相遇

辽阔的草原上，两个身影纵马驰骋，马蹄在蓝天白云下翻飞，花瓣在驰骋的身影中，相随。两个身影，愈来愈近，像草原上翱翔的鹰。瞬间，草原上的百花一朵一朵，争艳开放，构成了草原上特有的没的规则的地毯，骏马在地毯上飞驰，只为这一秒与你相遇，只为这一秒目睹你的笑脸。这一秒，感动了百花；这一秒，憾动了草原；这一秒，只见两个身影，在马背上伫立；这一秒，只见两个人，同时勒紧缰绳，马身跃起，马蹄上扬，一声声马的嘶鸣，响彻整个草原上空，惊起百鸟飞翔，牛群、羊群纷纷抬头望，群马齐唱。这一秒，在心中沉淀了许久许久，终于可以用这一秒的时间，与你相遇，相遇在一起，相视而笑，化作草原上的马头琴音，留下了生命中的甜蜜。

海浪阵阵，扑打着礁石，溅起朵朵水花，像敲击在我的心坎，挥落的激情。水花在暮色中跳动，闪闪烁烁，望着它们快乐而晶莹的身影，笑从心底流。我喜欢看海，喜欢静坐海边，聆听涛声，喜欢在海浪边，慢步，喜欢欣赏归航的船，平安。来到海边，总有一种感动，那么快乐，总有一种心愿，即将实现。用一秒钟的时间，相遇，相遇在这里。相遇在远航的船头，你站在那里，凝视着蔚蓝的大海，海风吹起你的衣衫，夕阳，渐渐把你的影子拉长，有一种爱，紧紧把你包围。船，乖风破浪，你的影子，随着船的摆动而漂移，我，一步一步向船头走去，风吹起我的裙角，海鸥跟随，一起远航，它们相互呼唤着、歌唱着，在船头和船尾追逐着。我把夕阳拥抱在怀中，我让海欧停泊在我的臂膀，慢慢向你靠近，靠近船舷，不再让你感到陌生，只为在这蔚蓝的海面，用一秒的时间相遇，感受你的温存，感受这一秒的永恒。只为用一秒的时间，记住你漂移的背影，只为用一秒的时间，记住你的味道。即使有一天，我的双目，失明，你的味道，依然会让我找到那个人，那个面朝大海，站在船头的那个人。这一秒，在我心房，已烙下了你的模样，这一秒，哪怕听不见你的声音，也能感知你的柔情，这一秒，不算长，却让我找到了幸福归来的航向。

鼠标轻点，进入网海，我用光的速度，找寻属于你的世界。网的这端是我，网的那端是你，细细的光纤，把你我相牵，想说的话，通过网络，传递彼此默契的语言。用一秒的时间相遇，相遇在网络里，只想拜读你近期的心语，只想看看你留给我的话语。用一秒的时间，走进你的心底；用一秒的时间，记住坚毅的你；用一秒的时间，欣赏多才的你；用一秒的时间，祝福你。这一秒，是赋予人生起点的灿烂之旅，这一秒，唤醒了沉睡的记忆，这一秒，让情感泛滥在网海里，这一秒，让我认识了优秀的你。用一秒的时间相遇，相遇在这里，让我收获了纯真的友谊，收获了无尽的快乐。

用一秒的时间相遇，相遇在多彩的季节里，把你的名字，雕刻在记忆。如果，我的世界只剩下回忆，回忆中，只有这一秒的相遇。

[用一秒的时间相遇作文

1、相遇，是一个多么动人的名词。于这茫茫人海中，于这网海茫茫中，每天有多少的相遇擦肩而过，每天又有多少的匆匆擦肩而过。

2、永远，永远都只是一场永远。或许，还只是一个梦和期待而已。能够拥有着了，才是今生相遇后的最美。

3、在相遇时，我们早已错过了人生中最美的花期!错的时间，对的人，注定是一个无言的结局。

4、这个世间，谁都不会是谁永远的美丽，生命中有很多相遇，能在一起的叫朋友，不能在一起叫过客。

5、这一次相遇，美得彻骨，美得震颤，美得孤绝，美得惊艳。

6、自从有了你，我的心中有太多的牵挂;自从有了你，我的生活不再孤单;自从有了你，我的生命从此多姿多彩，你是我今生最美丽的相遇。

7、我喜欢那样的缘份，尤如那是一个可以预见的梦一样，明明知道你已为我拔涉千里，却又觉得芳草鲜美，落英缤纷，好象你我才初次相遇。

8、我从没要求过，美丽给我你的一生。如果能在开满了樱花的异域，或是落了一地的雪山上与你相遇。如果能深深地爱过一次再别离，那么，再长久的一生，不也就只是，就只是，回首时那短短的一瞬。

9、听着这委婉动人的旋律，想起我们最美丽的相遇!今生能在手机短信上遇到你，是我今生最美丽的相遇。

10、如果可以，我愿在这场相遇的某一个时刻，在你美丽的一生中，向你借一天。只为了，只为了感受你真实的存在。

11、如果，我们不曾相遇，故事的结局是否还会被所谓的曾经而支配?如果，我们不曾相遇，命运的轮盘是否还会运行着最原始的轨迹?如果，我们不曾相遇，未来的日子里是否就不会再有那么多的如果了?

12、假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后，开始日复一日的奔波，淹没在这喧嚣的城市里。

13、假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温馨。

14、或许，我们的相遇注定只是今生的擦肩而过，就像某个特定的镜头里，上演了某个特定的情节，而本该彼此相爱的归宿到最后却变成了彼此的麻木。

15、不期然的相遇，时空的交汇只在此时此刻，凝滞，似乎追随，只需瞬时。

我的心，昨天你告诉我，生活是欢乐的。今天你告诉我，生活是失望的。明天呢?教我如何人相信你。

题记

人生是一段漫长的成长过程，那是即痛苦又幸福的。人生是在不断追求的过程，只有在一次次痛苦的蜕变中，才能使生命变得更加绚烂。

挫折是一服良药，但却苦口快乐阅读网。然而，不经历挫折的人生，就不算完整的人生，虽说挫折是人们都不愿意接受的东西，但是挫折又是人生道路上不可缺失的部分，人生如果没有了挫折，生活就会变得平淡无奇，不会前进，永远停留在那一点。而人活着的意义，正是要不断奋斗。不断前进。因此，挫折是人生道路上重要的环节，是必不可少的。有了挫折，人生才会焕发光彩!

面对突如其来的挫折，我们可能会被它吓倒，从此跌入谷底。但我想说的是不可以!我们不可以被挫折打败，一定要鼓起勇气面对它，战胜它。可能，会觉得在战胜挫折的过程中好累。好辛苦。但请一定要记得，不要放弃!只要挺过困难，明天就会更加美妙!要相信阳光总在风雨后，雨后的阳光总是那么灿烂。耀眼!再回首所战胜的挫折，它将成为我们的回忆，成为我们走过的路!那时心中就会充满自信，因为你战胜了自己，你赢得了自己!而过去所受得的苦，就显得那么渺小，那么不重要!然而，如果你在挫折面前低了头，那么，将迎接的就会是没有尽头的深渊!因为自己放弃了自己，自己都不愿相信自己，还会有谁来拯救你呢?你将无止境的堕落下去，不仅自己心灵受到痛苦，而且身边爱你的朋友。亲人，也会感到悲伤!在困难面前认输的人，不是勇敢的人。不是意志坚强的人。他懦弱，他胆怯，他将永远活在痛苦的煎熬中，让自己的心，永远躲藏在阴暗的角落，把自己的心封锁起来，让想爱你的人无法进入，把爱拒之门外!这样做，不仅伤了自己的心，也伤了别人的心!所以，请无时无刻记祝当遇到挫折时，一定要坚强，勇敢!这是你证明自己的一步。当战胜挫折后，你的心将会感到无比的坦然。快乐!

未来的人生，谁也无法预期，没有人知道下一秒会发生什么。我们所能做的，就是用微笑去面对一切。在人类的生活中，微笑能融解一切。能化解人间所以的纷争。在人生的路途中，即使上帝把我们的门关上了，也依然会给我们开一扇窗，这扇窗就在我们身边。我们要仔细寻觅，一定会找到这扇通往光明的窗!不要轻易的放弃人生，未来的路还有很长，不管遇到多大的困难，我们都要鼓起勇气去面对。将来有多少成功。

“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，冬天隐约的脚步声渐近，我又想起那个下午，我们无言而美妙的邂逅。

一丝寒风从窗户缝里挤进来，裹着几颗晶莹的冰珠，扑到我的脸上，刺骨的寒意让我打了个激灵。我迷茫地看着窗外雪白的世界，那单调的白色刺痛我的双眼。将手中的卷子扔到床角，起身去了阳台。

“咝”，我紧了紧衣服，踩上了那洁白的地面，什么都没有，只有静得让人发慌的白色。妈妈初春种下的花卉，那春天还势如破竹地生长的花儿，一下子埋没在雪白的世界里。脚下鞋“吱呀吱呀”地响着，留下身后一串脚印。

小学的我们不也像花朵一样奋力生长吗？只想到花香溢满天地的美好，却不曾想过雪冻寒枝的无奈和凄凉。无数的努力，只为那雪一样苍白的试卷，无尽的学习，只为那年级排行版上的数字能够取悦老师家长。雪是这样的残忍啊，扼杀了这些花儿无尽的希望。

寒风在耳边呼啸着，吹落我面前奇形怪状的雪，露出那玫红的一角，像是个天真的孩子红扑扑的脸蛋。我惊奇地俯下身，弹开那枝头的雪花，她就这样羞羞答答，半遮半掩地站在了我面前。那雪白的圣衣，越发衬托出她美丽的面庞；那细细的枝干上，冒出几朵盛开的腊梅。精致的花瓣托着脸蛋，好奇地看着这奇特的世界。我看着她，她的枝迎着我，竟有一股久违的熟悉感围着我。在这空虚的雪白的世界里，她的出现像一颗宝石，灿烂夺目，北风的呼啸只当是她的伴唱，严雪的覆盖让她更加美丽。严寒的冬天，为什么还要如此努力地生长呢？一股幽香悄悄钻进我的鼻腔，心神一阵清爽。我忽然明白，她的到来，不就是为了告诉我们春天不再远了吗？自己的努力，终是会像腊梅一般，即使是冰天雪地，也会开花结果，为天地献上一股幽香。

看着她，我忽然释然地笑了。她静静地站着，默默地看着，却给予了我无法言说的特殊的精神力量。是啊，寒冬过后，春天还会远吗？走进书房，这花开的冬天，我要将它充实到无限美好。

那一天，我与她相遇，收获的不仅只是一缕幽香，更是对我生活的启迪，是我前进的明灯！

点评：“她”贯穿全文，拟人地将“花儿”比作“她”，使得花儿的形象更加具体生动。以人的视角来看待，表达出了小作者对于“她”的喜爱之情。开篇的诗句点明了“她”的本质——花儿，照应了题目，也顺利开展文章。对于花儿的细节描写十分到位，“红扑扑的脸蛋”“羞羞答答”等词的表达也让人眼前浮现腊梅的美。

更难得的是，小作者从腊梅身上学到了获得了精神力量和生活道理。使得一篇原本简单的日记的思想得到升华。

点评老师：杨秋红

[那一天与她相遇初三作文

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”

阳春三月，春暖花开。阳光里带着春天的温度，暖暖地铺上大地每个角落，无处不是美好的景色。星星点点散着的牙黄的小碎花，路旁小草，近道桃树，无不告诉我，春天，来了，与这春天美丽的相遇。

悠悠的绿叶渗透出淡淡的暖，春日迟迟，卉木萋萋。在春天的清晨。走过了小区里的一大片草地，它源于城市却没有城市的喧嚣，面积不大的一亩三分地里，颗颗嫩绿。打开深藏的浅绿，用一丝亮色，唤醒沉睡的土地。恍如一夜之间，天不再是蓝天飘着几抹白云，而是用绿色的油彩漫天飘洒。每株小草在风中摇曳，顶头挂着露珠微微闪动，在阳光下折射出炫目的光，好似洒在青草中点点星光。草地中站着两棵并不高大却枝繁叶茂的树木，枝叶的轮廓分明是自然形成也并非经人修剪，却在这幅绿色图景中画了圆滑细腻的点睛之笔。

栏杆旁不知是谁无意放了棵小盆栽，仔细一看，是株“宝石花”，似乎是一开始要凋零，又要好好生长。小花都要到盆边要落下来，后又似乎发奋图强的向上发展，向着太阳绽放自己美丽的笑颜。几瓣饱满的花瓣似乎告诉我它的努力。而花茎呢？却是干瘪、枯萎的、紫红紫红的，像是被烧过似的，令人好生心疼。但是这干瘪的花茎怎能开出如此饱满美好的“宝石花”？想必是经历了淡绿、浅绿、嫩绿、新绿，再到这青翠欲滴的碧绿，如同水中涟漪，一圈圈地泛出绿光，重新抬头，向着太阳，努力生长。让我好不佩服这顽强的生命。

闭了眼，仿佛是满眼绿色。深呼吸，鼻腔中也尽是浅绿色的香。

我爱这与春天的相遇。我爱这与生命美好的相遇。

脸是方方正正的，头发是一根根竖立的，胡须是标准的八字胡。那双炯炯有神的眼睛，闪射出坚定地光芒，爱国的情怀——这正是我心中的鲁迅。

初遇鲁迅是在六年级的课本上——《少年闰土》。开始读全文就觉得一个字——顺。全文不拘一格却又省略得当。这优美的语句像涟漪般荡漾开来，即使读者心旷神怡又合着鲁迅的思想感情，有一种独特的阅读感受——美！全文层次分明，描写细腻，不愧是文坛第一人的灵感。再度全文，心中又涌现出一种感受——雅。仿佛鲁迅本人在你面前，随后又悄无声息的消失了。就如琴弦一样，波动了我内心的那根琴丝，好似我以是作者三读全文，内心的感受已无法用语言形容。全文荡气回肠，一气呵成，难道不是鲁迅“文坛第一人”的最好诠释吗？

读过他的文章往往容易入迷，忘却自我。他的文章是那么通俗易懂，那么真实，那么真挚。他用笔“杀死”了多少敌人？他那是在用心写文章啊！

了解鲁迅的散文集，是从他的《朝花夕拾》开始。全书共十几篇文章，生动形象的描绘了鲁迅少年和青年时期不同生活经历与体验。读到这些文章时，有时会忍俊不禁，有时会满腔怒火——这便是鲁迅散文集的魅力，他写的这些方方正正的字会让读者达到一种忘我的境界。鲁迅执着于生活，以“人是生物，生命便是第一义”为信念，致力于“改良人生”，不仅洞察人情世故，而且犀燃烛照，时时发表卓异的见解，如在《父亲的病》中觉得父亲临终时照习俗不断呼叫的是“父亲最大的错误”，至今读来仍觉得鲁迅说的有理有据。“不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学，大而言之，是为医术，就是希望新的思想可以传到中国去。”这是鲁迅写的一段话，同样也是鲁迅一生的使命，他投医从笔，拿着坚硬的笔杆子投身于救国爱国之中，《朝花夕拾》不是为某个人写的，而是中华民族千千万万名儿童写的。待我们长大成人回忆所及，再来细读，我敢说人们一定会温故而知新，掩卷三思，叹嘘不已。

正是这些思想让鲁迅敢于斗争，敢于奋斗，敢于追求。哪怕因此伤害自己，哪怕否定自己，他也如泼出去的水，一路向前，从不回头。正因为如此才奠定了鲁迅“文坛第一人”的称号。

想写文章，便写得不拘一格，出类拔萃；想救国，便轰轰烈烈地搞“新文化运动，想改变中国人思想，便创立独一无二的风格。这就是鲁迅。

[与鲁迅相遇作文

我以为我们间的偶遇只不过寥寥数几眼后再无交集，我以为有的人在世界一角互不相见，世界总这么令人费解，令人难以想象，心儿向着同样的未来，踏着双脚来到共同的地方，构成了一个相亲相爱的班集体。也许前面太阳太过刺眼，后面的深渊也让我们携手共进，也许周围缺少了鲜花与掌声，周围的揶揄让我们心儿攒积忧伤，当我们走在一起的时候，我们并不是一个人，也不是一个人在战斗，也不是留下一个人孤独和忧伤。世界不是冰冷的，每一声问候与关心，鼓励与微笑都让人充满力量，即便我们没有月亮，心中仍然是一片皎洁，只有努力付出才能叫人尊重，回忆里上映的是迎面而来的笑眼，我们共同鼓起信心向前走去，倔强地去反抗未知的命运。

在这个平凡的世界，我们的相遇简单而美好，时间稍逝，常感忧郁，几许叹息，一切终将过去，而这一切过去了的都值得我们去怀念。我永远记得我们五班是一个家，一个温暖的家，木中的相遇短暂却让我无法忘记我们留下的回忆。

[相遇有缘作文300字

时间疾驰，匆匆7.16就过去了，还记得“向阳”社会实践队伍启程的那天吗？

七月的阳光，灿烂无瑕，清风也伊人。等待接送大巴的漫长，期待小孩的急切，一路高歌的欢笑，同床共枕的拥挤，捡柴烧火的晚膳……这一幕幕，如此清晰宛如在昨，毫不犹豫地成为了记忆中难忘又深刻的部分。然而，没有人知道，可笑的我，在三下乡尚未开始的时候，怀着一万个不情愿的理由，内心抗拒着参加三下乡，怕那狠毒的蚊虫叮咬，怕那闷热酷暑难熬苦煎，怕那毒辣的阳光晒黑，更怕调研艰苦村民怀疑的目光……但这些，因有队长贴心温暖的鼓励，队员齐心协助的默契与孩子们最童真的笑脸全都变成了七彩的泡沫，让我知道我可以坚持下去。

最令我印象深刻的是今天晚上我们的队员到当地村民家里家访。瞧，多美的侗族服饰啊！我们的队员也情不自禁地穿了起来。

放眼望去，操场上到处都是孩子们兴奋活跃的影子。投篮，踢毽球，老鹰抓小鸡，捉迷藏，孩子们各显身手，玩得不亦乐乎。无邪的笑声使站在旁边的我们，像沉浸在欢乐的海洋，全身的疲倦早已抛到九霄云外，洋溢在脸上的还是灿烂如花的笑容。

这就是我们，因三下乡相遇的我们，不怕哭不怕累的我们，大学时光最好的我们。“向阳”社会实践队伍全体33人，从互不相识到相遇相识，每天享受着一家人的欢乐；感动的情节一幕幕在上演，一个个名字迫不及待地被添加到生命的字典中，不断地增加注解。

三下乡，还没结束，我已经开始留恋了。能与你们相遇，真的，好幸运！

[与你相遇好幸运的作文600字

“自从那天我遇见了你，我就把你锁定在心里，为你疯狂为你痴迷，为你把相思散在春风里。”很喜欢这歌词，它道出了恋爱中的青年男女的绵绵相思。今天我要说的是，“自从我遇见了你——《山东教育》，我就把你锁定在我的心坎里，为你痴迷虽未达到爱不释手，却也孜孜不倦难分难离。”

说起我与《山东教育》，还是有些渊源的。我的父亲未退休前是一名小学校长，那时我还没有参加工作，一个偶然的机会，他带回来一本书，说是这本书上有介绍他们学校的文章，父亲带回的目的很明显，借用母亲的一句话说就是“在老婆孩子面前显摆一下”。我是带着调侃的心情象征性地看这本书的，不错，确实有父亲的照片，满脸的幸福，至于文章题目、写的啥内容我不怎么关心，但父亲那如阳光般灿烂的笑容却牢牢吸引了我，毕竟是我兢兢业业的父亲啊。白驹过隙，一晃20年过去，我的父亲早已退休，那个血气方刚的中年人已是满头华发，但他那阳光般灿烂的笑容却永远烙在我心里，也因此记住了这本杂志的名字——《山东教育》。

1996年秋天我师范毕业参加工作，被分配到一所乡镇小学教语文，我记得刚上班不久校长就要听我的课，当时我那个无助劲儿就甭提了，我就像没头的苍蝇，不知道从哪下手。无意中从校长的案头看到了一本《山东教育》，里面正好有我要讲的《五彩池》的教学设计，我的那个惊喜呀，不亚于哥伦布发现了新大陆。自然，当时的我全盘照抄了《山东教育》里的教学设计，再加上我的善于“表演”，亲和力极强，当时就得到了校长的极大肯定。后来在全体教师会议上，校长热情地鼓励、表扬我课讲得好，“素质高，大有可为”。现在想来，当时也许那是校长对青年教师善意的鼓励和肯定，是对一个初出茅庐的黄毛丫头的正面引导，可那句简短的“大有可为”却促使我一路走来毫不懈怠。也正因了这个情结，自此以后，我与《山东教育》结下了不解之缘。

从此，我经常来到阅览室借阅《山东教育》，我成了她一名忠实的读者。遨游在她知识的海洋中，我才知道原来的自己是多么的浅薄，师范学习得到的知识又是如此少得可怜，如一个饥饿的人扑在面包上，我孜孜不倦地汲取着她慷慨馈赠的营养。

“教育版”告诉我如何《做一个学生喜爱的老师》，付霞老师如大姐般娓娓道来，“幽默”、“爱玩”、“智慧”、“仁慈”这些极具人性化的要素为迷茫中的自己点亮了一盏明灯，是呀，教孩子学习，首先要让孩子喜欢自己，“亲其师，才会信其道”。“孩子们的要求真的很低，只要我们付出一点点，他们给我们的惊喜就会很多很多。”

“创新教育百例”都是来自一线教师的教育案例，读来倍感亲切，犹如发生在自己身边，教师们质朴之中包含的认真，严肃之中蕴含的期待，看似平淡却又富含哲理，“爱是春雷，能惊醒迷途的孩子；爱是夏雨，能沁入学生的心扉；爱是秋风，能拂去孩子心灵的尘垢；爱是冬日，能温暖学生的心灵。”一个个鲜活的案例就是一颗颗爱的种子，撒播下爱的种子，我相信必将收获一个硕果累累的金秋。

“教学版”让我与教育名家“面对面”，研读每一篇真知灼见，细心体味字里行间的教学艺术，感受他们举手投足的睿智，提升自己的教学水平，让自己也成为一名真正的教育“行家里手”。

“校园文化”刊载的大部分是来自一线的农村教师的文章，朴实无华的语言，真挚感人的情节，发自肺腑的深情呼唤，上至《书籍深处》的《童年幽香》，下至《瑟瑟菊花》中的《享受惊喜》，“校园文化”荟萃了沁人心脾的诗歌、散文，回味绵长的回忆录，妙趣横生的童话故事，出神入化的人物传记……一篇篇佳作就是一首动情的诗，一首无字的歌，一幅绝伦的画，启迪智慧，指点迷津，发人深省，耐人寻味。

《山东教育》惠及父亲与我两代人，我想她还会把这些优良的品质传承下去。“自从那天我遇见了你，我就把你锁定在心里，为你疯狂为你痴迷，为你把相思散在春风里”，在这早春二月，我也想写一首歌，为我风雨同舟走过接近二十年的忠实伙伴——《山东教育》，抒发内心的感谢：

自从那年我遇见你，

我就一直把你锁定在心坎里，

悠悠二十载，

拨云见日，

指点迷津，

岁月沧桑磨不掉你善良的情怀。

三尺讲台，

你为我导航，

指引我和孩子共同成长！

自从那年遇见你，

我就把你锁定在心坎里，

我要感谢你啊，

有了你，

我教学中才游刃有余，

有了你，

我才成为学生眼中的好老师。

有了你，

我才安心在平凡的岗位上默默奉献。

你，是暗夜里的明灯，

你，是苍茫大海上的灯塔

你，是知识之窗，

你，是友谊的桥梁，

你是良师，

你是益友，

你是我今生最美的相遇，

——《山东教育》，

我会把你紧紧地锁定在心坎里。

因为有你，我才有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；因为有你，我才有“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮志；因为有你，我才有“蜀道难，难以上青天”的咏叹。

世间万物之多，你我恰恰相遇了，相信这是求之不得·永远存在的缘分。愿你我的情谊永垂不朽，致错误。

相信有些人极其厌恶你。你让他们考不上高中·大学；你让他们受到长辈的责罚；你让他们迷失方向……每一种事情都有它的正反两面。爱迪生经过上千回的失败才发明了电灯。居里夫人通过漫长的岁月和夜以继日的辛勤才发明了雷。这是为什么呢？为什么成功需要多次的失败？因为只有失败才会有成功，所有的成功不是光靠努力就行的，它也是一个个大大小小的错误来酝酿的。

对我而言，你愿意与我相遇，是我上辈子修来的福分。在我的脑海里有一段刻苦铭心的记忆，那就是数学题：4-7=？我毫不疑迟地写了3，老师批改之后耐心地跟我讲解，我的粗心大意换来了老师谆谆教导。对于这一种题我加深了记忆和学会了新的解法，更重要的是我认识到了粗心大意带来的后果和人生态度。你让我有了一个极大的进步，你让我明白了对待任何事情都应该全神贯注，一点不旁骛。

成功的背后，总有苦涩的开端，只要有一种坚持，一种信念，一种永不放弃的精神，那苦涩的开端也蕴藏着一种甜美……

在开始，你给我带来的是烦恼；在不久之后，你给我带来了伤感和无奈；但在最后，你给我带来了成功的泪水。你就如四季的雨，时而狂暴时而温柔，让我在各种环境成长。感谢你！

你的存在，是我最美的相遇！

儿时，莱芜这个小城就是小。红石公园、官司商场……都玩腻了，一到周末就闲的无聊，但又无可奈何。现在怎么这么大呢？就连一个人也无法遇见。

小时候，家旁边有个民办幼儿园，就在附近的村庄里，说实话真是不好找，沿着泥泞的土路连转好几个弯才能到达，再加上老师资源短缺没有人愿意去那上学。可父母偏偏把我送到这，我还真得谢谢他们。

在我的记忆里学校里有三间平房，院子里有蹦蹦床和滑梯，周围的墙上尽是杂草。正值初秋，在教室的窗沿上有一只螳螂正挥舞着大刀虎视眈眈。一个眼尖的同学一扭头发现了大螳螂，喊了一声：“老师，这，这里有个舞着大刀的‘怪兽’”。全班立即沸腾起来，一个个地争相向窗边挤，你一句我一句争论着，如同热锅上的蚂蚁。这时，老师不紧不慢地走到窗前，手托在下面，轻轻地托着“怪兽”到她手上，然后走上讲台举起“怪兽”说：“同学们不要害怕，这只是只螳螂，别看它长得这么凶，其实它也能帮助我们消灭害虫，我们要保护它才是”。

我真是胆子小，连螳螂的真面目都没看见，老师见我躲在角落里，连忙把我叫到跟前鼓励道：“你看，它多可爱，还向你点头呢。”我克服了胆小的毛病，果断地上前抚摸了一下。接着老师带领我们走出教室来到空旷的草地上，把螳螂放回了大自然，望着螳螂消失在草丛中，大家高兴得连正在上课也忘记了。

一次，爸爸骑着摩托车带着我在十字路口停下，我猛然一回头竟发现就是她。五六年没见了，她居然还是那么高大，穿着紫色的毛衣向我招手，对我微笑。绿灯了，我还没来得及打个招呼，她已经走远，离我越来越远，越来越远……

她教我们的时候已经50多岁了，是她激发了我学习的兴趣，激励我细心观察生活，她就是我的启蒙老师——李老师。

李老师，与你相遇，真美！

任何事物的美感，都源于它的可望而不可及，就这次花了150元钱买来的几本书而言，在书店时，我都流连忘返，但因口袋里的钱不多，更感它的珍贵。没错，距离能产生美，当时，我被它们吸引了，也为编者的匠心独具而深感佩服。“这些书都很有价值啊，可惜，我无法得到。”叔叔挺善解人意，就帮我把书买了下来。当拿到书的那一刻，我心里有说不出的成就感，真是难得遇上“知己”！

人生，也如这次经历吧，结果，我得到它们后，便难得翻开了，那种愉悦的感觉完全消失了。我也是那种不懂得珍惜的人吗？我自问，还是，这是人的本性，得到后，就没有价值了呢？

这一刻，我也有感于前人的话：人生是一场旅行，美在苦苦追寻的过程，其实，回味起来，那是人生中弥足珍贵的，而不应急功近利，太注重眼前利益，而忘记了遗撼也能产生美，而且遗憾必然存在，我们也该庆幸它的随处可见，要不，满心的空虚岂不不无法排解？正如这些书，正如我眼前的美好生活，正如一些漂亮的人儿和一些富人，官人们，在许多人看来是极其美好的事物，一旦得到，一旦身临其境，也就会感悟之前自己的肤浅了。

给自己留一道空白，给生活留一道空白，结果的好坏与人活着的质量与价值毫无关系，诗意与快乐只会在追寻着的一路上收获，充实的人生与缺憾，不完善彼此相依存。所以，我要珍视那些不尽如人意，因为有它们，我才能在走走停停，磕磕绊绊的人生中一路感悟，从感悟中成长！

人生是一场旅行，美在过程和看风景时的心晴，阴尽预示着阳生之必然性。这时的吃亏，一定使自己比在顺利时收获更多，完美正宣告着不完美！我不热衷于那些我没有的东西，因为失去的比得到的要多得多。

一路追寻就好！

以为得到了，就会使它在自己的爱护下，显示其价值，没想到，却泯灭了它的价值。

得到的不一定是好的，失去的，不一定总是坏事。

获得即是累赘！

吃亏是福！擦肩而过才是真美！

希望和遗憾成为很好的朋友，如意即意味着失去一个知心朋友！所以，我会善待遗憾。

好在我的目标很难实现，若是轻而易举地实现了，我岂不是会失去读懂生活的机会和可供长久追寻的目标。一旦达到，就无意义了，结果只会令我心灰意冷。

与你相遇，我感受到你的气势。

坐在冰冷的石椅上，闭眼，倾听。流水声伴随着树叶的沙沙声传入耳中。冷风袭来，生起一阵凉意，使人更加清醒。

睁眼，一片黄褐色的树林映入眼帘。阳光透过这树叶的间隙洒在土地上，斑斑驳驳露出秋意。不由得感慨起这迷人的景象。沿着石头铺的小路走一阵，便看到一条宽阔的河流。

在河流与小路间，各种植物疯狂地生长着，吸取着不断的流水。在对岸，是一大片树林，许多树叶随风散落，落在流水上，远去。向右望去，那边是庐山瀑布的缘头，曲曲折折，最后消失在树丛中，显得十分神密。向左望去，远处，升翻着水雾，那就是庐山瀑布吧。

想着想着，情不自禁地向瀑布的方向走去，好奇这宽阔的流水有怎样的气势。边走边看，由于水流极快，映出对岸的树林有些模糊。远处看，那升腾的雾上竟还有道彩虹，与蓝天相辅相成，还有那泥土的气息，好一个优美的景观。我也不由自主加快了脚步。

要到了，要到了，水流越来越快，终于一条条，一片片，一团团水流飞驰而下，升腾的水气使人感到寒冷。巨大的“轰轰”声在耳边回荡。这水流像有了力量一样冲下去，那气势仿佛要把地球打穿。站在这里，俯瞰，山下的一片片树林，游人和一栋栋房屋尽收眼底，心中升起一种了然的情感。

三百二十六，三百二十七，无尽的台阶就在脚下，底处一大片湖泊透过雾依稀能看见。山，高耸而峻峭。走着走着，腿竟有些发抖了。

到了，到了。水流奔入雾中，虽看不清水流撞击湖面的样子，但那巨大的声响已经证明了一切。

湖边草木茂盛，一棵古树就在身旁，粗糙的树皮，一条条缝隙记载了它的历史。整个树干依然挺拔向上。“哇！”身边不时发出游人的惊叹声。

瀑布，庐山，树木，湖水，水雾，石阶融合在一起，形成了一个真实的，壮丽的庐山。

与你相遇，我感受到了你的壮丽，受到了心灵的洗礼。

暖遇见冷，就有了雾；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，就有了感动。生命中平凡的相遇，却成就了生活中一个个感人的一刻。

翻开我的记忆，那三次不经意的相遇，却成为我成长中最灿烂的格桑花，永远盛开在我心间。

那是一个大雨倾盆的早晨，雨下得很大，打在房顶上，像一万面战鼓一起敲响。我打开窗户，看到这外面灰蒙蒙的世界，引入脑海的却是我在春天中下的那几株紫藤花。我望着那大雨，眼前仿佛出现了柔弱的紫藤花的画面，它们已经被那倾盆大雨给弄得七零八落了吧。我立刻跑到花园，眼前的这一幕让我惊呆了：那几株紫藤花竟然在雨中屹立开放，而且那样绚烂，那一些披着雨水珠的花儿簇拥着、打闹着、嬉笑着……我的心被这一股坚强感动了。是啊，一株微不足道的话竟能如此坚强，增募不让人为之动容呢？

那是一个炎热的夏天，知了都热得不停地叫：“热啊……热啊……”我被热得像煮熟的虾米，只想躲在房间里，不敢出去。我向着窗外似乎就要被烤化的大道看去，突然看见一个身影。他穿着制服，汗流浃背，正在这道路中央指挥着车辆来往。我定睛一看，他那豆大的汗水流过脸颊，而他却依然没有躲避烈日的意思，在阳光下纹丝不动，像个木头人似的。一辆辆车从他旁边呼啸而过，一阵阵鸣笛声中，他的身影更加挺拔。看着他的背影，泪水再一次湿润了我的眼眶。

还是一个雨天，人们打着五花八门的伞在雨中前行。在那一个街口，我又一次遇见了那位老人。她坐在角落里，身旁是用塑料布裹得严严实实的报摊，塑料布上压着一块大石头。虽然下着雨，她也不躲，继续卖着报纸。有行人陆陆续续光顾，她总是热情地把报纸递到别人手上，脸上的笑容没有被雨水冲刷掉，反而愈加灿烂，像是雨中的绽放的一朵向日葵，在这个微凉的傍晚，让人们接过报纸时也接过一丝暖意。这位老人的身影在雨水中是模糊的，但我却觉得在我心里，她越来越清晰，越来越高大……

想起了这三次遇见，我露出了笑容；想起了这三次遇见，我仿佛在一个温暖的春天里，享受着美妙的生活。

每一次相遇，都想在成长路途中种下的种子，在不经意间破土而出，开出了最美丽的繁花。

清晨，我打开钢琴琴盖，准备练习。

忽地，一缕阳光照到琴键上，我循着光望去，看到窗边一小盆盆栽在光影里微笑。花盆中盈满了绿意，椭圆形的叶子嫩嫩的、小小的。在阳光的照耀下，就像那明亮的满天繁星，熠熠生辉；也像那片片珠贝，闪烁着润泽的光芒。这一盆绿，宛如精灵一般跳进我小小的心窝。

我走到窗前，四处远眺，一抹若有若无的粉红在跳跃。是那棵桃树吗？我飞快地跑下楼，扒开层层叠叠的树枝寻找那抹红。找到了！在一根枝丫上，几个小小的花骨朵正簇拥在一起，鼓鼓的，似乎下一秒就会绽开绚丽的脸庞。春天来了，万物都散发着活力的光！

低下头，又看见了一片新绿。一棵棵小草探出了头，仿佛在用它新奇的眼神打量着这个暖暖的世界。鲜鲜的、翠翠的，一直铺到远处，好一派盎然却又静谧的景象！

看着眼前的景，心间莫名地润上了一汪清泉。我的脑海中浮现出了一幅画卷：桃树的枝丫上开满了娇艳的花，清香四溢；鸟儿们展开歌喉，流淌出婉转的曲子；小草长高了，它们的外套也浓郁起来了……

每个生命都有最初的活力，而正是这份活力让它们有了后来的唯美与浪漫。是啊！每个生命都应该会有一场美丽的相遇！只要我们绽放最初的美好，等待的时光也必定也是诗意的。走在回家的小路上，我暗自思索着。

进了房间，看到了那架心爱的、雪白的钢琴，我情不自禁地坐了下来。用手抚过黑白的琴键，像老朋友一样。它似乎是我心尖的灵魂，悠扬的琴声响起，响在这一片美好的春光之中，悠悠地，散发着浪漫的香……

最初的状态也许都不一样，但内心美好，一路上便会诗意满满。孩子观察入微，写出了景物的生机；生活感悟，脱去俗套，写出了内心的向往；这样纯，这样美又这么深的文字，不知道你们是否喜欢，反正，我读着，像品着一杯美酒，渐渐地，醉了！

邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，捧一卷墨香，任思绪畅游其中，让我与书籍来一场美丽的邂逅。

蒹葭苍苍，曲不衰——在书籍中，我与缠绵的片片诗情相遇。秋露浓重，正值寒节，芦苇迎风荡漾，泛起一片白茫茫，恰似少年盛开的心事，纷乱而又单纯。忽而有伊人倩影飘然而过，朦胧依稀在风中飘逸，叹少年欲沿河追溯却无奈河水阻隔。至此，河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日夜交替，甘愿化为河底柔柔的青苔，守候在伊人脚下的微波之中，伴随朝起朝落，虽思而不得，望而不即，却天地之间始终守望内心的那份美丽。

我，是畅游诗情河流的摆渡人，恰乘竹筏遇见这融融的爱意和温暖，遇见这恬淡的期盼和守护——千年蒹葭，散发着晚香，细品对美的追求与向往。

红楼梦断，何处是香丘？——在书籍中，我与凄美的段段情缘相遇。姹紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏，却未能摆脱贾府的没落。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，贾宝玉悬崖撒手遗红怨。红尘自此只留风骨，佳人只得一袭白袍黯然神伤。手捧一卷相遇如此惆怅凄美，掬一把热泪洒闺阁之中，情丝千丈，唏嘘不已。

我是沉浸红楼一梦的来访者，爱与情的复杂让我相遇种种思考。理想中的情谊爱恋总与世事有所冲突，但现实难免根深蒂固，怎样辗转，怎样矢志不渝，不禁发人深省：这皎月一般、暖阳一般的梦啊“质本洁来还洁去吧”，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？这花落缤纷的悲情糅合点点艺术性的思考痛感，便偶遇一场是不可多得的凄美。

荧光闪烁，爱即本源——在书籍中，我与真挚的爱和感动相遇。不仅是魔法火花碰撞激起的狂热，更是那些在光明和爱面前矢志不渝深情款款的人物。哈利波特一对绿眸，闪烁着多少过去和未来；斯内普几十年的冷漠下，是一颗最温柔细腻的内心。我们诞生于爱，我们成就爱，我们守护爱，我们坚信爱。这是光明劈开黑暗的力量，这是存在美丽动人感情的意义。JK罗琳带给我们的不仅是魔法世界，更是我们内心深处最向往的那种美好。

我是魔法世界的潜入者，在奇幻的波涛中，我与这些美丽的心灵碰撞，晕染开情谊万千。这启迪我最伟大的“爱”的意义，传授我正义而不屈的秘籍。

今年暑假，我一共看到了三次彩虹。

第一次：7月18日，我们一家去安徽旅游。早晨5点出发。我坐在车里听歌，车没开多远，妈妈突然喊道：“快来看，彩虹！”听到“彩虹”两个字，我快速地跑到窗边，顺着妈妈手指的方向看过去，果然，有一条淡淡的彩虹挂在西南边的天上，虽然很淡，但是仔细看，还是很漂亮的。

第二次：那天我和爸爸妈妈住在学校宿舍里。下午下了一阵雷雨，没敢看电视，就看书了。爸爸站在窗前喊我们：“快来看，有彩虹了！”我和妈妈立刻扔下手中的书跑了过去。开始我没看到，妈妈告诉我，在学校教学楼的上方，我一看，真的，可是颜色还是很淡。

第三次：本来天气预报说台风“梅花”昨天要经过我们这里，还会有大到暴雨。可是都一天了，也没什么大动静，只是没出太阳，飘了一丁点儿雨。下午我在家写作业，妈妈在上网。我正做得认真呢，妈妈叫我：“奕奕，快看，出太阳了，又有彩虹了！”我连忙趴到北边的窗边，向东看去。哇！这次的彩虹多清晰、多长啊！赤橙黄绿青蓝紫的颜色都能看见呢，真是漂亮极了。爸爸还用手机给拍了下来。

经过这几次与彩虹的相遇，我发觉，彩虹总是在雨后出现，而且是出现在与太阳相反的地方，到底是什么原因呢？（再长大点，或许就能明白了，科学嘛）

我真希望彩虹是一座彩虹桥呢，那样，我就可以走上去，摸摸白云了。

今天我遇到了石原，我当时跟着妈妈在一个小区周边买面条，她进去买，我在外面等着。突然我看到石原骑着电动车进来了。我盯着他，愣了。他似乎察觉到了我的目光，眼神飘忽不定，没有看我。显然，他有些错愕尴尬。我知道原因——我们很久没见面了，甚至于我看他的眉眼也有些陌生。

我的心里百感交集，想起了小时候，我和他玩的那么好，长大了却尽是生疏。还有阿雅和小洁，我们现在不常在一起，也是十分生疏，可她们可是陪伴了我整个童年啊！

想来不觉心酸，“物是人非事事休，欲语泪先流。”我还没忘记回忆，可回忆里的人却尽要把我忘了。但其实，也许，我怀念的并不是她们，只是和她们在一起的那段日子，那些时光。

其实我之前一直觉得童年并不快乐，父亲的斥责，爷爷的严厉，乃至于奶奶不时的讽刺，仍在我心中，想起便会刺痛。但人生啊，谁都懂得不可能无忧无虑，其实上述的这些反而是使我成长的真正原因。

先抛开这些不谈，主要是与她们在一起的那段日子，我连想起来都觉得甜蜜，那么纯真，那么可爱！连回忆起来那画面，上面似乎都铺了一层阳光。很美好，很美好，美好得让我想珍藏在心底，永远留存。

但人不能总活在过去，还有新的未来等着我去经历，我也认识了许多新朋友，我也接触了许多新的事物，我慢慢地成长了……

月光零零散散地透过玻璃窗，轻拂着我的脸颊。我睁开睡眼，遥望着那轮圆月，它像是眼，温柔、慈爱地注视着我。我感觉，那明亮的眼，正是和我的校园里一起度过五年的老师的眼。我的脑海中泛起了回忆。

老师，你是我在校园里最亲近的人！

五年前，我还是一个刚入学的小孩，在选班之时，以八分之一的概率进入了你的班级。我紧张，我害怕，在这个陌生的集体里，我感到不安。是你向我投来一个温柔的眼神，那个场景，如同一张照片，至今仍映在我的脑海里。从此以后，我再也不感到害怕了，你成为了我最亲近的老师。

记得吗？在二年级时，我因为看别人作业本上的星比我多，就产生了嫉妒的心理，我在作业本里偷偷加了“星”，然而，在一次火辣辣的下午，你为我们改作业，当改到我的作业本时，你停顿了一下：“这些星是老师打的吗？”

我的脸上顿时如火烧一般，霎时间，一阵滚烫。完了，露陷了！

我怯怯地点了点头，暗想，今天完了，一定要遭老师的批评了，而且让同学们知道，一定会嘲笑我。

你的脸上丝毫没有表情，也只是点了点头，没有一丝愠色。如同往常一样，改完了，交给了我。

我低着头，回到自己的位子，心中没有暗喜，只有无尽的自责。趁大家不注意，使劲把那些星涂掉了。抬起头，心中沉甸甸的石头没了。你正在注视着我呢，虽然脸上仍无表情，但那双大眼睛中，却流露出了笑意。

是您给了我脸面，是您给了我一次改过自新的机会。自此以后，我的记事簿上再也没了这类事情了。你把我从嫉妒的深渊之中拉了出来。

随后几年中，你在运动会上喊破嗓子，为我的学业而增添了无法磨灭的几丝皱纹。在走廊上，你朝我投来世上最美的眼神。

在过一年，我与你将要分别，但愿在这一年中，珍惜着和你相伴的每一天，望着你的眼睛，此生难忘的眼睛。

老师，我想对你说，你的每一个眼神，将是我此生最美的相遇。

一片黄叶悄悄地，缓缓地飞到了地上，啊，秋天！我和你相遇了！

小草已经累得打不起精神了，都纷纷盖上了蛋黄色的被子，躺在地上沉沉地睡着，虽然失去了往日的生机，但是一样的可爱。草地上野炊的，休息的，玩耍的，都开心地笑着。

丹桂和金思菊，听到了秋的召唤，毫不吝啬的绽放开了。黄的似金，白的似霜，黄白相间的竟成一幅画儿了。丹桂芳香四溢，风吹来，十里以外的人家都说：“这桂可真香呀！”闻着闻着，突然感到甜味儿充斥着整个口腔，似乎像吃进桂花糕似的，是那么的柔软，那么细腻。那花瓣上还留着些清早的露珠，一只小虫儿正喝着呢！树下零星的散落着些金黄的花瓣，中间掺杂着些婴儿巴掌般大的红叶，是枫叶罢，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“霜叶红于二月花”，不错的，火红的枫树长满了小山丘，如熊熊烈火燃烧着，映红了天空，人们看着它便觉得倍感温馨，对明天充满了无限的斗志与希望。迟迟不肯南迁的鸟儿在这儿搭了个新巢，觉得冬天这里一定很温暖，而枫林也胸有成竹地告诉鸟儿们说：“这儿冬天准保暖和！”

乡下去，田野里，一大片一大片满是成熟的庄稼，它们你不让我，我不让你都结满了粮食赶趟儿，高粱羞红了脸，稻子笑弯了腰，扁豆涨饱了肚子。农民们带着笠，辛勤地劳动着，脸上满是丰收的喜悦。孩子们手捧着鲜红的柿子，大口大口地咬着，一边还手舞足蹈的，真惹人喜爱。

秋天像刚落地的娃娃，给我们带来丰收的希望。

秋天像成熟稳重的中年人，笑着，勤奋着。

秋天像德高望重的老学者，有深厚的才学，为我们讲述人生的真谛。

最美的秋天，我遇见了你。