童年

郑添瑜

童年的趣事，像一个个苹果，结在了成长的苹果树上，让人怎么也忘不掉，我就有这样一件有趣的事。

有一次，表妹来我家玩，妈妈去上班了，爸爸在睡懒觉。只有我和妹妹在家里玩儿，玩儿着玩儿着，妹妹说我饿了，我想到妈妈教过我煮方便面，我就骄傲地对妹妹说，走，姐姐给你煮面去。

我们到了厨房，烧开了水，在锅里打入一个鸡蛋，这时我耳边想起妈妈对我说过的话，“煮蛋时间很长，需要三分钟呢”。我心想，妈妈常说时间就像金钱一样宝贵，一定要好好珍惜。于是，我像个做饭高手似的，对妹妹说，煮蛋时间长着哪，我们先去玩儿一会儿吧，妹妹像我徒弟似的紧紧的跟在我的身后。

我在房间玩了猴子上树的游戏，我们玩的不亦乐乎，忽然我闻到了一股糊巴味儿，才想到鸡蛋还在锅里。我便光脚跑进厨房里，发现锅里的水都冒了出来，整个厨房像桑拿房一样，热气腾腾地冒着烟儿，电磁炉在滴滴的叫唤着，我愣了一下，赶快去屋里叫爸爸，一个不留神在我着急转身的一瞬间，摔了个四脚朝天，爸爸闻声赶过来关了电源，看着地上的我一时笑得合不拢嘴。

这就是我童年里的一件趣事，每当我想起这件事，都会在心里笑。

这几天，我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部，讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大，它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。

这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子，能辨别是非，有坚定的、不屈不挠的意志，虽然他生活在一个不太好的生活环境里，但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子，它很同情穷人，经常帮助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间。童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐……

我的童年曾发生过许多幼稚的事情，现在回忆起来真让我捧腹大笑。记得有件事发生在我六岁那年，这是一个晴朗的夜晚，明亮的月儿照亮了大地，今天是中秋节，我们一家人回到家乡欢度中秋佳节，吃着这难得的团圆饭，那时我还比较稚嫩，说不清楚什么叫团圆饭，还以为是做的和圆形图案差不多的炒饭呢。后来爸爸见我理解得有些荒唐，便告诉我说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”当月亮变成一个白白胖胖的大玉盘时，人与人之间也该团圆了。所以，一定要吃团圆饭来庆祝一下欢聚的喜悦，我当时似懂非懂地点了点头。

吃过饭后，我和表姐借赏月之名跑到了小溪边，月光如水，月色如银，月光普照着大地。突然发现静静的溪水里有一轮圆圆的月亮。高兴得不得了，以为要得到一个神奇的玩物了!便对表姐说 : “看，姐姐 , 多好看的月亮啊!我们千万不能让它跑了，把它捉住。”出乎意料，姐姐笑着说：“这不是月亮，月亮在天上呢，你抓不到的。”我不信，便独自一人捉起来，我蹲在小溪旁，用手捉它，可轻轻一摸水，月亮就破了。我不想破坏这好看的月亮，就想了又想，终于想了个办法。立刻找爷爷去要了一个空盆子，然后轻轻地把月亮盖着，“捉到了”，我大叫，姐姐闻声跑来，问我“在那儿呢”?我小心翼翼地打开盆子，姐姐哈哈大笑，说：“在那儿呢“。我气愤地为自己辩解：“笑什么啊，它也许只是害羞藏起来了吧，过一会儿会出来的”。我蹲在小溪边等待着，等待着月亮的再次出现。可是过了许久，还是不出来，我只好哭着去找妈妈。我把事情的来龙去脉都讲了出来，顿时院子里发出一阵笑声。妈妈把我抱进院子，指着天空说：“小傻瓜，月亮被云儿挡住了”。我问：“它还会出来吗”?妈妈只好耐着性子给我讲：“那不是月亮，那是月亮在水里的倒影，看啊，月亮在天上呢，你是抓不到的。” 当时我觉得我真是个小傻瓜， 为了不让人发现我脸红了， 恨不得找个地缝钻进去 。

时隔几年了，现在我仍喜欢看月亮，每当看到圆圆的月亮时，这件事就会在我的脑海中荡漾。

童年，充满幼稚和童真，现回想起来很有趣味，它像一串风铃，只要有风就会“叮呤叮呤”地响;童年又像一串冰糖葫芦，有酸、有甜……

每个人的童年都少不了朋友，有快乐也有悲伤。我也有很多朋友，但是其中有一个“朋友”很特殊，它已经不存在了，每当想起它，我的泪水就会止不住的往下流。

每一年暑假我都要回老家——高淳定埠，也就是爷爷奶奶家。三年级的暑假，我经常到离爷爷奶奶家很近的小姑姑家去玩，那年可不同了，她们家多了一位“新朋友”。它是一只白棕色的小狗，名字叫“拉拉”，水汪汪的眼睛，灵敏的鼻子，小巧的嘴，耳朵一垂一竖，尾巴一摇一摆，脖子上还挂着一个小铃铛，大概只有两三个月的样子，特别可爱。我们四个姐妹经常逗它玩，尤其是我，没事就和它在一起玩，可快乐呢!我和它感情很深，所以成了“好朋友”。

有一次，我要带着它到超市里买点东西。在买玩东西过马路时，我只看着吃的，什么都没看。这时，我看见“拉拉”一直用它那才长出来的小牙齿，咬着我的裤子，把我拼命的往后拽。我不懂什么意思，突然，一辆摩托车向我开过来，我敢紧向后退了好几步，并讲着“好险”。“拉拉”不再拉我的裤子了，须臾间，我懂得了什么意思。有车过来了，叫我向后退。我当时挺感动的，一只小小的狗，居然知道保护别人。我微笑着蹲下来轻轻地抚摸着它的头，它也乖乖的蹲下来，看着我，好像懂得了我看出它的意思。又是一个炎热的下午，我再次来找它玩，可怎么也找不到它。我便问别人，别人说，它上次被别人抱走了，听说被人杀了吃狗肉了。刚听完这句话，正如晴天霹雳，把我给炸闷了。于是，我便伤心的回爷爷奶奶家了，茶饭不思，整个晚上都是“拉拉”为我抢险的影子。

动物是人类的朋友，每当我看到白棕色的小狗的时候，我会伤心的哭了。人类为什么要这么残忍?这么小的生命，他们为什么要杀它呢?这么好的一个“朋友”，就这样没了。不过，我会永远记得我的这位特殊的“朋友”，永远……

这个寒假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深.

它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。3岁的时候，父亲病故，母亲就带阿廖沙回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年.

我们现在丰衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱 ;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!

假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?我们不仅要珍惜眼前的幸福，而且要学会制造幸福。屠格涅夫说过：“屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

The students had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood .

Some of them think that English learning should start from childhood .As little boys and girls have a very good memory ,they can learn a lot of English words by heart .This will help them lay a solid foundation for their future English learning .

But others do not agree .Young children have to learn Chinese pinyin at school .If they study Chinese pinyin and English at the same time , it will be very easy for them to mix them up .This will do a lot of harm not only to their Chinese learning but also to their future English learning .

In short , the students have not arrived at any agreement , yet .

学生们就是否有必要从童年开始学习英语进行了讨论。

他们中的一些人认为学习英语应该从童年开始。因为小男孩和女孩有非常好的记忆力，他们可以凭记忆学到很多的英语单词。这将帮助他们为他们将来的英语学习打下坚实的基础。

但是其他人不同意这种观点。小孩子必须在学校学习中文拼音。如果他们同时学习汉语拼音和英语，他们会很容易弄混。这将对他们的汉语学习以及未来的英语学习造成更大的损害。

简而言之，学生们还没有达成意见一致。

[童年开始学习英语的双语作文

每当我翻开日记本，看到夹在里面的那一根鸡毛，我便忍不信地笑起来，记忆的阐门也会随着笑声而撞开……

那一次，我刚理发回来，人特别凉爽，坐在后院休息。突然，我眼前一亮，发现鸡身上有很多的毛。我想，这么热的天，鸡身上这么多毛，不给它理理发，它们不是要热死么？我下定决心，准备给鸡理发。

工具准备好后，我便学着爷爷的样子去捉鸡。我冲进鸡圈，看见鸡就下手，可鸡群东躲西藏，我怎么也抓不住啊！我转了转眼珠子，哈！计上心来，我抓来一把米，撒在地上，趁着鸡吃米不注意的时候，猛地伸手一捞，哈哈，一只鸡就到手了。

为了防止鸡逃跑，我在鸡腿上系了一条绳子，终于可以开工了！我打来一盆温热水，让鸡“洗头”，可我不知哪里才算是鸡头？不管了，把整只鸡全放进去吧！我得意洋洋地给鸡洗发，还哼起了童谣。洗好了，我把鸡强行放在小板凳上，拿起剪刀就开始剪。咦！怎么回事？左剪右剪也剪不掉鸡毛。看见鸡在哆嗦，哦，我明白了。我立刻拿出一条毛巾，把鸡擦得干干的。它的毛也都竖起来了，这下总该好剪多了吧。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”响个不停，我忙得不亦乐可。一会要清洗剪刀上的毛发，一会要梳理好鸡毛，还要剪……哎，不做还真不知道累。我把鸡冲洗干净放它回家。望着我的劳动成果，我情不自禁地笑了。正想给下一位幸运者理发，奶奶回来了，见我此举动，忙拦住了我：“哎哟，我的傻孙子，你可别糟蹋了我的鸡，它又不热，你把它的毛剪了干吗？瞧你把鸡吓的！”我不禁一愣，鸡难道不用理发？

偶然间，我又乘着记忆的小船回来了，路上，我采了一串冰糖葫芦，尝了尝，啊，那不正是我的童年吗？又酸又甜。

与小伙伴一起唱歌，一起跳舞,一起做游戏。那天真烂漫的笑脸像初升的太阳一般充满活力,充满希望。曾经一起走进大自然，领略秀丽的翠竹、清幽的兰草、壮美的青松。似懂非懂地觉得万物都在大自然中展示着自己的个性。曾自豪地说：“我也要像小鸟一样飞翔！”

大海的波浪在翻滚，金色的沙滩上留下了无拘无束的笑声。其实，做一个海滩上的小小拾贝人是幸福的。当你拾起五彩的贝壳时，就像拾起了一份快乐与希望。聆听大自然美妙的音乐，那优雅舒缓、轻快流畅的乐声告诉你：美就在身边。

小时候真逗！哪怕是一根鸡毛，一只气球也是最美的、最有趣的。小猫成了你的最爱。邻家的老猫产下了六只小猫。这可把你乐坏了。整天跟着猫在转，给猫捉虱子、喂牛奶---忙得不亦乐乎。小猫长大了要送人了。你说什么也不愿意，赖在地上不肯起来。

童年是一道风景，一道与众不同的风景！童年的喜怒哀乐都是一首歌，是一首妙趣横生的歌谣。小动物、小伙伴是你亲密的伴侣，他们使你的童年远离孤独，变得永远快乐。

美好的童年犹如五彩的光环,色彩斑斓,接连不断。金色的童年宛若一道美丽的风景，令人遐思不尽。人们在这迷人的风景中沉醉。带着所有的梦想，快乐地展翅高飞-----

童年是一首诗，它有许多有趣的情景；童年是一张画，它有令人陶醉的美意；童年是一支歌，它有优美的旋律；童年是一个梦，它如一个五彩的泡泡，无声地来，又无声地去。童年固然美好，可有又充满了令人开心、悲伤、气愤的事。

儿时，我是一个地地道道的假小子。每次到乡下去看外婆，不玩得一身泥是不会回来的。可莽撞的我也有冷静下来，认真思考问题的时候。

有一次，我和姐姐到小溪里去游泳。不，应该是去过泼水节吧！我们俩你泼我，我泼你；一会儿钻到水底下去，躲避对方的攻击；一会又把小脑袋露出水面，展开激烈的战争。正当我们俩战斗到关键时刻时，一个问题出现在我的小脑袋中：水是从哪里来的呢？我转身过去，刚想开口，就被姐姐扔过来的导弹击中了。我赶紧投降，说：我认输！我认输还不行嘛！不过，你得先回答我一个问题；水是从哪里来的？这可把姐姐难住了。过了半晌，姐姐才支支吾吾地说：这个嘛，这个我也不知道！我听了，像一朵打蔫儿了的花，没了精神。突然，一个想法从我的小脑袋里蹦了出来：自从孙悟空不做弼马温后，就在天界到处乱逛。逛着逛着，他内急了，可有没有厕所，只好就地解决。排泄物直线下降，正好落在了正在人间玩耍的嫦娥身上。嫦娥的身上十分干净，还散发着淡淡的幽香。排泄物刚落在她身上，就被净化成了一股干净的水流水。水落到各个地方，就形成了小溪、河流、泉水我把这个想法告诉了姐姐弄的姐姐哭笑不得。可她又想不出答案，就点头默许了。

一串串脚印，一串串笑声，勾起了我的留念和思念。我一个人站在一望无际的田野中，自由地回忆着我的童年，还有童年的水。

一个炎热的下午，我与许多小伙伴在阴凉地下玩耍，玩的不过瘾，一个伙伴提议：“我们不如玩‘警察捉贼’吧。”“好啊。”大家纷纷赞同。

我们用“手心手背”的方法分出了“帮派”，我和两个女孩，一个男孩一队，另一队是一个女孩，三个男孩，我觉得不公平，表示抗议，可对方说人数刚好，我的“队友”也不帮我，我只得少数服从多数。

游戏规则很简单，就是“小贼”藏好，不让“警察”逮住，如果被发现了，要赶快跑，被捉住要当“俘虏”等队友来救。如果所有的“俘虏”都被释放，则“警察”输了。

游戏开始了，我藏在一个地下室的窗户外面。嘿嘿，这儿最安全了！突然，外面传来一阵脚步声，我吓一跳，忙屏住呼吸，顺着窗户缝往外看，呀，一个“警察”在外面！我有点慌，一动也不敢动，不一会儿“警察”没找到人，就走了，听着脚步声渐渐远去，我长长的舒了一口气，嘿，刚才好险哪。就这样，在提心吊胆中，我安全的在原地待了好长时间。可是这样呆下去一点意思也没有啊。况且四周黑咕隆咚的，真瘆人！四周很安静，只听得见我的呼吸声，突然，我听到“喵”的一声猫叫，在我的左方突然出现了两盏小灯笼，我害怕极了，从窗户外面爬出去，使劲往前跑，竟忘了我正在玩“警察捉贼”，于是我被一个“警察”逮到了，我成了“俘虏”，真是的，我刚才跑出来干嘛呀，前功尽弃了。

到了“俘虏营”，我发现已经有两个“同胞”在那儿了，完了，我们只剩下一个人了，怎么救我们三个？

然后所有的“警察”都聚集在一起，讨论怎么捉到剩下一个“小贼”，最后，他们只留一个“警察”在这里看守，那位队友应该还不知道我们被“捕”了。过了一会，我们看到一个身影闪现在一个角落里，那位“警察”急功近利，追了上去，然后我们的最后一位队友来把我们“解救”了，然后所有的“警察”都赶了过来，他们认输了，我们高兴地大叫了起来。

真开心啊！

雪又下了，落满了老家的屋顶。

它们是身着白衣的雪精灵，带着丝丝凉意，顽皮地从天空中飘下。孩子们把棉袄穿上了，把绒帽戴上了，小手也套上了小手套。小嘴一张开，便是一股白烟冒出，笑声随这白烟传得更远了。我把绒帽子找出来，把棉衣翻出来，帽子戴上了，棉衣穿上了，绒鞋也套上了。楼顶，出现了我的身影“下雪了！下雪了！”我欢呼起来。雪像魔法师一样有着一种神奇的力量吸引着我。我在雪地上奔跑着，身后的雪地上留下了一个个小小的脚印。我在雪地山转着，雪和我一起嬉戏。

雪是什么味道的？我一直苦恼着这个问题。雪怎么白，一定是像白糖一样的味道吧？雪怎么轻，怎么松，一定是像棉花糖的味道吧？总之，雪一定是甜的。我的脑子“飞快”的转动着，越想嘴越馋。于是我捧起雪准备吃，但想了想：妈妈炒菜，都要洗一洗，那雪也要洗一洗吧？于是我把雪浸在水里，我就出去玩了。玩累了，我就去找我的雪去了，可是我的雪消失了，又看见我的小猫津津有味的舔着前爪，我立刻“明白”了。“你为什么偷吃我的雪！你赔我的雪！”我大声的对小猫吼着。小猫吓坏了，逃了。

冬天过去了，第2个冬天过去了，日复一日，年复一年，我终于明白雪是没有味道的，冬天的老家仍下着雪，而我却在也回不去那天真的我了。

童年是一枚五颜六色的贝壳，其中有一枚在我的记忆里是最漂亮的，这枚贝壳记载着我和爸爸最快乐的一件事，现在，我就打开这枚贝壳让你瞧瞧吧！

那是我上幼儿园的一件事，那天是星期天，爸爸正在睡觉。“呼噜呼噜”。声音震得我耳朵都快聋了。于是，我心想：爸爸不陪我玩，那我就把他脸画成大老虎。于是，我找来五颜六色的彩笔。轻手轻脚的来到爸爸身旁。首先，我用黑色彩笔在爸爸头上写了一个大大的“王”字。然后，我再用黑彩笔画了六根胡须，左边三根，右边三根。最后，我再把爸爸的头上画了两只耳朵。“好啦，收工！”我兴奋的说。看着爸爸的摸样，我差点笑出声来。于是，我走到书房，装模做样的看起书来。没看一会儿，门铃突然响起，爸爸急忙去开门。妈妈看到爸爸这副模样，不由自主的哈哈大笑起来，边笑边说：“你的脸……哈哈哈哈。”爸爸急忙到卫生间照镜子，这才发现自己的脸被被人画成了大老虎。爸爸气得暴跳如雷，恼羞成怒。一下子揪起正在书房看书的我说：“以后还敢不敢了？”“不敢了，不敢了。”我连声回答，勉强挤出一滴眼泪来。于是，爸爸抱起我说：“乖女儿，承认了就是好孩子。”我开心的笑了。

每当想起这件事时，我都会忍不住哈哈大笑，因为那时的我实在是太幼稚了。

童年是有趣的，是快乐的，是多彩的，是美好的。啊！多么令人难忘的童年啊！

我在一个快乐的小村庄里长大。

在外婆家的门前有一条小河，河里长满了浓郁墨绿的水草，清澈的河水经常泛起光粼。我和这条河一起成长。快乐而平淡的日子，像河水从身边流过一样不令人注意。

幼小的我是一个天不怕地不怕的小女孩。我与表弟一起爬苹果树，摘那未成熟的青涩果子，又涩又酸的滋味，让我们苦着脸却又笑着。我与表弟一起抓老鼠，揪着老鼠的尾巴。老鼠在拼命的挣扎，想争脱我的手。我见它不乖，就生气地把它在地上砸了几下。老鼠就乖乖亮了白旗。

每到了春天时，外公就会把牛拉到田里去耕地。我与表弟总是跟着外公去。那头牛高大强壮，对于幼小的我来说，它无疑是个庞然大物。但我不怕它，走到它跟前，它总是用那温柔的眼神来看我，我能看清它长长的睫毛。看来是只安静的公牛，我看它犹如一座雕像对我不理不睬，便感到十分不高兴。我趁它低头吃草时，借着牛角爬上了牛背上，用手用力拍打着牛背，用脚踢牛屁股，跳下来拉牛尾巴，即使尾巴毛都被我扯下来，它还是一动不动，任我放纵淘气。最后，我老老实实趴在牛背上闭目养神了。

夏天，我到表弟家和几个邻居小孩一起捉迷藏。那个地方也有条河，但不知为什么上面有一层薄膜一样的漂浮物。我与表弟想横渡这条河，那样就不会被找到了。结果刚下水就踩空了，身边一下子涌起许多水，又黑又臭不停地忘我耳朵和鼻孔里涌。我与表弟害怕地不停地在水中扑腾起来。后来，一位路过的好心人救了我们，并把我们送回了家。一路上，我与表弟还在互相指责。外婆听了我们的事迹，吓得面如土色。但她并没有责骂我们，而是告诉我们不要再去冒这种险。暮色四合了，我们乖乖地靠在外婆的腿上，看那闪烁的星星，外婆用蒲扇编写出奇妙的典故。我们坐在月光下，大口大口地啃着香甜的西瓜。一起捉萤火虫听蛙鸣；一起讲有趣又无厘头的故事；一起看深邃高远的星空；院子里飘扬着我们的嬉笑与打闹声。

故乡的路，平坦而又温馨的青石板；我的童年是一只自由又没有断线的风筝；回忆的欢笑踏着青石板匆匆而来；不甘寂寞的往事似裙裾摇摆。

童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫，一个都不少；童年就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。童年如一条清澈的小溪，里面流淌的水就是那有趣的故事。

记得童年里的那个中午，我见妈妈正在用电熨斗烫衣服，熨斗一压到衣服，就冒出一股热气，发出一阵“滋滋”的声响，挺好玩的。我问妈妈：“为什么电熨斗能烫衣服？”妈妈说：“总是问，总是问，差点儿磕掉我的牙。”

过了一会儿，妈妈去睡觉了。我看见桌上的电熨斗，尾巴上的电线还插在插座上。电熨斗的上方有个按钮，我学妈妈的样，将按钮按下，电熨斗在发热了，冒出丝丝热气。我拿起电熨斗，瞧见边上的墙上，有奶奶挂在墙上的猪肉。就将电熨斗往肉上贴，那肉也发出“滋滋”的声音，我开心极了。我将电熨斗贴着肉不移动，猪油就滴下来了。我想，妈妈应该会表扬我的，因为我帮妈妈弄了一碗猪油。

等妈妈起床，我还在拿着电熨斗在烫猪肉。我向妈妈讨喜地说：“妈妈，看我帮你烫猪肉。”妈妈冲过来，赶紧关了电源，夺过电熨斗，一双眼睛瞪得大大的，怪吓人的，原来一大块猪肉都快被我烫熟啦。妈妈把奶奶叫过来，奶奶拿起棍子就追着我打。哎，我的表扬呢？！

童年时代是天真的，是快乐的，随着我们的成长，童年也渐渐远去，可童年的趣事，回想起来还是令人忍不住捧腹大笑。

童年，人人都有过童年，童年是快乐的，童年是悲惨的，而我，天天都有快乐，有发现的童年。

一次愉快的暑假，我在奶奶家住了一段时间，一次我吃完饭，便喝了一些牛奶，因为太饱，我把剩下的牛奶倒在了院子里。

不久我出去玩的时候，发现，在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小蚂蚁。我心想：“蚂蚁是在上面凉快。”最后我决定要去问一下奶奶，因为奶奶一生经历了很多有趣的发现，而我太小，懂得知太少！可是奶奶太忙，没空。我坐在台阶上仔细观察！

嘿！小蚂蚁是不是在喝牛奶。因为奶奶家有小绵羊，而且，小绵羊吃饱了草，会跑到院中喝水，然而在树上的小鸟一直观察，等小绵羊走了，小鸟就像一把箭飞过，用尖尖的嘴，弯下腰，喝了几口就飞走了，所以任何动物会喝水。

可是我还有点困惑，蚂蚁是怕水的，为什么还要喝水。到了最后，有新的时代，手机上有百度，可以提任何问题，突然，我的脑袋一转，想起了童年时的发现。结果一搜蚂蚁是会喝牛奶。我一下高兴的蹦的三尺，高我为此感到骄傲。

童年的我发现是很有意义的，童年的发现就像一盏灯一样，照亮我们的路，这就是我童年的发现。

我读过许多书，可对我感触最深的还是《童年》这本书。这本书主要讲了高尔基幼年丧父，他跟随母亲来到了外祖父家，从此他的童年就变得无比艰苦，可他依然坚强勇敢，努力进取，勇于面对一切困难！通过坚持不懈地努力成为了一个深受人们爱戴的伟大作家！

我认为高尔基在这么艰苦的环境下，勇于面对困难，永不放弃，他这种坚持的精神，真是一种可贵的品质啊！在生活中我也要学习高尔基这种坚持不懈的品质，当我面对困难时，也要坚持下来，这也是一种精神上的成功。

我不禁想起，在一次春季运动会上，我和宋亘琪代表我们班参加了一项游戏比赛，游戏的名字叫“同舟共济”。游戏规则是：每两个人有两个体育垫子，后面的人跳到前面那个人的垫子上后，把后面的垫子递给前面的人，前面的人铺好垫子跳上去，后面的人再跳上去，继续把空出来的垫子传递给前面的人。就这样看哪组先到终点。我和宋亘琪站在垫子上，裁判员“嘟”地一声令下，比赛开始了，我像一只活泼可爱的小兔子，迅速地跳到宋亘琪的垫子上，然后把空出来的垫子传递宋亘琪，宋亘琪转身接过垫子，敏捷地弯腰铺好，用力跳了上去，我紧随着也跳了一大步。就这样我们一路领先，可在离终点还有五、六米远时，刮起了大风。风“呼呼”吹着，转眼操场仿佛变成了沙子的乐园，我眯着眼，闭着嘴，生怕眼睛和嘴里进了沙子。糟糕！我刚跳到宋亘琪的垫子上，我的垫子就被风卷跑了，我急忙去追，我气喘吁吁地跑着领回垫子递给了宋亘琪，宋亘琪铺好垫子正准备往上跳时，风又一次把垫子吹跑了，宋亘琪又去追垫子，这回垫子像是个调皮的孩子，打着滚往前跑，宋亘琪好不容易拿回来，我焦急地在垫子上跺着脚喊：“宋亘琪，快点！我们落后了！”只见别的选手默契地传递着垫子，一边跳，一边喊着“一二三……”。我和宋亘琪见他们领先了，于是我们费尽全身地力气，努力地追赶着，可没跳几步，就累得筋疲力尽了。这时，我们听见了同学们的加油声：“王薪尧、宋亘琪，加油！加油……”，顿时，我们像吃了能量丸一样，身上又有了力量，我们加快了速度，直冲终点。“三八班，第四名”裁判员老师说到。当时，我心里酸酸的，有一点儿失望，可在这时我突然想起《童年》这本书，高尔基在那么艰苦的环境下，坚持不懈、奋发向上、努力学习，直至成功。而现在，我只是在这次比赛中得了最后一名，但是我没有放弃，而是坚持下来了，我这也是一种成功，一种精神上的成功啊！

我作为一名现代的学生，在这么好的生活环境下，如果我不学习高尔基这种坚持不懈的品质，那就太对不起老师和我们的爸爸妈妈了。我想：以后我遇到困难时，要像高尔基那样，咬一咬牙，绝不放弃，坚持下来，就一定能够成功。高尔基的精神值得我们学习，高尔基也值得我们尊敬。

童年的故事是彩色的，它像海边的贝壳，随意拾起一个，就能品味到它的美与趣。

暑假，我们乘了七个小时的车来到了广东的南澳岛。我们六个孩子在车上一看到海滩，早已心花怒放，忍不住在车上又蹦又跳起来。一下车就飞快地向沙滩奔去。表弟叫着要去赶海。赶海？赶海是什么？我一头雾水。表弟耐心地告诉我：我们去找贝壳、螃蟹、皮皮虾等海生物就是赶海啊！我似懂非懂地点点头，不过听到去找海生物，我就来了精神。我想多捡些贝壳，做成贝壳风铃，那一定很好玩吧。要是能捉到可以炒着吃的小海鲜，解一下吃货的馋，那就更好了。

我们六个孩子决定分组比赛，看哪个小组找到的最多。比赛开始了！大家像风似的四处奔跑。我和表弟一组，表弟已经跑远了，而我则先借老妈手机查资料，了解海生物的生存地方以后才出动。首先，我在大石头底下翻到了几只海参，那种收获的喜悦感让我不由地跳了起来，又是叫又是炫耀我的战利品。接着，我又翻到了几只大螃蟹。然后我在湿润的沙滩上找到了一个洞，面对又有好久没找到”货“的我来说，那简直是希望之光啊！我用“神铲”挖呀挖，然后撒上一点“独家秘方”后，一个尖尖的脑袋从洞口探了出来，那是什么？告诉你吧！那是一只可爱又好玩的蛏子。我赶紧把它放在桶子里。看到其他同伴满脸沙子却一只小贝壳都没找到的样子，我哈哈大笑。结果得意忘形，我摔倒在沙子里，满头满身都被沙子包围，惹得大伙儿一个劲地笑话我。我简直是哭笑不得。不过，收获的喜悦还是洋溢在我的脸上。就这样，一个下午，我们都沉浸在各种欢声笑语里。

童年的趣事像一束光，照亮了我的成长。

儿时的小河伸向天际，我站在船上往下看，河水哗啦啦地流，水间还有许多的小石头睡卧在河中，像小宝宝一样永远离不开妈妈。

打开记忆门，往前去。

一座简陋的小桥，坐在和上方，桥面平坦。桥两边用着石头砌成。还有些花纹，比如金星，国徽……我走在桥上总会忘记那些伤心的往事，也不知道怎么我就慢慢的爱上这种朴素的桥，它就叫”石胜桥”。

远看桥就像巨人坐在河中间，近看桥上方是弧形，倒致下方形成一个。一艘小船从船中穿过，好像要去月亮姐姐家中去做客。桥的四周竖立着许多参天大树，那些大树个个都长着浓密的枝叶，向一个个卫兵在保护着大桥。桥下面流着奔腾的河水，腾起雪亮的浪花，在阳光的照耀下更加美丽。河中有许许多多的小鱼和小虾，小蝌蚪生活的自由自在。太阳像火球一样，高高地悬挂在空中。我不顾炎热在桥上画画。正在这个时候，妈妈给我拿了一瓶水来，又拿了一个冰袋来，给我降暑，没完没了的。我这会儿拒绝了妈妈。就在这个时候，鱼儿湖出了水面，蓝蓝的天空显的更加的漂亮！我拿起笔开始画画，时间一分一秒的就这样过去。不一会儿，我又跑到桥下面去，足足画了半小时。就一座桥都画不好，我更不甘心。又开始画，终于画下了一幅会流动的画。就在这个时候，正要画完了，妈妈叫我回家吃饭。

就连一个桥都画不好，更不敢，我不甘心又开始画，终于画下了一幅会流动的画，正在这个时候，妈妈就来叫我回家吃饭。

一座小桥平铺在水上方，了我们的生活方便，他一天天慢慢的衰老，长了胡子。为了我们的生活做出更多的奉献，总是像妈妈那样默默无闻，在它的脸上有我们许多的印记，那就是脚印。

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，可是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。

在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。你呢?

我出生在那个计划生育在农村雷厉风行的年代，我的出生让本已十分拮据的家境雪上加霜。只是那时的快乐与钱无关，也是钱买不到的。小时候总是特别渴望长大，现在却十分想回到时候，人啊总是那么矛盾。那段童年时光的记忆虽有些模糊，但我从那仅有的模糊记忆中，回忆到的满满的都是幸福，只是那段时光只能用来回忆，即便如此我也很满足了。

“池塘边的桐树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上……”罗大佑的那首童年印刷在那本叫做《字词句、段篇章》的语文资料上，那时的我们早已经背的滚瓜烂熟。爱玩是男孩子的天性，我也不例外，很少能够把心思用在学习上，对我来说玩才是头等大事：下河摸鱼、上树掏鸟、折飞机、吃很便宜的老冰棍、看《大力水手》《大头儿子小头爸爸》……

家里不会给太大的压力，不像现在的孩那样双休日被各种辅导班所束缚，玩不能尽情玩、学不能尽情学。我在那时习惯每个周日的.晚上挑灯夜战去恶补那为数不多的作业。但这样一件事的发生让我醒悟，我不知道是该感谢位老师还是记恨她，但是这还有什么意义呢？那是小学四级快期末的时候，乡里举行一学期一次的抽考，挑选的当然是每个小学里最优秀的学生，我当然不在名单之内，可是老师的一句话深深的刺痛了倔强的我：“像***这样的学生，只知道玩，什么时候也不会代表我们学校参加考试的……”后面的内容早已经忘记，只有这句话深深地印在脑海中，后来不知道哪根筋搭错了，竟然收回了那颗爱玩的心，开始好好学习了。

儿时的父母也会限制孩子，因为这样，回忆才永远不会抹去，越烙越深直到为之感动。在那个纯真的年代不知不觉中成长，每个人都有衰老的一天，但不要忘记儿时的美好，他足够支撑我们这一生。

时间的齿轮人在滚动，而我则开始了我的初中生活。