童年

在我小时候，我们都没有什么玩具，这蚂蚱和知了都是我们很好的玩物，在收麦的时候，我们就能看到那草绿色的蚂蚱站在麦穗上唱歌，那时候麦子已经黄了，草绿色的蚂蚱是隐藏不住的，我们总能眼疾手快的抓住它们，并将它们饲养着，听它们唱歌。

养蚂蚱其实是一项很简单的活计，我们抓了蚂蚱后，就找来一把麦秸杆，剥了外面的表皮，放在水中稍泡一下，等麦秸秆软了不再容易折断的时候我们就两个人一组将一枝枝麦秸秆在一个环形的竹圈上绕一下，一支紧挨着一支，等绕了一整圈的时候，我们就将这个东西两头扎紧，形成一个梭形的中空蚂蚱笼，然后把抓获的蚂蚱放进去，再在里面放几朵金针菜叶，然后就将它挂在院子里能晒到太阳的地方，使劲的晒它。

刚抓的蚂蚱很少立即就唱歌，一般过两天就开始唱了，刚开始唱的时候，它还很警惕，一见到有人走近就立即停止唱歌，等人走远了，他才开始继续唱，仔细听，每天它都唱着同一首歌曲，可是我们尽然也不觉得单调。

为了养活它们，我们常常变着法做好吃的给它们，我们不只给它们吃金针菜，我们还给它们喂葫芦花（雄花，我们那时候叫谎花），有时候还给他们喂白菜叶和萝卜叶，这些东西他们都会吃得津津有味，每天早晚我们还要给它们喝水，吃饱了，喝涨了，这些蚂蚱就开始使劲唱歌了，时间长了，即使我们在它的身边，它也不再会怕我们了，他会欢快的继续歌唱。

随着秋天的到来，蚂蚱的颜色慢慢的变深了，最后会变成褐色的，这时候，它不只会白天唱，在夜晚它也会唱歌的，特别是在月夜，天气慢慢的变凉了，蚂蚱也越来越显得老态龙钟的了，每天吃的也少了，唱的慢慢也少了，动起来也不迅速了，终于，有一天，他会默默地睡着，再也不会起身唱歌了，这时候我总会在我家门前那颗老槐树下挖个坑，把那只蚂蚱种在树下，第二年我会经常在我家门前听到蚂蚱的歌唱声音，我想，一定是我种的蚂蚱长了出来！

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的.

在这几个星期中，我们恢复了像上学期的紧张学习。在这紧张的学习中，能给我们放松的空间——就是书。书里面的情节能让我们过目不忘，融入书中的情节，感受主人公的心情……在这一个月中，我品读了有着悲惨童年的高尔基的自传三部曲——《童年》，《在人间》，《我的大学》中的第一部曲《童年》。

在这本书中，有大部分都是可怕，难忘的情节，只有一小部分情节是开心快乐的。最令我印象深刻的情节就是茨冈娃之死。茨冈娃死因主要还是在两个舅舅身上：

雅科夫舅舅打死了自己的妻子，买了一个十字架准备插在妻子的墓地上。在过去的路上，雅科夫舅舅嫌十字架太重，就把十字架给哈伊尔舅舅，哈伊尔舅舅又把它放到茨冈娃的肩上，由于十字架太重了，茨冈娃一摔跤，就被活活被压死了。

茨冈娃有一手染布的好技术，又是一个好小孩，我觉得他这样死的太悲惨了!我还记得阿廖沙被外公毒打的时候，茨冈娃还帮他遮打，这样的人真是好!

看完这本书，有另外的书等着我们去阅读;看完这个悲伤的情节，有另外的情节等着我们去看……

童年的快乐伴随着我们成长，那天爸爸、妈妈带着我去南山，其中捉螃蟹这件事，让我久久不能忘怀。

一大早，我们就出发去南山，汽车在公路上飞驰着，时间过得好慢，我似乎把一秒钟当成一分钟，一分钟当成一小时，一小时当成一天。唉!终于盼到了我们的目的地--南山。“啊!我怎么忘带水桶了，这下捉螃蟹梦要泡汤了。”我自责着。谁知爸爸在后面窃窃的笑，可是被我这个“顺风耳”听见了，转身对爸爸说：“爸，别玩了。”爸爸这下愣住了说：“声音这么小你也能听见。”我呵呵的笑着，不加思索的从车后备箱里拿了个大饮料瓶。

开始抓了，我翻呀翻呀就是翻不到螃蟹，眼看着爸爸一只一只把螃蟹放到瓶子里，心里十分嫉妒。没办法只好请妈妈来帮忙，妈妈负责翻石头。“安其快过来，这里有一只。”我快速的跑去，一把捉住了，“唉呀，我的妈呀，痛死了。”我大叫着，心里十分生气的一脚把螃蟹踹到河中央了。爸爸一看笑的前俯后仰，来到我的身边给我讲如何抓螃蟹，如何防守它的那对大钳子。听完以后我试着去抓，首先我让妈妈帮我翻开大石头，忽然看到一个影子爬过，我迅速上前捏住它的壳，另一只手则捏着它的一对钳子。“哼!这下你可跑不掉了，知道我的厉害了吧。”我自语道。嗨，抓一只螃蟹可真不容易呀!

太阳已经下山，我们也该回家了，可我还是恋恋不舍得，这南山给我留下了许多回忆，我爱这里。

童年像什么?童年像雨后的彩虹，色彩缤纷;童年也像一幅动听的五线谱，能谱写出许多趣事，而我就是那位伟大的演奏家。孩童时发生的趣事很多，偶尔跟别人随便说件事，都会引起阵阵笑声。不过有一件最有趣的事发生在我五岁那年，至今令我还想笑。

记得那是八月的一天中午，爸爸、妈妈下班回到家。妈妈进厨房做饭，而爸爸有点累，就去午睡。看着爸爸渐渐入睡,我突然想出了一个馊主意。“妈妈每天都要化妆，为什么爸爸不化妆?应该是工作太忙，没时间吧，既然爸爸没时间，那我就来帮爸爸一把吧!”说干就干，我找来妈妈平时用来化妆的化妆品来跟爸爸化妆。“每次妈妈都是先拿一根膏来涂嘴唇，涂完以后可漂亮了，那我也学妈妈的样子不就行了。”我在爸爸的嘴唇上东涂一下，西抹一下，费了好长的功夫，终于化好妆了。我对我的作品非常满意，得意洋沣地、蹦蹦跳跳地、拍着小手，来到客厅吃零食。

过了大约半个小时妈妈叫吃饭，爸爸伸着懒腰来到饭桌前，妈妈一见笑地连眼泪都流出来了，“你……你……今天……实在太漂亮了”，妈妈笑着对爸爸说。爸爸丈和尚摸不到头脑，于是他就跑到镜子面前一看，顿时明白了，可爸爸并没有发火，而是笑呵呵地对我说：“宝贝的模仿能力真强，看来宝贝女儿将来可以当一名化妆师嘛，跟爸爸化的妆还真好!”当时不懂事的我便信以为真，说：“那当然!”时光流逝，现在渐渐长大的我，体会到爸爸以前说的话的意思了——认真、仔细地观察，亲自动手去做的话，那任何事情都能做好。

没错!童年的趣事像雨后的彩虹，色彩缤纷;童年的趣事也像一幅动听的五线谱，谱写出很多趣事;童年趣事就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的童年，童年的趣事是一道永驻心田的风景，一段令人向往的记忆。

每个人童年的回忆里都会有许多陪伴自己度过童年的忠实伙伴，可是最值得让人回忆的还是那些童年里的“老朋友”。

我的脑海里总浮现出一幕情景，在公园里，两道小孩的影子在抛皮球，玩得不亦乐乎，其中，一个人是我，另一个便是我最好的“老朋友”——阿强。

虽然这么多年过去了，可是我对他的印象还是很深刻，一个圆圆的小脑袋，胖乎乎的身体，总戴着一顶破旧的牛仔帽，简直就是个标准的“小大人”。

小时候，邻居家的小孩子总是欺负我，可阿强总是护着我，每次看到他那张憨厚的脸，我就会感到心里有一种说不出来的甜蜜的感觉。

有次，我嘴馋，拿了一块阿强最爱吃的糖，结果被他发现了，我的腿直打哆嗦，心想，这下阿强肯定不再和我一起玩了，想到这儿，晶莹的泪珠在我眼眶里打转，阿强不但没收回我拿的糖，还多给了我几颗，说道：“你喜欢吃，我就送你一些吧，但你要记住，以后不能这样做，做人要对得起自己的良心，好吗?”“好!”我大声的喊到。那天，我坐在阳台上吃着阿强给我的糖，感觉咸咸的，哦，那原来是晶莹的小泪珠——

阿强比我大两岁，他上完幼儿园就搬到南京住了，临走前，他给我的是那一块块包装精美的糖——

我童年的“老朋友”走了，可我的耳边总回响着阿强那温和的声音，“记住，做人要对得起自己的良心——”

每个人都拥有属于自己童年的记忆.

——题记

童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼;童年的我，想象丰富、乐观开朗。

在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。

在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。

在那些逝去的年华里，时间像箭似的掠过，只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。那一颗颗闪亮的珍珠，是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭，是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木，是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣，我要把它制成一张别致的书签，让它永远在文字的世界里散发芳香，永远……

在我的童年里，有许许多多的记忆，其中，我的一次养鸟的事情，让我一直记忆犹新。

一天，妈妈给我带回来了一只小鸟。那只小鸟十分的可爱，被我当作掌上明珠一样看待。我还给他取了名字——金雀。那只小鸟十分的可爱，一身黄棕相间的毛，小的像黄豆粒一样大的眼睛，尖尖的嘴巴，一天到晚“吱吱吱”地叫着，好似在唱歌呢!

有一天，我睡午觉起来以后，感到十分的无聊，于是就想起了我的金雀，忽然，一个奇怪的念头从我的脑海中闪过：妈妈昨天晚上刚刚给我讲了《头悬梁锥刺骨》的故事，是说把头发挂在房梁上，就可以提神。那如果也对我的金雀实施一下“酷刑”的话，金雀也可以提神了，这样，每天金雀就能多陪我玩很长时间了。 嘻嘻……

说干就干，我飞快的跑下楼去，从楼下的一株玫瑰花上面折下大约十厘米的枝干，又找来了一段绳子，拿着它们回了家。

回家后，我捉住了金雀，把“荆棘”贴到了金雀的背后，然后又用绳子把“荆棘”和金雀紧紧地捆扎在了一起，然后，我就去喝水了。我喝完水回来以后，看见金雀在慢的乱蹦，我的灵感来了，就开始想方设法的折磨金雀。折磨了两个多小时，我觉得没什么意思了，就去看电视了，结果，我忘记了把“荆棘”取下来了，第二天，我刚想给金雀喂食的时候，却见到了金雀僵硬地躺在了地上，我知道了，一定是“经济”把金雀给疼死了。早知当初，何必现在呢!

童年是纯真、难忘的岁月。我们每天都在编织着美丽又精彩的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……这些看起来微不足道的东西，却饱含着我们的喜怒哀乐，充满了我们的梦想与追求。每当我忆起小时候的那些傻事。脸上总会不由自主地浮现出一丝淡淡的笑容。

记得小时候，每当我用手去指夜空中那最闪亮、最圆的白玉盘——月亮时。身旁的爸爸妈妈总会把我的手拍下来，训斥道：“月亮不能用手指乱指，不然的话，月亮会趁你晚上睡觉的时候偷偷把你的耳朵割下来。这是因为你对它不尊敬，这就是月亮给你的惩罚。所以月亮千万不可以乱指啊！知道没？”听完妈妈的话，我的心开始忐忑不安，身体也微微颤抖着，很是害怕。

到了第二天在学校的时候，老师刚好教了我们一首关于月亮的童谣，在老师提问的时候，我想到了妈妈昨天晚上对我说的话，就猛地站起来问老师：“老师，用手指去指月亮，耳朵会不会在半夜睡觉的时候被割掉啊？”谁知，话音刚落，全班同学就哄堂大笑，说：“怎么可能啊？”“难道月亮有手？”……只有老师和蔼可亲地摇摇头，微微一笑，回答说：“不。那只是前一辈人对月亮的迷信而已。我们应该相信现代科学的说法。请坐下。”老师话音刚落，我的心里就松了一口气，但我还是半信半疑。所以我觉得，今天玩是去做一个实验好了。顿时，心中充满了勇气。

到了晚上，我紧张地抖了抖手指，鼓足了勇气地着窗外的月亮，但一直出去我就后悔了，所以才指了一会儿，我就把手缩回来。然后就跑到床上，忐忑不安地把耳朵紧紧地抓住，生怕它下一秒就会掉下来。就这样，我紧张兮兮地过了一夜。

到了第二天早上，我已醒来就摸摸耳朵，“哦，耳朵还在！”我叫了一声，然后松了一口气，想道：真是有惊无险啊

童年是一幅画，画中有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。让我们好好珍惜童年时光，好好利用这个纯真又美好的童年时光吧！

[有关童年趣事精彩作文

开头：我在6岁的时候就发现了吃泡泡糖死不了，这是我亲身体验的结果。

记得那是我6岁的时候，爸爸从外地出差回来，给我带了一盒泡泡糖，我非常高兴，伸手从盒子里抓了几粒泡泡糖便出去炫耀了，我一边跑一边把一粒泡泡糖放进嘴里，喜滋滋地嚼着，不一会儿就到我们一伙儿小孩经常玩耍的地方，小伙伴们看见我来了，便邀请我跟着他们一起玩，我却得意地抬起头，清了清噪子对他们说“曹兵、王领巾、洛洛、张油康，我给你们尝尝我爸给我从外地带来的进口泡泡糖。”小伙伴们听了，都欢蹦乱跳，我从口袋里掏出泡泡糖分给他们，大家一起快乐地嚼起了泡泡糖，我时不时地吹出一个大泡泡，竞无意间地吞了下去，我顿时豪啕大哭起来，因为我听大人说过咽下泡泡糖是会死的，伙伴们看出见了都关心地问我怎么了“我吃下了泡泡糖，马上就要死了。”我回答道：同伴们听了都皱着眉头给我想方法，可想了半天一个办法也没有，他们也急得像一只只热锅上的蚂蚁团团转，我则心急如焚，一想到自已不久将死去就吓得瑟瑟发抖，一直到太阳落山都没有想到起死回生的办法，我也只好听天由命，小伙伴们回家了，我也灰溜溜地向家的方向走去，一路上像个没头苍蝇“到处乱撞”。到了家里我就冲进房间，一屁股坐在床上——等死。等着等着我就迷迷糊糊睡着了，醒来时，已是第二天的早晨，我以为自已在作梦，使劲地捏了一下大腿，挺疼的，这时我发现我还活着，高兴得一蹦三尺高。

我这才发现大人说吃下泡泡糖会死是假的，虽然当时的想法有点幼稚，但我为发现吃了泡泡糖不会死这个秘密感到高兴。

在我小的时候，发生了许多事，有快乐的，有悲伤的，有好玩的，有讨厌的，也有喜欢的，但我最喜欢的还是那件事。

那天，我回姥姥家，坐车的时候，发现车轮在反转，我怀疑的拿出妈妈的手机上网搜索，但正在更新时，更奇怪的事情发生了，自行车的轮子上轮跑的比下轮快，生怕再遇见什么怪事，我变得胆小起来，以为世上真有鬼，我胆怯的到了倒车的地方，上了车回姥姥家了。

到了那里看见哥哥正坐在炕上看电视，是知了课堂，我看了看笑了原来不是怪事，我明白了前面所有事的原因，是我心里有鬼，什么鬼呢？胆小鬼！

我明白了科学真理全靠这趣事！

在我的童年里，有许多有趣的事情洗娃娃。最让我忘不掉的就是洗娃娃啦。

一个夏天的晚上，妈妈给三岁的我洗完澡，摸着我的头说：“宝宝乖，坐在这别动，妈妈去给宝宝拿衣服”，小学三年级作文《作文 -关于童年趣事作文：洗娃娃》。我特别听话的回答道：“好啊”。在我乖乖地等妈妈的时候，忽然看到我刚刚放在洗衣机上的娃娃。心里想我身上洗的干干净净，可娃娃还没洗啊。于是就把那两个小娃娃放进澡盆，嘴里还不停的嘀咕着，“宝宝乖乖啊，姐姐来给你们洗澡了”。刚想往澡盆里加水的时候妈妈走了进来，看见澡盆里的娃娃就什么都明白了。笑眯眯的在我脑门上亲了一下。笑着对我说：“宝宝乖，咱们今天就不洗娃娃了，要不湿漉漉的娃娃就不能陪宝宝睡觉了”我觉得妈妈说得对，就把娃娃从澡盆里拿出来放了回去。

虽然这件事情过去好几年了，我也已经是一个三年级的小学生。但是洗娃娃这件事至今令我记忆犹新，一想起来就好笑。同学们，你们觉得三岁的我好玩吗？洗娃娃这件事而有趣吗？

这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。玛克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的折磨。他周围的人都是那么的自私、贪婪、充满了仇恨……

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中第一部（其它两部分别为《在人间》《我的大学》）。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

《童年》刻画了许多性格鲜明的人物。比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂地折磨自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶。

然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖和光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

作为一部自传体小说，《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事，那些“铅一般沉重的丑事”，作家在叙述的时候，心情不可能是轻松的，因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面，小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

学校阅览室是我最喜欢去的地方，因为那里不仅有很多适合我阅读的好书，也有很多有趣的儿童杂志。从小到大，我每天都是在好书的陪伴下入睡，也是在儿童杂志的滋养下成长起来的。

记得在幼儿园的时候，一次放学路过书摊，我看到《幼儿画报》杂志附赠的小汽车玩具，就缠着外婆给我买《幼儿画报》，外婆说：“小宝乖，咱不买报纸，外婆带你去买香喷喷的烤红薯！”“不嘛不嘛，我不吃烤红薯就要买《幼儿画报》”，经不住我的死缠烂打，外婆终于给我买了一本《幼儿画报》，一拿到画报，我就迫不及待拆下玩具玩起来，而杂志被我丢在了一边。后来看到《幼儿画报》还经常附赠“故事光盘”、“艺术折纸”，我都会缠着外婆买，现在想想，真是现实版的“买椟还珠”啊！

喜欢上《幼儿画报》因为里面漂亮的动画插图，当时，识字不多的我总会看得津津有味。有时也会让爸爸妈妈给我讲里面的小故事。通过这些小故事，我学会了自己独自上厕所，学会了见到客人要说您好，学会了离开幼儿园时要说再见，学会了弄伤别人要说对不起，学会了怎样和小朋友做游戏……它在幼儿园时就培养了我的好习惯。

进了小学，可以供我阅读的杂志就更多了。《儿童文学》《少年文艺》《我们爱科学》《小爱迪生》《小记者》《小学生时代》《作文新天地》等等，真是数不胜数。

作为一个男孩子，我喜欢科学，所以我对科普类的杂志情有独钟。所以我从三年级开始，妈妈就帮我征订了《我们爱科学》《小爱迪生》这些杂志。在这些杂志里，我了解到了一些高科技的军事武器，还跟着做了好多科技方面的小实验，掌握了很多有趣的科学小知识，成了班里的科学小达人。正是因为丰富的科技知识和较强的动手能力，我顺利成为西湖区少年科学院的一员！

作为牛通社小记者，我还喜欢读一些与写作有关的杂志。作业做完的时候，我常常从教室角落的书柜里拿一本《小记者》或者《作文新天地》读起来。《小记者》是牛通社小记者的月刊，上面还几次刊登了我的作文呢！爸爸几年来给《作文新天地》撰写作文题目，所以家里有从2010年至今的每一期《作文新天地》，每一次拿到新的杂志，我都会认真地读起来，让我的作文水平更棒了。

《小学生时代》是一本综合性的杂志，我喜欢它的原因是这本杂志里不仅在“美文共享”有同龄孩子的优秀作文，还能在“阳光少年”栏目里读到做人的楷模。还有善解人意的“西子姐姐”来排除学习的烦恼。紧张学习之后，可以在“爆笑超市”找到开怀一笑。可以在“自然探秘”中满足好奇心、求知欲，可以在“星际旅行”领略大自然的无限魅力；可以在“头脑风暴”中让思绪翻飞。在《小学生时代》，我们可以参与讨论、倾诉情怀、展示风采。它是我们健康、快乐成长的好伙伴。

一个个白天，一个个夜晚。一本本有趣的儿童杂志，陪伴了我的童年，引导了我的成长。

在我们的生活中有许多的趣事，有各色各样，有奇异芬芳，有多姿多彩的趣事，但是在我们的童年，有许多我们可以回忆的，也有可以不要回忆的。

在我们家的后面有一块空地，那里是我的奶奶种菜和养羊的地方，养羊是因为我的奶奶喜欢养，所以我爸爸把后面的菜地给买下来，让我的奶奶分成种菜和养羊。

我看奶奶在田里种菜，我就跑过去，对奶奶说：“奶奶，是不是种什么东西就有什么东西？”奶奶说：“是啊！”所以我想是不是在土里种什么东西就有什么东西可以长出来。于是我拿出了我一直还舍不得吃的巧克力出来，拿一块把它压到土里去。盖上土、浇水、翻土，就可以长出一些巧克力树，过了许多天，我看见了巧克力还不发芽，我就把土给翻出来一看，巧克力没有了，只看见一群蚂蚁在土里面爬来爬去，我坐在土地上大哭起来，奶奶走了过来说：“孙子怎么了？”我把事情的来龙去脉都告诉了奶奶，奶奶听后大声笑了起来，说：“不是什么都可以种出来的。”

在我的童年有酸、甜、苦、辣、咸，但有一些我记在心中。

外婆家有个小菜园，那里面四季都会种各种蔬菜。春天，那里到处都是刚长出来的绿油油的小菜苗。夏天，外婆种下的菜陆陆续续开花了，金黄的苦瓜花、丝瓜花，紫色的茄子花，还有又小又漂亮的辣椒花。

一到秋天，菜园子里就热闹的不行，满脸通红的小米椒姑娘正一脸高傲地打量着菜园。土豆和胡萝卜正在土里玩捉迷藏。苦瓜和茄子正在可劲儿比谁长得漂亮呢。茄子长得紫莹莹的，如打了蜡一般有光泽，一脸疙瘩的苦瓜本来如碧玉一般的小脸现在都被气成白色的了。

我是菜园的常客，经常跟在外婆后面在菜园里转悠。因为天气太热了，外婆让我去给蔬菜浇点水。我用力拿起瓢奋力往上一甩，整个菜园就像下起了雨似的，不过只下了一会儿就没了。

帮外婆干完活之后，我摘了一根豆角玩。我把豆角放在桌子上，沿着豆角的中间掰开一撕，豆角一分为二，我专吃里面的豆子，这时的豆子可嫩着呢。才吃了几颗，我就惊住了，天哪！我发现里面居然有一条小青虫，它把一个豆子啃完了一小半，吃的胖胖的，也许刚刚吃饱了，正懒洋洋地睡起了大觉。

看到小青虫我只是吃惊，并不是害怕，并没有大喊大叫地给它扔了。我慢慢地用两个手指轻轻拿起小青虫，小青虫一下子就被惊醒了。看到有人拿着它，它便不安地扭动着，可是怎么也挣不开，那样子可逗了。我赶紧找来一个装鞋子的空盒子，把小青虫放到了里面去。我又来到菜园里，摘了几片菜叶子，一股脑丢进了纸箱子里面去。一开始，小青虫一动不动的。过了一两分钟，小青虫见了有吃的竟然慢悠悠地爬了过来，大口大口地吃了菜叶，见它这个样我可高兴了。我开始观察小青虫的样子，小青虫全身遍布着青色，背上有一些白色的条纹，侧边有几个黑色的小点，和蚕宝宝有一点点像呢。真不知道为什么那么多女生见了青虫就大喊大叫的，这青虫分明很可爱呀！

我每天都往盒子里放新鲜的菜叶，小青虫也是随遇而安，吃起菜叶来是毫不含糊。过了许多日子之后，小青虫已经变得不一样了，因为她变成了美丽又优雅的大蝴蝶。看到它化蝶的那天，我兴奋极了——原来蝴蝶真的是虫子变的呀！

童年是什么？童年是一首歌，唱出内心的欢乐。童年是什么？童年是一首诗，打开它，你会得到许多欢乐。童年是什么？童年是外婆家的菜园，每朵花、每个果实里中都藏着一个有趣的小秘密。我不会忘记那些快乐，把它们藏在心间。

“从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……

那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事：

忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。

终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种 “高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！

童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！

小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。

你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的很深奥，值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解，但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。那就是：成人对儿童缺乏理解。

蒙台梭利在书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。成人们总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿戴全部由父母代劳。

成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己永远正确，儿童要以他们为榜样，所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性，而成人却还自以为热心。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探究开始慢慢消失。

作为成人的我们被控告了。原因就在于我们忽视了“儿童的精神”。与儿童相比，成人是以自我为中心的，他们从自己的角度来看待儿童，照顾和引导孩童，所以对儿童的错误理解越来越糊涂。因此解决的方法首先是成人要知道：他们错了。正如书中所说：解决儿童与成人的冲突问题的关键在于成人要具有认识到阻碍他们真正“理解”儿童和尚未意识到的错误，这种心理准备。

另外，书中中还提到：新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天，我们在解读孩子的“一百种语言”，在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切也正是因为了发现儿童的渴望。

作为教师，我们无疑是深爱着自己的学生的。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实，这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。

所以，将来作为一名教师，当然首先是作为一名成人。在自己有了人们还未真正理解儿童的觉悟之后，就要着手来解决儿童与成人之间的冲突了。学习对儿童的心理进行分析，知道他们的想法，明白他们的需要，重视他们的精神世界。我想，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们平时主观认为的儿童的想法是不同的，这也许就是“童年的秘密”。

童年的趣事，就像天上的星星，数也数不清，就让我挑出最闪亮的一颗来讲述吧。

小时候，每当我看到大人们用鱼竿钓上大鱼时，都无比的羡慕，于是在爸爸带我去湖边时，迫不及待地找爸爸给我鱼竿，鱼食都顾不上了，跑到水边把鱼竿直接伸到了水里，高高兴兴地等着鱼上钩。可是，这一等就是半个小时，一点动静都没有，我心想：难道今天小鱼都不在家吗?一条鱼都没有。我赶紧跑了回去，跟爸爸妈妈汇报了一下：“今天鱼儿们都不在，我们回去吧。”听了这话，爸爸妈妈哈哈大笑了起来。我很奇怪，怎么了?不对吗?爸爸说：“要想钓上鱼，就要用鱼饵让小鱼咬住鱼钩，再通过鱼漂来看出鱼是不是真的上钩了，最后，就可以钓上来了。”我恍然大悟。爸爸帮我准备好了以后，我又跑回了湖边，接着钓鱼。我放好钓竿，眼睛紧紧地盯着鱼漂，丝毫不放松一秒，生怕狡猾的鱼会把饵料偷走。过了很久，我看见鱼漂动了动，于是赶紧抓住鱼竿。只见鱼漂突然被拖入水中，我则拼命地往回拉，过了一会儿，鱼儿好像用尽了力气，被我一下子钓了上来，我高兴得一蹦三尺高，“太好了，我钓到鱼啦!”爸爸妈妈一看，更是对我连连称赞。我内心有一股自豪感。

这就是我童年的趣事，既快乐，又收获满满。

我小的时候，可是一个足球迷。世界杯足球赛深深地吸引了我，球赛一场接一场。我是场场必看。一天，比赛又开始了，我眼睛盯着电视机里的精彩动作，情不自禁地拍手叫好，激动地在床上直跳，嘴里还不住地喊：“加油！加油！射呀！”唉？真笨，这么好的球也没进去。

就这样，每到扣人弦的时刻，我都激动地又喊又跳，弄得床“咯吱咯吱”直响。妈妈急了，一边用手使劲按着我一边喊着：“唉呀！瞧你，太兴奋了。”还没等妈妈说完，我再次直愣愣地冲到电视机屏幕前又叫了起来，：“射门！快！加油！古力特，快传！巴期腾快射！好球！太好了！进喽！”我边蹦边跳，又喊又叫，活像只小猴子，惹得全家人都捧腹大笑。

妈妈也拿我没办法，一边笑，一边唠叨着：“唉！这张床保不住了，”这张床保不住了。过不大一会儿，又一个精彩的射门球，我激动的不知所措，可嘴里叫着：加油！射门！手还不住比划着。家里人看到这情景。都哭笑不得。精彩的球赛结束了，我却累得瘫软在床上不肯上不肯动。妈妈说：准能安静一会儿了。