童年

我小时候酷似男孩子，个性很野，常无理取闹，成绩平平。老师大概认为必须请父母配合管理才管用，我的父母常年在外工作。所以无论我犯多大的错，老师都不太愿意请家长，于是我变本加厉。

四年级上学期，换了个新的班主任，新班主任可凶了。我已忘记自己又做了什么错事，反正把她气得脸色发青，新班主任不了解情况，我推托说家中只有年迈的外婆，她却说：“外婆也是家长，快叫你外婆来，让外婆瞅瞅你的‘伟大成就’”那种口气好像恨不得把我打成肉馅。

那天放学，我独自被留了下来，大摇大摆随着班主任走进了办公室，开始我一点也不害怕。我按完家里电话，耳畔响起外婆清晰温和的“喂”一声时，世界末日来临了。外婆的声音是那样的刺耳，让我浑身发冷。我总觉得外婆好像已经知道了整件事，但又为什么那声“喂”是那么温和，像似在讽刺我。班主任接过电话和外婆聊上。我当时傻瓜一样站着，手不停地扯着衣襟，盯着班主任一张一合的嘴，又不知道她说社么。心里好像藏着一只爬虫，没有规则的爬，让我不知所措，还在爬过的地方留下黏糊糊的东西。

在回家的路上，我想到许多种回家的惨状，原本十分钟的路，我竟走了一个小时。

记得清楚的是，外婆一直背对着我，只是手指尖不经意地触碰了一下我的脸颊，冰冷，冰冷。她的手竟是冰冷的，我现在还能清晰地记得外婆微微颤抖的的肩膀，凌乱又耸拉着的头发，泄气地滑落到耳根上的发夹，但我无法看见她的正面。过了好久，外婆说：“洗洗手，吃饭了，你可要好好的，不然我怎么向你妈交待。”声音轻且不自觉地颤抖。

我突然像被狠狠地打了一巴掌，有很热的东西从眼睛里流淌下来，滴在地上，化开来，化开来像一朵盛开的花朵。

《童年》的作者是前苏联无产阶级伟大作家马克西姆·高尔基。小说中记叙了他亲身经历的童年。作者幼年时就失去了父亲。外婆带着他和他的母亲来到了经营小染坊的外祖父家，但外祖父家并不和谐，打打闹闹早已成了家常便饭。他在两个成天不务正业，干尽坏事的舅舅身上看到了人性的丑恶，又从慈爱的外婆身上看到了真善美。他10岁就开始独立谋生，但再嫁的母亲受尽暴虐之后也去世了。

读完了这个故事，我的眼前仿佛出现了作者阿廖沙(即高尔基)的身影，他那双天真无邪的眼睛里充满了一种炯炯有神的光，那应该是勇敢的光芒吧!现实的残酷使他过早的经历了资本主义残酷的剥削与压迫。

回想起童年，儿时的自己有父母和家人爱着，疼着，身边有数也数不清的玩具，却还总是挑三拣四嫌玩具不够。却不曾想过曾经和我们一样拥有过童年，一样年龄的阿廖沙却一直生活在水生火热之中，他的童年缺少一个家庭应有的和睦，缺少一个孩子应有的欢乐。他的童年是不完整的，但却依然能够产生出他这样一个完整而坚强的人。这是为什么?是因为外祖父的打骂，周围人的厌恶吗?不，不是的。是因为他始终怀着一颗坚强而纯洁的心来面对生活，是因为他周围的一些正直、善良的人在无私地帮助、引导他向前，去突破黑暗生活中的冲冲困难。

故事以作者母亲之死为结尾，从组后外祖父的那句“你还是到人间谋生去吧!”中，也暗示着作者真正苦难的日子将要来临，他要带着最后的欢乐到人间去了，而阿廖沙的童年也就此结束。

童年，是一只船，载着我们从无知走向成熟;童年，是一支歌，旋律优美，悦耳动听;童年是一首诗，饱含诗意韵味十足。我的童年也是如此的美好。

童年的记忆，起源于爷爷如摇篮似的怀抱，它给我快乐、自由。记得小时候，每当坐在爷爷的怀里，我的眼睛就直钩钩地盯着爷爷大大的耳垂。那时候的我小，不懂事。就总以为它是美味的奶瓶嘴，赤裸裸地诱惑着我，怎不使我“口水直下三千尺”呢?每当这时候，我就会调皮地爬到爷爷如峰似的肩上，用嘴使劲地吮吸，可总是没有甜甜的奶味，只有奶奶爷爷的笑声，我失望极了，就躺在床上翻来覆去，又哭又叫，向爷爷奶奶示威。奶奶就会笑着给我端来一碗热乎乎的牛奶，我马上“绞械投降”举起了白旗。那憨态可掬的样子十分惹人喜爱。虽然现在我已经5年级了，但每当想起这件事，也会忍不住捧腹大笑，它也成为了妈妈、爸爸在茶余饭后的焦点话题。

像这样的童年趣事还有很多，它们如同沙滩上的贝壳，个个光彩夺目，美丽照人。

童年趣事像一颗颗绚丽的珍珠串起我的童年。又如天空中的爆竹，开出我们最美妙的童年时光。

姥姥家的庭院就像一个大花园，装满了我的许多童年趣事。

记忆里，姥姥家的庭院里有几棵枣树和李子树。姥姥又种了各样菜蔬，周围一圈的向日葵和满院的杂花，养了我喜欢的猫呀、狗呀、鸡呀、猪呀的，所以这里就成了我的乐园了!

我在院子里除草，还能挖到“大脑袋”菜呢。春天吃它很好，但它的味道是辣极了的。我还帮姥爷整饬田地，栽土豆和大蒜，让我碰掉不少土豆栽子的小嫩芽，姥姥告诉我弄掉芽的就不能用了，可老爷也并没有责怪我一句。

等到园子里挂满果子时，我就一整天泡在里面了。玩累了，就从园子里摘下刚泛红的柿子，捞过一把小板凳，坐在屋檐下，大口的吃。吃完就去看豌豆荚上的蚂蚱，芸豆叶上的螳螂，看它们用各自的“武器”一展身手。玩热了，就到处洒水玩，我用水管子一抡一抡的，哈哈!抡了看门狗“大黑”一脸的水。

最有趣的要算是我和姥姥给大花和小花洗澡了(注：大花和小花是我给姥姥家的猪起的名)姥姥拿着刷子涮洗，我拿着水管浇水。不曾想它俩一卜楞脑袋，呦!溅了我和姥姥一身泥水，顿时我俩都成了“花脸了”，真是笑死人了!

童年是可爱的，童年又是美好的，童年就好似我拥有的一捧五色贝壳，里面装载着我无限的回忆和向往。

六月一日，儿童的节日。我们初一四班全班师生欢聚一堂，庆祝我们的最后一个儿童节——告别童年，拥抱青春。一些家长也陪我们一起，欢度这有意义的节日。

童年，天真烂漫，懵懂贪玩，那是一段无忧无虑，令人怀念的美好时光。

那时空闲时间多得很，放学后到处有我们的身影，“傻事”也做了不少。玩步一点，十步救人……而且嗓门大得很，从不顾及别人的感受，只管玩得开心;过大年放鞭炮，把点着的爆竹系在小狗尾巴上，看着它满院子乱跑自己却在高兴得拍手欢呼;把妈妈给的零花钱埋在地里，做个记号，精心地浇水、施肥……那时什么都不懂，只见到什么好玩的就争着要，见到好吃的总是嚷嚷着要买。没事撒撒娇，耍耍赖皮倒也是常事。

听同学们唱歌，童声童气变了;看同学们表演，大方、稳重;翻翻小时候的照片，不禁惊觉自己是真的长大了。这个节日宣告着，天真童年已经远去，替而代之的是活力洋溢的“青春”。

童年那些傻傻的乐趣一去不复返，而在以后的青春岁月中，我们会变得越来越高大强壮，意志力会越来越坚强，我们对知识的渴求会越来越强烈，我们的头脑会越来越睿智。相信我们会一步步走向成熟，自信地迎向充满挑战的青春，细细品味青春岁月所独有的烦恼和欢乐。

告别童年，拥抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的浇灌下，会渐渐盛开，散发出沁人的芳香。

在我的脑海中，许多的回忆如同天空中的繁星，怎么数也数不过来。可是这众多的星星中有几颗特别耀眼的。

记得我上到三四年级的时候还不会骑自行车。上学放学的时候总是让父母接送，家里有急事的时候还会耽误我上学的时间。因为迟到的问题，我还受到老师的严厉批评。我暗下决心一定要学会骑自行车。

一个星期六的下午，我的作业没有来得及做就推着自行车跑到田野中比较开阔的地方，同时还有几个小伙伴陪我来练习。

“我来教你骑自行车”一个响亮的声音响起来，“第一步，你得学会溜车;第二步才是练习骑自行车”。

“爸爸!你怎么来了!”

“你一只脚蹬着地另一只脚踩在踏板上!”爸爸说。

我在爸爸的指导下慢慢溜起了自行车。

爸爸说：“你现在溜得越来越好了，慢慢的把脚蹬上。”“我怎么感觉自行车总是往后倒呢?”我着急的快哭出来了。又溜了两三圈我感觉自己已经掌握了技巧，就让爸爸到旁边去看着，我自己决定表现表现。哐当一声巨响，自行车后轮在呼呼地转着，我则趴在地上。哎!好疼啊!爸爸一个箭步奔到我身边，把我抱起来。先问我有没有摔坏，然后语重心长的告诉我：不管做什么事情都不能着急，先把最基本的学会，一步一步慢慢来。

我虽然摔得疼，但是感觉收获挺大的。我不但掌握了骑自行车的第一步技巧还懂得了做事情的道理。相信自己一定能学会骑自行车的。

童年就像一篇美丽的童话，美妙而又梦幻；童年就像一幅画，把美好的画面定格在一瞬间；童年就像一本沉重的书，每页都记录着生活的点点滴滴；童年就像一条河，翻腾着考试后无虑的浪花。我们即将告别这美好的童年，至今令我印象最深的还是伴随我六年的老师的那一抹灿烂的微笑。

记得一年级时，我们面对陌生的你，你笑着向我们介绍着自己，乌黑发亮的长发，炯炯有神的眼睛，白皙的皮肤，粉嫩迷人的嘴唇，动听的声音，以深深的印在了我的脑海里。您就像一位伟大的母亲，六年里给予了我们许多关心；您就像一位辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，使我们更加美丽。六年后，您发生了许多变化，您那乌黑的长发中竟有了几根银发；动听的声音里有了一丝的沙哑；迷人的嘴唇如今也变得苍白而又苦涩，但始终不变的是您那吸引人的微笑。老师，您以您的青春作为代价，培养出一届届的好学生。老师阿，在这六年里，您到底为了我们操了多少心？

童年中陪伴我的同学们，我们有快乐一起分享，有困难一起解决，陪我欢乐，陪我哭泣……学校老师和同学们，谢谢你们给了我这么多美好的回忆，校园里的一草一木，一桌一椅，都为我丰富的童年再次的添上最绚烂的一笔！

时光匆匆，我们终究要告别童年，走入青少年时期，告别了陪伴我6年的母校，走入初中的殿堂。我将又有个新的校园生。多彩的童年阿！谢谢你给了我这么多美好的回忆！

小时候的生活，像一列列飞速前进的火车，列列装载小时候的故事；小时候的生活，如一只只绚丽多彩的贝壳，只只显现小时候的欢乐；小时候的生活，似滴滴晶莹剔透的露珠，滴滴记录小时候的美好。

妈妈说我小时候很可爱；爸爸则认为我小时候很天真；告诉你呀，我呀，小时候，可无知了！

记得四岁那年，有一天，阳光明媚，万里无云，是一个好天气，妈妈带着我一起来到了友谊公园玩钓鱼，我一口气连钓了六条小鱼，我高兴的一蹦三尺高。二话不说拉着妈妈的手飞快地跑回了家。

到了家，我拿来了一个小鱼缸，把它灌满水，然后把小金鱼全部倒了进去。小金鱼在鱼缸里游来游去，真漂亮，真可爱。我的手亲不自禁地想去摸一摸它们，于是我的手伸进了鱼缸，抓起了一条小金鱼不放，把它放在了自己的手心里，它在使劲地摆尾，我哈哈大笑：“哈哈，真好玩。”可是现在它却一动不动了。我大叫道“妈妈，妈妈我的小金鱼不动了，你快来啊！”妈妈跑了过来，看到了我这个情景，笑哈哈地跟我说：“小金鱼因为没有水被你抓了起来弄死了！”说完有笑嘻嘻地走了。我赶紧扔掉小金鱼并心里发誓：下次不敢了。我想着想着，发现小金鱼有点不对劲。“是不是饿了呢？”我自言自语道。说着我就把鱼食拿来了，打开盖子，把鱼食大量撒在了鱼缸里，我心想，给它们多一点事物，他们就不会饿坏了。只见它们争先恐后地抢着食物，过了几分钟，这下小金鱼全部肚子朝天，帆在了水面上。我又赶紧大叫，叫来了妈妈，妈妈过来一看小金鱼们全部肚子朝天，又看了看我手上的鱼食有笑嘻嘻地说：“哎，你怎么这么无知，鱼是不怕饿死只怕撑死，被你给喂死了！”听了妈妈的解释我一下子明白了道理。

长大后每当我回想起这件事，我都会感叹道：“小时候，我真无知啊！”童年是五彩缤纷的，是无忧无虑的，也是纯正甜美的！

谁都有丰富多彩的童年，我也不例外：摘枇杷、“偷菜”、钓鱼······可最让我记忆深刻的是捉知了。

一到夏天，楼下就传来“知了”，“知了”的叫声，我很想把知了抓来，放在家里让它每天唱歌给我听。刚开始，我以为知了是在地上的，于是就伏在地上，一点一点找，结果一只也没找到。这是妈妈走过来问：“儿子，你在找什么呀？”“我想捉知了。”我抬头回答。妈妈笑了笑说：“傻孩子，知了是在树上的，你趴在地上怎么找得到呢？”哈，我这才知道知了原来住在树上。

我循着知了的叫声，来到一棵树下，双手抱着树干，纵身一跃上了树。我攀着树枝几下就爬到了树中间。忽然，我发现一只正在树上休息的知了。我小心翼翼地靠近它，慢慢伸出手，一下就按住了它。“啊！”这只可恶的知了尽然喷了我一脸的水。我手一松，它立马逃的无影无踪。我这才想起妈妈对我说过：“知了虽然听力不好，但视力非常好，有2只眼睛，7只复眼，所以一不小心就会被它跑掉哦！”

我开始寻找下一个目标。突然我停住了，又是一只，还很大呢！我飞快地一伸手，一下子就捉住了它。不一会儿，我就抓了好几只。我把它们装在一个盒子里，高高兴兴地回家了。

在家里知了却不叫了，好像闷闷不乐的样子，我问妈妈：“为什么知了拿回家就不叫了呢？”妈妈抚摸着我的头说：“知了是靠吸取树汁和喝露水生存的，在家里没有这些东西，所以它们不开心了，也养不活。”我不信。可是，第二天早上我再去看的时候，却死了一只，我很伤心，就把其他几只知了都放生了。

我在家里听到知了声时，我心里很快活，让它们自由自在地飞翔、歌唱吧！

童年像一幅美丽的画，我在画中走来走去。

5岁时，我还是一个“小萝卜头”，那时我还没上幼儿班，整天跟在奶奶身后。奶奶去地里，我也跟着去。田野好美啊！红的红，绿的绿，远处飞来一只小鸟，我在走在小路上，两边开满了红红绿绿的小花，一副春意昂然的景色。蜜峰在花丛中飞着，全身带着金粉。

奶奶在锄草，我在一旁玩耍，油菜花开了，我便跑过去摘，拿在手中耍一阵子。玩久了就坐下来歇息，看见一只蝴蝶，便跑过去抓，幸好也没有下决心一定要抓着。我玩腻了就到奶奶那胡闹一阵子。

这就是我的童年。童年像一幅画卷，我打开了一页又一页的记意……

在我的童年里，有一件事像烙印一样印在我的心里。

记得5岁的时候，爸爸带着我们一家人去外公家。外公家有一个大菜园，里面有许许多多的新鲜蔬菜：有红彤彤的番茄，有火辣辣的辣椒，有黄澄澄的黄心白，有绿油油的菠菜、油麦菜、花菜等等。一到外公家，神采奕奕外公就到菜园里摘菜。我看着这件事挺新鲜的，就随的外公去了菜园。外公对我说：“你待会儿的任务就是把辣椒摘过来给外婆做饭。”“好嘞！”我兴致勃勃地回答道，就迫不及待地向菜园的某个地方“飞”去。我隐隐约约地听到外公哭笑不得地说：“那儿不是种辣椒的地方！”虽然走错了，但我还是连蹦带跳地向种辣椒的地方奔去。

我到那儿根本不是摘菜，而是在张牙虎爪地抓蝴蝶。踩了这个又踏了那个，把外公的菜园糟蹋得乱七八糟、一片狼藉。不知不觉，就日上三竿了。外公回来“侦查”一下情况，发现本是井井有条菜园被我弄得“倾家荡产”了。

外公批评了我，我扭扭捏捏地承认下来后，又到外公的院子里“大干一番”了。

这件事情一回想起来，真是挺念念不舍呀！如果有机会再去外公的菜园，我真想再去胡闹！   钟伟琳

高尔基的《童年》举世闻名，在一个假期的下午，我翻开了它，情绪也随着书上的字体忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打动了我：四岁丧父，跟随痛哭欲绝的母亲跟慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅跟雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生这样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

这么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的这一天。

童年的记忆，就像年轮一般，随着岁月的流逝而不断粗大，但那些美好的回忆，却深深刻在了心中。每次回忆，都会有一番新感触。

记得小时候学过一篇文章，讲的是一个孝顺的孩子，利用课余时间去捡垃圾，只为给母亲买一件母亲节礼物。课讲完了，老师用带有丰厚感情地语调感慨这个孩子的懂事，我们这群天真无邪的孩子也被感动得稀里糊涂。于是老师来了一句："如果你们也用自己的劳动给父母买一件礼物，你们就会更加有感触。”本是一句无心之话，却被身为语文课代表的我记在了心中。

回到家中，躺在床上等我翻来覆去，久久找不到一个合适的睡姿。回想着课堂上老师的话语，我久久无法平息。最后我灵光一闪，何不带着一些小东西去卖呢？

第二天，我把我的玩具和文具以及发饰带到了学校，以低于原价的价码出售。说实话，都是我心爱的东西，而且都是刚买不久的，心里十分不舍，可是为了母亲能够收到我的礼物而欢喜，我觉得值了。很快，班里也有人效仿，一下课，同学们就拿出自己的“货物”出来卖，好不热闹！

小孩子的热度不过几分钟而已，这次小活动也仅持续了几天而已。但在这几天里，我还是攒够了一小笔钱，急冲冲到饰品店买了一个发饰，也不等到母亲节了，回到家就哄着母亲闭上眼，然后把那枚小巧别致的胸针别再了母亲胸襟上。

母亲睁开眼的一刹那，眼里都是笑。她摸着那枚胸针，我看得出母亲很喜欢，心理得到了满足。可是妈妈下一句话就把我打回了原型：“钱哪里来的？”

好吧好吧，现在回想起来那时确实很幼稚。一元钱的圆珠笔会卖到五角，几元钱的发饰会降到一半在卖。妈妈听到后笑也不是，毕竟我是"亏本”了；骂也不是，毕竟我是为了给母亲一个惊喜，一颗赤子之心嘛。妈妈最终给我的话是：不许这么做了。

其实我看到妈妈很开心，很珍惜。虽然这有点疯狂、不可取，但就像我的语文老师说的那样，我却收获了满足，收获了一份孝心。

童年，多么美的年华！

童年是五彩缤纷的，我用心的收集每一种色彩，拼成了一个五颜六色的颜料盒，用它将我的成长树涂抹上各种漂亮的颜色。

红色代表欢乐，是颜料盒中最多的颜色。当我和小伙伴们一起开心的游戏时，当我带着可爱的小狗狗飞快的奔跑时，当我像小鱼儿一样游泳时，当我得到心爱的玩具时，每一朵快乐的音符都是成长树上的小红花。

黄色代表阳光，是颜料盒中最温暖的颜色。有时是妈妈温柔的抚摸，有时是爸爸把我举过头顶的力量，有时是奶奶带我上医院的焦急，有时是爷爷为我精心准备的美餐，有时是亲人们对我的鼓励，每一刻都是成长树上闪闪的阳光。

蓝色代表思考，是颜料盒中最安静的颜色。在妈妈给我讲道理时，在我遇到学习难题时，在发现那么多未解之谜之时，在看到电视里那些奇奇怪怪的新闻时，我总是在思考，到底是为什么呢？每一个问号都是成长树上的蓝精灵。

绿色代表成长，是颜料盒中最有生机的颜色。从摇摇晃晃学走路到快乐的小飞人，从咿呀学语到小小演说家，从不肯上幼儿园到养成良好的学习习惯，从什么都不会到能做一些简单的家务，每一点进步都是成长树上的小绿叶。

紫色代表忧伤，是颜料盒中最神秘的颜色。有的是我犯错后的愧疚，有的是和朋友吵架后的伤心，有的是考试之后的反省，有的是别人误会了我的难过，每一次都成是成长树上挂着的紫星星。

这些不同颜色，凑成了我一个10岁小男孩的童年颜料盒，你喜欢吗？

要有梦想，即使遥远。

——题记

“最有幸遇到了你，还与你共这风雨，一开始是为心疼你的不在意，后来又慢慢懂得，那些你所追逐的荣耀的……”我坐在书桌前小声的哼唱这首曲子。

“在干嘛呢？好好学习！”妈妈严厉的声音从门外传来，我叹了口气，“知道了。”

中午，我们一家人坐在餐桌前，妈妈对我说：“现在的人呀，唯一的出路就是好好上学，不要给我弄些有的没的。”爸爸在一旁迎合道：“就是，你要听你妈的，现在年龄还小，等你老了，后悔都来不及。”妈妈点点头，放下筷子，去书房拿了些书放去我的房间。从我房间出来，妈妈说：“我给你拿了些书，你先看，后天我再给你报个补习班。”我微皱眉头：“妈，我不想去，我不喜欢。”妈妈猛的拍了一下桌子说：“你不想，不喜欢就行了吗？以后有的你后悔的！你必须给我去！”

第二天，妈妈便把我的房间查了一遍，把她认为没用的书，娃娃，彩铅……凡是她认为不好的东西全部收走了，我去找妈妈要。“丢了。”妈妈漫不经心的回答道。“我，为什么嘛？”我有些不相信。“那些东西对你有帮助吗？你以后会感谢我的。”妈妈皱着眉头，有些不满。

“那，我只剩学习了吗？”我自嘲的笑了笑。

“我是为你好。音乐？那种东西没用，对你学习有帮助吗？”妈妈笑了，我没有回答，推门而出。

童年，它应该五彩的，不只是学习，还是梦的呀！

为什么？

就算这样，但那纠结的梦，一转瞬，也就散了。

童年的事就像天上的星星数也数不清，每一颗都有一个美好的小故事。今天，我就摘下一颗最亮的一颗星来与你们一起来分享吧！

记得在我三年级的时候，我家养了一只黑白相间的小猫，我很喜欢它。

有一天，家里只剩下我和爷爷。爷爷在睡觉，我忽然看见小猫从我的眼前走过去，我看着小猫那长长的胡须，脑子里浮起一个想法，爷爷要刮胡须，小猫一定也要刮胡须吧。说干就干，我立马拿起爷爷的剃须刀，然后抱起小猫，小猫开始还静静的躺在我的腿上，但是，当我用剃须刀碰小猫的胡须时，小猫就像发狂了似的，到处乱蹦乱跳起来。

这下可把爷爷闹醒了，他走到客厅来，看见我拿着剃须刀，就知道是怎么回事了，还大笑了起来。我问爷爷是怎么回事，爷爷给我解释了一番。原来小猫的胡须时用来测量长度的，如果把小猫的胡须刮掉的话，那它以后就不能再捉老鼠了。

现在，我回想起这件事，还会偷偷地笑。

悦耳的歌声在耳边回荡，又是一个儿童节，一个崭新的儿童节。

甜甜的味道在口腔里流淌，甜甜的歌声在耳畔中飘荡。我想，这便是童年的模样。

你的到来是悄悄的，让我未曾察觉。当你离开时，我才恍然发现，原来这便是童年，犹如一个彩虹色的梦。胸前飘荡着的鲜红的红领巾，挥撒汗水的橙色跑道，数学老师手中的黄色的三角尺，回荡着欢笑的墨绿色的操场，林老师最喜欢的青色长裙，笼罩在操场上的湛蓝的天空，学校花坛里的淡紫色的丁香花。我想，你就是阳光吧，为我们折射出如此多彩的小学生活。你的到来，为我们带来了美好的记忆。

无论是初次见面时紧张中老师慈祥的笑容，同学友善的目光，还是在军营中一起吃午饭，一起看军旅题材的电影，抑或是在饭店里，一起聚餐，和老师碰杯，畅想未来。一幕幕的画面，一幕幕的回忆，都是属于我对童年的美好的记忆。

梦总是会醒，你也会随之离去，但并不悲伤，而是快乐的送你离去，在一个崭新的温暖的大集体中，伴着熟悉的乐曲，还有口中融化了的甜蜜的糖果，这正是隆重的告别仪式。童年过去了，青春却正好到来，崭新的开始，将见证青春的光芒，我的人生刚刚开始，明天将会是更美好的未来。童年过去了，但奋进的脚步永不停息，这里是梦想成长的地方，是精力最充沛的时光，我将会用不懈的努力为人生的意义拼搏。而我将会站在更高的起点上展翅飞翔，湛蓝的天空，明媚的阳光将见证我追逐梦想的身影。明天将会更加美好！

东北，是我的老家，爷爷奶奶就住在那里。记忆中，爷爷家有一个很大的院子，院子里种满了花和树。在树荫下，在花丛里，有一架小小的秋千……

这架秋千是爷爷亲手做的，一块平坦的木板，两根结实的麻绳，和几枚生锈的钉子，看起来毫不起眼，异常朴素，但却勾起我很多童年的美好回忆。

六岁的时候，我第一次来到了东北爷爷家，那里的地真广啊，一望无际！有一列列火车、一片片油菜花、一只只大鸟……来到爷爷家，老远就闻到一股猪屎的味道，我皱起眉头，心想这里可不好，这么臭，怎么住人啊！这时，一位和蔼的老人迎了出来，他就是我的爷爷，他看出我的不开心，忙说：“看看，你是不是觉得这里没有城里好玩呀？只要你多待几天，就会发现农村的无限乐趣。走，爷爷带你荡秋千去！”来到秋千前，我还是嘟着嘴，心想：不就是个破秋千吗，和我幼儿园的怎么比呀！我扭扭捏捏地上了秋千，等我坐稳了，爷爷轻轻地晃动着绳子，幅度开始慢慢地变大，我牢牢地抓着绳子，紧紧地闭上眼睛，生怕一不小心飞出去。

风在我耳边吹着，轻轻地，痒痒地，爸爸妈妈的笑声此起彼伏：“看看，你快睁开眼睛，不要害怕。”“看看，你飞得好高！”……我慢慢地睁开了眼睛，哇，真的哎，越过篱笆墙，可以看到清澈的小河，翠绿的大树，悠闲的牛羊……我不禁入了神，松开了麻绳，哎呀！我竟然飞了出去，幸亏爸爸眼疾手快，一下子抱住了我，否则我真会摔得头破血流。尽管如此，我还是喜欢上了荡秋千。每天，我在晨风中荡，在夕阳中荡，在欢声笑语中荡，在爷爷奶奶慈祥的微笑中荡……

直到现在，那架秋千还在微风中摇摆，仿佛在等待着我。已经是秋天了，马上可以过年了，我对爸爸说：“这个寒假，我想去看看爷爷奶奶，也想再去荡一荡童年的秋千。”

爸爸的眼眶湿润了。

最近，我读了高尔基著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己童年。这令我深深地体会到了当时那个年代人丑陋面目。高尔基童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

再看看我们，我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己事情干吗呢？这些毫无意义事情值得他们去做吗？

高尔基这种坚强品质值得我们学习，因为童年艰苦生活，他获得了坚强力量，最终于成了一名伟人。他这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难精神是我应该好好学习。

《童年》是高尔基的自传体三部曲中的第一部。这部作品既是作者对自己童年至青年时期亲身经历的追忆，也是对十九世纪末期的俄国社会生活的真实刻画。 《童年》是作者以写实的笔墨讲述了阿廖沙从三岁到十岁的生活。从一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。阿廖沙幼年丧父，寄居到外祖父家。外祖父贪婪、专横、残暴，两个舅舅唯利是图，害死了小茨冈，并且，他们两个非常无耻下流。这是一个令人窒息的家庭。在这个家庭里，只有一位俄国妇女真正关心、爱护阿廖沙，这个人就是-----阿廖沙的外祖母。外祖母潜移默化的影响让阿廖沙产生了对正义事业和美好生活的憧憬。

阿廖沙的苦难人生让我们懂得了什么是幸福!在没有看这本书以前，我经常埋怨别人。

列如：有一次，妈妈辛苦地烧了一顿美味可口的饭菜，就是没有我喜欢的咖喱。于是，我不悦地说：“妈妈，为什么不烧我最喜欢的咖喱?”“没空，以后再烧吧!”妈妈不耐烦地说。

然后我就气鼓鼓坐下来吃饭。

我看了这一本书后，十分后悔：阿廖沙的生活这么苦，我在这里好好“享受”，却还怨天怨地，我应该去向妈妈道歉。最后，妈妈也原谅了我，还烧了美味的咖喱。

不要抱怨生活的不如意，因为现在我们的生活十分美好，应该好好珍惜眼前的一切。