科技

今天，学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。

一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

到了体育馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了“刺猬”，十分好笑。

看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着“一米以外观看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。

对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢!

两天一夜的世博游，令我感触很深，下面来看我印象比较深的几组镜头：

镜头1：日本馆

宛如一座“太空堡垒”的日本馆以淡紫色的“蚕宝宝”展现在大家面前，造型虽没有中国管那么雄壮，漂亮，但却意味深长，紫色代表着高贵，蚕丝是中日文化交流的象征。走进馆内，投在墙壁上的遣唐使，汉字，中国式建筑……无不让中日友人感受到那种十足的亲切感，也体现了“心之和”这个主题。再往下看，便是高科技的东西了，可以用手一碰便换墙纸的墙壁，可以跟着人的位置变换而变换的电视，可以清晰地拍到十几米远的树上的一只小蝴蝶，可以准确地弹奏曲子的机器人，看!那机器人还会向我们招手呢……这些来自未来的高科技又把“技之和”巧妙地融合在里面了。

镜头2：汽车馆

能在马路上像鱼儿一样自由地穿梭，无需驾驶，无需汽油，零交通事故，两个人的异度空间……你想拥有这样的汽车吗?如果你具有超能力，那你就可以飞到到2030年，如果你没有，那么现在就赶紧去汽车馆排队吧，每个人独立的座位，极度视觉享受的立体电影，感人至深的故事情节，精彩的“人车合一”的表演定会让你目不暇接。

镜头3：万科馆

万科馆可谓真的是环保代表馆，连馆身都是用天然麦秸板为建筑材料制造的，由七个相互独立的筒状建筑组成，展馆通过热压和风压两种自然通风的模式，尽可能最大化自然通风，从而减少空调使用的时间，降低展馆在运营过程中对于能源的消耗。在“雪山精灵厅”，你会看到滇金丝猴如何从生存空间消失的威胁中险象环生。“生命之树厅”展示了世界上最大规模的公益环保行动——我国的退耕还林政策，如何让林进沙退，让“生命之树”茁壮生长。馆内的一个视频介绍了台北是如何保护环境的：台北政府实行了倒垃圾收费制度，并让垃圾变为“宝物”。这一政策在一开始并不让人接受，但通过一些市民阶级，卫生组织，明星的支持，人们开始接受，并很积极地加入到这一行业中，于是台湾越来越好。我希望什么时候我们大陆也能实行这一政策来共同保护环境。

镜头4：城市人馆

城市人馆都是用平时大家经常会丢掉的废物如：牛奶盒、脚手架、油漆罐，百叶窗、档案柜等经过加工改造搭成的，在展馆现场搭建出“建设中的城市”、“贫民窟”、“夜市”、“商业街”、“休闲集市”等各不相同的场景。体现了“人们留在城市，是为了更好地生活”的主题。

的确，城市让生活更美好，但城市的发展和可持续性是离不开高科技和环保技术的，只有不断地创新，才会有更美好的未来。

科技，环保，让生活更美好!

生活在21世纪，科技早已是人们生活的代名词。什么“苹果”平板电脑啊，触摸屏手机啊;汽车、飞机、火车，这些都是人们智慧的结晶，都是科技的化身，给人们带来方便、快捷的生活。在古时候，人们过着简单、艰辛的生活。那时候，人们只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。

如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。这就是科技带给人们的生活、人类的改变。

在生活中，科技可以说是润滑剂。它使人们的生活变得流畅，如方便人们上楼的电梯，黑夜中给人们带来光明的电灯，还有几乎“万能”的电脑。这点对我来说十分重要。

我家住的比较远，上学放学一来一去要用将近一个小时。妈妈比较担心我，所以给我买了一个手机，让我一放学就打开，给她打一个电话，这样她就能知道我在哪里。这就是科技带来的好处。

科技还使地球“变小”了呢!电话、电脑这种好东西，把人与人之间的距离拉近了!现在，每周妈妈都要给远在西部的外婆打个电话，道道平安。虽然看不见外婆，但是亲人就如同在身边一样，几百公里的距离，仿佛近在咫尺。古时候，客在异乡的游子，只能靠邮差送信，不知何时才能送达自己家乡，况且只能靠马的四条腿走，“烽火连三月，家书抵万金”。科技真是使人们的生活日新月异了!

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”科技就像梨花，忽然绽放，是那么的美丽。不过，科技是把“双刃剑”，更如潜藏在暗处的猛虎，在人们的不经意间，给人们“致命一击”。车使人们的生活更加方便，可是，一年葬身在车祸的人数不胜数，给人们带来数以亿计的损失。一次次血的教训，一个个惊人的数字，让我惊讶，让我反思。

环境的恶化罪魁祸首也是人们的科学技术。汽车排放的尾气，工厂排放的废气污水，人们的生活垃圾，都是破坏环境的杀手。可要怎么办呢?俗话说“一物克一物”用科技来保护环境，是最好的办法。

科技是现在人们生活中必不可少的元素，带给人们幸福和快乐。然而，如不利用好它，科技也会给人们照成危害。

2015年暑假时，爸爸妈妈带我去上海科技馆，至今我还记得那次让我流连忘返的旅行!

我们首先参观了“地壳探秘区”。在这个展区中，有视频向我们展示地球是一个“动态的构造体”，有仪器让我们感受地震等。其中最有趣的就是“搭积木”这个游戏了。你可别小瞧了这个游戏!在这个游戏中，你搭起的积木可要依次经过1到9级地震的“洗礼”呐!要想搭出最牢固的房子，可是要经过多次的试验和思考啊。为了造出能抗9级地震的房子，我可花了不少功夫!真是寓教于乐。

离开了“地壳探秘区”，我们来到了“彩虹乐园”。这里是1到12岁儿童在玩中学的娱乐街心花园。这里有“勇敢者道路”、“植物学小博士”、“光控飞机”等。其中我最爱玩“动物DNA”。这个游戏会给你一些七巧板一样的碎片，上面写着动物的特征，把它们拼成正方形，放到正方形模板上，再把它们放入机器的缝隙处，屏幕上的森林里就会出现一只符合这种条件的动物。在游戏中认识动物，真是“玩中学”。

我们还参观了“智慧之光”、“设计师摇篮”、“地球家园”等展区。我感受到上海科技馆就是一个让我们在轻松愉快的氛围中学习的“玩中学学校”啊!

科技是人类进步的桥梁.在我们现实生活中的每个角落.科技随处可见。

你看.从远古的草房到现在到处高耸林立的高楼大厦.从远古丑陋无比不能遮体的草衣到现在华丽高贵的礼服.从远古的马车到现在的汽车.从原来的芭蕉扇到现在的电风扇.从近处看.我学习用的自动笔.早上听录音的广播.上课用的多媒体教学器材等等.所有这些无一不是科技的结晶。

是科技改变了我们的生活.使我们从贫穷落后不断走向富裕先进。科技使我们的生活发生了翻天覆地的变化。科技的发展解决了我们的温饱问题.使我们衣食无忧;科技的发展使我们从低矮的草房走进了高楼大厦;科技的发展使我们的交通工具从自行车到小轿车、火车、轮船、飞机.结束了赶路基本靠走的时代;通讯工具也由原来的手摇电话机发展到bp机、大哥大到现在几乎人手一部的手机.结束了通话基本靠吼的原始时代;防盗门、电子锁使我门告别了看门基本靠狗的时代;我们做饭用的草锅、碳炉变成了液化气、电饭煲、微波炉。

现在的时代是科技的时代.科技引领着我们的生活.所以我们要尊重科技.学习科技.发展科技.用更加先进的科学知识去创造我们更加美好的未来!

暑假里，爸爸带我去唐山的大叔家玩。到了唐山的第二天早上，大叔对我说：“杨瀚，今天我们去科技馆玩，想去吗?”“太好啦!”我兴奋得像一只快乐的小鸟。吃过早点，我们就出发了。

盼呀盼，终于到科技馆了。大叔刚停好车，我就飞奔下来。刚到门口，就看到三个宇航员塑像：有一个右手拿着锤子，像在月球上寻找矿藏;另一个像登上月球后，向人们致敬;第三个在修补空间站。进入大厅，就看见厅内矗立着标有“两弹一星”的大柱子，它在我面前，犹如“定海神针”一般，醒目的标记，在灯光的照射下，反射出金灿灿的光芒。

一层摆满了各式各样的导弹模型。讲解员为我们介绍了各种导弹的名字，制造时间及用途。真想不到 我们国家，竟然拥有这么多导弹，让侵略者不敢小觑。

沿着过道走，在一个转角处，就来到一个模拟月球表面的地方。它是用蓝色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的环形坑。下面坑坑洼洼，上面是光滑的玻璃。我刚想踩上去，又缩了回来，觉得要掉进深坑一样。大叔笑着说：“怎么啦?”我说;“怪吓人的。”他说：“你亲自去试一试吧!”我小心翼翼的试着踩上去，实际和平地差不多，只是看着吓人。后来，讲解员说：“宇航员在月球上，看似简单的每一个动作都非常不容易，并且要完成科学考察任务，那就更加艰难了。”

接着，我们参加了空间站模拟系统的互动游戏。坐在特制的椅子上，手握操纵杆，对破碎的空间站进行修补。按照修补程序，我试了几遍都没有成功。大叔看我有些气馁，就耐心的指导我操作，终于成功了，我开心的笑了起来!

进入第二层，我们就来到一个模拟核爆炸的展区。只要一按模型的启动键，眼前的景象就会发生翻天覆地的变化。刚才还是万里无云的蓝天，立即升起一团棕色的蘑菇云，冲击波像海浪一样袭过城市、山村。霎时，繁华的城市一片死寂;美丽的山村没有一点生机;房屋被摧毁、树木成为焦炭，满目都是荒凉。接着，工作人员带我们看3D片，体验核爆炸。我们坐上椅子后，座椅会根据情节上下摆动，有时，座椅下会喷出一股气流，使人惊心动魄，大脑一片空白……核武器的威力真大啊!难怪美国在日本广岛投放的“小男孩”导弹让日本在侵略战争中溃败，残留的核污染至今仍然影响着广岛人们的生活。我讨厌战争，渴望和平，只有和平，才能让人们过上幸福快乐的生活!

我们来到第三层，看到一个名叫“阳阳”的机器人，它是西南科技大学那些哥哥、姐姐聪明才智的结晶。“阳阳”穿着漂亮的宇航服，宇航服上还特意制作了一面五星红旗。它的前面有一个操纵台，上面有一块屏幕和一个话筒，只要对着话筒，按照屏幕上的提示问它问题，它就会自动回答，可有趣啦!

在讲解员的介绍下，我们还了解了科技馆的创建史，以及在科学上作出杰出贡献的科学家……虽然参观的时间很短暂，但先辈们热爱祖国，无私奉献的精神深深的鼓舞着我!我决心努力学习，长大后，也能乘着宇宙飞船遨游太空!

创新的着眼点是“新”，创新英语是“innovation”，原意是“add + novation”，即“添加新的事物”，意为“革新”，就是以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物(包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等)，并能获得一定有益效果的行为。创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新、管理创新等各方面创新，科技创新只是众多创新中的一种。创新是以新思维、新发明和新描述为特征。

科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领科技创新的管理创新。

科技创新基于人类对自然规律的深化认识和具体把握，创造出新理念、新手段、新工具，能够更大范围、更深程度地运用自然力、发展生产力，进而改变人类社会。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。

纵观人类发展历史，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。创新是多方面的，包括理论创新、体制创新、制度创新、人才创新等，但科技创新地位和作用十分显要。我国是一个发展中大国，目前正在大力推进经济发展方式转变和经济结构调整，正在为实现“两个一百年”奋斗目标而努力，必须把创新驱动发展战略实施好。这是一个重大战略，必须在贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的过程中作为一项重大工作抓紧抓好。

创新必须有利于人类发展进步，有利于国家民族的兴旺发达，必须体现人文精神和人文关怀。

今天，我们兴高采烈地来到了学校，这是为什么呢?因为今天是我们的科技节!

开幕式过后，科技节就开始了。我先来到的第一个实验点是“水杯叠罗汉”，排了好长一段时间后，终于轮到我了，我先将两个水杯倒得满满的，然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上，用手盖紧。耶，太好了，杯子把纸吸住了!随后，我小心翼翼地把杯子倒过来，我目不转睛地盯着杯子，生怕水漏出来。我把倒过来的杯子和纸扣在另一个水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了!现在只要把纸抽出来就可以了，我大概是太高兴了点，居然在抽纸时把杯子弄翻了!水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜，这个实验我本来可以成功的，但我还是获得了一个章。

接着我又来到了“水蜡烛”，哦?这是什么呢?还是先去看看吧!这里的人很多，我就像饺子馅，被夹在当中。轮到我了，我按着示范做，先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛，可是，一股风吹来，把火吹到了我手上，好疼啊!我只得重点一次火。蜡烛燃了，我把杯子放在装满水的盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面，可是蜡烛很快就灭了，这是为什么呢?我回去得好好查查资料了。

除此之外，我还做了好多实验。今天的科技节真有意义!

今天，我妈妈高兴，决定带我去科技馆玩，我兴奋到了极点，因为我好久没有去了。所以我们就踏上了去科技馆的路程。

郑州市科技馆位于嵩山路和中原路交叉口，绿城广场的对面。他是由圆锥形和月牙形的两个建筑组成的，很是与众不同。

一进入科技馆的大门，首先映入眼帘的是一个巨大的展板，介绍了太阳能的功能和应用前景，不过我可不想把时间浪费在这儿。我很快冲入第一展厅，那儿有我最喜欢的地震模拟器，站在上面，就可以体验到地面剧烈摇晃的感觉，不过最高只能达到六级地震。我真想体验更高级的地震啊。

二楼的小实验快开始了，我赶紧冲了上去，抢了一个座位。过了一会，小实验开始了。今天的实验没有原来那么有趣，是制作风向标。我先把吸管裁开一端，把纸片插进去，又把另一端按同样的方法做好，这就完成了。不过我一试，发现一端的纸片老掉，看来这风向标也不是那么容易完成的吗。

做完了小实验，二楼也没有什么值得我留恋的了，于是我来到了三楼。三楼有一个汽车模拟器，我十分喜欢，但人太多了，我排了好久才排到我。只见我脚踩油门，一下子冲了过去，不过心急吃不了热豆腐，我的车一下子被撞翻在地，我这个赛车游戏高手只好灰溜溜地从上面走下来。

很快到了六点，科技馆闭馆了，我恋恋不舍地离开了科技馆，希望下次还能来这里玩。

[郑州市科技馆游记作文

今天上午，我带着一种好奇的心情走进了盼望已久的带有神秘色彩的银川科技馆。

一进大门，首先看到一位回族阿姨站在那里在向游客们打招呼，走近一看，原来是个机器人装扮成的，我越看越像真的人一样，我迫不急待的想往前跑。

讲解员阿姨给我们介绍了此馆共有三层，第一层最显眼的就是航天火箭了，火箭头一直顶到了馆的第三层，太壮观了！还有太空车、返回舱，都可以坐在上面亲身体验一下的。刚从太空行走完，我又到了动物园，最大的动物是大象，最小的是蚂蚁，让我大开眼界。每个展品前都会有解说员，她的手中操纵着电脑，向人们介绍着……走到最后我还和朋友进行了一次关于“宁夏知多少”的知识竞赛呢！

乘上电梯我们来到第二层。这一层有原古的恐龙化石、大象化石，现代的航空*舰和直升机；达尔文的人类进化史；南极可爱的企鹅和高大的北极熊，真是栩栩如生。这一层还有我最喜欢的机器人乐队，五个机器人站在台上各自拿着吉它、笛子、萨克斯、小提琴和架子鼓，非常投入的演奏着动听的乐曲，让我听得都着迷了。

我还亲自驾驶了一架直升飞机，感受了一下在天空中飞翔的感觉，这滋味可真不好受，摇的我头晕晕的，快要吐出来了，才知道飞行员不好当。

站在乘往第三层的电梯上，心想着三层上会有什么呢？会给我带来惊喜吗？还没走到，就听见有小孩的欢叫声，我不由地跑了上去。只见一艘大轮船上有许多玩具，我正准备跑上去，一位管理员阿姨过来说这是为1.3米以下的儿童提供的游玩场所，我非常扫兴的眼巴巴地看着弟弟、妹妹们玩的开心样，真希望自己能变小也上去玩会。

不过这点扫兴一会就过去了。我看见了一辆超级大坦克，也钻进去玩了一把坦克大战游戏，太过瘾。

还有可视电话、活字印刷术，自己当天气预报解说员、磁力秋千、电子束等等。不知不觉在科技馆里已经游了五个小时，都忘记饿了。不是妈妈一再督促出去吃饭，我真想再转一遍呢。

科技馆里有些知识是我在书本上学到的，有些是从电视上看到的，这次让我亲身体验了一番，真是让我大开眼界。

我不由对妈妈说：“我好好学习，考出好成绩，你下次带带我到这里游玩，行吗？”妈妈笑着说：“当然可以，这里面还有更深入的知识需要你去学呢。”

我去北京旅游的第五天来到了中国科技馆，那里有许多实验仪器可以让你亲自动手，真是太神奇了!我在科技馆里感受到科技的无限魔力。

中国科技馆主展厅就有四层楼，还有穹幕影厅和儿童科学乐园。一进主展厅就看得我眼花缭乱，展馆里人非常多，很多学生在兴高采烈地做各种实验。科技馆里有航空与航天、能源与交通、材料与机械、生命科学、环境科学等各个不同领域不同学科的展品，其中最吸引我的是机器人和辉光球了。

在参观中我知道，二十一世纪初是机器人发展的时代，有会说话的机器人、在军事方面做侦察的机器人，功能很多。科技馆里就有五种机器人，我觉得最有趣的就是那个会说话的机器人。我对着话筒和机器人对话，刚开始的时候，我说话太快，机器人一直说“请再说一遍，请再说一遍”，旁边的人都笑起来了。后来，我明白了，说话时速度要慢，吐字要清晰，如果太快，机器人是听不懂的。我就尽量放慢语速来和它交流，结果它听懂了，我就高兴地和它交流起来。这个机器人也有很多的心情变化，比如，如果你问它：“你上过几年学?”它就会害羞地说：“不好意思，我没上过学。”把我逗得捧腹大笑。其实原理还是比较简单的，是话筒把话语传输到电脑里，又由电脑反应，再把指令给机器人的扬声器说出来。我还观看了会打篮球的机器人、会跳舞的机器人、会演奏乐器的机器人。

科技馆里不光有现代高科技，还有一些让观众动手的科学实验。比如，我看见了一个大而透明的圆球，圆球里又有一个钢球，散发着紫色的光。神奇的是，我把手放到球上去，一条紫色的光线就连着我的手，像是我有了奇特的功能。我又把手收回来，紫色的光又四处散发着，好像是科幻电影里的发光球。爸爸告诉我说：“这里面是高压电，因为被密封住了就无法释放。我们人体是导电的，手一挨着高压电，高压电就有地方散发了，再由我们把电传导到地下。”哦，原来是这样啊，一个美丽神奇的辉光球。

科技馆真是太大了，我连续参观了两天，累了都不舍得坐下歇一会儿，到现在还有好多东西没有看呢!在科技馆里有我喜欢的东西，我学到了知识，感受到了科技的博大。我的收获可真不小，下次去北京我还要到中国科技馆去看看。

今天，我来到了温州科技馆！

我们先来到了一楼，一进展厅，看到了一根弯弯的管子，我在这头拍了拍手，我跑到另一头竟然听见了。我又看见两个鼓，我就过去拍了几下，谁知还没有碰到鼓就听见了鼓声。我又看见两组圆盘，一组里有很多图形，还有一组是绿红两种颜色的。我先转动第一组转盘，发现里面的各种图形慢慢都变成了圆形。我又转动了第二组转盘，一个转盘一下子全红了，另一个一下子全绿了。我又看到一条管子，上面浮着个小人，我们往里打气，小人就会下沉。接下来我看了本馆的“招牌菜”——高压放电，只见“天空”闪出一条闪电，它是紫色的，它一出现就发出一阵巨响。接着，我又看见一条管子上放着电，渐渐地，电流越来越强，横七竖八的，可壮观了。

接着，我来到了二楼，进了展厅，我看到一个游戏，我们自己做什么动作，游戏里的人也会照样做。我玩了“列车跑酷”，可是我的动作太迟钝，老是撞到障碍物。我又玩了“守门员”游戏，一个个球向我飞来，我人一跳，手一拍，身体一档，头一顶，球就都被我挡住了。

最后，我来到了三楼，先看到了一个手影台，我用手做了一个青蛙的手影，谁知屏幕上就“跳出了”一只蛤蟆，你说好玩不好玩。我又去看了机器人，有“变色龙”，你把有颜色的牌子放在它的身上，它就会变出相应的颜色。还有帮你画肖像的机器人，模拟你表情的机器人，但我最喜欢的还是舞刀弄剑的机器人，他们会摆刀、舞剑，还会战斗。最厉害的是他们可以把陀螺放在刀、剑最尖的地方转，而且不会掉下来。

我爱温州科技馆！

今天，我们要去参观郑州科技馆和河南博物院。早上五点我就得起床，弄得我变成了“大熊猫”。到了五点四十五分我们就开车前往洹园门口集合。

在去郑州的路上，我和同学们一起玩，玩得是那样的开心、快活，使我感到了友谊的快乐，又增深了和同学们的感情。

到了科技馆的时候，我们的心已被科技馆的雄伟和壮观所震撼了！老师给我们讲的我们一点也没听见去。终于进入科技馆了，我们一下子就没影了，只见科技馆玩具的旁边有一大堆人，他们都是想玩这个玩具的，“磁力树”很神奇，只要你碰一下它其中的一个透明圆盘，它所有的透明圆盘都会跟着动，这是为什么呢？哦，原来是因为它的下面有一些磁力，所以才会这样的神奇。

“辉光球”也很有趣，你的手只要一碰球体，就会发出红色的光，如果你用手摸着球体移动的话，就会有电流跟着你的手走，是不是很有趣。“给力车”就是给电车，只要你的速度从100到600就算完成了给电。三球仪主要告诉我们昼夜是怎样交替的，地球绕太阳转一圈是一年，月亮绕地球转一圈是一个月，地球自转一圈也是一年。“钉床”你一听这个名字是不是非常害怕，我告诉你，没什么大不了，只不过给你按摩而已。“模拟救火”主要告诉我们救火时要先喷易燃物。

博物院里面有一些陶瓷、兵器、铁器……我们看得目不暇接。

我爱郑州，我愿郑州越建越美丽！

科技馆我已去过很多次了，里面的展品我都很熟悉，但这是我第一次和同学们一起去，感觉收获的更多了。

走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多，老师决定让我们先上三楼。走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。

到了二楼，我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了？这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。

最后，我们游览了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。

这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。

前几天，我们学校举行了一年一度的科技节。

那天下午，我一进教室忍不住叫了一声：“我的天呀！”因为教室已经变成了科技的海洋，黑板上早已有人画上了美丽的图画，最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词：SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西：比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……

到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫：火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是，但（神奇的实验效果）让我对他刮目相看。

我又去了五6班，看到了一个很好、很有趣的实验：拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间，然后往盘子里倒满水，用一个玻璃杯罩住蜡烛，见证奇迹的时刻到了：蜡烛熄灭了，一眨眼工夫，盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇，回去我也想试试。我回家查了一下资料，发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了！

到了五.3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪，做得很精细，看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方，原来那里有一条可爱的小狗，我以最快的速度穿过人群，直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发，呀！真光滑！

这次科技节让我学会了很多小实验，让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。

今天，阳光并不灿烂，秋意并不盎然，我踏着沉重的步伐上了车，因为我知道回来还是要写作文的。于是，这篇文章便是我心情沉痛，百思不解写下的。

“上海科技馆？应该都是关于科学的吧。”“嗯嗯，应该是吧！”我打开QQ跟小四聊了起来。聊着聊着，就对科技馆愈发期待了，兴奋过头就失了眠，这算是报应吧。

科技馆一共有四层，放眼望去，整个科技馆十分高大。我们从地面一层进入，人潮人海，十分拥挤。我们先参观了生物万象，那里有十分多的动物蜡像，各种各样，有在奔跑的，有在喝水的，有在俯首的。接着，我们参观了蝙蝠洞，一进去，黑压压的一片，我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手，我们俩就这么小心翼翼的走着。突然，她大叫了一声，发了疯的跑了出去。我顺着她向上看，妈呀！这么多的蝙蝠，还一动不动的盯着我看，发出奇怪的尖叫声，我毛骨悚然，尖叫着跑了出去，我跑了一阵后，发现小十不见了，哎，怎么办呢。

我又去了智慧之光，那里有很多好玩的，都是以物理、数学、化学、生物学等科学的原理。我看到了一个水龙头独立在空中，流下许多水，奇怪的是它却没有掉下来，我表示十分好奇，但还是不知道为什么。我还坐了一个类似于滑铁卢之类的座椅，我慢慢地把绳拉了起来，结果一松手“啪”的一下掉了下来，哎哟我的妈呀，差点把我吓死了，我惊魂未定的拍了拍胸口。最后，我去看了电影，那电影是立体的，让我感受到了强烈的立体感，让我直呼过瘾。

这次的上海科技馆就这样结束了，这篇作文也就这样完成了。老师，记得好评啊！

这几年中国仿佛正从低谷以一个很是快的速度一步一步爬上来，当然这一切都要归功于蓬勃发展的科学技术。

只记得七十年代，普通家庭里很少有电视机，我爸爸告诉我他的童年时代都是在百十号子人围坐在一起在有钱人家看电视中度过的，因为电视机这种“高科技东西”对于我爸爸来说真的是可触不可得。然而，随着科技不断进步，黑白电视逐渐被液晶大电视取代，每家每户也都有了液晶电脑，甚至连座机都逐渐被替代成了智能手机。而此时此刻，我们又怎能不为中国的科技有这样的进步而自豪骄傲呢？

四五年级时，班里的同学们开始秀起了手机，那时候智能手机才可以说是广泛进入人们的生活，特别是家里有钱的几个同学更是很自豪的握着笔他们手还有大一圈的手机来给我炫耀。我那是因为家庭条件不是那么的好，生活有很简朴，对着这些高科技东西心中怎么又不产生一些遐想？这好像和我爸爸的小时候极为相像啊！我尝试了多次让爸爸妈妈给我买上一部手机，最后，我才终于和妈妈许下诺言：期末考试班里前五就给你买一部！

也许正是这个原因，我也从那时懂得了学习的重要性，整天也可谓是捧着书过的，目的就只为能够在小伙伴们中脱颖而出，成为他们羡慕的对象，没办法，小时候一个人的梦想或许很简单。

终于我获得了我梦寐以求的手机，这么一块板砖，居然要那么贵，握在手里好像是握着一大把钱一样，不舍得离手。我那时也没有想到，这种高科技物品也会是一把双刃剑，它可以深深吸引我，榨干我的精力，摧残我的身体，结果可想而知，你要是整天顶着个被游戏捆绑住的脑袋你会考出好成绩吗？

后来，我彻底的明白了，手机，也就是科技，是一把无形的双刃剑，用得好，为国家为人民造福，用不好，摧残的是你自己。我们为科技进步如此之快而欢呼的同时，更应该学会适当的远离，从而才能产生事半功倍的效果。

张益涵（五年3班）

迈着轻盈的步伐，走进令我心驰神往的厦门科技馆，耳畔不断响起人们的赞叹声和孩子一串串银铃般的笑声。身旁的一切景物都像胶片电影般向后流逝。最终，我的目光定格在探索发现馆中磁电大舞台上精彩绝伦的表演。

两个让人充满欢笑和惊叹的表演落幕了，紧接着，最激动人心的节目——磁电音乐随着潮水般的掌声拉开序幕。全场观众都目不转睛地盯着舞台中央，周围安静得能听见同学们因激动而有些加快的呼吸声。

“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符击打着我的耳膜，让人忍不住跟着节奏摇摆。又过了一会儿，舞台上靠前的四根柱子也通了电，几根柱子时而变成可爱的粉，时而变成充满生机的绿，霎时间舞台变得五彩斑斓起来，观众席上的人们都不由自主地打起了节拍……

音乐声戛然而止，而我还沉浸在音乐的世界中，良久，才缓缓清醒。这音乐实在是太令人陶醉了。磁电大舞台的表演实在妙不可言，再配上通俗易懂的解说词，这简直就是为我们这些想接触科学的儿童量身定做的！

看着车窗外的景物快速地从眼前划过，我的心情无比激动。1个多小时后，我们终于到达了诚毅科技中心。树木随着风摇摆着枝叶，好像在欢迎我们的到来；花儿也张开了笑脸，热情地迎接我们。老师告诉我们，诚毅科技中心是国家4A景区，以航空航天、航海、自然灾害和信息通信四大主题为核心，设有七大展区。

排好队，跟着导游姐姐来到了科技馆3D体验室——X-Flight时空探险。我跟着队伍左拐右拐，沿着护栏来到了登机处。排队时，我非常兴奋，激动得无法用语言来表述，似乎我身上每一根汗毛都在欢畅地舞动，迫不及待地想开始这场穿梭之旅。过了好一会儿，终于轮到我们了。戴上3D眼镜，坐上炫酷的穿梭车，那感觉就像是坐过山车一样。

车子缓缓前进，来到一个屏幕前突然停止。这时，我发现一个机器人缓缓向我们靠近，并向我们介绍他的来由。忽然，车子动了起来。定睛一看，天呐，周围全都是森林。有人惊呼一声：“好大的恐龙蛋！”紧接着，全车人都尖叫起来，声音惊天动地，足可让地球“抖三抖”。机器人告诉我们，它不小心带我们穿越到了侏罗纪时代。就在这时，一只霸王龙张着血盆大口向我们狂奔而来，我吓得惊慌失措。那恐龙吐出唾液时，就像要喷到我的脸上一样，我赶紧用手挡了挡。还好，机器人没有放弃我们，它一直想办法营救大家。最后，在惊心动魄的奔跑中，我们跟着小机器人一起拯救了未来世界。

在难忘的科技馆之旅中，我明白了生活中处处有科学。科技，造福了人类。在享受科技带来便捷的同时，我们要努力学习，要用知识改变自己的命运，长大后为社会、为祖国做出更多贡献。

一天，小虎准备去老牛家串串门。小虎打从世界爆发武器战争后，从此就隐居山林，不问世事了。眼见着世界日日逐渐和平，他便想念老牛兄弟了。今天，他准备好出发了。

走在乡间的小路上，突然发现往日奔波于送信的信使信鸽正在森林里欢快地觅食呢!小虎觉得奇怪，便问信鸽阿姨道：“阿姨，您平日不是挺忙的嘛，今天怎么有空出来玩了啊?”信鸽阿姨叹了一口气，说道：“唉，别提了。现在是信息时代了，除了拍戏，谁也不会想到我了。”小虎心想：“什么是‘信息’竟然这历害?竟然让信鸽阿姨失业了!”他刚想问，信鸽阿姨就扑腾着翅膀飞走了。

小虎为了弄清事实，便加快步伐向前走去。走到村子里，忽然他又发现平日在门前“当哨兵”的大狗黄财在草坪里翻滚着呢。小虎见了马上跑过去，对黄财说：“快，快回家去，家里被盗了怎么办?”黄财哈哈……笑了一阵，对小虎说：“我说老弟，你怎么知识面这窄。现在是信息时代!你知道我干什么吗?我是宠物了，还要看门吗?再说了，现在啊，人们都用上了防盗门，有大用处呢，用不上我罗!”

小虎一听又加快了步伐，看见田里没有老牛的影子，只有几台“机器大怪物”在田里来回行驶。“老牛呢?”“你在问我吗?牛哥，在天斗路2号楼302房。”“原来是一只青蛙呀，哎，天斗路在哪?”“这呢!”青蛙手指对面。只见一幢幢高楼拨地而起，而房上写着“天斗城2”。小虎说了声“谢谢”，便飞奔过去了。到了楼下，一架电铃展现在眼前。“302吧”，小虎按了一下电铃，随继“地板”转了起来，不断升高，过了一阵子，门大开。小虎随口说道：“这就是老牛家吧!”小虎咚咚地调皮了几下门，没人应。小虎想：“大概不在家。走吧!”正在小虎转身之时，尾巴触动了电铃，铃响了。门“呼”的一声开了。小虎转回一看，门开了。“进来吧。”在他面前的是一个彪形大汉，十分强壮。“你是老牛?”“是啊，进来吧。”说着说着，他们便攀谈了起来。老牛说;“我失业了，耕地有拖拉机，我下岗了。唉，闲着没事干，还是买台电脑上网吧!”小虎问：“这科技信息是什么?”“你搞不懂的。你留下来过几天就知道了。

几天过后……

小虎终于明白了，他叹了一口气，说：“唉，科技信息时代!”