神奇

星期六的中午，我和姐姐在家里吃了自热米饭。

中午，姐姐拿了一个像是方便面的盒子，说：“我们今天就吃这个。”我说：“那我帮你去烧水。”“不用了。”姐姐说。“那是不是在锅里去煮呢？”“不用了，我变魔术给你看，不用开水，也不用火电，今天我就让你吃到热腾腾的饭菜，你信不信？”“我才不信呢！”

姐姐打开盒盖，拿出饭盒和菜包。我发现盒子里还有一包装有粉末状东西的袋子，里面不知道装着什么东西。姐姐找到说明书，按照说明书上的步骤做。姐姐先挤压饭盒，让米饭松散，然后用勺子后端划破米饭的封口膜并将它撕掉，再撕掉粉末状袋子外面的塑料膜，把水倒在袋子上，再把米饭盒放在这个袋子上方，然后挑开盒盖上的气孔，盖上盖子，把菜包放在塑料盒的下面。姐姐说：“好了。”

我正纳闷怎么这么久了还是没有动静，过了一会儿，盒子里发出了开水烧开的声音，一边还冒着烟。又过了15分钟，我们打开了盖子，把菜包里的菜放到饭上面，拌一下开始吃了。吃完饭后，我问姐姐：“那个袋子里面装着什么东西呀？”姐姐回答说：“那里面装着的东西是石灰，水碰到了它就会发热，所以饭和菜就会煮熟了！”

原来这神奇的自热米饭是这样煮熟的呀！

有的人喜欢春意盎然的春天，有的人喜欢热气腾腾的夏天，有的人喜欢硕果累累的秋天，有的人喜欢白雪纷飞的冬天，而我呢?我却喜欢果实累累的秋天，

在金色的秋天里，放眼望去，到处都五彩缤纷的叶子，这正是做树叶书签的良机。我们采摘、挑选几片完整、漂亮的树叶，夹在书里，过几天再换个地方夹就可以了。我用的是一片五角枫树叶，有五个尖尖的角，像一个手的形状，金黄金黄的，带一点小黑点，这就是我的小书签，怎么样?有意思吧!

等到明年秋天来临的时候，你们也要学着哟!

一天，我和妈妈走在一条繁华的街上，这时迎面扑来一股香味，我们便随着香味走了过去。

“哇!”这里的水果各种各样，而且形态各异。我不禁惊叹了一声。你看，那个比蓝子还大的水果，那颜色像涂了蓝色油漆一样。一问才知道是桃子。“咦?那个桃子怎么会比平时的桃子大呢?而且样子那么古怪?会不会有毒?”一连串的问题在我的头脑中浮现。老板看出了我的心思，忙说：“这是科学家们从太空中种的，在太空上肯定不跟地球上的水果一样，所以这些水果就是这样来的。来!尝尝这个。”我半信半疑地拿起桃的肉，哇!太好吃了。咦!我觉得口中有一点蜜蜜的感觉，原来水果入口后变成了糖，糖又变成巧克力。哇!真是太神奇了。咦?巧克力又像跳跳虎一样在我的嘴巴里跳来跳去。

这时，我又被一个彩色的水果迷住了，便连忙跑过去。它的皮是按照红，橙，黄，绿，青，蓝，紫来排的。“哇赛!好漂亮呀!”我从来没见过这么漂亮的果子。咦?这里有一朵七色花，她会不会就是那个《七色花》里的七色花呢?我便摘下它的一片花瓣，说：“飞吧，我要到太空去。”咦?我怎么还站在这个地上的?老板笑了笑说：“傻孩子，这不是故事中有魔力的七色花!让我来给你介绍一下吧!”

“七色果是由科学家从苹果，梨，橙，菜，蓝梅，葡萄的花朵上的花粉用一种机器压成汁。把草莓的种子和它们的汁带到太空再种下去。就变成七色果了，但我保证这一定是无毒性的水果，你就放心吃吧!”老板说。

我惊奇地拿起七色果的果肉，咬一口，哇!太好吃了。只要你咬一口，那些藏在果肉的汁，就会流入口中，真是甜透了!其实只要放一个杯子在果子底下接着，就可以免费喝上一杯醇香的果汁了。

吃了这种果子大约过了三小时后，不管吃辣，苦，酸的东西，你会觉得这些东西都统统变成甜的。哇!我觉得这些果实太神奇了.

“叮叮叮……叮叮叮……”闹钟响了，我一下子从梦中醒来。啊!原来是梦，一个神奇的梦。但我相信，我一定能吃上这种水果。未来的科学技术会越来越好的，我这个梦也会实现的!

“这种分数你也好意思考出来，读书都读了些什么啊！”妈妈正在气头上。“啪”，门重重地关上了，将我和他们隔得远远的。

我一声不吭地回到了房间，也顾不上开灯，一屁股瘫坐在椅子上。看着试卷上鲜红而又刺眼的分数，悲伤、沮丧、落寞，一时之间，千万滋味涌上心头，我忽然想起了什么，打开身前写字桌的抽屉，从里面掏出了耳机，套了上去，静静沉醉在音乐当中。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园……”听着振奋人心的歌声，杂乱的心情似乎也平静了些许。望着窗外无尽的黑夜，默默告诉自己：黎明前的黑夜总是格外的孤寂。一首歌放完后，心情早已雨过天晴，那些乱七八糟的想法也早已被抛到了九霄云外。面对那刺眼的分数，不再是无止境的厌恶，的则是反省与思考。面对那一张张看似冷漠的面孔，少了一份埋怨，多了一份理解，少了一份责怪，多了一份宽容，音乐似乎真的有这样神奇的功效。

不知从何时起，渐渐养成了这样一个习惯：每当心情不好时，总喜欢独自一人坐在房间里，也不开灯，让黑暗包围自己，静静地沉浸在音乐的世界当中。一首歌过后，就是释放，就是解脱，心情也会不自觉地好起来。

刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”殊不知。音乐也是一种精神 药品。给人以心灵上的慰问。音乐，是我精神上的寄托，给我灵魂上的慰抚，也能给我好心情。

进入新时代，人们有更加美好的向往和追求。越来越多的人追求新时尚。随着科学技术的不断发展与进步，我要与研究者共同研发一种神奇的衣服——神奇靓丽衣。

这种衣服外表时尚，造型美观。它还具有淡淡的清香，使人闻着就能忘记烦恼的事情。它能调节人的情绪，让人精神振奋，神清气爽，时刻都能保持清醒的头脑。人们穿着它舒服，且没有任何副作用。

春天穿着神奇靓丽衣，不但可以预防花粉中毒，而且能随时增强人的记忆力。夏天穿着它，可以防止中暑，让人觉得凉爽。秋冬穿着它，可以防寒，让人觉得轻松自然。这种衣服有自净功能。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污渍自己清理，能清除人体表细菌。它还具有防水、防晒诸多功能。

此衣的纽扣设有指导操作功能。它可以根据人的不同需求，发挥不同功能。当你扣上最顶上那颗纽扣，衣服会根据你的需求调配你喜欢的颜色。当你扣上最底下那颗纽扣，衣服会由长衣变成短衣。

还有更神奇的呢！当你扣上中间那颗纽扣时，此“衣服”就能载上你飞上蓝天，在空中把天鹅、大雁、燕子等的语言翻译给你听，让你感受人与自然的和谐与文明，感受人生的乐趣。

亲爱的朋友，拥有这样的衣服，就能满足自己的好多需求，穿上它就有健康的体魄，就能显示你的魅力，体现你的气质，你能不快乐吗？

那是一个星期四。

小洋正在灯下做美术作业，老师布置的是画动物。小洋最喜欢看卡通片《师子王》，她决定画一狮子王——辛巴。她描呀描，使出了浑身的解术。不一会儿，她的面前就摆了好几张辛巴。她瞧瞧这张，又看看那张，都不满意，这些辛巴不是头大身子小，就是两眼忪驰，好像没有睡醒的样子。正在这时，小洋的爸爸走了进来。小洋看见爸爸就像看见救星一样，她央求爸爸帮她画一张辛巴。小洋的爸爸是报社的美术编辑。画个狮子，小菜一碟。果然，小洋的爸爸提起笔在纸上疏疏几笔，一个健壮,神气，惟妙惟俏的辛巴展现在小洋的面前。小洋欣喜若狂，等爸爸走后，她悄悄在纸上写上了自己的名字，然后把它压在枕头底下。

九点钟，小洋洗完脸，便上床睡觉了。朦胧中，她看见小朋友纸上画的动物都活了起来，小洋的辛巴也活了，美术老师正在教大家如何认识神奇的动物。

“嘟——”，随着一声轻脆的哨声，一只胖乎乎的大熊猫走了出来，说：“大家好，我是大熊猫，由我当裁判，第一个项目是百米赛跑。”食肉动物和是草动物分为两大组，小洋的辛巴被分在“狮子组”里显得无比威猛，健壮。“嘟——”第一组的“兔子组”已经开始赛跑了，有的兔子屁股太大，有的兔子跑起来一瘸一拐，狼狈的跑向终点。终于轮到第二组了，小洋的心提到了嗓子眼儿上，大熊猫一发令，狮子们像离弦的箭般冲向终点。可是，有的狮子头出奇的大，不能掌握平衡；有的狮子非常瘦弱，像一只猫。小洋的辛巴跑在最前面，没有一只狮子能干上它草地上响起了热烈的掌声。

第二项是找主人比赛，小洋的辛巴跑在最前面，没有一只狮子能赶上草地上响起了热烈的掌声。

第二项是找主人比赛，小洋的辛巴一直跑在最前面，可是贴着小洋名字的辛巴跑到了终点，左看右看，找不到它的主人。“辛巴，我在这里呀！”小洋激动地说。“你，你是谁？”狮子辛巴仍不肯过去。突然，辛巴听见草原的南边有一些人在说话，便飞快地向哪里跑去，原来小洋的爸爸和妈妈正在聊天，“终于找到了。”狮子辛巴送了一个口气。“哈哈……”“自己的作业竟然要爸爸做。”“嘻嘻！”美术老师走过来，语重心长教育小洋要自己的事自己去做。

“小洋，小洋，醒醒。”原来是一场梦，小洋看看枕头底下的那张辛巴图，没有去拿，而是在自己画的辛巴中挑选一只，放进书包里。“小洋，上学要迟到了！”“马上就来。

太阳升起来了，这是一个美丽的清晨。”

[神奇的运动会写事作文

各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。 今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok,真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”“能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”

“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！”我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张“照片”吧。

我非常喜欢吃鸡蛋,炖鸡蛋，煮鸡蛋，鸡蛋汤等等凡是用鸡蛋做的食物我都爱吃。可是我发现生鸡蛋放到哪儿，总是懒洋洋地“躺着”，能不能把一个生鸡蛋立在桌面上呢?带着这个疑问我做了这个实验。也许有人认为这不可能，那就瞧瞧我的实验吧！

第一个：我从冰箱里拿了一个鸡蛋，轻轻放到桌上，小心翼翼地扶着，可是我的手刚一准备离开，他就往我手心躺，好象总想依靠我，一点也不想离开我自己独立。我耐心地扶了好一会儿，小心地在那里试来试去，鸡蛋还是立不起来，我急了一头汗，鸡蛋也急了“一身汗”！3分钟过去了，5分钟过去了，又坚持了一会儿，我用手扶正，慢慢地，慢慢地把手挪开。哇，鸡蛋神奇的站立起来了！

看!鸡蛋真的站在桌子上了！

第二个：有了成功的体验，我兴致越高了，又拿了一个鸡蛋，过了几分钟，第二个鸡蛋也不甘示弱，争气的站立起来了!实验再次成功，我高兴急了！做实验真是又好玩又神奇！

快看，第二个鸡蛋也很争气哦！

瞧，两个鸡蛋都竖起在台面上纹丝不动！

这个游戏的奥秘是什么呢?

实验揭秘：静止的鸡蛋通常是“躺着的”，这是由于它的重心靠近这一侧的蛋壳。事实上，表面看起来十分光滑的鸡蛋，内部质量分布不均匀——蛋黄的密度比蛋清大，而且在鸡蛋大头的一端还有一个“小气囊”。鸡蛋的蛋黄被两条带状蛋白质牵引着固定在靠近蛋壳的一侧。

当用力摇晃鸡蛋后，蛋黄会因为脱离开带状蛋白质而下沉；如果摇晃得足够好，鸡蛋内的所有成分都会混在一起。这样，鸡蛋内部的成分都可以自由流动。

因此，当扶直鸡蛋的时候，鸡蛋的重心发生转移，就可以让鸡蛋大头向下平衡不动了。当然，鸡蛋里空气的上升、鸡蛋内部成分的下移及最后稳定下来都是需要一段时间的。

实验经验：有什么方法能让实验成功率高呢？通过实验我发现：事先必须用力地将鸡蛋摇几分钟，把鸡蛋的内部搅乱，然后把它较大的一端向下放在桌面上，用手扶正，慢慢地、慢慢地把手移开就有可能站立。快！大家也来试一试！

我的实验感悟：通过做这个实验我发现做什么事都一定要有耐心，不要失败了就轻易放弃。

妈妈的实验感悟：和孩子一起做实验，真是其乐融融，惊喜多多，即锻炼了孩子动手能力，创新意识，还增进了亲子的感情！太开心了！其实很多事情，在大家都认为不可能的时候，不是不可能，而是思维定势在作怪。只要我们突破常规别被所谓的常规所束缚，将不可能变为可能只是一步之遥！

鸡蛋站岗！

自评：我以前也听说过哥伦布让鸡蛋站立起来，魔术师让鸡蛋站立起来，可他们都用了外力。今天我的实验可是不靠外力，最后鸡蛋自己站立的!我做第一个时，鸡蛋连摇都没有摇，最后鸡蛋站起来了！当过了一个小时再去看时，两个鸡蛋居然还端端地站在桌面上，象两个站岗的卫兵守卫着我家的厨房！

7月27日，湖南省植物园举行了一场“球状茎植物的约会”，我带着本子、笔，兴高采烈地走进大会场。进门一看，前面有一个大大的舞台，台上摆满了各种各样的植物。舞台下面的座位上，已经来了不少人，热热闹闹的。有的在说话，有的在看宣传资料，有的小孩在追追打打。没多久，活动就开始了。年经的主持人走上台，大声宣布：“活动开始了。”会场顿时鸦雀无声，大家都目不转睛地盯着台上看。这时，一位个子高高的，戴着眼镜的老师面带笑容，大步走上台，他就是我们今天的主讲老师，是一名植物研究员，是专门研究植物的专家。

老师一开始，就向我们提出无数的问题，球状茎植物是什么样的呢？为什么说它神奇呢？同学们纷纷举手回答老师的问题，会场的气氛一下子就高涨起来。老师一边和我们互动，一边开始放图片。原来，球状茎是一种变态茎，它是生长在土里的。洋葱就是球状茎植物，外表紫色的，一片一片的，就是鳞茎，底下长根的地方是鳞茎盘。球状茎植物有很多，用途也很多。供观赏的有郁金香、水仙、朱顶红；食用的有洋葱、百合、花生；入药的有人参、天麻。

短短的半天时间，过得真快，我不仅学到了许多关于球状茎植物的知识，对种类繁多的植物也越来越感兴趣了。

现在依稀还记得，初一那个很古板的地理老师，虽然他的地理课很有针对性，可我就是提不上精神，而且有时也听不太明白。总是似懂非懂，而初二的地理老师却让我对物理改变了看法！

物理老师还没来，我们的心里就有了一阵的叹息，向窗外看那天上还未飘散的乌云，好像也在为我们感到惋惜。可这个物理老师却让我们从此爱上了地理课！物理老师的第一节课是在吹牛与笑声中结束的。记得老师说的一句话：“今天我们来谈谈吹牛！”老师一边说一边严肃地撑着讲台，但这边让全班大吃一惊……随后便是三个问题。其中令我最感兴趣的问题就是最后一个问题：“我们来谈一谈教地理的这个人”老师一边说一边用手指一指自己，老师说：“本人从来不用小蜜蜂，因为小蜜蜂是要钱的！”一边说一边用手半捂着嘴，眉头紧皱，半弯着腰有种讲悄悄话的感觉。全班人哄堂大笑，然而老师突然挺直腰板说：“我自信并且肯定我的声音是很响亮的！”于是又不知怎么又笑了起来，也有可能是因为我们笑点太低了的缘故吧！在最后几分钟老师才讲了一些关于课文中的内容，下课铃就欢快地打响了……

下课的时候，班上的人那可是炸开了锅！有人说：“这老师不当小品演员真的是可惜了！”随后发出一阵叹息声。有人说“如果这老师上春晚，我一定去看而且老师表演的这个节目就够看好几遍了！”眼睛中还闪出了一丝光芒，还有人说这老师太逗了下节地理课什么时候上！更有人将老师的讲课排在了宋小宝和岳云鹏的喜剧表演之上！于是，班上出现了一种难得的放松，我抱着一种激动的心情，一直等到了周四，因为倒数第二节课是地理课！

因为今天有难得的地理课，我往窗外望去，天空是湛蓝的，那云如一块块洁白的不布，织在天上，真可谓是相得益彰！时不时有几声鸟鸣，而且阵阵微风吹来让人心情愉快！第三节课上课前一，两分钟老师，才从后门透出了一点儿的影子，眼尖的同学，便如侦察兵一般，发出了“信号”全班就像世界末日要来临一样，手忙脚乱的收拾东西，等老师走到第二扇窗时，全班就都已经伏案代课了。可还是有三位同学被眼尖的老师抓了个正着。老师一扭一扭的走到讲台，并且打了招呼，有一种老干部的感觉。全班的同学一个个坐得笔挺，眼中闪出了一种无与伦比的期待！老师叫了那三个人回答问题老师问第一个问题：“请问―中国在哪个半球？”第一个同学回答说“在东北半球”，老师的嘴呈o字型，而且眼睛一眨一眨的让全班不由得发出了笑声！老师又说：“那么换个问法中国在东半球――还是――西半球？”那同学估计是听了周围人的假答案，所以迟疑的说“西半球”老师说：“你这个回答让我大吃一惊！”一边说还一边有节奏地拍打了几下讲台，随后老师便叫第二位同学回答问题那同学回答的很正确，只见老师犹豫了一会儿说：“嗯――恭喜发财，请坐！”一边说一边挥着手，让他坐下，顿时全班同学都笑的上气不接下气……不知不觉下课铃又打响了。此时，我随着老师的背影望出去，那阳光也有那么一些的刺眼，但也算是“阳光明媚”了！

话说这地理老师也真是神奇，虽说上课就像在讲相声，一样让人忍俊不禁，但却能让全班的注意力集中一秒都不开小差，而且还能熟记知识点――这可真是个有“魔力”的地理老师！

今年春节，我收到了很多压岁钱。妈妈说照老规矩，我的压岁钱由我自己管。那么多钱，我该怎么用呢？真是伤脑筋。

一天，妈妈说带我去看《喜羊羊与灰太郎之虎虎生威》。我高兴得跳了起来。买票时，我对爸爸说：“爸爸，我用自己的压岁钱买票。”爸爸听了，回过头来，笑眯眯地说：“好，你的钱，由你自己做主。”啊！压岁钱让我当了回小主人。

看完电影回家的途中，我看到一个非常漂亮的喜羊羊气球。我对妈妈说：“妈妈，我们看过电影了，妹妹没来看过。我想买一个气球送给她。”妈妈的脸上露出了笑容，对我说：“你真是个懂得关心妹妹的人。”啊！压岁钱又让我成为了一个好哥哥，还得到了妈妈的夸奖。

回到家，我数了数钱，还有很多。我对妈妈说：“妈妈，我还有很多钱，我要用自己的钱买童话书。”

压岁钱真神奇！它让我实现了自己的愿望，变成了一个好哥哥，得到了爸爸妈妈的夸奖，学到了很多知识。我要让压岁钱变得更神奇，让它变成一个爱心，捐给有困难的人；让它变成一个苹果，送给辛苦工作的爸爸；让它变成一个发夹，送给爱我的妈妈。我还要存一点下来，长大后帮爷爷奶奶盖一幢漂亮的大房子。

“看，那是什么？”王老师大声地说道。小鸣同学第一个举手说：“那是泡腾片。”王老师笑着说：“对了，这就是泡腾片。”我仔细地看了看，它圆圆的，扁扁的，闻一闻香香的，是草莓味的，教室里弥漫着一股淡淡的草莓香，仿佛一个草莓的世界。我摸了摸，滑滑的，手上会留下一层白白的粉末，我又舔了舔，酸酸的，舌头上麻麻的。

哈哈！让我们给它洗个澡吧！刚入水时，这个粉红色的“姑娘”，大显神威，像火山爆发一样，愿来清澈的水一下子变得浑浊，发出了“滋滋滋”的声音，像放烟花的声音。没过一会儿，一些大泡泡浮了上来，声音变得越来越大，水慢慢地变成了淡粉色的，水像沸腾了一样！只见那粉色的小姑娘变瘦了变小了，慢慢地靠近了杯壁，水的颜色深了，声音也大了，后来，它站了起来，浮出了水面，慢慢地，它好像累了一样，泡泡也累了，都掉到了杯底，声音也变小了，最后，泡腾片消失不见了，融化在了水里，水也变成了红色，我尝了尝，甜甜的，还有草莓的味道呢！

这是我见过的最神奇的泡泡，你们见过吗？

放学回家的路上，我买了一支水笔。这支水笔很普通。是黑色的，还是晨光牌的。

我回到家开始写作业，一动笔，这笔说话了：“你好啊！我是一支神奇的水笔，我会画画，帮你做题目，练字……”我十分惊奇，说：“你会说话？”“那当然，我会。”我们聊了差不多一个小时了，我抬头看了看钟，五点了！”爸爸和妈妈再过一个小时就回来了，我还一个字都没有写，马上飞快地写作业，水笔说：“不如我写数学作业，你写语文和英语作业。”我听了水笔的话，心里想："先让水笔帮我写作业，等晚上我在认真的看看数学作业。”就答应了。

六点了！爸爸和妈妈回家了，爸爸第一时间就是看我作业写完没，我正好做完，再检查。“嗯，今天作业终于做全对了，表现很好。"说完就满意地走了。

有一次，我让水笔给我画一幅肖像，水笔随意地画了几笔就说画好了，我很生气，说：“你怎么那么随意，一定画的很丑。”水笔说：“你在怀疑我的实力吗！给你看看我画的画。”我一看，居然画得栩栩如生。

我爱我的神奇水笔，它帮了我许多忙，我很感谢它。

如果我是发明家我要发明一种毛毯。

它的长像和平常的毛毯区别不大。但它可以当玩具，也可以开展你的想象。在毛毯的底下有个蓝色按钮，按一下就可以开机。

底下还会有颗棋子，放在开机后所显示的随机一个地方，然后说：“进入。”它就会把你传入毛毯上棋子所放的地方，你就来到了你幻想的地方。

说退出就可以回到现实。而毛毯就像一个传送地图，出来后地图也会继续发展，回来后当然地图就不一样了。

还有一个功能很厉害，就是可以调换世界原理。如：可以变成未来时代、魔法世界、童话世界、原始时代、皇朝时代……

还可以和动物沟通。

最后希望我能发明出来，但先要成为发明家，也希望别人能发明，那个毛毯说不定真能帮你发展想象。

树叶很神奇，要是你不信？听我说，一会儿你就知道它是怎么神奇了。

树叶长的样子很神奇，有的长着像锯条一样的边沿，很锋利，一不小心还有割破手的危险；有的像花朵，叶片薄薄的，还长了很多个“花瓣”的；还有的像针；更有厉害的叶子像刺……

要是在春天，你摘一片叶子闻，气味是清香的，你摸一摸感觉很柔软，很滑，颜色嫩绿，特别养眼。要是在夏天，你随便摘个叶子用手摸摸，你会感觉到硬硬的，凉凉的，颜色是绿绿的，看着就特别凉爽。秋天的时候，你踩着地上的干巴巴叶子，这种感觉是和春天、夏天感觉完全不一样的，是一种干巴巴的、脆脆的感觉，有嘎吱嘎吱的声响，颜色有些是深绿的，有些是黄色，甚至是枯焦的，并且不是整片的，像小碎沫。

秋风起了，在树枝上枯黄的叶子随风飘去，飘啊飘啊，慢悠悠地落下来，像极了一只蝴蝶在空中翩翩起舞。如果飘落在水上，那落叶就像一只自由的小船，在随波逐浪。如果树叶落到大地上，还能给大地秋的装扮，给大树小草等等植物准备过冬的食粮。树叶还可以做书签，做树叶画，它是不是很有趣？

现在你觉得树叶很神奇了吧！

吕语晨

晴空万里的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶来找食物，突然发现了蛋壳。小虫子说：“不如我们来玩跷跷板的游戏吧！”大家都举手赞同。话音刚落，大家开始行动了，找来了一块木板架在蛋壳上。小虫子和蚂蚁分别坐在跷跷板的两端，蝴蝶在给它们加油。忽然小虫子往下一压，蚂蚁差一点就像蝴蝶一样飞了起来。蚂蚁不肯认输，一直说：“再来一局，再来一局！”

小虫子和蚂蚁很羡慕蝴蝶会飞，蚂蚁灵机一动说：“我们来做一个热气球吧！”小虫子开心得不得了。它们找来几条蜘蛛丝当线，用人们野餐的布当热气球的顶。一阵风吹过，热气球顺风飞了起来。小虫子和蚂蚁情不自禁地赞叹到：好美啊！它们看见了绿油油的田野、高大的楼房，还有……

到了下午，下起了瓢泼大雨，它们躲在蛋壳里，一会儿聊天，一会儿唱歌，一会儿跳舞，有说有笑玩得可开心呢！

天黑了，该睡觉了，它们把碧绿碧绿的树叶当被子，把嫩绿的小草当枕头。它们看着星星和月亮，在美丽的夜色中慢慢地进入了甜美的梦乡。

美好的一天结束了，蛋壳的用处可真大呀！

周日上午，我们郁达夫文学院的同学们在老师的带领下来到中国林业科学院亚热带林业研究所，进行了一次科学的探索活动。

活动开始啦，我们先来到一个高大上的会议室里倾听科学家的讲座。植物科学家们为我们讲解了什么是转基因，光学显微镜的应用，植物组织的培育等，我不禁感叹科学真的太神奇啦……

接着，老师们带着我们来到八楼的实验室。此刻的我别提有多兴奋与激动。我们被分成四组，分组进入实验室。我们先来到一个恒温培育室，听老师讲这里的空调24小时开着，整个天花板上的灯一天开16小时关闭8小时，温暖如春的室温和那满眼的绿色植物，让我恍若走进了一个梦幻绿色世界，一排排的展架上整齐地摆满了装有多种培育植物的大小相同的透明密封罐子。老师耐心详细地讲解了培育的过程还介绍了各种植物的名称，种类多得我都来不及记录呢。每个同学都伸长脖子、目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节。

实验室里最神奇的是利用液氮研磨植物提取植物DNA。我们牢牢地记住并遵守着老师的话：“绝对不能光着手去碰液氮！”因为液氮的温度低至-190℃左右，手指一碰，所有的细胞就会冻死，手指也会冻伤，听着就怪吓人的。这个实验主要是利用液氮把植物冷冻再磨成粉末。我心想：“真的有那么厉害吗？”我不敢相信。只见老师熟练地把一株植物放入碗里，然后倒入液氮，水立刻“沸腾”，向四周冒着“仙气”扩散开来，再用一个工具把它捣碎，碗里只留下了植物粉末。我们一个个都张大了嘴巴，空气中的氮气竟有如此大的威力。大家摩拳擦掌、跃跃欲试……

后来我们又进行了另外的实验，了解各种植物育种的奥秘，观察了显微镜下的植物结构，并且还懂得了通过切片技术可以培育出更多的种子。

活动结束了，大家都意犹未尽。通过这次活动让我们传承了严谨的科学精神，也拓展了我们的知识、提高了我们的科学素养，真是一次难忘而奇妙的科学之行！

我们都知道沙画是用沙子做成的，但具体怎么操作，我们都不知道，今天，我们小队就带领大家走进沙画，一起领略沙画的风采。

到了那里，一眼望去的是排列整齐的沙盘，沙盘里放着好多沙子，这可不是一个普通的沙盘，每个沙盘都有一个灯光开关，只要灯一开就可以让我们清楚的看到沙盘上的沙子及我们在沙盘上做的画。接着老师给我们演示了一段沙画表演，只见老师的手在沙盘上运用自如，瞬间，一幅十全十美的太空图就勾画出来了，接着，老师的手又在沙盘上轻轻地划了划，沙盘的中间出现了一个大爱心，老师又抓起一把沙子，就这样洒了洒，一家三口的画面出现了，太神奇了！很快，沙盘上的画面随着老师的手不断的变化着，又出现了两只白天鹅，画面真的是太美了！接着又出现了一大片竹林，真是变化万千！但是，使我印象最深刻的还是要数老师画的龙了，老师的龙勾画得栩栩如生，活灵活现，好像就要从沙盘里飞出来一样，老师的沙画表演在小朋友们的一片“哇”声中结束了。

接着老师开始教我们沙画的最基本技能，洒沙和铺沙就是做沙画的基本功，这时，我的小手已经按耐不住地要跃跃欲试了，我把所有的沙子集中到右下角，按照老师的方法，“唰！”我把沙子成功地铺到了沙盘上，我兴奋不已，因为我第一次铺沙就铺成功了，我开始在沙盘上作画，老师让我们画山，我模仿着老师投影仪上的山，尝试着画出了一座完美的山，我高兴极了！

通过这次的沙画活动，我明白了怎么做沙画，掌握了沙画的技巧，以后我还要继续努力，也要像老师那样画出一幅幅完美的沙画！

黄雨诺

今天，柠檬老师带领我们开启“干冰之旅”。

她先卖了个关子：“研究干冰之前，我们先做一个火山爆发的小实验。”话音刚落，同学们就议论纷纷，有人担心会爆炸，有人说水温会升高，还有人说水会变色……但谁也说不出真正的原因。

“开始啦！”老师的话就像巨大的吸铁石，将我们的目光都吸引了过去。只见她用勺子取出一些黑色粉末，接着放入干冰，再放进液态水中。“哇……”同学们惊呼起来。原来，就在干冰放进水中的那一刻，火山真的爆发了！水变温了，变紫了，瓶口冒出阵阵白烟。老师解释道：“那是二氧化碳，无毒、无色、无味。”

“接下来你们来做一次‘火山爆发’。”同学们一听，都欢呼雀跃起来。老师说，干冰的温度是零下79°，大家都焦急地等待老师发手套。当我们亲手将干冰放入烧杯中时，霎时，水面上冒起阵阵白气，凉凉的，但底下的水却是冰的。

紧接着，我们又利用干冰做了好几个小实验，度过了一个愉快的下午。

我是K博士手下的助手，代号K18。今天我的桌子上多了封信，信封上画着冰川与极光，打开信一看，寄信人正是南极之主——极光公主。

此次前往，路途遥远。我决定带上我的表妹与向导一同前往。在开往南极的宇宙飞船上，我们三人有说有笑，突然飞船失控，我们被迫使用穿梭机，提前来到南极。

我们一到，便看到极光。向导向我们科普道：“极光主要出现在南极和北极，当然南极最多。”我们穿着恒温服，来到极光塔下，极光公主已经等候多时，表妹一眼就看到公主的极光裙，吵着也要，我和向导对视一眼，无奈地点点头。

极光公主向我们介绍说，极光塔有二层，长相酷似城堡。向导惊奇道：“这塔虽不高，但值得我们来。”我们随她进去，第一层是一个大厅，大厅里有冰床、冰沙发之类的家具，我迫不及待地坐了上去，居然连一丝冰凉都没感觉到。我好奇地问公主，她却笑而不答。我们紧接着来到第二层，里面都是金银财宝，还有表妹最爱的裙子。向导在一旁点了我一下，让我看紧她，我却不以为然。没想表妹一见到这些，像狼一样，扑进宝物里，一个劲地往怀里搂。我赶忙拉起表妹，向公主道歉，可公主始终冲我们笑笑。

我们很快结束了旅行，我是满载而归，而表妹却一直惦记着那条裙子。极光公主似乎明白了什么，用魔法凭空变出裙子来，送给了表妹。

这次旅行，真有意思!