童年

有一次，我到外公的鱼塘里去钓鱼。我把鱼钩栓好了，我去挖了很多蚯蚓。我就去了鱼塘边。

我第一次把鱼钩放下去。过了一会儿，我看见鱼线动了一下，一拉，怎么拉不动呀，我使出很大气力拉了回来。可是我一看，鱼钩没有了。就这样报废了一个鱼钩。

第二次我又把鱼钩放了下去。我就坐在那里等鱼线动。过了一会儿鱼线动了，我一拉，咦。怎么又拉不动了呀?我使出力气，把鱼线拉了回来，可是鱼钩又不见了。这下把我气急了，我把鱼竿一扔就走了。结果一条鱼也没钓着。

从这件事中，我知道做事要有耐心，这回不行，再做第二次，三次，四次……总有一次会成功的。不要像我这样，才做两次就放弃了。这样是不会有成就的。

《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。

阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

阿廖沙的生活多么黑暗啊，外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事。

和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着品尝；想要什么，就有什么；被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊！的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈。

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这幸福的生活！

轻轻打开书柜，我看到了我熟悉的书目。

目光在一本本书上游移，不知道该拿出哪一本，本本都是我最熟悉不过的，有厚厚的《红楼梦》，薄薄的连环画，深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。我犹疑地看着，突然，一种莫名的心情跳动了一下，只是微微看了一眼，便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。

轻轻地翻开，“嚓啦啦”的一响，泛黄的书页硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起来。我想起来了，快上二年级的时候，我边看它边洗脚，一不小心，手一滑，它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。

一页页翻开，先是拼音，然后便是教我们写简单的生字了。虽然上面的字迹都随着水迹模糊了，却还是大致辨得清楚。我看见一个女孩，用又白又胖的小手，紧紧地抓住铅笔，一笔一画地写着，写得歪歪斜斜，脸上却满是童稚的欢喜。

“一”字突然映瞒了眼帘，满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一开始的“一”，画得像蜈蚣似的，压抑得让人难受。后来的虽然算不上清秀漂亮，至少也没有一开始的难看了。在书边的角落里，我看到了一行稚嫩的字体：wohuixiezile(我会写字了)。虽然是拼音，但我还是看明白了，那个女孩，在满满的一页上画满了“一”字，最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音，明丽的阳光从发丝里穿下来，圆圆的小脸上映满了纯真的微笑，就像浮在水面上的阳光一样灿烂。

继续往后一页页翻着，每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。有一页上的纸不知为何破了半张，一看到这，我就明白准是和父母闹别扭了。从小我就有这个毛病，一来气，碰到什么撕什么。

一页页翻着，有一页上画了两个小人，歪歪扭扭地杵在纸上，不知正说着什么，对话早已模糊，但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。

小时候用的书，现在看上去非但不陌生，反而感到了分外的亲切。从小学一年级的幼稚，到初中二年级的成熟，我的变化真的不小呢!但是心里的童真似乎并没有变，只是随着岁月的流逝结了一层厚厚的茧，随着这本旧书一页页翻开，那茧，一层层地打开了，童心飞出来，童年的快乐像漫天的阳光一样撒了下来……

静静的月光洒在手里的旧书上，虽然书页早已泛黄，我却看见了童年的笑，童年的泪……

“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面，阳光下蜻蜓飞过来，一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一条彩虹。多少的日子里，总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇，就这么幻想，这么孤单的童年。。。。。。”每当听到这熟悉的旋律，总会让我想起小时侯无忧无虑的生活，想起小时侯那些天真烂漫的想法。

我喜欢这首歌的歌词，它是那么的贴切-----“等待游戏的童年;心里初恋的童年;迷迷糊糊的童年;这么孤单的童年;盼望长大的童年。”人总是矛盾的，当你拥有的时候你不喜欢，而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而，花落了，还有再开的时候，春天走了，还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。

童年时，我们尽情的玩耍，总不会觉得自己在虚度光阴，不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的，是我们心灵中不可侵犯的圣地，没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地，它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做，或许在若干年后，你不会想起童年，这片你心中的圣地，不会想起童年的难过，彷徨，但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示，人的记忆是有选择性的，多数情况下它表现得像一个漏斗，辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉，欢快或是华美的章节却得以保留。

现在你就要与童年说再见，就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语，还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语，还是悲伤的惋惜的悲哀?或许更多的是道歉吧，因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要，重要的是，我们该怎样对待接下来的生活，该怎样迎接新的挑站，该怎样面对人生的又一个十字路口。

让我们以欢乐感谢的话语，来向童年说再见。

昨天回奶奶家，坐在车上，隔窗远眺，冰已消融了许多，

但记忆的闸门却不自觉得把我拉回到了几年前……

那是寒假在去奶奶家的一段经历，真的好有趣，那里有童年的影子，那时，我们都是时间的富翁，可以尽情地享受童年的快乐时光。

冬天下了雪，河里结上了厚实的冰。我们搬一块大石头，赞足了劲，使劲向冰面砸去，冰面毫发未损，说明冰面足够结实，可以放心在上面滑冰喽!

有幸认识了几个小玩伴，大家每天都能看到几个小不点在冰面上疯玩。我们的玩法有很多：俩俩结伴一个人蹲着一个人拉，最有趣的是从小河的上游往下游拉，冰本来就滑，再加上跑得速度快，跑着跑着就会有个人滑倒，令一个人也会顺其跌倒，彼此压在了对方的身上的事情都屡有发生，我们却哈哈大笑，乐不可支!

我们还经常学着电视上运动员的姿势来个单人滑和双人滑，感觉就像很简单似地，其实一不溜神有时把持不住自己的脚步，摔个“仰白叉”;有时用力过猛，摔个“嘴啃冰”!

这些都玩腻了后，我们又决定自制个滑车玩。其实也不算什么滑车了，就是用个马扎，上面系上个结实的绳子，就万事大吉了。谁都不想在前边拉绳子，我们就剪子石头布来决定谁先拉。坐在马扎上让人拉着在真冰上狂奔的感觉真好，就像飞起来一样，闭上眼睛，感到耳边是呼呼生风，真的好惬意好有趣啊!但是坐在滑车上也有不祥的时候，当冰上有凹凸不平的地方时，前面拉的人没关系，后面坐着的人就要享受颠簸之苦了，那次我坐在后面，只感到马扎突然停下来，我一下子头重脚轻摔了下来，脸颊与冰面有了最亲密的亲吻!

玩耍的时候倒霉蛋经常和我们相遇。付出最沉重的代价的是屁股，哎呀，都摔青了，很疼吆，棉裤有时都湿湿的，但我们无暇顾及，心里面只管高兴就是了。

总有那么一段七彩的岁月，让你永远回忆;总有那么一段愉快的时光，令你记忆犹新;总有一段幸福的日子，值得你回味无穷!

童年，一个让人猜不透的谜团，孩子们欢乐的笑声，就是最好的诠释!童年是美好的，可它又来去匆匆。时间就像一位公正的老人，不快也不慢，谁也没有权利，而且也不能让时光倒流。童年像一个顽皮的孩子，在你不经意间就这样悄悄地溜走了。

今天的我已经是一名初中生了，也有了更多的学习任务和更高的人生目标与追求，让我珍藏起已逝的童年，珍惜现在的每一天，每一刻，每一分，每一秒。人在不同的人生阶段，就要有不同的人生积淀吧!相信今天的诸多努力和奋斗都将会记入我有意义人生的时光档案，使自己不会留下一丝遗憾，一丝阴影，只会留下美好的、值得拥抱、值得回忆的一笔宝贵的人生财富!

童年，像一条长河，而往事，则是一颗颗繁星。每一颗都是那么的美丽和精彩。

记得有一次，我和小普在沙滩上玩沙子。我们先用铲子到河边去铲来许多水，再把一些沙子与海水搅拌，差不多成泥浆了，便津津有味的堆起城堡来。瞧，城堡的四周鲜花盛开、绿树成阴。再往里走，一座城堡让你历历在目。只见一座三角宝塔形的建筑物下面衬托着一座正方形的精致的房屋，在城堡的最上面还立着一根用牙签制成的旗杆，上面还高高飘扬着属于这个国家的国旗。这虽是那么的拮据，可在我们眼里却显的那么华丽。

还有一次，我和小芸在河边放风筝。我们同时将风筝放了，可我的风筝就是不听话，眼见小芸的风筝越飞越高，我不禁丧气起来。突然，我的目光注意到一个小男孩，只见他一只手拿着风筝，另一只手则拿着线棒。趁机将风筝放飞。我想：“失败乃成功之母。”所以学着他的样子，将风筝抛出。不一会儿，我的风筝放的特别高。

回亿往事，一切都变的那么憧憬。

童年像首诗，我是诗里的文字;童年是歌，我是歌里的音符。记得一张照片，总让我失声大笑。

那是一次旅游，我和爸爸妈妈来到南阳龙潭沟玩，那里群山环绕绿树成荫，山上的小路很陡，像一个梯子，我们来到了小河，河里的水哗哗的流着，岸边，十几只螃蟹横七竖八的爬在水里。我挽起裤腿，踏进水里，一不小心，踩上了青苔，摔进了水里。

我只能穿一个小裤头坐在岸边，妈妈把我照了下来，我一看笑的前仰后俯，妈妈和爸爸说：“你穷的只剩一条裤头。”我一听，很生气，自己往山上走，慢慢的，我走不动了，说：“不走了!”但我一想：有志不在年高，无志空长百岁。便向山上跑去。跑上山顶，大喊：“我上山了!”

童年是隐形的，但它却让你不时犯错，不时搞笑。让你常常望着它，它却总是不见。

今天，爸爸送了我一个足球。

足球是蓝白相间的。以白色为主，蓝色象土星的光环，分布在六边形的白色小块之间，滚动起来，像蓝色的西瓜条纹。

下午3点30分，我抱着我的新足球和小伙伴们在院子里玩。

一开始是我当守门员。只见谭延锦飞起一脚，我赶紧做出防守的架势。可是，等了半天连个足球的影子都没看见。我想：该不会是飞到外太空去了吧!这时，我看见在谭延锦背后滚动着一个白色的东西，仔细一看：嗬，这不是我的足球吗?原来，谭延锦踢错了地方，往球门的对面踢去了。

这时，杨李涵马上冲过去，一脚将足球踢了回来。可是杨李涵踢了一脚球后，球却慢慢地滚到了我的脚下。我踩住球，将球传给封杰，封杰顺势飞起一脚，踢入了球门，封杰积了一分。

后来，封杰又连续赢了九分，当了守门员。我变为射门员。开始，封杰总是把我们的球挡在门外，我连踢六球都没有进去。在第七次时我真的发怒了，使用我的必杀计---“八卦十连射”，封杰赶到球边正要防守，可是球突然拐了一个弯，向另外一个门射去，射进了另一个“球门”，又反弹回我的脚下。我顺势一踢，球又反弹进另一个“球门”。就这样一直连续5次，封杰累得上气不接下气，我又积够十分，作了守门员。

整个下午，我和伙伴们都沉迷在这场“球赛”中，我们好开心呀。

踢足球真好玩，我下次还要踢，但踢的不是“友谊赛”，而是“世界杯”!

我的童年是河又是画，是画又是歌，都充满着一个个神奇的梦想。

我的童年梦想是河。小时候，我的家在小河边。我天天都想变成一条小鱼，在河里自由自在地游泳，享受美好时光;小鱼小虾，小草小花，这里的一切都是可爱的、美丽的。童年的我常在河里洗脚，踏着一个个小水花。夏天，我就像一个“水葫芦”，一下子钻入了水中，仿佛来到了一座“水晶宫”，清清亮亮，到处都是美丽的蓝色，我是多么怀念我的“梦想之河”啊!

我的童年梦想是画。每天下午阳光明媚，我都会蹦跳着，怀着快乐心情来到树阴下。红红的脸颊，长长的头发，小时候的我喜欢画画。我喜欢把一切美丽的东西都画下来，美丽的回忆就这样在我的心中留下来。每次画好，我都会发自内心的笑，都会大摇大摆地走回家拿给家人看，让他们觉得他们的女儿很厉害。

我的童年梦想是歌。小时候的我喜欢歌曲。每次听别人唱，都会模仿，却总让别人目瞪口呆。但是我还是唱，明目张胆地唱。不管好不好听，我都唱。有人表扬我，就会心花怒放，好似有了成就感。

这就是我的童年梦想。没有烦躁，没有忧伤，只有快乐，只有幻想。当然，最重要的是：我有童心。

1、"小时候知道,坚强的孩子没人疼, 长大就才发现,没人疼的孩子更坚强."

2、月光渲染了回忆，流星冲散了梦境，微笑留在了曾经。那次纯美的约定，或许是童言无忌。

3、”童年的雨天最是泥泞，却又是记忆最干净的曾经。” 他所说的童年必然不属于我。 我童年里的雨天，是哗啦啦下下来的清凉，是水泥地的斜坡上暗涌的溪流，是藏在爸妈背后把脚重重地投进水洼里溅起的水花，是旋转着的带着哨子的雨伞…… 没有泥泞，也不曾干净。

4、那年，未来遥远得没有形状，我们单纯得没有烦恼。

5、曾经觉得很酷的事，现在想想觉得挺幼稚。但那最初的梦想，如今仍想重拾。

6、听说你没童年? 是啊! 为什么会没童年呢?好奇怪哦。 因为太穷啊! 不是富人家的孩子才没童年吗? 太穷困或太富有的人都可能没童年。

7、坐上时光机来到未来 只为看年幼时的期待 年少时节的梦 现在一直存在 是否会因为实现而精彩 坐上时光机回到现在 对过去的自己说拜拜 通向梦的冒险 现在已经展开 每一秒都在飞速地加快 ——T2o 《时光机》

8、我还记得那时的语文书上有展翅飞翔的小燕子，有含苞待放的桃花，有追逐打闹的同学，有认真做题的你的身影。 那时的我，是那么幼稚的爱慕着你。

9、一个没有童年的人，我不知道应该是去可怜她，还是羡慕她!

10、童年是永恒的天堂，即使只有一线阳光。 ——吴稼祥 《名作欣赏2008年第1期》

11、“真是拿你没办法。” 《哆啦A梦》

12、那片天蓝的像童年的心，一片澄澈。鸟儿在 飞着。 我枕着希望入梦，嘴角的弧度是梦想的方向，以心在记录这极其飘忽不定的色彩，因为这是唯一一处不受现实浑浊污染的地方。 那片天，没有留下一丝痕迹，鸟儿已飞远，徒留俏然笑靥。

13、哆啦A梦，你看到了没有?我赢了，我一个人打赢了，你可以放心的回去了 ——大雄 《再见，多啦a梦》

14、那些时光，静谧安和，扬去我的童年时光的

15、我的脸上若有从童年带来的红色，它的来源是那座花园 ——汪曾祺 《花园》

我的童年是一本书，书里记载着我的故事。在那众多的故事中，我觉得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

记得在一个风和日丽的周末，我和小伙伴们约好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍，大人们有些不放心，所以我的妈妈也陪我们前去捉蝌蚪。我们来到一处水塘，看到水塘里有许许多多黑不溜秋的小蝌蚪，我们高兴极了，急不可待地脱了鞋子，卷起裤腿，拿着事先准备好的空瓶子，一溜烟似地下了水。

蝌蚪是个“机灵鬼”，当我们将手伸进水里想捉它们时，这些“机灵鬼”一下子跑到水塘的另一边去了，我们怎么捉都捉不到，气死我们了。这时，一个伙伴出了个注意，我们就按他的办法去做，将手静静地放在水里，一动不动，小蝌蚪们慢慢地游了过来，当它们游到我们的小手心时，我们赶紧捧起双手。最后由于用的力度有点大，提手的速度也有点儿快，还是没能捉住小蝌蚪。这时，岸上的妈妈说：“小蝌蚪喜欢静静的，等小蝌蚪进了你们的小手心，你们慢慢地往上提，千万别把水弄动，否则还没等你们把它们提上水面，这些小蝌蚪就溜跑了。”

听了妈妈的话，我们再次尝试，一次、二次、三次……我们提手的速度一次比一次慢，终于，当我们慢腾腾地把小手提上水面时，有几只小蝌蚪们就留在了我们的小手上。慢慢地，我们捉够了小蝌蚪，带着这些小蝌蚪，回到了岸上。

这些小蝌蚪看上去非常好玩，我们将它们放在盆子里，它们在盆子里游来游去，嘴巴一张一吸地，好像在喝水又好像在吃水里的微生物，而它们身边的水也在微微地抖动。它们有着长长的尾巴，圆滑的身子，看上去像一个个大大的黑逗号似的，它们在水里游动的时候，尾巴一甩一甩的，它周围的水还微微荡漾呢！这时，我拿着一根小小的细树枝挑逗它们，想让它们排着整齐的队伍在水里游，可是我刚把树枝放进水里，小蝌蚪就四处逃窜了，真像我们下课后不顾一切地在操场上疯狂打闹呢！我试验了好几次都没成功，我就把小树枝从水里拿出来，不再打扰它们。你说怪不怪，我不去打扰它们，有时它们却排起长长的队伍在水里游，真像放学后排着队伍回家的我们，可真有意思！

这时妈妈走过来对我们说：“小蝌蚪属于大自然，它们热爱温暖的河水，那里有充足的氧气，还有许多供他们吃喝的微生物，别将它们玩久了，玩久了会把它们玩死的，况且小蝌蚪长大后就成了青蛙了。”听了妈妈的话，我们观看了一会儿小蝌蚪，就端着那个盆子把小蝌蚪送回了它们自己的家。那时，我仿佛看到了一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙，那些小青蛙还在田间地头快乐地歌唱呢！

1、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼??谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。

2、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

3、新学期开始了，一切都恢复了生气：鸟儿在枝头卖弄歌喉，唱出宛转的歌曲，红色的鱼儿在池子里游来游去，校园里的广播也成天轻快的唱着。来到新的班级，处处都显得那样的欢快。同学们个个热情，争着和我玩耍，争着做我的朋友。下课时，我们一起打球、跳绳、踢毽子，星期天一起去钓鱼??多么快活的时候。

4、童年的时光令人难忘，心中的烦恼却是无限。

5、“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆??

6、童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了。

童年它百无禁忌，所以我每次回想起童年都像睡美人那样一睡不醒。我的童年是一首歌，悠扬悦耳；我的童年是一幅画，五彩缤纷；同样也是一条河，飞珠溅玉……

不必说碧蓝的天空，洁白的白云，寂静的月夜与满天的繁星；也不并说油吟在花中长鸣，螳螂在路边活蹦乱跳。单是老家门前的小花园就给我无穷的乐趣，蝴蝶在这儿翩翩起舞，鸟儿们在这里放声大唱。

我爱童年，爱童年的任何季节。

我爱童年的春天。春天花园中的花儿都开了，红的，紫的，有名字的，没名字都散在花园里，这情景像眼睛，像星星，眨啊眨的！于是，我与同邻的邻居乐坏了，来到了花园中摘起了花来，又叫母亲编了个花环戴在头上到处炫耀着。

我爱童年的夏天。夏天的月夜有许多星星，散在空中，数也数不清，晚上我与同伴坐在花园的椅子上，清风送来了花的清香，也弥漫着我们数星星的声音。

我爱童年的秋天。秋天奶奶家的田野里有许多果实熟了，于是我就于爷爷一起去摘水果。我们摘了许多苹果，吃着自己摘来的果实，心里甜滋滋的。

我爱童年的冬天。冬天一到，虽然很少下雪，但有时也会下雪的。那一年冬天，雪是那么大，我可乐坏了，拉着妹妹去门外堆雪人。以前只电视里看过人家堆雪人，而从来没有自己堆过，那天，堆过雪人后，我便爱上了冬天。

童年的梦最终还是画上了句号，一切都聚集在这场梦里，忘不了梦中那天真的玩伴和……

啊！我爱童年。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当听到《童年》这首歌时，就会想到自己美好的童年，那时的童年是美好的，那时的童年是有趣的，那时的童年更是多姿多彩的！听到那首歌，让我想起最有趣的事，那就是鞋子不幸掉入泥潭的事。

有一天，我急急忙忙赶回外婆家，却看见一群人围着一个泥潭的一边，只有一个两岁左右的小孩子手握子弹枪坐在一旁笑。为什么他们围着一个泥潭呢？为什么那个小孩子坐在一旁笑呢？走近一看，原来，那个两岁的小屁孩是我大名鼎鼎的弟弟，围到泥潭边的人就是我的亲戚了。“话说回来，为什么你们围着一个泥潭转呢？”“博博玩枪的时候，拿引力子弹到处乱射，最后掉进了泥潭里，现在在捞呢。”说完，妹妹蹲下来，头低了下去，一只手扶着地，另一只就企图去捞子弹。我可不能袖手旁观，正准备去捞时，突然，一根高大挺拨地竹子出现在我们的面前，原来是舅妈找来的，看到竹子仿佛看到了希望，我一手从舅妈手中拿过竹子，对她说：“给我吧，我知道怎么捞。”说完，我立马用竹子去打子弹，让它漂回来，结果它原地不动，我换了种方法，用竹子打它旁边的水。可惜的是“原地踏步”，我又用竹子去推它，可它就像浸了水的肥皂，滑来滑去，碰也碰不到。仿佛它在说“小样，想把我捞上来，你还太嫩了，再等一百年吧。”“呵，你故意跟我作对是吧！”我放弃用竹子打它的方法，决定“入水”寻找。首先，用棍子按了按泥土，觉得够硬，就想踩上去，我却浑然不知危险的到临，一股脑冲了下去，泥土却一大块一大块的掉下去，我知道危险来了，就连忙往旁边跑，可这四周都是“死胡同”——都是湿的，我越跑越慢，越跑越慢，一只鞋子最后掉进了泥潭中，另一只也相继掉进了泥潭，终于脱了身，可泥巴已漫延到裤脚。旁边的人看见了，就连忙跑近点来看笑话。我见不妙，连忙拿出鞋子往家跑。洗完脚吃饭了，却看见妈妈板着个脸问来龙去脉，不用想，我一定完蛋了！

回想起童年的一点一滴，真让我发笑，那时调皮的弟弟，那时冒冒失失的我，那时跑来看笑话的人，那时发生在我身上的事……

谢欣言

在我上小学四年级的时候，妈妈变得越来越辛苦。她从星期一到星期五都要上班，有时候还要加班干活，下班回到家还要做饭、炒菜，晚上还要帮助我写作业。于是，我决定不能让妈妈太辛苦，要帮妈妈分担一些家务。

有一天下午，我放学回到了家，我先去把手洗干净，又去脱了几件衣服，然后走进了厨房，准备煮饭。我先把电饭锅拿了出来，再从柜子里拿出了米箱，从里面用量杯挖出了两杯米，又将米倒进了锅里。我把锅放到了水池里，往里面放入了相应的水。我把手伸了进去，抓出了一把米，又停顿了三秒钟，将米放了进去（这样连续了三次），我把水倒掉了，又接了一锅新水。这样又连续了两遍，米终于洗好了。我把手以及锅外面的水擦干，把电饭煲插上了电，再把锅放进了电饭煲里，按下了“煮饭”键，盖上了锅盖，然后按下了“开始”键，就开始煮饭了。

过了一会儿，我听见了一阵“咔咔”的声音，打开门一看，原来是妈妈下班回来了。我立刻帮妈妈把包摘了下来，妈妈看见了正在煮的饭，对我说：“儿子，你帮我减轻了不少负担，谢谢你。”我又跑到了茶几前面，倒了一杯热水，递给妈妈，说：“妈妈，您上了一天班，辛苦了，快喝杯水吧。”妈妈接过水，三口两口就喝完了。

童年的回忆是美好的，我们已经长大了，作为家庭的一员，要学会帮爸爸妈妈分担一些力所能及的事情。

时光飞逝，岁月不在。昔日孩童，早已长大。世间千变万化，但有些东西无法磨灭，成为了永恒。不求时间可逆转，只求重返旧日图景中重温您对我的爱。

雨中垂钓图

春雨淅淅沥沥，池边柳树随风飘舞，塘边一老一小，雨中垂钓。

思回昔夜，还记得我与您去钓鱼。原本平静的水面，随着雨滴的到来，变得分外热闹。

“爷爷，为什么我等了那么久，鱼怎么还不来吃我的鱼饵啊？是因为不好吃吗？”年幼的我，拿着大人用的鱼杆，举了很久，仍没有收获，还记得您对我说，等一等。

不知过了多久，我的手便开始酸痛。几次去问您能否收杆回家。但您总是和蔼地说，不着急，再等一等。

不知又过了多久，手已全麻，但转头看您，您仍是刚来时的姿势，像一尊石像。终于，手中的杆有了动静，我奋力收杆，但就是拉不上来。后来您来帮我，我才钓了上来。

钓上来的鱼很肥美，我满心欢喜。因为今晚又可以煲鱼汤了。但您对我说；“做事要有耐心，只有耐心你才可能将事情做到更好。”

我真想重返那柳池边，再与您静心共待鱼儿上钩。

绿野农作图

春日光煦煦，野中绿苗壮生长，田中一老一小，绿野农作。

思回昔正午，艳阳高照，还记得我与您享受完午饭，您牵着我的手，让我分明体会到春天的温暖。

您手抓一把秧苗，弯下腰，一次一颗地栽下去，像栽种下对春天的喜爱，对秧苗的期望。

您在我旁边一棵棵地栽，而我也学着您，开了另一条苗路。就这样，时间流逝着，从原先的正午，到了夕阳西下。

看着您所种的，我好奇地去拔了其中一棵，但无论我使多大劲都不能让它离开泥土。巨大的后坐力使我一下子跌坐在泥土。

后来您伴着落日的余晖，像披金而归的英雄，将我抱起，一边拍去我身上的泥土，一边对我说；“秧苗要用力栽在泥土里，让它扎实了，这样才不易被未来的风雨所打倒。做事业如此，要打好基础，才能做得更好。”

我似懂非懂，但痛使我对这番教导的记忆更深，直到现在，那画面都浮现在脑海，挥之不去。我真想重返那绿野中与您再次播种希望。

祖孙赶集图

夏日阳烈烈，场中人流闹，人海中一老一小，夏日赶集。

思回昔上午，烈日炎炎，还记得是您牵着我的手，带我进入人流之中。

夏天分外的喧闹，您担心我被人流冲散，抱起了我，走在喧闹的市场中。

夏日分外想吃西瓜，我与您一样爱吃。于是我们走到一个西瓜摊前。

只见您走到一大堆绿茵茵的西瓜前，捧起一个西瓜，先敲敲，再用手试试分量，而我也学着您，在一堆西瓜中敲敲打打。

我看见一个十分完美的西瓜，于是献宝似的捧到你眼前，但您将它放下，拿起一个并不是十分好看的西瓜，给了钱，走出店门。

一路上我很疑惑，为什么你不挑那个更好看的西瓜？只听见您说：“任何东西都不要只看外表，要看其内在，外表是可以打扮的但内在不行，这社会上，人心也是如此。”

年幼的我尚不知此为何意，但您那严肃的神情，连同这热闹的旧景已深入我心。

还记得不久前回到故乡，特意经过昔日与您垂钓过的池塘、农作过的田野以及赶集过的市场。只是池不再清、野不再绿、场不再闹。虽寻过众多图景，但奈何昔日那相伴的身影早已不在，才意识到我再也无法重返的是有您的地方……

童年是快乐的、有趣的，相信每个人的记忆中都有几件让人难以忘怀的事。在我的童年中，发生过很多有趣的事。其中，最让我难忘的事是——摘西瓜。

暑假时，我去了爷爷家，那里有个很大的菜园。菜园里面种了很多东西，西瓜、黄瓜、西红柿、香菜、芹菜……只可惜，我那时只有五六岁，并不知道哪个是芹菜，哪个是香菜，只知道从菜园摘出的东西，洗一洗，就能吃了。

一天，爷爷让我帮他摘一个西瓜，我连想也没想，就一口答应了。来到菜园，我才发觉有点不对劲儿，因为我吃的西瓜是红色的，但菜园里绿油油的，没有一点儿红色的印记。我立即跑回屋里问爷爷，在最后想了想，还是别问了，没准儿自己摘西瓜会更有趣些，我又默默地返回了菜园。

根据以往对西瓜的了解，它的瓤是红的，可皮好像是绿的，而且还有一些弯弯曲曲的条纹，最重要的是它是个圆的。在一片绿色的园地里，我成功地找到西瓜后。又一个问题又来了：怎样才能分辨出哪个是熟的呢?虽然我不知道，但有一种感觉是体积的西瓜就是最甜的，吃的。我东瞅瞅西望望，哈哈，发现了一个大瓜。可这西瓜太大，太沉，我临时决定把西瓜滚回去。就这样，我费了九牛二虎之力才把西瓜推到门口，等着爷爷夸我。爷爷拍拍西瓜哭笑不得地对我说：“你摘的西瓜还没熟呢!”我呢，当时很生气，愤愤不平地说道：“哼!竟敢质疑我?切开看看不就知道了吗?”

在我的强烈催促下，爷爷无奈地把这个半生不熟的瓜切开。果然，瓤是白的，味道肯定不会太好，我只好干笑两声。后来，在爷爷的讲解下，我知道了西瓜必须有它的生长周期，时间不到，是不会成熟的。我点点头，原来是这样的呀!

童年是一条小河，带着快乐，带着喜悦，流向远方。

童年，是美好的梦;童年，是理想的港湾;童年是记忆里的甜蜜……童年对我们每个人来说，是那么美好，那么幸福。但在过去的年代里，许多人感受不到童年的快乐。他们的童年充满着痛苦和悲伤……

今年暑假，我拜读了前苏联著名文学家高尔基的《童年》。读后我思绪万千，久久不能平静，深深为故事中的主人公那悲惨的遭遇而痛心，又为他的坚强而感动。

故事主人公叫阿廖沙，他三岁时一场大病后失去了父亲。于是跟随着悲痛欲绝的母亲投奔外祖父。暴戾、专横外祖父经营着一个濒临破产的小染坊。在外祖父家生活，并不如意。阿廖沙经常受到外祖父的毒打。两个自私、贪得无厌，为了分家不顾一切的舅舅也歧视他。他还要承受表哥们的欺负和责骂，同学们的异样眼光……在这样恶劣、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，艰难地生存着。

之后，阿廖沙离开外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂。在这期间，阿廖沙饱受欺辱，但他还是坚强地熬过来了。有诗云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”， 阿廖沙虽然改变不了自己的生活环境，但却把苦难当作一种人生的磨砺，锤炼了自己。

阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的，和他相比，我们的童年是彩色，幸福的。我们每天都在父母的呵护下，过着“衣来伸手，饭来张口”地幸福生活，我们没有烦恼，生活无忧无虑。有的还是“小皇帝”、“小公主”，只要生活中稍有点不顺心、不开心，就会让父母等长辈忙活一阵子。只想着依赖父母，让父母为自己遮风挡雨，却忘了要学会自己长大。是《童年》呼醒了我，教会了我。我应该像阿廖沙一样，坚强勇敢地面对人生中的苦难，使自己茁壮成长。回首往事，我要摈弃任性自私，珍惜现在，我要自强不息，展望未来，我要实现自己的人生梦想。

小时候，我最喜欢到河里去捉鱼，但那时年幼无知，和小伙伴竟把蛇当做鳝鱼来捉，现今回想起来，仍觉得有些后怕和有趣。

记得那是在读二年级时的一个星期五放学后，我约了三个很要好的小伙伴去捉鱼。我们来到河边，一位小伙伴说：“没有撮箕如何捉鱼呀?”机灵的何洁却指着河边的柳树抢先开口：“用柳树条编制一个撮箕不就行了!”于是，大家采纳了何洁的建议，由大个子__负责爬树摘柳枝条，其余人负责动手编制撮箕。不大会儿，我们就编成了三个不算很好的撮箕。于是，大家卷起袖子和裤脚，下河用撮箕捉鱼。想着会撮到活蹦乱跳的鱼儿，我们的兴致都特别高。可撮了好半天，却没有大的收获，只撮到一些小鱼。正当大家觉得有点失望的.时候，忽然听到前边岔河沟里的刘明大喊起来：

“我撮到一条大鳝鱼啦，快来看呀!”于是我们一起朝刘明呼喊处奔去，都想先睹为快。可大家赶到一看，都感到有些惊奇和疑惑——这是鳝鱼吗?“我看好像有点像蛇，呀!”只听身后的肖华这么不确定地摔掉撮箕就跑，另两个伙伴也跟着跑了。我生性好奇，不但没跑，反而大声喊：“你们别跑呀，我们去叫旁边田中干活的叔叔来辨认一下，不就清楚了吗?何必自己吓自己呢!”他们三个跑了回来，经协商，我和两个伙伴在这里守着，大个子__去叫叔叔。我们等了几分钟，__与叔叔来了，叔叔手里还提着一条鳝鱼呢!叔叔上前一看，说：“哈哈，你们抓到蛇了!这是一条水蛇，不是鳝鱼!不过，水蛇是无毒的，它一般不会伤害人。”听叔叔这么一说，大家紧张的心顿时放松了许多。叔叔见我们仍有疑惑，接着说：“你们要认识鳝鱼吗?正好我在田里干活时捉了一条，你们看!”叔叔说着亮出了于里的鳝鱼，“鳝鱼大多数是黄色，身上非常光滑。而蛇有鳞片，不如鳝鱼光滑。颜色也有区别，大多数为灰色，少数是黄色。以后捉鱼，一定要看清，蛇多数有毒，会伤人，小心被蛇咬!”听叔叔一讲，我们终于弄清了鳝鱼与蛇的不同之处。

误把蛇当鳝鱼，事情虽然已经过去几年了，但那情景我至今仍记忆犹新。惊险、刺激、有趣、后怕……真有一种说不清的感觉。但事情也给我一个启示——做事要细心，粗心可能误事。

童年，在大部分人的眼里，是美好的、快乐的、值得回忆的，还略带一点点苦涩。童年，也反映了我们儿时的天真活泼和聪明好动，还有对美好生活的向往。

可是阿廖沙(高尔基)的童年却是暗淡的、悲惨的;阿廖沙幼年丧父，他跟着母亲与外婆来到了自私残暴的外公的家里，在那里，阿廖沙的悲剧才刚刚的开始。初入外公家，他就已经被家里的气氛所吓倒，两个贪婪恶毒的舅舅为了争夺家产，斗得你死我活，也害死了聪明善良的小茨冈;不仅这样，外公还老是抽打阿廖沙，给他带来了生活上的阴影。

在这种环境里，唯一能给阿廖沙快乐的只有外婆了，每天睡觉的时候，外婆总会给阿廖沙讲故事，就这样，外婆成了阿廖沙心中的一盏灯，照亮了他现在的路，也照亮了他未来的路，外婆也是他能在这里生活的一股勇气，一直鼓励着他站起来。

随着时间的推移，残忍的外公破产了，他们变得穷困潦倒，在这时，阿廖沙真真正正的与外婆生活在一起了，阿廖沙便出去捡垃圾，捡了垃圾卖钱，为了生活，他只能这样啊!在他十一岁那年，外公把他逐出了家门，让阿廖沙自己去谋生，从那以后阿廖沙走出了童年，迈进了人间，也从此接受更残酷的命运

阿廖沙就是在这么可怕的环境中长大的，就是这样，他学会了自立、坚强、自信、勇敢和正直。作者写作的时候，充分的表现出了外婆的善良仁爱，乐观开朗，和带给作者的希望，还有那一些传神的故事，都深深的印在了作者的脑海里，勾起了作者对童年的思念。

读完这本书，我静下心来仔细的思考，我发现，我们的童年是多么的美好啊，比起阿廖沙，我们又是多么的幸福啊，书中教会了我们，要执着、不怕困难、持之以恒，我们不要对一些事失去信心，因为风雨过后总会见到彩虹，我们要做什么事情都乐观一些，坚持不懈，没有做不到的事，希望就在眼前!