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神奇

神奇作文专题栏目,提供与神奇相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的神奇问题。

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作文

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有一种神奇让我着迷

全文共 847 字

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脱去一袭华衣,增添一份高贵;洗去一身灰尘,得到一种荡涤。这便是你送给我的礼物。青山隐隐,绿水迢迢,十三载春秋,从未间断。大自然,是你给了我一切,给了我自由;给了我快乐;给了我心灵的慰藉;给了我健康的体魄。

你像一个沉默的导师,在无声中教我懂得生活的哲理:你用美丽的四季:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”使我学会了对世事对生活的淡定;你用花草树木,青草昆虫的生命的轮回告诉我:对于生命,最好的悼念,不是哭泣和悲伤,是柔和与温馨,甚至是如同泉水叮咚般满怀诗意的追思,因为一切生命从根本上来说是不朽的;你用天边缓慢行走,浮游天涯的云儿告诉我:人应该安时处顺,镇定自持,典雅沉静……

你从森林里走来,带来一群翱翔的飞鸟;你从天空中走来,带来一份新鲜的空气;你从江河湖海中走来,带来一阵惬意的凉爽;你从四季中走来,带来了日月星辰,交替变化……你广阔无垠,高尚伟大:你有亚马逊的热带雨林、有南极北极的冰川河流、有青藏高原的喜马拉雅山……到处都是你的身影,无时不刻,无处不在,生活在我的世界里。

不得不说,你对人类的贡献是伟大的:你的甘露,让人民五谷丰登,丰衣足食;你的巧妙规划与设计,让人与动物和睦相处,拥有各自的领地;你的天气景观孕育了多少像牛顿,居里夫人这样家喻户晓的科学家;你的自然秀丽,旖旎风光诞生了多少像李白、王维、泰戈尔这样的伟大诗人……

因为你,我看到了江南水乡“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的婀娜风姿;因为你我看到了北国风光“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”的豪迈气势;因为你,我看到了浩瀚苍穹“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的开阔美景。

大自然,你轻易地将我“俘获”,又用你色彩斑斓的美丽身躯为我洗涤了灵魂。那些铿锵或柔美的昳丽景观使我着迷,使我深陷其中,无法自拔。

虽然我与你的相处还非常的短暂,直至今天,我才提笔为你写下寥寥几笔,但你已经使我深深着迷,这是我为你写下的一首赞歌,感谢你、热爱你、珍惜你、保护你,是我,也许也是所有人的一个共同的心愿吧!

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更多专题作文

小学生作文:神奇的马

全文共 494 字

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“特大新闻,特大新闻”一个个赤着脚的小男孩争先恐后的喊着,“美丽可爱的农场主华鹏发明了一种神奇!”全城都在相传的特大新闻,一批现代高科技产物下的产物,人人纷纷都在猜测着这将会是一匹什么样的马,这样的马会给我们带来什么好处呢?我们带着这个疑问来看看最新的新闻发布会吧:

我叫做华鹏,正在农场科学室里休息,我于昨日凌晨发明了一匹马,消息传的极快,仅仅一晚就轰动了整个城市。大家都想一睹它的真面目。它平常就变成小铜马立在那里。你仔细看就可发现它身上有四个按钮,第一个按钮名叫“变大钮”,每按一次“变大钮”马就会长高一分米,你想让它多高它就可以多高。 第二个按钮名叫“飞行钮”,你一按它,这匹马就可以长出两个翅膀飞起来。当然,你可以先用“变大钮”将马变大,然后骑在马上面,按“飞行钮”,你就可以飞起来啦! 第三个按钮名叫“防护钮”,如果你身旁有人欺负你或者有野兽,你就按这个钮,这样这匹马的周围就会有一道防护屏障,这屏障是原离子做的,再坚硬的东西也打不破。 最后一个按钮名叫“恢复钮”。如果你不想使用这匹马了,就只需这个按钮,马就可以恢复原状了。

我的马现在还没有名字,我等着你给我的马取名字哦!

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神奇的笔作文

全文共 527 字

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这些笔虽然好,可是也有麻烦的时候:铅笔总要削来削去,自动铅笔笔芯要断,水笔费水笔芯,钢笔还要打墨水,擦墨水,还容易把本子弄脏……所以,我想发明一种神奇的笔。

这种笔叫多功能笔,功能可多了!多功能笔造型美观,可随便变颜色,春天它是粉色。红色。嫩绿色的,夏天它是红色。蓝色。深绿色的,秋天它是黄色。橙色的,冬天它是白色。银色。鹅黄色的,也可以随便挑色。多功能笔的笔头上有七个不同的按钮,分别是红。橙。黄。绿。青。靛。紫。他们看起来很普通,其实有着惊人的功能。红色按钮可变成自动铅笔,不用换笔芯,不怕笔芯断,橙色按钮可以变成水笔,黄色按钮可以变成钢笔,即使使本子脏了,绿色按钮还可以变成全能橡皮擦,这种橡皮擦可以除污,把写错了的擦掉,还散发着香味,使你神清气爽,青色按钮能变成翻译笔,对英语爱好者大有帮助,如果碰到了不会翻译的单词或句子,点这个青色按钮,这个按钮就回自动翻译,靛色按钮能变成一个小型电脑,可在上面上网,查询等等,紫色按钮可以发现错误,方便你改错。不用的时候,这七个按钮还会闪耀,发出彩虹般的光芒。一只笔就可以解决所有的学习上的问题,不过,要干坏事这只笔就不会起效了。

怎么样?我的这只多功能笔好吧,我长大后一定要发明这种笔,为人们解决生活上的困难。

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神奇的萝卜

全文共 581 字

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在一个国家,住着贫穷的国王和王后。他们只剩下一座空城和一小块土地。他们在地里种了萝卜,那是他们唯一的食物。他们曾经拥有无数的土地和臣民,但这些都被另一个国王偷走了。

一个夜晚,国王拿出最后一根萝卜。他和妻子正打算切开萝卜做晚餐时,萝卜说话了:“请不要切开我!你们若是把我放回地里,我将实现你们三个愿望。”“行啊,成交了。”国王高兴地说。

于是,国外和王后一起把萝卜埋(mái)回地里。忙完后,他们回到屋子。“真希望拥有好多的东西呀。”王后憧憬(chōng jǐng)地说。

“空着肚子可想不起更多的东西来。”国王说,“我真希望我立刻拥有一根萝卜,填饱我的肚子。”砰!一根萝卜出现在桌子上。“你这个傻瓜呀!”王后生气地说,“你浪费了一个愿望!我真希望那根萝卜黏(nián)在你的鼻子上!”砰!萝卜出现在国王的鼻子上。“好啦,冷静下来吧。”国王说,“咱们浪费了两个愿望,只剩一个了。”

“咱们就希望那根萝卜离开你的鼻子吧。”王后说。“那样一来,咱们又恢复到现在的状态了。我可以带着这根萝卜生活,就让咱们希望些其他事情吧。”国王和王后想啊,想啊,他们做出决定:希望拥有原来拥有的一切。果然,他们如愿以偿(cháng)。可是,国王鼻子上的那根萝卜怎么办呢?噢,没有关系。每当臣民们看到国王鼻子上顶着一根萝卜时,他们都认为那是尊贵的象征。现在,臣民们都在自己的鼻子上顶着一根萝卜。

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一种神奇的书包作文

全文共 260 字

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我想发明一种书包

这种书包和其它书包的外形是一样的,但它的一些功能是其它书包没有的。

最大的特点就是无论在这个神奇的书包里装再重的东西或者是在多的东西它都不重,轻的都能背着它跑步了。还有,在这个书包里,你装的任何东西都不会丢。小偷记即打不开书包、又砸不烂书包书包、更是提不动书包。那些小偷们就没有办法了!

这种神奇的书包还有一种奇特的功能就是它可以变成各种各样的包大的、小的、长的、宽的、各种类型、各种款式、各种做工和各种皮料,这种书包都能变。你想让它变成什么样子它就变成什么样子的东西。

你喜欢这种书包吗?哪儿还需要改进呀?

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小学生作文蒲公英的神奇旅行

全文共 501 字

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在一个大草原上,长着两朵蒲公英,一个叫毛毛,一个叫绒绒。

有一天,有一阵风儿刮来了,毛毛急着说:“完了完了,我们要被吹走了!”绒绒安慰毛毛说:“不,我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀!”

大风一阵一阵地吹来,把绒绒和毛毛带到了小溪旁。毛毛又着急地说:“完了完了,我们完了,我们要掉到小溪里会淹死的!”绒绒快乐地说:“不要紧呀,小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀!”

毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀,它们被粘到了一块石头上。有一天,有一个小男孩看到了,把这块石头拿了起来,放到了一个公园里。就这样,毛毛和绒绒来到了公园,毛毛发愁地说:“我们看样子就要在这儿生活了吧?可是我们都不认识这些人,别人会不会欺骗我们呢?”绒绒哈哈大笑地说:“不会的,不会的,我们一定可以快快乐乐活下去的,还可以结识更多的朋友哦!”

最后,毛毛和绒绒不仅认识了新朋友,还快乐地生活着。你看,换个角度看世界会让人快乐许多呢!

精彩点评:李佳婧同学的这篇片段描写,运用自己的想象为毛毛和绒绒开辟了一个新的世界、一段新的旅程。毛毛和绒绒的性格特点都彰显了出来,很不错呢!

结尾稍显不足,老师已做出了修改,自己好好体会!

[小学生作文蒲公英的神奇旅行

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打开大自然神奇的课本作文

全文共 596 字

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明媚的早晨,我们一家人去登山。山道两旁绿树成荫、鸟语花香,令人神清气爽、心旷神怡。我似一只快乐的小鸟在他们面前飞翔。突然,我在一根树枝上发现了一个白白的圆圆的东西。

我很奇怪,问爸爸:“爸爸,这是什么东西?”

爸爸俯下身子一看,说:“这是蝴蝶的蛹。”

我好奇地问:“蝴蝶的蛹就是蝴蝶的家吗?它待在里面怎么不出来呀?”“哈哈。”爸爸摸着我的头,笑着说,“里面不是蝴蝶。蝴蝶和蚕一样,一生要经历很大的变化。你知道蚕的一生经历了几个阶段么?你不是养过……”

我没等爸爸说完就抢着说:“我知道。科学课上老师给我们讲过,蚕的一生从卵开始,到幼虫,再到蛹,最后变成虫。原来这就是蛹啊!”

“是啊,蝴蝶的一生也是从卵开始。刚从卵中孵出的毛毛虫会先将卵壳吃掉,吃了卵壳后的幼虫就开始寻找合适的植物作为食物。当幼虫完成了取食和生长的任务后,就开始选择地点,吐丝固定它的身体,蜕皮化蛹。蜕皮的过程是痛苦的,它就像是在经历死亡,会承受剧烈的疼痛,似乎整个身体要裂成碎片,像插着无数把锋利的刀。要经历几次这样的苦难和折磨,它才会最终成为一只蝴蝶,一只绝顶美丽的蝴蝶……”

“哦。”我若有所思地点点头。我原来只知道羡慕蝴蝶的飘逸,羡慕蝴蝶的美丽,羡慕蝴蝶的浪漫,却不知道蝴蝶是经历了一生的辛苦才换来这一刻的辉煌。我们的人生何尝不是如此呢?

自然就是一本书,一本高深的书。我们只有细细体会,才会理解、顿悟。

[打开大自然神奇课本作文

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美丽神奇的石林

全文共 346 字

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今天,我和妈妈、姨妈、表哥去云南旅游。云南的景色很美丽,但是我最喜欢石林

云南石林地质公园位于距昆明市78公里的石林彝族自治县境内。那天一起床,天公不作美,从早上开始就下起了毛毛细雨,但还是抵挡不住我们观赏美景的步伐。我们坐着游览车到公园入口,刚一走进去满眼都是石头,像走进了石头的海洋,好漂亮呀!里面到处都是各种怪状的。这些石头有的像蛋糕、有的像剑、有的像塔、有的像柱子、还有的像房屋。我们继续往里面走,一路上不同形状的石头简直越看越神奇。当我们走到一个像人一样的石头跟前时,导游告诉我们,那就是传说中美丽的彝族姑娘阿诗玛的化身,她还给我们讲了关于阿诗玛的故事。听着美丽的传奇故事,欣赏着如梦如幻的自然景观,所有的游客都陶醉了!在石林这个美丽的自然公园里,我们都有些流连忘返了!石林真美啊!

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神奇的火剪

全文共 211 字

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一天,阿凡提在集市上看见有一个人在卖马刀,他问卖刀人马刀的价钱。

“马刀是一百块银元一把。”卖马刀人说。

“哪儿有这么昂贵的马刀呀?”阿凡提惊呼道。

“不要大惊小怪,这是一把神奇的马刀,”卖刀人回答说:“如果您砍向敌人,它立刻会变成五尺长,直刺敌人的心脏。”

“咳,它的神奇功能还不算太神奇,当我老婆发火的时候,我们家那神奇的火剪会变成十尺长,你这把刀如能卖一百块银元的话,我们家的那把火剪可以卖二百块银元喽!”阿凡提说完就走了。

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神奇的教室一年级作文250字

全文共 408 字

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未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定非常想去哪儿上课,对吧?那就跟随我一起去上课吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,保安就会很礼貌的向你问好:“早上好,欢迎来到神奇学校。”如果你是外面的人,想进学校一探究竟,那么机器人保安就会严肃的对他说:“对不起!你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外来人不甘心,直接闯入校园,保安就会马上拦截外来人,并把他驱逐出校园。很远哦!

来到教室你会不由赞叹道:“哇!这里的风景真美呀!”白色的墙壁变成了绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收的了自然清新的客气,像之身于大氧吧里一样。原来墙里面有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬,并在墙上变幻出动态的四季,美丽的景色。

窗的本领也很大,它可以探测室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并把室内的温度调到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就想一个大空调。

我想,随着科学技术的发展我们一定能坐进“神奇的教室”

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神奇的魔法宝石作文500字

全文共 535 字

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每当我看到许多人在伤害动物时,我非常想帮助它们,所以我想拥有一颗魔法宝石

一天夜晚,我做了一个梦。梦见一位白胡子老人来到了我的床前,他对我说:“你很想保护世界上的动物,现在我送你一颗宝石,这可不是一个一般的宝石,你只要对着宝石说一声,保护哪只动物,奇迹就会发生。”说着,老人就把这颗宝石送给了我。我高兴地接过宝石,仔细地看了一下,等我抬起头来,老人竟然不见了。我醒来后,发现床上真有这颗宝石,我高兴极了!

我立刻走出家门,突然看到一只小麻雀在马路上玩耍,眼看一辆大货车,就要朝它撞过去。在这危急时刻,我立刻对着魔法宝石说:“快救哪只小麻雀!”这时,奇迹果然发生了:大货车竟然减慢了速度,让小麻雀逃走了。我高兴地想:这魔法宝石还真灵。

这时,我想:好多猎人在森林里打东北虎,我去救救老虎它们吧!说干就干,我立刻来到了前面的大森林里。这时,我突然看到了几只小东北虎在一片空地上玩耍,我往旁边一看,一个猎人正端着猎枪瞄准呢!我急忙对宝石说:“快救救那几只小东北虎。”这时,只听“砰”的一声,子弹打了出去,奇迹又发生了,子弹竟然中途改道,反射了回去,打在了一棵树上,看到老虎们安然无恙,我高兴极了!

我想借助魔法宝石,把所有受伤害的动物都解救。这样,那些濒危动物就不会面临灭绝之灾了。

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有一种神奇让我着迷

全文共 629 字

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对于我来说,篮球是非常神奇的。

当你开心的时候,篮球就是你的小伙伴,陪着你一起疯,一起跳;当你失落的时候,篮球就是你发泄情绪的工具,你可以使劲拍它,打它,把所有的坏心情都发泄在篮球上。篮球,它可真神奇!

初一的时候,我们都喜欢打乒乓球。到了初二,我们都渐渐地喜欢上了篮球,不因为什么,就觉得打篮球的男生更帅,仅此而已。

每天早上,总会有那么一群人在篮球场上跳着,笑着。没错,那群人就是我和我的同学。一个小小的篮球,在我们手中传来传去,每个人都能让篮球在自己手中玩转一会儿。偶尔也会听见篮球在框边不断犹豫的声音,随后终于“砰”的一声从框中落下,在空中划下一段美丽的弧线。偶尔它也会像可爱的孩童调皮一下,在框上来回蹦跳,然后又带着满满的嫌弃从篮框一跃而下,紧接着你会看见几个帅气的大男孩,一起跳高,争夺篮球的场面。说不定这时还会有人摔倒,随后场下便会传来一阵笑声。早上虽然不热,但是在篮球场上,要不了十分钟,便是满头大汗,偷偷回到教室。这要是被老师发现我们早读时间又去打了篮球,免不了一顿训斥,但我的心里却是美滋滋的。

现在已经是初三了,可是篮球的神奇魅力依然还是这么大,似是一块磁石深深地吸引着我。我们打篮球页不仅仅是因为觉得它帅了,而是因为我们迷上它了。为了篮球,我们不顾一切,中午可以不吃饭;雨天可以不怕淋;上课可以再投两个球;可以被老师骂得狗血淋头,只为了可以多打一分钟的篮球。

对于篮球,我们只越来越爱它了。它已经成为了我生命中的一部分,我的篮球梦,它可真神奇!

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神奇的拉面作文500字

全文共 544 字

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说到拉面,那可是让人垂涎欲滴的美食呀!这不,我们家旁就开了一家兰州拉面馆,我和妈妈就是这儿的老顾客。

今天,妈妈又带我来吃拉面了,哟!还有很多顾客在排队等着呢!看来这拉面很受大家喜爱。不过,我可以仔细看“拉面大师”是怎么制作美味的拉面。

我的目光聚焦在拉面大师身上,只见他左肩向下,右肩上扬,麻利而飞快的搓着面团,搓了半天,大师把洁白的面粉撒在了面团上,又沾了几滴水,紧接着就开始拉面团了。大师双臂弯曲,迅猛地一张一合,仿佛大师手里的不是面团,而是一个弹簧!面团变得又瘦又长,被大师猛地往桌上一打,“拍”地一下,连退了好几步,可拉面大量依旧若无其事的工作着。

瞧!这拉面在大家的眼皮底下,变着魔术,先是一根,然后变成了两根、三根数不胜数,一根根粗细均匀。这时,拉面大师把这被他“折腾”多次的拉面放入沸腾的开水中,它们就在水里欢乐的“游着泳”。

大师熟练的拿出碗,加入汤汁和香料,盖上牛肉,一碗好吃的拉面就完成了。

我看着这一碗拉面心想,如果把面比做君山,那么上面的香菜就是小树,牛肉是石块,汤汁就是洞庭湖水?这不就是一幅芬芳扑鼻的山水画吗!

我光吃面条可不满足,于是,我又“咕都、咕都”地喝完了汤,啊!真美味啊!我心满意足的离开了。

我的读者们,是不是听到这,你就流了一地的口水了?下次你们吃,我请客!

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神奇的铅笔作文300字

全文共 290 字

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我家有一根铅笔,不要要小看这根铅笔哦!它有许多奇怪的地方,让我给你说一说吧!

有一天,我家的铅笔突然说话了,它说:“我以前是齐天大圣孙悟空手里的金箍棒,那时候的我和孙悟空过五关斩六将,每天打的不可开交啊!现在我来给你讲讲我和孙悟空的故事吧!”在孙悟空没有当齐天大圣的时候是一个爱学习的猴子,当它当上了齐天大圣的时候,因为没有合适的武器而不高兴的时候,我就像变魔术一样出现在它的身边,然后我越变越大最后变成了金箍棒,它带着我四处打妖怪,帮助了很多人,慢慢的我神奇的力量没有以前那么神奇了,我渐渐的恢复成原来的样子一根铅笔。

这就是我家的铅笔,一只给孙悟空当过武器的铅笔!你们说它神奇吗?

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神奇的跑鞋作文500字

全文共 501 字

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我在路上走的时候,看见一颗星从天上飞过,那明亮的一闪,我马上许愿,在心里默默地说:“赐我一双跑鞋吧,明天就跑步比赛了。”我睁开眼睛,面前真出现了一双跑鞋,它的颜色是蓝的,闪闪发亮,形状跟普通鞋子一样。

比赛时,我穿着鞋子来到操场,觉得自己的脚上充满了无限的力量。体育老师的口哨一响,我不知不觉飞快地跑到了终点,我看见他们才跑一点。以前,我都跑很慢,今天,却跑得跟哪吒的风火轮一样快。我不敢相信自己的跑鞋跑这么快,老师也不敢相信自己的眼睛,就揉了揉自己的眼睛,看见我还在终点,就打电话给全国最有名的跑步教练,叫他把我接过去。

到了全国比赛现场,我看见有很多参赛选手,还看见很多观众。我想让自己跑得最快,我发现每一只跑鞋左边有一个按钮,我一按,跑鞋就成了黄色,我听见教练说:“准备。”我就准备好了,教练说:“开跑。”我立刻跑了起来,没想到我跑得比风还快,一下子就到了终点,他们只跑了一半,教练就打电话给奥运会教练,叫他来接我。

又到了奥运会比赛现场,我又按了左边的按钮,想让自己跑更快,教练说:“开跑。”我跑得比哪吒还要快,几秒就到了,他们才跑到一半多一点,我就得了金牌,教练送我回家了。

拥有这双跑鞋真是太好了!

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一个神奇的梦作文600字

全文共 589 字

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一天,我躺在床上,望着天花板。不知不觉就闭上了双眼,慢慢地就开始踏上了我的奇幻之旅。

我来到了一个奇妙的空间,起先周围一片荒芜。我不由自主地说:“这里是哪儿?”突然,发现自己竟然脚离地面,轻浮在空。渐渐地,景致变得清晰了。原来这儿是古木参天的森林。我想到树上去玩耍,刚刚靠近一棵大树,却发现自己变成了一只小鸟,和树上的鸟儿一起愉快地玩耍。突然,我认为树上并不能满足我爱玩的心思,我继续向蔚蓝的天空飞去。这时,调皮的白云也想和我玩躲猫猫。我钻进了一片白云里。此时,我实在分不清它到底是云还是棉花糖。突然,我听到一声轻微的“嘟嘟”声。那声音离我越来越近,我感觉有庞然大物正在慢慢地向我逼近。啊!原来是一架大客机,我立即向飞机下方飞去,却发现,我的速度似乎不能和飞机比较。

眼看就要撞上了,瞬间,我又来到了一条清澈的小溪里。我居然变成了一条金鱼,在溪水中嬉戏。和其他的金鱼一起欢快地玩耍。不过,我总觉得没有什么乐趣。我又游向前方的大海,去大海看看那里的景象。我迫不及待地朝前方游去,我很想去看看海洋生物……但是,似乎有一股恶臭,阻挡着我前进的步伐。原来是一股污水正在大海的后方,所到之处鱼儿死,草儿枯,他们露出狰狞可怖的面孔,叫嚣着,向我示威,朝我扑来。

“啊!不要啊!”

突然,我醒了。但心却依然留在中,清晰、神奇,久久撞击着我的心灵!这次奇幻之旅让我警醒——必须保护我们赖以生存的环境。

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神奇的大胃王作文1000字

全文共 1014 字

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随着网红这一群体的崛起,一些吃播节目打着着宣传美食的旗号也是狠狠火了一把,这不除了《舌尖上的中国》等大型节目之外,一些名为“大胃王”的群体也是随处可见了。这些大胃王们凭借着自己独有的技能——胃,实实在在的吸引力人们的眼球,刷新了人们的认知,颠覆了人们的观念。

那么话又说回来,所谓的大胃王究竟是一种怎么样的存在呢,他们的胃到底有什么神奇之处呢,他们为什么可以这么火爆,这么具有争议,这么具有热度呢?今天我就来给大家说一说我眼中的大胃王。

一口可吞吐山河,一餐可食尽天下,在我眼中,网络上那些名声大噪的大胃王就是这样一种神奇的存在,他们的胃好像是一个无底洞一样,似乎怎么样也填不满,怎么样也吃不饱,实在是玄幻得很,奇妙得很,震撼得很。

而最近最火的大胃王大概就是密子君了,她凭借着16分20秒吃完十桶火鸡面的绝技,一下子火爆了网络,成为了炙手可热的网红达人。现在的密子君不但拥有了庞大的粉丝群体,而且还登上了很多综艺节目的舞台,成为了家喻户晓的一个吃播明星,着实叫人羡慕,让人眼红。

当然,除了密子君之外,网络上还有很多名声赫赫的大胃王,他们和密子君一样,也有很高的人气。那么问题就来了,有热度就会有争议,看着大胃王们疯狂的吸入食物,很多人就开始质疑大胃王的真实性了,他们很想知道,这些大胃王们是不是真的拥有什么神技,是不是真的可以吃进去那么多东西?

那么,随着这些争议和疑问,有些人还真的对大胃王进行了研究,然后他们发现大胃王在一定程度上是真实存在的,因为有些人的胃天生就是要比常人大很多,自然而然,他们也就会比普通人吃的多一些。不过研究也发现,虽然有些人的胃确实可以容纳很东西,但那也是有一定限度的,所以过度的往胃里塞东西是会影响到胃功能,也会损害到胃的,所以他们建议大胃王们不要为了蹭热度和人气去故意吃很多东西,否则时间久了就会损害到自己的健康。

当然了,除了一些人是真的拥有一个大胃之外,还有的人就是故意弄虚作假了。比如有的人会通过一些拍摄角度和修图技巧去渲染食物的多和大,以此来欺骗观众,还有的人会通过催吐的方式来处理吃掉的食物,总之,大胃王背后的真相实在是花样百出,有的让人觉得痛恨不耻,还有的让人感觉心酸不值。

总之,不管大胃王是真还是假,一方面,我希望观众可以理性一点,科学一点,不要轻易相信,也不要刻意指责。另一方面,我希望做吃播的人可以真实一点,既不要故意造假欺骗观众粉丝,也不要为了热度去伤害自己的身体,去损害自己的健康。

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神奇的教室

全文共 562 字

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王丰宁

夜深了,我躺在床上,想着未来的教室,想着想着,便睡着了。忽然,一个身穿蓝色衣服的人把我叫醒,把我带到了一个地方。

我看看周围,感觉很奇怪,就问他:“这是什么地方啊?”那个人回答:“这里是二十二世纪的教室,我带你参观一下吧。”我想:二十二世纪,那不就是未来了?我正想看一看未来的教室呢。于是,我就对他说:“那好吧。”他说:“好的,走吧。”

我们坐着未来的汽车,不到两分钟,就来到了一所学校,进了学校,发现整个学校就一个教室,好奇怪啊!

那个人似乎看透了我的心思,就对我说:“别看这个学校只有一个教室,其实它的用处可大了,可以当做美术教室、音乐教室、计算机教室等,上什么课就换成什么教室。”我听了他说的话,点了点头。

走进教室,发现里面空空如也,就连最基本的黑板,讲台、课桌都没有,那个人只按了一下按钮,忽然,从地面下缓缓升出了黑板、讲台、课桌、椅子,我的嘴巴张成了O形。他笑着说:“别惊讶,这个教室原本就是这样的,只不过为了方便打扫,给每个物品都装上了升降系统。”我感叹道:“那还真是为便啊!”那个人又说:“这个教堂还有自动调温系统,可以让你在教室里感受到四季如春的感觉。”他刚说完,天空中就发出了一阵声音:“起床了,起床了!”

我睁开了眼睛,揉了揉眼,发现刚才只不过是一场梦,我叹了口气:“哎,原来是一场梦,要是真的该多好啊!”

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神奇的大气压

全文共 988 字

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三(10)班陈思涵

今天,周老师在黑板上写了几个字:纸能托住水!

同学们满脸问号,我暗自发笑,怎么回事?连一本正经的周老师也开这种国际玩笑?哈,有好戏看啰!

周老师开始做实验了,她在讲台后蹲了下来,好奇的同学围上去想看个究竟。突然,周老师猛地站起来,手里拎了个红色大水桶,“咚”的一声放在桌上,大家吓得不是把东西扔进书包里,就是跑到最后一排“避难”。接着周老师又拿出一张白纸,对折撕开,再拿出一个透明的玻璃杯,在桶里舀了杯水,但没舀满。周老师把其中半张纸按在水杯上,数完一——二——三,马上把水杯翻转过来,那纸“啪”的一下跳到水里洗澡去了。

同学们哈哈大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得东倒西歪,有的笑得都出眼泪了。“安静!同学们安静,刚才失败是因为杯子里没放满水,里面有空气。放满水的话,实验一定能成功!让我们再试试吧!”周老师说。同学们异口同声道:“不可能的事!哈哈哈哈……”不过有几个同学是反对的,说能行!我心想:这戏不错啊!

第二次,周老师右手拿着杯子,这一次水杯是满的,左手把纸盖在杯子上,说一——二——二点一——二点二——二点三……等周老师说到二点九的时候,我以为她要倒过来了,可是,幽默的周老师却说二点九一、二点九二、二点九三……逗得我们全班哄堂大笑。

就在这时,周老师把杯子快速倒过来,奇迹出现了,纸托住了水!天哪!奇迹真的发生了!我的眼睛瞬间瞪得如铜铃般大。这时的周老师开始得意地计时:一、二、三……同学们也跟着数:七、八、九……数着数着,有的同学激动得爬到了桌子上,有的同学冲到前面,鼓起腮帮子想把纸吹下来,也有同学竟然想伸手把纸扯下来,幸亏周老师躲开了……不管怎样,纸就像用了502胶水一样牢牢地黏在上面了。

一开始老师用左手拿着杯子,一蹦一跳地数着,可是过了一会儿,左手不听使唤了,于是换右手,后来右手也不行了,再这么拿下去,周老师的网球肘又要痛了,数到“一百三十三”的时候,再也不耐烦的周老师拍了一下这张神奇的白纸,“让”它跳进水桶里去洗澡了。

一张薄薄的纸竟然能托住一杯水,这到底是什么原因啊?老师终于说出了“真相”:原来第一次失败是因为水没盛满,里面有空气,就有大气压,一倒过来,气压和水就把纸冲下来了,所以没能托住水。第二次成功是因为水盛满了,杯子里没空气,外面的大气压把水和纸托住了。

这次实验真让我开了眼界,明白了不是纸有什么神奇的力量,大气压才是魔力的创造者。

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神奇的探险之旅主题想象

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“在一片海域上,有一座隐藏在重重风暴雷电之后,漂浮在巨大云朵之上的天空之城。现在已有三个人穿过重重风暴雷电,到达了天空之城……”此时,新闻联播正在播报这则新闻。

“天空之城,真的有天空之城。”我情不自禁地喃喃道,“我一定要去天空之城。”

于是,我拿起手机,给经验丰富的探险家李教授打了一个电话,约定在六月一日一起去天空之城一探究竟。

在去天空之城的前一天的早晨,我开始收拾装备,带上了指南针、地图、干净的饮用水、食物、药品、帐篷……未雨绸缪嘛!第二天一早,我和李教授就出发了。我们先坐火车来到海边,然后找沿海的人借了一艘小船。

小船在海上航行着,阳光照耀下的大海如同一块璀璨的蓝宝石,耀眼夺目,散发着粼粼波光。真的是个适合探险的好天气呢!过了一会儿,李教授向远方看了看,高兴地喊道:“快看,天空之城!”我也看了看,果然看到了天空之城就在不远处,我把船向前划,就在离天空之城大约还有五米远的时候,天突然黑了下来,轰隆隆的电鸣散成一阵阵霹雳的刹那间,不禁使人惊心动魄。而霹雳仍在“咔嚓嚓”地响着,乌云裂开了,青剑似的闪电从乌云密布的乌云中射向海面。紧接着,雨水从天空中落到甲板上,硬硬的,仿佛要把甲板砸烂,周围的事物全部连成一片,我的身上冷飕飕的,眼前灰蒙蒙,分不清哪是哪,不过几秒钟的时间,天和海已经分不开了。

这时候,我十分害怕,不知该怎么做,只能牢牢地抓住船舷保证自己不被甩出去。而李教授却镇定自若:“我们必须马上离开这里。”她目视前方,稳稳地握着方向盘。我的心也一下子定了下来:沉住气,我们一定能驶出这片海域的!果然,我们驶出了这片海域,来到了天空之城。哇,天空之城可真美啊!建在云朵上的城堡散发着七彩光芒,城堡里草木茂盛,还有漂亮的古代建筑和雕像,简直是天上的宫殿!

从这一次的探险中,我知道了做任何事都要有信心,拥有信心才能跨过无边海域,走到天空之城!

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