神奇

我是一只无忧无虑的小蚂蚁。我每日穿梭在丛林间，小草抚摸着我长长的触角，瘦小的身体。别看我小，我瘦，我不起眼，但我可是我们蚂蚁界的“勇敢小战士”呢!

今天，我又要跟着我的朋友一起去丛林里巡逻，我们爬过雄伟的“高山”，驾着“船”穿过浩瀚的“大海”，与“侵略者”战斗。后来我们爬到蚂蚁界最高的一棵大树上，拿出望远镜查看军情。

“咦，那一片白色的东西是什么?”我和小伙伴们带着疑问，拿着武器来到了“白色怪物”前。我们十分谨慎，派出了我们的谈判员去跟怪物谈判，可不管谈判员怎么说，那大怪物就是不说话。只见那怪物一身毛，长着眼睛和触角，摸起来软软的，就是不知到底是个什么东西。

首次谈判不成功，看来还得由我亲自出马，“你是谁?为什么来到这里叫什么名字?父母是谁?……”我的问题像子弹一样接二连三的发出。这次，那怪物终于开口：“请救救我!救救我!”说完便又闭上了眼。我派出医务人员赶快给它疗伤，后来我们又从蚂蚁世界叫来了许多蚂蚁，把这怪物带回了蚂蚁世界，帮他养好了伤。那怪物很感激我们，我们也非常开心。

看见了吗?我们蚂蚁虽然小，但力量大，更有一颗善良勇敢的心。

未到九寨沟，我就听大人们说，四川的九寨沟地貌奇特，有“九寨归来不看水”的说法，这次来到九寨沟，我真正邻略了这仙境般迷人的景色。

来到九寨沟，我们统一乘着大巴车观光，一路上听着导游的解说，看着水平如镜的湖面，仿佛进入了童话的世界，这里的湖泊都有一个动听的名字和一个美丽的传说。

九寨沟景区景点众多，分为两部分，以诺日朗服务中心站为中心分了两个岔口，右边是到原始森林的路，左边是到长海的路。我们是从右边出发的，早晨我们乘着大巴车一直到原始森林的山脚下才下车，因天气比较冷，我们没有进入原始森林探索，而是采用由上到下的顺序来参观九寨沟的右面。

我们绕着湖旁修的栈道慢慢参观，首先参观了箭竹海，箭竹海满目青翠，就连我身上穿的白色休闲服都映成了淡淡的绿色。流水潺潺，伴着声声鸟叫，走在栈道上，忽然感到一阵清凉，才发现风姑娘从我身边轻轻走过。在纤尘不染的水中，鱼儿在水底欢快的嬉戏，大自然给人这种安谧静美的享受真让人难以忘记。

我们参观了许多海子，其中五花海最美，它好像那个美丽的仙女在水面上扔下一朵鲜艳的五色花似的，给人一种美的享受。

后来我们回到诺日朗服务中心站，在哪里吃午餐，下午决定去长海，在我们去长海的途中下起了毛毛细雨，所有人都打着伞，听着导游的解说我才知道长海是许多海子中最长最深的海子，我们在那拍了几张照片，以作留念，来带长海的观景台，我向下望去，哇!下面真像伞的天地，大伞、小伞、红伞、绿伞、蓝伞……各色各样的伞在栈道上显现着。

游览过长海我们来到五彩池，池中心呈现出五种颜色，分别是红色、黄色、绿色、蓝色、白色。让人不得不叹服大自然的神奇。

后来我们直接到了诺日朗瀑布，那的瀑布气势雄伟壮观，水从几十米的高处飞流直下，水花一下溅到栈道上。听说诺日朗瀑布是拍西游记的一个景点，我们纷纷拍照留念。

再出沟前我们在九寨沟最大的寨子——树正寨里休息片刻，在寨的中间有九座白塔，表示九个藏族村寨团结一致，向上苍祈求祥和、幸福。在塔的中间是许多经幡，这些经幡上面写着经文，经幡上的每种颜色分别代表一层含义，蓝色代表蓝天，白色代表祥云，红色象征火焰、黄色象征大地、绿色象征水。藏族人民认为经幡挂上以后，经过风的吹动，犹如自己念了一遍又一遍的经。还有人说，通过风把经幡吹散，其布丝飘到哪里，运气就会降到哪里……如果经幡插在半山腰无人处的，则是为亡灵招魂。

后来我们出沟了，虽然我人在回去的车上坐着，但心还在神奇的九寨沟游玩，最后我不由得发出慨叹：神奇的九寨沟，名副其实的人间仙境。

一片片美丽的树叶，经化学方法处理后去掉叶肉部分，保留完整的叶脉，经过染色后，一个书签就做好了。

昨日，由福建师范大学生命科学学院生物科学第二团支部主办的“关爱成长共护航，携手同筑中国梦”的团日活动在后浦村一公益服务站展开。大学生不仅教孩子们做美丽的叶脉书签，还送出了准备好的励志书签。

当天参与活动的孩子多数为农民工子女。为了这堂课，大学生志愿者事先可是做了不少准备，包括叶脉书签制作材料、叶脉书签制作过程的视频拍摄。

活动中，孩子们围坐在一张长条桌旁，中间是三个大脸盆，每个脸盆里盛放的东西都不一样。第一个脸盆是清水，里面漂浮着很多泛黄的树叶，第二个脸盆是紫色的水，第三个脸盆里的水看上去有些黑。每个孩子面前也有小盆，每个人都拿着小牙刷。牙刷有什么用呢?只见志愿者们把大脸盆里的树叶分发到孩子们手上，然后手把手地教起来。“用小刷子，轻轻地一遍一遍地顺着叶脉刷，一定不能重，不然会刷破叶子。”

随后，志愿者展示了制作好的叶脉书签，只见刷掉了叶肉的树叶，丝丝叶脉看上去有几分透明。“制作叶脉书签很简单，桂花、玉兰、木瓜、珊瑚树的树叶叶脉密实坚韧，先把它们放在清水里漂洗，然后煮上两小时左右，再将其放在可以腐蚀叶肉的化学液体中浸泡。”接下来，最关键的是要把叶片上的叶肉刷掉，用牙刷顺着一个方向轻轻地刷，刷好后晾干，再涂上个性化颜料装饰，一个精美的书签就制作完成了。

按讲解员的解说，小朋友们一步一步跟着做，动作快的小朋友们举着手大声叫着“老师，看我做好了”。在场的老师和志愿者们都笑了。孩子们在欢呼声中完成了书签的制作。最后，志愿者把做好的书签以及事先准备的励志书签一起送给了小朋友们，看着一张张稚气的笑脸，大家也都很开心。

每每站上演讲台，或是在人群密集处发言，脑海中，总会不由自主地想起那年那月，那个阳光灿烂的日子，那一股令我着迷的神奇力量……

窗外，鸟儿在操场边的古树下，放声歌唱着秋日的赞歌，不时地传来阵阵无忧无虑的欢笑声——那是与我朝夕相伴的伙伴们正在操场上嬉戏、打闹。一切都是那么美好,和谐，像是一幅五彩缤纷的画卷，而靠在窗边的我，却完全不在这幅美丽的画卷内，身处一个烦躁不安的世界。

望着手中密密麻麻的演讲稿，我不停地深呼吸，表面上风平浪静，心里却早已翻起汹涌的波涛：“怎么办?怎么办?不是说大队委员竞选吗?明明最后选出8个，怎么来了这么多的人?完了完了!这下要完蛋了!怎么办……"看着大堂里乌压压的人头，原本胸有成竹的我开始有些胆怯了。

“有请下一位竞选的同学，19号。”主持人从容地说道。什么!19号!这……这不就是我吗?怎么这么快!我调整一下情绪，深吸一口气，拖着沉重的步伐，缓慢地走向舞台，短短的数米，在这一刻却仿佛被无限延长。

终于站上了舞台，顶着几十双紧紧盯着我的目光带来的压力，我轻轻地抿了抿唇，沉下一颗不安的内心，缓缓开口道“大家好!”接着深鞠一躬，直起身子，正要继续说下去，忽然一阵大风从窗外吹进来，卷走了我轻轻拿在手里的稿纸。我猛地一愣，随即跑去追那如蝴蝶一般上下舞动的稿纸。“呼!”终于到手了，我总算松了一口气，回到舞台中央，准备重新开始。可是当我目光扫向舞台下时，却发现原本拥挤的人群早已不是刚开始的那般专注和认真了，我看到的是一片窃窃私语，不时还夹杂着几声轻微的嘲笑声，我慌忙去寻找笑声的主人，却又不见了踪影。

我慌了，一下子乱了阵脚，大脑一片空白，只是愣愣地立在那儿，手足无措，闪躲着台下一道道目光。额上、手心，却早已冒出一排排细密的冷汗，我用力地咬着下唇，告诉自己“冷静!冷静!”

忽地，我看到之前停靠的窗边，静静的坐着一个女孩，正对我微微笑着，不是嘲讽没有讥笑，而是一个极其温暖的，鼓励的微笑。那如春天一般温暖人心的微笑化为一缕阳光，照进我的心里，让我的心儿春暖花开。悄悄地，一颗名叫“自信”的小芽正在茁壮成长。

告别了这个小插曲，接下来的演讲竟出奇的顺利!结束后我又望向那个窗口，女孩早已离去。阳光暖暖斜斜地洒进来，铺满了那张空空的椅子，也铺满了我的心口。

几天后，大队辅导员老师告诉我，我被学校评选为校少先队大队长。那一刻，惊喜、激动溢满心头，而那个暖暖的微笑，也在我的脑海里越发的清晰起来……

那笑，仿佛有魔力一般，轻轻上扬的嘴角间，迸发出一股神奇的力量，深深地吸引着我，让我向往，让我至今难忘!

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喜欢捧一本厚厚的、沉沉的书，慢慢翻阅。

普通得不能再普通的奶白色封面，糙糙的，有种磨砂玻璃的质感。暗棕色的，纵横交错的细线条，勾勒出一幅玄妙神奇的阅读画面。

那种似乎只有在历险中才感到的神秘气息，不经意间，触动了我的好奇心，让我着迷。

天空蓝得像海，深远而浩渺，倾洒下它的明朗与宽广，投射到我的窗前。

翻开厚重的书页，凝视着文字的深处，如同驰骋在一片广阔的天地间，沿着悠长的流水溯游而上，忽然间抬头，惊异地看到一挂气势磅礴的瀑布，四下飞溅的水花，闪耀着文字哲理的光辉。再细细品味，文字中，又走出来了一个仙风道骨、饱经风霜的智者，面对着广袤的山野，长长地慨叹。

看到那欢乐而又活泼的语句时，自己也仿佛成为了这众多文字中的一员，与它们一起放声歌唱，一起围着篝火欢快地跳跃。

读到悲哀伤痛处，那股哀愁又不知不觉地浸入全身，眼前明朗立即化为了灰暗。先前那欢乐的感觉，不论色彩多么鲜艳，一旦渗入了灰暗，也就化为乌有了。剩下的，只有那悲凉与惆怅。那感觉，那心绪，如同从九天之上直坠下来，如此跌宕，我小小的心脏，真不能承受。

最渴望能读到美好与团圆。哪怕只有一瞬，都会使人顿感幸福与温暖。只要有了这一刹那的美好，这眨眼间的团圆，世界顿时便值得憧憬了，内心也满满的装上信念和勇气。

那文字，那言语，鲜艳且鲜活，扑面而来阵阵花香，掠耳而过如同天籁。静坐在窗前，慢慢翻阅，种种神奇的幻想与情感的变化蔓延全身，真让我好奇，让我着迷。在积淀知识、开拓视野中，我正一点一点地成长。

合上书，我从书的世界又回到了现实。只觉得此时书人合一，仿佛所有的悲伤与烦恼，所有的快乐与愉悦，都复归平静了。心中积满的尘垢，似乎全被洗净了，没有了任何杂念，如风雨之后的湖面，一片安然。又像雨后天晴，一切都是那么洁净，那么清朗。

原来阅读的神奇，是这样让我着迷。

在我心里一直有一个烦恼困扰着我，那就是爸爸的身高。

爸爸的身高只有一点六八米，不算太矮，可是我总想让他多长高一点。

我想，发明一种药让他长高吧，又担心药有副作用。正在我为难以找到一种合适的方法让爸爸长高而感到烦恼时，电视广告上的“隐形增高鞋”给了我很大的启发。于是，立刻跑进我的专用科技实验室，开始认真研究能让爸爸长高的鞋。我设计的增高鞋和电视广告上的“隐形增高鞋”可不一样。我先找来一双运动鞋，把鞋拆开，在鞋的底部安上“迷你增高缩小装置”，然后将各个部分组装起来，涂上我自制的万能胶水。此外，我还在鞋的内部安装了“心理感应”装置，这样只要爸爸心里变高或变矮，都可以通过鞋自动调节来实现。

经过反复实验，我终于将这种新产品研制成功了，取名“心理感应鞋”。我兴高采烈地把鞋送给爸爸，爸爸穿上后立刻变得比“小巨人”姚明还高。爸爸对我发明的增高鞋非常满意，决定晚上去打篮球时试试。如果真的厉害，他一定要好好奖励我。晚上，正好他们球队与一队高个子打球。比赛开始了，瞧!爸爸跳也没跳就成功地抢到手上，随后的比赛里，爸爸的表现非常出色，球总是被爸爸控制在手里，并连续一串扣篮得分。一下子，比分迅速拉开。最终，爸爸一方以绝对优势获得全胜。

可是有一天，意外发生了。正当增高鞋放在实验室里准备进行维护时，实验室突然着火了。当我赶到时，一切已经化为灰烬，研制“心理感应鞋”的一切资料也一同被消毁了。我非常沮丧。为了实现爸爸长高的愿望，我准备研制一双不怕火的增高鞋。此时，爸爸却制止我继续研制。爸爸说：“一个人外表并不重要，重要的是心灵美。我的身材高或不高并不重要，重要的是我们都要有一颗纯洁善良的心!”听了爸爸的话后，我百感交集。对啊，一个人的外表美不美并不重要。外表的美就像花儿一样，总有一天会凋谢。只有内在的美，才是永恒的。

小时候，我很害怕虫子，一听到蚊子发出的“嗡嗡”声，就躲到妈妈身后，一看见成群结队的蚂蚁在“觅食”，更为害怕。但现在，我对蚂蚁的印象却大有改变。

一天下午，我正在吃饼干，突然，我听到“咔擦”一声，低头一看，竟然是我的饼干掉了一小块，周围还散落了许多大小不一的饼干渣。我拿出餐巾纸，准备把那小块饼干包好后扔掉。这时，我看见在饼干的旁边有一个小黑点，仔细一看，是一只蚂蚁。我既害怕，又感到奇怪。害怕是因为我不喜欢蚂蚁，感到奇怪是因为我不知道蚂蚁要干什么。这时，我看见蚂蚁的后腿碰到了饼干，那饼干微微动了一下，我顿时明白了：原来蚂蚁是要把饼干拖回去啊!

接着，那只蚂蚁爬到了一个饼干渣旁边，拖起那个比它大许多倍的饼干渣便往回爬。我想：它真是一个大力士啊!过了一会儿，一大群蚂蚁向饼干爬来，那小块饼干被好几只蚂蚁抬了起来，左右微微晃了几下，然后便慢慢地向前移动，而周围的饼干渣也被其他的蚂蚁拖走了。看到这里，我不禁羡慕起这些配合默契的大力士了。

如果说虫子是杂乱无章的，那蚂蚁便是虫子中最守规矩，最会配合的;如果说虫子是弱小的，那恐怕没有比蚂蚁更有力气的虫子了。

月亮像一个魔术师，每天到了傍晚它就会用神奇的魔力变化着自己。有时候月亮像嫦娥妹妹的眉毛，又细又弯。慢慢地又变成了银色的小船，载着嫦娥妹妹在银河里与星星们一起做着游戏。又过了几天，月亮又变成了一个温暖的摇篮。

你看，那不是嫦娥妹妹在哄小玉兔睡觉吗？神奇的月亮每天都努力地把自己一点一点的变大，直到变成了一个大圆盘。这时月亮又收回了魔力，变成了原来的样子。这就是神奇的月亮，我真想飞上蓝天，与月亮交个朋友，学学它那神奇的魔力。

[描写月亮的作文六篇

清晨，几声隐隐的雷声过后，下起了入春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下下了一条条雨丝。多神奇的春雨啊。它是朦胧的，又是清新的。它给万物披上一件缥缈的沙衣，又吧万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了，擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿呀满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。

春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成一串串水灵灵的音符。地面湿润了很多，散发出一种芯人心肺的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯……万物在春风的吹拂下醒来了，在春雨的滋润下生长起来了。

雨确实不大，嘀嘀嗒嗒的，不像是在下雨倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中。几阵闷雷向过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了起来。我走进雨雾中，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。

雨停了，到处清新明亮。大自然的景色，被洗涤得多么秀丽呀！初晴的天空中，只有几朵百云飘来飘去……多清凉，多神奇呀！

贵州有个著名的龙宫洞，走进洞中，仿佛走进了神话的世界。

进了龙宫洞的大门，一条望不到头的小路便呈现在我眼前。九曲十八弯的小路被黄果树瀑布的下游——一个小瀑布溅出的水花淋得湿漉漉的。小路的左边是一个见不到底的深渊，渊底长着茂密的千岁古松。右边是一个紧挨着一个的小商铺，商铺里摆着一些穿当地服饰的小娃娃、蜡染的衣服和背包

走完了这条小路，眼前是一个巨大的山洞，洞中积满了水，形成一片湖。湖边还停着几条小船，船上光溜溜的，连基本的安全措施都没有。难道就坐这几条小船进洞？吓得我连连后退几步。上了船，我们听导游说：“这个湖是一个人工湖，湖水清澈见底，湖水的颜色很奇特，像是墨绿，但又比墨绿淡，像是翠绿，但又比翠绿深。湖里真是应有尽有，有鱼、青蛙、蛤蟆……”一路上，我紧张的心情渐渐松弛下来。

随着小船的慢慢行驶，我们进到了龙宫洞。抬头一看，洞顶的图案千奇百怪，仔细辨认，仿佛是千千万万条小龙由中间的“龙王”带着来迎接我们似的。再往前走，里面有“猪八戒背媳妇”、“三公主的卧室”、一串串的“葡萄”等等。我最喜欢的是“三公主的卧室”和“葡萄”。“三公主的卧室”里有一张“床”和一张“梳妆桌”，配上一盏绿色的“荧光灯”，就像真的一样。那些“葡萄”一个个晶莹透亮，一大串，一大串地往下垂，让人见了馋涎欲滴！

其实，这些图案都是几十万年前，被地下的泉水冲刷而成的。不知几十万年之后又会变成什么样呢？大自然是多么神奇啊！

水，在我们看来平平常常，微不足道，它会有什么魔法呢？让我们来一起探究一下吧！

语文课上老师让我们每人带一个硬币，我们莫名其妙，第二天我们把老师用的各种实验用品一一的带到了学校来。老师叫了一个同学去把透明杯里的水装满。老师叫第一组的同学一个一个上来把硬币放到水里看看杯子里的水会怎么样，小黄同学第一个放了下去，当硬币落下水的时候，“扑”的一声，水没溢出来，随后同学们一个一个的把硬币放到水里，平静的水面立刻被打破了。水还是没有洒出来。硬币就像一个个跳水运动员鱼贯而入。我们在底下看的同学也不亦乐乎大喊一个！两个！三个！……同学们个个看呆了。杯子上的水仿佛就像一个果冻，怎么也出不来。到了第10个硬硬币，同学们个个惊讶的像几只瞪大眼睛的青蛙。有的同学则显得心惊胆战，有的同学就连眼睛都不敢眨一下，有的同学像杯子里的水面一样平静。一个同学把第11个硬币用了点力放了下去却没有一点声音悄然无声，可是平静的水面却被打破了，水面上引起了几丝动荡，没有激起一点水花，马上又恢复成平静的水面了。大家个个死死的盯着水面十五个！十六个！十七个！……每放一个硬币，同学们的脸上就会露出更紧张的表情。

当放到第18个时，水已经漏了出来了，实验结束了，我们个个惊叹不已的说：“太神奇了，竟然可以放18个硬币”。这到底是怎么回事呢？老师说：“刚刚直到第17个硬币时水才漏了出来，所以杯子里一共可以装16个硬币，水之所以会鼓的又大又胖，是因为水有张力，张力可以让水不漏出来，有了这个原因，那就可以判断出是张力在作怪”。同学们听的津津有味，老师也讲的很好，突然老师又说：“没轮到的同学下课可以自己试试”。

水可真神奇！看来，生活中处处有科学的奥秘，只要我们善于观察，就一定能从生活中发现到无限的奥秘。

‘莺莺燕燕，花花柳柳’，这是生物在为春喝彩；‘蓊蓊郁郁，欣欣向荣’，这是绿在为夏喝彩；‘稻香阵阵，硕果累累’，这是果实在为秋喝彩；‘疏影横斜，暗香浮动’，这是梅花在为冬喝彩。少了这些喝彩，四季的个性如何得以张扬？

喝彩的力量是不可言喻的。君不见，舞台下掌声越多越响，舞台上的演出越精彩越投入；君不见，一阵阵欢呼使足球场上的运动员忘却疲惫。简简单单的喝彩，可以让一次演讲热情洋溢，简简单单的喝彩，可以让一个扭捏的女孩继续她的歌唱。正是喝彩，让意志脆弱的人变的坚强；正是喝彩，让自卑者自信起来；正是喝彩，让徘徊犹豫的人执着地走下去；正是喝彩，让我们距离成功越来越近……

没有喝彩的世界便如同没有花香没有雀语的自然，没有粼粼波光的死水，没有星星点灯的夜空，少了勃勃生机，少了美仑美奂，却增添了几多枯燥，几多乏味，几多苦涩。不能想象，在没有赞美，没有鲜花，没有掌声的日子里，世界将会怎样的死气沉沉！

试想，当你付出艰辛的努力，取得理想成绩时，一声声喝彩将是多么甜美的甘露。你的心被快乐滋润着，一切辛苦，一切汗水在你看来都是值得的，然后下一次，你一定还会选择‘努力’，为了得‘甜如蜜’的喝彩，你无怨无悔。

用你最雪亮的眼睛，发现别人的美，不要吝啬你的喝彩了，真诚地，友好地，道出你对他人的喝彩，为他人浇灌自信，为他人送去甜美，让他人尝到耕耘的快乐。那么，你就送去了他最需要的东西。你为他送去了一股无形中的动力，他永远珍惜的东西。喝彩的力量就是这样神奇，你一句真实诚恳的喝彩可能会促成一个人的成功，甚至影响一个人的一生。

我喜欢为别人喝彩，真的。从某中角度上讲，为他人喝彩就是为了自己的喝彩。因为当获得成功时，得到别人的喝彩就是我最大的快乐了。他们的喝彩让我有了自信，让我知道该如何面对所有的困难。听到别人的喝彩，我的心会被的喜悦所包围，那是一种难以名状的喜悦，绝对不是语言所能形容的。喝彩是这样的得妙不可言。

‘赠人玫瑰，手有余香’。我们没有玫瑰，可是我们有最真诚的喝彩。别人的喝彩，对于我们而言没有坏处只有好处。

喝彩也会缩短人与人之间的距离，喝彩就是这样神奇。

喧嚣马路上的匆匆过客，请放慢你的脚步，收回你冷俊的面孔，带着蒙娜丽莎般真诚的微笑，为别人的精彩而喝彩吧！这样，世界将会是多么温馨和快乐呀！

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书真是一样神奇的东西。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”它让人类拥有不凡的智慧。莎士比亚说：“书籍是人类知识的总统。”它像一位和蔼可亲的长者，让我们领略不断进步的真谛。它赋予了我们许多许多，难道他不是所谓的神奇？

当琳琅满目的书堆满了我房间的书柜时，不禁对它微微一笑，我感觉我正在和一位品德高尚的人对话，从中了解了许多。空闲时拿出一本书，轻轻抚摸它充满岁月和沧桑而满是灰尘的封面，心中总会泛起一阵阵海浪。慢慢翻开书的第一页，书香随之飘来，心中感到愧疚和不安，多少年没有再次阅读它，仔细看看它的目录，让我既熟悉又陌生的文字出现在眼前，感到不知所措。

第一次走到图书馆门口，既恐慌又高兴。找到一本感兴趣的书坐在一个角落中，书中的内容引人入胜，让我陶醉其中。太阳慢慢下山了，可那本书却还有很多没有读完，看来只有快点读了，心中想着。再次把头扎进那本书，再次进入书的世界。

世界上有喜欢吃的人叫吃货，那我应该就是传说中的“读货”了！

可那本书还是没有被读完，看着工作人员催促的背影，我最终还是忍痛割爱，把它轻轻地放回书架。走在回家的路上，心中回想起那本书的剧情，一不小心撞在了树上，摸摸被撞疼的额头，心中还是美滋滋的。回到家里，家人问起那个伤疤，我只是一笑带过，不想让他们知道我的窘事。

第二天一早，我带着面包冲进了图书馆，找到了我那本爱不释手的书，熟悉的封面让我激动，今天一定要读完，心中默念着。毫不犹豫跳进了书海，在里面尽情畅游，这里面，我就是完全的主宰。

饥饿的肚子抗拒了我的做法，不到正午就开始折腾了，我只能暗自抗拒它的抗议，不到一会儿就把我从书海中捞起来，让我难以专注，只得放弃了。回到家中，餐桌上摆着丰盛的美食，也有一本算不上精美的书，颤抖的手握住它，让我的内心无限的激动，我狼吞虎咽地吃着食物，心中暖暖的，把书拿上，跑回了房间。它就是让我饭不思茶不想的书啊，太阳开始准备回家，斜晖照在书上，我轻轻合上书，慢慢放回书架，咽了一口唾液，把一切的智慧吞在肚子里。

童年的小屋装了许多东西，书毫无疑问是重要的存在，是它带我领略了四季的变幻，它就是我的眼。它真是一个在我的生命中变幻莫测的神奇的存在。

神奇的火烧云上来了。

从天边走来了二位即可爱又美丽的小姑娘。他们穿着美丽的晚礼服，头上戴着美丽的王冠，脖子上戴着由花朵、细叶和珍珠做成的项链。好像是要去参加舞会呢！过了一会儿，她们走进了一座美丽的宫殿。有许多英俊的王子邀请这二位美丽的小姑娘跳舞。渐渐地，小姑娘和王子变得模糊了，宫殿也变得模糊了。

过了一会儿，走来了一只可爱的小狗。小狗身上的毛色是黑白相间的，毛茸茸的。眼珠在打转，好像在想玩什么游戏好呢？小狗忽然做起了优美的动作，像在跳水。又过了一会儿，小狗也不见了。

接着有来了一只调皮可爱的小猫。跟我家的小猫一模一样，同样是黑色，同样有圆溜溜的小眼睛，同样有小小的鼻子和灵巧的身子。小猫咪手上拿着一个毛线团在玩，一不小心被毛线绊倒了，接着又被线缠住了，好不容易挣脱了出来，看见了一张洁白的纸，小猫咪在纸上踩印了几朵小梅花。就趴在纸边上欣赏这自己优秀的作品。一转眼他们都不见了，再也找不到了。

火烧云又下去了。

老的森林里，长着一棵上古的蘑菇，菌盖有三米，菌柄有五米长，色彩斑斓，等着人发现……

王二追着这头野兽已经追了三天了，他下定决心要追到它。他看着它转近一片森林，他赶紧追上去。他走了进去，却发现野兽不见了，里面只有一个大大的蘑菇。“哇，这么大的蘑菇”。王二大叫道，惊得向后退了两步。“吃下我，你就可以得到想的结果”。一个空洞的人声在森林的上空回荡。“真的假的？”他疑惑地想，“这也太邪乎了吧”。他半信半疑地从大蘑菇上割下一块，小心翼翼地咬下一小口。“我要回村，我要回村”。他想。“嗖”，他感觉耳边生风，赶紧闭上眼睛，他一睁眼，发现自己在村子里了。他呆呆地看了看村子，马上大叫道：“村民们，快来啊！”村民一会就来了，他们围着他问：“怎么了？”他高兴地说：“我们的好日子到了，这种蘑菇能让人梦想成真。”听了他的话，村民们纷纷摆出不相信的神情。“真的，我示范给你们看”。王二说着，吃了一小口，然后大声说：“我要很多很多的金币”。突然，土地上就冒出许许多多的金币。

村民们过上了富足的生活，土地再也没人种了。大家都过着大财主的生活。直到……那天人们像以往一样去拿用大蘑菇变出来的东西，却发现它们都不见了，蘑菇肉也失效了，他们再看看贫瘠的土地，追悔莫及。

他们都忘了，色彩鲜艳的蘑菇是有毒的。

你去过神奇的飞书图书馆吗？如果没去过，就和我一起参观吧！

这座神奇的图书馆，就坐落在一片美丽的大草原上，它的身后是一些千奇百怪的树木。有的树木像一朵巨大的绿色棉花糖，有的树木长得高高的，巨大的树冠像一把大伞，撑在图书馆得上方，像是在为图书馆遮风挡雨，还有的树木聚集在图书馆旁边。像给图书馆穿上了绿色的大衣。

远看图书馆像一本合上的大书，近看图书馆上的大窗户像一个大大的书柜，最上面的小窗户是一本本张开的飞书。大门上也有一本展开的飞书，像是在欢迎你们。接着，这些飞书就会指引你走进图书馆。

这时你会发现图书馆得一楼四面都是书柜，然后你就会看见有的书堆在书柜里，有的书在地面上整齐地站着，这些飞书还长着脚，接着你还会发现，这些书一直排到一个楼梯口，像是一个个士兵欢迎着你去二楼参观，这时那些指引你的飞书就会带着你走上二楼，如果当你仔细听的话，你就可以听到动听的钢琴曲，随着曲子的声音，你就可以看见有的飞书随着动听的歌曲在跳着优美的舞蹈。你会情不自禁的跟着它们一起跳起来，当跳完后，你还会听见它们在为你热情的鼓掌。

你们喜欢这神奇的飞书图书馆吗？喜欢就和我们一起去吧！

周五下午有选修课。第一节下课后，我和谢一诺急急忙忙跑到萨克斯兴趣班，找座位坐下。

咦？萨克斯呢？坐下时我才发现不对劲：“完了，完了，这下死定了，忘带萨克斯，还怎么吹啊？”

当老师点名时，发现有一个同学请假。老师说：“你先拿这把吹吧。”

真是人品大爆发，感谢上天，我可真幸运啊！

大家打开萨克斯，哇，酷！在太阳的照耀下，萨克斯闪闪发亮，同学们都如获至宝捧在手上开始组装。组装完毕，大家严整以待，等待“长官”发令，老师在黑板上写了几个音符，“太简单了”我一眼看出来了，谢一诺一头雾水，在抓耳挠腮。“嘿，小子，你还是好好学吧”我有点小得意。老师一教，大家脑子全都开窃了，老师让我们尝试吹奏这几个音，我快速流利地吹了出来。OK，完事！

哎，其他人还在练“do、re、mi、fa、so……”好无聊啊！等同学们都学会了，终于可以一起吹了，一个音四拍，不准多，不准少，多了少了就把这个音反复吹，直到吹对为止。大家都在认真反复地练，整个教室顿时一片嘈杂。

“do、re、mi、fa、so……”突然发出了美妙的声音，大家终于合拍了！啊，神奇的合奏！

我们又倒着来了一遍“do、si、la、so、fa、mi……”完美！老师看了一下表，没多少时间了，最后来一遍，在家都沉浸在了音乐的海洋里，老师也被我们的合奏声迷住了，几个简单的音符合奏就可以如此美妙哦，我热切期待大家一起吹出合奏乐曲！

神奇的合奏，让我开心，让大家快乐。

“上课！”一道低沉的声音从班级里传出来，“Todaywewilllearn……”哦！对了，我还没介绍呢！这位是大名鼎鼎的林肯老师，他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋，谭老师；数学老师是钱学森，钱老师，因为数学是严谨的，就想做导弹一样，任何一个材料的用量都是固定、精准的；科学老师是霍金，体育老师是廉颇，虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如，通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人；音乐、美术老师都是肖邦，因为他在音乐方面特别有天赋，而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级，这是一个特殊的班级，因为这里名人倍出。

这个班级，在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如：自习课。在自习课上，大家各自做各自的作业，纸飞机与微风起飞，是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来，此时，班长就会站出来，双手叉腰，头发往后一别，开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛？都给我闭嘴！”这位班长是位女生，语文写作方面是杠杠的！他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候，她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了！哈哈！姐妹合体，一个顶俩，再不行数学课代表安恩也要上场了，哼！无敌小金刚合体！看他们怎么办？

当然，这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方，不然它要怎么特殊呢？如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候，其它班级的同学只能在这儿查查资料，在哪儿查查资料，而我们班的同学，直接把自己脑袋里的知识都写上去，排版排的井井有条，无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错！这个班的黑板报就是这么厉害！

这是一个神奇的班级。

小老鼠灵灵在树林里发现个小盒子。它好奇地捡起来，听到盒子里有奇怪的声音。灵灵把盒子带回家研究，发现盒子外表有独特的纹路，里面却是空空的。

晚上，灵灵睡着了。盒子又发出奇怪的声音，灵灵迷迷糊糊地从床上起来，抱起盒子向外走……

灵灵又一次来到捡盒子的大树下。“我怎么到这儿来了？”灵灵奇怪地说。大树开口了：“欢迎来到神奇世界！”

灵灵抬头一看，这是一棵五彩苹果树，树上是各种颜色的苹果，红的、绿的、紫的……“咚！”树上掉下一个红色的苹果，掉到灵灵怀里。它想：要是紫色的就好了，我还没吃过紫色的苹果呢。这个念头刚一闪，红苹果一下子就变成了紫色。大树笑呵呵地说：“我是神奇苹果树，你心里想什么，我都能感应到。”“太神奇了！”灵灵高兴地说。

穿过树林，灵灵眼前出现了可乐喷泉。灵灵坐在喷泉边，美美地喝了个够，还一个劲地打嗝儿。可乐喷泉背后是一片蔬菜园：方方的辣椒、扁扁的西红柿、三角形的黄瓜……最不可思议的是南瓜，长得像一只只小飞碟，轻轻一碰它还会转动。一只大南瓜向灵灵打招呼：“灵灵，快过来！我已经成熟了，快坐到我身上，我能带着你飞呢！”灵灵小心翼翼地坐上去，飞碟南瓜真的飞起来了！飞得好高好高！

灵灵笑醒了，发现自己躺在床上。它明白了，这个宝贝盒子原来是通往神奇世界的钥匙啊！

眼镜下有一双敏锐的小眼睛，衣服一天一个样，不说不知道，一说吓一跳的炮弹嘴，再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼，都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师。

这不上课了，董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学，董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦，因为董老师脸色阴得可怕，好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣，紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥！看，天都被吓哭了，地也被雨点儿打得叫起疼来，那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦，董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐，董老师竟然具有可以操控天气的能力！

董老师不但表情变化非常丰富，而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故，然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况，对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的，回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么，总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑，并没有说什么。从他后来的反应当中，我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话，我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。

这就是我们的董老师，有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆，有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师，感谢您的狂风暴雨，感谢您的细心指导，感谢我的成长路上有你！