童年

童年是一首歌，童年是一首诗，童年的趣事藏在字里行间，怎么也说不完，怎么也读不完。

我在三岁时，去堂弟的姥姥家，那时我的堂弟才一岁，那里是一个大大的院子，院子里放着各种劳动工具，含有浓郁的农村生活气息。

这时跑出了一只小白狗，它叫小白，它全身都是白色的，两只大眼睛水汪汪，黑黝黝的，多像美丽的黑珍珠呀！

因为那时年幼无知，就想：鱼能在水里游，那小白能不能呢？我灵机一动，试试吧！于是，我就追着小白跑，我又追又赶的，还真追不上它，嘿，这个小白，跑得可真快，真像一个飞毛腿。我悄悄地靠近它，它好像察觉到了，又一溜烟跑了，突然，我的脑子里浮现出一个好办法。

我躲在大门后面，屏住呼吸，看见了它过来了，我蹑手蹑脚地走到它的身边，“擦”的一下，就把“小白”捉到了，我抱着它，它那小脚丫一蹬一蹬的，它的爪子来回扑腾，还不时发出“哼哼”的声音。

“扑通”，好一个跳水员，跳进了水缸，响声可真大，这下子，引来了我的大大、大爷和我的爸爸妈妈，赶紧救吧，我们大家一起救出了小白，当然，除了我以外。

那小白从水里出来时，浑身湿漉漉的，只有我，在那咯咯地偷笑。

童年的趣事，回忆起来是无穷无尽的。你小时候有没有我那么顽皮呢？

童年是什么?是一块乐土，让我没有烦恼;是一片蓝天，任我飞翔;童年是一个魔方，转出小时候的喜怒哀乐。童年的生活像五彩的贝壳，斑斓绚丽。每个人都有美好的童年，在我的童年发生过有许多有趣的事，每每想起我就忍不住笑出声来。

一个寂静的晚上，天上的星星调皮的眨着眼睛，好像在说：“快睡觉吧!”4岁的我蹑手蹑脚地走进卫生间，打量着刮胡刀，这几天我看见爸爸用这个东东刮胡子，我心生好奇，于是拿起了刮胡刀，可是却不知道往哪里刮，我看了看手，想：刮汗毛吧!想着我就把刮胡刀往汗毛上刮，“呀!好痛!”我换了个位置刮，还是痛。我照了一下镜子，头发，刮头发，刚要高兴可是头发太长了不好刮。唉!望着镜子中的自己我突然又发现了一个好地方——眉毛，眉毛的长短正正好好，我在心里暗暗自夸：“越越，你真聪明!”于是我把刮胡刀放到眉毛上，“唰”眉毛像毛毛雨都刮了下来，我心里那个得意呀!于是踮起脚望着镜中的自己，刮掉了的眉毛处白了，我像个秃毛怪，我简直不敢相信那是我，换个镜子还是那样。我傻眼了，怕被爸爸妈妈看见，逃出卫生间就钻进被窝里，期盼睡醒后眉毛能长出来。

早上我早早的起来，拿来小镜子一照，咦!我大失所望，眉毛一根也没长出来。妈妈看见了问我在干什么呢?我把经过一五一十和妈妈说了，妈妈听了我的诉说，看着我的眉毛捧腹大笑，可是我都快急哭了。妈妈安慰我说没事过几天就会长出来的。

这就是我的童年，充满无穷乐趣的童年。

每个人都有自己的童年趣事，我的童年趣事多的像天上的星星，多得像沙漠里的沙子，多的像海洋里的海水，多得像天空上的云朵……

一天，我突发奇想：为什么我自己不能不能种一些水果给自己吃，非得去别的地方买呢?对的，应该自己种，那样就会有许许多多的东西吃啦!我说干就干：我叫妈妈买我自己喜欢吃的苹果，芒果，香蕉一样买两个。妈妈问我：“你为什么这样做?”“到时候你就知道啦。”我神秘地告诉妈妈。第二天，我早早的起来，把昨天吃完的苹果的子，芒果的核，吃了只剩一口的香蕉(因为我不知道香蕉的子是什么，所以直接用香蕉)一把小铲子和一小桶水。拿到自己家的楼下。我再把它们放在一边，找了一个空地，先拿铲子挖了三个有点深的小洞，然后在小心翼翼的把它们一一放在小洞里面埋起来，接着在每个上面踩上了几脚，最后，我再给它们浇了浇水。做完了这些，我已满头大汗，气喘吁吁。妈妈准备叫我吃饭，喊了半天没人回应，结果到房间一看，没人儿，到其他地方也没人，妈妈把整个屋子都找遍了，还是没人，结果，从二楼一看，我在下面。妈妈对我说：“快上来吃饭!”我说：“马上。”她心想：这小屁孩正在干什么呢?然后，我对着这些种子们许愿：小种子们快点儿长大吧，长大吧，长大了我就可以吃你们了，快点长大吧……许完了之后，我便上楼吃饭了。吃饭时，妈妈问我：“你刚才在干什么?”“种树呀!”我天真的说。“噗!”妈妈把一大口饭都吐在了饭桌上，有些还吐在了我身上，“怎么可能?”“是你说的呀!把种子种在地上就可以长大。”我说。妈妈说：我是骗你的!傻瓜!它不可能长大的!“妈妈说完，我怎么在意.

接下来的几天里，我都在观察它们，给它们浇水，可它们一直不长大。直到第七天，我在明白，它们是种不了的。

回到了现实，我还有点儿忍不住笑……

童年，是一幅透露着快乐的画卷，您想留恋它，只需翻出儿时的照片看一看就行了。童年，像一只展翅的小鸟，你想抓住它，却是不可能的一件事。

记得那时是一个炎热的夏天，把人热得似像烤干了一样。我那时还读幼儿园，经常一回来就和隔壁的小伙伴玩。小宇、佳佳、小龚这些都是和我玩得最合得来的朋友们。

一天，晚饭过后，我像往常一样出去叫小伙伴们来楼下的院子里来玩。夏夜的星空是多么安详，星星静静地挂在天上一动不动。萤火虫拖着一身的亮光在夜空中轻快地划出几条美丽的弧线。一切都那么宁静、和谐。一阵喧闹声从楼道中传过来，我一听就知道小伙伴们来了。

当他们下来时，我们就商量玩什么游戏，是弹玻璃球，捉迷藏，还是捉人仔?正当我们聊得热火朝天时，咔嚓一声，栅栏打开了，从里面跑出来一只雄纠纠的大公鸡，它竟然不怕人，一身“花锦衣”，一对又黄又大又尖的爪子，还有一张锋利的嘴，配上头上的大红鸡冠，福气十足，斗气昂扬。我们那时还矮，比它高不了多少，我跑它也跑，几次差点啄到我，说不定被它啄到屁股也烂了。幸好我们躲到值班室才“躲过一劫”。

童年是一去不复返的，我劝大家要好好珍惜童年，好好学习。加油!

我的家在重庆，夏天是孩子们最快乐的季节。我常常和住在我家对面的小代一起到新东福花园里玩，有时我们就玩抓鱼游戏，从中午吃了饭玩到下午七点半左右，因为那儿很安全，所以家长同意我们去那里玩，一到那儿我们就玩得特别高兴。下面就让我给大家讲讲我的童年趣事吧!

那年夏天，我和小代一起来到新东福花园里玩捉乌龟游戏，我去的时候拿了个袋子，袋子里装的是龟粮，一开始是我先捉乌龟，乌龟不多只有七八只，我把袋子的两头抓得紧紧的，然后慢慢地将袋子放下去，每次乌龟都是游到袋子旁边不进去，我用手抓又抓不到，于是我把袋子交给小代，让她去捉，只见他也紧抓住袋子，慢慢地将袋子放下去，不会儿，就游来了两只乌龟，一只比巴掌大一点儿，另一只比巴掌小一点儿，我眼疾手快一下子就把那两只乌龟抓住了，本来我们打算一人一只，我拿大一点的，他拿小一点的，谁知在回家的路上有一个人要买我们的乌龟，她说：“这两只乌龟四十卖不卖?”我和小代异口同声地说：“要卖。”于是我们一人分了二十，就高高兴兴地回家了。

童年是多么的快乐啊，多么值得让人留念啊。让我们用快乐、用幸福、用真诚、用善良去编织一个美好而又快乐的童年。

有人说，童年是一幅画，画里有我们五彩丰富的生活;也有人说，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;悲伤和烦恼;还有人说，童年是一个梦，梦里有我们的想像和憧憬……而我却认为，童年是一弯彩虹，红橙黄绿青蓝紫，每种颜色代表一个心情。

红+黄=快乐

我的幼儿园时期是在我的老家度过的。那儿没有车辆的阻挡，没有大人的管束，自由，无拘无束。五岁那年和三四个同年的伙伴儿，常在一起玩。记得一次秋天，隔壁邻居家院子里的梨熟了，秋夜下，我们几个拿着长杆去敲梨，一敲滚落下来了五六个梨，又一敲，有滚落下来五六个梨，每人拿了三四个，坐在桂花树下吃，闻着桂花的芳香，吃着偷来的梨儿，那味到别提多美了，月夜下的我们显得更加淘气。

青+紫=烦恼

无拘无束的生活毕竟也是有烦恼的。不知是几岁的时候，夏夜下的我们，来到溪边，抓小鱼，夜深人静的夜晚，只有我们在外。不知是谁“啊”地尖叫了一声，大家赶紧跑过去，一问才知道原来他在抓鱼时，一不小心抓到了一条水蛇，咬了他一口。大家急忙把他扶回家，他的妈妈看见了，急忙帮他上了药，还训了我们一顿，对于自尊心强的我，怎忍的下这口气，我就为了他妈妈的一句话，和他绝交了，真是知己难寻，从那儿以后，我再以后，我再也不和他一块玩了!

或许这些小事对于平常人来说，是多们的微不足道呀，但从中，却饱含着我的快乐`梦想和追求……曾经可能是同一个梦，但现在或许不同了，因为，我们那时候的梦想就是——快乐成长，无拘无束地玩耍。

老师部置下作文让写童年趣事。苦思冥想也没有什么好写的。城市里生，城市里长。爸爸妈妈由于忙他们的生意，奶奶、姥姥的家又在边远的农村，没人替他们看孩子，早早地就把我送到了托儿所。可以说我的童年就是在鸟笼子里长大的。

绞尽脑汁也没有找到有什么让我值得怀念的东西，这时已经是晚上10点多了，怎么办？妈妈说给你爸爸打电话，他有办法。对，爸爸，我那万能的爸爸。他大学毕业，肯定能给我剜出些素材出来的。

电话里响起了悦耳的铃声，我心里着急地想着：爸爸，快接电话啊，救救你的女儿吧。作文写不好，明天会被老师骂死的。老师会说：你还是咱们班的No。1，语文课代表，作文写成这个样子？丢不想丢脸。爸爸呀爸爸，快接电话吧！电话玲响了几声，终于传来了爸爸的声音。什么事，小雨？想你了呗。我故作撒娇的样子。快说吧，又遇见了啥难题了。我嘿嘿地笑着：看来知女莫如父。老师布置了篇作文，让写关于童年的事。我想不来。嗷，这个么，好好想想，还是有好东西的。要不，爸爸给你讲个我一件童年趣事，或许对你有所启发。

说，很久很久以前，爸爸和你爷爷奶奶伯伯他们住在一个偏僻的小山村里。春天到了，柳树发芽，山上百花盛开。大人们都到田野里干活去了。我和一个小伙伴就在溪边嘻嘻。河边的柳树吐出嫩芽。小伙伴们就从柳树上折些柳枝下来，用小刀截段较直的枝段，拧一柠，枝皮就和枝骨就分离了。把皮捋下来，取一小段，用指甲在一头刮一刮，再把这头捏一捏，就做成了可以吹的柳笛。小伙伴们愉快的吹着，此起彼伏，甚是好听。爸爸做了好多好多这样的柳笛，用绳子穿起来，放到一个很隐秘的地方，想着过几天再拿出来炫耀。可第二天爸爸去看这些宝贝时，你猜发生了什么？它们都干了。

爸爸的故事听得我哈哈大笑。我就把它写下来，肯定也是一个很不错的题材。

我的童年五彩缤纷，快乐精彩，是一首歌中的音符，伴我一生。

春天，我总去小公园，小山坡上采鲜花。闻一闻那浓郁的花香，会让我开心好一会儿。带回家去，种在花盆里，那时，是我最开心的时候。手里拿起小铲子，把一株一株花种在花盆里，再捉几只蚯蚓回来。手上有泥土的芳香。有时，在乡下的院子里与燕子玩耍。春天是我最期盼的季节。

夏天，我搬张椅子坐在小河边的大树底下乘凉，嘴里还啃着西瓜，一边吃一边听着青蛙与蝉这两位大音乐家的合唱，舒服着呢！小河里的鸭子快活地游来游去，乘这些小家伙不注意，就把水泼到它们身上。它们一个个都板着脸向我追来，我便逃，别看小鸭子平时走路慢悠悠的，生气起来可就不一样了，跑得别提有多快。这些小家伙围着我一边转圈一边叫，我朝它们做鬼脸，它们被我下得“嘎嘎”叫，“扑通”一声钻进了小河里了。夏天，是我最快乐的季节。

秋天，我开始帮助农民伯伯收成熟的粮食和水果。我一边收一边偷吃，收好一片果园，我也就吃饱了。走在金色的稻谷田里，被秋姑娘抚摸着脸，是多么凉爽。秋天，是我最贪吃的季节。

冬天，天气冷，我只好呆在家里，两只手冻得发红。难免要生冻疮，痒痒的。虽然冷，但我在屋里跳绳，可开心啦！冬天，是我最爱运动的季节。

我的童年丰富多彩，要是再有一次童年就好了！

童年的味道有苦的，有辣的，有甜的，也有咸的。

在我十岁生日那天，妈妈带我去拍了艺术照留作纪念。我们到了那谈好了价钱便上楼化妆拍照了。首先拍的是古装。我去换衣了，心里有种说不出来的激动。化妆了，我看着镜子中的我，慢慢的变了样变更开心了。因为我觉得拍古装很漂亮。但扎头发的时候有点痛。但是我在心里想：想要变漂亮总要付出一点代价的。画好妆之后。我们又上了一层楼。我脱下了鞋子，站到画面里去，拿着一把扇子，遮住下巴。一只脚点起来。就这样我们大家拍了几张又下楼了。因为还要换一套服装。

我又换了一套牛仔服，阿姨说，这是大人穿的，但我应该可以穿。所以就拿下来了。她还说这是比较像辣妹那种。我把拍古装的头饰都摘了下来并且换另一种发型。换好了以后。我们又上楼去了。我翘着二郎腿，躺在软椅上，拿着一本杂志，装作在很认真的在看书。然后又把一只手的手肘放在软沙发背上，脚交叉，另一只手插在腰上。再拍了一些其他动作的牛仔装。在拍牛仔装的时候，我感到很害羞。因为衣是敞开的，没有扣子，很有可能会露出我的隐私部位……。。所以我在拍的时候很尴尬……

你们有过像我这样的事情过吗？

[优秀作文：我的童年趣事分享

转眼，已步入初中，秋风里浸着的是那往日的欢笑，如今，面临的是一段艰苦的求学岁月，童年的那只自由小鸟身上束缚的是学业的细丝，但却永远忘不了童真，细细回想，心中牵起的便是无尽丝絮，无尽情。

那一个个激情澎湃的夏日，是烙印在我心中的第一道痕，永远也抹不去水中的一个个捉蟹身影，是那般的专心致志，小小的心啊，没有一丝烈日的灼热，没有一丝躁动的气息。天上的云悠悠地飘着，水里的我们高兴的欢呼着：“好大的蟹啊！”一只只硕大的战利品，蕴藏着童年那般多的乐意，让人多么神往，多么怀念！

更不忘那一次次的山中冒险，当时玩得好的五六个同学，一起组织去探险，个个带好要物品，便兴高采烈的踏上了旅途，我们并不害怕，因为我们扑入的是大自然。一路上，伴着鸟语，伴着清香，踏着的是一片松软的土地，林子里的清新泌人肺腑，有时还会窜出一只小松鼠，向我们打着招呼，山路上的荆刺，也会调皮的给我们留下深深的记号，至于蛇之类的，也收敛了它往日的凶狠，为我们引路，向我们表示欢迎……

我记得，童年的我总会在无尽旷野中呐喊，奔跑，似一匹飞奔的骏马，又似一颗划破天际的流星，没有人能够阻挡飞驰的脚步，更不用谈校规，班规的束缚，充满的是自由，是无尽的喜与无尽的乐！

岁月流逝，童年已成了一道道亮丽的风景，让人记忆深刻。最后，我想说，如果我是一阵风，我愿吹来童年的花香；如果我是一支笔，我会描绘童年的精彩；如果我是一潭水，那我愿将童年永远珍藏！

[那段童年的日子高中作文

童年像一串串音符，奏出华丽的乐章；童年像一条条小船，承载着天真和快乐；童年像一根根棒棒糖，满满的都是甜蜜的回忆；童年像一盒五彩缤纷的颜料，画出了美丽的油画。虽然童年充满了美好和快乐，但有时候也会做一些傻事，让人哭笑不得。

“放寒假了！回老家了！”随着一阵阵呼喊，我们回到了乡下奶奶家。看见奶奶正在用洗衣粉洗衣服，我很好奇，等奶奶走了，我蹦蹦跳跳地走过去，学着奶奶的样子，拎起洗衣粉袋子果断地倒进桶里，我边倒边想：“嘻嘻，这下立了大功了，爸爸妈妈一定会好好表扬我的！”到时候我就可以吃我最爱的“汽水味棒棒糖”啦！哈哈，真是天助我也！心里美滋滋的，倒着倒着，不知不觉整袋洗衣粉都倒了进去，这下我可乐欢了！只见我用刷子一晃，“哇！多漂亮的泡泡！”我大叫起来，搅拌得更加开心了。你瞧！泡泡们像珍珠那么圆润；像水晶那么透明；像钻石那么闪亮！我的叫声引来了奶奶，她笑嘻嘻地走过来说：“哟！在这洗衣服啦，我的孙子懂事啦！”呵呵，我可以吃“汽水味棒棒糖”啦！“啊，我的小祖宗呀！你咋倒这么多洗衣粉呢？”奶奶厉声说道。奶奶的这句话打断了我的美梦，什么！我倒的洗衣粉太多了，真是晴天霹雳！“这……这个……”，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！

这件事，好傻吧！可谁没在童年里做过几件傻事呢？最后，虽然爸爸妈妈没有惩罚我，但我也明白了一个道理，那就是：没有做过的事，最好跟爸爸妈妈商量一下，不能自作主张，凭感觉去做。这样就能避免犯大的错误，给自己带来没必要的麻烦。

我的童年记忆的长河弯弯曲曲，但童年的往事犹如发生在昨天！小时候，记得有一次，我与好朋友一块儿出去玩，在街上看到了一个卖米糕的，看起来挺好吃。我便拿钱买了几个，我们俩就回去了。走到半路，我突然发现钱少了5元。仔细想想，才知道那卖米糕的人，在给我要钱的时候偷偷拽了拽我的衣服——钱掉下去了，我给了钱，就走了。我和朋友赶紧回去找他，可连个人影都没看见！哎，我就用10元钱买了俩米糕，亏了一半的钱。现在回忆一下，觉得那种人真可耻！

记得我五岁的时候，爸爸下班后兴奋地交给妈妈一个四四方方的盒子，还有一捆线。我在好奇心的驱使下，爬上桌子，小心翼翼地打开盒子，还以为是朱古力，糖之类的东西，谁知一看，里面是我从来没见过的“怪东西”，这时，妈妈走过来，从此这个“怪东西”叫做电话，从此它便在我们家落户了。

第二天，爸爸教我打电话，我拿起话筒心里直怦怦跳，爸爸拨通了妈妈单位的电话，我把话筒紧紧的按在耳边，“喂……”话筒里传来了妈妈的声音。我一听，犯糊涂了，心想：“不对呀，妈妈那么大的人，怎么一下子缩小了？她钻进这个小话筒里难道不难受吗？妈妈最怕黑……我越想越为妈妈担心，我一定要救出妈妈。于是，我用两手使劲打话筒，还往话筒里吹气，可我把吃奶的劲都用出来了，就是不见妈妈“钻”出来，我嚎啕大哭起来，这时爸爸来了。

“思怡 ，怎么了？”爸爸一边帮我擦泪一边问。

“我见不着妈妈了。”我哭丧着脸，还用手指了电话。

我把事情跟爸爸讲了，爸爸听了说：“傻孩子，你妈妈不在里面。”

我一听恍然大悟，原来是这么回事呀。

如今，我会用手机通话，但只要想到儿时打电话那段趣事，便会忍不住觉得好笑。

[小学生关于写童年趣事的作文

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。与伙伴们游戏时的嘻嘻哈哈已成为最美好的记忆，与同学们共同学习时的酸甜苦辣已成为我最美好的童年。

童年时的天真烂漫与欢喜快乐勾起我尘封的童年回忆，那是多么美好。

一天清晨，我和小伙伴们迎着和煦的春风一起去撑船。我们来到公园的小河边，拿起竹竿，只见小河清澈见底，看到游客们一个个玩得那么兴高采烈，我们也早已迫不及待了。我自告奋勇，第一个大胆地跑上了船，随后小伙伴们也接二连三上了船。船上摇摇摆摆，我们更是心惊胆战，生怕翻船。这时，我拿起了竹竿，撑了起来，刚一撑，船就缓缓地向前移动，此时此刻，我的心里像十五个吊桶打水———七上八下似的。船逐渐平衡了，我此时悬着的一颗心终于放了下来。可我们的小船已驶到小桥下面，桥面很低，我弯着腰，奋力撑着竹竿，小船驶入桥底，可就在这时，竹竿被卡住了，小船又停止了，小伙伴们惊慌失措，怎么办呢？我灵机一动，拿起被卡住的竹竿，顺着水势倒撑了一下，然后猛地一拔，竹竿被我拔了出来，我们就这样有惊无险地通过了小桥。过了小桥后，公园里的美景展现在我们的眼前。伙伴们唱着动听的歌，歌声回荡在公园里，这也成了我对童年的最刻骨铭心的记忆。

岁月如梭，童年的无忧无虑伴着爽朗的笑声已经永远成为美好的回忆，即将走出童年岁月的我既依恋童年，又对未来充满憧憬，童年往事已被我的记忆撰写成一本宝贵的书，它将伴我一生，伴我走过快乐而充实的每一天。

[趣味童年小学生优秀作文

我总觉得童年是一个美丽又难忘的梦。童年是生命中重要的一个阶段，它为许多人留下了美好的回忆。童年是一个注定一个人一生的阶段，所以非常重要。我觉得童年像一张洁白的纸，要你自己去画出漂亮的画，创造出美好的未来！童年是每一个人一生中最美好的日子，同时也是注定这一个人一生的日子，正如三岁定八十。我的童年梦常常让我魂牵梦绕。在我童年的画纸上常常记载着一件又一件的难望的事，就说我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商场，在商场上完洗手间后，我不经意的望了一下门牌，谁知我和表妹都进了男洗手间，在这次的失误中已经可以看出童年是有许许多多的趣事的。

许多人的童年画纸上都有漂亮的画，美好的梦，但有些人就会在上面乱涂乱画，毁了自己的一生。每一个人都会有一块童年画板，不过就要看你怎样去创造它，完善它，但偏偏有些人却不懂得珍惜它，珍惜这一次机会，最后后悔终生，他们不但没有在童年的画纸上创造出美丽的画，而且让这些坏习惯影响了他们的一生。在童年回忆里有快乐、悲伤……的画，但愿大家的童年在快乐中度过，同时我要送一句话给那些不会珍惜童年的人：浪仔回头金不换，要好好珍惜你的童年！

童年生活像一只银铃，系在心坎，在岁月的长河中，发出悦耳的清脆声。———题记

站在中学的门槛前，跳跃记忆的龙门，驰过绚丽的花海，开启往事的宝库，童年生活就像那被埋沙中的金子，经过岁月的吹拂，愈发光彩夺目。

忘不了那同学之间的友谊，忘不了那并肩作战的伙伴，忘不了那回荡在母校的笑声，是它，就是它，我记忆长河中最耀眼，最灿烂的珍珠——小学五年级时的那次拔河比赛。

那天，秋阳高悬，校长说我们学校要举行拔河比赛，这可把我们班的男生和女生都摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在比赛中亲身上阵，让兄弟班成为自己的手下败将。

比赛前几天，男女生自动各出10人，主动请命，要求与其他班切磋。刚开始那一局，我们赢了，原来这么容易！男同学有些得意忘形，第二次因为骄傲，大意失荆州，这可让那些男同学气得面红耳赤，活脱脱像那三国时期的关二爷。

但是我们都有股初生牛犊不怕虎的干劲，尤其是体育委员，更是势在必得说要力争第一！第二天，在他的提议下，我们男女生都用掰手腕的方式，选出劲大的前十名组成对员，其余同学由两名班干部组织，组成啦啦队，给队员呐喊助威，班内组织练习。同学中还有的去别的班观察，看赢的一方有什么经验可循，然后回来指导调整，被我们美其名曰：他山之石，可以攻玉！队伍最后调整，前面安排4名力气大的男同学，中间排列女生，对末让班上的“大块头”掌舵，老班说有了他，真是坚如磐石呢！这更让我们信心百倍！

正式比赛来临了，我们有些紧张，尤其是由于前些天的打击，我们仍然记忆犹新。但是光辉的目标在我们的眼前招引，轮到我们上场时，班上同学的助威声已轰然兴起。“战士们”熟练的握住地上的拔河绳，就像战士举起了枪准备战斗，每个人脸上的神情都很严肃，手中紧紧攥着那根拔河绳，目光坚定，对这场比赛的胜利势在必得，想来个开门红。

裁判员一声令下，两队人马把那根绳拉的咔咔作响。我们一起喊着：“一，二，加油！”不一会儿，队员头上露出了汗，汗珠从额头上冒出来浸湿了眉毛。又滚到了眼眶一下又滑了下去，在脸蛋和嘴尖徘徊，再从下巴流到脖子上，手中也出了汗，汗珠在每个即将胜利的王者身上游了一圈。拔河绳中间的那条红绳在中间相持不下，左右为难！这是场恶战，对手太过强悍！在这样相持下去体力消耗都太大呀。我正担心，突然一声大喝传来，只见我班的排头兵——体育委员“呀”的一声，在前的右手往后猛地一拉，绳索往我们这一下移动了好几厘米，啦啦队见状拼力呐喊，其他队员士气高涨，借助这份优势，乘胜追击，拔河绳一步一个脚印的迈向了我们这边，“笛——”裁判的一声长啸，我们胜利了！

“我们赢了，耶——！”我们自豪地大叫。伴随着我们的手舞足蹈，叫声与笑声响遏行云，直冲云霄。

由于我们的努力、团结一心，在接下来的几场比赛中，我们过关斩将，最后，我们全班的合力打拼下，我们班荣获了第一名，汗水与泪水交错在一起，编织成一张胜利的光辉网，那时我看着他们那自豪的模样，进入了一种庄严地思索，我在体会着“万众一心，众志成城”这两个成语那最优美，最深刻地含义。也让我进一步明白了“群英荟萃”往往比“一枝独秀”要来的快乐、美好。

我与童年一起走过的日子，经历过风雨，品味过甜蜜。只是美好的童年，如流水一般一去不复返，我与童年走过的日子，如一片落叶，飘落在我前行的征途，我将它拾起，放在心底，细细品味！让它在我的生命里定格成一帧永不褪色的风景。

俄国文学巨匠高尔基的自传体小说《童年》我整整看了半个月，合上书的那一刻，我的内心久久不能平静，浮想联翩。阿廖沙悲惨的童年深深地吸引了我，故事生动的讲述了19世纪七八十年代俄国普通老百姓的苦难生活。

阿廖沙的父亲在他三岁的时候去世了，他和妈妈被外祖母带到了外祖父家去生活。他的外祖父是一个性格暴躁、极度自私的小染坊主，即将面临破产。一旦心里有了不痛快，他就常常毒打阿廖沙、外祖母和其他孩子。阿廖沙还有两个舅舅，也是那样的自私、粗暴，为了争夺家产大打出手，恶言相向，甚至连他们的孩子也继承了这个不良的风气。阿廖沙在这样的家庭环境中生长，备受虐待，甚至有一次被外祖父打昏过去失去了知觉，得了一场大病。

阿廖沙处在这样一个恶劣的环境当中，我很担心他会受不了生活的压迫。但是，这个社会也不是全都是丑陋的、险恶的，在他的身边也有善良正义的人陪伴他，他们犹如冬日的暖阳给了阿廖沙信心和力量，使他看到了生活的希望和光明，并且相信黑暗是暂时的，未来是美好的。外祖母是阿廖沙生命中最重要的人，她是那么和蔼可亲，那么聪明能干，那么热爱生活，对任何人都很忍让，就像一位女神，焕发出一种神圣的光芒，特别是在外祖父毒打阿廖沙的时候，外祖母总是护着他，替他挡住如雨点般的毒打，让他少受皮肉之苦。外祖母用自己的温存给予阿廖沙爱的种子，慢慢地，种子发芽、长大，长成了一颗参天的大树，可以自己阻挡风雨，迎接生活的挑战。在外祖母家还有一位被收养的小长工——小茨冈，他虽然生活在社会最底层，但是善良、乐观、富有同情心，在外祖父的染坊里，小茨冈肯花力气，下苦工，学到一手染色的绝活，我想阿廖沙一定是从小茨冈那里学到了吃苦耐劳的品质。在外祖父毒打阿廖沙的时候，小茨冈替阿廖沙挡皮鞭。书中还有很多帮助、鼓励过阿廖沙的人：善良正直的老工人格里瓦利；阿廖沙遇到的第一位进步人士——房客“好事情”。

读了这本书之后，我明白了一个道理：任何事情都是相对的，都有其两面性。对于每一个人来说，童年是那么的令人欢欣难忘，它是一个人一生当中永不磨灭的宝贵财富。虽然对于阿廖沙来说，他的童年是痛苦的，但是恰恰是苦难，让他早早地明白了生活的艰辛，人性的险恶；同时深信世界也有温存，有好人，从而造就了他坚毅顽强、犹如松树一般的品格。无论前面的道路有多难走，在他的心中，永远有这样一个信念：在寒冷的冬天也有暖阳。那么，对于我们呢，是不是更要有持之以恒的精神，拼搏的勇气来面对这生活的困难？

童年啊，是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。——冰心

童年就犹如那月亮，是人生的夜空中最大最亮的一个，而童年的那些有趣的事就是那夜空中的一个个最亮的星星，让人一回忆就能想起它……

记得那是我五岁的时候，就发生了一件至今想起来都让我哭笑不得，惹的周围一群人哈哈大笑的事。

那一天，我正在沙发上津津有味地看着电视，忽然，一股香味飘了起来，搅得我心神不宁。

过了一会儿，妈妈端出了一盘我最喜欢的牛肉。我立马跑过去准备拿起一片尝一尝。妈妈看出了我的意图，赶快说：“不能吃着呢，要等一会儿我去接爷爷，奶奶过来再吃。”我听这说立刻蔫了，灰溜溜的跑回沙发上，去看电视了。

可是我的心早已飞到了那盘牛肉上，怎么能看得进去电视呢？妈妈又端出了许多好吃的饭菜，可是我还是在想那盘让我口水直流的牛肉。

对了！我可以这样啊。我心想：妈妈不让我吃，我可以偷偷吃啊，等妈妈去接爷爷，奶奶时趁机偷吃几片。对，就这么办，我一直在想这个办法。

妈妈终于把饭做完了，准备去接爷爷，奶奶了，我终于可以实施我的计划了，终于可以吃到我最爱吃的牛肉了，而且还能让妈妈不知道呢！

出门前，妈妈看着我那饿狼般的眼神盯着那盘牛肉，便走过来对我说：“千万不要偷吃牛肉哦，因为不经大人们允许偷吃牛肉可是会变成老黄牛的。”

一听这话我犹豫了起来。一面是令人馋涏欲滴的牛肉，一面是会变成老黄牛的结果，这让人怎么办呢，偷吃了牛肉会变成黄牛，不偷吃呢又忍不住，计划也白费了，这可让我该怎么办呢？

看着那盘让我口水直流的牛肉，不禁心里想：吃一片应该没关系吧！我终于忍不住吃了一片，又想妈妈对我说的话。心里还是很害怕变黄牛的。

忽然，我的手摸了摸头，心里瞬间凉了，完了，要变成老黄牛了，头上都开始变成毛了，想到不久我便会变成一个只会耕地，而且还丑的老黄牛时，心里害怕极了，一屁股坐在地上哇哇大哭了起来。

这时妈妈，爸爸，爷爷，奶奶看到我坐在地上哇哇大哭，赶紧问我怎么了，是不是摔着了呢。

我哭着把我偷吃牛肉，一会儿就会变成牛的事说了一遍，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶一听都哈哈大笑了起来。

这时，还是妈妈忍住了笑对我说：“那是为了防止你偷吃牛肉，而骗你的！”我一听我不会变成那只会耕地还丑的老黄牛时，立刻止住了哭声……

至今想起这件傻事，我还是会笑，童年是美好的，是我们一生中最快乐，最无忧无虑的时光了……

读了《童年的秘密》的几个章节，我首先感觉到的是儿童教育远远比高等教育以及精英教育要复杂的多，教育者的责任也重的多。

婴幼儿教育所探索的信息点更隐秘，也更加易变。如果说婴幼儿在思维成熟前会有一个相对独立的期间，而这个期间又不是想我们很多成人所认为的那样是白纸一张，那么，在这个时间段里，他（她）的心理信息应该只有通过成人的解析和表述才能为外界所承认。许多教育学者和儿童心理专家往往通过大量的心理测试和案例对比来分析和表述婴幼儿的心理历程，进而形成科学理论，成为教学方法，应用到所有的早教、幼教和义务教育中，儿童的可塑性也配合了教育理论的印证。于是，现代教育的成品在许多学者、教育家和社会工作者所组成的生产线上完成了生产再造过程，正式推向市场。

蒙台梭利博士的教学方法被很多人列为典范，很多教育学者都将蒙氏教学认为是一个划时代的产物，是教育和人权趋于成熟的标志。蒙氏的教育理论在我看来，它的独到之处是将婴幼儿的心理发展演变成了开放性的学科。它不再像以前一样对儿童心理发展下较为生硬的定义和规定权威的概念，也不再像先前的心理学研究者一样对所有儿童的行为进行病理学一样的研究。总之，蒙氏的贡献首先是教育了教育者本身更加谦虚，就像序言所说：“我们必须摆脱成年人的那种所谓无所不知的心理角色，披上蒙台梭利所说的‘谦逊的外衣’。”这是《童年的秘密》给我的最为深刻的印象之一。

蒙台梭利博士的教学思想，让我们对婴幼儿教育开始小心翼翼起来，既不敢肆无忌惮的放任生命像野草一样疯长，又不敢擅自划分成长的界限，因为当你面对刚刚来到这个世界的造访者时，蒙台梭利博士会在你每每想做出一个胆大妄为的行动时，及时的在你耳边叮嘱：“这是一个生命。这个生命与你我的没什么不同，想象下他（她）对你所做的会有何感想？”这时，我相信，即使你是西格蒙德·弗洛伊德或是皮亚杰，手心都会冒汗了。

但是，我们也应看到，蒙台梭利的教育方式和理论无论是多么经典和具有指导意义，其研究方法依然没有超出根据大量案例的统筹归纳。范例是蒙氏教学的主要依据。所以，对婴幼儿教育者来讲，我个人认为蒙氏的教学方法应建立在理论基础上，并以此为平台，探索出自己的社会，自己的人群，甚至是自己的社区的婴幼儿心理健康教育模式。毕竟，一个在哥特式教堂穹顶下敬畏上帝的少年和一个远在东方泥土里耕田的孩子，对自由的概念的理解还是存在差别的。

作为这个世界的真正主宰者的一员，面对生命，我也须低下头，谦逊的审问自己：我真的正确吗？

童年的趣事像印在贝壳上的子，但伴随着时间的流逝，一些事情早已被我遗忘在记忆的脑海中，但有一件童年趣事，我永远忘不了。

小时候，大人们常说的喜糖却被年幼无知的我误解为“洗糖”，这可闹出了不少笑话。

记得有一次，妈妈的好朋友结婚，要去拿喜糖分给大家，这时我站出来，信心十足地说：”这样的小事交给我吧。“说完，便蹭蹭蹭的拿着钱去买糖，我顺利完成买糖的任务后，拿出一盆水，把糖打开，放在水里洗呀洗呀，却不知道我正在做一件天大的蠢事，糖在水的滋润下，变成了甜甜的水，我大吃一惊，只好垂头丧气的把糖水放进杯子里，回到婚礼现场，妈妈问我”洗糖“在哪里，我说：”喜糖没了，糖水就有。“说完，便把水拿出来。妈妈吃惊极了，我立马解释；”妈妈，我已经很用力洗了，但它溶了。“大家听完我的解释，恍然大悟，大笑起来，我才知道，原来，是欢喜的喜，不是洗手的洗，我也不好意思的笑了起来。

虽然这么久过去了，我已经从以前不懂事的小丫头变成了懂事的少女，许多童年趣事已被学习顶上，但这件事情，像天上的星星，永远记在我的心里。