童年

文艺评论家丘科夫斯基说“《童年》不仅是部艺术珍品，而且是高尔基的自传记，是他全中创作的注解，对于我们来说是极为珍贵的。”

在寒假，我就读完了这本高尔基的三步曲之一《童年》，这本书使我感触很深——丑恶的社会，苦难的人间!

这本书主要讲的是一个这样的故事：主人公阿廖沙三岁时父亲死于霍乱，母亲带着他到外祖父家生活，在这个家庭里，父子、兄弟、夫妻间勾心斗角，为争夺财产甚至为一些小事常常争吵斗殴。外祖父喜怒无常，脾气暴躁，凶狠地毒打外祖母，把阿廖沙也打得夫去知觉。外祖母对阿瘳沙非常疼爱，给他讲传说、童话和民间故事，虽有生活压力而毫无怨言。母亲被迫改嫁，几年后患肺结核病去世。外祖父破产后阿瘳沙被迫流落人间，开始独立谋生……

这本书使我在心里竖立了一个伟大的外祖母的形象——她不仅对阿瘳沙很慈祥，十分善良，还聪明能干，对谁都十分忍让，这与文中狡猾、残忍的外祖父形成了一个鲜明的对比。外祖母的爱就像是一束阳光，温暖了阿瘳沙寒冷的心;外祖母的爱又像是一盏明灯，照亮了阿瘳沙孤独的心。在这冷冰冰的黑暗世界里，她给了阿瘳沙无限的温情和钟爱。除了外祖母，谁还是阿瘳沙无遮拦天空下的阴蔽呢?

阿瘳沙的童年是黑暗的，与我们的童年相比，可真是千差万别!阿瘳沙幼时父母去世，而我们呢，生活在一个幸福美好的家庭里，有父母的关心，衣食住行都不愁，更主要的是，国家政府规定了九年义务教育，让我们在知识的海洋中遨游。

以前在我的心中，花掉父母给我们的零花钱是理所当然的，于是大笔大笔地花在没用的地方。如今看见阿廖沙捡破烂经历，我想起流浪在大街上的乞丐们——他们有的穿着破烂的衣服，有的甚至光着身子。特别是那些年纪比我还小的可怜的小孩子，看着他们可怜兮兮的模样，一股怜悯之情油然而生，给他们一些钱，他们都会激动地看着我们，看见们们喜悦的目光，我才懂得要勤俭节约。

如今，我们的童年已经离我们而去，来迎接我们的是生机勃勃的少年，让我们记住童年美好的回忆，在阳光下幸福的成长!

看着天空中自由飞翔的大雁，自己的心也一块飞了上去，仿佛回到了无忧无虑的童年，充满幼稚的童年。

记得那时，我读二年级，正在学习“秋天来了，秋天来了，一群大雁往南飞，一会儿摆成个人字形，一会儿摆成个一字形……”当时，我真不明白，为什么大雁会飞，而人不能飞呢?我多么想像大雁一样在天空中飞翔。

放学后，我回到家，把这件事告诉了妈妈，让妈妈帮我解答。妈妈听后，笑着说“人怎么会飞呢?大雁是因为有翅膀才会飞的。”听完妈妈的话后，使我更加迷惑不解，便追根究底地问“妈妈，那为什么人没有翅膀。”这一问，妈妈也不知道如何回答，只好对饿哦说“孩子，妈妈读的书也不多，这个问题一时也难以对你说清楚。等你上高年级的时候，老师会给你讲解的。别提这个了，妈妈还要做饭，你就快点去做家庭作业，知道吗?”说完，妈妈转身走向了厨房。

此时，我那小小的心充满了疑问。为什么人不能飞?为什么大雁能飞?为什么大雁有翅膀……想着想着，我想出了一条妙计。

我悄悄搬了一个凳子来到了后院，又找来两根木棒和一些稻草，一些旧衣服。就把旧衣服用稻草系在木棒上，又把木棒绑在胳膊上当作一对翅膀。于是，我站在凳子上。我的心里真是又激动又兴奋。想到，妈妈，我有翅膀了，我马上可以飞了。可刚摆动几下，人就“扑通”一声摔了下来。妈妈听到声音后，急忙跑到后院。看见我四肢朝天，鼻子里流着血，脸上青一块，紫一块的。顾不得锅里的饭菜，立刻抱起我往医院跑。当时，我嘴里还不服气地说着“为什么人不能飞?为什么人不能飞?……

转眼间，我已是一个初3的学生了，明白了许多事，也懂得了许多。对人不能飞的原因也有了一点了解。每当想起这件事，我就会忍不住笑出声。但是我心中那一个念头一直没有消失。在天空中自由飞翔，看着这美丽的祖国，看着这共同的家园——地球。

在这个寒假里，我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

这部小说描写了作家童年时代的生活经历，反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子，他自幼丧父，又在十一岁丧母，外祖父也破了产，他只好走上社会，独立谋生。

其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子，我还可以再举一个例子。在本书的最后，作者写道：从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师和神甫都不喜欢他，后来神甫让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此，但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟小主人公交谈了一番，使他十分激动，所以也就表现得比水还要安稳，比小草还要顺从。

从这个被真实记述下来的历程中，我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

小时候，我就是个爱思考、爱幻想的孩子，脑子里总是充满一些稀奇古怪的想法。当然，我也有一些“重大”的发现哦!现在，我就说一个我最引以为豪的“重大”发现。

一个温暖的下午，我和好朋友去爬梅子山，走着走着，突然，我发现边上有一个绿色的小东西，我对好朋友说：“你看，这儿有一个小东西，咱们来看看吧!”好朋友被我的话吸引了，忙说：“好啊，咱们快跟上!”

我们仔细一看，原来是一只螳螂!我们躲在灌木丛后，静静观察它的一举一动。我们正商量着抓它时，这时不知从哪里又跑过来一只，朋友说：“太好了，又来了一只，正好我们一人一只。”我们扑过去想要抓住它们，却看到了恐怖的一幕：一只螳螂居然把另一只给吃掉了!我们顿时惊讶得嘴巴都张大了。好朋友瞪着眼睛，对着我说：“太恐怖了!这到底是怎么回事啊?”我回答他：“我也不知道啊，咱们想想吧!”经过好一阵的绞尽脑汁，我们达成了共识：螳螂是一种恐怖的小动物，一下子找不到食物时，就会吃掉自己的同类，自相残杀。

我们决定先把这只残忍的“杀人凶手”抓住，拿回家里观察它。回到家后，我跑去问妈妈：“妈妈，你知道螳螂为什么会伤害自己的同类呢?”“这……”妈妈顿时回答不上来了，“你还是自己多动动脑筋吧!”

放学后，我去看放在盒子里的螳螂，惊奇地发现，盒子里又多了一只小螳螂!原来，这是一只母螳螂，它生下了孩子，我才想起那只被吃掉的是公螳螂。那为什么母螳螂要吃掉公螳螂呢?

我想了许久，猜想：是不是母螳螂因为要生小螳螂了，需要更多的营养，但是附近找不到食物了，公螳螂就让母螳螂吃掉自己来维持营养呢?

过了几年，我上三年级了，语文课上，老师为我们介绍了螳螂，还解释了螳螂为什么会自相残杀。这个积压在我脑海中许久的谜题终于有了答案。老师告诉我们有关螳螂的习性和我一年前自己的想法居然完全一样，我开心极了!恨不得让全世界都知道!其实，昆虫学家达尔文早在《昆虫记》里就解释过。当时我还自以为是呢......哈哈!

这就是我童年的“伟大发现”，你们的呢?

那天回老家，我和奶奶比起了童年生活。在奶奶小的时候，发生过许许多多的事，经常饿肚子，吃不饱饭，菜里没有一滴油。奶奶说："当时我们有兄弟五六个，挤在一个又破又小的茅屋里，冬天冷，夏天热，外面下大雨，里面下小雨。"我听了，简直不敢相信了。那时候，穷人家的孩子根本就谈不上上学了。

可我的童年十分幸福，我住在K宽敞。舒适的楼房里，房间里摆放着各种各样的玩具。吃的是各种美味的食物，上下学都有家人接送。有电视看，有电脑玩。还经常出去旅游。反正幸福的不得了。

和奶奶比童年，让我明白了祖国在发展，社会在进步。所以我要好好学习，将来为祖国做贡献，让我们的后代生活得更幸福。

在大年初三的下午，我们全家一起去逛街，在大街上，那可是人山人海，在众多的人中，我几乎就分辨不出东南西北。忽然，听见耳边传来一阵声音：“朝阳，咱们一起去滑冰吧！”我高兴地回答道：“好呀！”就这样，我们来到了滑冰场。

进入滑冰场，首先映入眼帘的是一些滑冰高手，钻入耳缝的是一声声响彻云霄的音乐，我看呆了，但我并没有胆怯，而且 穿上了滑冰鞋，准备滑冰。

开始滑冰了，我迟迟不敢站起来，于是，姐姐来到我身旁，说：“朝阳，快起来吧，如果不站起来，是永远学不会的”听了姐姐的话，我小心翼翼地站起来，扶着墙，慢慢的滑起来，渐渐地，我滑的速度快了，也不用扶墙了，在场地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥从我身边滑过，在我眼前晃来晃去，因为我当时滑的太快，来不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我俩同时摔倒在地，我没有因此哇哇大哭，只是笑了几声。

在一次次跌倒的情况下，使我知道了，做事一定要全神贯注，不能分心。当然，在玩时，也要全神贯注哦！

童年是美好的，童年是快乐的，童年是多姿多彩的，童年是金色的。童年是一块芳香纯洁的净土，是一片无遮无拦的天空，是一匹无人能挡的骏马，满载着快乐的微笑。

记得那是我8岁时的一天，我们全家去北大荒农业园玩儿。该吃午饭了，我们来到了旁边的大饭店，“哇”海豹！经过妈妈的允许，我可以喂海豹了！我站在池子旁，夹起一段带鱼，在水面上左挥挥，右挥挥，突然，一颗黑黑的小脑袋从水中探出来，果然是海豹！它目不转睛地盯着我手中的鱼块，还不时动动它那长长的胡须，像是馋得在咽口水，它可怜巴巴地望着我——我把鱼挥到了右边，它就把头转向右边。我把鱼往远处一抛，几只海豹都飞快地跃出水面，抢食去了。

望着眼前的小海豹，我不禁想起了以前的一幕——妈妈带我到索菲亚广场喂鸽子。我们买了一袋鸽子食儿，放在手上，这些小精灵们飞快地聚在我手边，头一低一低的，转眼间就把食儿吃光了，还“咕咕”地叫着，好像还没吃饱。“快喂呀！小海豹向你招手呢！”妈妈的说话声打断了我的回忆、我急忙夹起一段鱼，忽然，我把鱼一扔，啊！鱼竟然正好掉进一头小海豹的嘴里，它兴奋地跃出水面，又猛地一潜，仿佛在炫耀它的聪明……一会功夫，鱼就喂完了，我恋恋不舍地离开了海豹池。

在人生的彩盒中，装着许许多多的事，有些是红色的，有些是绿色的，有些是……而我的童年是金色的！

[金色的童年500字作文

在我童年的记忆长河中，发生的事情就像沙滩上的贝壳，数不胜数。今天，我就在这些贝壳里，捡一颗最亮的说给你听。

在我们院里面，有一户人家，跟我们那栋楼只隔一堵墙。那户人家平时爱侍弄些花草，所以在他们家后面的一块空地上种满了花和草。前几年夏天，他又在后面搭了个丝瓜架，种上了丝瓜。种上了以后，那丝瓜藤“蹭蹭”直蹿，过了不长时间，就蹿到了顶端有几株丝瓜藤甚至蹿到了墙外，在外面生长起来。到了去年夏天，丝瓜藤上已经结了不少瓜，墙外的丝瓜藤上也结了不少瓜呢！

暑假的一天中午，我和一位好朋友在院子里玩，我无意中看到了这个现象，便对她说：“哎，你看那边墙上结了不少丝瓜，咱们一起去摘吧！”她疑惑的看着我，挠挠头，问：“为什么？”我瞥了她一眼，说：“你怎么那么笨哪！咱们摘一个抱回家，既不用花钱买了，还能尝尝丝瓜的美味呢！”说完，我自我陶醉的闭上眼睛，咂了咂嘴，好象在品尝一道美味食品。

我的方案立即得到了她的认同。于是，我们悄悄溜到墙边，把耳朵贴在墙上，听见里面没有动静，就立刻开始行动。我们俩掂起了脚尖，瞪大了眼睛，伸长了胳膊，使劲向上够，可丝瓜结的太高，就是这样，离结的最低的一个丝瓜还有很大一段距离。这可怎么办哪？我们俩赶紧商量对策。经过一番商议之后，我们俩决定采取“双人而立”的战术（就是指她在下面抱着我，我去够的方法）。于是，她便在下面抱着我，我在上面伸长了胳膊使劲去够。哎呀！还差一点。这时，她在下面叫道：“够……够到了……没有，我……我快支持……支持不住了……”忽然“咚”的一声，我们俩都摔了个鼻青脸肿。

正当我们愁容满面时，一个垃圾桶映入了我的眼帘，“有了，我有办法了！”“什么？”“我们把这个垃圾桶搬到这儿来，踩着它上去，不就可以够到丝瓜了么？”“摁，真是个好办法，亏你能想的出来。”我们俩迅速跑到垃圾桶那，你搬我抬的，使出了九牛二虎之力，终于把垃圾桶搬到了目的地。我“蹭”的窜上了垃圾桶，摘下了一个自认为很好的丝瓜，跳下垃圾桶就往家跑，只听她在后面叫道：“王洋，咱们还没把垃圾桶挪回原地呢……”

回到家，我兴高采烈的对爸爸说：“爸，快来看，我给您摘了个大丝瓜！”爸爸结过丝瓜一看，笑着对我说：“傻瓜，这丝瓜还没长成呢！”“啊！”

现在回想起来，还觉得好笑，当时的我是多么幼稚啊！

[童年趣事摘丝瓜小学800字作文

童年是快乐的，童年是无忧无虑的，童年是甜蜜，童年像一颗甜甜的棒棒糖。

记得小时候回老家，姑姑去干活，就剩下我一个人，我害怕鬼，经过激烈的思想斗争，于是我下定决心去找姑姑，拿着一根棍子就走了。每家每户都养狗，因为要防小偷，狗闻到陌生的气味，就会狂吠。但是，我经过的时候，狗竟然没有追着我跑。我把这功劳归功于这根棍子，从此我把它当“魔棍”一样供奉！又有一次，我跟着姑姑去干活，带着我的“魔棍”。看着天上乌云密布，我便拿着魔棍朝天大喊“不可以下雨”乌云竟奇迹般的散开了，我更加喜欢这根棍子了。但是有一次却改变了我的想法。那是一个潮湿的天气，我最讨厌潮湿的天气，加上我不小心踩到了泥巴，我的心情一下子跌落到了谷底。这时我带着魔棍乱晃，竟然有几只蜜蜂在我头上"嗡嗡嗡"的乱叫，我逃走以后，把魔棍踩得粉身碎骨。气愤的走了

回想起这些往事，我不禁笑出一声。是啊，童年是多么美好，我多么想回到快乐的童年，可童年一去不复返了。

闭上眼睛，记忆从寒冬回到了清凉的夏夜。在那里，我们正在夜幕中满世界找萤火虫。我发现有一点亮光在一片叶子上闪烁，走上前一看，果然是只萤火虫。轻轻走上前用手一捂，一只小小的萤火虫便被我捉住，并住进了我准备好的玻璃瓶中。

玻璃瓶里的萤火虫，一只只都亮着“小灯笼”，一闪一闪就像是天上的星星。童心未泯的奶奶还为我们支了一招：“你们呀，把萤火虫装进一个透明的管子里，套在手上很好看的。”我找来几根透明管子，并戳上小洞给萤火虫透气，这样，一只只发光的手镯就做成了。玩得尽兴了，我还想知道：萤火虫为什么会发光？爷爷告诉我：“萤火虫的尾部有发光器，它呼吸的时候，身体就会一闪一闪的，成为夜间的小天使……”

夜深了，给我们带来快乐的萤火虫回到了树丛中；我们长大了，童年的萤火虫却依然在我脑海里一闪一闪，美丽极了。

[童年往事小学作文300字

读了《高尔基的童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊！

高尔基出生在一个木工家庭。五岁时，父亲病故了，生活更加艰难了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装束，引起了同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，有的还是高档的衣服。想到这儿，我不禁有些惭愧。因为尽管有这么好的条件，我们却身在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的多了次数多了就不愿再穿。高尔基为了上学，只得捡破烂换来钱。每逢不上学的日子，他就一大早起来，背着一个大布袋子，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。如果运气不好呢，高尔基上学的事就没个着落。我们现在上学什么也不用操心，过着衣来伸手、饭来张口的日子，相比之下，我们有什么理由不加倍努力学习呢？

捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源，但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他，说他身上有一股臭味。我并不觉得不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成自己努力学习的动力。他发奋，刻苦学习，终于取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的的喜爱和敬重。

我合书深思，不禁思绪万千。

如果人的心不会痛的话，就不会打不开千千结了。如果时间停在童年的话，就不会黯然神伤了。如果我没有世界上的任何感情的话，就不会沉浸在苦海里，不会伤心，不会感动，不会快乐，也就不会心痛。那我就不会每跨一步这条漫漫长路就陷进漩涡越深了。从来就不知道痛有多痛，也从来没去想上帝给我安排了多少个深深的漩涡……

聪明的，你知道吗？我都不知道昔日的我是单纯还是傻，以为自己有颗善良的心就够了，以为自己的善良能让自己快了点。但越是善良陷得漩涡也就越深，多次想挣扎，但越是挣扎，也就自然而然的感觉到那涩涩的苦就是痛。

时而自己也经常做错事说错话，被父母误解，和同学疏远，但谁也不了解，那个做错事说错话的人，心里有多痛，多内疚，多想说一声对不起啊！

我的千言万语都是承认自己的过错，自己的不对，但我换来的是什么呢？是漩涡呢，还是层纱巾呢？我怅望灰天，心如刀绞，泪流满面，我知道每个人的道路都很艰难，都充满数不胜数的委屈，但他们愿发泄情绪，可我呢？只有珍藏涩涩的苦，即使喝的是甜水，它也是含着涩涩的苦。就像人一样，即使你有的荣华富贵，别人没有；即使你有的权力至高无尚，而他人却没有；即使你有迷人的外表，她人没有……但你如果不快乐的话，那就是甜中涩涩的苦了。其实，人并没有意识到他们奢望的是什么？聪明的，你知道的，非金钱，非权力，非灭心之痛。人最奢望的是快乐，只有真的快乐了，心痛也截然而止了。

夜深人静了，可美丽的星空还是被心痛遮掩了，悠悠的白云还是化作了忧愁了，夜间的小路还是有心在嘀咕的胆怯和忐忑，但奔跑的骏马有赶着怎样的匆匆呢？

寒冷的风咚咚地敲着窗，是不是“星空的美丽”，“悠悠的白云”，“夜间的小路”，悄悄地来了。我无语以对，只希望心非痛之，忧愁散之，忘却胆怯和忐忑。

聪明的，你痛吗？希望你是非然也——

每个人都有自己的童年，在童年里我们会经历很多有趣的事。学习了第七单元童年这个主题，我想到了自己的童年。让我记忆犹新的就是第一次剪头发。

记得那时天气越来越热，我的头发呢，也是越来越长。于是，妈妈就带我去了理发店。进去以后，还得等一会才能轮到我，妈妈就和我坐在了椅子上等着。刚开始我并不害怕，但看到那个阿姨拿着一把剪刀朝我走来时，我立刻打了退堂鼓。

我一下子从椅子上跳下来，号啕大哭，一边哭，一边喊着：“我不要理发，我不要理发，我怕。”妈妈赶紧安慰我，“孩子别怕，没事的，一会儿就好了。来，听话，等理完发妈妈给你买好吃的。”“不要，不要，我要回家，我不要理发！”没办法，妈妈只好先带我回家。

回到家，妈妈把事情的经过告诉了爸爸。爸爸自告奋勇要给我剪头发，“菡青，我来给你剪，剪了头发短了，就不觉得热了，也更好看了。”“真的吗？”我似信非信。爸爸又说了一大堆好话，竟然打动了天真的我。“好吧，那你剪吧，不过要小心，不能把我的耳朵剪去啊。”爸妈听了哈哈大笑，“放心吧，只剪头发，不会剪刀耳朵的。”

就这样，妈妈陪我说话，爸爸给我理发。一会儿工夫，爸爸说：“好了，你看看吧，漂亮了，也凉快了吧。”我对着镜子一看，还好，耳朵没掉，也不那么热了。

现在，每当我想起那次剪头发的情景，还是会哈哈大笑。童年真是美好的时光啊，好想一直留在童年里。

我静静地坐在医院的打针室门口，回忆我小时候的趣事。嘴角微微向上，一对甜甜的酒窝露了出来。

原来，我在回忆我两三岁时的事儿。那一年，爸爸把我送到住在农村的爷爷奶奶家生活，那天是我爷爷生日的前一天，爸爸来为爷爷过生日的。那天我跟当医生的奶奶去卫生所，我看见奶奶为别人打针，我就想自己也要学打针，所以，我向奶奶要了一个已经摘掉针头的针管吸了一些清水，就模仿奶奶给别人打针的样子往自己屁股上。一开始，我左手拿针往右屁股上打针，可怎么也够不着屁股，我换了方式，我右手拿针管往左屁股上打针，可是还不行。我急得啊，原地转圈儿，干啥呢？找屁股啊！屁股呢？屁股在呢？我记得像孙悟空抓耳挠腮，可还是找不到。这时，爸爸回来了，“瑶瑶，你在找什么？”“我找不着我的屁股了”，爸爸一听哈哈大笑，笑得肚子朝天。晚上，我问爸爸“我怎么找不到自己的屁股啊？”爸爸笑了笑说：“傻孩子，屁股在后面长着，你人小，摸不着罢了。”我听后，也觉得自己挺可笑的。直到现在，爸爸还拿这事儿笑我呢。

啊！童年中的每一件美好、幸福、高兴、悲痛、忧郁的事儿都令我记忆终生。

童年的生活是快乐的，童年是无拘无束的，童年是有趣的，童年是……

你的童年一定发生了很有趣的事吧！先来听听我的童年趣事吧！

小时候的我好奇心很强。有一次在老家玩时，我看见了一座小桥，便兴冲冲地走到小桥上，到了桥中间后发现了很窄小的阶梯，在好奇心的驱使下，我继续走了下去。原来下面是一条很浅的小河，但河很脏。我一不小心踩到了水，我很害怕，因为当时是夏天，穿着凉鞋，脚底很不舒服，我立刻跑回家，用纸巾擦干，又跑出去玩了，好像什么都没有发生过似的。后来由于不想妈妈训斥我，就没有告诉妈妈这件事。

那时的我人小胆大，类似的事情数不胜数，现在想想都觉得特有趣。

小时候的我很崇拜动画片里的魔仙和童话书里的公主，我就经常和姐姐拿着缠着皱纸的纸棒子当“魔法棒”，我俩在床上跳来跳去，嘴里喊着咒语，想想就好笑。

现在一和姐姐提起小时候的事情，姐姐总会咬牙切齿地说我掰断了她好多个发箍，“哈哈哈”……

童年的趣事给我带来了许多欢乐，这些欢乐，是最美好的回忆。

翻开我童年的这本书，我的童年基本上跟我家那个院子有关，那个记载了我的成长的院子。

记得小时候，我经常爬上院子里那棵高高大大的老树，在树上大喝一声：“哈，我是齐天大圣孙悟空！”站在下面的弟弟可不服气了，挽起袖子，也要爬上来，不过当时他那么小，怎么爬得上来呢？我就站在树上笑他，突然，我往后一仰，从树上摔了下去，摔得我是眼冒金星，逗得弟弟哈哈大笑。

记得小时候，我经常跟我的弟弟，一人拿一根棍子，在院子里又追又赶的，跑累了，直接躺在地上，置身在妈妈的那一片花海中，感受花的清香。话说回来，我和弟弟小时候基本上是一直在接触大自然的呢！

记得小时候，我经常跟我的弟弟，在院子里面玩水。一开始，是用手捧一手水向对方溅去，后来，爸爸怕我们摔着，就跟我们买了两支水枪，这下我们可乐坏了，你射我，我射你，桶盖当做盾牌，棍子当做长矛，水枪当做冲锋枪。在院子里射啊打啊追逐啊，可开心了。

现在，我上六年级了，每当我走到那个院子，已不像过去那样充满笑声了。但是，现在想想我的童年，没有遗憾，充满了笑声，足够了。

袁建

在记忆的长河之中，有许多画面会随着时间的流逝而模糊，甚至消失不见，但是总有一些经典的画面是长河冲不走的，它们永不褪色。

记得在我五岁那年，妈妈叫我去买白糖，并许诺：要是做得好，将会有奖励。这是妈妈想要锻炼我的独立能力呢。我走出家门，轻车熟路地找到了卖糖的小店，称了三斤白糖，就一蹦一跳地往回走。

在回家的路上，我满脑子都想着妈妈会给我什么奖励，冰淇淋，巧克力还是其他好吃的呢？我正神游天外，全然不顾自己正走在路上。事实证明，乐极必伤悲，我没有注意到路面上有一块凸起的石头，被它无情绊倒了。糖袋以45°角飞向天空，而我以180°角扑向地面，1秒后，我和糖袋双双落地。一直跟在身后关注我的妈妈冲了出来，将我扶起。我忍着痛，用手指了指糖袋，妈妈见我无大碍，过去拎起了糖袋，只见糖袋中的白糖已经变成了灰色。妈妈摇了摇头，对我说：“这糖不能用了，扔了吧。”我怀着对巧克力、冰淇淋的缅怀之情，看着妈妈朝着垃圾桶走去，脑中突然灵光一闪“平常妈妈用水就能把东西洗干净，我也可以把糖洗干净。”打定主意，我把糖袋从妈妈手里抢救过来，改变了它进入垃圾桶的命运。

回到家，妈妈忙她自己的事情去了。我做的第一件事就是把糖倒进盆里，打开水龙头，盆里的水慢慢变浑浊了。我心想：要把糖洗干净，是不是也要像妈妈一样，搓一搓要洗的东西，才能彻底洗干净呢？我用水将手洗得干干净净，然后伸进盆里搓起来。“咦，糖呢？”我立马用手在水中摸索着糖的存在，“不会没了吧！”我立马将水都倒在另一个盆里，糖不见了！我一屁股坐在地上，大哭起来，妈妈闻讯过来，我一边抽泣着，一边说：“糖……糖被水吃掉了！”妈妈先是一愣，然后大笑起来，我看着妈妈的笑，似乎明白了什么，我好像干了一件蠢事。

现在，妈妈偶尔提起那件事，还觉得十分好笑呢。我也不明白，那时的我怎么会想到用水洗糖呢？除此之外，我还干过其他傻事。这些事虽然在现在看来会觉得十分幼稚，但它们却是我小时候童真的回忆。现在的我们，想要恢复儿时的童真，已是很难，很难的了。所以，好好珍惜你童年的回忆吧，它们是你人生最宝贵的财富。

当我翻动书籍时，当我一次次‘目睹’外祖父对阿廖沙的残暴，专横。我便把心提到了嗓子眼。旷世对比，我和阿廖童年。

想想那衣来伸手，饭来张口的我，再看看那整天生活在这样一个弥漫着残暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙过早就体会到人间的痛苦和丑恶。天壤之别，芸芸众生，其是这般。

幸而，阿廖沙拥有一个爱他的外祖母，乐观纯朴的小伙伴-小茨冈。让他在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。

当我躺在床上的时候，当我回想起外祖父的残暴的时候，当我又转念想起慈祥善良的外祖母时，我想起那鸟嘴鼻子，金红色胡子，黑色长衣，一对碧绿双眼的外祖父挥舞着长树条子从空中甩下，抽打着阿廖沙，那狰狞的双眼，鹰爪似的指甲，无一不透露他的凶残。少时的阿廖沙只能蜷缩一团，无助地呻吟。外祖母在旁也无济可施，那一声声斥力地哭叫响遍云霄……

在如此恶劣的环境下，一位伟人也便冉冉上升。也许，也正是家庭的混乱，迫使他过早地走向社会，走向独立。

如海明威所说：“只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活为例，它是一团纠缠在一起的麻线”

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”不用叹息，惊羡他人。因为不经历风雨，何以见彩虹。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出趣，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

池塘边的榕树上，知了在

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的`童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声精彩和糟糕今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读作文内容，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出趣字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

池塘边的榕树上，知了在

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：什么时候吃西瓜呀？

你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：妈妈，西瓜要滚下来了！话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜啪的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

笑什么？妈妈奇怪地问道。

西瓜又凉又甜，真好吃！我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1）文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2）范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3）好笑、有意思中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住有趣二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

记得那是一个夏天，我和几个小同伴去河里捕鱼，打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着，嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网，在河里巡回包抄，把鱼赶到一起，然后就是鱼死网破了。

所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定，几个人把鞋一脱，把裤腿挽起来，一人一根棍子跳进水中，从没鱼的一头打一个坝，然后岸上的人往有网的地方扔石头，让鱼爱到惊吓，接下来最重要的一步，打鱼，几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼，鱼就全部向网内钻，我们再把网弄几个小洞。

小鱼就会从洞里钻出去，大鱼便成了我们的战利品，有的鱼在钻网时就会死去，所以我们就叫它鱼死网破。

最有趣的是我们过河去打野鸭，几个人手持木棍，一旦发现野鸭，大家同时向野鸭打去，野鸭就难逃一死了。

那一次，我们正准备打野鸭，突然从树林里飞出几天鹅来，我大叫起来：“快看天鹅，大家快看!”这时候夏新说，要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说：“打天鹅，我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧，半天不和我们说话……

不知不觉已是下午了，我们个个怀着高兴的心情回到了家，面对大人们的责骂，大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了，衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣，不过这是大人们不知道的。

童年里的孩子们是否个个都这样呢?