童年

“花有重开日，人无再少年。”时间在不知不觉中流逝，我也渐渐成长，童年，似乎也离我越来越。我要编一本作文集，以致我那即将逝去的童年。

我将这本作文集取名为《致童年》，其中，有我一到六年级写的大部分文章，我想用文字来见证我的成长，来证明我的小学六年没有白过，来保留我那美好的童年生活，来留下一段美好的回忆。

作文集中，有写景的，写物的，写人的，写事的……但我知道，我的文笔比不上许多同龄人，更比不上大作家大文豪，但我对我的文章仍很有信心，只要我做了这件事，我就不会后悔，“失败是成功之母”面对失败，我不会退缩，我会迎难而上，“千里之行始于足下”我会一步一步坚持走向成功。

童年是短暂的，转瞬即逝，唯有文章是不老的，唯有文章是常存于世的，有趣的，伤心的，高兴的，兴奋的，不爽的……我要用手中这支笔，记录下我童年生活的点点滴滴，让我不再为过去的童年感到悲伤，让我在以后感到遗憾。

在作文集中，我还能“看到”我童年时是玩乐的场景，还能“听到”开班会课时的欢声笑语，还能“感到”考场时的紧张气氛……

如果你有兴趣，就翻开第一页，与我一同回味我的童年吧！

周末，我读了《高尔基的童年》这本书，它讲的是高尔基怎么在苦难的生活中坚强长大的故事。

高尔基不像我现在的生活那么幸福，他的童年苦难远比欢笑多。他三岁时，父亲死于霍乱，母亲带着他到外公家生活。在这个家庭里，吵架斗殴是家常便饭，父子、兄弟之间为了争夺财产而勾心斗角。外公喜怒无常，脾气暴躁，好几次把小高尔基打得昏死过去。

再想想我的生活，是多么幸福，每当我生病时，父母都会无微不至的照顾我;每当我难过时，父母都会想办法哄我开心;每当我需要什么东西时，父母会尽量满足我……而我有时却不会替父母着想，让他们时刻为我操心。

记得有一天早上，我上学起床晚了，却埋怨妈妈没有及时叫醒我，向妈妈发了好一通脾气，现在想想真是后悔。而高尔基在那个阴暗的家庭里，只有慈祥的外婆是小高尔基唯一的温暖，使他最终能够成为一个坚强善良的人。所以，我要下定决心向高尔基学习，改掉娇气、任性的毛病，让自己成为一个孝敬父母、为他人着想、对社会有用的人!

儿提时代，牙牙学语的我胖墩墩的，天真又活泼，心直口快，常常惹得人哈哈大笑。在那记忆的长河里，总有那么一段挥之不去、抹之不掉的经历。

那天，风和日丽，微风轻轻吹拂着我白嫩嫩的脸，惬意极了，爸爸牵着我快步赶向车站。坐上汽车，我便动个不停，滔滔不绝地问这问那。毕竟那时我才4岁，第一次和爸爸出远门，见了什么都新奇，简直就一个“乡巴佬进城”嘛。

汽车启动了，我才安静地坐下来。只见一位婷婷玉立的领车阿姨走上车来，拿起话筒缓缓地讲了起来，是那么的温柔，标准的普通话听着非常悦耳。“各位女(旅)客，欢迎乘坐本次班车”不等她说完，我便疑惑起来，不满地跟爸爸吵嚷道“爸爸，阿姨怎么只欢迎女客，不欢迎男客，你们为啥还坐这辆车?”话音刚落，汽车里的叔叔阿姨们便笑成了一团，一个个前俯后仰。看着真滑稽，但我仍如“丈二和尚摸不着头脑”呀!我嘀咕着说：“你们笑什么呢?男客怎么还不下去呢?”他们笑得更厉害了，后着肚子直不起腰，搞得我莫名其妙的。爸爸好一会儿才喘过气来，一吞一吐地说：“璨灿……这……这……个旅和女孩的女不一样，这个旅是……旅行的意思。”说罢，他清了清嗓子。“哦。”我若有所思地点点头，但淘气的我仍不肯罢休，便仔细地继续听领车阿姨讲话，想听出一点破绽什么的。忽然，领车阿姨又轻轻地说：“本车次是由宜(一)昌开住武(五)昌的……”“一昌”至“五昌”，一、二、三、四、五，嘻嘻，我真聪明!“我跟爸爸说去!”我小声嘀咕着。“爸爸!”我欢天喜地地叫着，全车人的目光都投向了我，我的脸都热了起来，才不管呢，说就说呗。爸爸应了一声，放下手中的报纸，双眼注视着我。“爸爸，一昌过了是二昌，二昌过了是三昌，三昌过了是四昌，四昌过了就到了五昌，嘻嘻，爸爸。我聪明吧!”我洋洋得意地笑起来，车里的人先是一愣，接着止不住地笑了起来。有个叔叔的眼睛掉了，都没有力气去捡。“为什么?”又该我我琢磨好半天了……

童年，那些美好的记忆!

周日的下午，阳光从阳台射入屋中，无力地躺在地板上，表面十分美好，恬静，在我心中却是一种格外的寂寞。在冥冥之中，一双手把我铐在“成熟”之上，载着我离童年远去。我心中一阵苦闷。

看着隔壁小孩从老家回来。心中是一股对家乡和童年的思念油然而生。又有大半年没回老家了吧!

小时候，我总喜欢回老家，我外公、外婆便在那里。我的老家在蔡甸，是湖北有名的莲藕之乡。于是，我便十分喜欢在夏天回老家。每次回家，必不可少的便是采摘莲蓬。为了方便采莲蓬，外公还专门为我用竹竿和网兜制成了一个“网莲器”，用起来十分顺手，至今仍在老家留着。

每天，我最盼望的便是下午。每到天阳下山，天气稍微凉爽些，我便和外公提起七八尺长的“网莲器”，去采莲蓬。每当这时候，总能看到我欢呼着大摇大摆，蹦蹦跳跳地在前面走，到了公园的池塘边，外公便下了堤岸，准备采摘莲蓬。我则站在堤岸上做“小侦察员”，仔细查找着莲蓬，那可是一项精细的活。我总是用那双大大的杏眼一丝不苟的查找，把莲蓬从横无际涯的莲叶海中挑出来，心中十分得意：吾乃孙悟空转世也，一双金睛火眼。呔!看你莲蓬哪里逃?一看到莲蓬，我便两眼放光，对着下面大喊：“爷爷，那里有个莲蓬!”“那只是个莲蓬娃，长大了才能吃。”下面传来外公慈和的回答。“噢”。我眼里失落的眼光从眼眶里迸射。可我岂能轻言放弃，便继续寻找。荷塘上下便充斥着笑声，直到我和外公摘满一袋子莲蓬，我才肯罢休，像小将军凯旋一般，神气十足，大摇大摆地回家……

可是这些年，学业逐渐变多，培优也有如地主般霸占我的课余时间。一年回去的次数屈指可数，那种无忧无虑的笑声也离我远去了。

外公、外婆更老了不少，那原本慈和的脸被岁月侵蚀得留下了许多皱纹。他们为了照顾小表妹，也很少回蔡甸。于是，那老屋，那个公园，那池塘，那段记忆，仿佛都在我脑海里尘封。

夕阳西下，下面将是沉寂的夜，我感到更闷了。“久在樊笼里，复得返自然”，可我何时才能复得呢?岁月不仅把我从童年的欢乐里拖走，更把我的时间剥离得支离破碎。

童年，真的一去不复返了吗?真的一去不复返了!

童年的我对什么都充满好奇，经常缠着爸爸妈妈问各种稀奇古怪的问题。不过，这好奇心也驱使着我去思考，驱使着我去书中寻找答案，让我具有探索精神，什么事都要“打破砂锅——问到底”。

一次，上幼儿园的我在电视上看到一则广告：一个小女孩问她的母亲她是怎么来到世上，她的母亲回答是从肚子里出来的，女孩很生气地问她母亲为什么要把她吃掉。此时，我早已知道人是从母亲的肚子里出来的，但是究竟是怎样的，我还不太清楚，这则有趣的广告引起了我大大的好奇心。我整天翻来覆去地想啊想，却还是没什么头绪，于是，我决定去问问妈妈。

妈妈正忙着做家务，我一下蹦到她的面前：“你知道小孩是怎么生出来的吗?”“当然知道喽!小孩在妈妈的子宫里越长越大，等到大概九个月这样，小孩就从妈妈的阴道里出来，就是所谓的出生。”妈妈头也不抬。我似懂非懂地点点头：“哦，我也是这样出来的啊!”“不是的，你是从妈妈肚子里出来的!”见我十分惊奇，妈妈连忙补充道：“你赖在我肚子里不肯出来，于是医生剖开妈妈的肚子，把你抱出来。”我为自己又获得了一个新知识而欢天喜地，跑到一边玩去了。

长大了一些，我看起了科普书，引人入胜的内容让我真正了解了人的出生。我的老师从父母变成了书籍。

前几天，我们学习了第8课《童年的发现》，中午时，同学们七嘴八舌地讨论着人的出生。一个同学说：“亲吻使母亲怀孕。”我立即反驳他：“口腔里怎么会有精子与卵子呢?”另一个男同学说：“小孩是从肛门出来的，出生时孩子满脸都是粪便。”“真恶心!”我们几个女同学叫道，同学们各抒己见，天马行空地讨论着，谁也说服不了谁，大家决定去查一查资料，看看到底是怎样的。

我听着大家千奇古怪的想法，不由自主地笑了出来，还好我有一颗好奇心，学习了许多知识。不过，我觉得自己应该去发现更多，了解更多，拥有更渊博的知识。

In the colorful world, is happy childhood, childhood is mowgli, childhood is... Everyone has their own childhood, my childhood is naive.

When I was six, I went to my grandmothers house, that yes I naive. Listening to the adults said, on a plane can roam in blue sky, live. So, I think all day to fly, and one day, I sat a small bench, see a few chickens climb come up to the balcony, and want to take them out and went downstairs. So I will learn to the grandmother, the way a wave, a shout: "go to go to!" Behold, the chicken did not listen to my words, good scurrying about everywhere.

Suddenly, a chicken from the balcony jumped down and I was frightened, and looked down and saw a chicken wings, he flopped about safety "landing......." I look for, surprise of call way "chicken fly, chicken fly! Fly, fly chicken chicken!" I like discovered the new continent, loudly rang way. From then on, I will know what is "fly chicken" mean, know the meaning, I will plan a "fly chicken" do.

One afternoon, the grandmother went for a walk. I secretly slipped into the chicken tents, took a fancy to a terrible rooster, think it is right. The only big rooster as expected to catastrophizing, a rampant. I am very not easy to catch the chicken, and go to him a sit, chicken early struggle hard, a bellow, then move. The grandmother heard chicken, and immediately called back, asked me the way it is. I as if nothing has occurredly said: "I want to do fly chicken." The grandmother heard, first one leng, and then laughed. But I still make the plane?

In the south: YaoXiaoYu primary school grade five.

转眼间，我们已经上了五年级，时间从身边流逝而去，回想过去，我们不知经历了多少风风雨雨。数一数，我们的学习生活已经过了一半了。

过去的风雨让我们成熟了，长大了，懂事了。你的过去不管是困难的，还是幸福的，那已经成为了你的过去，让你的过去成为了你的回忆。

展望未来，你的未来美好吗?你的未来当然应该美好，你也想让他美好，可是你的未来真的很美好吗?那就在于你的现在是否能好好学习。有句诗说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这不是证明了你小时候不努力，长大后一事无成的样子吗?但如果你小时候努力学习，奋发向上，还会变成那个样子吗?

虽然你小时候努力了，但真的能成功吗?你的未来是空虚的，你应该用你的生活来充实生活中的每一分每一秒，那样你的未来会不再空虚，让你的生活多姿多彩吧!你的未来也在与你生活中的时间是否有用。

别让现实困扰你，你的未来是无限的，挥动画笔让你的画卷绚丽多姿吧!

我的童年是天真的、美好的、快乐的，它给我的生活添加了很多乐趣，现在想来，当初做的一些事是多么傻、多么可笑！

记得有一次，我和弟弟乘车到乡下去看爷爷，正好那天爷爷要到蔬菜大棚去育苗，我和弟弟也吵着要去，爷爷被缠得没办法只好同意带我们去。进入大棚，感觉到里面的的温度比外面高，看到爷爷在熟练地播种育苗，我和弟弟也吵着要做，因为当时我们都很小，拿不动大铲子，爷爷就给我们准备了两把小铲子，让我们自己去种。我拿着小铲子在想“种什么呢？”，记得爷爷曾经给我讲过“种瓜得瓜，种豆得豆”，我摸摸口袋，里面有一张纸巾，马上有了主意，就把纸巾种下去吧！这样妈妈就不用花钱买纸巾了。我立即动手，按照爷爷的样子，先拿铲子在地上划了一个长方形，再沿着线用铲子往土里挖，一铲一铲地，过了好久，我终于把坑挖好了，累得满头大汗，看到爷爷十分轻松、熟练地挖坑播种，又快又好，我感到自己真没用，很生气，用自己的右手打自己的左手，一边打一边骂“都怪你这没用的手，这么笨，让我累得满头大汗！”再看看坑，整整齐齐的，我又很高兴，我两手捧着纸巾，小心翼翼地把纸巾放入坑中，生怕放歪了，长出来的纸巾也会长歪。放好后，我用手把土推入坑里，把纸巾埋好，又用脚踩平，然后在上面浇了一壶水，等待纸巾发芽……

这就是我的童年，幼稚却快乐的童年！

记得那是一个暑假，天气格外炎热，地面都快成炒锅了，我闲在家中没事，就在床上跳来跳去，爸爸看见我这样，就说我是个大青蛙在合叶上蹦，我一听，气得直剁脚，“对了，爸爸，我们一起去游泳吧！”听爸爸说“大青蛙1”我就想去游泳，“好啊！真是个好主意”我高兴的一蹦三尺高！过了一会儿，我们便准备好游泳用具，向游泳馆出发，一路上又蹦又跳，把炎热都抛到九霄云外了！

转眼间，我们到了游泳馆，我飞速冲进更衣室，换好衣服走向游泳池，啊！一股凉意在我身边回旋，我走到儿童游泳池时，见那么多人，我只能去成人游泳池了！我刚准备下水，却猝不及防的我一下子落入水中，第一敢觉就是“冷”，我马上浮在水面上，抓住扶手，在看看爸爸，他早一不见了，我环顾四周。终于发现他早已游到了对面，因为我不会游，所以便慢慢爬过来，爸爸看见了，想耍我玩，就又游到了对过，经过了一翻周折后，我投降了，可是我还是想学会游泳所以我只能跟“对手”学习了，爸爸先拖住我下巴，叫我把腿使劲登上来，我按照他说的做，可不料他突然把手一撒，害的我呛了几口水，我气的都喘不过气来了，都快气疯了。

童年是七彩的，是幸福的，我也是，希望我长大后依就有一个快乐，美好的童年！

童年是我们记忆中一颗璀璨的明珠，永远不会蒙尘。它像一串流光溢彩的珍珠项链，散发出夺目的光辉。而童年美好的记忆就是项链上的一颗颗美轮美奂的珍珠，引出无限美好的遐想。童年，永远都是天真无邪的年纪。人们抛去任何的勾心斗角、负面思想，只剩下一颗纯洁的心灵。容易干出一些令人捧腹大笑的囧事，我也是这样。

还记得我二年级放暑假的时候，妈妈出去有点事，我一个人在家里呆着无聊，便让我的好朋友马洁瑞上来玩。看着家里光滑的地板，一个鬼点子突然从我古灵精怪的脑袋里钻出来了。我从卫生间里拿来了几块香皂，对小马说：“小马，我们把香皂抹在地板上，再洒点水，不就可以溜冰了吗？”小马听了我的建议后，兴奋的对我说：“这个点子太妙了，我怎么就没有想到呢？”说完，我们就立刻行动起来。我们两个跪在地上，尽心尽力的抹着香皂。抹好香皂后，我们俩去卫生间里端水。由于卫生间里水很多，我们俩鞋上有了香皂末，“扑哧”一声后，我们俩都摔倒在了地上。我们先呆了一下，看着对方的样子都哈哈大笑起来。说真的，我们那个“落汤鸡”的样子真的很好笑。我犹豫着站起来，刚刚要站好，又滑着摔了下去。我对想要站起来的小马说：“既然站不起来，我们就匍匐前进吧！”缓慢地爬到客厅，没想到客厅香皂更多，我们连匍匐前进都行不通。我看着旁边的鞋子，一个妙计上来。我对小马说：“我们把拖鞋套在四肢上，就可以滑起来了。”我试着滑了一下。发现只有脚和地面成九十度时，才不会滑到。我立刻把这个发现告诉小马。

我们渐渐地熟悉了怎样滑冰，我们滑得正开心的时候，门突然开了。我俩就像正在行窃的盗贼，突然被警察发现了一样，目光呆滞，身体颤抖着。发现开门的是我妈后，颤抖得更厉害了。就像菜板上的鱼肉，等着闪着寒光的利刃降临，毫无反抗之力。我妈看见我们俩的样子，三步并成两步，然后就华丽丽的滑倒在地上。不摔倒在地还好，一摔我妈就恼羞成怒了。引火线点燃，XX离爆炸也不远了。只听我妈吼道：“你们俩个，我一不在家就这样子，以后自己一个人怎么办？是不是要把房子拆了啊！快说，是不是把肥皂抹到地上了啊！”“妈妈，是香皂。”我弱弱地说了一句。老妈因为我打断了她的长篇大论，心里略有不快，又说：“香皂和肥皂又什么区别啊？不都是皂吗？现在快去洗澡。立刻、马上！”

童年的趣事还有很多，现在就讲这一个吧！下次我会接着说。

人们都说，岁月就好似无情的流水，会把记忆磨刷得滚圆，滚圆，就好似河边那一块块鹅卵石，但我的童年，我那小河流水一样纯洁的童年；我那小鸟一样快乐的童年；我那蓝天一样自由的童年；我那鲜花一样美丽的童年，我——能忘记吗？

曾经有多少各朦胧的夜晚，我的心插上了月光的翅膀，飞回了我的童年，飞到了我那可爱的天池湖，去重新吟唱我童稚的儿歌，拾起那丢失的一部分，重新做我未完待续的童年的梦。

每当童年的欢乐如烟炊起时；当小河泛起一道道波纹时；当楼下的小朋友把欢笑声传到我的耳际时，我，又想起了我那久别的故居——天池湖。

我的童年是在天池湖度过的，在我的眼里，天池湖的美景赛过王母的瑶池，那里的每一株小草，每一朵野花，天池湖的每一次演奏，春风妈妈的每一次抚摸，仿佛都是美丽的，圣洁的，都时无与伦比的。想到这里，和伙伴们玩耍的一幕幕场景又不时地回荡在眼前，使我不得不面对着深邃的天空陷如了沉思……啊！多么快乐的日子呀！仿佛冬天天池湖结的冰都那么地闪亮耀眼，都好像时天真与幻想所凝结成的。

在那段美丽的日子里，和伙伴们一起去爬山；和伙伴们一起打闹；躺在绿悠悠的草坪上仰望天空，然而，最令我难忘的还是和伙伴们一起去捉鱼，。曾有几次我和伙伴们一起去捉鱼，都是满载而归，但那一次，我们却是空手而归，可我却对那一次记得格外清楚。

那时，正是酷夏，太阳无情地炙烤着大地，整个世界仿佛都被笼罩在蒸笼里面，我和几个伙伴一起到河边去捉鱼，刚来到这里，我们都信心十足，觉得今天一定能满载而归。我们脸上都挂这灿烂的笑容，第一个下水的上李力，只见他二话不说，脱掉鞋子就往水里冲去，还没等他站稳，“砰”的一下，只听见一声令人胆战心惊的声音，回头一看，一只落汤鸡出现在我们的面前。原来李力踩滑了，摔在了水里，没办法，无奈的他只好一个人坐在岸边晒衣服，接着几个伙伴依次下去，后果都和他一样。我心头一亮，现在轮到我出场了，看我一定能抓一大箩筐，我看准一只鱼，双脚缓缓的走过去，突然，一个不祥的感觉闪过我的脑海，只听见“扑通”一声，一样的结局重复上演。哎哟，真是“偷鸡不成倒失把米”。没办法，我们只好在草坪上晒衣服，一起谈心。虽然什么也没抓到，但是，却给了我们很深的启发。

啊！童年，这么美的日子我怎能忘却，那里有我最真挚的友谊，美丽的天池湖……

[难忘童年700字作文

每当我想起“美术”这两个字时，便想起画石头画的趣事。那是前几周，美术老师给我们布置的家庭作业——画石头画。

中午放学，我匆忙回到家中做石头画。我吃完午饭后，就兴高采烈地去采石头了。

我来到院子里，准备找块石头。可是，找了半天也没找到合适的石头。这时，我来到假山下，发现这里有许多千奇百怪的石头。我准备去拿时，突然想到了一个问题：这里的石头虽然多，但是都是小区公共的，我不能随便说拿就拿呀！于是，我来到保安叔叔的工作室，给保安叔叔说了许多好话，保安叔叔这才答应让拿一块。我高兴的来到假山下的小水池，水池全用石头砌成的。虽然水不深，但冬天里水池的水还是很冰凉。我把手伸进冰凉的水中，摸呀摸呀，发现水池里的石头全都固定在水池里，很少有松动的。我的手在冰冷的水中冻地没有一点感觉了，鞋子这时也湿透，脏了。虽然很冷，但我现在的心还是很热的，在我不懈努力下，我摸到了一块大石头，我把这块大石头抱回家时已是满头大汗。可回家一看，石头不说重量了，就是体积书包也装不下。不行，必须换一个，于是，我又费尽全身力气把它放回了原地，重新找了一个大小合适的。

我回到家，把石头在水管前使劲搓洗，洗完凉干后，就开始做画了。我画的是一只小兔，先拿铅笔在上面描出轮廓，在画画时，我先画了小兔的两只耳朵，然后画眼睛、鼻子，最后画小兔身上的花纹，最后涂色，画终于画好！

虽然鞋子弄脏了，裤子湿了，脸也成了“花猫脸”，但看着漂亮的石头画，我觉得心里无比高兴，因为我通过自己的努力，终于完成了这次的石头画。

[难忘的童年趣事五年级作文

童年最后一次驾着纸蜻蜓从我面前飞过，不留下任何痕迹。童年已不再是我的专属，有的只是那段对童年美好的被叫做“回忆”的东西。当我毫不在意时，童年静静地从我指缝间流走，直至枯竭成瓶中美丽的干花。

童年的我不爱漂亮的芭比娃娃，也不爱毛茸茸的泰迪熊，更不爱门前叮当作响的风铃——那些东西根本不值得我留恋，我留恋且仅有的只是一只毫不起眼的纸蜻蜓。天一般的颜色，天一般的声音，天一般纯洁的心灵，对于生活在蓝天下的我，已是一种莫大的安慰了。

很长一段时间，这只纸蜻蜓与我分享这一切——欢笑、泪水、心酸、寂寞、寒冷。她从不与我说话，我也从不与她言语——心灵的沟通是不需要也无法用语言来表达的。我只是将她放在手心，闭上眼，静静地，静静地，用心彼此对话。此时，我感受到莫大的快乐。我仿佛躺在草原上，望着蓝蓝的天，风轻轻的拂过脸颊——这是她在对我絮语，我仔细倾听着。我有无数快乐向她诉说，她却有些忧虑。她有些不安地对我说，会有一天，我会离开你，飞去很远的地方，永远不会回来。我的心一惊，顿时一阵莫名的失落穿过手心，感觉冰凉的。睁开眼，纸蜻蜓还在，严重泪水已落，滴在纸蜻蜓上，留下淡淡的水痕。从未有过如此失落的感觉，不知道会发生什么。

越是留恋

越容易失去

只有失去时

才懂得

珍惜

这一天终究还是来了。在我最毫无防备的时候，纸蜻蜓飞走了——永远飞走了。我无法挽留住她，她是如此坚决。失去了她，我从此变得孤独，天空如此灰暗，我不知该走向哪里，也不知从何开始。童年像纸蜻蜓的双翼，如此脆弱，不堪一击。再次拿起纸蜻蜓，闭上眼，却无比黑暗。像我一样，纸蜻蜓的心已飞走，却徒留这躯壳躲避黑暗

也许这就是真的罢，童年终究是要离去的，纸蜻蜓也终究是要飞走的。我将纸蜻蜓连同对童年的回忆一同放入瓶中，这是童年留下的唯一的东西。

呵，别了，我的纸蜻蜓；别了，我的童年……

[别了,童年的纸蜻蜓作文欣赏

童年中有趣的事就像天上的星星一样，数也数不清。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧！

记得五岁那年，外面下着茫茫大雪，妈妈正在午睡，我只好无聊地搭着积木。雪终于停了，我跑下楼，来到院子里，看见厚厚的积雪，就突发奇想，玩起了堆雪人。过了一会儿，一个可爱的小雪人就这样诞生了。

一阵冷风吹来，我打了个寒颤，拉了拉自己厚厚的衣服。又看了看雪人，心想：我穿了这么多衣服还觉得冷，雪人都没有穿衣服，它一定比我更冷。得想法子都它取暖！

我跑进屋子里，又抱一大堆衣服出来，开始给雪人穿衣服了，我小心翼翼地一件又一件地给雪人套上衣服。全穿好后，又摘下自己的围巾给雪人戴上，并开心地说：“可爱的小雪人，现在你不会冷了，你乖乖在这待着，等会儿我再来和你玩！”然后，蹦蹦跳跳地离开院子。

过了半个钟，我跑到院子找雪人玩，却不见雪人的踪影，只看见衣服围巾散落一地。“小雪人，小雪人你在哪儿？”我仔细地找了每个角落，可还是没有雪人的影子，“啪”地一下坐在地上大哭了起来。

妈妈被惊醒了，直奔到我面前担忧地问我：“怎么了？”“雪人……雪人……不……不见了……”我结结巴巴地跟妈妈说了经过。妈妈笑着说：“傻孩子，雪人怕热，一热它就慢慢地融化了。”我似懂非懂地点点头。

如今，再回想这件事，我都会情不自禁的笑起来。

我有一个调皮而可爱的好妹妹。每次吃零食时，总会有我的一份；每次玩游戏时，总会有我的“高级地位”；每次有玩具时，我的一份总会比她的好；每次有事情发生时，她总会让着我……而我呢？天天和她计较，天天转着眼珠子打着坏主意——不是考虑该怎么捉弄她，就是想怎么占她的便宜。可她做的事情却一次次地让我震撼，让我感动。但是始终没有搬动我这铁石般的心。重要的是，她居然为了安慰我，放弃了自己得到的对她来说可贵的“荣誉”！

一次，她要到我家来，妈妈去接她。上楼梯时，我听见妈妈对她说：“你长大了以后肯定比你姐姐聪明！”我听后，气愤不已，躲在房间里不肯出来，竟忘了看妹妹平淡如水的表情！我在房间里待了好长时间，到吃午饭时都还没出来。直到妈妈喊我的时候，我才妞妞捏捏地板着脸出来。刚坐下，妹妹就凑到我耳边说：“你长大了以后肯定比我聪明！”我听了为之一震——她居然放弃了……放弃了自己的“荣誉”！我心中的怒气顿时烟消云散，有一种说不出的感觉，内心比百感交集还要复杂。

我和妹妹发生的事情很多很多，大部分都随着年龄的增加而忘记，可是，这件事我至今还记得着，因为它触动着我的心，成为了我童年时期一缕最明媚的阳光！

每个人都有一个童年。童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

记得在一年级的暑假，我看到哥哥姐姐上街都是自己骑着自行车，想去哪儿就去哪儿，背影很是潇洒，心里别提有多羡慕了，我也想骑自行车，于是我叫妈妈和我去练自行车。妈妈把自行车推到我面前，我以为很简单，就让妈妈在一旁看着我骑。我学着哥哥姐姐的样子，坐在自行车上，手抓着把，双脚踩在踏板上，可是还不到2秒钟悲剧就发生了，我重重地摔在了地上。＂嘶，真是痛死我了。＂我皱着眉小声地抱怨道。妈妈赶紧跑过来，看到我没受伤才松了一口气，妈妈说：＂你先把左脚撑在地上，右脚往下一踩，瞬间左脚马上放在脚踏板上面，然后双脚前后旋转踩踏板就走了。＂

接下来妈妈给我示范了一遍，我仔细回想妈妈刚刚说的骑自行车的要领，我边回想边照做，可车子猛的往前一冲，行驶不到1米，自行车就失去平衡，重重地摔在地上，屁股真痛，我又坚强的站起来。

就这样一次、两次丶三次⋯⋯经过数次失败，我终于学会了骑自行车，那种感觉太美了，那天气格外晴朗，好像对我说＂你真棒，你真棒！＂

通过学自行车让我知道了做事情一定要坚持不懈。

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

读了高尔基的《童年》，使我彻底知道了童年。它不都是满载欢喜的，有时体现的尽是沧桑和凄凉。在高尔基的童年印象里；他的大家族所给他带来的都满是种种斗殴的景象。

可我觉得即使是这样，童年留给高尔基的恐怕还不只是这些。还有他这段童年会让高尔基的成长路途更顺利，还有一些激励会让他刻苦读书。或许，那些所谓的苦难只有经历过才深深知道，没有任何再比这成长的更快些了。之所以他的成功，这本书的成功我想都源于“苦难”。也许当你经历到了一些才会迅速成长，变得坚强、执着、勇敢起来。也认证了世人所说的有苦才有甜。

在大多数的故事及作品里童年大都都是幸福、快乐的。但是每一个人的童年都是不一样的但他都会给我们留下一件东西，那就是“感悟”。

因为在我们心底，童年是难忘的。不管它苦难也好，悲催也罢。它对于我们来说都是弥足珍贵的。

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的很深奥，值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解，但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。那就是：成人对儿童缺乏理解。

蒙台梭利在书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。成人们总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿戴全部由父母代劳。

成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己永远正确，儿童要以他们为榜样，所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性，而成人却还自以为热心。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探究开始慢慢消失。

作为成人的我们被控告了。原因就在于我们忽视了“儿童的精神”。与儿童相比，成人是以自我为中心的，他们从自己的角度来看待儿童，照顾和引导孩童，所以对儿童的错误理解越来越糊涂。因此解决的方法首先是成人要知道：他们错了。正如书中所说：解决儿童与成人的冲突问题的关键在于成人要具有认识到阻碍他们真正“理解”儿童和尚未意识到的错误，这种心理准备。

另外，书中中还提到：新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天，我们在解读孩子的“一百种语言”，在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切也正是因为了发现儿童的渴望。

作为教师，我们无疑是深爱着自己的学生的。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实，这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。

所以，将来作为一名教师，当然首先是作为一名成人。在自己有了人们还未真正理解儿童的觉悟之后，就要着手来解决儿童与成人之间的冲突了。学习对儿童的心理进行分析，知道他们的想法，明白他们的需要，重视他们的精神世界。我想，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们平时主观认为的儿童的想法是不同的，这也许就是“童年的秘密”。

每个人的童年都是有趣的难忘的。有的时候童年有点恐怖，有的时候童年很开心，有的时候童年是充满好奇的时刻。童年是多姿多彩的，是需要人们去留意的。 Everyones childhood is interesting and unforgettable.Sometimes childhood is a bit horrible, sometimes childhood is very happy, and sometimes childhood is full of curiosity.Childhood is colorful and requires people to pay attention.

一个夜黑风高的晚上，爸爸妈妈和哥哥都出去买东西了，就只有我一个人孤零零的呆在家里。我望着外面，大树摇摆不定，风呼呼的吹着。忽然“咔”的一声吓到了我，我看看阳台，发现一只“鬼”在我们家阳台飘来飘去，我赶紧跑进房间拿了床被子出来，盖在身上。

装作没看到似地继续看我的电视，我不断告诉自己，放心，我什么都没看到!放心，我什么都没看到……过了一会，我终于忘记恐惧，看着电视哈哈大笑。就在这时，一阵风吹进来，把桌上的纸给吹掉了。我赶紧跑过去捡，跑到阳台那我又看见那只“鬼”。我吓得魂都快没了，赶紧往后爬，冷汗大滴大滴地往下掉。生怕那只“鬼”朝我跑来。

“咔啪”门打开了，我大叫一声后，发现站在门口的是爸爸妈妈和哥哥。妈妈对我说：“乖宝宝，怎么了?”

“我们家有鬼。”我小声嘀咕到，手指着阳台。妈妈看看阳台，走过去开了灯。我一下子看清楚了，原来“鬼”是衣架上的衣服啊!妈妈笑着对我说“傻孩子，怎么把衣服当鬼了呢?”

现在想想，当时的我真天真。