童年

在缤纷多彩的童年，肯定有好玩的事，但肯定也有令人烦恼的事，令我印象深刻的，是一件我成长时的烦恼事情。

在我三四岁的时候，有一次我看了一个鬼片，吓了我一次，就一直是爸爸妈妈陪着我睡。到了六岁左右，一天妈妈对我说：“现在你长大了，应该自己睡了，今天晚上你就自己睡吧。”

这个消息可是吓了我一跳，我很害怕，对妈妈说：“再过几天我再自己睡吧！”嘴上说的是这样，其实我只不过是想一直拖着这个事罢了。可是妈妈却不吃这一套，对我说：“你必须自己睡了，都这么大的人了！”

“这，好吧！”我见妈妈软硬不吃，只好勉强答应了。到了晚上，我在床上放了许多玩具，比如大海豚，玩具枪之类的给我壮胆。关上了灯，我的心“砰砰”地跳，过了一会儿，我的心缓过劲来了，逐渐我就不知不觉的睡着了，此后的几天，我就一直在自己睡，就这样，在不断的磨练中，我的胆量变得大起来。这一个困难，就被我打败了。

每当想起小时候这个成长的烦恼，我都会想：当时我可真是胆小！但不管怎么样，我现在的胆可是变得大起来了！

太阳渐渐落下，余晖给了大地最后一丝丝光明;月亮探出尖尖的头，缓缓的爬上来了，夜色不经意间笼罩了天空，当最后的一缕阳光悄然而逝，心中的欢乐仿佛要溢出，没有一幅画能描绘我此时的快乐，没有一个词能形容我此时的心情!今夜注定了不寻常，因为有一位时光的匆匆过客将经过此地方。夜色渐渐深了，那位“过客”也即将到来。我静静地望着夜空，心中更加激动。

在红尘滚滚中遇到她，在时光漫漫中告别她。漫长的岁月里，她能带给我想不到的惊喜与无尽的欢乐。每每忆起时，嘴角总会浮起一丝不易察觉的笑。

啊!流星!漫天划过的星星显出了她独有的美丽，岂是一个“美”字所能形容?我闭上眼，双手合拢，默默许愿。望着空中快速划过的流星，我的脑海中什么也没有浮现，只想把这美丽的画面存入心底，将它保留到永远。

多么美啊!一颗颗流星闪烁着钻石般的光辉，留下了束束珍珠般的光泽，它们就仿佛是一个个拥有绝色容颜的精灵，匆匆飞过夜空，照亮了这夜。点点的光芒将幽深的夜点缀地无比绚烂。但却太短暂了，可那抹惊艳的感觉却一直存留在心头，不可计数的颗颗流星从夜空中划过，那种场面若非亲眼见过的人，寻常人是无法想象的画面。我紧张地看着愈发少的流星，虽面上波澜不惊，但那握紧的拳头却泄露了我此时的心情。越来越少了，越来越少了。我却无法挽回那一瞬的美，任由它像黄沙一般从掌心流逝。

直至最后一颗流星飞逝，我心中怅然若失，仿佛有什么东西失去似的，那时我只以为是流星消失给我带来的感觉。今天，我才明白，逝去的不仅仅是流星，还有我那宛如流星般的童年。

我在暑假里读了《童年》这本书，它的作者大家都不陌生，是享誉世界的高尔基。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说中的第一部，讲述了围绕主人公阿廖沙展开的一系列故事。

在描写父亲时，作者用了这么一段话来形容——“他穿着白衣，身子显得特别长。光着脚的脚趾古怪地交叉着;往常爱抚我的双手安详地搁在胸口，手指也是弯曲的……和善的面容上脸色一片晦暗，两排难看地龇着的牙齿使我觉得怪可怕的”这段话中的“古怪地”、“显得”、“怪可怕的”等形容让我感受到阿廖沙的童真、好奇，阿廖沙那时是多么小，根本不知道死亡意味着什么。之后，他的母亲瓦尔瓦拉和外婆带他一起来到了外公家，阿廖沙在那个家里受了许多的委屈，发现了许多新事物，认识了形形色色的人，他能干慈祥的外婆讲给他许多动听的故事，给高尔基带来极大鼓舞，高尔基在书中描写道：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活”.

从外祖父家打架时场面的描写(两个舅舅忽地一声站起来…冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着……叫声像公鸡打鸣似的响……外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说：“全都分给他们吧，你也好落得耳根子清静，分吧!”“住嘴，都是你惯的!”外祖父叫喊着，两眼直发光……别看他个子小，叫起来却直震耳朵)中作者把吵架时那种眼红脖子粗、激烈的争吵、大声地喊叫写得惟妙惟肖，使我有身临其境之感。《童年》中阿廖沙的各种遭遇也让我感悟到那个时代的黑暗和混乱，阿廖沙在乐观的小茨冈、正直的格里戈里、献身科学的知识分子“好事”的支持下，阿廖沙变得坚强，这使我感动。

《童年》这本书让我如痴如醉，很多细节都十分精彩。

慢慢地合上书本，但我的思绪还没有从故事中走出来。“每一次看这本书的体会与发现都是不同的。”我不仅深深地佩服高尔基富有感情且生动的文笔，也品位到了阿列克赛与命运顽强抗争时所体现出的坚强与乐观的精神。

在父亲因霍乱离世后，年仅三岁的阿列克赛便与母亲踏上了异乡之路。随着阿列克赛的慢慢长大，收留他的外公家的生活也因为天灾人祸而日渐艰辛，走向了社会的最底层。故事中的悲凉感情基调来源于当时的俄国社会的大环境。“十月革命”前，俄国人民在沙皇的统治下生活极其困难，而股市中的外公家就是反映了人民当由中产阶级走向贫穷的社会现状，从侧面对沙皇统治者的穷奢极欲的指责，诉说了百姓生活的水深火热。在这样的苦难环境中，阿列克赛并没有投降，而是顽强的抵抗迎面而来的一次又一次无情地打击。

故事中的外祖母是一个举足轻重的人物。她乐观、善良的性格时时从小事情中体现出来，往往令人看到希望的阳光并感到温暖。猫抓住一只八哥，她不顾别人的嘲笑，冲上去气愤地拍打野猫，硬是将八哥从猫口中夺了回来，并养好了它的伤;大舅米哈洛醉酒后与外祖父发生冲突，面对外祖父布置在门口的几条大汉，她顾不上自己的危险，从窗口探出头让米哈洛逃跑。她的言传身教给予阿列克赛良好的品格，成为了阿列克赛无助时最温暖的依靠，为小主人公的健康成长起了举足轻重的作用。

与之成为鲜明对比的是外祖父，他为人吝啬、心底丑恶，成天怨天尤人。每天做祷告时，祖父的诵词总是千篇一律的单调乏味。他看不惯每天都热情洋溢地进行祷告的外祖母，认为这样会招来灾祸。连祷告都如此敷衍了事与呆板，可以看出他平时的古板与毫无生气。社会黑暗并不是最可怕的，让人堕落的缘由往往来源于没有亲情的家庭。

在外祖父的虐待与祖母的关怀下，小阿列克赛坚强且艰难地迈过一个又一个生活的坎儿。

坚强是每个人都应具有的品格，它使人在逆境中乐观面对困难，让生命展现最强大的能量。小阿列克赛的精神使他战胜了心理与身体上的困难，是我们青少年应该学习的榜样!

童年像一条小溪，清澈见底；童年像一条彩虹，多姿多彩；童年像一本故事书，丰富有趣……我快乐无知的童年已渐行渐远，留在记忆深处的只是那些充满稚气的趣事。

小时候，我可会玩了，拿个空瓶玩一天都不会觉得厌，长大了反而文静了许多。最喜欢的就是与鱼儿作伴。那时家里的大鱼缸养满了鱼，有大有小，五颜六色，惹人喜爱。更好奇的是缸底有串串小水泡不停往上冒，引我整天围着鱼儿转。我或用小嘴对着鱼儿逗个不停：或用小鼻儿碰着玻璃鱼缸贴个半天；或用小手拍着鱼缸，直眉楞眼憨态可掬：有时甚至会垫上小凳把小手探进水中，划上几个弧圈。

一天，妈妈正在洗衣，我又把小手偷偷伸进鱼缸，刚好碰到了水面，“哗啦啦啦”甩了几下，腾起阵阵细浪。鱼儿们惊恐万状，我觉得好玩极了。接着又挪来高一点的凳子，爬了上去，哈，终于够得到鱼了。我把手伸下去，鱼儿四处乱蹿，我一时兴起，把大半个身体都探进缸。“扑通”一声，水花四溅，一头扎进大鱼缸，什么也不知道了。还好妈妈手快，发现我掉进了水里，连忙把我抱了出来。浑身湿透的我，吐水不断，咳嗽不止，妈妈连忙叫来奶奶，一起帮我换上千衣服，大声呵斥着：“看你还敢不敢玩水了！”没想到第二天我本性不改，又偷偷溜到鱼缸边去了，只是再也不敢探进鱼缸中了。

小时的我不仅爱玩而且贪嘴任性。一天中午，奶奶和我们一起吃饭，她红烧了一尾大鲫鱼，这可是我最喜欢吃的。妈妈常说，吃鱼的人聪明。但妈妈对我有个规矩，说小孩只能吃鱼肚，还说鱼肚没有细刺，而且肉好吃。这让我十分不爽，心想鱼背的肉肯定更好吃，瞧，爸爸嘬一口黄酒，吃着鱼背的肉，那个有滋有味，让我好羡慕。今天妈妈不在，趁奶奶去盛饭的间隙，我偷偷夹起了一小块鱼背肉吞进小嘴。没想到麻烦来了，鱼刺卡住了喉咙。我大声哭起来，越哭越疼。慢慢地满脸通红，疼得哭不出声了。这吓坏了奶奶，放下碗筷，连忙跑过来，问我怎么了？我指了指喉咙，说鱼刺卡住了，难受。奶奶拍拍我的背，让我吐出来。又让我喝醋，囫囵吞青菜，忙乱一阵子，但还是无济于事。最后全家出动，爸爸开车送我到医院。医生对我的那根细刺折腾了半天，终于化险为夷，让惊恐万状的我和焦急不安的奶奶安下心来。从此，我很怕吃鱼背肉了，那次的事至今仍心有余悸。

童年趣事多多，傻事不断。长大了，爸妈也常会说起我的童年趣事，让亲朋好友忍俊不禁，而每每此时的我都一笑了之。但不管怎样，这些都已成了我人生中苦涩而又甜美记忆。

[难忘童年的趣事500字作文

童年，充满稚趣调皮的回忆。这些回忆像一片片(珍贵的)云朵，这些云朵也是最珍贵的，它们汇集在一起铺成我成长的金色大道。(现在，我从)在这些缤纷的云朵里，采集一朵来和大家一同分享。

这件事发生在一个(我)四岁(的时候)充满稚气和好奇的孩儿时代。那是一个星期六，妈妈早早起来，就坐在化妆台前精心地打扮了一番。(她)从化妆台中拿出了许多化妆品，象画画一样打扮自己，象变魔术一样把自己变成仙女一般美丽。当我发现她这一举动时，问：“妈你在干什么”?她笑着对我说：“我在画画呀!”我请求说：“妈妈，我的水彩笔用完了，借你的画笔给我用一下吧。”妈妈说：“这是画在脸上的画笔，小孩子是不能用的”。我撒娇说：“为什么呢?就给我在脸上画一次吧，我也会画画呀!画得也很好看的呀!”妈妈不耐烦地说：“男孩乱画脸是要变丑的。”

听完了妈妈说的话，我想那些妆品一定很好玩，于是我等到(晚上，)妈妈进入甜蜜的梦乡(之后)时，就带(怀)着好奇心悄悄地一纵纵的像小猫一样踮起那双小脚走近化妆台，用那双笨拙的小手小心翼翼地把化妆品拿出来，便开始了我这位“未来艺术家”的杰作。

(我)拿着那些化妆品，学着妈妈的样子都在脸上试画一遍。首先轻手脚地把妈妈那神秘的盒子拿出来，一打开盒子只见上面有着红、灰等颜色的粉沫，真是五颜六色，好似一个传说中的十色花一般美丽，那颜色是多么鲜艳、多么漂亮。盒子面上还有一个小刷子，但是(我)还不知道它的用途是干什么的。我绞尽脑汁地回想妈妈化妆时的动作，隐约记得妈妈在化妆时是用它来擦拭脸部的。我当即大胆地用刷子把粉刮了一把打在脸上，对着镜子照了照满意地说：不错，就算我画了一个京剧脸谱吧。”陶醉完我自己的初次杰作，又拿起了妈妈的眉笔学着电视上演员化妆的样子，从眉头到脸夹弯弯曲曲的画上了几条线。后来又对着镜子照了照想了想，觉得自己脸上白白的一点不好看，而妈妈平时化妆完后就变得很漂亮。于是(我)拿起妈妈化妆盒里的口红往自己的脸是抹，半边脸都涂红了……。经过一两个小时的化妆，把妈妈平时化妆时所用的化妆品都尝试一遍，也把化妆台上面画得乱七八糟，到处都是粉沫、口红、眉笔印子，且把妈妈新买的口红涂见了底。再照镜子，自己独自创作的脸谱仿佛就像大闹天宫中的孙悟空，想着孙悟空在大闹天宫时和天兵天将战斗的场面，不知不觉地趴在化妆台上进入的甜蜜的梦乡。不知过了多久，被爸爸妈妈的笑声惊醒了，妈妈笑着说：“我们家什么时候来了一个小丑呀?”我突然想起了妈妈说过的话“男孩子乱画就会变丑陋的”，猛一抬头看见自己“孙悟空”式的脸面，不由得捧腹大笑。很不好意思的跑去卫生间洗脸，可我越洗越脏。妈妈看到我这狼狈的样子，毫不犹豫地向我伸出母爱之手……

这件事虽然已经过去好多年了，现在想起来觉得很有趣也很傻，但我明白了一个道理“别人适用的东西，在自己身上不一定适用”。

[化妆的童年趣事作文

童年是什么？是一张白纸，无忧无虑，单纯而透明；童年是什么？是淙淙流淌的小溪，清澈透底，一路欢歌；童年是什么？是一条条活蹦乱跳的小鱼儿，不时从记忆水中跳跃……

那还是在奶奶家的时候，我很小，只有六岁。老爸周末难得回家，奶奶要杀一只“飞鸭”改善家里的伙食，我早已垂涎欲滴了----说干就干，我先看准了一只“麻飞鸭”，兴许是我太兴奋的缘故，往前一扑，结果摔了一个“狗啃泥”，我“哇哇”的大哭起来。而那“麻飞鸭”却远远躲在一旁，无动于衷，像是在嘲笑我是一个笨蛋！我恼火了，顾不上擦干眼泪，又加入了老爸的捕鸭行列中，老爸帮我掸了衣服上的泥土，表扬我轻伤不下火线，是一名小“解放军”。

战斗重新开始，老爸在厨房找了一个筐子，我前来支援，准备合伙抓住它。老爸让我在鸭窝旁撒了些稻谷，准备等鸭贪吃忘形的时候盖住它。过了一会，“麻飞鸭”抵挡不住诱惑果然来了，它小心翼翼地偷看一下周围的环境，似乎没有觉察到危险的存在，就有滋有味的品尝上等的大餐。躲在角落里守株待“鸭”的我，早已忘记了老爸的“协同作战”的忠告，急不可待的冲了上去。我忘记了它有会飞的“绝招”，被惊吓坏的“麻飞鸭”，一边“嘠嘠”的乱叫一边在院子里四处逃窜，搞得院子里一片狼藉，我和老爸脸上、手上沾的全是鸭毛，狼狈极了！最终它还是飞过了墙头，“胜利大逃亡”了！

关上记忆的闸门，回想起来，我的童年是多么幼稚和可爱啊！同学们，不妨也拿出你们的童年趣事和我一起分享吧！

在人的一生里，应该大多数趣事都发生在童年。

天天，帮妈妈买一袋盐好不好啊？好的，妈妈。

我买完盐回来，打开袋子一看，盐粒灰不溜秋的。我想：给盐讲讲卫生，要不，吃了会生病的。那要怎么给盐讲卫生呢？我开始琢磨起来。对了，蒸饭前，妈妈总是要淘米，淘完后，那米就变得白白净净的了，我何不也来淘盐呢？

想到这儿，我兴冲冲地跑进了厨房，把盐统统倒进锅里，打开水龙头，一边一边用力搓起来。看看渐渐变浑浊的水，捞起盐看起来果然白净了许多。我心里美滋滋的，心想：如果再泡上一会儿，盐肯定会干干净净的，妈妈也一定会夸我。

于是我把盖儿盖上了，过了十分钟，我揭开锅盖，一看就傻了眼：只见大粒变小了；小的就更小了；更小的就没了。我顿时急了，扯着嗓子喊起来：妈妈，不好了，这盐闹鬼了！

还有一次，我很想用爸爸的毛笔写几个字，正巧爸爸收衣服去了。我趁他不在，打开毛笔的帽，学着爸爸教我的执笔方法，自己在纸上乱写了起来。可这哪像字啊：一点是个大墨团；一竖想跟细木棍，一横就像一条小小的蚯蚓；一捺又成了大扫帚。

大人一吵架，我和姐姐就成了木头人，呆呆地咱在一边听着，要不就是在一旁机械地玩着玩具。

记得有一次，姐姐跪在木质地板上，专心致志地在一个放凳子上玩儿搭火柴棒的游戏。她搭一根，我数一根，搭到第十三根的时候，爸爸妈妈忽然又吵了起来，姐姐的手就一直停在那里，似乎在等大人吵架结束后再继续搭。

爸爸妈妈一直在吵，我忽然心里来了气，趁姐姐发呆的时候，走上前去，忽然抽掉了一根火柴棒，只听呼啦啦，姐姐精心搭的小房子就塌了！

这就是我那有趣的童年！

[童年囧事作文550字

童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶；童年，在月光下编织甜甜的美梦；童年，在沙滩上捡起美丽的贝壳。

有一次，妈妈叫我去买糖。我去了商店，买了一包糖。走到路上，糖掉在地上，我连忙捡起来，重新装在袋子里，用手把袋子上破漏的地方遮住。终于到家了，幸亏妈妈出去了。可是糖弄脏了，怎么办呢？我赶紧想办法。“咦，有了，衣服脏了就要洗，赶紧把糖洗洗。”我说。

说干就干，于是我拿了一个大盆子，把糖倒进去，加了点水，倒了些肥皂，然后用刷子使劲的刷。我说∶“这下可好了，我就不信，糖还会那么脏。”“叮咚”一声，我跑去开门。“妈妈，快﹗快﹗你来看，我多聪明。”我把妈妈拉到厨房，妈妈一看∶“咦？那是什么？”“啊﹗那不是我的糖吗？怎么这样﹗”妈妈一头雾水，我只好把买糖的经过告诉她。“你这杀害，糖会融化于水中，不可以洗的。”

童年就是这样的有趣。

每个人都有童年，童年是多幸福的事啊！小的时候，想要快快长大，成年时候，想要回到小时候，自由自在的过生活。每个人的童年都有放风筝吧？放风筝是一件轻松自在的休闲活动，让我们和风筝一起去享受飞翔！

每个童年，都要有一个飞翔的梦想，谁能够给我们一双翅膀？飞向梦幻天堂呢？所以，童年的我，最喜爱——放风筝！当风筝真好耶，能翱翔在一大片的蓝天白云上！风筝啊风筝！我好忌妒你喔，可以在浩瀚的蓝天里，享受飞翔的梦幻。我迫不及待的要去放风筝了，真是一件让人欣喜若狂的趣事。一大片的绿色草原，是我奔驰的跑道，一阵狂风吹来，我赶紧把风筝放掉，让他自由自在的翱翔，真好！

下辈子，我也想做个无牵无挂的风筝。

[小时候的童年梦想作文

时间满面晦暗，没有了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

——题记

有一个小孩的身影，每天下午放学后都背着沉重的书包，匆匆地走过繁忙的街道，穿过那条又长又窄的巷子，然后与茫茫人海混在一起……

六年后的一天，这个孩子消失了，永远也不会再背着书包在这儿经过————她来到另外的地方，继续领略新的世界。

这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年，我依赖父母。但住宿已成为现实，无法逃脱，无法改变，于是我等待着，等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍便是一个，家。这个家虽没有亲情，却洋溢着友情。

我惊喜地发现，我变了。从一个不敢面对困难，知难而退的孩子，改变成为一个自立、自主的少年。

XX年6月1日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点：童年已离我远去，我将会接近我的未来，越来越接近，越来越触手可及，直到有一天，我的“将来”便成为“昨天”，令人细细回味，也许真得很美好……

逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年，看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶，我长大了。

是啊，快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星，相信那颗最亮的一颗一定属于我；曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁，相信数得最快的一定是我；曾经在树上摘苹果，相信那个又红又大的一个一定属于我；曾经在一望无际的大海边拾贝壳，相信那个又美又亮的一定属于我；曾经在老师的领导下学习，相信优秀的成绩非我莫属……

告别童年，人生的车站不售返程车票；告别童年，出了山的溪水不会往回流动；走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们童年深深的回忆！

还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远，越来越快，但它永远不会回来了。

我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光；我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”；我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武；一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽；一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆……

我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了，我亲爱的六一儿童节；别了，我亲爱的母校；别了，我亲爱的老师；别了，我最好的朋友；别了，我绚烂多姿的童年；别了，我的小学时代。告别童年，走向青春，走向未来！

告别童年，船已起航！

[告别童年初中800字作文

童年的生活总是美好的，在我的记忆里，那一段在乡村生活的经历无疑是最快乐的。

那是在我很小的时候，大慨五六岁吧！父母因工作忙把我送到了住在山清水秀农村的奶奶家。那时，我的表哥表姐们都在那儿，我是最小的一个，哥哥姐姐以及爷爷奶奶对我的疼爱也是最多的。兄弟姐妹们总是带我出去玩，有一次捡“宝贝”的经历令我难忘。

那是一个夏天的早晨，我们刚吃完早饭，哥哥他们便把我带到了不远处的小山沟里，那儿的水很清澈，一眼可以望到底，水面上有几只鸭子正在嬉戏，四面都是青山。哥哥说，这河边可有“宝贝”呢！大家激动起来，于是，我们便分头开始行动，谁捡得“宝贝”多，谁就胜利。我和哥哥一组，就这样找了起来。

我一边走，一边不时抚摸着地面，啊！有了！我惊喜地叫出来了，一个小球样的东西露在了地面，于是，我和哥哥用手中的小铲子，使劲地挖着，挖呀挖，过了一小会儿，一只做工精细、用玻璃制成的小鸭子展现在我们的面前，真美呀！这是在城市里想都不敢想的事情，我高兴地把它捂在怀里，又小心翼翼地把它放到篮子里又上路了！

不时地传来别人那惊喜的叫声，我急了！就在这时，脚下又碰到了一个东西，真是天助我也！我又赶紧“埋头苦干”了起来。咦，这次找到的是什么？啊！圆乎乎、白白的，你猜是什么？原来是一个鸭蛋哪！回家还可以让奶奶做着吃呢！我正美滋滋地想着，突然一个冷冰冰的东西爬到我的腿上。天哪，是只癞蛤蟆，我吓得大哭，也不知哪来的勇气，一伸脚，就把它踢到河里去了！

这件事留给我的印像很深，现在它成了我最美的回忆。

当日落云归时分，我又进入魂牵梦绕的那片童年天地

云雾虽弥漫着，但并没有一丝阴晦之意，反而增添了良多奇幻与舒适之感。

“来呀！来追我呀！我在这儿呢，哈哈哈……”这是那个最小的家伙在挑逗着“敌人”啊。我躲在树后面，手里拿着一根红得发亮的糖葫芦，嘴里还在不断地嚼着。那份香甜美味是我浅薄的知识难以述清的。

这“警察抓小偷”的游戏是我们百玩不厌的。看！他，那个大个子的哥哥，凭着一笑丛茂密的草丛把自己藏得严严实实，若不从侧面去看，是不会发现他的。而那警察呢？也是相当聪明的，一遍四处张望，一遍大叫道——“我看见你们了，快出来吧！别藏了，不然就该被我抓到了！”也许这把戏很是陈旧，但也有胆小的被吓跑了出来，还边跑边叫道“别抓我，别抓我啊……”

“哈哈哈……”我在一旁嬉笑人仰马翻。这是我也被发现了！

他们吼道：“小偷，别跑了，抓住你了！”我一遍时手舞足蹈地跑开，一遍在嚼着糖葫芦。迎面吹来一阵清风，飘走吧！

飘啊飘啊！似乎将要离开那片朦胧的云雾之处。我又感到纳闷愁苦。慢慢的，再也看不见哪些笑伙伴了；慢慢的，以前矮小的身影已遍高大了……这所有的变化并没有使我我快乐，反而让我走进了一个充满忧郁的世界——那就是现在！

我生活在现实中，什么时候能再找回童年的梦呢？在何处可寻呢。现实中有太多要考虑的事情，有太多的世俗忧虑，让生活变得无限惆怅和郁闷，我想说：

”童年的梦，回来啊！快回来吧……”

[回来吧童年的梦作文400字

在雪地贺卡中，李小屹有童年的秘密，我们，每一个孩子都有自己童年的秘密。

小学五年级时，我开始一个人出去帮妈妈买东西。记得是在十二月时，大地被披上上了一块厚棉被。我又要出去帮妈妈买鸡蛋，走下楼一看，大地成了空白。怎么厚的雪，怎么去超市？看着没过膝盖的雪，本身就没有运动细胞的我打起了退堂鼓。此时，恰好看一个男孩在堆雪人，玩性大发，于是拾一块雪，滚成雪球，去奶奶家拿了胡萝卜和巧克力豆，雪人的脸完成了。我又滚出两个大雪球，做雪人的身子，将身子和头合到一起，组成了一个雪人。我得意地欣赏着我的杰作，简直堪称“艺术巨擘”。正当我摸摸口袋准备买鸡蛋去时，发现我的钱不翼而飞了。我惊慌失措地到处找，这白茫茫的一片，哪里找得到？我焦急地一边到处张望，一边不满地学大人嚷嚷：“这年头，难道钱也想远走高飞了？！”正当我呆坐在这床“棉被”上时，不知谁推了我一下，我随即摔了个倒插葱。正想抱怨一下今天的倒霉事，突然看见在我下去时凹下的地方，一张湿漉漉的十元正静静地躺在那里。我的眼睛一亮，用瞬雷不及掩耳之势快速买到了鸡蛋。回来时全身都冻僵了，但心里却很快活。真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”当然，这种事我可不敢告诉老妈，否则我必定“小命可保，名誉难保。”就怕现在写到作文本上，被老妈看见，她必定要背过气去，那我只好得苦笑了。

童年的秘密什么的，自然不会只有一件，但我要是再写多点，老妈恐怕不只背过气去这么简单了……

初一:刘欣

童年的趣事就像天上的星星，数也数不清，最让我记忆犹新的，那可就要数——捡贝壳了。

一年级放暑假时，爸爸妈妈说要带我去海南岛玩，我听了，可高兴了，一蹦三尺高。爸爸对我说还有两天就要走了，让我赶快把作业做完。于是，我便用了一天半的时间把作业给“啃”了，然后就去收拾行李了。

盼星星，盼月亮，终于把海南岛给盼来了。我一到海南岛，便脱去了便衣，换上了游泳装，拿起游泳圈，就向游泳区飞奔而去。可惜，那儿禁止游泳，我只要扫兴走开。突然，我的目光被什么东西吸引住了，咦？他们在干什么？我跑过去看了个究竟，原来，他们在那儿捡贝壳呢！我想：我也捡些带回家放我到的“八宝箱”里吧。于是，我脱去鞋子，找来一个大袋子，捡起了贝壳。一个、两个、三个、四个、······我捡到了许多，五彩斑斓的，有黄的、蓝的、绿的、紫的、红的、彩的、······各式各样，让人看了眼花缭乱。我觉得那贝壳不怎么干净，于是，我便拿到水龙头下洗了洗。在阳光下的贝壳，闪闪发光，真美丽！

太阳渐渐西沉，一个下午转眼间就过去了，人们渐渐地离去，唯有那海鸥不愿离，久久盘旋在海面的上空。我只好依依不舍地离开了。

“爆—米—花—嘞”，这亲切的声音，勾起了我尘封已久的记忆。

我站在寒风中，也许在瑟瑟发抖，也许双手冰冷，也许伤口迸裂，但这一切与那些温暖的回忆相比，却是那么微不足道。

孩提时代，我最期待的便是爸爸给零花钱的时刻。每次拿到钱，心里就有种说不出的喜悦与自在。

把钱装进口袋，就像满载着快乐而归的士兵，昂首阔步地就走出了家门。

找东家，串西家，三个一群，五个一伙，一起在大街上焦急地等待着，我们死盯着爆米花老人每次来的方向，耳朵竖得高高的，捕捉老人到来的吆喝声。

一听到那熟悉的吆喝声，我们就会争先恐后地跑过去，边跑边学老人一瘸一拐地走路；也学着老人浓重的口音“爆—米—花—嘞”，引得路人哈哈大笑。

可老人并不生气，只是慈祥地看着我们，他那饱经风霜的脸上，总是挂着微笑。

当我们良心发现的时候，就不再闹了。我们会笑吟吟地凑近老人；还会帮老人推车子；再望一眼老人家，心里又乐开了花。

最令人振奋的是爆爆米花。只见老人熟练地搭起架子，把金黄的玉米倒入像小型大炮一样的机器中，然后快速摇动，随着时间的推移，机器好像被涂了颜色一样，从炭黑变得通红，然后一股热浪扑面而来。

一时间，我们屏住呼吸，生怕打破这份庄严。只听“砰”的一声，玉米花爆好了。

我们一个个欢呼着，老人再次露出他那和善的微笑，紧接着，就把爆米花用塑料袋装好，分给我们。

我们忙不迭地抢过塑料袋，抓起一把就放入嘴里，结果还未入口就吐了出来：“烫烫烫……烫死啦！”

这时老人看着我们，一边笑着，一边把自己的水递给我们喝，一边还说着：“小子们，别急呀！”

之后，我们再大把大把地吃爆米花，各个笑得合不拢嘴。这时候，老人会给我们讲类似《三国演义》、《水浒传》的东西，我们听得津津有味，手中的爆米花什么时候吃完了竟浑然不觉。

直至夕阳西下，我们才恋恋不舍地与老人道别。

后来，我搬家了，就再也没见过那位老人。往后，也曾多次地吃过爆米花，但再也没有记忆里的那种味道了。

啊，我那爆米花味的童年！

我记得我们作文陈老师讲过他小时候发生的一个故事——

那是一个过年的日子，陈老师的妈妈买了猪头和猪尾巴，有客人的时候就用来招持客人。他妈妈为了不让陈老师吃猪尾巴，特地告诉他：吃了猪尾巴成绩会下降，排名会掉到尾巴。陈老师一听，就忍住食欲，不去吃猪尾巴。

有一天，家里除了陈老师外就没有人了，陈老师有点饿，家里还有一些猪尾巴，他只好来到厨房切下一小块猪尾巴，他想：那就掉两分吧，就两分而已，我实在太饿啦！于是陈老师迫不及待地往嘴中送美食。啊！真是人间美味。可是不能再吃了，陈老师只能跑出家门玩。可他心中都是猪尾巴，他甚至跑了很远，可越来越想吃。无奈之下，陈老师返回家中又切了一小块，还念叨着：“再丢两分吧，我不介意。”他刚吃完，又想吃了，他眼巴巴地盯着猪尾巴，口水都流了一地了！“哎，再丢两分也就两分，太好吃了。”老师又切了一小块吃。“吧唧吧唧！停不下来啊！好吃！好吃！”就这样，老师把猪尾巴统统吃光了。“这下不知道要掉多少分啦！”

听完这个故事，我们哄堂大笑，不知道老师是不是掉到全班例数第一！

童年的味道令人回味无穷，所有美食都有着那种味道，令人陶醉。

陈孜

在童年，我们都有很多趣事。我的趣事也有很多，可我要说的是偷戴姐姐的眼镜的趣事。

有一次，我姐姐买了一个眼镜，我学得我戴上去应该会很酷。在下午的时候，姐姐就出去玩了，我心想：姐姐出去了，如果我拿她的眼镜来戴，她应该不会知道吧！我等爸爸妈妈去睡午觉的时候，偷偷地潜入了姐姐的房间，踮着脚尖走到了她放眼镜的抽屉边，谁知我一不小心把桌上的铁罐子弄倒了，吵醒了爸爸妈妈。我立马跑到了自己的房间，等爸爸妈妈再睡之后才开始行动。等二次行动开始了，成功地拿到了眼镜，小心翼翼地戴上去，生怕把它弄坏。我在化妆镜前看着自己的模样，可是怎么看也看不清，只到头昏眼花，天旋地转，我立马把眼镜放了回去。等妈妈醒了，我跟她说：“妈妈，为什么我戴了姐姐的眼镜之后会不舒服吧？”说完妈妈哈哈大笑③说：“你没近视，当然会不舒服啦”。

我知道真相后懂得了不能乱拿别人的东西。

寒假里看了《童年的秘密》这本书，让我对孩子的很多问题恍然大悟，我明白了很多孩子身上存在的问题并不是现在造成的，而是在敏感期时造成的。童年的秘密是什么？蒙台梭利认为体现在：儿童是一个“精神（心理）的胚胎”，只有通过人的教育，这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”；儿童心理的发展有各种“敏感期”。

本书一共分成三大部分：

第一部分：精神胚胎

第二部分：新教育

第三部分：儿童与社会

译者的话里里这样说：“儿童观是对儿童的本质看法，它是建构教育理论的基础，是开展教育实践的前提。蒙台梭利总结了卢梭等人的自然主义教育思想，集当时世界上先进的医学。生物学。心理学。人类学和教育学科之大成，结合自己在儿童之家对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特看法，形成了独具特色的蒙台梭利儿童观，从而奠定了蒙台梭利教育法的理论基础。”建构教育理论曾经听说过并且自己在课堂中实际应用过，这个敏感期和其他专家不谋而合。

在第一部分精神胚胎中，作者认为再小的孩子都是有思想和独特的感受的，只是我们没有发现。而作者经过试验和研究发现了孩子的敏感期，原来在几十年前国外的教育已经进行到了科学的时代。

在第二部分新教育中，作者重点介绍了蒙台梭利学校是怎样培养孩子的，以及培养的成果，让我在其中收获不小。“爱”是人类永恒的话题，我们总能感觉到它的存在，但要给爱下一个定义却是非常困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽

相同，蒙台梭利关于爱的理解是：爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识，并影响着儿童的自我实现。

每个人都有一段属于自己的美好回忆，那就是童年的回忆。翻开儿时的日记本，那歪歪扭扭的一个个小字，记录着儿时最美好的心灵。儿时日记中记录的事，现在回想起来大多好像没发生过一样。那些对于曾经的我来说好像是国际大事一样的事件，现在大半都永远地尘封在了日记里。而那些仍然顽强地存在于我脑海中的事，也只能像被微风吹散了的尘烟一样，只留下了一缕若有若无的青烟。在现在这些仅存的“一缕青烟”中，有一件事我到现在还能记起大概。那就是我童年时曾经捞鱼落水的事。

那一年，我八岁。那一天，天高云淡，柳绿桃红;水上微波粼粼，脚下百花齐放。我见到天气这么好，心里由然升起一种去捞鱼的想法。于是，在征得妈妈的同意后，就开始向公园进发了。路上车水马龙，摆摊的人，卖艺的人，开店的人之类的都自顾自的事，有的大声朝顾客或行人嚷嚷，有的低头窃窃私语;有的在自己店内来回踱步，有的静坐在电脑前，真是一片和谐的景象。我在路上买下了一个渔网和一个小桶，就慌慌忙忙地去了公园。当时我心里不知为什么，总有一种挥之不去的紧张感，就好像有什么灾难就要发生了一样。

到了公园，我先到了一个鱼多的地方，然后就开始了疯狂的捕捞行动。随着小桶里鱼的数量越来越多，我捞鱼的动作也越来越力不从心。突然，有一条大鱼从我眼前闪过。我猛地向前一窜，精准地将渔网扣在了大鱼的头上。可惜我不小心踩到了一块青苔上，重重地摔入了水中。水没过了我的腰，把我的衣服都弄湿了。至于我是怎么从河里爬上来，然后又怎样回的家，我也记不清了。既然已经有一部分被遗忘了，那么就努力让还能记起的部分不要也被淡忘在时间的流里了。

在现在的我看来，儿时的我简直让人捉摸不透。用这么原始的渔网是怎么捞上来鱼的?有人会傻到捞鱼还能踩到青苔的程度吗?那个手持渔网、乳臭未干的孩子真的是我吗?不要惊讶，这只是时间把过去的叹号都变成了问号而已。