神奇

某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。

我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！

这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是花花绿绿的泡泡糖，而且这种泡泡糖不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味，可以让里面的学生专心致志听课，认真做作业和踊跃发言。

在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现一双双无形的手，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。

期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！

星期天的早上，我买了一棵神奇的“圣诞树”。

打开外包装，里面有2个纸片和一袋药水。开始拼装了，我先把2个纸片安成树的样子，插入盆中，再把药水倒进去，过了一会，树的颜色渐渐变深……终于变成深绿了， 我坐在那儿静静的等着。 “圣诞树”终于开“花”(雪)了。我感到非常奇怪，就去做试验。我先把药水滴在量筒里，再放入一团卫生纸，过了一会卫生纸上竟也开了“花”。这究竟是什么原因呢?我实在是想不明白这个道理，就上网查了查资料。原来：“开花”的秘密都在药水里，药水主要成分为磷酸二氢钾,磷酸二氢钾是一种易结晶物质。“圣诞树开雪花”利用了其结晶原理:当纸树浸入磷酸二氢钾水溶液后，溶液借毛细作用在纸树中扩散，随着水分蒸发，就会出现结晶现象，形成“雪花”。但有专家提醒，“圣诞树”结晶的主要成分是磷酸二氢钾，这种本为化肥中一种元素的物质是万万不能入口的，儿童一旦吸食更容易引起恶心呕吐等过敏、中毒症状。

听了上面的介绍，同学们该清楚它的危害了吧?所以，大家以后千万不要再买这种玩具了。

暗物质有多火?就连热门美剧《生活大爆炸》里的主角“谢耳朵”都转行研究暗物质了。

暗物质是怎么被发现的?20世纪30年代初，美国加州理工学院的天体物理学家兹威基第一个发现，宇宙中可见物质远远不足以把宇宙连成一片，如果不是存在一种神秘而不可见的物质，星系早就分崩离析。

科学家把这种看不见的神秘物质称为“暗物质”。到了20世纪70年代，多种天文观测，比如盘星系的旋转曲线、星系团X射线观测、引力透镜等都显示了暗物质的存在。但直到现在还没有确定的暗物质信号被探测到。

虽然科学家们还不知道暗物质究竟由什么构成，但通过观测它如何影响普通物质，并模拟它的引力效应，还是对它有了一些了解：

——宇宙中95%以上是暗物质和暗能量，暗物质占26.8%。暗物质不发光、不发出电磁波、不参与电磁相互作用，它无法用任何光学或电磁观测设备直接“看”到。

——暗物质难以探测，还在于它密度小、速度快，难以捕捉。科学家测算，暗物质粒子每秒的运动速度为220千米，是56式半自动步枪子弹出膛速度的300倍。

——暗物质应该来自于宇宙大爆炸。在宇宙早期某一个时刻，宇宙温度非常高，粒子能量非常强，它们剧烈碰撞，在这种相互作用下，包括暗物质在内的各种各样的物质由此产生。

——宇宙的结构与暗物质有关。由于暗物质和它自己以及其他物质不发生除了引力以外的作用，它是促使宇宙膨胀时在自身引力下形成特定结构的首要物质类型。暗物质播下了宇宙丝状结构的种子，随后可见物质才聚集在一些由暗物质建立起来的引力点上，并最终形成了星系。

——暗物质对生命来说是绝不可少的。假如没有暗物质的引力作用，我们所在的银河系将永远无法在宇宙大爆炸后的膨胀过程中坍缩形成。那样的话，现在既没有太阳，也没有地球，更没有你我……

中科院国家空间科学中心主任吴季说，由于人类还不了解暗物质，不得已才称它们“暗”，一旦发现了它们是什么，并且随着研究的深入，新发现的粒子就会有很多名字。“暗”只是阶段性的名字，也充分体现了人类还不了解它。

对于找到暗物质，科学家已经等待了数十年。通过一系列实验和观测，科学家们或许距离破解暗物质这个宇宙谜团只有一步之遥了。

在离我们这里很远的地方，有一个“和谐森林”。在那个“和谐森里”里，有一个“动物学校”。“动物学校”里的小灰狼学习成绩特别不好，因此，山羊老师“老山”总是批评他。

有一天“老山”老师留了一篇作文，小灰狼怎么想也不知道该怎么写。坐在自己的小椅子上撅着嘴，皱着眉嘴里嘟嘟囔囔的。“我又没有神奇的笔，想些什么就写什么!每天都这样烦死了……”正在这时，乐于助人的小兔白白蹦蹦跳跳的过来了。听了小灰狼倾诉的苦恼，动了动他聪明的大耳朵，灵机一动“有了，你等一会儿啊，小灰狼。”“嗖”的一下便跑回家去。

白白跑回家干么去了?哦!原来是回家拿了一只很普通的钢笔。

拿来对小灰狼说：“你不用发愁了，瞧!我这有一只神奇的笔，用他想写啥都能写出啥，还能帮你取得最好的成绩。”

“真的么?”小灰狼的眼睛里闪出了亮光。

“当然了!不然怎么给你说呢?”白白诡笑着说。“只有发奋学习的动物才能拥有它的!等到合适的机会我让你用一下试试怎样”

“好啊!现在吧，我正愁也不出作文呢?”小灰狼兴奋的差点把小白搂的出不过气啦。

“不行的，等合适的机会吧，现在马上开始学习吧。”小白喘了口气开心的说。

“那好吧，我就试试”小灰狼失望的又坐回了自己的座位。

从此，为了得到那只“神奇的笔”，小灰狼边发奋学习，他妈妈看着都惊叹不已，不只是什么神秘力量让他有如此转变。过了几个星期，“动物学校”要期末考试了。考试之前，白白把那支钢笔给了小灰狼。

嘿!说也奇怪，小灰狼拿着这支笔想些啥都会写啥，写在卷子上的答案都对了，小灰狼破天荒第一次登上了“第一”的宝座。“老山”老师重重的夸奖了小灰狼一番，小灰狼那个乐呀，忙回去给妈妈报告了这个喜讯，妈妈一听，激动地一蹦三尺高。小灰狼拿出那支为他立下汗马功劳的笔亲呀亲的，边亲边告诉了妈妈这只“神奇的笔”的故事，妈妈终于明白是怎那么回事了。

朋友们，你们知道小灰狼为什么得了第一名么?真的相信是那只“神奇的笔”的功劳么?偷偷告诉你，世上本没有什么神奇的笔，那是因为小灰狼手里握住的是勤奋啊!不是我说的，是白白偷偷告诉我的!哈哈!

在一个遍地兰花的蝴蝶飞舞之季，悄悄来了一位穿着芭蕾舞鞋的女孩。一个充满阳光的新人，大大的眼睛遥视着前方，好似前方的未来有她想要的东西。

她是个出自农村的女孩，家中比较贫穷，但她非常热爱舞蹈。每当其他同学去欢乐度玩时，她总会默默地离去，来到那音乐舞蹈自由讲台会听课，她独自一人来独自一人去。一天天过去，根据她的努力和老师的指导下，终于学会了一套完美的舞蹈——芭蕾舞，她很高兴，也很激动。

但人的生活中总会遇到困惑，其次这个女孩就一直有一个心愿：想要一套适合自己的芭蕾舞衣。她日想夜想，曾向上帝请求过，曾对流星许愿过……

在一个风霜雨雪的夜晚，她迷迷糊糊来到了另一个虚幻的美丽新世界，一条人间仙路为她铺路而接，鲜花为她编织着门槛，她不犹地迈出脚步，轻轻地向前走，正视前方。啊!芭蕾舞衣，多么美丽，多么漂亮啊!说完舞衣竟灵动起来，迅速飞入小女孩的身上。心情越来越兴奋，心跳越来越快，舞衣闪烁着七彩光，有神圣之力量和流星之灵光，它能使真正有心人实现真正有意义的愿望。

从此，这个小女孩居住在深蓝色的水晶石中，如若你将耳朵贴放在石片上，便会听到美妙的曲音以及小女孩跳芭蕾舞的情景。此后，被人们称之为“许愿石中的七彩公主”。

今天李老师拿了一个神密兮兮的瓶子盖，还一直捂着它，我们很好奇。老师拿着摇了摇，有的同学猜是石头；有的同学猜是乌龟；还有的同学猜是动物。老师打开让我们看一看、摸一摸，它全身呈棕色，形状像核桃、橄榄球，它坚硬无比还有一身漂亮的花纹，我们的猜测全都错了，老师开始揭晓答案了，它的名字叫胖大海，最早它身着青绿色外衣和核桃一样，剥开一身青绿色的外衣后就成现在这个样子啦。

老师介绍完毕后，又拿出一杯热气腾腾的水，胖大海纵身一跃“嗖”的一下跳进水中就像潜水艇似得浮出了水面，过了两分钟，它全身开始冒泡像调皮的小鱼在水中吐泡泡，又过了五分钟，它变得像一团蘑菇云、像一撮儿海藻，最后它在水杯中更像是水母一样飘来荡去。老师接着说道：别看胖大海长得丑，他的用处可不小，它有止咳润肺、清肠通便的功效。

通过观察胖大海的外表，了解它的作用后。我受到的启示是“不可以貌取人”，还有一句谚语“人不可貌相，海水不可斗量”。

[神奇的胖大海初中作文350字

风是一种让人欢喜，让人忧的气象现象，它也是天界的能人会36变。

下面我就跟你说说它的本领。春天，春风拂面。它像一位通讯员，换醒了动物、植物，想要它们一起跟它玩耍；换醒了大地，把大地打扮的漂漂亮亮；唤醒起了花朵，露出了笑脸。风，有时跟花儿一起跳舞，有时跟小朋友欢呼。

夏天，风雨无常。风吹着吹着，把乌云聚在了一起，乌云开始打打闹，风生气了，开始呼呼的吹了起来，乌云哭了起来，不一会，等风心情好了，开始哄乌云不要哭，便把它们送来回家。( )

秋风，金风送爽，风摇摇摆摆，它手拿着颜料盘不小心，把颜料盘散了，黄色散在了树叶上，红色散在了枫叶上，七彩盘散在了地上，变出一幅幅美丽的画卷。

冬天，寒风刺骨。吹着吹着把人们的脚步吹快了，但永远吃不走我们孩子的欢乐，有时善良的孩子怕风孤独，它们推起一个个雪人，陪伴着风。

风，一年四季轮流，它有时可爱，有时调皮。

[小学作文：神奇的风

《神奇的克隆》是一篇介绍克隆技术的科普类说明文，以通俗易懂的语言介绍了有关克隆技术的科学知识。 在《神奇的克隆》一文的教学中，我主要注意了以下几个问题：

1.要求学生找出体现克隆“神奇”的生动形象的语言。这一环节我让学生自由回答来完成，学生纷纷找出许多生动形象的词、句、语段等，充分训练了学生的表达能力，积累了语感。

2.激起兴趣，学习说明方法。与学生共同探讨介绍克隆是什么时的说明方法时，我先让学生从前四个自然段中找出了克隆的定义，而后以一句话：“作者在介绍什么是克隆时，本身一句话就可以说完，可作者居然用了四个自然段。这是不是太啰嗦了?”一石激起千层浪，学生兴致盎然，纷纷思考，答案精彩迭出。在此基础上，引导学生体会本段运用分类别、举例子、下定义等说明方法，从四个角度分别介绍克隆是什么，使克隆知识的介绍给读者留下深刻的印象。

3.用好资料，活学活用。如克隆羊的诞生过程中，我激发学生学习的热情。在介绍时，配上图片展示。学生边听边看图片，其乐陶陶。其后我再向学生展示克隆技术下诞生的其它动物品种，大大激发起学生的热情。再如，克隆技术在造福人类方面，远远

不止课文所提及的内容，第八节最后的省略号，给读者留下了太多的想象空间，引发读者去想象克隆技术的“诱人的前景”。因此，还引导了学生交流从网络、书籍等地方了解到的克隆技术在造福人类方面的重要意义。

4.激发思维，大胆想象。在认识到克隆是把“双刃剑”后，让学生天马行空想像，“假如我能克隆，我想克隆……”要求学生做到想法必须对人类有益。此处的设计旨为学生提供了一个课后交流的平台，让学生在课后可以畅谈自己的想像，以此达到领悟

课文语言内涵的目的。

最后谈谈我教本课的困惑：本课教学过程中，体悟和读书之间的矛盾还是没有处理好。虽然也知道在读中体悟，在体悟中读，但是一到课堂上，要么缺少读书，要么体悟得不深入。看来，自己以后还要锤炼基本功，真正驰骋于语文天地，真正畅享到语文的乐趣。

我的生日是在暑假里，这可太好了，我终于有时间好好玩一玩了。生日那天，妈妈送我了一个特别好吃的大蛋糕，爸爸呢，掂回来一个神秘的大盒子，我好奇地问他是什么，他说是“云霄飞车”。云霄飞车？我可从没有见过，飞车是干什么的？是一种车？好玩吗？我迫不及待地打开了包装，拆开了盒子，展现在我眼前的是好几个袋子，有的里面装着圆圆的钢珠，有的里面装着细细长长的钢管，有的装着黑色的塑料夹子，还有的我也认不出是什么。这就是云霄飞车？我疑惑的看着爸爸，爸爸好像明白了我的心思，笑着对我说：“儿子，这是云霄飞车组装之前的样子，组装之后，这些钢珠会顺着你设计的轨道运动，很有趣的。”他又接着说：“我知道你动手能力强，特意买回这个有挑战性的飞车给你，希望他在你的手中诞生。好吗？”“好，没问题！”我兴奋地回答。

接下来的时间里，我就和这飞车黏上了，我将所有的材料看了一遍，又看了看说明书，这说明书可不太好看懂，可为了心爱的飞车早日成型，我硬着头皮反复啃这“硬骨头”，有时候弄不明白，我就去问妈妈，可妈妈总是看看说明书，然后皱着眉头说：“怎么这么复杂？我看不明白呀，儿子你给我讲讲吧。”不知道她是真不懂，还是有意锻炼我。我又去问爸爸，爸爸让我看视频，看看视频中是怎样教大家组装的。我打开电脑，常常一个组装的部件需要看两三遍。但我依然乐此不疲。

就这样，几乎白天所有的时间我都在琢磨怎么组装飞车。一个星期下来，这云霄飞车终于被我搞定了，五十厘米长的安装板上，我装上了升降台和支撑杆，支撑杆上安装了支撑架，淡绿色的荧光条组成的轨道盘旋在支撑杆之间。打开开关，闪着银光的钢珠一个接一个地在轨道上快速的跑动着，最后落在我设计的升降台上，然后钢珠又升到起点。看着这神奇的飞车，我兴奋地欢呼起来，爸爸妈妈连忙跑来，看到我的成果，他们笑容满面，不住地点头夸我：“不错。这钢珠真好玩。”

过了一会，妈妈满脸惊奇地说：“你看懂说明书了？说明书不是很难吗？”我笑笑，说：“再难也难不住我呀！”爸爸也打趣说：“看来，那个视频也看懂了？”“那当然，我多厉害呀！哈哈。”我笑嘻嘻的回答。

这时，我才突然意识到，他们送给我的不仅是一部云霄飞车，更重要的是这礼物背后的用心——那就是培养我的动手能力和学习意识，而且是自觉主动地去学习、去探索。这真是一份神奇的礼物。

这是我第一次来到实验室，我根本不知道它到底长什么样，也不知道它到底是干什么的。

上了第一节课我们就整整齐齐地排着队伍来到了一楼的实验室。走进去一看，里面排列着两排很长很窄的桌子。我们组却是倒数第一张桌子。桌子是绿色的，上面有一个小水池，有三个水龙头。有一个木头做的架子，上面是放试管的。

老师走进来开始上课，他先给我们讲了大约二十分钟的实验操作原理。听完老师讲的所有内容，我们开始做实验。我拿起了一个试管，把里面吐上一点唾沫。我的同桌也拿了一个试管，没有吐进唾沫。有一位同学拿着烧杯，烧杯里面有淀粉。给我和同桌的试管里分别倒上了一点淀粉，然后老师走过来，用胶头滴管给我们分别滴上一点碘酒。我们用大拇指盖住试管口，上下的剧烈摇晃，让它们融为一体。神奇的事情发生了：同桌的试管里面本来是白色的液体，颜色竟然发生了变化，变成了深蓝色。而我的却还是白色，依然没有变化。

老师解释说：“淀粉遇碘变蓝色。”然后我们又做了一个小小的实验：放进试管里一点馒头，加进一点淀粉，再倒入一点碘酒。可是结果出人意料竟然没有变颜色。科学真是太神奇！它会引发我们的好奇心，去探索未知的科学领域。

哈哈，真高兴！我和妈妈一起去花卉市场买了一小盆很特别的植物——含羞草。

它呀，叶子小小的，绿绿的，形状像小鸟的羽毛，左右对称。一层一层的，好像小楼梯，枝干上还长着细细的刺，一不小心碰到了还会被扎伤。我经常给它浇水、施肥、松土，含羞草一天比一天高，一天比一天长得茂盛，我无聊的时候，就会逗它玩儿，含羞草的叶子特别敏感，轻轻一碰，它的叶子就会立刻合上，好像在说：“不要碰我，不要碰我，好痒痒啊！”就像一个害羞的小姑娘，把自己藏了起来。看着它一天天慢慢的长高，叶子慢慢的长大，我的心里也非常高兴。

可有一天晚上我回到家，发现含羞草垂下了头，无精打采的，合拢着叶子，像生了病一样。那时妈妈正在做饭，我哭着对妈妈说：“妈妈妈妈，你快过来看看呀！”妈妈马上跑过来，问我为什么哭？我伤心地说：“妈妈，含羞草死了。”妈妈看了看含羞草，又看了看我，哭笑不得地说：“傻孩子，它不是死了，它像我们人类一样，只要太阳一落山，就要休息的呀！”“哦！”我笑了笑，原来是这样。咦，怎么有一股糊味？“哎呀！我的菜糊了！”妈妈大叫着，赶紧跑回厨房。我则趴在旁边继续静静看着睡着了的含羞草。

我喜欢这神奇的含羞草，它就像一位魔术师，有时舒展枝叶，有时害羞收敛，给我带来了许多乐趣。

森林里住着一只善良可爱的小鸡。一天，小鸡去森林里散步，看见报刊亭有一顶漂亮的帽子，就用20个叶子币买了下来。

回到家，小鸡看到家里没什么吃的了，他就想去便利店买点东西。可是，天色已晚，商店都关门了。在回家的路上，小鸡自言自语地说：“要是现在有块面包就好了。”话音刚落，他的面前就真的出现了一块大面包。然后他又说：“给我来袋大米吧！”他的面前又出现了一袋大米。这时，小鸡恍然大悟，原来这是一顶神奇的魔法帽！没过几天，狐狸知道了小鸡有一顶神奇的魔法帽。他就想：如果我能得到这顶魔法帽，那该多好啊！但是，小鸡白天用这顶魔法帽帮助穷人，给穷人又是送米又是送生活用品。狐狸不好下手，就想着到晚上再行动。

一天晚上，小鸡太累了，就早早地上床睡觉了。狐狸悄悄地溜进了小鸡的家，偷走了那顶魔法帽。早上，小鸡醒来发现帽子不见了，就马上去寻找了。这时，狐狸拿着帽子正在家里说：“魔法帽，魔法帽，请给我50个叶子币吧。”可他等啊等啊，过了好久，也没有叶子币出现。他觉得这顶帽子没什么用，就随手扔到了门外。刚好小鸡经过狐狸的家门口。于是小鸡就报警，狐狸就这样被黑猫警长抓走了。原来，这顶神奇的帽子是听心地善良的人的指挥。就这样，小鸡继续用他的魔法帽帮助着需要帮助的人们。森林里的人们都过上了幸福的生活！

放暑假了，妈妈急着收拾堆在橱柜里的棉衣、羽绒服、棉被。今天妈妈又在网上购买了几个大大小小的真空压缩袋，告诉我这几个袋子可以把家里的衣服、棉被变得少而整齐。我将信将疑，小小的几个袋子真有这样的神奇吗？

妈妈把厚厚的棉衣、羽绒服整齐地叠好一件一件放进袋子，袋子一下子变得鼓鼓的，再也装不下衣服了，我拿起说明书仔细地阅读起来，原来装好衣服后还要拉上拉链，再用吸尘器把袋内的空气抽出来。我迫不及待地妈妈说：“妈妈让我试一试！”妈妈边忙边说：“好的，看看压缩袋的神奇之处在哪吧！”

我小心地拉上拉链，打开袋子上的一个阀门，将手拉吸气泵旋在阀门上，使劲地向上拉，我感觉一股气真喷我的脸，开心地对妈妈叫着：“妈妈，我把空气抽出来了！”我一下一下有力地拉着吸气泵，袋子的四个角开始一点一点地收缩起来，我越发好奇，使出全身的力气，嘴里还不停地唱着：“我吸，我吸，我吸吸吸，要把袋里的空气吸光光……”渐渐地，鼓囊囊地袋子瘪下去了，我用手摸着，它变得硬硬的，如一块石板，我一屁股坐在袋子上，对妈妈说：“你看，这就是压缩袋的神奇之处吧！它让这么多的衣服变成薄薄的一层了。我要把柜子里的衣服都压缩在袋子了，这样的橱柜就变得空荡荡的，可以放下我的玩具动物们啦！”

我和妈妈一直忙碌着，几个橱柜里的衣服、棉被被整齐地压缩了，摆放在了一个橱柜里。哦，神奇的压缩袋！它一定是妈妈的最爱！

今天下午第一节课，老师笑容满面地走进教室，手里还捧着一个盛着水的玻璃壶。我们都不知老师葫芦里卖的是什么药。

正当我们满脑子问号的时候，老师像变魔术似的拿出几颗东西。我们立刻七嘴八舌议论开了——“那是什么东西？”“不知道啊。”……这时，老师在黑板写下“胖大海”三个字，我们马上明白，这就是我们在书中经常看到的胖大海。

老师为了让我们更好地观察胖大海，叫我们分组把胖大海传下去。我们就轮流观察起胖大海。

终于轮到我了，我把胖大海拿在手里仔细看，发现胖大海的颜色是褐色的，就像一个大号的橄榄核，两头尖中间鼓，表面硬硬的，皱巴巴的，像一张布满皱纹的老人脸。我把胖大海凑到鼻子底下闻了闻，有一股淡淡的中药味。有的同学却说很臭。大家一边观察一边议论着。

全班都观察完了，老师把胖大海放进刚才带进教室的盛着水的玻璃壶里。胖大海沉到水底，不一会儿就慢慢裂开了，渐渐变大了，原来橄榄核大的胖大海渐渐变得跟大枣一样了，身上也多了一些细细的纤维，接着原本皱巴巴的胖大海变成一朵“海绵花”，这“花”的“花瓣”就是胖大海的纤维。泡着胖大海的水也变了，原本清澈的水渐渐变黄了。老师把水分给我们喝，我尝了一口，觉得有点甘。很多同学却说不好喝。

老师告诉我们，别小瞧这胖大海的水，它具有清热解毒、润肺利咽的功效呢。

胖大海真神奇！

为什么小猫会吃草？为什么牵牛花会变色？为什么小鸟站在电线上不会触电？生活中总有一大串“为什么”等待着我们去解开其中的奥秘，这几天，我也遇到了一个“为什么”。

那天，妈妈去洗衣服了，我一边看电视一边照顾弟弟。不一会儿，我就闻到了一股奇臭无比的味儿，让我有种想呕吐的感觉，不用说，他一定又把尿拉在地上了。我快速冲到卫生间，抡起拖把，放在水槽里，冲了下水。冲着冲着，一个小白点从拖把上滚了下来，我定睛一看，那竟然是一个蘑菇，拖把上竟长出蘑菇来了！好奇心油然而生，我大胆地猜想着：是不是无论把拖把放在哪儿，都会长出蘑菇呢？为了验证这个猜想，拖完尿，我马上把拖把扛到院子里，放在了阳光下。

过了好久，我来到院子里收回拖把，仔细观察。可令我失望的是，拖把上一颗蘑菇也没有，只有一些细碎的沙土和一些小虫子。一个大大的问号在我脑海中出现：为什么在卫生间里阴暗的角落拖把可以长出蘑菇，而在阳光照耀下却长不出蘑菇呢？带着这个疑问，我找到了爸爸，爸爸说：“寻找答案就要去书中，俗话说‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’嘛！”

我又开始翻阅书籍，过了一个小时，我终于找到了答案。原来，蘑菇喜欢生长在阴凉潮湿的地方，而拖把经常潮湿，又长期放在卫生间的角落，木棍底部有些腐烂，满足了蘑菇的生长条件，所以拖把才会长蘑。哈！我顿时豁然开朗。

大自然就像一个神奇的魔法师，变出一大堆“为什么”等着我们去解开……

王雪娇

盛夏的一天，我来到飘浮公园，走进公园，我听到了断断续续的琴声，那声音似钢琴，不一会儿又变成了扬琴，我觉得奇怪，就寻着琴声走了过去。

我看见了一个可爱的小精灵，它拿着一根棒子，那根棒子上有着许多美丽的图案，还有一些小按键，按键旁还有乐器出口，就是出现一个荧屏，上面显示乐器的样子就可弹奏了。

原来小精灵的乐器是按按键来弹出乐器演奏的，按绿色键会出现琵琶、按蓝色键会出现扬琴……如果你想同时演奏多种乐器还可以按彩色键，如果你一个人演奏忙不过来，可以在棒子的感应器上，放三秒，会出现机器手，帮助弹奏。

小精灵为我弹奏了一首《陌上寸草》让我听如了迷，仿佛看到了一片樱花林，樱花一大片一大片地落下来，和着春风向我扑来。天色变暗了，这时乐器棒会跟着天色的变化，变色变亮。

我爱乐器棒！

作者：韩屹

神奇糖果店你知道吗？今天，我就要去一趟呢，跟我一起来吧！

神奇糖果店并不大，货架上摆放着五颜六色的糖果，可以免费品尝五颗不同的糖果，我吃了一块蓝色马形糖果，可以跑得像风一样快；吃了一块绿色熊形糖果，就能毫不费力地将一块巨大的金刚石拍了稀巴烂；我又吃了一块红色虎形糖果，直接变成了老虎，“嗷嗷嗷”简直太威风了！真神奇，我立刻买了我最喜欢的蓝豹、蓝鹰、蓝熊、蓝狼等糖果。

一天，我在路上玩耍，突然一个女子叫道：“我的包！”我回头一看，只见一个飞车党一把抢走她的包，然后一踩油门，扬长而去！我赶紧把豹、鹰、狼、熊四种糖一股脑塞进嘴里，霎时，我有了豹子一样的速度，鹰一样的视力，狼一样的听觉，熊一样的力量。我立马冲了出去，腾空一跃，结结实实压在飞车党身上，把他的手一扭，把他摔下车来。谁知，他竟是长跑冠军出身，一下子冲了出去，还藏进了草丛里。我也追过去，围着草丛仔细听，“刷刷刷”，原来飞车党正伏在草丛里匐匍前进呢！我脚一蹬，一跃而起扑到他身上，像包粽子一样将他捆了起来，绳之以法！

神奇糖果店花样多，想要变身来找我……有时间的话，你们也不妨来逛逛，一定会有别样的惊喜哟！

一天晚上，困极了的我眼睛轻轻一闭，就进入了梦乡……

我梦见自己来到一个没有规矩的世界，在这里鱼儿可以在马路上走，鸟儿在水里游，小草长在天上，马儿在水里奔跑，小狗能说话……我都吓坏了。

突然，旁边冒出来一个丫头，我问她：“你好，你知道这是哪吗？”她柔柔地说：“这里是国王的家，请跟我来吧！”

一进去，我才发现国王的城堡是用蛋糕做的，花瓶是用巧克力做的，地板是用冰棍做的，所以地板很凉，椅子是用蛋糕卷做的……

忽然，从里面传来了动听的音乐，我的后背居然奇迹般地长出了一双翅膀，随着音乐飞了起来，飞到了国王面前，国王看起来很慈祥亲切，头发是金黄色的，穿着大棉袄，背上披了一件皮草，嘴角微微上扬，然后对我说：“欢迎你，小公主。”“我是小公主？”我吃惊的问国王，“你就是小公主，因为你是第一个来的客人，你旁边的丫头叫粉嘟，以后她就是你的助理。”国王说完就让我跟着粉嘟去房间休息。

她带我来到一间布置的很漂亮的屋子，一看就是让公主住的，可一瞬间就什么也没有了，我感觉很闷，原来我闷在了被子里。这时，我才知道我刚才是在做梦呢！

吕乐宸

在周五清晨，小蚂蚁从地下挖出许多好玩的东西，有一半蛋壳、一块木板、一个废气球和一片叶子。

早上，小蚂蚁去找蝴蝶和毛毛虫玩，毛毛虫转了转眼睛说：“咱们玩跷跷板吧。”它们把鸡蛋壳扣下来，把木板放上去，一个好玩的跷跷板就做好了，毛毛虫和小蚂蚁坐到了跷跷板上面，跷跷板一上一下，好玩极了。

过了一会儿，一阵轻柔的微风吹过，小蝴蝶飞起来了，小蚂蚁和毛毛虫羡慕地一起说：“我也想飞翔！”小蝴蝶说：“咱们一起做一个热气球吧。“他们把蛋壳翻过来，把废气球往蛋壳上一系，一个粉红色的热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫坐进热气球里。微风轻轻地吹着，热气球飞起来了，慢慢地升高，他们高兴极了。

到了下午，天上乌云密布，小蝴蝶说：“要下雨了。“小蚂蚁说：”到蛋壳下面躲躲雨吧。“它们一起把废气球拆掉了，把蛋壳扣过来，他们钻进了蛋壳里。哗啦啦，下雨了！雨点欢快地在蛋壳上敲打着，就像在演奏一首动听的乐曲。

天黑了，小虫子们都玩累了。他们把蛋壳翻过来，把树叶盖在上面，躺在蛋壳上静静地进入了甜美的梦乡。

蔡祎睿

一个阳光明媚的早上，小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁一起去公园玩。它们在草上发现了半个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动，说：“我们可以用它做成跷跷板。”话音刚落，大家各自行动起来，找来了一根木棍搭在鸡蛋上，跷跷板就这样完成了。三个小伙伴轮流做裁判，嘴里还说：“上、下、上、下……”它们玩得不亦乐乎！

过了一会儿，小青虫说：“我也想像蝴蝶一样飞到空中。”于是它们又把鸡蛋壳做成了热气球，热气球带它们飞向蔚蓝的天空。

到了下午，几片乌云遮住了太阳公公，远处传来几阵雷声。小蝴蝶急忙大喊：“要下雨了！”当它们降落在地面上时，豆大的雨点从天上落了下来，小伙伴迅速钻进了鸡蛋壳。它们在里面一会儿唱歌，一会儿聊天，一会儿做游戏。不知不觉中雨停了，三个小伙伴不约而同地伸了一个懒腰。

这时，三个小虫子看见了一个大蘑菇，它们津津有味地吃起来。吃完后它们发现星星在冲它们眨眼睛，月亮在对它们微笑，哦，原来天黑了。它们合力把蛋壳翻了过来，当做床来睡觉。这时，一片树叶飘在了小虫子的身上。