神奇

深邃的眼，是无伦的思绪。圆圆的脸，是火热的激情。但这不是你，最华丽的语句无法说出我对你的依赖，最朴实的话语无法道出你给予我的乐趣。你是智慧的结晶，你是知识的代表。书，我的爱人。爱你的一纵一行，爱你的一字一句，伤心只为你，欢笑只为你。你记录的将是无尽的历史，你记录的将是无穷的感慨。

康熙爱民如子，我却爱书如命。人家爱财争财，我却爱书争书。虽不值千金万金，但在我看来也比那血色的钞票好得多，虽说无钱不可遍布天下，虽说无钱不可尝尽山珍海味。但无书，你有如何换取那肮脏的钱币。书我的爱人，你又如何让我为你着迷。

你的字，你的句，你的笑，你的泪，不是千金难买，但是万金难求。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虚茫的世界是无穷的财富，虚茫的世界有你陪伴着我。一切都是虚茫的尘土，一切都是飘渺的泪光，书，我的空间，我的自由。

你凋谢的花，你成熟的泪，你无尽时间的感慨。泪，为你而流。花，为你而谢。世界因为有你而更加精彩。历史的时刻在你眼中闪现，未来的世界由你而描绘。生命为你流逝，生命为你高尚，书，我的怒号，我的倾诉。

无尽的风吹刮着刚萌芽的叶，乌黑的云是遮蔽阴凉的思绪。远处朦胧的雾是对我的倾诉，水天相间的影是迷茫世界的怒号。书，你为何而来，又为何而去。

你是名人的杰作，你也是无数人的恶搞，你让我着迷，同时也让我愤恨。一页，一生的感慨。一页，一世的等待。一页，将是永远。一页，将不会复会。

书你真让我着迷。

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。

这是我们常听到的一句名言。的确，书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。书，伴随着我过了一年又一年，它在我寂寞时陪伴我，在我渴望得到知识时帮助我，它使我不再寂寞，给予我知识，告诉我道理，因此，读书使我着迷。

从我上小学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的，有些是使我拥有许多好词、好句、好段，有得让我明白了人生的道理，还有些就是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多好处。同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时间常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时间总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。

记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多，但是，时间过的真快，当我还只阅读了一小部分的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那本书，走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节，心中一直想继续看下去，想知道整个的情节。

渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。

读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。

看到这个题目，大家一定觉得可写的内容有很多。是的，这个题目最大的亮点就在于它的开放性，它不但充分解放了同学的思想，扩大了同学思维的空间，而且激发同学们写作的激情冲动，让同学们能写出好文章。

大千世界，无奇不有。如，初一语文教材中有《旅鼠之谜》一文，旅鼠有着超强的繁殖能力，还有着让人百思不得其解的“死亡大迁移”的行动，至今存在于旅鼠身上的许多谜团仍然没有得到解答，怎能不让人感到“神奇”呢?初二有一篇课文叫《罗布泊，消逝的仙湖》，文中的“胡杨”就是一种神奇的植物。人们夸赞胡杨巨大的生命力是“三个一千年”，即活着一千年不死，死了一千年不倒，倒后一千年不朽。沿着这个思路，同学们不难发现原来大自然的“神奇”一直在我们身边。一次旅行，一个偶然，都有可能让我们见到大自然“神奇”的动物、植物以及景物，大自然的“神奇”力量所带来的那份震撼，一定会让我们着迷、难忘。

值得注意的是，不要为了突出“神奇”，去刻意寻找奇事、怪事来写，写好这篇作文还是要回归生命的本真，用一双慧眼到平凡生活中去发现，用一颗慧心从司空见惯中去体验，写好生活中的小事、琐事。

“神奇”可以是人与人之间的爱。比如，一位强势的班主任在面对顽劣的学生教育无效时竟会流下伤心的泪水，而就在同学们意识到自己的行为深深伤害了老师的时候，老师却又准时地出现在课堂上，没有一句苛责，没有一丝怨言，依然用她的敬业关爱着学生，用她的温暖陪伴着学生。比如，一位爱玩，爱旅游，爱和朋友k歌的父亲，为了毕业班的孩子可以变得居家，不再k歌而是陪读至深夜。

又或者，“神奇”还可以是一种成长。在最无助的时候，从未想过放弃;在被朋友背叛的时候，从未想过计较;在获得成功的时候，从未想过就此停止。就像孙燕姿有首歌就叫“神奇”，里面有句歌词叫“经历了悲喜好神奇”。

同时，我们也应该看到题目中还有一个中心语“让我着迷”，这是事件的结果。所以我们在选择有关“神奇”的材料的时候，要具有积极的审美倾向和正确的价值取向，要将材料中最富有表现力、最能突出中心主旨的那部分尽量具体形象地表述出来，而且要或用描写或用抒情表现出“我”的迷恋、沉醉和向往。

最后，在结构上，必须有曲折、有波澜、有过程。要像曹文轩说的，“要会折腾”。可以横向平铺地组织，列举出各种“神奇”的现象或事情，突出认知的局限性和打破成见的重要性，突出自己一步步的精神成长和收获;也可以纵向深入，前后对比，先抑后扬，一波三折，冲突强烈，这样文章才会好看。

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唐僧取经回来，观音菩萨送给他一台手提电脑，他回来后又上了网。这样一来，唐僧做什么事儿都方便了，就不需要悟空帮他跑腿儿了。

悟空觉得自己被冷落了，自然挺不高兴。心想：师傅自打取经回来，一直忙着他的电脑，又不管我了。难不成电脑比我的本领还大？不行，我得找机会和它比比，不然，我在八戒面前太失脸面了。

这天上午，唐僧又开始摆弄他的电脑了，这台电脑叫“非非”。这时，悟空来了，吵着要和非非比赛。唐僧没办法，只得依着他。非非也不害怕，轻松地问：“比什么？”“比谁飞得远！”悟空说。这时，非非点击了几个键，来到了“新浪”

网站。又击了几个键，屏幕上显示出了美国的事儿，非非说：

“我已到了美国。”悟空一看，傻眼了，因为他飞得再远，也不可能这么快就飞到地球另一端的美国去呀！所以，不用比了，这一回非非胜。

“第二回合比火眼金睛！”悟空说。非非笑咪咪地拿出一张软盘问：“你的火眼金睛不是很能识别妖精嘛，请问这张软盘是否有病毒？”悟空使出“火眼金睛”，可怎么也看不出来。而非非将软盘往自己身上一个缺口（软驱）上一插，然后，击了两下键，就知道这张软盘是有病毒的了。这回，非非又胜了。

“这回比谁知道的多！”悟空连输两阵，有些急了，叫道。接着，悟空就把他如何出世、在花果山的日子，以及与师傅一齐去西天取经经历的事，一一说来，讲得眉飞色舞、得意洋洋。

讲完后，骄傲地把手一扬，说：“非非，该你了！”非非打开了一家电视网站，找到电视剧《西游记》，一点“播放”，悟空讲的那些便全在屏幕上放出来了。非非还要放《三国演义》、《哈里波特》……悟空一看，连忙认输。这一下，悟空是输得心服口服了。

他说：“想不到电脑有这么多的本领，网络真是神奇啊！”

[神奇的网络――我眼中的网络世界作文

今天我翻开小时侯的 一本故事书，我的 眼睛盯在了《七色花》这篇童话故事上。故事讲了一个小女孩从一位老婆婆那儿得到了一朵七色花，这是一朵神奇的花。每次撕下一片花瓣把它扔出去，就会照她的吩咐去做。

如果我也有一朵神奇的七色花，我会让生病在床的小伙伴恢复健康；让双目失明的人都恢复视力，看到五彩 缤纷的世界；让失学的山村孩子重新走进教室；让雪天里挨饿的小鸟吃到美味的食物；让沙漠中干枯的小树重新恢复生机；让森林里迷路的小兔找到自己的家；让卖火柴的小女孩和奶奶幸福的生活在一起。

我觉得只要我们有一颗爱心，世界上的人都会生活的很幸福。

四五月份的时候，妈妈给我买了一盆神奇的含羞草，那时候它才十多厘米高，现在已经长的有四十厘米高了。

含羞草的茎是褐绿色的，茎上稀疏地长着尖尖的小刺。它的叶子是深绿色的，新抽出的叶子是鹅黄色的，十分茂密，每个叶子是由许多羽毛状的叶片组成的，每个分枝都有四个叶子。含羞草的叶子非常好玩，你只要在它的叶片上轻轻一碰，它就像个内向害羞的小姑娘，叶片沿着这根盘合拢起来，叶片就变得很细很细，同时枝条也跟低垂下来，好像不敢见人似的。它的名字就是这样得来的呀！

每天早上，含羞草的花就迎着太阳开放了。它的花就像一个粉红的圆球，浑身长满了花蕊，在每一个花蕊的顶端有一白色的圆点，像大街上卖的刺状的荧光棒一样，非常漂亮。可是令人遗憾的是含羞草的花开的时间太短了，只开了一个上午就败了，我还没看够呢，真希望让它多开一些时间呀！

大自然真神奇呀！我喜爱我的含羞草。

今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草！顿时教师沸腾了起来。有的高喊：猪笼草，我认识它！有的说：这是啥花呀？是猪笼草吗？咋取这名呀！大家七嘴八舌的说个不停，何老师发话了：大家静一静，这花可不是让你们白看的，立马每人写一篇观察作文。所以我写下这篇有意义的作文。

猪笼草又名食虫草，整株分三个部分：叶柄、叶子、卷须。叶柄就是它的茎，茎很细，是深绿色的；叶子是草绿色的，有的尖如箭，有的软如羽毛；卷须上有如瓶子的捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下部分稍膨大，笼口上有一个扁扁的瓶盖，上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。

猪笼草的作用并不只是用来装饰家，它还有一个更大的作用就是捕虫。首先，它在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫，再把昆虫引到瓶盖上，瓶盖很光滑，昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得，然后紧紧盖住瓶盖，过了一段时间昆虫就化为汁液，猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈！这不是守株待兔似的捕食方法吗？有点意思。

猪笼草不仅外形美观，还能帮我们消灭害虫，真是我们人类的好帮手！我爱这神奇的猪笼草！

我的心中一直想在一间神奇教室中上课，这间神奇教室可不简单哦，到处充满了高科技！想要看看这件教室是什么样的吗？那就跟我一起去看看吧！

首先，教室里有一个智能机器人，他在上课的时候会自动关机，不会影响同学们的学习，放学后，会自动清扫教室，并且给花花草草浇水施肥。

还要有一个投影仪的黑板，讲台上有一个屏幕，老师在上面写的内容可以即刻投放到黑板上，而且只要轻点一下“清除”键，就能把黑板上的字全部擦掉。这样既节省资源，又减少粉笔的粉尘污染，老师和坐在前排的同学再也不用“吃”粉笔灰了。

灯泡由特殊材料制成，会根据光线来调节亮度，灯泡还有健康功能，常年坐在灯光下，身体会增加免疫力，提升身体素质。并且可以自己发电，不需要能源供应，还没有易燃易爆的危险。

在柜子里还有一台医疗机，能根据学生的伤口情况快速消毒和包扎，这样，同学们就不用担心受伤后伤口感染了。

我还想同学们的课桌上有一个电子课程表，可自动切换日期，上面还显示时间，室内外温度，上课提醒。轻轻一划还可以做笔记，还能把笔记打印出来。

另外，椅子上还有感温加热与降温功能，当寒冷的冬天到来时，椅子自动感应温度，加热调节；当炎热的夏天到来时，椅子又发挥降温功能，让我们能够快速的凉爽下来，这样，通过椅子的神奇功能，就能躲避严寒酷暑，专心致志的学习了。

这就是我心中的神奇教室，你们心中的神奇教室又是什么样子的呢？

光阴似箭，突飞猛进。眨眼之间，二十年过去了，我当上了现代信息的科学家了。

这天，我有幸接到了上级领导的通知书：“人类有许多未解之谜，如今派谭珊珊同志去太空遨游探索太阳的秘密。”

我接到这个信息，高兴万分。忙到“千千百货”超市买了：万能遥控器、任意门、太阳能手机、定身丸……还带上了我新发明的“无线电手动电脑”。准备出发了！

次日，我来到了“27火速号”火箭前，我心中的激动已无法用语言来表达。

我走进火箭里。啊？我怎么飞了起来？哦！原来是我没穿进仓专用的勾连鞋！但那勾连鞋穿起来实在是太不舒服了。于是，我从包里翻出了一颗定身丸，吃了下去。效果真是不错！

“五、四、三、二、一”火箭“嗖”地一下飞上了太空。我正得意地想着我探密回去人们拥戴我的情景。“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”啊！警报！我赶忙跑去定睛一看，工作人员竟然输入错了数据！火箭即将爆炸！！！我不由得一惊。片刻之后，我想到了任意门。对！有救了！我立刻拿出任意门，整理好背包，把缩小芯片装在外壳上，从任意门逃了出去。

不知过了多久，我醒了。好热啊！更热了！！！我急忙拿出湿巾擦了擦汗。因为真的是太多汗了，擦也擦不完啊。我想：在世界上，只有太阳的热气才能达到这中程度。我应该是在太阳系上吧。我怎么想着。突然，一股强烈的阳光照着我，使我睁不开眼。慢慢地，强光散了。我睁眼一看，是黄皮肤，大眼睛，小嘴巴，高鼻子，红头发的太阳公公！我不敢相信自己的眼睛，嘴里重复着“太阳公公”“太阳公公”，太阳公公竟然对着我笑了，他说：“孩子，你是来探索我的奥秘的吧。呵呵。我真是佩服你们人类了，我的奥秘竟然被你们发现了一大半！你们可真是了不起啊。现在我就来和你讲讲我的奥秘吧。”于是，太阳公公就对我讲述了它的故事，我就像个小记者似的记了下来。其中，太阳公公还说他的生命是由我们来控制的。如果我们爱护环境的话，他就会延长生命。按理来讲，如果我们还是像现在这样乱扔垃圾，那么太阳公公就会在2034年死去！我还记得，当时我对太阳公公说：“太阳公公，只要你不死，让我们干什么都可以！”

我们就这样聊了很久，我实在是太累了。太阳公公把我带到了它的家里。

一进里屋，金碧辉煌，我感到了一股热气，那是在地球永远感受不到的。于是，我拿出万能遥控器，打开了电视，又开启了冷水沐浴。我想：“我出来那么久了，总得给爸爸妈妈打个电话，告诉他们我现在是平安的，让他们别担心。”我又拿出太阳能手机。按了我家的电话号码，嘟嘟嘟的声音在我耳边响起。“喂。”多么熟悉的声音啊，是妈妈。“妈，我现在在太空的太阳系上的太阳公公家里，我是平安的，你们放心吧！”妈妈听了大松了一口气，对我嘱咐完，挂了电话。

第三天，我准备返程。

我打开了任意门，走进去，说了一声，返程中国，我竟突然来到了书记的面前。

我向书记汇报了探密结果，书记可高兴了，还亲自为我颁发了“诺贝尔”奖呢！

“叮铃铃”“叮铃铃”一阵闹铃声把我叫醒。啊！！！7：00了。该上学了，走了，886！

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！

来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到“神奇小学”。如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。

来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。

课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！

你们喜欢蚂蚁吗？我喜欢到处寻找蚂蚁，喜欢观察蚂蚁，还喜欢和蚂蚁一起玩。蚂蚁虽然又黑又瘦、细腰细脚的，但它们做的事可真不小呢！当你仔细地观察它们，就会发现蚂蚁有多么神奇。

在蚂蚁的大家庭里，分为蚁后和工蚁。蚁后就像是蚂蚁妈妈，它每天不用干活，只是不停地吃东西，因为它的事情就是产卵生小蚂蚁。工蚁每天总是忙忙碌碌的，它们要挖洞建房子，要寻找食物，要运送食物……蚂蚁们喜欢大伙住在一起，互相帮助、团结友爱。不管做什么事，都大家一起干。

蚂蚁的力气可真大呀！它们就像是大力士，能背东西，拖东西，还能抬东西。蚂蚁能轻松地拖动一粒大米、一小块苹果、一小块绿豆糕……你肯定觉得好笑，能拖得动一粒大米、一小块苹果、一小块绿豆糕……怎算大力士呢？那是因为蚂蚁的体重是很轻很轻的，而它却能拖动超过自己体重30倍的物体。这归功于蚂蚁的脚，它的脚就像一部神奇的高效率发动机。

蚂蚁挖洞建房子的本领真强啊！它们就像是神奇的建筑师，房子盖得又快又深又安全。它们总是勤劳地忙呀忙呀，从不偷懒。要是搬不动、拖不动了，就两只蚂蚁抬着一起走，有时还会几只蚂蚁一起搬。看着看着，就禁不住地感叹：“蚁多力量大！团结力量大！”它们在工作时，从不争吵，也从不打架；就是吃食物时，也是这样。

在爷爷奶奶家时，我喜欢和蚂蚁一起玩。我会把甜甜的食物放在蚂蚁洞口，等它们出来拖运。我会把蚂蚁放在树叶上，让它们坐上树叶船在水洼里飘荡。我会用泥土和小石子堆成谜宫，比比哪只蚂蚁最先走出谜宫。我会将蚂蚁放到树干上，看蚂蚁爬树，谁会爬得最高。我还会用洒水壶，在地面上变幻出无数的“小河流”，“小河流”追逐着蚂蚁，蚂蚁绕过了“小河流”。每当看到蚂蚁们搬家时，我就知道天要下雨了。蚂蚁早已成了我的朋友，跟它们一起玩真开心呀！

我们要向神奇的蚂蚁学习，学习它们团结友爱、互相帮助、勤劳能干。

晚上，我躺在我的小床上，看着放在我床边的小熊，甜甜地进入了梦乡……

当我醒来时，发现自己已经到了30年后，那时，我已经是一个伟大的发明家了。我决定出去走走，看看2043年的世界是什么样子。

我走出了我的房子，发现大门上有一个红色按钮，我按了它一下，房子立刻变成了一把直尺那么大。我把房子放进口袋里就上路了。

我走到公路上，惊讶地张大了嘴巴。原来，公路旁边的人行道是可以自动行走的。我走了上去，“人行道”上出现了一把椅子，我坐了上去。这时，“人行道”立即为我“端”来一杯果汁，同时问我：“请问您要去哪儿？”

“去商业区。”我回答说。

“好的，预计五分钟可以到达。”机器说完，道路开始平稳地“行驶”。

过了五分种，商业区到了，我走下“人行道”，走进一家商店，老板立即走过来：“欢迎光临，请问您要买哪一种地板？”

我一看，才知道这是一家卖地板的商店。这儿有许多地板，有木头的、彩色的、很光滑的、软绵绵的……其中最奇怪的是一种有两个按钮的，一个蓝的，一个红的。我问老板：“这种地板有什么作用吗？”

“有啊！按下蓝色按钮空气会变冷，按下红色的空气会变热……”

正在这时，一阵清脆的铃声把我拉回了现实，我一看表，哇！已经6：30分了！上学要迟到了，我赶紧起床，吃完早饭，上学去了。

这真是一个神奇的梦！

圆圆的鸡蛋，轻轻一磕就会裂了。我们刚学的歇后语说，“鸡蛋碰石头——自取灭亡”。可是今天，我居然无法捏破它！

早上，姑姑拿了一个鸡蛋让我把它捏碎。我心想：这还不是小菜一碟？我可是个大力士！我兴奋地把鸡蛋放到手心，握紧拳头，用力一捏。咦，鸡蛋怎么变成了石头，太硬了，一点儿也没有裂开。我不敢小瞧这个脆弱的鸡蛋了，再一次使出吃奶的力气使劲地捏，可是鸡蛋还是完好无损。这太神奇了！到底是怎么回事呢？

姑姑告诉我这是薄壳原理，因为鸡蛋表面的形状能够分散我的力气，所以它的壳虽然很薄，但是我却捏不碎它。

小小的鸡蛋竟然有这么大的秘密，真是太神奇了！

头上，是一片蔚蓝的天空；脚下，是一片无边的沙地。两个探险家从沙地中冒了出来。他们在沙漠里走了三天三夜，还没走到头。

一个探险家，他名字叫无私；另一个探险家，他名字则叫自私。水还剩下一点儿，食物只有一个苹果。这苹果干巴巴的，快干枯了，是怎样也填不饱两人的肚子的。

自私快晕倒了，无私也快晕倒了。自私一把抢过无私的水壶，说：“这是我的！”说着，他一仰脖子，“咕咚”喝干了水。这下无私彻底绝望了。他倒在沙地里，勉强对自私说：“我快死了，那个苹果在我包里，给你吧…………”说完他闭上了眼，自私拎起包，把苹果拿走了。

不知过了多久，一股奇妙的感觉浇醒了无私，浇醒了无私的心，也浇醒了无私沉睡的大脑。他睁开眼睛，看见一个人站在他面前。是自私吗？不，不是。这人脸上长满胡子。他见无私醒了，扶他起来，说：”你发现了恶善旅馆“，来吧，跟我来！”

无私看见一座旅馆，金子做的，正上方挂着一个牌子：恶善旅馆。旅馆侍者说：“你是我们第一个客人，免费，包括你的朋友！”

无私想起自私，对侍者说：“稍等！”便飞奔去找自私。不一会儿，他发现了坐在沙滩上的自私。自私看见了无私，很惊讶。无私对他说：“快走，自私！我发现了一座旅馆，”恶善旅馆“，走吧，免费入住！”不等自私说话，无私就拉起他的手，又飞奔回旅馆。

侍者微笑着，带无私走进一个房间，又带自私走进另一个房间。侍者给了他们一人一块饼，说：“先别吃，外面黑下来了，星星很漂亮，去看吧！”

外面果真很美丽，无私和自私正要吃饼，就出现了一个老人。他衣衫褴褛，颤抖着说：“两位好心人，给我一块饼吧，我好久没吃东西了！”

自私摇摇头，把饼吃了一半。而无私却把饼给了他。老人说：“谢谢你！”便消失了。

无私回到房间，房间里摆着各种生活用品，而无私回到房间，房间里一片狼藉。自私大叫：“服务员，你给我过来，这是怎么回事？”

这时，一个令人恐惧的声音响了起来：“你太自私了，还想在这里待？”

自私吓了一跳，打开门想跑，但外面不是走廊，而是悬崖，自私掉了下去。

第二天，天亮；了。无私醒来了，走下床，对侍者说：“我该走了，谢谢你！我该怎么报答你呢？”他把包送给了侍者“自私呢？”

“他还想再住一天，你先走吧！”

无私点点头，走出旅馆，外面已不是沙漠，而是他家。

他激动地跑回了家。

但是那座惩恶扬善的旅馆，“嘭”的一声，消失了。

今天妈妈回家的时候带回了一本又大又厚的笔记本，本子上还挂着一根奇怪的笔。妈妈一脸神秘地告诉我说，这是她们科学研究室的最新发明，笔记本写上了什么内容情节，都可以进入到情节中去体验一次，这样可以帮助写作爱好者提高写作水平和写作兴趣。

这也太神了，我忙央求妈妈让我尝试。我拿起笔记本配置的笔，找来我之前改写过的一篇《草船借箭》的作文，把这篇文章誊抄上去。妈妈告诉我，按过笔上的“开始”按钮，就会身临其境到文章内容中去，等到文章结束，体验者自然就会从虚拟世界里回来了，笔可以成为自己想要的道具，帮助自己体验故事。

我已经迫不及待了，马上拿起笔，到底用什么道具呢？我想了想情节，就是箭吧，这可是我故事情节中最重要的道具了。马上按下“开始”按钮。我眼前的一切顿时模糊起来，脑子也有昏昏沉沉的感觉……

不知过了多久，我醒了过来，发现自己在江边。旁边是一个个身披铠甲的士兵，我身上也穿着铠甲，是一名小兵。大旗上写着“吴”字。天啊，太真实了，这就是我文章中“草船借箭”的现场啊。我往江边一看，诸葛亮正在率领十几只船返航，船上放了扎满箭的稻草人。岸边的周瑜脸色像块调色板，此刻嘴里在念叨着：“保佑这次的箭不足十万支！”

回到岸边的诸葛亮也迫不及待地命令士兵把箭拔下来，众人开始数箭，“一、二、三……九万九千九百九十八、九万九千九百九十九！”“军师，一共拿来九万九千九百九十九支箭！”数箭的士兵大声汇报道。刚刚还得意洋洋的诸葛亮大惊失色：“不会的，不会的，怎么会差一支呢……”他的脸色由红润转为铁青，又变成苍白。周瑜在一旁大笑不止，忍不住开口道：“军师，你可是夸下海口有十万支箭，这回，该如何处置！”看着诸葛亮着急的样子，我也有些着急。这时，我眼睛撇见手中的那支箭，顿时心安，大喊了一声：“军师，我这儿还有一支箭呢”诸葛亮听了惊喜万分，颤抖着双手接过我手里的箭扔进箭堆里，感激地说：“小兄弟，谢谢你这支宝贵的箭！”

说完，他握了握我的手。他握得紧了点，我还没来得及喊“哎哟喂”就被吸出了笔记本。

太棒了，这样的笔记本简直是写作爱好者的福音，下一篇要写什么我已经想好了，我觉得我离我的作家梦不再遥远啦。

从前，在一个王国里，有一个老婆婆，她非常喜欢帮助别人。

一天，她掂量了一下缸里的米，自言自语地说：“米要没了，去集市上买些吧！”在路上，老婆婆看见了一只受伤的小鸟，她觉得小鸟很可怜，就把它带回了家，她给小鸟做了一个温暖舒适的窝，天天给小鸟喝清甜的水，吃好吃的谷子。晴天，老婆婆带着鸟儿晒太阳；下雨时，她又赶紧把小鸟带回屋里，不让鸟儿淋湿一根羽毛，把小鸟当做贵宾招待。

一天，鸟儿突然开口说话了：“老太太，谢谢您把我照顾得如此周到，这是我对您的谢意，请一定要收下！”说完，鸟儿从嘴里吐出三粒小种子给了老婆婆。“您把这些种下，细心呵护，就会有意想不到的收获，那就是我对您的报答！”说完，鸟儿便飞走了。

老婆婆在家门口小心翼翼地种下了三颗种子，经过太阳公公和细雨姐姐的照顾，这三颗种子没过几个星期就长得又高又大了。老婆婆抬头望去，第一颗种子长成了一棵“金币树”，树上金灿灿的，老婆婆看着这棵树笑了。

第二棵是“谷子树”，每天都会长满谷粒，摘了又长，取之不尽。老婆婆乐于分享，把这些谷粒分给了村里的穷苦人家。

第三棵是“礼物树”，老婆婆最喜欢这棵树，把它的礼物盒摘下来还会长出新的来。老婆婆刚打开一个礼物盒，“啊，是一条红色的软软的围巾！”正是老婆婆最需要的，她把围巾围在脖子上，暖烘烘的。村里的孩子们也喜欢这棵树，也在这儿拿礼物，可他们每天只拿一次，每次只拿一个，谁也不多拿……

这个故事告诉我们，乐于助人，不计回报，有时也会有意想不到的收获。

一天，我背着书包去上学。突然，一辆摩托车从天而降，正好停在了我的面前。我吓得一个激灵地坐在了地上。

忽然，一个冷冷的声音响了起来：“您好，主人。”

我疑惑地问道：“你是摩托车吗？你怎么会讲话？而且，你认错人了，我并不是你的主人啊！”

摩托车回答道：“是我选中您的，主人。我是外星人造出来的高科技摩托车，现在我要带您去上学。”

我说：“你这么大，老师不允许我带到学校的。”

它说：“到时候我可以变小。”

呀，说话耽误了时间，快要上课了吧，我赶紧爬起来，蹭地一下骑了上去，“轰——”的一声，摩托车风驰电挚地把我带到学校。

有人喊道：“校长，有学生骑辆摩托车来了——”

我屁股底下的摩托车马上变成一片图案，贴到我裤子上了。证要围观的人都认为刚才叫的人看花了眼。

终于等到了放学，家长和孩子骑在各自的摩托车上飞快地跑了，我心中羡慕不已。我的摩托车还能送我回去吗？我盯着裤子上的图案正想着，一个声音响起：“主人，您别羡慕他们了，我也可以一秒钟带你回家。”

屁股下一阵颤动，我已经骑在摩托车上抖起来了，嗡的一声过后，我就到了家门口。

写完作业，我骑着摩托车去玩。突然有个蒙面人拿枪对准我说：“不许动！把你摩托车交出来——”

周围的人全都跑了，我吓得半死。摩托车停下来说：“主人，您别害怕！有我呢！”

车子在底下一滚，变成战斗机器人出现在我的眼前。它的右手拿了等离子炮，正在聚集能量。

那个坏人一看到等离子炮，眼睛瞪得像个西瓜：“等等等等等等离子炮……啊！快跑！”那声音足足有五百分贝！

一阵旋风过后，坏人跑得无影无踪。我兴奋得一蹦三尺高！真高兴，我有一辆神奇的摩托车！

假如世界上每个人都有一样神奇的东西的话，我不需要什么雍容华贵的物品，我只需要一颗神奇的种子。

这颗神奇的种子长大后会成为一朵七色花。不过，在它生长的这段时间里，不可以暴晒，不可以遇寒，必须精心呵护哦！

假如我那神奇的种子长成了七色花，我会摘下红色的那片压成汁撒到孤儿院的每个地方。红色代表爱心，孤儿们没有父母，而且可能会带有先天疾病，他们得到的最多的，不是别人的关怀，而是别人对他们另类与歧视的眼光。但如果爱心多起来，那么他们就会变得幸福。

假如我那神奇的种子长成了七色花，我会摘下黄色的那片压成汁，洒向所有家庭不和睦的家庭中。黄色代表着温暖，所有沾到黄汁的家庭都会和和美美，那样到处就会充满欢声笑语。

假如我那神奇的种子长成了七色花，我会摘下绿色那片压成汁，洒到那些没有理想不思进取的青少年身上，绿色代表生机，那样我们的身边就会出现一群生机勃勃，意气奋发的年轻人，理想与抱负在他们的努力下都会成为现实。

假如我那神奇的种子长成了七色花，我会摘下紫色的那片压成汁，洒到每个眉头紧锁的人身上，因为紫色象征幸运，所有沾到它的人都会得到幸运之神的眷顾，那样我们所有的难题都会迎刃而解。

写到这儿，大家应该都能想到我要种这颗神奇的种子干什么了吧，我希望世上所有的人都在积极进取中找到了属于自己的那份快乐！

上课了，老师一本正经地说：“今天咱们来玩个有趣的游戏。”于是，我在心里嘀咕，玩什么游戏呢？好不好玩啊？

老师叫俞黎杰去挑两本厚厚的书，俞黎杰仔细地挑了两本递给老师。这时，同学们纷纷围上去，老师拿起书本，这本翻一页，那本翻几页，象是在洗牌，突然，老师的嘴像是一个大和尚在默默地念经，最后重重压一下。嘭，一个强大的声音刺破了我的耳朵，老师问；“谁来把这两本合起来的厚厚的书拉开来？”

平静的教室霎时变得热闹起来，同学们纷纷举起小手来，老师说让女将来，同学们都很好奇这个女将是谁。吕婉颖走了上去，拿着书本用力扯了扯，却没有任何效果，丧气走了下来。

丁翃和张元昊走了上去，一人一边，使出吃奶的力量，张元昊费了九牛二虎之力，没一会儿，结果出来了，书还是毫发无损，他俩的脸像一个熟透的大苹果。

又有两个人兴冲冲地上来，开始往两边拉，还是拉不动。全班出动，一起拉，像饥饿的小狮子抢食物，还是纹丝不动。

同学们很好奇，有的说老师施了魔法，有的说肯定用了双面胶。胡泽雨装成科学家，神秘地探索着她一面，又翻着另一面。

老师诡异一笑，张着嘴巴说出了答案，原来是摩擦力。老师那样子，像是在说笑话。

今天是星期天，小奇在房间里玩手机，正玩得不亦乐乎。“小奇!”妈妈突然把门推开，“你昨天怎么没去补习班上课啊?”小奇吓了一跳，手机从手中滑落。“这……说来话长……”小奇云支支吾吾地说道。妈妈盯着慌张的小奇，却没注意到地上的手机一个跟头钻进了小奇的书包。

“算了，都七点了，快到补习班上课去吧，这件事明天再说吧!”“哦……好，我知道了，我这就走。”小奇一路上都在想明天该怎样对妈妈说。到了补习班，开始上课了，小奇心不在焉的。老师发现了小奇在出神，便问小奇题目，小奇因为没有听课，所以不知道怎么回答，老师放过了小奇一马。

放学啦，小奇回到家中，看到妈妈坐在沙发上看电视，便小声的说一声：“我回来了。”“嗯，过来洗手吃饭吧，你爸出差了，不回来了。”“哦，知道了。”小奇应了一声，便去吃饭了。

第二天早上，小奇刚起床，准备吃早饭的时候，妈妈把小奇叫了过来。小奇心想：“怎么办!要是妈妈问起来那件事怎么办?”小奇怀着忐忑不安的心向妈妈走来，妈妈说：“我现在就去上班，晚上很晚才能回来，你自己在家……”“呼!虚惊一场。”显然，妈妈已经忘了昨天的那件事。小奇吃完早饭，就去上学了。

上课的时候，老师让他做题目，小奇刚做到一半就不耐烦了，嘴里嘟囔的说：“那么多题目，烦死了!”这时小奇口袋中的手机动了一下，小奇感觉很奇怪，便掏出手机，发现手机频幕上出现了题目的答案。小奇很意外，但也很开心，因为她有一个和别人不一样的手机。没有思考就抄了起来。

自从有了这个手机，小奇作业都不做，等着手机频幕上出现答案。就连考试，小奇都依赖这个手机，每次都能考一百分。

哎!同学们，这只手机虽然很神奇，但是，它对我们一点儿好处都没有，文中的小奇就是一个例子，它有了这只手机以后吗，变得非常懒，没有动手能力，我们不能像他学习。