神奇

我总觉得，微笑，具有一种神奇的魔力。它，可以使人忘却烦恼，可以让人解开心结，就像一条无形的线，编织在你我心间。

一天，我怀着忐忑不安的心情去参加考试。路上，遇到了我的同学，小佳。“嘿！小英，你去参加考试了吗？加油，我相信你！”小佳拍拍我的肩，对我露出一个明朗的微笑，她一颗颗整齐洁白的牙齿暴露在我眼前。“加油加油，你最棒！”走了很远，仍旧能看见她脸上那天真乐观、不加修饰的微笑，就像一针镇静剂，使我的心平静了。我不由得回想起了那次考试……

只剩最后十分钟了！我感到时间从我的指尖一分一秒流逝，而试卷上却还有好些空白等着我，我如坐针毡。双眼直勾勾地盯着题目，绞尽脑汁想啊想啊，答案却始终躲着我不肯出来。偶然抬头拭汗，瞥见了监考老师美丽的微笑！一位年轻的女老师，白皙的脸庞上，一个亲切自然有甜美的微笑在嘴角漾开来，我定定地望着老师那充满鼓励的双眼，明白了什么，埋下头来继续奋笔疾书……汗珠一滴滴在我脸颊滑落，但我坚持到了最后一刻！“叮铃铃……”铃声终于响起，我如释重负，因为老师那鼓励的微笑，我战胜了自己，化不可能为可能！

监考老师再次对我投以了一个温柔的微笑，似在对我说：“加油，努力一定可以排除万难！”我看到她好看的柳眉和迷人的杏眼，对她也报以一个微笑，一个最真诚的微笑。“叮铃铃……”

放学了，我赶着回家和妈妈去逛街，使出全身力气跑得飞快。一个拐角处，我的整个身体似乎撞在了一个人身上，被巨大的弹力弹回来，我看着眼前的“受害者”——是一个瘦骨嶙峋的小女孩，被我这么狠狠地一撞，一个趔趄跌了好几步楼梯，一屁股坐在了地上，手上磨出了淡淡的血迹。我着慌了，顾不得自己的疼痛，赶忙扶起地上的她。我对她扯出了一个苦笑，一个抱歉的笑，可她却回应了我一个甜美的微笑。“哎呀，今天真是倒霉，不过我身体好，没事啦！”她爽朗地自嘲道，对我展出一个微笑，一个原谅的微笑。我看到她嘴角的可爱的小酒窝，心里涌起一种从未有过的感觉。“好了，再见啦！”说着，她竟甜甜地笑着跑上楼了！我冲着她的背影喊一声：“你上楼要小心啊！”

就是这样一个微笑，化干戈为玉帛，使你我都舒心。

又一次，和父母去聚餐。一家很气派的大餐馆里，我看见了一个很年轻很特别的女服务生。她是这家餐厅的接待员，她的工作就是站在门边，对来来往往的每一位客人说一句：“欢迎光临！”“欢迎再来！”

我惊讶地发现，她并不像其他服务生一样，面无表情地应付似的毫无激情地说一句“欢迎光临！”她每次微微低下头时，脸上都会展开一个亲切自然的微笑！就像一朵娇艳的玫瑰在她脸上绽放，就好像每一位客人都是她的好友，她明亮的眼眸下一个清清爽爽、自自然然的微笑就足以表达她对生活的热爱！于是，在她微微俯下身子，冲我们展出一个迷人的微笑时，我也调皮地抬头，对她报以了一个友好的微笑。四目相对，我发现她笑得更甜、更美、更明朗了！啊，微笑，多么神奇的力量啊！

所以，生活中，不要吝啬你的微笑，对家人、朋友、老师，哪怕是一位素不相识陌生人，都请展开一个善意的微笑吧，你会明白：微笑，真的是上帝赐予我们最宝贵的东西。

秋姑娘是一位伟大的魔术师，趁你不注意，把凉风习习的秋天带到你身边。

秋姑娘用她神奇的魔术棒一挥，把大地变成金黄色。你看，田野里的稻子成熟了，金黄金黄的，仿佛是一块大金子;地里的黄豆成熟了，豆杆都悄悄地穿上金色的袍子，豆子却躲在豆杆妈妈的怀里，在和农民伯伯捉迷藏呢;小草悄悄地穿上了金色的衣服……

秋姑娘把果园变得五彩缤纷。你看，苹果和柿子都红红的，象一张张微笑的小脸;梨黄澄澄的，像挺着大肚子挂在枝头;紫红色的葡萄一大串一大串的，像一颗颗晶莹的珍珠躲在葡萄架下。这么多水果真让人羡慕，可乐坏了农民伯伯……

啊!多么迷人的秋天，秋天是一首欢乐的歌，也是一首丰收之歌,是一幅多彩的画卷。

小时候我并不喜欢读书，一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈，每天还要爸爸妈妈给我讲故事。

后来，爸爸妈妈工作太忙，就没有时间给我讲故事了。每当我要爸爸妈妈给我讲故事时，爸爸妈妈就把一大堆的连环画和童话放在我前面给我自己看。没办法，被妈妈逼着，只好心不在焉地乱翻;该死的书，要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生气，还打了几下书来出气。但是，我却慢慢被书中的故事吸引住了：有《八仙过海》、《孙悟空》、还有《小红帽》------许多美妙的童话，神奇的故事完完全全把我迷住了。读书从此让我感到有了乐趣。

随着年龄的增长，我读的书越来越多，看书的兴趣也越来越浓。每个星期我都要到书店去寻找新的知识。每当遇到一本好书，我都好把好词好句摘录下来，并时常温习。看书多了，好词佳句就会积累得多;词汇丰富了，写作水平就提高了。我的作文还经常被老师拿出来念给同学们听，其他学科也取得了较好的成绩。读书还让我学到了许多方面的知识，使我明白了什么是真，什么是假，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶------读书增长了我的知识，开阔了我眼界，令我觉得乐趣无穷。

在学校里，因为我读的书多，同学们老爱问我这样那样的问题。你说是不是有点身为尊师的味道?我经常跟同学们一起谈学习，谈爱好，谈理想------同学们跟我很合得来。在家里，因为我读的书多，外公外婆也爱问我这样那样的问题，多么开心啊!爸爸妈妈空闲时，也常常听我讲些动脑筋的iq题。这一切都为功归于读书，读书的乐趣伴随着我的每一天。古人说：书可“医愚”，“增智”，“明理”，“通情”。我愿与书交朋友，让书陪伴我度过快乐的童年，，拥有有意义的人生。

读书，是我最大的快乐。

晚上，我梦见我开了一家伞店，里面摆着一把把五颜六色的伞。只要你们来买，我就会给你们介绍许多的伞。

我们这有普通的伞，也有高科技的伞。一位客人说：“我要一把高科技的伞，我给她介绍了一把伞。

那把伞有一个MP3，在你寂寞的时候，你就可以按一下按键，音乐就出来了。上面还有一个电灯，晚上可以用来照明。要是有小偷来就用麻痹针来射他，哈哈……一个小偷就被我麻倒了。另外雨伞上有一双翅膀，要是你上学迟到了，翅膀就会马上带你飞向学校。上面还有时间转移器，还有一个手机。随时都可以打电话。伞上有一双透明手，可以帮你按摩。我问这个客人：“这把伞好不好?”客人说：“好”。就爽快地买下了这把伞。

我很希望为你们服务，大家都来我店里看一看吧!

在历史的长河中，潮涨潮退，花开花落，但汉语一直保持其旺盛的生命力，传承着华夏土地上的文化瑰宝。

希特勒曾说过：要消灭一个民族，首先要瓦解它的文化，要瓦解它的文化，首先要消灭承载它的语言。可见，语言对文化的传承，对民族的发展，是发挥着重要的作用的。若是没有了语言，我们岂不是回到了那“咿咿呀呀”的原始时代？人类的生活没有一样可以离开语言，它是我们相互沟通，表达情感的与想法的载体，它是一种特殊的文化。汉语也正是如此，它承载着中华上下五千年的悠久历史，揭开中华文化的关键所在。所以，作为炎黄子孙的我们，难道不应该去学习，领悟我们的汉语文化吗？

中国的汉字，是惟妙惟肖的象形文字。汉字经过了6000多年的更新与变化，从复杂难懂的甲骨文，逐渐发展到沿用至今的，清新悦目的宋体，无一不体现了它的独特魅力。汉字的内容是复杂的，每个汉字，只要稍微改变它的其中一笔，它的读音变会得和原来的相差甚远，甚至连意义也会变得完全不同。如“或”，“彧”，“咸”这三字，它们看起来相似，所代表的含义是完全不同的。与此同时，汉字的内容，也是丰富多彩的，从文言文到白话文的跨越，带来了多种多样的变化。如在古今异义中，“虽然”不但有“虽然这样”的意思，还有“即使这样”的意思；在通假字中，“错”字常通“措”字，译为“放置”等意思。由此可见，中国的汉字是一门博大精深的学问，而且它会随着中华民族的不断发展而不断进化与发扬。

在汉语的日常口语中，普通话并不是唯一流通的。我们在平日里所称的普通话，是以北方话为基本方言，北京音为基本音的语言。但是，在泱泱华夏，五十六个民族，甚至是每一片地区，都其独特的方言。京剧，豫剧，越剧，昆曲，黄梅戏等特色文化遗产，正是源于方言的不断发展而形成的。即使是普通话，不同地方，也略有不同，如大陆和台湾，普通话的发音就有细微的区别。各种各样的特色语言，形成了中华儿女的智慧结晶。

我们从出生，便无时无刻不地在受到中华汉语文化的熏陶。从我们的名字，我们挥洒自如的每个汉字，从我们谈吐，无一不在受汉语的感染。它时而带我们去领略“春花秋月何时了”的凄婉，时而带我们去领略“怒涛卷霜雪”的壮观。汉语文化是我们每个人一生的导师，交给我们对世界的认识。

汉语记载了中华民族千百年来的沧海桑田、日新月异，描述了古往今来的生命枯荣、国家兴衰，更传承了中华民族的独特的文化。

[高中作文：神奇的汉语文化

千百年来，人们传说天上有一只神鸟。可是人们都找不到那只神鸟，无论是坐飞机，宇宙飞船也找不到那只神鸟。

有一回，有个牧童在放羊，忽然听到森林传出救命的声音，他赶紧到森林里，一只老虎正在追一只小猫。他看见山上有一块石头，他把石头推下来正好砸住了老虎，小猫得救了。小猫对牧童说：你救了我，你心里有什么愿望请说吧。他心里没什么愿望，他看到天上的小鸟，想起那只神鸟。小猫说：你很想看看那只神鸟对不对？他点点头，小猫说：那只神鸟已经到村子里了。他回到村子里，神鸟果然已经到了。

小朋友们说：你能让我们长高长大吗？神鸟唱起一首歌：天天长高，天天长大，小朋友们想变成大人。唱完，小朋友们果然都变成大人了，老人们说：你能让我们回到年轻的时候吗？神鸟唱起一首歌：天天年轻，天天有力。唱完，老人们果然都变成了年轻人。

从此，他们开开心心的跟着神鸟过日子。

[神奇的鸟童话故事作文

大自然的力量是无穷的，大自然的神奇现象也激起了我的兴趣。

一个夏天，我去洗手时，发现水管边上有一只蜘蛛在织网，它不断从尾部喷出丝来。我看得入了迷，突然，我咳嗽了一声，网一下子落了，蜘蛛也不知哪里去了。过了几天，我再去洗手的时候，它竟坐在网上享受着美食，我还以为它放弃不织网了呢！想不到它竟有如此大的毅力，值得我们学习。

有一天，我看见一群蚂蚁正在搬一只死掉的臭虫，它们拖不动，只好咬上一口，再把这一口肉运到洞里，到第二天我再去看时，臭虫还剩一个空壳了，你看，蚂蚁的耐力多么大啊！

自然界就是这么神奇，它等待着我们去探索。

哈喽！大家好！我是来自一颗参天大树上的一片较为特殊的叶子。我的形状与其他同伴有一些不同，我的形状像心形，我穿着带有紫色花纹的绿衣裳，在众多兄弟姐妹中，就属我最漂亮了！大叔爸爸也最疼爱我这个女儿，在天气晴朗时，他会把我抱出来，在阳光的沐浴下，使我健康成长；大风来的时候，他会把我紧紧地互在他的怀里，使我不被大风抢走。

可是，突然有一天，来了两位不速之客——

一个小男孩和她的母亲闯进了大树爸爸的领地。他们走到大树爸爸的身旁，小男孩说：“妈妈，那片叶子好漂亮啊！我要把它摘下来。”小男孩高高的跳起来，伸出他的小手想将我拽下来的时候，大树爸爸将我紧紧地搂在他的臂弯下，才使我脱离“魔爪”。见小男孩摘不下来，他的妈妈就帮了他，她的手像魔爪般向我伸来，一把就抓住了我，想将我拽下来，大树爸爸就奋力地拉住我，想将我从“魔爪”里救出来，可惜，最终大树爸爸还是“敌”不过她，我被她从大树爸爸的怀抱里夺了出来。我落入一个小小软软的手掌心里，小男孩将几只蚂蚁弟弟轻轻地放在我的身上，又将我放在河面上漂流，我听见小男孩高兴地对他妈妈说：“妈妈，我帮助了小蚂蚁们过河了！”在这一天里，我永远地离开了我的兄弟姐妹们，永远地离开了最疼爱我的大树爸爸。我的幸福生活结束了，但我又开始了一段神奇的旅行

我在河面上游来游去，我和蚂蚁弟弟们打招呼，问它们要到哪儿去，它们说：“我们要到一个美丽的地方去建造一个属于我们自己的家。”飘了一会儿，蚂蚁弟弟们要去的地方到了，这是一个风景迷人，花色飘香的地方，果然迷人。与它门道别后，我又继续在河上继续流浪。

飘了一会儿后，从我的前面又来了一群金鱼姐姐，我热切的跟她们打招呼：“你们好！金鱼姐姐。”她们也热切地和我打招呼：“你也好啊！叶子妹妹，你这是要去哪儿啊？”我傻呵呵地笑着说：“呵呵！我也不知道耶！”金鱼姐姐说：“要不你和我们去旅游吧！”我高兴地点点头。我跟着她们，认识了不少新朋友，有：乌龟伯伯、鲫鱼妹妹、小虾弟弟……与她们在一起两天后，我又独自去冒险了。

在河面上飘了一阵子，忽然从河面上吹起一阵风，将我轻飘飘的身体吹了起来。我飘在空中，感觉自己像一只在天空中翱翔的小鸟，自由自在，无拘无束，我很想就这么飞下去，可惜上天不想让我如愿。风渐渐变小了，我缓缓地降下来，我本以为会直接降落在大地妈妈身上，可是，没想到却落入了一只纤细的手里，我看了看接住我的那只手的主人，原来是一位长相清秀的女孩。女孩动了动她那小小的嘴：“啊！是一片特殊的叶子！”我大声地对女孩说：“谢谢你！”当然，她是听不懂我的语言的。

女孩把我带到了她的家，帮我洗了个澡，还帮我吹干了身上的水珠，使我变得干净又漂亮。女孩把我夹在一本书里做书签，这样会方便她接着看书。我本以为这里就是我永远的家，但是在书“房子”里住了没几天，我就又要离开了。

这天，女孩和平时一样，看完书后就把我夹在书页里，但它却忘了把我的“书门”关上，就转身离开了房间。在她离开没多久，忽然，有一阵怪风穿过窗户吹了进来，把我从我刚住没多久的“房子”里吹了出来，我被吹到窗外，落入了大地妈妈的怀抱里，和泥土弟弟融为一体，最终化成了泥土。

我一点点地走完了自己的人生，我很庆幸，自己能在走完人生的最后旅程时，能经历这一段既短暂又神奇的旅行，那恐怕是独一无二的吧！

[树叶的神奇旅行初一作文

那天上完体育课，我回到教室，大口大口地喝水时，哎呀！什么东西在我脚下，低头一看，“什么？橡皮！没用的东西。”我一脚吧它踢出了窗外，突然，它在空中一动不动，紧接着它就成为了一枚导弹向我射来，我立马就跑出教室奔向操场，它又变成了一辆汽车来追赶我，我拼命地跑啊跑啊，一转眼又来到了办公室门口，它又变成老师来教导我。我被橡皮耍的团团转，“噢！橡皮老兄，对不起，我错了，我不该把你踢出窗外。”橡皮听了我的话又变成了自己原来的模样，我伸出手，橡皮跳到我的手里。我们成了形影不离的好朋友。

它是一个有魔力的橡皮，记得又一次上美术课，我在画画，画完后我准备交上去时，那一块橡皮，毫不留情地把我画的不好的地方檫得干干净净，让我重画，它一边教导我，一边说我的不好之处。让我得了一个优加星。还有一次，我在借书时，我爱看的《加菲猫》怎么也找不到，左翻翻右瞧瞧急的像热锅上的蚂蚁团团转，我的朋友橡皮用它的“火眼金睛”帮我找到了《加菲猫》这本书。

让我记忆犹新的是这一次，我去郑和公园抓小鱼，来到池塘边一不小心，脚没站稳，一滑，快要落入水中时，那一块橡皮用嘴一吹，我的身子又仰了回去，稳稳当当地站着，那瞬间，是它挽救了我。这就是我的橡皮，一块神奇而又有魔力的橡皮。

[神奇的橡皮小学作文

今天早上，我洗刷完毕，来到阳台，，呼吸着早晨的新鲜空气。正当我兴味盎然地欣赏着这美丽的晨景时，突然发现地上掉着一片“枯萎的叶子”，不过奇怪的是，这片“叶子”居然是直立着的。我纳闷地用手去拿那片“叶子”。这时，那片叶子突然变出了一对翅膀，微微地颤动着。吓得我猛一激灵——原来那是一只枯叶蝶。它大概是受到了惊吓，又飞到阳台的玻璃门上。我则静悄悄地在它旁边，目不转睛地观察着它的一举一动。

枯叶蝶因为长得十分像枯萎的叶子而得名。折枝枯叶蝶长约10厘米，高约5厘米，翅膀是枯黄色的，两片酷似叶子的翅膀分布着一道道逼真的“叶脉”，那惟妙惟肖的模样一点也不比真正的枯叶逊色。如果不仔细观察，是很难发现它的。书上介绍说，枯叶蝶这独特的外形，能帮它躲避敌害，更好地保护自己。

就在我聚精会神地看着枯叶蝶的时候，它就像跟我玩捉迷藏似的，张开翅膀，轻盈地飞到下面去。我顿时缓过神来，赶紧四下环顾：奇怪，明明看见它没飞到哪儿去的啊，怎么可能会莫名其妙地“失踪”了呢？我通过一番寻找，终于发现了它，这“狡猾”的家伙居然一直静静的地停留在我的鞋子上，原来它也明白“越危险的地方就越安全这个道理”啊！真不愧为“自然界的伪装高手”啊！

早饭时间到了，我小心翼翼地抬起脚，只见它慢慢地飞向阳台外，枯叶蝶在和煦的朝阳下，显得格外亮丽，跟刚才见到的截然不同。多么神奇的枯叶蝶啊！又是多么神奇的自然界啊！

秋天到了，我们的小区里开满了各式各样的鲜花，它们争奇斗艳，欣然怒放。最令我难忘的是芙蓉花，因为它那芬芳扑鼻的香味让我流连忘返，最神奇的是芙蓉花一日三变的颜色。

芙蓉花清晨初开时，是洁白如雪的，微风拂过，多像一位位穿着白色衣裳的小姑娘在跳舞。中午，芙蓉花是粉红的，像刚出生的小宝宝在睡觉似的，花瓣红红的嫩嫩的。傍晚，芙蓉花变成了深红色，像一位位害羞的小姑娘涨红了脸。

芙蓉花颜色的变化吸引了我的注意，我很好奇的是为什么芙蓉花能一日三变呢？带着这个疑问，我和爸爸妈妈上网查了资料，原来花之所以会有各种鲜艳的颜色，是由于花中存在着色素，而色素和酸、碱的浓度以及养料、水分、温度等条件都有密切关系，并且常常随着这些客观条件的变化而变化。芙蓉花一日三变，就是随着气温的升高，花青素和酸的浓度发生了变化，从而出现的一种现象。

虽然芙蓉花生命周期只有一天，但它还是努力地绽放自己。大自然还有许多奇妙的地方，等着我们去发现呢！

一些人喜欢家养的猫和狗，认为猫和狗十分可爱。可不知你有没有注意过，那些生活在草丛中以及小区里的小生灵？

看！一群蚂蚁在小区的健身器材旁做了窝。一只只辛勤劳动的蚂蚁在窝门口进进出出。它们的巢穴的门口并不大，每次只能容纳两只蚂蚁通过。他们这样走来走去，是在干嘛呢？马上，我就找到了答案。原来，在它们的窝附近，不知被谁丢下了一个还未吃完的桃子，桃子上剩余的果肉发出的香甜气味吸引了蚂蚁。这些蚂蚁排成长龙，按顺序一个个地走到桃子上，咬下一小块果肉，然后往回走，把果肉运回窝里。瞧，不知怎么的，一只蚂蚁嗅不到同伴留下的气味，迷路了。它疑惑地左冲右撞：哪里才是正确的路？它左边瞧瞧，右边看看，不停地嗅着，希望嗅到同伴留下的气味。过了一会儿，这只蚂蚁终于嗅到了同伴留下的气味，掉过头来，朝着蚂蚁的队伍走过去，挤进了其中，它归队了。这只蚂蚁随着队伍，到了桃子上，咬下一块果肉后，就跟着蚂蚁的队伍，回到了自己的窝。

过了一会儿，我又发现，在这个蚂蚁窝的较远处，有一群蚂蚁。它们一起搬运着食物，推的推，拉的拉，抬的抬，扯的扯，仔细一看，它们搬的原来是一只被螳螂咬死的蚱蜢，每只蚂蚁都在竭尽全力的搬运。在这群蚂蚁中，有一只大蚂蚁，估计他是整群蚂蚁的首领，他一边指挥着蚂蚁们，一边亲自与其他蚂蚁一起团结一致地搬运着。他们齐心协力地拼搏，虽然速度有点慢，但是还是把食物运到了窝旁，然后咬碎，运回了窝里。

大自然其实很奇妙，只要你仔细观察，就连蚂蚁这样的的小生灵都会变得很神奇。

“哇，哇！”“好神奇呀！”“烧起来了，烧起来了！”你知道我们在做什么吗？我们在做实验，你见过烧不坏的手帕吗？让我带你去看看吧！

老师今天给我们做实验。只见老师推过桌子，手里拿着一杯不明液体，它有点浑浊，又有点发黄；还有两把长长的大镊子和一条洁白如雪的小手帕和一个打火机。

下面我们开始做实验，老师先把手帕强硬地揉成一团，挤压在不明液体中，浸泡后拿出扭干。用镊子夹住手帕的一角，这时我闻到一股酒精的味道，很刺鼻。同学们眼睛睁得大大的，死死地盯着手帕，老师用打火机轻轻点上，咦，为什么没有燃烧呢？老师又从头到尾做了一遍，这一次真的成功了。熊熊燃烧的火焰像一条蓝红相间的小鱼儿游来游去，这时的手帕却完好无损，好像在说：“好热呀，真热！”老师一直抖动手中的手帕，那样子一会儿像在炒菜，一会儿像音乐指挥家，又过了一会儿火灭了。老师让我们猜手帕是热的还是凉的，我心想：当然是热的，因为用火烧过呀！老师让我们一摸，呀！奇了怪了，为什么是凉的呢？原来，老师的不明液体是一半酒精一半水。火在烧酒精，而水却保护了手帕，所以手帕烧不坏。

实验真有趣呀，而且还能明白实验的奥秘！

周二，周三，周五，我们班的女生一直在演绎着一种神奇的动作，这种动作的名字叫舞蹈。

我一直在想，为什么走路，体操，劳动……这些动作都不叫舞蹈，而这些动作和舞蹈又有什么区别呢？在新华字典中舞蹈是这样解释的：“按一定的节奏转动身体，表演各种姿势。”说心里话我没太理解，又查了查百度：“在原始时代舞蹈是文化的基本形态，是狩猎，战争，生殖，祭祀，祈祷等动作的表现延伸。哦！原来舞蹈是这么演变的，记得有一届春晚，有位叫杨丽萍的阿姨模仿孔雀跳舞，好美，好奇妙，好有感染力！

我们跳的舞蹈叫“欢快的跳吧”爸爸一听就问：“这是新疆舞吧？我又觉得神奇啦！你怎么知道这是一个新疆舞呢？爸爸说：“各个民族的生活习惯不一样，宗教信仰也不一样，舞蹈的节奏和演奏的乐器也不一样。我们听了听新疆舞的主要乐器是打击乐器和弹拔乐器，手鼓，长鼓和冬不拉等，节奏感强，动作轻快灵活，蒙古舞的特点就不一样了，乐器是大长号，马头琴，二胡等为主，因为是马背民族，舞蹈的动作多集中在上半身，抖肩，甩手，转腕等，还习惯于围着火堆转圈跳。还有印度肚皮舞，朝鲜长鼓舞……爸爸有时记不清就边查电脑边讲给我听。我的天呀！这是舞蹈，这是文化，这是一个绚丽多彩的宝库呀！

跳舞这么多年了，头一次体会了它的神奇；体会了它的文化；体会了它的博大精深，体会它的绚丽多彩。感谢邓老师每周给我们留的周记，让我们增加了很多知识，开阔了眼界。

如果你问我什么方法，能用纸盖住倒立的杯子，不让水流出来，我会毫不犹豫的告诉你，把杯子里的水装满。这个答案是我在奇趣作文班找到的。

一上课，罗老师就拿出一个装满水的杯子和一个没有装满水的杯子还有一些小纸片。罗老师问到：谁有办法，能用纸盖住倒立的杯子，不让水流出来了。

我左思右想。我已经准备就绪，急忙跑到讲台去尝试。罗老师把装满水的杯子倒掉了一些，现在杯子里还剩三分之二的水。罗老师给我一张小纸片。我拿起小纸片，心里感到惴惴不安。我轻轻地把小纸片放上去，用力地挤压，然后我把杯子倒立起来，只见水漏了出来。后来，我挑战了三分之一杯，五分之四杯，可都失败了。结果只有装满水的杯子，取得了成功。

这是为什么呢？难道另有原因？

等我请教老师后，不禁感叹，原来是这样的呀。实验原理是：因为杯子里的水装满后，杯子里没有空气。杯子外压强比杯子里的压强大，杯子外的空气就像一只手一样拖住杯子，把小纸片紧紧的贴在杯口上，不让水漏下来。

我乐不可支。因为我能在奇趣作文班学习。这个让我开心地学习写作文，学习知识的班级。所以我很喜欢奇趣作文，它就像我的家一样，我爱它。

F思晴

我有一间自己的房间。

那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。我很喜欢我的房间，可是有的时候，我想我的房子跟现在的不一样。

我希望我的房间是一间糖果屋。窗子是透明软糖做的，门是巧克力做的，墙壁是硬糖做的，床是棉花糖做的，水龙头流出来的全是甜甜的糖水……小朋友们天天来我家玩，一定会开心的不得了。

我希望我的房间是个蜜巢。那里会有成千上万只小蜜蜂，它们都是工蜂而我和爸爸妈妈就是蜂王了！我们这个大家庭是个充满爱的大家庭！

我希望我的房间是个抓娃娃机。我天天睡在各色各样的娃娃山里，有粉色的仙女，有蓝色的白云，有土黄色的小狗，还有黑白色的小猫呢！

我要邀请全班同学都来我的小屋做客，他们肯定会喜欢的。

有一位老爷爷，他有一顶神奇的帽子。一天，老爷爷带着帽子到马戏团表演时。一只叫可可的小老鼠，偷偷地钻进主人的包里去看马戏，发现了这顶帽子。

它就连忙地跑回家把这件事告诉了爸爸妈妈，想着把帽子偷来。爸爸疑惑地说：“可是，只有我们三个，怎么能拿到帽子呢？”可可听了，就到地鼠哥哥家，叫哥哥一起来帮忙，还有小鸟阿姨和萤火虫姐姐也一起来了。现在，人都到齐了，可以说计划了。可可兴奋地说：“小鸟阿姨，来引开老爷爷的注意力。爸爸和地鼠哥哥一起挖洞，因为，你们两个都是挖洞高手。萤火虫用光来带我们一起到老爷爷家。”

到了中午12点，它们就开始行动，他们从地道里走到老爷爷家。东看看，西看看，没有看见老爷爷，它们就开始找帽子了，这里翻翻，那里找找，就是不见帽子的踪影，可可抬头一看，真是巧了，看见帽子在桌子上，可可就大声说道：“帽子在桌子上。”大家听了都很兴奋，可可就向帽子那边跑去，三下五除二就爬到桌子上，它用力地把帽子从桌子上丢了下去。正好，爸爸刚到下面，帽子一下子就把爸爸“吃了”，可可很着急，急忙跳下桌子，钻进帽子去找爸爸，可是它也消失了，全部人都着急了，也跳了进去。老爷爷回家时，发现家里很乱。老鼠一家和朋友都不见了。

3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。

实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”

实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。

实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。

实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！

实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！

通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！

在2050年，我考到了美国航天学院的博士学位，还当上了国际火星研究队的队长，从事火星方面的研究。最近，我们成功把一辆火星科研车送上了太空，上面还有三名宇航员去进行研究。但不知为什么，他们突然与总部失去了联系，所以我要乘坐“探索”一号飞船，进行一次“火星救援”。

我坐在飞船上向外张望，在那广漠无边的宇宙中，星罗棋布的繁星，犹如撒下的一串串明珠，显得格外美丽。无边的宇宙，更是给人带来了无限的遐想。不久，我就看到了目的地—火星。

我的飞船降落到了这个“红色的星球”。这是个荒凉、干燥的星球。这里的山峰都因为含有大量的氧化铁，所以看上去就如《西游记》中的火焰山一般。在远处，还有巨大的沙尘暴，正在以每小时几百英里的速度吞噬着大地。只见那狂风裹挟着赤红色的沙砂，咆哮着、肆虐着、奔涌着！这里遍布着陨石和彗星的撞击坑。因为这里的氧气中充满着二氧化碳，所以我带上氧气面罩，走向这个谜一样的世界。

这里寒风凛冽，与它“火星”的名字毫不相符。脚下的沙子，是红色的，因为它们都是氧化铁破碎而形成的。我小心翼翼地走了几步，生命探测器便“嘟嘟嘟”地叫了起来。我一看，原来生命探测器发现了一大群生命！什么？火星上还有其它生命？为了解开这个千年之谜，我不禁加快了脚步。

不久，我来到了一个大大的坑洞前，生命探测器显示，所有的生命，都在这个洞的底下！我连忙系好绳索，顺着绳索慢慢地滑到了洞底。

我来到洞底后，就摸着黑，一步一步地向前摸索。我摸到了一个又高又大的大头。我本以为过不去了，但没有想到，轻轻一推，它像扇门样的打开了，这石门内的情景更令我惊叹：一个个巨大的火把，把里面照得亮如白昼，再往里看，绿草茵茵、鲜花遍地，一条条清澈的小河上还漂着薄冰，一棵棵参天大树雄伟而生机。定睛一瞧，树下还有一些“八爪鱼”正在嬉戏。这些“八爪鱼”只有地球人的一半高，但有人一样的脑袋，全身都是红色的。想必他们就是生命探测器探测到的“一大群生命”吧！但那三名宇航员在哪呢？正在这时，一个金碧辉煌的宫殿吸引了我的注意，快步向走上前去，不一会儿，便来到了宫殿大堂。

哦！在那儿！那三名宇航员正在与一位披金戴银的火星人和颜悦色地聊着天呢！那位披金戴银的火星人应该就是这里的首领吧！它一眼就看见了我，连忙起身，对我说：“你好，我是火星国的国王，你是谁？”我恭恭敬敬地回答：“您好，我是地球上的科学家。”“地球人？”他用一支触角，摸了摸脑袋。我点点头。“这里也有三个地球人唉！”他不知为什么有些惊讶。“他们为什么来到您的宫殿里呀？”我有些疑惑了。“因为最近我们国家遇到了一点麻烦，迫不得已才来请教他们的。”国王回答道。原来是这样啊，这三名宇航员在地下十几米处的宫殿中帮助火星人，信号无法穿过这厚厚的地面，所以才失联的呀！我顿时恍然大悟！

处理完事情后，热情好客的火星人盛情款待了我们。我还被邀请到火星人的礼堂演讲，我的演讲还被他们给予了很高的评价，获得了他们雷鸣般的掌声。从此，火星人和地球人成了朋友。

正当我得意洋洋时，一声“起床啦！”将我惊醒。哦，原来只是一场梦啊！但这个梦在让我埋下了一颗航天的种子，真希望以后能从事火星这方面的研究，真正登上火星，去探索这个神奇美丽的星球，解开人类对于宇宙未知世界的潘多拉宝盒。

我看着《探险之旅》这本书，和细心而胆小的姐姐一起踏上了探险之旅

我们背着背包来到了北极冰川，空气有点雾霾。突然，两个红色的东西朝我们这边看了过来，我正准备拿着手电筒去看看，姐姐拉住了我，说：“不要去，小心有危险!”就在这时这两个东西一直朝我们飞过来，是北极熊，快跑!我和姐姐分头跑了起来，我马上将手里的手电筒对着北极熊照了起来，北极熊马上把眼睛闭了起来，我松了口气，就在这时，我两脚踩空，冰化了!我掉了进去!这时我发现海底真是神秘的，我看见了很多恐龙化石才知道了恐龙的叫只是和鸡叫的声音一样，原来电影把我们都骗了，原来看到的是一块岩石，里边有三个尾巴，三个翅膀的妖怪正在这里，我吓了一大跳。

突然，正面前出现了一个“V”字，定睛一看，是一个大鲨鱼朝我奔来，嘴里的舌头不停地舔着，我拼命想逃，但还是被鲨鱼吞了进去，看见鲨鱼很饿，连咬都没有咬。唉，终于有生存下来的希望了，过了很长时间，才知道什么是度日如年!不，现在是度时如年。夜晚，我接着它打呼噜时逃了出来，可我因为惊吓过度，马上上来时，晕倒了。

“快起来!”妈妈大叫了起来，原来这是一场梦呀，我要多谢这场梦，可以让我完成这个梦想。