神奇

今天是“六一”儿童节，张老师说为了应景，今天的作文主题是变魔术，魔术名叫“消失的水”。我们一脸的不相信。但张老师却在作准备了——找了一位助手。

魔术要开始了。张老师先在一个杯子里倒了一点矿泉水。他先叫助手喝一口水，问：“这是不是普通的水？”助手答道：“是。”接下来张老师又叫助手把杯子里的水喝完，然后说：“魔术结束。”我们一阵哄堂大笑，觉得张老师赖皮，这哪里是魔术，只是在逗我们玩呢。

之后，张老师又把两个水杯都倒了一点水，然后俩人背对着背转。转到四分之一圈时，张老师把其中一个水杯的水喝完了。再把杯子一转，水没了。然后问助手：“杯子里还有水吗？”助手说：“有。”

我想：一杯被你喝了，另外一杯还在。神奇的是，张老师再把杯子一转，水没了！我们全班同学把嘴张得大大的，都目瞪口呆了。而我也一直想不通这水到底是怎么没的。

今天的作文课真好玩，我喜欢作文课！

我换上复古西装

载着外婆开着拉风的古董车兜兜兜兜风

车里放着她的最爱

找回属于是她的时年代

往大稻埕码头开去把所有和外公的往事静静回忆

外婆她脸上的涟漪

美丽但藏不住压抑

失去了爱情只盼望亲情

……周杰伦《外婆》

从周杰伦的《外婆》里面，我感受到了不一样的外婆，神奇的外婆。今天小编就来分享神奇的外婆优秀作文。各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 神奇的外婆

今天是个大阴天，天气冷飕飕的，我穿了背心加外套，可到了学校就全脱了，真的好热。但是想起妈妈说背心要穿着所以就一会儿穿一会儿脱。和朋友们分享了我的立体公主粘纸，大家都很开心。明天我还要带给姜涵曦和朱昀如Kitty闪光粘纸，想到晚上可以见到外公外婆，一天都很开心!

晚上一回家就看到外婆做了我喜欢吃的蔬菜色拉，真好吃啊，如果再做一份土豆泥该多好!吃好饭，我看到高脚台上有一团团桃红色丝线，我问外婆这是干什么的，外婆说这个丝线给阿宝勾个杯子套，可以提在手里，方便又美丽。外婆指指自己的杯子也有一个美丽的杯套，我说这要多久才能勾好呢，外婆说一歇歇就好了，大概一个小时吧。哇塞，一个小时后我的Kitty杯就要穿上桃红色衣服了，外婆真是太神奇了!

我和外婆说我要学，外婆笑眯眯地说好的呀。我爱我的神奇外婆!

第二篇 神奇的外婆

呵呵，上个月16日，外婆摔了一个大跟头...

我是第二天知道的，这是哪里飞来的横祸，外婆84岁了，怎么经得起摔呀~

骨盆骨折，18日手术，放钢板固定，天呢!

周围的朋友还吓我，这老人家摔跤可危险了，弄不好就站不起来了，我的xx就是，我的xxx也是。

手术很顺利，外婆本来就娇小的身体显得更加瘦弱，眉头紧锁，痛苦不堪

一周，“外婆现在一点都不疼了，可以慢慢动动了!”

10天，“外婆今天出院了，你下次来外婆家看外婆啊~”

半个月，“外婆现在可以坐起来了，现已经拆线了，快好了!”

三个星期，“外婆自己撑着凳子可以下床，可以走出房间，到外面吹吹风了，我厉害瓦?”

真是太厉害了，真跟年轻人有得一拼呀。

我可爱的外婆真是太神奇了~~

第三篇 神奇的外婆

我有一个外婆，她是一个神奇的外婆。外婆有一根魔杖，那魔杖上有一片凤凰的羽毛，而且很听话。看，只要外婆喊：“蛋糕飞来!”，一片蛋糕就会应声飞来。

有一次，外婆一时兴起要带我出游，只见她举着魔杖喊道：“卡车驶来!”不一会儿，我就看到一辆卡车疾驰而来，外婆让我再招呼几个小伙伴一起去，我一喊就喊来了三十个小朋友，一时间人头攒动，多得连卡车都坐不下了。在我正发愁的时候，外婆又一挥魔杖，喊道：“速速变大!”车立马就变成了一头大象一般大小。于是，我和小朋友们都跳上了车，车子一下子就飞了起来。飞着飞着，卡车降落到一片森林里，这时，一只猛兽缓缓像我们走来，小朋友都惊叫起来，外婆又用起了魔杖喊道：“幻影现形!”我们就一下子齐刷刷地从森林里消失，安全地回到了家里。这时已经是第二天的早上了，我们个个饿得不行了，外婆又为我们变出了一大碗美味牛排，小朋友们饱餐一顿后各自心满意足地回家了。

我的外婆真神奇，我为她的神奇能力所倾倒，我为有这样神奇的外婆而骄傲。

第四篇 神奇的外婆

假如我有一位神奇的外婆我会和外婆一起去太空旅行，看看地球是什么样的，太阳有多热，再让外婆变出太空饭店，让我们在里面大吃大喝，在太空的旅馆里睡觉。

假如我有一位神奇的外婆我会和她在蓝蓝天空里腾云驾雾，尽情的玩耍。

假如我有一位神奇的外婆我会和她穿越时空一起去去恐龙时代，亲眼看看恐龙是怎么灭绝的，也要和恐龙说话，玩耍。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去金字塔去玩看看那里有多少金子和宝物。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去野外看风景，还要和外婆一起玩耍，吃野餐。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去我长大的时候看看那时候我是在干什么。

假如我有一位神奇的外婆我会和她去大海看鲨鱼是什么样的，大蓝鲸又是什么样的，他们是怎么吃食的，又是怎么生活的。

假如我有一位神奇的外婆我会和她一起再次穿越时空，到达有古人的地方，看看古人是吃什么的，我们还要和古人交朋友。

假如我有一位神奇的外婆……

世界上每天都会有许多神奇的事情发生，可对于我来说，神奇的事情莫过于发现新的乐音。

音乐，可以说是无处不在的，关键是你能否发现它、聆听它……

每当我行走在田野里，我总会俯下身，轻轻的拨动秧苗，仔细的聆听它们因颤动而产生的声音，闭上眼，用心的体会其中所蕴含的奥秘。这种美妙的声音，总是能令我心情舒畅，内心也无比激动。

有时，我会跑到屋后的小池塘边，从地上捡起一些小石子，抛向水面。石子落入水中所发出的声音，就像一位壮汉在打鼓的一般，震撼人心。再多挑一些大小不一的石子，一一的投入水中，发出的声音就像是富于变化的鼓点，真是令人兴奋。

我知道一种最简单的方法可以演奏音乐，那就是找七个大小、形状完全相同的玻璃杯，在里面放入不同量的水，那两根筷子敲打杯口，就会发出好听的音调，按不同的节奏敲打，便会组成一曲美妙的乐章。

我们的生活离不开音乐，它的魅力是任何事物都无法代替的。它能让我们劳累时感到轻松，难过时感到愉悦，烦恼时感到快乐。音乐就像一个人一样也有喜怒哀乐，它也能抒发自己的情感，也正是它的情感影响了我们的心情。

啊，音乐，你真是一种神奇的东西，你神奇的令人琢磨不透，神奇的令人赞不绝口，神奇的令人痴心者迷。啊，音乐，你就是我最珍贵的宝藏……

这个暑假，为了奖励我大考取得了好成绩，爸爸妈妈带我到上海长风公园参观了大洋海底世界。

水族馆里的鱼可真多啊！有蓝色魔鬼鱼、鲨鱼、神仙鱼等许多漂亮的鱼。其中蓝色魔鬼鱼别看它名字难听，但如果你见到了它，会觉得这名字真是名不符实，它浑身是蓝色的，在灯光的照映下显得格外耀眼，非常美丽，我看叫“蓝色天使”才差不多。看完了蓝色魔鬼鱼我们又去看了鲨鱼。鲨鱼的背部是灰色的，它的腹部是白色的，长着两只小小的眼睛，光看那眼神就感到有点恐怖了，再看看它那满嘴的锋利牙齿，把人吓得魂都飞了。

那里还有各种各样的珊瑚，它们颜色不一，有淡红的、淡紫的、浅绿的、淡黄的、土黄的，在水中显得非常漂亮。它们形状各异，有的像绽开的花朵，有的像被剪碎的纸条，有的像蘑菇，还有的像鹿角，真是千姿百态。珊瑚丛中还有许多小生物群在里面游动，太可爱了。

我们就好像探索大洋海底生物奥秘的潜水员，游弋在大洋海底，和这些鱼类亲密接触着，身边都是鱼，大大小小，五颜六色，千姿百态，看在眼里，心中油然而生许多神奇与美妙，我真的陶醉了！

今天的参观让我收获真不少，许多在书本上看到的鱼类今天终于亲眼目睹了，而且还了解了很多鱼的名字，让我们真正感受到了大千世界的美与奇。

我想，鱼是那么可爱，那么美丽，我们有责任保护它们。如果我们污染了水源，鱼就会受到伤害，那么保护鱼类就要从保护水源开始，让我们每个学生都来做一个维护自然，保护自然的使者吧！

周末和妈妈从图书馆出来，看见门口有许多的小朋友围着一个叔叔，还不时的发出阵阵的称赞声声，我好奇的挤进去一看，原来有个叔叔在捏糖人。

叔叔的面前有个箱子，箱子上插了一些活灵活现的糖人。有孙悟空，大公鸡，小胖猪等。叔叔从盆子里拿出一团面，使劲的抖了抖，再揉一揉。然后灵巧双手在面团上左揉右捏，不一会儿，一个“鸡头”就出现在我眼前，接着又捏出了身体、脚、尾巴和一对漂亮的翅膀。

最后留出了一条细细的管子，只见叔叔深吸一口气，用嘴对着管子深深地吹了一口气，只见大公鸡的肚子慢慢的大了起来，还有腿也鼓了起来，一个“金鸡独立”糖人就展现在我眼前。叔叔再用一根竹签小心翼翼的固定好。太棒了，我看的目瞪口袋。心里不禁暗暗佩服叔叔神奇的本领！

[关于神奇的小学作文

有一次，科学课下课，我听见几位同学在议论纷纷，我凑上去，仔细一看，原来，大家在讨论一个问题：一个空的杯子，装满水，用一张白纸盖住口，再倒过来，纸不会掉，水不会流出来吗？能有这么神奇的事情发生吗？

一开始，我推断是不可能的，后来，我回家拿了一个杯子，装满水，用白纸盖住，最后一步了，我非常紧张，生怕实验不成功。倒过来！我成功了，不可思议的是，果真如此，纸紧紧的“贴”在杯子口上，水一滴也没漏，太神奇了！

可这又是为什么呢？为了解开这个谜底，我便上网查和这个有关的资料。原来，是因为装满的杯子中，空气压力被堵住，压力就自然很小。加上水的表面有胀力，才能使杯中的水隐隐地被“固定”住，纸也能吸在上面。我豁然开朗，原来是空气和纸托住了杯中的水！然后，我意识到我前面的推断是错误的。

第二天，我来到学校，课间的时候，我告诉了在一起讨论的同学，我说：“是真的，我昨天做了实验。””我赞同”！一个同学说。接着，更多的同学赞同我我的观点，此时此刻的我感觉无比的自豪，无比的骄傲。

同学们，现在的科技越来越发达，让我们奋斗吧！让我们做祖国的栋梁之才，做祖国最美丽，最鲜艳，最耀眼的那朵花！

四月的小记者活动又开始了，这次我选择了“未来生活，不是梦”，因为这个活动，“机器人小白”让我兴趣倍增。它会是怎么样的一个机器人呢？带着这个疑问，4月8日下午，妈妈带着我来到了心意广场27楼的活动现场。

我和其他小记者一起坐在一个房间里，看叔叔演示最先进的智能操作。只见叔叔拿着一个手机，远程操控另一个房间里的一切。比如：开灯关灯、打开窗帘关闭窗帘，还有各种模式的操作。突然，屏幕上出现了一个机器人小白。这时，叔叔开始跟它对话，它能按照叔叔的指示做事情。比如：提醒去上学，放音乐……

我也很想跟小白对话呢？正想着，叔叔说带我们去跟小白近距离接触，我和小伙伴开心不已！

小白是个机器人，是个聪明的机器人，更是个会说话的机器人。我们说什么，它就做什么。有时候，它也会答非所问，更可笑的是，不理它的时候，它会说“我要睡觉了”，逗得大家哈哈笑。这真是个非常厉害的机器人，有机会，我也想买一个呢！

今天，黄老师从上海科技馆带来了一种药，能让男生变的更帅气，能来女生变得更漂亮。我认为有点可能哦，说不定是哪种科学家发明的呢？

同学们有的眉头紧锁像在思考有没有这种可能性，有的捂着嘴大喊一声啊！一边说：“不会吧！不会真让我吃这种药吧！”还有的笑嘻嘻的，心想：这下我终于可以变漂亮了。教室里炸开了锅，把屋顶都可以掀翻呢！

第一位试吃者上台了，她大摇大摆的走上台，只见老师抓起药塞入试吃者嘴里，只见她眉毛慢慢弯起，眼睛眯成一条缝，像月牙一样，嘴巴紧紧闭着。最后试吃者用手捂住嘴巴，像似在偷笑似的，脸涨得通红通红。同学们看到这里，一个劲的在说装出来的吧，正当大家疑惑的时候，她的脸忽然放松下来，我心想：那东西到底是药还是糖呢？

老师把药发下来了，“神奇的药”原来是跳跳糖！我把它放在嘴巴里吃了起来，它在我的嘴里跳动着，像一只小白兔在我的嘴巴里跳着。

这种“神奇的药”虽然好吃，但是不能让我变漂亮，也不能让我变聪明。世界上是没有这种药的，只有靠自己的实际行动！

今天老师发下了一张白纸，让我们仔细地观察，看着看着我便陷入了沉思……

这张纸正静静的躺在桌子上，洁白无瑕犹如一个什么都不知道的孩子，它是那样的简单干净，我拿起纸，把纸对着灯光看了一下，我发现这张洁白无瑕的纸好像一个黑色的夜晚，上面有许多闪烁的繁星，他们正对着我眨眼睛呢！。

看着这张纸，我情不自禁的拿起它，轻轻地抖了抖纸张，纸张马上发出一阵“沙沙”的声音，好像大自然的下雨声，美妙又清脆。看着被我抖动而摇晃的身子的白纸，我已沉浸在幻想之中，不知何时手已经提起来了，敲了几下，白纸由于用力过猛，一不小心敲出了一个大窟窿，这时，一阵“噼里啪啦”的声音在我耳边回荡，好像人们在过新年时到处都能听到的爆竹声。它是那样的响亮，那样的动听。

突然我闻到了一股不知从哪里传来的怪味道，这味道把我拉回了现实，原来我的鼻子不知何时已贴近了白纸，这味道便是从这张白纸上发出来的，我本能地与白纸拉开了距离，但又忍不住好奇地贴近。这种熟悉的味道让我感觉像是走进了秋天的果园：那里的水果香味让人神清气爽，口水直流，想着，想着，我忍不住伸出舌头舔了一下，咦？怎么一点味道都没有？在这不经意间，纸却发生了变化，我仔细一看，原来湿的地方已经变得非常的显眼了，它在阳光的照射下，如同一个闪烁着的星星，格外引人注目。

当我再次拿起这张纸仔细观看时，这张纸已经变了样子，它整张脸布满了“皱纹”，我心疼地用手去抚摸它，它就像一位长起了厚厚茧子的老人的手，看起来是多么的难看，多么的粗糙！

纸也有自己的人生，如果它落到一个画家的手里，那肯定是色彩鲜艳、五彩缤纷的一幅画，如果它落到了一个书法家的手里，那它肯定会是行云流水、龙飞凤舞的字帖，从而得到人们的赞扬。但是如果不知怎么使用，长期的放在那儿，那它就好比一张废纸，所以我们应该要合理的利用这张纸，让拥有平凡外表的它能拥有不平凡的人生。

一天，我在教室里打扫卫生，意外地捡到了一支铅笔。这支铅笔上面有许多按钮，红色的、黄色的、绿色的……五彩缤纷。这支铅笔看上去很神奇。

有一次，老师布置一篇特别难写的作文。我回到家里，拿着铅笔，努力思考着。可是，就算是我绞尽脑汁，还是写不出来。突然，文具盒中传来了声音：“小主人，我可以帮你呀。”这可把我吓坏了，我连忙打开文具盒一看，原来是我的神奇铅笔开口说话了。我拿起铅笔，按下一个紫色的按钮。铅笔开始飞快地写起来，像打印机一样。不一会儿，就写完了一篇作文。我又惊又喜。

第二天，老师当着大家的面，表扬我作文写得好。放学回家的路上，我哼着小曲，开心地看着四周的美景。

一个早上，我因为睡过头，迟到了。老师很生气，叫我写一份检讨书。我满脸的失望，因为我根本不会写。这时，铅笔悄悄地对我说了几句话。我脸上“阴转晴”，感觉一切都轻松了，还不禁笑出了声。几个同学本想来嘲笑我的，看着我一脸高兴，都十分纳闷：“你是不是吃错药了啊，要写检讨书还这么开心。”我不理会他们。过了一会儿，铅笔已经帮我写好了检讨书，我交给了老师。

还有一次，我起床一看闹钟，时针已经指向9点了。“天哪，我又要迟到了！”我懊恼地拍着脑袋。我真的好想变回7点呀。我就用神奇铅笔在纸上画了一个闹钟，时针指向7点。那支神奇的铅笔又发挥作用了。一眨眼，真就变回了7点。我好好地享受了自己的早餐，慢悠悠地去上学。到了教室，老师看到我这么早来，还表扬我呢。

同学们都知道我有一支神奇的铅笔，纷纷来抢。许多人围着我，伸出双手想夺走铅笔。忽然，神奇铅笔被大家扔到了空中。最后，铅笔掉到了一个同学的水杯里。我马上扑上去，想要抢回铅笔。结果，神奇的铅笔化成了五颜六色的气，慢慢地飘上天空。一条彩虹高高挂在了空中，真是美不胜收。

今天一上课，自称“61岁高龄”的燕子老师就宣布了一个不可思议的事情，她将要表演一个魔术——纸里钻人。

我一脸怀疑地看着这位“高龄老人”，嘴里嘀咕着：“我可不相信，你要有这么大的本事，为什么不当魔术师，而要当老师呢？”再看看其他同学，脸上都写满了疑惑。

大概燕子老师被我们看得有些心虚，红着脸故作镇静地说：“别这么看着我，虽然我年纪大了些，但是双手还是蛮灵活的嘛！”随后，她拿起一张A4纸向我们问道：“你们有什么办法可以穿过这张纸吗？”我们一听，你看看我，我看看你，七嘴八舌地议论了起来：“怎么可能，燕子老师又在吹牛了吧？”“就是就是，就她还变魔术，别出丑了吧，哈哈！”燕子老师并不在意大家的议论，拿起一张A4纸，竖着对折后，用手快速撕纸，撕到底下快要断时，又停下来，换一个方向再撕……就这样如此反复多次，终于撕好了，变成了一条长长的钢琴键。然后，她又拿出一把尺子小心翼翼地把连接部分剪断。此时，燕子老师的鼻尖已渗出了点点汗球，眼睛紧盯纸条，双腿都在发抖了，看来这次的结果很重要啊！“哇——”在大家的惊叹声中，燕子老师竟然把剪好后的纸拉成了一个圆状，并把圆往头上一放，圆立刻像火箭一样一下子穿过了燕子老师肥胖的身躯，她成功了，我们使劲地鼓掌，佩服的五体投地。

接着燕老师给我们每人发了一张纸，让我们也动手试试。教室里经过一阵“嘶拉、嘶拉”的剪纸声后，然后便听见了大家的欢呼声：“耶，我成功了！”“我是魔术师了，哈哈！”……

这次的魔术课上让我感受到了魔术的神奇和有趣，更让我知道了，魔术其实并不难，只要用心学，一定学得会！

甜甜的蜜瓜糖，酸酸的山楂糖……我在家里开心地吃着糖果，吃了一块又一块。

忽然，我发现了一个美丽的糖果，这糖果是独一无二的，它的外壳是钻石，反射着太阳的光芒，熠熠发光。我惊奇地发现，上面还有一个按钮，按了一下，竟然变成了一座糖果城堡。

我走了进去，舔了一下墙，是云朵味的！又舔了一下床，竟然是彩虹味的！原来整个糖果城堡，每个地方的口味都不一样！我骑着糖果自行车，一路上看见了糖果树、糖果花、糖果草……还有糖果人呢！

等我围绕城堡一圈回来的时候，我惊讶地发现糖果城堡变成了一艘大船。进入大船后，我发现我的同学和老师都变成了糖果人。王闻悉说：“我是巧克力味儿的。”毛雨萱说：“我是云朵味儿的。”纪晓溪说：“我是牛奶味儿的。”朱老师说：“我是彩虹味儿的。”我们吃到了各种各样有趣的食物，比如：奶牛糖味道的鱼，草莓味道的花，香蕉味道的草……

正当我津津有味地品尝时，突然我被人拽了一下，吓了一跳，睁开眼睛，原来是妈妈在叫我起床。哦！我才知道原来我在做梦。

上周日的晚上，我写完了作业，拉着妈妈去楼下玩。玩着玩着，我仰头看起了星星。突然我看到了一颗闪着红光的星星。正当我要向妈妈报告时，我突然反映了过来：这不是星星，是飞机！

一个问题在我的脑海里闪过，在夜里，飞机的四周肯定是一片漆黑的，那飞机是怎么在黑暗中飞行的呢？就在我不声不响地呆站在原地思考了几分钟以后，妈妈的声音忽然飘进了我的耳朵里：“宝贝，想什么呢？”我赶忙应付道：“没什么，就是在看星星而已。”我说完后，走到运动器械边上，假装在玩，可实则是在想这个问题。过了好长时间，我就是想破了脑袋也没能想出个名堂。只好对妈妈说：“我们回家吧。”“好！”妈妈只是简单地回答了我一句。

回到家里，我什么也不干，一直在回忆和这个问题有关的文章。突然，我的脑袋灵光一现，想起了我曾在《名师点拨》上看到的一篇文章。

那篇文章上说，人们因为发现蝙蝠能够在夜间飞行而不撞到障碍物，便开始了对它的研究。科学家曾对蝙蝠做了三次实验。这几次实验都在房间里挂上了铃铛，只要一碰到，就会“叮叮……”响个不停。第一次，科学家用胶布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飞了几个小时，一个铃铛都没响。第二次，科学家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放进去，铃铛就被撞得“叮叮”乱响。第三次，科学家封住了蝙蝠的耳朵，可结果和第二次实验一样。这几次实验表明，蝙蝠能在夜间飞行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是，光有嘴巴和耳朵能怎么样？终于，科学家发现蝙蝠的嘴巴能发出一种声音，名叫超声波。超声波碰到物体会迅速反弹回来，蝙蝠的耳朵将反弹回来的声波收集起来，就可以知道方向了。而人类模仿蝙蝠造出了雷达，所以人们称蝙蝠是人类的老师。

回忆到这，我就明白了，人类将雷达装到了飞机上，所以飞机就可以像蝙蝠一样在夜间飞行了。

不仅蝙蝠是人类的老师，人类还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车，模仿薄壳结构造出了许多既坚固又省料的建筑，模仿某些贝类造出了外壳坚硬的坦克。而这些动物都是人类的老师。

大自然真是人类最棒的老师了！

今天上课时，老师笑容满面地说：“今天，我带来了一支神奇的蜡烛，大家想不想见识一下呢？老师能不接近蜡烛，就把蜡烛点燃。”我心里想：这不可能，老师你就吹吧。

老师的表演开始了。只见她先将蜡烛点燃，然后故弄玄虚地说：“下面是见证奇迹的时刻！”老师说着，一边吹灭蜡烛，一边将打火机移到离蜡烛约二公分的地方。奇迹真的出现了：跳动的火苗随着一股青烟似流星样滑到了烛芯，有的垂直而下，有的划出一道优美的弧线……顿时，教室里炸开了锅，有的疑惑不解，有的欢呼雀跃，还有的绘声绘色地描述着当时的场景，就像刚刚表演的人是自己……直到我们安静下来，老师才慢条斯理地说：“其实呀，关键在于第一次吹灭蜡烛的瞬间，还存在蜡蒸汽，在有火源靠近时，自然就着了……”还没等老师说完，便有几位“挑战者”跃跃欲试，老师让我们分组尝试。大家都成功了。

我们开心极了，伴着美丽的烛光跳啊！笑啊！我们不但知道了魔烛的秘密，还知道了生活中还有很多秘密等着我们去探索……

王雪娇

盛夏的一天，我来到飘浮公园，走进公园，我听到了断断续续的琴声，那声音似钢琴，不一会儿又变成了扬琴，我觉得奇怪，就寻着琴声走了过去。

我看见了一个可爱的小精灵，它拿着一根棒子，那根棒子上有着许多美丽的图案，还有一些小按键，按键旁还有乐器出口，就是出现一个荧屏，上面显示乐器的样子就可弹奏了。

原来小精灵的乐器是按按键来弹出乐器演奏的，按绿色键会出现琵琶、按蓝色键会出现扬琴……如果你想同时演奏多种乐器还可以按彩色键，如果你一个人演奏忙不过来，可以在棒子的感应器上，放三秒，会出现机器手，帮助弹奏。

小精灵为我弹奏了一首《陌上寸草》让我听如了迷，仿佛看到了一片樱花林，樱花一大片一大片地落下来，和着春风向我扑来。天色变暗了，这时乐器棒会跟着天色的变化，变色变亮。

我爱乐器棒！

嘿，大家好，我是2050年年度十大科学家之一——龚伯冉，我发明的杰作屡屡获奖，让我最满意的当属可调节温度的衣服。

这款衣服受到广大人民的喜爱，款式时尚新颖，材质轻薄透气，衣服内自带小空调，打开空调不到30秒就可以感受到。当然，要是开错模式就不好了，冬天开冷风会把你冻死，夏天开热风会把你热死，所以开空调的时候你要当心了。

空调开关两种切换模式，一种是手动模式，手动模式靠按钮控制，按钮旋转到几度，它就可以调到几度；另一种是声控模式，不仅科技感更足，而且操作起来也很方便，你只要说“空调开启，调到二十五度”，它就给你调到二十五度。

对了，它还有防雨模式。暴雨侵袭时，防雨模式启动后会自动把你全身包裹住，只有眼前是玻璃方便看路，而衣服的外表面则是防水材质，能够做到滴水不沾。

我的这款衣服被称为“一生一世”，因为它的材质非常耐磨，一般摔跤是不会烂的，如果衣服脏了，只要拍一拍就不脏了，足够你穿“一生一世”。

不说了，我要把这款衣服升级了，这款衣服升级后功能会更多，期待吧！

一片叶子放入水中能浮起来，那一个鸡蛋放入水中也能浮起来吗？同学们都说不会浮起来，可老师说：“那可未必，让我用一个小实验来告诉你们。”

说完，老师拿出了实验材料：水杯、自来水、盐、鸡蛋和筷子。大家都很好奇，怎么才能让鸡蛋浮起来呢？

实验开始了，老师先让我们摸了摸鸡蛋，我觉得鸡蛋冷冰冰的，像一个又硬又圆的石头。老师小心翼翼的将鸡蛋放入水中，只听“咕咚”一声，水面晃动了一下，鸡蛋像个潜水员游进水底睡大觉了。第一次实验失败了，我的心情一下子跌入了谷底。

老师说：“不要灰心，我还没有使出我的秘密武器呢。”只见她拿出了秘密武器——盐，然后往水里加入了一勺，水变白了有些浑浊。她又拿起筷子开始搅拌，杯子里像刮起了一阵龙卷风，鸡蛋在水里荡来荡去。等老师停止搅拌，水面渐渐平静下来，鸡蛋又沉入水底睡起大觉来。

同学们叽叽喳喳议论起来：“是不是盐放少了？”老师又往水中加入了一大勺盐，水瞬间变成了奶白色，更加浑浊了，像天上起了一层薄雾。老师又开始搅拌，水面冒出了气泡，不一会儿杯中出现了一个漩涡，而鸡蛋也随着漩涡缓缓上升，像一架正在起航的飞机。水面渐渐平静了，鸡蛋从水里慢慢探出了小脑袋，好像在打量着周围的一切。同学们高兴的大喊：“鸡蛋浮起来啦，鸡蛋浮起来啦！”

下课后，我们都围着老师问：“这是为什么呢？”老师终于开了“金口”，神秘地说：“加盐之后，盐水中的浮力超过鸡蛋自身的重量时，鸡蛋就会浮起来。”

原来是这样，通过这个小实验我也明白了生活中处处都藏着科学奥秘，需要我们不断探索和发现。

夜深人静的晚上，我做了个神奇的梦，梦见……

我身穿金盔甲，手拿一个灯壶，我盯睛一看，咦？这不是传说中的“阿拉丁神灯”吗？我摸了摸神灯，忽然，神灯里冒出一个巨人，他说：“我可以帮你实现一个愿望。”我说：“我最想当的是自由的人。”

巨人拍拍胸脯说：“小菜一碟，我来帮你实现这个愿望，让你变成天下最自由的人。”

话刚说完，我发现自己已经躺床上呼呼大睡，没有人逼我去上学，没有人逼我写作业，没有人逼我上补习班。现在，我可以想要什么，就有什么，想吃什么就吃什么，没有人可以阻止我，我要去全球旅行，品尝世界各地的美食。哇，太自由了！

我打开电视，看着电影……经过几个星期的吃了就睡，睡醒就吃的生活，我发现自己变成一个无用的人，连最简单的字都不会写，每天傻乎乎的，朋友们不爱理我了。我常常想：“唉，还是有人管我，比较好。”

“叮铃铃……”闹钟响了，我睁开双眼，才发现这是一个梦。唉，看来不能太自由了，还是被人管着比较好。

星期六那天，妈妈请了锁匠来，因为表哥家的门怎么打也打不开了。我们在他家门口等了十多分钟后，一个看起来有点年纪大的人来了。他应该有五十多岁吧，身上的汗水把衣服湿透了一半，腰有点驮，黑色的头发中有一些白发。他行吗？我有点怀疑，别把表哥家的锁修报废了。

他伸出手：“先给用一下钥匙。”这双手可是真的难看到了极点，又粗又黑，握个手我都会觉得胃里一阵翻腾。

他拿着钥匙开了开门，门纹丝不动。这时，他从包里拿出三十多根细丝，细丝有的岔开，有的弯曲……我皱起了眉头，他到底能不能修好？不会用这些东西把锁拆了然后再装一个？

只见他迅速地从包里拿出一根弯曲的细丝在锁里捣鼓，侧耳倾听细丝发出的声音。过程中没有说话，只是用那个脏兮兮的手操作着。他一只手扶在门上，一只手拿着铁丝在那捣鼓，一只耳朵紧贴着锁。没过多久，他突然起身，拿起钥匙，插进锁，扭动了一下，握住门把手一嗯“吧嗒——”一声门开了，我惊呆了！

“谢谢了。”妈妈说。锁匠拿出一个小瓶子，往锁里弄了点东西说道：“锁里已经给您添了油。”“嗯，真的比以前好用多了。”妈妈试了一下锁后说道。

这不是一双丑陋的手，而是一双神奇的手！

“在一片海域上，有一座隐藏在重重风暴雷电之后，漂浮在巨大云朵之上的天空之城。现在已有三个人穿过重重风暴雷电，到达了天空之城……”此时，新闻联播正在播报这则新闻。

“天空之城，真的有天空之城。”我情不自禁地喃喃道，“我一定要去天空之城。”

于是，我拿起手机，给经验丰富的探险家李教授打了一个电话，约定在六月一日一起去天空之城一探究竟。

在去天空之城的前一天的早晨，我开始收拾装备，带上了指南针、地图、干净的饮用水、食物、药品、帐篷……未雨绸缪嘛!第二天一早，我和李教授就出发了。我们先坐火车来到海边，然后找沿海的人借了一艘小船。

小船在海上航行着，阳光照耀下的大海如同一块璀璨的蓝宝石，耀眼夺目，散发着粼粼波光。真的是个适合探险的好天气呢!过了一会儿，李教授向远方看了看，高兴地喊道：“快看，天空之城!”我也看了看，果然看到了天空之城就在不远处，我把船向前划，就在离天空之城大约还有五米远的时候，天突然黑了下来，轰隆隆的电鸣散成一阵阵霹雳的刹那间，不禁使人惊心动魄。而霹雳仍在“咔嚓嚓”地响着，乌云裂开了，青剑似的闪电从乌云密布的乌云中射向海面。紧接着，雨水从天空中落到甲板上，硬硬的，仿佛要把甲板砸烂，周围的事物全部连成一片，我的身上冷飕飕的，眼前灰蒙蒙，分不清哪是哪，不过几秒钟的时间，天和海已经分不开了。

这时候，我十分害怕，不知该怎么做，只能牢牢地抓住船舷保证自己不被甩出去。而李教授却镇定自若：“我们必须马上离开这里。”她目视前方，稳稳地握着方向盘。我的心也一下子定了下来：沉住气，我们一定能驶出这片海域的!果然，我们驶出了这片海域，来到了天空之城。哇，天空之城可真美啊!建在云朵上的城堡散发着七彩光芒，城堡里草木茂盛，还有漂亮的古代建筑和雕像，简直是天上的宫殿!

从这一次的探险中，我知道了做任何事都要有信心，拥有信心才能跨过无边海域，走到天空之城!