神笔

假如我是神笔马良，我不仅回去帮助那些需要帮助的人，还会去为祖国做贡献。

假如我是神笔马良，我要在沙漠里画上一棵棵树木，让它们在沙漠上生长，把一片片金灿灿的沙漠“驱逐出境”，到处都有一块块郁郁葱葱的“绿洲”，使那些住在沙漠旁的居民不用担心有沙尘暴的袭击，丧失性命。也给祖国增添了一道风景线，美化环境，真是一举两得呀！

假如我是神笔马良，我会画出许多有营养的食物，让那些无依无靠的村民，能一日三餐都填饱肚子，为自己的家园出一份力，岂不是两全其美吗？

假如我是神笔马良，我会画出一条条川流不息的河流，让它们把干枯的庄稼灌溉得饱饱的，使庄稼年年都能“大获全胜”。让人们赖以生存的水资源问题得到妥当的解决，了不起吧！

假如我真的是神笔马良，那该多好啊！

今天，我们学习了《神笔马良》这篇流传很广、又充满神奇的童话故事。我被马良那刻苦学习、爱憎分明的精神深深地感动了。

马良是一个穷苦的孩子。他很酷爱画画。没有画笔，他就用树枝在地上画，用草根在沙滩上画，画天上的鸟，画水中的鱼。经过刻苦努力，他终于学会了画画。他的精神终于感动了上帝。他得到了一支“画什么就有什么”的神笔。

马良爱憎分明。他用这支笔只给穷人画画，画拉犁的耕牛，画浇地的水车;在监牢的墙上画了一扇门，救出了被关押的乡亲。他用自己的画笔，把欺压穷人的大官们葬身海底。

假如我是马良，我也拥有这样一支神笔，我就要用它好好为人民服务。

看到我们西安的交通这么拥挤，我会在环城路、二环路及城市的几个主要街道，画上十几座漂亮的立交桥，使城里城外的交通不再拥挤，永远通畅。

我还会在解放路和东西南北四条大街，多画上几个像钟楼地下盘道一样宽敞明亮的地下通道，使横穿马路的大人和小孩，不再担心会出现交通事故。

我会为我们西安画上富丽堂皇、美丽无比的地铁，和北京、上海的地铁一样。把西安的一环、二环都连起来，将来还要连通三环、四环，使城里城外的人们出行时既方便，又迅速，而且又很安全。

我会为农村的小朋友多画几所“希望小学”。校园里有漂亮的教学大楼，宽敞的大操场，有实验室、微机室，还有绿色的草坪和五颜六色的鲜花。使每个班级都有宽敞明亮的教室，教室里有崭新、整齐的桌椅，上面铺着浅蓝色的桌布，大家都是免费上学，用的都是新文具、新书包。

我还会画一种新的空气清新器，将所有的空气进行净化，转化为新鲜空气，使全世界的人们，时时刻刻都能呼吸到没有任何污染的新鲜空气。使人们个个身体健康。老人老当益壮，健康长寿;小孩们健康活泼，茁壮成长。

……

总之，我要向马良那样，用这支“神笔”造福天下所有的人，让人们都能过上舒心、美满的幸福生活。我想，只要我现在好好学习，学好本领，我将来一定会拥有一支像马良那样的“神笔”的!

假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。

假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。

假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。

假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。

假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每天都能看见蓝天白云。

假如我是神笔马良……

如我有一支神笔，我会给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们清晰地看到五彩斑斓的世界。

假如我有一支神笔，我会给无钱买牛耕田的人画上一头大犁牛，不让他们再亲自下地耕田。

假如我有一支神笔，我会给无力买药的人画上一大堆金钱，让他们有钱治病，不再受病魔的折磨。

假如我有一支神笔，我会把大海画得风平浪静，让渔民不再担心船会翻。

假如我有一支神笔，我会给农民画上几条既凶猛又听主人话的狗让农民不再受富农的欺压。

假如我有一支神笔，我会给露宿街头的人画上一座大房子，不让他们再挨冻，被狗咬，遭白眼。

假如我有一支神笔，我会让欺压百姓的富人体验一下被人欺压的感觉，让他们不再欺压百姓。

神笔呀，如果你真的降临人间，一定要帮我实现这些愿望!

小时候，妈妈常常给我讲神笔马良的故事。我经常幻想着，假如我是神笔马良就好了，假如我是神笔马良，我就会带着那支神笔，去全国各地旅游，做一些有意义的事。

我去新疆旅游，经过一片沙漠，沙漠上的许多小树快枯萎了，他们低着头，呻吟着，好像在说：“我要喝水，我快要死了，我要喝水……”这时，我毫不犹豫地拿出画笔，在天空中画了一大片乌云。霎时，整个沙漠上下起了甘甜的雨水，小树小草贪婪地吮吸着雨水，变得生机勃勃了。我又忍不住在沙漠上画了许多小草和鲜花，沙漠中又出现了一片片绿洲。

我来到我国甘肃沙漠中的酒泉卫星发射场，看着那巨大的火箭发射塔，我心潮澎湃。我情不自禁地拿出画笔，画出一枚枚火箭和一艘艘飞船让它们带着杨利伟叔叔到宇宙探索秘密，破解火星有没有生命这个问题。

我来到四季温暖、鸟语花香、阳光灿烂的海南岛旅游。咦!为什么这里太阳光这么强?噢，因为海南岛处于热带，每天太阳都很毒辣。我又拿出笔在海南岛上空画了几片白云，不让毒辣的太阳，照到建筑工人身上，让一栋栋大楼很快的建成。

听说宝岛台湾风景异常美丽。有雄伟的阿里山和秀丽的日月潭，到那里旅游应该是很愉快的一件事。我赶到机场，想登上飞往台湾的飞机。可是乘务员阿姨告诉我说：“大陆暂时还没有直飞台湾的航班，必须经过香港转机。”哎呀!这么麻烦呀!我拿出画笔，在大陆和台湾之间画了一座跨海大桥，我给它命名为“统一大桥”，让台湾和大陆人民自由往来，让台湾岛回到祖国母亲的怀抱。

假如我是神笔马良，我要去旅游的地方很多，并且做很多好事。

亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧?我经常幻想，我也有一只神笔!

假如我有一只神笔，我会画出一双双明亮的眼睛，让那些双目矢明的儿童，看见这个五彩缤纷的世界。并且，让他们重返学校。

假如我有一只神笔，我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校，里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习，让他们吃好、穿好、睡好，不让他们受一丁点委屈!

假如我有一只神笔，我会画出不要钱的大商店，里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。

假如我有一只神笔，我会画出青山绿水、绿树红花，让我们呼吸的空气是新鲜的。如果，我们呼吸的空气不卫生，这样就会造成很大的伤害。

假如我有一只神笔，我会画出高大的楼房，有的家只有60多平方米，就连来个客人，也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去，这样就不会为来客人而担忧了!

假如我有一只神笔，我会发明一种药，现在：有的人容易生病，比如血癌啊、肝癌啊、非典啊，只要他们吃了我发明的这种药，就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上!( 海普文学 www.wh-haipu.com )

总而言之，如果谁有困难，我会力马帮助他，让这个世界上到处充满温暖!到处充满笑声!到处充满友谊!到处充满爱!到处充满和平!到处充满……

如果我真的有一只神笔，那该多好哇!

假如我有一枝马良的神笔，我会给灾区的小朋友们画一所学校，让他们在学校里嬉戏玩耍，快乐的成长。

假如我有一枝马良的神笔，我会给贫穷的人们画一份好的工作，让他们快乐的在都市里帮人们做事。

假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭，让他们一家团圆。

假如我有一枝马良的神笔，我会给残疾的人画他们残缺的部位，让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。

假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗善良的心，让他们不在做什么坏事了，让他们学雷锋为人民服务。

假如我有一枝马良的神笔，我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪，让他们喝上那么清，那么緑，那么甘甜可口的小溪。

假如我有一支马良的神笔，我会为沙漠画出一片片绿洲，让那里的人们再也不会受到风尘的袭击。

我会为四川大地震画出一栋栋楼房，让没有房子居住的人们重返家园，让他们又能感到家庭的温暖。

为贫穷的乞丐们画出一袋袋装得满满的粮食，让乞丐们不再挨饿。

为盲人画出一双明亮的眼睛，让盲人们可以重见光明，看看外面美好的世界。

为残疾的小朋友画出一双结实的小腿，这样他们又能和小朋友开开心心地玩耍了。

为小鱼画出一条条没有污染的小溪，让小鱼在清澈见底的小溪里自由自在地游来游去。

为祖国的西部画出充足的水源，人们再也不用担心水源的问题了。

假如我有一支马良的神笔，我还会画出……

我们今天的生活多么幸福啊!可是在这和平的日子里，仍然有不少问题困扰着人们。于是，我想假如我是马良神笔，我一定会为人民谋福造利。

医院里的病人失去了一双腿，我可以用马良神笔帮他画一双健步如飞的腿，让这个病人能像我们健康的人自由地活动;今年西南地区发生了罕见的旱灾，水库干枯、草木枯死、庄稼枯萎、水井断水……国家政府只好从另一个地方运水到那个地方。

假如我是马良神笔，我将画一条河，水库里就有了水，它缓缓地流进水渠、流进稻田，庄稼得到了灌溉，长势旺盛。当然，人们的脸上也绽开了笑容……

假如我是马良神笔，我将用手中的笔描绘一个美好的世界。

昨天，我在看《马良神笔》这本书。我赞叹神笔的奇妙，画什么，就有什么;但我更赞叹的是马良给穷人画画，帮助穷人。假如我有一支神笔，我一定要像马良一样造福于人们，但我决不会帮助那些贪心、自私的人。

假如我有一支神笔，我会帮助那些贫困山区里的孩子们，画一个美丽山村及安静舒适美丽的学校，因为我在报纸上看到他们的课桌是用两块砖、一块木板搭成的，他们的学习环境非常差，所以我要画出一幢幢高大耸立的学校，教室明朗，设备齐全如：有电脑、空调……

假如我有一支神笔，我会画出一种神奇的药，可以治愈世界人类的疾病，但是这种药只能给好人用哦!

假如我有一支神笔，我就画出一片和平的天地，让世界不再有战争，不会再有“9.11”事件和美国士兵在伊朗乱杀无辜，惨不忍睹的现象发生，让世界充满爱和光明。

你们说这种神笔好吗?你们如果想要，就和我一起来研制!

我，一个普普通通的女孩，但我有一个伟大的梦想：长大之后当一名画家。到那时，我画的画将会多么漂亮，它会栩栩如生，人见人爱。于是，拥有一支像马良那样的神笔，便成为我夜梦的主要内容。

有一天，我去郊游，当我走到一个村边的时候，看见一个乞丐正向一个富有人家讨饭，那位富有人家的主人正对着乞丐大声吼道：“你这个肮脏的叫花子，竟然敢在本少爷家门前讨饭，活得不耐烦了。”他拿起一只棍子向可怜的老人打去。我立刻在墙上画了一位警察，那位警察走到恶少面前，伸手抓住他的胳膊，夺下棍子，把他带到了警察局，等待他的将是法律的惩罚。我于是又画了一些金银财宝，并画了一本关于科学致富的书，一起送给了乞丐。

我继续往前走，走到一块农田边，看见庄稼都快旱死了。我赶紧拿出笔，在地头画了一股水流，水流欢快地流向田里。一会儿工夫，田里灌满了水，庄家奇迹般地复活了……

“该起床了”，正当我沉浸在愉快中时，妈妈叫醒了我。我摸摸头：原来是一场梦啊。但是，我一定让这个梦成为真实，造福更多的人。我会更加努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。

每个人都有自己的梦想，比如说：变成仙女，有一根仙女棒;变成孙悟空，能七十二变;有哪吒那样的风火轮……而我的梦想则是想有一支马良那样的神笔。

假如我有一支神笔，我要画个巨大的百草园。园里到处生长着奇花异草，让你眼花缭乱、芳香扑鼻。我要用百草制成各种灵丹妙药，为身患绝症的人治病，使那些痛苦不堪的病人们笑逐颜开，立刻恢复健康。我会让残疾人服用灵丹妙药，使他们开心地过正常人的生活。

假如我有一支神笔，在冰雪灾害降临地球时，我用神笔画个火红的太阳，让覆盖着大地上厚厚的冰雪几分钟就融化，让封闭的铁路、公路畅通无阻;再刷刷几笔，让倒塌的电线塔矗立起来，一条条通讯线路传递着胜利的喜讯;让冰雪压断的树木重新抬头挺胸，长得枝繁叶茂。

假如我有一支神笔，我要在洪涝灾害之际，用神笔画一堵铜墙铁壁似的堤坝，挡住咆哮的洪水;再拿起神笔，为流离失所的灾民们画出一幢幢崭新的楼房和一堆堆粮食，让他们眉开眼笑地住进漂亮而舒适的新房，丰衣足食，过着幸福快乐的生活。

假如我有一支神笔，我要在荒山上画出一片片茂密的树林，一片片翠绿的竹林，一片片充满生机的茶园和一个个果实累累的果园，使山间成为人间仙境，使贫穷的山区人民富裕起来。

假如我有一支神笔，我要给每个丧尽天良的坏蛋的胸膛里画上一颗善心，使他们弃恶从善，改邪归正，让世界上每个人头上都闪着善良之光，让社会变得更加安定、和谐。

……

假如我有一支神笔，那该多好啊!

昨天晚上，我看到《新闻联播》说甘肃小朋友艰苦的生活。偏远地区的孩子们身穿又脏又破的衣服，扛着柴，带着米和青菜，拎着用破布缝成的书包去上学。我想：他们与我同龄，却生活得这么艰苦，要是我能帮助他们该多好呀！突然，我的身上闪过一道金光。我看见自己手上握着马良的神笔，身上穿着马良的衣服。呀，我变成神笔马良了！我兴奋极了！迫不及待地在墙上画了一架飞机，然后驾着飞机，来到甘肃。

到了那里，我看见了用木头搭成的学校，几个同学正在校门口砖头搭的灶台旁边生火，准备做饭。我毫不犹豫地在地上画了一座美丽的学堂，一间间教室十分明亮干净。那里的孩子看见了新学堂，高兴地欢呼起来。我又拿笔画了一座大大的餐厅，餐厅环境很优雅，还画了二十几个厨师机器人为同学做饭。看着同学们吃得津津有味，我心里高兴极了。我还画了许多内容丰富的课外书送给同学们，让他们了解外面的世界。看他们天天走又高又陡的山路上学，多危险啊！我就画了几条又宽又长的马路。那里的孩子纷纷拿出本地的美食、特产款待我。我沉静在被感谢的幸福之中。忽然，耳边传来了妈妈的声音：“源源，起床了！不然上学要迟到了！”哎，原来是一场梦呀！

假如我是神笔马良，我会到玉树那里帮助受灾的人们。

我会画一个生命抢救仪，让它检测出泥土中是否还有生命。如果有生命，它就会以每小时九亿公里的速度用吊环套住他（她）的脖子，用吊钩钩住他（她）的衣服，然后把幸存者拉上来送到医院去抢救。

我会画一栋大房子，让那些受灾的人们都住在里面，不用再在寒风中发抖。让那人感到世界各地的人都在关爱他们，忘去那失去亲人的痛苦，淡忘过去，开始新的幸福生活。

我会画一大堆得食物，让他们吃得饱，让妈妈有奶水给小孩喝，让身体充满活气，充满活力。让他们晚上不会被肚饿而难以睡去。让他们逃跑时不再有气无力，走得很慢，而来不及逃出余震而倒下来的物体。

我还会画一所学校，它让孩子们再次上学，再次把希望撒在了这里。希望他们健康成长，认真读书，以后用自己出色的成绩回报祖国母亲的关怀。

假如我是神笔马良，我一定会让世界充满爱。

初二:方家鑫

这几天放假，可以痛痛快快的睡懒觉啦!我每天都睡12个小时，睡眠充分得很，到了最后一天

我果然睡不着了，才六点四十，我就起床了，闲着没事，我就出了门，去外面溜达溜达。

走着走着，我的手仿佛被谁拉着，我抬头一看，呀，是一位老爷爷。

“老爷爷，有什么事情呀？”我抬起头来，疑惑的问。

“哎，真有礼貌！我的眼睛有点老花，我要去对面买包子，扶我过一下马路好吗？”老爷爷笑眯眯的跟我说。

“好呀！我正好要去买笔芯，我顺路把您送过去！”我拉着老爷爷的手，很快就到了马路对面。

“谢谢你！”老爷爷说，“哎呀，你帮我了忙不能白帮，我得给你点礼物！”老爷爷说着，从他那黑不溜秋的钱包里头掏出一根羽毛

递给我说，“这根羽毛可不一般，你们随便写一张纸，写上你想要的东西，然后把羽毛放上头，就能出现你写上的东西。”

我正想说声谢谢，老爷爷竟然不见了。

我连笔芯也来不及买了，一路狂奔回家，我倒要看看这羽毛有什么神奇的，是真是假呢？

我找出一张白纸，很干净。写上了“笔芯”两个字，把羽毛放上去，只见白光一闪，嘿！真是一支崭新的笔芯，还没开封呢！

妈呀，有了这玩意，我这根和羽毛比马良的神笔都厉害呀！！！！！

第二天，我到学校，正要准备做课堂作业，我打开铅笔盒，最不愿意发生的事情发生了——我忘记带笔了。

无所谓！我随便抽出一张纸，写上“铅笔”两个字，白光一闪，却什么也没有变出来。我纳闷了，怎么回事，昨天还可以的，今天怎么不行了？

我奇怪极了，把这张纸翻来覆去的看，嘿，原来反面写上字了！我又在一张干净的本子上写，把羽毛放上去，哎，结果怎么还是不行？

我抓着头发想不出办法，突然发现，上面还有字的痕迹。

天哪，着羽毛也太娇气了吧？还非得要没有痕迹、没有字的纸才可以！

这么说，我每天就得带上一张大白纸，而且我发现，小了还不可以，着羽毛特长，成不开他还不行。一张纸顶多写六个字，然后就要扔掉。

哦对，我还有个事情忘记告诉你了，凡是羽毛放过的纸，都不能再用了。因为你写上去，笔不会下油。

天哪，看来这么高级的东西，也不能两全其美呀！

[神笔初中作文800字

假如我是神笔马良，我会给卖火柴的小女孩画一些食物，让他不在为饮食方面而烦恼，不会在寒冷的冬天里而饥饿。

假如我是神笔马良，我会把那些受污染的河水给画得美不胜收！还让那些人不在往水里扔垃圾了，让他们得到应有的惩罚，让他们知道自己的错误。

假如我是神笔马良，我会给讨饭的乞丐们画一个摇钱树，让他们的生活好起来，不用在街上讨饭了，冬天，也不会穿着单薄的衣服在街上讨钱。

假如我是神笔马良，我会给伊拉克人民画一个和平的世界，让原来是打打闹闹的人们都过上开开心心的生活在一起让那里充满着爱。

假如我是神笔马良，我会给每一个人家里画一只公鸡，每一天早上，公鸡都会把他们给叫醒，这样子多方便呀！也可以让一些人免得迟到啊！

假如我是神笔马良，我会……

今天我要向大家介绍一下《神笔马良》这本书，这里有一位小男孩，名字叫马良他家境很贫寒，父母早逝靠自己双手打拼最终活了下来。乡亲们也很帮助他，虽然马良家有着这样的悲惨遭遇，但是他非常喜欢画画。他家祖辈都很穷，都是种地的农民，买不起一支好笔！

有一天有位白胡子老人突然出现在马良的面前，这位白胡须老人送给马良一支笔。白胡须老人说：“这是一支神奇的笔，你一定要好好保管它转身就飞走了。马良得到这支神奇的笔后就在墙上画一只大公鸡，大公鸡竟然活了。从此之后马良每天帮助那些穷苦人画东西，乡亲们也很感激他，从些以后马良的这支神笔传开了。他用了自己的智慧打败了贪财的皇帝并充分地发挥了自己的特长（画画）。我觉得故事里的马良是一个勇敢、充满智慧、机智、乐于助人的人。他干了这些好事后有人说他回乡了？有人说他继续给人画画了？我觉得最好的还是这一个答案：“他帮助了孩子们重新获得了他们那些甜甜的笑脸。”

我觉得整篇文章让我感受到马良是一个很好的孩子，他给了我一个很好的印象。马良还是一个很懂事的孩子，他只给那些做有意义的事情的人给予帮助。他还是一个很可怜的孩子！出身贫寒，刚出生父母就离开了这个人世间。我觉得整本书给我带来的体会是：“我们要向马良学习，学习他那些优良的品质”。我真佩服这本书的作者，他就是洪汛涛。他可以把这本书写的这样翔实可信！我要向他多多地学习！我一定要随之不断地努力、上进、奋斗。我的目标就是写作更精彩，更丰富，更优良！

我曾经读过一本书，是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后，让我久久不能忘怀，尤其是马良的正直、勇敢和善良，深深的打动了我。

这个故事讲的是：从前，有个小男孩叫做马良，他很盼望有支画笔。有一天晚上，一个白胡子的老爷爷走进了他的房间，给他一支画什么就有什么的画笔。于是，他就给些穷人画画。不久，大官就知道了，大官要马良画棵摇钱树，一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画大风。结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画，但是他仍然不灰心，而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他和恐吓他。但他却临危不惧。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样善良，愿意帮助村里的穷人画画，助人为乐。

马良，你即是我学习进步的榜样，又是我成长品德的指路灯！

《神笔马良》这则故事记叙了马良以前特别贫困，因为交不起学费，所以上不起学，但他仍然画画，他把树枝当彩笔，把沙子当画板，被天上的神仙看见了，不但给了他画板，还给他一支神笔。即使马良他得到这支神笔，不为自己着想，一心想着拿去帮助贫困的家庭，去惩罚那些没有善心而又富有的家庭。

马良太棒了，那时候他没有画板，也没有彩笔，但是他也不怕困难，拿树枝当画笔，拿沙子当画板，而且他笔下的东西栩栩如生，我真的很佩服他。

现在我们的生活如此美好，如此的幸福。我们的学习环境、学习条件十分优越，格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴，无所作为。其实我画得画也不好，因为每遇到一点点困难，就很烦恼，不想再去画了，逐渐失去了信心，所以所有的画才画得很不好。

我们应该要向马良学习，学习他遇到困难时风雨无阻，勇敢的前进。我们应该不怕困难，不向困难低头，我们应该要对自己有信心，这样我们才能将每件事做好了。

同样我们要克服学习中的拦路虎，不怕困难，认真学习。我们应该学别人的长处，弥补自己的短处，让自己变得更完美。

我们还要学习马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。

人生不是为了被打败的，只有努力，一定会完成最终的目标。

我看过许许多多的童话故事，其中我最爱看的就是《神笔马良》。今天，我悠闲地躺在床上，津津有味地看着《神笔马良》，看着看着，突然，一阵睡意袭来，我居然睡着了。

当我再次睁开眼睛的时候，迷迷糊糊地看见一个人：他头上戴着一顶帽子，身穿蓝色长大褂，手持一支金色的笔。咦?这个身影有点熟悉，他是谁呢?哦!我想起来了，是神笔马良!我简直无法相信自己的眼睛，站在我面前的居然是神笔马良!我十分激动。看到了他手上的神笔，就迫不及待地想借过来耍耍，本以为马良不会借给我，沒想到他二话不说就递给了我。我小心翼翼地拿着神笔，看了一遍又一遍，发现神笔平平无奇，跟其他毛笔没什么两样。

有了神笔，作业有何之愁?我突然想起来，老师给我们布置了一样作业，画一幅画。我不假思索地挥动了几下，一幅栩栩如生的画展现在了我眼前。这时，马良生气地说：“笔不是用来玩的，是用来帮助别人的。”他的话宛如惊雷，在我耳边炸响，让我顿时醒悟了。

我静静地思索了一会，决定和马良带着神笔走进贫困山区：那里的山路坑坑洼洼、崎岖不平;房屋十分简陋，外面下着大雨的时候，里面也会下起小雨。孩子的衣衫破破烂烂的，鞋子露出了脚趾，每顿还吃不饱。我们被眼前的这一幕震惊住了，眼泪在我的眼眶里打转。我哽咽着说：“到底怎样才能帮他们呢?”马良拍拍胸脯，挥挥神笔说：“别慌，不是有我吗?”他把神笔递给我，我郑重地接过神笔，用手一挥。顷刻间，宽阔的马路、整齐的高楼大厦、崭新的学校……出现在我们眼前。山区瞬间变得美丽繁华;小孩子再也不用穿破烂的衣服了，他们开开心心地去上学;大人们也不再唉声叹气，田野里瓜果飘香，机声轰鸣，充满了欢声笑语。

突然，妈妈拍了拍我的肩，把我从梦中叫醒了，原来这是一场梦呀!如果以后还有机会，我还想和马良过一天。