硝烟

“九一八“事变后，日本帝国主义侵占了我国的东北三省，又逐步蚕食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。

1937年7月7日深夜，日本侵略者向中国首先发出了公然挑衅。日军称，有一名士兵失踪，要到宛平城内“搜查“，立即遭到了中国士兵的严词拒绝。日军恼羞成怒，先向中国开起火来，只听“嗒，嗒，嗒”密集的炮火在卢沟桥上弥漫。中国士兵英勇无畏，穿梭在阵阵“枪林弹雨”中，与日军开展了搏斗。

但是，中国守军众寡悬殊，只得暂时退守大东桥头到宛平县城。

第二日凌晨，日军包围了宛平县城，中国守军举起明晃晃的大刀，杀得日寇哭爹喊娘，狼狈而逃，当天晚上，大刀队员们又一次袭击卢沟桥。日寇猝不及防，各个人头滚落尸横桥头，又从敌人背后杀来，两面夹击，打的日寇鬼哭狼嚎。日军，却毫不甘心，从四面八方搬来了大批的——“救兵”，支援它们。

卢沟桥事变的第二天，中国共产党就立即通电全国，毛主席举着话筒，连连呼喊到：“平津危急！华北危急！中华民族危机！号召全国军民抗战，共同抵御外来侵略者。

卢沟桥事变，拉开了中国人民全面抗战的序幕，从此，一场抗日战争便如火如荼地展开了。

公元1820年9月，嘉庆帝在承德中暑，突然病死。皇子旻宁继位，改元道光，世称道光帝，也叫清宣宗。道光帝除了同他父亲一样，疲于应付国内此伏彼起的反清起义外，还面临了另一重危机，即外国资本主义势力的侵略和威胁。第一次鸦片战争，就是在他在位期间发生的。

道光年间，江南暴雨成灾，一时饥民遍野。户部尚书潘世恩正在苏州家乡守孝，家中囤积了白米数万石。这天，有江苏按察使登门求见，请求潘大人开仓救济灾民。潘世恩眼珠一转，推托说：“开仓济民，义不容辞，只是不巧得很，仓库上月就空了!”

来人沉稳地一笑，说道：“那正好，下官就借来贮米吧!”他当即派手下将各仓加盖封条，然后下令散发仓米赈济灾民。事后按市价偿还了米钱，弄得潘大人哭笑不得。

这位机智能干的按察使，就是日后以禁毁鸦片名垂青史的林则徐。

进入十九世纪以来，以英国为代表的西方资本主义国家生产过剩，急需打开中国这个巨大的市场。而清政府实行闭关自守的政策，只许可在广州一地同外国通商。中国的封建经济是自给自足的小农经济，进口的工业品没有销路。外国商人于是转向了罪恶的鸦片贸易。鸦片是一种摧残人体的毒品，会使人吸食成瘾，这就使鸦片交易始终保持着六倍以上的高额利润。西方国家向中国全力倾销鸦片，仅在道光帝执政的前十五年间，就造成了六千万两以上的白银外流，全国染上烟瘾的人口达二百多万。

面对国计民生的恶化，林则徐再也看不下去了。公元1838年9月，他在湖广总督任上向道光帝上了一份奏折，大声疾呼：如果再不严禁鸦片，那么几十年后，中国几乎没有可以派出抵抗敌人的军队，而且没有可以发军饷的白银，国家就被鸦片蛀空了!道光帝本人也抽过鸦片，亲身感受过洋烟的毒害，林则徐的警告使他触目惊心。于是他特命林则徐为钦差大臣，前往广州查禁鸦片。

公元1839年3月，林则徐到了广州。外国烟贩和勾结他们的洋行商人，起初并没有把他的到来放在心上。他们知道，清朝官员都爱钱，只要花上银子，没有过不了的关。于是，他们派怡和洋行的老板伍绍荣为代表，去求见林则徐，暗示贿赂的数目。

可这一回，烟贩们的如意算盘打空了。林则徐听完了来意，拍案而起，怒斥道：“本大臣不要钱，只要你的脑袋!”他命令伍绍荣回去告诉外国主子：限三天以内，把所带的鸦片全部交官，并且签立今后永远不夹带鸦片的保证书。如果胆敢违令，一经查出，货物一律充公，贩卖鸦片的商人一律处死。

英国大烟贩颠地，是外国鸦片商人的头目，手中还拥有走私武装。他先是呈报了一千箱鸦片，妄图蒙混过关。林则徐早就调查过海上商船的情况，知道他弄虚作假，下令传讯颠地，对他提出警告。颠地回船后，继续拖延时间，对缉私人员进行武力挑衅，于是林则徐决定逮捕他。

英商监督义律把颠地藏匿在商馆里，拒不交出，还以战争叫嚣相威胁。林则徐针锋相对，封锁了黄埔一带的江面，又派兵包围了商馆。广州百姓自愿参加巡逻，一防颠地潜逃，二防内奸混入。商馆断水断粮，义律再也无法顽抗，不得不同意交出所有船上的两万多箱鸦片。

林则徐派人在虎门海滩的高处，挖了两个长宽各五十丈的大池，池壁有涵洞与大海相通。6月3日，林则徐率领广东大小官员，前来监督销毁收缴的鸦片。一箱箱鸦片被投入浸满海水的大池中，再倒上海盐和生石灰，顿时池水沸腾，浓烟滚滚，鸦片化作了灰烬。成千上万围观的群众，发出了春雷般的欢呼声。一批焚毁，冲刷干净，又投入一批。就这样，虎门销烟整整持续了二十三天。

林则徐在查禁鸦片的同时，加强了海岸的军事防备。他修固和增筑炮台，在珠江口的海面上设置木排铁链，还招募水兵，组织团练，发动民众保卫海疆。虎门销烟后，义律率英国兵船多次发起武力挑衅，都被中国军队击退。

生活在21世纪里的人们是幸福的。可是，在每个人都安居乐业的2003年的春天里，突如其来的“非典型肺炎”扰乱了人们的生活。

当我国首都北京发出急电，向各地求援时，我们可爱的白衣天使们个个都争先恐后地报名，在党旗下宣誓：把危险留给自己，把安全让给别人。白衣天使们，你们走了，你们带着亲人的思念、全国人民的担心走了，你们一去就是20天，一个月，甚至更长的时间。你们个个都冒着不怕被传染的危险，给病人们端汤喂药、嘘寒问暖。

有的医护人员为了抢救病人，甚至现出了自己宝贵的生命，邓练贤同志就是一个很好的例子。邓练贤同志是广东中山大学附属第三医院传染科党支部书记、主任医师，他从医30多年来，多次被评为先进工作者、优秀共产党员。在这次救治非典患者工作中，他勇挑重担、冲锋在前，以自己丰富的临床经验，带领科室医护人员共同战斗。去年2月1日，在连续30多个小时没有休息的情况下，他不幸受到感染，经全力抢救无效，永远离开了自己的亲人和热爱的事业，这是多么令人佩服的精神啊!杨亚红是一名护士，虽然工作时间不长，但由于表现出色，被评为三星级护士(院内最高级别)，在她妈妈昏迷这些天中，她毅然接受了医院的重任，病区的一个小姐妹劝她去普通病区，不要去隔离病区，而她却说：“如果在这个时候提出来，就是当逃兵。”4月28日，杨亚红的妈妈离开了人世，这体现了一名护士对工作认真负责的态度。

像邓练贤和杨亚红这样感人的事迹还有很多很多，他们只是其中的一个例子，在此，我真诚的祝愿所有的非典患者早日康复，更要向所有冲在抢险第一线的医护人员们道一声：“谢谢你们，你们是人民的好公仆!”

现在我们的国家又一天天兴旺发达起来，你们又投身到自己的工作当中去了。白衣天使们，你们是祖国的双臂，祖国的太阳，我们全国人民永远爱着你们!永远都不会忘记2003年的那场没有硝烟的战争!

《穿越硝烟的歌声》是一部视角独特、风格鲜明的抗战题材电影。影片突破了以往作品从政治和军事角度切入抗日战争的惯常做法，将目光聚焦于投身抗战的文化精英，讲述了音乐家贺绿汀青年时期创作《游击队歌》等抗战歌曲，以音乐为武器进行救亡的革命往事，从艺术家的个人成长折射出全民族抗战的滚滚洪流。

影片以贺绿汀创作《游击队歌》的传奇经历为轴，将镜头聚焦在贺绿汀的青年时代，并根据时空变化将故事分为三个段落：一是上海阶段，贺绿汀在音乐界声名鹊起，凭借《牧童短笛》蜚声国际，后投身影坛创作了《四季歌》《天涯歌女》等脍炙人口的电影插曲，并在危难时刻挺身而出与日本琴王“斗艺”，塑造了一个富有爱国热情的青年艺术家形象。二是抗战爆发后，贺绿汀放弃优渥的生活，告别妻女，同师友参加上海抗日救亡演剧队，奔赴延安途中遭遇日军轰炸。在食物短缺、生活极其艰苦的条件下坚持抗日演出，这是贺绿汀革命意志成长的阶段。三是到达山西临汾根据地之后，贺绿汀被游击队抗战的英雄事迹所感动，创作了战歌《游击队歌》，歌曲广泛传唱，产生了很大影响，终成“红色经典”。

通过时空转换，影片表现了贺绿汀“音乐要从民间来”这一创作思想的不断深化，展现了一个文艺青年成长为文艺战士的蜕变过程。影片中众多人物形象都较为出彩，他们在民族危亡时刻毅然决然投身抗战洪流，让青春在抗日烽火中得到洗礼，彰显了时代召唤下进步青年的集体成长历程。从这个角度讲，《穿越硝烟的歌声》不仅是一部抗战题材电影，也是一部诗意化的青春片，体现了创作者将革命精神、爱国情怀和崇高理想与当下年轻观众对接的努力。

观看这部影片，也能感受到创作者风格化表达的艺术功力。电影用心挖掘题材的独特性，充分运用音乐元素进行主题表达，将《游击队歌》中乐观的节奏转化为电影中激昂的抗敌精神，渲染了全民抗战的历史氛围。影片还采用大量贺绿汀的早期音乐作品，通过《牧童短笛》《摇篮曲》写出初到上海的明快，《四季歌》和《天涯歌女》则是家国遭难时的哀吟，再到轻快乐观的《游击队歌》鼓舞士气，音乐运用与情节推进相得益彰，赋予了该片独特的文艺气质，让观众从熟悉的歌声中回到激荡人心的抗战年代。电影音乐的巧妙使用，还有效地促成了人物形象塑造。其中《天涯歌女》的多次变奏更是呼应不同空间中人物的心境转折。此外，影片剪辑紧凑流畅，贺绿汀挺身而出代替张一凡与日本琴师“斗艺”的场景，动作性剪辑将文人斗琴拍出了剑客对决般的快感与气势。

《穿越硝烟的歌声》表达的是艺术与时代的共振、与人民的交融，影片中青年们甘洒热血、力挽狂澜的崇高理想和人生追求，是应该得到传承光大的精神财富，也是当下中国电影应当努力开掘的文化资源。

《穿越硝烟的歌声》是一部视角独特、风格鲜明的抗战题材电影，与时下大热的青春片相比，《穿越硝烟的歌声》表现的革命青春更具崇高情怀。影片中，那些耳熟能详的音乐家们，以青年的面容出现在我们眼前：贺绿汀、聂耳……其时不过20多岁，诚可谓锐气逼人、气宇轩昂，在民族危亡时刻，他们毅然决然投身抗战洪流，让青春在抗日烽火中得到洗礼，让我于“爱国主义”精神之中，觅到了一重别样的青春内涵。

若问那时的青春是什么颜色的，大家一定会说——红色，青年音乐家们用热血和赤诚为祖国奉献了火红的青春。那么在和平安宁的今天，青春的颜色是否随之发生了变化?在人生的画布上，你为青春添上了怎样的色彩?

我觉得当代的青春应该以蓝色为底，孕育梦想，厚积薄发，期待展翅高飞。房子、车子、票子固然重要，但别忘了人不能脱离时代存在，不能脱离国家和民族存在，人的成才成长，恰在于在参与、推动时代进步的过程中实现自己的价值，而不单纯是以利己的“精算”谋划个人的名利占有。台湾作家九把刀曾说：“说出来会被嘲笑的梦想，才有实现的价值。”那无数个看似不可能的梦想，恰恰是中国的未来。中国梦的实现，离不开有梦想、有追求、有勇气、有坚守的青年一代。

《穿越硝烟的歌声》中众多人物形象都比较出彩，他们甘洒热血、力挽狂澜的崇高理想和人生追求，彰显了时代召唤下进步青年的集体成长历程。其实革命青年和当代青年的青春一样，充满奋斗，也充满自由奔放。这个奋斗和自由奔放，都与国家息息相关。正如歌中所唱：“都说国很大，其实一个家”，“家是最小国，国是千万家”。心系国家，在任何时代都不过时，对谁都并不抽象。不管每个人的力量或大或小，脚步或快或慢，心系国家，将个人梦融入中国梦，青年人才能因这梦想的共振而更有激情，更具力量，更具使命感和成就感。

现在，某些别有用心的人通过网络来蛊惑年轻人，把国家现状与前途说得十分不堪，把“爱国主义”污名化，消解着青年人为祖国奋发图强的信心。“让一个国家变得前途迷惘的最好办法，就是让他们的青少年失去了对祖国的期盼。”试想一下，倘若一个国家的下一代都不再相信自己的国家，那么这个国家又怎么能焕发出强大的力量呢?青春期的迷惘与热望，与时代的前进、变革与激荡息息相关，对于今天的青年来说，国家的影响，应该不仅仅是一个符号，更多的应该是一种精神资源，一个精神图腾。如果没有爱国这样的精神积淀，青春的底色将会黯然无光。

今天的青年，其实一样适逢伟大的时代，中华民族伟大复兴的中国梦越来越近。为了这个梦想，一代代先辈付出太多的鲜血、生命和汗水。当历史的接力棒交到新一代青年手中，“大众创新、万众创业”的历史大潮正赋予青年发展的无限可能，在国家和时代前进的轨迹中嵌进自己坚实的步履，让“穿越硝烟的歌声”在新时代唱响最强音，是每一个新青年的责任和担当。当无数朝气蓬勃的青春浪花汇聚在一起，必将汇成前进的洪流，创造属于这个时代的光荣，助推青春中国在圆梦路上不断抵达新的高度!

“硝烟”总是会让人联想到“战争”。战争带来的是胜利?失败?不!是人们留下的啜泣声。

听!它在哭泣。

一根根石柱，一片片石瓦，一块块石砖，在蒙蒙的秋雨中，躺在小土山前。残垣断壁，仿佛在哭泣他们的不幸……

在第二次鸦片战争中，“强盗”——英法联军洗劫了圆明园，为掩人耳目，又放火焚烧。如今的圆明园只剩下几根石柱屹立在废墟里。这里被摧残的一切，都记录着“强盗”的罪行。

听!他们在哭泣。

“我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了家乡……伤心的泪水从他们的脸颊滑过。

九一八事变后东北人民流离失所，家破人亡的悲痛让全国人民对日寇的野蛮行为而愤怒。中国守军与日军血战，多次击退强敌，但付出了巨大的代价，更可恨的是日寇企图把东北从中国分裂出去。东北三千同胞过着耻辱的亡国奴生活。

“爹娘啊!爹娘啊!什么时候才能欢聚在一堂?”

听!中华民族在哭泣。

日本侵略者所到之处，烧杀淫掠，无恶不作。占领南京后，对人民进行了血腥的大屠杀，犯下滔天罪行。日军侵略过的地方，至今仍在播放那血腥历史的影集。无情的砍杀南京青年，当做刀靶练习刺杀，活埋居民，集体将中国青年屠杀……那是耻辱，是中华民族的耻辱。中华民族在哭泣，中华人民在哭泣。

战争，留下了什么?硝烟记录了什么?听，那已经死去的战士在哭泣!听，那一条条鲜活的生命在哭泣!

那时，我和娟子都在朝鲜战场，她在卫生队，我在炮兵连，我俩想见一面，简直比登天还难，有时战斗间歇的时候想她，我就会看着天上的一块云彩或远方的一棵树，久久发呆，猛然醒过神儿来，自己都会脸红，不好意思，常常暗自责备自己，咋这样没出息……责备归责备，空闲的时候还看云彩还发呆。有一天躺在战壕里休息，看她缓缓走来了，娇羞的脸蛋，像水仙花一样鲜嫩，我喊了一声娟子，便猛扑过去，实实抱住了她，当时我感到很吃惊，娟子身体咋这样凉这样硬啊!我又使劲一搂，竟把自己硌醒了，再一看怀里，哪里是娟子，竟然是一颗炮弹。

其实，也就是梦中想想吧，拿到现实中来，敢吗!要知道在朝鲜战场，谈恋爱是违反纪律的，还敢来别的。再说，这么大的朝鲜战场，几百万的军队，我和娟手就像大海里的两滴水，想遇到一起太难了。

这天，我们奉上级命令，迅速向老爷岭转移。

老爷岭，离我们这里是有几百里，道路受损情况十分严重，差不多颠簸走了一个整夜，第二天拂晓的时候刚刚到了山脚下，山脚下也有几名战士在待命，见到我们到了，便纷纷挥手表示欢迎。我们稍稍休整了一下，早餐便开始了。

那会儿的早餐简单极了，好像就是一碗大米饭和几块土豆，米饭里还净是沙子，一嚼，嘎吱嘎吱直硌牙。

尽管这样，可是我吃得还蛮香啊，差不多一袋烟工夫，我就将碗中的饭吃净了，于是，我就拿着碗向木桶走去。

木桶，就是炊事班专为战地刷碗用的，底部细，上面粗，一尺多高的样子，装满了水，上部就形成一个圆溜溜水面儿，能把天上的云彩和太阳都照在里面。

我一边朝木桶走，一边看着天边的云彩，心里又想起了娟子，这会儿，她在哪儿呢?

正当我想得如醉如痴，两眼发呆的时候，当啷，传来一声碗筷相撞的声音，我抬头看去，立时愣住了，娟子，她就站在离我只有一米之遥的木桶旁。

这是梦吗?不是梦，她真是我的娟子。

几乎同时，她也看到了我，我发现她眸子也是突地一亮，一种惊喜、愉悦的光芒立时便放射出来，不易察觉地呀了一声，于是，便说，你怎么在这儿?

我们是转移到这儿的，你们怎么……

我们是从这里经过，去前线。

什么时候走?

一会儿。

一会儿就走?

一会儿就走。

我不知道说什么了，就那么静静地看着她，她也不知道说什么了，也在静静看着我。如果是我们彼此就那么静静地看下去，一直看到分手，那将是件多么令人遗憾的事情。要知道，我们这种分手，在当时来讲，绝非一般意义的分手，也许是一次分别，也许是一次永别，可是在众目睽睽的山坡上，想做一丝一毫的亲昵举动，哪怕是手指头相互碰一碰，都是不可能的，都是逃不过别人的眼睛的……那会儿，我沮丧极了，真企盼地上有一个缝子，我和娟子钻进去，可是哪有……

正当我不知所措之时，她猛然蹲下身子，将碗一丝一丝按进了桶里，她这个动作，仿佛给了我一种暗示，我也来到桶前，也蹲下身子，也把碗按进了水里。

两只碗轻轻磕碰了一下，发出嘎啦一声轻响，弄得水纹荡起一层细密的涟漪。真像发出信号一样，四只刷碗的手，一齐撒开了饭碗，紧紧地攥在了一起。

隔着木桶，我俩对望了一下，眼睛几乎全都湿了。

木桶的水面，多像一面镜子，水波上下波动，像是在哀叹我们的曲折坎坷。

一忽儿，水底的手握得更紧了，将水面弄出一圈圈涟漪，那涟漪就将我俩的面庞弄得生动起来，一波一波地动着。

嘀!嘀!嘀!

集合号，吹响了，整个山谷都在回荡。

娟子使劲抽了一抽鼻子，将那粒滚落到鼻翅上的泪珠一下子就弄没了。

她又使劲攥住了我的手，似乎还用指甲抠了我一下，跟着便哗啦一声，将碗从水中拿了出来，这会儿，眼中已经没有丝毫泪痕了。随后，她便向部队跑去。

我依旧蹲在那里，看着木桶，看着桶中的手，心中不知是甜还是苦。

一提到战争，你的脑海中就会浮现出这几个词语：硝烟、战火、凄凉、死亡……但你知道吗?在我们的教室里正也无声无息地进行着一场既激烈又紧张的战争。不过这场战争很特别，是我和同桌战谁的发言多而且质量好，我可得全力以赴，因为我的同桌是大名鼎鼎的副班长包艺涵。

每当上课铃响起时，我都会怀着忐忑的心情在一张小纸上写下：日期，课次、发言情况。一到下课，或欢天喜地把纸片收入笔袋中，或极不情愿地拱手让给同桌，就这样，一节复一节。

星期五，第一节是英语课。我严阵以待，要知道英语是我的弱项，我得小心，不让包艺涵有可趁机会。老师正发作业本呢!我心中窃喜，好呀，今天不回答。可没高兴多久，我发现做作业本还不如听讲有意思。坚持到了下课，双方打成平手，包艺涵不服气，说：“下节再PK!”

第二节是语文课，我信心百倍。语文是我喜欢的课，但也不可掉以轻心，因为她有副班长这个头衔。一个问题被打在银幕上“祖父的园子是怎样的?找句子，谈感受……”嘿，这还不简单，匆匆读了一遍课文后，重新找到打括号的地方，细细品读，注上批语，没想到一开始就有句子让我有感受，信心大增。接着，一个个句子像一颗颗闪电炮在我眼前炸开，一个个感受像溪流在我笔尖呈现。我举手，发言，坐下;又举手，发言，坐下……那一个个问题犹如一张张薄纸轻松地被我剖开，最后我当然大获全胜。

那场没有硝烟的战争，让我上课更加认真，发言更加积极，学得也更开心了。

星期天马上就到了，傲梅和刘阙走在去学校的路上，傲梅不安的问：“你一个人对付那么多人，肯定会被打死的，你行不行啊，不行算了吧。”刘阙微微一笑，他已经知道在傲梅的心里，还是喜欢他的。刘阙说：“那就让你见识一下。”说完，一个瞬移，傲梅和刘阙已经置身学校。这时，傲梅还是有些顾虑，刘阙说：“不要多想了，我一定会赢的。”“哦，是吗?但愿你能赢吧，不过，那是不可能的。哈哈，傲梅注定是我的。”这时，诸葛之来了。“哟，你的势力还真大，高中数一数二的高手都在这了.不过，我还是知道了，你只是一个神王而已，神界基层人物，哈哈。”诸葛之的脸失去了十分钟前的高傲，不，一分钟前。脸变得严肃。“那你是什么级别?”诸葛之质问道。“我是你们的主宰‘神’”刘阙也把那一分钟前的态度丢掉了。诸葛之一副不信的神色，刘阙释放出自己的气势，立刻让诸葛之呼吸都很困难。诸葛之的脸变得煞白，连忙跪倒在地，求刘阙饶恕。刘阙这时愤怒地说：“不可能了，你屡次刁难我，我可以饶恕你，可你，明知我喜欢她，还这么放肆，不可饶恕。不过，我可以让你死在‘合’上”说完，果然出来一把剑。刘阙正要杀了诸葛之，傲梅大喊：“刘阙，饶了他吧."刘阙看了傲梅一眼，把诸葛之放走了。于是，约定好的战争，还没开始就以诸葛之的失败告终了。

在送傲梅走的路上，刘阙突然问傲梅：“你想不想像我一样，加入神界呢?”傲梅高兴地答应了：“好啊。”可又说：“可我什么也不知道。”刘阙说：“没关系，我可以让她教你。”“她?”傲梅奇怪的问。“是我师妹”刘阙回答说。这时，傲梅爽快地答应了。

于是，刘阙带着傲梅一起去了静空师太的“仙林居”刘阙对静空师太表达了谢意就对她说了让傲梅踏入神界的事。静空师太犹豫了一下，就答应了。这时，静空师太把刘阙叫出去对他说：“师兄，你难道没有看出来她是‘魔’的女儿吗?”刘阙平静的回答：“正因为如此，我才要让她踏入神界，好用力量重组来改变她啊。”静空师太不在说什么了。

今天，在张老师的带领下，我们玩了一个非常有趣的游戏——抢水果。

老师先宣布了游戏的规则：同桌两人拿出一个水果放在桌子正中央。两人坐端正，双手放在下巴上，我先喊：一……二……然后喊“左”，就用左手抢，喊“右”，就用右手抢。谁先抢到谁就胜，不按照要求的就算犯规，共四局。谁抢的水果多谁胜。

第一局开始了，只见我的对手嘻嘻地笑着，好像他一定能赢似的。这使我下定了决心：一定要把水果抢过来，给他来个下马威。老师开始喊了“一……二……”老师轻声说着，此时此刻，我的心就要跳到嗓子眼了。“右”!说时迟，那时快，我的手“啪”的一下准确无误地抓住了水果。“啊!我赢了!我赢了!”我激动地高举水果大声喊着。看着自己的战利品，别提我有多高兴了。

第二局，对手的脸发生了七十二变———下子由笑脸变成了哭脸。这时，教室里一片寂静，大家都屏息凝视，眼睛一眨不眨地盯着水果，普通的水果好像一下子变成了价值连城的金条，人人都盼望得到它。“一……二……右!”我以迅雷不及掩耳的速度“啪”的以下又把水果抢到了手。这一次我又赢了，我高兴得跳了起来。再看看我的对手，只见他气得脸红脖子粗。第三局开始了，我自作小聪明，以为老师还会让我们用右手抢水果，于是便把浑身的劲都聚集在了右手上。没想到我这一次老师偏偏不喊“右”字，可我却又用右手抢了，结果既落后又犯规。没想到对手竟然也伸出了右手，同样也犯规了，结果打了个平局。到了第四局的关键时刻，同学们的双眼紧紧地盯着水果，想看看到底花落谁家。我再一次抢到了水果，一点也没有犯规。“我才是最终的胜利者!”我激动地大声高呼。

一场有趣的游戏在大家爽朗的笑声中结束了。同时我也从游戏中深深地明白：无论做什么事情，都要做到快、精、准，不然就会乖乖地输给对方。

蓝天与硝烟_2000字作文

——就战争话题发表的个人看法

战争，是一个亘古的话题。多少人因它而无家可归、妻离子散，多少人视它为心底永远的伤痕。

人们是热爱和平的。所以很多人认为，战争是和平最大的敌人；有战争，桃花源式的社会理想永远不能得以实现。

我不敢无视这样的话，至少它是已经在社会上泛滥了的观点。而我今天要说的，仅仅是我个人对战争的看法。

我也是个热爱和平的人。热爱蓝天、碧水、白云，希望同在一方蓝天下的人们永远和睦共处。

但这仅仅是个很自私、很不切实际的白日梦。

有句话说：有人的地方就有江湖。可是有江湖怎么会没有冲突？

换句话说，就是世界上没有战争是不可能的。而且没有战争——大大小小的战争——的社会是一个不正常的社会、一个不健康的社会。

——听我说到这里，你也许就已经气得跳起来要指着我的鼻子狂骂我是个没良心的毁灭狂了吧。先生莫着急，且待在下慢慢讲来！

首先，我要说，光辉的人类历史上记载着很多具有极大的历史意义的战争。就说我们国家的吧，相信很多人都知道的：公元前237年，秦王嬴政罢黜吕不韦，亲自执政，开始谋划吞并六国的战争。公元前229年灭赵。韩国于公元前231年向秦军请降。前225年灭魏。公元前222年灭楚。222年将燕国灭掉。公元前221年灭齐。经过二十多年的战争，秦国最终灭掉六国，统一了天下。

然后，秦始皇嬴政建立了我国几千年历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。这不能不说是政治上的重大突破，不能不说是让历史熠熠闪光的战争的伟大意义！确实有过腥风血雨，有过尔虞我诈，但这样的战争却是长久的和平所不能带给我们的，某种藏匿已久的激动的爆发。

不久之后就是历史上第一次大规模的农民起义——大泽乡起义。这是一次具有划时代意义的起义，他揭开了数千年来农民起义的序幕，是中国农民自发起义第一次对封建政权发起挑战。它给当时暴秦政权带来毁灭性打击。虽然农民没有取得胜利，但这场战争却为汉朝的建立奠定了重要基础。

这是社会最底层人民积蓄已久的对封建统治者腐朽统治深深不满的爆发！这是人民要翻身、要当家作主的响彻云霄的呐喊！这是对残暴的统治阶层的鄙夷！这是一条不归的道路，一段惊心动魄的、好男儿热血照得亮天空的旅程啊！

在世界一片混乱的时候，我们需要秦灭六国这样的伟大战争！

在人民遭到不可忍受的压迫、剥削的时候，我们需要大泽乡起义这样的伟大战争！

有过大漠黄沙的悲壮、有过马革裹尸的凄凉，但这样的战争能带我们走进美好的新生活。没有这样的战争，就不会有一代飞将的飒爽英姿；没有这样的战争，就不会有黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的沉得不曾颤动的誓言；没有这样的战争，就不会有大智周郎谈笑间，樯橹灰飞烟灭的潇洒自得——天纵的神聪，有些确只在战争中方能体现；没有这样的战争，就不会有醉里挑灯看剑，梦回吹角连营、铁马冰河入梦来的雄壮与悲愤，不会有待从头，收拾旧山河，朝天阙的万丈豪情，不会有醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回的傲气与悲叹的完美结合

但战争自然也不会全是正义的。有些，是人类历史上永远的重伤，比如第二次世界大战。

第二次世界大战是指1939～1945年以侵略者德日意法西斯轴心国为一方，以反法西斯同盟国和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。这是一组关于二战的触目惊心的数据：

二战战火蔓延到欧亚非三洲，参战国家达61个，卷入战争的人口达17亿，动员的武装力量总人数超过1。1亿。参战国军队伤亡总数为5000万人以上，加上平民，伤亡总数达9000万。参战国军费消耗总额为13520万美元，加上财政消耗和物资损失，损失总数达40000亿美元。第二次世界大战是历史上破坏性最大的一次战争。

惊叹！

无语。

这样可恶的几乎是毁灭性的魔鬼战争，是每个人心底永远的痛啊！多少无辜的人因此无家可归，多少善良单纯的百姓还不知怎么回事就倒在血泊里广岛原子弹的轰响、南京大屠杀的枪声、集中营的浓烟，至今都还在耳边回响，在眼前浮动。

惨无人道的杀戮。受到全人类永远的最恶毒最恶毒的诅咒。

但我们也无可否认，即便这样的战争，也还是有它存在的正当的理由与意义：第二次世界大战首次使用了雷达和其他无线电电子器材、火箭炮、第一批喷气式飞机、飞航式导弹和弹道火箭，在战争的最后阶段使用了核武器和雷达等。空军、国土防空军、潜水舰队、空降兵兵团、工程兵和技术兵的作用增大了。这些对战后各国的军事思想、战争思想和军队建设都产生了深远而重大的影响。

战争还有很多，正义的和非正义的。比如继二战之后国内爆发的解放战争，共产党推翻了在大陆的统治，解放战争结束后中华人民共和国便宣布成立；还有抗日战争，国人不能遗忘的耻辱与长久忍耐的爆发、有力的反击

在这最后，我所想要说的是：我们不能奢望没有战争，而社会也正是因为各色的战争而完整、而取得另一种意义上的进步。我们的国家因经历的战争而一点一点变得更坚强，变得更伟大。但枪林弹雨总是给人民带来灾难，所以，我们要竭尽全力把战争带来的负面影响减到最小。不是迫不得已，请不要发动战争！

现实总是如此真实。我们无法奢望世界如何如何和平，但我们至少可以保护我们的祖国更强大而更少地受到伤害，我们至少可以让我们的国家更少、更少地参与战争。现今的人类社会，科技、文明就是改变一个国家命运的最强有力的武器。所以，正值青春好时光的我们，要好好学习，为提高我国的综合国力贡献出自己最大的力量——这就是我们所能做的，我们所能为和平奉献出的最好的礼物。

[蓝天与硝烟2000字作文

诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌，身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄

——国殇

曾记否，在抗战时期流离失所的人们，在沦陷的国土上苦苦挣扎。回忆那，在战火纷飞的岁月中，一双双渴望和平的目光，却在无情的刀下不冥。

七十年前，狼烟动，寰球魅蝎，全面抗战的烈火点燃，在民族存亡的关键时刻，中国共产党挺身而出，迅速赶往抗日前线。

而今，抗战胜利，中国人的世界反法西斯的胜利，人们过着和平安逸的生活，我们应珍惜现在的和平生活，因为和平生活是由千千万万个有钢铁般意志的中国军人的牺牲换来的。

正如，杨靖宇将军仅仅带领四百人在山上阻击日军。他故意告诉敌人自己有八百名士兵，来影响日军，他带领将士苦苦坚守了七天七夜，直到弹尽粮绝，当日本军人攻上山的时候才发现只有七人，他的精神让日本军人为之震撼。战后，日本军人将杨靖宇的遗体运回了日本医室，想看看到底他们是凭借着什么拼搏，靠吃什么生存。当军医解刨了杨靖宇将军的胃部时，却只发现他的胃中还有未消化的草根，树皮和棉絮。所配有的日本军人都为之震惊，对他敬佩。日本最高领事发表演说时，说：“日本军国主义引发战争显然是不对的，因为中国有像杨靖宇将军这样的钢铁军人，不可能亡国的！”

回望历史，令人久久不能忘怀的南京大屠杀，一二八事变，卢沟桥事变……

几经沉浮，世界和平。是他们顽强拼搏，誓死不屈的精神，让我们更深地懂得：鲜血铸就了中华民族坚定的脊梁，汗水灌溉了神州大地繁荣的花蕊，坚持托起了一个个不羁的灵魂！

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声，和平的白鸽飞过东方大地。让我们牢记历史，不忘过去，珍爱来之不易的和平，开创美好未来，实现中华民民族伟大复兴！

[历史硝烟的记忆_作文

我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求！

《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么 带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖 国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时

也引发了我对于爱的一些思索。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：”教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。" 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

[硝烟中的泪水作文

一九三七年八月二十八日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站。逃难的人群纷纷涌向了上海火车南站。同时，日本侵略者的轰炸机也紧随着人们来到了火车南站。随后，人们就听见了日本鬼子轰炸机尖锐的声音。他们特别慌张，四处逃散。这时，日本鬼子向手无寸铁开炮。过了一会儿，地上就已经变得血流成河了。到处都是难民的尸体，但是有一些跑得快的难民，在这次轰炸中生存了下来。

这时，传来了一阵惊恐的，害怕的哭泣声，是一个小男孩。他孤零零的坐在那儿，他的爸爸妈妈因为保护他而被炸死了。现在，他已经无家可归了。

这个孩子以后可能就会每天在街上流浪，每天过着水深火热的生活。因为他失去了父母，失去了美好的童年。他不会像我们大家一样每天在一间明亮的教室里上课，也不会像我们既吃得好有穿的好，更不会得到好的教育。

我们不要战争，要和平。不要更多的人失去生命，不要让更多的孩子失去爸爸妈妈。

在学校校队里，有一个叫麦迪克的男孩。他是校队的守门员。他正在一个废弃的停车场上担任那一场足球赛的守门员。

这场足球赛是校队队长在学校里与一个同学发生争执而引起的。那个同学在对他的同学说：“校队有什么了不起的呀！我们也可以和他们比啊。”校队队长刚好从旁边走过，听见了他说的话，便怒气冲冲地对他说：“明天我要让你瞧瞧我们校队的厉害。”说完，他便走了。

他们把地点约定在了一个废弃的停车场上。

他们的比赛如期进行。放学后，两队队员都集中在那个废弃的停车场。很多学生放学后也跑到停车场当观众。还有一些大人，路过时也留下了。有一个小孩也很想看比赛，但因为来得太晚了，他就跑到守门员后面观看比赛。队员们把书包堆在一起，堆成了两个组足球门。

比赛就要开始了，守门员和队员都做好了准备。麦迪克也站到了他的位置上，麦迪克弓着身子，两手握住膝盖，双腿微微弯着，眼睛凝视着前方，也不管膝盖上的伤了。观众们也十分认真：一位戴着爵士帽的男人，正侧过头，目光紧紧地盯着发球员手中的球；一位抱着孩子的妇女，也顾不上孩子的哭闹，盯着发球员手中的球；一个头上戴着照明灯的矿工也目不转睛地盯着足球……

发球员的双手松开了，足球掉到了地上。比赛开始了。两方主力迅速抢球，还是校队主力厉害，一下就把球控制在脚下。校队队员配合默契，已经把球传到球门前，一脚把球踢向球门，球从守门员脚下溜了过去。“进了！”观众们欢呼并跳起来。“校队加一分。”裁判理查德说。接着，两方主力又抢起球来……

最后，校队以三比一战胜了业余队。那一个不服的同学也不得不服了。

2015年9月3日，我们全家在北京观看了纪念抗战胜利70周年盛大的阅兵式。我身边的很多人一边挥动手里的小国旗，一边笑着，可是脸上却流着眼泪。妈妈也红着眼眶，搂紧我。那时候，在场的所有人都会这样想：中国人，了不起啊！

我听过姥姥姥爷讲过很多日本人烧杀掳掠，老百姓水深火热的故事，我看过很多中国人抗击侵旅者，英勇奋战的故事。可是，妈妈告诉我，这一切，都是让我们记住我们是谁，我们的祖先是谁，然后更好更好的活着。在阅兵的现场，在那么多中国人，男女老少共同的欢笑，高呼，泪水中，我突然明白了妈妈的话：纪念抗战胜利最重要的意义，在于它将整个中华民族紧紧的联系在了一起，感受到了中华民族强大的凝聚力和向心力，死去的人的心路历程，活着的人的努力方向，这一刻空前明晰。

历史是个好老师，教会我们重要的一课：没有永恒的朋友和敌人，唯有自身强大才是王道！

富饶会引来垂涎，软弱必会招致侵略，中国人励精图治，用最努力的态度虚心学习。我们对西方的学习，使我们有了兼容了东西方文明的优势。我们打破了西方的神话，没有采用西方人那种“民主”、放纵的自由经济，在政治、经济、军事各个方面却飞速的发展。我们靠中国人工作的勤劳和血汗，靠共产党坚强的领导，靠与世界各国国家平等互利的交换，通过改革开放走出了一条适合自己发展道路，从而实现了经济的飞跃，国力的提升。

中国的崛起，是历史的必然。而强大的国防力量，恰似一条华夏之龙在全球闪转腾挪，向世界最全面的展现现代中国的钢铁力量，向全世界展示中国的态度。

至于我，站在天安门前，好好想想我要怎么做！许多年前，有一个年幼的少年回答先生“为什么读书”的问题时，庄严的回答“为中华之崛起而读书！”他的名字叫周恩来。他的答案在许多年后的今天，乃至未来仍然铿锵有力。爱国并不遥远，做老师的好好教书，做学生的好好学习，做职员的好好工作，做司机的好好开车。有的同学会奇怪：“只是这么简单吗？这就是爱国吗？”是的，从身边做起，做好自己的事情，就是爱国。国家是一部庞大的机器，可能我们每个人只是这个庞然大物上的一个小小零件，可是如果每个小零件都发挥自己的最大能量，贡献出最大的作用，那么，“国家”这部机器怎能不蒸蒸日上，雄立于世界之林呢？！没有实力，就永远被人瞧扁，实力从哪里来？决不是单纯的喊喊口号，搞搞抵制。热血沸腾容易，可是理性的长久的为之努力是不容易的。正因为我们的爱国心，所以不能懒惰，不能懈怠，好好工作，好好学习，帮助他人，爱护环境，建设我们美丽的家乡，建设我们美丽的国家，这才是最本质的最纯粹的爱国心。

所以，我心爱的祖国，请你相信，我会努力，我们会努力，你会雄姿英发，光彩万丈的屹立于世界之林，泱泱大国，万国来朝！

每当色彩单一的雪花从天空飘落，世界的颜色便总会多出那么几块，小草上银白色的被子、大人们身上五颜六色的衣裳，最惹眼的就是孩子们红扑扑的脸蛋了。堆雪人的孩子就像辛勤的农民，打雪仗的孩子就像冲锋陷阵的战士，滑雪的孩子则是一位运动健将。

一大早，窗外就飘起了鹅毛大雪，我高兴的一跃而起，穿上那厚厚的棉衣棉帽，出门与小伙伴们一起打雪仗了。刚一到门口，我就被一个圆圆滚滚的雪球给“爆头”了，原来我的朋友早就盯住了将要出门的我，想给我一个下马威。可是我可不会丧失勇气，于是便与他开始了单枪匹马的pk。

我的这位朋友是五岁的男孩，到我肚子那么高。圆圆的脑袋，一双炯炯有神大眼睛，长着樱桃小嘴，穿得厚厚的，猛地一看好像一个“大肉球”。

战争刚一开始，他就迅速的向一座清洁工人清理好的“雪山”跑去，抓过一把雪就朝我扔来。想偷袭，没那么容易。我也向反方向的另外一座“雪山”跑去，将它作为我的战略基地。我团好一个雪球，用力的扔了过去。“砰”的一声，砸在了他身前的“雪山”上。他惊得赶忙露出头来，眼睛好像问我“怎么了？怎么了？”我哈哈大笑，用手指指手里刚团好的雪球，再指指他身前的“雪山”，他也知道怎么回事了，恨不得把我吃了。过了好长时间，对方突然没了动静，我怀着好奇把头刚一露出雪山，就被打中了。原来他悄悄地溜到我的“雪山”下等到我把身体露出“雪山”他就开始进攻，看来他真有心计啊。我顿时会过神来，开始反击。最后因为他弹药不支还是被我击退了。我一鼓作气，又冲到他的阵营，一下将他彻底击垮。

战场千变万化，今天我在“雪场”上终于体会到了。

“快快，一，二，三，左！我赢了！”“这算什么？有本事再来一局！”“好呀！你这手下败将！”这是什么吵闹的声音？呵呵，原来是本班正在进行的“战争。”

现在“长官”正在和“士兵”们讲着战争规则：双方面前对面站立，双手交叉抱在胸前。当长官发出口令时“一，二，三，左手”“一，二，三，右手”时。伸出你的左手或右手去“抢”一块放在中间的小橡皮，抢到者为胜。但是如果你出错了手，就算抢到了也算失败。

无硝烟的战争开始了，我的对手则是小A，这可是个棘手的家伙。但是比赛我有经验，气势上当然不能输给对方。我们开始瞪视对方，真不愧是有名的高人，就算气势也是毫不输给我。这可为难我的同学们，他们有的为我加油，有的为小A加油。我的心都提到嗓子眼了，老师在两方的中间放好了橡皮，大声喊口令：“一，二，三，左手。”我立马伸出我的无影手，却不料他手竟先抢了了橡皮。果然，名不虚传，没关系反正还有一局，就算失去了多少，我会加油扳回比分的。

为我加油的同学停下了加油声，第二局我的心平静不下来。手掌心都出汗了，老师说：“一，二，三，右手。”我本已抢到了，可是由于手掌心一滑，结果到手的橡皮又飞到了小A那边去了，我太不服气了，又把他手中的橡皮抢走了，当他提出抗议时，我就强词夺理：“这本来就是抢嘛！”

其实比赛的结果，根本不重要。重要的是过程，我们就这样度过了欢声笑语的一堂课。

老师看见我们有六人，就说：”你们刚好组成三队了，自己想和谁组队就和谁组。”小高选了小朱，小严和我分别选择了小钱和小石。

篮球场燃气硝烟。因为三对三，所以哪队先赢三轮，哪队就获得了胜利，就能获得“篮球之星”的称号。啊！对面人高马大，一看就知道是篮球好手，一定干不过他！小石拍拍我的肩说：“好好配合，说不定他干不过我们呢”。

刚开始小严就过来防守，哦，好险！还好我把球传给了小石，可刚传给了他，小高就来断球，小石还没等到小高过来就把球传给了小钱。这时，小钱正站在三分线上。刚接到球，他就一个跳跃投了出去。真险啊，要不是我及时补篮，球就被篮框弹开了。

战斗继续，我严防死守。小严他们好像忘了我得过“超级抢球王子”这个称号。刚开始，他们的球就被我断了，我传给了石头，他一个投篮把球投了上去。噢，没中！不过早已等候在此的小钱拿到了球，又投了上去。精彩的一球，中喽！

如果我们队再下一城，“篮球之星”就是我们的了。我接着防守，抢到了球，我就纳闷了，他们的防守怎么这么烂呢！我跑到了边线上，小高过来抢，我一个假动作躲了过去，来了一个背身上篮：“天！这回失败了，竟然没中！”，可小石和小钱并不灰心，他们都跳了上去，两人一人按一边，把球灌了下去，这就是双人补灌！太好了，我们大获全胜，三连胜！

人心齐，泰山移。看来，只要合作，没有什么事是不能成功的！

在一片欢呼声中班级辩论赛如期而至，我们被分为正反两方，此次的辩题为“小学生应不应该看电视”。

只听见老师一声令下，这场没有硝烟的战争一触即发，我是正方辩手支持小学生应该看电视。这时班中鸦雀无声，我仿佛能看到教室里有两团正在熊熊燃烧的火焰在相互碰撞，相互摩擦。

“好，有请正方一辩发言”，主持人打破了沉默。我方一辩站了起来，沉着冷静地陈述我方观点，顿时我方掌声雷动。然而反方一辩的情况不太好，他讲得有点结巴并且条理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辩，他与我方一辩的实力不相上下，这可是势均力敌，这使我十分不安。

当双方一二辩都陈述完后，便进入了自由辩论。这个阶段是最激励，一开始双方便展开了针锋相对，唇枪舌剑的辩论。就像两名战士，一个拿矛一个拿盾，教室就像战场，双方你来我往的激战着，五分钟后，王同学的矛没能打破祁同学的盾，最后我方以失败告终。

双方三辩出来总结辩论得与失。这是徐老师对我们说：“任何事物或事件都有它们的两面性（好与坏），关键是如何控制度。”“比如如果控制好电视时间以及内容，它有助我们拓展视野”徐老师也总结我们辩论方法优缺点。