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童年

童年作文专题栏目,提供与童年相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的童年问题。

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童年趣事作文350字左右四年级

全文共 360 字

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童年的生活是多姿多彩的,童年的生活是开心快乐的。

记得是五岁那年,我去外婆家,外婆说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我想如果是这样的话,那岂不是种鸡蛋得鸡蛋喽!这样长出一棵“鸡蛋树”,给顽皮的妹妹每天吃一颗鸡蛋,她就可以长胖一点了。我越想越心动,于是决定中午开工。

中午时,趁着爸爸妈妈出去办事,外公外婆在睡午觉,这可是我的一个大好机会啊!

我拿了把小铲子,在空地上挖了一个洞,把鸡蛋小心翼翼的放进去,又把它埋起来,还给它浇水、施肥……累了一中午。我轻手轻脚地上了楼,爬到床上假装睡午觉。

过了一周又一周,眼看假期就快要结束了,我忙到种鸡蛋的地方一看,连棵小苗苗都没。我“哇”的一声哭了起来,妈妈闻声赶来,我伤心地向妈妈说了事情的经过,妈妈听了一边哈哈大笑一边告诉我说孩子没有生命的东西是种不出来的。

现在想起来还是会忍不住哈哈大笑呢!

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童年趣事

全文共 1129 字

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童年是美好的、快乐的,傻傻的,在每个人的童年里,都是充满乐趣的。

到了上学的日子,每天都是早早地去学校,但不是去学习,而是去玩。上课了,总是迟迟不进教室。人坐在教室里面,心里却想着别的事,课上老师总是拿着一根小棍子,在讲桌上紧敲着“看黑板,看黑板。”我呢,虽然眼睛盯着黑板,但是心里却想着其他的,总是不好好听老师讲课。上课还没多久,就反复问戴表的同学离下课还有多少时间,总是打扰其他同学。谁都怕坐在我周围,坐着坐着,嘴巴又闲不住了,趁老师转身在黑板上写字时,迅速从书包里掏出一些零食来,一把就塞进了嘴里,老师转过身来了。这下可糟了,嘴里包不下这么多零食,又怕老师发觉,于是便硬生生地吞了下去,吞下去之后,便不停的打嗝,整堂课就这样玩中被我给毁了,什么也没学到。

每到周末,我便看到父母去种玉米、花生、蔬菜等,结果都大有收获。看到这以后我在心里想,一粒种子就换来一大堆劳动果实,值呀。这时我回想前个星期老师给我们上课的时候说过这样一句话:“种瓜的瓜,种豆得豆。”我于是就有了一个念头,我也种点什么来试试。种点什么呢?我想啊想啊,咦,有了,我迫不及待地把我悄悄藏起来的一个大红苹果拿了出来,对,就种苹果。这可是我一直舍不得吃的呀。但为了收获更多,就牺牲一下我的味觉吧。心动不如行动,我于是在后院的地里开始了我的计划,我先挖一个坑,然后把苹果放进去,并在上面洒一些水。从这以后,我每天都要去地里看一看,盼呀盼呀,盼着我的苹果快快长大。一天过去了,没有发芽,一个星期过去了还是没有发芽。我有点等不及了。但是,不管种什么都要有耐心。一个月过去了,还是没有发芽,我再也没有耐性了,决定刨开土看一看,于是我扛起了我的小锄头,来到了地里,刨开土一看,太令我失望了,土里除了一股冲鼻子的臭气出来之外,什么也没有。最后我只好扛起我的小锄头,哭着回家了。唉,我的大苹果呀,不仅没吃成,回家之后被妈妈知道了还被训了一顿。之后妈妈安慰我说:“反正都种了,坏也坏了,以后别再干这种傻事了,现在你给我去地里拔四、五根葱来,我等着用呢。”我听了之后就去了,一路上,我想:四、五根究竟是多少根呢?我慢慢掰着手指头数,数来数去,终于得出了结果,四五根就是九根,多一根应该没事吧?我又想,九根葱怎么够呢?是不是我听错了,怕是四、五把吧。我管不了那么多,随手就拔起一大把回家,我真倒霉啊,又被妈妈骂了一通:“你怎么回事,我叫你拔四、五根葱,你却给我拔这么多,喂牛啊?真是成事不足败事有余。”从那以后,我不管做什么事情,都要问清楚了再做,不会再犯类似的错误了。

童年,有着抹不去的记忆,在童年生活中,我们就像小呆熊,期间尝过不少妈妈的唠叨,爸爸的鞭子,但是,正是因为有了这些,我的童年生活才如此的丰富多彩。

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童年往事作文400字童年记忆里的大自然[400字]

全文共 500 字

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脑海里时常浮现出儿时幼稚的问题,那都是我在童年的学校中学到的。餐厅电影院和我温暖的家……都是我童年的学校。

在我五岁的时候,爸爸和妈妈带我去大自然呼吸新鲜空气。啊,真美呀!那些五彩缤纷的奇花异草使我的脑海里涌出一连串的赞叹!松柏像士兵一样昂首屹立,那叫不上名的小花在大片的草地上点缀其中。我俯下身闻了闻清香的花儿,准备摘下一朵插在头上,刚伸出手,妈妈制止了我。她说:你看,这大自然多像一幅精美的水彩画,你忍心去破坏他吗?小花也会痛的!我若有所思的点点头,把小手收了回去。

再往前走,我看见了在地上爬行的蜗牛,很可爱呀!我对爸爸说,让我和它玩会吧。刚把她拿起,爸爸制止了我,你看,它多可爱呀,他的妈妈多爱它呀,要是蜗牛妈妈找不见小蜗牛了该有多伤心呀!我若有所思的点点头,把蜗牛放下来了……

不久后,我和爷爷来到老家看弟弟。和弟弟玩的正起劲儿,爷爷用绳子绑住了一只麻雀的腿向我们走来。听着小麻雀喳喳的叫着,看着小麻雀努力的挣扎,我想起了爸爸对我说过的话,我小声的说:“放了它吧!”爷爷在我再三的央求下,终于把小麻雀放了,看着小麻雀展翅高飞,我高兴地笑了。

那次走进了大自然,使我懂得了很多很多,大自然是我的家园。

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高尔基《童年》读后感[600字]

全文共 673 字

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寒假中,我花了几天时间读完了《童年》这本书。它讲述的是以高尔基自己为原形的童年生活。高尔基生于尼日尼诺夫哥罗德一个木匠家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,不久后母亲也去逝了,他十一岁时便外出谋生。文中的主人公阿廖沙也一样,三岁丧父,跟随母亲来到外祖父家。

阿廖沙的童年是悲惨的,在那个黑暗的家中,经常受到吝啬又固执的外祖父的殴打,甚至被打到失去知觉。愚昧的舅舅们整天相互残杀,还害死了阿廖沙最好的朋友小茨冈。就连母亲也因各种的不幸变得冷漠,只有外祖母在这黑暗中能给他带来一点爱

在染坊的一场大火之后,外祖父和他的儿子们分了家,在其他地方买了一套房子,在那里,阿廖沙有幸结识到了几个好朋友,但最终这些房客都被外祖父赶走了。在那里,阿廖沙自己开辟了一个小天地,夏天就睡在那,有时外祖母也来这,给他讲着那一个个百听不厌的童话。过了不久,母亲改嫁了,外祖父又卖掉了房子,给母亲凑足了嫁妆,后来只租了个地下室来住。继父非常的奸诈,工作很不安分,没过多久,母亲死了,吝啬的外祖父不肯抚养阿廖沙,阿廖沙只有十一岁时就被残忍地赶出家门,独自谋生去了。

在这部作品中,外婆对阿廖沙的影响最大。外婆总是以慈善宽厚的胸怀关心身边每一个人,那童话故事是阿廖沙收到的仅有的几分爱。外公卡西林则是阿廖沙比较讨厌的人,在破产后变得无比吝啬,最后还将阿廖沙赶出了家门。

阿廖沙十一岁就能外出谋生,而我们现在已经14岁了,却还无法独立生存。有时,我们连做个菜,洗件衣服都做不好,根本无法独立。我们都生在美好的年代里,童年也是快快乐乐,无忧无虑的。但我们更应培养好自己的动手能力,学会独立自主。

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童年趣事作文

全文共 718 字

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我的童年生活多姿多彩,有欢乐、兴奋和愉快的美好时光,这些美好时光在我的童年生活中占了很大一部分。

下午第三节课,我们排着整整齐齐的队伍来到操场上,操场已经是人山人海了,五(1)班、五(4)班、五(5)班的同学已经在操场上来来往往地走动,各班的老师忙得不可开交。有的在指导同学们如何获胜,有的有组织同学排列,。同学们个个斗志昂扬,胜券在握了。我心想:“同学们都那么努力,我们也要加油了,不能落后了!”再往左看,各班拉拉队三个一群,五个一伙围在一起,好像在讨论什么事。比赛还未开始,操场上已充满了火药味,让人喘不过气来。

嘟―――随着裁判的一声号响,紧张的拔河比赛开始了!五(1)班和五(5)班激烈的战斗,他们个个瞪大了眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红通红像一个熟透的苹果,两班同学实力不相上下,中间的乒乓球拍移来移去,不一会儿便进入了僵局。五(1)班的拉拉队们不甘示弱用力喊到:“五(1)班加油,五(1)班加油……”五(1)班同学听到同学们的加油鼓劲,他们使出了吃奶的劲,就在千钧一发之际,五(1)班同学一使劲,乒乓球拍一直“驶”向五(1)班,“耶!……”操场上响起了五(1)班的喊声,胜利属于五(1)班。

马上就轮到了我们班,我心想:“轮到我们了,一定要加油!加油!加油!”我站成“弓”字步,脚顶着前面同学的脚,身体向后倾。身体向后倾,双手死死地抓住绳子拼命往后拽,比赛进入了白热化,乒乓球拍一会儿向左移,一会儿向右移,我们使出吃奶的劲,使劲往后拉,我们就在这千钧一发之时用力一拽,对方措手不及,乒乓球拍越过了河界,“耶!……”我们欢呼起来!我们按不住心中的喜悦相互拥抱,操场上回响着我们的欢呼声。

难忘的拔河比赛,给我的童年生活添上浓墨重彩的一笔。

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童年读后感

全文共 490 字

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今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是着名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。

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我的童年趣事——捉迷藏作文

全文共 255 字

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还记得童年的一天中午,我和妈妈在家里玩捉迷藏。我让妈妈藏。我趴在床上,让妈妈去藏,等了一回儿,我想妈妈该藏好了,于是,我便找了起来。我先来到爷爷的小屋,扫视了一下整个屋子,没有!我又来到了阳台,怎么搞的?还是没有。难道藏在厕所里?哈哈,我赶忙来到了厕所,可是一个人影也没有,真是空欢喜一场。“藏在什么地方呢?”我一边自言自语,一边来到爷爷的小屋,感觉门后面很可疑,妈妈突然从门后面钻了出来,吓得我两手上下摆动,腿打着颤儿向上跳,真像个不会飞的小鸟,原来妈妈藏在门后面呢!

今天我玩得真开心,捉迷藏还真得动脑筋呢!

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童年的趣事小学三年级优秀作文

全文共 770 字

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回忆过去,每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱,故乡的明月,儿时的趣事,都珍藏在我们的记忆中。

往事有的有趣,有的天真,有的伤感,有的淳朴......有的往事已经随着时间淡忘,但有些事却怎么也忘不了,其中有一件事,就让我刻骨铭心。

这件事发生在二年级时的暑假,我和姐姐去老家住一个星期。

回老家的路上,路两边的野花绽放着,书上的鸟我一个比一个多,甚至还有两层的,树绿葱葱的,树上的知了好像好像很欢迎我和姐姐的到来,一路上“嗡嗡”的叫着。

到了老家门口,爷爷奶奶也早已等着我和姐姐,老家里有一个很大的核桃树,树上的知了叫着,像一支“歌唱团”欢迎我们正式回家似的。

爷爷也提前在核桃树下铺了一张床,害怕我和姐姐热着,那可就不好了。

吃着爷爷自己先先苦苦中的西瓜,坐在床上,那可真是舒服极了。但树上的知了一直叫着,我和姐姐有点烦躁了,于是我们决定去抓知了玩,如果可以的话,我们再把知了给狗狗吃了,让它把这个“不幸者”吃了。

因此我和姐姐拿了一个方便面包,一根长棍子,一根长绳。我们把用长绳把方便面包绑在长棍上,于是我们就开始了玩起了我们的“主治疗”游戏。

我们在一棵比较矮的树上抓看了好几棵树都没有知了的影子,我们决定去院子里的核桃树上抓,果然不出我们的所料,有一只知了刚好在我们能抓住的范围内,我们小心翼翼的走过去,以最快的速度把知了套进方便面包,我们高兴的把棍子扛在肩膀上,气昂昂的往家里走,正当我们准备看胜利的果实时,发现知了没了,我们居然忘了知了是有翅膀的,可以飞走的,这下可把我们气坏了,我和姐姐长了一智,决定再去抓,我们把每一步都刻在记忆里,果然功夫不负有心人,我和姐姐成功了。

从这件事让我明白了“坚持不懈,就会成功;世上无难事,只怕有心人。

童年就是一串美丽的珍珠,是一个神奇的宝盒!那往事就是一个个小秘密和无数的珠宝!

[童年的趣事小学三年级优秀作文

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我和凡卡比童年

全文共 687 字

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有人问,童年是什么?我会说,童年就是一首优美的诗,童年就是一张美丽的画,童年就是一曲动听的歌,童年就是充满阳光、充满快乐的,童年就是人生中最美好、最幸福的一页!然而,凡卡茹卡夫的童年却那么的悲惨,让我们不敢去想。

当凡卡还是九岁的小孩子时,就被家人送到了鞋匠那儿做学徒,在圣诞节前夜,凡卡趁老板出去,他偷偷地给爷爷写信。在写信过程中,他多次连续叹气,对于一个年仅9岁的孩子来说,这叹气跟他的年龄是很不相称的,可见这样的童年生活的确压得他喘不过气来,也让他痛苦万分,在那里,他似乎很难找到同龄孩子的快乐与幸福,而人与人之间更多的却是第敌意。凡卡来到城市本想做学徒,学会一门技术好养家糊口,可是事情的发展却事与愿违,本指望从此有吃有住,却饿的要命,又差点被打死,连主人的狗都不如……饥饿、孤独、痛苦,让凡卡彻底失去对生活的信心,所以才多次恳求爷爷把他带走,而凡卡美好的愿望就如他的梦一般,只是一个天真呢的梦而已。梦醒之后悲惨的生活依旧会缠绕着他,因为唯一希望破灭了,他连梦也没有了。

和凡卡相比,我们仿佛在天堂,他却在地狱。我们的童年是五彩的、是灿烂的、是没有泪水的是没有委屈的,我们如今的青少年过着衣食无忧的生活,被父母百般呵护着,生怕含在嘴里化了捧在手里摔了,苦难的日子对我们而言简直就是一个简单而又遥远的名词罢了,我们没忍受过饥饿,不知道一粒米的珍贵;没经历过口渴,不知道一滴水的价值;没有忍受过寒冷,就更不会理解温暖的含义。

我和凡卡比同年,那简直是天壤之别。所以,我们一边享受快乐的童年,一边要认真努力的学习,我们要用我们的知识和智慧为我们的下一代创造更美满、更幸福的童年。

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童年的朋友

全文共 226 字

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幼儿园的时候,我有一个非常幽默的朋友。我不高兴的时候,她都会说一些笑话,逗我笑。

记得有一次,我们玩得正高兴时,我的腿摔伤了,疼得我哇哇叫。她走了过来,对我说关于狗官的笑话,其中“汪汪”狗叫的声音,有声有色,我听完后,笑得肚子都疼了,腿却忘了疼。

我这位朋友也是一个助人为乐的人,记得还有一次,我们扫地缺个人,她马上过来帮我们。

我很喜欢这位朋友,她也很喜欢我。现在我们都是小学生,虽然不能经常在一起,可是,我还经常用电话联系。

这就是我童年的朋友,她叫金航。

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快乐童年

全文共 278 字

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每当我打开那本金色的相册就会想起许多童年的故事。

其中我印象最深刻的是捉龙虾与螃蟹。

以前,我住在富阳的姑姑家,一天我去捉龙虾。把肉放上钩。龙虾没上购,来了一个不速之客——螃蟹。由于我不认识螃蟹。我想会是什么呢?变质的龙虾,不对,龙虾的活化石,也不对。不管三七二十一把它捉上那个来看。螃蟹看见肉就一钳子抓住。在这时候,我用力一拉,抓住了。我把它放在水桶里。可它怎么也不屈服,算了,把它放了也没关系。半个小时过去了,我载着“猎物”回家了。

经过了我姑姑的回答才知道这是螃蟹,与龙虾什么关系都没有。

我的童年是快乐的,是开心的,是美好的……

[关于快乐童年的作文200字

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童年的记忆高中作文

全文共 1399 字

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收拾房间时,偶然翻出了一本有些破旧的书。拂去不知沉积了多久的灰尘,竟是我以为早已遗失童话书。我索性停下整理,翻开散发着淡淡霉味儿的书页阅读起来。冬日的暖阳照射在书页上,给书页换上了金色的新装,灰尘也在阳光的映照下慢悠悠的飞舞。我恍惚之间,回忆起了儿时童话带给我的欢乐……

童年记忆,总是断断续续的。如同走在一条长长的走廊上,两侧有无数的门,有些门一推即开,有些门却紧紧的锁着。我记忆中关于童话最早的片段,是关于《灰姑娘》的。

在我还不太会认字时,爸爸妈妈送给了我一本带拼音的童话书,让我自己阅读。我很高兴的翻开书,映入眼帘的第一个故事的便是《灰姑娘》。当时的我,被故事深深的吸引住了。灰姑娘的妈妈去世,她自己饱受继母欺凌时,我与她一同悲伤;灰姑娘遇到仙女,穿上华美的衣服偷偷参加舞会时,我满心激动;最后灰姑娘与王子再次相遇,结为伴侣时,我从心底感到欣喜。那之后我又阅读了许多童话,但再一个故事没有带给我阅读《灰姑娘》时的感受,那本书里的童话,我也唯独记住了《灰姑娘》一个。

那时的我以为,所有的童话,无论过程如何,都一定会有一个圆满的结局。好人将得到回报,坏人会受到惩罚。儿时的想法,单纯透明的如水晶一般。

再大一些后,我依然对童话十分痴迷。我不再仅仅从书中阅读童话,我还会听童话故事的录音磁带。那些故事中最令我印象深刻的,是一则名为《金猪》的童话。故事中的小男孩是一个父母双亡的孤儿,没有人愿意收养他。在一个冬天的傍晚,他来到一个广场。广场的中央有一尊金猪造型的雕像,可以喝的水从金猪嘴里缓缓流出。小男孩又饿又累,便趴在金猪身上睡着了。夜里,他突然惊醒,却发现金猪竟然活了过来,带着他穿过了整个城市。早上小男孩醒来时,以为一切都是梦,却发现自己正坐在一户人家的门口。这个家里住着一个画师,他收养了小男孩,让他当了自己的学徒。小男孩从临摹画家画的金猪开始,经过不懈的努力,成为了有名的画家。而当他的画终于展出时,他却英年早逝了。现在我还能清楚的记得故事中对那幅画的描写:“画中的小男孩,倚靠着一只金猪睡着了。一束光照在小男孩的脸上,让他充满了一种圣洁的美。”

当时我对于这个结局,不免有些遗憾。但现在想起,我突然觉得,也许这是故事最好的结局。虽然不圆满,但有一种说不出的美感。

我上小学四年级以后,早已不再喜欢童话。我认为童话是给小孩子看的,而我已经长大了。某一天,我在妈妈书柜中厚厚的文学名著间,发现了一本深蓝色的小书。我踮着脚将书抽了出来,书蓝色的封面上用金色的大字写着:小王子。我将书翻了过来,发现书的背面写着:一部写给大人看的童话。大人也看童话吗?在好奇心的驱使下,我翻开了这本书。书里的每一个故事的不长,但我却不能完全理解书中的内容,有些篇章甚至让我有些摸不着头脑。这就是写给大人看的童话吗?当时的我想。六年级后,我又将《小王子》重新看了一遍。我依旧不是很懂,但小王子的话让我难以忘怀,他说:“星星是很美的,因为有一朵人们看不到的花……”“使沙漠更加美丽的,就是在某个角落里,藏着一口井……”我似乎有些明白了,原来,这就是给大人看的童话。

合上书页,太阳已经西斜,在天边描绘出梦幻一般的色彩。看着童话破旧的封面,我想,我的童年早已一去不返,有许多珍贵的东西也随童年而去。但童话还在,跨越久远的时光,默默地将道理告诉一代又一代人,引导着他们前进。这,大概就是我一直喜爱童话的原因吧。

[童年的记忆高中作文

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有关童年记忆作文500字

全文共 564 字

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记得在我五、六岁的时候,就随妈妈一起去了位于湖南长沙外郊的老姥姥家……在那里生活着我的老姥姥和老姥爷,他们是我姥姥的父母,除他们外还有我的二姨。

老姥姥家的房子是双层的老屋,我和妈妈就睡在一张老旧的吊床上,当时我在床上提心吊胆的,都不敢闭眼,生怕这吊床“轰”地一下掉下去。那是我第一次睡吊床,之后就再也没有睡过了。

老姥姥和老姥爷都是年过九十的长寿老人,他们第一次见我的时候笑得眼睛咪成了一条缝。我看到他们的牙齿都掉了好几颗,样子很好笑,便也跟着笑了起来。当天我们来的时候正在下大暴雨,老姥姥见我的外套湿了便拿到火上烤,老姥爷抓了把糖瓜给我吃,还笑呵呵地对我妈妈说:“咱家终于出个男子汉了。可惜是外姓的呀。”后来我才知道原来农村对男孩特别地喜欢和重视。

第二天早上,我是被一阵惨叫声吵醒的。我兴奋地跑下楼去,只见那公鸡已经被拔了毛,满身鲜血地叫着。当时天还没完全亮,老姥姥和二姨就起床去杀鸡了。我老姥爷背了个大筐子,戴着草帽,对我说道:“小子,跟我玩去呗?”我高兴地答应了。老姥爷一把把我抱进筐里,就去赶集了……

在路上,我看到了无边无际的金黄色的田野,看到了牛羊在安逸地低头吃草,看到了魁梧的农民在紧张地收割农作物……这简直就是一副美轮美奂的《秋日丰收图》呀!赶完集,回到老屋,我好像闻到了鸡汤发出的香味……

[有关童年记忆作文500字

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童年囧事

全文共 658 字

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在人的一生里,应该大多数趣事都发生在童年

天天,帮妈妈买一袋盐好不好啊?好的,妈妈。

我买完盐回来,打开袋子一看,盐粒灰不溜秋的。我想:给盐讲讲卫生,要不,吃了会生病的。那要怎么给盐讲卫生呢?我开始琢磨起来。对了,蒸饭前,妈妈总是要淘米,淘完后,那米就变得白白净净的了,我何不也来淘盐呢?

想到这儿,我兴冲冲地跑进了厨房,把盐统统倒进锅里,打开水龙头,一边一边用力搓起来。看看渐渐变浑浊的水,捞起盐看起来果然白净了许多。我心里美滋滋的,心想:如果再泡上一会儿,盐肯定会干干净净的,妈妈也一定会夸我。

于是我把盖儿盖上了,过了十分钟,我揭开锅盖,一看就傻了眼:只见大粒变小了;小的就更小了;更小的就没了。我顿时急了,扯着嗓子喊起来:妈妈,不好了,这盐闹鬼了!

还有一次,我很想用爸爸的毛笔写几个字,正巧爸爸收衣服去了。我趁他不在,打开毛笔的帽,学着爸爸教我的执笔方法,自己在纸上乱写了起来。可这哪像字啊:一点是个大墨团;一竖想跟细木棍,一横就像一条小小的蚯蚓;一捺又成了大扫帚。

大人一吵架,我和姐姐就成了木头人,呆呆地咱在一边听着,要不就是在一旁机械地玩着玩具。

记得有一次,姐姐跪在木质地板上,专心致志地在一个放凳子上玩儿搭火柴棒的游戏。她搭一根,我数一根,搭到第十三根的时候,爸爸妈妈忽然又吵了起来,姐姐的手就一直停在那里,似乎在等大人吵架结束后再继续搭。

爸爸妈妈一直在吵,我忽然心里来了气,趁姐姐发呆的时候,走上前去,忽然抽掉了一根火柴棒,只听呼啦啦,姐姐精心搭的小房子就塌了!

这就是我那有趣的童年!

[童年囧事作文550字

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追忆逝去的童年初中作文600字

全文共 777 字

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十四年的光阴转瞬即逝,同学们的声音还萦绕耳畔,老师的教导还回荡心中,过去的事情还历历在目,但这已成为历史,成为过去。

一切都会被时间渐渐抚平,被风儿悄悄吹散。一年眨眼间溜去,在夜空下怅然若失。惆怅之际,你便猛然发现,你,发生多大的改变。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

长歌行中的这千古名句,充分诠释了成长的意义:努力学习,珍惜时间。成长,指的是不只是年龄增加,更多的是指增长生活经验,加强心理素质等多方面因素。

如果只是增长年龄,而不增加学识,那样的成长不过是浪费时间罢了。

转眼间,便临近十五岁了。再回首,还剩什么呢,无数美好的回忆,都在时间的长河中被洗刷,冲走了。而我,也在回味残缺的记忆中,长大了

现在的我,早已不是那懵懵懂懂的小孩子了,在挫折中,我学会了奋进;在失败中,我学会了努力;在悲伤中,我学会了坚强;在愤怒中,我学会了隐忍;在风雨中,我学会了生活

放眼望去,有多少人碌碌无为,多少人名扬四海。人们说要从小事做起,这也是成长的奥秘。成功人士,从小便立下远大志向。

而碌碌无为的人,从来都不明白什么叫做理想。一个没有理想的人想成就事业,就好比一次没有方向的远航,不知路在哪,更没有尽头。

长大了,难道不应该做点什么吗?洗碗,扫地?当然不是,这太幼稚了,早应该是你必须做的,承担的。现在要做的,不是分担家务(因为这是必要条件)而是学会独立生活。

不再过于依赖父母,做一些简单的事情,自己做好了。

在生活中成长,在挫折中成长,在失败中成长,在风雨中成长。用身边的一切,磨练自己,锻炼自己,为了更好的成长。因为你要知道:上帝给你的时间,已经不多了。

曾经充满欢笑,充满纯真的童年,已经离去了。

人生的路途,很长很长,身后的脚印,渐渐被抚平,曾经快乐,也被冲淡了。曾经的记忆,也被随风,吹散了

清风拂过脸庞,带走,最后一丝惆怅

[追忆逝去的童年初中作文600字

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初中童年趣事的作文

全文共 1132 字

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童年趣事的作文(一)

在我的童年里,有许多有趣的事情。最让我忘不掉的就是洗娃娃啦。

一个夏天的晚上,妈妈给三岁的我洗完澡,摸着我的头说:“宝宝乖,坐在这别动,妈妈去给宝宝拿衣服”。我特别听话的回答道:“好啊”。在我乖乖地等妈妈的时候,忽然看到我刚刚放在洗衣机上的娃娃。心里想我身上洗的干干净净,可娃娃还没洗啊。于是就把那两个小娃娃放进澡盆,嘴里还不停的嘀咕着,“宝宝乖乖啊,姐姐来给你们洗澡了”。刚想往澡盆里加水的时候妈妈走了进来,看见澡盆里的娃娃就什么都明白了。笑眯眯的在我脑门上亲了一下。笑着对我说:“宝宝乖,咱们今天就不洗娃娃了,要不湿漉漉的娃娃就不能陪宝宝睡觉了”我觉得妈妈说得对,就把娃娃从澡盆里拿出来放了回去。

虽然这件事情过去好几年了,我也已经是一个三年级的小学生。但是洗娃娃这件事至今令我记忆犹新,一想起来就好笑。同学们,你们觉得三岁的我好玩吗?洗娃娃这件事而有趣吗? 童年趣事的作文(二)

那回去上学,过十字路口时,我和一位同学走着,我正仰起头看红绿灯呢,刚亮绿灯,那位同学就拉着我往过走。

突然,我听见“哦哦哦”的声音,一回头,一个老爷爷骑着自行车撞了过来,我看了看位置,反正也跑不开了,站那得了。结果,不是我所预料的那样,只碰一下就完了。()接下来的事让我哭笑不得。

转眼间,自行车就撞到了我和同学的身上,然后,老爷爷没有下车,只是“哦哦哦哦”的大叫着,就这我就不说了汗,主要是他并没有用脚撑地,然后……自行车就把我两个当了撑,老爷爷只是“哦哦哦哦”大叫,估计吓到了,所以丝毫没下车的意思。然后……当绿灯从29秒到8秒后,他才长长的“呼———”舒了一口气,用手摸着胸脯貌似辅助呼吸。然后,就下车推着车子走了。跟我们什么话都没说,不辞而别。 童年趣事的作文(三)

每个人的童年都是五彩缤纷的,每个人的童年都是开心的,都是快乐的……当然,我也不会例外。

童年的趣事有很多,但我最忘不了的一件事就是给小鱼洗澡。

记得在小时候,妈妈买回来了一条满身都是黑乎乎的鱼。我趴在鱼缸面前,看着这条黑乎乎的小鱼,想到:这条小鱼怎么和我平时看到的小鱼不一样呢?我想了许久,终于悟出了“道理”,那就是——他们一定是太久没洗澡了。于是,我便跑到厨房里边拿了一个盆子,加上水后,我便把洗澡用的沐浴露给倒在了小鱼身上。可小鱼却从我手上“溜”走了,而且反复了几次都是一样,我怒了,就干脆把沐浴露给倒到盆子里去。后,我就拿来一条小毛巾,在小鱼身上擦了又擦。可它却还没有变干净。反倒睡起觉来了……

又过了好一会,妈妈来了,当我告诉了妈妈整件事后,她哈哈大笑到:“呵,这条鱼本来就是黑色的呀,你看,这鱼都死了。”我听到后,便马上坐在地上,哇哇的哭起来了。

现在回想,那时的我,呵呵,真的好傻啊……

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童年趣事作文1000字

全文共 1507 字

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“池塘边的榕树上,知了在知知的叫着夏天……”童年就如一首经典的歌,永远也不会过时,这首歌每次回味起来让人哭笑不得,却又有一股热流涌上心头,温暖着我的心。特别是那一次在田野里的奔跑和欢笑,无时无刻不在滋润着我的心田。

六岁那年的春季的一个炎热的早餐,家中的长辈们去插秧,我和哥哥姐姐觉着田里好玩,便跟了去。

到了田野边,我们才知道,这可真是个大错特错的想法。炙热的太阳想法了狂似的不停的炙烤着大地。我们站在田野边一动不动地眯着眼睛望着注满水的辽阔的田野,水面很平静,可长辈们手拿秧苗,一个接着一个下到田地中时,水面突然就喧闹起来,太阳光照射在水面上,站着等我们好像跟太阳有深仇大恨似得,什么都没做都被晒得满头大汉、汗流浃背。还突然被照射在水面上的阳光狠狠地反射到眼睛。“啊!真是自讨苦吃。可又该怎么办,来都来了,总不能几个小孩自己擅自离开吧!”年龄最大的慧婕姐姐感叹道。

我们几个观望四周,不一会,我看到田野上方有一块长满杂草的土地,草很高,可以淹没我们几个小孩。杂草间的几处花朵点缀了这片土地,真是“阳春布德泽,万物生光辉。”这片土地让懵懂无知的我感受到了春天的美丽,它身上的草丛、花朵激起了我想在草丛间玩捉迷藏的想法,于是我跳到慧婕姐姐面前,手指着那片土地对她说:“姐姐,哪里好漂亮,我们去那里玩捉迷藏好不好?”大家都望了望那片土地,异口同声的说:“好哇!”显然,大家都被这万物复苏、欣欣向荣地场景吸引了。

我们来到土地上,原来这里是花团锦簇,只是被草盖住了,还有一种清凉的感觉,刚才的炎热已经烟消云散。我们猜拳决定好是慧婕姐姐来找我们之后,慧婕姐姐蹲着趴在大腿上数数,我和慧敏姐姐、季平哥哥在草丛中穿梭,“啪啪啪”的脚步声与穿过草丛发出的“嚓嚓嚓”的声音同步。“倒数了,十,九——”听到慧婕姐姐开始倒数隐藏时间,我还没藏好,不禁慌张起来。我跺着脚,到处张望着,突然,我看到草丛的一个角落有堆捆成把的干稻杆,每捆都只捆了上面,下面舒展开来,我的眼珠转了个圈,灵机一动,以迅雷不及掩耳之势钻进稻杆堆里,钻过去一捆又钻一捆,知道钻到最角落的一捆后,我从稻把上抽出一些稻杆,铺到地上,我坐在上面,蜷缩着身子,为自己的聪明才智感到兴奋,在稻堆里无声地偷笑着。

“啊,姐姐!”“姐姐!你好厉害,我躲在下一层土地边你都能找得到!”过了一会,季平哥哥和慧敏姐姐都被依次找到,在稻把堆里的我听到了动静。那是我竟然在睡觉,听到了动静我也没理会,又继续睡下去。季平哥哥和两位姐姐到处找我,怎么也找不到。哥哥和姐姐大约找了有五分钟,还没有发现正在稻堆里睡觉的我。他们停来想了想,忽然,慧婕姐姐看到了那对稻杆,她走过去拼命翻动稻杆,稻杆扫到了我的脚背上,痒痒的,还有种利利的感觉,睡着觉的我睁开眼睛,想着有人在翻动稻堆,一定很快找到我的,可脚背上的感觉让我不禁以为是被蛇咬了,马上心惊胆战地大哭起来,还死命的喊道:“姐姐,姐姐,快来救我,我在稻堆里被蛇咬了!啊——姐姐”

还在翻动稻堆的姐姐被吓了一跳,季平哥哥和慧敏姐姐听到后马上跑到稻堆旁一起把稻把移开,看见坐在地上撕心裂肺地哭泣的我,大家马上异口同声的惊悚地说了一句:“哎呀,你怎么躲这了。”边说边把我扶起来,我抱住慧婕姐姐,不停地哭,还说什么“被蛇咬了,怎么办?”最后发现,原来只是虚惊一场,是我自己误会了,真是闹了个大笑话!

姐姐和哥哥安慰好我后,我们从长辈带来的橘子里拿了几个,回到土地上,好不快乐的聊着天,刚才的恐惧在欢乐和笑声中不知不觉的烟消云散。

“童年”这首歌,歌唱了我们人生中许多糗事、美好快乐的事。如今我们都长大了六岁,想起童年趣事,不禁想回到歌唱“童年”时那懵懂无知的少儿时期。

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童年的趣事五年级作文

全文共 492 字

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有一双眼睛,像花瓣般娇美,水光瀲艳。有一段时光,喜欢童年时我的天真,喜欢童年的我的可爱。

记得那时,酸酸甜甜的糖果总会在某个寂静的夜晚带给我久违的温暖。我好喜欢吃糖呀,每天都想吃几块糖。就这样蚜虫找上门来了,而且还长期居住着。妈妈不得不带我找牙医了。经过这次教训,妈妈可不敢让我吃糖了,可是不让我吃糖,这真是考验我了,为了吃糖我用尽了各种方法,第一招——求妈妈,在妈妈面前甜言蜜语一番……最终,妈妈以铁面无私打败了我。第二招——找找找。趁妈妈不找糖果。我用极有灵气的鼻子搜寻糖果的踪迹……最终,我只能找到一些糖纸,遗憾呀。第三招,杀手锏——奶奶是王,在奶奶面前祈求妈妈绝对有效……果然妈妈失败了。

可妈妈每天只给予我两块糖而已,这对我怎么能够呢?于是新的作战计划开始了。

经过勘查,我知道妈妈的糖果盒藏在高高的衣柜上,我在思考,怎样才能到高高的衣柜上面呢?啊!我终于想到一个也是唯一的办法。我费了九牛二虎之力才把几个座椅搬过来,然后慢慢的爬上去,看着胜利的战利品,特别兴奋,就在当我要把手伸出去时,咔的一声,门开了,哎呀!妈妈呆呆的看着坐在地毯上的我和几把倒了的椅子以及那散落在地上的糖果!

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童年的秘密读后感

全文共 856 字

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童年秘密》是意大利著名教育家和改革家玛利亚。蒙台梭利的著作。阅读这本书,我对儿童有了更深刻的理解,对儿童观也有了一定正确的理解。

时代的发展,思想的进步,人们愈发认识到对儿童认识研究的重要性。

书中,作者提到这样一个观点——通过儿童的精神研究潜意识。如果婴儿期遭受了超常的痛苦,就会在潜意识中留下印记,成人后,外界刺激就可以唤醒沉睡的潜意识,严重者甚至会导致精神疾病的发作。儿童在童年期受到的创伤大多来自成人对儿童天性的压抑。社会赋予了成人儿童监护者和教育者的角色身份,他们也的确付诸自认关爱儿童的行为,但他们常以自我为中心,从自己的角度揣度儿童的心理,自以为是的判断儿童行为的对错,压抑儿童个性的发展,却不曾真正了解儿童的内心世界。

无需引导,刚出生的婴儿就能进行最初的心理塑造活动。每个孩子都有自我塑造的天赋,借助外部提供的工具构建内心世界。儿童是非常喜欢游戏的,他们的任何活动都以游戏为基础,他们在游戏中熟悉环境,吸收新事物。

雨果。德弗里斯发现了动物的敏感期,而研究儿童的人员,通过对儿童生活的观察,儿童也同样拥有敏感期,并且应用于教育活动。如果把握好敏感期,儿童会得到奇妙的发展。敏感期间,儿童以异常快速,强烈的方式与世界构建联系。可若儿童在敏感期内特殊的需求得不到满足,就会反应强烈,异常痛苦,经常会做出成人眼中任性的行为。这种时候就需要成人对真正理解儿童的内心,及时满足其需求。但儿童异常的行为常得不到成人的重视。儿童对秩序敏感的时期是儿童最重要也最神秘的敏感期之一。尤其是在一个封闭的环境中,儿童对秩序的要求更为明显。儿童对秩序有着天生的热情和需求本能,虽然对秩序的敏感期是一个暂时性,阶段性的阶段,但若是世界给儿童留下混乱不堪的印象,负面情绪就会影响儿童的心理。儿童可能会表现出任性,迷茫的行为。

儿童成长过程中,成人往往只注重其身体的发育,而忽略儿童心理发展的需求。我们更应该学着去了解儿童的内心世界,正确判断理解各阶段儿童出于心理需求所表现的行为,满足他们的需求,才能真正促进儿童身心的全面发展。

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高尔基童年读书笔记

全文共 680 字

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童年这本书由若干个故事组成,讲述了一个小男孩的童年。这些故事有悲伤的、可怕的、有趣的。其中,我最喜欢“遭受毒打”这个故事。

这个故事讲了“我”因为把桌布染了而被外祖父打了一顿,还生了一场大病。外祖父去看我,还给我拿了一大堆好吃的,非常慈祥,还给我讲故事。外祖母也来了,还和我一起睡。不过,给“我”印象最深是小伙子茨冈。它不仅用胳膊替我挡了鞭子,还教给我挨打时减轻疼痛的窍门。

读这篇故事时,我的心总是忐忑不安。当我读到“外祖父在一边摆弄着在水里浸湿了的树条,时不时地舞起一条来,”嗖嗖“地响。”时,我感到很害怕,同时也为小主人公即将挨鞭子感到同情。当我读到“外祖母一下子扑过来,抱住了我,;”不行,魔鬼,我不让你打阿廖沙!“”时,我觉得外祖母很可敬,不顾自己的安危,拼命保护我。

当我读到“外祖父一个箭步冲上来,推到了外祖母,把我抢过去。”时,觉得外祖父真的是个魔鬼,连这么小的孩子都不放过。当我读到“他吻了吻我的额头,又摸了摸我的头,开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着。”时,我又吃惊又高兴。惊讶的是他现在又慈祥又亲切,和凶暴残酷的打我的那时候的他比起来,简直是两个人。高兴的是现在他变得又慈祥又亲切,小主人公和他的外祖父又和好啦。

当我读到“茨冈说:”我用和条胳膊去挡鞭子,想把那树条子挡段,这样就可以趁他去拿另一条柳枝子时,把你抱走了。“时,觉得很感动。茨冈和小主人公没有一点亲戚关系,只是普通的朋友关系,却要不顾自身危险替小主人公挡鞭子。他这种精神很值得我们学习。

《童年》这本书让我学到了很多东西。我希望大家也读一读,相信你们和我一样,也能学到很多东西。

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