神奇

每当我放学的时候，我都会看到一群小鸟在天空自由的飞翔，我边走边想：假如我能拥有一双神奇的翅膀，那该有多好呀！

当我拥有了一双神奇的翅膀后，妈妈再也不会担心我过马路的安全问题，因为我会避开川流不息的车辆，防止撞伤。我也会在空闲时候飞去广州，为亚运健儿加油呐喊。

我有了一双神奇的翅膀后，我会马上飞去偏远穷困的山区，为那里的孩子带去好多好多的文具和书本，为他们带去营养丰富的牛奶，希望他们能和我一样好好学习，健康茁长的成长，日后能够成为祖国的栋梁，为祖国的建设增砖添瓦。

我还会飞到神秘遥远的月亮上，看看那里是否真的住有嫦娥和小白兔，和嫦娥姐姐聊一聊，问候一下她是否生活的快乐，邀请她和小白兔能到我家做客。

我还会带上许多植物种子，飞向世界各地，让它们在世界的各个地方生根发芽，为世界人们带去绿洲，维护生态平衡。

能够拥有一双神奇的翅膀只是我的梦想，我会通过我的努力，好好学习，将来发明这样的翅膀，帮助更多需要帮助的人。

在天空上，一点也看不出即将被“吃”得迹象。等了 7月22日一大早，我早早的起了床，兴奋地拿起观察镜，急匆匆地向楼下跑去。红彤彤的太阳静静的悬半天，只好回到楼看电视直播。

8点50分左右，电视里的太阳已经缺了大半个脸，天色也暗了下来。过了一会儿，黑块越来越大，越来越大，太阳渐渐地变成了一条细线。当月亮即将完全遮住太阳时，天空中出现了一个震撼人心的巨大的钻石戒指!太美了!电视里的太阳因为厚厚的云层，光环也若隐若现。

我赶紧跑到阳台，仰头看太阳的瞬间，我看到的灿若钻石的贝利珠。顿时，楼下传来一片惊呼声：“贝利珠可真美啊!”“真不愧是贝利珠啊!我踮起脚尖向楼下望去，小区里一片人山人海。大家抬头望着天空，期待着第二次贝利珠的出现。终于，在人们的千呼万唤声中，贝利珠再次出现在天空，犹如一位刚出浴的美女，一朵刚出水的芙蓉。真是太神奇了!

慢慢地，太阳露出了小半个脸，并渐渐地恢复了原来的样子。小区的人也渐渐地少了，一切又恢复了原样。

假如我有一位神奇的外婆我会和外婆一起去太空旅行，看看地球是什么样的，太阳有多热，再让外婆变出太空饭店，让我们在里面大吃大喝，在太空的旅馆里睡觉。

假如我有一位神奇的外婆我会和她在蓝蓝天空里腾云驾雾，尽情的玩耍。

假如我有一位神奇的外婆我会和她穿越时空一起去去恐龙时代，亲眼看看恐龙是怎么灭绝的，也要和恐龙说话，玩耍。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去金字塔去玩看看那里有多少金子和宝物。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去野外看风景，还要和外婆一起玩耍，吃野餐。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去我长大的时候看看那时候我是在干什么。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去大海看鲨鱼是什么样的，大蓝鲸又是什么样的，他们是怎么吃食的，又是怎么生活的。

假如我有一位神奇的外婆我会和她一起再次穿越时空，到达有古人的地方，看看古人是吃什么的，我们还要和古人交朋友。

假如我有一位神奇的外婆……

去年暑假，爸爸妈妈送给我一个"知识宝库"。不用说，大家都一定知道，它是电脑。从此以后，我此有了一个最知心的神奇朋友。

因为这个神奇的朋友，我成了一个小"网虫"，只要一有时间就上网冲浪，在网上看新闻，看书，聊天，搜索……总之，上网给我带来了很多快乐和方便!神奇的网络世界就像是取之不尽，用之不竭的百宝箱。如果你想了解最近的新闻，你想了解对外星人的研究情况，你想知道在哪里能找到动听的歌曲，还有著名人士，旅游景点的资料……这些都能在网上找到。还有小学生作文网，真是太好了!我又多了个作文好老师.通过我和这位新朋友的一段接触，我于他的敢情是越来越深。

再一节电脑课上，老师告诉我们可以网上投稿，于是我决定把自己的习作投向互联网。写啥呢?对!就写。前一段时间，老师要我们根据声音编写一个童话，我便围绕团结友爱这个主题写了一篇作文。我这篇习作得到了老师的夸奖，老师还说可以发表呢!我兴高采烈地跑回家，马上打开电脑，按老师叫我的方法，进入中小学生作文网。嘿!这个网站可真丰富，有小朋友写的诗歌，书信，记事文，写人……我是它的忠实读者，今天我也要网上投稿。

以后的几天就是漫长的等待了。好几次，我打开网页，查找我的习作，然而一次一次失望了。难到我的习作就这样石沉大海了吗?终于有一天，妈妈惊喜地告诉我："李磊你的作文发表了!"我高兴地一蹦三尺高，把这消息告诉了所有人，让他们来跟我一起分享快乐。

网络可真是神通广大。

天空一碧如洗，鸟语花香。柳树抽出嫩芽，小草探出了小脑袋。我们快乐的一家子又来到了迷人的金灿灿的沙滩上。

我坐在沙滩上堆起了沙子，沙子细细的，摸在手里暖暖的、软软的，很舒服，像个乖巧的孩子。

踏浪的人群在一阵尖叫声中开始了。

浪花在海中翻卷着，一次次汹涌地冲向岸边的岩石，我们做好准备：“1、2、3，起跳!”我们跳得很高，降落下来时，两条推上裹满了沙子，活像一只只大螃蟹。没有跳过去的人们，伸长了脖子，兴奋地等待下一个浪头。我们几个孩子在松软的沙滩上追逐着，嬉戏着，一会儿弯下身子捡贝壳，一会儿挺直了腰为踏浪的人喝彩，笑声、歌声、呐喊声萦绕在耳畔。

不知过了多久，夕阳将大海染成了橙黄色，海面上洒满散尽碎银，微风吹过，荡起层层涟漪，海边美丽的贝壳像调皮的孩子，眨着眼睛，可爱极了。我们在岸边捡起五颜六色的贝壳，小心翼翼地把它擦洗干净，放进兜里。

夕阳渐渐西沉，大海像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺的涨溢出光与彩。大海安静了许多，喧闹声也渐渐停了，大海像一个温柔羞涩的少女披着美丽的纱巾款款走来，起伏的波澜是她轻盈的舞步。

我们惊讶得屏住呼吸，不敢出声，生怕惊扰了她的春梦;我们不敢眨眼，生怕在眨眼的瞬间她会悄悄溜走。

突然，夕阳颤动了两下，像是这这张硕大无比的床上顽皮地蹦跳，渐渐地，他好像累了，依依不舍地挥手而去。

20分钟过去了，夕阳只剩下一个小角，无穷的光辉再次洒在海面上，虽不耀眼，却给人一种神秘安详之感。我们沉浸在美丽的景色中，直到天色昏暗，才依依不舍地离去。

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最近，卡拉伯博士发明出了一种时空穿梭机，可神奇了！

今天是休假日，我乘着汽车来到了卡拉伯博士的别墅里。一走进屋子里，博士的各项发明便呈现在我眼前，什么折叠电脑啊，什么自如空间啊，什么真人电视啊，什么广场空调啊，还有什么时空穿梭机啊……这些发明让我眼花缭乱。对了，时空穿梭机！这时空穿梭机可了不得。它的外形是一个黑色冰箱，如果你靠近了些，就会被吸进去。不过，你可不用担心出不来，因为冰箱里有三个按钮。一个红色的，便是过去；一个黄色的，就是未来；还有一个绿色的，那就是你担心的问题——出来罗。“我想进去试试。”“行啊！”博士微笑着说。我靠近好奇地看了看，还没等我看清楚，“嗖”的一声，我就被吸了进去。你别看它外面是黑乎乎的，里面可是白茫茫的一片。我按了一下红色按钮，没等我反应过来，耳朵一阵被白云拂过的感觉，我到了古代。路上的人非常奇怪——长袖子，高帽子，还有的在骑马。我左看看，右瞧瞧，好奇极了。一会儿，我的肚子叫了起来，便来到了一家饭店。糟了，我是有十一元一角，可是这里的人不认得现代的钱啊，可怎么办呢？我眼珠一转，有了主意。“有了！”我拿着一角的硬币，走进餐馆，学着古代人的样子，说“老板，我没带银子，可我有这个！”说着，我拿出硬币一亮，继续说：“仔细看看，这个东西，是从外面运来的，价值连城哟。”老板拿过硬币，看了看，又咬了咬，一会儿，他笑着说：“客官，请，请。”“恩。”这样，我便饱餐了一顿……玩了两天，钱用完了，我才发现快上学了，快速往前跑到我刚来古代时站的位置，又一阵白云拂过的感觉，我回到了“冰箱”，急忙按下了绿色按钮。脚刚踩到现代的土地上——“才过两个小时。”博士好像能看懂人的心思。“哦。真是太神奇了！”“哈哈……”

“好儿，快迟到罗！”我睁开蒙胧的睡眼：“原来是一场梦啊！那个时空穿梭机太神奇了，要是真的就好了。——糟了，我要迟到了……”

早上起来，我拉开窗帘外面又在下雪，我突然想到一个问题，我去问妈妈：“为什么雨与雪总也下不完呢？到底雨与雪是如何产生的呢？”妈妈查了相关资料，原来是这样的：

地上有水，水变成蒸气，被空气托上天空成为小水珠，小冰晶，它们互相碰撞变大变重，这样空气无法托住这些水珠，从天而降就形成了雨。雪花长在有冰晶与过冷水珠的云里，在这种云里水珠变成蒸气，蒸气凝华在水珠上变冰晶，增大形成了雪花，在零度以下雪花降落的过程中不会溶化，落到地面上就成了雪。

呀！我终于明白了，由此可见，天上地下不断循环，只要地上有水，就会有下不完的雨同雪了，大自然可真是神奇啊！

1神奇的大自然

昨天晚上到今天早上下了一场细雨。

中午放学以后，妈妈把我带到我们家对面的红凝河边。眼前的一幕把我惊呆了，只见河面的上空有成百只燕子忽高忽低的飞着，我不明白这是怎么了，问妈妈怎么会有这么多燕子呢？

妈妈说：“你好好想一想你学过的一篇课文里有这种现象。”我灵机一动对妈妈说：“我想起来了，因为下过雨以后，虫子的翅膀沾了小水珠就飞不高了。燕子们是在捉虫子吃呢！”

妈妈说你这聪明，那你能再说说，停在电线上面的那些燕子，是在干什么吗？我轻轻的摇了摇头。妈妈接着跟我说：“那些燕子是吃饱了在休息呢”。

看到这种现象，我在想大自然真的很奇妙。老师交给我们的知识都是有道理的。我以后要好好学习，把老师教给我个知识牢牢记住。我将回来也要成为一名科学家。

2神奇的大自然

大自然的力量是无穷的，大自然的神奇现象也激起了我的兴趣。

一个夏天，我去洗手时，发现水管边上有一只蜘蛛在织网，它不断从尾部喷出丝来。我看得入了迷，突然，我咳嗽了一声，网一下子落了，蜘蛛也不知哪里去了。过了几天，我再去洗手的时候，它竟坐在网上享受着美食，我还以为它放弃不织网了呢！想不到它竟有如此大的毅力，值得我们学习。

有一天，我看见一群蚂蚁正在搬一只死掉的臭虫，它们拖不动，只好咬上一口，再把这一口肉运到洞里，到第二天我再去看时，臭虫还剩一个空壳了，你看，蚂蚁的耐力多么大啊！

自然界就是这么神奇，它等待着我们去探索。

3神奇的大自然

一天早晨，天空乌云密布，空气很闷热。小燕子低飞，小鲤鱼不停地跳出水面。落叶从树上飘落下来。

这时两只小燕子拍着一对翅膀飞快地掠过水面。两条小鲤鱼跳出水面，探出头来，看到两只小燕子，于是就说：“小燕子，小燕子，水里的空气真少啊！都快把我给闷死了。”小燕子听了，说：“你们难道不知道吗？在下雨之前，水里的空气是很少的。只有等雨过后，空气才会更多。”“哦，原来是这样啊。”它们正说着，一粒粒豆大的雨珠掉了下来，紧接着就下起了倾盆大雨，像瓢泼一样。“哗哗哗……”的声音不断地映入耳中。小燕子吓得快速地飞回窝里。小鲤鱼也躲进水里不见了。

一个小时过去了，雨停了，太阳出来了，天空中出现了一道美丽的彩虹，小鲤鱼和小燕子看见了，异口同声地说：“哇！彩虹真是美丽啊！”

大自然的景象真是奇妙！

4神奇的大自然

星期一最后一节课是研学课，我们都不太喜欢，因为觉得没意思，我今天老师说：‘’我们出去玩吧‘’我格外开心，到了室外，看着一碧如洗的天空我的脸上喜笑颜开

老师让我们到花园观察月季花，虽然已经到了冬天，放眼望去，有些花还冒着寒风，顽强地绽放着。我们来到一株株月季花旁，形态各异的她们有的还是小小的花骨朵，含苞欲放，有的已经尽情绽放小脸微笑着；有的还没开花只剩下绿绿的叶子。可千万别碰它哦，它的刺可是伤人的。我们站在那里，就像一个学富五车的博士研究这争奇斗艳的花朵，怪不得是研学课又可以学习，又可以研究雨、雪、冰、霜等自然现象。我心里深深地爱上了研学课。

通过这节课我明白了一个深刻的道理：大自然是神奇的，养育着各种植物、动物，还有许多自然现象，只有不断的学习，不断的研究，才能发现其中的奥秘。

5神奇的大自然

来到大自然里能够呼吸到新鲜的空气；看到美丽的风景，听到动听的歌曲。

远看天空一碧如洗，像一片用清水洗过的蓝宝石，迎来了鸟儿动听的歌声。天空中还有几朵白云，有时像小狮子；有时像小白兔；还有时像小马……再看远处连绵起伏，高耸入云的青山，站在山上能听到动物们悠扬的回声。一座座高山一望无际，看起来很神秘。

看，树林了有许多小动物，勤劳的小蜜蜂，在五彩斑斓的花瓣上，翩翩起舞，边采蜜，边唱着优美的歌曲。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时荡漾起了一道道波纹。

啊！大自然真是太神奇了！

6神奇的大自然

我经常到大自然中去放松，从中也发现了一些有趣的现象，什么动物与动物之间的食物链呀，什么小青蛙等小动物怎样捕食呀，我都十分喜欢。

记得那一次，我和爸爸妈妈周末到南部山区玩。在一棵松树边，我发现一种黄色的液体，从树干渗出后滴落在草地上。我是第一次见松树这样“流泪”，十分好奇。妈妈告诉我这是松脂，是松树因为受伤害的自我保护。我又继续观察着松树周围，果然发现了其它的松脂。它们晶莹透亮，而且形状也十分多样，长的、短的、大的、小的，十分好看。哇，好神奇啊！

其实，大自然就是一个神奇的百宝箱，里面有好多好多的奥秘，在等我们去探索呢。我要好好学习，多读书，去探索更多的大自然的奥秘。

7神奇的大自然

大自然里有，日月星辰、风云雷电、山川树木、花鸟虫鱼等等。今天，我来说太阳吧！因为没有太阳万物不可生长。

春天，太阳公公帮我们把冰雪融化了，小草、小树发芽了，美丽的小花朵醒了。小草慢慢的变绿了、花儿开了、小树变绿了，我爱万物生长的春天。人们脱掉了笨重的棉袄，穿上轻便的春装，在外面做运动。

夏天，太阳公公好像一个大火球把大地烧的热乎乎，要不是有大树姐姐和大叔哥哥们把太阳遮住，我们就遭殃了！夏天我特别爱穿着我那件漂亮的连衣裙。

秋天的太阳把树叶变黄了落下来，几个小朋友正在有树叶粘画、玩游戏。

冬爷爷因为太阳公公走了，把冬天弄的一片雪白，我们在打雪仗，玩雪球。这是冬天我们最爱玩的游戏。

我爱太阳公公更爱大自然！

[神奇的大自然的作文

下一节课就是科学课了，不知道这次科学老师又会给我们带来什么样的实验呢？我们大家都十分期待。

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃终于响了。科学老师走进了我们的教室里。她笑眯眯地说：“今天我们要来做一个实验——烧不坏的手帕。”“疑？手帕不是布做的吗？老师一定是骗人的吧！”同学们开始“叽叽喳喳”的议论起来。科学老师拿出了事先准备好的打火机、一杯水、一杯酒精和一个图案精美的手帕。科学老师把手帕高高的举了起来，那手帕好漂亮啊：上面绣着一只只活灵活现的小动物，边上还有着一层金线。老师先用镊子把手帕放到了装满水的杯子里浸湿，同学们又开始交头接耳起来，有的说：“用水浸湿是肯定烧不坏了”；还有的说：“水本身就是灭火的，还怎么会烧坏呀！”……可这时老师又用镊子把手帕放到了一个装满酒精的杯子里。有一位同学慌张地对老师叫道：“老师不行啊！不行啊！酒精是易燃物，这样肯定会烧坏手帕的！”可老师听了之后并不慌张，而是笑了笑说：“接下来你就知道为什么了。”

老师把手帕放在了上空，打开了打火机，手帕顿时变成了一团熊熊烈火，手帕上的小动物仿佛正在火中欢快地跳着舞，老师摇了摇手帕，没有一点担心的样子。大家都害怕极了，有的甚至尖叫了起来，好像那团火就要向他扑过来似的，可是过了一会儿，火停止了燃烧，从上到下灭了下来。手帕完好无损，还是那么漂亮，大家都很惊讶，为什么没有烧坏呢？难道老师在变魔术吗？

科学老师为我们揭晓了答案：点燃时，酒精和水同时逐步蒸发成气体，由于这种气体中含有不能燃烧的水蒸气，从而降低了可燃的酒精蒸气的浓度，使其燃烧时并不很剧烈，放出的热量也不是很多。由于有不能燃烧的水存在，一部分热量还要供水的汽化和水蒸气的升温，从而消耗了大量的热量。这样，手帕的温度升得并不高，以致于达不到它的着火点，显然手帕也就不会被烧着了。

通过这次实验，使我又明白了一个道理。我以后要像昆虫学家法布尔一样，在生活中仔细观察，认真钻研各种知识，才能成为一个对社会有用的人。

“主人快起床，主人起床！”我一下子就醒了，因为电脑机器人又在大声地叫我了。我个住宅里由一百台电脑控制，真是神奇极了！住宅外面有一根柱子，柱子上有个温度显示器，天气是冷是热，显示器很快就会自动显示出来。这样，我就可以根据它来选择外出服装了！

住宅正前方有一处防盗器，还有一个密码孔，进入房门后不久，就会响起一阵悦耳的音乐。伴着音乐进入客厅，你会发现有一台大电视和一座三人沙发映入眼帘。也许你会奇怪地发问怎么只有两件家具？其实，其余的家具放在地下室里的“家具箱”里呢！我可以随时调换、运输，而只需轻轻一摁电脑控制的按钮，一切就OK了！再往里走，就来到了厨房，厨房里只有两个锅，一些调料和一个灶台！灶台上方是电脑食谱，按照上面的步骤去做，做什么食物都没问题！

进入二楼，有一个写着“休息”两个打字的房间，那是主人的卧室，谁都不能进去打扰。门边还有几个按钮，只要一按下去，门窗会自动关闭，真是安静极了！当然休息时防盗系统也会“行动”起来。这些设置将会持续到第二天早上。另外，二楼还有一个书房，一个阳台，书房里有上千本书，很有规律地在一面墙上排放着！你想要哪本书，就可以在电脑上输入书名。这样就会自动帮你找出来，还会发出“警示灯”，让你去拿！

阳台里是个“鲜花世界”，只要你走进阳台便会闻到一阵阵花香，它会根据你的设置，散发出不同香味呢！真是妙的很！

这座住宅多么有趣，多么神奇！我喜欢！

一天午后，我正在做作业，倦意阵阵袭来。突然，我呼吸急促，而且鼻子越来越长。一个小身子长了这么大的一根鼻子，吓得我尖叫着哭起来。这时，天空中传来一阵巨响刮起了怪风，源源不断的力量输入我的体内，很快我能自如地掌控这条笨重的大鼻子了。

我拖着羞于见人的鼻子，整天用浴巾把鼻子包裹得严严实实，像围巾一样绕在脖子上。白天我不敢出门，眼巴巴地望着来来往往的小伙伴背着书包上学放学，眼泪禁不住一滴滴落下来。

一天晚上，我漫无目的地逛着。在一个十字路口旁边，羡慕地看着两个小孩在追逐玩耍。我想要不是这讨厌的鼻子，我也能跟同学们一起上课，做游戏呢！就在这时一辆小汽车像失控了一样飞驰而来，眼看孩子就要被撞了，我情急之下，甩出长鼻子往小孩腰上一揽，往后一拉。“唰”一下车子已擦身而过。好险哪！目睹事情经过的小孩父母，对我连说谢谢！还夸我的鼻子太可爱了！我不好意思地拖着我的长鼻子回家。

又是一个阳光明媚的午后，我正看书，倦意又阵阵袭来，我的呼吸又变得十分急促，随后我的鼻子渐渐缩短。与此同时，天空中传来一阵巨响刮起了怪风，我身上巨大的力量也随之消失。我摸了一下鼻子，嘿，它又变回了原样！

这真是一次神奇的经历啊！

在我家的阳台妈妈养了许许多多的花，有又肥又嫩的芦荟，有一年四季都绿油油的金边吊兰，其中我最喜欢的是含羞草，它长得高高瘦瘦的，细小的叶子一片片的。

有一次我给它浇水的时候，不小心碰了一下含羞草，它的叶子马上就卷起来了，这个奇怪的现象吸引了我，我忍不住用手又轻轻地碰了碰它的叶子，神奇的事情又发生了，碰过的叶子立马就合闭了。我反复地实验了几次，结果都一样，我把这个新奇的发现告诉了妈妈，妈妈跟我一起在电脑上查资料，才知道叶子为什么会合拢的原因是：这是它的一种生理现象，因为含羞草产热带地区，它的叶枕内有许多薄壁细胞，一受刺激就会马上传到叶枕，立刻就会把叶片闭合起来，于是就会像一位害羞的小姑娘一样。

大自然真有趣呀！

今天中午，我正在外面写作业，忽然听到屋里传来“当当”的声音，我急忙进屋去看，原来暖气管里气体多了，暖气管不热，爸爸在边敲暖气管边放气。只见爸爸用手把暖气管的阀门打开，暖气管像消防枪一样把热气喷了出来，热气一点也没浪费，全部喷在了我家的大镜子上，镜子上一片水气。我一看笑了，这不是天赐的画板吗？我可以在这露一手了。

我卷起袖子，在画板上画了一只小乌龟，又划了一条跑道。刚想画兔子，这时弟弟跑过来，不管三七二十一，画了一个四不像，坏坏地笑着对我说：“看我的兔子，一定能跑赢你！”听他这样说，我想：“小样，还来跟我比赛，看谁能比得过谁！”于是我不慌不忙的画了一条奔跑的小狗，对他说：“这回跑过你了吧？”弟弟歪着头看了看我，快速的画了起来。

弟弟在我的小狗前面画了一只猫，我笑着说：“猫能跑过狗还是能把狗够吃掉啊？小傻瓜？”弟弟听我这样说，赶紧在猫的脑门上画了个“王“字，不服气地说：“什么猫啊？这是老虎，来吃狗的。”我在他的老虎后面画了一只狮子，一下子咬住了老虎。这下弟弟急了，赶紧画了一条大鳄鱼，想要吃掉我的狮子。我又画了一条大蟒蛇，缠住了他的鳄鱼。弟弟也不甘示弱，画了一只展翅的老鹰，把我的花蛇叼走了。我灵机一动画了一个猎人，一箭把老鹰射死了。我高兴的喊：“我赢了，我赢了！”

弟弟一看我赢了，哇的一声大哭起来。我正想着怎么把他哄好，猛一抬头，镜子上的画全没了。我指着镜子笑着对他说：“还是你厉害，你一哭，把我的猎人吓跑了！”

镜子画板上的画为什么没有了？聪明的你一定会找到答案的！

迈着新时代的步伐，我们已经进入了22世纪，这里发生了翻天覆地的变化，学校也截然不同了，我几乎认不出她了。

学校门口，一个机器保安在那里站着，一动不动，做着安保工作，他们的主要任务是看一看周围有没有可疑人员入侵学校或者是绑架儿童的人贩子，如果一旦发现他就立刻向前捕捉，把它交给警察处理。这个学校的安保问题是非常好的。学校门口一般都有牌子，可是这个学校为什么没有呢？那是因为你没有抬头看上面，大门口的上面悬浮着一个牌子，上面写着学校的名称。

走进校内，你看不见学校在哪里？因为学校在空中漂浮着，你一定会想？这么重的学校带上孩子们的体重，怎么会漂浮在天空上呢？那是因为这这栋学校的材料是用非常轻而有坚硬的材料所做成的，再加上它的底下，装着一个小型的喷射器，你根本不用担心因为没有火而坠下来，因为喷射器是用太阳能而发作的，你也不用担心没有太阳的时候学校会坠下来，收集一天的太阳能至少可以能用十多天。你不用担心孩子们怎么上去，孩子们都坐到座位上后，楼房就会自动的升上去。比如，地震来临的时候，房子升上去刚好可以躲避地震的袭击。你是不是非常担心？如果大风来袭把在空中漂浮着的房子吹走怎么办？你根本不用担心，因为这种学校如果遇上大风来袭，它就会开启它的防护罩，抵抗大风的来袭。

走进教学楼，那宽敞的楼道，非常干净，没有一点声音，那是因为所有的教室都装着隔音门，隔音效果非常好，这个隔音门还有透视的功能，隔音门的旁边有一个按钮，考试的时候根本不用老师在里面监考，只用站在隔音门前按一下那个按钮，就可以看到里面考生的情况。走进教室，里面一片空白，什么也没有，只要说一声，老虎来了。地底下就会嘬出一个个的桌子和椅子，桌子和椅子是全智能的，只要是关于学习之类的，你一喊它就出来了。

教室有一个时空之门，你只要站上去，心里想你想去的地方，时空之门就能把你送到你想去的地方。如果你的体育非常差劲，那么他就会把你送到操场跑步。

对了，差点忘了介绍这所学校的颜色，它的颜色是红色的，红色代表着幸福与快乐。

这就是我们未来的学校，你们喜欢吗？

三（10）班陈思涵

今天，周老师在黑板上写了几个字：纸能托住水！

同学们满脸问号，我暗自发笑，怎么回事？连一本正经的周老师也开这种国际玩笑？哈，有好戏看啰！

周老师开始做实验了，她在讲台后蹲了下来，好奇的同学围上去想看个究竟。突然，周老师猛地站起来，手里拎了个红色大水桶，“咚”的一声放在桌上，大家吓得不是把东西扔进书包里，就是跑到最后一排“避难”。接着周老师又拿出一张白纸，对折撕开，再拿出一个透明的玻璃杯，在桶里舀了杯水，但没舀满。周老师把其中半张纸按在水杯上，数完一——二——三，马上把水杯翻转过来，那纸“啪”的一下跳到水里洗澡去了。

同学们哈哈大笑：有的笑得肚子疼，有的笑得东倒西歪，有的笑得都出眼泪了。“安静！同学们安静，刚才失败是因为杯子里没放满水，里面有空气。放满水的话，实验一定能成功！让我们再试试吧！”周老师说。同学们异口同声道：“不可能的事！哈哈哈哈……”不过有几个同学是反对的，说能行！我心想：这戏不错啊！

第二次，周老师右手拿着杯子，这一次水杯是满的，左手把纸盖在杯子上，说一——二——二点一——二点二——二点三……等周老师说到二点九的时候，我以为她要倒过来了，可是，幽默的周老师却说二点九一、二点九二、二点九三……逗得我们全班哄堂大笑。

就在这时，周老师把杯子快速倒过来，奇迹出现了，纸托住了水！天哪！奇迹真的发生了！我的眼睛瞬间瞪得如铜铃般大。这时的周老师开始得意地计时：一、二、三……同学们也跟着数：七、八、九……数着数着，有的同学激动得爬到了桌子上，有的同学冲到前面，鼓起腮帮子想把纸吹下来，也有同学竟然想伸手把纸扯下来，幸亏周老师躲开了……不管怎样，纸就像用了502胶水一样牢牢地黏在上面了。

一开始老师用左手拿着杯子，一蹦一跳地数着，可是过了一会儿，左手不听使唤了，于是换右手，后来右手也不行了，再这么拿下去，周老师的网球肘又要痛了，数到“一百三十三”的时候，再也不耐烦的周老师拍了一下这张神奇的白纸，“让”它跳进水桶里去洗澡了。

一张薄薄的纸竟然能托住一杯水，这到底是什么原因啊？老师终于说出了“真相”：原来第一次失败是因为水没盛满，里面有空气，就有大气压，一倒过来，气压和水就把纸冲下来了，所以没能托住水。第二次成功是因为水盛满了，杯子里没空气，外面的大气压把水和纸托住了。

这次实验真让我开了眼界，明白了不是纸有什么神奇的力量，大气压才是魔力的创造者。

早上，万里无云。小虫子和小蚂蚁来到了草坪里，他们发现了一个蛋壳。小虫子说：“小蚂蚁，我们用蛋壳做个跷跷板，怎么样？”“好呀！好呀！”小蚂蚁说。他们在花丛中找来了一根雪糕棒，把它固定在蛋壳上，这样跷跷板就做好啦。他们一会儿翘一翘，一会儿在跷跷板上休息，一会儿上，一会儿下，可开心了！它们的笑声，引来了一只小蝴蝶，小蝴蝶说：“我能跟你们玩吗？”小虫子说：“可以呀。”于是它们就一起玩了起来。

过了一会儿，小蝴蝶说：“我带你们去天空玩玩吧！”小虫子和小蚂蚁兴奋地说：“太好了！”小虫子又说：“小蚂蚁你去找线，我去找大袋子，我们分工合作，小蝴蝶你就守这蛋壳。”小蝴蝶和小蚂蚁立刻行动起来。小蝴蝶找来了一根长绳子，小虫子拖来了一个大袋子，它们三个齐心协力，做成了一个热气球。它们乖着风出发了。小蝴蝶是它们的小导游，它们乘着蛋壳飞机，越飞越高，看见了蓝蓝的天空，白白的云朵，真是美丽极了！

到了下午，天空突然下起雨来了，小蝴蝶说：“你们还好吗？”小虫子和小蚂蚁焦急地说：“我们会淋湿的。”小蝴蝶想了想说：“看我的。”小蝴蝶把大蛋壳翻了过来，把蛋壳伞盖在小蚂蚁和小虫子的身上，小蝴蝶一下子也躲到了蛋壳中，他们躲在里面，一点也不觉得冷，听着蛋壳伞上面滴哒哒的雨滴声，真好听。

天黑了，它们三个小伙伴把蛋壳放在草坪里，当成了一张舒服的小床，他们还找来一片树叶盖着，当他们的被子。天空中的月亮好像小船，星星眨着眼睛望着他们摇啊摇

啊，夜晚的天空可真美呀！

孙琪雅

今天上午老师给我们讲了3D打印机，老师说它可以打印笔、文具盒、书包、作业本、楼房，而且是立体的，可以使用的，也太神奇了！

如果我有一台3D打印机，我就可以帮人们打印出他们所需要的所有东西，那太棒了！对了，我还没说自己呢！

如果我有一台3D打印机，我要打印出我最喜欢的巨型芭比娃娃。她有着美丽的外表，长长的睫毛，水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，穿着粉色的公主裙，金黄色的长发洒落在腰间。如果她能说话那就更好了！我晚上把她放在床头，那她就可以陪我说话，一起睡觉了。

今天中午放学，我心急如焚地等爸爸来接我，因为老师中午布置了一项小作业，做一个科学小实验。我想做一个名叫“蜡烛跷跷板”的实验。

我回到家一头扎到屋里，准备我做实验用的工具。我先找到了两个一样的杯子，又找妈妈要了一根针，一个打火机。我开始翻箱倒柜地找蜡烛，不知道蜡烛是在跟我玩捉迷藏，还是我家就没有，我怎么找也没有找到，索性我就不找了，我到邻居家里借了一根。所需要的工具都准备好了，可真是万事俱备，只欠东风。

开始做实验了，我先把两个杯子放好，拿着蜡烛看了看，蜡烛好像一头粗一头细，心想：这样的蜡烛可做不了跷跷板，因为它一头轻一头重，弄不好平衡，我得想个办法把它修剪一下。我用刀修建蜡烛，可费了我一番功夫。因为蜡烛太硬，我怎么也修不到两头一样，我急得满头大汗。妈妈看到我的样子，走过来问我：“用我帮忙么？”我急忙点头。我看到妈妈一手拿着蜡烛，一手拿着小刀，很小心地把蜡烛粗的地方一点一点地削掉，不一会就弄好了。妈妈把修好的蜡烛给我，问我：“你看这样行不？”我点头如捣蒜地说：“行行行！”本来我一个人能办的事，可到最后还在妈妈的帮助下才能完成，可真是看着容易做着难啊！我拿着针在蜡烛上找到中心点，才认真地把针扎在蜡烛上，蜡烛有点硬，得使劲往里扎，可刚扎到一半蜡烛上就出现了一道裂缝，我真害怕蜡烛断成两截，这可是我仅有的一根蜡烛啊。我小心翼翼地把针从蜡烛上取出来，拿着针苦思冥想。正在这时妈妈从我身边经过，说了句“蜡烛见什么会融化？”我看了妈妈一眼，立刻茅塞顿开。一拍脑袋，我想到办法了。我用打火机把针烧热直接扎在蜡烛上，针上的热量把蜡烛融化，很容易就把针穿过去了。我把针分别架在事先准备好的两个杯子上，在蜡烛两端下面，分别放上两张白纸，是为了用来接蜡油。

开始点蜡烛了，我用打火机把蜡烛两端一起点燃，蜡烛就和跷跷板一样，左高一下右高一下地运动，周而复始，很是好看。我趴在桌子上心想：为什么会左高一下右高一下呢？我仔细观察了一会儿，由于蜡烛的两端不可能同时均衡地进行燃烧，当燃烧慢的一端下压时就会滴出蜡油，于是这端的蜡烛重量就会减轻，又会重新高高翘起，周而复始，一滴一滴的烛油滴到下面的白纸上。原本液态的烛油，不一会儿就凝固了，像一朵盛开的玫瑰花。

眼镜下有一双敏锐的小眼睛，衣服一天一个样，不说不知道，一说吓一跳的炮弹嘴，再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼，都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师。

这不上课了，董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学，董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦，因为董老师脸色阴得可怕，好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣，紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥！看，天都被吓哭了，地也被雨点儿打得叫起疼来，那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦，董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐，董老师竟然具有可以操控天气的能力！

董老师不但表情变化非常丰富，而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故，然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况，对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的，回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么，总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑，并没有说什么。从他后来的反应当中，我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话，我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。

这就是我们的董老师，有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆，有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师，感谢您的狂风暴雨，感谢您的细心指导，感谢我的成长路上有你！

我家的阳台上有非常多的植物，有吊兰、金枝玉叶、文竹、兰花……但是我最喜欢的是——芦荟。它没有小树硬挺的枝干，也没有小花娇艳的身姿，有的只是一条一条粗厚的叶子，那些叶子围着中间的的根，各自向旁边伸展开去，下宽上窄，短的叶子就像一把钝的匕首，长的叶子就像一把宝剑。芦荟的叶子上有很多尖细的小刺，看起来就像仙人掌。

有一次，爸爸妈妈不在家，只有我和姐姐在家，姐姐在房间里，我正在书桌上写字，突然看到芦荟的一条枝干断了，我赶快跑过去，一直也想不出该怎么办，这时爸爸妈妈回来了，妈妈看到了告诉我：“宝贝，如果芦荟断了有两种方法，你选择哪一种呢？第一种：就是你可以再把它种到土里，它可能又会长出一盆芦荟，不过不一定会不会成活。第二种方法：就是你把它剪成一小段一小段的，它中间粘乎乎的液体就是芦荟胶。”我听了赶快说：“我选第一种，不管它成不成活，假如成活了，这样子会有更多的芦荟胶，而且芦荟也会更漂亮的！”妈妈笑笑抱着我说：“真是一个爱植物的孩子。”

有一次，我忘记给芦荟浇水了，而且一忘就是好多天。等我想起来的时候，发现芦荟的泥土发黄、开裂了，叶子顶端也有一点点发黄了，我痛得心都要碎了，马上给它浇了一点点水，没想到过了几天，它竟然又长出来了，而且芦荟的周围还长出了好几颗新芽，就像它的孩子一样围着它的妈妈，我激动得跳了起来，太好了！

以后我要学着芦荟的精神，遇到困难不用怕，只要一起努力，就能得到胜利。“不经历风雨，怎能见彩虹！”所以，每一次我想放弃一件事的时候，芦荟仿佛在告诉我：“不要放弃，你要学学我，我们一起要坚持不懈！”，小小的不起眼的芦荟就这样成了我心目中的好朋友。