童年

童年，是一个让人向往而又让人感到好玩的世界。回忆以前，我做过的傻事，比山都要高，现在回想起来，我不禁哈哈大笑。

我5岁时，干了一件事。有一天，爷爷要出去干活，临走时嘱咐我：在家里写写作业看看书，啊!而我却在一旁心不在焉的，心里想着：快点!快点!我顿时跑到厨房，看到一大堆调味品，我突发奇想：把这些老抽、盐……放在一起会怎么样。

我找来一个盆，往里放一瓶水，接着把调味瓶全都倒进去，再拿一根棍子往里搅。刚准备要喝，又怕水苦，就那一条鱼放进里面。过了一会儿，鱼还在动。我看觉得好喝。

可爷爷来了，我把这盆水藏了起来。爷爷问：“调味品怎么少了那么多?”我说：“可能有一部分休假去了。”但爷爷却不相信，看到了一盆水，就知道我干得事，情不自禁笑了起来……

我会想起以前的事，发现我做过许多傻事，也很好笑。

和家人买东西的时候，你是否挑三拣四?我们不贫不富，和高尔基比，大家幸福多了!

高尔基出生在一个木工家庭。5岁时，父亲病故了生活更加艰难了，他和他妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装扮引来同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。和高尔基相比，我们穿的都是自己的新衣服，有的还是高档的衣服。想到这里，我不禁有些惭愧，因为尽管有那么好的条件，我们却身在福中不知福。常常挑三拣四，有的衣服穿的次数多了就不愿在穿。

高尔基为了可以上学，只得拣破烂换钱。每逢不上学的日子，他就一大早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没什么着落。我们现在上学什么的也不用操心，过着饭来张口，衣来伸手的美日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜现在幸福的生活，有什么理由不加倍努力学习呢?

捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源，但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他，说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦学习，终于取得了优异的成绩，受到了老师和同学的喜爱和尊重。

我合书沈思，不禁思绪千万。

童年什么?是一块乐土，让我没有烦恼;是一片蓝天，任我自由飞翔;童年是一阵风，风过之后，就来了金秋;童年是一个魔方，转出小时侯的喜怒哀乐。童年的生活像五彩的贝壳，斑斓绚丽，又像蔚蓝的大海一样。我的童年是金色的童年，在我的童年里有讲不完的故事，说不完的梦!每个人都有美好的童年，童年里发生的事情是非常难忘的，我的童年里就发生了一件趣事。

大约是在五岁的时侯，我问妈妈：“妈妈，我长高好吗?”妈妈回答：“好。”听了妈妈这么一说后我想要长高的信念更强了，我要长高…… 妈妈每天都给我讲故事，我都会走上前听妈妈讲，我还是妈妈忠实的故事迷。但是现在我一心想长高，哪有“闲工夫”听故事。妈妈突然说：“儿子，等我一会儿，我去给花苗浇浇水，让它们快快长大，你自己先呆在家里。”这时，我心想：浇水?快快长大?对了我给我自己浇水，我就很快长高了呀。此时的我简直就是猴子照镜子——得意忘形。

我趁妈妈到花坛给花苗浇水时，偷偷走进了房间，拿出一个水壶去水池装满水后，就从身上浇，虽然从头头到脚都很冷，但是为了长高我豁出去了，结果浇了个透心凉，但是我觉得我真的长高了不少。

但是当我跑到镜子前时，发现我还是原来的身高，便边打喷嚏边哭：“呜呜……”。妈妈看见我这个模样居然还在哈哈大笑，我去莫名其妙不知干什么。

事情过去了很久，可现在想起来觉得自己当时很幼稚、天真。

啊，怀念我金色的童年生活啊!

打弹子

我们常玩的游戏之一。我们男孩子，口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的：

打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上，两个弹子相距2米左右。接着，用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢，就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下，找一个好角度，准备把“我”的弹子打中，有时卧，有时坐，千姿百态。要是对方赢了，那一颗弹子就归对方。手气好，光靠一颗弹子，便能赢一把，便都是麻麻点点的，很不光滑。虽然男生都很爱玩，但总是不欢而散。

丢手绢

丢手绢和打弹子(打弹珠)比起来，文雅多了，多为女孩子们玩。

她们先围坐着，坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢，唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后，然后立刻停止歌唱，飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步，全力以赴地“飞”，但总是抓不到，都是因为，没能马上反应到，爬起来。

这个游戏，总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。

童年如画，定格着无数精彩的瞬间;童年如歌跳跃着无数欢乐的音符;童年如河;翻腾着无忧无虑的欢乐浪花，童年如同奇妙的万花筒使人永远沉浸在愉悦之中——那无数的幻想和傻傻的童稚会拼凑成一件又一件趣事，想起来总会笑破肚皮。

我从小就羡慕那些在大舞台上表演的明星们，通过电视会有很多人都知道他们，成为他们的粉丝，因而在我4岁那年，在我那充满幻想的心灵中冒出了这样一个想法：让我自己也到大舞台上表演一下，让我出名，有粉丝。但是听大人们说要去大舞台上表演的话是要坐火车的并且要好几天才能到，怎么办呢?我想我得想个办法快点去表演。我想啊想…忽然我看见妈妈打开房门就进厨房了，我一下子就想到了一个好办法：我也可以把电视门打开，然后走进电视，登上大舞台上不就可以了吗?那里有大人们说的那么麻烦，“嘻嘻”大人真笨，看到爸爸妈妈都走了，我来到了电视前“开门”了，可是我左拉拉右拉拉始终没拉开“电视门”，咦?么回事?“电视门”呢?呀，爸爸回来了我又回到沙发上想，我虽然没想出一个比较好的办法但是可以把电视砸开再进去。说做就做我到院子里拿了一个比较轻的砖头，悄悄地走进屋，走向电视这是爸爸突然来了，看我这个样子，就问我要干什么，我见这情景，就乖乖地把事情一五一十的说了出来，爸爸听完，哈哈大笑起来，我很奇怪地问爸爸：“爸，你笑什么啊?”爸爸说：“你要去表演也不能砸电视啊?你砸了它，不但你进不去，电视也不能看了。”“为什么啊?”“唉，你还太小，脑子里的知识少，等你长大就明白了。”

为什么不能砸电视，我现在也知道了，像“打电视门”和“砸电视”这样的傻事我也不会在做了。

哦!童年如画，童年如歌，难忘的童年趣事，使人永远沉浸在愉悦之中。

晚饭之后，我们一家人坐在一起观看《南京大屠杀》的经典回顾。看到那死在日本人枪下的无数同胞兄弟，我不由地流下了愤怒的眼泪，日本人占领中国的时候是多么的残酷，他们的刀杀死了多少我们的同胞啊!

“日本人侵略中国时，对中国人来说是多么痛苦!日本人搞得我们居无定所，搞得我们风餐露宿!”爷爷说，他是那么愤怒，眼神是那么可怕。我不由打了个寒战，胆怯地问：“爷爷，那您小的时侯过得好不好?”“当然不好!”他说，“那个时候，我们住的不是平房就是草房。不是漏雨，就是透风，房子可破了!”爷爷顺手抓起了一盒烟，点燃了一支，边抽边闭着眼睛回忆：“记得小时候，我们都饿一顿，饱一顿的，几乎每天都饥肠辘辘，几乎每个人瘦的皮包骨头哩。日本人侵略时，驻扎在我们县城。他们时常不断的扫荡，弄得我们鸡犬不宁!那个时候，我才6、7岁。”我恍然大悟，原以为爷爷的生活，跟我一样幸福、快乐、富有，我现在才明白他小时候多么艰苦啊!

我又问：“那您上过学么?”“当然上过!”爷爷露出了老人才有的笑容，“我上学的时候，日本人已经被打败了!抗日胜利后，我天天背着书包去上学。在那里我不仅学了不少知识，还认识了好朋友。我们玩弹珠，跳高。可高兴了!虽然学校没有像你的那么干净，整洁，但是还是愉快的!” 爷爷讲完，他笑了，露出了深沟似的皱纹，往日童年的时光又浮现在眼前。听到爷爷这么说，我有些欣慰，又有些难过。欣慰的是爷爷的童年，最后终于得到解放，不再过着饥饿辘辘的生活，不再风餐露宿了。

跟爷爷那个时代比起来，我是多么幸福，快乐!在以后的生活里，我更要珍惜光阴，好好学习，做一个有用的人。

很多人都会有难忘，难忘的事，难忘的人，难忘的日子，难忘的一节课……我最难忘的是我的童年。童年像一杯牛奶，蕴含着童年的乐趣;童年像小溪，流淌着童年的友谊;童年像一首歌，歌里有着童年我们的幸福。怎能不令我难忘?

我的童年是在廖家畈度过的。那里的风景格外的美，青的草、绿的花，新鲜的空气，我们整个村庄都沉浸在这青山绿水中，构成了一幅多姿多彩的画卷。我们几个小伙伴，三个一群，两个一伙儿，玩耍的过程中那甜美的声音，回响在整个上空，徘徊期中，久久不能停歇!

童年时，我经常和小伙伴们一起山上采野花、找竹笋、做游戏、背童年那几首生动有趣的儿歌……

记得每次过年，我跟伙伴们早早的起床一起去讨糖，尽管天气寒冷，但是我们的心却很温暖，因为我们坚信真正的伙伴们是永远在一起，不管发生什么。我们每人带好袋子，说好在小店门口集中，人到齐后，我们一起东奔西跑，这家讨好去那家，那家讨好再去这家，几乎整个廖家畈全都跑遍了吧，我们露出了喜悦的笑容，我们看看各自的袋子，已经装的满满的，真是满载而归啊!

啊!童年我真希望继续下去，但是这些日子从搬出来以后从未见到，但是我相信我们之间的友谊从未拆散，我的童年，我难忘的童年!

每个人都有一个令人向往的童年和美好的回忆，以及你们幼时的时候做的傻事。我也有许多。

我回忆起了我五岁时的一件事。那时，我看见了妈妈在我三岁时给我照的照片，并且用电脑合成了两个我，当时爸爸把照片拿回来的时候，我很奇怪，就问爸爸：“爸爸那个照片怎么有两个我呀?”爸爸骗我说：“你还有一个双胞胎姐姐。”我信以为真就东看看、西看看，发现美有，就问爸爸：“她跑那玩去了，怎么看不见她呢?”爸爸回答说：“让我送人了。”我对爸爸的回答很不满意，我就大哭了起来。爸爸一看，情况不对，就说：“爸爸是骗你的，这是用电脑合成的。”当时我还不信呢，以为爸爸骗我呢。就拉着爸爸去家里的任何一个角落去找，我找的累了，就让爸爸背着我走。最后，我没有累的怎么样，反而让爸爸累了半天，真可笑!

童年就这样一去不还了!真想穿梭时空回到小时候。

每个人都有多姿多彩、快乐美好的童年。虽然每个人的童年都独一无二，但是，我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦，都是幸福快乐的。在家里，现在很多人都是独生子女，都是父母的掌上明珠，是父母的心肝宝贝，在家里是小皇帝、小公主。

而高尔基的童年却没有我们那么幸福、快乐。

高尔基在很小的时候就失去了父亲，不得不跟妈妈到外公家里生活。他外公是一个很凶的人，打起人来从不手下留情，他外公家里还有两个舅舅，他的舅舅虽已成家，但不懂得立业，整天争家产。后来小阿廖沙(高尔基的乳名)的母亲走了。只有他的外祖母疼他了。他外祖父不大喜欢他，他的两个舅舅更是讨厌他，他在外祖父家里没有朋友，唯独只跟“小茨冈”(伊凡)玩得很好，但在一次意外中，“小茨冈”也不幸失去了性命(实际上是被两个舅舅怕他争家产而害死他的。)

在外祖父的这个大家庭里弥漫着仇恨和残暴，而笑阿廖沙就是在这个充满勾心斗角，残暴的家庭里度过童年的!

对比小阿廖沙，我们有父母，有很多朋友，有疼我们爱我们的外祖父和舅舅，有一个幸福、温馨的家;没有一个脾气暴躁的外祖父，没有满心充满邪恶的舅舅，不是孤身一人，不是连一个朋友也没有，更不是生活在一个充满残暴很仇恨的家庭。我们——真的很幸福!同时也很幸运，能生活在这样的家庭中。

而在这样一个充满残暴和仇恨的大家庭中，小阿廖沙并没有屈服，没有听天由命，而是努力学习。阿廖沙从小就很喜欢数学，在一次计算中，老师出了一道题“1+2+3+4+5+6+7+8……+99+100”同学们想了很久都想不出，而小阿廖沙却算出来了。并不只是因为他聪明，而是因为他很努力、肯用心学习，最后，他变成了著名的大作家——高尔基。成了人人都敬仰的人。

而我们呢，我们生活在科技发达，家庭幸福的90后呢，是不是更加应该努力学习，报效祖国吗?不是吗?在生活中，我们或许会遇到这样或那样的事情，只要我们认真对待;我们或许会遇到迷惑我们双眼的东西，只要我们学会拒绝;我们一生中或许不会一帆风顺，或许会有大风大浪阻挡我们前进的道路，只要我们有信心把困难击倒;相信吧!属于我们的美丽的彩虹就在不远处，只要我们肯付出。

没有一块玉是未经打磨就美丽的，我们的人生也需要经历风吹雨打，才会变得美丽、灿烂!

每个人都有着自己的童年，他们有的无忧无虑，有的则黯然失色；他们有的欢天喜地，有的则悲痛欲绝；他们有的充满生活的乐趣，愿望的美好，有的则充满对生活的憎恶，对理想的不屑一顾。在每个人心目中，童年的意义是各不相同，有悲，有欢，有痛，有乐。但这些对于当今的孩子们都算不上是童年，在他们眼中，只有随心所欲，挥金如土，才叫做童年。

这已经是社会上司空见惯的事情，大街上随处可见小孩向父母撒娇，要求买这买那的，丝毫没有一丝放弃之意。我是一个因外部环境的原因造成过早成熟的少年，对于眼前的一切，我只能抱之以长叹，“这就是当今华夏儿女的童年吗？”事至今日，我在图书馆阅读了一本高尔基的著作——《童年》之后，我才看到了当今儿童的童年究竟在哪里。

《童年》一书深刻细致地描写了著名文学家高尔基的童年，再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民生活的社会环境。故事在一个小市民家庭里展开。阿辽沙三岁就失去了父亲，他被母亲和外祖母带到外祖父家中。那是一个濒临破产的小作坊。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好。半瞎的老匠人就首当其冲。这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿辽沙的俩舅母，也先后被两个舅舅摧残致死。他的继父也经常毒打他的母亲。就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外。这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害，使他也变得同大人们大相径庭。

但在其间，他也受到了外祖母的疼爱与熏陶，这使他倍感温暖。此时现实生活中的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵留下深刻的印象。十一岁，阿辽沙的母亲去世，外祖父也破产，他只得独立谋生。他当过鞋店活计，洗碗工人，也当过小佣人。无论在哪里，他都担负着一个孩童难以胜任的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸，切身体会到劳苦大众的非人生活，开始模糊认识到沙皇****制度的反动本质，进一步了解并更加痛恨市侩生活，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。此时书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大的作用。

高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，恐怖，自私与贪婪，如果以现代人的角度来看，可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年，甚至可以说他根本就“没有”童年。但事实上高尔基拥有童年，他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义，都还要富裕！在他的童年之中，他不能也不可能随心所欲；在他的童年，他不能也不可能挥金如土；在他的童年，他不能也不可能无忧无虑的生活。但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也懂得、明白了与常人不一样的人生目标！因此，他才成为了前苏联伟大的文学家。

我们与高尔基唯一的不同就是没有他的特殊经历，但事实上他也有着与我们不一样的经历，我们也有着与他所不一样的财富。但现在的青少年却不明白他们的童年是何等的高贵，何等的宝贵！在他们心中也许只有游戏机、肯德鸡、阿迪达斯菜市他们的童年，他们“所谓”的童年！

我因为早熟从而有着与别的同龄儿童所不一样的感悟与见解，如今，在我看来，中国的青少年恐怕都是世界上最可怜的人！因为他们始终都不能明白自己的童年是什么，始终都不会明白自己有着怎样的童年，始终都没有自己真正的童年！

[读《童年》有感初中生作文

啊！我发现燕子是多么的坚持不懈。为什么这么说呢？因为在我童年时发现……

在我六岁的时候，有一天，爸爸把我带到家楼下，指着一棵大树说道：“妮娜，你看哪里有什么东西？”我幼稚地说：“不就是一棵大树嘛！有什么好看的。”“不！你再仔细看一看！”爸爸温和地又指了指。我跑到大树底下，抬着头，疑惑的东看看，西看看，忽然我惊奇的叫了起来：“哦！爸爸，我找到了！爸爸我看到了！那是一只燕子在搭窝！”爸爸满意的微笑着点了点头。从那天开始我就每天都在观察燕子搭窝了。

燕子先开始收集搭窝的材料，比如稻草、树枝＾……之后它就开始在树枝的分叉口“打造”窝的外形了。可是不幸的是，当天晚上就刮了一阵大风，我心里怪着急的：看来燕子今天一天的劳动成果又要白费了！等到风停了的时候，我又来到了那棵大树底下。路灯照亮着大树一直到地面，所以，地面上就出现了像银花般斑斑点点、零零落落的叶片倒影，可是在树叶的倒影下我又看到了一个影子，不是人的，不是猫的，那就是燕子的，稍稍抬着头，我看见燕子的嘴上衔着一支一支的枝干，再看看燕子的窝的所在地，已经空空如也。后来的十多天里，天天都狂风大作，所以燕子生活的怎样我也不清楚。可是，我却仿佛看见燕子还顶着大风忙碌着……终于，天晴了，我又来到那个熟悉的地方，只见一只坚实的窝里我听到了燕子的欢叫声！

燕子这种坚持不懈的精神值得我们学习！

时光一天天地流逝，如今的我，已经是一名五年级的学生了。但是小时候的事情仍然历历在目。以前因幼稚做出的趣事也经常引起我的遐想。

记得我上学前班的时候，有一天放学后，妈妈让我复习那天学习的知识。可是我很贪玩，不想复习，就说：“我都会了，没必要复习!”妈妈说：“既然你都会了，就给我出题吧!”我听了，顿时来了兴致。要知道，我的梦想就是当一名老师，因为当时我认为当老师就不用学习，还可以管着好多人，让别人写题。这次我的梦想能实现啦!

于是我一溜烟跑到屋子里，从抽屉里拿出一张纸，一本正经地写起来。没想到，不写不知道，一写竟然就上了瘾。出一张卷子已经不能满足我了，后来，我又给爸爸、爷爷、奶奶等人出题，到最后还为他们判成绩、排名次。可是他们总是做错题，我非常认真地帮他们改正，并且不厌其烦地为他们讲解，然后把卷子贴在墙上“展示”。每当他们偷懒不想做，我就会批评他们不爱学习。过了几天，我家墙上就贴满了卷子，密得如同贴上了一层壁纸。每当家里有客人来，我都要洋洋得意地带他们“参观”贴满卷子的屋子。他们都夸我是一个负责人的“好老师”。我更得意了，又出了更多的卷子……

现在我长大了，对小时候的事情有了深刻的理解。其实，他们是故意将题做错，为的是让我多练习。我还傻傻地把它当成一件神圣的事，现在想起来是多么的有趣。多次的出题和批改都是一种对知识的巩固。多亏了这件有趣的事，为我现在的学习打下了良好的基础。我现在终于明白了当一名老师不是一件简单的事，不但要知识渊博，而且还要极强的责任心和爱心。以后我还要更加努力学习，争取当一名真正的老师。

[记叙童年趣事的五年级记事作文

回首童年，一场属于我自己的“奥运”，每天都精彩开赛。

自行车。每天骑自行车上下学。早出晚归，星月作伴；双脚猛蹬，一路如飞。时而疾速直驶，时而侧车急转，时而奋力爬坡，时而顺势蹓车，时而群车赶超。风雨交加、大雪封山，都无法阻挡求学之心，日日车轮向前，向着梦想骑行。

扔铁饼。俗称“打水漂”；扔的并非“铁”饼，而为“石饼”。小河、池塘、水洼皆为赛场，一人、双人、多人皆可参赛。捡一光滑扁平石子，猫腰半蹲，平手远掷；石饼在水面蹦跳远逝，绽放一串美丽涟漪。谁扔得远，石饼弹跳次数多，便是赢家。

掷标枪。随手抄起一根秸杆，一根木棒，在田野放纵投掷。空中滑过一道弧线，飘飘悠悠，或插在泥土，或扎中南瓜，或浮于水面，或隐没乱草，或赶乱鸡鸭；标枪远飞，心便快乐。教训告诫我：不要糟蹋庄稼，不要欺负小动物，不要伤人伤己。否则，后果有些严重！

跨栏。时常抱着板凳，在校园考试。考过，约一帮同学，将板凳一字排开，或围成圆圈，凳间间隔半米。同学排成一队，轮流跨过板凳。跳得高、跨得多、蹦得远，才是勇者、强者、胜者。虽时常被绊倒，嘴啃地、磕破腿，但也乐此不疲，坚持到底。

举重。骑车涉水，水深之时便举车踩石涉水而过；骑车超近路，爬坡过坎便扛车不知深浅艰难前行。装运粮食的小拉车，卸下车辘轳当杠铃。蹲身，抓杠，蹬腿，平举，举过头顶；动作连贯；力气大时，竟能单手举起；若不成功，一举再举。模拟举重，练就了硬邦邦的肱二头肌。

射击。自制木枪，握在手中，口中拟声：吧！无子弹无靶射击，照样乐在其中。买把水枪，在墙上喷水作画，将伙伴打成落汤鸡，好生痛快。最刺激的当属打弹弓；手握木柄，拉长皮筋，瞄准目标，石块“嗖”地射出；打中小鸟，打下苹果，打哭同学，打碎玻璃，打落马蜂窝，甚是疯狂。

摔跤。话不投机，仅为些鸡毛蒜皮的小事，便摆开了阵势。打麦场、沙滩地，甚至随时随地便开摔。两人相向，双臂互搭，侍机来个绊腿，来个推按，来个拧扯；急了不管三七二十一，可能咬耳朵、揪头发。没有规则，只为摔倒对方。不过，摔跤过后，便握手言和，还是朋友。

足球。百无聊赖时，单人开踢；兴致高昂时，多人互踢。一块小石子，一个饮料瓶，在脚下踢来踢去，边踢边行。踢到最后，扬脚射门：石子或落入水中，或飞入草丛；饮料瓶或腾空飞舞，或直入垃圾箱。时间一久，练了体力，费了鞋子；露脚趾头，蹭破鞋底，仍旧幻想踢出个未来。

游泳。炎夏，随便寻处水洼、河溪，三下两下扒光自己，泡入水中图个清爽。头露出水面，两臂双腿不停捣水，来段狗刨；仰面朝天浮于水上，双臂交替伸展划水，来段仰泳；站于高处，飞身跳水，一个猛子扎下去，来段潜泳。父母出于安全考虑，常来搅局。泳技，只得偷练而来。

拼俩课桌，木板当拍，打乒乓球；同伴弯腰弓背，双手一按，分退一跃，原地跳马；偷摘水果、黄瓜，被主人追赶，练百米跑；骑在牛羊背上，悠然自得练马术；折根木棒，众人击打练击剑……

我那难忘的童年时光，我那快乐的“奥运”时代！

[我的童年我的奥运优秀作文

我的童年发生了许多有趣的事，有旅游、溜冰、放风筝……我的童年真幸福！

今年“三八妇女节”的时候，妈妈公司举办了“井冈游”活动，妈妈也把我带去玩了。

一上井冈山，就看见了百花齐放、鸟语花香的美丽风景。最让我难忘的是乘索道看风景。我们来到索道出发地，看见一条弯弯曲曲的铁板路直通到索道上，索道下是万丈悬崖。心里想，如果从这么高掉下去的话，会粉身碎骨的。我看看周围的人，都没有丝毫害怕的样子，我也就放下心了。我和妈妈坐上了索道，像坐上了缓慢而行的公交车。我透过玻璃窗往外看，看到了郁郁葱葱的树木和树木长出新的嫩芽，树叶是深绿色的，有的是浅绿色的。鸟儿在天空中飞翔，有的在树上休息……

井冈山的美景尽收眼底，我的童年真快乐!

儿时的傻事大多都淡忘了，唯有那次的恶作剧至今历历在目。每每想起，也禁不住让我“扑哧”笑出声来。

记得有年暑假，表哥来我家玩。那天做完功课，无聊极了，就邀表哥下楼打羽毛球。可表哥不愿意，说要看书。不管我怎么求他，他都不理，我只好一个人抱着篮球到楼下去玩。

汗流浃背的我回到家，坐在沙发上一边吹风一边偷偷地瞟了一眼书房：书呆子还在啃书呢，浑然不知旁边我的存在！好啊，看我怎么收拾你，我在心里嘀咕着。

妈妈见我满身是汗，忙说：“快去洗洗，你身上臭死了，尤其你那脚！”呵，有了！我赶紧跑进卫生间，从头到脚，彻底清洗了一遍，唯独那双臭袜子就是不洗。趁着都没注意，我偷偷溜进表哥睡的房间，把那臭袜子塞进了表哥的枕头套子里！嗅嗅，真臭！

第二天早上，心里有鬼的我，故意赖在床上不起来。表哥呢，很早就起来对妈妈嚷嚷：“舅妈，我床上怎么有死蛇臭啊！”妈妈挺吃惊：“不会吧！”我赶紧蒙着被子，假装睡着。一会儿功夫，妈妈揪着我的耳朵，拎着我那双臭袜子：“你干的好事儿！”

现在想起这事，就觉得那时的我真的不该终于做。但只要一想起这件事来，总还是忍不住笑起来。童年就是这么无拘无束，尽管幼稚，但总有叫人回味的地方！

每个人都有自己的童年，在童年里我们会经历很多有趣的事。学习了第七单元童年这个主题，我想到了自己的童年。让我记忆犹新的就是第一次剪头发。

记得那时天气越来越热，我的头发呢，也是越来越长。于是，妈妈就带我去了理发店。进去以后，还得等一会才能轮到我，妈妈就和我坐在了椅子上等着。刚开始我并不害怕，但看到那个阿姨拿着一把剪刀朝我走来时，我立刻打了退堂鼓。

我一下子从椅子上跳下来，号啕大哭，一边哭，一边喊着：“我不要理发，我不要理发，我怕。”妈妈赶紧安慰我，“孩子别怕，没事的，一会儿就好了。来，听话，等理完发妈妈给你买好吃的。”“不要，不要，我要回家，我不要理发！”没办法，妈妈只好先带我回家。

回到家，妈妈把事情的经过告诉了爸爸。爸爸自告奋勇要给我剪头发，“菡青，我来给你剪，剪了头发短了，就不觉得热了，也更好看了。”“真的吗？”我似信非信。爸爸又说了一大堆好话，竟然打动了天真的我。“好吧，那你剪吧，不过要小心，不能把我的耳朵剪去啊。”爸妈听了哈哈大笑，“放心吧，只剪头发，不会剪刀耳朵的。”

就这样，妈妈陪我说话，爸爸给我理发。一会儿工夫，爸爸说：“好了，你看看吧，漂亮了，也凉快了吧。”我对着镜子一看，还好，耳朵没掉，也不那么热了。

现在，每当我想起那次剪头发的情景，还是会哈哈大笑。童年真是美好的时光啊，好想一直留在童年里。

徐婕涯

我的童年故事，像天上星星一样多，像大海的浪花一样美，像孩子们的阵阵歌声一样甜…………

提起我的童年故事，你保准会笑掉了牙！

五年前的一天，奶奶从大街上买来一种我从没见过的一个东西，那东西像个小葫芦似的，那东西全身发紫，一半胖乎乎，一半比较瘦，大约有十几厘米长样子很好看，十分小巧，紫莹莹的。

奶奶接了个电话就出去了。我以为是个水果，走进客厅，看它还在，以为那东西，会像小鸟一样飞走。看着看着我的口水流下来了，舌头不由自主的舔着嘴唇。我想：这个东西，有点像紫色的西瓜，一定可以吃的！想着想着，有点控制不住了。我大胆的拿着刀割了一层皮，尝了尝，可是嘴里却淡淡的，没什么味道，一点儿也不好吃。我一看这个被割开的东西，发现里面有一层白白的"肉”，又以为里面的“肉”才有味道我又大胆的拿着刀把这东西切成两半，拿着个小勺子，挖了一勺尝了尝，还是没有味道。我又以为这个东西得皮和“肉”一起吃，我又把“肉”和皮夹在一起尝了尝，嘴里还是没有味道。

我把刀一甩，坐到地上，大叫道：这是个什么东西啊！

这时，奶奶回来了，看见这地上一片狼藉，问我“你干了啥子”我把事情的经过告诉了奶奶，奶奶哈哈大笑，说：这是茄子不能生吃要不然你会拉肚子的！我脸一红，跑回了房间。

每个人都有一个童年，这童年的故事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

在我小时候发生过很多的趣事，书上说童年像一个梦使人留念，使人向往，童年发生的事，常常让我想那些调皮的小伙伴，下面就讲给你听吧！

三年级的暑假，我是在乡下爷爷家度过的。在爷爷家我觉得什么都是新奇的事。记得那是一天中午，刚吃过午饭，我的好朋友陈俊松，换欣手提着布袋找我来了，说是到村外捉知了喂鸡吃。爷爷开始不让我去，说是中午太热，又怕我们玩水。后来我再恳求爷爷，并保证不回去玩水，爷爷才让我去的。

在走向村外的路上，我学着陈俊松的样子，光着脚丫。干热的土路烫得我脚丫生疼，身上也跟火烧似的，头上直冒汗珠，我问他们：“知了会飞的，我们能捕得着吗？”换欣眨着一双小眼睛说：“捕它干嘛，到时候知了会自己爬到你手心里来的。”听了这话我半信半疑。到了小树林里，只听见成千上万只知了在鸣叫，又小又矮的榆树上趴着一只只知了，在太阳的照射下拼命地叫着好像在进行歌唱比赛似的。

陈俊松，换欣悄悄地说：“来！看我们捉给你看。”他们二人一起走到一棵小树下，小树干上的知了像是没发现，继续鸣叫着。陈俊松，换欣并不上去捕捉，只是把手掌的后部贴在树干上，让手心和五指张成了口袋形。知了一边叫着，一边顺着上，一个跟着一个，像有人指挥它们一样。啊！真神，我学着他们的样子，把手贴在树干上张成口袋形。一只知了鸣叫着，嘿，这次我一下捉了两只，我们越捉越起劲，一会就捉了一小袋。听说了再布袋里鸣叫着，我们心里高兴极了，爷爷的鸡也跟着享福了。

在乡下小树林里捉知了，多有趣呀！这件事虽然过去了很久，但一想起来，就像昨天发生的事一样。

在我的记忆中，童年是美好的，是快乐的，是无忧无虑的，然而，当我读完高尔基的《童年》后，我才知道：幸福的童年总是相似的，不幸的童年各有各的不幸。

高尔基的童年跟我们的童年是截然不同的，他四岁丧父，寄养在外祖父家，他的外祖父是一个凶狠残暴的人，他还有两个整日为争夺家产而吵闹的舅舅，只有外祖母在这个充满仇恨的大家庭里保护他，呵护他，让他不受到伤害。他在外祖父家里受尽了磨难，11岁的时候，他的母亲也死了，随后他也被外祖父狠心地赶出了家门，用高尔基自己的话来说，他这是走向了“人间”。

我今年也11岁了，正是当年高尔基独自闯荡社会的年龄，如果换作是我，整日需要面对这么多的苦难，我又该怎么办呢？对于这点，我是想也不敢想。这本书让我更加明白了，一个人不管有多么悲惨的命运，只要坚强、勇敢、乐观，就能把握命运，绽放青春，开创自己的未来，正如袁枚诗云：苔花如米小，也学牡丹开。我想我们青少年更加需要这些优秀的品质，在困难和挫折面前不退缩，目标坚定，成就美好人生。

这段时间，我读了《童年》这部作品。故事中小主人公阿廖沙悲惨的童年生活牵引着我的心：在我们看来，童年是童话的代名词，童年是宝贵的、珍贵的，童年是一个美丽的回忆。但对于阿廖沙来说，童年是黑暗的，他从小就失去了父亲，住在外祖父家，缺少家庭温暖的他目睹了两个舅舅为了家产的明争暗斗，还常常遭受外祖父的毒打，经历过悲剧性的生死离别。母亲再次嫁人，却没能幸福;继父的无情和冷酷，使他成为了孤儿。但是，有没有人想过，他还只是一个与我们年龄相仿的孩子呀!

我佩服他，佩服他的坚强。在痛苦、伤心的环境中努力着;“他怒吼一声，把我紧紧地夹住，恶狠狠地将我撂在长凳上，摔破了我的脸。”“为了我和外祖母的生活，我必须每天坚持捡废品，不过，钱不是那么好挣的。”……我们中每个人，哪一个曾面对、经历过，几乎没有!那我们还有什么资格去面临困难就放弃，有什么权利艰苦点儿就忍耐不了，有什么资本害怕一点就退缩，是的，我们没有!人生的路要自己走，自己闯，不是放弃了就有人帮你，我们只有成为一个知难而进，坚持不懈的人，才能过上幸福的生活。只有好好学习，才能闯出自己的一份天地。

我同情他，同情他出生在那个黑暗、残酷的旧社会下，有着因为四处漂泊的苦难经历，“每逢星期日，我就要拎着大口袋去大街小巷捡破烂。”眼睁睁的看着亲人一个个的死去却无能为力“看着母亲越发白无血色的脸，我的心一阵绞痛。”经常受到那种身体和心灵的极度痛楚“他抓住我的头发，把我向墙角摔去，又拿起他的树条，毫不留情的抽打在我的脸上、身上。”但我们却很幸福，我们每天可以吃饱穿暖，有学可以上但他却很少有安宁的日子，他必须承受我们这个年龄所不能承受的东西，而我们在这种忧越的环境中，还停留在希望作业能少些的低层面上，怎能对得住我们丰沛的物质条件，怎能对得住这良好的生活环境，我们应该羞愧!

我羡慕他，羡慕他的不抱怨和天真。我仿佛看见他干净的眼眸里透露着心声，那是一串串的问号;“为什么他们天天吵架，我却成了出气筒?”“为什么妈妈不要我，弟弟那么小离开就离开我了?”……然而，他并不抱怨，抱怨人世的不公，抱怨社会的残酷。现在的大多数孩子，一个个都是在蜜罐中长大的，饭来张口衣来伸手，遇到一点儿事就抱怨个不停，不会去自己解决问题，出了错误抱怨这个抱怨那个，然而阿廖沙就这样默默忍受了老天的不公。

同学们，我们应该学习阿廖沙的坚强、忍耐，学习对任何事物的不抱怨。珍惜我们现在的美好生活，努力进步吧!