童年

孙博威

听说过醉枣，没听说过醉蚊子吧？这可是我童年里发生的一件有趣的事。

一天晚上，爸爸妈妈都不在家，就我和弟弟在家，我们在看电视，周围有许多蚊子嗡嗡地叫，打扰了我们看电视。我不耐烦地对弟弟说：“你去把蚊香拿来，它们要还来，我就让它们有来无回。”我们坐在地上，周围摆了一圈蚊香，万事俱备，只欠蚊子上钩。可是蚊子好像没有什么事似的，在我们头顶上盘旋。不时来我脸上叮一个包，我被逼急眼了，使出了杀手锏，我和弟弟一人拿一个灭蚊拍。分别使出绝招，我使出“降龙十八拍”，一个个蚊子死在拍下，弟弟使出“佛山无影拍”，只听见一声声电响，我们三下五除二就把低空飞行的蚊子全部斩杀了。

有些机灵的蚊子见这情景就飞到了灯上面，怎么也电不到它们。我见它们一时半会儿不敢下来，又去看电视了。蚊子们又下来了，我们又去电它们，就这样来回几次，我和弟弟筋疲力尽地躺在了床上，我们把灯关了，不一会儿，弟弟看见了一些闪闪的小灯，弟弟就说：“大哥，快跑！蚊子提灯来追我们了。”我哭笑不得地说：“那是荧火虫。”

我身上还是有被蚊子叮的感觉。我去厨房偷了爸爸两瓶酒，开心地对弟弟说：“我们喝下酒，蚊子闻到酒味就醉了，就叮不了我们了。”我们抱起酒瓶子，一个劲儿的猛喝。白酒在嗓子里辣辣的，还呛出了眼泪。喝完，我们弟弟就倒在了床上，再也没起来。老爸回来了，我把事情一五一十地给老爸说了，老爸听了哈哈大笑。

这件事虽然过去了很久，但每次我想起来，都会哈哈大笑。616字

暑假里，我去新华书店买书。书店里的书琳琅满目，害得我不知道要选哪一本书来好好阅读了。许久，我把目光锁定在了《童年》这本书上。我们每一个人都有童年，作家高尔基又会写什么呢?

回到家中，我迫不及待地打开书来阅读一连看了十几天，才把这本书看完了。这本书是俄过作家高尔基自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。我在阅读这本书时可以了解到高尔基

暑假里，我去新华书店买书。书店里的书琳琅满目，害得我不知道要选哪一本书来好好阅读了。许久，我把目光锁定在了《童年》这本书上。我们每一个人都有童年，作家高尔基又会写什么呢?

回到家中，我迫不及待地打开书来阅读一连看了十几天，才把这本书看完了。这本书是俄过作家高尔基自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。我在阅读这本书时可以了解到高尔基艰辛坎坷而又充满欢乐的童年，可以看见一个个性格鲜明的人物。每当我再一次打开书来阅读时，都会想起我的金色童年。

童年如梦，让我回忆无穷;童年如河，流淌着欢笑和泪水;童年如船，里面装载着我的许多趣事。记得我七岁那年的一个中午，那是我七岁的一个中午，我趁爸爸妈妈不在家，便踮起脚尖儿悄悄溜进了爸妈的房间。轻声拿出一支闪闪发亮的口红，又悄悄溜出房间。我又找了张小的纸巾，小心翼翼地把口红涂在上面。涂完了，拿起来看，亮闪闪的，红彤彤的，可漂亮了!我拿起来学着古人的样子把口红慢慢地擦在了嘴上。这个时候，爸爸回到家中问我：“徐诺，纸巾哪儿去了呀?”我拿起纸巾，说：“是这一张吗?”“对对对，就是这张!”爸爸不住地点头。戏剧性的一幕发生了，爸爸拿起纸巾，什么也没看就把纸巾往脸上一擦。哎呀!爸爸的脸上变得全是口红印。我看着爸爸的脸，乐坏了。爸爸见我这样，就丈二和尚——摸不着头脑。他急忙跑到卫生间里照镜子。这时，他自己也乐坏了。

冰心奶奶曾经说过：“童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”现在我真正理解了这句话的真正含义。

这次回湖南老家，总想着找一找小明。小明是我小学高年级的同学。记得有一个学期，班主任分配小明和我坐一位，老师说让我帮助小明学习。小明很用功，但学习一般。他很守纪律，上课总是把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分的端正，一节课也不动一动。

小明有个坏毛病，年年冬天冻手。每当看到他肿得像馒头一样厚的手背、紫红的皮肤里不断流着黄色的冻疮水时，我就难过得很。有时不敢看，一看，心里就酸酸地疼，好像冻疮长在我的手背上似的。

"你怎么不戴手套?"上早读时，我问小明。

"我妈没有空给我做，我们铺子里的生意很忙……"小明用很低的声音回答。小明说话的声音很好听，带着女孩子的腼腆和温存。

知道这个情况后，我曾几次萌动着一个想法："我给小明织一双手套。"

我们那时的十三四岁的女孩子，都会搞点很简陋粗糙的针织。找几根细一些的铁丝，在砖头上磨一磨针尖，或者捡一块随手可拾的竹片，做四根竹签，用碎碗碴把竹签刮得光光的，这便是毛衣针了。然后，从家里找一些穿破了后跟的长筒线袜套(我们那时，还不知道世界上有尼龙袜子!)，把线袜套拆成线团，就可以织笔套、手套什么的。为了不妨碍写字，我们常常织那种没有手指、只有手掌的半截手套。那实在是一种很简陋很不好看的手套。但大家都戴这种手套，谁也不嫌难看了。

我想给小明织一双这样的手套，有时想得很强烈。但却始终未敢。鬼晓得，我们那时都很小，十三四岁的孩子，却都有了"男女有别"的强烈的心理。这种心理使男女同学之间界线划得很清，彼此不敢大大方方地往来。

记得班里有个男生，威望很高，俨然是班里男同学中的"王"。"王"很有势力，大凡男生都听"王"的指挥。一下课，只要"王"号召一声干什么，便会有许多人前呼后拥地跟着去干;只要"王"说一声不跟谁玩了，就会"哗啦"一大片人不跟这个同学说话了。"王"和他的将领们常常给不服从他们意志的男生和女生起外号，很难听、很伤人心的外号。下课或放学后，他们要么拉着"一、二"的拍子，合起伙来齐声喊某一个同学家长的名字(当然，这个家长总是在政治上出了什么"问题"，名声已很不好);要么就冲着一个男生喊某一个女生的名字，或冲着一个女生喊某一个男生的名字。这是最糟糕最伤心的事情，因为让他们这么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。让人家知道"好了"，是很见不得人的事情。

这样的恶作剧常常使我很害怕，害怕"王"和他的"将领"们。有时怕到了极点，以至恐惧到夜里常常做噩梦。好像从那时起，我就变成了一个谨小慎微的可怜虫。因此，我也暗暗仇恨"王"们一伙，下决心将来长大后，走得远远的，一辈子不再见他们!

小明常和"王"们在一起玩，但却从来没见他伤害过什么人。"王"们有时对小明好，有时好像也很长时间不跟他说话，那一定是"王"们的世界发生了什么矛盾，我想。我总也没搞清小明到底是不是"王"领导下的公民，可我真希望小明不属于"王"们的世界。

在上小学五年级的时候，爸爸突然在一个早晨，被划成了"右派"。大字报、漫画、还有划"×"的爸爸的名字在学院内外，满世界地贴着。爸爸的样子让人画得很丑，四肢很发达，头很小，有的，还长着一条很长很粗的毛茸茸的尾巴……乍一看到这些，我差点晕了过去。学院离我家很近，"王"们常来看大字报、漫画。看完，走去我家门口时，总要合起伙来，扯起喉咙喊我父亲的名字。他们是喊给我听，喊完就跑。大概他们以为这是最痛快的事情，可我却难过死了。一听见"王"们的喊声，我就吓得发晕，本来是要开门出来的，一下子就吓得藏在门后，半天不敢动弹，生怕"王"们看见我。等他们扬长而去之后，我就每每哭着不敢上学，母亲劝我哄我，但到了学校门口，我还是不敢进去，总要躲在校门外什么犄角旮旯或树荫下，直到听见上课的预备铃声，才赶快跑进教室。一上课，有老师在，"王"们就不敢喊我爸爸的名字了，我总是这样想。

那时，怕"王"们就像耗子怕猫!现在想起来，还心有余悸，也很伤心。

"我没喊过你爸爸的名字……"有一次，小明轻轻地对我说。也不知是他见我受了侮辱常常一个人偷着哭，还是他感到这样欺负人不好，反正他向我这样表白了。记得听见小明这句话后，我哭得很厉害，嗓子里像堵着一大团棉花，一个早自习都没上成。小明那个早读也没有大声地背书，只是把书本来回地翻转着，样子也怪可怜。

其实，我心里也很清楚，小明虽然和"王"们要好，但他的心眼善良，不愿欺负人。这是他那双明亮的、大大的单眼皮眼睛告诉我的，那双眼睛，望着你时，很纯真，很友好，很平和，使你根本不用害怕他。记得那时，我只好望小明的这双眼睛，而对其他男生，特别是"王"们，我根本不敢正视一次。

很长很长的岁月，小明的这双眼睛始终留在我的心底，我甚至觉着，这双给过我同情的挺好看的眼睛一生也不会在我的心底熄灭……

小明很会打球，是布球。就是用线绳把旧棉花套子紧紧缠成一个圆团，缠成西瓜大、碗大、皮球大，随自己的意。缠好后再在外面套一截旧线袜套，把破口处缝好，就是球了。那个年代的湖南城小学校里，学生们都是玩这种球，缠布球也几乎成风，小明的布球缠得很圆，也很瓷实。小明投球的命中率也相当高，几乎是百发百中。小明在球队里是五号，五号意味着球打得最好，五号一般都是球队长。女生们爱玩球的极少，我们班只有两个，我是其中之一。

记得小明在每每随便分班打布球时，总是要上我，算他一边的。那时，男女混合打球玩，是常有的事。即便是下课后随便在场上投篮，小明也时而把抢着的球扔给站在操场边的可怜巴巴的我。后来，我的篮球打得很不错，以至到了初中、高中、大学竟历任了校队队长。那时就常常想，会打篮球得多谢小明。

然而，小明这种善良、友好的举动在当时是需要勇气的，也是要冒风险的。因为这样做，注定要遭到"王"们的嘲笑和讽刺的。

这样的不幸终于发生了。不知在哪一天，也不知是为了什么，"王"们突然冲着我喊起小明的名字了，喊得很凶。他们使劲冲我喊，我就觉得天一下子塌了，心一下子碎了，眼一下子黑了，头一下子炸了……

有几次，我也看见他们冲着小明喊我的名字。小明一声不吭，紧紧地闭着双唇，脸涨得通红。看见小明难堪的样子，我心里就很难过，觉得对不起他。

从那以后，我就再也不想给小明织手套的事了;小明打布球，我再也不敢去了;上早读，我们谁也不再悄悄说话了;我们谁也不再理谁了，好像恼了!但到了冬天，再看见小明肿得黑紫黑紫的像馒头一样厚的手背时，我就觉得我欠了小明许多许多，永远都不会再给他了……

小明的家在"王一茂酱菜铺"的对面。我不知他家开什么铺子，只记得每次到"王一茂酱菜铺"买辣酱时，我总要往小明的铺子里看。只见门口的台阶上下，摆着许多的竹筐、竹篓、竹篮子，还有女人们用的黄草纸，漆着黑漆的粗糙的柜台上，圆口玻璃瓶里装着滚白砂糖的橘子瓣糖，也有包着玻璃纸、安着竹棍像拨浪鼓似的棒棒糖……其实，在别的铺子也能买辣酱的，但我总愿意跑得老远，去"王一茂酱菜铺"买。也说不清为什么，只是想，小明从铺子里走出来就好了。其实，即使小明真的从铺子里走出来，我也不会去和他说话的，但我希望他走出?来……?

有一次，我又去买辣酱，小明真的从铺子里走出来了，而且看见了我。知道小明看见我后，我突然又感到害怕起来。这时，只见小明沿着青石板铺就的小街，向我走来。

"他们也在这条街上住，不要让他们看见你，要不，又要喊你爸爸的名字了……"说完，他"咚咚"地跑了回去。我知道，他说的"他们"，是指"王"们。

望着小明跑进了铺子，我又想哭。我突然觉着，我再也不会忘记小明了，小明将来长大了，一定是世界上最好的男人!

后来，考上中学后，我就不知小明在哪里了。是考上了，还是没考上?考上了在哪个班?我都不懂得去打听。成年后，常常为这件事后悔，做孩子的时候，怎么就不懂得珍惜友情?

中学念了半年以后，我就走得很远很远，到汉江的下游去找我哥哥了，为求学，也为求生，因为父亲和母亲已被赶到很深很深的大山里去了。从此，我就再没有看见小明，但小明那双明亮的、充满善意的眼睛却常常出现在我的眼前和梦中。

人生不知怎么就过得这样匆匆忙忙，这样不知不觉，似乎还没弄清是怎么回事就走过了许许多多的年月。二十多年后的一天，我回故乡探望母亲，第一个想找的就是小明。

出乎意料之外，我竟然很顺利地找到了那时的"王"。"王"很热情地接待了我，"王"有一个很漂亮年轻的妻子。这个年龄、这个时代见到"王"，我好一番"百感交集"。说起儿时的旧事，我不禁潸然泪下，"王"也黯然神伤。

"不提过去了，我们那时都小，不懂事……你父亲死得很苦。""王"说得很真诚，很凄楚。是呀，几十年的风风雨雨，我们都长大了。儿时的恩也好，怨也好，现在想起来，都是可爱的事情，都让人留恋，让人怀念……

"王"很快地帮我找到了小明以及儿时的两个同学。当"王"领着小明来见我的时候，我竟十分地慌乱起来，大脑的荧光屏上不时地闪现着小明那双明亮的单眼皮眼睛。当听到他们说笑着走进家门时，我企图努力辨认出小明的声音，然而却办不到……

小明最后一个走进家门，当我努力认出那就是小明时，我的心突然一阵悲哀和失望--那不是我记忆中的小明!那双明亮的眼睛在哪儿?站在我面前的小明，显得平静而淡漠，对于我的归来似乎是早已意料到的事情，并未显出多少惊喜和亲切。已经稍稍发胖的身躯和已经开始脱落的头发，使我的心痉挛般地抽动起来：岁月夺走了我儿时的小明……我突然感到很伤心，我们失去的太多了!人的一生有许多值得珍惜的东西，可当我们还没来得及去珍惜它时，一切都已成为过去，一切都不存在了……

小明邀我去他家吃饭，"王"和儿时两位同学同去;我感到很高兴。我知道，这是小明和"王"的心愿。很感谢我童年的朋友们为我安排这样美好的程式。我们这些人，一生中相见的机会太少了，这样的聚会将成为最美好的忆念。

小明的妻子比小明大，也不漂亮。妻子是县里的"三八红旗手"，劳动模范。望着蹲在地上默默地刮着鱼鳞的小明和跑里跑外为我们张罗佳肴的小明的贤慧的妻子，我感到很安慰，但却又一阵凄恻：儿时的小明再也不会归来了，这就是人生……

"……一九六九年我在北京当兵，听说你在那里念大学，我去找过你，但没找着。"吃饭的时候，小明对我说。这是我意想不到的事情，望着小明，我便有万千的感激，小明终没有忘记我!

"我提议，为我们的童年干杯!"我站了起来。

小明和"王"，还有童年的好友都高高举起了酒杯。

这一瞬，大家似乎都有许多话要说，但却谁也没说什么，我不知这一颗颗沉默的心里是否和我一样在想：人生最美好的莫过于友谊，友谊最深厚的眷恋莫过于童年的相知……我突觉鼻尖发酸，真想哭。

临走，小明开着小车送我上车站(小明在县政府为首长们开车)。

"很难过，我们都长大了……"真真没想到，临别时，小明能讲出这样动情的话。然而，他的样子却很淡漠，很详静，甚至可以说毫无表情，只是眼望前方，静稳地打着方向盘。这种不动声色的样子使我很压抑，自找到小明，我就总想和他说说小时候的事情，比如关于手套、布球或者"喊名字"的风波……然而，岁月里的小明已长成一个沉静而冷凝的男子汉，成年的小明不属于我的感情，我想。实在是没想到，临别，小明却说了这句令我一生再不会忘记他的话。

感谢我圆如明月清如水的乡梦，梦中，童年的小明向我走来……

童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的悲惨。可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。

我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家，我们也一定要好好学习，实现自己的人生理想。

我从小就有同情，别人不开心，我不仅同情，而且要千方百计动脑筋，让她开心起来。

我有一个小表姐叫琪琪，她比我大两岁，特别爱美，走过她身边，总有一股幽香飘过来，眉毛也用画笔加浓一点，嘴唇上也开始涂唇膏，但是她有些先天不足，“小小眼睛大嘴巴，圆圆脸蛋低鼻梁“，眼睛里总有一些忧伤，常嘀咕：“我长得不漂亮1

“不，表姐还是挺美的。”我不断安慰她：夸她的小眼睛美、夸她的小鼻子美，夸……

“好啦，好啦，你一个小男孩懂个屁1表姐她不屑地说，“你知道美的标准是什么吗?”我真不知道美还有标准?

“回头率。”表姐像一个审美专家，“回头率越高，说明这个人越漂亮，越能吸引人的眼球。”

“可惜，我的回头率为零。”表姐悲哀地说，眼眶里已有泪花在闪烁。

“事在人为”。我要改变表姐的处境，我要让表姐开心。

一次，我们又在外婆家相遇，我约表姐一起去街上逛逛，趁表姐不注意，我在表姐背上粘了一张纸条：“我很美，你不回头看看?”果然，人们走过我们身边，不少人回头看小表姐，我拉拉她的衣袖：“表姐，有人回头看你了。”表姐发现回头看她的人越来越多，脸上也露出了笑容。看到表姐的笑容，我有点成就感，好像立了大功。

街上遇上红灯，人们被堵在路边。看表姐的人眼光更集中了。突然有一个小男孩叫起来：“漂亮，也不能自己做广告啊1周围的人都大笑起来。我知道，我的西洋镜被小男孩拆穿了，赶快把表姐背上的纸片偷偷的拉下来，塞进口袋里。

小表姐了解了一切，伤心地哭起来，不管我怎么劝，她就是哭，一直哭到外婆家。

外婆家里的人看到小表姐哭得像一个泪人，开始很吃惊，责怪的目光都集中在我身上。当了解了事情的原委后，大家都大笑起来。

为了让小表姐消消气，妈妈拉着我，把手掌高高举起，轻轻拍在我的屁股上：“看你今后再欺负小表姐，看你今后再……”

我也假装哭起来。

童年，就像一个五彩斑斓的盒子，里面记载着数不清的童年往事，其中一件事，是我记忆犹新。

那是我6岁时的一个阳光明媚的早晨，我独自一人提着水桶去捉鱼。来到河边，我拉起袖子，又拉起裤子，走进小河里，冰冷的河水在我的腿上逗留，使我等说不出话来，不过没关系，等一下我就能得到“战利品”了!

哟!一只小鱼游了过来，我连忙用手去抓，可是，小鱼的反应比我想象中的还要快，眨眼间便消失在的波纹之中，我想放弃了，可我又想:“捉鱼嘛!一定要小心!还要有耐心!

嘿!有一条鱼游了过来，我腿脚微微弯曲，两只手高高举起，屏住呼吸，定眼一看，我跳跃起来，往鱼扑去，不料，腿脚一滑，一头载进水里，鱼没爪着，倒把自己喝进了一口水，还变成了落汤鸡!我气得火冒三丈，举起拳头往水里打。

功夫不负有行人，经过我三番四次的努力，终于抓到的第一条鱼，紧接着，第二条、第三条……水桶渐渐满了起来……

通过这件事，我还懂得了一个道理:做事要有耐心，如果没有耐心，那你什么是也做不成。

每个人的童年都会留下很多趣事，那些可都是我们珍贵的记忆。下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的往事。

那一天，风很大，爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。开始，我拿着放风筝的线，爸爸在后面帮我拿风筝，我向前跑的时候，爸爸就使劲把风筝向上一扔。可是不一会，风筝就俯冲着落到地上。我再试的时候，风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么问题呢?

我想：“会不会是我没有注意风向的问题呢?”于是，我跟爸爸转换了角度，这一次，我再跑的时候，爸爸再次把风筝使劲一扔，风筝就慢慢地飞起来了。看到风筝越飞越高，我跑的更起劲了。我看到其他放风筝的人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步，我的风筝就开始在空中打旋儿，好像随时就可能一头栽下来似的。我赶紧喊爸爸来帮忙，爸爸把风筝线拿在左手，用右手不断地回扯着风筝线。待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候，爸爸再慢慢往外放线。很快的，我们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。我的风筝在空中不断地向上向前，我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。飞出去很远很远。

当我静静地坐在窗子上听着音乐的时候，一声清脆的叫喊声打乱了我的思绪：“妈妈开门！妈妈开门！”我不禁往楼下看，原来是一个小女孩正对着门铃大喊着，让她妈妈开门。听见她那稚嫩的声音，我不禁回想起自己的童年。

童年是午后的聚会

小时候，我常常和邻家的孩子一起出去玩耍。当时大家都还小，不懂为什么总要粘在一起，只是希望自己都不那么孤独。记得有一次，我和邻家的小姐姐一起出去玩。当我们看见了一棵木瓜树时，我兴奋地喊道：“上面那个木瓜可以吃的，这是爸爸告诉我的，”于是，我们俩个就想把树上的那还未成熟的瓜摘下来。我踩在小姐姐的肩膀上，用力一扯，便把木瓜摘下来。于是，我们俩便飞快地跑到一处隐蔽的地方，准备把木瓜分了。可是我们没有切木瓜的刀具，聪明的小姐姐就偷偷溜回家拿了一把水果刀将木瓜切成两半。当我们高高兴兴地吃起木瓜时，却发现这个木瓜是多么的苦涩，因为木瓜还没成熟。

童年是放飞梦想的纸飞机

小时候，我最喜欢折纸飞机。因为当我看着它越飞越高，最后脱离我的视线时，我的内心便充满了喜悦。三年级时，我的美术老师用了一节课的时间教我们折纸飞机，然后带着我们把飞机飞出去。放飞前，老师还让我们把自己的心愿写在飞机上。我这样写的：我想长大。老师看见了我写的愿望，微笑着对我说：“总有一天，你会梦想成真的！”看着自己的纸飞机越飞越高，同学们都开心地笑了。

童年是好吃的糖果

童年时，我最爱吃的就是糖果。可妈妈总是把好吃的糖果藏起来，怕我吃多了会蛀牙，有一次，家里来了一位客人，带来了一大包糖果。于是，人小鬼大的我趁妈妈不注意将几颗糖果藏进了一个小抽屉里。但是，由于我的马虎，糖一直放在抽屉里忘记了吃。直到后来，妈妈发现了已经溶化的糖果，才知道是我这个小鬼干的坏事。

可是现在，我已经离开原来居住的地方，到了另外一个小区，以前的朋友离我越来越远了。现在，当我再次玩起纸飞机，吃起我最爱吃的糖果时已经没有当年的感觉了。我的童年已经离我越来越远。

别了，童年。虽然这是伤感的，但我依然坚信，未来亦是美好的。

[别了我的童年生活作文

想起最初入学时，最让我记忆犹新的是幼儿园的老师给我们上的第一课，这一课让我懂得了成功其实并不难，其实有一个能为我们播种自信的好老师，那么我们就离成功不远了！

我的幼儿园老师给我们上的第一课是在图书馆，她从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的童话。讲完后她说：“这本书是一位作家写的，你们长大了也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家将一个故事？”我立即站起来，紧张的说：“我有一个爸爸还有一个妈妈，还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而老师却用一张非常好的纸，很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。

接着老师又问：“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站起来了，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子，但老师同样认真的把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高举起：“孩子们，瞧，这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小，所以只能写这种小‘书’，等你们长大了，就能写大‘书’，成为伟大的人物。”

我的第一课结束了，在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子，都有了美好的梦。

[难忘童年五年级作文范例

一大把五彩缤纷的气球，带着一个小天使，在我的梦里飘啊，飘啊，飘过大山，飘过大海，却总也不停下--气球里装的是我的童年......

在我只有八岁的时候，学校放了暑假。那是一个多悠闲的暑假啊，没有钢琴，没有补习班，只是每天无事可做。刚好，妈妈要回老家，灵机一动就决定把我送到乡下二姨家里去。那是在大山里。大山里的世界，多神秘啊!记得在去二姨家的路上，我兴奋得几乎想蹦出车窗去。

哦，到了到了!我跳下车向大山飞跑去。那儿有多少种颜色啊，翠绿、天蓝、淡紫、粉红......它们不是颜料板上挤出的颜料，它们是自然、健康、饱满的大自然的颜色。小小的我忍不住向山谷大喊道："喂--喂--"最后被姨夫拽回了家。

吃完了饭的我依然不罢休，吵着让姐姐们领着我上山去玩。姐姐们领着我，上了最绿、最美的那座山。走在一米宽的陡路上，我们一点也没有感觉到累，我还不时窜到边上去，在青草的簇拥下摘野花，草上的雨水沾了一身......终于到了山顶，我满头都是花，站在山头上大

叫：我爬上山喽!

我还和几个姐姐比着摘花。我们分成两组，比赛哪个组摘的好看，搭配得妙。我和一个姐姐跑遍了整个山头，用野菊花做中心，一圈蓝色的花围在外面，最外面再圈上一圈白的。然后我们两组都以为自己必胜，兴冲冲的跑去找正在放羊的哥哥评判。那个没眼力的哥哥竟然说她们的好看，一点也不照顾我这个最小的妹妹，气得我大闹一场。

然后我们不想再动了，就统统躺在哥哥的羊皮毡上。我们一起看蓝天，看小鸟，看山下的豆子地，看山上的野兔子......一直躺到太阳都夹在两山之间了，云霞一片通红，我们才跟着哥哥，赶着八十多只羊从山道上往下走。我们没有忧虑，没有烦恼，也没有恨。充满爱的心灵在身体里快乐的跳舞。

我童年时候的这一次经历，真的像五彩的气球一样，飘飞在我的梦中。每当想起它，我就觉得，没有什么比童年更美好的了。

小时候的我调皮淘气，富有“冒险”精神，用妈妈的话说没有一时闲得住的。为了破解脑袋中的问号，经常会弄出啼笑皆非的“事故”。

一次，我看到哥哥那白白净净的橡皮又产生了奇思妙想：鸡吃橡皮吗？为了探个究竟，我把白橡皮切成米粒大小，准备实验。

第二天，我像往常一样给奶奶家的鸡喂食，我抓了一只老得不能再老的母鸡。我把“大米”放在一个小碗里，老母鸡想也不想地奔过去，使劲苦吃着碗里的食物，眼睛里流露出怪怪的神态。过了一会儿，鸡吃饱了，我便仔细地观察鸡的变化：一开始，鸡有些不适打了蔫，也不和伙伴玩了。过了一会儿，便上吐下泻。等到了傍晚，它的羽毛便有些脱落，神情恍惚暗淡，像要死了似的。我见大势不对，心想：这回是闯了大祸，闹出命了。便带着哭腔赶快回屋找妈妈，承认错误说明事情后，妈妈连忙把泻药拿出来给母鸡灌下，好在抢救及时，不然母鸡真就“血流肝胆两昆仑”了。哥哥从奶奶嘴里得知我的蠢事后，给我讲了橡皮中含有硫磺和催化剂等有害物质，是不能食用的。看来实验的鸡得恢复段时间了，好在那只鸡后来羽毛长齐了，恢复健康了，我才减少自己的负罪感。

这件事之后，我安分了很多，也渐渐懂得了：人富有探索精神是好的，但做事一定要三思而后行啊！

教师点评：这篇文章紧扣主题，以新颖具体的事例，突出童年时的天真无邪。写作顺序清晰，语言自然流畅，体现出小作者良好的语言驾驭能力，朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气。结尾一段起到了画龙点睛的作用，揭示本文中心。

[好玩的童年回忆作文500字

岁月如风，总是轻轻的吹过你的身旁。童年如沙，在岁月的长河中，逐渐的被侵蚀了。以前的凹凸不平，已渐渐的削低填平。浮躁的心灵渐渐的沉静下来，年少轻狂已渐渐被沉稳所替代，已不再是随随便便，心狂不羈的岁月了。

时间就像这四月河流里的水，没有冬天寒冰的阻挡，飞逝而去。我们已渐渐的远离了那个难忘而又快乐的童年。眼望着一张张渐渐老去而又充满希望的面孔，看到他们心里的焦急和彷徨，但又充满了无奈与悲伤。我们知道我们已经脱离了童年的团队，开始了我们个人的人生之路。也许我们选择的路充满荆棘，甚至我们选择的是错误的，既然做出了选择，即使是错误的也要坚持的走下去。因为错对一开始都是没有定论的。

打开尘封的记忆，那里装载着我们太多的留恋与回忆。在那乡间的小路上，印记着我们童年的身影。我们曾经嘻笑打闹，天真烂漫都在这里显现。小时候总是爱规划自己的人生道路，想的是多么的美好。但是计划不如变化，谁知道自己的下一步会踩到哪里，谁将在哪里停留，谁又在哪里飞翔；彩云端头任鸟飞，唯恐鸟儿不自留。

在记忆的深遂之处，一段总是那么难以令人忘怀。上小学的时候，调皮，贪玩是那时具有的特征。在回家的路途中也是不安稳的走，那时候只为了玩，在路上打打闹闹，一次的不小心差点造成了终身的遗憾。后来很幸运没有什么大问题，但好动的毛病永远改不了。后来在学校里，一群天真烂漫的孩子，依然是喜欢去玩。那时候就兴起打跳棋，一下课就到校园里去打。看谁能打得准，在教室里也能看到打跳棋的踪迹，后面有专门的坑。有一次，上课的时候由于老师得病了，没来上课，我们就在教室里开场了。弹跳棋弹得热火朝天，不一会儿。我们的老师来了，把我们叫出去，我们的手这就可遭殃了，最后我的感觉是我的手已不是我的了。就算在考试的时候也不忘去弹跳棋。过去的都是那么的天真，无忧无虑。但现在却已物是人非。为了各自的道路，离开了家乡的那片热土，独自漂泊；离开了父母的呵护，独自闯荡。

父母辛勤劳作的背影，照在了这片温暖的黄土地上。一道道在这黄土地上划过的犁痕，踩证着父母的足迹。在这黄土地里，父母挥洒了汗水和心血，滋润着粮食拙壮的成长。沧海桑田，岁月易逝。一季一季的犁痕，也渐渐的显现在父母的额头上。这时才知道父母已渐渐的老去，我们也已长大。过去那年轻健壮的背影，已印在这片黄土的记忆之中。

童年的时光很美好，但是童年的时光也很短暂。就像沙丘景观一样，被岁月一点一滴的侵蚀，磨平。

[关于童年岁月的高一作文

我是在蜜罐里长大的，向来可是“衣来伸手，饭来张口”，过得十分惬意。

我对七岁以下的生活并没有很深的印象，那些时光在眼前似朦胧，又似清晰，若隐若现。

直到有一天，我发现爸爸的记事本，里面写着我小时候的故事，让我如获至宝，捧在手心里喜欢得不得了。

打开本子，一张照片映入我眼帘。

“咦？怎么有个稻草人？”我惊叹道。

仔细一看，原来是一个孩子，立在稻田里，有如一个稻草人。哎，谁让他的脸太粗糙呢！

真是太可爱了，看到这儿，我总会会“扑哧”一声笑出来。

“慢！那是谁，是我，还是稻草人？”一丝恐惧掠过了我的心头。再摸摸自己的脸，再照照镜子。左摸右摸，上看下看。

“那是我吗？”我疑惑着。

我又打开爸爸的记事簿，记忆的便闸门慢慢的打开了，思绪如洪水般喷涌而出。。

那是风和日丽的一天，我们一家在去五泄游玩的路上，我伏在窗口上看风景。突然拍扯着妈妈的嘴巴指着不远处的小溪上叫道：“妈妈，快看。mu lao lao鸭子在游泳！”全车的人都哈哈大笑起来。

年幼的我并不明白有什么好笑的，刨根问底地追问妈妈。可妈妈听了一下就笑个不停。看着她笑，我疑惑的问：“有什么不对吗？”

“mu lao lao鸭子在游泳？”我欢快的指数着。

“有什么问题吗？”我眼睛眨巴眨巴地看着妈妈，希望她能指导一下。

“你这个小榆木脑袋哇！这都看不懂。你看你，前半句是诸暨的方言，后半句怎么就成了普通话了呢？”

“哦！原来如此！”我若有所思地点点头。

回想往事，我会心的笑了。

感谢我那细心的爸爸记录我生活中的点点滴滴，让我打开了童年记忆的闸门。

现在，多了一个小弟弟，爸爸要外出打工，压力更大了，无法记录弟弟的童年。

看着身边可爱，不懂事，可正在悄悄成长的弟弟，我预想着也要动起我的笔，让妙笔生花，记录弟弟的童年，让他长大后也能让童年再重临于他的心头。

看着现在的孩子，我丝毫没有感觉到他们的生活是快乐的。

回忆起来，四十年前，我上小学的时候，那才叫快乐。书包里的学习用品很简单，一本语文课本和一本数学课本，再加上两个练习本。书包里面还有一个文具盒，文具盒里是一支铅笔和一块橡皮，如此而已。每天的下午上两节课，到了夏天，还是太阳高照的时候，我们就放学了。作业呢？根本就没有。在我的记忆里，写不完作业的情况就有一次，五年级的时候，一次数学考试，我把一道很简单的算式写作了，老师惩罚我抄写1000遍，可惜，我没有完成任务，被狠狠地批了一顿。因为没有作业，所以，时间都是我们自己的了。

下河洗澡是最舒服的、也是最愿意玩的事情。放学回家了，爸爸妈妈还在树下乘凉，因为天气炎热，上工的人们还没有出工。处于安全考虑，妈妈会从饭锅低下摸一把黑黑的烟灰，然后再涂抹在我的后背上，严厉地说：“不准下水，下了水，就不让你吃晚饭……”说完，把背篓背在我身上。这个时候，生产队长吆喝声上工的声音也就响起了。家长们一旦下地做起农活，也就没有心事照顾自己的孩子了。我们三五个一群，第一件事情是去村子前的水坑里洗澡，脱下衣服，一个猛子扎进去，尽情地享受玩水的乐趣。首先是自由玩耍，各自展示游泳的本领。仰泳、蛙泳、踩水、打扑腾、扎猛子等等的式样没有不会的。接着就是分班激战，打水仗是少不了的，不过打水仗是很难分从胜负的游戏。最刺激要算是长距离游泳比赛，不管你用何种方式，从坑的东边沿出发，向西边沿进军，二百多米的距离，谁先到达西边沿，谁就是胜者。有时候用另一个标准决定胜负，谁游泳的距离最长谁是英雄，所以，十几岁的孩子，拼了命地使劲游，从坑东边游到西边，再从西边游回来，累的气喘吁吁，比参加三千米长跑赛还要累。跳水是家长们最担心的事情。夏天的雨水大，村子前的大坑里积满了水，水坑四周有很多的大柳树，有的树身大半个淹没在水中，我们便攀上树顶头，颤颤悠悠地站在树枝上面向下跳。这个时候，整个身子会摔在水中，但是，马上又会从水中钻出来，大家的脸上都会绽放出自豪的神情。如果这样的动作被任何一个大人发现，我们都会被强逼着结束水中的玩耍，背着背篓开始打草。我游泳的本领都是那个时候练就的，长大了，到师范学校读书，就很少游泳了。参加工作二十年后，去东平湖游泳，玩水的动作还是得心应手。我曾经感慨：生存的本领，一旦学会就很难忘记，游泳是最好的例证。如果教育孩子的每一个细节都是为孩子生存能力服务，该是多么美好的事情。

水中踩藕、捉鱼的事情我都干过。村子前面有两个大坑。北面的水坑面积小一点，但是坑的深度大，里面养着藕。碧绿的荷叶遮住了整个水面，鲜美的荷花映衬其中，再加上青蛙“呱呱”的叫声，那境界真的很美。和伙伴们俏俏地钻进荷叶下面，在浅水处慢慢地行走，挑拣一支叶柄较粗大的藕，用脚尖顺着叶柄向下踩，狠狠地用劲，整个脚都伸进淤泥里面，当感觉到有一根硬硬的东西时，这便是淤泥里的偶了，脚使劲地摇晃，最大限度地搅动水中的淤泥。然后就深呼一口气，一个猛子扎进水里，用最快的速度把手伸进淤泥里，牢牢地抓住藕向上用力，这个时候，一节白白净净藕就浮出水面了。踩藕成功的时候并不多，在我的回忆里也就是一次，那一次是挨了大批评的。清清楚楚地记得，那天傍晚回家，我把得来的藕放进背篓的最底层，上面是打来的青草。回家的第一件事就是妈妈验收背后的“黑色”记号。那时，妈妈几乎是天天验收这个记号，但，每次都是被水冲洗干净。妈妈明明知这样的办法不奏效，还是要做。现在想来，这是妈妈对孩子的一种挂念，希望自己的孩子天天平安。我天天下水，晚饭还是天天能吃，挨批的主要原因是带回家一节白白的藕，在他*的眼里，这样的东西是要不得，因为藕是集体的财产。当我把藕拿出来的时候，他*的脸就变得严肃了，记忆犹新的教育就是：“爸爸是村里的干部，干部的儿子怎么能偷拿集体的东西！”

捉鱼是最欢乐的事情，身上弄得再脏，从来没有挨过批评，因为大人也参与这些事情。天气干旱的时候，大人们架上一台抽水机放着南边坑岸上，坑水被抽进田地里灌溉庄家，坑水渐渐地少了，鱼儿开始浮出水面。早就做好准备孩子们开始拿着背篓在水里捞鱼。说起捞鱼的事儿，我是最笨的，每一次都是我收获的最少，因为，我没有耐性，经常是拿着背篓，东一下子，西一下子乱甩，鱼儿没有捉住，满身沾满了淤泥！现在想起这些事情，我想：无论做任何事情，不在于有多少收获，更重要的是体验做事过程的快乐。

读《童年》，是高尔基写的一部小说《童年》.这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部.这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历，描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明.这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活.外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀.她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样："在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活."外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人.

幸福的童年都是相似的；不幸的童年各有各的不幸.《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性格鲜明，生动的人物形象：这里有严厉而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，有漂亮而忧郁的妈妈，还有会跳舞的"小茨冈"；有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为"奶奶"的绿老太婆，有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿"，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……

读完这本书后，我不仅从中读到扣人心弦的故事情节，获得珍贵的精神食粮，而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格.高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。

童年是美好的，也是短暂的。

记得在五年级的时候，我们在操场上举行了一次“劈叉”比赛，看谁劈得长。这主要看的是腿长，劈得下去是次要的，因为如果腿短，你再劈得下去，也还是比不过腿长的啊！（比如说我）我们由四个组分为了两个组：二组与四组为一组，一组与三组为一组。别人组是逆天实力：个个腿长，个个都劈得下去。而我方简直是渣到家呀！好不容易遇到个腿长的，却居然劈不下去！我真为我们这个组的实力而感到担忧啊！

比赛开始了，我们马上就劈起了叉。我犯了一个错误：我擅长劈竖叉，而劈竖叉需要在第一个或最后一个位置上，否则就无法有足够的空间。受到空间限制后，自然就不能有很好的发挥空间了。过了一会儿，我们之间相差的距离越来越远。最后，经过不懈的努力，我们终于赢得了第二名（总共有两个）。

经过上一次的教训，也为了公平起见。我们重新分了组：一组与四组为一组，二组与三组为一组。我们在分组时，胡浩源意识到了这个问题，他把我调到了最后一排，这下就不用担心我们比不过他们了，哈哈！

第二场比赛开始了，我们信心十足的摆起了架势，但是这一次一组并没有像上次那样给力，好像是在故意帮别人组的。尽管我的长度还在一点一点的向前伸，但还是比不上，对面组的长度。最后，我们依然得了第二名。过了一会儿，我们纷纷抬起手掌看，天哪！手掌上，全是被石子压出的印，密密麻麻的，几乎没有一点儿地方不红。

长大后，我们有些事情也许已经忘记了，但我们仍然有一颗美好的童心，一颗纯洁的童心。

钱郭浩

原创：钱郭浩每日蚁文

时间过得真快，转眼间我就是六年级的大男孩了，不再是从前那个小不点了，回忆起童年那些傻事时，自已都忍不住笑了出来……

小时候，我住在外公外婆家，那儿全是一幢幢的土别墅，我天天去亲戚朋友家串门儿，阿姨家养了一只小黄狗，叫多多。多多只要一见到我就对我汪汪的叫，有一次它又对我汪汪叫时，我生气了，就和小狗用汪星语吵了起来“汪汪汪……”阿姨看到后笑得不亦悦乎。

还记得有一次，我在叔叔家串门儿，他家是养奶牛的，那天我正和小姐姐一起玩儿，准备给小牛喝牛奶，谁知我一个不小心踩到了牛吃的湿乎乎的草，我鞋全湿了还乐乎乎的在那儿傻笑，姐姐给了我一双女孩子穿的花布鞋，我穿上后到处说我的新鞋好看，看到我的人都在笑我，我都不知道咋了，也只好跟他们一起笑。

童年的趣事还有好多好多，这些都是我美好的童年回忆，你们的童年也和我分享一下吧。

又是一年落叶黄，一场秋雨一层凉。倚着窗儿，又该下雪了。雪，你愿意回乡吗？

阵阵秋风吹过树梢。叶儿，落了一地。已有阵阵凉意。吹来的，似乎不是风。

泪水模糊了我的双眼，泪，滚滚而下。落入童年的尘埃，以前……

雪，六年不见，你，还会来吗？

那场雪似儿时天真的心，晶莹剔透，不含一点尘滓，朵朵随风飘舞。雪如柳絮一般洒在车窗上。于是，窗上便有着寒冬的冷韵。我走到车窗前，轻轻一抚窗上的雪，从上面揪下一点雪。然后揉哇揉，捏呀捏，化成水，滴落在地上。纯洁，飘逸，美好！

秋风习习，冷风把我从这片梦幻中拉回到了现实。地板湿湿的，我的眼眶，也湿了…何时能再见到故乡的雪呢？

故乡的雪承载着童年的美好回忆。

回忆以往，我会整天呆在家里，和表姐下飞行棋，玩粘土，吃牛排大餐；会讲故事给对方听，一起起床穿衣服，一起入枕；我们会一起看书，一起画画，一起唱歌……到春暖花开。

后来，过了六年。便从未看见过你的身影。再也无法回到童年了。不知什么东西，又滚滚而下。

你如芦花絮一般纯洁飘逸，如蓝天白云般柔软，绵延。在我心中绵延开一场梦，一阵风，一片海阔天空。雪，包着童年的回忆。

雪，今年的冬天，你会来吗？

身旁，秋风习习。泪水中，似乎映出了童年的雪……

作为一名00后出生的小学生，我的童年生活丰富多彩，衣食无忧，自由自在。和许许多多同龄的小伙伴们一样，几乎要什么有什么。因为我们都生活在富强、民主、文明、和谐的社会主义大家庭里。我曾天真的认为，所有的人们都是和我们一样度过自己灿烂的童年。但自从我读完高尔基的《童年》这本书后，我的观念被彻底颠覆了，当我的目光扫过一行行黑色的字体时，情绪起伏不定，内心久久不能平静。

故事的主人公阿廖沙的生活环境令人心酸。三岁时阿廖沙的父亲因病去世，便跟着母亲去了外祖母家。外祖父是一个性情粗暴、专横的小染坊主。不久，外祖父的染坊濒临破产，两个自私、贪得无厌的舅舅为分家的事闹得不可开交、乌烟瘴气。一家人的争吵已成家常便饭。阿廖沙在这种环境下见识到了他们人性的阴暗面：贪婪、残暴、自私、暴戾、专横。生活在这样的家庭中，外祖父痛打外祖母和孩子们，有一次竟然把阿廖沙打得失去知觉，结果大病一场。

我读了《童年》之后心情十分压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙幼小的心灵会不会被他们玷污？但幸好这世界并不完全是丑陋不堪的，阿廖沙的身边还有外祖母、茨冈等善良的人存在，他们带给了阿廖沙光明以及希望。阿廖沙说：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

外祖母用了她的爱抚慰了阿廖沙心灵上的创伤，外祖母善良乐观，心里充满无尽的爱。她为人正直，热爱生活，始终坚信善良总会战胜邪恶。

小说的第七章，作者说，外祖父和外祖母各有两个不同的上帝。外祖母的上帝慈悲为怀、赐福人类、主宰一切、洞察万物。而外祖父的上帝专横跋扈、法力无边、严厉残酷、人人害怕。其实，每个人心里都有一个上帝，而这个上帝就能反映出这个人的性格特点。我们的心里要装一个像外祖母一样的上帝，做一个善良、乐观、富人同情心的平凡人。

和阿廖沙的童年相比，我的童年是幸福的，也是幸运的。读了高尔基的《童年》后，才真正懂得什么是幸福的童年，什么是快乐的童年，什么是灿烂的童年。活在当下，珍惜童年。快乐生活，勤奋学习吧，少年！

一份的耕耘就会有一份的收获，我坚信着这句话，每一个人的成功都是来之不易的。

星期天我们全家人一起去了公园无意间我发现却有卖郁金香的种子，于是我买了一些郁金香的种子，准备回家去种。

我从公园回到了家中，从床底下找了一个小时候和伙伴们来玩土的铲子把袋子里的土一点一点掺到花盆里去又把郁金香的种子给埋到土里把种子给埋好了。我闻着我的手有一股很重了泥腥味。虽然有着泥腥味，但还是要坚持种花，然后又要换好好的喝饱一壶水终于完成了今天的养花工作。以后每天早晨醒来要做的第一件事就是为花浇水并且浇水之后还要来回巡视观察它的生长过程每天做的都是如此。有事浇水还会把水想到外面带进我的努力研究但最终终于不往外洒水了我不许我还在想象花以后到底是什么样子，想着想着别提有多高兴了!

终于经过我不懈的努力，为了我的花儿长大，茁壮的来成长我还会晚上观察郁金香大约过了十多天吧。真是功夫不负有心人!在我的精心照料下虽然身心很累但我的不断付出终于到郁金香开出的花朵甚至比公园开的还美。欢乐像洋溢在我点的脸上。想想真是来之不易的成功啊!这件事情也让我一生难忘!