童年

人生不能只如初见，就让那起初嫣然一笑的感动，在我成长的旅途中积淀成永恒。

——题记

天空没有留下痕迹，但是鸟儿已经下过。翻开那一页页发黄的老相册，才发现命运将它装仃的极为拙劣。带着微笑去回味曾经的童趣不得不承认，童年是一段太仓促的故事。

岁月逶迤而至，童年的欢乐早已不属于我们。而今只能在照片上回忆那往日的嬉戏。我们不再天真，我们不再无知，成长的大门早已为我们打开，未来的道路早已寄出邀请的信函，天真的久衣渐渐蜕却，如今的我已是一个充满自信的青少上。

童年给了我自信的勇气，成长给了我童年的回忆，岁月给了我下一样的梦想。

行走在童年走过的小路上，两旁的破砖残瓦早已消失在记忆中，如今剩下的只是迷朦的旧影，原本泥泞的小路也已被雨水冲刷的不留痕迹。我知道早在离开的那一瞬间，命运就决定了未来的路。所幸依稀泪眼中还有那童真的笑脸。

那笑脸成为我成长的动力，让我拥有探索未知的勇气，让我不断去追逐年幼时许下的承诺。

不一样的经历给了我们不一样的成长。生活就像一部电视剧，而我们正在上演一个个成长故事，喜怒哀乐的每一个表情都在向人们展示成长的足迹。

童年就像一场欢快的游戏，而成长却成了一次艰难的抉择。青春的最后一个问题正是成长的最后一步历程，在这张过渡的答卷上给自己一个满意的分数，在这张空白的纸上画一幅满意的作品。用这双不再稚嫩的双手，为自己撑起一片蔚蓝的天空。

雨滴落在树上，有我童年的身影；风吹过的草地，有我成长的足迹。

他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。

今天我们举行了以“快乐童年放飞梦想”为主题的“六一”联欢会。

版报组把黑板布置得朴素又淡雅，有一种让人惊叹又充满希望的感觉。

主持人一段精彩的开场白过后，宣布活动开始。第一个节目是全题合唱，气奋被带动了起来。主持人一段幽默风趣的笑话令我们捧腹大笑。卢校长突然进来，对我们说：“今天是一年一度的六一儿童节，你们一定有许多梦想，希望你们的梦想能够成为现实。飞得更高，飞得更远，继续加油吧!”

胖胖的男同学手握琴柄，头倚在小提琴上，手指不停地拨动琴弦，联欢会在优雅的琴声中进入白热化。

下一个节目就是我表演的“感恩的心”，我心里不免有些紧张。当主持人念到我的名字时，同学们都注视着我，我更是紧张了。我走到正中间，装作很镇静的样子，表演起来。当我唱到一半时，把歌词和手语都忘了，我停了一下，又唱了起来，同学们有些哄笑，我也觉得非常尴尬。结束时微微一点头，跑回座位。

我们还进行了“友谊交换”，我们节目中的《小提琴》跟五(三)班的《小乐团》进行了交换，这样我们既欣赏了五(三)班优美、动听而又华丽的曲子，还把我们的节目向别人表演，真是一举两得呀!

精彩的节目继续进行着，今天真是一个快乐的六一儿童节。

默默地，一切都黯然了，快乐的日子好似流水一般，匆匆流过，春风迎着人们的期盼走来，又总是急着飘然而去。

童年，好像这温暖的春风，一闪而过，却给人留下了生活篇章中最美好的回忆。

我回忆起在一个雨水天，记得那天下的雨特别大，我和表姐，表弟等人上到楼顶去玩，我们异口同声叫了一声：“哇。‘楼顶的水多得好像游泳池一样。

我们当然不会轻易放过这个机会拉。我们脱下鞋子，撑着雨伞去玩水。我们想了一个方法来玩，分成两组，相互向对方泼水。到最后看那一组的人湿的衣服最厉害，那一组就输。

我们的小小的泼水节开始了，我们拼命用雨伞向对方泼水，顿时雨就好像豌豆一样打在我们身上，这时我们已分不清是雨水还是”敌水’拉。只顾着往对方泼水，泼啊，泼啊。

那天我们玩得多么疯狂啊，多么兴奋啊，多么开心啊，我不会忘记我的童年有过这样一来精彩的一幕。我的童年趣事太多了，永远也说不清楚的，说不完的。每每回忆，心里总有种莫名的激动，我想这是高兴吧。

可是有时，回着童年的时光，我总禁不住第掉眼泪。望着黑漆漆地夜空，新如空洞，一片茫然，似乎在盼望能回到童年的欢乐和无忧无虑中去。

我知道这是不可能的事，童年已在几年前静悄悄地离我而去了，我再也找不回我的童年，我只好在回忆它。

童年的生活，是我太向往的生活，是我太依恋的甜美，童年，在我脑海里是无法抹去的，它勾起了我太多的思念，引发了我太多的渴望。童年，不管你离我有多远，我是不会忘记你的，因为你记载了我太多的甜蜜快乐和深刻的教训。

我的童年是五彩缤纷的，无限精彩的。在现实的生活中，我的童年已消失了，可在我的回忆中，童年依然存在。

我的童年，我忘不了你啊。

[题目为我的童年的作文

“童年”多么美好的词语啊！我们每个人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶莹透亮；童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星童年是五彩缤纷的，有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中，有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的，也有搞笑幽默的。

记得有一次，妈妈买给我一本连环画，我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。爸爸答应了，第二天就给我买了。啊！书皮真好看，上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。可是，放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢？

有一天，我看见妈妈拿熨斗，把爸爸的裤子熨平了，像新买的那样平展。我一下子想到了我心爱的书皮，就想让妈妈给我熨平。恰好有人叫妈妈，妈妈出去跟那个人说话了。我等了一会儿，不耐烦了，只好自己动手。我先用湿毛巾把书皮抹平，拿起熨斗，嘿，还挺沉，不过为了我心爱的书皮，我迫不及待的动手去熨。拿起来一看，书皮上出了个大窟窿，米老鼠不见了。于是我哭着把妈妈叫来，妈妈急忙问我：“怎么了？”我边哭边说：“熨斗把把米老鼠弄没了”妈妈笑着说：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一烫，不就融化了么？”听了妈妈的话，我才停止哭泣。

童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念

铭记自己的童年，将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中，藏在那个叫做“天真”的地方。

回忆起童年，我觉得我的童年是快乐的。尤其是和小伙伴们一起做游戏，一起观察事物，一起跑步等等。其中有一件事最让我难以忘怀。

记得暑假的一天，我们全家都回到了老家，那里有山、有树林、还有和蔼可亲的小朋友。我们在一起讲故事，一起玩耍，我和小朋友们玩的最开心的是，他们教会我学会了滚铁环。刚开始我很好奇，学着他们的样子滚了起来，可结果老是推不好，我急的满头大汗。我把小伙伴们叫了过来，让他们给我讲滚铁环的技巧。他们给我讲了滚铁环的要领，手要握紧铁钩，用力要平稳，向前推着走，我照着小伙伴们说的方法试了几次，就学会了。但是我推的还不熟练，我练习了一个下午，终于学会了。这次可以和小朋友们一起比赛推铁环了。

到现在这件有趣的事还在我的脑海中浮现。童年是幸福的、童年是快乐的，我要记下这美好的时光！

我的童年五彩缤纷，快乐精彩，是一首歌中的音符，伴我一生。

春天，我总去小公园，小山坡上采鲜花。闻一闻那浓郁的花香，会让我开心好一会儿。带回家去，种在花盆里，那时，是我最开心的时候。手里拿起小铲子，把一株一株花种在花盆里，再捉几只蚯蚓回来。手上有泥土的芳香。有时，在乡下的院子里与燕子玩耍。春天是我最期盼的季节。

夏天，我搬张椅子坐在小河边的大树底下乘凉，嘴里还啃着西瓜，一边吃一边听着青蛙与蝉这两位大音乐家的合唱，舒服着呢！小河里的鸭子快活地游来游去，乘这些小家伙不注意，就把水泼到它们身上。它们一个个都板着脸向我追来，我便逃，别看小鸭子平时走路慢悠悠的，生气起来可就不一样了，跑得别提有多快。这些小家伙围着我一边转圈一边叫，我朝它们做鬼脸，它们被我下得“嘎嘎”叫，“扑通”一声钻进了小河里了。夏天，是我最快乐的季节。

秋天，我开始帮助农民伯伯收成熟的粮食和水果。我一边收一边偷吃，收好一片果园，我也就吃饱了。走在金色的稻谷田里，被秋姑娘抚摸着脸，是多么凉爽。秋天，是我最贪吃的季节。

冬天，天气冷，我只好呆在家里，两只手冻得发红。难免要生冻疮，痒痒的。虽然冷，但我在屋里跳绳，可开心啦！冬天，是我最爱运动的季节。

我的童年丰富多彩，要是再有一次童年就好了！

童年总给人无限的乐趣，回忆起往事，总会有那一两件让人记忆犹新的趣事。在我九岁的时候，我就做了一件糗事。那是在暑假的时候，我跟着爸爸妈妈去农村老家看望姥姥姥爷，那天，我坐在院中无事可做，就看着蜘蛛在忙着织网。这时，我的目光转移到了晾衣绳上，我看见晾衣绳上有一件大人的衣服，我想：这下可有点玩了。就把它扯下来，回了卧室。

我在卧室里开始穿衣服：我先让衣服的前方和我的正面朝一个方向，再把头套进去，然后把身体也套进去。就这样，我把衣服笨手笨脚的穿好了。

我走出卧室，急着想看看爸爸妈妈看到我身上的衣服时的表情，发现爸爸妈妈都到前院舅舅家了，就跑到姥姥面前，秀给姥姥看，当姥姥发现我身上的洋装时，她先是有些吃惊，接着恍然大悟，姥姥笑的都合不拢嘴了，姥姥还提议让我爸爸妈妈看看我的样子。

一会儿，爸爸妈妈过来了，妈妈惊讶的看着我，妈妈说“怪不得我找不到我的衣服。”刚才还得意洋洋的我低下了头，羞涩爬上了我的脸。爸爸说“把头抬起来。”就拿着照相机抓拍了我的糗照。我的童年就是经过一幕幕这样的场景度过的。

“童年”、“自由”，家长们总是在说它们的时候让它们小手拉小手，陪我们来一起走，可说完就翻脸，绝不认人，根本不留一点儿活路，使劲地拉开他俩的手，真是骨肉分离撕断肠，滚滚黄河为之怒号，不尽长江为“它俩”悲伤啊！

因此，小孩们带着“童年”和“自由”来找上帝讨公道。可是，上帝既看到了小孩的可怜，又看到了大人的用心，难以决定。于是他便开始了调查。

一、童年意味着什么或干什么？

一听到这个问题，有些家长们马上争着说：“童年嘛，肯定是用来学习的，这样长大了才能好好地过日子。”又有一些家长会说：“童年就是来写作业的，别谈什么自由，自己关在屋里好好写作业！”还有一些家长说：“童年就是危险期，千万别给他们太多的自由，最好就将孩子送到什么学校、作业面前，省的有那么多时间去东玩玩西玩玩。”

这时小孩们站了出来，一些说：“童年就是去给我们自由，让我们玩的！”又一些说：“童年就是让我们先感受快乐，然后长大了就会很忙了。”

孩子们心中的愤怒如同熊熊燃烧的火焰，燃烧在他们的身后方。可这火焰也遇到了灭火器。

这时上帝说话了：“童年意味着快乐，它不应该有过多的压力。童年，他也并不是一味地玩，也不是一味地学习，它是要两方面结合在一起的！也就是俗称的劳逸结合。”

听了这话后孩子与家长都沉默了，似乎每个人都各有所思。

二、自由应该在童年中出现吗？

这个问题，最先在小孩群中得到答案。一位小孩代表说：“当然，自由是每个公民的权利，无论你现在是多少岁，只要你没犯法！”“对，对！”另一位小孩抢说道，“我们都没犯罪，因此我们小孩都有自由的权利！”

“可你们得到了自由的童年，也只会伤害自己，还可能把事情弄糟的！”一位家长反驳道。接着，另一位家长像唱双簧戏一样附和道：“所以，我们家长的决定是非常非常明智的，是不能够否决的！”

“什么呀？你们是太小看我们小孩了！我们一定能行的！”

“我肯定你们一定不行！”

……

上帝见了两方争论得愈来愈猛，都接近战争了。只好无可奈何地摆摆手宣布暂停。叫个自回家，个找个妈。欧——不能个找个妈，因为他们才刚吵完架呢，让他们先冷静一下吧！

不知小孩的苦难还能否结束，我们的童年还是否能够快乐？但我知道，只要给小孩的童年适当的自由与适当拘束，一定不会发生今天的争论了，因为——童年里本有自由。

那段特别的日子，每每想起总会忍俊不禁。“呵呵呵——”做梦都会被笑醒啊！

乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，那里常年杂草丛生，而其中的那一些紫色的小花，则显得漂亮的很。我一直都很想要去哪儿玩，可爷爷却总是说：“那里脏，而且还有可能会有蛇。”我怕蛇，所以就没敢去。一天，几个小伙伴来到家里玩，糊涂之下，我们便来到了空地玩。在一步步的畅通无阻中，我也便放下了警惕。眼尖的我看到了一朵异常漂亮的小花，立马跑过去摘。忽然，一条蛇映入眼帘，那古怪的颜色，吓人的一句，长长的身体——我一下子望而生畏，定住了。那蛇或许是察觉到附近有人，一溜烟地就跑了。等我反应过来，那条蛇已经不见了，我这才哇哇大哭，不仅如此，我居然还吓得尿裤子了！

我还记得我们那儿的孩子有个特点：喜欢捉蜻蜓给蚂蚁吃。当然，我也不例外。

拿着捉来的蜻蜓，残忍地把它给大卸八块，弄得血肉模糊，然后我把它放在蚂蚁窝的前面，还念着“咒语”：“蚂蚁蚂蚁快出来，蜻蜓蜻蜓等你吃。蚂蚁蚂蚁快出来，蜻蜓蜻蜓等你吃……”嘿！这些蚂蚁还真是听话，居然真的出来吃蜻蜓了，我乐得直拍手欢笑……

快乐的童年，总是让我回味无穷。

童年似云，纯白无暇；童年似光，转瞬即逝；童年似虹，五彩斑斓；童年似花，瑰丽芬芳；童年似水，一去不返。

操场上的我们在跑步，还抱怨着小学生活十分辛苦。这时，我不经意的看到了一位母亲拉着一个小男孩儿在街上走，还不时摸摸小男孩儿的头，他是多么幸福。他不用背负着沉重的学习负担，可以在外面和妈妈一起逛街，一起玩耍。

小时候的我们也像他一样，能无忧无虑地玩耍，既有妈妈的陪伴，又有爸爸的呵护，生活就好像一场快乐的游戏。

到了五六岁的时候，我们都上了幼儿园，老师用和蔼的语气教我们知识，告诉我们道理。用温暖的大手拉起我们冰凉的小手，带我们玩游戏，画图画。

而今，我们不能再无忧无虑的玩耍，也失去了老师和蔼的语气和温暖的大手，原本像蜜糖般的生活，像一面破碎的镜子一样碎了一地。我们只能在作业的束缚下生活，只能听老师严肃的讲课，只能让冰凉的小手一直冷下去。

回忆起过去，没有压力，没有束缚，只有一个个天真无邪的孩子在无忧无虑的玩耍。可快乐的童年却是短暂的，它像梦一样带给我们欢乐，带给我们幸福，却又像光一样转瞬即逝。

听！童年的旋律，多么悦耳，多么动听。简简单单的几个音符，背后隐藏着我童年的天真可爱。每次触到这钢琴，听见这旋律，我便不禁想起了如同河水般流向远方的往事……

“好难啊！手好痛啊！”一个充满稚气的小女孩的声音回响在这间安静的房子里。没错，那个小女孩就是小时候的我，当时我才刚学琴呢！这只小巧的手又重振旗鼓，继续完成刚才的演奏。呵呵！其实我都认为那是演奏呢，毕竟是初学者学的第一首曲子，学过钢琴的人都会弹。看着我一遍又一遍地重复着，脸上那严肃又认真的表情，你一定会开怀大笑吧！我可与你不同，这个画面，我悄悄地珍藏到现在，还没有忘记。

门忽然被打开了，一位年轻又漂亮的女子走进来了。她可不是我的钢琴老师，她是培训班的收营员。只见她带着樱花的芬芳，走到我面前。打着自然卷儿的头发扫到了我脸上，有股森林的香味儿，很好闻。她轻柔地对我说道：“是这首吗？让我看一看，是这么弹吗？”边说着，手边弹了起来，嘴上还念念有词：“哆二三四，哆二三四……”这个姐姐流利并完整地弹了下来，还不忘问我：“我弹得对吗？”当时我太佩服她了，只是一个劲地点头，连鼓掌都忘了！一个小小的想法冒出来了：我也要这么厉害！我是这么想的，也是这么做的。

似乎老天也不愿意让我这么顺利，一而再再而三地来阻挠我。我才练了不到二十分钟，就已经累“趴下”了。肩膀酸痛，腿又好麻，对于才六岁半的我，简直无法忍受！而每一次在我想要放弃的时候，支撑着我的，就是那首曲子。那个画面，那个想法，都将化为我前进的动力，我要成为我心中最优秀的那个人。

一缕阳光透过干净而明亮的玻璃，打在我身上时，我长吁一口气——终于把这首曲子练好了！

不过，现在回想起来，自己都觉得好笑！但那种不断向上的精神，是值得我保留下去的，曲子弹完了，不代表路就走完了，我会伴着这段最动听的童年的旋律一直走下去。

这首最动听的曲子的名字就叫——火车。这是我钢琴之路上开放的第一朵花。

又是一年端午节，在吃着香喷喷，甜糯糯的粽子时，不禁想起了我童年时的端午节。那时的端午节内容丰富极了，最重要的是每项活动我们孩子都能参与其中，那种快乐是无与伦比的。

小时候的端午节，我们当地人叫五月当午。我现在想想肯定是那时我们把音念转了，应该是五月端午，也就是农历的五月初五。现在我们过端午，无非就是吃粽子，送粽子，有条件的看看赛龙舟，出去游玩一番。但那时的我们过端午，内容要丰富得多，仪式要隆重得多。

一进入五月，甚至还要早，我们女孩子就会用稍微厚一点儿的纸条先左折右折折成十几个等边三角形，再把它们折成漏斗状，里面填上艾叶或者香草，做成五个角六个面的香包。做好后的香包，再缠上五颜六色的丝线，其中一个角上穿上彩绳，其它四个角上挂上流苏。也可以中间做一个大香包，其它几个角上挂上几个小香包，还可以做成貌似风铃一样的艺术品，任你发挥想象，怎么漂亮怎么来。做好后，小伙伴们聚在一起，拿出来比一比，看谁做得最漂亮，手最巧。还可以互相交换，巩固友谊。

接着就是端午节头一天放学之后，我们小伙伴三个一伙五个一群跑到田野里找麻叶。麻叶有野生的，也有自家种的。找到之后，摘掉几十片大叶子赶快跑回家，再拔上几棵早就种好的指甲草（学名凤仙花），也有人叫桃红。用剪刀剪碎，再撒上白矾，用小锤子砸烂备用。吃过晚饭，也不乘凉了，让母亲给我们包指甲。母亲总是拿一片马也放在手指上，再捏一点儿捣碎了的指甲草在指甲上，最后小心翼翼地包好，最后再用棉线缠上系好。这样一个一个地包，直到把十个指甲全包好。如果想省事，也可以把手握成拳头状，每个指甲上捏上指甲草泥儿，用几片大麻叶把整个拳头裹起来缠上线包好即可。也有的更贪心不光包手指甲，连脚指甲也给包上。据说是用指甲草包指甲不得灰指甲。包好手后的我们无论平时多调皮，此时都会乖乖地上床睡觉。小心翼翼地把手放好，生怕把麻叶弄烂指甲草动位。天刚蒙蒙亮的时候，我们姐妹三个就会一骨碌爬起来，迫不及待地撕去麻叶，看看包的指甲红不红。指甲红的，脸上乐开了花；不红的，一脸沮丧，仿佛斗败的公鸡一样垂头丧气，嘴里还念叨着：晚上再包一次。

紧接着，我们端上脸盆呼朋引伴一路小曲儿地跑到小河边洗脸。说是在太阳不出来前用河水洗脸就不会害红眼病（角膜炎）了。洗过后，还会端上半盆河水回家让父母也洗一洗。如今，这条小河已经面貌全非了。再在那里捉小鱼，挖河蚌，逮螃蟹，打水仗只能变成追忆了。

回到家，父母已经把绿莹莹的艾叶插在了门的两边。妈妈会给我们洗净的小手腕，小脚腕上绑上五色线用来消灾祛病。手艺好的还会给孩子脖子上挂上精美漂亮的布艺香囊。到了中午，家家户户都会做油炸食品。做的最多的是菜角，糖糕。再熬上一锅大米汤，就成了我们端午节的美食了。那时的我们是不吃粽子的，只有城里人才吃。

如今的我们已人到中年，但谈起童年，仍然有说不完的话，诉不完的情。童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一幅画，画里有我们的五彩生活！

童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢快的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星数不清；童年的事就像沙滩上的沙粒，道不尽；童年就像万花筒，转一转，五彩缤纷。

语文课上，我们正在改作业。我拿着一支红笔，改完作业后在晃悠晃悠。忽然，我像抽烟似的拿着红笔吸了一口，一股面粉的清香涌上了我的心头。我又把持不住自己，又忍不住吸上了一口，又有一股面粉的清香不住地涌上心头。我再也忍不住了，拼命地吸着，已经无所顾忌了，却忽视了那渐渐上升的红笔墨了。

突然，嘴巴一下子变得很苦，这才发红笔墨现被我吸上来了。我连忙吐了出来。语文老师被吓了一大跳，同学们有的朝我哈哈大笑，有的见了拔腿就跑，有的摸了一下桌上的红笔墨瞧了瞧，很显然，大家都以为我吐血了呢！

语文老师知道后，让我赶紧去洗。我拼命地洗，洗了整整二十分钟才洗干净。而那支红笔还在源源不断地冒着墨。

童年的趣事就像万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的，五颜六色，多姿多彩。不同的时期有不同的趣事，它们将成为我美丽的童年回忆，伴随我健康快乐地成长。

童年的趣事就像夜空中的星星一样，数都数不清，它们在夜幕的衬托下闪闪发光。迄今为止那颗最闪亮的星，也正是我童年最难忘的事。

我六岁那时，经常到我家阳台兼储物间玩，那是一小巴掌大的空地，还放着一堆乱七八糟我也搞不懂的东西，那些可都是我的宝贝。每次趁爸妈午睡或者外出，我都会在那里玩得尽兴。记得有一次，妈妈在卧室里睡觉，我又蹑手蹑脚地走到那儿去玩，想找点新鲜的玩。玩着玩着，我突然看见一个透明的小框架挂在墙上，而在框架里还映着一个“小怪物”。我仔细地看着它，一张黑黑的脸配上一对不大不小的眼睛，再加上一张肥嫩肥嫩的嘴，这“小怪物”长得还真像人。我看着它，它也看着我，我动它也动，神了，它做的动作还和我一模一样。我心里暗想，“切，你只会学别人的动作吗？”想着想着我还跟它做了个鬼脸，天啊！它居然也跟我做了个同样的鬼脸。气极了的我拿了个小瓷碗往它身上扔，结果，那个叫镜子的玻璃被我打破了。

童年的趣事，无穷无尽，但是，这件事我到现在还记忆犹新。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”。《童年》的歌声把我带回了童年的时光。

暑假到了，我又挤在表姐家。我和表姐总爱到楼下玩，虽然只是几个健身器材，但我们把它当作自己的乐园，玩得很痛快。

最开心的是玩捉迷藏。姐姐一会儿站在灌木中，一会儿蹲在了墙角里。轮到我藏起来了。我小心翼翼地躲进一个大木箱里，没想到大木箱已经发霉，刚踩进去，就“咯吱咯吱”响，把我吓了出来。这时，姐姐一边跑一边喊道：“妹妹，我看到你啦！”

不想捉迷藏了，我们玩起了“荡秋千”。其实，这并不是真正的秋千，而是由一个叫“太空漫游”的健身器材改装成的。我们一人坐在一个踏脚板上，两人并排着，一点也不挤。“秋千”忽高忽低，我们一会迎着风，一会儿背着风，时而狂笑时而尖叫。

“秋千”停了，我们坐在一张可转动的小圆凳上玩转腰健身器材。在地上，我们拿粉笔画起了歪歪扭扭的格子，引来了一些“好事”的女孩子轮流跳格子。

天空渐渐黑了，家长们呼唤着孩子的名字。这时，大家才恋恋不舍地告别。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫的夏天”。每当听到这首歌，我就会想起童年快乐的时光。

我的姥爷是个“老古董”，因为他出生于1943年，当年新中国还没有成立。而我，则出生在2008年，是个标准的“奥运宝宝”。我和姥爷都有各自的童年，但童年的经历却大相径庭。

姥爷小时候，抗日战争还没结束。据说，他还在襁褓里时，家里人为了躲避日本鬼子，经常背着他东躲西藏。那时候老百姓的心情，只能用一个“忧”字来形容。而我呢，出生在国泰民安的和平年代，可以专心学习，愉快玩耍，无忧无虑的脸上经常洋溢着幸福的笑容，一个字“乐”。

姥爷小时候，每天只能吃窝头、糠饭、玉米糊之类的粗茶淡饭，只有等到过年时，才可能吃顿肉。因为吃不饱，他长得面黄肌瘦，肚子经常咕咕乱叫，全都是因为“饿”。再看看现在的我，衣食无忧，中西大餐随便选，各类菜系随便挑，小小年纪就已经吃出了圆圆的啤酒肚，总之一个字“饱”。

姥爷小时候，去哪儿都得步行，能坐趟牛车都是件奢侈的事情。一旦他们村里来辆汽车，全村的人都会撂下手里的活儿，跑出来看热闹，因为那个时候老百姓还很“穷”。而现在呢，汽车已经成为很多家庭的必需品，我和同学们上学时可以坐公交、电动车、地铁或者小轿车，如果出远门，还可以乘大巴、高铁或飞机，全都是因为老百姓的日子越过越“富”。

姥爷小时候，如果想和当兵在外的爸爸联系，只能写信，买信纸、装信封、贴邮票……经历多道工序不说，还得等很多天之后，对方才能收到一份问候，实在是太“慢”。而现在呢，我如果想和爸爸联系，发条微信或者视频聊天就可以，即使远隔千里，也能随时随地保持联系，沟通起来非常“快”。

姥爷小时候，只能在山沟沟里转悠，一直到了四十多岁才参加人生的第一次旅游。那时候想出去玩？一个字“难”。而我呢，从2岁起，就跟着爸爸妈妈到处游览大好河山了。国内去过上海、新疆、山西、河南、黑龙江……，境外去过香港、新加坡、马来西亚、日本、柬埔寨……。现在如果想出去旅行的话，一个字“易”。

“忧”、“饿”、“穷”、“慢”、“难”这五个字，再现了姥爷那个旧时代的“苦”，而“乐”、“饱”、“富”、“快”、“易”这五个字，却道出了我所处新时代的“甜”。在对比了我和姥爷迥然不同的童年之后，我也切身体会到，中国这头沉睡的雄狮终于苏醒，并且发出了震撼世界的吼声。而我今天所品尝到的甜，是对伟大祖国从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的直观感受。我为祖国日新月异的发展而深感自豪，更对祖国辉煌灿烂的明天充满期待！

每个人都有属于自己五彩缤纷的童年，童年就像一片大海，里面有着数不清的珍贵往事。我也不例外，小时候有过这样一件趣事……

有一次，周末完成了作业觉得在家有些无聊，就想去找我的好朋友玩。要去朋友家有两条路可以选，一条是大路，很平坦好走，但是有些远。一条是小路，比较近，我猜你们一定会想，我会从小路走吧？不是的！小路虽然近，但是有一只大狗守着。所以我还是从大路走安全一些。

走了很长时间，终于到了朋友家，但是因为路上花费了很多时间，只能玩一小会了。玩的不痛快。天快要黑了，我使劲的跑，等我跑到家的时候感觉自己能喝下一吨的水，太渴了。一边喝水一遍暗暗地给自己打气说，明天一定要制服那只狗，就不用这么累了。

第二天，站着那只狗还很远，我表面上风平浪静，实际上后背已经直冒冷汗。我鼓起勇气朝那只狗喊：“有本事来呀，来追我呀！”那只狗理也没理我，我就这样顺利的通过了。可是我心里居然还有些不甘心，想当着它的面过去。等我往回走的时候，小狗果然没睡觉，我远远的看着，随手找了一根棍子，坚定地向它走过去。看见我过来，小狗朝我汪汪了两声，我吓得一下子举起棍子大喊了一声，哈哈哈，你猜怎么着，那只小狗居然吓得转身就跑了！我得意的大喊，哈哈，那只可恨的小狗已经被本王子制服啦！

原来，有些东西表面上看起来凶凶的那么可怕，实际上很胆小，是“纸老虎”啊！从此我终于可以大摇大摆的从这条路走，再也不用害怕啦！

读完高尔基《童年》这本书，我受益匪浅。和高尔基比起来，我们现在的生活可真是好多了。

高尔基出生在一个木匠的家庭，家里很贫困。在他5岁的时候，父亲就病故了，他一直和妈妈相依为命，生活非常困难。因为家里穷，妈妈没钱为高尔基买衣服，所以，每次上学，高尔基就穿上妈妈的内衣、外祖母的外套、黄色的衬衫和长腿的裤子。这样一身五颜六色、搭配不妥的服装引起了同学们的嘲笑，有些同学还给他起外号。和高尔基相比，我们现在穿的都是自己的新衣服，有些都是高档的，想到这里我不禁有些惭愧。尽管这么多条好条件加起来，我们还是身在福中不知福，常常挑三捡四。

高尔基为了赚钱上学交学费，就只得靠捡破烂换钱。每逢不上学的时候，他就早早起了床，背上一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好时才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没着落了。我们现在上学什么也不用操心，相比之下，我们有什么理由不珍惜现在的幸福生活，有什么理由不加倍努力学习呢？

捡破烂换来的钱，成了高尔基学费的来源，但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他身上有“臭”味。而高尔基却把别人的嘲笑，变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦学习，终于取得了优异的成绩，受到老师和同学们的喜爱和敬重。

我合书沉思，不禁思绪万千。

在我三岁的时候，妈妈就把我送到了幼儿园。

当时我是极不愿意去的。于是我想到了一个法子---装病。嘿嘿当时我还以为自己聪明的像个天才呢!最后才知道妈妈是个“福尔摩斯”她一眼就看出了破绽。于是我被逼着去了幼儿园，到了幼儿园大门口，我哭着闹着不肯进去。好像当时是妈妈为了自己的面子吧。看别的小孩儿都很高兴，只有我一个人在哭就悄悄地对我说：“你去吧，宝贝，妈妈给你买玩具。”

我看她那么爽快于是我又加了一条：“还要买好吃的。”

妈妈只好同意了。一等我放学的时候，我还天真地以为妈妈是带我去买玩具和零食。没想到她把我带回家，我还被打了一顿，我可怜地对她说为什么，她却说是因为我早上不去幼儿园给她丢人了。唉!我真地太倒霉了。既没得到我想要的东西，又被挨了顿打。现在想来，也有趣。

转眼间，我到了上小学的日子。吸取了以前的教训，我便刻苦努力，勤奋好学，换得我在班级里前三。每次成绩公布，颁发奖品时是我最开心幸福的时刻。爸爸妈妈也因我而幸福满足!怎么样你们看看现在十岁的我是不是有了很大的改变呢?