目的

离开老学校有些日子了，往日的一幕幕还在眼前重现。

——题记

在杭州城西面的西面就是我的学校，是一个很僻静的地方，当然了现代化工业已经进入了这里，但是与很多杭州其他的地方相比较，这里还是很好的，因为正是处在和山(小和山，杭州的国家森林公园)和西溪(杭州的湿地)之间，于是空气就不会像城里那样黑黑的。不知道是什么原因，和山的雪总是不吝啬的，有时候甚至是在初冬。

学校很有个性，与别人都不大相同的，总是缺少冬天的严酷，多了却就是暖国的温柔，但是冷风还是在初冬深秋的季节到来，风很锋利的在脸上留下一道道的，一道道的，不过我这个人很奇怪，还是喜欢裹着略显臃肿的衣衫荡漾在绕小公路上的，枯树叶是不会被扫去的，于是几篇及其坚强或者是新生的落叶就没有被风吹走，于是我可以踏着他们听听那清脆，或许觉得很残酷，但是将他们进入泥土，这是我的愿望，希望带给他们又一次轮回。

去年的冬天是很难过的，因为要面对很多考试，于是压力很大，但是在不堪重负的晚自习后，能在冬天里迷蒙暗淡的月光下走走是很好的寄托，因为这样的希望会有强大的力量把，这样的魄力是山都没有的。绕小公路的转弯口上可以望见食堂的，食堂常常喜欢当着月亮，和山也是，但是如今，在这个季节，怕是没有人在能触及那个高傲的月亮了吧。朋友常常问我：“为什么总是喜欢看星星？”而我总是喜欢回答说：“他们总是给我希望。”

这样往复的走在这里不觉得厌倦，因为每天都有惊喜，惊喜或许就是人生的意义了，正是因为这么多惊喜，才组成了我与别人不同的生命，但是在杭外的孩子们都有着一样的盼望，和山略显灰白的雪，总是在不经意间飘落。

严冬的教室玻璃上结满了雪霜，在早晨我们进入教室的时候被一阵阵呼出的热气驱散，化作了蒸气，飘上了天空，于是我们自己的制造的了惊喜，因为这些蒸气化作水，再化作雪，降临在了我们教室的窗子上，只是一个轮回而已，我自己也很无疑是，但是确切想去，是自己创造的。本以为暖国的雪总是很软弱的，因为这是江南人的个性。上课时是很专注的，所以不会对窗外的变化有所察觉，很正常的在下课时走了出去看到后面的和山都已经白了，有些雾气，又让它显得灰了些，天空压低了很多，门前的树被裹的严严的，我禁不住冰一冰双手，沁沁的，刺刺的，它瞬间的就化掉了，是我的体温吧，让它再一次进入了一个轮回，它生命很短暂，就这样来到，然后又离开了。

绕校公路是每天都要走的，往复往复，雪夜也是一样的，尽管只是残雪了，但是还是很厚，这样的雪暖国是很少有的，掩埋了土地，让土地与外界的寒冷空气隔绝，我也是裹的很厚，“下雪不冷，化雪冷。”这是老师在雪后给我的提醒，大概是要我们保暖把，这天的月亮有些吝啬，不知是不是怕冷也躲起来了呢。

如今，我已离开了我热爱的那片天空，但是在这个天空不再燃烧的季节，我期盼着那样的冬天，我还能闲步于学校的千层之雪上。我期盼着……

[盼望冬天为题目的作文1200字

出句和对句是表示目的和行动的关系。或者出句是目的，对句是行动或措施，但也有互为倒装者。

看下联：

巧理千家事

增添万户心

出句说的是要做的事，即行动;对句说的是目的。

再看一联：

忍令上国衣冠沦于夷狄

相率中原豪杰还我河山

此联为石达开所作。出句是说再不能忍受“夷狄”(清统治者)对我们的压迫，意在行动起来;下联说的是要达到的目的，此联即为倒装式。

以上所举三例均为短联，至于带有短句的长联，读者可以据此理去分析、领会，这里不再赘述。

对联的结构，即联句的搭配和排列，也就是上下联的文法结构必须相互照应，相互对称，即主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构，偏正结构对偏正结构、如此等等。联句结构之优劣，决定对联的成败，所以，完整地组织联句，有利于突出主题，使对联富有艺术感染力，是撰写对联首先要考虑的问题。

请看峨媚山圣积寺联：

半天——开佛阁

平地——见人家

出句和对句都是由一个双音节偏正结构和一个三音节动宾结构组成，其意义单位和节奏单位一致，使人读之上口，不失为一副佳作。

杭州龙井园有一副对联：

诗写——梅花月

茶煮——谷雨春

再看：

勤劳门第春来早

和睦人家燕去迟

“春来早”和“燕去迟”都是“主——谓——补”结构。

请看贵州甲秀楼联：

水从碧玉环中出

人在青莲瓣里行

意义单位为一、五、一。 “水”与“人”是名词相对，“出”与“行”是动词相对。“从碧玉环中”与“在青莲瓣里”则是两个介宾结构相对。上下结构相似。

内容决定形式。对联结构相对，形成整齐和谐的形式美，不过，由于内容的需要，有时也可灵活一些。如：

世间有佛宗斯佛

天下无桥长此桥

此联为二、二、三结构，意义单位也是二、二、三形式，但“宗斯佛”是动宾结构，“长此桥”却是“长于此桥”的省略，是动补结构，在无伤大雅的情况下，结构偶尔不相似也是允许的。此联节奏单位和意义一致。一致是常例，不一致是变例。不管一致不一致，上下联必须相等。这是对联结构的前提。在字数相等的基础上，出句和对句各意义单位的语法结构必须相似，方成佳构。再如杭州云栖寺联：

水——向石边——流出——冷

风——从花里——过来——香

其意义单位为“一三三一”。“水”与“风”，“冷”与“香”分别为名词、形容词相对;“向石边”与“从花里”是介宾结构相对;“流出”、“过来”都是动词、趋向动词，结构也相似。

作品的组织和构造，作品的各个部分的联系和安排，这就是结构问题。结构特点是显露在外的，所以它是作品的形成因素，但它又是由作品的思想内容决定的，不按照一定的主题要求形成的结构是没有的。另外，结构对于体裁有依从性，所以小说、戏剧、诗歌等作品，都有别于其它自身的体裁形成的特点。对联的结构同样如此。 对联的结构问题，极少有人提及，似乎它最简单不过，无足措意，其实不然。清代赵翼在论到绝句诗歌时，曾说“也须结构匠心裁”。对联的结构问题，显然比绝句要复杂得多，下面谈谈有关对联的结构。

1.对衬、关联

对称：是对联结构最基本的要求。上下两联，要求具有严整的对称美，像飞机的两翼、车的两轮一样。如果上下联光是字数相等而句子结构不一致，那就不能做到严格的对称美。例如陈爱珠女士(大文学家茅盾先生的母亲)挽其夫沈永锡联：

幼诵孔孟之言，长学声光化电忧国忧家，斯人斯疾，奈何长才未展，死难瞑目

良人亦即良师，十年互勉互励雹碎春江，百身莫赎，从今誓守遗言，管教双雏

此联感情深挚，也有精美的词语，但从结构形成来说，却远未达到严整对称美的要求。上联首句是动宾结构，下联首句是主谓结构，“幼诵”对“良人”，“孔孟之言”对“亦即良师”等都没有对好。我们的汉语言文字，一个词可以是一个字，也可以是几个字，因此在考虑字数相等时，也要考虑词组相同，只有上下联词组相同，即做到了句子结构相同，然后全联的结构才能具有严整的对称美。 关联：这是对联结构的第二个要求。

水上公园寻菡萏 (仄仄平平平仄仄)

村中老媪嗜评书 (平平仄仄仄平平)

词性、平仄都合乎要求，它能否算是一幅对联呢?不能。因为它存在着一个致命的缺陷，上下句的内容毫无瓜葛，没有一点联系。因为一幅对联除了要字数相等、词性相对、平仄和谐以外，上下句还必须是紧密联系在一起的有机整体。再如“图书馆里查资料，动物园中看虎狼”。也是互不相干的两句话，根本不能算是一副对联。以上说的是对联结构的一般要求：即上下联要对称、要关联，这是任何一副对联都要达到的。但是对联的内容、句法、体式既各不相同，其结构形式自然也会有多种多样的不同，这是我们要进一步探究的。

2.常式、变式

从形式的角度来说，对联的结构，可以概括地分为常式结构和变式结构两种：

常式：就是经常见到的比较固定的结构，从句子长短的角度来说，像五言、七言，还有四言、六言、八言联，就是作者经常、大量采用的结构形式;五、七言联，就是常见的五言律、七言律句型的对联，四言、六言联，即常见的骈文中四、六句式对联。

变式：就是句子、句法参差多变的对联的结构。长联比之短联，不仅形体增大许多倍，而且声律、格调也随之而起了变化。如各个句子的句脚就得遵循“平顶平，仄顶仄”这条规律。他们的结构，和常见的五律或七律句式的对联的结构显然大不相同。长联的结构是灵活多变的。

我们再来看看清代孙髯做的昆明大观楼联及它的结构特点吧：

五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边!看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳裹就风鬟雾鬓;更蘋天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳;

数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在?想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云;便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。

这副驰名中外的名联，它的结构有怎样的特点呢?主要一点是：上联写景，由“五百里滇池奔来眼底”句起，总领下文，然后历写从东西南北各方向所见的壮美和秀丽的胜景。下联抒情，由“数千年往事注到心头”句带出下文，然后分写汉、唐、宋、元各朝的“伟烈丰功”全都烟消云散了。另一点是选用排句铺叙，上联“看”是一个领尖字，下面四个四字句是结构相似的排句，尾段“莫辜负”三字后又是四个排句。下联相对部分，结构与这相同。再一个特点是：上联是从横的空间着笔，下联是从纵的时间着想。上联是动词“喜”为意脉，下联是以动词“叹”为意脉。全联词藻华美，描叙得富有诗情画意。“神骏”指金马山，“灵仪”指碧鸡山，“蛇蜒”形容蛇山，“缟素”形容白鹤山，“蟹屿螺洲”指滇池中的小岛屿和小沙洲。用蟹和螺来代替“小”字，既形象又有动感。“风鬟雾鬓”，喻指摇曳多姿的垂柳。下联“把酒凌虚”，是说对着天空举起洒杯。“汉习楼船”，汉武帝因洱海昆明池阻他从滇池通往印度的去路，就“大修昆明池，治楼船(高大的战船)”，练习水军以讨伐它。“唐标铁柱”，《新唐书·吐薄列传》上说：“九征(即唐九征)毁桓夷城，建铁柱于滇池(系洱海之误)以勒功”。“宋挥玉斧”，《续资治通鉴·宋纪》：“王全斌即平蜀，欲乘势取云南，以图献;帝(赵匡胤)鉴唐天宝之祸，起于南记，以玉斧画大渡河以西曰：‘此外，非我有也’”。玉斧系文房玩物。“元跨革囊”， 《元史·宪宗本纪》：“忽必烈征大理过大渡河，至金沙江，乘革囊(牛羊皮筏子)以渡”。此联的结构使得主题突出鲜明。

变式结构有以下几种：

(1)并列式。所谓并列式结构，即上下两联的意义没有主从之分，它们分别从不同侧面去表达同一主题。请看下列联：

盛世尽雷锋，共秉丹心创大业

新时多伯乐，同具慧眼识人才

尊师重教，英才辈出，中华崛起

简政放权，经济繁荣，民族复兴

碧螺云雾银峰，钟山川秀气，岂止清心明目

绿雪雨花玉露，摄天地精英，更能益寿延年

(2)主从式。上下联意义有主从之分的，就是主从式结构。例如这副航运公司联：

不靠风帆力

全凭水火功

上联是宾，下联是主，上联是虚写，是引子，下联是实写，是正文。又如“满院向阳树，一代接班人”，上联是喻体，下联才是本体。上联是处于宾位，下联处于主体。此联也是主从式结构。

(3)分总式。有的对联，语意有分述和总述的叫分总式结构。例如：

新天新地新人新事新气象

春雨春风春花春月春色美

前四点乃是分说，末尾“新气象”、“春色美”乃是总说。这是先分后总的例联。

下面再看一幅先总后分的例联：

好社会山好水好风光好

新时期地新天新气象新

(4)首尾总括式。此式先说总大意，次将大意分别述说，末尾总述一笔。下面就是这种结构的对联：

祖国在繁荣：看百花齐放，百家争鸣，百业兴旺开胜景

人民增福利：喜四海丰收，四时恒足，四海升平乐新春

上联头一句是总括，以下三句分别说三个方面，述说祖国繁荣的情况。末尾再来一笔。下联也是这种结构撰成的。

(5)对话式。上下联语，像是两个人在对话，这就是对话式结构。例如这副废旧物品回收店联：

我岂肯得新弃旧

君何妨以有易无

“我”是店主自称，“君”则是称来店的顾客，像是对面说话似的。

又如明代著名学者邱壑幼时答一同学的家长联，也是这一类：

孰谓犬能欺得虎 (家长)

安知鱼不化为龙 (邱壑)

(6)问答式。有的对联语意一问一答，是为问答式结构。例如李调元答友联：

洞庭湖，八百里，波滔滔，浪滚滚，大人从何而来

巫山峡，十二峰，云霭霭，雾腾腾，本院自天而降

下联针对上联所问作答，语意十分清楚。

(7)环递式。联语用环转相递之法组成，形成环环相扣，便是环递式结构。

例如原《前线》刊物编缉部同志挽吴晗联：

文章满纸，满纸丹心，丹心遭厄，奇冤绝古今

风雨同舟，同舟聆教，聆教难忘，心花慰英灵

除接句外，前三句环环相扣。又如：

水车，车水，水随车，车停水止

风扇，扇风，风出扇，扇动风生

这是全联各句环环相扣的例联。

(8)排偶自对式。排偶为原始的对句形式，对仗要求仅为句子等长，以及相对的词语在词性上、句法结构上大体相同。允许句中音步失替及两边平仄失对，又允许同字相对。请看这种结构的例联：

先武穆而神，大汉千古，大宋千古

后文宣而帝，山东一人，山西一人

这是佚名题杭州岳庙旁关庙联。

再如民国初曹民甫挽宋教仁联：

不可说，不可说

如其何，如其何

后一例全部以同字相对。此式常常用来表示深挚而又激动的感情。 (9)排比自对式。排比自对由排偶向参差化发展而成，可以同字相对，同声相对，但对仗之相数至少为三，句长可相等亦可不相等。例如：

涪王兄弟，蕲王夫妇，鄂王父子，聚河岳精英仅留半壁

两字君恩，四字母训，五字兵法，洒英雄涕泪莫复中原

这是佚名题杭州岳鄂王庙楹联。再看一副与此大同小异的、佚名题江阴双忠祠(唐张巡、许远)楹联：

僮可烹，妾可杀，城不可失，矢志保江淮半壁

生同岁，死同岁，神亦同祀，精忠比日月双辉

前一例为等长排比句自对，后一例为不等长排比句自对。自对之相数为三，且都有同字相对。排比句之相数至少为三，故无双相自对。

一副对联，究竟采用何种结构形式，这要根据内容的繁简和作者的文学修养随宜而定。

岳飞将军，精忠报国，奋勇抗金；中国无数的革命先烈，用生命换来了新中国；海伦.凯勒，一个集盲聋哑多重残疾于一身的不平凡的女性，她用自己的坚强激励了无数人；霍金教授，身残志坚，他的《黑洞》揭开了人类探索宇宙的新的一页；布鲁诺，为捍卫真理，敢于身陷烈火，关于坚强的高中作文。一个坚强的人，创造了奇迹，亿万坚强的人，改变了时代。

不光伟人中，平凡的人群里，也有许多坚强的人，前几天在网上看到这样一段：“一个女孩在初三的时候，因为一次意外而父母双亡.那时候的她是那么的小，那么的无助，她不知道不知道她的家该在哪里，以后的路该如何走，她伤心地哭了整整一夜，从那以后她就再也没有掉过眼泪..凭着自己的坚强，她考上了大学.今年她又考上了一个重点大学的研究生。她读书的钱都是她自己假期挣的，她从没过一个年.”多么坚强的女孩，多么坚强的心。这样的人，这样的事迹，我们生活中也许有很多，因为他们知道只有自己能够帮助自己。这些人都是值得我们尊重和尊敬的，他们没有向命运低头，没有向生命服输，他们是平凡人中的骄傲。

曾经有人问我，我最喜欢什么？我想我的回答应该是小草。因为小草的在风吹雨打中，坚强勇敢的长大。我又想起了望天树，它那让人们敬慕的高大，却是经过怎样的奋斗才得来的。它需要多大的勇气与坚强的毅力才能从一棵不起眼的小苗长成茁壮的参天大树。还有雕鹰，它们的飞翔又是经历了怎样的悲壮。为了飞翔，雕鹰的妈妈必须把小雕鹰翅膀上的骨骼咬断，然后推下万丈深渊……有多少只小雕鹰，成为了飞翔的“祭品”。只有能够忍着剧痛振动翅膀，重新飞上悬崖的雕鹰才能成为合格的“天空之最”。所有活下来的雕鹰，它们都是坚强、勇敢的。而雕鹰妈妈也是不知多少次“含泪”来完成这“残忍”的使命。为了勾画孩子们未来的生命蓝图，她把一切痛苦、伤心、失落与悲哀都用坚强包裹起来，藏在内心那片最脆弱、最隐蔽的地方。它们用自己的行动证明了：生命需要坚强

无论是人类还是生物，都不乏坚强的典范。可见，坚强使我们活的更有意义，更有价值。人生也不过短短几十年，痛苦与失落却紧紧围着我们，我们该怎么做呢？让这些坚强的例子做我们坚实的后盾，勇敢面对。让我们踩着这些巨人的肩膀，看得更远，更高…

生命需要坚强

生活就像一面镜子。你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。 诚、温馨、快乐。

人生中有成功就有失败，失败不意味着你是一个失败者，失败表明你尚未成功；失败不意味着你没有努力，失败表明你的努力还不够；失败不意味着你必须忏悔，失败表明你还要吸取教训；失败不意味着你一事无成，失败表明你得到了经验；失败不意味着你无法成功，失败表明你还需要一些时间；失败不意味着你会被打倒，失败表明你要微笑面对。

微笑面对你身边的一切，作文素材《关于坚强的高中作文》。

失败是一道菜，一道难以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。当朋友离你而去，当苦苦追求的梦想屡受挫折，你便知道了人间的苦涩。你徘徊，你失落，甚至想死，但你还是不想放弃，很不甘心。同时，你也会意识到，失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

凡真正大的智慧，往往源于失败的教训。古今中外，大多数成功者都经历过失败，可贵的是他们的勇气。马克.吐温经商失意，弃商从文，结果一举成名。

因为他曾经微笑面对过失败。

巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要在失败中吸取经验教训，体会方法，思考原因，这样，我们才会变地成熟，才会成功。

我们不能单单停留在失败上，要微笑着面对失败，迎接新一次的挑战，正如拿破仑所说的“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”

如何面对失败？微笑着面对失败，失败并不意味着什么，失败只表明你需更加努力。

泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇！又可以从头再来了！”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后，他东山再起。

然而他微笑面对了失败，他重生了。

失败是人生的熔炉。它可以把人烤死，也可以使人变得坚强、自信。如果我们曾经微笑面对过失败，那在我们年迈时，我们可以对自己的子孙后代说：“我们曾笑对失败。”

失败是一道靓丽的风景线，是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈，但它却有无限的幽香。失败是枫叶，虽然被秋风扫落，却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。

微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开：蓝天，白云，小桥，流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

微笑着，去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着，弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去沐浴忧伤。

微笑的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。

是的，我们微笑着面对生活带给我们的一切。

微笑面对一切，那一切的一切都将会变的美丽，因为你曾经微笑面对过。

[以生命需要坚强为题目的高中作文

我们身边无处不有创新。如果人类不创新，就不会有今天的生活。人类发展了千万年，才有了今天的成就。设想一下，如果我们的祖先不创新，不去追求更美好的生活，那我们现在可能还是原始的状态，就更不可能有今天的繁荣。

创新的来源都不是刻意的，能创新的并不都是发明家，也许是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激发你创新的灵感。

当看见爱迪生的一个小故事时，创新这个词深深地印在我的脑海里，让我着迷：

爱迪生新招了一个助理，有一天，爱迪生得到了一个形状不规则的容器，拿到办公室，吩咐他的助理立刻量出这个容器的体积，说完便离开了。他的助理立刻拿出一把尺子，量这个容器的体积，可左看右看，也不知从何下手。

爱迪生回来了，见助理还没有量出这个容器的体积，非常生气。于是，他把容器抢过来说道：“你太死板了，只会用老办法，难道不会动脑筋想一想吗？”说完便端来一杯水，倒满容器，再将容器里的水倒入有刻度的杯子里，轻而易举的就将容器的体积算出来了。他的助理看到后惊呆了，真恨自己没有想到。

创新其实就在我们身边，我们只是缺少去发现的眼睛。即使再小的事也是创新。就如我，那次我真正体验了创新的趣味。

我们的家住在农村，大部分家庭都有自己家的菜园。我们种菜时都有一个烦恼，那就是夏天天气炎热，降水少。自己给菜园浇水很难挑，再加上烈日炎炎，十分的辛苦！

一天，我脑子里突然蹦出一个想法！我向爷爷奶奶要了一根麻绳、三个滚轮和一根铁棒。首先，我把铁棒竖立在地上，然后把装有滚轮的绳子固定在铁棒上，最后把桶用挂钩挂在绳子上。这样一来，一人站在一头负责浇水，一人在另一头加水，给菜园浇水的事情就变得简单了！邻居们见状，都跟着学了起来。解决了难题，他们脸上都洋溢着笑容。

就因为我的一个创新，减少了农民伯伯的辛苦，这对我来说是多么快乐啊！创新其实就在我们身边，只要你愿意思考，任何人都是发明家！这个世界上有很多新奇的事物等待你去发现，你做好准备了吗？

[创新就在我们身边为题目的作文

这学期，学校组织的一次道德讲堂，并且把这个任务交给了我们班。这次道德讲堂的主题就是”学雷锋，我们一直在行动。做好事，我们从未停止。”

道德讲堂一开始是自我反思，大家集体起立，低头沉思，我们的心都静下来了。静静的思慢慢的想：在你身边有没有需要帮助的人?在她需要帮助时你是否亦无反顾地伸出援助之手?在你帮助他时有没有让他觉得自己的自尊心受损?是呀，在我们身边确确实实有许多需要帮助的人，而我们有没有去帮助他们呢?我相信有很多人都没有这样做，而其实是帮助过别人的人也很少，我也一样。可又为什么不帮助别人呢?其实大家都应该可以尽自己的一份力去帮助别人的。

我们接着又看到张纪清老人的短篇，我不得不承认张纪清老人确实是一个活雷锋。张纪清原本可以以自己的劳动能力致富的，可他的善心却阻挡了他致富的脚步。他将自己多年积攒起来的心血全部捐给了那些贫困儿童。张纪清老人说：“帮助别人是应该的，我们都是在别人的帮助下长大的。这只是一种回报，我们要报恩。”张纪清老人做慈善事业做了30多年，我们必须要佩服他。

虽然我们做不了什么大事，但我们可以从身边的小事做起，做一个有道德乐于助人的人。这堂课真让人受益匪浅啊!

作者：田维茜

[一堂反思课为题目的作文

感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望；它是一种最美的心态，是人生幸福的源泉。

漫步在金黄的稻穗中，仿佛一切都染上了这种颜色。秋风轻抚着，荡起阵阵微波。艳阳在大海的印衬下，也显得黯然失色。饱满的穗头，轻摇的稻杆，弥漫的稻香，充斥着整个大地。

我莫名的感动了，这何尝不是稻穗对农夫们的感恩呢？

花儿凋零了，但是她留下了香气，飘入十里街巷，散入了空气中，。春蚕死去了，但它门留下了自己的蛹，圈圈蚕丝，表达了它们对人类的感恩。

其实，这世上不是没有感恩，只是我们没有发现而已。

黄河流淌，生生不息。千古历史，道尽风流人物。

天下乱世，兵戈扰攘。刘备为求奇才，放下重任，驾骑战马，三顾茅庐，只求一见诸葛。诸葛出山辅助。奇招妙计，打败敌人，为刘备打下坚实的江山。诸葛出山，不也是对刘备三顾茅庐的感恩吗？

感恩，是要用行动去回报的。

早出晚归，采集蜂蜜。蜜蜂千里迢迢，只为吸汁筑巢。一座座堡垒般的蜂巢，流溢着蜜香。一只只勤劳的蜜蜂，酝酿着甜蜜的礼物。甜美的蜂蜜，欢欣的笑容，是蜜蜂对人类给予花蜜的感恩。

连动物都能做到的事，我们人谈何不能呢？

屋内带入了门外的寒气，父母下班回来了。一声亲切的问候，一个温暖的拥抱，一件厚实的大衣，总能使父母感到温馨。我们不需要做出惊天动地的大事，只要我们能做的，力所能及的事，哪怕是做一顿饭，洗几件衣服，也是对父母养育的感恩。

感恩，要用心和行动去表现。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。哪怕只是滴水之恩，也要以涌泉相报。在漫长的人生之路中，必定有挫折，有失败。总会有人在这个时候站在你身旁，向你伸向援助的双手，携你走向未来。

世人皆有情，别让自己变成一个冷漠的人。学会感恩，拥有一颗感恩的心，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是感恩，一个人学会了感恩，他就是一个幸福的人。对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。

轻轻洒下感恩的种子，只需点点春雨，即可生根发芽，飘出扑鼻香。让感恩的种子洒满遍地，让感恩的花漫山遍野，让感恩的香气弥漫世界，让感恩的情意装点人们的心房。

感恩父母，感谢他们把我们带到人间，让我们品尝到世间的苦辣酸甜；

感恩朋友，感谢他们为我们分担痛苦，让我们不再孤单；

感恩老师，感谢他们无私地将知识传授给我们，让我们能判断是非……

拥有一颗感恩的心，我们的生命才会充满温馨；长存一颗感恩的心，我们的心灵才会更加纯洁！懂得感恩的人，终会幸福。

生命就是一个茧、包裹了太多酸甜苦辣。在我人生走完第十五个春来冬去的历程之后，它硬生生的在茧上刻画出了一道我一生也抹不去的纹。——呵，这一沓飘散的纸，书着傲骨消亡的墨迹——寂寞，它，从始至终，扮演着一个琉璃的寂寞角色，拼凑着这个无奈苍凉的寒假！

（一）谁言憔悴、谁叹灭了帘下的青灯

还忆、那个秋风萧瑟的夜，一介本来活泼的我，失去了支撑般的瘫在软榻上，苦笑之后，泪水肆意横流……午夜时分，万家灯火灭，我却守着悔恨的灵魂垂泪，手里拿几张薄薄的卷，那上面印着血色的嘲讽——那是不配一个优等生的成绩。它仿佛在轻蔑的嘲笑我的极端恶劣成绩，讽刺我的懦弱憔悴，斥责我的不堪一击……

烛火摇曳，昏暗的光不及白炽灯的温柔；冷风飕飕，刺骨的疼刺激着决堤的眼泪。那个夜，我哭碎的灵魂也为我心疼，心疼到彻夜未眠。月亮隐去了华丽的装饰，星星按灭了早起的晨灯，楼下鸡准时的开始嘶鸣，依旧朝气蓬勃的阳光穿了雾射过来，我眉角一颤，灵魂不再游离，蓦然起身，回头，最后一地残余的泪水滴落，混着我的叹息，叹灭了疲惫不堪的青灯……

心里的酸涩，浸透着浓浓的悲哀。泪水滑落，我不知道泪水是否早已干涸，只晓得那摇摇欲醉风烛残年班的身子终究是敌不过一切无所谓的垂泪天明，过去的依然过往烟云，我无力改变，于是不再去为期末考试的的水平发挥而憔悴，强颜欢笑，酸酸苦苦的味道。我以一个寂寞者的身份，迎来了第一天寒假……

（二）谁晓寂寞、何等令人心碎

捧着一摞所谓的语数英，史地生。无聊的翻看着那些曾经的曾经，在曾经中寻觅着曾经的繁华靓丽，那些抵不过现在的一切悲伤。一种苦闷浮上了心头，世界之大，我一介渺茫，能为何？我苦笑，扯出了一份绝美的精致微笑，只是这精致中雕刻着棱角分明的伤疼。收受思绪，避免自己再次陷入多愁善感，忧愁苦闷的悲观世界。

轻轻叹息，如此寂寞，如此苦涩。无人陪伴，我无奈。所以无聊到只剩下学习的份儿了。冲一杯咖啡，我捧在手心里，温度在心情里消逝，从热到凉，直到冷的彻骨。苦苦的咖啡，苦到了心里，我孤单着抱着自己，面对着阳光的斜影，苦笑，对着寒假的孤单寂寞苦涩凄凉，忧郁了十五岁的寒假，也忧郁了十五岁的黑色天空。

这个寒假……我是否是要形单影只的徘徊，徘徊在孤单的寒假……身边那堆的如山的复习资料，我苦笑，寒假如此单调……

（三）泣血心情、品味烈酒人生

大年夜，灯火万家明，热闹的气氛渲染了2012诞生的味道。独我、枕着泪啜泣。我把自己封闭在自己的世界，隔绝了那个欢笑的一切。

呵、新年的欢笑是炫耀光彩的基础，所有的一切幻化着本来的虚伪。谈笑风生是我所不敢奢望的，泣弹心情，品味烈酒人生。亲朋好友，谈论着你我他，议论着业绩与成绩。我皱眉，只剩无奈，面对他们的询问，我无言自己的成绩，低了眉角，蓦然转身，以一扇门隔断了嘈杂的一切，然后，灵魂虚脱般的瘫下……灌下一杯酒——我第一次喝酒，那烈烈的味道，刺激着我的咽喉，刺激着我的眼泪，刺激着我的心在泣血……刺激着灵魂麻木般的虚弱和痛苦……那苦涩的一切，让我心疼……

（四）百无聊赖，消极的无奈

作业作业作业……那时父母老是催命般的唠叨。

我无奈的握着笔，依旧还没有从失败的阴影里走出来……翻了翻白眼，除了苦笑还是苦笑，那些训诫，那些唠叨，我左耳进右耳出，手下的笔不停的书写，书写依旧的楷体字，在那些白纸上，留下一行一行的墨迹。

拼命的写作业，也不知道是为了完成某一项任务，还是为了别的什么……只知道自己的寒假是如此颓废和无奈，那些表面的华丽掩盖了曾经的一些伤痕，去终究掩盖不过拿本来的沧桑和痛苦，正如现在的自己，就很好的诠释了这件事。

我百无聊赖，低头叹息。那是一种消极的无奈，那也是一种颓废的寂寞。

（五）寂寞寒假、辗转琉璃

几卷薄纸，印着鲜红刺眼的血色分数。一沓寂寞，拼凑着凄苦悲凉的寒假。傲骨消亡，我无奈，只剩下了那一生也抹不去的纹。这个痕迹，深深的在我的灵魂上刻画，刻划出一道永不磨灭的伤痕。它将是我永远的伤疼，永远的凄凉，但也是我永远的鞭策，永远的动力！

这个寂寞的寒假，拼凑着一切，而终就是几卷薄纸的错，追根究底，却是那自己曾经的不努力，使自己为自己的人生滴上了墨滴。

辗转流离，一时的过错与寂寞，一世的鞭策与琉璃。便是我这个寒假的唯一感慨。

[薄纸寂寞拼凑的寒假为题目的作文

小黄是我的好朋友，他和我一起玩游戏，学习，花漫画......我和小黄都喜欢画漫画，他画，我也画，他比我画得更号，更精，更有趣。

他画漫画的构思很好，因为他愿意花上大把的时间区构思，所以他画的漫画大家都爱看。有一次，我看见他坐在座位上发呆，眉头紧锁，目光仿佛正在梦游，忽然，他眼里掠过一丝光亮，刚欲下笔，可光亮随后就消失了，留下一脸沮丧，我就走过去说：“小黄，你在干什么呢？”小黄沮丧的说：“原来想好了的，可是发现又接不上前面的情节，哎！想不出来啊！”原来他在为漫画构思，我就说：“小黄，不用那么认真，随便画一画就行了。”小黄说：“我做任何事都很认真，从不随便，认真构思才能画出好漫画。”我听了，连忙说：“好的，我也来帮你想。”果然不出所料，第二天，小黄下笔没有犹豫，神采奕奕地画出了我们目瞪口呆的一幅精彩的漫画，小黄满面春风，我忙跑过去，问：“小黄，你是怎么想出来的啊？”小黄只答 了四个字：“努力，执著。”却让我深有感触。

后来，小黄离开了我们，去了新加坡，我们都十分想念他，他也不再经常画漫画了，于是，我把他画的漫画都整理起来，看着那些漫画，我又能想起了我们一起上学，画漫画的日子。

现在，他有时能回来和我们一起玩，他并没有变，还是那么的幽默，努力与执著，同学们中许多人把他给淡忘了，可我不会，因为我欣赏他的努力与执著，我会永远记得我有一个叫小黄的同学。

[我的朋友小黄为题目的作文

日月如梭，光阴似箭。一眨眼忽然发现岁月已经摇走了我11春秋，打开记忆的闸门，那点点滴滴，带给我的不仅有欢乐，也有很多的烦恼。

“吃萝卜了，快来吃萝卜！”奇怪？哪来的萝卜呀？难道是说……可恶谁说的，给我站出来。唉！也不知从什么时候起，我们班的同学开始相互起外号了。以前人家起的外号多好听，像水浒里的，什么小旋风柴进、及时雨宋江、智多星吴用……可现在他们取的什么外号，什么香辣鱿鱼、小黄狗、高竹竿、王老吉、萝卜……真是一个比一个难听。

而萝卜就是我的外号，因为我姓罗，名叫罗艾琳，一开始他们都叫我萝卜琳，但不知什么时候萝卜这个称号就挂在我的头上，瞧这不是又来了吗？都开始吃萝卜了，听着这生硬的“萝卜”我的心里真是火冒三丈，不由得发起火来，对他们大声嚷道：“你们再说我就告诉老师”。可他们正在兴头上是，对我的话不仅无动于衷，还喊得更起劲：“萝卜、萝卜又丑又难吃！萝卜、萝卜又丑又难吃。”听着这一句句刺耳的喊声，我都有一种想哭的感觉，可我又不能真的去告诉老师，那样不仅会增加老师的麻烦，也会破坏同学间的友谊。我左右为难，真是苦恼极了。放学后我拖着沉重的步伐回到家。妈妈看见我耷拉的小脸，就忙问我出了什么事。于是我向妈妈说起起外号的事，可妈妈听了不仅没有生气，反而大笑起来。急得我直跺脚，责怪妈妈不向着我。。这时妈妈才蹲下身子微笑着向我解释道：“同学之间相互起外号只是一种昵称，长大后你会觉得这是一段美好的回忆，再说萝卜有什么不好，它虽然外表平凡，但它不仅适应能力强，还有很多的药用价值。萝卜在我国民间有”小人参“之美称。也有“萝卜上市，医生没事”“萝卜进城，医生关门。”还有“吃着萝卜喝着菜，气得大夫满街爬”的俗语。怎么样，萝卜可是个好东西。琳琳，萝卜虽然听起来不好听，但妈妈愿意你做一个萝卜，平凡的外表下有着不平凡的价值。”听了妈妈的话，我心里的愁云立刻烟消云散，心情也变得像阳光一样灿烂，笑容也立刻浮现在我的脸上。啊！原来萝卜这么好呀！

就这样，萝卜这个外号时刻伴随着我，我也不再烦恼，因为这个外号让我的人生有了新的目标和方向。我开始喜欢我的外号，它会指引着我慢慢长大让我学会怎样做一个有价值的人。

[外号的烦恼为题目的作文

“友谊不是美人痣，天生就有的;它就如同脚底下的泡，是靠时间磨出来的。”这是肖复兴对友谊的描述。

友谊是一种很温馨的感觉，如同山野农家树下桌上泡的一杯绿茶，不仅仅是茶的味道，还有雨水清泉的清新;如同陈放多年的一坛老酒，缓缓散发的清香迷醉人;如同一本古书，纸张上留下岁月的痕迹，当你饱读他时，吮吸的是知识的营养，更是时间的精华。友谊是百般可贵的，拥有他是人生最大的财富，是人生难得的幸福。

回味过去，一个个曾经陪你一起走过的身影浮现在你的心头。有的就是一个转瞬即逝的交点，只是暂时偶尔的交汇和陪伴;而有的就如同晚霞，时常出现在你的视野，为你带去快乐。

现在，每当孤独，寂寞或无助时，那些伙伴，似兄弟的朋友就会来到身旁。这是心灵的感悟和灵感的显露，仅仅是曾经一起的开心，就会冲淡眼前的烦恼。虽然各自相隔千里，身在天南地北，但是我们的心是那么的近。有道是，“海内存知己，天涯若比邻。”

上大学各自都去了不同的地方，一种客观减少了沟通的机会。难得的就是春节时的团聚，如同曾经一样，恍惚大家不曾分离，时间和曾经连在一起。一起打牌，吃饭，逛街，聊天，康天南海北，街上逛，还悻悻的想如同高中那样抓住难得一遇的机会去网吧逍遥一把。那种朋友相聚喜悦的感觉无法表达的，尤其是当你再次离开家乡，和朋友分离时，那种团聚时所带来的喜悦更是一笔财富，精神的财富，给你孤苦的时候的精神补给。短暂的团聚，大家获取的能量可以让每个人享用很久很久。这就是友谊的味道。

爱情是什么呢，似乎自己一下也说不清，对于爱情，我只能算是门外汉吧。或许它就是诱人的甜食吧，对人满是一种诱惑，当你品尝完甜蜜，有些东西也就随时间而去了。爱情中体现的尽是激情，烈火般燃烧，闪电般光芒。

爱情的体验是要付出代价的。

爱的淡褪，会让爱情变得比纸都苍白，有时或许会期盼他就如同一阵风一样飘过，不留一点痕迹。对于爱情的迷茫或不解，使自己也成了爱的城堡门前的胆小鬼，更多的只敢偷偷敲城堡里的精彩，但总是带有犹豫的徘徊在爱的城堡外。有时，爱情的失去，不只是青春的岁月，还有你的那位爱的人，给不了幸福，反而会带来持久的阵痛。爱的错误是无法弥补的。有过爱，也就不会再有友谊。爱情或许就是神秘的世界，所以吸引那么多人去追求去探寻。

在时间的长河中，友谊如同涓涓细流，清冽的流向远方;而爱情如一条大河，汹涌澎湃，直流而下，但会有无数的爱的水滴不停地汇入这条大河。

[关于友谊比爱更长久为题目的作文

“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”端午节不久就到了，想必大家对去年过端午节的情形仍记忆犹新吧！现在我就介绍一下我家乡的端午节吧！

我的家乡DD永昌，位于祖国的大西北，是座古城，历史悠久，可如今也只是知道者微乎其微的小镇而已。在彼，人们留心于早晚的云蒸霞蔚，四时的风花雪月，并不太在意小小的端午节；在此，人们向往着都市的灯红酒绿，生活的纸醉金迷，而忽略了小小的城镇。他们都喜欢心目中美好的东西，却不知在此边陲小镇中，端午节也是热闹非凡的。

家乡的端午习俗可谓多种多样。插茱萸。在端午的前几天，人们就弄一枝茱萸（或一柳条）插于门楣之上，据说可以驱妖避邪。戴香包。大人们用布缝制成小布包，并将艾、苍术、板蓝根等草药包于其中，让孩子或戴于项下，或系于腰间，可增强免疫力。我的家乡由于缺水，所以并不像江南等地划龙舟。在我家乡，最典型的风俗便是吃粽子了（有些地方吃油糕）。将糯米洗净，并配一把包，用棕叶宝成三角锥形，蒸熟，便成了香气四溢、味甘可人的粽子了。在永昌吃粽子有一个讲究，那就是在吃之前先祭屈原，在祭祖先，然后才能吃。

我最爱吃粽子。每逢端午节，我总要吃个够，直到再也吃不下为止。妈妈做的粽子十分可口。轻轻将棕叶撕破，便露出了又白又嫩的糯米糕，忍不住吃一口，甜汁溢入口中，那感觉简直妙不可言。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。吃惯妈妈包的粽子，吃起别人包的，总觉得有些干涩，不如妈妈包的香嫩。

不知怎的，每次吃粽子都会有同一种感觉。满口喷香的糯米，氤氲香气中，仿佛升腾起成败英雄不灭的屈原，自己也仿佛回到了失落千年的楚国。不禁对靳尚、张仪与郑袖的卑鄙无耻嗤之以鼻，为屈原的气节所折服。何为英雄？生死契阔，气吞山河？金戈铁马，仰天长啸？都不是！而是喜笑悲歌气傲然，九万里风鹏正举！隐隐的，似乎可见你将那无尽的沉沦抛进滚滚汨罗江，只有那涓涓流水重复着永不改变的晨昏。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来！你的心胸可吞日月，可囊星汉！整个世界因你而美丽！折断柳条留不住的，是岁月的裙袂，挽短罗衣留不住的，还有你追寻真理的脚步……

忽然，一切都消失了，只剩下幽雅的餐桌。原来，手中的粽子已尽，才明白富贵名禄过眼云烟，君王霸业恒河沙数，最终空留叹嗟，沉沦不已……

粽子在口，母亲在身边，家乡在心中。

[端午节的粽子为题目的作文

学校刚刚举行完盛大的阶段考试，把刚上高中的我，考得迷迷糊糊的。考了没多久，试卷就迫不及待地和大家见面了，这一见面，呵！那是有人欢喜有人忧啊；不过还有那么一些人，依然走自己的路让分数见鬼去了。这使我突然想到，其实有时候，分和鬼是没有区别的，因为一样可以吓死人。说实话，要有那种气度，也是不容易的。我是望尘莫及了，只要看到十位数小于6，心里就打起鼓来唱起歌，比过年还热闹。这下子糟了，该怎么回家见爹娘啊？还好，俺爸俺妈都是通情达理的人儿，只是像太上皇一样，挥一挥手，然后语重心长地说一句：有志者事竟成，继续努力吧！于是，我眨了眨我那双超级近视眼，又开始了新的学习旅途。这样的蠢事，我不知重复了多少遍，每次都是失败了努力，又失败了再努力，努着努着就努麻木了，忘了努力怎么回事，忘了分数到底排老几。面对赤色的分数，我也不会那么激动了。现在的我对学习不怎么来劲了，不像小时候不懂事，不知道为什么要读书，只知道听爹妈和老师的话，老老实实地做，做好了就有几毛钱的奖励，然后就屁颠屁颠地跑去买吃的。有时候真是想不通，就为了几毛钱，我值嘛我？而现在，人大了，懂事了，应该更努力了，可是人的思维慢慢成熟了，想得也越来越多了。每天面对着书本，却对读书的概念越来越模糊。这难道是成长的悲哀吗？真是，成长有这种悲哀，真是对成长的讽刺。对，真是讽刺！

我曾经看过张晓风的一篇散文，名叫《到山中去》。里面有那么一段：我又和那孩子谈了几句话，知道他已是小学五年级了。你毕业后升初中吗？他回过头来，把正在嚼着的草根往路旁一扔，大眼中流露出一种不屑的神情：不！德，你真的不知道，我当时有多羞愧。只觉得以往所看的一切书本、一切笔记、一切讲义，都在他那声不中被否认了。德，我们读书干什么呢？究竟干什么呢？我们多少时候连生活是什么都忘了呢！

对啊！我们读书干什么呢？我们坐在教室里读着死书，却连生活是什么都忘了。我这么想，我想很多人也这么想。有时候，我甚至认为，正是因为有了这些知识，咱们亲爱的地球妈妈才面临着各种危机，遭受着各种污染。可是我也想，要是学好知识，把知识提升，就可以把我们面临的危机用知识镇压住。对啊，想到这，我就有些安慰了。可我毕竟没那么伟大呀，我只是个平凡的人，最爱的还是自己，我干嘛为了地球而牺牲自我啊？难道我努力了，世界就美好了吗？这真是比宇宙还大的笑话。那怎么办，总得为自己学习找个理由吧。为了父母，是，为了父母，但是父母总会比自己先走，而且自己也没那么孝顺，爸妈对俺的要求也不高。俺爹说了，到他们老了，只要我能经常陪他们说说话，其他啥都不需要。那就为了自己，你可能说，这回中了，对，就为了自己。可是我要告诉你，这样的话，我说的次数，绝对不会比天上的星星少，可是我还是原样，不曾改变。看来这条也不顶用。那到底为了什么？晕！我总不能一辈子就栽在这问题上啊。好，那就编个理由，为了读好书而读书。真不明白我是怎么想出来的。但总比没个目标强吧。那就为了这个不是理由的理由努把力，看看顶不顶用。

我想，也许一些人看到这儿可能会生气，但没办法，我这人已经破罐子破摔好多年了。能混到今天这个地步，那过程中也夹杂着我的血和汗啊！有这一天我也不容易，能被自己的理由绑这么些年，我也真是傻得可怜，不过，对未来，我倒是充满了希望。我也不知道是哪来的自信。您可能又要善意地提醒我，光有自信是没用的，还得有实力。是，我承认这是无可厚非的。嘿嘿，突然发现自己有做老师的天份，可是如果我去当老师，可能又是对教师这职业的讽刺吧！唉！那我还是不去了。嗨！说了那么多废话，浪费了那么多墨水，胳膊也酸得直不起来，但心里就是舒坦！无比的舒坦！我还记得在初一时，我的办主任特别喜欢我。那两个月，我天天都要到办公室喝茶，和老师的教鞭做会儿亲密接触。他说过一句话，我挺记忆犹新的，他当时已经被我折磨的无可奈何，像是对上帝说的这句话，嗨！怎么会有这么糟糕的学生！我觉得挺经典的，但却怎么也不相信自己很糟糕。难道对老师说一些不该说的实话，就要受惩罚吗？这就是现代化了的老师和学生吗？晕倒，真不知道是学生让老师失望了，还是老师让学生失望了。

[考试之后为题目的作文

致亲爱的母校：

岁月流逝，时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久，但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中......

凭借母校这块坚实有力的踏板，如今我们已迈入了大学，在梦想与现实交织的时候，则更怀念在xxx高中所走过的路程。xxx高中生机勃然，校园里一张张自信的脸庞诠释着青春，一抹俊逸的身影抒写着拼搏，在这里，我们懂的了珍惜，学会了坚强，收获了自信。我们虽已离开了母校，但是我们庆幸，在xxx高中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感激与怀念！感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔；感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔；感谢六盘的学弟学妹，能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境，为我们提供方便；感谢，感谢，还是感谢，对xxx高中有太多的感谢之言，更是有太多的美丽回忆！怀揣着在xxx高中这三年中的所学，所感走进大学，我们一定积极进取，用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校xxx高中！

做为xxx高中的毕业生，我们希望母校能够越来越强大，早日成为西北一流，全国知名的名校，也希望学弟学妹们继续发扬xx学子的拼搏精神，能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己，尤其是高三的学生们，更要努力奋斗，在2012年的高考中再创辉煌！

最后，在20xx年元旦来临之际，我们衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老师们身体健康，工作顺利！祝六盘学子们在新的一年中学习进步！

此致

敬礼

俗话说：母爱如水，父爱如山。我的父母就是这样。

有一天深夜，我翻来覆去睡不着。妈妈用手轻轻地抚摸着我的额头，“哎呀！发烧了。”她说完穿好衣服，背起我向医院跑去。由于天气十分寒冷，我连打几个喷嚏，妈妈听见了，连忙把自己的衣服脱下来，披在我的身上。“终于到了医院。”妈妈边说边擦掉留在额头上的汗珠。可是，门诊里没有医生只有护士，住院部却有医生而无护士，所以诊断得到住院部，打针得到门诊部。两处相距甚远，妈妈不得不背着我两边跑。一会儿挂号，一会儿交医药费……终于挨到凌晨二点，可她仍然守护着我。早晨我起来一看，妈妈的眼睛已经布满了血丝。

母亲很温和，而父亲却很严厉。

上次，我正和“QQ女狭”在聊天。爸爸看见后，说：“马上就期末考试了，怎么还聊天？”“明天还可以复习嘛！”我反驳道。爸爸的脸立刻变青了“今天有今天的事，明天有明天的事，快点复习。”接着，爸爸看着我，又说了一句：“考完后，我来看你的分数。”我腾地跳下电脑椅，迅速拿起语文书复习去了。

我的爸爸、妈妈以不同的方式呵护我，关心我。

我爱我的妈妈，也爱我的爸！

刘玉立

[父母对我的爱为题目的作文

十五月圆，嫦娥奔月。古老的传说，陪伴着我度过了十三个中秋，今天注定又是一个月圆之日。夜晚，在皓洁的月光下，我漫步在广场的林荫小道里，思念着远方的亲人。

今年的中秋和往常不一样，没有了妈妈的陪伴。独自一人坐在阳台上吃着没有人为你祝福的蛋糕。仰望着漆黑的天空，万里如一的黑布里镶嵌着一块白玉。我不禁问道：“天上的嫦娥呀，你现在是否和我一样如此孤独寂寞，你是否还想着凡间的后羿，你是否后悔着当初所做的决定？”吃着甜蜜的奶油，却感到苦涩。泪，不经意划过脸颊，滴入心里那最深处的寂寞里，荡起一丝丝涟漪。

妈妈啊！曾几合适，您离开了我无数个夜晚，虽也有想念，却没有今晚来的凶猛，来的彻底。远方的您，是否也想我想念您这般想念我呢？还是比我多得多呢？那么依赖您的我不知能否安然得度过这个凄凉的夜晚。

躺在床上，回忆这和妈妈种种在一起的快乐时光，泪不禁又流了下来，只是更凶猛。我拿被掩面，牙紧紧地咬着被单。想放声大哭，哭诉对妈妈的思念，却没有这个勇气。我不想让别人知道一向坚强快乐的我也有如此脆弱的时候。

妈妈，您放心，在以后的日子里，我会坚强，我会快乐，不再只会依靠您。我会学会独立，我会学会自强！

[以中秋感想为题目的作文

乔布斯的离世轰动全球，而他却好像还活在我的眼前，因为每当我打开那本厚重又简洁的《史蒂夫·乔布斯传》，总能感受到封面上的乔布斯正注视着我，似乎在向我传递着什么信息。

现在越来越多的人用起了“苹果”，特别是乔布斯去世后，“苹果”越发火热，哪里有人群聚集，哪里就有乔布斯的产品。公共场合，掏出“苹果”，背面标志性的被咬掉一口的苹果，吸引了无数目光，虚荣心一下子得到了满足。我们这些中学生，也开始向往拥有一只“苹果”，就像我们小时候向往出去撒野一样。

我去上新概念英语课时，也瞧见有同学带来了“苹果”。坐在我旁边的他，自然很得意，将手机在空中炫耀了一番。那小小的机身，竞赛过一块巨大的磁铁，立即牢牢吸引了周围人的目光。他们纷纷围拢过来，里三层外三层地围了个严严实实。他也挺知趣，怕影响别人，抓起手机，招呼人群到外面去“探个究竟”。

也不知过了多久，我正低头做作业，一阵嘈杂的声音涌进门来。我抬头一瞧，是旁边的他。他看看我，年轻的脸上露出微笑，挥挥他手中的“苹果”说：“想看看吗？”目光中透着一股骄傲，使我不敢直视，于是我将目光停留在他的手机上。

我第一次近距离地看到乔布斯的产品，确实轻薄至极，透露出乔布斯追求完美的性格。远远看，它就表示出友好的态度，让我情不自禁地想要抚摸一番，但我忍住了，我对他摇摇头：“不想。”“哦？”他好奇地坐了下来，显然他对我做出的反应很惊讶，“为什么？”“我也有。”说着，我从包里拿出了那本《乔布斯传》：“这是我的‘苹果’。”他疑惑不解地看着我，然后用一种不屑的眼光快速翻看了那本自传。

我看见封面上的乔布斯在向我微笑，传递着“苹果”之意。我也笑了，我知道乔布斯已将成功的秘笈藏在了那本书中。他出售自己独一无二的产品，只是为了表现自己的天才本领，而真正领悟他成功的真谛，就应该把他当作自己强大的对手，绝不是人云亦云。这才是不断创新，摘取创新之“苹果”。

佳作点评

拥有一款苹果手机，在同伴中间，是一件有面子、“骄傲”的事情，但作者并没有随波逐流，他清醒地意识到，拥有“苹果”手机只是表面上的虚荣，领悟“苹果”的精神才是真正拥有了被乔布斯青睐的“苹果”。一件简单的日常小事，被赋予了不平淡的内容，挖掘出了深意，令人折服。作者语言功底扎实，思维不拘一格，实为一篇佳作。

[我的苹果为题目的作文

穿越时光

穿越时光，我们已经失去了最美好的日子。

风中的低语在夏天的时光，已经过去了那么多久。

你骑在单车上，风刮起了你的长裙，引起了我的遐想。

有时候，一个人不经意间，催熟了少年的心。

感动了我们的生命。

那是多少年以前，我们用音乐倾诉着生命。

你的气息，我感到有一种魔力在飘荡。

那时候，我是如此的沉醉在爱河。

我眼睛里看到的只有你，魂牵梦萦；

那温暖的荷尔蒙催熟了我的生命。

尽管你已离我而去，我也没有能告诉你。

但是我还是只想知道你今天在哪里？

又一杯酒下肚，我坐在老酒馆儿里，听留声机在演唱。

那些老歌，使我想起了过去的时光。

我已踉跄，脑子里一片糊涂，手扶着墙，走过了那条老街巷。

[穿越时光为题目的作文

我喜欢花果飘香的秋天，也喜欢白雪皑皑的冬天，喜欢知了叫个不停的夏天，最喜欢的还万物复苏的春天，

星期六，我去公园玩，嫩绿的小草悄然的钻出了泥土，穿上了深绿色的连衣裙，放眼望去，就像一片绿色的海洋。它们各自摆着不同的姿势，有的伸着腿，有的甩着胳膊，有的歪着脑袋，有的还扭着腰。有的叶子又细又长，有的边缘上还带着锯齿，还有的两三个叶片长在一起，像是在说着悄悄话。一阵风吹过，他们好像在跳优美的舞蹈呢！

假山上，到处开满了迎春花，它们的枝条密密的交织在一起，有的像小朋友手拉着手在跳舞，有的面对面，像是在窃窃私语，有的躲在枝条的后面好像是害羞的小姑娘，有的又像是一条金黄色的美丽的长蛇在舞动，在漫上遍野的迎春花的映照下，有一树雪白的梨花显得格外美丽、耀眼。这真是万黄之中的一点白呀！

柳树姐姐也不甘寂寞，它甩着它那长长的绿色的辫子，辫子上还扎着蝴蝶结呢！她那长长的柔软的辫子被风一吹在空中翩翩起舞。

你瞧：地上还有一群排着长长伍的小蚂蚁呢！它们忙忙碌碌正到处觅食呢！

我喜欢春天，我更喜欢春天那大自然的美丽景色！

[以我喜欢春天为题目的作文

九月,烟雨江南,谁的思念带着泪?

----题记

曾经,不可一世的爱上了周立波。爱上了他犀利的语言,爱上了他独到的见解,爱上了他稍加玩味的讽刺。

年少时,不懂国家大事,不晓民族大义。从来也不懂那些犀利的语言透露出来的是赤裸裸的抨击,赤裸裸的社会罪恶。

年青时,爱上了文字,喜欢对它进行驾驭。不再像年少时一样,用那些美丽的词藻去堆砌身边的景,去描绘周遭的物。而是开始用它来抒写生活,抒发情感,寄托哀思,传递想念。

后来便明白了:原来那些痛的根源来自于那些犀利的文字。喜欢上了文字,不是恋上了痛彻入肤的疼,而是爱上了那些犀利文字背后影透的情感。发自内心的,生长于那小小心房的最质朴的情感。

宿松,又下雨了。一场秋雨一场凉。的确,这场雨确实给我带来了丝丝的凉意。看着窗外无边的雨帘,不禁想起远方的朋友,异乡的亲人。什么时候落泪了?拿一块纸巾迅速的擦掉眼角的泪,怕别人看见,笑话。看着纸巾上被泪水浸湿的一隅,隐隐的透着离别的愁绪和思念的苦涩。终于,抑制不住情感的奔流,让泪水浸透了纸巾,润湿了衣衫。就任凭这思念的泪伴着那秋天的雨一直下,一直下。

半杯香茗品过往,一曲清音远是非。私下里问自己:什么时候变得这么决绝?原来,不怪咱,只怪那些匆匆而逝的岁月和永远琢磨不定的未来走向。后来释然了,放下了,知道今后的路注定一个人走。一路哭,一路笑,一路失,一路得。原来,一个人,一座城,也可以绚烂一个人生。

现实是如此的让人不习惯和难以接受。就像多年你侬我侬的情侣在苦熬的生活面前终于踌躇着说出"分手"二字一样突兀难受。风过了无痕,光阴无影踪。该麻木的咱都麻木了。麻木过后,还是一如既往的拿着那支离破碎的生活继续上路。

经常用那些犀利的文字去刺痛那早已坚如磐石的心灵,去唤醒那思念的火花。我承认:这漫天的雨帘勾起了我的思念。

烟雨,愁无绪。一个人的生活就这样,在风里过,在雨里行。心,不再那么犀利,文字,却依旧那么犀利。

一阵冷风吹来。隐隐的感觉有点冷了。我突然醒悟过来。。 冬天已经来临。每到冬天我都会想起她。。 心渐渐的冷了。我无法像给身体穿上衣服一样给心保暖。。

于是，便翻起了我和他以前的照片。。 泪水再一次模糊。。回忆起以前和他在一起的每一分每一秒。。都充满了快乐。。 我们一起在草地上放风筝。。 吃冰欺凌。。他最喜欢草莓味的。。每次我给他买草莓味的冰欺凌的时候。。他都会对我笑。。 他笑得很灿烂，。深入我心… 使我心感觉到温暖。。 每当风筝放到最高点的时候。。他都会激动的拍起手来。。 红仆仆的脸颊。让人感觉心动。 那一头飘逸的长法。。

终于冬天来了。。他穿得很厚。。感觉像只小猪。！ 每次我这样叫他。，他都会和我小吵一翻。。 每吵一句。我们就笑一次。。我们笑得是那么的灿烂。。她很喜欢去游乐圆。就像一个小孩子似的…也许这就她让我迷恋的地方，记得她最喜欢玩木马。。每次想起他的笑我都会不禁脸红。。 可是现在。。我却流泪， 因为我们永远无法一起放风筝。无法和他一起吃草莓味的草莓。。 无法看他的笑！！ 或许人生就是这样。。 越想拥有的东西。他就越珍贵。越不给你过多的时间去享用这一切…

现在留下的却只有回忆。。 漫长而快乐痛苦的回忆。