童年

每一个人，都有一次童年，如果你不好好的把握，那你的童年就会从你的手中偷偷地溜走。我在童年中最开心的那一刻就是和哥哥姐姐等人，一起到外婆家的田野里去放风筝的情景。

那个星期天，我和哥哥还有姐姐一行人等都把作业早早地做好了，我们拿起自己的风筝奔向田野，放风筝必要有三个条件：一是，要有风，如果没有风你怎让风筝动，它也飞不起来；二是要有两个人，一个托着风筝，一个人拉着线迎着风跑；三是风筝，也是这三个条件中的一个物品，如果没有了风筝，有再大的风，有再多的人也不能放风筝。那时我还小，不会放大风筝，所以，我就帮哥哥姐姐们拿着风筝，说是拿风筝，其实是搞恶作剧，当姐姐跑到一半的时候，我就放掉了她的风筝，使她的风筝飞不了天，这时，我便会哈哈大笑起来，笑够了，我会拿起我的小风筝，爬到追高的地方，把这个小风筝放下去，像太公钓鱼一样傻傻地站着，玩够了再到大人那儿去捣乱，一会儿动一下他们的线，一会儿又碰下他们的手，使风筝从天上掉下来。

现在我回忆这些事情就觉得有些好笑。

[童年趣事之田野放风筝作文

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的婴儿……说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵的雪花，把整个院子打扮成了一个银装素裹的世界。

早上起来，雪停了。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。我连忙做好了整套保暖工作，然后，我就把姐姐也叫了出来。

于是，我和姐姐就开始堆雪人了。洁白的身子，圆圆的头，小石子做眼睛，梅花做鼻子，姐姐又拿了毛线，做了嘴巴，像是雪人正朝着我们哈哈大笑呢!姐姐拿了一张漂亮的红纸，做了它的帽子，雪人一下变得神奇多了呢!

雪人堆好了，接着我们就开始雪仗，我又把好朋友楠楠叫了下来。姐姐掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻，还好没打中。当我反击姐姐时，她已经被楠楠的雪球打中了，雪球在姐姐的头顶上开了花，院子里充满了欢笑声。

真想念那些童年的欢笑声，是多么纯洁，多么天真、多么快乐……

很久以前，我读完了一本名著《童年》，它是由前苏联伟大的无产阶级作家高尔基创作的。在《童年》中，作者大多数是以孩子的视角来展开故事情节的，跌宕起伏的故事情节让我们不禁感叹道：“可怜的孩子，谁的童年有你凄惨!”书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿廖沙自父亲逝世后在外祖父家里度过的艰辛岁月。在外祖父家里，没有一点家庭温暖，尔虞我诈、弱肉强食的事是司空见惯的，很显然，阿廖沙在这里生活时，内心充满了恐惧，胆战心惊的，生怕做错了事，但是，还好有外祖母的细心呵护，她成了阿廖沙童年时代唯一的精神支柱。可以说，《童年》是高尔基的真实写照，也是19世纪70、80年代俄国社会的缩影，它艺术地再现了当时俄国人民，尤其是“铅样沉重”的残忍可怕的小市民世界的生活环境。

童年生活是一个人生命当中最美好的回忆。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵，充满着好奇与活力。但是，阿廖沙的童年生活却是一波三折，懵懂的他整日生活在惶恐、吵闹的阴影之下，面对凶狠、残暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫，阿廖沙必须学会坚强、学会忍让。

在阿廖沙的童年生活中，有一个重要的人出现在他的身边—外祖母阿库琳娜。她慈祥善良，聪明能干，热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。在这冷冰冰的世界里，只有外祖母的庇护和疼爱，并对他进行了有益的教导。

到了阿廖沙十岁那年，他的母亲与世长辞，家中已没有了依靠，所以他不得不走入社会，独立谋生。这个不幸的孤儿从此告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。可想而知，处在社会最底层的他一定是风餐露宿，他当过学徒，捡过破烂，做过跑堂的，看门人、搬运工人和面包师傅。也许，正是因为他历尽千辛万苦，看透了这险恶的社会，整个国家民不聊生，战乱纷飞，所以他从1892年后，就以笔当枪，用文章来批判这个社会，以至于受到后人的敬仰和称颂。

自从看完《童年》之后，我觉得21世纪的我们真的很幸福。我们应该珍惜现在的美好时光，为自己的未来而奋斗!

童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪。在我童年的生活宝库中，有许许多多对各种活动的记忆，这些就像一颗颗发光的珍珠，串成一串光彩夺目的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。

那是在夏季的一天，天气非常热，我拿着扇子使劲地扇，还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃，那该多好啊!”我自言自语道。说着，我看见爸爸手里拿着一个大西瓜，便跑到爸爸面前撒娇：“爸爸，我要吃，我要吃。”爸爸拿我没办法，就切给我吃，我拿起一块西瓜，不管三七二十一就吃起来，不一会儿就吃完了，感觉真舒服。忽然，我好像想起了什么，马上跑到爸爸面前说：“爸爸，如果把西瓜籽吃进肚子里，会不会有事?”“当然会有事。”爸爸很神秘地说，“西瓜籽会在肚子里生长，一直长到头上，然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。

以后，我每天都提心吊胆，担心在哪天的哪个时候，西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭，也不敢喝水，我这样做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照，看看自己头上长西瓜了没有。

纸始终包不住火，爸爸妈妈看我每天都这样，便问我：“你最近怎么了?老是吃不饱，问你问题，你又十问九不答，是不是有什么事情瞒着我们?”我只好什么都招了，爸爸听后哈哈大笑。我说：“有什么好笑的，我这么惨，你们还笑我。”“傻丫头，我那是逗你玩的，没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的，你不会再骗我吧?”“是真的，我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东西了，我再也不用担惊受怕了，等一下，高兴归高兴，我现在肚子好饿啊!妈妈，快煮东西，我要好好大吃一顿。

还有一次，听到爸爸和姐姐聊天说道：“谁肚子里的墨水多，谁就有学问。”

一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口，哇!又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊：“我终于有学问了。”

这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问：“你嘴上是什么东西?”我兴奋地说到：“是墨水啊!”“你这孩子，没事喝什么墨水啊?”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。”妈妈笑着说：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了。

“一人巷，二沟头，三里墩，四步井，五步桥，陆洪闸，七佛殿，八里庙，十里坊。”我的童年就是在那个名叫陆洪闸的村子里度过的。我家门前种着一棵橘子树，树下还养着六只大母鸡。我童年的生活一大半儿都是在那儿度过的，那是我童年生活的乐园。

春天来了，山绿了，地绿了，粉红的桃花、五颜六色的野花竞相开放。爷爷拿着锄头到田里去种地了，我、军军和丹丹就在一旁转呼啦圈。每次军的时候，他总是双脚叉开，两手叉腰，大幅度地转，他用的都是蛮劲。每轮比赛，他刚转了两、三次，就调皮地从他的腰上逃了！我却和他恰恰相反，呼啦圈在我的腰上灵活地转着，仿佛永远也不会掉似的。丹丹也很聪明，一学就会，常常转三百多圈，转得。

夏天到了，一阵大雨过后，我们就拎着一个玩具小水桶去小水洼捉蝌蚪，我先灌些水，然后叫他们卷起裤管，寻找我们的目标。“看，那边一只小蝌蚪游过来了！”丹丹说。“好，准备兵器！”军军向我递过来一个勺子，我瞅准机会，飞快地伸进水里，把小蝌蚪捞了上来，丹丹和军军在一旁乐得直鼓掌，还夸我有本领。每次，我的小桶里都会装着十几条小蝌蚪，他们俩都争着向我要，我就拿来两个大口的瓶子，在每只瓶子里都放四只，他们拿着，都喜得屁颠屁颠的。

秋天，妈妈拿着锄头锄地，突然，我发现了一条黑黑瘦瘦、软绵绵的东西，我以为那是一条蛇，便吓得尖叫起来，妈妈过来问我：“胡书越，你怎么了？”我说：“你看，那儿有一条蛇。”妈妈说：“傻孩子，那是蚯蚓呀！”我说：“妈妈，鸡最喜欢吃蚯蚓了！你把蚯蚓装在一个盆子里，端给鸡吃吧！”妈妈说：“行啊！”把端进鸡笼里，母鸡们争相恐后地把嘴伸了出来，其中有两只鸡还在一起抢一条蚯蚓呢！它们你争我夺的仿佛在进行一场生死搏斗！最后把那条可怜的蚯蚓拉成了两半儿，津津有味地吃掉了。

冬天到了，白雪覆盖着大地，冻死了害虫，给菜宝宝披上了一件棉袄。我和姐姐一起在村头堆雪人，我偷偷地捏了一个雪团，向姐姐扔去，“啪！”砸到了姐姐的屁股，我兴奋得跳了起来，姐姐也不甘示弱，捏了一个雪团扔我，我们俩打起了雪仗，玩得开心极了！

啊！童年的乐园是我成长的天地，我永远忘不了它！

那是一个超级玛丽的时代，那是一个哆啦A梦的时代，那是一个沙包漫天飞的时代，那也是一个随着时间流失渐渐远去的时代。

前几天看到一则新闻说，某地许多成年人在六一时集体请假，聚在一起打红白机，看动画片。这是多么好笑，有些人这么认为。但是，这也充分表达了人们对孩提时代的里深刻怀念，每个成年人心中都有这样的萌动，只是这群人敢于用自己的方式来表达出来罢了。

我，十七岁，还没有迎接我的成人礼，但是繁忙的学习已让我失去太多太多。我有时竟发现自己甚至比一个成年人更加地忙碌。每天，两点一线，家——学校，早6点，玩10点，完全脱离了天真浪漫的青春轨道。这样的我们，甚至有人戏称为被社会摧残的一代。自从这样的生活一开始，我们便再也没有了超级玛丽，也没有魂斗罗，也没有了巷子里熙熙攘攘的欢笑声和打闹声我们预先失去了我们应该有的幸福童年。

为了让这段不完整的生活从断的地方再次连接，我决定找回我那已逝的梦幻童年。第一步就是离开这个使我丢失童年的喧闹都市。

我和我的朋友们，背着满满一书包的零食和小人书，还有见证那个时代的游戏机，奔向了那蔚蓝的天空，去寻找那彩虹似的童年梦。我们选择了一座小山，到达山顶时大家都兴奋地向着大山深处喊：我们是小朋友，童年，我找到你了。兴奋之余，很多人眼角都用出了感动的泪水。我们唱歌；我们跳舞；我们互相拥抱着；我们打游戏机，并且随着过关音乐大声欢呼；我们打沙包，一直扔得很远很远，很高很高，尽力去打破这束缚我们的心灵许久的枷锁；我们在草地上打闹，没有谁在意衣服脏与否；草地上，你追我赶，互相撕打，又回到了那个属于我们疯狂的时代，有感触到了那久违的快乐，越兴奋，越悲伤。

疯了整整一个下午，远处山头的夕阳逼着我们随它一同下山，我们恋恋不舍地在山上合了一张影，便把那留有我们同年残梦的山头甩在了身后。在回去的车上，刚开始大家都还意犹未尽地畅怀大谈感触。快到站时，气氛忽然变得凝重起来，大家都不说话了，都朝着窗外开着，有的索性后来就一直低着头。我知道大家心里都不好受，大家都不愿意回到那个固定的模式里，大家都渴望自由，其实这才是大家喜欢童年的真正原因，与其说是找童年，不如说是找自由。

托着疲惫的身体回家后，默默地关上房门，眼眶竟情不自禁地涌出了点点泪花。随后躺在床上，插上耳机，一遍遍地播放着那熟悉的《童年》，不知什么时候睡着了。

[找回童年1000字作文

人生就像一块表，转眼间，我已成为一个13岁的小姑娘了，童年的往事在我的脑海中磨灭不去。记得小时候，朋友们聚在一起，在操场上玩游戏，无忧无虑的过着每一天，有一次，我们决定去上山玩，我们异口同声便答道：好主意！我们便往山上爬，爬累了，我们就喝口水，继续爬，走到一半的时，有一只突然咬住了我的大腿，一直不放，我的朋友看见马上把蛇的尾巴一拉，蛇便慢慢松了口了，我看见我的大腿肿胀，我的朋友连忙把我从山上背了下来，终于，我们到了医院，医生说：幸好没多大碍，要不是很严重。之后，我就在也没有爬山了，但朋友们怕我出事，就在草坪上玩起了捉迷藏，“剪刀石头布”，谁输了谁就当猫哦。好耶，我输了，哈哈！我数10。我就来转你们了，1、2、3、……10！我来了，大家的衣服我都记住了哦，先从红色开始哦，嘻嘻，抓到你了，第二个了哦，第三个，都被抓了出来，唯独第四个没有找到，我看见你了哦，快出来吧，我的目光锁定了树上，看见他爬在树上了，我以最快的速度抓到你了，呼呼，你们全不是我的对手哦，我们累了，便躺在草坪上，吹着凉风，晒着太阳，一天便过去了。第二天，我和朋友们相约来到草坪上来玩，今天我们玩什么呢？我提议说：我们去帮小河打扫吧，好啊！我们把裤子挽起，衣服脱掉，拿起扫把就在河里扫，朋友说：先把里面的脏东西取出来吧，在把扫把拿来扫，我便立刻开工了。，把树叶，石头，什么，全都取了出来，在用扫把扫了2遍，干净多了，河水清澈见底，那时我们，已经满头大汗了，但心情十分开心，因为做了一件好事啊，我们就把脚伸进小河里，洗脚，就坐在小河旁，吹着凉爽的风，轻轻的拂过我们的面颊，我们聊着一些笑话，在树林中笑着，闹着，十分开心，无忧无虑的像要个小羊羔，开心的度过每一个春夏秋冬。转眼间，过去了，时间匆匆流过，有时想到童年，更会不禁的傻笑，回想起童年时和朋友一起玩过的地点，就会去看一看，坐在小河旁，听着风的声音，吹过我们的面颊，我希望我们在树林里，笑着，闹着……

童年的我对什么都好奇，对什么都感兴趣。

一个星期天，我一个人在家里看书。突然，窗台上蹦来一只蚱蜢，我一下子被这个小东西吸引住了。

我放下书，悄悄地走近窗台，慢慢地，慢慢地合拢双手，猛地一拍，抓住了这个小家伙。

我用右手的两根手指笞∷??睦锱趟阕牛?盟?墒裁茨兀坑辛耍?匀豢紊希?鲜Σ皇侨梦颐茄芯慷?锸窃跹?粑?穆穑空獠皇窍殖傻氖笛椴牧下穑?br>

我在蚱蜢的头上仔细地寻找。我在蚱蜢的头上发现了两个小孔，这一定是蚱蜢的鼻子。我找来一小片保鲜膜，轻轻地贴在蚱蜢的鼻子上。过了一会儿，我以为它死了，就把它放在桌上。刚放下，这个小东西就蹦到地上去了。我以最快的速度扑过去，又捉住了它。

我纳闷了。蚱蜢的鼻子在哪儿呢？我继续在它的身上寻找。我用手在蚱蜢的背上捏捏，腿上堵堵，都没发现什么。正在我百思不得其解时，我发现蚱蜢的腹部有两个小孔。我试着用手堵住了这两个小孔。顿时，蚱蜢的两只大腿乱蹬。哇！我终于发现了。

为了证明我的发现是正确的，我又找来一片保鲜膜贴到蚱蜢的肚子上，然后把它放到桌上。只见它又蹦又跳，像疯了一样。几分钟后，蚱蜢不动了。我拿起蚱蜢，发现它真的死了，它肚子上的保鲜膜上布满了水汽，而头上那张却没有。

第二天，我把我的发现告诉了老师，老师还表扬了我。

失败乃成功之母。只有不断探索，不断研究，才能有所发现，才能获得成功，不是吗？

[童年的发现学生作文500字

听闻那里里的花很艳丽。少女一踏进，啊！果不其然，一股夹杂着花的淡淡幽香的空气迎面而来，让我措手不及。看着眼前花枝招展争奇斗艳的花朵，竟有种特别的气质。

少女对自己说：忍住，别摘！可心里有个恶魔却在说：摘！给大伙瞧瞧这花，要觉亏心，可多植树。收少轻轻地一碰。嘶！少女禁不住呻吟一身声，碰到花刺了。少女浅笑着，在这花海中，仿佛她就是身穿素衣头戴皇冠的公主。仰起头来，蔚蓝色的天空中传来一阵清脆的声音。少女认真地看着眼前这繁花似锦、姹紫嫣红的花，在朝她微笑招手。少女傻傻地向它笑招手。这些花竟使原本气质单纯、纯洁的少女变如今这美得像不食人间烟火的仙女，仿佛从漫画里走出来似的。

少女苦涩一笑，轻轻地抚摸着陈旧的相片，放在怀里。然后，又放到书架上。没错，以往花团锦簇、令人眼花缭乱的美丽花海已成了废旧垃圾场。

发生什么事呢？怎么会这样呢？

[描绘花海的童年的作文

记得去年，和同学交谈时无意谈及了人生。“知道吗？人生的口袋是漏的。”他用少有的严肃的口气对我说，“我们从小到大总是不停地得到，殊不知，口袋里的宝贝撒了一路再也找不回来了。”“那还不如说我们是掰棒子的狗熊更贴切。”我打趣道。同学白了我一眼：“你以为你不是狗熊？你丢了一路子的玉米棒子，统称童年。”我的心为之一震，是啊，我的童年哪里去了？丢了？真的丢了？

直到今年中考分数刚过线，抑郁难受的我听到周杰伦的一曲《稻香》才真的意识到我的童年可能丢了。我不止一次地被这首歌打动，不仅在于优美的旋律，更在于对失去的童年的怀念。于是我决定去幼时生活的地方寻找童年。

当年栽的树苗已经参天，少年爱玩的秋千也锈迹斑斑，走进童年就读的小学，秋风在楼道穿堂而过掀起泛黄的纸张。学校废弃了，成了蜘蛛野猫的天堂。靠着那面破碎的黑板，我的眼圈红了。长大了还会有童年吗？

走过一面墙，偶然发现一道课桌磨出的深痕，高度仅及膝盖，一定是年幼的我们在楼中留下抹不去的印记。冷风卷起落叶打着我的头，吹乱我的发。我猛然发现其实一切都没有变，纵然是人去楼空，我们的印记依旧写在这里，写在墙上，写在地面，写在我们踏过的每一个角落。长大的孩子们，你的童年在你生活过的地方等你，而你却相见不相识，对那坚贞的守候大喊：“你为什么离开我？”

其实人的一生就是一个不停寻找的过程。我们不停寻找不曾拥有的，管这叫“事业”。可是有几个人回头看看曾经拥有的呢？同学的话不错，人生的口袋是漏的。但掉了的是否就真的不能重拾呢？我坐在满是尘土的地板上，暖暖的回味童年的快乐。让什么狗熊见鬼去吧！掉了的玉米可以再捡回来，失去的童年还可以再找到，只要心还纯真，还向往回归，那就可以找到失去的童年。

失去的童年一直守候，在你的心中。

冰心奶奶说：童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。我的童年，因为有了外公的陪伴，而多姿多彩、充满欢乐。

外公身材中等，头发花白，走起路来腰杆笔直。他幽默风趣，十分乐观，老远就能听到他爽朗的笑声。

我们一家三口的星期天通常是在外公家度过的。外婆会准备一桌好菜，而外公则是我最好的“玩伴”。看，我又跟外公下田了。外公骑着三轮车，我坐在后面，唱着新学的歌谣，小花狗开心地“汪汪汪”叫着，撒开腿摇着尾巴跟着跑。来到自留地，外公教我识别地里的菜蔬。那开黑白相间花的是蚕豆，这开白花的是豌豆；芋头的叶子碧绿肥大，茄子的叶子绿中透着紫，毛乎乎的……有时，我也会帮外公干活。给芹菜地灌水时，我用小铲子把大土块铲掉，看水哗哗地流进菜地；生菜叶上爬了蜗牛，我和外公一起把大害虫蜗牛捉回家喂鸭子。

我最喜欢外公带我上船玩耍。外公拿根长竹篙，慢悠悠地撑着船。我坐在船头，看着荡漾的碧波。有时会遇见一群鸭子，它们伸长脖子，嘎嘎地叫着，睁着圆溜溜的眼睛看着我；有时会看到小鱼的鱼背露出水面，等我伸出手时，它已不见踪影。船行到有水草的地方，还会看到“蜻蜓点水”的场景，这时，我就会模仿赵忠祥，给外公解说一段《动物世界》。外公总是笑眯眯的，听得比小学生还认真。下了船，外公把鱼笼放在河边的大树下，等着鱼儿傻傻地钻进去，第二天我们就能吃到最鲜美的鱼了。傍晚时候，我总喜欢拉上外公到村后的奖典古桥散步。清风徐徐，晚霞映红了后溪河水，也映红了外公慈祥的脸。

童年，悄悄地离我而去，但外公带给我的欢乐，让我忆起童年时是那么有滋有味。

童年是一首欢快的歌曲；童年是一幅美丽的画；童年是一个有趣的故事……我的童年有许多趣事，犹如天上的星星一样多。让我印象最深的是童年的一件糗事。

那天烈日炎炎，太阳火辣辣地炙烤着大地，不一会儿，就“烤”出了件糗事。

那天，我拿着零花钱，急匆匆地跑向学校门口旁边的商店，想买一支冰淇淋。到了商店里，正挑着我喜欢的冰淇淋时，一只热乎乎的大手放在我的肩上，我猛地回头一看，原来是我的班主任――邱老师，我顿时紧张了起来。邱老师问：“你在商店里买什么呀？”“我…我买一…一本本子！”我结结巴巴的回答。“那好，我先走了，拜拜！”“拜拜！”我这才松了一口气，因为老师叫我们不能到校门口买东西吃。

买完冰淇淋后，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一边吃，一边走。我突然想到刚刚碰到了老师，我怕在回家的路上还会碰到老师，就把冰淇淋塞到口袋里，一边跑，一边用手紧紧地捂住口袋，生怕它掉地上。

终于到家了，我连忙把冰淇淋掏出来，可是我却傻了眼——掏出的并不是冰激凌，而是湿漉漉的纸壳。我猛地想到：哦，不好！是冰淇淋融化了！难怪在路上时，我的大腿冰冰凉凉的，现在裤子湿了一大片，等妈妈回来我要被挨骂了。我不禁叹了一口气，真是倒霉啊！冰淇淋没得吃了，只能用力咽了咽口水。

现在想起这件童年的糗事，可真想找个地缝钻进去。

童年，就像一袋子珍珠，她们有大的，也有小的，每一个珍珠里都记载着一个故事。今天，我就挑一个又大又亮的珍珠，来看里面记载着一个什么故事？

那天中午，我吃完了午饭，准备下楼去玩耍。我踏入电梯时，心想：待会是玩滑梯？还是秋千呢……想着想着，突然，我发觉这电梯居然不动，脑子里突然有一种不祥的预感。我急得像热锅上的蚂蚁，连鞋带都在颤抖。我酿酿跄跄地走到电梯门前，毫不犹豫的用手准备搬开电梯门，希望电梯门能放我一把。我搬了一会儿电梯门一点也没有动静，像是打了502胶似的。

我让自己冷静下来，哎，我想到了一个好点子，那就是去找电梯上的按钮——“紧急呼救”。我的视线向紧急按钮扫去，并举起颤巍巍的手，因为这恐怕是我唯一的求生希望了。我利索地按下了紧急呼救按钮，电话通了，对面传来一个男人的声音：“有什么能帮到您？”“额，请问这台电梯有什么不寻常的地方吗？请问这台电梯出了什么故障吗？”我紧张的说话都吞吞吐吐了。“请问电梯的编号是？”我把电梯的编号报给了叔叔，可是，叔叔却说，这台电梯没有什么不寻常之处，说是要来现场看看。于是我把楼层报给了叔叔，希望他能快点到来。

时间一分一秒地流去，叔叔还是没有过来。这时，我渐渐失去自信，靠在电梯墙壁上，深叹了口气，准备写下“遗言”。就在这个时候，电梯忽然动了，我眼睛睁得鼓鼓的，下意识看向电梯门上的楼层数字：16、15、14……不过几十秒，我就来到了一楼。后来我到了秋千上，一边荡着秋千，一边想着刚才电梯为什么会动？我想到“奥妙”应该是这样的：一开始，我激动地走进电梯，忘了摁下一楼按键，接着我就展开了自己的想象，接下来，我又展开自己的想象，居然还想着写下遗言。那电梯后来为什么会动呢？那是因为一楼有人按了电梯，是他让电梯到了一楼，换句话说是他把我“解救”了出来，想到这里我不禁为自己的“迂”咯咯地笑了起来。

这件发生在童年的真实事情，让我懂得了一个道理，那就是不论做什么事都要心细，不然就会出现“闪失”。

童年是一朵花，里面充满了欢声笑语；童年也是一片汪洋大海，里面积蓄了无数的童真，每一片贝壳就是一件趣事。今天，我就捡到了这么一个贝壳。

那年，我才六岁，总喜欢和爷爷一起去农田里种田。秋天到了，爷爷种的玉米成熟了，接了许多玉米棒。我见了眼睛一亮，心想：家里的糖快没了，我种一些糖，明年会像玉米棒一样结很多糖。于是我偷偷地拿了一些糖。挖了一个坑放在田里。这时，我想起爷爷的话，种完东西一定要浇水，我便小心翼翼地来到家里，装了一盆清水。浇在种糖的田里，浇完水还要施肥，我便又小偷似的来到了家里，装了一袋子的肥料，均匀地洒在了种糖的地方。乐滋滋地想：哈哈，明年秋天一定会结出许多糖呢，就等着大丰收了，爸爸妈妈一定会表扬我的，我也要给他们一个特大惊喜。

时间过得很快，眨眼间一年过去了，我央求爷爷陪我到田里，我迫不及待地收获我的糖果，可连一点糖影也不见了。我急得大哭，爷爷问明了情况，不仅不同情我，还笑得地动山摇。

童年是一泓清泉，种糖这件事在田里飘荡。也时时提醒我：生活中有许多奥妙，不知道的事要多问，不能不懂装懂。

和你同桌的日子里，五年同窗的点滴，在这寸雨中阴霾的日子里渐渐散去。再回首，没有停留。记忆在脑海里游走——有如别离呵！只是真正别离时，眼中已没有泪；只是真正离别时，已来不及说声再会；只是真正离别时，我们已为肩上的行囊所累。”

这是我在小学毕业时留在我的同桌的纪念册上的一段文字。字迹很潦草，之所以又能被我记下来，是因为那本子在毕业的前几天又传到了我们寝室。相互翻阅传看的时候，大家伙儿都说我写的东西统统是不太好懂的，说那才是真的好。我也真是不明白，为什么人们总是把自己看不懂的东西认作是好的……看不懂的性格是个性，看不懂的画就是艺术，看不懂的书是好书，看不懂的人就是新人类。估计这是人性区别于动物的又一性征了。

很清楚地记得，我从小学到大学，有过那许多的同桌，至今都能一一叫出他们的名字，每每想到一个人，他（她）清晰的面容就能浮现在我的脑海里，在一起的喜怒哀乐都历历在目。而我却是那个容易让人忘却的人，我确信我的那些个同桌，十有八九是不记得我了。不过这些都是不重要的，重要的是每一个在我生命中出现过的人，我都用心去珍惜。所有的相遇都让我觉得很可宝贵。

在我们家里，我最喜欢出外面去转一转，尤其是跟我妈去买菜，我爸经常都放我跟妈妈一起去。但是有一次，虽然有客人来了，但不知为什么，我妈去买菜时，我也要去。我爸却怎么都不放我出去，我已经穿好鞋子出了家门口一米远，我爸居然都把我叫了回来。

我爸将我拉回家的客厅后，严厉地训斥了我。吵了三分钟左右，就继续去炒菜了。我赶紧趴在窗台上看妈妈，妈妈已经走远了。我非常失望，钻进书房里，在大床上坐着，灯也不开，就一直在那里，心里不停地埋怨我爸。

我爸出来，见我已经早没了影，就理直气壮地叫道：“李天下，你又去哪了？给我出来！”我装着一副有气无力地样子说：“我在房间里。”

我爸闻声赶来，见我一个人在黑乎乎的房间里，更是大怒。我爸厉声问道：“你是不是赌气？这么小心眼，一点男子汉的胸怀都没有！ ”

我立刻狡辩：“谁说我赌气了，你经常都这么说我，都是你自己猜测的。”我装着一副可怜的样子。

可惜我瞒不过我爸。我爸见我这样，就气上加气，还我打了一下，把我拖到餐厅去了，我无奈的坐在沙发上，眼泪像断线的珠子一样往下不停地落。

不知过了多长时间，我爸做好菜后，对我说道：“像你今天这样子，就没让你去买菜的这个挫折，你就不能接受，赌气半天。等你将来长大后，受到的挫折更多、更大。如果你承受不了的话，那你还做什么大人物？你没见很多人，不能在逆境中顽强的生活，都跳楼自杀了吗？只要坚强，心胸宽广的人，才能活得愉快，健康。才能为别人带来欢乐！”

听了爸爸的这一番话，我似乎懂得：是我错了，我刚才应当沉住气，不去买菜不就是一件小事，爸爸想通过这件小事教育我：生活中有许多挫折，只有不怕挫折，才能成人。因为想自己长大、气量大、不怕挫折的话就得从我现在小小的年纪做。

到了期末了，老师要求大家各自去寻找一伙好朋友，各自在山中去种一株花，看谁能把花种得久，就数谁得友谊长。同学们是“八仙过海，各显神通”呀！纷纷拿出看家本领，迅速冲向山中。小强他们那组最快，他们种得是一株向日葵，听他们说，向日葵象征着顽强的生命力，它勇气可嘉，永远面向太阳，面向光明……所以，他们选用向日葵作为他们友谊的象征。我们也不甘落后，我们选用康乃馨作为我们友谊的见证。因为康乃馨的代表含义是妈妈，我们既然把康乃馨种在山中，就说明大山是我们的另一个妈妈，我们想拜托妈妈帮我们守护友谊，帮我们维持友谊，让康乃馨永远美丽绽放，让我们的友谊永远也不会枯萎，让我们的友谊永远也不要灰暗，要让友谊到天长地久，到海枯石烂，要它一直永驻心间……

太多的童年，美好而多彩，它散出诱人的香味，发出灿烂的光芒，谱出动听的乐曲，让童年一直存在，虽然它和时间走了，但它来过的种种痕迹都深深的印在我的心间，我永远会记住——最美的童年。

我手中的这本《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚．蒙台梭利撰写的，蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题，后来她创办“教育之家”，致力于正常儿童的教育实验。

这本书中，蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。

《童年的秘密》详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（书中称为工作）来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。

书中还讲到许多具体的观念，比如，儿童充满精力乐此不疲地去工作（活动），只是一种内在的心理驱动，并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性，如果这种秩序被打乱，会引起他心理上的不安，甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱，儿童都能敏感的感知，并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动，对于喜欢的活动，他会十分专注的、安静的反复操作进行，并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。

我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就，除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外，还有一项就是幼儿关键期的确立，配合幼儿不同的关键期进行适时的教育，这也许就是孩子们有出色表现的原因吧！对于这一点，我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象，孩子需要什么，我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。蒙台梭利说“这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期，适应孩子的发展规律，那么我们的教育将会有事半功倍的效果。

每个人的童年都是天真可爱的，在我成长的路上也会做一些小傻事，正是有了这些傻事，才让我的童年更加的欢乐。

还记得我一年级的时候，在老家的院子有一颗我出生时种的桔树，我经常拿着小刀，然后就用背靠着桔树，用小刀刻出我的身高。天天去刻，去测量自己有没有长高。看着树干上的一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比前几天矮了。天啊！我居然倒着长了，居然长矮了！我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，怎么就只有我变矮了？”我急得哭出了声。妈妈放下手边的活，把我抱了起来，放在椅子上问：“为什么这样说啊？”我连跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院里说：“我天天用小刀在树上刻着我的身高，看看我每天长高了没有，可是我今天来刻，却发现我的个头在以前刻的横线下面了。”我边说便在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，看了看树，又看了看我，沉默了一会儿，就莫名其妙地大笑了起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来了，我被这个情形吓到了，我走过去，摸了摸妈妈的头，又奇怪的问：“妈妈，您没发烧呀！我长矮了，您还笑得那么开心？“妈妈边笑边拍了拍傻呆呆地看着她的我的肩膀，说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事了。”我恍然大悟，也“咯咯咯……”地笑了起来。

我现在想想那件傻事，忍不住笑出了声，为自己那时的天真和可爱而笑。我的童年可真是丰富多彩呀！

I’d like to tell you something about my childhood. when i was six years old， i was a lovely girl!

One day， my father saw some fish in the river， so he asked me， “why can fish only live in water?” i thought about it， then i gave him the answer， “because there are some cats on the bank.” my father laughed when he heard that. then he said， “you are smart!” i was happy to hear that.

Maybe you will say， “it’s a funny answer.” now， i think， it is very interesting. and now i am smart. my parents love me very much. i am so happy to have that childhood.

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”我听到这首歌，突然想起了我搞笑的童年。

一个骄阳似火的上午，妈妈下班回来了，还提着一大袋零食回来。我望着那袋零食，眼里放出闪闪金光。可妈妈看透了我的心，说：“哟，想打这袋零食的注意?不可能。”于是，我想了三个作战方案。

方案一：正面请求。

“妈妈!先给我’试’一点儿吧!”“不行!你’试’一点?我看，你是想’试’完了吧?还有，小孩子别吃那么多!多吃无益!”无论我怎样软磨硬泡，妈妈还是没有理我。我只能用方案二了。

方案二：瞒天过海。

嘿嘿，这招肯定她想不到!趁妈妈在看书的时候，我蹑手蹑脚地走进厨房，打开柜子，取出零食。可是，有这么多零食，应该先吃哪个呢?好，决定了就拿可比克薯片把。于是，我又蹑手蹑脚地走回了我的房间。可妈妈就像顺风耳一样，侦查到了我的一举一动。所以，我不得不把我拿的薯片“归还原处”。

第三方案：反客为主。

在急迫之下，没有办法，我只能使出“杀手锏”。我把隔壁家比我小一两三岁的弟弟请来。我们看了一会儿电视，然后我问他：“你要不要吃零食?”所有小孩子的回答一定是“要!”当妈妈发现我们时，我们两个笑个不停，可妈妈不知道该哭还是该笑。

童年可真有趣啊!我怀念我的童年。