童年

前些日子，我阅读了许多名著，其中有一部名《童年》的名著，反复读了几次后，我的心情难以平静。故事是围绕一个叫阿廖沙的小男孩开始的，由阿廖沙父亲不幸病逝开始，经过阿廖沙一点一点的成长，更了解了社会的真实，然后因为母亲的病逝而被外公赶走到人间结束。

阿廖沙在这段日子里，认识了贪婪、自私的米哈伊洛舅舅与雅科夫舅舅以及喜怒无常的外公，周围的一切都充满了残酷、野蛮、愚昧、贪婪，这是一个典型的旧社会的小市民的家庭。第一次我阅读的时候，曾认为这本书内容就是批判沙皇时期的黑暗与旧社会人无知、贪婪。其实不然，但我第二次阅读时才发现，这并不是单单的黑暗，在主人公的身边其实还有许多正直、善良的人，例如阿廖沙的外婆，她用故事教导着阿廖沙成为一个不向丑恶现象屈膝的人；还有朴实的“小茨冈”教会了阿廖沙如何去面对生活的困难……等等还有许多人，在潜移默化的教导阿廖沙成为一个正直的人。

如果没有他们，我敢肯定阿廖沙一定会变成一个贪婪、自私、无知的人。很多人读完这本书都会认为阿廖沙生活在一个黑暗的时代，其实如果你再仔细的阅读，一会发现，在这黑暗的年代也不缺少希望与光明。的确，永远都不会没有希望。虽然我们现在生活在一个充满光明的时代，但总有一些事令我们绝望，但是，屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”我们只要有信心与勇气，光明终究会到来。

每个人都有童年，而且都各不相同。有的悲伤，有的平淡。而我，拥有一个快乐的童年。我童年时，也发生了许多有趣的事，其中就有一件事让现在的我哭笑不得。

那是我四岁时的一个夏天，天气十分炎热，爸爸便买回一个西瓜。他把西瓜切成两半，又把其中的一半放进了冰箱。然后拿了两把勺子，捧着半个西瓜，走到餐桌前，说道：“吃西瓜啦!”我听到了，立马小跑到餐桌旁。看着桌子上的西瓜，我两眼放光。爬到椅子上，接过爸爸帮我挖好的一勺西瓜，张开嘴巴，大口大口的吃了起来。吃的正香，突然，一颗滑溜溜的西瓜籽到了嘴边刚想吐出来，但西瓜籽太调皮了，顺着“滑梯”滑了下去。我心想：完了，彻底完蛋了。

中午，妈妈叫我吃午饭，我却愁眉苦脸的。妈妈以为我不饿，就让我喝点儿水，可我也不喝。妈妈就奇怪了，问我怎么了。我小声地说：“我怕我不小心吞下去的西瓜籽浇了水或者接受了别的营养就会发芽。”妈妈听完后，“扑哧”一声笑了出来。摸了摸我的头，妈妈笑着说：“放心吧，不会发芽的。到时候，西瓜籽在你肚子里玩够了，自然会跑出来的。”我听了，高兴地笑了，赶紧喝几口水，去吃饭了。

如今，再想起这件事，仍会笑出声来。我永远忘不了童年时的趣事。

小时候，我就是个爱思考、爱幻想的孩子，脑子里总是充满一些稀奇古怪的想法。当然，我也有一些“重大”的发现哦!现在，我就说一个我最引以为豪的“重大”发现。

一个温暖的下午，我和好朋友去爬梅子山，走着走着，突然，我发现边上有一个绿色的小东西，我对好朋友说：“你看，这儿有一个小东西，咱们来看看吧!”好朋友被我的话吸引了，忙说：“好啊，咱们快跟上!”

我们仔细一看，原来是一只螳螂!我们躲在灌木丛后，静静观察它的一举一动。我们正商量着抓它时，这时不知从哪里又跑过来一只，朋友说：“太好了，又来了一只，正好我们一人一只。”我们扑过去想要抓住它们，却看到了恐怖的一幕：一只螳螂居然把另一只给吃掉了!我们顿时惊讶得嘴巴都张大了。好朋友瞪着眼睛，对着我说：“太恐怖了!这到底是怎么回事啊?”我回答他：“我也不知道啊，咱们想想吧!”经过好一阵的绞尽脑汁，我们达成了共识：螳螂是一种恐怖的小动物，一下子找不到食物时，就会吃掉自己的同类，自相残杀。

我们决定先把这只残忍的“杀人凶手”抓住，拿回家里观察它。回到家后，我跑去问妈妈：“妈妈，你知道螳螂为什么会伤害自己的同类呢?”“这……”妈妈顿时回答不上来了，“你还是自己多动动脑筋吧!”

放学后，我去看放在盒子里的螳螂，惊奇地发现，盒子里又多了一只小螳螂!原来，这是一只母螳螂，它生下了孩子，我才想起那只被吃掉的是公螳螂。那为什么母螳螂要吃掉公螳螂呢?

我想了许久，猜想：是不是母螳螂因为要生小螳螂了，需要更多的营养，但是附近找不到食物了，公螳螂就让母螳螂吃掉自己来维持营养呢?

过了几年，我上三年级了，语文课上，老师为我们介绍了螳螂，还解释了螳螂为什么会自相残杀。这个积压在我脑海中许久的谜题终于有了答案。老师告诉我们有关螳螂的习性和我一年前自己的想法居然完全一样，我开心极了!恨不得让全世界都知道!其实，昆虫学家达尔文早在《昆虫记》里就解释过。当时我还自以为是呢......哈哈!

这就是我童年的“伟大发现”，你们的呢?

记得七八年前，也是这么一个宁静而又美丽的夜晚，爸爸抱着我到户外散步，小小的我偎依在爸爸怀里抬头仰望天空，欣赏着美丽的夜晚。看到天上的月亮又大又圆，还有一颗颗小星星，发出一点点微弱的银光，小星星又小又可爱，像小眼睛一样朝我眨巴眨巴的。我顿时产生了许多疑问，这些疑问在我小小的脑海中闪呀闪的，我便用稚嫩的童声问爸爸：“爸爸，天上那些亮晶晶的是什么东西呀?”

爸爸看看我又看看天空，学着我稚嫩的声音回答说：“天上那个又大又圆的叫月亮，那些小小亮亮的叫星星，月亮和星星是好朋友，住在天上。”听了爸爸的话，我又抬头看看天空，心想：月亮又大又圆，像个大月饼，星星又亮又小，像一个个糖豆儿，一定很香，很甜，很好吃，要是能摘下来尝尝多好啊!想到这儿，我又问爸爸：“爸爸，你看星星多像糖豆儿，月亮多像月饼啊!它们一定很好吃，我想要一个月亮，一大把星星，你给我摘下来吧!”

爸爸听到这儿，呵呵地笑起来，我便用又奇怪又疑惑的表情看着爸爸，问：“怎么了，爸爸，月亮、星星是谁家的呀?人家不让摘吗?可是，我想要，想要嘛!”说到这儿，我怕得不到星星和月亮，便撒娇哭闹起来，这时，爸爸才止住笑，拍着我的头，吻着我的小脸说，“小乖乖，小宝贝儿，不是有人不让爸爸摘，只是爸爸没有工具啊!”“工具?什么工具?”“当然是梯子啦!你想天那么高，我当然得用梯子才能爬上去，给你摘星星和月亮呀，所以，爸爸要先做一个很长很长的梯子，然后爬上去给你摘，好吗?”听到这儿，我便放心了，高兴地拍手叫起来。之后，我便对这件事忘得一干二净了。

直到长大，每当我想起这件事，便会对自己儿时天真、幼稚的想法而偷偷地乐。啊!愉快的童年时光。

在我们的生活中一定有自己小时候的发现吧！下面我来介绍一下我的发现。

那天，爸爸说：“你相信鸡蛋会浮吗？”我当然说道：“我不相信呗！”爸爸立马找来一个盛有一半水的玻璃杯放在桌子上，然后再从冰箱里拿出一个生鸡蛋，然后爸爸对我说：“你真的不相信吗？”我肯定的说：“我就是不相信鸡蛋会浮在水面上，而鸡蛋比水重多了呢！怎么能浮呢？”爸爸现在开始动手了，把鸡蛋轻轻的放入水中，不用说，那鸡蛋肯定是沉底的了，爸爸让我往水中加一些盐，再用勺子轻轻的在水中搅了搅，鸡蛋在水中转了好几圈，勺子停下来了，鸡蛋又一次的沉了下去，我忍不住的说：“这能行吗？鸡蛋这么重，不太可能吧。”爸爸说：“你别着急呀，你继续加盐，然后再搅拌。”心里想：唉！水都被搅混了，盐是沉下去了，可鸡蛋还没浮上来。爸爸又让我把剩下的所有的盐都撒了下去，再搅动几下，只见鸡蛋在往水面上升！“哇！奇迹出现了！”我高兴的喊道！“它真的浮到水面上了，太神奇了，老爸你说的话实现了，这是为什么呢？快告诉我吧！”爸爸说：“这是因为水中的盐含量达到了一定的比重，盐水的比重很大，所以它就浮上来了。”我终于明白了。

这就是我童年的发现。

[童年的发现小学生作文

每一个人，都有一次童年，如果你不好好的把握，那你的童年就会从你的手中偷偷地溜走。我在童年中最开心的那一刻就是和哥哥姐姐等人，一起到外婆家的田野里去放风筝的情景。

那个星期天，我和哥哥还有姐姐一行人等都把作业早早地做好了，我们拿起自己的风筝奔向田野，放风筝必要有三个条件：一是，要有风，如果没有风你怎让风筝动，它也飞不起来；二是要有两个人，一个托着风筝，一个人拉着线迎着风跑；三是风筝，也是这三个条件中的一个物品，如果没有了风筝，有再大的风，有再多的人也不能放风筝。那时我还小，不会放大风筝，所以，我就帮哥哥姐姐们拿着风筝，说是拿风筝，其实是搞恶作剧，当姐姐跑到一半的时候，我就放掉了她的风筝，使她的风筝飞不了天，这时，我便会哈哈大笑起来，笑够了，我会拿起我的小风筝，爬到追高的地方，把这个小风筝放下去，像太公钓鱼一样傻傻地站着，玩够了再到大人那儿去捣乱，一会儿动一下他们的线，一会儿又碰下他们的手，使风筝从天上掉下来。

现在我回忆这些事情就觉得有些好笑。

[童年趣事之田野放风筝作文

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨后的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……

童年的回忆是多么的美好啊！回忆起那一件件不起眼的小事总让人热泪盈眶，因为有了海贼写回忆才能让自己不断进步，不断追求，这样才能成长起来。童年总是让人回忆，回忆起那五花八门稀奇古怪的事，回忆起那五彩冰粉的梦，回想起……霎时间浮现在我的眼前。

那是一个让人永生不能忘却的回忆，那是我刚上一年级的时候。刚到校门口的时候，是妈妈帮我领进校门的，那时同学们牙牙学语眼睛望着窗外的妈妈爸爸。家长们一走大家就哄堂大哭，让老师忙得不可开交，好不容易同学们安静下来，大家却只是说说悄悄话根本毫无心听老师说些什么，只是一心想着家长们能够快一点来接我们回家。可是美好的，只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练之后，把软弱的自己磨练的像钢一样坚硬，学习的压力，没有人知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了快乐，这便是苦的。儿时，在百花齐放的春天里，拥有着，美好的梦想的童年，一晃而过。现已是六年级的高学生了，儿时的哪一种柔弱已经变成了现在的自强不息。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人往返。那时没有任何的忧虑，没有任何的烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容……

童年就是如此美好！童年已是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，我们就如同见到自己的亲人。每个人都拥有自己快乐的童年，童年是人生最珍贵的东西，他是你一生的开始，拥有着它那你就拥有了一声，我们应该珍惜它。

[写童年的作文600字

她渴望登上山顶，更靠近蔚蓝的天，好让天使第一个看到她，别人都说那儿充满了快乐！

她叫田静，是一个恬静的小女孩，就像她的名字一样。不过，最近她总是闷闷不乐，她是刚转到这个学校的。她从乡下来，皮肤很黑。她喜欢笑，一笑起来，皮肤就和牙齿形成了鲜明的对比。

同学们都为此而取笑她，一群群男女生们在背地里笑她。胆大的，竟敢跑到她面前，嘲笑她：“你是从非洲来的吧！”

田静默不作声，任凭眼泪在眼眶里打转，悄无声息地滑落。

自从田静认识了天使，她脸上的笑容也随着绽放了开来，变回了从前活泼开朗的性格。

慢慢地，同学们不再嘲笑她了，而是友好地和她交朋友，大家竟觉得她很美，瞧那双又细又长的双手呵！

在学习上，天使也是尽心尽力地帮助她，使她飞速下滑的英语成绩也飞速提高，使她的成绩在班里名列前茅。

转眼几年过去了，田静就要小学毕业跨入初中的大门了，可这时，她已经离不开天使了，可她和天使在一起的可能仅有百分之零点零零零零壹，因为那个天使就是她的小学语文老师。

她想：“天使的帮助，使我快乐了起来，我要和我的天使一样，去当更多人的天使。”

田静找到她的天使，天使对她说：“到初中一定要加倍努力，到时候可没有我在了！”老师亲昵地刮了一下她的小鼻子。

田静的眼泪不禁“叭，叭”地落了下来，说：“谢谢您！要不是多年来无私的帮助，我……”

田静清清楚楚地看见，她的天使也流泪了。

从此田静更加努力起来，天使的眼泪是她的精神支柱。

每当她遇到困难，孤独无助时，天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前；每当她经历挫折灰心丧气时，天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前；每当她熬夜读书，精疲力尽时，天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前。她也就打起了精神，为了她远大的目标加倍努力，为了回报可亲可敬的语文老师而奋斗！

终于，她实现了自己的目标，千里迢迢地来到了语文老师的家中。看见满头白发的语文老师，不禁簌簌地流下眼泪。她动情地对语文老师说：“老师，我也成了一位语文老师。”

[初一童年作文

池塘边的青蛙在“呱呱”地叫，知了也在叫个不停，童年的逃学叛逆，幼稚与天真，令人有着无限的回忆与留恋，望着深蓝的天空，我竟发现了月亮升落的运动规律，正当我对自己的发现充满希望的时，却以外的得知这是前人已发现的规律，虽然有些失望，但毕竟是自己独立的发现的嘛，是值得鼓励的，相信自己只要有努力，就会有回报，然而，我却放肆地联想到“人类社会进步论”，认为我们所谓要实现的共产主义社会，是将历史倒流，是违背历史潮流的，现在我们所处的社会主义社会是人类社会的最高境界。我们现在不是争取早日实现“人类历史的倒流”——共产主义，而是珍惜保护好这份“家产”，不能有再大的奢望。听了我这样说的人，认为是一则新的谬论，甚至认为我的大脑神经有了问题，但当时的我确实像中了“魔咒”似的，面对人民的不认可，放出豪言“等我的探究”，就这样，在轰轰烈烈的“胡思乱想”中，我匆匆地离别了金色的童年，对于我，只有那一段深深的童稚的回忆。

童年，犹如一条五彩斑斓的彩虹；童年，犹如一条弯弯曲曲的小河；童年，是每个人快乐的回忆。今天，我就讲两件我童年的趣事给大家听听，小心笑破你的肚皮哦！嘻嘻！

我3岁那年，妈妈的生日，爸爸带着我和妈妈去看我有生以来的第一场电影。我一进电影院，就东张西望，心情激动又好奇。爸爸看我这么兴奋，便赶紧趁热打铁， 指着我正前方的大屏幕，告诉我：“看，它叫做银幕，电影就是从这里放出来的。它相当于我们家的电视机。”我聚精会神地听爸爸讲解电影院的知识。“这个是用 来投射电影的孔，相当于我们家里的影碟机。"爸爸指着我们身后墙上的一排小窗户说道。我听完后，向四周望了望，想了想，一本正经地问爸爸：“爸爸，既然电 视机，影碟机都有了，那遥控器到哪里去了呢？”爸爸妈妈听完马上哈哈大笑起来。

好笑吗？不要走开，没有广告，笑话再次开始。

也是3岁那年，在幼儿园，我不小心把衣服上的小毛球塞到鼻子里了，回到家，

因为害怕爸妈吵我，我便没有告诉爸妈。可是以后的一个多月我都没睡好觉，（后来才知道是因为鼻子里被塞了东西，呼吸不畅）妈妈带我去医院，医生检查后说我 的鼻子里可能有异物，妈妈不相信。又过了几天，我指着自己的衣服问妈妈：“我衣服上的球球呢？”妈妈微笑着看了我一眼，说:“那要问你自己呀！”那时我便 傻傻的答道：“龙龙（我的小名）把它塞到鼻鼻里了!"我的天啦！妈妈一听就呆住了，赶快和爸爸把我送到医院，在高明的医生帮助下，顺利地钩出了小球，可我 还是不幸得了鼻炎。

童年的故事是傻傻的，现在听起来很可笑，可那是我们一步步长大，探索的脚印。

每个人都有一个童年，童年里发生的事就像海边各色各样的贝壳，像天上的星星数也数不清。有开心，有趣，难忘等等。我来说一说！

我说的是难忘的事。在五，六岁的时候，我和邻居家的姐姐妹妹去一个奶奶家玩，玩的很开心！过了一会我们回家，妹妹先走，我再走，姐姐最后走，妹妹飞快地跑出去的时候一关门，我开开门也飞快地跑，姐姐出来以后，说；“心茹，你脚后面有血。”我回头一看，真有，我哭着回到家里，爸爸妈妈一看立刻带我到卫生室，医生给我缝的时候，我想应该是奶奶家的门刮的。打完针，就回到家里，只能在沙发上坐着，一动不动的，再街上只能看其他小朋友做游戏，自己只能坐着看。晚上睡觉时，不能翻身，一翻脚就痛。还要天天去打针。过了三天，表妹来了，我很开心，可以有人给我玩了，在今后的几天表妹都陪着我，直到拆线。拆完线就可以玩了，非常高兴。

在这几天，非常郁闷，可在后来的几天就很开心。这就是我难忘的事。

童年像一首歌，它有着歌的精彩；童年如一首诗，它饱含诗的韵味；童年似一幅画，它有着画的美丽……童年的故事就像那葡萄架上的葡萄一样多，数也数不清，说也说不完。

小时候，我是个调皮的假小子，经常做一些令爸爸妈妈哭笑不得的事情。4岁那年，邻居阿姨送给我一只小猫，那只小猫真可爱啊：一双圆溜溜的大眼睛闪烁着宝石般的光泽，一张樱桃似的小嘴像涂上了一层淡粉色的口红，身上的毛雪白雪白的，摸上去很柔软。从此，我就多了个“小玩伴”，我和小猫一起玩皮球、一起疯跑、一起睡觉……小猫给我带来了无限快乐！

可能那时候我太小了，不懂得爱护小动物，我常常把小猫当作玩具一样，摆弄过来摆弄过去，有时我会用手指捏住小猫的两只前爪，把它提到头顶，再故意松开手，任它摔到地上；有时我发脾气，把怀里的小猫狠狠地摔向远处，有好几次，小猫走起路来一瘸一拐……对于我的这些“折磨”，好脾气的小猫一直逆来顺受，从来没有伤害过我，妈妈经常责备我不能这样对待小猫。直到有一次，我突发奇想，要给小猫洗洗澡，就抓起小猫一溜小跑来到卫生间，硬生生地把它按在水池里，立刻拧开水龙头。小猫见状拼命挣扎，抓破了我的手逃走了。我胖乎乎的小手背上留下了几道红红的抓痕，我疼得哇哇大哭。妈妈闻声赶来，问：“怎么了？”问明原因，妈妈连忙带我到防疫站，就这几道抓痕，居然要连续打5针疫苗呢！因为这件事，妈妈忍痛割爱把小猫还给了阿姨，家里又恢复了往日的平静。后来，妈妈告诉我，小猫洗澡时反应激烈，是因为小猫最怕水。

每当想起这件事，我就忍俊不禁，也对那只可怜的小猫满怀着愧疚之情！如今，我已是个大姑娘了，告别了小时候的任性和调皮，却更加留恋童年的快乐。我时常摘下这童年之花，闻一闻它沁人心脾的花香；打开那精致的宝盒，取出一个小秘密与好友分享。

啊，童年的生活真有趣，令人回味无穷！

前几天，刚见了一位小学同学，言谈中不免说起以前的往事，满满的回忆，满满的感触。

那时候，真的是无忧无虑，吃饱了睡，睡醒了上课，也会有烦恼，都无关痛痒。

记得那时候，有一段时间因为要实行什么学习小组，于是上课的时候桌子都围成了圆形的样子。可是这样虽然增进了学习兴趣，也增加了我们玩闹的机会。

我们凑在一起，说说笑笑，幻想着各种美好的未来，然后老师一个眼神，我们又乖乖坐正。

下课的时候，大家一起跳皮筋，踢毽子，欢声笑语回荡在整个校园。

记得有一段时间，特别流行的一个游戏，男生背着女生，去PK另一对男生女生，并且分了组，谁组人员赢得最多就会有相应奖赏，反之，也会有惩罚。

大家都尽力完成，但是也时刻牢记，友谊第一，比赛第二的初衷，所以并没有伤害到对方好友。那时候也并没有顾忌到男女有别这一点，只觉着大家都是好朋友。

还有很多原创的游戏，点缀了我们单调的童年，也给我们留下了许多美好的回忆。

说到国学，我自然而然想到了古诗词，想起了那千古绝唱下的童趣，一首诗美好了一段童年时光……

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”走在放学的路上，乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声，忽然有蝴蝶从额头掠过，小伙伴紧追过去想要抓住蝴蝶，那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛，小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”冬去春来，夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下，丢下书包，孩子们带着风筝三三两两相约在乡间小路上，雀跃着把风筝和童话一起放飞在这二月的春天里……直到暮色降临，村口响起妈妈喊回家吃饭的声音，孩子们才依依不舍收回风筝一一散去。

《所见》中“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣，骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡，无意间发现了枝头的知鸟，立刻有了捕捉的念头，唯恐自己的歌声惊飞了它，马上停止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿，不做声回答，只是远远就向路人摆手示意不知。无邪的童真，让人忍俊不住。

“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻，多少长安名利客，机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴，让我天真还在，童心未泯，懂得不追逐名利，不随波逐流。我多想，我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童，在二月的春天里，在斜风细雨中吹响一支竹笛，让快乐流淌在小河边，飞跃在山林间，停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我们终于长大，人生有了离别，也就有了“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”的真切体会。每每读到这样的诗句，一幅幅充满童贞满是童趣的画面跃然在眼前，亦然昨天。一路走来，国学伴我成长为意气风发的少年。国学美好了那段童年时光，也将美好我们整个人生！

每当我看见爸爸在剃胡须时，就会想起那件事，而且会情不自禁地大笑起来，想起那时的我真是太可笑了。

记得那年我刚读幼儿园，一天早上，我看见爸爸独自占着卫生间，我从门缝里悄悄地看着爸爸。“啊呀，有怪物！”我大叫起来，爸爸被我吓了一大跳，连忙擦干净脸，打开门说：“孩子，怎么啦？”我说：“我刚才看见有一个满脸白色的怪物！”爸爸说：“我刚才在剃胡须，这可不算怪物，应该说是保护个人卫生的好习惯哦！”

周末，我抱着小猫“莹莹”在看电视，忽然我发现小猫莹莹的脸庞两边各有3根长长的胡须。“莹莹，莹莹，你真是一个卫生习惯不好的猫！”我不满地说。

“喵，喵，喵——”小猫不停地叫着，好像在说：“主人，主人，你说这么办才能纠正呢？”

我来回走来走去，装成一副很有学问的模样说：“莹莹，别急，我找把剪刀把你的胡子给剪了！”说着，我拿来剪刀把莹莹的胡子给剪了。咔嚓，咔嚓，莹莹的胡子被我剪了，我叫它：脱胡猫

咚咚咚，是妈妈回来了，yes，这下我可以得到妈妈的奖赏了。每等妈妈敲门，我就把门打开，神秘地对妈妈说：“妈妈，今天我干了一件好事。”

“为谁呀？”妈妈问。

“是它。”说着我把小猫莹莹给妈妈看。“我把它的胡子剪了！”

妈妈看了笑弯了腰，还点了一下我额头，说：“我的小宝贝儿，你知道猫的胡须是干嘛的吗？”我摇摇头。“告诉你吧，是用来测量老鼠洞的大小，现在你把小猫的胡子剪了下来，你叫它怎么扑捉老鼠呀？”

在我的童年中，一直是在乡下感受大自然的。感受着大自然的乐趣，享受着乡村生活的乐趣。

春天可以采花，倘佯在五颜六色的花海中，追着美丽的蝴蝶。夏天在小溪中捉鱼，在池塘边玩水。躺在窗边的床上，更可以听到蟋蟀们动听的一首首曲子。秋天可以望到一望无际的金色海洋，人民露出欣慰的笑容。走进小山的树林里，不仅可以吃到各种野果，还能采集到各种形状，色泽各异的树叶。冬天白雪下一片白茫茫的，堆士几个小雪人，小伙伴们打着雪仗。手和脸冻得通红，身上的泥招来妈妈的责骂，但心中的欢乐却是那么难忘，但让我最难忘的还是夏天和小伙伴一起捉小蝌蚪的时候。

每到那时，邀上四五个人，走到一条小溪边。小溪其实并不大，也不宽，还很浅。但那小溪里可都躲着拖着小尾巴的蝌蚪。

拿上几个塑料袋，带上几个塑料杯子。看着浅浅的小溪水，几乎找不到几只蝌蚪。但我们有个小小的诀窍。就是在溪水边那些石头缝里。扒开一块石头，那些躲在石头下的小蝌蚪一下露出原形。一个个争先恐后地游来游去。你以为我们会让它们就这样溜走？其实在扒开石头前，我们会找来一些石头和碎砖，把它们都围起来，也叫关门打狗，但我们不打狗，只是欢呼着，抓住一只只上天无门，无路可逃的小蝌蚪。汗水夹着溪水打湿了我们的衣服，端着杯子，提着袋子我们满载而归。其实蝌蚪我们也只是养在杯子里几天，我们又会把蝌蚪放回小溪里，让它们重回大自然。只是这种乐趣带给我们欢乐。

乡村的童年是那么有趣，只是这些欢乐随着年纪的长大而慢慢远去。

“鹅，鹅，鹅，颈向唱天歌。不毛肥绿水，脚掌不清不。”我的耳边时不时会回响起那个奶声奶气的“鹅鹅鹅”，这让我不禁又想到了那纯真、有趣的童年背诵时光。

那年我刚三岁，幼儿园老师让我们回家背《咏鹅》这首诗，因为我自认为早已经背会了，所以回家后只是看了一遍配图，并没有把背诵的事放心上。

第二天，老师就检查了。

老师第一个叫到的就是我，我胸有成竹，挺着小胸脯大声地背了起来，“鹅，鹅，鹅，颈向唱天歌，不毛肥绿水，脚掌不清不。”

我刚背完，旁边的小朋友都哈哈大笑，有的甚至笑得前仰后合。

老师把我叫到教室最前面，我心里很疑惑：背错了？没有呀！背对了？那旁边的小朋友为什么要笑呢！

我正在努力回想，老师发了话：“齐儿，你看，你把‘白毛浮绿水’背成了‘不毛肥油水’，把……，以后可不能粗心大意了哟！”

我“啊？”的一声，有种恍然大悟梦初醒的感觉。

在老师和全班小朋友面前，我羞愧地低下了头，心里暗自发誓：以后可不能自以为是了，尤其是背诵，不但被小朋友嘲笑，还被老师说，太得不偿失了！

这就是我童年里最初关于背诵的故事。之后的岁月，我更是与背诵结下了不解之缘，李白、杜甫、王维、王之涣、王安石等，悉数被我背了个遍。

现在要问我，背诵什么感觉？我只能说，我的童年里有背诵，尽管那很苦，但也很酷，不是吗？（公众号：虎老师语文）

我生活在一个非常幸福的家庭，有爸爸妈妈的爱护，有爷爷奶奶的疼爱，还有在学院丰富多彩的生活，真是无比幸福。

相比之下，住在我家对门的黄爷爷是位老红军，今年九十一岁高龄了，他的生活就大不相同了，简直是天壤之别，黄爷爷膝下的子女都去国外生活了。有一天晚上，妈妈做了好多好吃的，让我去请对门的黄爷爷来吃，黄爷爷看着妈妈做的一大桌子菜，想起了他11岁跟红军长征的事，黄爷爷感叹：“现在社会主义好呀，你们真是生活在福窝里了。我们那时候爬雪山、过草地的时候非常艰苦，当时的温度只有零下几度，大草地上一望无际，四处都是沼泽，一不小心陷入沼泽再也出不来了；饿了就吃野菜、树皮等，有时候没有找不到吃的战士把皮带煮煮吃，皮带极其难以下咽，好多战士甚至被饿死……”。我和妈妈听了哽咽着安慰黄爷爷说：“以后的生活会更好的，您老以后好好享清福吧！”

黄爷爷还告诉我们，在他的童年，黄爷爷没有什么吃的穿的，整天饿着肚皮，没有亲人关心。有一次，他跟我说：“小时候由于长期吃不饱的饿晕在乡村学堂门口，老师看我可怜给我找了点干粮，当时吃着老师给的干粮再喝点水，感觉像过年一样！”从那以后，黄爷爷发誓要去当兵，要给国家做贡献。让更多的孩子吃饱饭，过上好日子。看看现在，我们的生活有多美好，不愁吃不愁穿。个个是家中的小皇帝，有父母呵护，饭菜稍微不合口就不高兴。跟黄爷爷比一比，真是惭愧。

每当我听黄爷爷讲他参军时的故事时，我感觉我的童年真幸福。正是因为有许许多多的像黄爷爷一样的人，我们的祖国才有了日新月异的变化。爸爸妈妈关心我、爱护我，我像一棵小树一样茁壮成长，有阳光、有温暖。一年四季都有漂亮的衣服，每顿饭菜都香甜可口、学习有自己的房间、每到假期爸爸妈妈都会带我去旅游，我的童年像蜜一样甜。

和黄爷爷比一比童年，才得知今天生活的来之不易。我喜欢我的童年生活，也爱我的家和我的学校。以后，我一定要好好学习，掌握更多的本领，像黄爷爷一样为祖国美好的明天贡献出一份自己的力量。

高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活阿廖沙，只好把阿廖沙送到外祖父家度过童年。在外祖父家，外祖母是阿廖沙唯一最亲近的人。之后，阿廖沙经历了许许多多磨难。阿廖沙只上过三年学，11岁就走向社会，过早的开始了自食其力的生活。阿廖沙当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时，阿廖沙只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中，阿廖沙深入俄国社会的最低层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了阿廖沙的社会知识和生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，加之耶稣教条盛行，人们都信奉圣母与上帝，每天都要在胸前划“十字”作祈祷，但高尔基不为所动，因为阿廖沙有自己的人生信念。

我的感受是：我们生活在一个幸福的世界里，这里没有高尔基生活的世界那样充满仇恨。高尔基不论是在苦痛的受辱日子，还是欢乐的时刻，我们都要坚强的生活下去，因为有很多人对我们很好。自己的亲人都在身边，而且都十分幸福的在一起。我们的童年十分快乐，父母都在我们身边，和同学一起上学，玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的，我们大家活在繁荣富强的国家。有老师教育着我们，父母爱着我们，爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱，可是高尔基阿廖沙是没有这些的。但阿廖沙十分努力，敢于面对一切的困难！通过了努力成了伟大的作家。我们要向阿廖沙学习。

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳，童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像好吃的布丁。

记得那是我五、六岁的时候，有一次，我跟我姐一起玩蒙眼捉人游戏。我们先用“剪刀、石头、布”的方法决定谁来捉，真不幸、我输了只好用红领巾蒙住自己的眼睛，然后伸出双手探路。我摸索着前进，摸来摸去总是找不到我姐，急了，并加快了步伐。这时突然听见扑通一声，脚丫子凉凉的，心想我踩到了什么东西了呢？这时又闻到了阵阵臭味，听见姐姐的笑声。我赶紧把红领巾扯了下来。睁眼一看，天呀！我踩进臭水沟了。我一怔，一下子就哭了起来，我连哭带叫：“我不玩了！我不玩了！”我跑到家里，挤了一手洗手液拼命搓脚丫子，我左搓搓右搓搓，洗一会，就把脚提到鼻尖闻一闻直到把整瓶洗手液用完才肯罢休。

有人说，童年就像一场梦，一晃就过去；有人说，童年就像一杯鸡尾酒，色彩斑斓；可我觉得童年就像一颗大钻石嵌我的人生把我的人生点缀得更加绚丽。可是，我的新伙伴“少年”已来临，同时也把“童年”带走了，我也不再像以前那样因一件小小的事而大哭一场了。啊，我的童年真有趣！