礼赞

原创：2020-E5班祝渲凯

世界上有许许多多的事物值得人们所赞美，每一种事物都有他自身存在的价值和意义。只要我们善于观察，我们每一个人都可以从生变的日常东西中发现美。如果你以这样的态度去生活，一定会十分快乐。

我赞美古树，它对时间的忍耐和对生命的渴望远远超越了人们的想像。一次特别的经历，让我对古树产生了如此之深的情感和对它发自内心的赞叹之情。

一次暑假，父母带我去游览有着五岳之首之称的泰山，让我在游玩之中体会我们国家不同地域的文化风情。泰山为五岳之首，自古在中国人心中都有着极高的地位。屹立于齐鲁平原的泰山，见证着九州大地的变迁和各代王朝的更迭，也是古代皇帝举行封禅大典的不二之选。在古代每当新的皇帝举行登基大典时，都会来这里祭天，自然也会留下自己亲手种植的大树来表明自己的心意。所以泰庙中自然也就有了许许多多的古树。这些古树的数量一般都超过了600年。古树十分高大，由许多的树干形成了巨大的树冠。古树的样子千奇百怪，大多都是因为人为破坏或自然灾害所致。粗大的树干上充满着伤痕，每一条伤痕仿佛都代表着一个乱世。我向一颗颗古树的树心看去，这些古树并不像其他树木一样，他们的心都是空的，但他们依旧稳稳地屹立在那里，丝毫不动。他们忍受住了时间的考验，将每一年的生命看的如此重要，他们并不是将生活当成一种负担，而是总是用年轻的心态来对待生活。这些古树仿佛是九州大地的精神之源，上下两千年的历史都是在古树的见证下发生的。这些古树也象征着中华儿女，每当困难来临时，并不会选择曲阜或逃避，只会迎难而上，面对困难勇于挑战。

我热爱古树，喜欢他那永不曲阜的生活态度，和他积极的生活观念，感谢你古树。

是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白?是白云在此逗留，如此婀娜多姿?不，她比雪花更圣洁，比白云更端庄——她是盛开的兰花，人间的圣洁之花。兰，以其清香淡雅博得了人们青睐，不仅历代丹青妙手为之泼墨挥毫，更是骚人墨客吟咏的对象。

如果说水仙是花中的“凌波仙子”，那么兰花一定是“花中的皇后”了。娇柔的花瓣，优美的身型，纯白的纱衣，构成了一朵圣洁的而又美丽的兰花。她和国色天香的牡丹一样奔放，又如凌胶仙子一样飘逸，比荷花更出淤污泥而不染。然而，天意弄人，好景不长。兰花只能给人们仅仅几天的观赏就凋谢了。一霎那的美与香，常引起人们的怜香，而她的神韵依然存在人们的脑海里，更镌刻在人们心间。

兰，在冷雨中挺立，在寒风中怒放，不与百花争宠，只是默默地为世界增添一丝丝光彩;兰花之香，清幽淡雅，不会让人感到高不可攀，是沁人的香，亲切的香，叫人怜爱的香。你说，这醉人的花香，怎能不叫人为之倾倒，为之着迷?怎能不叫人去怜爱它，为之赞美一番?

兰，无论高缀枝头，还是飘落在地，始终保持一尘不染的品格。即使埋入泥土，也是片芳心，洁白无瑕。她以高尚的自身形象，启示人们制定的生活准则。这一切，使我不禁想起了我国千万个让贤的老干部，他们为了培养接班人，使祖国突现现代化，自己甘愿退居二线。这种可贵精神正是兰花的真实写照--雅素，朴实无华，默默奉献。

人的生命之花，也和大自然的花朵一样色彩繁多，姿态各一。如果长久开放的生命之花会被污泥沾染，那我愿为仅开一天的纯洁的花。人虽不能都成为具有伟大功绩的英雄，却都应该并且能够像兰花一样高尚朴实，圣洁无邪。为了装扮出人间美好的仙境，即使遭受风雨摧残，“零落成泥辗作尘”，也会给人们留下“香如故”。

兰花，是高洁的，而且具有兰花精神的人也是高洁的，因为他们都有一颗奉献的心，一颗无私奉献的心，不成任何索取的心。

我爱兰花，……

榕树有花却不艳，榕树有果却不甜，千万条根须垂下，在树的世界里他是明睿的长者吧，他的冠却永远青葱，那是他的不老传说。

我省的省会城市福州被称为“榕城”，的确，福州大大小小的街道两旁，大多栽种着两排榕树，这在别处是很少见的。在老街上，榕树枝繁叶茂，路上是一片树影，有的几乎把天都遮住了，这榕树与一旁的古建筑相呼应，使老福州别有一番韵味。而在新城区，年轻的榕树也分立道旁，给灰白世界增添绿意。夏日里，炎热会被榕树击溃，行人们能在树下偷闲，在忙碌里找到空隙。

榕树常绿，在都市里总能找到自己的位置，去衬托这座他爱的城市。在另一个地方，也许人们可以复制福州的一切，但复制不了这些千姿百态的榕树，他们是这座城市的魂，人们看到榕树，就会知道，这里就是家。

而在我打开知识宝盒的地方——小学校园的花园中央，也有一棵大大的溶树，他已经很老了吧。在我还懵懂的时候，他就已经大到令我惊讶了，而今，我已离开他好久，他垂下的根须又多又密，已成了一道厚厚的帘。

就在以前，我常和好朋友在他的庇护下玩耍、嬉戏，也曾在树下大声地朗读课文，他也许会笑吧，像爷爷晒着暖阳看着孙辈们时那样慈祥地笑。树上有好多窝鸟儿，它们总合着我们读书的拍子鸣唱着，它们不会因人类的到来而惊恐，我多么怀念这样的和谐。我总觉得他不是树木，而是树人。

我试想过，学校里没了这棵榕树会怎么样，大家心里会空落落的吧，榕树给学校带来了爱与温暖。学生们一批批如流水般向前，离开后却都常念起这大榕树，他是学校的心脏。

榕树的冠好大呀，那需要好多水，但榕树不怕，他有粗壮的干和根，根扎到深处，去那些小树无法触及的地方，那是长者的胸怀，有种“只缘身在最高层”的气概。

常有人说榕树无花无果，不是这样的，花小且色淡，果小且无味，他从不炫耀那些成果，却更能令人肃然起敬。

白杨挺拔，有种昂扬的斗志，是志在四方的青年;而榕树老态，除了叶冠，其余的都向下发展，是看透一切的长者。对于白杨，人们敬佩，对于榕树，人们则是敬重。

当榕树成为灵魂，成为心脏，他更懂得谦逊，更懂得宽容，更懂得善其身。

我很熟悉树，更爱树，爱它那英雄般的身姿，爱它那坚韧不拔的性格，更爱它那一身令人赏心悦目的绿色。可我却不曾看到过这个痛苦的树根。

我未想到那美丽的大树在地下却经受着长年累月的痛苦折磨。树根，它像一只大手，紧紧地，紧紧地，抓住了大地的身体，那么坚定，从不放松。它在地下——阴暗潮湿的地方，得不到阳光的温暖。可是它默默地忍受着这一切，把手伸向更深更暗的土层中去。诗人和画家们用无数优美的词句和线条赞美大树的秀丽和挺拔，可是谁也不会去注意地下那丑陋的树根。尽管如此，树根从不埋怨，含辛如苦地养育着大树，经过一次又一次地磨难，树根变得更刚强了，大树终于迎着灿烂的阳光成长起来了!而它却不会钻出地面，向人们诉说自己的功劳。

它自己不会开花，但它却能用它那(支撑着)树杆上的枝叶开出最美丽的花;它不会结果，但它那树杆上的花结出的果实却是味道鲜美……它没有婆娑的姿态，也没有露出地表让人看看它美不美。人们只是看那树杆高到丈许、参天耸立、百折不挠。然而它们却不知道(我们应该知道)是谁让它这么粗壮、高大。这一切，全都是树根用生命付出换来的啊!

如果没有树根，就算有树杆，那还不是风一吹就倒了么?

当你看到那一排排的参天大树的时候，难道你就不想想是谁让它这么高大?难到你竟一点也不联想到脚下的路是谁用一块砖一块砖镶到路上的?难到你又不联想到是谁默默无闻地早起去扫大街、才能让我们看到街上很干净(才换来我们清洁的环境)?难到你又不更远一点想到，是谁默默无闻，无私地为祖国出力，才让祖国更加繁荣、富强……是他们，是他们用辛勤的劳动使中国走向新世界。让那些看不起平凡的、顽固倒退的人去赞美树杆上的那些花花绿绿的东西吧，我要高声赞美树根!

在我家的阳台上，有一盆不显眼的仙人球，这盆仙人球是爸爸和我特意从花卉市场上选购的，爱不释手。

听我爸爸说，仙人球，又名长盛球，为仙人科草木植物，它习性强健，生命力强，管理粗放，有句谚语叫做“养鱼养泥鳅，养花仙人球”，意思是说在鱼和花中，泥鳅和仙人球都是好养活的品种。它不仅可以美化居室、净化空气，而且能够吸收电脑的辐射，真是花钱买不到的健康守护神啊。

仙人球的身体像是一块圆翡翠，又亮又绿，又像一只可爱的小刺猬。它全身长满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来制服敌人的自卫武器呢!我被刺过，妈妈也被刺过，又疼又痒。妈妈多次想把它扔掉，可我不肯，不知怎么的我对它有一种割不开的感情，好像我的知心朋友一样，有股一日不见如隔三秋的感觉，使我越来越爱上这盆仙人球。

春天来临时，万物复苏，在仙人球“妈妈”的身下钻出了许多小苞苞，那是小仙人球。小仙人球显得那么渺小，那么脆弱，好像是小泡泡，一阵微风就把它们吹跑似的。而它们的妈妈不让别人碰和欺侮，仙人球却不断地往上钻，终于，在太阳公公和雨露姐姐的倍伴下，小仙球克服了重重困难，长大了。

春末夏初，仙人球队身上长出了花苞。说来也奇怪，仙人球开花十分有“次序”，总是两朵一起开，像一对姐妹，又像小姑娘头上扎的蝴蝶结。仙人球开的花纯洁芬芳，洁白无瑕，就像玉雕刻成的。又像一位美丽的仙子，穿着用雪锻织成连衣裙，在仙人球上跳舞，还不时的撒下令人陶醉的芳香。

记得在一次下雪的冬天里，雪花笼罩了整个仙人球，我扒开雪一看，那些刺不像原先那样钢尖有力，而是软软的，碰过去像碰棉花一样，又轻又软。我以为它死了十分伤心，可是第二年春天，它不仅奇迹般地复活了，反而长出了更多的小苞苞。

人们爱富丽堂皇的牡丹，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却爱这貌不惊人、名不见传的仙人球，不仅爱它顽强不屈的生命力，更爱它默默奉献的精神，我永远赞美仙人球。

梅花被称为“花中君子”，我赞美梅花。

寒冷的冬季，北风伴著纷纷扬扬的雪花，冻得直让人发抖。窗户上，已结上厚厚的冰花，几乎每家每户的空调都在呼呼运转，与风声一起奏出寒冬的乐章。

费了好大工夫，我才勉强出了门。街道旁，本是种了各种干各样的花卉，牡丹、桂花、海棠……这些时常要争妍斗艳的美丽花朵们，此时显得那么弱不禁风，胆小怕事，一个个害怕地躲藏在叶片之下，将自己裹得严严实实的，丝毫没有美感可言，又何来骨气？

哀叹一声，继续向前。偶撇见邻居家的一向以“铁骨铮铮”著称的铁树，在寒气的威胁下，也套上了保暖用的塑料袋，唯唯诺诺，缩头缩脚，连面对困难的勇气都没有，一片死气沉沉。

此刻，不知是因为下雪，还是因为寒冷，平时热热闹闹的道路上连一丝生机也没有。正当我寒心之余，前方几米外的那一抹嫩黄牢牢抓住了我的视线，让人久久不愿离开。远远地飘来几缕幽香，清新而不柔媚，却深深地沁入人的心脾，使人感到由内而外的清爽。像是有吸引力似的，脚下竟不由自主地迈开步伐，走进那无与伦比的美丽。走近看，果真是被称为“花中君子”的梅花！小小的花瓣，细而有劲的枝，有力地向四周张开，韧性十足！花瓣玲珑小巧，呈淡淡的嫩黄色，润滑透明，像是用琥珀雕成的，有着冰清玉洁的雅致。几片花瓣紧紧靠拢在一起，团结友爱，虽然幼弱，但却能共同面对寒冬的挑衅，在历经千辛万苦后硬是绽放出美丽，成为冬季的代言人。

梅花与普通的花实在是不一样。当其余的花都选择躲避的时候，它却敢于逆袭，迸发的生机，驱散了一切寒冷；没有他人的鼓励，更没有他人的陪伴，梅花耐住寂寞，傲雪怒放，享受着王者的风范。百花凋零，它却挺身而出；天气越是寒冷，它开得越是漂亮；天气越是刺骨，它开得越是清香。顶天立地，不肯低头折节；坚韧不拔，与困难斗争到底！我们常说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”可以说，风雪是梅花所面临的困难，但也是风雪才磨练造就成了梅花！咬牙坚持，知难而进，胜利的曙光就在不远方！梅花的精神，是坚强不屈，是百折不挠，是逆水行舟！

梅花是不平凡的，我赞美梅花！

[礼赞梅花作文

这是一篇托物抒情的散文，写于1941年。在此之前，作者茅盾在新疆工作一个时期之后，到延安讲学。当时，正是抗日战争的相持阶段，他亲眼目睹了北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战的情形，从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，写下了这篇热情洋溢的散文。

文章一起笔，就直接照应题目，直抒对白杨树的赞美之情（礼赞，意思就是崇敬而赞美）。这样直抒胸臆，造成的效果非常明显，使人感觉起笔峻拔有力，赞美之情破空而来，容易留下深刻的印象。同时，这样写也有点明题意、总起全文的作用。可以说，文章一开头就卓尔不凡。

然而文章的第二段，作者却笔锋一转，抛开白杨树，描绘起了高原景色。高原是怎样的呢？“是黄绿错综的一条大毡子”，黄的是土，绿的是麦田，而且“无边无垠，坦荡如砥”，这些描写成功地勾画了一幅辽阔平坦、色彩鲜艳的高原图景，为全文开拓了一个广阔的背景。所以作者在这里很自然地点出一般人都会有的感受：雄壮或者伟大等诸如此类的形容词。然而文笔一转，用一个设问句引出了另外一种感受：看久了，也许会有单调、厌倦之感。这样写高原景色，真可谓是一波三折。这种欲扬先抑的手法，为下文白杨树的出现做好了铺垫，积蓄了气势。

就在这样的环境之中，白杨树正式出场了。“刹那间……猛抬头”，看到了前方像哨兵傲然耸立的几株树木，顿时使人的情绪从恹恹欲睡中惊醒过来。读者的视线由高原引向远处的树木，文章也由低潮转向高潮。但作者在这里并没有直接点明白杨树，而把突出点放在“我”情绪的转变上，为下文白杨树的出现做了渲染。问答句的方式提醒了读者的注意力，目的在于引起读者的共鸣。

紧接着，作者用一个简洁的过渡段，点出了白杨树，既是对上文“惊叫”的补叙，也是下文赞美白杨树的前奏。此处二赞白杨树的不平凡，照应开头。

白杨树正式出场了。这一段仅七句，却把白杨树的外形、色彩、性格写得极为形象生动。开头一句用“笔直”点出白杨树是力争上游的一种树，这是总括；接下来的四句，依次描写白杨树的干、枝、叶、皮，分别用“绝无旁枝”“绝不旁逸斜出”“微微泛出淡青色”等词语来衬托白杨树的形象美，这是第二层；最后两句概括白杨树的气质和性格，突出它的正直、坚强、倔强和不折不挠。接下来，作者用拟人和对比的手法，进一步给白杨树以高度的评价。两个“没有……”似乎要否定白杨树的美，这是欲扬先抑。“但是……”一转，变抑为扬，否定的是好女子，但肯定的却是“伟丈夫”。以此对比，突出了白杨树的与众不同。由赞美树到赞美人，过渡非常自然。在这里，文章连用了四个反问句，像剥春笋一样一层深似一层地揭示白杨树的象征意义，引导读者去思考。第一个“难道”以反问句引导读者思索人和白杨树的联系，引起读者的共鸣，为下文做铺垫。第二个“难道”以反问句肯定白杨树不平凡的本质，肯定白杨树和北方农民之间的联系。第三个“难道”以反问句进一步明确指出白杨树象征着坚强战斗的抗日军民。第四个“难道”以反问句肯定白杨树的精神面貌，而这正是敌后抗日群众的精神和意志。四个反问排比句，由外向内，层层深入，句法同中有异，点破白杨树的象征意义，赞美之情到这里也发展到了顶点。同时，此处也是思想内容的精华所在，展现了一种更为阔大更为深远的境界。

你，是整个冬天的香囊，使干燥的寒风夹着沁人的芳香。你，是土壤忠实的伙伴，陪他度过最冷的日子。你，在冬天与雪共舞，与寂寞同行。

牡丹，一层又一层，艳丽多姿，温暖的环境，造就了“温柔”的性格。倾盆大雨，狂风怒吼，转身间，就变成了碧绿无边，没有了五颜六色，没有了花朵……只剩下人们的惋惜，来将它们埋葬。九月天，九月菊，让我回想起陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的融情山水。菊，花中的隐逸者，不问天下的战乱，不问天下的幸福，只问自己在一旁默默的开放，默默地凋零。那么，我要问你，你的人生意义呢？你的人生志向呢？

一枝一叶一风景，一花一芳一笑容，只有你，才能给人以这样美妙的感觉。

呼啸的寒风，吹不倒你满腔的热情，你是冬天的“酷暑”，你的热在骨子里，流淌在全身的血液里。你，团结一致。枝，是你的胳臂，不畏不惧，叶，是你的手指，比划心声，花，是你的美颜，迷住一切，洋溢着微笑，芳香，你的言语，是你必胜的信心。

无论雪花多么的傲慢。多么的无情，你都能坦然面对。

鹅毛般的大雪猛地向你扑来，张开大嘴，想吞噬你的坚韧，你的两臂放到了腰间，昂起头颅，先摆了一个迎接光明的姿势。然后，使使出浑身解劲，同雪花姐姐对战到底，完美胜出。虽受了点儿皮肉伤，打你却男子汉主义说道，“这算什么，我不怕！”坚强的性格，成就了雪中勇敢的战士。

冬天，有你的参与，斗志昂扬;人生，有梅一样的刚强、自信，精彩缤纷。

梅，你告诉了我，只有经历了寒冷的冬天，才能迎来温暖的春天。

秋天悄然逝去，带着收获的喜悦，带走了一片耀眼的金色。

冬风带着狰狞的面孔向我们袭来，带来了一片寒意，但这寒意中却蕴藏了另一种美。

清晨醒来，睁开眼看到的是这样一种景象：窗户上凝结了一层薄薄的霜冻，从屋内望去，外面的景象显得有些模糊，小树虽然只剩下光秃秃枝干，但还是能看到那早已失去了的曾经的光辉。看到这里，我不禁叹息，生命竟是如此的脆弱！

雪花在冬天真可谓是锦上添花，尤其是在月光如水的夜晚，可真是一大妙景。

鹅毛似的大雪纷纷扬扬的飘落，我想到了“未若柳絮因风起”的佳句。这美丽的雪花给小树穿上了厚厚的棉衣，落到大地上，给大地铺上了一张绒绒的毛毯，落到我的身上，便立刻变成一颗颗晶莹的水珠，落到我的手上，凉凉的，也别有一番情趣。

雪下了一地，远远望去，整个大地在星星和月亮的映衬下，晶莹剔透，犹如美丽的钻石发出耀眼的光芒，望着这美丽的雪，我不禁想起了这样的诗句：“终南阴岭秀，积雪浮云端”望着朵朵美丽的雪花随风飘落，欢喜便溢满胸中，欢喜的让人不舍得触摸，不舍得踩踏，生怕弄坏了这满眼的美丽。

想必，这就是那另一种美吧？

阳光普照的一天来到了，家家户户，老老小小都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。雪后的境界，不身临其中的人是无法体会到的，我第一次注意到雪后的苍松，越发的挺拔翠绿，看到这里，我忽然想到“岁寒，然后知松柏之后凋也”，是一种怎样的境界了。

雪融了，房檐上的水滴答滴答的滴落下来，发出清脆的响声，冬天已经过去，春天还会远吗？

[以雪花的礼赞为题作文

这一秒，微风习习

一切是那么美好

温暖的阳光普照大地

鸟儿欢快的歌声里

露水也咧嘴笑了

下一秒，风在嚎叫

一切是那么可怕

寒冷的黑暗无边无际

鸟儿颤抖的呜咽声里

露珠”啪哒“一声碎了

第三秒，浪静风平

一切是那么平静

宁静的月光洒满大地

咦

哪来的花香

喂

宁静的背后原来这么热情

风捎来了花香精灵还有歌声

仔细闻闻

花香里蕴含着生命的奥秘

仔细看看

夜晚还有这么多可爱的小精灵

仔细听听

不知名的鸟儿唱着生命礼赞

看哪

太阳升起来了

月亮也没有落下去

梅花，不似牡丹雍容华贵，不如玫瑰般妖艳;不似荷花亭亭玉立，不如月季般富贵，但我依然对它情有独钟。

经过我家的一条小路上，角落里生长着两棵梅花树。小时候，去上幼儿园，当时这棵树还很矮，仅仅1米5左右。经过七、八年风雨的洗礼，现在它长得越来越结实、粗壮，给人一种眼前一亮的感觉。

三棵梅花树傲立在风雪之中，坚硬的枝干跃出墙头，仿佛在向人们炫耀它顽强的生命力。

现在是秋天，梅花还未盛开。个个含苞待放，只为在冬天绽放，令我记忆犹新的是前年冬天：

前年冬天，花开得特别旺盛。枝头上梅花一朵朵、一簇簇昂首开放。有的花瓣晶莹剔透宛如琥珀一般，有的花瓣是粉红色，还有的是纯白色。凑近闻，还带着一丝丝清香。整棵树在梅花的点缀下显得优雅、典朴。

元朝诗人王冕在《墨梅》中写道：“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”诗人王冕在诗中赞美了梅花不求人夸、神清骨秀、高洁端庄。是呀，和我家那三棵梅花树不是相同的吗?

我爱梅花，不仅爱它的形，更爱它高尚的品质!虽然它朴实无华，但她比任何一种花更值得人欣赏。

前年，我去了一趟青藏高原，领略到了江南看不到的那种壮美。草原上最多的是什么？当然是牛羊！你可能会脱口而出。那么，你可否注意到，那几乎覆盖了整个草原的青草呢？这青草，几乎出现在每一幅描绘草原风光的画中，每一首赞美草原的古诗词中，它似乎永远是配角，但是，如果没有这个不可或缺的配角，草原的一切，都将化为乌有。

我赞美这小草，为它的默默无闻而点赞！

视野转回到花园里，花园里姹紫嫣红，玫瑰、牡丹、百合、茉莉……，花朵们争奇斗艳，吐露芬芳，难道你就只觉得花园里只有花吗？难道你就没有看见那在花朵掩映间的点点绿色吗？难道你不觉得如果缺少了这关键的绿色，尽管花朵很美丽，但缺少了韵味吗？它甘愿奉献，不求回报的精神，让我想起了鲁迅先生和他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的名言；想起了“捧着一颗心来，不带半根草去”的伟大教育家陶行知先生；想起了雷锋；更想起了在千千万万的岗位上无私奉献着自己生命的人。

我赞美这小草，为它的甘愿奉献、不求回报的精神而点赞！

“离离原上草，一岁一枯荣。”是呀，小草的生命是卑微的，它的根系是软弱的，但是它却能年复一年，不断地长出，死去了多少，又长出了多少！试问，世界上还有哪一种植物，能有它这样的生命力？它让我想起了那场抗日战争。日本叫嚣着三个月消灭中国，可是他们打了八年，最后输掉了战争！因为，他们只认识到了中国军队的战斗力，却没有能认识到中国人民的战斗力！中国人民，正如小草一般，看似渺小，实则强大。

我赞美这小草，为它顽强的生命力而点赞！

[小草礼赞学生作文700字

台湾作家杏林子曾说过：一粒貌不惊人的种子，玩玩隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能锐变后才能一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。

以前，家里有盆文竹。暑假，我们全家出去旅游，我想它可能已经奄奄一息了。一个月后，我回到家就迫不及待地去看它。奇迹发生了！它竟然抽出了新的枝叶，依旧是那么苍翠欲滴，我心头怦然一怔，它在没有阳光和水分的滋养下，依旧生机勃勃，这是多么顽强的生命力啊！

一天，我们在水库抓鱼，我一样就看到一条小鱼儿，我瞅准时机一伸手边抓到了它。可它猛地在我手中拼命挣扎，奋力地跳跃着。我感到十分的惊讶，它明明知道套不出我的手掌心，却依旧竭尽全力地抗争，并没有放弃生命。那种对生命的渴望和热情让我震惊！

再说张海迪吧，海迪姐姐1955年秋天在济南出生，5岁患有脊髓病，胸部以下全部瘫痪。面对着残酷的命运挑战，她并没有沮丧和沉沦，相反，她以顽强的毅力和恒心和疾病做斗争……终于在1983年成为了一名远近闻名的大作家。还编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。邓**爷爷亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人”。

那文竹顽强的生命力、小鱼儿求生的欲望和张海迪姐姐身残志坚的精神不正是一首首生命的赞歌吗？

[生命礼赞作文500字

“下面有请诺贝尔文学奖获得者莫言……。”自从莫言获奖后，我经常做梦，每次总被这个热烈的场面吵醒，我想站在讲台上成为中国文学奖的第一人的莫言，当时是多么激动啊。

莫言，以前这个陌生的名字，现在几乎是家喻户晓。而我知道了莫言以后，心里的敬佩之情油然而生。

有一次在课堂上，老师向我们说起莫言，说只有五年级学历的莫老成为中国诺贝尔文学奖获得者第一人，这个消息不是老师说出来，谁会相信呢？但事实就是如此，任何人都无法更改。老师还说在那个年代每天都会饿死人，在那个时代走过来的人谁会相信能站上文学的大讲台。莫言就是这样，曾经因为吃而伤过自尊，丢过脸，但即使这，也改变不了他的执着。

获奖时他说：“惊喜而惶恐”。他不为出名而写作，是啊，有很多文人用心洒下笔墨，没有一个是为了出名。古代的李白、杜甫，现代的鲁迅、郭沫若……他们不就是有着对国家的感慨，有的是对故乡的思念……他们根本没有考虑到自己的作品会被后人赞美。现代作家老舍，也就是看透当时世态的炎凉和人际美系的冷漠，对底层人民的同情等等，他只是为唤醒中国人而写，并不是为了出名。莫言，也是如此，《蛙》中的“姑姑”可见一斑。

他的“惊”和“喜”很有内涵，引入思考，的确，谁获奖了不会惊喜，但他不同他人更多的是“惶恐”，怕自己有了这层光环后，会有更多人注视他，怕自己写不好。这可见他十分谦逊。

他的作品一大特色是“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与时代社会融合在一起”。这是写书的一个特别例子，不愧于开了中国诺贝尔文学奖的先河。

以后我要更加倍努力，也一心想成为中国第二个诺贝尔文学奖获得者，也许这个愿望比较茫远，但是心若在，梦就在。只要心中有希望，一切皆有可能。

莫言，感受他独特的功底，感受他特有的技巧，感受他温和的谦逊……

莫言，我要高声赞美你！

期末考试前夕，我几乎疯狂地把数学卷子复改了一遍，自信满满地走上考场，结果却是垂头丧气地回到家中。为什么这么一番大复习没有给我的成绩带来任何起色呢？我苦苦寻找答案……

回到山东老家，回归田园与自然，听着各种生灵欢快地鸣叫，我的心情好了许多，便和爸爸一起去爬山。

顺着过去走过的山路向上走，一回头，看见一蓬酸枣。记起每年夏天回来，总在这里摘酸枣回家煮酸枣汁，自是一大乐事。今天，酸枣枯落，显出酸枣树的本来面貌：低矮的枝干上伶仃地挂着几片枯叶，灰中带红的细密枣刺才及我的膝盖。这是方圆几百步内比较大的一蓬了，可高度连城市中我最瞧不起的路边灌木。再回想起来，五六年来，它长的高度，几乎可以忽略不计。如不是年年长叶，岁岁结果，单看它那灰灰的颜色和低矮的身躯，我都会以为它死掉多少年了。

回到院子里，无意中抬头看到了院外的一株梧桐。我清楚地记得，那是几年前奶奶亲手栽下的小树苗。没想到几年之后，竟然长得如此高大。奶奶说：“梧桐树长得快，也该卖了。”爸爸拿着斧头，对我说：“你从靠近树根部砍，我帮你扶着。”拿起斧头看着一拳粗细的树，我心里真没底。可没想到，一斧子下去，竟没入树干很深。几斧子过后，高大的梧桐树被我们撂倒了。用手去抬，竟然很轻。在好奇心驱使下，我在树的横截面上抠了一下，树的中心部分竟然十分柔软松散。

爸爸看了看我说：“梧桐树长得快，可木质软。而枣树，特别是酸枣树，生长极慢，慢到你几乎看不出来，可木质缺十分坚硬，赛过钢铁。你不也看过，华夏最早的‘玺’就是黑枣木做的。一般的斧头，根本不能伤它分毫！”

我这下子才明白，酸枣生长虽然慢，但经过年复一年的积淀，将所有的养分充分凝聚到每一个细胞，每一根纤维。几百年过去，枣木就能成为最坚硬、最实在、最珍贵的天赐礼物。这和我们学习是一样的。像我那样考前冲刺，就如同梧桐木，看似快速吸取了养分，但实质上没有彻底融入到自己血液中。真正的高手，都要经过多年的沉淀，如同酸枣木一样，将一切养分都压缩到每个细胞深处，才能最终成为架海紫金梁！

想通这些，我的心豁然开朗。酸枣树的形象也在我心中扎下了根，它将会与我一起，脚踏实地地成长。

一支不朽的红笔，描绘我们精彩的人生；一张不变的讲台，给予我们无尽的知识；一支短短的粉笔记载了我们不朽的师生情。

一一题记

九月的赞歌，唱不尽你们的青春年华。三千桃李竞相开放，也报答不了您如山的恩情。而一支支粉笔却渲染了您的青丝，写满了这些年来您为我们付出的心血。

老师，您的眼睛如夜空中的月亮，而我们就是您照耀着的繁星；老师，您的声声教诲，如茫茫海洋中的灯塔，我们就如那一只只扬帆，您载着我们到达梦想与想梦的地方……

我亲爱的张老师，这些年来您对我无微不至的照顾，还有对我学习上的帮助，我终不能忘却。

您带了我五年，五年的师生情在我心里永远铭记。记得有一次您生病了，但是作为一名负责任的您，始终坚持着给我们上课，您坐在椅子上，捧着一本沉重的教课书，看着您坐在椅子上还那么痛苦的样子，此刻，千言万语汇成一句话：“老师！您辛苦了！”

老师，忍着痛还给我们上课，我们不能忘记，这不也证明着老师的伟大吗？张老师，每当同学们有什么不会做的题，您总会义不容辞地去给同学讲解，正是因为您，我们学习上才会有这么大的提升。

时光匆匆，相聚为何这样短暂？张老师，您走了，不再教我们班了，但这五年的恩情，我们永远不会忘记，您的每一句谆谆教诲，我们也永远放在心上。

老师，虽然您不教我们了，但我们那颗爱您、尊敬您的心，依旧不变。张老师，我想对您说：雁声依旧在，年少时对白；耳边音犹在，如风暖心怀――您说的话，我永远不会忘记。

老师，窗外的桂花又开了，甜丝丝的味道撒满了整个校园。您领着我走过了五年的学习生涯，正因为您的光辉照耀着我，所以铸就了我们不朽的师生情。永远思念您，永远祝福您，我的每一天……

我赞美春雨！它不单单只是一场雨，它的“春”字，让他的平凡变得不再平凡。

春天，不知不觉地来临了。照常理来说，春天理应是一个百花齐放、百鸟争鸣的季节，可今年似乎要迟到了。我等了许多天，盼望着那充满生机的场景，幻想着沉浸在花海当中。可春姑娘似乎和我开了个天大的玩笑，迟迟不肯唤醒沉睡的花草，我一下子变得失落了。

这天，土地上终于流出了点点绿色。我想小草大概与我一样等不及了吧，迫不及待地想钻出地面，一览春的气息。可这也太少了，根本没法满足我。晚上天阴了下来，天空变得漆黑一片，乌云压得很低，有时会从远处传来隆隆雷声。要下雨了，我一向讨厌雨，我不喜欢被雨淋，我也在为那些刚探出头来的小草感到可惜——刚露出新芽，就要承受雨水的敲打，它们承受得住吗？我不免有些担心。这时，我甚至有点憎恨雨了。在被窝里听着哗哗的雨声，听着隆隆的雷声，听着呜呜的风声，不知不觉间进入了梦乡。

第二天，我满心焦急地向窗外望去，眼前的景象让我大吃一惊——只见原来空荡荡的土地上竟长满了小草，更让人意外的是，那一片碧绿的春光里泛着点点红光，那是花！我欣喜若狂地跑下楼，近距离观察那经历了春雨洗礼的花草。草变得更绿了，花变得更红了，整片大地又恢复了一片生机的景象！原来，春雨是春姑娘派来唤醒大地的使者，是春天生机勃勃弥足珍贵的一份馈赠！真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！

此情此景，我怎能不欢喜呢？此时，我好像就是这万花丛中的一朵，而我的老师就是唤醒我的春雨！因为老师，我才从迷茫中找到方向；因为老师，我才会看见如春天般美丽的明天；因为老师，我的生命才会变得更加绚丽多彩！春雨，在滋润万物后，便悄无声息地退场了，不留一点儿痕迹。我们的老师何尝不是如此呢？无私无畏地屹立在三尺讲台上，为了普天下的莘莘学子，呕心沥血，废寝忘食，春风化雨般地哺育着一代又一代祖国的花草。他们无私的奉献，如和暖的春风吹拂着我们，似及时的雨水滋润着我们，使我们茁壮成长为一朵朵耀眼的花儿！

这场春雨，注定不平凡！我要赞美它，因为它无私奉献，滋润了万物，牺牲了自己；我要赞美它，因为只有它才会激发春天的生机！

我们生于和平年代，每天都无需担忧温饱所带来的问题，桌子上的美味佳肴数不胜数，可在曾经吃饱肚子，不受饥饿的折磨，是那时的人们多么迫切地希望。中国是人口大国，在古代，历朝历代的君王大臣，都在为解决粮食问题而想尽办法，直到新中国成立以后，一位伟人的诞生，解决了这从古至今的难题。

谁也没有想到，中国大地上一个平凡的农民,用自己的一生默默地耕耘,解决了粮食问题。他就是我们的水稻之父——袁隆平。这位平凡却伟大的科学家,用自己的汗水,解决了我国的粮食危机,用平凡的一生谱写了不平凡的辉煌。杂交水稻绝对不是“一颗种子那么简单的事，而袁隆平老先生,虽然不是杂交水稻的最早创造者，但是他普及了杂交水稻,并将交水稻推向全国及乃至世界。他首先提出"想要利用水稻出生于1930年的袁隆平，长期生活在动乱或贫穷年代。袁隆平是在战争年代成长起来的青年。袁隆平投身于农业事业、杂交水稻研究，并不仅仅是因为有了“奋斗精神”就收获成功的。在研究杂交水稻的过程中，袁隆平遭遇了无数次失败，同时还遭遇了别人的冷嘲热讽和排挤。袁隆平虽然被人称为“当代神农”，但是他本人的出身并不是农民。袁隆平的父母都是老师，曾祖父是商人，神父是举人。这样的家境，在解放前的战乱年代，很多人都选择移居避难。但是，袁隆平的父母并没有离开，他们带着学生时代的袁隆平，四处躲避战争，最终在艰苦的中国生活了下来。1973年，43岁的袁隆平在世界上首次育成三系杂交水稻成功将水稻产量从每亩300公斤提高到了每亩500公斤以上，紧接着，一期、二期“超级稻”相继成功，亩产突破800公斤。在杂交水稻研究成功以后，袁隆平受邀出国接受辰彰、交流传授杂交技术，有些国家开高薪邀请袁隆平出囯搞水稻研究，想要挖走这位世界级的科学家，最终被袁隆平婉言拒绝，他说“我的根在中国”!袁隆平爷爷的奋斗精神、抗挫精神、爱国精神、济世精神、追梦精神，是留给“后世青年”的五大财富!

生活在新时代，我们是幸运儿，但不幸的是，很多人把我们这一代少年冠以了“小皇帝”“小公主”的称号，把我们当作只会享受，不思进取的一代人。每当看到网络上，对我们这样的评论，我的内心深深的鸣着不平。我们，不是这样的。我们作为新时代的少年，应当摘下“小皇帝”“小公主”的“桂冠”，奋发图强，用行动证明，我们是新时代有担当的中国少年!

置身于21世纪，我们肩负着中华民族伟大复兴的重任。梁启超先生曾在《中国少年说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生说的没错，我们少年，正是祖国未来强盛的希望，所以，我们应该为建设一个更美好、更强盛、更和谐的中国而努力读书。新时代的风帆已高高扬起，梦想的帆船已远远起航，作为中国少年，自当跟随青春的潮流，在我们的时代大展宏图，那样，才无愧于“中国少年”的美誉。

作为新时代的中国少年，我们要树立远大的理想，将建设繁荣昌盛的祖国，作为我们义不容辞的责任，把我们自己的理想，融入到祖国的未来中去。理想，并不是说实现就实现的，这需要一个漫长的过程，我们就要脚踏实地的从增强自己开始。实现理想需要力量，而知识就是力量，只要我们刻苦学习，孜孜不倦，用知识充实我们的大脑，为未来实现理想打下坚实基础。我们每个人在增长知识上迈出的一小步，实则是90后中国少年迈出的一大步，这个时代，正是需要我们这样的“正能量”!

新时代中国少年，恰似初生的太阳，朝气蓬勃。我们的精力是旺盛的，有足够的能量去绘画未来的蓝图。我们就是一点星星之火，只要努力拼搏，就能成长为燎原之势，照亮我们自己，燃烧这个时代。来掌握在我们的手中，未来的世界需要我们去描绘。有一首歌唱道：“画出我的世界，就算摔落，我曾触碰云朵，痛过、自我挣脱。就算离场，也要留下回响，就算，受伤是生命的嘉奖。摔不碎我，只会让我更强……”，中国少年，自强不息。

光阴似箭，岁月如梭，时间一刻不停的在前行。现在的我们是懵懂少年，未来的我们要做祖国栋梁。中国少年，fighting!在这个属于我们的时代，大展风采，用青春为祖国奏响中国少年的时代最强音!

今天，我早早打开电视观看新时代好少年颁奖典礼，看完以后我感触颇深。

通过观看“新时代好少年颁奖典礼”，他们中有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有传承红色文化、宣讲革命故事的张立文，有热爱科学、爱发明的邵子衿，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏……

邵子衿是浙江省衢州市实验学校六年级的学生。在学校里，他是品学兼优的好学生，热心帮助同学，是爱创新的小“科技男”。他爱动手、爱创造，多次在科技创新比赛中获奖。家里到处都是他动手改造的作品，如风扇、懒人浇花器等。暑假，他查资料、绘图纸，利用废旧材料，将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车，被多家媒体报道。最近，他又在设计一款“一网打尽式歹徒捕捉网”，依靠空气动力打出网罩，让行凶者束手就擒。

让我印象最深的是颜玉宏。他是四川省宜宾市屏山县中学高一学生。他一岁时患小儿麻痹症，导致下肢瘫痪。但他自强不息、乐观向上、好学上进。颜玉宏开始了艰辛的求学之路，每天柱着拐杖走、爬着走，甚至有时倒立着走，要花3个多小时“走”完上学路。不论春夏秋冬，风雨无阻。

我要向他们学习，勤奋学习，追求上进，争当祖国的好少年!