科技

陈佳泽

科学技术是第一生产力，只有充分发展了科学技术人们的生活才会更加美好。在封建社会年代的人们处于农业时代，所有的劳动都需要亲自完成。当社会进入到工业时代以后，人们的生活劳动减轻了，生活美好了。只有充分发展了科学技术，人们的生活才能更加美好。

移动支付就是科技的进步。有一次，我和妈妈去南锣鼓巷玩。走进了一家小店，我发现付钱的时候妈妈用手机扫了一下二维码很快就将钱付好了。我便问妈妈：“扫码支付都有哪些好处呀？”妈妈回答我：“扫码支付相对于传统的支付方式，既不用担心假币的问题，也不用担心小偷的问题。”我跟着问：“不是还可以刷卡吗？”妈妈回答我：“刷卡需要POS机，并不是每家店都可以像商场一样安装POS机，还是用手机扫码支付快捷又安全。”

以前，爸爸经常出差。每次都抱怨火车很慢，去长沙的话就算坐特快直达也需要整整十二个小时，非常的耽误时间。高铁建成之后，每小时350公里的速度比普通火车提高了将近一倍的速度，使时间大幅缩短。我国每年的春运都被形容为人类的迁徙活动，火车就算全部工作起来也还是有很多人不能回家过年。高铁加入运输以后将运力大大提升，人们能非常方便的回家。科技技术的进步使人类的生活更加丰富便捷。

科学技术无时无刻的影响着我们的生活。小到扫码支付买水买电，大到外出港口货运。科技改变了我们的生活习惯，使我们的工作生活便捷高效。与时俱进的我们要不断的学习不断的掌握新的科学技术，才能让我们的生活更加美好。

现在人们的科技多么发达，我真想大开眼界。我跟妈妈说：“妈妈，我想去上海科技馆玩。”妈妈答应了。

第二天，我和妈妈就出发了。到了科技馆，我看见科技馆里人山人海，里面有很多场馆，向我们展示了很多高科技的产品。我觉得最好玩的是“智慧之光”里的游戏，有空中水，有光线弹琴，有光线风车，还有魔球……光线弹琴非常神奇，有几盏灯射出红色的光，只要你碰一下红的光，就会弹出一个动听的音符，如果连续弹，一首优美的歌曲就出来了。光线风车也不例外，只要光线照到一个小小的风车上，它就会转起来，光越强它转得越快，光线没了它就会停下来。让我感到最神奇的是空中水，一个巨大的水龙头悬空挂在高空，上面没有任何支撑物，巨大的水柱像龙一样从水龙头上倾泄下来。

游了上海科技馆，我知道了现在的科技是多么发达，多么神奇，真让我流连忘返。我还懂得了只要我们认真学习，积少成多，就能创造各种各样的东西。

今天我和爸爸妈妈去儿童科技馆。我和爸爸妈妈进馆以后，我先去一楼，去欢乐王国里面其中一个地方玩，那个地方叫奇妙屋。

我进去以后，里面有：跷跷板、圆球坑、小隧道、小房子、直升飞机模型，我玩的可开心了。下来我到了欢乐王国的第二个地方玩，那个地方叫我是小小建设师。我戴上安全帽，还盖了一间房子。里面有：小型大吊车、运货车、工作台，我玩的可开心了。

最后我去欢乐王国最后一个地方，那个地方是沙子城。里面有：组合沙漏、铲子、出入口滑梯、小房子，我玩得很开心。我还去快乐空间里面了，那里是放猫和老鼠的地方，我看了一集猫和老鼠就去二楼了。

二楼是科学乐园。我用喷气的东西把篮球吹进篮筐了，我还试了试从柱子上解开一根绳子，结果我没解开。我还玩了抓鱼，爸爸让我想了个问题，最后我想出来了。我还走了斜屋子，试了耐力，玩掰手腕。我还玩了传音带，骑了车轮是正方形的自行车。走过了动物迷宫，照了张一航员的照片。玩了打枪游戏，看了看坦克游戏。玩了射击游戏，看了火箭发射，玩了拼装枪。

今天我很高兴，下次还想去。

我们的生活因为有科技而变得更加精彩，而人文因为生活而更加美好，科技则是建立在人文的基础上的，有人文才能成就科技!

美国曾有一位修女，她关注民生、关爱百姓，经常捐出钱财、物品去帮助美国那些居住在贫民窟里的人们，她自己却过得很贫穷。她也受到了当地人民的喜爱与敬仰。同样有这样一个救助人民的当地富贾救助乞丐们，让他们继续生存下去。但是，有一天他看见镇上有一个拿两块镜片叠加在一起去观察小物体，他被眼前这美丽的景象迷住了，他决定要捐一部分钱去供这个人研究，这一做法令当地许多人都不解，甚至还遭到了白眼。但是由于他的捐助，这项科技成果取得了很大的成功，使当地遭受瘟疫的rén dà都痊愈了。这就需要我们从两个角度去看待这个问题了：“当今社会是需要像修女一样的济世救民的情怀还是需要像富贾一样投入到科技研究中?”

站在修女的角度想一想，当今社会最缺乏的就是像尤肯达修女这样的人文情怀。一个有人民的团体叫做组织，一个有关爱的组织叫做社会，一个有着人文情怀的社会才叫做完整而又令人向往的社会!想一想，当今社会正是因为没有这样的人文情怀才会有那么多的人流离失所，过着流浪街头沿街乞讨的落魄生活。我相信如果我们每个人拥有这样的人文情怀促使我们整个国家的人团结一心，凝聚起来，“qiāng口一致对外”，还会有当年屈辱的东北三省100多万的土地被日本鬼子三个月占领么?试想我们会有多么强大。

我们再站在富贾的角度想一想，科技也是很重要的。纵观古代，中国先人有四大发明，另外国人对中国刮目相看，不敢对中国有“非分之想”，但是由于近代的“闭关锁国”，使中国错过了一次又一次的科技革命，致使科技落后于当今的西方发达国家，随即出现了一条又一条的不平等条款。建国以后，国家领导人们在毛泽东主席的大力支持下，努力发展核工业，先后爆发了原子弹、氢弹、地对空导弹......粉碎了西方大国对我的核威胁，让西方大国对我国刮目相看。也承认了我国在联合国的合法席位，也都主动与我国建立外交关系。让我国在世界上有重要影响和举足轻重的政治地位。这足见科技的重要性。

但话又说回来，科技固然重要，但我认为人文会略胜一筹，美国是一个科技大国，但是它没有人文理念，它所推行霸权主义令全世界都对他恨之入骨。它虽有强大的科技支撑，但却没有无敌的人文精神;它固有可击穿几亿千米外陨石的力量，但却没有人文的力量之大;它虽说宪法中明确规定人人平等，但在其本国还是黑人受压迫。这不就是其人文的缺陷么?

只有把人文和科技注入生活，我们的生活才会更加丰富多彩，这就是赋予生活活力的两股灵魂啊!

什么是科学?达尔文曾下过这样一个定义：“科学就是整理事实，从中发现规律，做出结论。”

的确，人类遵循着这个原则，完成了使人类在理性精神中获得最高成就的一个又一个任务，揭开了一个个自然之谜，把古人的美好愿望变为现实。在当今社会，科技已经成为推动生产力发展的巨大动力，使社会一步步迈向繁荣。

但是又有谁敢说：科技对人类，对这个世界只有利，从不存在弊?人们不得不承认一点，科技其实是一把双刃剑。在它给人们的生活带来美好的同时也带来的一系列的麻烦。如核能可以用来发电，却也可以用来制造原子弹，而且近期日本的核泄漏更是使人惶惶不可终日;医药科技的迅速发展虽然使一些曾经无药可医的病症得到“天敌”，却也使某些抵抗力强的病菌变异，且破坏力远远超过以前病菌的破坏力。其实最严重的还是人们常谈起的环境破坏。就拿现在几乎家家都有的冰箱来说，冰箱里的氟利昂就是地球变暖的元凶，它的温室效应效果是二氧化碳的数千倍。并且，氟利昂亦是臭氧层破坏的罪魁祸首，从而使紫外线增强，危害人类健康。

科技这把双刃剑带来的问题就像是生态系统中的食物链一样循环着。随着科技的突飞猛进，汽车已经遍布世界，石油也就无限量的被开采使用，从而导致了石油危机的问题，让每个人脑海里都存在着忧患意识。而且，由于某些国家的石油储量不多，便弥漫了为保卫石油而战的硝烟。既然是战争，就必然会有伤亡，必然有胜负，而现在社会胜利的曙光往往会倾向于有雄厚的科技实力的一方。所以，一个恶性循环就此展开。正如爱伊斯坦所说的：“在战争时期，应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段……”

科技，残忍的将安琪儿的双翅剪断，让她不再眷顾人类：科技，将大自然的面纱一层层揭开，然后又在她精致的面庞上划上一刀刀疤痕，让她对此展开报复。因为科技，世间也许不再有秘密，科技创造了美好的世界，可是若是人类不能真正的发挥出它的优势，那它终有一天会毁了它所创造的一切……

如果问科技发展利大还是弊大?毋庸置疑，当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展?如果是弊端大于利的话，那人类为什么都还不约而同的选择了进步?因为只有进步才能使明天更美好!

一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。上天给予了人类一颗聪慧的大脑，一双勤劳的双手，正因为人类没有坐享其成，而是选择了不断进步，才可以在今天站在了食物链的顶端。

生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗?

如果你说科技发展弊大于利，请问，你能在一周之内不坐车来上课，不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻，不看报纸，不读书，不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能，你不能也不可能，因为科技已经和你息息相关，已经和你密不可分!在请问，如果你给主席写信，说建议停止一切科研活动，大家是送给你鲜花，还是踩你?

1.汽车等这些交通工具的发明，让人们出行更加方便，省时，省力。2.电话、手机的发明，让人们的通讯更加方便。3.电脑、传真把人们从繁重的劳动中解脱出来，因特网的出现更是拓宽了人们的视野……

邓小平曾经说过：“科技是第一生产力”。所以说科技发展是利大。

在我想像中的未来科技是丰富多彩的。还记得净化机吗?因为一个小小的过滤网而差事业导致无效!不过，未来一定很好玩，或者，隐身药也能制出来吧?不过，每个发明肯定有它的故事……

时光机器：2036年，时光机研究出来了，但还有一点问题没解决。一天晚上，一个小偷溜进了实验室。他爬上时光机，按下了“去20年后”的按钮，一道光闪过，他就不见了。现在，他正在2056年，他用偷来的钱当上了一名教师。第一天，学生们就叫：“哦，他肯定是周杰伦的后代。”“帅呆了!”正当他得意时，一名警察抓住了他：“天哪!20年后怎么还有警察呀!”“别忘了，就算你逃到一千、一成年，只要你是小偷，还是会被抓的!”于是，小偷又被送进了监狱。奇怪的是，经过一夜之后，那小偷竟成了一个50岁的老人(即20岁以后)，别忘了，时光机还有一点问题没解决呢!

一听到冬游去科技馆的消息，我便无奈地摇了摇头，兴趣索然——毕竟小时候已去过了几次——不过学校组织的冬游还是要去的：当然，也顺便看看里面有什么新变化。

学校包车一路摇摇晃晃到了科技馆，看起来外表还是老样子。进入科技馆，首先映入眼帘的仍是“生物万象”。我跟随着小队穿越了热带雨林区，这里主要展示各种植物。世界上有50多万种植物，这里展示的只不过是冰山一角，却也看得我们眼花缭乱、目不暇接。接着我们又来到了石林区：我们穿过蝙蝠洞，眺望两栖爬行角，细看微观世界，参观昆虫园，拜访鸟类王国，用非常短的时间结束了“生物万象”展区的参观。记得小时候来看时只知道这些花花草草和小动物很漂亮有趣，现在再看时却想着保护环境了：阅历不同，感悟也不同吧。

紧接着是令我兴奋的“智慧之光”。这个展区最大的特点就是大量的互动展品，并且每一件都是那么迷人，每一件都能带给人惊喜！我在展区内接触到了如今最新的科技产品，这真是让人兴奋！同样，“地壳探秘”也让我兴奋不已，参观这个展区让我更具体、更全面地认识了我们人类赖以生存的家园——地球。二楼的“地球家园”中展示的生态灾难让我领略到地球可持续发展的重要性，而“信息时代”则让我感叹社会飞速的发展。

如果说以上几个展区令我兴奋、激动不已，那么接下来要说的便是让我惋惜、遗憾不止的两个展区：“机器人世界”和“蜘蛛展厅”。前者我未能前去参观，实乃本次活动中之最大遗憾。而后者，虽然也让我对蜘蛛有所了解，但当我发现那只巨大蜘蛛已经无法从上面突然落下惊吓人们时，不禁倍感扫兴。不过幸好，我们随后进入三楼的“探索之光”展区，亦被我认为是“最成功的展区”，虽然整体类似于“智慧之光”展区，但内容更丰富精彩，让本来热爱自然科学的我更加痴迷。如果说“智慧之光”展区反映了19世纪人类对自然科学的认识，那么“探索之光”展区就是一个反映20世纪科技光辉的展区。然后，我又被“宇航天地”中各种各样的航天模型所吸引——当然，我目前没有胆量去尝试体验宇航训练：毕竟我可不想吐在科技馆洁净的地板上——好了，也许我还得感谢我们走失的队员，因为如果不是因为寻找他，我们也不会发现“人与健康”展区：同样是一个令我影响深刻的展区。我们通过各种体能测试挑战自我，和小队里其他伙伴一起踢球，我还了解到了一些贴近生活的健康常识。

参观了这么多的展区，又找回了同伴，大家没有一个不累的，但也没有一个不兴奋的。于是我们小队来到“探索者长廊”一边休息，一边讨论各自的感想。一会儿又来到露天区域进行午餐：大家有说有笑，好不快活！是啊，冬游就在大家的说笑声中结束了，想想科技馆的变化也不少啊，尤其令我疑惑和费解的，就是馆内的扶手上，部分展品上，或者是一些其他东西上，表面上都仿佛带着电（应该是静电），让我和同伴吃了不少苦头，以至于我最终不得不戴上备用的手套。只是我至今都不明白为什么那些东西上会有电。

大家小时侯都应该玩过玩具吧！玩具是我们小时侯的伙伴，现在我就向大家介绍我发明的玩具吧！以前我玩过许许多多好玩的游戏，其中呢就包括古老的帝国时代！它里面包含了古代的兵器，投石车等等，我就想，为什么现在不能够综合俩样武器放在一起呢？突然，我猛得想到弩车和投石车可以综合起来，即可以既节省原料，又可以增加防御力，呵呵，简直天衣无缝啊！我的发明制作过程是这样的，小发明论文作文。首先我想好做的方法后，我就立即开始了行动。首先为了使车身坚固，我就用太太口服液的坚固盒身来做车身。做完车身后，要用东西将它粘好，但为了美观，就用订书机将它订好。然后再做轮胎，发现轮胎是圆的，为了是其简便，就把圆上面的一小部分折起，再用订书机订好，可以把尺子固定在车上，把尺子用力往下按，发现，轮胎经受不起这样大的力量，于是把轮胎加成两层的啦！结果又发现，两边的轮胎老是扭来扭去的，没固定好，于是我就又把一根硬条子固定好，就可以了，再把尺子用力往下按，就刚刚好。再把一个条条架在中间，把中间凸起，设计好两根箭，用一个橡皮筋做动力，一弹，呀！成功！可以准确的投射。我的小发明成功了！耶！如果把我的战车用到帝国时代的战斗中，我的部队定嬴。

时光飞逝，科技也在随着时间不断进步。现在这个社会，各种东西都在不断的发展，就连车也是独一为二的。在2060年4月12日，我和陶博士经过50年的研究，终于发明了一款汽车。此车零污染，不用加油也能跑，因为他内装有与人互换生命力的装置，只要驾驶它，就等于给了它一颗心，给了他生命。

此车还装有生命感应装置，在您第一次驾驶它的时候，他就把您身上的每一个细胞给记在计算机内了，非本人驾驶它是不走的。本车还装有飞行系统，只要锁定某个目标，比如太空，它就会带你飞向太空，让您随时随地带着家人遨游太空，飞向太空不再是梦。如果在驾车时感觉疲惫便可以启动自动驾驶功能，这样只要锁定你要去的地方，他就会带你去，而且，在您休息的时候，它还会拟人按摩，并且盛上咖啡为你解乏。

它还有着一样贴心的装置，在回家的路上，它便发出信号，通知家里你几分钟会到，应该准备什么温度的热水，让您一回到家就能洗上热水澡，可谓是妙啊！如果您觉得飞行速度过慢，便可以启动瞬间转移的方式，您想去什么地方都可以。但这会使驾驶员感到头晕，所以要注意使用哦！可能你会担心在飞行中那么多车会不会撞到一起，这个我会告诉您：“不会，在我和陶博士发明这款汽车时就用卫星设置了轨道，各车有各车的轨道，所以不用担心。”

以上装置不会产生任何污染，既环保又适用。

这就是2060年的汽车，这种车大大减少地球的污染，我相信，在不久的将来，我们的子子孙孙将会发明出比这好千倍万倍的汽车。科技，是可以造福人类的，同时也可以毁灭人类，这就要看您怎么去用它，怎么去创造。

[科技创造美好的生活作文

盼星星，盼月亮，终于盼到了这个激动人心的节日，这个考验脑力和动手能力的节日，这个久违了的节日——科技节。

今年五年级的活动有：雷鸟号飞机比赛、亲亲家园建筑模型拼装赛、创意小发明比赛、……我的目光一下子集中在"团体合作纸杯叠高比赛"。

比赛当天，我们围成了一个圈，脸面向着圈里。紧张严肃的气氛围绕在我们身边，个个脸上都是严肃认真的表情。一个跑到中间放好纸杯，后脚刚离开，另一个人前脚紧跟着把纸杯放上去，分分秒秒都不浪费。我心里紧张得很，手心都出了汗。轮到我了，我一手紧紧地捏住纸杯，似乎怕它下一秒就飞走了，一手握成拳，机械般地走到纸杯跟前，我连大气都不敢出一下，蹑手蹑脚地把手里的纸杯放上去，生怕纸杯到我这儿就塌了。幸好，纸杯只不过是轻轻摇晃了一下。

纸杯叠得越高，就越容易倒塌。在大约叠了15层左右，“纸杯楼”轻轻地摇晃了几下，一个女生的尖叫吓了我们一大跳，几乎所有同学都被吓得魂不守舍，但在前面出谋划策的樊项怡还在镇定自若地放纸杯，一旁的王一翔也在帮忙，不过他太紧张了，衣服上的拉链不小心碰到了纸杯，纸杯“轰”地一声，全部散落在地上，很多同学都在责怪王一翔，突然有人说：“大家不要责怪别人了。”我们调整了情绪，继续不慌不忙，但非常节约时间的叠纸杯。

我们克服了重重困难，终于要搭第17层了，樊项怡的手虽然一抖不抖，但是我知道，她现在心里比我们还紧张，望着微微摇晃的纸杯，她似乎下了很大的决心，才把纸杯放了上去，几秒后，我们班一片欢腾，笑了的笑，疯了的疯，成功了！十七层！经过8分钟的努力，我们终于叠出了一个让我们十分满意的层数：17层。也是全校最好的成绩。

这次总算懂得了团结合作的力量是多么强大。

科技让我们的校园生活更生动！近日，我们学校举行第四届科技节，科技节上有二十多种比赛项目呢，有科技游戏比赛、科技演讲辩论赛、科技论坛、科幻画等等。作为参赛选手和小记者，我可忙得不亦乐乎。既要参赛，还要现场报道。一起跟我到现场看看吧。

同学们先是饶有兴趣地听一场科普报告，由中国科学院院士藤吉文主讲。藤院士举大量实例，鼓励我们“爱科学，学科学”。同学们真是大开眼界，受益匪浅。哎呀，马上就要轮到我比赛！我参加的是无线电测向比赛。比赛分预赛和决赛。同学们用无线电测向机找到信号源，并准确测出电台号，每组前五名同学进入决赛。预赛时，在操场一侧的草丛中有微弱的信号源，我便在周围搜索，我测出是五号电台发出的信号，这时许多同学已冲向终点，我赶紧向终点冲去，我是第七个到达的。前面5位同学都说是3号台发出的信号，但老师依然往后问，我坚持自己的答案，结果我是正确的！顺利进入决赛，决赛场地扩大为整个学校。我拿着测向仪在操场中搜寻一圈，没有一个地方有信号，只有教学楼前还没测，赶紧冲过去，耳机中传出“嗡嗡”的响声，有信号！我按下单向键四周找寻，突然有人喊“找到！找到！”我一想，时间已经很长，可能大家已经都找到，所以我也着急，没听仔细便领一张卡冲回教室，到才发现是第3名，约摸着写下7号电台，结果错。我后悔自己的草率，更明白做任何事都要认真，绝不能有一丝一毫的马虎，靠碰运气是不会成功的。

作为一名晚报小记者，采访当然是我的一项重要任务。参加完比赛，我立刻奔向操场，今天来不少专家和家长。我采访一位前来参观的家长，“现在中学生学习非常紧张，在这种情况下，您支持孩子参加科技活动吗？”这位家长表示，中学生学习虽然紧张，但是科技活动可以丰富学生的生活，科技也是对学业的一种拓展，希望学校能把科技节活动举办下去，把科技更深入地融入校园生活。

这次科技节让同学们大开眼界，受益匪浅。我也有更多新鲜的体验，真是趣多多啊。

参观科技馆1

7月24日上午，我在教官和老师的带领下，怀着激动的心情，来到合肥科技馆参观。

来到科技馆门口，我被眼前的景色惊呆了，科技??十分高大，大约有20多米高。到处人山人海，走进科技馆，我们到了二楼，我们对这些东西很好奇，一会看看这，一会又看看那。但一看到介绍牌，就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前，发现许多人都排队等待踢球。轮到我了，这时，我感到十分惊讶，足球场和防守人员都在屏幕里，我想：防守人员在屏幕里面，他能防得住吗?我把足球放在点上，用力一踢，哎呀!正好踢到守门员身上，他不费吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望极了。

这时，李根拉着我的手，把我带到了一个正方体的面前，我看见里面有一个弹簧。李根说：“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说：”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说："这只是灯光的幻影而已，真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我们有参观了许多东西。

走出科技馆，我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

参观科技馆与自然馆2

今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑，自然馆的形状像弯弯的桥。

我们先参观科技馆。进去后，听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。那里是球形全方位立体电影，要躺着看才行。我看到陨石掉下来时，就感觉陨石要真的砸到我身上一样，很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋，在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音，能听见别人在你耳边说话，声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声，还有喝水的声音，你都能听得一清二楚，就感觉真的有人在你身边，因为是在黑屋子里，感觉有点恐怖!

我们又到了自然馆，在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石，恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西，我感觉到科技力量的神奇。

参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律，让我长了不少见识。真好、真有趣!

参观科技馆3

星期天上午，老师带领我们参观了郑州市科技馆。

天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。我们乘汽车来到了科技馆门口，路旁的小树在春风的吹拂下轻轻地摇摆着，好像在欢迎我们的到来。走进大门，首先映入眼帘的是一个现代化的建筑，主楼顶部呈波浪式造型，寓意着我国科学技术如长江后浪推前浪，不断向前；右侧圆锥形的建筑，在阳光的照耀下闪闪发光，光彩夺目，似乎象征着现代科学技术如雨后春笋，蒸蒸日上。

走进大厅，我们踏着用大理石铺成的地板，乘电梯上了第二展厅，这里的东西可真多：有动物的视觉、腾空而起、留影机……不过，最吸引我的还是有几千个小洞洞的“铁床”。听讲解员阿姨说这是一张“钉子床”，共有8300多个钉子。我想：既然是钉子床，为什么看不到钉子呢？这时，讲解员阿姨按了一个红色的按钮，从小洞里钻出了无数钉子，尖尖的头，让人看了都发抖。讲解员阿姨问：“谁上来试一试？”“让我来！”我们班的一个同学躺在“床”上，讲解员阿姨再次按下了红色按钮，钉子升了起来，那个同学躺在上面一动不动，我们问他疼不疼，他说：“一点儿都不疼！”我心想：怎么会不疼呢？讲解员阿姨说：“你躺在有几千个钉子的床上之所以不疼，是因为钉子把你的体重平均分成了几千份，每颗钉子承受的重量很小，所以才不会疼。”我恍然大悟，原来这里包含着这么深的道理呀！

参观完第二展室，我们登上了三楼，迈进了第三展厅。听过讲解员阿姨的介绍后，我在“轻功慢步”前停住了脚步，这是让人用最轻的步子从这一头走到另一头，谁走得越轻，另一头的红灯就亮得越少。好奇心使我不由自主地走了上去，虽然我放轻了脚步，可是红灯好像总是跟我作对似的，全亮了。我不泄气，再次蹑手蹑脚地走了上去，一步、两步、三步……我连气都不敢喘，一直走到头，才轻轻地吁了口气。这次比前几次好多了，只亮了四格。这真锻炼了我的耐力。

参观完第三展厅，我们乘电梯下到一楼，来到最后一个目的地——第一展厅。这一展厅最引人注目的要数“金球”了。我来到“金球”旁，“金球”像小兔子似的从圆桌中间的小洞跳了出来，一拍它，它又像遇见老虎似的钻进洞里。原来，圆桌的里面有个电磁场，当人体或金属接近时，由于磁感应作用，磁场的平衡被打破，“金球”受到吸引力或排斥力，才会出现这种现象。“这可真神奇！”我不禁赞叹道。

随着科学技术不断进步，我相信祖国会一天比一天繁荣、富强。参观完了，我怀着对科学技术的无限向往，依依不舍地离开了郑州市科技馆。

昨天我去参观了科技馆，让我感受到了科技馆的神奇。

科技馆中有许多好玩的，有哈哈镜、有倾斜小屋、还有导力……。等等一些很有趣的游戏，让我印象最深的还是导力和倾斜小屋。

先说倾斜小屋吧，它的样子既神奇又可怕，我和哥哥、舅妈、还有妹妹先见识一下吧。首先进了里面我们个个晕头转向，方向都不知道在哪里？我们花了九牛二虎之力才走玩倾斜小屋，讲解员说：“倾斜小屋它可以控制我们的稳定性，加上有时的疲劳，头自然就会晕起来的。噢！原来如此……

下面就是导力，只要把一个铁球摇动，剩下的铁球也都能动，它有一种规律，每一次传到最后还能传过来，简直太神奇了，原来这就叫做导力。

科技馆还有许多好玩的，它使我们在玩中学知识，在快乐中受益，如果有时间我再来参观科技馆。

当科技革命似欲裹挟一切地汹涌而至，人类对于人工智能的发展深感惊叹。从微信小冰写出第一行诗句，到谷歌开发的人工智能为自身编程，最终在阿尔法Go击败柯洁之时，我们方才意识到计算机的崛起。然而，科技的洪流之下，人类以何立足？依我之浅见，唯思使人立足。

正如苹果公司总裁库克的担心，“人类如计算机般思考而失去价值观和同情心，罔顾后果。”一语中的，正如人类对于科技的惧怕在于希伯来大学教授尤瓦尔？赫拉利所提出的“计算机使人无用”，计算机如人般思考是科技发展的必然，而人类如计算机思考将使人无用。然而人类的意识却是人工智能所无法企及的，哲学中称人的意识“世界上最美的花朵”不无道理。思考方式分理性和感性，后者本人之所长，前者可谓计算机所工，今两者相倒实为荒谬，重拾感性之思，兼有理性正是人的当务之急。

当下浮躁的社会，人们精于计算，将任何事置于“理”的角度剖析，对于社会底层辛勤却扶贫的人们不报从同情，反之以“可怜之人必有可恨之处”或“懒惰”一词冠之，冷静且漠然。当贬低穷人成为趋势，俨然酱缸，无从见出感情的光辉，只有衣着光鲜的精致利己主义者而已。诚然，我们应当重拾感性思考。先秦诸子百家争鸣，便有墨子兼爱之思，孔子对仁义的推崇，孟轲“民贵君轻”，也折射出对天下人民的关怀，千年来中国古时的士大夫尚以关怀生命为己任，今泱泱中国的土地上，感性之花理应绽放如初。

现今的社会热点层出不穷的是诈捐、骗捐等消磨人们感情，甚至扭曲人们价值观的事件，很少有人再相信自己之所见施以援手，若再有人学习雷锋最终也会被浇灭了热情，更再无人如尼采般高呼“做燃烧的太阳”，甚至布达佩斯大饭店所展现的存留在野蛮的屠场里的微弱的文明之光也终将熄灭。这正是人类社会发展至今所让人寒心担忧之现况。我们与其说于泥泞处我们也应坚持道德的价值观如初，不如应坚守友善、诚信的价值观，不行泯灭人性之事，整个人类社会的道德尚能重建。

对于科技发展的后时代人类价值的担心早已有之，而人类对科技的态度各有不同。我们当然不能如《美妙的新世界》中的人们，吞下那让人可以让人遗忘痛苦的精神药物沉浸在欢愉的假象之中。反之应从《云图》中克隆的人工智能星美的觉醒而反思，人类的价值正在于深邃灿烂的思想，那是禁锢不住的光辉，理性易得，感性可贵。

人类于科技的后时代，正如在劳绩的大地上，唯有思想使之立足，唯有拾起感性与理性，纳之于心，诗意地栖居在劳绩的科学之中，洪流之中，立于高地。

现代科技越来越发达，时代潮流换了一代又一代，更新了又更新，人们不断的往前冲着。人们的生活变得越来越方便，同时，人们也变的懒惰，就只会利用手中的“小砖块”，足不出户，就做了许多事。虽然科技的好处很多，但并不是没有坏处。

科技使我们的生活变得琐碎，让我觉得不再像以前的家，温馨快乐。小时候，吃好晚饭后，妈妈总会给我讲故事，爸爸也会陪我玩游戏，搭积木……可是现在，一吃好晚饭，妈妈就会拿起手机，看朋友圈的新动态，爸爸则会打开电视机，观看体育比赛！我是多么想念以前的家呀！

科技使我们的生活变得琐碎，手机真“方便”！现在手机还可以看书，轻轻点一下“百度阅读”，数不胜数的书出现在我的眼前，轻轻的点一下收藏，这本书就成为了你的囊中之物了！但是我们何曾想过，手机对我们的眼睛的伤害有多大！为什么我们就不能放下手机，拿起书品一品书香呢？有人说，书看太多对眼睛也不好！但我认为：正确的姿势和阅读时间不会造成视力下降。

科技使我们的生活变得琐碎，购物变得轻而易举！以前，去商场购物是我最开心的事情，但现在有了这些电子产品，在手机上下载一些购物软件，然后再寻找商家，选好要买的东西的款式，轻轻一点支付就OK了！我已经找不到童年时的那种勤劳中含有质朴的感觉了！取而代之的是慵懒！而且网上购物是物品的照片不一定与原物相符合，我的妈妈曾经好几次买到质量不佳的商品！

有一次，我想一个人去外面买早饭给家人们吃，我刚想走出家门，妈妈就叫住了，说：“等等，我来点外卖吧！”结果，我的一片孝心就被妈妈拒绝了。一个小时之后，外卖才刚刚送来，我已经饿的肚子咕咕叫了！因为科技，让我变得不能独立成长！

科技使我们的生活变得琐碎，让我们渐渐忘记了方块字。手机通讯极为方便，相隔千里，也能聊天谈心。所以我们就渐渐忘记了写信这种传达感情的方式，不写字，也不练字，也就渐渐忘记了方方正正的汉字。更夸张的是：有些大人连小学生都不如！

科技使我们的生活变得琐碎，学习的方法也改变了！有些同学在课堂上没有听懂老师讲的知识，又不敢问老师，便只好在电脑上请些老师讲解。但有很多老师和学校里的老师讲的不一样，同学们不但没学会，反而大脑思路变得更加乱了！因为可以请老师，一些同学也不认真学习了，造成了恶性循环！好处也就变成坏处了！

我说的并非是对新科技的语言攻击，并非是不支持新科技的发展，而是一个中学生对大家的呼吁：我认为我们应该提倡支持良好的科技发明，要有自己的主见！今天我说的是我的肺腑之言，劳动创造好生活，我们不仅要做到成绩好，体育好，审美好，还要做到爱劳动，这是建国之本，是富强之根本！

我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道，记得小时候，每次有火车经过，我就会让外婆抱着我去看火车，看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过，我可开心了。我梦想着有一天，我可以拥有一辆属于自己的小火车。

机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动，老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品，我暗下决心，这次一定要做一辆漂亮的小火车。

放学飞奔回家，在爸爸的帮助下，我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火车的车身，瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮，家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴，做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装，拼接到一起。最后，在爸爸的指导下，用胶枪把各部件粘贴加固好，一辆小火车的雏形就出来了。接下来，我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮，忙碌了整整一个下午，一辆漂亮的小火车就完成了。

欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了，我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车，带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。

终于盼到了这一天，我和爸爸妈妈来到了东营市科技馆。沿着台阶走上去，一座非常宏伟的建筑映入眼帘。东营市科技馆分为儿童科技乐园、探索与发现馆、市民安全体验馆3个常设展厅，展品知识丰富、包罗万象，涵盖了机械、能源、航天、数学、生命环境、声光学等十几个学科领域的知识。在科技馆的体验真是让我大开眼界，为人类的进步与科学的神奇而感到惊叹。

通过安检，我迫不及待的跑进科技馆内，好奇的四处的看着。其中一个黑乎乎的小屋子吸引了我，里面有四面墙壁和荧光笔，我打开了笔的开关，在一米以外的地方竟然用笔在墙上写出了字！我想把字擦掉，但是怎么擦都擦不掉。妈妈说：“那是电子笔，你再等一会，字就会自然消失。”我等了等，字的确消失了，太神奇了。从小屋出来，我来到收割机体验机那里，在那里我用三分钟的时间，体验了怎样用收割机来收小麦。在开收割机的时候要控制好油门和方向，要不然收割机不走直线，不但浪费了时间还没有收获。我感受到了农民伯伯种地的辛苦，明白了“粒粒皆辛苦”的含义。

我接着来到三楼，三楼有许多有趣的仪器和设备，其中时光小屋和镜子迷宫我最喜欢。来到时光小屋，有许多蓝色的方块围绕着我们转，渐渐的我感觉到有点晕，屋子在转圈，我尽量叫自己身体站直，但是身体不怎么听指挥，我费了好大劲才离开这里。当我出来和爸爸一起看介绍牌的时候才知道，因为大脑不能发出正确指令，造成体平衡系统发生了紊乱，于是我们就感到行走困难了。

看完时光小屋我有进入了镜子迷宫，里面全是镜子，我集中精力寻找出口，但是好几次都进入了“死路”，我的心悬了起来，最后跟着别人一起走了出来。但是，我还是想挑战一下自己，于是自己又进入了镜子迷宫，这一次我成功的找到出口，心里充满了挑战取得胜利的成就感。然后，我又体验了倾斜小屋、和动物赛跑、针幕、平衡器等许多好玩的设备。

时间过得真快，转眼间快下午一点了，我恋恋不舍的离开了科技馆，这次游览在亲自尝试中，既解决了自己心里的困惑，又学到了许多知识，真是一举两得！

小作者：斯淇

多彩的活动

我们手中拿着一叠五颜六色的科学币，欢天喜地的下楼去。你知道我们要去干嘛吗？嘿嘿，你肯定不知道，这是我们学校一年一度的科技嘉年华，当然要带上所有的“积蓄”——在科学课上努力争取得到的科学币，好好玩耍一番啰！

等我们下了楼，便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿，穿梭在人群之中，瞪着眼睛，去寻找好玩的科学小活动。

我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上面放一颗乒乓球，利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河，就有两枚科学币作为奖励。当然，想玩还得交“钱”——一枚科学币。为了它——“冲呀！”第一局，我很幸运，第一个把乒乓球吹过河，也得到了两枚科学币的奖励。但是，第二局却很不巧，在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去，呜呜呜，好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气，沮丧的不得了，自言自语道“哎，要是第二局赢了就好了”。

相反，得了奖励的爽儿显得财大气粗，这时我们又闻到了爆米花的香味，原来是那边的自制爆米花机开始营业啦！馋虫已经在肚子里面抗议了，她便大方的用自己刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到，爆米花那边有那么多人排队，我们也只好默默地站到队伍的最后排队，可就在这时，昊洋拿着三杯爆米花走过来，非常大方的给了我和爽儿一人一杯，我们开心的吃到了“土豪爆米花”，这可是昊洋用五个科学币换来的，是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也非常简单，玉米粒在加热的过程中，由于玉米外层有膜，遇热后玉米就会膨胀，最后“砰”的一下炸开就变成了爆米花。

刚吃完爆米花，我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽，走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了，以飞快的速度出发，接着自动转弯，人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了，他把船放到水里，结果速度太快了，“砰”池子居然破了一个洞！最后，还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池，然后自己坐到船上，像漂流一样，结果由于船的载重和水的比例不协调，导致浮力不够，船——沉了。但大家都开心的笑了起来，毕竟能有这么大胆的想法，做出这么大的船也不容易啊！

这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空，化成了一颗颗细小的水珠。于是，我们丢下了水里狼狈的六年级男生，跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3：2：1的比例调出了泡泡水，这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具，使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了，但还是觉得十分有趣。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡，看着泡泡越飞越高，透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。

我们这样尽兴地享受科技的奇妙，是因为之前的努力才换来了今天多彩的活动。

原来，这就是学习的真谛。动圆满完成了！新的一批一年级小朋友正式入校了，这也代表着我们离小学毕业只有一年时间了。心想：我一定要在这仅剩的一年时间里，好好做他们的榜样！

同学们，想成为科学家吗？想获得“诺贝尔”奖吗？想有爱因斯坦那样的智力吗？如果，你想要的话，那就快来参加咱们的科技节活动吧！科技节的活动各有各的用途，下面，就由我来给大家一一介绍吧！七巧板，分为现场赛和创意赛。现场赛能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。创意赛是让你发挥自己的想象力，发挥的越奇越好。同学们，快来参加吧！环保知识讲座当然是由我们的大朋友薛老师来主持。薛老师给我们讲了很多环保知识，环保知识里也包含着科学小知识。与环保知识密切相关的是环保知识竞赛。当然，环保知识讲座听的认真的同学一定会考的很好，但，不认真听的同学肯定会一道题也考不出来。同学们，我们一定要用心去听环保知识讲座，这样，你的科学知识就会慢慢扩展，最后，有可能还会成为第二个“爱迪生”呢！小魔术，靠的就是敏捷力。如果，你不敏捷的话，很容易被人揭穿。如果，你参加这个活动的话，你的敏捷力一定会大大提高。象筋动力飞机航模大赛，每个同学拿着自己的飞机来比赛。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊，21世纪人民能飞上火星的理想不是梦，因为，有了我们这么棒的学生！一千零一夜家庭实验角。你能从一个小小的实验角变成一个一百多平方米的.实验室；从一个实验角里摆着剪刀，尖嘴锲变成实验室里放着里面有药水儿的瓶瓶罐罐。从一个小学生变成一个著名的科学家。同学们，快来参加吧！啊，咱们的科技节活动真是收获多多，快乐多多！