神秘的快递想象作文1000字
全文共 958 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早晨,我正津津有味地读着书。
“啪,啪”一阵敲门声传来,我一开门,发现一个快递小哥站在门外,手中抱着一个小小的包裹,说:“你的快递到了。”我心里一振,想:咦!我最近可没有在网上买东西,这是什么呢?是谁寄给我的呢?
“你是不是送错地方了,我可没有买东西啊!”我疑惑地回答。
那位快递小哥看看门牌,又看看送货地址说:“没有错,难道你还怀疑我这位名牌送货员?”我笑了笑,接过快递。心想:这里面是什么呢?不会是炸弹吧!我慢慢地打开包装,里面有一个精美的小礼盒。这时,礼盒自动打开了,射出一道光,在空气中射出一张参观券,上面写着“漫游未来,请于明天早晨9时31分22秒5微妙,准时到达阳光大道,逾期不候。”我想:咦?这是真的吗?去未来?太不可思议了。
第二天,我早早来到阳光大道,在9时31分22秒5微妙的那一瞬间,一道刺眼的光射进了眼睛,眼前一片白,脑海里也一片空白。当我睁开眼睛时,发现我正在一个新的地方。
这时,一辆车似闪电般开来,眼看就要撞上了,瞬间,车与我擦肩而过。我想这车一定装了自动避让系统,要是早就有这个装置的话,能挽救多少家庭啊!
我昂起头,天空中一辆汽车正在行驶,这时,一个机器人飞了过来,对我说:“你是从21世纪来的人吧!”我迟疑地点点头,“欢迎你来到33世纪,我是你的导游,小智。”那个机器人说。
我兴奋极了,我居然来到了33世纪时的未来世界!小智先带我去宾馆,宾馆一共有708层,我就住在顶层。我想:708层,要坐多久的电梯啊!没想到,还不过一分钟就到了。哇!这宾馆可真高级啊!还没进门,三个机器人门卫就围了上来,我进了房间,房间里空荡荡的,什么也没有。我说:“储藏室。”这儿就会变成储藏室。这儿还有自动烹饪系统。“未来还真是高级啊!”我不禁感叹道。站在房间里,就像站在半空中一般,白云都在我脚下飘荡。
可我更想去的地方就是迪斯尼乐园,收拾好物品,开始向迪斯尼乐园进发。
这儿和21世纪的乐园有着天差地别。我先玩了高空跳伞,这可不是到白云间哦!而是到宇宙!这赞味,一个字,爽!我还玩了海盗船,嗨得我头晕眼花。夜晚,我发现天空中的月亮显得格外明亮,原来,月球上早就有人移居到那儿了。我玩累了,好好睡了一觉。
第二天,小智对我说:“你的参观时间已经到了。”说着,我发现我又回到了21世纪,手里抱着那个空盒子。
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小说作文:《太空十亿光年》之神秘电话
全文共 376 字
+ 加入清单“……”我发明的太阳能钟在唱出那令人恶心的世界名曲(我是个音痴,几个音符也能让我三天不吃饭)。“老巴,快起来,有你的电话。”我的老友老杰硬要把我从温暖的被窝里拖出来。
“老杰,有什么事……”我又开始我的美梦。
“有你的电话。”老杰很柔和地说。我立刻从被窝里跳了出来,接过老杰手中的全宙通手机。
“喂,(我是一向尊重人的,可是这个莫明其妙的人打断了我的好梦,我就不客气了)……”
“请您速到JPES路15号。”那人打断了我的话。
“喂!你说什么?让我去?”
“嘟—嘟---嘟”
“可恶,他把电话挂了,老杰,你给我查一下是谁?”老杰打开计算机,查了起来。“是一位叫舍迅的人来电的。”
“舍迅……”我想起来了,他不是……我的老弟本是在美国搞宇宙研究,后来他神秘失踪,我找不到他,也联系不上他。我受了老弟的特别邀请,和老杰找了很长时间才找到他家,令我们十分惊讶……
神秘的水果世界600字
全文共 554 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去超市买镜子。来到超市里,一面漂亮的镜子吸引住了我,我拉着妈妈的手说:“买这一个吧!”
回到家,我捧着镜子左看看,右看看,爱不释手。突然,我在镜子上发现了一个奇怪的圆点,上面好像有几个字,可惜太小了,看不清。我毫不犹豫地按了一下,“啊!”我被一股强大的力量吸了进去。
我模模糊糊地睁开眼睛,一只紫色的葡萄小鸟在我的头上飞来飞去。我有气无力地坐了起来,小鸟嘴中叼着一条苹果青虫,说:“饿了吧?给你!”话音刚落,它把青虫递给了我。我勉强地笑了一下,说:“我是人类,不吃虫。”“啊?你是人类?我们的国王都害怕你”小鸟战战兢兢地说:“你怎么到这来..的?”我面带微笑,温柔地说:“你不用 害怕,我是......”我把发生的事如实地告诉了它。
“哦!”小鸟的胆子似乎大了一些,“我们王后也有一面一样的镜子。”“快带我去!”我高兴地说。我跟在小鸟后面走啊,走啊,发现这里所有的东西是用水果做成的。来到城堡门口,水果士兵全认得我是人类,一溜烟跑光了,我和小鸟顺利地进入了王后宫中。
水果王后一见我,连忙问我有什么事。我说:“我想借一下你的宝镜回到人类世界。”王后心中暗想:只要她回到人类世界,我们就不用提心吊胆了。于是她爽快地答应了。
我拿到镜子之后,按了一下圆点,回到了人类世界。
叮......我睁开眼,原来是场梦!
神秘的礼物
全文共 769 字
+ 加入清单“叮呤呤”清脆又响亮的上课呤响了,我们喜欢的作文课终于又开始了。还没等赵老师来,同学们就窃窃私语,老师会带什么有趣的东西呢?只见老师快步走进教室,他提着一个用黄色布巾包着的盒子,随手把它放到讲台上。
赵老师平静地说:“这是我送给你们的礼物。”同学们喜出望外,而我却感到迷惑不解:老师会送什么礼物呢?会不会是皇宫里的玉玺呢?我转念一想老师不可能送我们这么珍贵的文物,再说老师也不可能有。会不会是奖励我们的糖果?这个想法还是被我否定了,老师要奖励糖果用不着这么神秘呀。到底会是什么东西呢?同学们议论纷纷,各种猜测都有。
赵老师问我们:“想不想知道是什么啊?”同学们异口同声的回答:“想。”老师又说:“那谁能用一个成语来描述一下你现在的心情?”“迫不及待。”洪振涵脱口而出。老师高兴地说:“非常好,那就让你先睹为快吧!”老师说着打开了盒子,我们都不由自主地踮起脚看,但老师只打开了一条缝只有洪振涵看见了。老师马上说:“一定要保密啊!千万别告诉别人!”接着老师又说:“没关系,谁能再用一个成语也能看个究竟。”我苦思冥想:到底还有什么呢?对了,是心急如焚,可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老师一把捉住问:“里面有帅哥吗?” 林秦毅摇摇头。老师高喊道:“这最后一次机会谁要看?”在这紧要关头机会被张加妮夺了过去。她三步并作两步走上讲台,原本沾沾自喜的她看了礼物大失所望。此时同学们对这个礼物就更加摸不着头脑了。于是老师举起礼物,拿出来的原来只是一面镜子。他问:“是不是宝贝?”“不是”同学们一口咬定。
赵老师说:“在我眼里它就是个宝。唐太宗李世民说过‘以铜为镜,可以整衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜可以知得失。”同学们若有所思。是呀,一个好学生就是一面镜子,让你看到他身上的优点;一个小坏蛋也是一面镜子,让你看到他身上的缺点。
这真是一份特殊的礼物。
神秘月食
全文共 546 字
+ 加入清单神秘月色自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的,而我只喜欢那轮充满神秘的红月。
在曲曲折折的荷塘上面,弥漫着的是碧绿的叶子。层层叶子中,零星地点缀这百花,有袅娜地开放着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。月光如水般,静静地泄在叶子和花上,仿佛在牛乳中洗过一般,又仿佛笼罩着一层轻纱的梦,不知不觉,月亮的左下角缺了一块,渐渐地,渐渐地,那黑影越来越大,天空只剩下一弦月牙,月亮的左边竟真的有些泛红,左上角则发出淡淡的黄白色光芒,月亮红得像一点点胭脂,让人感到温馨惬意,没过多久,月亮沉浸在神秘的红色和古铜色之中,一片片白纱似的云儿不时从月亮上轻轻抚过,隐隐约约,那轮红红的月亮,仿佛是个靓丽少女,拿着一块块轻纱遮遮掩掩,时不时流露出羞涩之色。凉风习习,夹杂着夜来香的幽幽清香,沁人心脾。天空中星罗棋布,衬托着红月,让红月看上去宛如一颗玛瑙,珍贵、美丽,饱含韵味儿,过了一会,红月的右下方缓缓地吐出牙丝,之后,变成了一把大梳子,又变成了一把镰刀,最后变成了一面“芙蓉镜”,月亮又恢复成往日那轮皎洁的明月。也许,事物因为罕见而美丽;因为罕见而珍贵;又时因为神奇和珍贵,才会显得更加神秘、美丽。
啊!这真是一个美丽的红月之夜……
[五年级描写月亮的作文5篇
神秘的魔水叙事作文
全文共 643 字
+ 加入清单今天,老师带来了一瓶魔水,说要给我们表演魔术。我十分好奇,趁老师去拿试验器材的时候,偷偷地喝了一口:淡淡的,没有什么特别。老师来了,手里拿着一个一次性纸杯和一张硬卡纸。
老师很神秘地告诉我们魔水是一种特别的水,它有超自然的能力。比如说可以使一头大象飞到天上去,同学们吃惊地张大了嘴巴,有的还抬起头来看着窗外,似乎已经有一头大象正在窗外的天空飘浮似的。我变得紧张起来,好像身体正在悄悄变轻,我用力地坐在座位上,暗自担心自己会不会突然飘离座位。
为了证明这魔水的独特之处,老师说要表演一个小小的节目。老师把魔水倒进了纸杯,在快满的时候,老师小心地把水瓶拎得很高,倒出的水流细小得不能再细小了。看来,这真的是一瓶魔水,要不然,老师怎么能这么爱惜,唯恐它溢出一滴呢?
水杯放在讲桌上,里面是满满的魔水,老师故作神秘地拿出—张卡纸,用手指掸了掸,问:“如果我把这纸片放在纸杯口上,再把水杯倒过来,会发生什么事?”
“水会倒出来!”有几个同学脱口而出。
“不对,这是魔水,肯定不是的。”也有同学反驳道。
老师轻轻地把纸片贴着杯子从后往前盖住了杯口,后面的同学为了看得更清楚一些,都把脖子伸得又高又挺,‘还有几个跑到了前面。我也充满了好奇。突然,老师一个迅速的反手,杯子倒置了过来,水竟然没有滴出来。我们看得目瞪口呆。
下课了,我悄悄地跑到老师身边,红着脸问老师喝了魔水以后多久会飞上天,老师看了看我微微一笑,摸了摸我的脑袋,什么也没说。
到现在,我的心还一直悬着,指不定哪一天,我就会飞上天了。
[神秘的魔水叙事作文
神秘的夜空
全文共 469 字
+ 加入清单在宁静的夜空中,只有星星在眨眼。月亮有时圆的有时缺。云有时多有时少。看下去很平常,可是只要你仔细的观察,就能发现许多奥秘。
我就是最喜欢观察天空。我发现星星并不平常,它们分成一组一组的:它们像一把伞;有时像一串葡萄,我总叫它们“小北斗”;有的星星傍晚五点半就出现,有的说它是“毛星”。还有一颗星最明亮,比北极星还亮,是不是“黄金星”呢?最近我还发现“小北斗”的妈妈——北斗星。它和“小北斗”一样,由七颗星组成的。它活的像一把勺子,对着勺子的丙上,还有一颗北极星,啊!星星多么好看啊!~
我还观察了月亮,它可好看拉!有时像眉毛。还带有黑影。就像眉毛下的眼珠;有时像镰刀;有时像小船;有时像半个西瓜;有时又辩得滚圆滚圆的。这时候,我就好像看见月亮上有传说的冰山、挂花树。有时月亮弯弯在右边。有时月亮的弯弯在左边,多有趣啊!遇到云多的时候,它还在云里穿行。和我们捉迷藏!
我对夜空发生了浓厚的兴趣。有时侯为了看月亮的变化,晚上看的星星多,第二天天气总是很好的。晚上没有星星,月亮被云蔗住了,第二天天气就一定不好,还有可能会下雨!
我是多么喜欢观察夜空!
神秘圣诞老人
全文共 388 字
+ 加入清单每年圣诞节期间,美国密苏里州堪萨斯城街头就会出现一个“神秘圣诞老人”,向有需要的人送出现金,这一传统至今已持续近三十年。
美联社5日报道,“神秘圣诞老人”拉里·斯图尔特于去年年初去世,但“神秘圣诞老人”的身影并没有消失,反而越变越多,在面临金融危机的今冬传递爱心接力棒。
雪中送炭
不久前在堪萨斯城郊区一个二手商店里,当地居民特雷莎·塞特尔斯挑选了一条大大的黑色羊毛围巾。因为没钱缴暖气费,今年冬天她和家人要靠多穿点御寒。
这时,一名戴着墨镜、裹着围巾的小个子女士走到塞特尔斯身边,递给她两张100美元的钞票,自称“神秘圣诞老人”。
这位“神秘圣诞老人”对塞特尔斯提出一个条件:“为别人做点善事,把爱心传递下去。”
“我会的,”塞特尔斯回答,当时她已感动得几乎说不出话来。
今年,堪萨斯城再次出现“神秘圣诞老人”,继续已故斯图尔特传播爱心的传统,为美国受金融危机影响更显寒冷的冬季带来温暖。
神秘的礼物小学生作文
全文共 749 字
+ 加入清单上课了,老师面带微笑地对大家说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋,并且神秘地说:“你们猜猜里面装的是什么?”顿时,大家都七嘴八舌地猜起来……
老师始终面带微笑地望着大家,里面到底装的是什么呢?经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸,让我们很诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。大家看了看都很吃惊,大家又开始猜了……有人说是花生,有的人说是是文件。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊?“唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候,只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对,不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神,老师也不卖关子了,接着从小信封中拿出一个小小的纸包,大家眼前一亮,发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的,你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸,可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!我们大家连忙拿起小纸包撕开,纸包里先露出一个圆圆的手,大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。这时老师说道:“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白,凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”
嘻嘻!这还真是一个名副实的神秘礼物呢!
[神秘的礼物小学生作文
关于神秘的大自然作文
全文共 806 字
+ 加入清单大自然,然而多么美丽啊!春天,它草绿花红;夏天,它郁郁葱葱;此时秋天,他落叶纷纷;冬天,它雨雪风云。我爱这美丽的大自然!
春天,到处然而草绿花红,花朵像一个酣睡正浓的少女,拥抱着路边的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可爱的小女孩竞相开放,清香四溢。小草却早已不知不觉地长出一大节,有些刚出生的脆嫩的小芽粘着薄泥荡出一团团充满新意的涟漪。大树刚长出路叶,此时鸟儿也飞回来了,唱出婉转的曲子,四次鸟语花香,风和日丽,我爱春天。
夏天,那茂密的树林,高高的树林挺立着。走在林中小道上,能感到凉风习习。树林里那么幽静,只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音。走进去,给人一种舒服惬意的感觉,使人心旷神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸长了脑袋,陶醉在其中。远远望去,构成了一幅美丽的风景画,美不正在那儿翩翩起舞吗?满处都然而郁郁葱葱。参天大树,碧草如茵,鲜花怒放,火红的太阳烘烤着大地。此刻天空上的云也十分壮观,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。我要大声赞美这个令人陶醉的夏天。
秋风习习,秋意浓浓,秋天然而收获的季节。农民伯伯割稻谷。渔民摇着归泊的小桨,下水捕鱼。“滴滴答答”,雨然而最寻常的了,一下就然而三两天,可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,沉默在这完美的秋天。树木都在“沙沙”作响,像然而为知音奏出一首古老的曲子,又像然而在为谁倾诉着一个遥远的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高兴的还然而孩子了,心里乐开了花,都跑出来,堆雪人,打雪仗。大大小小的脚印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同晒场上的新棉,白花花,耀人眼目,给天空镶上一道银边。“明日可能就然而春天了吧?”虽然,这点幻想不能实现,可然而有这么慈善的冬天,干啥还期望别的呢?
大自然真美丽,它在一年四季,给我们不一样的快乐,不一样的感受。所以,我们就应热爱大自然,保护自然,让它永远都这么美丽。我爱大自然,大自然太美丽了。
神秘的礼物700字作文
全文共 692 字
+ 加入清单上课了,老师面带微笑地说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他慢慢地拿出一个纸袋,神秘地说:“你们猜猜里面装的是什么?”顿时,大家都七嘴八舌地猜起来……
老师面带微笑地看着我们,里面到底装的是什么呢?经过讨论我们一致认为里面装着的是花生。我一摸,让我诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊?
“唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候,只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对,不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神,老师也不卖关子了,接着从小信封中拿出一个小小的纸包,大家眼前一亮,发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的,你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸,可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!我们大家连忙拿起小纸包撕开,纸包里先露出一个圆圆的手,大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。
这时老师说道:“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白,凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”
这还真是一个名副实的神秘的礼物呢!
[神秘的礼物700字作文
神秘岛读后感
全文共 618 字
+ 加入清单一个巨浪拍向了他们的热气球,水手一行人失去了知觉,上岸后,他们突然发现:工程师不见了!
这是我在《神秘岛》这本书中看到的,它讲述了:工程师一行五人一狗因为当时的战争,一起逃离了敌牢。可不巧的是,他们被台风和巨浪冲到了一座荒无人烟的小岛。他们坚持在小岛上建设,中途又遇到了另一名水手和一只猩猩,最后,他们一起逃离了小岛的故事。
当我合上这本书时,眼前浮现出“工程师的聪明,黑人的心灵手巧,青年的机智勇敢……。尤其是他们勇斗那一群猩猩的时候,我对工程师聪明的敬佩油然而生,他竟可以想到杀鸡儆猴的方法,让这群猴子因为他人的死而放下绳梯;我又敬佩水手的宽容,即使那群猴子破坏了他的心血,可他还是愿意与大猩猩中的于普一起生活;我佩服青年的勇敢,他敢于和三只大猩猩博斗,取得了胜利。
虽然我们不大可能有他们的奇趣经历来磨练我们的品质,但我们可以在生活中学习他们的精神,避开冲动、逃避、頽废、无毅力、不战而败等不良习惯。这样,我们也可以成为像他们一样的厉害的人。与优秀的人在一起,这样我们相互影响,朋友之间也越来越知心。除了这些,我们更要学习他们的坚持的品质。当他们遇到狐狸群时,因为坚持,将他们击退;当火山爆发时,因为坚持,守住了最后一块阵地,才等来了林肯号汽艇的救援。其中,只要有一步不坚持,他们都不能逃出小岛。
坚持就是胜利,这是一个亘古不变的真理,我们小学生,要坚持正确的学习方法、学习习惯、做人原则、做事之道,持之以恒,努力使自己成为一个有用的人。
神秘岛读后感2000字
全文共 1651 字
+ 加入清单在大家的印象中,儒勒·凡尔纳的小说都是极具想象力和科幻风格的:乘着炮弹飞往月球;在一封密码信的指引下进入地心;八十天内环游地球……而我最喜欢的,却是凡尔纳系列中最不像科幻小说的一本书——《神秘岛》。
《神秘岛》主要讲了在美国南北战争期间,有五个被围困在南军城中的北方人——工程师赛史密斯、战地记者史佩莱、水手潘克洛夫、少年赫伯特、黑人纳布乘上一只大气球想逃离,却被飓风刮到了荒岛上。在那里,他们遇到了很多危险和困难,但是却没有放弃希望,他们在小岛上探索、开荒,建设了一个自救的家园,四年后,凭借智慧、勇气和团结的力量,他们为自己争取到了回到现代文明的“船票”。
神秘岛中最能打动我的,是一种人定胜天的乐观主义精神。面对恶劣的自然生存环境,“神秘岛五人组”没有自怨自艾,在没有火种时,史密斯想到了用手表制作简易放大镜聚集光线取火;为了捕获野味,大家用鲸鱼冻骨做捕兽器;为了测出岛的位置,他们用一根标杆作为仪器;要爬到高处去,就用爬藤和红杉编出软梯……他们从一开始就遇到层出不穷的困难和问题,但是总会靠着集体的智慧和双手去解决,即使再焦虑再迷茫,也不会轻易放弃,唯有坚持不懈的努力才能在最终等到获救的机会。
第一次读这本书,我就觉得很亲切,细细一想,这些在凡尔纳笔下带着科幻理想主义色彩的故事情节,在距离我们不远的地方不是已经“上演”过“真实版本”了吗?主角就是大陈岛上的垦荒队员们。
1956年,为响应团中央“建设伟大祖国的大陈岛”号召,5批来自台州、温州等地的400多名青年,登上这个满目疮痍的小岛,每个人只有一张床板、一把锄头、一张草席、一对粪桶,一个寝室只有一盏煤油灯。他们开荒种地、建房修路、办厂造船……垦荒队员们在这里艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新,短短几十年,把大陈岛建设成了“东海明珠”。2006年8月习近平爷爷曾经登岛视察,看望老垦荒队员,2016年5月30日他又在给大陈岛垦荒队员的后代、台州市椒江区12名少先队员的回信中盛赞了大陈岛的垦荒精神,还鼓励孩子们向爷爷奶奶学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
我觉得习爷爷的话很有道理,不论是神秘岛的开荒自救,还是大陈岛的垦荒开发,都面临极为艰难的困境,没有破除万难,不畏失败的决心和勇气是无法开创出新局面的。成功的道路从来不是一开始就有的,是一个一个脚印在无数次摸索中踩出来的,摔倒不可怕,头破血流不可怕,只要能站起来,继续坚持走下去,才会走出一条光明大道!
面对神秘岛、大陈岛这样的困境,除了勇气和决心之外,创造、改变世界、解决问题的能力也是必不可少的,这就是习爷爷提出希望孩子们“努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者”的意义所在。
“神秘岛五人组”都有自己的特长,史密斯是工程师,史佩莱懂得医术,潘克洛夫擅长各种手工技术,赫伯特喜欢博物学……他们团结一致,充分发挥自己的能力,改造身边不利的自然环境。大陈岛上的开荒先驱们,有的是知识分子,他们在岛上教书育人,有的是农村青年,他们在岛上种地养殖,有的是技术工人,他们在岛上修路造船,还有很多解放军叔叔,最苦最累的地方总能看见他们的身影,所有人都在自己的岗位上发挥自己的才能,开发建设自己的家园。
反观生活在优渥条件中的我们,遇到一点困难、挫折就总想着“打退堂鼓”,嘴巴上喊着口号,心里想着要勇敢面对,却总是顾虑重重,消极应对。这固然是缺乏斗志和勇气的表现,更深层次的原因,我觉得,是对自己能力的不自信,更源于学习动力、决心和毅力的不足,长此以往,将会形成一个恶性循环,成为阻碍我们成长的绊脚石。
《神秘岛》这本书和大陈岛垦荒精神给我上了深刻的一课,“垦荒”的道路上,肯定有坎坷,但只要有那么一股“劲儿”,经历风雨之后必然会见彩虹!我们要珍惜现在的生活,心无旁骛地汲取知识,提升应对问题、解决问题的能力,不畏失败,越挫越勇,这样才能从容、乐观地迎接每一次挑战,成长为习爷爷心中的“新一代建设者”!
神秘的礼物作文800字
全文共 893 字
+ 加入清单老师说要送给我们一件礼物,大家立刻兴奋起来了,猜着老师要送我们什么东西。只见老师双手托着一个箱子,脸上还带着诡异的笑容,一股不祥的预感涌上我的心头,不会是什么活着的东西吧?同学们都嚷嚷着要看。老师故作神秘地说:“你们猜一猜这里面是什么,给你们一点提示,听好了,它有毛,是活的。”同学们都猜了起来,有猜猫的,有猜狗的,经过我的“慎重”思考后,我猜了兔子,老师又问了是什么颜色,我说白色。我真想赶紧抢过箱子看一下到底是什么东西。
经过第一轮的写作训练比赛,我胜出了,于是老师让我去看,我心里甭提有多兴奋啊,脸上的表情也灿烂起来。哈哈,我终于可以一探那礼物的真相了!老师把箱子抱着,我迫不及待地走上去,把头伸到里面看了一眼,这一看不打紧,我就像喝了刺激神经的药一样,禁不住哈哈大笑起来:它真的是有毛的、活的还会笑的东西!看着我的样子,其他同学急得像热锅上的蚂蚁,回纷纷问我是什么东西,想从我嘴中套出情报,我心里铭记着老师重复多遍的话,“看时闭口不言,看后保守秘密”,便笑而不语,头摇的跟拨浪鼓似的。
第二轮的比拼后,罗成杰同学胜出了。只见老师抱着箱子,哼着激动人心的曲调走上来了!罗成杰激动难耐,迈着步子紧跟着老师。他一定是激动极了,都依着黑板才站得起来。老师笑着说:“我可以让你看两眼,并且还要遵守刚才的话哦!”罗成杰点了点头。我十分想看到罗成杰看到那神秘礼物时的表情,他肯定比我反应还激烈!只见老师把箱子一倾斜,罗成杰看了一下,可是他一定是被吓到了,和我一样,捂住嘴不停地笑。老师让他多看几眼,他忙推着箱子连连摇手,他一定也知道我刚才为什么那样笑了,真的很好笑啊!
最后一轮童若楠胜出了,她见老师抱着箱子向她走去,她好像怕箱子里的东西突然要跳出来咬她一口似的,连连后退,最后还是经不住诱惑,鼓起勇气把头探了过去,定眼一看,直接就笑喷了。
还有两位同学没有看,老师说名额有限,他们不能看了。他们沮丧着脸,很失望很难受,郭子睿说他都要哭了。老师就发话了:“我今天破例一次,让你们都看一下。”他俩看完后,也都笑得合不拢嘴。
这件礼物可以用“看前满心期待,看后心灰意冷”来形容啊,但它真是一个神秘的礼物啊!
神秘快递作文1000字
全文共 1114 字
+ 加入清单一个风雨交加的晚上,我正看着电视,突然,从门外传来“咚咚咚”的响声。我跑出房间,冲下楼,走到门口,打开门一看,原来是一位快递小哥。他面带微笑地说:“你的快递,请签收。”我接了过来,签了一个名字,就马上收下了。
上楼时,我突然发现这个快递的寄件地址和寄件人是空着的,我想:会是谁寄来的呢?里面是什么东西?好奇心驱使着我,我便马上向楼上跑。
到了楼上,我拆开快递,里面竟然只有一个瓶子,瓶子中还有一张发黄的纸条,我顿时懵了,谁会给我寄这些东西啊?这张纸上写着什么?
我打开瓶子,里面的纸条上写着:我想当科学家。看着这行笨拙稚嫩的文字,立刻唤回了我童年的记忆。
那时,我才五岁,我们一家人坐在大榕树下乘凉,大榕树茂繁的枝叶,挡住了夏日那刺眼的阳光。我们一家人在那儿聊天,奶奶问我:“昭策,你长大以后想当什么呢?”我没有思索,直接说出:“我长大后想当科学家。”这幼稚的童声久久回荡在大榕树下,一直挥之不去。我一家人都笑了,妈妈说:“昭策好乖呀,有自己的理想了。”
这件事过去那么多年,我早就忘记了。现在,如果还有人问我这个问题,我便会潇洒地说一句话:“别跟我谈理想,戒了。”
这一段时间,我已忘记了自己的童年,好像没有似的。有一次,同学们趁下课之余讨论童年,而我在一旁静静地听着,他们看见了我,便问我有什么童年经历,我总是一走了之,如有人上来追问,我便会当他空气。
我终于找回了童年,我把那一张纸紧紧握在手中,昏昏沉沉之中,我竟睡着了……
当我醒来时,我惊讶地发现,我竟不在房间里。我看看四周,看见那张纸还在手中,我便长舒了一口气。仔细看看周围的一切,这些场景好像似曾相识,突然,我想了起来,这就是我的童年。怎么会回到童年呢?我很奇怪,我望着手中的那一张纸,心想。难道是因为它?我仔细看着,这张纸就是一张普通的纸,可是,当我再次看时,发现这张纸下面多了一行字:来自童年的你。我很奇怪,以前的东西怎么会送到我手中?
我走到家里,真的和我现在的家一样,我觉得,童年的我要我到这儿,一定是有事情。
我突然想起童年时的一件事,我跟着爸爸到了电镀厂,因为那儿漏了电,很多人死在了那儿。我走了出去,去找爸爸。那时,我和爸爸走的不是同一条路,爸爸回来了,我还在里面,最后,是一个人提醒我,我才离开电镀厂,为此才能活着,可是那人却牺牲了。
这时,好像就是那个时候,如果童年再次重演,有可能那人已经死了,那我就不复存在了,如果那时候的我不在了,那我也会消失。
我终于意识到有多么可怕,赶紧到了那儿去补救,在发生漏电之前,提前通知大家撤离……最后,我成功了。之后,便又睡着了。
当我醒来时,已在自己房间。我终于意识到童年有多么重要。那张纸条还被我握在手中,那纸上又出现两个字:谢谢。
神秘的大自然作文400字
全文共 463 字
+ 加入清单大自然是人类的老师,可以给我们很多启示,因此人类根据这些启示发明了很多东西。例如:发现乌龟壳,发明了装甲大炮,发现了青蛙,发明了电子蛙眼,发现了老鹰飞翔,发明了飞机……很多很多,可是根据螳螂的两把大刀,我们人类发明了什么呢?
周日,我和我班四人小队,来到北山来观察大自然,看一看我们会从中得到什么启示?我们发现了一只蜻蜓,刚想走近观察,就传来了一声惨叫,“啊啊”原来是组长申壮的手被螳螂扎破了还出了血,我们急忙地帮申壮拿开螳螂,我们议论纷纷,为什么一只弱小的螳螂会有那么大的伤害呢?我们困惑不解,我们拿来一个大罐子,把它装回家。回家后我查了一下资料,原来螳螂的大刀上有许多小锯齿,非常密集,我们数都数不过来,那个锯齿非常锋利。
我们接下来要做个试验,首先,我先拿来一张纸和一把刀,我先拿刀来切纸,我轻轻地切,可是切不断,我又重重地切,纸只是皱了一下。
我又拿来扎申壮的螳螂,只见它轻轻挥舞手臂,纸便被一分为二,我们惊讶一只小螳螂竟然这么厉害。
人类通过这个试验和发现,发明了大电锯,电锯比斧头砍树更容易了,同学们我们这次的发现有趣吗?
神秘的画卷作文500字
全文共 590 字
+ 加入清单李书博最近神神秘秘的,这不,他将胡聪、曾美美等好友邀请到家里来,说要分享一个秘密:“我有一幅神秘的画卷,它会根据你的意念呈现出你脑海中的画面,让你进入画中切身感受美景。”
胡聪他们可兴奋了,商议了半天,向着他们的第一站出发了。画中,他们瞬间出现在了长城上。只见,他们正站在长城的中心,一眼望去,长城好似一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,前不见头后不见尾。长城不仅长,而且非常宽,五六辆马车可以并行。几个小伙伴走在长城上,不时地用手去触摸长城,在感受这一切的同时,也会让人想起古代的那些劳动人民,因为这是古代人民用血汗和智慧才凝结的这条万里长城。
接着胡聪他们又向着他们的第二站——西湖,出发了。他们一瞬间来到了西湖的断桥上,这里花繁叶茂,湖面是多么清澈、透光,就像是一块无瑕的翡翠,这里仿佛都能与桂林的水相媲美。他们边走边观赏风景,没多久,他们来到了十景之一的“曲院风荷”,空气中弥漫着一阵清香,吸引了很多游客。这里有的荷花全开了,露出了嫩黄的莲蓬,像是一位亭亭玉立的少女;有的只开了两三片花瓣,仿佛躲起来偷偷地笑呢;有的还是花骨朵儿呢,好似一个害羞的小姑娘。碧绿的荷叶,像是一个个小摇篮,还像是一把把小绿伞。水珠在自己的摇篮中玩耍,小鱼在伞下捉迷藏。
欣赏完美景后,他们便从画中出来,一个个都赞叹道:“妙哉!妙哉!”考虑到这画的特殊,大家商议后,决定让李书博把这幅神秘的画卷上交国家。
神秘梦境作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单有一天,我来到了一个神秘的森林花园。
早晨睁开眼睛,阳光透过窗户,直射到我的脸上,我揉了揉惺忪的睡眼,坐起身来,望了望窗外,鸟儿在那里唱歌。我站起来走到客厅,喊了喊妈妈,没有回应,我又喊了一声,还是没有回应,我跑到厨房去,没有,跑到餐厅去,没有,奇怪,妈妈能去哪里呢?我走出家门,眼前是一片绿色——一个绿色的森林。我朝前走了两步,脚前的树丛也跟着移动,我往右走,它往右跑,我往左走,它往左跑,我一直跑一直跑,眼前出现了一条小溪,我停在溪水边,看着水面倒影着自己的影子,“我在哪里?”。我试着问了问,没有回应。
我沿着小溪一直走啊走,树木更加茂密了,我突然听到草丛中有声响,“谁在那里?”,我试着问道。我一步一步靠近那个草丛,小心翼翼的扒开几株草,眼前的一幕令我非常震惊——我看到了几个人,但他们不是一般的人,个子很小,长着很大的鼻子,蝙蝠翅膀一般的耳朵,其中有的竟然扇动耳朵飞了起来!我惊讶的眼珠子都快掉了出来,我问“你们是谁?这是哪里?你们为什么在这里?”。这时有一个小人开口说话了:“这里是我们的秘密基地,你怎么闯进来了?你是人类吗?”。我回答:“我也不知道为什么会到这里,我是人类。”“哦天呐”。那几个小人开始打量着我,“跟我们来”,他门对我说。
走了一段路,到了一个小房子,他们把我推了进去,里面全是仪器,实验用的仪器,我的脑海里开始浮现出不好的念想。这时候他们开口了,说“我们要提取人类身体中的一种物质来做实验。”我吓得不敢开口,神色慌张,可我想逃跑的时候,发现门已经锁了,当我声嘶力竭时,突然一阵惊醒。
我再一次像早晨那样睁开双眼,走到门外,是一片森林…
神秘礼物的作文
全文共 496 字
+ 加入清单星期三的第一节课是语文课。
“铃铃铃”,铃声响了,同学们一窝蜂地冲进教室。
只见一位年轻的女老师拿着一个天蓝色的盒子,神秘地说:“今天我们是第一次见面,我要送给你们一个神秘的礼物,大家猜猜是什么?”大家听了,马上陷入苦想之中。
黄芊高高地举起了手,老师请她说:“我猜是一个刨笔刀。”她的脸上挂满了兴奋的笑容。叶碧瑜也举起手:“我猜是个水杯。”......
老师看了看大家,说:“我请一个上来摸,但是不能看,也不能拿出来。摸了后用动作、语言表达出来,千万不能说出那几个字眼儿。”同学们动心了,纷纷举起了手,教室里立了一片“手林”。老师请了朱嘉泳。
朱嘉泳既兴奋又期待地走上讲台。只见她紧闭双眼。开始时,她的脸上挂满了疑问,渐渐地,她笑了,我的心中期待着答案。
老师折起盒子,朱嘉泳在空中如画边框似的,一弯一曲地围成了一个长方形。“是时钟!”同学们异口同声地回答。“很遗憾,你们都猜错了。”老师说。
袁宁杰也上来摸。然后又在空中画了一个图。同学们被搞得一头雾水,不知他在干什么。袁宁杰便说:“一个可以放大东西的东西。”哦!是放大镜。
原来,老师送给我们的神秘礼物是一个道理:要处处留心身边的事情,就能做好一件事。
神秘岛读书笔记
全文共 658 字
+ 加入清单今年寒假,我阅读了一本名叫《神秘岛》的书,书中所讲述的故事非常精彩,并带给了我很多启示。《神秘岛》主要讲述了美国南北战争时,五名北军战俘,其中一个还是孩子,他们乘坐热气球,从南军大本营里逃脱,却又因为气球没气以及遭遇大风暴而被迫降落在荒岛上,从此开始了他们求生的故事。荒岛上什么也没有,但他们并没有绝望,更没有丧失活下去的决心和勇气,而是团结互助,凭着顽强的意志,依靠大家的智慧和辛勤的劳动,战胜了一个又一个磨难。没有火,大家想办法用玻璃表壳做了一个简易的放大镜,使太阳光聚集起来产生了火种;没有面包,他们用仅有的一粒种子种出了小麦,还造出了陶器、弓箭、炸药、风磨、电报机……发现了新的住所——花岗石宫,建起了羊圈以及家禽场……又在旁边的达抱岛上救回了另一个遇难人——艾尔通;在神秘人物——《海底两万里》中的尼摩船长的帮助下,还打败了进犯的海盗。最后,在火山即将爆发的危急关头,他们又通过尼摩船长留下的信息,指引“邓肯号”前来搭救了他们,平安回到了美国。
这群落难者在荒岛上从一无所有开始,利用他们掌握的知识,紧紧团结在一起,依靠大家的智慧,从不轻易放弃,非常乐观、充满自信和勇气,顽强地生存了下来。在他们身上我看到了知识、智慧的力量,也看到了意志、勇气、团结、信心、乐观这些高贵的品质。作为我们小学生,我们不光要好好学习,掌握很多很多的知识,更要学习他们那种在逆境中绝不放弃、自强不息的精神。同学们,在我们的人生道路上会遇到很多很多困难,我们不应该退缩,而要充满信心,勇敢地去面对,去克服。
让我们学会在逆境中成长吧!