童年

尘封的记忆被轻轻地打开，那是我小时候的日记本，微微泛黄的纸上歪歪斜斜地写着大大的字，偶尔还有几个拼音，那金色的记忆记录了童年的许多许多。

声声叮咛

吃过早饭后我便背这是我体重四分之一的书包准备上学了，妈妈总是送我到门口看着我走远的身影，用她那大嗓门喊着：“好好学习”。我大声地答着：“知道了”。就这样每天早晨都能听见那大大嗓门喊出的“好好学习”。那喊声响遍整个村子，伴着鸡鸣走在上学的路上，我觉得自己好有力气。妈妈生病在床，也会在屋里声声嘱托，之后便是一阵急促的咳声，我也站在门口喊着“知道了”。只是这个时候声音更大，底气更足。

缕缕夕阳

真希望太阳快快下山，别再恋恋不舍赖着不下去，这样我就能很快见到爸爸妈妈了。拿一块西瓜坐在门槛上面，一边吃着一边望着爸爸妈妈回来的方向，缕缕夕阳映在西瓜上，西瓜显得晶莹剔透。怎么还不下山，我抱怨着，渐渐地靠在门槛上睡着了，不知什么时候被轻轻地叫醒：“回屋睡去。”睁眼一看，是爸爸妈妈，那种喜悦像盈满高脚杯的美酒。不时地向外溢着。爸爸妈妈突然哈哈大笑起来，原来我的脸上还留着西瓜子呢！我也因此得了个“小花脸”的绰号。每天我就是这样盼望着夕阳快点下山，盼望早点见到我慈爱的爸爸妈妈。

阵阵欢笑

我洗完澡后像一只小兔子一样蹦到床上去了，然后爸爸妈妈就拿着画笔和画板也坐到了床上，接着爸爸就会将画板放到床上，让我画一画这天所见到的有意思的景色。每当我画完了之后爸爸就会过来加上几笔，这样，我画的画就又多了几分色彩，然后我就会将画放在画夹里面保存着，就这样，我每天都画一幅画，后来竟然汇聚成了一本画册。

我合上日记，仿佛又领略了一次童年生活，那感觉真好，很惬意。

篇二：追忆童年 青春随笔

美好时光犹如流水自西向东慢慢流去，一去便不再回来，让人不得不引起回忆。在我童年的记忆里有好多好多有趣的故事，就像沙滩上的贝壳数也数不清，今天就让我来说一说。

折纸

一张纸在小小的手中变成了青蛙、纸飞机、小船……我们手中紧紧抓着崭新的纸飞机，一阵助跑后，纸飞机随着风儿飞高、飞高、降落、落地，又是一阵助跑，飞翔、落地，这样重复了不知多少次，却不知疲倦，沉浸在飞行的世界中……“呱呱，小青蛙跳呀跳”。我们用力按住纸青蛙后部，猛然一跳，青蛙就自己跳了老远，大家都在比比谁的青蛙跳得远，大家仿佛都成了一只绿色的青蛙。

捉迷藏

“一、二、三、四、五……一百，好啦，你们藏好啦没？我来找啦！”幼时的我们最喜欢的就是捉迷藏啦！几个朋友猜拳决定谁先抓，抓的人朝墙，数一百而其他人便立马去藏好，桌子下、窗帘里、门后、衣柜里……哪儿都可以藏，只要你想到，哪儿都可以躲。你瞧，小时的我正和伙伴捉迷藏呢，我躲在衣柜里的厚棉被后面，忽然脚步声近了，我早已满身是汗，不知是捂得还是吓的，可最后还被逮了个正着。

阅读

我的童年还有一个好伙伴的陪伴，它就是书。晚上在妈妈温柔的讲故事声中入睡，我认识了美丽善良的灰故娘，命运悲惨的卖火柴的小女孩，勇敢的缺腿锡兵。稍大一些，我便迷上了《爱的教育》，那一个个感人的故事无不撞击着我的心灵，使我理解了母爱的伟大，父爱的沉情，友情的纯真，使我理解了广阔世界中包含着无数又细小的爱。读书是不会停止，书，让我懂得了爱的真谛，使我懂得了善良。

现在时光老人已经把童年匆匆带走，我不会像以前那样幼稚可笑了，我已经长大了，虽然趣味少了，但是我仍要感谢时光老人，因为他把我的童年编成了一本最纯最真最美的书印在我的心坎里，让我时常美美地去回味……

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧

童年的我无知、幼稚，常常做出一些令人啼笑皆非的事。有那么一件事，给我的印象最深。

那是一天下午，幼儿园临时决定放假半天。姥姥把我接回家，家里可真静呀，只有我和姥姥。姥姥坐在房里看电视，我看不懂，就到另一间房去玩。我东瞧瞧西瞅瞅，突然眼睛一亮，发现了一把剃须刀。我先是不敢玩，怕姥姥发现了骂我，后来又跟自己壮了壮胆子，心想：姥姥不会发现的，摸摸没关系。好奇心驱使我拿起了剃须刀。拿起剃须刀，我便想起了叔叔刮胡子的样子，可真神气，一会儿刮刮这儿，一会儿弄弄那儿......“我为什么不能刮呢?”我不由得为自己的突发奇想感到自豪。我四周环视了一圈：姥姥不在。我便大胆地把刮胡刀放在脸上轻轻地刮起来。一开始，什么事都没有，我更加高兴了。正当我沾沾自喜的时候，觉得下巴有点疼，我心里一惊，忙跑到镜子前一看，不看不知道，一看吓一跳：我的鼻子下面和下巴都流血了!正当我想哇哇大哭叫姥姥时，转念一想，又怕姥姥骂我，只有忍气吞声地把剃须刀狠狠地摔在床上，躲在床底下用卫生纸擦血。咦!这血怎么擦不干净呀?我左擦右擦，血却越来越多，急得我直想哭。幸好这是爸爸回家了，发现了床下的我。爸爸连忙拿来“创口贴”，给我嘴上下各贴了一个，血总算止住了。我哭着讲述了自己的“遭遇”，爸爸却哈哈大笑，爸爸还从不知道有这样的事呢!妈妈回来，看到我的“大花脸”，也笑个不停，口里的水，查差点没喷出来。

小孩是没有胡子的，我刮胡子干吗呢?何况剃须刀那么锋利，幸亏我只出了点儿血，多么危险呀!每当想起这件事，我都会笑得前仰后合，童年的我多么天真可爱呀!

童年的记忆总不忘在幼小的心灵里留下深深的烙印，沉重的脚步总不忘在沙滩上留下深深的足迹。不知是太过于计较，还是太过依恋，总有无限惆怅。

那一夜，残酷的病魔悄悄潜进了我的家门，它纠缠上了我年老体弱的奶奶。一声声哀叫像连珠箭一样，刺得我心好痛。家里只有我和弟弟，无力把奶奶送往医院，只好找左邻右舍帮忙，幸运的是外公家离我家不远。有好心的邻居和外公，一路上周车劳顿，终于把奶奶送进了医院。走了一路，我哭了一路。我那不争气的眼泪一股脑儿往外流，好像里面太拥挤，非跑出来不可。

躺在病床上的奶奶，她脸色苍白，显得很憔悴，如同失去光泽的水晶，暗淡无光。一条条皱纹布满了奶奶的脸颊、额头，奶奶老了!那一条条皱纹代表着奶奶为我辛勤的付出，它还代表着我的幼稚和不成熟。一条皱纹，一次过错，一条罪状。望着奶奶满脸的皱纹，我不能原谅自己，深感自己罪孽深重。回首往事，奶奶总是乐此不疲地教导，可我总是出口顶撞，甚至有时很冲动，气得奶奶上气不接下气。不但如此，还嫌弃奶奶没读书，说话不中听，庸俗不堪。唉，现在想想，我那时真是太聪明了。

在病床前，我默默地守了奶奶一夜。那一夜，我一句话也没说，就好像嘴被粘上了一样，无法用力张开，因为，奶奶始终没有睁开她那温暖的双眼。

第二天，我要上课，外公在一旁不停地念叨，可他的话像一阵微风一拂而过。呆呆地，望着奶奶，定格成永恒的画面。不知过了多久，奶奶吃力的睁开了慈爱的眼睛。奶奶终于醒了!我立即扑了上去，眼中闪烁着晶莹的泪珠，傻傻地笑了，心里一下子很轻松似的。奶奶醒了，仿佛跟着奶奶一样神志不清的我也清醒了。奶奶望着我，眼里满是怜爱，吃力的说：“小凤，你怎么不去读书?快去吧，奶奶没事。”

小小的我，望着我那瘦弱的奶奶，脸上有了与我年龄不相称的苍桑，也有了很多感触。人生有太多无奈，也有太多不幸!但我要感谢上帝，感谢他还眷顾着我的奶奶。

漫长岁月的煎熬，已化为乌有。因为，岁月带来的，煎熬过后，已是火灾，烧得到处都是。

一无所有的面庞，伤痕也成了点缀。

题记

本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭，早年丧父，寄居在外祖父家，十一岁便走向了社会，尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的，可以说是自传体小说，正反映了当时生活与社会的惨状。

小说主人公也是早日丧父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心灵里，已经让黑暗与恐惧占据了。

在他的生活里，有粗暴自私的外祖父经常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。

从阿廖沙外祖父的种种劣行中，我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴，也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。

我们中国有个成语：祸不单行。同样，在阿廖沙的生活里，还有两个让他充满恐惧的人 他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫，这兄弟俩很像，自私残暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父亲马里哈姆在世时，也遭过他们两个的陷害，而且他们还害死了富有同情心的茨冈。

生活在这样的环境里，阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧，同时也渴望人间的爱与温情。

读这本书时，心中不免产生不快和同情，为阿廖沙悲惨的童年而拭泪，为那些无辜逝去的生命而忧伤。

不过，在上帝为你关上一扇门时，一定会为你开启一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。

是他们，为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯，让阿廖沙的内心变得强大，使阿廖沙充满信心和力量，让阿廖沙不再孤独与寂寞。

读完这本书，我看到，也知道，在黑暗长河的尽头，一定有一个叫光明的东西在发光发亮，只要跨过这条令人惊悚的大河，光明就一定在闪烁，希望就一定触手可及。

童年，本应是无忧无虑的，而我，却觉得童年也有烦恼。

我童年的烦恼来自于父母的压力。我已经读六年级了，下个学期就要小升初考试了，所以，爸爸妈妈对我的要求越来越严了。

每当我完成作业想出去玩时，妈妈总在我耳边苦口婆心地>唠叨：“孩子，你怎么不去看书呀?现在是小升初的关键时期，你要好好努力，多看书。你和优秀的同学比，还差远呢!现在不努力，将来怎么办„„”无奈的我又被逼回自己的小天地——书桌前看书。

“皇天不负有心人”，有一天我终于觅得良机，趁妈妈不在家，偷偷跑出去玩了。回来后，妈妈很生气，可没打我，可能认为我大了。妈妈把这件事告诉了在外地的爸爸，我透过门缝隐约中听到妈妈说：“孩子读书是辛苦，可我们当父母的，现在不管好、管严„„孩子以后„„像我们这样„„”妈妈的话，虽没有哲人般的睿思，没有诗人般的才情，但深深地触动了我的心灵。

经此一事，我在学习更自觉了。我现在要大声地说：谁说我的童年很烦呢?

我的童年有阴影也有光明，有欢乐也有痛苦，当然也不会缺少悲欢离合。我的童年有快乐也有冤枉自然也缺少不了悲伤！

记得有一次，妈妈给我买了一个崭新的笔盒，铅笔盒里有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！我把我的新笔盒给同学们展示，让他们连连称赞，让我脸红到脖子根，“叮铃铃”下课里霎那间响了起来，让我们疲惫的心宝宝充分的睡眠与休息。我外面四处逛来逛去看看有什么哪些人无聊让我陪他，丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！

课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……

小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。

这就是我童年是的欢乐也可以说是光明的一角，你看看我的童年是不是多姿多彩啊！

童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，一生中的最美，最真的时刻就是这童年时刻，提到童年，一件件往事便历历在目。

记得五岁的时候，舅舅家有一条小狗叫毛毛，它长着两只葡萄似的大眼睛，小小的鼻子和一身白色的毛，看上去可爱温柔。

看上去温柔，实际上那是相当的野蛮，以前看见邻家大姐姐踢毽子，我想毽子上的毛是用狗毛做的呢，所以一个念头涌现在我的脑海中。那天，它正在睡觉，我就悄悄的向它进发了，我呢，看准时机，猛的从它尾巴上拔下一撮毛，它猛的一回头，用那种仇恨的目光瞪着我，并大声的汪汪起来，那声音可算的上是震耳欲聋了，吓得我鬼哭狼嚎，神魂颠倒，连连向后倒退，它也穷追不舍。我急速跳到炕上蹲坐下来，幸亏舅舅“教狗有方”，有一条守则狗不准上炕，这才避免我收到伤害，但还是把我吓的嚎啕大亏，舅舅、舅妈，姥姥闻声跑进来，姥姥一边劝我，一边摸着我哄我，舅舅一边打狗，一边骂着。

可是我初生牛犊不怕虎，再加上不撞南墙不回头的性格，又使我再一次有了野心。这一次当它“溜号”时，我又悄悄的向它走去，可是“吃一堑长一智”，它警觉性提高了，当我快要碰到它时，它以回头，把我这纤纤细手变的鲜血淋漓，南墙也撞了，拔狗毛的心也死了，却使我打了三针狂犬疫苗。

人生宛若一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗璀璨的宝石，记忆如同汪洋，而童年是一朵最动人的浪花，生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶。岁月像花园，而童年是一株最艳丽的鲜花。

每个人都有一个快乐的童年，有的人的童年很快乐，有的人的童年很坎坷，我的童年是个快乐的童年，细细想起童年的时候，我的嘴角挂着笑，挂着一张圆圆的面孔。其实我一想起我幼小的童年，心里很快乐，因为那时候的童年充满玩具，充满欢乐，充满糖果。麦当劳的香味飘在我的童年里，漂亮的童装显得非常帅。妈妈的爱陪着我，陪着我学习，陪着我生活，陪着我玩.....妈妈的陪伴使我不寂寞,爷爷,奶奶,姥姥,老爷......都给了我很多的爱,他们的爱让我非常快乐。我从一个小娃娃变成了一个少年，会跆拳道，会拉二胡......我为我的成长感到高兴。我应该努力，让我的童年更加充实更加快乐。

读了《童年》这本书后，我体会到了阿廖沙的许多精神，比如说：阿廖沙和同伴非常和谐还有友善。

这本书主要讲了阿廖沙的父亲去世以后，阿廖沙跟着他的妈妈和姥姥回到了姥爷的大家庭里，因此发生了许许多多的事情。阿廖沙在这些事情中不断的成长。在阿廖沙11岁的时候，他的母亲也去世了。就这样，阿廖沙开始走向社会的生活。

阿廖沙和同伴们特别友善和和谐。在母亲快要去世了的时候，家里一点钱都没有了，他就白天去上学，晚上就去捡破烂。有时侯下大雨时，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板卖钱。在偷木板的时侯，他结识了几个伙伴，他和伙伴们相处地很好，从来都没有打过架。就算吵了架也是小争吵。我们为什么不能像阿廖沙和他的小伙伴一样友善一样和谐呢？我们当然也可以，只要我们不为了那么一点小事而争吵，多多地原谅他们一下，我们和朋友也可以这么友善，和谐地相处。

阿廖沙的童年多么悲惨啊！再想一下我们，我们有良好的生活环境和学习环境，我们想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么轻松自在啊！我们的童年时多么的快乐啊！

读了这本书，我觉得我们应该要学习阿廖沙的那种敢于克服苦难的那种执着的精神，还要好好学习。

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”每当我听到《童年》这首歌，我就情不自禁地想起了童年那件趣事就像电影一样，在我面前不断放映。

三年级时候，爷爷常带我去吃海鲜，大海的佳肴——虾。自从那次品尝过后，我对虾怀念得很。又一次团圆，祖母决定吃海鲜，虾的话题越来越多，终于，全家决定一起钓虾。

湖泊里的虾不多，但也可以饱餐一顿。虾所们嬉戏地围在针线旁，针上是诱虾的小蚯蚓。蚯蚓也不多，得在方圆十里外才找出几条，我淘气的把蚯蚓捉弄成两段，只见上的不是虾，而是鱼儿。他们争先恐后涌上来，不费吹灰之力就钓到了几条常见的鲤鱼宝宝。虾群开始聚集起来，很协调的夺走了蚯蚓头，我把针线捉了上来，弟弟“呀”地一声，原来，针线缠绕在一起，我费尽九牛二虎之力解开针线。线头上的蚯蚓却不见踪影，虾们躲得远远的，似乎嘲笑着我。“宋江的军师——（吴）无用”。我把针抛得远远的，虾儿跑得很快，我一收一放的速度追不上他们，盆里只有一条小鲤鱼，“哦!对了！”我把小鲤鱼挂在针头上，随后放了下去，我原来以为鱼儿会诱惑虾儿，不料，“聪明反被聪明误”，虾群不见，倒看见几条鲤鱼妈妈。我手一松，到手的鱼儿又飞了，蚯蚓也寥寥无几。我尝试不放诱饵，直接活着虾儿，只见一只虾缓缓经过，时机已熟，趁机扑下去生捉虾群，还好水不深，捉了三只大虾。

同伴们似乎不理不睬的，我利用它们救虾的诱惑力，轻轻地绑了根线在虾身上。虾群又主动散开，主领的虾不停地环视四周，游来游去。没等它们过来，父亲突然张网，一举两得，逃生的虾儿心一惊，伯父也张开了网，丰收不错。眼看有一条鱼要逃走了，我以迅雷不及掩耳之势扑入水中，一会儿，手里藏着失而复得的鱼和虾们。

今天的饭菜中也藏着虾，举头‘望碟虾’，低头思‘童年’。童年，儿时一去不复返了，钓虾的事深深刻印在我的心头上。

童年是美好的，童年是快乐的，童年是开心的。童年的一件件往事随着时间的流逝令我渐渐忘却了，可唯独那件趣事，却使我每当想起仍然忍不住暗自偷笑……

那一年，我才6岁。一个星期日，我和妈妈去太和公园玩，公园门口有人在卖棉花糖，小摊的周围围满了小朋友。我也吵着要吃棉花糖，妈妈只好答应了我的请求。

拿着棉花糖，我心中别提多高兴了，小心翼翼地伸出舌头去添，哇，真甜！不一会儿，我就把一大串棉花糖舔光了，扔掉小木棍，我意犹未尽，连嘴巴周围沾的一点点糖都舔得干干净净。

中午回到家，我还对棉花糖的美味回味无穷。心想，这时候如果能吃上棉花糖那该多好啊！突然，我心生一计，家里的被子里不是有很多棉花吗，自己动手做不就行了吗？于是，我趁妈妈不注意，跑回自己的房间拉开被子的拉链从棉被里拔出一把棉花，又急忙跑到洗手间，先把棉花用水淋湿，然后放上白糖，最后拿到阳台晾干。

终于大功告成了，我的“杰作”出来了。我躲进自己的房间迫不及待地吃了起来，吃到嘴里的“棉花糖”让我感觉不对劲，总觉得没有买回来的好吃，吃到嘴里怎么嚼也不会融化。正在我纳闷的时候，妈妈进来了，问我在干什么。我便一五一十地把事情告诉了妈妈。

妈妈听了我说的事情经过后哈哈大笑起来，弄得我一头雾水。后来，妈妈才把事实告诉我，原来，棉花糖并非是用真的棉花做的，而是用糖做的。知道了事实后，我也觉得自己做的原来是一件“傻事”，我不好意思地低下了头。

虽然已经过去几年了，可这件事一直在我的脑袋瓜里记着，现在，每当妈妈提起这件事，我们都会哈哈大笑，我想也许就是这些点滴可笑的行为，让我学会了动脑筋的吧……

成长是一幅画，画里描绘出我们五彩的生活；成长是一首歌，歌里唱出我们的幸福和快乐；成长是一个梦，梦中织出我们的理想和憧憬。翻开儿时的照片，瞅见儿时稚嫩的小手，望着儿时天真可爱的笑脸，成长中发生的一件事又重临于我的心头……

那是个碧空如洗的上午，五岁的我和一群小伙伴们在小区的花坛旁捉蝴蝶。美丽的蝴蝶一会飞到东，一会飞到西，我们也跟着欢呼雀跃地一会跑到东，一会跑到西“咯咯”地笑声不断。突然在一个草丛边，我们发现一张五元钱，所有人都开始吵嚷起来。丫丫说：“这钱是我先看见的！”壮壮说：“不对，明明是我先发现的！”连一向最不爱说话的妞妞都抢着说：“这五元钱是我先看见的！”那怎么办呢？聪明的琪琪说：“咱们别再吵了，赶快想想怎么分这五元钱，不如我们去买好吃的吧！”“就是，就是。”小伙伴异口同声地说。“要不我们把这五元钱撕开分了吧！”棒棒说。“人多不够分，要不我们再找五块钱吧！”花花说。不过都没有受到大家的认可，最后我提议：“要不咱们现在把这五元钱埋在土里，种一棵摇钱树怎么样？等到明年的时候，树上结的全是五元钱，我们一起分钱，每个小朋友都能分到很多张五元钱，可以买许多好吃的！”小伙伴一听都高兴得手舞足蹈，异口同声地说：“好！好！这个办法真好！”说着我们来到一棵树旁，用小手挖了一个坑，把这五元钱放进去又填上土，还用小手压了又压。我说：“要不这样，今天我给五元钱浇水，明天壮壮浇水，后天丫丫浇水，以后就这样我们七个人轮流浇水吧！”“好！”“同意！”又一次通过。

开始七天，大家都在坚持但后来，不知什么时候，大家都不去给伍元钱浇水了。

不知不觉到了第二年的秋天。有一天，因为我很热就拿着五元钱区小区的超市买冰淇淋，突然想起去年种的五元钱。“噢，怎么没长出摇钱树呢？难道它被人挖走了！”我疑惑不解，一溜烟跑回家拿来了我玩“过家家”的小铲子，费了九牛二虎之力把五元钱挖了出来，它不但没有发芽长叶，反而快腐烂了。我疑惑不解，赶快拿着这张快腐烂的五元钱去问姐姐。姐姐听后笑得合不拢嘴，过了好一会，才忍住笑说：“傻小妹，只有植物种到土里才可以开花结果，钱是纸币，不可以种的。”我似懂非懂，拿着那张块腐烂的五元钱左瞅瞅，右瞧瞧，实在没忍住，一把把它扔到地上，还用脚使劲踩了两下，大声说：“五元钱，我现在命令你快快长成一棵摇钱树，快快！”这下爸爸妈妈也都“咯咯”地笑个不停。我也笑了，笑得那么天真可爱。

成长是一幅画，画里描绘出我们的五彩生活；成长是一首诗，诗里有我们的欢声笑语；成长是一片蓝天，任我们自由翱翔！

童年是快乐的，童年是难忘的，童年是有趣的……对我来说，童年最有趣的一件事就是放风筝了。

那天艳阳高照，风还很大，正是放风筝的好天气，于是我就和爸爸妈妈一起去金堤河湿地公园放风筝。我们拿着事先买好的彩虹风筝来到一片开阔地方，妈妈平举着风筝，我和爸爸负责放线，风筝线放到合适的长度，妈妈就将风筝松开了，风筝迎风而起，然后我们一边慢跑，一边轻轻抖着手里的风筝线，刚开始风筝还犹豫着上窜下看，随着我们的跑动，它也缓缓的随风上升，越来越高，最后终于稳稳地挂在了空中，我露出了高兴的笑容。

这时的天空飞满了各式各样图案和造型的风筝，有老鹰、有金鱼、有喜羊羊……这些美丽的风筝装饰着湛蓝的天空，聚在一起又像是在开大会……

我牵着风筝来回跑动，十分快活。这时，远处的一只老鹰风筝冲过来，好像在对我的彩虹风筝说：“你比我飞得高，我要吃掉你！”然后就紧紧地缠住了我们的风筝，我赶快往相反的方向跑，并且不停地摆动着风筝线，试图甩掉它，可“老鹰”依旧穷追不舍，眼看两个风筝就要掉下来了，“老鹰”的主人猛一拉线，两个风筝终于分开了，“老鹰”不情愿地离开了，我也长吁了一口气：我的风筝自由了……

风筝越飞越高，当最后一圈线放完后，没想到线竟然断开了，风筝一下子脱离了控制，向上冲了一下，就像个醉汉摇摇晃晃落了下来，正好落在了卖风筝小摊附近的树上，卡在那里不动了。我看看自己手里空空的手柄，十分沮丧。妈妈却打趣道：“这个风筝真聪明！飞回自己家了，这下可以休息了！”我听了，心里的不快烟消云散，也不禁哈哈大笑起来。

放风筝可真有趣啊！

相蕊蕊

做游戏，过家家，听故事，是我的童年三大趣事。其中听奶奶讲传说故事最有趣。

奶奶给我讲过嫦娥的故事。奶奶说，古代有个叫后羿的人拿回了两颗仙丹，半夜有人来偷，嫦娥为了保护仙丹，把两颗仙丹都给吞了，于是成仙飞到了月亮上，从而有了中秋节。

我小时候，听到了这个故事，就一直很疑惑，不知道月亮上到底有没有嫦娥。于是，有一年中秋节，我指着月亮问奶奶：“奶奶，月亮上真的有嫦娥吗？”奶奶并没有回答我，而是笑着说：“嫦娥很害羞，如果她发现有人用手指指着她，她就会坐着月亮偷偷割掉他的耳朵。”听到这句话，我急忙放下手，摸摸自己的耳朵。心里想：还好，耳朵没有掉。但我仍然害怕，我要上床睡觉时，还在想：“真的会有月亮来割耳朵吗？”虽然心里害怕，但是我还是想试一试。于是就快速抬起手，指着天上黄黄的、发亮的大圆盘，指了一小会儿，又快速放下手，跑上床，用被子盖住我的耳朵，生怕会被月亮割下耳朵。我就这么等着，等着，睡着了……

睡醒之后，已经是白天了，我突然发现我什么也听不见了，难道？耳朵！这时候，奶奶不怀好意地走进房间，看见我那样子，忍不住大笑起来，她用手把我耳朵里的耳塞拔了出来。原来，奶奶看见我晚上用手指月亮，就等着我睡着，用耳塞偷偷地把我的耳朵塞住。听奶奶说完，我又好气又好笑，我差点以为我真的没有耳朵了。

作者： 田高博

高尔基曾经对儿子说过：“给，永远比拿快乐。”可是，小时候不懂这句话，更没听过，所以小时候，我觉得欺负别人，看别人哭，霸占别人东西更为快乐。

记得在幼儿园时刚有记忆几天，我就开始实施霸占活动。每天，幼儿园也是有很多课的，比如上午有早操，还有4节课，不管是语文还是数学，还是英语，我都很喜欢。

我尤其喜欢那时的数学课，因为那时的数学课有30分钟，15分钟是学的，其他的便是做游戏。

有一次，我们在做分成游戏，比如10可以分成3和7，5可以分成2和3。老师发给每个小组一些球，做分成游戏。可是组长说话我都听不进去，组长让我拿2个球，可是其他四个人拿的都是3个或4个，我不高兴了，心想：哼！凭什么你们拿的都比我多，我就拿区区两个！哼！不行！我得抢过来！于是，我就动手了，我从每个人手里抢一个球，其他小朋友都哭了，有7个球球的我却独霸王位，哈哈哈！你们都是我的臣民！组长却沉得住气，告老师的时候才哭。于是，我被“狠狠”的揍了。但是我却知错不改。

想想那时候，我真是无地自容。

《童年》这本书是高尔基以自身经历为原创的自传小说三部曲中的一部，讲述的是阿廖沙的童年生活。

小说也就是从阿廖沙·彼什科夫三岁丧父后，随母亲去投奔外祖父写起，从外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束以后，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人名的生活状况。外祖父卡什林是一个小染坊主，已频临破产，性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；两个舅舅米哈伊洛和雅科夫也是粗野、自私的市侩，甚至第三代也受到很坏的影响。外祖父经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉，令他大病一场；有一次疯狂地殴打外祖母的脑袋，致使头发上的发针都扎进了她的头皮里。即使到了这里，读者们一定都觉得，外祖父是不是被金钱所诱惑，正是因为这样，外祖父才会暗地里放高利贷，甚至怂恿徒工到市场上偷窃。这已经让我们很伤心了，外祖父既会做出这样的举动，而就是因为金钱，两个舅舅天天闹分家，为了争夺财产，彼此打得头破血流，就在有一次，雅科夫竟把自己的老婆活活打死，米哈伊“小茨冈”也是被他们害死的……

作者在讲述这个自身经历的过程中，心情不可能是轻松的，因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面，小说是一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧蒙上了一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的范围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

阿廖沙也逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

在我的眼里，童年是开心的、是美好的、是天真的、是自由自在的……但高尔基就不同了，你想知道他的童年是怎样的吗?

高尔基的童年时没有天真、没有自由、没有快乐，他每天要干数不尽的活，如果干不好，不仅要受到责骂，还要受到外祖父的虐。

就这样，高尔基写的《童年》这本书描述了主人公阿廖沙悲惨的童年。

在阿廖沙很小的时候他爸爸去世了，后来他就跟这位祖母和母亲来到了为祖父家。外祖父家的两个舅舅都非常讨厌阿廖沙，他的外祖父是一个恶棍，有一次因为阿廖沙弄脏了桌布而遭到了为祖父的毒打。以后只要阿廖沙做错了事就会遭到外祖父的一顿打，不过他的外祖父和母亲非常爱他，还有“小茨冈”——伊凡是阿廖沙的好朋友，每次都用胳膊去挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。可是“小茨冈”后来被两个舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一个好朋友，生活变得更加无趣，一天到晚地干活，还要受到无数的责骂。还常常看到家人为了财产之类的一些小事争吵、斗殴……但外祖母很善良、很勤劳，经常讲好听的故事给阿廖沙，还常常教导他不要做一个贪财、恶毒的人……

读了《童年》这本书，我受益匪浅，我现在的生活和阿廖沙相比真是幸福，我的童年真是美好。所以我们不能再这么奢侈了，要懂得节省，我们要懂得珍惜。

《童年(十三)》是苏联作家高尔基的作品《童年》中的最后一篇文章。虽然是大结局，却略显伤感，但也无不透露了作者乐观向上的精神。

文章主要讲了：阿廖沙的外祖父和外祖母虽然依然住在一起，却样样都是分开的。共同劳动生活了五十年之后，却连泡茶的茶叶也要放在手上细细地数，细细地分，这一切都被幼小的阿廖沙看在眼里，他感到又好笑又厌恶。之后，又发生了一系列的悲剧：由于外祖父不再照顾他们，阿廖沙只有与年迈的外祖母相依为命，不得不与小伙伴们一同到外面去拾破烂;加之母亲的去世，被外祖父赶出家独自谋生，阿廖沙的生活更加悲惨。虽然生活十分悲惨，磨难重重，但与小伙伴在一起的日子里，使阿廖沙对生活充满了希望。

这篇文章，使我了解到旧生活的艰难，黑暗和可怕，感知今天的幸福;使我认识到，虽然我们身边也有着一些自私贪婪的小人，也有着一些不美好的事情，我们自己在学习生活中也会遇到挫折，但这些都应当使我们感到激愤，而不应该被打垮，相反应该把自己锻炼成为一个坚强、勇敢、正直、善良的人。因为，现实生活里除了黑暗的一面，更多的是光明和正直善良的人们。并且，我们只有经历过种种困难的磨练后，才能一步步走向成熟，走向成功，走向幸福!只有当你冲破困难的乌云，步入快乐的阳光时，你才会发现，风雨过后的天空分外美丽。

和阿廖沙的悲惨童年相比，我们的童年是多姿多彩的，阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞和铅一样沉重的丑事，而我们的童年充满了温磬。然而我们面对困难时竟不能像阿廖沙一样勇敢地斗争，而是选择了回避和退缩。阿廖沙面对的是层出不穷的暴行与丑事，而我们面对的仅仅是学习与生活上的小困难。难道我们不应该拿出成倍的勇气来克服这些困难吗?同学们，如果你的生活中还有一些困苦，那么，只要你还有一颗健康向上的心，学习阿廖沙坚强乐观的精神，勇敢地与困难做斗争，成功与幸福都将属于你!

同学们，童年的生活即将离去，迎接我们的是充满活力的少年时代，让我们珍惜现在幸福美好的童年生活，学习阿廖沙坚强乐观的精神，勇敢地与困难做斗争，用一颗炽热的心迎接祖国更加美好的明天!让我们留下对童年最美好的回忆吧!

童年里发生的趣事太多了。比如担心肚子里长西瓜、第一次骑自行车，第一次吃棉花糖……这些趣事就像天上的繁星一样，闪闪发光，而在那片星空，却有两颗星星在向我眨眼——棉花糖“失踪了”和我缩水了。 There are too many interesting things that happened in childhood.For example, worrying about watermelon in the stomach, the first bicycle, the first time I ate marshmallow ... These interesting things are like the stars in the sky, sparkling, and in that starry sky, there are two stars blinking to me- ——The marshmallow "disappeared" and I shrink.

有一次，妈妈给我买了一个粉红色的棉花糖。这可是我第一次吃棉花糖，它就像白云一样，轻轻的、软软的、入口就化。因为太好吃了，我就留了一半，等弟弟回家了，和他一起吃。

下午，弟弟从同学家回来了，我高兴地把弟弟叫到客厅一起吃棉花糖。呀!我的棉花糖呢?我赶紧跑到厨房找妈妈问：“妈妈，你是不是偷吃了我的棉花糖?”妈妈一脸疑惑地看着我说：“没有呀，怎么啦?”“我的棉花糖没了，唔——唔——唔”，我哭着说。妈妈擦干我的眼泪。对我说：“你带我去看看。”接着，我就拉着妈妈来到客厅，妈妈看了看那空荡荡的桌子，再看看两个已经打开的窗户，不禁哈哈大笑起来。我迷惑地问：“怎么啦?”妈妈笑着说：“窗户又没关，而且棉花糖轻轻的，一定是被风给吹走了。”我这时才反应过来，红着脸低下了头。

还有，在我五岁的时候，也发生了一件趣事——我身高缩水了。

那一次，我去同学家玩，看到她们家墙上画了好多条横线，并好奇的问同学：“这些干什么的?”“这是我测量的身高线，你指的这一条，就是我今天测量的。”同学说。

下午我回到家，看到门前院子里有一棵1米多高的竹笋。我突发奇想，便找来一支笔，两脚并齐站到竹笋旁，齐头上画一条横线。

第二天，我又来到竹笋旁。“呀!怎么回事?我怎么变矮了?怎么没有横线高?”我想想，以为是我横线画高了，这次，我画了很多条而且都重复在一条横线，才确认了没有画高。

三天过去了，我又一次来到竹笋旁，“咦，横线呢?”我抬头一望，在上面。我跑去找妈妈说：“妈妈我变矮了，变小了，可能过几天就会变成蚂蚁那么小。”“怎么会呢，你是不会变小的，只会慢慢长大。”接着，我把事情的来龙去脉一五一十地都告诉妈妈了。妈妈微笑着对我说：“你这个小傻瓜，人会长高，竹笋也会长高呀!只不过你没有竹笋长得快哟!这样比较起来就显得你变小了。”这时，我才明白。

童年的趣事将是我心底最美好、最珍贵的回忆。