神奇的小屋
全文共 507 字
+ 加入清单Z雪儿
我有一间自己的房间。
那是一间有门窗、有小床和小书桌的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾的干干净净,爸爸也常来教我功课。我的故事书、玩具、文具,都放在那里。
我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房子跟现在不一样。
我希望我的房间是宇宙飞船,它的样子是小白兔,耳朵是氧气瓶,头是我住的地方,眼睛是明亮的窗户,鼻子是门,嘴巴是储藏粮食的地方,手臂是翅膀,而且是用太阳能板做的,更不用交电费,脚里面装的是空调,学习累了,可以在里面凉快凉快。
我更希望我的房间是一片森林,大树可以把雾霾赶走换成新鲜空气,居住在树枝上的小鸟和猫头鹰可以帮我捉害虫,树枝里是我储藏粮食的区域,树洞是我住的地方,里面还有空调,而且特别凉快。
我也希望我的房间是一个大苹果,门在苹果的下面,我可以爬进爬出,苹果上面的叶子是环保又漂亮的太阳能板,可不用交电费,而且苹果的颜色是根据季节的变化更换颜色。
我特别希望我的房间是一间魔术屋,墙是饼干,窗户是冰糖,沙发是香蕉软糖,电视是巧克力,地毯是鸡蛋煎饼,而且水龙头出来的全是橘子汽水,那该多好啊!
更多专题作文
神奇的反义词
全文共 788 字
+ 加入清单一、【反义词】
腐朽
二、【基本解释】
◎神奇shénqí
[magic;miraculous;mystic;supernatural] 非常奇妙的
拿着这张神奇的纸就可以和我一样通行无阻
这一切初听起来过于神奇怪诞,却正反映了人民对屈原的无限怀念之情。——《长江三峡》
三、【英文翻译】
1.magical; mystical; miraculous; peculiar
四、【短语造句】
欧洲央行打出了那颗神奇的子弹。
The european central bank has fired its magic bullet.
或者说保持小规模有什么神奇之处吗?
Or is there something magical about staying small?
好莱坞世界里神奇的减肥秘密。
Hollywoods amazing secrets to losing weight.
我们这时候的水确实有神奇的力量。
Water in our times has certainly wonderful power.
但是这种认为减税会起到特别作用而神奇的让经济增长的看法是存在问题的。
But this notion that tax cuts will somehow magically unlock growth is misguided.
五、【详细解释】
神妙奇特。《庄子·知北游》:“是其所美者为神奇,其所恶者为臭腐。臭腐后化为神奇,神奇后化为臭腐。” 成玄英 疏:“故情之所美者,则谓为神妙奇特。”《世说新语·方正》“卢志” 刘孝标 注引《孔氏志怪》:“华艳当时显,嘉异表神奇。” 唐 柳宗元 《唐铙歌鼓吹曲十二篇》序:“今臣窃取 魏 晋 义,用 汉 篇数,为 唐 鐃歌鼓吹曲十篇,纪 高祖 、 太宗 功能之神奇。” 宋 陆游 《书志》诗:“三尺粲星辰,万里静妖孽。君看此神奇,丑虏何足灭!”
2024有一种神奇让我着迷
全文共 1038 字
+ 加入清单干燥闷热的夏日午后,我喜欢捧一本书坐在书桌旁,只是这个时候,让我专注于之的,便不只是书中跌宕起伏的情节了。
有时伏案已久,抬头便见到那翠叶软枝在偶来的风中轻轻摇曳,伴着千啭不绝的蝉声,有时我也不禁引颈相合,现在回想起来,也是始觉超然。
而我所偏爱的,便是这神奇的蝉声。
每每夏日,蝉声便高踞于我窗外的绿树上,炎阳穿过绿叶的重重阻碍流入我的书页,反而像一汪浅碧的溪水,至于那点点光斑,我便当作是冰凉润滑的溪石了。我于是设想在小溪边的树阴下,侧耳静静聆听蝉儿不知不倦的歌唱。
蝉鸣便这样终日与我相伴,我亦沉浸于它的绿之世界里。它仿佛就发自于我书中泛着浅浅新绿的墨字里,与我一样执着于书中的故事。
蝉的叫声,听似反反复复地总是一个音调,细细听来,却如一首长诗般的一气呵成。有起有落,像汉语中卷舌音“吃……”“日……”,虽是孤清却不寂寞,像空中的竹枝,给人一种空落落的凄然。良久一音戛止,再远些的树上蝉声又起,那就不像近处中空之调,而是成了“丝……”这样的韵律。等我再靠近了听,却是又凄然了。
蝉鸣却也不是终日都如此清冷。有时对着一题题目发呆已久,蝉鸣又出现在耳边的时候,如梦初醒,又仔细听起小家伙们的演唱来,这时便没有什么韵律可言了,一声又一声的蝉鸣在我耳中交叉,最后错杂,像是胜利后的大笑、狂喜,以及尖叫。像是男男女女、老老少少都加入了进来,倒是如书中所说“黄发垂鬓,并怡然自乐”。这欢愉的鸣声通常要到晚间才会渐渐消失,却总有那不知倦的,时不时就要鸣上一声。
蝉声依大小,远近的各异,听起来绝无相同,好像空山里的密林,最近的是湿润的墨绿,其次是暮芳草的均匀翠绿,眺其远峰,便是夹了一层灰的灰绿色了。
尤其是夏日的雷雨到来之际,我走在小城里不知名的河岸上时,天空被压得很低,低得像是要砸在我的头顶,乌黑的云已经遮了半边天,日影忽暗,浪花拍打着岸边的树桩,荷花在卷地的风中成片地伏下。这风是野性的,襟怀坦荡的,夹杂着一丝水汽,吹过我的面颊,只让人觉得凉快。然后便是蝉鸣了,鸣声氤氲着水汽,让人只感颤然,像是河面,被风吹得此起彼伏。又如大剧院里交响乐的演奏,无数种声音组合,意外的好听,旷然而深远,那声音始终萦绕在我的耳边,久久不绝。真如古人所说:“流音绕从藿,余响彻高轩。”
然后下雨了,这年夏日的蝉鸣在许多次这样奇妙的方式中悄然离去,留在耳边的只有秋虫的萧瑟之音了,远不及蝉儿的灵气与神奇,简直听的见落叶萧萧之音!
我有时想,人不也如此,都想如蝉儿在单调中活出韵味万千。
这万千韵味的蝉鸣,真是让我着迷。
有一种神奇让我着迷
全文共 1090 字
+ 加入清单在五彩缤纷的大千世界里,有很多美好的东西让人着迷, 有的人着迷电影,是因为它能给人带来感观的刺激;有的人着迷音乐,是因为它能愉悦身心;有的人着迷于旅游,是因为能在行千里路之中神游于自然。而我,在书中既能找到视觉的快感;又能寻觅乐曲的优美;更能在博览群书中感悟人生。就因为这些,我更着迷于看书。
唐代的刘禹锡在《陋室铭》中写到:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”这“仙”、“龙”都在《格言全集》里藏着呢!
那是一堂班主任上的讨论课,整个教室人声鼎沸,在大街上也能听见。然而我却正被《格言全集》深深地吸引住了。书里流淌着智慧的河流;书里展现出让人仰止的高山;书里飞腾着哲学的翅膀。这时书上的一句格言让我震憾:“要让你自己的主见征服世界,不要让世界来俘虏你”(莎士比亚语)。就因为我太喜欢这句话,便忍不住拍案而起,在课堂上大吼了一声:“好!太好了,真是写得太棒了!”顿时,原本喧嚣的教室突然戛然而止,变得鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听见,全班同学用异样的眼光 “直射”着我,班主任老师发话了:“好什么呀,我在叫你们讨论,什么叫写得太棒了,你倒是说说看。”我连老师让我讨论哪个问题都不知道,怎么可能说得出来呀!片刻后,老师已经走到我跟前,我这才意识到,那本《格言全集》还在桌上呢!便下意识地往抽屉里塞,但已经来不及了。
“把书拿出来!”许老师瞪着我,生气地说道。“我……”“不用说了,下课到我办公室来。”我只好应了一声道:“噢。”此刻我心情的沮丧可想而知,这能怪我吗?只因这书里有“仙”有“龙”啊!随后的课 , 我一点也听不进去,因为那本书被——收了!!!
“叮铃铃……”我期盼已久的下课铃终于响了。我赶忙走进办公室。还没等到我说话,许老师就开始了长篇大论:“我还以为什么书让你这么着迷呢?竟然上我的课都看,结果是一本《格言全集》啊!早就说过了,不是不准看,只是上课不能看课外书,更不用说上我的课了,要是上其它课还得了……”我只好不停地“嗯……嗯……嗯……”答应着,说实在的 , 许老师说些什么,我连一句也没听进去,心里只期盼着快把书还给我吧!我的目光一刻也没离开过许老师手中拿着的《格言全集》,生怕那本书长了翅膀飞了似的。半小时后,许老师终于停止了发言,然后拍拍我的后脑勺,缓缓地将书递到我胸前……。
“亲爱的书,你又回到了我的怀中!”随后,我大步流星地跨出办公室,急切地翻开书,边走边看,“嘭——”“对不起,我不是故意的!”结果我与迎面走过的一位同学撞了个满怀。
看吧!谁叫这本知识丰富的《格言全集》这么有魅力呢?哎,看书就是让我如此着迷啊!我就沉睡在书的世界里,永远都不想醒过来!
:
神奇宝贝游桂林
全文共 485 字
+ 加入清单现在已经是二十五世纪了,伟大的发明家艾克和多面体发明了神奇宝贝。它们是:皮卡丘、小火龙、妙蛙种子、卡皮兽、火球鼠.......。
这天它们在快乐星球呆烦了,于是它们便偷偷跑去飞船仓,开着一辆飞船到地球的桂林玩,一到桂林,眼前的景象让它们呆了:蓝蓝的天,清澈见底的湖水,好玩的游乐场,千姿百态的山。它们走着走着就到了乐满地,听别人说乐满地是五A景区,所以它们来了。它们玩的第一个项目是风火轮,起先妙蛙种子使出蔓藤牢牢地抓住,其他的神奇宝贝都叫了起来,小火龙觉得挺好玩的在座位跳来跳去。终于停了,一些神奇宝贝都晕了,而卡皮兽却摸摸屁股,原来它太重了,铁链都断了。这时,它们走到了一个风景优美的地方,于是照了几张相。不知觉,它们就玩了好多项目。突然,比比鸟说:“我们去玩鬼屋吧!”“同意!”大家说。鬼屋的车启动了,突然鬼屋变黑,小火龙吓的连忙喷火。“啊啊——”演员们电的叫起来。到中间一个女鬼掉下来,皮卡丘、小火龙、妙蛙种子、卡皮兽、火球鼠使出最强的招,女演员的头发成爆炸头,脸变黑,嘴里吐烟。
一天过去了,神奇宝贝们回到飞船里离开了地球,回到快乐星球了,不过它们有点舍不得离开,
一本神奇的书200字作文
全文共 324 字
+ 加入清单丛林里住着三只小猪,第一只猪叫“好玩”最爱玩,第二只叫“好吃”天天除了吃还是吃,第三只叫“好学”爱学习.读书。
一天三只小猪在丛林里找吃的,“好玩”一点也不在乎,跑到小河边玩去了。“好吃”坐在一旁,正吃着自己带来的两大堆吃的。而“好学”在丛林里带着一本笔记本.书和笔,一发现不认识的植物.动物就画下来或写下来,再查查书,一会它发现丛林里有一本《学知识.看知识.记知识》的书。它给别人看,别人不理它。最后它一个人看,一字不漏的看.看呀.看呀.....。
长大后,因为知识多,当上了律师。而“好玩”和“好吃”在街头要饭。它们说:“诶,要是我看了那本书,就不会是现在这样了。”记者采访“好学”说:“你是怎样出名的?”“好学”说:“我是看了一本《神奇的书》。”
科学,创造神奇
全文共 445 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《科学,创造神奇》。
用塑料尺子摩擦几下头发,为什么可以吸附小纸片?筷子插到盛有水的碗里,为什么像是被折断了一样?乘做公交车时,如果车子突然停下,人为什么会向前倾?同学们,你们有没有注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?
其实,在这些“怪现象”背后,隐藏着各种各样的科学原理。比如,塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电,筷子在水里变弯曲是因为光的折射作用,而人在紧急刹车时向前倾则是由于惯性的作用……
神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想,而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上,许多看似不经意的小发明、小设计,却创造出一个又一个神奇,改变和丰富着我们的生活,就像英格兰的牧羊人发明了铅笔,匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……
体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星。”
神奇的彩石作文
全文共 621 字
+ 加入清单从前有两位公主,一个叫爱美丝,另一个叫爱美丽。她们住在一栋木头做的房子里,里面的布置很简单:两张床,一张桌子,两把椅子,还有一张橱子,里面放着食物和碗筷。她们过着幸福快乐的生活。
其中,公主爱美丝很喜欢花草树木。
有一天,她们想到了一件事。爱美丽突然地说:“你这么喜欢花,我们开花店吧!”“好呀!”爱美丝说。她们来到卖种子的店。买了许多,有桂花、百合花、菊花、海棠花……又买了三个大花架,一起回到了家里。
她们把花架摆放好,把花盆也摆放好,把种子放进土里,再浇花、施肥。过了许多天之后,花盆里长满了鲜艳的花、绿油油的草。“啊!我们终于可以开张了,自己挣的钱也花的放心。”爱美丽高兴地大声叫着。
只要有人买花,就来爱美丝、爱美丽的花店。
有一天,爱美丽在旁边的小溪里发现了两块一模一样的石头,是心形的。爱美丽很高兴,把石头做成手链,她和爱美丝一人一个刚刚好,她们很高兴。
她们过着幸福的日子,可灾难要即将来临。
突然地面开始晃动,爱美丽和爱美丝被晃动给惊醒了。她们以为地震了呢!走出去一看,有一只巨大无比的龙,它有大厦那么高,有五十多个人围起来的那么胖,胳膊有大树那么粗。它喷出的火,威力大得惊人。
啊!它向着爱美丽发出攻击了。“不……”爱美丝大声叫着。突然一束耀眼的光芒从爱美丽的身上发出。龙喷出的火现在对爱美丽竟然一点伤害也没有。这时,爱美丝身上也发出了一样的光芒。两颗心形石头合成一颗闪闪发亮的大红心。红心的光芒,把龙给打败了。
她们又过着幸福快乐的生活。
神奇的文具作文
全文共 5130 字
+ 加入清单“咔嚓!”一个小男孩手中的铅笔突然断了。“怎么回事呀!”小男孩不耐烦得自言自语道“我的尺子断了,橡皮丢了,这下可好,最后的铅笔也断了,真是狗屎运!”
小男孩穿好衣服,一溜烟跑到了楼下的文具店。“你好小明,你要买些什么东西呀?”店主亲切的问小明。“只要一只铅笔,一块橡皮和一把尺子就够了,”小明回答道“给你钱。”小明接过这套文具,立刻跑回了家。
小明打开文具包装,准备继续写字,这时,铅笔突然发出了一阵咕噜声,接着,尺子和橡皮慢慢的往铅笔这边靠。“呵!文具也会动!”小明惊讶得说道。“我们会说话走动是寻常的事,你干嘛那么大惊小怪呀?”铅笔不解得说道。“啊!”小明欢呼着“我有一套会说话的铅笔呀!我要告诉我的爸爸妈妈!”他准备跑到主卧室去,但是他突然停了下来“嘿!看我这鸭脑袋!竟然把爸爸妈妈出差的事儿忘了,等他们回来我再告诉他们吧。”小明又跑回了他的小卧室。
“咚咚咚”一阵敲门声把小明从梦境里拉了出来“哪个夜猫子那么奇怪呀?这么个深夜竟然来敲门!”小明抱怨道。他把思路理清后,突然发现敲门的是自己的家长。于是,他立刻把门打开,让爸爸妈妈进来。“他是谁呀?”“不会是小明的家长吧?”那些文具们又开口了。“是谁在说话?”爸爸警戒起来。这时,小明呆住了。他想:如果告诉他们真相的话,他们一定会认为我的脑子进水的。于是,小明只好撒谎说:“呃……可能是邻居的某个人在说话吧?”
“真是的!为什么我们的邻居的嘴一直都闭不住呀?”自从爸爸妈妈回来后,他们一直这样说。唉!为什么我的文具一直都闭不住嘴呢?小明想。
今天,小明的铅笔又和其它文具说起话来。“小明的爸爸妈妈多少岁了呢?”“我好像听过小明和他们聊过。他们好像都是三十几岁吧?”橡皮回答道。“哎呦,”尺子说“他们的年龄比我们大的多呢,我们从被生产到现在好像才三四年呢。”“小明,”妈妈大叫道“这次好像不是邻居说话了。他们讨论的好像是我们家的!你知道他们是谁吗?”不好!小明倒吸了一口凉气。糟糕透了!竟然被他们发现了秘密!现在必须告诉他们了,否则会惹出更糟糕的祸!小明想。于是,他拿着他的文具到了主卧室,说:“是它们在说话!”“小明,你不是说好保密的吗?为什么你要告诉他们?”铅笔有点生气了。看到了眼前的这一幕,小明爸爸的嘴张的好像要把一头牛吞下去似的。“哎!你怎么跟小明一样还那么大惊小怪呀?”铅笔说。“看来你买着好货了。竟然有会说话的文具!”爸爸欢呼雀跃。
自从小明把秘密告诉了家长,铅笔说的话就越来越多,也越来越高傲了。而且它还经常跟其它文具比能力。晚上,铅笔又和其它文具比起来了,嗓音大的像喇叭:“我的能力最大,你们必须听我的!”“凭什么呀?”橡皮反对到。“凭什么?就凭小明用我写字的时间最长呀!再说是我第一个引起小明注意的!就凭其中的一点,我就可以登上天宫去!凭什么不听我的呀?”铅笔回道。“什么力量?让你登天宫的力量?恐怕你登到天宫后就被如来佛祖给揍了一顿吧?你这种高傲的玩具似的文具就该揍!”尺子反讥道。“你……你……”“你罪该万死!”小明整夜都没睡着,一直在听他们争吵。“你们到底什么时候才能静一静呀?”说着,小明走到桌子旁把正在挣扎的铅笔放进了铅笔盒里,砰的一声关上了盖子。“现在应该可以好好睡觉了。”小明打了声哈欠,然后钻进被窝开始睡觉。
“叮铃铃!”“叮铃铃!”上课铃响了。小明还正趴在桌子上睡觉。他昨晚上因为文具的争吵一直没睡着。“小明!”小明睁开眼睛,老师的身影出现在眼前。他慢吞吞的爬起来,同学们一阵大笑。都怪那些文具!小明心里诅咒道。老师继续回去讲课。小明听着听着就睡着了。“老师!小明睡着啦!”这时,铅笔跳到小明的头上,大喊着。“这是谁说的?”老师生气的问。“是我呀!”铅笔继续在小明的头上跳着。小明的同桌华华把小明推醒,问道:“小明,你的铅笔怎么在你头上?”“唉!这铅笔真糟糕!竟然在不合适的场所说话!”“啊?”华华惊叹道“你的铅笔会说话?”这时,橡皮和尺子还有铅笔跳到桌子上,说:“没什么稀奇的!你们会说话,我们怎么不能说呢?那些不会说话的文具都是没用的猪脑袋!”“哇!文具会说话!多么荒唐!”小林说。“行了行了!”老师叹息道“小明,管好你的文具和你想睡觉的感觉!”
放学了,小明刚准备回家,就被一群人团团围住。一名同学问道:“听你的同学说,你好像有一只……噢,一套会说话的文具。是真的吗?”“不会吧?他肯定是在骗人!世上哪有会说话的文具!”站在那明同学身旁的一个小孩说。“可是我们亲眼看见他的文具在说话的!”华华反驳道。“嘿!看看!连他的同学也会说这样沾天不沾地的话!他们的同学肯定……”“肯定比你那猪脑袋聪明!”铅笔从小明的书包里跳出来,讥笑道。接着,橡皮也跳出来,说:“我们本身就回说话,你们那‘沾天不沾地’的想法!”“猪脑袋?文具会骂人!要是这只没教养的铅笔是我的铅笔的话,恐怕你现在已经被我一巴掌打到了阎王那去了呢!”那个小孩说。“好哇!我就让你看看到底是谁见阎王!”铅笔反驳道。“哦!这是个不懂法律规则的铅笔!”“你们在干啥呀!围在路上不怕把人家的路给堵了!”这时,校长走过来,说道。“小叶和铅笔吵起来了”华华回答道。
“和铅笔吵起来?哪支铅笔?铅笔会说话?笑话!就别在这排童话了吧!”“我们没排童话!这是现实!现实就是铅笔橡皮尺子都会说话!”铅笔跳起来,气愤的回答道。但是,它跳的太矮了。“谁在说话?”“是那只铅笔在说话。”小叶旁的同学回答。“白桦落,我可没看见一支铅笔站在我面前嗷嗷大叫!”“我就能站在这里嗷嗷大叫,怎么了?”终于,铅笔挤出人群,反问道。校长吃惊的看着眼前的这一幕,突然,他大吼一声,中间夹杂着害怕,便抱着头跑进校门。“以前校长从来没有这样过。今天他怎么了?”“可能校长因为害怕文具跟我们的智力一样而害怕吧?”“好了好了,我们解散吧!”白桦落叫道。小明叫回自己的铅笔,无奈得走了。“又是铅笔惹的祸!”小明嘟囔道。
“终于到周末了!”小明懒洋洋得躺在沙发上。“终于有好日子过了!你是不是认为我周末就不会惹祸?”铅笔的声音从书包里传来。“嘿!竟然看都了我的心思!”小明眯起眼睛,狠狠得说道。“快放我出来!你周末写作业就不用铅笔?”铅笔没好气得在书包中叫道。“好好得待在你的笔袋里吧!管好你自己就行了!”小明说完,就到楼下去买文具了。
“小明!”小明刚一进门,妈妈就生气的叫道。“什么事呀?”小明说。“你看看你干的好事!你为什么在我好不容易剪的窗花上乱画?而且你的铅笔也在地上!”妈妈继续说“为什么你不捡?”小明一惊,他想:我不是把铅笔关笔袋里了吗?怎么它……“小明!你的书包怎么破了?”爸爸的声音打破了小明的思路。“你们都知道,我的铅笔会动。它也是这些会动会说的文具中最捣蛋的一个!刚才我不在时,它自己爬出我的书包,在妈妈的窗花上乱画的!”小明跟爸爸拌嘴。“是你自己没管好你的文具。你就别找借口了!”爸爸说。小明不服,又回了爸爸几句:“我前面都把它关笔袋里了!”爸爸没里小明,继续去干事。“唉!又是因为铅笔!周末的第一天叫什么鬼周末呀!”小明不耐烦得嘟囔着。他把铅笔捡起来,准备放进笔袋。“我就要让你看看我的厉害!谁叫你不把我放在眼里!只要你让我出来,我就不惹祸!”铅笔开口了。“我才不相信呢”小明眯起眼睛,说道。“好啊!我就像上次那样继续惹祸!”铅笔说。“好吧。但要是你继续闯祸,我就拎着你到‘文具欢乐谷’去!”小明吵不过铅笔,只好让步了。
“明天我们就要上课了,还有一小时我就要睡觉了!到底什么时候时间才能过的慢点呀?”小明站在浴池里,不耐烦的哼道。“因为你不让我自由,老天在惩罚你,所以你的时间过的飞快!”铅笔站在浴室的门外叫道。“所以老天也惩罚你,让你被我关!”小明顿了顿,继续说:“但是你的嘴很贱,所以老天让你出来受打,而不是让我受罪!”“老天总爱跟你反着做,因此,你便受了老天赋予你的罪!”铅笔嘲笑着说道。“够了!别吵了!你明天还要上课呢!”妈妈在外面不耐烦的喊。“好吧”小明回答道。“唉,真是的!怎么老天那么不给力呀!”小明一边抱怨,一边擦干身子,走向床边。
“啊!我的铅笔哪去了?”小明刚起床,就大惊小怪的叫道。“你起晚了!”这时,从他的卧室门口传来了铅笔的声音“看看现在几点了!”“你又不是我的妈!”小明回嘴。“什么妈妈不妈妈的!都几点了,还在说梦话!别怪我没给你吃饭!”妈妈的声音传来了。“好啦!我知道了!”小明不耐烦的说道。他揉了揉眼睛,坐了起来。小明看了一眼钟表,下了一大跳,都过了早餐时间了!“唉!今天又吃不着早餐了。”小明小声嘟囔着。他快速穿好衣服,直接背起书包去学校了。
小明到了学校门口,阵阵读书声从窗子中传出来。“真倒霉,又得挨批了!”小明狠狠得想着。小明刚一进班,同学们便大笑起来。“看看都几点了!”“肯定是他那些着了魔的文具把他搞得!哈哈哈……”什么!真是这个着魔的文具干的!这时,他的语文老师走了过来,说:“你看看现在都几点了?我们第一节课都快上完了!恐怕你是被你妈叫醒的吧?要不是你的父母,看你能睡到哪一年!这次已经是第三次了。课间罚站!”老师刚说完,同学们又发出阵阵笑声。“呃……我以后……不……不会再……这……这样了。对……不起,李……老师……”小明结结巴巴的说,“我……我的闹钟坏……坏了……”“别找借口!反正你是来晚了,那其他人闹钟坏了,怎么还按时到了呢!”李老师说。就在这一瞬间,下课铃响了。“去墙根站着去!”李老师对小明命令道。
“叮——叮——叮……”上课铃响了。“终于上课了,也终于不用站了!”小明想。他看了看课程表,什么!竟然还是语文课!下个课间又要罚站了。李老师进了教室,让小明坐下。这时,铅笔小声说道:“这次你可别怪我啊,两节连着的语文课是老天给你安排的!”“谁……”小明刚张口辩论,又把到嘴的话给咽了下去。他只好把文具全都装进了笔袋。他等呀等,终于到了下课。这时,李老师叫小明过去,说:“把你的文具给我,然后再到墙根去站着去!”于是,小明把文具交给了老师,就到墙根等待着这个十分钟过完。
”呼“……一阵风吹进了小明家里。“你听见了吗?”铅笔突然问。“听见什么呀?这么个黑夜里有谁会说话呀?”“唉!猪脑袋!我说的是风里夹杂着的低沉而又神秘的声音!”这时,风又吹了过来。“啊!我听见了!是在最近森林中等我们!”“但是是谁等我们呢?”尺子也参与进来。“我们去看看地图吧!”铅笔说。他们跑到了小明家墙上的地图前。“原来这个神秘人物是在小明家旁的山坡上。咱们一起去看看吧!”他们说着,就开始了这次旅程。
“你们终于来了。”忽然,在他们前面出现了一支插着羽毛的铅笔。“你是谁?”铅笔有敌意地问道。“我就是铅笔巫师,我是来接你们的。你们应该都知道小明不讲道理,不爱惜文具。为了防止他伤害到你们,我特地送你们进入铅笔世界。说完,他就一挥头上的羽毛,瞬间出现了一个传送门。他们跳进了传送门,这时,天的颜色明显变了。他们彻底地离开了小明的世界。“欢迎来到神奇文件世界!”这时,一阵低沉的声音传了过来。“别害怕!这时老大的欢迎。你们正式成为了这片世界的一员!”铅笔巫师停了停,继续说“但小明再也不能和你们通话!哈哈哈!除非他能找到那片森林……啊!不好!我在那留了一张……!”“嘻嘻嘻!”文具们背地嘲笑铅笔巫师。
小明刚一起床,忽然发现文具都不见了。“它们都去哪了呢?”小明自言自语地说道。今天是星期六,找他们正合适。小明想。于是,他收拾了一下冒险用具,就出发了。这时,他在森林里。忽然,吧唧的一声,小明踩到了一张纸条,他拿起来,左看右看,上面写着:等待神奇文具,脱离小明魔掌。需使用羽毛传入世界,秘密行动,不得让人知道。小明一下子兴奋了起来。他看了看纸的背面,上面贴着一根羽毛,底下写着:看羽毛。小明立刻把眼神集中在羽毛上,这时天忽然变紫了。“欢迎来到神奇文具世界!”一个邪恶的声音传进小明的耳朵里。小明吓得哆嗦起来。“呵呵呵!被我捉住了吧,小明!听着!谁叫你闯进别人的世界!去死吧!”小明连忙说:“只要你把文具还给我,我就走!”“怎么?还敢跟老大顶嘴?”一支铅笔骂道。“哦!老天哪!还是给他机会吧!”一块橡皮看见小明拔出一支剑,惊恐地叫道。“看在我妻子的份上,算你幸运!告诉我,你以后还虐待文具吗?如果回答是“不是”,那就带上你的文具,滚回你的世界!”老大气愤地说道。它把文具推到小明身边,忽然,他们脚底下的那块地不见了……当他醒来时,文具在他的周围笑着,他也跟着笑。“咚咚咚!”一阵敲门声吵醒了小明,原来这只是一场梦呀!“谁呀!大半夜的过来敲门!”他一打开门,只见他的爸爸妈妈对他笑着。
从此以后,他一直爱惜着自己的东西。他在班里的朋友也越来越多。
神奇的杯子作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单上小记者班时,老师说:“我有一个神奇的杯子,可以吸水哦!”同学们都半信半疑,有的说:“老师是在做白日梦吧?”有的说:“老师骗人!”而我迫不及待想见识一下这个神奇的杯子。
实验前,只见老师拿出一瓶水、一个盘子、一个玻璃杯、一根蜡烛和一个打火机。同学们都好奇地盯着老师的一举一动。接着,老师打着火机把蜡烛的屁股烫了一下后固定在盘子中间,并点燃蜡烛,再往盘子里倒入一些水。只见火苗红通通地燃烧着,我仿佛听到火在对水说:“水大哥,你千万不要把我灭了啊!”最后,老师迅速地把玻璃杯倒扣在蜡烛上。
火焰渐渐从大变小,最后熄灭了,而水竟然被慢慢吸进了杯子里。我仿佛听到火焰在说:“可恶的杯子,竟然把我给灭了!”而水奇怪地问:“咦,我为什么被吸进去了?”神奇的杯子得意洋洋地说:“呵呵,我把你们两个都干掉了,我厉害吧?”同学们看了,都惊讶不已,百思不得其解。
老师解释道:“蜡烛燃烧时,杯子里的空气被烧掉了,气压变低了。而外面的气压高,就把水‘推’进杯子里了。”我们听了,才恍然大悟。这个实验真有趣!原来,科学就在我们的身边。
神奇的牵牛花作文300字
全文共 313 字
+ 加入清单四月的时候,我和妈妈一起种下了牵牛花的种子。我每天都给它浇水,没过多久,牵牛花长出了嫩绿的细芽,好像一只只蝴蝶,慢慢地爬上了妈妈给它搭的藤线。
一天早上,我正准备给它浇水,发现三朵蓝色的牵牛花开放了。像一个个美丽的小喇叭,我的心情顿时欢喜起来。到了中午,我意外地发现,牵牛花的颜色变成了紫色,到了傍晚,牵牛花收起了它美丽的小喇叭。为什么会这样呢?我感到很好奇。
到了第二天,牵牛花再次发生这样的事情,我很困惑,就去查了资料,原来牵牛花会变色,是因为花中含有花青素,随着阳光的照射,牵牛花的花青素也在发生变化,这就是牵牛花从蓝变紫的原因。同时牵牛花很喜欢水分,随着水分的蒸发,牵牛花也慢慢地闭合了。
看着牵牛花,我觉得大自然真是神奇。
神奇的梦作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单我是一个爱做梦的女孩,每天晚上都会做不同的梦,在梦中会发生许多异想不到的事。比如:我来到恐龙时代,和恐龙一起生活;孙悟空变成我,我变成了孙悟空,我们一起学法术。还有好多的,让我想不起来的梦呢。
前段时间,我做了一个梦,至今还让我记忆犹新,在梦中我是一位牧羊人,每天都要把羊赶到山坡上吃草。有一天,我正在赶羊,一只狼趁我不注意混进羊群中,吞掉了一个只羊,还叫道:“今天我要把你们全部吃掉,一个都不剩!”我大吃一惊:“狼怎么可能会说话了呢!”
这时狼向我扑来,我急忙挥动手中的鞭子向它打去,狼左闪右闪,还得意洋洋地说:“打不着,打不着!”我听了火冒三丈,再次向狼打去,狼东躲西藏说:“就你,还想打我真是自不量力。”我气得浑身发抖,当我打第三鞭的时候,奇迹发生了,鞭子变成了一把枪,我急忙拿起枪瞄准它,向它打去,“砰、砰”两声,狼被打死了。
丁零零,闹钟响了,把我从梦中惊醒。
神奇的科技王国作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至,操坪里人山人海,整齐的校服、鲜艳的红领巾,小学生们聚集在各种各样的展台边。
一圈一圈的人围拢在展台边,从上空俯视,人们如水蓝色的花瓣一般,在操坪中绽放,一片又一片,像露珠一样,从这里翻滚到那里,先聚拢在一起,然后又各自散去。
最壮观的还是科技机器人的表演,它们站在操坪中央,被一大群人围拢,还有许多人闻声不断向操坪跑去,生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈,大家目不转睛的盯着机器人,热切地期待着机器人的表演。
终于等到主持人一声命令,机器人跳起了“闪光舞”,它们的身体是那么灵活,身上的灯管一闪一闪,这时音乐声响起,音乐和身体仿佛融为一体,吸引着大家的眼球,同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景,踮起脚尖,伸长脖子,恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学,听到叫好声,都跑到走廊上伸出头四处张望,看到机器人神奇的表演时,也被吸引住了。
越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演,整个操坪都站满了人。闪光舞结束时,此起彼伏的掌声响起,大家久久不愿散去。
科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴,还震撼了大家的心灵,我们都为人类的聪明智慧震惊,了不起的人类!
神奇的蛋壳作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶相约来到草丛中玩。
玩着玩着,毛毛虫发现了一个鸡蛋壳,他说:“要不我们玩鸡蛋壳吧!”“可以啊,但怎样玩呢?”蚂蚁问。“让毛毛虫决定吧,蛋壳是他发现的,他有选择权。”蝴蝶说。毛毛虫想到了一个主意:“我们玩跷跷板吧!”于是,他们找来被折过雪糕棍儿,搭在蛋壳上,一个跷跷板做好了。毛毛虫在左边,小蚂蚁在右边,蝴蝶飞起来,当裁判。跷跷板一会儿左边高,一会儿右边高,他们就这样玩得可高兴啦。
过了一会儿,他们玩累了坐下休息,小蚂蚁望着在天空飞舞的蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,我真羡慕你能在天上飞,我们能做一个热气球吗?”大家同意了。他们找来红布和绳子,把绳子的一头穿进红布的洞,再把另一头粘在鸡蛋壳上――一个热气球做好了,这真是一个神奇的蛋壳啊!
小蚂蚁和毛毛虫兴奋的走进“筐子”,高兴地又蹦又跳。热气球起飞了,小蚂蚁和毛毛虫趴在“筐子”边,好奇的东张西望。蝴蝶飞在一旁陪着他们。热气球越升越高,越飞越远,她们欣赏了祖国壮丽的山河,看到了绵延万里的长城,奔腾不息的长江,风景如画的杭州西湖,接着她们还飞越了浩瀚无际的海洋,飞越赤热炎炎的沙漠。飞呀飞呀,热气球突然掉了下来,原来一只鸟在红布上啄了一个洞。热气球急速下降,幸运的是他们没摔死,只是受点轻伤,蚂蚁哭了起来,“早知道不乘热气球了,飞太远找不到家了,呜呜呜。”“没关系,车到山前必有路,总会有办法的!”蝴蝶安慰道。小蚂蚁听了蝴蝶的话,马上不哭了。
俗话说屋漏偏逢连夜雨,突然间天空乌云密布,下起了倾盆大雨。眼看大家都要被淋成落汤鸡,这时蝴蝶急中生智:“我们把鸡蛋壳翻过来当雨伞吧!”不用说――同意。于是他们齐心协力,把蛋壳翻过来,一边避雨,一边聊天。
晚上,小蚂蚁又哭了一次,他怕回不了家,毛毛虫安慰她不要着急,今晚先睡觉,明天再找回家的路。毛毛虫啃了一大片叶子当做被子,他和蝴蝶都睡得很香,可是小蚂蚁睡了有史以来最最最不香的一觉。
至于他们还经历了很多惊险的故事,我就不一一诉说了,朋友们你们猜她们是否能安全回家呢?别忘了她们拥有一个神奇的蛋壳哦!
神奇的实验作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单当小苏打遇上白醋,它们之间会发生怎样的火花呢?
有请,我们的灵魂舞者小苏打和我们的灵魂歌手白醋闪亮登场。哦!还有一位天不怕地不怕的矿泉水瓶先生。观众朋友们,这一刻千万不要眨眼,因为精彩的表演即将拉开序幕。
一杯半的水倒入矿泉水瓶先生的“肚子”里,小苏打们就像一朵朵洁白无瑕的雪花纷纷飘落到水瓶先生身体里的“小世界”。接着落到了谷底,“沉睡”了过去,接踵而至的是它来势凶猛,势不可挡。“咚”的一声向小苏打混合在一起。只见原本平静的水面沸腾起来。蜂拥而上,直冲云霄。吓得我一跳三尺高。
听!是谁在放炮?原来是水瓶先生的帽子被冲飞了!只见盖子在空中飞出了一个害羞的弧度,最后轻抚地掉在了地上。
你们一定很想问,如此不起眼的小苏打和一杯半的白醋怎么会有如此大的反应,可以把水瓶先生的帽子冲飞?哈哈!这是因为小苏打和白醋混合后,就可以制造二氧化碳,而它们所制造的这个二氧化碳气体是可以把水瓶先生的帽子冲飞,所以就有刚才那惊人的一幕。
科学真是奇妙,因为奇妙所以让人们有了探索的兴趣。
神奇的手电筒作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单神奇的事物总是在不经意间出现在你的生活中。
——题记
晚上,我正在认真做作业,突然寂静的客厅传来一阵“叮叮咚咚”的嘈杂声,便跑过去看了个究竟。只见爸爸和妈妈翻箱倒柜,焦急地在各个角落寻找着。妈妈的嘴里不停的嘀咕着:“孩子这周就要去春游了。我明明准备好就放在这里,怎么找不到了呢?”最后我们翻个底朝天,终于在柜子里一个角落发现了一个长方体盒子。
这是什么东西?值得全家大费周章。爸爸看到我一头雾水,满脸微笑地揭开答案:“这个就是手电筒呀!”我疑惑万分:这个竟然是个手电筒?在我的印象中,手电筒一般都是细细的,长长的。而这个庞大的东西却身披金黄色的外套,形状像个大喇叭。两根细长的手环像一双大翅膀,仿佛要展翅高飞似的。它的前面有一个透明的镜片,能清楚的看到一个小小的灯泡。它的身体上有一个黑白相间的按钮,我对这个按钮改感到很好奇,便随手按了一下。出乎意料的是,竟然照射出一圈一圈的光圈。别看只是比豆子还小的灯泡,却能发出很强很强的灯光。关了灯时,我不停地转动它,整个屋子亮如白昼。但更神奇的是它竟然是太阳能充电的。只要白天把它放在阳光下,他就会自动蓄满电。真是既方便又神奇的手电筒!科技的进步真是彻底颠覆了我的认知。
在我的追问下,才知道这神奇的手电筒是妈妈准备陪我春游时用来探寻山洞里的奥妙的。它黑暗里,会为人们带来光明。它也会指引我去探究科学的奥秘。
神奇的小屋
全文共 520 字
+ 加入清单L昕梦
我有一间自己的房间。
那里有门窗、书橱、衣柜和写字台,麻雀虽小,五脏俱全。它陪伴我读书,陪伴我睡觉,也陪伴我成长。
我喜欢我的房间,可是有时候我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间是一棵可以伸缩的巨型向日葵,绿绿的、直直的茎,拖着金色的花盘。我住在花蕊中,蜜蜂是我的朋友,它们常常把采到的蜂蜜送给我。房间外面是座游乐场,这里有过山车、旋转木马、摩天轮、还有海盗船。住在这里,一年四季你都不会感到寒冷,因为金色的花盘永远朝向太阳。每次朋友们来做客,我都会用新鲜的蜂蜜款待他们。他们累了困了也不用回家,可以直接躺在我家“瓜子床”上。在我家里,你不用担心拥挤,因为我的家可以变长,变宽,变高。
我希望我的房间可以带着我去长途旅行。它的两侧是宽大的翅膀,后面是一个巨大的螺旋桨,下面有圆圆的轮子。它可以水、陆、空三用。当他行驶在陆地上时,会收起翅膀,启动螺旋桨带我游览草原、丘陵和森林。如果我想与鸟儿同行,它就会伸出翅膀、收起轮子,发动螺旋桨,“嗖”的一下,飞上天空带我拜访洁白的云朵,蔚蓝的天空。最神奇的是我的房间可以像潜艇一般。带我深入海底,与鱼儿为伍,探索海洋的奥秘。
这是我想要的房间,如果想实现愿望,不仅要有远大的目标,还需不懈的努力。
神奇的手作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单“人有两件宝……”人世间每个人都有一双手,有的人一双灵巧的手、有的人有一双笨拙的手、有的人有一双会说话的手。我就有一双灵巧的手。
我有一双灵巧的手。那是一节作文课。覃老师教我们来做漂亮的蝴蝶结,正好那一天“三八”妇女节。开始做蝴蝶结了,有的同学直叹气,有的男生不会做,也不喜欢,直皱眉头。而我却高兴极了,因为我最爱做的就是蝴蝶结。我迫不及待地冲上讲台,选了两个我最喜欢的彩带,一个粉色,一个紫色,还选了一个小夹子。我学着老师的样子有模有样的,先把贴上双面胶的彩带一分为二对折,然后再用细细的棉线把做好的彩带一圈一圈地缠住。再用同样的方法把另一个漂亮的彩带制作完毕。接着我把两个已经做好的蝴蝶结用棉线把它们紧紧地扎在一起。这时,DIY小达人—颜老师拿出了秘密武器——胶枪。将夹子与漂亮的蝴蝶结粘在一起。这样一个漂亮的蝴蝶结就出现在我的眼前。老师直夸我有一双灵巧的手。
我有一双会说话的手。“十岁成长礼”上,音乐张老师让我们表演手语舞蹈《感恩的心》为了表演这首舞蹈,我天天在家练习呢!我学着领操员的样子,先伸出右手,放在我的胸前,再慢慢地把右手舒展开,这个手势的意思:“我来自偶然”。接着,右手里的大拇指、中指、无名指三个指头夹紧,这个手势的意思是:“像一颗尘土”。我有很多很多的话想对父母说,说三天三夜都说不完。所以我尽情地、自信地、用心地去表演好这个舞蹈,想用手势来表达,我对爸爸妈妈的感恩的情感。
我有一双灵巧的手,我有一双会说话的手,我有一双神奇的手。我长大一定要用这双手为社会做出贡献,用我的手为祖国出一份力。
神奇的纸巾作文550字
全文共 566 字
+ 加入清单一直以来,我以为纸巾只是擦擦脸、擦擦手、擦擦嘴,今天才知道还可以变魔术。
今天,杨老师笑眯眯的走进教室,对我们说:“今天我给你们变一个魔术。”我想老师是来上课的,还是变魔术的。我们小声议论着,杨老师说:“你们相信我会变魔术吗?”我大声地说:“不相信。”杨老师没接着说话,就发给我们一张很薄的纸,真奇怪!发给我们一张纸是用来擦手吗?杨老师说“不是。”接着就开始她的魔术。
杨老师用右手捏住纸巾的一角,再用左手大拇指和食指夹住。接着用右手把纸巾整理成条,像轻轻地摸着一只小狗,我心想:杨老师是不是不会变魔术呀。
过了一会儿,杨老师把纸巾下半部分揉成一个小团,使劲按,杨老师像疯了一样。她把小纸团按进大拇指和食指的中间,再把手合拢,杨老师这时还没有放弃,又用力压了几下,我仿佛听见小纸团的哭声,我心想:杨老师是不是疯了呀!怎么这么残忍的对待一张纸。
你以为就这样完了吗?接着往下看,杨老师连小纸团的尾巴都不放过,她弯着腰,把小尾巴塞进大拇指和食指的里边,看了看不死心,又咬紧牙齿捅了几下,现在我敢确定杨老师是真的疯了。
最后,杨老师对着手吹了一口神气,大声说到“见证奇迹的时候到了。”杨老师把手打开,只见老师手里的纸巾很小,我们赶紧打开手,纸团是大的。我心想,杨老师真的太牛了,她真的会变魔术呢!
今天,这个魔术太精彩了,我真想知道纸巾是怎么变小的。
神奇的实验作文600字
全文共 917 字
+ 加入清单今天中午放学,我心急如焚地等爸爸来接我,因为老师中午布置了一项小作业,做一个科学小实验。我想做一个名叫“蜡烛跷跷板”的实验。
我回到家一头扎到屋里,准备我做实验用的工具。我先找到了两个一样的杯子,又找妈妈要了一根针,一个打火机。我开始翻箱倒柜地找蜡烛,不知道蜡烛是在跟我玩捉迷藏,还是我家就没有,我怎么找也没有找到,索性我就不找了,我到邻居家里借了一根。所需要的工具都准备好了,可真是万事俱备,只欠东风。
开始做实验了,我先把两个杯子放好,拿着蜡烛看了看,蜡烛好像一头粗一头细,心想:这样的蜡烛可做不了跷跷板,因为它一头轻一头重,弄不好平衡,我得想个办法把它修剪一下。我用刀修建蜡烛,可费了我一番功夫。因为蜡烛太硬,我怎么也修不到两头一样,我急得满头大汗。妈妈看到我的样子,走过来问我:“用我帮忙么?”我急忙点头。我看到妈妈一手拿着蜡烛,一手拿着小刀,很小心地把蜡烛粗的地方一点一点地削掉,不一会就弄好了。妈妈把修好的蜡烛给我,问我:“你看这样行不?”我点头如捣蒜地说:“行行行!”本来我一个人能办的事,可到最后还在妈妈的帮助下才能完成,可真是看着容易做着难啊!我拿着针在蜡烛上找到中心点,才认真地把针扎在蜡烛上,蜡烛有点硬,得使劲往里扎,可刚扎到一半蜡烛上就出现了一道裂缝,我真害怕蜡烛断成两截,这可是我仅有的一根蜡烛啊。我小心翼翼地把针从蜡烛上取出来,拿着针苦思冥想。正在这时妈妈从我身边经过,说了句“蜡烛见什么会融化?”我看了妈妈一眼,立刻茅塞顿开。一拍脑袋,我想到办法了。我用打火机把针烧热直接扎在蜡烛上,针上的热量把蜡烛融化,很容易就把针穿过去了。我把针分别架在事先准备好的两个杯子上,在蜡烛两端下面,分别放上两张白纸,是为了用来接蜡油。
开始点蜡烛了,我用打火机把蜡烛两端一起点燃,蜡烛就和跷跷板一样,左高一下右高一下地运动,周而复始,很是好看。我趴在桌子上心想:为什么会左高一下右高一下呢?我仔细观察了一会儿,由于蜡烛的两端不可能同时均衡地进行燃烧,当燃烧慢的一端下压时就会滴出蜡油,于是这端的蜡烛重量就会减轻,又会重新高高翘起,周而复始,一滴一滴的烛油滴到下面的白纸上。原本液态的烛油,不一会儿就凝固了,像一朵盛开的玫瑰花。