童年

每次一看到头上的疤痕，就会让我想起小时候那个脸圆圆又有一点爱笑，而且非常爱哭的我。

记得以前我住在叔叔家，那时我才两岁多。有一天我正在学走路，结果我不小心跌倒了，“碰！”一声，在我旁边的哥哥姐姐们全都吓呆了，这时奶奶跑出来看，说：“发生了什么事?”当她头往下一看，哇!原来是彗文跌倒了，而且头上还破了一个大洞，血还一直不停的流出来哪!于是奶奶就打电话给妈妈，然后再把事情一五一十的说给妈妈听，再请她带我到医院急救。

另一次是在我中班的时候，当时我正在和我的好朋友一起玩，正当我们玩得不亦乐乎时，突然就有一位小朋友跑过来撞到我，害我跌得四脚朝天。还好有一位老师及时看到我，所以就把我带到办公室包扎伤口，还把撞到我的人带到办公室，把他狠狠的训了一顿，而且还打电话告诉他的家长，回家后一定要好好的教训他。

童年有开心的，也有悲伤的，不论是哪一个回忆都是令我难忘的，直到今天我都还觉得回忆是永永远远不会消失的。

[关于童年往事的话题作文

六年的小学时光，现在回想起来真是弹指一挥间，脑子里尚存的也只有前两年的回忆了，不再过“六一”儿童节也代表着我已告别孩提时代。回眸过去，每一次儿童节都是那样的开心，不过那时我好像丝毫不懂得珍惜。

记得那次，我的姑姑从远方打来电话祝我节日快乐，因为当时我观察到，当一个人对对方说“祝节日快乐”之类的，对方也要祝福一句，于是我也跟着说：“也祝你节日快乐。”可她一下子笑了起来：“今天是你们儿童的节日，我已经长大了，不再过这个节日了。”我无语。心里隐隐地为她感到惋惜。

前年“六一”，我上中学已经快一年了，那天学校正在上课，同学们还在开玩笑，互相地问：“今天儿童节要放假吗?”中午，我来到窗边，聆听着附近一所小学正在举行的朗诵比赛，那是我的母校，而我却只能看见几层教学楼。听着朗诵课文的声音，我开始回忆起来：有一次儿童节学校举行了一次活动，我们年级是举行“赶球”比赛，那次好像是输了;有一次是体操比赛，我们当之无愧地成为冠军;还有一次也是朗诵比赛，只可惜那次我不知为什么没有参加……

现在，“六一”留给我的只是那一点模糊的记忆，说不定以后还会逐渐遗忘，我只能用笔记下它们，作为永久的回忆，并且珍藏。

我们中国是个讲究“吃”的国度，英国人一见面就谈天气，而我们打招呼则是问：“您吃了吗?”今天我们就来说说舌尖上的这些美味吧。尤其是童年记忆里那舌尖上的美味，不管长到多大个子多高的时候，都会印象深刻，永远难忘呢。从古至今，都是如此哦。

诗歌里的舌尖美味

清扬姐姐记得形容刀削面的一首民间顺口溜：“一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。”当然，这个顺口溜可比不得名人的诗作啊，古代很多诗人、文人就用诗歌记录下了当时的饮食文化，我们一起去尝尝吧。

扬州鲜笋趁鲥鱼，烂煮春风三月初。

白菜青盐糙米饭，瓦壶天水菊花茶。

——明·郑板桥

青青竹笋迎船出，白白红鱼入馔来。

鲜鲫食丝脍，香芹碧涧羹。

——唐·杜甫

无竹令人俗，无肉使人瘦，

不俗又不瘦，竹笋焖猪肉。

小饼如嚼月，中有酥和饴。

——北宋·苏轼

白水豆腐 朱自清

说起冬天，忽然想到豆腐。是“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

月儿弯弯，风儿轻轻，今夜难眠，倚窗而立，倾听窗外风拂柳叶的声响，童年的梦想浮现在眼前。

小学三年级时，多了作文，也多了份竞争。

“××的作文又被老师当作范文啦，她的语言真的很美，咱班恐怕无人能及了。”同学们议论纷纷，我一定要超过她，让老师也读我的作文。天生好胜的我怎么能心甘情愿地俯首称臣。

好胜心促使我将书架上的漫画书统统打入“冷宫”，取而代之的是一本本的名着、作文书，就连平日里盼望的节假日也被作文补习班排得满满的。

每天坚持读一篇佳作，再背诵一段佳文，这样的生活伴随我渡过了两周。

又到周末写作文的时间了，我信心满满地交上去，以为老师会大加赞美我的“杰作”，可事与愿违，作文本上仍是那不温不火的“阅”，我的努力化为泡影。

回到家，扔掉作文书，一个人趴在床上哭个不停，本想放弃，不再让自己如此劳累，如此狼狈。

“看看人家××，就是有才。”同学们的话犹在耳旁，内心深处产生了反抗，抬起头“永不放弃”又潜滋暗长。

放弃不是我的个性，我要走到最后，“既然没有别人的鼓励，那就自己给自己加油。”

收拾好书架，整理好心情，依然让朗朗的读书声回荡在书房，依然让自己风雨不误的充电，一切的一切，只为了拥有一个更好的明天。

日子在指缝间悄然流逝，读书，背美文依旧伴随着我，雷打不动，每当作文不尽人意时，我会鼓励自己，我更会昂起头，再度上路。

六年级时，作文中再也不见儿时的羞涩与古板，多了一种自然与生机;再也不是无人问津的不毛之地了，它是人人羡慕的“经典范文”，在同学们投来羡慕的目光时，只有我知道，这里面饱含的辛酸与泪水，但我无怨无悔，我也不会让自己止步不前，我知道，有更多的高手等待着我的挑战，我，依旧在努力……

蓦然回首，童年的时光被那年的夏风带走，在追梦中，我长大了，因为，我学会了坚持。

夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。 最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢？我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。 从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。 练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后，成绩出来了，我们是最高分！我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么？”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。” 还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。

想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。 即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见！让我们迈开大步，走向辉煌的明天。

[六一儿童节六年级作文

童年生活总是伴随着天真，伴随着单纯，无时无刻不闪烁着幸福的光芒，在我的童年生活中，我也做过许多傻事，现在一提起来总会引出一阵欢笑。

小时候，我特别喜欢吃花生，自从在幼儿园学来了“种瓜得瓜，种豆得豆”这一俗语后，我就想着自己种花生。我从厨房里扒出了新鲜花生，种在了花盆里。

我盼星星，盼月亮，花生终于陆陆续续苗破土而出了。娇羞的小苗苗，只长出了两片叶子，嫩绿色的小芽芽含蓄地微微倾斜着头，在泥土中格外醒目。

十天过去了，花生苗还没有我的食指长，它长得这么矮，是不是营养不良啊？它都营养不良了，结出的花生还会好吃吗？我做在花生前，托着下巴诶声叹气起来。突然，我灵光一闪，有了，我可以“帮助”它长高呀！我小心翼翼地用食指和大拇指捏住它的茎，轻轻往上一提，花生苗变高了一点，泥土下传来轻微的“咔嚓”声，我自作聪明地认为这是花生苗长身体发出的声音，暗暗在心里夸道“我也真是机智！”又挨个把每个花生苗都轻轻拔了一遍。我又拿来水壶，小心翼翼给它们浇水，在心里默默念叨着“小苗呀，喝水吧！别吝啬，使劲喝！喝饱了就能长出香甜的花生啦！”水一浇下去，花生苗都一个个弯下了腰，哦，它们一定是累了，想睡觉呢！好好休息吧！明天就一定能结出花生了！

第二天我起了个大早，拖鞋都不穿，就跑来看我的花生，但事不如愿，花生不但没有结出来，花生苗的叶子都枯黄了，一个个没精打采地壮烈倒下了——它们全都死了！我一屁股坐在地上，“哇”地一声哭了起来。

后来我学了拔苗助长这个成语，才知道了我当初的举动是多磨愚蠢可笑。心急是吃不了热豆腐的，做事千万不能急于求成，违背自然规律，否则会吃大亏。

童年是一朵芳香四溢的花，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒；又是一条清澈透明的小河，一个色彩缤纷的梦。

童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事说给大家听一听吧！ 记得有一次我去三姨家玩，可是只有弟弟和我。我们两个人，干什么呢？和弟弟一阵冥思苦想后，我们准备到院子里去看看。走到菜地里时，我们突然看见土地坑里有几条死鱼，便站在那里看着那些鱼。弟弟看我看得这么认真，奇怪地问我：“姐，你看啥呢，不就是几条死鱼吗？”而我却一本正经地对他说：“这些鱼虽然死了，可是还能做菜呢。”

弟弟说：“怎么可能啊，都是用大鱼做菜，这鱼这么小，怎么做啊？”我说：“大鱼都是用钱买来的，我们没有钱，就只好用小鱼做菜了，你说是不是？”“恩，也对，那咱们做吧，爸爸妈妈一定会夸咱们的。”“对对对。”我高兴地说，心里还想着待会三姨该怎么夸我们，我和弟弟每人找了两个“工具”——两个长木棍。便开始做起来了“红烧金鱼”。我们两个用长木棍把金鱼的肚子剖开，弟弟是我的小助手，他又为我拿来了石头、玻璃碎片等“工具”，我拿着玻璃碎片把金鱼肚子里的东西拿出来。

弟弟看我这样做，不解的问我：“姐，你在干吗啊？”我说：“洗鱼呗。”弟弟说：“可是，没有水啊？”“嘿嘿，这你就不懂了吧，这叫干洗。”我得意洋洋地说。“哦，原来如此啊。”弟弟恍然大悟。我说：“快点做吧。”说完，我和弟弟又开始做了起来。“洗”完了鱼，我对弟弟说：“去拿点盐、味精来。”“是，长官。”弟弟像个小士兵一样。过了一会，我要的东西拿来了，我和弟弟一起把这几条鱼拿到小木板上，在这几条鱼身上撒点盐、味精。 哈哈，一道“红烧金鱼”就做好了。 碰巧，三姨过来了，看到我们把这些鱼“五鱼分尸”了，奇怪地问我们：“你们在干什么呢？”“我们在做饭。”我和弟弟异口同声地说。“什么？你们在做菜？”“对，我们准备中午吃这个。”“哈哈，你们两个小笨蛋，这种鱼是不能吃的，再说，做菜是要把菜洗净、烧好才能吃，你们这叫什么做菜啊。”“哦，我们知道了。”我和弟弟都难为情地低下了头。 现在回想起来，我都会忍不住哈哈大笑，自己竟会做出这样的傻事。

不过，我现在啊，可不会再做出那道名菜——“红烧金鱼”了！

[有关童年趣事的初三叙事作文

今天，妈妈为了锻炼我将我的两岁小表弟炎炎交给我带上三小时，临了，妈妈还千叮咛万嘱咐说：“你要照顾好表弟。”我想：有什么难的吗？不就带小孩吗！于是我满口答应了。

谁知，这差事并不好做。应为小弟弟太小，他的话我听不太懂，加上他又调皮，没一伙儿我便忙昏了头，我叫他座好，他对我傻笑；我叫他听话，他歪着头说不懂。我真哭笑不得，这不，没一会儿功夫，他又趁我不注意将玩具弄得乱七八糟，还一副兴高采烈的样子。我刚弄整齐，他又开始了他的童子尿大计。我忙得手忙脚乱，他去一副悠然自得的样子，过了一会他又莫名奇妙地哭了，我吓得把玩具一股脑的塞给他，可他哭的更厉害了，我不高兴了。他看我这样，开始小声呜咽可怜巴巴地望着我：“鹅俄，留来留来，鹅。”我听了转念一想：鹅就是饿。留来应该是牛奶。

我忙从厨房拿出牛奶，他见了忒嘴一笑。转眼间半瓶牛奶进肚，炎炎喝饱了，随手一扔。“啪”奶瓶没破，但牛奶洒一地。仔细一瞧，还真像中国地图。之后他又用他那“纯正”的普通话要求看《西游记》。看他那如痴如醉的样子，我去腰酸背疼，骨头都要散架了。我想：再来几次，我都要成为幼儿语言专业的高材生了。但又细想，我才带了多久，就这么累，真不容易。母爱伟大呀！

说起童年，我真有说不完的故事。但这个“疤痕”的故事是我最想说的。

因为爸爸妈妈工作忙，我生下后就被“寄放”在南京的爷爷、奶奶家。记得我在一岁的时候，家里从农村请了一位20岁的保姆来照顾我。刚刚进城的她，对什么事都感到新鲜，她看见城里的女孩子都穿高跟皮鞋，于是她也买了一双。有一次她穿着高跟鞋抱我下楼时踩空两级楼梯，把我从楼梯上抛得老远，头撞在别人家门口的破缸上，立刻鲜红的血溅了一地，当即我被惊吓的哇哇地哭叫。这可把我奶奶急坏了，赶紧把我送到附近的医院清洗、消炎、止血，最后缝了五针。医生让我留下观察三天，我奶奶也整整陪伴我住了三天，脑科医生给我做仔细检查才让我出院。

出院没多久，由于身体抵抗力下降，我又患了急性肺炎住了医院，什么东西都吃不下，只能靠打吊针维持我的生命。有一次在打吊针时，护士把点滴的速度调得太快，我感到浑身不舒服直想呕吐，幸亏奶奶有点医疗常识，赶紧拔掉了针头，这才让我脱离了危险，保住了我这条小命。后来通过奶奶的精心照料，我头上的伤虽然好了，但却永远留下了一道疤痕。

现在一说起我，奶奶就会说：“你的这条小命可是‘捡’回来的。”

童年的趣事就像一条流淌不息的小溪。这条小溪时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。

这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的金剑洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来登门造访，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始工作起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的光顾，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这家伙真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招金蝉脱壳逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可刁钻呢！它先是拖着饵料在是中闲逛，等它拖到安全的地方时，才会品尝起来，所以我们千万不要心浮气躁。我听了老师传播的秘诀之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中，初战告捷后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之敌不知不觉便日近中天，我们各提着战利品凯旋而归。

这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的基石，否则将一事无成。

[童年趣事学生优秀作文

童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。

还记得那一年，父亲出差回来的时候，给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致了。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，仿佛有很多美丽的故事想要告诉你，翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。

只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝，我就开心得合不拢嘴巴。

日子一天一天过去了，泥娃娃的身上有些脏了，这可怎么办呢？我一边烦恼，一边自言自语地说：“衣服脏了可以洗，鞋子脏了也可以洗……唉，看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡了！没办法，谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢？”

说干就干，我一边哼着小调，一边鬼使神差地按照母亲洗衣服的方法准备齐了所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，这是怎么了？为什么越洗越脏了呢？我纳闷极了，使出了比之前更大的力气刷洗了起来。

可想而知，从那之后，我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃了。我伤心极了，眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的，我长大了，也明白了其中的道理。

不过，一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱，亲爱的小伙伴们，你们说我傻吗？

童年，有许许多多的记忆贝壳。多彩的，记录着那一刻刻开心的时候，而灰暗的，抒写着那一件件伤心的事。而最多的，是那许多刻上哥哥的贝壳。而现在，我要寻找那一颗最绚丽、多彩的贝壳。

我的哥哥，个子高大，五官端正，是个十足的大帅哥。他那国字形的脸上，有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一张不大不小的嘴巴。

哥哥特别喜好打篮球，在这一行是个高手。那个飞跃在篮球场上的精灵——身穿15号白色球衣的男孩，就是我的哥哥。瞧，他右脚跨出一步，左手运球，在运球的同时，在不停地往两边看，阻挡着对手从后面偷袭，然后，来了一个漂亮的蝴蝶穿花，突然急停后撤跳投，得了一个三分球，全场人报以热烈的掌声。有人喊道：好球！好球！过了一会儿，哥哥又得到了一个球，这次，他来了一个投石问路，又得了两分在哥哥的影响下，我也渐渐喜欢上了篮球。首先，哥哥教我怎么投篮。他说我的力气太小，还不能像他那样标准投篮，就只能抱尿罐式投篮。在哥哥的指导下，我进步很快，投了十个，进了八个。怎么样，我厉害吧？我特感谢我的哥哥。

哥哥不仅球打得好，而且也喜爱玩电脑。实况足球、FIFA是他的最爱。暑假里，他把家里的电脑下了很多游戏，几乎整天在玩。他又买了一个手柄，以便玩游戏。看哪，他一会儿按几下前跑，一会儿又按几下传球，过了一会又按投球那十根手指头忙得不可开交。过了一会儿，就听见哥哥那高兴的呼喊声：哦，赢喽！我和妈妈还真被他吓了一大跳，无奈地摇了摇头。

别看哥哥这么爱玩，但是功课也没落下。这不，今年哥哥就考上了南京一所不错的大学哦！已经有好几个月没有看到哥哥了，真希望他寒假能回来陪我玩。

“月亮像什么？”“像小船！”这是我听到的第一个比喻句。每当我被作业多等烦心事困扰时，我总会来到阳台，看着天空中那一轮皎洁的弯月，想起童年时的往事……

记得在很小的时候，我常常盯着窗外发呆。窗外，有几栋居民楼、几只乌鸦、一座电视塔，还有高挂云端的一轮明月。那时的月亮明亮、晶莹、洁白，没有一丝瑕疵，高高地挂在天空。那时的我，无忧无虑，完全有大把大把的时间消耗在看风景上。

后来，我上了小学。月亮就变成了语文课上的“常客”。“弯弯的月亮像小船。这是一句比喻句。”语文老师说：“有谁能仿照着说一句？”“圆圆的月亮像盘子！”“红红的灯笼像火球！”我也很自信地来了一句：“我长得像我妈！”同学们一听，笑得前仰后合。老师面带微笑地说：“不错，但这不是比喻句。”……那时的月亮，是可爱的，是纯洁的，虽然有时会被乌云遮住，但是不过一会儿，它又会从大片大片的乌云中钻出来，继续展示它美丽的身姿。

一转眼，我成为了一名初中生，忧虑、烦恼扑面而来。月亮也不知怎么的，失去了往日的光彩，渐渐变得黯淡、浑浊。我变了，再也没有了无忧无虑，取而代之的是紧张、恐惧。没有了看窗外的闲情，而加了一份赶作业的压力……

但有时，我还是会看一看月亮的，因为它目睹了我太多太多的往事，承载了我太多太多的回忆。不知怎的，童年时的月亮经常跃入我的脑海，还有那句“弯弯的月亮像小船”我永远也忘不了。 月光洒在我的脸上，洒在作业本上，仿佛在告诉我：我的童年永远地离开了。

家里要重新装潢了，我负责整理旧书。

走上三楼，一股陈旧的气息扑鼻而来，放的都是些老物品，什么老木椅，橱柜，上世纪八九十年代的老东西都搁在那儿。

大堆凌乱不堪，散发着霉味的书籍，有点令人刺鼻。我一本接着一本放进了麻袋里，无意识地发现了一本还崭新的名著。

是高尔基的《童年》，我情不自禁地翻开了它。主人公是阿廖沙，三岁时就失去了爸爸，可怜的阿廖沙还不懂死亡意味着什么，天真地看着母亲与外祖母跪在惨白着脸色的父亲面前。于是阿廖沙和母亲投奔外祖父，自私残暴的外祖父，随着业绩的衰落，变得吝啬，贪婪，凶狠。常常毒打外祖母和孩子们。曾用过树枝把幼小的阿廖沙打得失去知觉，虽然令阿廖沙痛苦欲绝，但后来外祖父来看生病的阿廖沙时，又觉得此时的老头儿的身世值得同情。外祖父还叫他识字，讲着富有活力的童话般的人生哲理。

生活在这样可怕的环境中，也不乏光明和温暖。善良慈祥的外祖母，她聪明能干，热爱生活，有宽大的胸怀，对谁都能忍让。她宛如一盏灯，照亮了阿廖沙黑暗孤单的世界。影响了阿廖沙，正如文中所写的：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

童年是五彩的天空，童年是甜蜜的棉花糖，童年是闪亮的明星，童年是多么的美好。而在高尔基笔下的童年却是如此的悲惨。

现在的我们，生活在幸福中。娇嫩的童年能和阿廖沙的童年相提并论吗？那样行尸走肉的日子里，阿廖沙没有退缩，坚强地勇敢地活着，到他十一岁后开始在“人间”独自闯荡。

可以想象，如今的人们，如果生活在沙皇俄国时期会怎样？是人可以过的吗？小小的阿廖沙，身上存在着多少令人想要的品质，现在这样的人多吗？不多。

读完最后一页，阿廖沙的童年也结束了。

夕阳洒落，地上依旧是那堆凌乱的书。可我却领悟到了一些人生的真谛。

童年，是欢乐的海洋，在回忆的海边，有无数的贝壳。有灰暗的，勾起一段伤心的片事；有灿烂的，使人不禁想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳。啊，找到了……

在我的童年回忆中，有一件事使我一辈子也忘不掉。

在一个炎热的夏日里，我去上课。因为中午没有睡觉，再加上教室里闷热难耐，所以上课时，我总是迷迷糊糊的样子。老师看见我昏昏欲睡的样子，便让我站了起来听课。可是，瞌睡虫还是不肯离我而去。虽然站了起来，眼睛却不自觉地闭上了，屁股一下子坐到了后桌的桌子上。后桌十分生气，一把把我狠狠地推了回去。我连忙站好，可是还是迷迷糊糊、昏昏欲睡的样子。

过了一会儿，我又迷迷糊糊不知不觉地倒在了后桌的桌子上。只听我“啊”的一声叫了出来。我顿时感觉到好像有无数根针在扎我的屁股，使我的睡意全无，立刻清醒过来。霎时间，同学们的眼睛都不约而同地看向我。教室里沉寂了几秒钟后，爆发出阵阵笑声。原来是后桌为了报复我，竟然把窗台上的仙人球拿到了桌子上，使我惨遭毒手。老师看到这个情景大步流星地走了过来，看见了我屁股上的仙人球，也忍不住小声笑了起来。无可奈何地说：“你呀你，唉……”说着，老师小心翼翼地把仙人球往外拉，而我的心里却火辣辣地疼。过了一会终于拉了出来。看到我龇牙咧嘴的样子，有的同学哈哈大笑，有的笑得都直不起腰，有的笑得眼泪都流了出来。而我却羞愧极了。

哎，童年趣事件件像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，串起了我缤纷的童年。

你看，在漆黑的夜晚里，一个穿着白色长裙的女孩提着油灯，缓缓走着。

我想，她一定是一个对童年恋恋不舍的姑娘，可夜晚让她无法选择，只能不得已走出那令她害怕的夜晚。在她的前方，有一扇门，她必须走的那儿去，这样才能脱离黑暗，可是，如果她走过去，那就再也不能回到童年了。她头上的白色花环和身上的白色裙子，还有那闪着白光的灯，在黑暗里显得十分忧伤。她一边走一边回想着她童年发生的趣事，最值得令她回忆的要属那个星期天发生的事了……

那是一个天气晴朗的日子，她和她的朋友们去公园里玩。当她们跑到一个草坪上时，她提出了一个建议：“我们到草坪上滚下去吧！”她的朋友很爽快就答应了。她们立马开心地滚了起来，滚了一回又一回，每一次都是她滚到最前面。真快活呀！也不知过了多久，她们全身都粘上了草，这才罢休。

唉，她懊悔地想了想：我还是快点走吧，不然我怎么能走出这无边的黑暗呢？那儿有一扇门，说不定就能走出去，不过我真舍不得童年呀！要是再给我一次机会，我一定会非常珍惜的！

时光飞逝，童年的岁月在记忆的长河中匆匆流逝，惟留下一串串快乐的足迹，定格在每一个精彩的瞬间。

童年的很多细节在我们的记忆中已经模糊不清，但曾经无忧无虑的快乐时光依稀就在昨天。那时候，我们无拘无束的你追我赶，天真烂漫的互掷沙包，自由自在互踢瓦片的情景仿佛就在昨天。那时候我们一吃完饭就跑的无影无踪，和小伙伴一起去逮蚂蚱、捉知了、玩的是不亦乐乎，曾经天真无邪的情景依稀就在眼前。童年似一个五彩斑斓的梦，点缀着岁月的色彩，打开记忆的扉页，留下一路的欢歌笑语。

小时候的我们，像一朵朵含苞待放的小花朵，盛开在我们熟悉的每一个角落。时光荏苒，四季轮回，童年就这样悄无声息的离我们渐行渐远，而我们也在岁月的兜兜转转中渐渐长大。童年记载着我们的成长，在我们的记忆中生根发芽。

童年的记忆中有太多太多无限美好的瞬间，曾经的欢声笑语常常在耳畔回荡。儿时的梦想，儿时的快乐，还有那曾经无忧无虑的童年，已渐渐成了泛黄的记忆，沉淀在逝去的岁月中。

童年滑过我们的记忆，在幽幽的时光里，任凭美好的童年在寻寻觅觅中悄然逝去，曾经无比快乐的欢笑声已随风而逝，回忆的感伤在脑海盘旋，某个精彩的瞬间轻轻触动着我们的心弦。

作者：李常浩

童年是一个梦，梦里有我们无限的快乐。在我的童年里，有很多快乐的事情，但是有一件事令我记忆深刻，想起来就有趣。

十岁那年，放暑假了。我在家里，太阳像个大火炉，烤着大地，很热，热的大地都能煎鸡蛋了。想去

游泳，就进屋对开着空调扇着电扇手里又拿着扇子扇还满头大汗的爸爸说去游泳吧，爸爸说行。就这样，我们出发了。

到了游泳地点，我开心极了，走到了成人区，哇塞！水好清澈呀，我猫着腰，睁大眼睛看着游泳池里，我看着看着，身体向前倾去，一个不小心，四脚朝天栽进了水里，只听“扑通——”一声，我居然“溺水”了，那时，我的嘴还张着，连呛了好几口水，这时，我感觉全身都在松动，手脚一阵麻木，迷迷糊糊中，我在水里感到了几股强大的力量把我给拉了上来，我终于清醒了，原来，是五六个大人看见我“溺水”后，连忙把我七手八脚拉了上来，爸爸对我哭笑不得，称赞我：“儿子，你也会‘跳水’了啊！”！

童年的事快乐、有趣，是我难忘不己，我虽然心里很后怕，但是现在想想，还真的挺有趣，我爱童年·童趣！

我的童年，是分两个阶段的。

第一个阶段是快乐而无忧无虑的。那是2至5岁期间的我，我不论是在幼儿园里还是在家中，都是快活的。

比如在幼儿园，最喜欢的是小王老师。

记得有一次我在写作业，隐约听到有人叫我，可我又不敢出去，因为班里有老师看着。

不一会儿，小王老师进来了，她亲切地把我叫到身边，说我怎么不出来呢，叫了我这么多遍？我傻呵呵地笑着，随小王老师一起走到幼儿园门门口。小王老师捧着优乐美，吹了一会儿，让我喝。更没想到的是，小王老师把我带到了街上，我们开始了“走街串巷”，玩得不亦乐乎，到了很晚，我们才动身回的家。

而上了小学后，我就开始了漫长的学业期。老师的教鞭，父母的教诲，都是“动人”的交响曲。我努力学习，争取前三。学习时，我又是被动的，不明白为什么要好好学习，为什么有那么多作业，为什么要毁掉我的童年快乐。

后来，随着脑海里知识的增多，我才知道，这些是为了成就我的未来。

当我意识到学习的重要的时候，才开始正确思考童年了。

后半段的童年，让我发现成功的路上没有掌声。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告诉自己，我不会再在乎学习的辛苦和奋斗的艰辛，我要选择拼搏和超越。这充满满愉快与艰辛的日子，将会成为我一生中最值得纪念的岁月。（公众号：虎老师语文）

童年是一片温暖的天空，飞进这片天空会拾起几颗晶莹璀璨的珍珠，这些珍珠像日记记录着我的童年，也给我带来天真的趣事。

那是我六岁的时候，我和妈妈去大连，我在火车上不醒人事地睡了一天一夜，早晨我揉揉睡眼，温暖的阳光照在我的脸上。终于到了，我慢悠悠的走下火车。

第二天早上，我和妈妈来到了大连海边，那里的风景真是太美了!金黄色的沙滩，雪白的贝克，平静的海水，火红的太阳，炎热的天气，柔软洁白的云朵，可爱的小朋友，活蹦乱跳的小鱼儿，蔚蓝的天空。

我迫不及待的走进海里，因为胆小所以到哪都要拽着妈。当然，抓鱼儿也不例外。小鱼滑滑的皮肤，让我捉不到，小鱼儿淘气的游来游去，累得我气喘吁吁。然后，妈妈把我领到了沙滩上，笑得合不拢嘴的说：“孩子啊!你在往里跑就进海洋‘宫殿’了!”。我羞红着脸说：“呵呵，想抓鱼，忘了大海这件事儿了!”。说完，我们便哈哈大笑。然后，我和妈妈躺在沙摊上，沐浴着阳光，享受着温暖的夏风。

童年是一条河，载着我驶向欢乐的彼岸。正是这些事丰富了我的生活，它们就像一颗颗繁星，在我的记忆中闪烁。