童年

在我精彩的童年中，有许多事情都是自己偷偷做的，让印象最深刻的是一次窃看记。

有一天下午，妈妈叮嘱我在家里好好看书，看了一会后，我突然想到现在《爸爸去哪儿》正在播放呢，那看电视的欲望就像一只魔爪似的吸引着我，我心想：万一被妈妈发现了，那可怎么办。但此时，我仿佛是一只饿狼，那电视就像一个香喷喷的面包吸引着我，我还是硬着头皮来到沙发前。

我打开电视，坐在沙发上津津有味的看，突然，叮叮叮，哦！原来是门铃响了，我飞速把家天翻地覆了一遍，从容地接起门铃。哦，原来是虚惊一场，是有人按错了门铃，我又打开电视，入迷的看着。

我很快乐，也很惧怕，这种窃看的滋味。

突然，电话铃声像警报一样在我的耳边响着，我匆匆忙忙把电视音量调到零，接起电话，妈妈问我在干什么，我坚难的从嘴里挤出“看书”这个词，妈妈说她已经快到楼梯口了，我顿时惊慌失措，我飞速关掉电视机，来到书房看书。

后来，妈妈还是知道了这件事，我经过这件事想告诉大家一个道理：不要欺骗家长、朋友以及所有人，要做个诚实的孩子！

[作文开心的童年

童年就像万花筒，五彩缤纷，乐趣无穷。

二年级似乎有太多的趣事让我回味。那时候的作业超少，如果中午或是下课做了，晚上就有时间玩，晚上我都是8点半准时睡觉。我和我的三个小伙伴从小一块长大，我们的关系很密切。每天放学一起回家，好吃的一起分享，好玩的玩具也是一起玩，我们经常凑在一起叽叽喳喳说个不停，蚂蚁打架，毛虫爬行我们也会看的津津有味，笑个不停。中午放学回家，我们会在大院里玩，妈妈们回家做饭，吃过午饭休息一会，我们又会迫不及待地聚到一起玩个没完。

有一天中午放学，妈妈们照例回家做饭了。晨去姥姥家了，政也去姥姥家了，我和文拉着手一边说着话一边朝前走，不一会就来到苏爷爷家的大门口，那是我们经常躲猫猫的地方。我们很快就发现墙头上蹲着一只猫，今天猫有点奇怪，往常它远远地望见我们就会落荒而逃，今天怎么不跑呢?一会猫的秘密就被我们发现了，原来树底下的草丛里有一只小鸟，好像受伤了。哦，明白了，一定是猫咬伤了小鸟，可恶的猫，顾不上追赶猫。我和文左右包抄扑向小鸟，小鸟很机灵，我俩就是逮不着它，文自告奋勇去传达室拖来一把大扫帚，我们还是逮不到小鸟。

苏爷爷闻声出来给我们帮忙。小鸟可能是累了，也许是害怕，我们人多力量大，瞅准了，我一下子就把小鸟捂住了，我和文兴奋地把小鸟捧在手里，苏爷爷说这是一只小麻雀。小麻雀在我的手里簌簌发抖，它腿上的血迹还没干，我和文决定带小鸟回我家给它疗伤。

回到家，文攥着小麻雀，我用棉棒蘸了碘伏小心地给它消毒，然后又给它撒上云南白药，最后把它放到一个箱子里，撒上米，放上水，我们才发现自己累的满头大汗，随后文就告辞回家了。

刚吃过中午饭，文就带着政和晨来敲门了，我们围着小麻雀笑个不停。我们商量是不是轮着养小麻雀，最后我们商量出一个好主意，再去树底下的草丛里找几只小麻雀，这样我们每人都有一只了。

于是我们飞奔下楼来到苏爷爷家门前围着草丛蹲下来，虽然是秋天了，可太阳依然火辣辣的，等到该上学了也没等来小麻雀，我们只好失望地上学了。下午放学我们又去了，还是没等到;第二天中午我们又去了那里，还是没有小鸟来;吃过午饭我们四个又去了等到“花儿都谢”了，还是没有小鸟肯来，我们决定下午继续来等。

该上学了，我们从苏爷爷家门前向回走，妈妈们正在聊天，看见我们她们笑嘻嘻地问：“小傻瓜们，守株待兔有结果吗?”

“‘守株待兔’是一个懒人从树桩那儿捡到兔子，所以就天天去碰运气。我们是等小麻雀，不一样的!”我大声说。

“是呀，是呀。”伙伴们也附和着。

大人们突然就哈哈大笑起来，笑的腰都弯了。我们四个面面相觑，涨红了脸很生气。文小声说：“我们刚学了‘守株待兔’的课文，咱们好像就是。”

“我们也学了，大概是吧。”晨也赶紧说。

只有我和政还没学这篇课文，可是我们有守株待兔的动画书呀。我们四个小声商量了一下，发现我们还真的是守株待兔!于是互相争论起来是谁蠢得提出这个主意的，我们哈哈大笑起来谁也不承认是自己的主意。更有趣的是下午我的语文课正好是《守株待兔》。

那个秋日的午后哟，给我们带来多少快乐和笑声!好想通过时光隧道，重回那个明媚的午后，重温童年的快乐。

安全与我们的工作、生活息息相关，修桥铺路、开山采矿、加工制造，包括衣食住行的每个平常日子。一旦发生安全事故，将严重影响企业的生产经营，给无辜的人们带来生命财产的损失，对无数家庭造成伤害、给社会带来不安定的因素，影响社会的和谐发展。

俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福”，很多时候，安全意识的淡化、薄弱都是导致各种事故发生的主要原因，每一次事故的发生，我们都后悔莫及。那么在事故发生之前，我们的隐患排除了吗?我们的防范措施到位了吗?千里之堤溃于蚁穴，早防早治才能确保安全。安全工作来不得半点马虎，只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到紧绷安全弦，才能确保安全生产每一个环节的畅通无阻。

“安全即人、安全为人、安全靠人”――尊重生命，就要敬畏规章。遵守规章是责任、是道义、是权力、更是义务。只有严格遵守规章、时刻警醒意识才能拥有真正的安全，遵章守纪，正是水之源、树之根、安全之本，这是安全生产的经验昭示，更是我们对生命和社会的庄重承诺。

责任连着你我他，安全关系千万家。从责任升华到责任心，体现的是对企业认真负责的忠诚度，对工作精益求精的事业心，对生命崇尚敬畏的使命感。安全工作需要人人讲安全、事事为安全、处处要安全。安全第一，不是挂在墙上的标语、口号，而是维系我们生命健康和家庭幸福的保护伞。(进文章配乐，压混播出。)安全维系着我们每个人的生命与健康，维系着每个家庭的幸福与美满。最美好的祝愿是平安，最真诚的期盼是安全。安全是一把伞、我们幸福生活的保护伞，无论阴晴圆缺，请时刻带上这把伞，让它成为我们生活的习惯，更成为生命中的守护神!

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童年的时候，我和同学们经常玩老鹰抓小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。

不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。

童年，似乎清晰的展现在我们的心中。童年，像一首诗，低吟着我们的天真;童年，像一首歌，歌唱着欢快的童年生活。童年那么让人怀念，这段温馨的记忆，风刮不去，雨淋不跑，永久的保留在记忆之中。

记得小时候，第一次的丫丫学语，第一次学会走路，那一刻刻，让人难以忘怀。

在一片百花盛开的小天地下，我们健健康康、快快乐乐的成长着。玩着躲猫猫，你追我赶。最令我难忘的就是那一次的躲猫猫。

那天，我依旧的跟小伙伴们在公园的一片草地上玩着躲猫猫，我们石头剪刀布，谁输了谁捉，哈哈——原来是我的好朋友输了。她靠在树边，闭上眼睛数着，“1、2、3……”我们都藏好了，可是，好玩的事情就在这时候发生了!跟我们一起的还有一个小孩，他今年才4岁，我想，他应该是不会玩这个游戏吧!要不然他怎么会站着让人捉呢!!哈哈——

童年是人生最最珍贵的东西，你拥有一次，但也值得让你拥有一生。

童年已经是过去的事情了，回忆起童年的点点滴滴，都会让你充满温暖!

现在，我已经是四年级了，让我想起我那童年的往事，真是五彩缤纷。

想想在我读一年级的时候，我是一个受人欺负的小孩。读二年级的时候，我觉得我就像一位快要长大的小孩。读三年级的时候，我觉得年级越高题目就越难。现在读四年级了，我觉得我又是一位快要毕业的成人。

在我的心里，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝;童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹，五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;童年又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆吹掉;雨儿不可能把这一件件感人的旋律淹没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……

童年的回忆将永远刻在我的心中。

跳房子这个游戏，有两种玩法，下面我就一一介绍给大家。

玩法一：首先在地上划格子。格子一共要画十个，是在横、竖两个方向各画三行，一共九个格子，然后选出一边，在一头再画出一个格子，这是“门”;格子的大小相同。格子的“规格”可大、可小，以玩的人不费大力气跳出一步的距离最合适，不能再大了，否则跳不过去。如果利用工具玩，格子就以利用工具跳出一步的距离为限。平时我们就玩不用工具的方法，具体是：人站在“门”外面，接着把一条腿抬起，一条腿站立，尽力向前跳到“门”里面的横线边上;然后，原地向前跳到前面的格子里，每次都要向前进一个格子，以四三三的顺序，曲回跳到头，这中间不许落下抬着的那条腿，到第十个格子，就可以放下腿;然后以对角线的方向，抬起一条腿，用另一条腿，连续跳回到“门”里面后，再跳出“门”，整个游戏完成!这个游戏自己就可以玩。人多的话，可以自己一伙;也可以分伙。分伙后，跳的时候，可以一伙人依次跳;也可以一伙人同时跳，不过人多，在对角线往回返的时候，就比较“拥挤”了，会有“抹不开身”的情况，甚至会有人被挤出格子!在对角线回返的时候，可以在格子里面“助跑”一下，然后再一条腿抬起，跳回去。如果在游戏的时候，有踩线;跳不过格子;跳格子外面去了;自己一方的原因出了格子的;脚在规定的范围内，落地的;没跳到指定格子的;跳错格子的，总之，违反“规则”的做法，都会被“终止”游戏，那就耐心等待“时机”，“再接再厉”吧!我说的“工具”，就是一根木头棒子，长度以拄着的时候，感觉能“借”上劲了就行。玩的时候，拄着它向前跳，利用棒子前后摆动的“惯性”，帮助我们提高“前进”的距离。其它的“规矩”，都和上面的做法一样!

玩法二：也是先划格子。这次格子的画法，是“随心所欲”的，格子最多三个，最少一个，可以画出“一溜儿”。每行几个，画多少行，大家商量着来。格子可大、可小，大的：不能超过双腿叉开的最大距离;小的：必须是放下两只脚后，不踩线。“规则”是：遇到一个格子，用单腿跳;两个格子就把双腿分开，两脚分别站在一个格子里面;三个格子就把双腿叉开，把中间的格子空着，双脚踩在其它两个格子中。游戏时，就随着格子的变化，做脚步的调整。游戏只能依次玩，其它的“规则”同上!

这个游戏，基本是女孩子在玩，偶尔见到男孩子在“游戏”，你可别被他们“蒙了”，那是他们“捣乱”来了!玩十个格子的时候，累了，中间能抬腿站着“歇歇”，看似“稳稳当当”的，其实“暗藏体力”。另一种玩法，因为比较好跳，而且宽宽窄窄的，需要有“连贯性”，连着跳起来才省力气，又不容易“黄”，看似“叽里咕噜”的“一路小跑”，其实那是“合理分配”着“有效资源”!

在实践中，我们配合口袋，还演变出另一个游戏，我们叫它“跳口袋”!

我的童年闹过许多笑话，最难忘的是在六岁那年。

那时候，我还是个肥肥的小胖墩，我最大的特点就是爱吃西瓜。有一次，妈妈买回来一个大西瓜，没等妈妈切完，我抓起一块西瓜就啃起来，一眨眼，那块西瓜就只剩下瓜皮了，我又抓起第二块、第三块、第……

吃得连我自己都数不清。一会儿，西瓜就被吃完了，我吃了大部分，妈妈和奶奶只吃了小部分，奶奶见我这么爱吃西瓜，就跟我开了个玩笑，说：“小胖，你不能再吃西瓜了。”我吃惊地问“为什么我不能再吃西瓜?”“你连西瓜子也不吐，西瓜就会在你肚子里生长，就会涨破你的肚皮，到时候看你怎么办?”我听了，当场就吓得哭起来“这可怎么办呀?这么大的西瓜我怎么装得下呀?怎么办呀?”于是我决定戒西瓜。

转眼间，过去了三年。这期间，我看见西瓜就想起奶奶说过的话，就没有胃口吃。

这一年的夏天，妈妈见我又没吃以前最爱吃的西瓜，就说“傻孩子，奶奶是跟你开玩笑的。你怎么就当真了呢?”这时候的我，已经是个四年级的小学生了，我学会了上网查资料：种子在怎么样的环境下才能生根、发芽、长大?小时候幼稚的想法真是可笑极了。于是我抓起一块西瓜就吃，好像要把四年没吃过的西瓜给补回来。

这件事虽说有趣可笑，但它也使我明白了一个道理：做什么事，都要多动动脑子，不要光去听别人说，还要自己去尝试。

[童年笨事作文

故乡的那块黄土地上，留下了我数不清的脚印。

那里有我的外公，外婆，还有我喜爱的竹林，荷池和冬天的雪。

春天，外婆带我到竹林去挖竹笋，我高兴极了，对着竹林唱歌，绕着竹子跳舞，真是快乐无穷。外婆还告诉我，什么笋最好挖？什么笋最好吃？我还学到了不少知识。累了，就在竹林里睡觉，每当我醒来的时候，总是躺在外婆的怀里，我问外婆怎么回事，她就是不告诉我。

夏天，正是荷花盛开的时候。

外婆家的荷花池可大啦，里面长满了菏叶，开满了荷花，好看极了。五月，我脱光了衣服，跳进菏池里踩藕，外婆说：五月的藕叫化学藕，是最好吃的。我问为什么？她也不告诉我。

菏池是外婆家夏天的一个景点，它虽比不上西湖的风采，可村里常有人到菏池观赏。特别是采莲的季节，别提有多热闹。

当雪花飘向外婆家的时候，竹林沉睡了，菏池也沉睡了，只有我们几个小伙伴捧着一颗火热的心，在滚雪球，堆雪人，打雪仗，玩的满头大汗，有时连饭都顾不上吃。

今年我五年级了，可故乡的那个竹林，菏池和冬天的雪一直在我脑海中浮现。

童年，是一支缠绵而悠扬的欢歌，唱出岁月的芬芳，谱写出童真的乐章。它，和悦曼妙，犹如一品香茗，细细品味，别有一番清香萦绕心头，久久缠绕，化作一缕让人怀念的伤感……

皓月映照，心潮澎湃，脑海中回想起了那一幅幅童年依稀的画面。

烈日当空，阳光透过树隙，洒下一圈圈光斑，透出一丝丝顽皮。操场上，依旧可以看到我们打球的身影，一阵阵欢笑，久久在操场上回荡；秋风飒爽，空气中弥漫一阵阵瓜果的芳香，我们坐在教室里，认真地听讲着，感受着凉风带来的清爽和汲取知识的喜悦；寒冬肃杀，茫茫的白雪覆盖了整个旷野，我们兴奋地冲下楼，在雪地里欢快地打着雪仗，忘却了寒冷，心中透过一丝丝甜蜜；春暖花开，和煦的春风带着阵阵柔和的鸟鸣送去了严冬，迎来了美好的春天，我们在主席台上合唱着，耳边漫过一阵阵悦耳的歌声，心早已沉醉在其中，长大的梦想已飞跃了天际……

怀念那与同学们一同嬉戏玩耍的日子，怀念那轻松的学习时刻，怀念那叽叽喳喳放学上学的时刻……多么想再回到那时候，像一只鸟儿一样无忧无虑的嬉闹，多么想再回到那时候用那稚嫩的声音唱出一曲曲美妙的歌，多么想再回到那时候，调皮地发出一声声爽朗的笑声，快乐地和同学一起背着书包上学……可是这一切都在繁多的作业和考试中化云消散了，只能在握着笔尖的酸痛的手指中殆尽了。

不过，昨日虽已远走，今天固然劳累，但明天依然令人神往，只要把握住现在，未来依然会灿灿生辉！

童年，你将成为我永久的怀念了，不过，我会永远把你牢记，感谢你带给我欢乐的岁月，感谢你给予我的一丝丝芳香，感谢你留给我的珍贵回忆，我将一直保留，好好珍藏它，大踏步地走向黎明的前方！

童年是什么？是一片鸟语花香？是一片欢声笑语？不，都不是。童年是一块调色板，把我的生活边得五彩缤纷；童年又是一块魔方，转呀转，转出了我们的喜怒哀乐，使我们时而喜出望外，时而怒气冲冲，时而满脸泪水，时而。这使我们对世界万物都那般好奇，这有使我们做出了多少令人哈哈大笑的傻事。说起‘傻事’这个词，我就想起了哪次。

我回姥姥家月山村。那时正是秋收季节，姥姥忙的不开交，就常叫表姐带我去地里玩，因为她实在不放心让一个刚满10岁的小学生来照看我这个淘气可爱的4岁女孩。这会姥姥要下地去摘棉花，就叫表姐带我去了。到地里，姥姥去收棉花了，我就指着一个棉花桃问表姐：“靖靖姐姐！那是什么呀？”“是棉桃！”表姐说。我一听就摘下一个棉桃说：“啊！是面桃，是面乎乎的桃子，太好了！”说着，我就剥开皮，那了一个棉花骨朵就要吃。靖靖姐姐看见了忙说：“不能吃！不能吃！千万使不得呀！这是棉花呀！”我理也不理她，一口填进，对她说：“你不就是想吃吗？给你！”“我不是这个意思，真的不能吃，你晚上肚子疼可别叫我呀！”这是，我感到什么味也没有，全贴在舌头上了，我连忙用手把它拿了出来。表姐见状，就笑着说：“怎么样？不能吃吧！”我听了，赌着气，翘着嘴，回家了。

啊！童年趣事会永远在我心中回荡！她是我一生的调料！

[童年趣事五年级作文六篇

每个人的童年都是美好的，童年的无忧无考虑，童年那些纯真、美好的记忆，让我们忘不掉。我的童年就像吕岩写的那首《牧童》：自由自在、无拘无束、充满情趣，这就是让我难忘的童年。

我的童年大多都是在爷爷家度过的，爷爷家在乡下，有狗有猫，菜园也很大。我小时候最喜欢和奶奶一起锄地。我拿着小锄头跟着奶奶，仔细的看奶奶的动作。奶奶先拿锄头挖一个坑，然后把菜种撒下去。我不知道该往哪儿锄，于是，我就去锄奶奶的土，其实，那后面都是奶奶锄过的。我这一锄，反而把菜种给带到地面上来了。

我在乡下，有一位好朋友，那就是我的表哥。有一天，表哥把我叫到了后院，表哥问我：“你饿吗？”我一摸肚子，确实饿了，我便说：“有点饿了。”表哥接着说：“那你到你家厨房去拿两个鸡蛋吧，我帮你把鸡蛋煮熟了拿给你吃。”我幼稚的心里根本不知道这是“偷”，所以便不假思索地答应了。趁着奶奶不在，我拿了两个鸡蛋，给表哥后，表哥就兴冲冲地走了。过了一会儿，表哥拿了个熟鸡蛋给我，我便把它吃了。到吃饭时，奶奶叫我吃饭，我说我吃饱了，奶奶很纳闷：“你吃什么的呀？”我就说：“我拿给表哥两个鸡蛋，表哥把它煮熟了，就拿了一个给我吃。”奶奶听了，哭笑不得，说：“那是他想吃鸡蛋才叫你拿的，不然他怎么不两个都拿给你啊。”后来，奶奶把这件事告诉了舅舅，表哥被训斥了一番。

我的童年像个五彩盒，里面装满了快乐。这个五彩盒将留在我心中，成为永远抹不掉的记忆。

在小的时候，难免会有一些让人捧腹大笑的趣事，他们就像海边的扇贝，每一个都记载了我们缤纷的童年，我拿出百宝箱里最璀璨耀眼的一个，和你们一起分享我五彩的童年生活。

记得去年的暑假，我和爸爸妈妈一起到奶奶家去玩，房子边上的一条清澈见底的小溪成了我们的第一个目标。鬼机灵的我马上想到了——一起去捉螃蟹。

一眨眼的功夫，全家人已经准备好了，一起出现在小溪旁，由于我的胆小，只得站在一块大石头上看着，提好爸爸捉到的螃蟹就是我的任务，无聊透了；爸爸不知道从哪儿突然冒了出来，把我吓出一身冷汗，带着一脸坏笑诡异的问我：“洁儿，怎么？不敢捉区区的小螃蟹？”我气急败坏：“谁说的，走，捉螃蟹去。”我硬是把自己那颗还在打鼓的心带上一起去捉螃蟹，爸爸却说不用下去了，这是怎么回事呀？把手伸出来，送你个小小的礼物，收好哦！爸爸故做神秘的蒙上了我的眼睛，只感觉手被夹住了似的，慢慢睁开眼睛，妈呀！一直小螃蟹趴在我手心上呢，吓的我不由的倒退了几步，随后爆发出一声尖叫——我落水了。我竟然忘记我站在一块小石头上了，活活成了只落汤鸡。

我的童年是美好的，怎么样？你的童年呢？和我一起分享吧！

珍藏一份童年的回忆，总让我为之而流连忘返；珍藏一份童年的回忆，总让我为之而冥思感叹。

尘封而古老的塑料外壳上，半面支离破碎，另一面又布满裂痕。其貌不扬，似不值藏，然而那别具一般的内心，却让我时时淌洋其中。那是一盘保留十多年的歌曲磁带，动听的歌曲被擦去了，重新录上去的是对我来说更动听的歌，是我不满周岁时的声音。仿佛从天地间飘来几十年前小小的我，音容相貌呈现在眼前。

心本无挥其之念，有何况挥之不去。遂于脑中穿越时空的画卷，体现如水倒流年。直至，我永远的向往的空间；直至，我永远珍藏的童年。

稚嫩的指纹印满封面，是那么亲切温暖。虽然人的指纹永生不变，但是，那本日记却定格在思绪里的片段，现在的我，虽有无于以前的指纹，却丢失了无数往日的影子。我珍藏童年的日记，抓住了一个另人欢喜的场面，进入了里面深刻的内涵，畅游其间，也珍藏了童年。前年，日历是被紧紧压缩了的硬砖瓦，第二年，去年的日历却被岁月填满了，成了一张蓬松而柔软的床垫。被翻过的上百页，明明就是童年的上百梦幻。

一本本，一年年，满抽屉的日历，满抽屉的床垫，做出一个永不破灭的梦，那就是童年。童年在上面轻轻跳过，我的心田，珍藏那片永久的梦幻，保留住那段童年。

人的大脑展开数千平方米，而我珍藏的童年，一定写满了一行又一行，将每一个角落都填满。童年充盈在脑海间，与珍藏饱和，与心相连。童年的诗，童年的歌，童年的音画，童年的容颜。朝夕昼夜，春夏秋冬，山川溪涧，随我珍藏，陪伴童年。

回首或展望，那永远值得记在心田，永远具有于我而言终岁铭记不忘的，还是我珍藏的童年。

[以珍藏童年为题的作文

人小时候总是会做许多傻事，我也不例外。

记得那是夏天，我当时6岁。那天天气十分热，我渴透了，便满屋子找水。

终于，在我打开冰箱时，发现里面有瓶可乐，我顿时像找到了新大陆似的，迫不及待地把它捧起喝了起来。喝了很长时间，只感觉好解渴。可当我喝够了，想放下瓶子时，却发现，这瓶子竟然拿不下来了。

我使劲地拉，可这瓶口像一个顽皮的小孩，赖在我舌头上不肯下来了，我的舌头被拉得生疼。这时，我有点害怕了，心想：这瓶子会不会是《一千零一夜》里面的那个魔鬼的化身啊，要真是它的话，今天我岂不遭殃了！此时，我心中恐惧万分。可转念又想：这可乐瓶是爸爸带给我的，他怎么会害我呢！怎么会让魔鬼附在瓶子上呢！一定是我刚才用力不够，嗯！我再用力点。

于是，我定一下神，用力一拔……只觉得一阵钻心的痛，几乎要痛晕过去，我不由惨叫了一声。此时，我心中更加害怕起来：“这瓶子不会真是魔鬼吧，不然它怎么有那么大力气。”管它呢！还是先让如来佛保佑我吧，于是我喃喃自语：佛祖保佑，我千万不能被瓶子吃掉啊……

可能是我发出的动静惊动了妈妈，妈妈急忙从厨房跑出来，问我怎么回事。当她见我这副模样时，便说：“是不是你喝了很多可乐，舌头被瓶口卡住了？”我使劲点了点头，妈妈说：“别急，你只要用力往外呼气，瓶子就可以取出来了。”我按照妈妈的话去做了，嘿！神了！果然一下子拿出来了。

从那以后，我可再也不会贪吃了，生怕再闹什么笑话。

童年，应该像刚升起的太阳一样璀璨夺目；童年，应该像春天里的春风一样温暖和煦；童年，应该像夜空中的月亮一样皎洁明亮；童年，应该像光芒下的露珠一样晶莹剔透；童年，应该像烈日下的泉水一样清澈见底。

大人的童年，当然与我们的童年截然不同。爸爸小时候是在环境优美的山里度过的，而我则在大城市里度过的；爸爸在山里快快乐乐的和朋友们玩游戏，而我只能寂寞得一个人在家；爸爸小时候自由自在无忧无虑，而我却每天都在为作业发愁。

有一次爸爸对我说，“儿子，我们小时候的日子可没你这么好啊。”爸爸又说，“我们以前非常穷，全村上下就只有一台电视，而且当时也没有卫星，只能放DVD，只要他家一放电视，我们好多小孩就会把他家围得水泄不通。只有看完以后我们大家伙才肯依依不舍地回家了。”我说：“是真的吗？”爸爸又说：“当然是真的，我们当时可穷了，从前上学回家都只能吃烤红薯。”爸爸还说，“我们当时的游戏很多，比如捉迷藏，丢沙包，虽然没现在好玩，但也不失童趣。”我说：“哦，我明白了。”爸爸又说，“我们当时还经常成群结队地玩呢，经常一家子围着一个桌子吃饭。上学的时候都没有人管，家里都不管你的成绩是好还是坏。”

爸爸的童年虽不比我的童年条件好，但是很开心。我们从现在开始，不要浪费童年的时光，正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

我的童年没有多姿多彩的玩具，也没有五花多样的小游戏，只有灰纸黑字的一张张报纸。

“报刊来了，报刊来了”，随着邮递员叔叔的一声声吆喝，我从自己的房间里跑了出来，来到邮递员叔叔面前，接过这份我期待已久的报刊。

爸爸妈妈外出打工，我从小在外公家长大。外公在我牙牙学语，还不识字时，他总会读报刊给我听。报刊上的文字经过外公嘴里，蹦出来的是一串串动听悠扬的风铃声，摇曳迷人，吸引着我。虽不知所云，心却已沉迷其中。

慢慢地，我听懂了些故事内容，被可爱的巧巧兔逗得哈哈大笑，被爱丽丝漫游的奇境吸引，为聪明的过河小马钦佩地竖起大拇指，为可怜的卖火柴的小女孩伤心流泪，为狡猾的狐狸而感到气愤…

稍点大，认了几个字，我就拿着报刊跑到外公面前，嚷嚷着：“外公，外公，我读给你听吧！”外公欣慰地笑着，点头，脸上堆起了密密麻麻深深浅浅的皱纹，那么和蔼可亲。他搬来竹藤做的摇椅，放在庭院里，我搬来小凳子坐下，摊开报刊开始读了起来……

“摘下这片树叶/珍藏起一个不老的春天/诗会从此常绿/直到永远永远/童年没有遗憾/失落的往事是缤纷的花瓣/风中飘来风中飘去/芳香在生命中弥漫/挡在前面的是山/踏在脚下的也是山/迷路的只是眼睛/清醒的总是脚板/留住童年/留住一份勇气和果敢/如果前面是一片海/那就做一条乘风破浪的船”

天气真的不错，天空蓝蓝的，几乎没有云朵，阳光照在身上，暖洋洋地，舒服极了。心情像是随风轻舞的柳枝，满身翠绿的，任那轻风拂过，左右摇摆，说不出的喜悦。伴随着报刊文章中的最后尾声，我结束了朗读，外公笑着鼓起了掌，不停地表扬我，让我把这件事告诉身边每一个人。

时间总是过得这么快，在外公的陪伴下，我开始步入了我的学生时代。而让我最害怕的一天也到来了，爸爸妈妈要把我从外公的身边带走，而报刊成了我唯一留恋和回忆过往的实物。有时翻翻报刊，思绪就会不经意的回到童年，回到那最让我骄傲，最让我印象深刻的那天，但当我抬头看看湛蓝的天空时，还是那么蓝，心情已不如从前那般喜悦美好，变成了灰色。

再回想，报刊里面承载着我的酸甜苦辣各种不同的感受，里面的小故事也让我记忆深刻，我的报刊，成为我的童年中的一部分。对外公甚是想念时，翻看报刊，阅读着漫漫的回忆。

在童年里，我过着无忧无虑、开心、快乐的日子。可时间确像一个贼，偷走了我的童年，让我变得越来越成熟。

阳光下，我和小伙伴们一起在狮子像边玩耍，我们是那么开心，笑容在脸上挂着。一会儿爬上狮子像，一会儿坐在阶梯谈心，时不时发出几声欢快的笑声，无比快乐。我们聊了一会儿，觉得有些无趣，便开始玩老狼老狼几点钟的游戏，经过“激烈”的石头剪刀布，输的人来当“老狼。”我很幸运，“逃”过了这次“危险，”不用做；“老狼。”游戏开始了，我们站在“家”里。我姐姐一转过身，我立刻飞奔上去。这时，我已经跑到一半了，姐姐转过身来，扫视着我们每一个人，突然定在了妹妹身上，脸上淡淡的表现出若有若无地坏笑。我心想：不好，妹妹一定是动了，被姐姐盯上了，果然，妹妹被姐姐“抓”去了。妹妹可怜巴巴的看着我们，可我们也无可奈何啊！哈哈！姐姐再一转过身，我用飞一样的速度，“飞”到姐姐身边，妹妹看到我来了，以为我是来“救”她的，可是我是来碰姐姐的。姐姐转过身，看到我在她身边了，吓了一大跳，冷汗都吓出来了。姐姐看了一下，没人动，就又转回去了。我立刻伸出手碰了姐姐两下，在碰最后一下的时候我犹豫了，我的伙伴们已经转过身准备跑回“家”里了。看到她们，我碰了最后一下，立刻飞奔回去，可喜，我跑回“家”了，姐姐抓不到我了。

时间是如此快，现在真地想回到童年，过着开关、快乐的日子。

童年的我们可以很自由，像快乐的鸟儿长上了双翅，飞翔蓝色的天空；童年的我们可以很快乐，像遨游在海里的鱼儿们，欢快的乘着水波荡漾；童年的我们可以很美好，像漫山遍野盛开的花朵，把世界装点的五彩斑斓

童年是有呼吸的、有生命的。你看风一来，它就向我们打招手；雨一来，它也会悄悄落泪；太阳暖洋洋地照耀，童年就像一只欢快的小鸟，在树林里唱歌。

童年的美不仅仅在于这些，它会放弃争奇斗艳，选择人生最早的时候，伴你度过人生中最美的年华，哪怕只是小小的嫩芽，哪怕只是清晨的露水，它也展示着生命最美的光辉。它会放弃与老年争时间，却选择了人生中最短的岁月，以对世界的新奇和惊讶，让你深深沉迷和陶醉于生命的美好。童年虽然早，但这不影响她的美。童年虽然短，但你只要认真关心经过的每一分每一秒，它足以变得意义非凡。

童年真的很值得我们付出，真的很值得我们认真对待，时光如大浪淘沙，童年是闪闪发光的金子；岁月如果滚滚河流，童年是翻腾的朵朵浪花。童年是一颗种子，只有经过风吹雨打才能开花结果。童年是一幢大房子，只有打好基础，才能盖起高大雄伟的建筑。毛主席有诗写道：一万年太久，只争朝夕。他又说：你们就是早晨八九点钟的太阳。我想这也是对童年的赞美，对人生最好韶华的感叹。

童年是一首歌，唱出人生最美的旋律，歌一来，童年就伴随之跳起舞来。你看，那随风舞动的裙摆，是童年最动人的模样；那轻盈优美的舞姿，是美好童年的最好诠释。

车轮在地上转呀转，留下一串串痕迹;童年在岁月里转呀转，似乎也留下了一串串痕迹。 The wheels turn on the ground, leaving a series of traces of traces; the childhood turns in the years, and there seems to be a series of traces.

童年的痕迹是村口的那颗老槐树。还记得很小的时候，常和姥姥到槐树下乘凉，姥姥的摇椅嘎吱嘎吱的叫着，头顶上的槐叶也哗哗得响着。我扑在姥姥的怀里，听姥姥讲白雪公主的故事，“从前啊，有一个叫白雪的公主，他有一个很恶毒的后妈……”姥姥的故事像槐树的树叶一样多，听得我是眼睛也不眨的，只闹着“还要听，还要听。”

童年的痕迹是那香香甜甜的糖葫芦。零食那么多，小时候的我却偏爱这糖葫芦。小时候还常哼着一首歌，“糖葫芦甜，糖葫芦酸，糖葫芦甜又酸。”放学的路上，常常会叼着根糖葫芦，手里没准儿还拿着一把。有朋友过来，便大方的递出几根，于是又变成了两个人叼着糖葫芦。小脚丫子在地上踩子儿，嘴里叼着糖葫芦，日子过得别提有多滋润了。到了现在，我还是偏爱这又酸又甜的糖葫芦。

童年的痕迹是被老师批评后委屈的泪水。小屁孩儿总是会犯点小错的。男孩子会偷偷地剪掉女孩子头上长长的辫子，会在女孩子的文具盒里放进几只老鼠。女孩子会再上课时偷看漫画书，偷吃零食，每每犯错，总会被老师抓个正着，也就免不了站墙角，写检讨，挨巴掌了。就常常弄得只掉金豆豆，抽呀抽的似乎是受委屈了，弄得老师也没办法，只好乖乖认输。

童年的痕迹是一张粉红的小纸片。小小的我们会怀着幻想的把心里的话卸载小纸片上，递给自己心仪已久的男孩儿或女孩儿。小小的粉红色纸上，密密麻麻的全是字，心里话似乎全倒在里头了。递上纸片总归是害羞的，就常常低着头，红着脸，慢慢举起手中的小纸片，递出去，然后飞快的逃掉，只剩下小脸红扑扑的，还带着有些稚气的笑容。

童年的痕迹太多太多，多的连天上的星星都比不上。童年的痕迹是美好的，纯真的。正如一位伟人说的，“童年，是一个人一生中最幸福、最快乐的时光”，是啊，青春的我们已多了烦恼，远不如童年时期的快乐。但童年已经过去了，那就把她的痕迹永远留在心里吧。