科技

四月十八日，我们五、六年级去科技馆参观。

我早就想去科技馆了，只是没有机会，这次可以一睹为快了。一定会大饱眼福的。

到了科技馆，我看到科技馆的外形很像大名鼎鼎的美国参议室—白宫。大家都七嘴八舌的议论着。

开始参观了。科技馆里的高科技产品真是琳琅满目、数不胜数。里面印象最深刻的就是：倾斜小屋、万丈深渊、笼中鸟和消灭胡狼。

先说说倾斜小屋吧。听以前来过科技馆的同学说，里面十分倾斜，站都站不稳，因此得名倾斜小屋。我将信将疑，就想进去一探究竟。所以在进去的时候，只有我一个人双臂交叉的走了进去。进去了，小站了一会儿，还真有点站不稳。于是，我便索性一鼓作气地冲了出去，这倾斜小屋还真不是浪得虚名，差点把我摔得四脚朝天。

万丈深渊也很有趣。虽然只是一个玻璃围成的通道，但是走过去的时候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是万丈深渊，真是名不虚传！

笼中鸟自己也可以在家做，只需要一个扇子，扇子的一面画上一个笼子，另一面画上鸟。这时你看到笼子和鸟是分开的，但是当你飞速旋转扇子时，你会惊奇地发现鸟飞进了笼子里，这是利用了视觉暂留现象的原理。人的大脑在接收眼睛的信息后，会形成一个图像，并记忆下来，这个记忆时间是大约一秒钟；在这个时间段里，大脑又接收到眼睛的信息形成图像，这两个图像就会合二为一，这就是视觉暂留。

最后一个是消灭胡狼。这是一个游戏机，在看解说员操作的时候，我感觉身临其境，仿佛自己变成了一个猎人。但是我想，这里可是科技馆，不可能只是让我们来玩游戏机的，一定有她的用意，莫非是让我们知道要保护生态平衡？果不其然，在解说员消灭了所有的胡狼后，羊群开始大量繁殖，吃光了所有的植物，人类有危险了。这个游戏就是让人们明白保护生态平衡的重要意义。

这次科技馆之旅，真是让人乐而忘返、感触颇深啊！里面的高科技产品真是闻所未闻、意想不到；里面的高科技展品让人眼花缭乱，有的简单有趣，有的高深莫测，还有的非常实用。我以后要勤奋钻研科学知识，创造更多的高科技为人们服务！

今天，老师带我们去了灵宝市高科技农业示范园里参观。

下午1点，我们在老师的带领下进入了园里，又进到了温室里，脱了衣服，我的眼帘映入了许多盆蝴蝶兰。那一个个“蝴蝶”挥舞着翅膀，在盆景上翩翩起舞，好像在欢迎我们似的。我急忙拿出照相机“咔嚓咔嚓”地照了起来。粉色的蝴蝶兰张开了它那娇气稚嫩的粉翅膀，向人们展示着它的可爱;黄色的蝴蝶兰伸展着公主般金灿灿的翅膀，欢迎小客人的到来;白色的蝴蝶兰高贵傲气，鹤立鸡群，一横排粉红色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”，可见有多高贵。我们参观完后，又坐在一起以“书香更比花香浓”为话题展开了朗诵活动，有许老师为我们出考题的环节，还有雷老师主持的大人和我们之间的关于“花”的歌词、关于“花”的成语PK。尽管我们玩的很尽兴，但也有一些同学很紧张，在活动的整个过程中，我都很放松，该笑笑，该干啥干啥，徜徉在花海中，真让人心旷神怡。最后，全体同学、家长、老师以《同一首歌》做了结束。

过后，我们来到了农业示范园的实验室中，听彭文瑶妈妈讲解着怎样利用高科技技术将植物批量生产。在实验室里，我明白了把植物的苗子放在一个瓶里，里面再放入一些化学物体，外面再用纸包起来，防止蝇虫落在瓶里污染植物，每天下班后还用紫外射线将瓶子进行扫描，去除有害物质。

从实验室出来后，我们又从后门进了温室里，一个个红掌伸长了“手”用那尖长尖长的淡黄色花心向我们招着手。还有迷你型的蝴蝶兰在这里亭亭玉立，像一位少女，再加上群花在一起，更是美上加美，四周一片妖娆，让我目不暇接。

最后，我们又在会议室里看了一部动画电影--《奇妙仙子》，有的情节惹得同学们哈哈大笑。电影结束后，一个下午的参观结束了，我带着满心的欢乐开心地回家了。

这次参观，我知道了植物可以用高科技来嫁接，但高科技来自智慧，智慧又来自知识，知识来源于学习，我一定要好好学习，来创造高科技，让祖国发达创新。

随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

以前发愁晚上没有光明，而今天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而现在鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻……是的，科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊!可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。可见，科技的发展给我们带来多大的方便啊!

在古代，背井离乡的游子由于长期在外生活、工作，非常想念家乡的亲人，写一封家信，寄出以后，家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一个信，在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信，因此，给远方的亲人说一句话都很困难。

现在好了，可以给在远方的家人发信息，速度很快，不到一秒钟对方就可以知道你想说什么，不仅可以对话，还可以视频聊天，这样，就随时可以与在远方的亲人聊天了，也可以看见在远方亲人的模样了，要是在以前，可以与远方的亲人见一面，那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西，科学技术一定能帮你解决，比如，学习遇到困难，只要打开电脑，打打字，正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学，再大的困难都不用愁了。

但是，科学技术在发展的同时，却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里，使人们吃不到放心的海鲜，大规模地浪费宝贵资源，却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时，也要保护好环境。

科技，是一把双刃剑，它是我们人类前进的动力，它给我们带来方便，带来发展，同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处，也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

科技改变生活21世纪中叶，地球环境急剧恶化。南北两极冰川融化，海水慢慢淹没城市，饥荒肆意蔓延，土地资源匮乏……在这个自然资源有限，而科学技术迅猛发展的时代。

为了生存的需要，制造出了最杰出的一项产品——人工智能。它的影子遍布在生活中的方方面面，从衣食，到住行，甚至把触手伸向了无可替代的情感。而第一个被输入情感程序的机器人——11岁的大卫，被莫妮卡启动并带回家，大卫成了她最忠诚的儿子。最终却因为大卫不再被莫妮卡需要，莫妮卡将大卫抛弃在一座森林里。过了千年，被冰封的大卫回到了地球。此时外星人已经主宰了地球，莫妮卡也早已死去，但大卫却并没有忘记。

善良的外星人为大卫克隆了一个莫妮卡，让他们终于有了一个短暂的相聚。这是一部关于为爱而守候千年的故事。——《人工智能》许多人在看完这部影片后，都认为这一切都只是发生在虚幻的未来世界里。但这部影片却不仅仅如此。在高科技发展迅速的今天，一切皆有可能。今天有人工电脑，人工汽车，那么明天机器人的出现也并不奇怪。但在高科技发展的同时，我们人类自身又是一幅怎样的发展姿态呢?大家都知道，当科技运用到人性的恶性一面去，其所带来的危害灾难、祸患衰败，远远不只是军事领域的大问题了。除去利用高科技实施犯罪的例子或者坏境的破坏、核武器的使用、资源浪费等等问题暂且不谈。如今社会的一些人性的丧失例子也屡屡出现。社会高层人士打骂父母，“小月月”事件，就连发生在校园中的“校园欺凌”等等社会问题。其主要根源直指人性中的“爱”。《人工智能》中，在机器屠宰场里，人们疯狂地嬉笑，将一个又一个机器人大肆折磨，我们看到了人类的冰冷，残酷和缺爱。这时，一个机器人看见了小小的大卫，他惊讶地叫：“有人在他身上倾注了很多爱!”是的，满满都是爱的小男孩大卫，认为自己是妈妈独一无二的孩子。

他是人类最伟大的载体，他的爱，甚至超越了赐予他爱的人类，甚至长过了整个人类的寿命。在未来，机器人可以做家务，可以整理花园，可以工作，可以作为朋友……它们可以满足人类的一切需要，然而唯独没有“爱”诚然，我们不能否定科技为大家的生活提供的便利，但好与坏是相对的。科技是人类社会发展的强大东西，好的一面背后也存在坏处。当我们在享受科技为大家的生活带来的改变的同时，不得不承认，在我们心里的某些方面也在慢慢的改变。

例如，同情。例如，怜悯。例如，爱……。电影中的大卫得到了观众的同情，是因为有感知力的生命体就有权利爱与被爱。但莫妮卡不曾明白，一颗爱心，不管是在人类身上还是在机器身上，都会流泪流血。都永不过期，永不凋谢，永不消逝。是的，一切都可以被冰封，唯独爱不可以。希望我们在享受科技的同时，更是要莫要怀疑爱，莫要忘记爱，莫要遗失爱，莫要做迟爱之人。

星期三，是一个晴朗的日子，是一个适合外出游玩的日子，所以学校组织我们去冬游，地点是——上海科技馆。

乘了二个多小时的车，我们终于来到了上海科技馆。一下车，同学们就像刚被释放出来的小鸟一样飞奔。跑到科技馆大门，映入眼帘的是一个干净、宽阔、整洁的大厅。

验好包后，同学们迫不及待地跑到第一个景点——动物世界!一来到动物世界，眼前一片全是动物，有：强壮的大象，活泼的小猴子，可爱的小鹿……还有播放各种动物叫声的机器呢!我坐在那里，听着动物的声音，不由自主地想起家里以前养的那二只小白兔，不禁开心起来。

“要去蝴蝶谷了，我最喜欢的昆虫就是蝴蝶了!”我兴奋地叫着。来到蝴蝶谷，玻璃柜子全是蝴蝶标本，我看了好久好久的蝴蝶，心想：我还是第一次见到那么漂亮的蝴蝶呢!

中午过后，开始各小队的自由活动了。我们小队最想去的地方是“地壳探谜”，因为听说那里有体验地震的，所以我们真的好想去。来到“地壳探谜”，我们就直奔体验地震的地方，正好时间到了，时光机的门开了，我们进了时光门，时光门里正在广播：“大家好，游客们，我们马上到达陆地，但是上面有一层已被地震震毁，所以必须到逃生区去逃生!”我听后，对伙伴说：“体验地震要来了!”“是呀!”四个女孩说。

来到震区，我们手紧扶拦杆，突然，地震来了，“轰轰轰……”可怕的声音不断向我们袭来，“啪!”“啊!是什么东西掉下来了?”我着急地问，“是一块石头震下来了!”玲玲说，好惊验啊!过了一会，地震停了。在回去的路上，我不由自主地想起了四川大地震，那一次四川大地震很厉害，八级了!难以想象当时的破坏力是多么大，人们心里的恐惧感是多少强!我终于体验到地震的感觉了，原来地震是那么可怕!

下午集合时间到了，我们要回学校了，临走前，我心想：原来现在科技那么发达，我长大一定要发明出比这些还要发达的东西，搬到这里来展示!

双休日我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!

“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化;唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪 n站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪c站……

在现实生活中,在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。

“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能不断创新从中得到新的快乐!

21世纪的那抹曙光照耀向大地，带来的不仅仅是世纪的更替，时代的交融，它承载着我们民族无数的梦想和和使命。更让人惊讶的是，我们的周围，学习、生活已经渐渐的脱离不开两个字：科技。科技是民族腾飞的希望。

科技让生活更美好!自从1988年，邓小平提出了“科学技术是第一生产力”以来，科技带领着我们，告别旧社会，大步地迈向了信息时代。我们用科技创造了崭新的世界，科技和智慧的结晶遍布在了各个角落。科技提升了我们的生活品质，使我们的生活更为舒适。

科技让生活更美好!因为科技，我家的生活变得越来越美好了。

曾几何时，我还记得很小的时候，洗澡还是一件让我头疼的事情。那年初秋，因为玩耍搞的全身脏兮兮的，奶奶看到了，二话不说，就去打了一盆子热水给我洗澡，我呆呆的楞在那边，风一阵一阵吹过，感觉冷嗖嗖的直哆嗦。那时候还是用的炉子烧的开水，灌一壶用一壶，停下来灌水那会儿，就感觉鸡皮疙瘩都起来了。洗澡就让我感觉不是一件快乐的事。

如今的我，很爱干净和整洁。洗澡是一件让我感觉舒服和舒心的事，能够让我放松心情，甚至感冒严重的时候，我会洗个热水澡，让自己感觉精神更好一些。家里不再用旧时的炉子烧开水，08年的时候买的太阳能热水器。洗澡的时候，用水方便，水量适中，更重要的是太阳能节能又环保，方便储存，很符合当下提出的可持续发展的策略。这些是科技的进步带给我在生活中的一点感悟。

科技真的是太发达了，它每天都日新月异，有一个新名词，“宅男”、“宅女”，你只要在家里，就能买到你想要的东西。但这也能看出，科技正日新月异地发展，80年代，你想买东西还买不来，而现在你不出家门，就轻轻松松地买到东西。这不就能说明我们人类在追求，追求更高、更强。

我不禁惊叹，在这21世纪，科技让我们的生活更美好。我们离不开科技，科技是使我们了解世界和信息时代的工具。科技是改善生活，使我们的生活更加美好的基础。我们需要科技的力量，探索奥秘，追求真理，创造一个更美好的明天!

二合一医用打印机好是好，不过有一个缺点，就是得人工使用。所谓人工使用，就是机械打印，但是得用人力将器官血液缝合在人体上。这样是有一定风险的，而且也有一些难度。所以，在医院里，除了二合一医用打印机，还有一个功臣：多功能注射兼手术器。

多功能注射兼手术器是一种类似机器人一样的东西。它有两个可注入针筒，其中一个里面装满了麻药，如果用完了，可以从注入口再添加。另一个针筒是注入血液的。如果要给一个病人输血，就用一次性针筒从注入口添加血液，然后从程序部分按开机，再按菜单，选择“输血”或者“打针。”然后选择身体部分，再按开始。然后，就不用管了，它会自动地处理完毕。等到OK了，它会发出，“嘀嘀嘟，嘀嘀嘟”的声音。如果故障了，它会发出“嘀嘟嘀，嘀嘟嘀”的声音，特别方便。

输血还只是小儿科，更厉害的，就是手术了。它可以胜任两种手术，一种是平常的小手术，一种是移植手术。同样，如果使用，先按开机，再按菜单，选择“手术”或者“移植。”如果是手术，直接在手写板上写明手术类型(宋体或仿宋)，然后选择身体部位，点开始就好了。如果是移植，那么就把移植器官放在扫描屏上，然后直接点开始就OK了。它还附赠一个功能，就是自动鉴别。

它就是二合一医用器官血液打印机的搭档，多功能注射兼手术器。

自从我们人类发明了电脑，人们就沉迷网络，电脑辐射使环境遭到严重破坏。因此，我想发明一种无污染、高节能的“Enter–2”牌电脑。

这种电脑是黑色的，用高级橡胶塑料特制而成，样子跟普通电脑差不多，但是这种电脑的外表是防脏、防有害射线的。无污染，而且很节能，用三个小时电脑只用0.3度电。电脑内部含有两个高效杀毒芯片，无论是黑客，病毒都进入不了。它还可以自动清除插入电脑的硬盘软件的病毒。这种电脑还有两个优点那就是重量轻，速度快。它的重量只有400克，运行速度飞快，运行所有程序只需要0.1秒。

电脑的鼠标也是高科技无线电的，可以缩小放在电脑里。电脑可以折叠，放在口袋里，可以随时随地用。电脑键盘上有自动识别系统，你只要在键盘上输一个字母，电脑就能知道你要打什么字。这电脑最大的优点就是保护视力。假如你用3小时电脑，相当于休息了30分钟眼睛。因为电脑屏幕有一层隐形隔离板，它可以把电脑里发出的有害光束转化成对眼睛有益的射线而且不会沉迷。

我要好好学习，让幻想变成现实。

开心，放松的暑假生活真舒服，真爽啊!最近老爸为了让我的暑假生活更加丰富多彩更加有意义也休年假了，呵呵呵，幸福啊!今天老爸要带我去科技馆参观，这是我向往已久的地方了，因为我非常喜欢“鼓捣”一些稀奇古怪的东西。

科技馆是早上9点才开门纳客的，按捺不住我迫切的心情不到8点就拉着老爸出门了。山东省科技馆位于济南大客厅泉城广场的东侧，还紧靠黑虎泉呢，多好的地方啊，我有时我默默的感谢各位领导的良苦用心，他们是实实在在的为我们青少年着想啊，呵呵呵，你想想来到这里既可以游览泉城广场又可以参观科技馆还可以看泉水。9点科技馆的叔叔，阿姨把整洁，卫生，凉快，充满知识的大门打开了，我急切的进去，漫无目的的浏览，老爸这时在一边说：“孩子，做什么事要有目标，有计划，你这样一会看这里一会看那里，是不对的。”我摸着头稍稍平静了一下，山东省科技馆共四层，每一层都是一个不同的展区，我如饥似渴的吮吸着每一层的科技知识，最让我感兴趣的是，张衡的地震仪，也许是前段时间我国连续发生多起地震的缘故吧，在当时为地震灾区祈福的同时我就默默地想等我长大后要发明一个预防地震的仪器，让世界人类避免这样的灾难。张衡的地震仪是用青铜铸造的，外形像一个带盖的大茶杯，直径不到2米，东，西，南，北，东南，东北，西南，西北8个方位镶着8条龙，龙垂直向下，翘着头，嘴里含着一个小铜球，好像要掉下来似的，每个龙头下面，都有一个张着嘴的铜蛤蟆张着嘴等龙嘴里的小铜球。它是怎么预防地震的呢，我仔细查看了它旁边的介绍，原来“大茶壶”中央竖着一根上粗下细的大铜柱，铜柱的旁边通着8条道，每条道上都设有发动机关，连着龙头，一旦那个地方发生地震，大铜柱就倒向哪边，并触动发动机关，使发生地震方向的龙嘴张开嘴巴，吐出铜球，落到蛤蟆嘴里，而其他的龙则不动，球落下来时还会发出声音，观察员就知道哪里发生地震了。多么伟大的发明啊

回味着，感叹着这些先人及现代人的伟大发明，我恋恋不舍的离开了山东省科技馆。我会把今天所看到的化作我今后学习的动力，好好学习文化知识，强我中华，保护我们人类

这天，我像往常一样起床。机器人迅速行走过来，给我端来可口的早餐——人造肉、人造菜和人造面粉做成的面。

哦，忘了告诉你，现在是2200年，今天是星期六。

吃完早餐后，我走出房间，来到客厅，坐在一张用特殊材料做成的沙发上，按了一下黄色按钮，电视刹那间出现在我的眼前，沙发上同时伸出一个麦克风，并播出一句话：“请问您想看什么频道？”“机器人频道。”我对着麦克风回答道。瞬间，电视上从导视频道转成机器人频道。机器人频道上，主持人介绍着科学家们新研发出的机器人，报导着各大机器人卖场的机器人销售情况。

看着看着，我怀念起了母校——琼山三小。从2014年离开三小起，我已经离开了这个母校186年！186年来，我竟从来也没有去参观一下母校。看来，今天我必须得去参观三小一次了。

我随即按下白色按钮。顿时，电视、桌子、柜子一一被收了起来。只有麦克风还在原地。我朝麦克风说了一句：“我要坐飞机去三小。”转眼，房子变成了一架飞机，飞在了空中。

我朝窗外望去，哇！天上的飞机可真多啊！有红色的，有绿色的，有蓝色的，有紫色的，还有纯白色的。虽然飞机很多，但奇怪的是，飞机没有哪两辆是挨得很近的。我以为是因为驾驶员十分专注、小心。机器人正巧走来，读取了我的脑电波后，向我解答：“错了。之所以会这样，是因为在飞机表面都装了电磁铁，通上了电，由于同极相斥，自然不会相撞。”我听了，为当今世界科技发展速度如此之快感到惊讶。

不久，飞机降落在琼山三小负1楼。我刚拉开门，一扇电子门挡在我面前。一位机器人门卫向我问道：“您是观光游客吗？”

“是。”我回答。

“那请您付50元门票。”

我随即找起了钱包，却发现钱包没带。我只好硬着头皮说：“我没带钱包。”

那门卫回答：“没关系，还可以用手机付款。”

我听了，如遇救星，拿起手机在感应区碰了一下。随即，电子门缓缓打开。

我走过电子门后，在一位导游的指引下，来到了一间教室的参观席。

落座后，我才想起：今天是星期六，孩子们不会来上学，来这儿等于白来。

导游见了，说：“现在虽然学生不来上学，但老师会来改卷。只不过，不用笔改。”

“不用笔改？不会吧？”我纳闷了。

导游笑了：“你不知道，现在学生上课做作业都用电脑，考试也一样。每次考完试，老师就回收考试用的硬盘，考过的试卷就存在里面。然后把硬盘插进改试卷专用的电脑，改完客观题。至于主观题，就由老师用电子笔来改。”

“哦。”我若有所悟。

这时，正午12点的钟声敲响了。要坐“房飞机”回去已来不及了，我便按了衣服上的一个按钮，“空间转移洞，”便将我带回了另一个家。因时间关系，我用1枚胶囊代替了午饭（你不并担心我，因为这枚胶囊浓缩了我所有所需的营养，不会使我营养不良）。吃下胶囊后，我喝了一点纯水，便走近了房间，准备睡午觉。

机器人为我开了“无氟利昂空调”，待我盖好被子后，又喷了几喷“助睡水”。我在“助睡水”的帮助下，不久便进入了梦乡。

[未来的科技为题的想象作文

8月21日，我和爸爸妈妈游玩了上海科技馆

走出地铁出口，我们先绕科技馆走了一圈。科技馆的外形是圆的，上面还戴了一顶特大的“帽子”。

我们凭票进入了科技馆。科技馆真大，里面划分成好几个展区，有动物世界、地壳探秘、机器人世界……，我最喜欢的是地壳探秘。

我们到了地壳探秘，沿着地下通道一路欣赏不同世纪的岩层。突然听到前方有人说火山区再过五六分钟就要模拟火山喷发了。于是我们就加快脚步来到火山区等候。突然，“火山口”里冒出白烟，并越来越浓，白烟变成了滚滚的黑烟。随着“轰隆”的一声，火山喷发了。这时天空中电闪雷鸣，还带着火星的浓浓火山灰从天而降，四处飘落。更可怕的是火红的岩浆从火山口向山下流来，向一条条张牙舞爪的火龙，从山顶向山脚蹿来，一直到我们脚下才遇冷凝固成火山石。

动物世界也非常吸引人。动物世界里有许多动物，都是仿生的。在这里你可以看到巨大的非洲象、世上最小的鸟——蜂鸟、神奇的“四不象”（面似马、角似鹿、蹄似牛、尾似驴）——麋鹿……这些动物制造的唯妙唯俏，在声、光的配合下，让游览的我们真以为是走进了活的动物世界！

……

时间过得真快，不知不觉中，一天就在科技馆中渡过了。要关馆了，我们也该回住宿地了，我才恋恋不舍地离开科技馆。

“没有的空调的夏天该怎么办？”“没有的电脑的帮助该怎么办？”“出门没有了汽车该怎么办？”空调、电脑、汽车这些都是科技给我们生活带来的便利，没有了它们我们的日子不知道要怎么过，但在这些东西给我们带来便利的同时，也对我们赖以生存的地球造成了很大的伤害，据最新的调查研究显示，随着二氧化碳的不断增加，全球的气温也在不断升高，只要全球的气温平均再升高2°，美丽的马尔代夫就会消失，如果全球的气温平均再升高 6°，地球就会消失，试问，地球消失了，人类不能生存了，还要那些空调、电脑干什么！

科技的发展固然重要，但要能在合理正常使用的前提下去发展，否则，科技的发展给我们带来的只能是灾难。在我们的日常生活中，想要保护环境并不难，只要小小的一步就可保护我们身边的环境，例如：能骑车时不开车，使用空调时调高一度，打印是双面打印等等，这些小事都能保护我们的生活环境。

现在的科学技术已经可以克隆生物了，但地球不能克隆，地球只有一个，保护她，就是保护我们的家园，如果我们不去保护地球，我们的生命将毁在自己的手中。

科技的发展没有绝对的错，也没有绝对的对，科技发展是把双刃剑，合理的使用才能让科技的发展有意义！

[科技发展是把双刃剑作文

科学，是一个在生活中常用的科目，许多事都需要应用科学的知识才能够完成或解释。今天，在老师的推荐下，我参加了学校举办的一次科学航模比赛。

班上懂一点航模的人不少，可老师偏偏选了我和另一位同学，我为此激动不已。回到家，干完了那些“正事”以后，我就开始网上查询一些主要的科技航模小知识。看了足足有一百多条，才觉得应该是可以参赛了。

终于到比赛的时候了，我我和那位同学不紧不慢地走向休息室，脑袋里一边回想着网上看的内容。到了休息室，只见同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，一个个信心十足的样子。老师明确讲了比赛规则：以班级为单位，三分钟内使两个模型飞起来。“太巧了吧!”我心里惊呼起来。因为这个飞的问题我很了解，只需把飞机模型的螺旋桨转起来就能飞了。我赶紧把这个“秘诀”传授给我的“队友”。他高兴地哈哈大笑起来。因为我们是一班，所以也是第一个上场。走进赛场，我便看见了两架飞机，一架大一架小，大的是直升机，小的是滑翔机。我也没看就选了滑翔机，连忙把在网上看到的内容照做：把螺旋桨转了十几圈，开始试飞。但令我奇怪的是居然没飞成功。我又试了几次，还是没成功。我的队友试了两下，成功的将直升机飞起来了，时间只用了一分半。我汗顿时就冒出来了，但怎么试还是不成功。“嘟!”老师吹响了结束哨，我到最后也没能成功起飞。

回到休息室，我的脸上阵阵发烧，感觉自己拖累了队友。后面几组同学比过后，有不少同学能成功起飞飞机，但大部分是直升机，滑翔机很少。我去向成功起飞滑翔机的同学请教，同学告诉我：“弄好飞机弦和螺旋桨后，还要将飞机往前助推一下。”“啊？!”我居然是因为没有将飞机助推而没成功，真是失之毫厘，谬以千里啊!

这次比赛，我虽然没有成功，但是我却很有收获：纸上得来终觉得浅，绝知此事要躬行。要真正学好掌握科学知识就得去实践，生活中处处是科学，科学伴我行!

我们一家开开心心、有说有笑地出了门，你猜我们要干吗？去科技馆参观。

到了科技馆，一进门就看见了一个大圆桌，上面中央是个大磁铁，周围有许多小磁针。一按上面的一个红按扭大磁铁就会转动，小磁针也就跟着转动，爸爸给我凌讲解：“大磁铁和小磁针虽然没挨着，不过大磁铁周围有一个磁场，大磁铁一转动，磁场也有变化，磁场影响小磁针，小磁针才会跟着大磁铁转。

还有一个让我难忘的东西叫辉光球，打开开关，球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光，奇妙的是把手掌放在辉光球上时，不光就会向手的方向这边聚拢，好像是在球上按了几个手印。我疑惑不解地问：“爸爸，为什么把手放在辉光球上，光会聚到放手的地方？”爸爸解释：“辉光球内有惰性气体，球中的黑色球是电极，气体本来不导电，但有高压后也会导电，有电离作用而产生神秘色彩。当用手摸球时，球周围的电场电势分布不均匀，产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动。”听了爸爸的解释我似懂非懂。

参观完一层，我们来到二层。这全部是娱乐设施，还有一些高科技玩具。那儿有一个“气吹投篮”。我把球放在吹气口上，球马上飞在了半空，我调整气吹的方向，球也跟着移动，在球移到球篮上方时，我猛地向后一拉吹气口，球正好掉进球篮，我又玩了几次就玩其他的了。

那儿还有一个“电视”，里面是一个球台，球台边上站了一个人，“电视”前面的桌子上放了一个球拍，妈妈研究了好一会儿，我竟然可对着“电视”打乒乓球了。我和电视里的人打了几个回合，我都没胜，不是他把我“扣杀”，就是我“出界”了，输得那叫一个惨呀！

天色不早了，科技馆那些有趣的东西，我真舍不得离开你。

位于汾河河畔的山西科技馆，终于开馆了，我早就想去参观了。今天，我和好朋友结伴在妈妈的陪同下，坐车来到了长风商务区，远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面，走近一看原来是个地球模型，我一眼就认出了亚洲板块上的中国，这就是山西省科技馆。

我走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层，负一层是数学展厅和特效影院，一层是宇宙与生命，里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力，并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向未来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。

我们走进了一层，首先看到的就是关于宇宙的一些介绍，通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星，也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实月球在之前是不存在的，它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来，就变成了月球，我们要好好感谢月球，是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球，可以说是保护了我们。

在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的配合才能把球运送过去。

四点半到了，我们也得出去了，因为四点半就清场了，我恋恋不舍地走了出去，但是我们还有两层没有看，妈妈跟我说她改天还要领我来这玩，我兴奋极了。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。

夏日的和风打在脸上，坐在窗前看着天空中的一轮明月，思索着我们未来的生活中，会出现哪些高科技呢？渐渐的，渐渐地，趴在桌前的我不知何时进入了梦乡。

这时候，我看到了未来的城市已经焕然一新，到处呈现出一片生机勃勃，绿意盎然，姹紫嫣红，蜂飞蝶舞……我等一个走进的是生活区，一映入眼帘，我便被一片生态绿色深深吸引住，房子到处都是绿色的，那是采用最新科技将植物“活性化”再装修在房子上的，它不仅能像生活在土地上的植物一样制造新鲜的氧气，而且能将房屋内对人体有害的物质全部吸收掉，这样的房子还有一个大好处，如果你的家是在海边，它还有一个安全系统，当发生海啸时，房子会变成气球似的轻，底下升起四个轮子，然后升到空中，这样安全地躲避了一场灾难。

它我来到购物区时，我发现了这里别有一番滋味。例如：买衣服。人们往往在夏日不喜欢试衣服，因为太热了，在冬天的严寒里，由于太冷，也不愿意试穿。但是，现在有了高科技，人们再也不用为这件事伤脑筋了。因为，现在有一种叫“试穿专家”的仪器在每一家购物店里，那种东西只需要将衣服标牌上的条形码输入。然后在形如照相机前的显示屏站5秒种，屏幕上马上就会显出你穿这件衣服的样子，然后根据自己的喜爱程度，再决定是否购买。

上班族的人总会迟到，然而，现在每个人都有一辆“极速飞车”，它是类似于滑板的模样，只要告诉它去哪里，它便以比摩托车快上百倍的迅速到达，而且也不用担心会发生交通事故，因为它有“高灵敏感知系统”，一但发生危险时，它会自动飞上天，然后安全着陆。这种高科技也成为人们生活中的宝贝。

在学校里，学生们成绩各有不同，也有的是因为记忆力造成的。而现在，有了“记忆糖果”，只要把它吃下，便会拥有超强记忆力，学习再也不用担心了，而且不会有副作用。这种“记忆糖果”还能使人忘记不愉快的事，忘记仇恨，做一个开朗、快乐、心胸开阔的人。

忽地一阵凉风吹来，我感到了丝丝寒意，朦胧中睁开双眼，恍然大悟，原来是一场梦，不过这场梦很美好。

世界在改变，科技在创新，人类在不断进步，这些总有一天会成为现实的，所以我们大家要共同携起手来，努力学习，一起创造科技贯穿生活的美好未来！

今天上午，二姑夫带着我、张婉煜和小钰姐姐去盐城科技馆学知识。

一走进大门，眼前是一片水池，水池里有一、二十只摇船；旁边有两座电梯，一上一下，电梯口有两名警卫，上了楼，我看见一根塑料管上挂着三十块50千克的铁竟然不会断！通过利用阳光和光线折射能呈现万丈深渊和小球穿墙，有利用人体静电驱动的电动玩具车、利用人体错觉制造的“握自己的手”、“斜斜屋”和错觉图画。

我们还去了内设电影院，那是一个全天花板的荧屏电影院，放映的是地球二百五十万年到二亿年后的地球物种变化，那些新奇的物种不禁让我们惊叹和尖叫。

走出电影院使人回味无穷，不禁让我惊叹：科技真了不起，科技馆真好玩。

我一定要好好学习，更好的掌握科技知识！

今天一大早，奶奶和妈妈带着我就坐动车赶往厦门。我们这次可不是去吃东西或者去游玩，而是去看“跑男”曾今的录制地：厦门陈毅科技馆。我们是来体验科技生活的。

我们买好票，入了馆，顿时，我仿佛进入了太空的世界，“此景”的震撼让我差点晕了过去，要是换成我的小伙伴，估计也要和我一样。

先说说我体验的第一个项目吧：蓝色梦想。是不是光听名字就很吸引人？更不要说亲身体验时的兴奋了，我们进入模拟太空舱，近距离操控载人飞船，我感觉自己就是宇航员呢！这个项目的体验让我懂得了：我们国家在科技真的很发达，我想人们在很早以前应该就有了蓝色梦想。这个“蓝色梦想”项目让我学到了很多航天知识，有机会小伙伴们也可以来体验一下呀！

让我印象最深刻的项目是“X飞行器”，它带我们穿越了白垩纪时代，真实的体验吓的我心惊肉跳，模拟的3D恐龙就在我眼前走动，但是勇敢的我都没有闭眼睛呢，哈哈，我是不是很棒呢？真想给自己点个赞。

科技馆里还有一个非常漂亮的巨型滑梯，它是环状的，足足有五层楼高呢，每一层的灯光颜色都不一样，要体验之前还必须穿上装备。我已经准备好了，出发！“咻“的一下，我就到一楼了，感觉真是太棒了。

一天时间过的太快了，我们到了回家的时间，我依依不舍地离开了科技馆，虽然此次体验的时间很短暂，但是体验带给我的收获是一辈子的。我希望我的祖国越来越强大，我们的科技发展越来越快，我一定要努力学习，长大以后也为祖国的发展贡献自己力量。

星期三刚到学校，就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想：什么时候咱这小县城也有科技馆了？不过还是蛮值得期待的！同学们都穿上了干净的校服，排着整齐的队伍，一边热火朝天地讨论着，一边向我们的目的地——老一中走去。

我看见的是一个巨大的科技馆，馆外聚集了大量的中小学生，真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开，大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球，走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的，虽然只排了几分钟，但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的，什么也看不清。突然银幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙，活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧？真是大开眼界！

看完了恐龙，我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单，就毫不在意地转了几下，发现没有电。后来旁边的同学告诉我，要用全身的力气来转，才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去，拼命扳动把手，这才看到灯泡亮起来，不容易呀。

科技馆带给我生活中没有的科学体验，既开阔了眼界，又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动！

美国航天局在火星项目上投入了大量的人力物力，在研究一步步进展的过程中也饱受外界争议。赞比亚的.玛丽修女就曾写信质问美国航天专家恩斯特博士为什么要把大量的金钱花在这种不切实际的研究上而不是去挽救处在死亡边缘的孩子们，恩斯特博士告诉他，曾有一名伯爵花费大量的金钱帮助一名陌生人进行他对镜片的研究，人们抱有同样的质疑，但最终这个人发明了显微镜，解决了一系列由细菌感染引起的疾病，拯救了许多人的生命。

虽然这个人的研究在当时看起来对于被疾病折磨的人们毫无帮助，但是当显微镜问世的那一刻，一切质疑与非议都泯灭在他的巨大贡献中。表面上侧重理论的科技看起来对于实际生活毫无帮助，但是实际上文明就是在科技上发展出来的，如果说人文是一颗茂盛的大树，那么科技就是他坚实的根基。如若没有科技作为文明的支撑，那么失去根基的文明该有多么脆弱。因此，人文的发展必须与科技相伴，这样才能最有效地改善生活。

瓦特的蒸汽机揭开了一个时代的帷幕；爱迪生的电灯点亮了全世界的黑暗；贝尔的电话打破了空间的隔阂。这些发明都是我们现实生活中不可或缺的，可是却很少有人知道，最开始瓦特的蒸汽机带动火车时速度甚至赶不上步行，贝尔的电话只能沟通一个街区的距离，他们的发明在刚开始都没有被看重，但随着社会的发展，这些发明逐渐被需要、被改良、被应用，每一件都发挥了重大的作用，每一件都改变了世界。他们带来的效益远远超过对于他们的投资，从而使生活得到了更大的改善，火车使偏远地区的病患能更快的接受治疗，用电灯远比为穷苦的孩子运送蜡烛要省时省力。这一切都表明，改善生活离不开科技。

科技的巨大潜力是显而易见的，然而也有不少脱离科学理论，盲目追求不合理事物的例子。像是欧洲的炼金术与中国的炼丹术，一个追求的是点石成金，一个追求的是长生不老。用今天的理论看来，这两者都是不可能实现的。然而秦皇对长生不老追求一生，临死前还寄希望于长生不老丹、换来的却是长眠于地下与大秦帝国的灭亡。秦皇妄图拥有千秋霸业，被欲望冲昏头脑，妄图打破生死常理，最终不但没有实现，还因炼丹耽误国事。秦帝国的建立离不开科技，也就是说，科技诞生出人文。然而炼金术与炼丹术不顾根基，用主观臆测来指示客观发展，最终导致文明毁于不切实际的追求中。所以说，人文的建立与发展离不开科技。

人文与生活都与科技不可分割，反过来，两者对于科技也有重要的反作用。人类在称霸海洋与陆地之后，将目光投向了天空，人们渴望能够与鸟儿并肩飞翔，能够冲破天际，一览银河的璀璨景象。社会发展的需要与人们的幻想引起了内心的渴望，使人们有了不断开拓创新的勇气与毅力。终于莱特兄弟发明了飞机，圆了人类几千年来的梦，火箭，太空飞船相继出现，遨游太空，甚至登上月球都不再止步于幻想。人类文明延伸到了更远的地方，日常生活得到了更大的便捷。科技一步步地在影响着人们的生活与文化，默默的推动着整个社会的发展，而人文与生活也在推动科技的发展。

科技、人文、生活，三者相辅相成，相互促进。如果说人文是发展的骨骼，生活就是骨骼上的肌肉，那么科技便是贯通全身的血液，为身体提供新鲜的元素，为机体提供蓬勃的动力。我们的生活离不开科技，让我们用科技创造一个更加美好的未来!