神奇

在我家的阳台妈妈养了许许多多的花，有又肥又嫩的芦荟，有一年四季都绿油油的金边吊兰，其中我最喜欢的是含羞草，它长得高高瘦瘦的，细小的叶子一片片的。

有一次我给它浇水的时候，不小心碰了一下含羞草，它的叶子马上就卷起来了，这个奇怪的现象吸引了我，我忍不住用手又轻轻地碰了碰它的叶子，神奇的事情又发生了，碰过的叶子立马就合闭了。我反复地实验了几次，结果都一样，我把这个新奇的发现告诉了妈妈，妈妈跟我一起在电脑上查资料，才知道叶子为什么会合拢的原因是：这是它的一种生理现象，因为含羞草产热带地区，它的叶枕内有许多薄壁细胞，一受刺激就会马上传到叶枕，立刻就会把叶片闭合起来，于是就会像一位害羞的小姑娘一样。

大自然真有趣呀！

森林里正要开一场音乐会，我们一起去看一下吧!

“下面由我来当主持人!请大家安静下来!”一棵大树说道。“为什么!凭什么让你当主持人!”一片落叶说道。“对呀!应该让培育我们的大地爷爷做主持人!大家说对不对?”一片落花说道。“对，落花说的对，没错，我们赞成!”这时，小草、树叶、花朵、小鸟异口同声地说道。大地爷爷听后，严肃地说道：“你们别吵了!下面开始吧!”于是，大家便听下命令，行动起来。

花儿开始集合起来开始大合唱，大树在一旁指挥，风儿在一旁伴奏，“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉静在动听的音乐之中。

叶子和小草进行唱歌比赛，叶子弟弟排成一列，小草妹妹排成一列，看谁唱得好听，叶子弟弟这边唱：“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹这边唱：“沙沙!沙里呼里沙沙!”叶子弟弟说:"大地爷爷，你快评评谁唱得好!”大地爷爷笑了笑，说：“你们都唱得好!100分!”叶子弟弟、小草妹妹这回高兴了，拥抱在一起。

从这场音乐会中，森林里的成员知道了大家要学会包容别人，学会与人和睦相处。

导语：你有多久没有看过轻松愉快趣味无穷的作文了?以下是小编为大家收集的一篇题为神奇的草的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

神奇的草

钟西是个中学教师，还是个不折不扣的旅游爱好者，他常在假期出门，徒步探险一番。

这天，钟西正在备课，突然，同办公室的赵松堂神秘兮兮地凑过来说：“小钟，你是不是去过很多地方徒步探险啊?”

钟西点了点头。赵松堂四下打量了一番，见办公室其他老师没有注意到他们，便轻声说：“我在网上看到一个帖子，说有个小村庄，里面隐藏着一个秘密，说得我挺想去看看。但我自己没有徒步旅行的经验，同事里我最信任你，看在你喊我一声赵大哥的分上，陪我走一趟呗?”

正好学校快要放暑假，他们的时间充足。赵松堂神秘兮兮的样子勾起了钟西极大的兴趣，钟西一口应承了下来。

暑假很快就来了，钟西跟赵松堂出发了。在路上，赵松堂沉吟半晌，开口对钟西说道：“那个村子里，可能有一种神奇的草。”

钟西有些纳闷：“草?草有什么神奇的?”赵松堂这时候却卖开了关子：“到时候你就知道了。”

下了飞机，他们又用了一天一夜的时间才走到了那个村子。进村之前，赵松堂叮嘱钟西，千万不要说他们是特意来的，而是路过想要借宿。网上说，这个村子严禁与外人通婚，整个村子对外人的防备心比较重。

赵松堂和钟西慢慢走向村子，刚走进村口，就遇见了一个老人。老人见有两个男人向村子走来，一愣，立刻站起来拦住了他们。

老人喝道：“站住!我们村子不欢迎外人，你们快走吧!”

钟西向前迈了一步：“老大爷，我们是自助旅游的。谁知道迷路了，现在天色也晚了，大爷能让我们在这儿借宿一晚吗?”

老人上下打量他们，赵松堂跟钟西因为长途跋涉，身上的衣服早已看不出颜色，脸上也是灰一道黑一道。老人神色和缓了一点儿，拐杖一挥：“下不为例，你们先在村口等一会儿，我和村民们打个招呼。等一下，就来我家住。”

钟西和赵松堂在村口等了一会儿，老人回来了，领着他们俩进了村。他们发现，村民穿着朴素，有不少孩子在村子的小路上打闹。

到了老人家，里面冲出来一男一女两个孩子，一下抱住老人，一口一个“爷爷”。老人怜爱地摸摸他们的小脑袋，指着钟西跟赵松堂让他们喊人。看得出，这个村子平常少有外人来，孩子很害羞，扭扭捏捏地喊了一声“叔叔”，跟刚才简直是判若两人。

赵松堂很喜欢那个小男孩，他捏了捏小男孩的脸，从兜里摸出了一块糖来给他。钟西兜里有一小块巧克力，就掏出来给了小女孩。

这时候，老人的老伴也出来了。钟西忙跟老妇人打了声招呼，并客套道：“真好呀，一个孙子一个孙女，龙凤齐全呢!”

老妇人客气地笑笑：“这有什么，我们这边都是这样的。”谁知，话音刚落，站在一旁的老人就狠狠地瞪了老妇人一眼。老妇人自知失言，便进屋子去做饭了。

老人开口道：“老伴去做饭了，你们先进来洗洗脸。”钟西跟赵松堂答应着，跟着进了里屋。刚才老人跟老妇人的小动作，赵松堂都留意到了，他对钟西暗暗嘀咕道：“这个村子真是神神秘秘。”

等钟西跟赵松堂收拾利索，老妇人已经把热腾腾的饭菜端上了桌子。吃完饭，钟西他们和老人攀谈起来。原来，老人正是村长。其实，他们村子并没有传言中那么封闭，年轻人婚后可以留在村里务农或者出去打工。村长的儿子跟女儿都出去打工了，所以家里只剩下他们老两口跟一对孙子孙女。

村长边抽着旱烟边说：“我们村的确不准跟外人通婚，只能村内结亲。”钟西一边随口应承，一边用余光瞄赵松堂，发现他正不停地给村长的小孙子夹菜。钟西碰碰赵松堂的胳膊：“吃完了吗?我们帮忙收拾一下吧。”

赵松堂点点头，谁知老妇人一把拦住了他们：“怎么能让客人动手呢，你们出去转转，我来收拾!”

钟西跟赵松堂拗不过老妇人，只好放下了手中的碗筷。

村长严肃地警告道：“出去转可以，但一定不能去村西那间屋子!若是被我们发现，马上把你们赶出去!”钟西他们连连答应，便出了门。走了一会儿，赵松堂一把拉住钟西，悄声说：“走!去村西那间屋子!”

钟西吓了一跳，挣脱开赵松堂的手：“村长说了不能去!”

赵松堂跺了跺脚：“这个村子的秘密就在里面!你难道没发现，这村里每户人家都有两个孩子，而且都是一男一女吗?”钟西吃了一惊，他仔细地回想了一下，好像的确是这样。赵松堂接着跟钟西解释，这个村子的秘密是一种草，女人生了第一胎之后吃下去，可以保证二胎跟一胎的性别完全相反。随着村里的年轻人去了外面打工，这个秘密并没有被守住。

赵松堂苦笑着说：“你嫂子第一胎生了女儿，我一直想再要个儿子，现在放开了二胎政策，我可不想再来一个女儿了。”

钟西听了赵松堂的话有些无语：“赵大哥，你我都是老师，该明白生男生女并不是女人决定的，再说，男孩女孩不都是一样的?”

赵松堂摇了摇头：“男孩毕竟能传宗接代。我明白孩子的性别不是由女人决定的，但你怎么解释眼前的这个村子呢?你不去，我就自己去了。”说完，赵松堂头也不回地向着村西走去。

钟西咬了咬牙，也跟了上去。

他们俩摸到了村西头。村西只有一座小屋，门上贴着稀奇古怪的符咒，屋檐上挂着一些铃铛。晚风中，铃铛叮当作响，显得有些诡异。房门虚掩着，赵松堂壮了壮胆子，猫着腰，一下钻进了屋子里。

钟西在外面帮赵松堂把风。等了半天，赵松堂捧着一把草喜滋滋地跑出来，过来悄声说：“快走!”钟西看了一下他手里捧着的草，拽住了他：“这草……长得有点眼熟，好像在哪儿见过……”钟西又想了想，说，“我想起来了，这种草其实是……”钟西话音未落，突然传来一个女人尖利的声音：“快来人啊!有人偷药草!”

闻声而来的村民把钟西跟赵松堂包围了起来。一个女人带着村长走过来：“就是他们偷药草!”

村长看了他们一眼，气得用拐杖直敲地：“你们给我马上离开村子!把药草留下，绝不能拿走!”

赵松堂央求道：“我们可以离开，但请把药草留给我……我可以买，多少钱都行!”

村长吹胡子瞪眼：“不行!多少钱都不行!”村长这话刚说完，那个女人悄悄在村长耳边说了几句话，村长脸色和缓了一些，又开口道：“她刚才帮你算了下，你只有一个女孩吧?看你求子心切，我们就破例让你带走药草，但可不是免费的……”

赵松堂连声答应，他手忙脚乱地掏口袋，把一叠钱递给了村长，看来他早有准备：“这里是一万块钱，我就带了这么多……”

村长接过钱，下了逐客令：“回去拿好自己的行李，马上离开。”

钟西看着满脸笑容的赵松堂，没好气地说：“这下满意了?”赵松堂没理钟西，他牢牢地抱住那把草，自言自语道：“我要有儿子啦!”

钟西无奈地摇摇头，两人回村长家拿了行李，离开了。没走几步，钟西想起外套落在村长家，拉起赵松堂拐了回去。

走到村长家门口，钟西刚要敲门，里面传来了说话声。

一个老妇人问：“走了?”

村长回答道：“走了，这个月第十个。他们也不想想，要是真能有这样的药草，我们村还会这么穷?我这可是好不容易才凑成一家一对儿女，过几天啊，应该还会有人过来的。”

老妇人不放心地问：“如果人家生二胎是个女孩，怎么办?”

村长说：“你这傻婆娘，他们如果能生出男孩，这是最好的结果，还能给咱们做个宣传。要不是男孩儿，找上门来，我们就说这个药草是咱们村里的秘方，对村子之外的人没有作用，他们能怎么办?当初还不是他们百般哀求，我们才卖给他们的?哈哈哈……”

钟西彻底明白了，他也想起来了，这草药其实就是普通的“月见草”。再看赵松堂，被他当成宝贝牢牢抱住的月见草，“啪嗒”一声掉了，散落一地……

大胖醒来的时候，发现躲躲冲自己喵喵叫呢。莫非，它也饿了?大胖刚起疑问，一包猫粮，几块面包，两盒牛奶，出现在大胖面前。大胖很吃惊，但也很高兴，他赶忙打开猫粮袋子，把猫粮给躲躲吃。大胖自己也抓起面包来，一口就吃下半个，再拿起牛奶，咕嘟嘟就是半盒。

大胖与躲躲，是真饿了，他们一顿猛吃，大胖也不抬头，躲躲也不叫，就是吃，吃，吃。一会儿就吃饱了，躲躲喵喵几声，而大胖居然打起嗝儿来。大胖不好意思，好在绿屋子没人，于是他就乐了，冲躲躲挤眼。躲躲喵一声，大胖打一个嗝儿，躲躲喵两声，大胖打俩嗝儿。

大胖抱着躲躲，躺在绿屋子里打嗝儿，喵喵叫声与打嗝声，此起彼伏，还颇有旋律。不过，那是我们听出的旋律。大胖自己却有点儿烦。老打嗝儿，老打嗝儿，也不是个事儿啊?自己吃得太猛了。即使再饿，也得沉住气啊。这时的大胖，下了决心，以后要有一点儿风度。

大胖突然想起了绿屋子的神奇，想什么就来什么，这是多么奇妙的事情啊。大胖是聪明的孩子，他打一个嗝儿后，突然灵机一动，打嗝儿，如何才能停止呢?事情就那么巧妙，大胖居然不打嗝儿了。世界又恢复到原来的样子，大胖逗猫，躲躲围着大胖转，绿屋子温馨起来。

大胖很享受，但享受之后，绿屋子的空气，总让人有那么一丝孤独。对啊，那三个红衣的姑娘呢?如果她们在绿屋子，就好了。对大胖来讲，今天可是个神奇的日子，他刚刚放下念头，那三个女孩儿，竟然都出现在大胖面前，一个都不少，都笑得和一朵花儿似的。

三个姑娘都和大胖来了个拥抱，而这时的躲躲，看着眼前的三个陌生面孔，悄没声地躲在一边儿，害羞得看着她们。是乐高先发现躲躲的。“猫。”她大喊。那两个，轩包和小胖，马上把头扭过去，“白猫，真漂亮。”躲躲吓坏了，大胖从没有这么喊，这三个姑娘，嗓门好大。

大胖乐了，冲躲躲挤眼睛，微笑，接着向三个姑娘介绍了躲躲的来历。躲躲渐渐也不怕了，三个小姑娘呢，也向躲躲释放了足够的关心与温柔。小胖学大胖，冲躲躲挤眼睛，微笑;轩包除了微笑，还蹲下来，轻轻地抚摸躲躲，而乐高呢，居然勇敢地趴在地上，和躲躲亲了一口。

男孩儿，女孩儿，小猫儿，一起玩。躲躲跑来跑去，摇着尾巴喵喵，四个小朋友是唱自己编的歌儿。什么蝈蝈蝈蝈跑得快啊，什么红薯红薯我爱你，就像老鼠爱大米啊，什么妈妈妈妈别生气，你的脸蛋儿发了绿啊，什么爸爸妈妈别打架，再打你们就傻啦啊。绿屋子里，都是快乐的空气。

唱歌结束，大胖突然想起绿屋子的神奇，他绘声绘色讲给其他人听。三个小姑娘都听呆了。这么神奇的事情，我也要试试。于是，小胖，乐高，轩包，都闭上眼睛，小胖两手合十，乐高胸前画十字，轩包趴地上磕头，各自都说了自己的想法。

她们都说出了什么好的想法，神奇还会有吗?

仰望天上变幻无数的浮云，不禁使我产生了许多遐想；俯视地上绿油油的草坪，哇！要是能躺在这里打滚多好！

眺望远处被云雾笼罩的青山，心里好舒服…。枝头几声鸟语，显得平静。黄昏时分，把天空照成一片通红……。

漫步在细雨中，又是多么逍遥自在！滴滴的雨珠洒在身上，像是一首柔和的抒情歌。花园里的小花，被滋润得那样清新、可爱，它们从不愿和别的花争妍比美，只是缓缓散发花香，显得多么脱俗阿！

这一切是我回外婆家观察到的，想象大自然是多神奇，又那么奥妙！

秋季的一天，我闲着没事做，便拾起一根树枝拨开泥土玩。突然，一根全身褐色的小蛇似的东西歪歪扭扭的爬了出来。咳！我说是什么，原来是条蚯蚓呀！这时，我突发奇想：以前老师不是说过，把一条蚯蚓切成两段后，可以变成两条蚯蚓。我可以借此机会证明一下呀！

于是，我迅速挖了一些泥土，拿了一条蚯蚓做实验。只见我拿了个塑料碗把土和蚯蚓一起放了进去，我拿来一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗没有放土的地方，再把刀对准蚯蚓身体的中心点，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，还没切下去呢，它就扭个不停，好像在求饶，我怕自己一会就软下心来，便把头一扭手一用力，断了，我转过头来，看它不动了，拿手碰了碰，还是无动于衷。心想：蚯蚓就这么死了？老师不说不会死吗，难道我切错地方了？虽然有一些疑问，但是我还是把蚯蚓放入了泥土里。心想：一时还做不了决定，等再过几天观察吧。

第三天，也是最后一天，我怀着好奇和紧张的心情去观察蚯蚓。结果令我大吃一惊：两只蚯蚓竟然生龙活虎的，看起来十分健康！我不禁笑了起来，嘴里还念叨着：“科学果然很神奇！”

至于为什么会这样，我只好请教电脑爷爷了。电脑上记载：蚯蚓的内部结构是重复再重复的，看你怎么切蚯蚓了，正好切到它的心脏，那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分，那么两段都能活。因为蚯蚓若被截成两段，断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉组织迅速容解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞同时聚在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合。所以蚯蚓有再生的可能，准确来说是不一定会长成两条。蚯蚓是环节动物中比较高等的一种，它也分布有背血管，如果切割的时候它因失血过多也可能不能成为两条，还有很多的外界因素都有可能影响其生长，如果是在温度、PH值和菌群适合的条件下，是有可能存活过来。所以，蚯蚓切开后有可能会再生，也有可能不会再生。

大自然还有许多奥秘等待着我们去探索发现。就像罗丹所说：大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。爱上科学吧，你将受益无穷！

电影将故事背景设定于了《哈利波特》70年前的美国纽约，不同于《哈利波特》以围绕主人公成长为主的展开，《神奇动物在哪里》以多线齐驱并将，有寻找神奇动物的冒险，有主人公间的爱情故事，当然还少不了黑暗势力的反派，希望借此来形成剧情上的充沛，但却忽视了多线叙事对逻辑与节奏掌控的苛求，当剧情过半，在这个尚还未能建立一个能引人入胜的魔法世界观的时候，叙事过于凌乱的问题已然暴露无遗。

《神奇动物在哪里》并没有去套路前者《哈利波特》电影模式的成功，而是以一个新的构思希望将观众带入那个昔日的魔法世界，但这种新并不意味着电影的出色，散漫的剧情与薄弱的人物，都使电影看起来只是一个略显乏味的冒险故事。

当叙事掌控不力，对于一部有着众多人物角色的电影来说，必然会导致人物的薄弱，《神奇动物在哪里》中所塑造的角色几乎都是脸谱化的，演员只是按照设计的人物“演”出了自己的角色，而没有令人看到性格使然或是情感自然的转变，这使得这部电影所留给我最深印象的人物，已然并非是男女主角或是反派，而就是一个插科打诨作为电影润滑剂发挥幽默效应的麻瓜配角。

回想昔日JK罗琳在现实世界中所构筑的那个真正为人着迷的魔法世界，在反看这部仅只是新奇的动物形象能让人眼前一亮的新作，更为出色的特效制作虽能为人夺目，但并没有带来一个能如同《哈利波特与魔法石》般为人沉浸其中的展开，如果说最早的《哈利波特》是一场尤为出色为孩子大开魔法世界大门的钥匙，那么《神奇动物在哪里》仅只是一场以贩卖旧有情怀为主的成人童话。

《哈利波特》已然挥手长别，《神奇动物在哪里》虽然有着种种的诟病，但总还是令人重温着那个昔日的魔法世界，一张情怀的底牌，其实在很多哈迷的眼中已然能粉饰新不如旧的瑕疵。

在某城市的中心建设有一栋神奇的房子。这座房子里有一些神奇的装置，一切都是由主人控制的。

房子的大门有一根竖杆，上面安装着风向标，要是在室内感觉冷的话，只要对风向标说一声，屋里立刻就变得温暖了，要是你感觉很热，再对风向标说一声，立刻就会感到很凉爽。

要想进入房子必须说出设置的密码。门口还装有微型`摄像机，能将客人的声音、面貌输入到摄像机里，只要主人说一声“过来”，摄像机听到命令后会立刻过来，如果主人从摄像机里看见你是“未经登记”的陌生人，你即便知道密码也无法将大门打开，这时只有主人发下“同意入内”的指令后，大门才能打开。

进入房子后，第一个看见的就是卧室，走进去，明媚的阳光照进卧室的床上，床头上写着“休息”两字的开关。主人在睡觉前，只要对那个开关说一声，整栋房子全部进入“休息状态”。

厨房在一楼，里面有一个教人做菜的装置，装置里储存了中餐、西餐的烹调做法，主人只要轻轻说一声做什么菜，它就会做出美味又可口的一道菜了。

浴室在二楼，人们可以“预约”洗澡时间，如果晚上回来就想洗上舒服的热水澡，可以说一声，只要说出洗澡时间，回来之后就可以洗上舒服的热水澡了，然后躺到床上蒙头大睡一觉。如果有事必须晚点回来，回来怕洗澡水凉了，可以轻轻说一下：“晚点回去。”浴池里的水会立刻消失了。

房子里的设置全部都是看不见的，它们各有各的职责，同时又分工负责，为主人提供一个美好、舒适的环境。

未来的科技已经非常发达了，在未来已经有了能源转换器，变大灯，缩小灯，神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗？那就来看看吧。

走进学校，你只能看见一些挂着牌子的木头门，可别小看这些门和牌子，他们可都是未来最伟大的发明呀！门叫空间门，因门后有一个二维空间而得名，牌子叫做空间更换牌，因为你想让空间成为什么样子，只要把名字写在牌子上就可以了。

让我们走进教室看看吧，别看教室里的东西都是木头和树叶做的，但实际上他们是非常有用的。比如课桌，如果有人抄写你的作业，那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音，他会提醒老师；再比如，上课的时候，老师让学生抄写的东西没有抄完，下课的时候书会自动翻到那一页，并在上面显示出红字，让你抄在下面。

从窗户往下看，你会发现教室是在树上的，而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗？因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。

这就是神奇的教室，希望我们好好学习，天天向上，让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧，未来正在向我们招手呢！

一个烈日炎炎的下午，我放学回到家后，爸爸正在洗手间里洗他的白衬衣。

他洗着洗着，突然转身对我说：“你拿钢笔过来一下。”我感到很奇怪，便问道：“为什么要拿我的钢笔呢？”“你过来就知道了。”爸爸笑着对我说。

我来到洗手间，爸爸叫我把钢笔打开，让我挤了几滴墨水在洗衣服的水盆中，一盆水马上就变成了淡淡的蓝色。我很惊讶地叫道：“为什么要加蓝墨水呢？白衬衣会不会染成蓝色衬衣呢？”爸爸神秘地说道：“那你去查一下资料，看看这是为什么？”

我赶紧去查《十万个为什么》和《百科全书》。“爸爸、爸爸！我找到了！”我高兴的跑了过去，大声地读给爸爸听：“这个是色度学上的减法三原色原理，黄光和蓝光是对应关系，可以相互中和。浅色衣服容易变黄，加入适量的墨水，蓝色和黄色就起到了中和作用。中和后，黄色减弱了，就显得干净了。现在我们使用的一些增白剂也是这个原理。”

爸爸笑眯眯地说：“通过自己查的资料，你现在知道为什么要用蓝色墨水洗白衣服了吧！”我自信地说：“白色衣服容易变黄，墨水可以中和黄色，白色就恢复了，衣服就更白了，我以后也会这样洗白衬衣了！”

夜深了，可我今天怎么也睡不着！神奇的墨水，太神奇了！原来生活中有那么多科学知识等待我们去发现，我以后一定要多观察，多思考，去发现生活中的点点滴滴！

上小记者班时，老师说：“我有一个神奇的杯子，可以吸水哦！”同学们都半信半疑，有的说：“老师是在做白日梦吧？”有的说：“老师骗人！”而我迫不及待想见识一下这个神奇的杯子。

实验前，只见老师拿出一瓶水、一个盘子、一个玻璃杯、一根蜡烛和一个打火机。同学们都好奇地盯着老师的一举一动。接着，老师打着火机把蜡烛的屁股烫了一下后固定在盘子中间，并点燃蜡烛，再往盘子里倒入一些水。只见火苗红通通地燃烧着，我仿佛听到火在对水说：“水大哥，你千万不要把我灭了啊！”最后，老师迅速地把玻璃杯倒扣在蜡烛上。

火焰渐渐从大变小，最后熄灭了，而水竟然被慢慢吸进了杯子里。我仿佛听到火焰在说：“可恶的杯子，竟然把我给灭了！”而水奇怪地问：“咦，我为什么被吸进去了？”神奇的杯子得意洋洋地说：“呵呵，我把你们两个都干掉了，我厉害吧？”同学们看了，都惊讶不已，百思不得其解。

老师解释道：“蜡烛燃烧时，杯子里的空气被烧掉了，气压变低了。而外面的气压高，就把水‘推’进杯子里了。”我们听了，才恍然大悟。这个实验真有趣！原来，科学就在我们的身边。

校园操场上的西北角有一大片爬山虎，像几千只成群结队的蚂蚁，我放学回家总会看见它们。爬山虎的颜色是翠绿翠绿的，最让我注意的看它身上的叶子了，雨过天晴，等你这个时候再去观察爬山虎时可以清楚地看到，每一片树叶上都会有几滴亮的透明的露珠，露珠在叶子上快乐的滚动着，好像在说：“叶子上可真舒服啊！”

可我最近在想这一个问题，爬山虎是靠什么才可以爬那么高呢？

于是我想再一次去认真地观察爬山虎。我来到了学校的西北角，当我靠近爬山虎时周围全是杂草，弄得我痒的不得了，哎！可真是爬山虎的“守卫者”！没办法，我只好用力扯出几根。没想到爬山虎紧紧地围在了铁杆上，我费了超大的劲才撤下几厘米的爬山虎。之后我就开始观察了，功夫不负有心人，我终于发现原来爬山虎是有脚的！它的脚长在茎上的。脚上有六七细丝，像昆虫的触角。爬山虎的茎上还有几千根细细短短的毛，只有半毫米左右，可能也是靠它才能一步一步一脚一脚的爬上去的吧。

这么神奇的爬山虎，像小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点！

在我国西北部的甘肃省，有一个叫“雅丹魔鬼城”的地方。它的面积有方圆几百公里，非常广阔，那里全是戈壁和土丘，荒无人烟、寸草不生。

那是一个让人留连忘返的地方。那里很神奇，有三大奇观让人惊叹不已。

先说说声音的奇特吧，那里之所以叫魔鬼城，因为那里一年中的很长时间飓风大作，尤其三、四月份。每天飞沙走石、狂风怒吼，常常有十到十二级大风，可以把车窗打破，即使在夏天，也时常刮七、八级大风，风吹着戈壁，发出了鬼哭狼号的声音，这就是魔鬼城名字的由来。

第二是颜色的奇特。放眼望去，戈壁上一片金黄，像天地间铺了一块大毯子，但其实它是由红、黄、绿、白、黑五个颜色混合出来的，你仔细看就会发现了这些秘密。

当然，最神奇的还是土丘的形状，那里的土丘不是普通的土丘，它们形态各异，是风、水腐蚀而成的。有一个像“大乌龟”你一定要在侧边看才行，要是转到了前面，它什么都不像了。

还有著名的“狮身人面像”，盯着看时，恍惚间就像到了埃及，狮身人面像边上还有个三角形的金字塔。最栩栩如生的是“孔雀开屏”了，那孔雀高傲地站在山上，曲着脖子望向天空，漂亮的大尾巴张开在身后，美丽极了，我妈妈最喜欢这个，在它前面拍了好几张照片。最规模宏大的是“西海舰队”，几十个长方形的土山一字排开，好像一排排军舰航行在大海上耀武扬威。是大自然的鬼斧神工创造了这人间奇迹。

植物界里有许多奇特的植物，今天就让我来给你们讲讲神奇的猪笼草吧！

猪笼草十分奇特，因为它的食物居然是虫子！真神奇呀！让我们一起来看看它是怎样捕食的吧：它有一个圆滚滚的小蜜囊，它的工作就是吸引昆虫过来。有些昆虫比较聪明，会站在小蜜囊的边上。这时，猪笼草的小盖子就会一下子把小昆虫推进蜜囊，还会分泌一些消化液，等小昆虫只剩下躯壳时，小盖子会再次打开。怎么样？是不是很神奇呢？

猪笼草的样子也很奇特，它有宽而扁的叶子，叶子绿绿的。而让我最好奇的是，它为什么要吃小虫子呢？

原来啊，猪笼草需要小虫子体内的氨基酸，氨基酸对于每一个生物来说都很重要，而猪笼草自己却不能制造氨基酸，只能靠吃掉小虫子才能维持生命。这样一来，我觉得这都是大自然的规律，谁也破坏不了。只能默默的遵守这个规律。

我发现猪笼草的秘密后，决定好好学习，揭开更多人类未解的秘密。

一天晚上，我做了个奇怪的梦：梦中，我站在一片荒野中，一位魔法师徐徐向我走来。我刚想转身逃走，他叫住了我：“小朋友，别走啊！来，这顶魔法帽借给你，晚上五点它会回到我这儿。拿去吧，做你想做的事！”说完魔法师就不见了。

我突然醒来了，以为只是一个梦而已，不当一回事，没想到，那顶魔法帽竟然在我的手里。我看了一下时间，上学快要迟到了，立刻拿着那顶魔法帽从床上蹦起来，在空无一人的家中刷牙洗脸吃早饭，之后去上学。

我戴着魔法帽在大街上走，路人们向我投来惊异的目光：“那小孩怎么回事？戴着一顶奇怪的帽子。”“切，不就是一顶帽子吗？谁家都有！……”我无视他们，走自己的路。

经过一个水果摊，我望着果汁饱满的大仙桃，不禁咽下了口水。我取下魔法帽，小声说：“魔法帽，给我一个大仙桃吧！”说完，桃子就出现在我的手中。我津津有味地啃着桃，心想：这帽子真好用！

吃完了桃，我来到学校，坐到自己的座位上，老师宣布说：“今天语文小测！”我顿时欲哭无泪，昨晚我连语文书都没碰过啊！今天考试一定会……老师把卷子发下来之后，我把前面的题目勉强做了一些，做到“按课文内容天空”、“课内、课外阅读”的时候就不会了。我绞尽脑汁，才写了“调皮、可爱”四字时就放弃了。

忽然，我瞄到了同桌的试卷——字体工整，卷面干净，胸有成竹，她得满分应该可以！瞧她，卷子已经做好了，正在检查。我对着魔法帽，装作掉了什么东西弯下腰：“让我的试卷和同桌的换一下吧！”话音刚落，我的试卷就变了，名字居然也改了，这魔法帽实在太牛了！

第二天，老师把试卷发下来，我得了满分，而同桌得了八十分，被老师叫上台批评了。她的小脸通红，她下来的时候，嘴里一直在嘀咕：我明明都考出来啊，而且这些题目我都会啊，怎么会这样呢？

看着她难受的样子，我内心十分愧疚：考不好，就考不好，那也不能连累同桌！我不敢上台告诉老师真相，也不敢拨开围在身边的人群，只能坐在那儿呆呆得出神。

黄昏时刻，魔法帽化作一阵青烟飘走，我想：我是永远不可能拥有魔法帽了！

一天放学，妈妈来接我。可是，车子不是开向回家的方向。我很好奇，问：“妈妈，不回家吗？我们去哪儿？”妈妈神秘兮兮地说：“今天妈妈带你去一个神奇的地方，待会儿你就知道了。”

车子驶向一条车水马龙的公路上，形形色色的汽车像鱼儿一样窜来窜去。左转右转，过了好一会儿才在一个比较安静的地方停了下来。妈妈说：“到了。”我们走下车，我和早就到这里的几位阿姨叔叔打了招呼。

“这里以前是青田的一个红色根据地。”妈妈边走边说。我怀着好奇的心情走进去。房子是古老的，所有的餐具都有毛主席头像，服务员都是穿着红军的衣服，墙壁上还挂着大大的红色五角星。我似乎理解了什么是“红色根据地”了。

这时香喷喷的菜摆上了餐桌，有一道菜吸引了我的眼球：一辆车子模样的容器里装满了香脆脆的薯片。忍不住了，我拿起筷子就夹，看着我狼吞虎咽的样子，叔叔阿姨们都哈哈大笑起来。

喝饱吃足之后，伴随着《军港之夜》我们走出这个“红色根据地”，哼着小曲我蹦蹦跳跳地走在了前面。

张诗涵

今天我在快乐魔方作文认识了一个神奇的东西，就是胖大海。

老师拿了一个黑色的塑料袋，让我们摸一摸里面是什么东西？我先摸了一下，皱巴巴的感觉像是花生，形状像雨滴似的。老师又让李姝燃摸了一下，它说是蓝莓。最后老师把里面的东西拿了出来，我们看了看它是棕褐色的，皱巴巴的，上面有很多条纹，像我们玩的迷宫，还像老奶奶脸上的皱纹。我又闻了闻有一股中药味。李姝燃说：“老师，这到底是什么？”老师笑着说：“这个就是胖大海！”我疑惑道：“它又小又瘦，为什么叫胖大海呢？”老师把两颗胖大海放到了一个杯子里，倒入开水神奇的事情发生了，两颗胖大海立即浮了上来，并冒出许多小泡泡，好像小鱼在吹泡泡。不一会儿，胖大海的一端裂开了，慢慢变大，像天上的乌云。几分钟之后，胖大海沉入水底。这时的胖大海像黑色的棉花糖，像盛开的花朵，还像水母在游动。我问老师：“这个能喝吗？”“可以喝！”老师回答道。我们一人尝了一口，感觉苦苦的。下课了，李姝燃把一杯水都喝了，她说挺好喝的。老师告诉我们胖大海可以滋润喉咙，润肠通便。

我想到老师天天给我们上课，有时候嗓子不舒服，我想把这杯胖大海送给老师。

一天，小老鼠放学回家，一张海报吹到了它的脸上，上面写着：有一位老爷爷有一顶神奇的帽子，于是，小老鼠把这件事告诉了老鼠妈妈和老鼠爸爸。

它们一家就在商量怎样把帽子拿到手，老爸爸担心地说：“我们人手不够啊！只见小老鼠眼球一转，就不见了。过了一会儿，小老鼠带来了几只小老鼠，一个是小老鼠的伯伯，一个是小老鼠的姐姐，还有一个是小老鼠的哥哥。

小老鼠一家在凌晨三点，来到了老爷爷家，小老鼠说：“我和哥哥去偷帽子，爸爸妈妈去引开老爷爷，其它的去门口看着。”突然，听见了一阵笑声，原来是老爷爷在看电视，小老鼠一家真是吓坏了呀！小老鼠左看看右看看，终于看到了那顶帽子，正在小老鼠准备去拿帽子时，老爷爷的一只大花猫跳了出来，吓的小老鼠一家直冒汗，生怕被猫吃了，小老鼠灵机一动，对着这顶帽子说：“帽子啊帽子，你快让这只大肥猫消失吧。”只听“嗖”的一声，大肥猫就消失在小老鼠的眼前，他们很轻松地就拿到了帽子，小老鼠一家开心地走了。

回到家，小老鼠许的愿望也成功了，小老鼠又把这顶帽子还给了老爷爷，因为老爷爷没有了帽子一定会很伤心的，没有过多久，小老鼠就回来了，回来时还唱着歌呢！

从此，小老鼠一家过上了幸福的好日子。

今天，方老师要送我们一个礼物。

同学们齐声问：“是什么呀？”他让我们猜一猜。“是猪八戒？”“刘备吗？”“上帝？”“是不是孙悟空？”“还是方老师？”……呀，同学们的答案可真多！我呢，认为方老师这样的“怪人”，送给我们的礼物肯定谁也意想不到。不管是什么，一定是很有趣的。

正当我兴致勃勃地等待着方老师说出正确答案的时候，方老师转过身去，在白板上写了一个大大的“m。”他指着这个字母，说：“这就是我送个你们的礼物。”

“啊？这就是您送给我们的‘礼物’？”同学们显然感到很失望。还有一名同学说：“这什么啊。方老师竟然送给我们一个‘屁股’！”听到这儿，全班的同学们都爆笑起来了。

“你们可不要小瞧它哦，它可会像孙悟空一样‘七十二变’诺！老师也微笑着回答我们。

同学们后来分成了男女两队，进行了想象力大比拼。女生队说：“这个字母像门、数字3、山峰、鼻孔、垂柳……”男生队的想象力也很是丰富：“像兔子耳朵、黄瓜、手指、嘴巴……”后来竟打成了平局。

方老师因为我两队打成了平局，有添加了一个新的挑战项目：用“m”画一幅画，越有创意分数就越高。一幅50分，有创意的话就100分

我开始了作画。我先用“m”画了很多的小草和几朵花。再用“m”画了山峰和鸟儿。接着用“m”画了两朵白云。最有创意的是两只小兔子了。我用“m”画了兔耳，笑眯眯的两只眼睛也是用“m”画的。兔子的下巴、身体和脚都是用“m”画的

最后，男生队两人各100分，还有一个是50分，加起来就是名副其实的“二百五。”女生对只有两个人各一百分（有一个人是我哦），男生以“二百五”的成绩获得了今天的胜利。

这节作文真是有趣啊！

大自然多么美好，多么美丽。在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。 How beautiful and beautiful nature.In my eyes, nature is the home of human beings and the cradle of animals.I use my eyes to see nature.

你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。

你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。

你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。

你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。