目的

一般人都认为，强者的外形应是高大威猛的。老虎是强者，它是森林之王；狮子是强者，动物们见了它都胆战心惊。而我发现了一个在大自然中不是强者，而在我心中是强者的动物，它既没有老虎的王者风范，也没有狮子的健壮身躯。他是我的新邻居，就住在我家阳台下的香椿树上——一只蜘蛛。

今天，我像往常一样去给香椿树浇水。我发现我的新邻居在树上徘徊，我想，它应该是在寻找一个合适的位置准备织网。只见它在一根树枝上用八条腿稳稳地站住了脚，从圆圆的肚子里吐出几根长长的丝。随后，它选中了其中一根丝，轻捷地爬了过去。我发现，它边爬边把丝加粗了，这样来回了几次，丝已经变得相当粗了。它以这条丝的中点为中心，拉出几根放射状的丝，架起网架，然后它在放射状的丝上织出了螺旋状的丝。“真是一双灵巧的手！”我想，它就像一名纺织能手，网罗了一片属于自己的领空。蜘蛛好像也在喜滋滋的欣赏自己的作品。可这时，天有不测风云，起风了，风卷起了地上的落叶，树上的一些叶子也被风儿卷了起来，风中夹杂着些凉意，使我不禁打了个寒噤。这时几片刚被卷起的树叶撞到了网上，风把叶子都带到天上去了。再看那完美的作品，已经被叶子扎得没法要了，只剩下残破的网架……

此时蜘蛛躲在角落里等待时机，准备再战。我大声指责风儿的过错，可一切无济于事，陪伴我的只有无尽的沉寂……

第二天早上，我透过温暖而又柔和的阳光又一次看到了这强者忙碌的身影。它并没有放弃，正在网架上不厌其烦地重复前一天织网的动作。“多么坚强的蜘蛛啊！”我惊叹不已，我默默地为它祈祷，希望风雨不再来。可当我从学校回来的时候，我看到了天空中飘来的几朵乌云，过了一会儿，倾盆大雨瞬间而至，“噢，不！这雨真是该来时不来，不该来时偏来啊！”雨打在树叶上“哗哗”作响，那张刚刚织补好的蛛网又被无情的雨水扯破了。我闭上了眼睛，眼泪像雨水一样打在了我的心上。

夜深了，雨才渐渐小了，停了，我不知它在干什么，但我坚信，它是不会放弃的，我带着这个美丽的梦，睡了……

第二天清晨，我早早地起了床，跑到阳台上，我发现，在太阳升起来的地方，挂着一张晶莹的网，那只可敬的蜘蛛正趴在网的中央，它自豪地昂着头，在庆祝自己战胜了风雨，这时两只结伴飞行的苍蝇撞在了网上……

我猜对了，它是不会放弃的，它是一个永不服输的强者，这不就是奥运精神吗？它是可敬的，它是令人敬重的，因为它有一个响亮的名字——蜘蛛！！！

在随后的日子里，困难与挫折常会不期而至，面对窗外的强者，一道道难题算什么，一次次考试算什么，唯有勇于面对困境，始终充满积极进取的激情，才会拥有成功的花环。

点评：

开篇写法新颖，衔接自然，通过环境描写来烘托蜘蛛处境、人物心情,十分艺术化.杂而不乱。小作者观察细致，对于蜘蛛辛苦织网进行了有意识的重点描写，语言生动形象。“我”的适当心理描写恰到好处。全文夹叙夹议，生动的语言中无时无刻不暗示着小蜘蛛不屈的精神，也展现了小作者深厚的语言功底。结尾恰到好处地点明中心、深化主题。是一篇成功的作品！

[一个强者为题目的1000字作文

首先要仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。

其次要认真思考写此物的用意，确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点，是毫无意义的，这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前，一定要明确为什么而写，是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?

第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心，千万不可描物与抒情、说理相脱离，在描写完某种物体后，突然冒出一个道理，或发出一阵感叹，这会使文章显得牵强附会，十分唐突。对于初学写作的小学生而言，状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出，让读者掌握。

[状物作文的写作方法

摘要：嗨！老师说得没错，为了自己未来的幸福，现在多做几道题也是应该的。可致命的是——上一单元的课，我都没复习过。只能可老师却又在台上看着，怎么办呢？

人的一生中有许多值得感谢的事，值得感谢的人。而我也不例外。这得从小学六年级说起

今天这堂课，考试。老师刚踏进教室就公布道。

啊！

又要考试啊。

我们又不是机器！

对啊。

可不可以不考啊

我们又在下面怨声四起了。

同学们安静。老师也不想你们天天苦战题海，但为了你们的将来，你们也要多努力，多加油啊。好了，每排的第一位上来拿试卷。

嗨！老师说得没错，为了自己未来的幸福，现在多做几道题也是应该的。可致命的是——上一单元的课，我都没复习过。只能可老师却又在台上看着，怎么办呢？

同学们，老师现在有事，你们在这安静的考试，考完了就交给学习委员。说完老师就匆匆的走了。

哈哈``````真是天助我也啊。

嗯，同学们，要好好做啊。我边说边向门口移去，看老师走到哪了，确定老师走远了，我压抑着兴奋与紧张回到座位上，望了望四面，我拿起了书

若若，老师叫你现在到办公室去。

到办公室去，什么事啊？我纳闷着。啊，会不会是昨天作弊被老师发现了？完了完了，我忐忑不安的去老师的办公室。

老师，您找我有事么？我小心翼翼的问。哦，若若，你来了啊。来，坐下说。说着，老师拉了把椅子给我。

不用的，老师。我赶紧道。

没关系的，坐。

哦。我应声坐下。

若若啊，昨天考试，就只有你考满分，不愧是学习委员啊。

谢谢老师。我深埋着头。

若若，没有什么要对老师说的吗？

啊？没没有。我的声音更加小了。老师，其实昨天我是是我作弊了。

一阵安静，使我不安的抬起了头。看到的不是老师生气的表情，而是暖和的微笑。老师

其实我昨天，根本没事，只是想考考你们的自觉性。老师顿了一下，若若，你知道吗，人生中有许多不同的考试与考场，不可能场场都作弊，也不可能都作弊成功。若若，你是聪明的。

我之所以会有今天，全要感谢您——方老师！是你教会了我不应该在考试中作弊，不应该在人生中作弊！！

感谢，虽只有简单二字，但却包含着我的全部真心在里面！

[以感谢为题目的作文

“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”回忆着那气势磅礴的诗句，想象着雄奇壮阔的景象，是我陷入了思考之中。

滚滚长江东逝水，淘金中华千万金，如今……

我坐在公交车内，看着外面雪花飞扬，看到他们的节奏就像现在前进的速度一样时而快时而慢，雪花细如牛毛、小如芝麻、白如翔云那细小的雪花铺天盖地，装裹着高峻的楼房、笔直的树木和街上匆忙行走的人们。看着飘落在地上雪花，任由人们的踩踏、在车轮下碾磙，把原本洁净的雪花弄得黑漆漆、脏污污的，那些新生的雪花陷入污泥之中，如同妙玉坠落污泥一般。那“北国风光”就变得残破不堪。仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”精妙的画卷已经被撕破，气温的飘乎不失、PM2。5的持续变化、冰川的逐年消逝北极熊无所适从、已经让我们大自然的美丽以增长的趋势衰败，如今的我们已经很难看到令人100胸开阔的雪景了，难道我们还认识不到危机所在吗？

原本半小时的车程现在增到一个小时，看到那些原本快如骏马的交通工具，现在慢如蜗牛的缓慢爬行，让身处现代的我们情何以堪。那“千里冰封”的场面如今全都用在了马路上，雪花堆积冻了化，化了冻让宽敞畅通的路面变得拥挤赌塞，这一切应该如何理解？前些年的沙尘暴，前些天的的雾霾还不能发人深醒吗？为什么仍有砍伐森林、使用未脱硫的煤，向河流中导入含有各种化学物质的工厂废水，这些破坏的自然，破坏生态的做法实在令人发指

纷纷扬扬的雪花仍在下着，看着外面的向景那“万里雪飘”的场面在如今怎么能看得出的气魄呢！

这样的雪花纵使下一夜，又怎能和诗中：想要和天空比较低的如腾龙一般的长城相媲美，现在的高楼大厦，长桥阔路又怎么能像长城一样雄奇壮丽瑰丽奇异。

[反观雪景为题目的作文

这是一个香草冰淇淋与裙子的季节，有着黛绿色的清甜，在这个季节末，我们初一新生与军训有约。

背上背包，提上水桶，踏上军训的第一步。第一步总是艰难的，第一天我们练习了简单的几门课程。稍息、立正、蹲下、起立，每一个动作都能体现出我们的认真，下午时我们站了好长时间的军姿，累得一塌糊涂，突然明白毅力是多么重要。踏上第二步时我们又走得又远了一点，第二天我们复习了第一天的内容，晚上我们练习了一套军体拳的1至8栋。我们开始慢慢习惯军训的辛苦踏向第三步。第三天我们复习了军体拳，还学习了军体拳的9至16栋。我们都练的很专心，教官们也很耐心的教我们，帮我们调整不正确的动作。第四天我们为了第五天的闭幕仪式而做准备，我们班的一些同学还练习了出国旗和升国旗，参加了学校的国旗班。慢慢地我们步入了军训的尾声——第五步。第五天上午我们学校进行了闭幕仪式。我们怀着高兴的心情结束了这短暂的旅途，走完了转折生活的五步。五天，仅仅五天时间足以让以前那个娇生惯养的我变成自主自立的我，从现在起我们开始了另一段新的征程。闭上双眼去感觉穿透指尖的风，就会觉得这五天过得非常充实，非常有意义。这五天是给自己的一次锻炼的机会，让我懂得了自立，让我找到了那个坚强的、自信的、勇敢的自己。

对着镜子看看脱胎换骨的自己，会觉得自己好伟大。

……

[我们与军训有约为题目的作文

我是一个出生在农村的孩子，贫寒的家庭生活和他人异样的眼光交织成我生命最初的记忆。虽然门衰祚薄，但童年的孩子都是渴望温情的。灰色的童年帷幕上唯一的一抹亮色应该就是我的姐姐，姐姐那条长长的麻花辫子，永远烙印在我的记忆里。

我从记事起就记得姐姐有一头乌黑飘逸的长发。每天清晨，姐姐都会坐在门前的青石板上惬意地梳理她的长发。浓密的青丝在姐姐的巧手下很快被编成一条过腰的麻花辫，在晨曦中把姐姐映衬得分外美丽。

那个年代，麻花辫很受女孩子青睐，大街小巷总能看到女孩们美丽的长辫。在我眼里，姐姐的辫子是其中最美的一道风景线。

尽管家境贫寒，农活繁重，父亲又十分暴虐，上初中的姐姐依旧纯情而爱做梦。我曾无意中翻开姐姐的日记本，每一页都贴着《情深深，雨蒙蒙》里的美丽剪影。我常在想，那本蓝色的日记本里不知编织着姐姐多少少女的绮梦。

天有不测风云，冰冷坚硬的现实总会将薄如蝉翼的心瓣击碎。我12岁上初一那年，一直在水田劳作的父亲患上了严重风湿病，瘫倒在床，生活都无法自理。母亲又一向体弱多病，家庭的重担一下子落到了刚刚考上高中的姐姐肩上。姐姐白天上学，晚上照顾双亲，头发乱糟糟的，再也来不及梳理。

开学那天，我静静地坐在屋里发呆。我知道为了缴清父亲的医药费，家里已是债台高筑，我和姐姐的学费再无着落了。我暗暗下定决心不上学了，把上学的机会留给品学兼优的姐姐吧。可谁知当天晚上姐姐就叫来了收发匠，决绝地卖掉了头发。

收发匠一剪刀剪断了姐姐的辫子，软软的长辫应声而落，我吓哭了。姐姐一把搂住我，哽咽地说：“别怕，姐姐不想再上学了，我去打工挣钱供你读书，姐姐一辈子都照顾你。”破旧的院子里姐姐和我抱头痛哭，陪伴我们的只有寒风的叹息声。

第二天，姐姐用她卖头发的300元钱和临时借来的钱缴清了我的学费。之后，姐姐就北上打工了。那一年，姐姐才16岁。从此，姐姐的头发就再也没有留长过。

这些年，姐姐辗转漂泊过很多城市。没有学历、没有背景的农村女孩，找工作处处碰壁，受尽了白眼与世态炎凉。可无论多么艰难，姐姐硬是把我供进了大学。开学筹学费时，父亲数年的医药费和债务刚刚还清，家里真的是一贫如洗了，姐姐只好又挑了几担粮食去粮站里卖。

来成都上大学那天，愁云惨淡，天空飘着细细的雨丝。我和来送我的姐姐立在寒风瑟瑟的站台等车。几片早凋的花瓣含着眼泪在风中低低地打着旋儿，是在叹息“朝来寒雨晚来风”的命运么？

姐姐把我的行李细细整理了一遍，又往被角里塞了一双她亲手做的布鞋。“把布鞋拿去，在寝室里穿”，姐姐的眼里蓄满了泪水，说：“弟弟，你去了大学就好好读书，别想太多。咱不跟人家比吃比穿，要比就比学习，比能力。你12岁时姐姐就外出打工了，这么多年都没有好好照顾你。今后你去了成都，姐姐还不知道会多想你呢。”说完，姐姐又撩起袖子擦泪。

火车来了，我跟着人流上了火车。当短发的姐姐凄然地立在车窗外与我挥手道别时，我忽然想起了多年前姐姐坐在门前的青石板上梳理长发的情景，想起了少女时代的姐姐美丽馨雅的面容与纯情的梦幻。我的鼻尖一阵酸楚，眼泪如潮水般涌来。

近几年，城里的女孩已经很少梳麻花辫子了。她们的头发在美发店里被吹剪烫染成各种流行的发式。可她们的发式从形式上到内容上根本不能和姐姐的辫子相比。

姐姐的辫子是一幅泛黄的风俗画，真实记录了八十年代农村女孩子善良的心灵与坎坷的命运。

姐姐的辫子是一条河，一条流不尽的长河。清亮的河水无声地流进现代人的心底，滋润着商品经济时代人们逐渐沙漠化的心灵......

[姐姐的辫子为题目的作文

今天是中秋节。

这是外婆走后的第一个中秋节。

钥匙在门孔里转动了两下，外婆家的门打开了，仿佛打开了道时空之门，岁月退回到了以往所有的中秋。门在“叮铃铛啷”的金属声中打开了期待与好奇，总是听见厨房中热烈的声音，或有节奏的快速切打，或铿锵的翻炒，空气中的每一个分子都充斥着家与温暖的香气。向客厅里所有前来的亲戚打过招呼，径直走向厨房，外婆绝佳的手艺永远让她成为主厨，母亲和舅妈在一旁打下手。大声赞叹着外婆的手艺，不惜在外婆面前丑化自己的我总是把自己弄得很馋的样子。外婆当然很高兴，却笑嗔着：“别挡这儿，快出去罢。”一切，都如同昨天，那么美好。

想起往事，嘴角总会不经意地勾起一丝弧度。进门，关门，亲戚们还没来，于是下意识地走向厨房，里面已经很忙碌了，舅妈洗菜，舅舅在外公的指导下做着一道繁琐的浓油赤酱的江南菜，刚到的妈妈也赶忙帮着切菜…一切都是如同平常一样的有条不紊。我倚在门框上看了会儿，就到房间去和表妹聊天，总觉得在如此井然有续下哪儿都不对劲，心里压得慌。

中秋的晚上，其实过得很开心。如往年一样的热闹，我们笑得很尽兴。院子里，放着祭供月亮和外婆的月饼、香火。我独自站在院中，夜风微凉，盆中燃着元宝的火星星点点，煞是好看。房内还是不时传来欢快的笑声。心里突然有一种寂寥的释然，我喃喃自语：“我们都很快乐啊……所以，外婆你在天上看着也会快乐的，对吗？”

“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”。是纳兰《浣溪沙》中的一句词。据说，李清照与她丈夫赵明诚，常比赛看谁的记性好，比记住某事载于某书、某卷、某页、某行。经查原书，胜者可饮茶以示庆贺，有时太过高兴，不觉让茶水泼湿衣裳，留得一衣茶香。

有太多的事，身在其中时只道寻常，却在岁月逝去后，只留有美丽而苍白的回忆，泼茶留在衣衫上的香气早已无处寻觅，但记忆中那沁人心脾的清香，恐怕永生难忘。

[以今天是中秋节为题目的作文

一年四季，各有千秋，每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天，因为它的万物复苏、生机勃勃；有人喜欢夏天，因为它的艳阳高照、百花争艳；有人喜欢秋天，因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬天，因为它的粉妆玉砌、银装素裹。

每每到了冬天，我们都会穿上厚厚的棉衣，等待着寒冷的冬天快快过去。可仔细地想一想，如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有这一年的粮食？如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有春天万物新生的景象？

这样寒冷的季节，却给我们带来了无限的快乐——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些游戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印，我们那时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景，我们会气愤，会大笑，会沉思……

我认为，冬天不仅仅是一个充满回忆的季节，更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美丽的新衣回来的时候，小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬天吸收的营养变成成长的动力，让我们感觉到新的一年即将来临。

可冬天为我们做出了这么多的贡献，可它并没有像我们索要什么，而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私，它的伟大。

冬天像可爱的小孩子，用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。

冬天像我爱冬天，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。

我爱冬天，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。

[我的冬天为题目的作文

星期三，我们进行了一次大扫除。

早上，我们来到了教室里，老师就走进来说：“同学们，今天下午我们要进行一次大扫除，你们一定要做好准备工作。”我们异口同声地说：“好!”

等到下午劳动前，老师问我们：“准备工作做好了没有?”我们都说：“做好了!”接着老师分配我们工作。我和王浩刚他们一组留在教室里打扫卫生。我们分了工，一个人扫一组地面，然后再拿拖把拖地面。

开始打扫了，我拿起扫帚就从后面往前面扫。这时，我发现地面脏得很，怎么扫也扫不干净。我就一停不停地扫，地面终于被我扫干净了。接着，我观察了一下我扫过的地方，发现一个同学的座位下面还有一些纸屑没有扫去，还在那里躺着，好象在跟我开玩笑。我便拿着扫帚走过去把它扫了出来。我一边扫，一边说：“看你们这一些捣蛋鬼还能够欺侮我!”这时，我觉得已经非常热了，汗水也已经出来了。它好象在对我说：“小主人，可以休息一下了，别累坏了身体!”我坚决地说：“不行，劳动还没有结束。”

我扫好了地，又去拿来了拖把拖地面。拖了一会儿，我觉得累得不行了。可是，为了能让教室干净点，我依然在拖。

拖了一刻钟，教室终于被我拖得干干净净。其它小组的人员也已经干完了。他们回到了教室里来了。老师也回来了，看了以后说：“你们真棒!把教室弄得这么干净。”我想是呀，这化费了我多少精力和汗水，当然人虽然累了一点，但是教室干净了，值!我自己也觉得非常快乐。

[记一次大扫除为题目的一年级作文

三河，八百里巢湖岸边的一颗璀璨明珠，源于丰乐河、杭埠河、小南河流贯其间而得名。河塘相连、湖水交融、菱莲飘香、杨柳婆娑，一派水乡风光。三河，源于水、灵于水、活于水、名于水，因水而生、因水而兴。

三河的水很清。她一反“一江春水向东流”的常态，自东而西入巢湖。童年时，邀几个儿时的朋友，来到条石垒成的码头边，脚泡在水里，捧一把清水，抹在稚嫩的脸上，丝丝凉意沁入心脾。码头边，一群妇人淘米洗菜，引来阵阵的小鱼觅食，偶尔小鱼在你的脚上腿上叨叨，痒痒的、酥酥的，那些小鱼小虾自由自在地在河边游来游去，张开双手伸到河里围个圈能捞到活蹦乱跳的小鱼虾。岸上，临水而居的人们，三五成群悠闲地吸烟、喝茶、聊天，妇人们捧着饭碗也加入到人群中，津津乐道听着天南海北、前朝后汉的逸闻趣事，听到高兴的时候笑弯了腰、绯红了脸、流出了泪。夏天的晚上，许多老百姓为避暑求凉，索性将竹床搬到家门口或圩堤上，大门不关呼呼睡上一宿。

三河的水很柔。记不得从什么时候开始，这缓缓的、清清的水就在这里轻轻地流淌而过，悄无声息几百年。三河属于圩区，就是夏季和梅雨季节，水大的时候，也不那么凶猛。三河人喜欢这柔水，不怕水，就是漫堤，水也最多齐腿深，大人小孩都乐陶陶地用竹篮在水里捉鱼逮虾。平静的时候，姑娘们随着父亲、少妇们随着丈夫登上小船，坐在船尾摇着橹哼着歌，男人们拎起手中的渔网洒向水面，再慢慢收起希望。这柔水养育了世世代代三河人，也喝出了一代代的俊男靓女。忽然间，你看到那高挑白皙、风姿绰约的姑娘时，一定眼睛一亮，难怪舒婷写道：“美人丽质天生，无需锦衣彩裘披挂，仅以三条河流束腰，端得要多婀娜有多婀娜。”她就是柔情蜜意的三河姑娘。

三河的水很甜。水使三河的树生长茂密，水生植物繁殖很快。小时候生活贫穷食物贫乏，我们就三五成群爬上树采摘桑树果子吃，很甜很甜；去河里找野生的菱角、芡实，剥开皮壳，很嫩很嫩。儿时的光阴无忧、有趣、甜蜜。临水而建的小街道，狭窄悠长，青石板被川流不息的人群踏得锃亮光滑。在陆路交通不太发达时，水路优势活了商贾云集的三河，“门泊有渔船”，大大小小的码头上络绎不绝着迎来送往的人们，就在这里催生了美味佳肴、乡土文化、经济繁荣，使三河享誉周边。三河人做起了水豆腐，很细腻，其形、色、味，都堪称一绝，是其他地方的水做不出来的；还有米酒，用当地上等糯米酿造，酒体金色透明，口感绵长，尝一口回味无穷；相传慰问太平军凯旋的米饺、米线，都是地方特色十分明显的风味小吃；还有那羽毛扇、油纸伞、手工秤等等等等。如今水乡、古镇，又把三河推上了旅游经济时代，富裕了四乡八邻的群众。一切一切都源于三河甜甜的水。

三河的水在淙淙流淌，生生不息，一直流向浩瀚无边的大洋……

[三河的水为题目的作文

一位年轻的女士在怀孕时非常高兴地在丈夫的陪同下买回了一些颜色漂亮的毛线，她打算为自己腹中的孩子织一身最漂亮的毛衣毛裤。可是她却迟迟没有动手，有时想拿起那些毛线编织时，她会告诉自己：“现在先看一会儿电视吧，等一会儿再织”，等到她说的“一会儿”过去之后，可能丈夫已经下班回家了。于是她又把这件事情拖到明天，原因是“要陪着丈夫聊聊天”。等到孩子快要出生了，那些毛线还像新买回的那样放在柜子里。丈夫因为心疼妻子，所以也并不催她。后来，婆婆看到那些毛线，告诉儿媳不如自己替她织吧，可是儿媳却表示一定要自己亲手织给孩子。只不过她现在又改变了主意，想等孩子生下来之后再织，她还说：“如果是女孩子，我就织一件漂亮的毛裙，如果是男孩就织毛衣毛裤，上面一定要有漂亮的卡通图案。”

孩子生下来了，是个漂亮的男孩。在初为人母的忙忙碌碌中孩子一天一天地渐渐长大。很快孩子就一岁了，可是他的毛衣毛裤还没有开始织。后来，这位年轻的母亲发现，当初买的毛线已经不够给孩子织一身衣服了，于是打算只给他织一件毛衣，不过打算归打算，动手的日子却被一拖再拖。

当孩子两岁时，毛衣还没有织。

当孩子三岁时，母亲想，也许那团nba预测毛线只够给孩子织一件毛背心了，可是毛背心始终没有织成。

……

渐渐地，这位母亲已经想不起来这些毛线了。

孩子开始上小学了，一天孩子在翻找东西时，发现了这些毛线。孩子说真好看，可惜毛线被虫子蛀蚀了，便问妈妈这些毛线是干什么用的。此时妈妈才又想起自己曾经憧憬的、漂亮的、带有卡通图案的花毛衣。

必须克服拖延的习惯，想方设法将其从你的个性中除掉。如果不下决心现在就采取行动，那事情永远不会完成；当然了，如果你不打算成功、不打算超越他人和自己、不打算改变现状的话，那你可以放任自己的拖延陋习。

让习惯成为最好的仆人

1988年1月18日至21日，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会，就人类面临的重大问题进行讨论。会议期间，有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”

这位白发苍苍的获奖者回答：“是在幼儿园。”

提问者愣住了，又问了一个问题：“您在幼儿园学到了什么？”

科学家耐心地回答：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错了事情要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”

这段话是耐人寻味的。如果我们把这位科学家在幼儿园学到的东西“升华”一下，换成成人社会的词语就会发现，这位科学家所认为最重要的东西就是要懂得分享有爱心、诚实正直有礼貌、生活规律讲卫生等最基本的生活常识。而这些常识是由一个个好的习惯所支撑起来的，这些习惯从幼儿园就开始培养了。

成功的人和失败的人之间，一个重要的区别，就在于他们的习惯。成功的人，往往具有并不断培养自己的好习惯，改变自己的坏习惯；而失败者恰恰相反，他们对于自己身上的一些坏习惯总是听之任之，也懒得去培养好习惯。

英国科学家艾蒙斯曾说：“习惯不是最好的仆人，便是最坏的主人。”

当你不能成为习惯的主人时，那么习惯就会成为你的主人了。一个被坏习惯带着走的人，怎么可能有成功的人生呢？

[以克服拖延的习惯为题目的作文

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

蒙蒙细雨，沙沙地下，像一根根透明的银针，从天上掉下来，装点千山万壑，又似璀璨的珍珠，纷纷而落，镶嵌着绿野大地。

雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在弹奏一首悦耳动听的小曲，拨动着我的心弦。一滴雨水落在了我的手上，细细如丝，引起我的思绪万千。

那高大的老树，深深的扎根在泥土下，经历了多少风风雨雨啊，它曾经是多么勇敢地与暴风雨作战！如今，它又为我们遮风挡雨，是多么的无私，多么的伟大啊！那翠滴的小草，悄悄地从坚硬的土地里爬出来，像士兵冲破了城堡，它是多么的坚强和勇敢啊。雨露悄然地滋润了它，他尽情地吮吸着，我想，这是它应该得到的甘甜。

天变得越来越黑，乌云翻滚着。“噼啪噼啪”，雨越下越大，像泼，像倒，从天空倾泻而下。风肆虐地刮着，雷公大声地吼叫着，附近的花儿们都被吓得发抖。一朵朵娇嫩的花，被无情的刮走了······

我明白了------人生就像这场雨，变化无常，捉摸不定，时而平静，时而狂风暴雨；就像这小草般，只要勇敢，坚忍不拔，就能破土而出；也就像这一朵朵花儿，随时都可能遭遇不测！这场雨，让我想起了2008年的汶川大地震，犹如花般的汶川人民，因为这场突如其来的大地震，他们失去了亲人，失去了家园，有的甚至失去了生命，但他们犹如这勇敢地小草，坚强的站了起来，在全国人民的帮助下重建家园，他们谱写了一首坚强的生命之歌！

品味雨中人生，我感受到了万物的变化无常，我知道了只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为有作为的人。

深圳市罗湖区金稻田路翠茵学校六年级：李丽娜

[品味雨中人生为题目的作文

我们不能断言地外生命确实存在，然而进行理论分析，我们可以说，宇宙的环境是符合地外生命的诞生的条件的。

生命诞生的基础是有机物，而有机物由氧、氮、氢、碳等元素组成。人们经过对宇宙的探索发现，宇宙中拥有这些元素的行星，不在少数。与生命产生相关的物质，如氨基酸、有机分子、甲烷......在陨星、彗星、太阳系以外的广阔空间都已有发现。尤其是科学家经过天文观测，在星云中发现了大量的有机分子团，使得这一问题变得更加实际一些，而不是纯粹的猜想了。 只要有合适的条件，这些元素就能结合为有机物，然后这些有机物在不断的演化，最终使得生命体诞生了。一旦出现生命之后，也会按生物进货的规律由低级到高级不断进货，最终也会产生像地球上的人类一样的高等文明生物。

以地球的生命演化为例，地球上的氧、氮、氢、碳等元素在太阳的紫外线和暴雷的作用下，形成了蛋白质；又很巧合的是地球正好处在距离太阳的适当距离，所以有了生命。在接着生命受到环境的约束而进一步进化。然后经过N亿年的进化，人类就产生了。宇宙中行星千以万亿计，因此，在宇宙中找一个地理条件与地球类似，肯定因此不乏少数。故，我们不能说除地球外不存在任何的生命形式。

对外太空的探索中，我们多次对火星进行观测，火星上的人造卫星，拍回了大量的火星图片。照片分析在火星上发现了纵横交错的枯水河流、沙洲和小岛，足见火星曾有过流水的河道！火星上还有巨大的火山，最高的达25000米，比地球上的珠穆朗玛峰高出3倍。科学家们认为，随着火山活动，火星内部的大量水蒸汽和二氧化碳气体喷射出来。这些水蒸汽凝集成的水可在火星上形成20米深的水，还能形成一人比较浓密的大气层。由此证明，火星曾经有一个多水的温暖时期。在此期间，火星上可能演化出微生物和类似地衣的低等植物。，不得不加深了我们对于火星上是否存在过高级生物的猜想。

人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但科学家仍然相信那里存在着生命。

更值得思考的一个问题是如果地外生命真的存在，我们应该怎么看待他们，他们又会如何看待我们？ 我觉得，在不确定外星人对我们是有好的态度或是掠夺性的态度时，发射和外星文明沟通的火箭的做法其实有些不理智的。宇宙就是一个大森林，凶猛动物太多，猎人四处潜伏，乱发信号出去恐怕是很危险的。我们猜度外星人也是如此充满善意，就像小羊羔以有爱和平的心态猜度狼群一样，有些太天真了。 霍金说:“如果外星人拜访我们，我认为结果可能与哥伦布当年踏足美洲大陆类似。那对当地印第安人来说不是什么好事。”虽然不完全是正确的，但是也值得我们警醒。

如果地外生物真的存在，外星人又真的离开自己的星球拜访地球。我们首先应该分析，外星人这样做的动机是什么？

外星人往外跑更可能的动机确实是生存的压力，长期内部耗散导致能源枯竭，他们需要向外太空寻找资源。但这只在一种场景下成立，那就是地球离他们足够近并且有某种特别稀缺的资源。否则来到地球就是不划算的。这种场景下过来的外星人，确实更可能饱含恶意。即使不是恶意，在接触过程中也会产生实质性的碰撞。最开始欧洲人碰到印第安人未必是满含恶意的，生存空间和资源也未必就完全不能完全共存，但最终还是印第安人被弄到差点灭绝，只能在保留地里生存。

外星智慧生命跑出来的目的更可能是因为对宇宙的探索，这时候的外星人则更可能是善意和友好的。他们也许会观察人类的进化，并不产生实质性接触，甚至会帮助我们，提高我们的科技水平，让地球跨入星际时代。

对于外星人心态的揣测其实最终观照的是我们自身——我们，是性本善还是性本恶？理智地想，外星人如果真的能够跨越遥远的星际来到这里，那它们更可能是一种高级的文明，进而更可能是友善的。

[生命为题目的作文500字

压岁钱

大年初一是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿漂亮的新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢！

一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀！我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福；爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”全家人都高兴地笑了。

吃完早饭，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大妈妈家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大妈妈在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大妈妈起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大妈妈出来了，原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢！我打开礼物一看，原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真是漂亮极了！我非常高兴，连声说：“谢谢大妈妈。”……

离开了大伯伯大妈妈家，我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽！

有了这么多的压岁钱，今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动，我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。

[压岁钱为题目的作文

Today, I learn a lesson about love. The story tells about a man and his wife live the poor life, but when Christmas comes, they want to give present to each other. The man sells his watch and the wife cuts her hair. When they see the things they have done for each other, they feel very touched. It is the most precious gift and it is about love.

今天,我上了一节关于爱的课。这个故事讲述一个男人和他的妻子过着穷人的生活,但是当圣诞节来临的时候,他们想给对方礼物。男人卖了他的手表，妻子剪了她的头发。当他们看到各自为对方所做的事情时,非常感动。这是最珍贵的礼物,关于爱的礼物。

[爱的礼物为题目的作文

课题：万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容：14页的自主练习的5—7题教学目标：

1．用数据表达和交流信息，进一步感受大数的意义。

2．结合具体情景比较万以上数的大小，体验比较数的大小方法的多样性。

3．结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数，体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

教学难点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

策略与方法：

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时，让学生在读的基础上独立进行改写，然后交流或订正，要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程：

一、复习：

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下，说说在比较和改写时应注意些什么？

2.写出下面各数，并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级？改写说应注意些什么？

3.并比较数的大小

120000和100000；

4500000000和5400000000

写完后，说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习：让学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏：让学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

（能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式，让学生在玩中练习所学过的知识）

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛：以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么？

以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

（学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。）课堂总结：说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三：专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标：

1、通过学习，使学生掌握把整亿，整万的数改写成以亿，万作单位的数，并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同

重点：掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法）

难点：四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入：

160000=（）万21000000000=（）亿

70450≈（）万2957805558≈（）亿

1.整万，整亿的数怎样改写？

（划分级线，改成以万做单位的数，去掉四个0，换成一个万；改成以亿做单位的数，去掉8个0，换成一个亿。）

2.非整万整亿的数怎样改写（用四舍五入法改写）

什么叫四舍五入到万位？（看千位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）

什么叫四舍五入到亿位？（看千万位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）≈

这节课我们来复习：大数的改写和省略（板书课题）

二、复习

（一）.数的改写步骤首先我们得分级，才能保证改写正确。

1、集体练习：独立练习，订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意，改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数，再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作：省略万后面的尾数：

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作：省略亿后面的尾数：

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿，其中（）最接近87亿。

A．8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008（）126万13900000（）139万

34万（）340000120900000000（）1208亿

50000（）5亿32亿（）32100000000

5、讲：一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万，这个数最大是（），最小是（）。

练：一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿，

（），最小是（）。

6.在（）里填上可能填写的数字。

89（）000=89万

276（）789万≈276万

984（）600≈985万

8（）567万≈9亿

23（）0000000≈23亿

400（）0000=4008万

12（）0000000=12亿

8（）90000000千克≈89千克

2（）4010921≈24亿

三、巩固练习：

板书设计：大数的改写和省略

反思：

天空中，一只只风筝在随风飘扬，如鸟儿般轻捷，似云朵般轻盈。

“我创造奇迹，我实现梦想，我看到全世界人在为我鼓掌。”在我眼中，那一只只的风筝分明就是一个个梦想，仿佛载着一颗颗充满希望的心，在天空中翱翔。

我曾在天安门广场看到有人做风筝。他把一张宣纸铺平，涂上了色彩，粘在了已做好的风筝支架上，这样，一张平凡的宣纸就变成了一只可以在天空随意翱翔的风筝。看到这里，我心潮澎湃：“清风如可托，终共白云飞”，是风筝总会飞上天的；即使是一张废纸，只要在真情的浇灌之下就能获得重生，在无数次失败的磨练中成长，最终变成一只色彩缤纷的风筝，飞向天空，向世人展现自己的成功。

“千呼万唤始出来。”也许实现理想的过程会十分艰苦，但是，理想会飞多高，权力掌握在你的手中，理想会不会飞高，关键也在你自己，因为风筝的线在你的手中，线该放多长也就决定你的风筝会飞多高。当风筝放飞的那一刻，你会感到努力没有白费，会感到从未有过的快乐与满足。

树立你的梦想吧！总有一天，你会看到属于你的风筝飞翔在天空！放飞你的梦想吧！总有一天，你会看到属于你的天空哺育着成功！追逐你的梦想吧！总有一天，你会看到属于你的成功撰写着人生的辉煌！

看着天空中一只只随风飘扬的风筝，我的心飞出了校门……

[以梦想与风筝为题目的作文

今天是期末考试最后一天，上午考完英语，我和妈妈一起参加今年我岁班级的集体活动庆祝十到来，我们来到庆祝场地，整个场面都是激动的同学们，大家开心地笑着，说着。印妈妈是我们的节目主持人，随着到计时声，我们艺术三班同学期盼了己久的十岁生日活动开始了，我们大家穿上了漂亮而艳丽的公主裙，妈妈也兴奋的为我们七彩童年而响起了热烈的掌声祝福，苏研乐为我们大家演奏了小提琴，己过十岁生日的同学们还个个为我送上了祝福语，让我们最高兴的是，我们每个人都点起了一枝生日蜡烛，在烛光中，我们一起许下了生日愿望，我们一起高声呼喊我们十岁啦！

灯光明亮，歌声阵阵，我们度过了一个难忘的夜晚，我的十岁生日永远在我脑海中，今后我要更自信，更努力，不再无知，我要感谢父母给我最爱，感谢一切关心我给我快乐的所有人，感谢我的老师们！

[我的十岁生日会为题目的300字作文

外星人朋友：

你好！

我真在下半年想坐着萤火一号飞向外太空找你们，与你们交朋友。我看过不少有关你们的影片，也查过不少你们的资料，凭着我的直觉，我认为你们是高智商的种族。

我生活在一片蓝一片黄地球上，我所在的国家是中国。中国有很多英雄人物，也有非常美丽的风景。有比天空还辽阔的青藏高原，最高的山坡珠穆朗玛峰，气质磅礴的长江与黄河，古老的故宫，金碧辉煌的天安门，举行奥运会的鸟巢，山水甲天下的桂林，还有黄山、嵩山、峨眉山、清明上河园是不是很美？欢迎你们来中国参观，我一定会做你们的导游。

你们生活在哪里呀？快乐吗？我猜呀你们的生活一定很幸福，可以去好多地方旅游。去满是水的水星游泳，比赛；去金星挖金矿找金子当零花钱；去火星和朋友带上烤串儿一起吃烧烤；去木星看看美丽的风景，养养眼；去土星上与家人种种花草、植植树保护一下环境；。你们的生活和地球人的生活一样吗？你们也睡觉吗？也住在房子里吗？你们的房子是什么样子的？你们穿衣服吗？你们生活的地方有学校吗？那里也有警察、医生吗？有音乐、歌星吗？在无边无际的宇宙中是不是看到了好多的发光体星星呀？真想知道答案呀，也好想去看看。

我常常梦到你们，与你们玩耍、嬉戏可你们为什么不让我们人类看看你们的样子坐坐你们的ufo？你们的ufo一定很神秘吧？散发着奇异的光芒，旋转着落在地上不过不管是什么样子，我都很想与你们交朋友，坐坐你们的ufo！我相信这一天一定会来到的。一定要记得回信哦！

祝你们生活快乐、天天开心。

交通路小学六三裴中凡

[写给外星人的一封信为题目的作文700字

母亲教我做人

墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结。而你——母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。

小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会儿，让我体验“夏”的感觉。我在想，你应该是喜欢吃枇杷的吧？尔后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣服，我忽然觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那棵琵琶树，穿梭与满树的金黄。

我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的“小精灵”，浅浅地一笑，又忽然生气地把我喊来：“小雨，我们家怎么会有琵琶？”我笑眯眯地望着你说：“妈妈，我为你摘的。”意想不到，你竟然把我的手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能够做出这种事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。

夜晚，你把我叫醒，抚摸我的手心，问我痛不痛。我摇摇头，不痛，早已经淡了。打在手心上，疼在心里，所以你从来都用你的手打我，体验和我一样的痛。这点我是知道的。你把那几颗琵琶放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的奶奶讲好了。”我说：“妈妈，你吃！这是我给你摘的。”你点点头，瞬间没了声音。即使相隔得很远，我还是清晰地感觉到了你的体温与颤抖的身躯——妈妈，你哭了吗？

这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我——人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪……爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大！

你教给我的，将使我受用一生。而我，又用什么来讴歌你的伟大——母亲！