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童话

童话作文专题栏目,提供与童话相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的童话问题。

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童话故事作文400字

全文共 466 字

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小熊、小象、小猴生活在一片美丽的大森林中的一个山洞里,他们也有爸爸妈妈,每天过着衣来伸手,饭来张口的日子,可快乐了。

可是,光阴似箭,日月如梭,它们的父母已经老了,无力再抚养它们了,他们只能靠自己自力更生。它们商量了一下,决定每人去找份工作。可是找什么工作好呢?这可愁坏了他们。

有一天,它们决定去森林小镇看看有什么工作适合他们。小猴找了一个搬运工的工作,可他力气太小,大家都不喜欢他;大象找了一个杂技团的工作,可大家先他太笨重,钻火圈骑车都不行;小熊找了一个消防员的工作,可他反应太慢,别人都开始灭火了,他还一脸茫然,不知所措。

太阳落山了,他们每个人都领着一份辞职书,迈着沉重的步伐回家了。大家你看看我,我看看你,都明白了对方的遭遇。小猴灵机一动,想到了一个好主意,他说道:‘‘既然大家都没找到合适的工作,我们可以互相调换工作,可能正好适合大家呢!’’小熊和小象同意了。他们商量了一下,调换了职位:小猴很聪明,能去杂技团工作;小象鼻子能吸水,可以当消防员;小熊力气大,可以当搬运工。

他们调换了职位后,又像以前一样,快快乐乐、无忧无虑。

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更多专题作文

童话故事之小蜜蜂历险记

全文共 742 字

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从前有个小男孩,一家住在一个草房里,他的爸爸、妈妈捡破烂为生,这个小男孩做梦都想有个会说话的小蜜蜂,这事被上帝知道了,很可怜、同情他们,决定满足小男孩的愿望。

太阳出来了,小男孩一醒来,看见一只小蜜蜂对他说:“哈哈!你是我的主人!”小男孩乐得一蹦三尺高,把小蜜蜂带给爸爸、妈妈看,小蜜蜂说:“你们好!”小男孩的爸爸、妈妈目瞪口呆,不敢相信。当时的小蜜蜂还不会飞。

日子一天一天的过去了,小男孩更加喜欢这只小蜜蜂,然而,小蜜蜂也喜欢这个小男孩了。直到有一天,小男孩正在睡中午觉,一不留神,把小蜜蜂放在窗户傍边,小蜜蜂正想叫小男孩,可惜一阵风刮来,把小蜜蜂给刮走了,这小蜜蜂还不会飞,一直飘呀!飘呀,飘到了一个森林,一只老虎见了小蜜蜂还不会飞,一下子把它给吃了,小蜜蜂在黑暗中挣扎,突然,一道光芒出现在小蜜蜂眼前,原来这只老虎不久被猎人杀了,小蜜蜂趁这次机会走出来森林,来到海边,碰见一只千年老乌龟,小蜜蜂万万没想到,这千年老乌龟也和自己一样会说话,老乌龟见小蜜蜂愁眉苦脸的样子就说:“干嘛呢,为何愁眉苦脸的样子呢?”小蜜蜂说:“我想回家可是又怕太远走不动,我想飞过这大海又不会飞。”老乌龟说:“别担心,你坐在我背上我送你走过大海。”小蜜蜂坐在老乌龟的背上,没过多久就就到了,小蜜蜂看见一头公牛追赶着王子,王子大叫救命,小蜜蜂呆不住了,一下子竟从地上飞了起来,飞到公牛面前指了指屁股的毒针,公牛下的惊慌失色,一下就逃走了!

小蜜蜂对王子说:“王子您没事吧?”王子问小蜜蜂怎么会说话?小蜜蜂把事情的一五一十的告诉王子,王子回到王宫,叫了些兵马,那了许多金银财宝来到小男孩家,从此,小蜜蜂住王宫里,每个月都要回小男孩的小屋一趟,对他们讲王宫里的故事逗他们开心,后来,小男孩又过上了幸福、快乐的生活!

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顽皮的孩子——安徒生童话故事

全文共 1610 字

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从前有一位老诗人——一位非常和善的老诗人。有一天晚上,他坐在家里,外面起了一阵可怕的风暴。雨在倾盆地下着;不过这位老诗人坐在炉旁,又温暖,又舒适。

火在熊熊地燎着,苹果烤得咝咝地发响。

“这样的天气,外面的穷苦人身上恐怕没有一根纱是干的了。”他说,因为他是一位心肠非常好的老诗人。

“啊,请开门!我非常冷,衣服也全湿透了。”外面有一个小孩子在叫。他哭起来,敲着门。这时雨正在倾盆地下着,风把所有的窗扉吹得呼呼地响。

“你这个可怜的小家伙!”老诗人说;他走过去把门开了。门口站着一个小小的孩子。他全身没有穿衣服,雨水从他长长的金发上滚下来。他冻得发抖;如果他没有走进来的话,一定会在这样的暴风雨中冻死的。

“你这个可怜的小家伙!”老诗人说,同时拉着他的手。

“到我这儿来吧,我可以使你温暖起来。我可以给你喝一点酒,吃一个苹果,因为你是一个美丽的孩子。”

他的确是很美丽的。他的眼睛亮得像两颗明亮的星星,他的金发虽然有水滴下来,可是卷卷曲曲的,非常好看。他像一个小小的天使,不过他冻得惨白,全身发抖。他手里拿着一把漂亮的弓,但是雨水已经把它弄坏了。涂在那些美丽箭上的色彩全都被雨淋得模糊不清了。

老诗人坐在炉边,把这小孩子抱到膝上,把雨水从他的卷发里挤出来,把他的手放到自己的手里暖着,同时为他热了一些甜酒。这孩子马上就恢复过来了。他的双颊也变得红润起来了。他跳到地上来,围着这位老诗人跳舞。

“你是一个快乐的孩子!”老诗人说。“你叫什么名字?”

“我叫阿穆尔①,”他回答说;”你不认识我吗?我的弓就在这儿。你知道,我就是用这把弓射箭哪!看啊,外面天晴了,月亮也出来了。”

“不过你的弓已经坏了。”老诗人说。

“这倒是很可惜的,”小孩子回答说,同时把弓拿起来,看了一看。“哎,它还很干呢,并没有受到什么损害。弦还很紧——我倒要试它一试!”于是他把弓一拉,插上一支箭,对准了目标,向这位和善的老诗人的心中射去。“请你现在看看究竟我的弓损坏了没有!”他说,大笑了一声,就跑掉了。这小孩子该是多么顽皮啊!他居然向这位老诗人射了一箭,而这位老诗人还把他请进温暖的房间里来,对他非常和善,给他喝最好的酒,吃最好的苹果呢!

这位和善的老诗人躺在地上,哭起来了;他的心中了一箭,他说:“嗨,这个阿穆尔真是一个顽皮的孩子!我要把这事情告诉所有的好孩子们,叫他们当心,不要跟他一起玩耍,因为他会跟他们捣蛋!”

所有的好孩子们——女孩子和男孩子们——听到了他讲的这个故事,都对这个顽皮的孩子有了戒心;然而他还是骗过了他们,因为他非常地伶俐。当大学生听完了课走出来的时候,他就穿着一件黑上衣,腋下夹着一本书,在他们的旁边走,他们一点也没有看出他。于是他们就挽着他的手,以为他也是一个学生呢。过时他就把一支箭射进他们的心里去。当女孩子们到教堂去受“坚信礼”②的时候,他也在后面跟着她们。是的,他老是在跟着人!他坐在戏院里的蜡烛台上,光耀夺目,弄得人们把他当做一盏明灯。可是不久大家就知道完全不是这么一回事。他在御花园里,在散步场上跑来跑去。是的,他从前有过一次射中了你爸爸和妈妈的心啦。你只需问问他们。你就可以听到一段故事。咳,这个阿穆尔真是一个坏孩子;你们决不能跟他有任何来往!他在跟着每一个人。

你想想看,有一次他居然把一支箭射进老祖母的心里去啦。

——不过这是很久以前的事了。那个创伤早已经治好了,但是老祖母一直忘不了它。呸,那个恶作剧的阿穆尔!不过你现在认识他了!你知道他是一个多么顽皮的孩子。

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①阿穆尔(Amor)即希腊神话中的丘比特,是罗马神话中爱情之神。他是一个顽皮和快乐的孩子,经常带着弓和箭。当他的箭射到一个人的心里去的时候,这支箭就燃起爱情的火焰。

②在基督教里面,小孩子受了洗礼以后,到了青春发育期间、一般地都要再受一次”坚信礼”,以加强和巩固他对宗教的信心。受“坚信礼”是进入成人阶段的标记。

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编写童话

全文共 655 字

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森林深处,一座木房子里,仍温暖。

屋里燃着火红的炭火。火炉前,兔子的脸照得通红。她看一眼一旁的两袋木炭,笑了。还在秋天时,她就准备好了这些木炭。

门嘎地响了一声。兔子急忙扭头看去,没再发出声响。她站起来,轻轻走过去,哦,门栓仍紧紧闩着。

兔子回到火炉前,继续烤火。对面山坡上的屋里,住着一只母狼,带着四只幼小的狼崽。兔子一次遇上了她们,差点被逮住吃掉。

忽然远处传来稚嫩的狼嗥声。是对面的狼崽们发出的。从颤抖的嗥叫声中听得出,狼崽们正受冻,因寒冷而嗥叫。

母狼没准备过冬的木炭?噢,母狼为了哺育四只幼崽,每天为了食物而忙碌,是没有时间准备木炭的。兔子想。

狼崽们的嗥叫声仍一声接着一声。

兔子看了一眼一旁的两袋炭。

狼崽的嗥叫声仍不停。

兔子站起来,往脖子上系了一条围巾。她提起一袋炭,走到门边,打开门,走了出去。

地上已是厚厚一层雪,天上的雪仍密密地下着。

兔子踩着雪,深一脚浅一脚向母狼的屋子走去。

离母狼的屋子越来越近,狼崽们的嗥叫声显得越来越响。兔子的心怦怦跳起来。

到了屋前,兔子定了定神,放轻了脚步,蹑手蹑脚走到门口,放下木炭,敲了一下门,立即转身跑起来。

跑得太急了,还没跑两步,摔倒在地上。脖子上的围巾也掉了。兔子顾不得捡围巾,爬起来飞快向自己的屋子跑。

一口气跑回了屋里,兔子砰地关上了门,闩上了门栓。

兔子抖掉身上的雪,回到火炉前继续烤火。

过了不长时间,兔子好像听到屋外有脚步声。仔细听,又没有。

又过了一会儿,兔子想,刚才那应该是脚步声的。她站起来,轻轻走到门边,侧耳细听,外面没声音,她打开门——

围巾系在门把上,飘着……

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动物童话作文

全文共 487 字

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小蚂蚁们在草地上玩耍着。有一只小蚂蚁看到了“金光闪闪”和“波光粼粼”的东西,他就向大家提议:“我们去运金子、找欢乐,好吗?”小蚂蚁们都同意了。于是,大家一起出发去找寻“金子”和“欢乐”去了。

蝴蝶小姐正在采花粉,突然,她看到一部分小蚂蚁正向远处的沙漠前进着,还有一部分小蚂蚁正向湖泊跑去,蝴蝶小姐急忙飞了过去。小蚂蚁看见蝴蝶飞了过来,说:“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你愿意帮我们运金子吗?”“你愿意帮我们寻找欢乐吗?”蝴蝶说:“我来是要告诉你们的,前方是沙漠、湖泊,根本没有什么金子和欢乐!”

小蚂蚁们一听,方才醒悟过来,急忙向后转,回到了老家的草地上。可是,有几只小蚂蚁却不这样想。有的想:“那儿是沙漠?我才不信呢?那金光闪闪的不是金子是什么?”它们依旧向前迈进着……另一群小蚂蚁说:“那波光粼粼的地方,多么神奇啊!那里肯定有许多欢乐!”它们也没有气馁,继续向前爬行着……

日子一天天的过去了……到沙漠去的小蚂蚁们在烈日的照射下,由于缺水,一个个渴死了;到湖泊去寻找欢乐的小蚂蚁们还没有爬到湖边,就被一个冲过来的浪头卷入了海底。只有听从了蝴蝶姐姐的话的小蚂蚁们在草地上愉快的做着游戏。

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童话作文:自以为是的小公鸡

全文共 278 字

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一个阳光明媚的早上,一只小公鸡去散步。走着走着就到了小河边。它看见小鸭子欢快地游水,于是它就大声叫道:“小鸭子,我们来比赛游泳吧”!小鸭子说:“不行,你不会游泳的。”小公鸡说:“我就要比,不信我马上就跳下水”。

说完,小公鸡猛地跳入水中。它不但没有向前游,反而向下沉。小公鸡急得大声呼救:“救命!救命!”它拼命拍着翅膀,可无济于事。

就在小公鸡奄奄一息的时候,小鸭子飞快地把小公鸡扶上背,立刻向岸边游去。

不一会儿它们就上了岸,小鸭子轻轻地把小公鸡放在地上责问道:“你怎么这么傻呢?”小公鸡惭愧地说:“都是我自以为是。”小鸭子说:“以后再也不能做这样的傻事了!”

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经典童话故事:白鸟公主和英雄少年

全文共 3267 字

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在悠远的古代,土狼国对香国发动了惨绝人寰的侵略战争。

一位15岁的香鸟国少年愤怒了!胸膛里燃烧起熊熊的战斗之火。他对爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,儿子要去战场消灭敌人,打击侵略者!保卫我们的家园!”

“好儿子,去吧,去消灭土狼兵!把他们从我们的土地上赶出去!”爸爸妈妈紧紧拥抱了最心爱的儿子。

少年背起妈妈为他准备的行囊,装好干粮和水,拿起战斗的武器:一把弹弓和100颗小石子,向战场奔去。

弹弓和石子们一听要去打仗,兴奋得不得了!它们在少年的背包里欢呼着,雀跃着!七嘴八舌地嚷嚷着:“我要打穿土狼兵的脑袋!”“我要打瞎土狼兵的眼睛!”“我要削平土狼兵的鼻梁!”“我要打聋土狼兵的耳朵!”

“好,说的好!咱们一定要狠狠打击这些疯狂的野兽,杀它个有来无回!”少年坚定地说。

他们来到阵地前沿,在土狼军附近,找了个有利地形隐蔽下来。

看那战场上,两国军队正在进行着殊死搏斗!已经杀的尸横遍野,血流成河!少年放下背包,掏出石子,搭上弹弓,向土狼兵猛烈射击。

一颗颗小石子从弹弓里呼啸而出,直奔土狼兵的脑袋而去。一个个土狼兵被小石子打死打伤,咕咚咕咚像木桩似的倒下去。

小石子们八仙过海,各显神通。有打脑门的,有打眼睛的,有打鼻子的,有打嘴巴的,有打耳朵的。想打哪儿就打哪儿,哪儿要命就打哪儿。杀伤敌人后,它们又活蹦乱跳地回到少年的身边。

就这样,少年不停地射击着,射击着,杀伤了许多土狼兵。

后来,敌军将领发现了这一独特的战斗方式。因为他们看到,众多伤亡将士的面门上,有同样的石子打击的伤痕。从而断定是弹弓所为,于是开始寻找打弹弓的人。

终于,有一次,正在少年聚精会神射击之时,被敌人发现并从背后包围上来。他们用大刀砍伤了少年的臂膀,鲜血如注,他疼得昏死过去。

土狼兵大叫着:“抓住他,千刀万剐!”“抓住他,报仇雪恨!”

弹弓和小石子们急得大哭起来,“怎么办呢?他要被土狼兵杀死了!”

在这千钧一发之际,一只白鸟从空中快速飞来。她用尖尖的嘴巴,啄下翅膀上的羽毛,投向敌人。这一根根轻飘飘的羽毛,立即化作一支支寒光闪闪的利剑,刺中一个个土狼兵。瞬息之间,攻击少年的敌人全部中剑倒地。

白鸟落下来,落在少年的身旁。它的爪中握着一只红色的花朵。她用嘴叼下一片花瓣,敷在少年的伤口上;再叼下一片,放进少年的口中。片刻,流血的伤口愈合了,完好如初;人也从昏迷中清醒过来。

少年睁开了眼睛,看见了面前的白鸟,惊喜地问:“你真漂亮!你是谁?你怎么会在这里?”

还没等白鸟开口,弹弓和小石子们就争前恐后地对他说:“是白鸟救了你命!它拔下羽毛,变作利剑,刺杀敌人;拿来花瓣,治愈你流血的伤口。知道吗?你这条小命儿,可是白鸟从死神手里夺回来的呀!还不快点儿谢谢人家!”

少年听了,感激地说:“谢谢你,白鸟!万分地谢谢你!可我该怎样报答你呢?”“你不要说‘谢谢’,也不要说‘报答’。”白鸟真诚地说,“你英勇杀敌,保卫香鸟国,我应该感谢你、报答你才对呀!”

一边说,白鸟一边把剩下的花瓣放进少年的口袋里,嘱咐道:“万一再受伤,立即把花瓣敷到伤口上,不可大意。一定要记住哟!我走了,后会有期。”说完,白鸟突隆一声飞走了。少年看到,它的眼中似乎有晶莹的泪珠闪烁。

后来,少年又有几次被土狼兵的长矛和大刀砍伤。每当这时,他就会赶紧拿出花瓣敷到伤口上,使自己次次得以从死亡线上安然无恙地活过来。

在一次敌我双方的激烈交战中,少年整整战斗了两天两夜,滴水未沾,粒米未进。他又饥又渴,累得昏了过去。

弹弓和小石头们,焦急万分,“怎么办呢?我们去哪里给他找水喝,找饭吃呢?他会不会死啊?”

正在这危机时刻,白鸟又飞来了。它嘴里衔着一串红色的浆果,降落到少年的面前。“来,吃一枚浆果。”它说着,用嘴啄下一枚,放进少年的嘴里。并用爪轻轻拍了几下少年的脊背。

少年吃下了浆果,立刻清醒过来,饥渴的感觉消失的无影无踪。他噌得一下,从地上站起来,显得那么朝气蓬勃、英俊帅气!红润的面庞上,一点点憔悴的影子都找不见。

“白鸟,你好!”少年激动地说:“又是你救了我,谢谢你。这浆果,又香又甜,真是太好吃了!我敢说,这是世界上最美味的果实了。而且,它似乎有一种神奇的力量。”

“是的,这浆果太好吃了!而且非常神奇!吃上一颗,让人精神抖擞,力量倍增。在这个世界上,只有我们香鸟国才有!你饿了渴了的时候,就吃上一枚,可千万不要再昏迷过去了!”白鸟快乐地说着,把剩下的浆果装进少年的口袋里,“我先走了,后会有期。”

白鸟展开翅膀,突隆一声飞上空中。少年看到它的脸上,挂着一抹深情的笑容。

正在这时,一支箭“嗖”的一下,从土狼军中射出,射中了白鸟的翅膀。白鸟一下子摔向地面。

少年惊恐万分,猛地伸出两臂,把白鸟接在了臂弯之中。他立即从口袋里拿出一片花瓣,敷在白鸟的伤口上。片刻,伤口愈合了,完好如初。

白鸟躺在少年的怀抱里,睁着明亮的眼睛,望着少年的脸说:“谢谢你,谢谢!救命之恩,我铭记在心。”

“请不要这样。为了救我,你才会来这里,也才会受伤的呀!该说谢的是我啊!”少年情真意切地说。

“好吧,我们不再说‘谢谢’,因为我们都是为香鸟国而战!我没事了,该回去了。”

说着,它站起身,准备飞走。

“不行,你不能再在这里起飞,他们还会用箭来射杀你。”少年着急地说:“我们必须到一个比较远的地方,你从那里飞走。来,让我抱着你快点儿跑过去,别被土狼军发现了。”说着,他抱起白鸟,飞快地跑到一个离土狼兵很远的地方,停下来。

童话是儿童文学的一种.这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育.语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜

白鸟公主英雄少年

“好了,白鸟,你就从这里飞走吧,快点儿!”少年担忧地说,“你不要再来了,千万不要再来了!仗打得这么激烈,太危险了!我这里不是有你送来的花瓣和浆果吗,伤啊,渴啊,饿啊,就都不怕了!你不要再担心我了!”

“那好吧,你一定要多加小心,保护好自己。”说着,白鸟恋恋不舍地飞走了。少年跑回自己战斗的地方,拿起弹弓,向土狼军更加猛烈地射击,眼睛中喷射着仇恨的烈火!

仗打到第15天,土狼国的军队几乎全军覆没,大败而归;香鸟国大获全胜。

少年对弹弓和小石子们激动地说:“亲爱的战友们,战斗结束了。我们香鸟国胜利了!土狼军彻底完蛋了!让我们得胜回家吧!”

“嗷,土狼军完蛋了!我们胜利了!”“嗷,土狼军灭掉了!香鸟国保住了!”弹弓和小石子们热烈地欢呼起来。

少年兴高采烈地回到家中。爸爸妈妈看到凯旋而归的儿子,激动地热泪盈眶。全村的父老乡亲们,都来看望这位奋勇杀敌的英雄少年。

这时,一匹骏马飞奔而至,来到少年的面前。它的鬃毛间,插着一根雪白的羽毛。少年拿过羽毛观看,只见上面写道:“请骑上骏马,速速进宫,国王有旨。”

“这不是白鸟的羽毛吗?上面的字肯定是她写的了。可她怎么会为国王传旨呢?”少年带着满脑子的疑惑,飞身上马,奔向宫廷。

当少年站在国王面前时,国王眼前一亮!呀,这是一位多么英俊帅气的少年郎啊!难怪女儿那么喜欢他呢!

国王和蔼地说:“听说你用弹弓和石子,消灭了300多个土狼兵,真是英雄出少年啊!你为我们香鸟国立下了赫赫战功,本王怎么可以不嘉奖你呢?!”

少年对国王笑一笑,从肩上摘下背囊,“哗”的一下,倒出弹弓和石子,轻轻说一声,“快变”。即刻,一名将军,100名士兵,整整齐齐列队在国王的面前。看啊,他们个个高大威猛、英姿飒爽,赛过天兵天将吔!

这让国王大吃一惊,转而哈哈大笑,“好好好,真是太好了,太棒了,太妙了!有如此英武的兵将,难怪能杀死那么多土狼兵哩!”

“父王,你一定要好好奖赏他们哟!”一个好听的声音飘过来,随之出现了白鸟轻盈的身姿。只见它一抖身上的羽毛,立即变成了一位婷婷玉立的美丽少女。

少年惊呆了!他的弹弓将军和石子士兵也惊得目瞪口呆!但刹那间,就全都明白了。“公主!白鸟公主!”大家欢呼起来,“勇敢的公主!英雄的公主!可敬的公主!可爱的公主!我们爱你!”

公主也激动万分!她紧紧地拥抱了少年,她向将军和士兵们亲切地挥手致意。

国王也为拥有这么出色的女儿和这么忠诚勇敢的人民而感到骄傲和自豪,欣喜和安慰。

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小斑马的新衣服童话作文

全文共 569 字

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在一片茂密的森林里,小斑马和爸爸妈妈在一起幸福的生活着。可是不久,小斑马就有了烦心事。他觉得自己每天都穿着黑白条纹的衣服,实在太难看了,就对妈妈说:"这件衣服太难看了,快给我换一件新衣服吧!"妈妈说:"这件衣服对我们很重要,不能换!""一件衣服能有多重要?妈妈肯定在骗我!"小斑马心里很不服气。

有一天,小斑马遇到了狐狸,就对狐狸说:"狐狸大哥,我的衣服好看吗?"狡猾的狐狸说:"太难看了,要是我呀,早就把它扔进垃圾桶了。"小斑马一听,正合心意,就问:"那我穿什么衣服好呢?"狐狸说:"你看我的衣服多漂亮!当然是红色的了。"小斑马说:"我明白了。"于是,他就去买了一件红色的衣服。小斑马穿着红色的衣服走在回家的路上,心里特高兴。突然,从草丛里跳出一只豹子,向小斑马猛扑过来。小斑马急忙躲进草丛里,没想到一下子就被豹子发现了,小斑马只好拼命地往前跑,他边跑边想:以前我只要躲进草丛里,豹子就找不到我了。这是怎么回事?这时,小斑马听到狐狸大声对豹子说:"只要小斑马穿着红衣服,我们很容易就能找到他,你抓到小斑马,可要分我一半啊!"“没问题,我抓到小斑马,一定会分你一半。"豹子说。小斑马听了,连忙把红衣服脱了,飞快地往家跑。

小斑马回到家,把自己的经历告诉了妈妈,妈妈说:"这下子,你该明白我们这身衣服该是多么重要了吧!"

[小斑马的新衣服童话作文

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童话寓言写作基础

全文共 5635 字

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导语:童话寓言是比较有难度的体裁,需要学生发挥想象力。下面是童话寓言写作基础介绍,欢迎参考!

【技法解说】:

自小,我们就在童话和寓言的熏陶下长大,在那个五彩纷呈的童话世界里,让我们认识了什么是勇敢和善良,什么是无畏和坚强,更是让我们认识到什么是自私和狭隘,狠毒和狡猾。“狼外婆”的故事陪伴我们渡过了童年的时光。长大后,我们知道了更多的童话故事和寓言:“盘古开天”使我明白追求要执著、“女娲补天”让我们窥见到了为民造福的大志,那“嫦娥奔月”的故事时常在耳边萦绕、“神笔马良”让我明白了贪婪最终会摧毁自己……我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪,为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已……所有这些,都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。

在这里面,感受到的都是奇异的情节和虚拟的事物和境界,但它们无一不是以现实生活为基础,通过夸张、拟人、象征等的表现手法反映的现实社会生活中的情形,它们富含义讽喻和教育意义,透过具体浅显的故事,寄寓深奥的道理。想象和联想是它们最重要的特征,

童话与寓言,它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法,揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理,我们在进行写作时,通过也可以运用这样一种形式,来表达自己的观点,抒发自己的情感,只要把握了它们的写作特点,必定能写出高品质的文章来的。

【成功佳作1】

留给明天

天津一考生

3030年的一个下午,伊波懊恼地坐在窗口,呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨,空气中弥漫着难闻的气味。哎,又是酸雨!伊波不由深深叹了口气。

就在几天前,地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星,抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时,伊波正在地下126层的公寓里休息,接到E-mail通知时,电梯已断电了,当他气喘吁吁地爬到地面时,火箭已经升空了。他绝望了,对天空大声喊着:“还有我呀!不能这样把我丢弃呀!”无人回应,地面上所有机械设备都被掐断电源,伊波无法与火星上的人们联络,更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。

空虚、恐惧一次次袭来,几乎让伊波透不过气来。突然,“咚咚咚”,工作室的门被敲响了,有人还没走?伊波忘了可以用遥控器开门,快步冲到门口,打开了门。啊!

“好啊,真还没走光啊!”金丝猴气急败坏地吼道:“人类真自私!把地球搞成这样,就开溜!”

伊波还没回过神来,其它动物也七嘴八舌地议论着,谩骂着。丹顶鹤清清嗓子,叫道:“安静安静,各位请安静!我来讲几句。先生,别生气,小猴是过火了点,可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高,可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样,树和动物一样稀少,凑在一起连林子都算不上。气候反复无常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的,土是黄的,连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败,是谁造成的?以后火星也会成为这个样子,那时怎么办?再跑?”

丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了,人类为什么迁徙?地球为什么会这样子?伊波流泪了,为可怜的地球流泪,更为可耻的人类流泪。

“我要替人类赎罪,建设好今天,留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心,开始愚公移山般地工作,他想着,一天种下一百棵树,一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生,他也要尽自己全力,改造满目疮痍的家园,留给明天一个温馨和谐的社会。

【名师指津】:

本文是一篇科幻为体裁的童话作文,文章以丰富的想象、合理的联想,虚构了一个千年以后的故事:一名叫伊波的人类未能逃离千疮百孔的地球,成为最后一个地球人。如何面对眼前的现实,如何重新与地球上的其它动物共存?伊波决心以实际行动解决这些问题,于是,伊波下定决心为绿化地球奉献自己的一生,文章最后以 “留给明天一个温馨和谐的社会”为结束语,从而点明题意,回应了话题。不言而喻,这篇童话所谴责的是破坏环境的人类,希望唤醒人们的良知,从长远看,保护环境,为了明天,建设好家园。

【锦囊妙计之一】

联想想象要有现实基础

“留给明天”什么,考生没有直接地回答,而是通过联想和想象,虚构出了一个千年后的人类逃离地球的故事,来说明了唯一的一名人类“伊波”和其它动物为给明天留下一个和谐的社会而努力拼搏的精神。环境是人类自己亲手破坏的,那么重建也是人类义不容辞的义务。可见,童话的写作,最重要的一个特点就是联想和想象要在现实社会生活中找到它的缩影,而不是胡思乱想,这样,虚构出来的故事才会有现实的意义,才能警醒人们,给人以启迪。

【成功佳作2】

卖书

贵州一考生

话说唐僧取经回来后,花果山众猴见孙悟空得道成仙,无一猴不羡慕。其中一只叫小三儿的,也梦想着有一天能赚钱出名。

一天,它问孙悟空:“大王,要怎样才能赚大钱呢?”孙悟空眨眨眼睛,想了一会儿说:“最近流行出书热,你也写本书吧。”

小三儿心想,我别的什么都不会,就是写作文还行。以前考试,我的作文还得过第一呢。对,写书。

它兴冲冲地回了家,用三个月时间,打造出一本《新大唐西域记》,拿去给孙悟空审核。孙悟空翻了翻看了看。“晤,不错。写得真的不错。”小三儿挺高兴,回去找了家出版社,印了几千本书开始销售。

书上了市,反响平平。两个月过去,才卖了一千本不到。怪了,怎么没人买呢?小三儿想不通。于是它上街作起了市场调查。

“《新大唐西域记》呀?没听说过。”

“什么?看书?谁有那闲工夫。”

“对不起,我急着回家上网。”

“《新大唐西域记》?买了,还没来得及看呢!”,

问了几个人,不是没听说过就是买了没看,理由大都是没时间呀、要上网呀什么的。小三儿有点儿受打击。它又问了一个人:“你看过《新大唐西域记》吗?”

“看过看过,写得挺好。”

小三儿挺高兴,问道:“你是买了书还是向别人借的。”

那人像看怪物似的看着小三儿:“你有病吧!现在谁还买书呀!网上看书又快又实惠。好好学学吧你。”

网上卖书,成吗?小三儿边走边想,肯定已有人发了我的书。

“哟,这不是三儿嘛。怎么样,书卖得好不好呀?”猪八戒走来,问道。

小三儿摇了摇头。猪八戒听它说了事情的始末,抚着肚子告诉小三儿:“你呀,一开始就不应该听猴哥的,你应该把书发到网上去,那样才会火爆大卖,听我的,没错。”

于是小三儿回到家,把书发到了网上。果然不出一个月,点击率就已经非常高了。小三儿买了套西服,买了部手机,成了有钱人。

孙悟空见到它,语重心长地对它说:“现在像你这样写作,过不了多久人们就会忘记你,经典的东西是应该能保存很久的东西。”

小三儿不以为意,继续做着网络写手。

两百年过去了,人们对网络书籍的兴趣已经淡了。很少有人再上网看书,小三儿又成了花果山上普普通通的一只猴子。

天庭,孙悟空对八戒说:“八戒,你看,还是我说的对吧。书籍能永久保存人类的思想。通过看书,才能有所提高,什么网络呀,信息时代呀,不过是过眼云烟,就像一阵风吹过,什么印儿也没留下。”猪八戒无奈地笑了笑,低头看看人间书店里来来往往的人群。

【名师指津】

体裁形式的创新,已经成为高考作文一个重要的得分因素,但体裁形式不是一个孤立的东西,它必须紧密结合内容,为内容的表达服务,才会活起来,真正发挥作用。《卖书》一文的即以“童话”的方式揭示了现实社会生活中真实现状,它借用《西游记》的故事,目标直指出版界和图书阅读中的种种不良倾向,呼唤优良阅读传统的回归。文章语言幽默诙谐,使人忍俊不禁。

【锦囊妙计之二】

借古喻今  新编童话

近几年来,高考中新编童话类作文获得不少青睐,常常借用文学作品的人物或故事情节,融入当今社会的基本观念,以新的故事,阐述一个深刻的道理,即借古喻今。本文就是这样的一篇典范,由于网络的出现,人们的阅读习惯已经改变了不小,如何看待这个现象,考生借用《西游记》中人物,再假设了一只小猴,通过出版纸质书籍和运用网络写书进行比较,传递出自己的观点:只有书籍才能永久保存人类的思想。可见,同学们在写作童话时,也可采用借古喻今的写法,新编一个童话来阐明自己的观点。

【成功佳作3】

“问”点亮了生命的灯

四川一考生

一个漆黑的夜晚,一个远行寻佛的苦行僧走到一个荒僻的村落中。漆黑的村道上,络绎的村民们在默默地你来我往。

苦行僧转过一条村巷,看到一团晕黄的灯从巷子的深处静静地亮过来。身旁的一位村民说:“孙瞎子过来了。”

僧人百思不得其解。一个双目失明的盲人,一般地说他没有白天黑夜的概念,他挑一盏灯笼岂不令人迷惑和可笑?

僧人问道:“敢问施主真是一位盲者吗?”

那挑灯笼的盲人告诉他:“是的,从踏进这个世界,我就一直双眼混浊”。

僧人又问:“既然你什么都看不见,那你为何挑一盏灯笼呢?”

盲者说:“现在是黑夜吧,我听说在黑夜里没有灯光的映照,那么世界上的人都和我一样是盲人,所以我就点燃了一盏灯笼”。

僧人若有所悟地说:“原来您是为别人照明了?!”

“不,我是为自己!”盲人淡淡地答道。

为你自己?僧人又愣了。

盲人缓缓地问僧人:“你是否因为夜色漆黑而被其他人碰撞过?”

僧人说:“是的,就在刚才,被两个不留心的人碰撞过”。

盲人听了,就得意地说:“但我就没有,虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这灯笼,既为别人照亮,也更让别人看到我自己,这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了”。

苦行僧听了,顿有所悟。

他仰天长叹说:“我奔波天涯海角寻觅我佛,没想到佛就在我的身边哦!人的佛性就像一盏灯,只要我点亮了,即使我看不见佛,但佛会看到我自己的。”

是啊,在生活中有许多疑问,有人好问,有人不好问,苦行僧就在一处不经意的问当中寻找到了自己踏遍千山万水都没找到的东西。是“问”点亮了那盏生命之灯,既照亮了别人,更照亮了他自己,只有先照亮别人,才能够照亮我们自己。

为别人点燃我们自己的生命之灯吧!这样,在生命的夜色里,我们才能找到自己的平安和灿烂!

【名师指津】

“问”什么,怎样“问”,“问”中有什么哲理?考生通过一个故事,向我们传达了自己的观点:“问”点亮了生命之灯。考生首先虚构了一个漆黑的夜晚这样一个场景,然后通过盲人与僧人之间的对话,最后提示出了本文的主旨,文体符合寓言的特征。本文很有禅味,有寓意,有哲理,给人以生活的启迪。

【锦囊妙计之三】

浅显易懂  以小见大

寓言的特点一般为小、少、简、深。小是指其篇幅短小;少是指涉及的人物数量少;简是指故事情节简单;深是指它所蕴涵的道理深刻。本文内容简洁,情节简单,但却蕴含着深刻的人生道理。这种写法即是以小见大的写法。本文人物只有二个,情节只是僧人对盲人夜里提灯的疑问,故事浅显易懂,简单明了,然而,正是这一浅显的故事中,却揭示出了一个人生的大道理。

【成功佳作4】

“三”的奇遇

湖北一考生

自从“三”被苍颉老爸造出来以后,就一直不服气,整天拉长着脸。他想:“凭什么我总是排在最后一位,当个‘季军’!”既没有“一”的洒脱利落,又没有“二”的出双入对。于是,“三”决定离家出走,自个儿闯荡江湖。

“三”来到了一所学校的外面,听见里面的孩子正在早读。于是“三”一溜烟窜上了窗台。“三人行,必有我师……”“三”字听到自己的名字,往桌上一看,只见《论语》写着这样一句话。“三”是又惊又喜,忙问自己的影子:“你在这儿过得好吗?”影子说:“很好呀,孩子们每天都要诵读我们呢!如‘三思而行’,‘三省吾身’……大家都很爱戴我们,说我们代表了变幻与重复!代表了众人的力量,代表了稳定与踏实。这样吧,我带你到处看看吧!”说着影子从书本上钻了出来,拉起“三”往外就跑。

他们来到书店,书店许多书上都有“三”的身影,有些书干脆就直接用“三”命名,如《三字经》、《三言二拍》,这可把“三”给喜坏了。他随手翻开一本书,只见上面写着“举一反三”,“三”一看当场凉了半截,口里喃喃道:“干吗要反对我呢?”影子听到了,笑着说:“你可别会错了意,你在这儿是含有‘灵活、多变、有内涵’的意思喔!说的是例举一个事例,可以推及到其他事例。你可是变幻女神了!‘三’不光只是代表无用功的重复,而代表了一次又一次更深刻的理解,每次都有变化,每次都有新的意义,不停止不前,勇于创新。”听着听着,“三”不觉脸红了,觉得人们对他其实挺好。

“三”又随影子来到了人群之中,突然听见一个人说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”话还没听完,“三”又急了,怎么又把我与“臭”字放到一起。影子赶快安慰说:“你又弄错了,这儿的‘三’代表了众人的力量。你可是团结女神了!‘三’个人字,便是‘众’。在人们口中,你便是团结互助的象征。你还可以与‘人’字组合,成为‘仨’字呢!就是三个人的意思。看,这多亲切呦!”“三”觉得好感动,其实自己是个很有用的字呢!

“三”又来到了木工房,可到处找,这儿哪有“三”啊!影子笑着说:“别急别急,你看见桌子上的三角形了吗?三角形也有‘三’,而且三角形是最稳定的图形了。你在这儿可是安定,踏实的象征呢!”“三”点点头,略有所悟。

这时,苍颉出现在了“三”的面前,他笑着说:“小三儿,这回想通了吧?”“三”点点头。他想,其实每个汉字都承传着一种意义,代表着一种源远流长的文化,自己还自怨自艾什么呢!

【名师指津】

本文运用拟人的手法,写了“三”一路的所见所闻,在学校受到的欢迎,书店里的尴尬,人群中的感动和木工房里的感悟,4个场面,从不同的角度诠释了“三”的作用和意义,最后指出“每个汉字都承传着一种意义,代表着一种源远流长的文化”这一主旨。全文构思新巧而又紧扣题意,特别是叙述简明生动,是一篇优秀的高考寓言类作文。

【锦囊妙计之四】

拟人手法  形象生动

寓言的写作,一般要通过生动形象的情节去打动读者,感染读者,给读者以深刻的道理,因此,常常运用拟人的手法进行写作。这样,就会使形象鲜明活泼,避免了刻板抽象的说教。从本文来看,考生把“三”拟人化,赋予“三”以人的个性,特别是在与“影子”的对话,更是突出了它的性格特征:在学校时的惊喜的神态,因误解了“举一反三”的而“脸红”,“三”代表“众”时的感动和“三角形”表示稳定时的感悟的神情,都活灵活现的,逼真的表现了出来。

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小学生童话作文350字

全文共 418 字

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传说以前的世界在人们的眼里只有黑白两种颜色,彩色天国的国王知道了这件事,就让彩虹仙女给那里的人们带去色彩。

彩虹仙女来到了黑白世界。

她想先让人们知道有五彩斑斓的颜色,于是拿起自己七条漂亮的围巾和七件衣服,它们的颜色各是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

第一天,她穿了红色的衣服,人们看见了都非常吃惊:怎么除了黑、白还有这么美丽的颜色?以后,彩虹仙女每天都更换一件不同颜色的衣服,人们见了个个露出了十分期盼的眼神,非常渴望自己也能拥有这样漂亮的衣服。

彩虹仙女可高兴了,想出了一个能使这里变得五光十色的好办法。

她拿出那七条不同颜色的围巾,展开翅膀,飞上了天空,然后把七条围巾抛下来。这时,一道美丽的彩虹出现了,从此,黑白世界就显出种种美丽的颜色。人们也终于能生活在彩色世界之中了。这时候,人们也知道了这个穿着美丽衣服的姑娘是一个仙女,都很感激她。

到了今天,人们还忘不了这位带给世界美丽的仙女,只要天空中出现了一道彩虹,人们总是欢呼着:彩虹、彩虹……

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山羊爷爷病了以后_童话作文

全文共 593 字

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一天,小动物们正在听山羊爷爷讲课。突然,山羊爷爷昏倒在地,小动物们着急地跑了过去,把山羊爷爷扶了起来。

小动物们想把山羊爷爷送到医院,可是医院太远了。小动物们东想想西想想,也想不出一个什么好办法。突然,小猴说:“我想出来一个好办法。”大家说:“小猴,快说,你想出来的是什么好办法?”小猴对大家说:“我们找大雁哥哥把山羊爷爷放到大篮子里面,让大雁哥哥把山羊爷爷从空中送到医院,不就行了吗?”小动物们说:“好,这是个好办法!”于是,他们找来了大雁哥哥,把山羊爷爷放进了大篮子里,把绳子系在大雁哥哥的脚上。大雁哥哥带着山羊爷爷虽然飞了起来,但是太吃力了,于是,大雁哥哥找了他的三个伙伴,同他一起把山羊爷爷送到了医院。山羊爷爷被主治医生推进了手术室。过了两个小时,医生出来了,小动物们问医生:“医生叔叔,山羊爷爷是怎么了? ”医生回答说:“是心脏病突发,要在医院治疗一个月。”小动物们说:“哦,那我们一个月以后再来接他出院。”

一个月过去了,山羊爷爷可以出院了。小动物们都来医院接山羊爷爷出院。

在回家的路上,小动物们陪着山羊爷爷慢慢地走回家去。饿了,从树上摘野果吃,渴了,喝清澈的泉水,累了,在草地上休息。天色慢慢地变黑了,于是他们快速地来到山羊的家,把山羊爷爷安顿好以后,并约好了明天继续到山羊爷爷那里听课。小动物们齐声向山羊爷爷说了再见后,然后慢慢地走回了各自的家。

[山羊爷爷病了以后_童话作文

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踏着春的足迹童话作文

全文共 591 字

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“叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们的一阵欢喜的叫声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛,眯着眼睛打开了树皮门。哇!空气好清新啊!到处充满了树枝的味道。我看了看日历——今天是3月2日。在不知不觉中,我已经冬眠了几个月,是时候舒展一下肢体了。 我敏捷地爬下树,在地上悠闲地散起步来。冬眠之前地上满是枯黄的落叶,连走路都“沙沙沙”地响。过了一个冬天,那些落叶都消失得无影无踪了。

“没想到在我活着的时候能证实‘不翼而飞’这一成语的真实性啊!”自言自语的我感慨万分。 正当我哼着小曲在路上散步时,突然,一个凉凉的东西滴在了我的头上。我立刻提高了警惕,作出拳击选手打拳的样子,不时跳一两下子,嘴里还不停地说:“谁?有本事来一挑一决斗!”可等了半天也没见个人影。我抬头一着,只见一滴滴露水正沿着绿叶的叶茎往下滴着呢!真是虚惊一场啊!正好这时我有些口渴了,便爬上树,舔了几口树叶上面的露水。

啊!那露水清清凉凉的,还富有春天的味道,简直可以说是人间极品。最后我干脆把头伸进树叶的“露水塘”里喝了个够,那滋味就甭提了。好,现在举行“露水拍卖会”,起步价:100粒花生米。100粒花生米一次,100粒花生米两次,100粒花生米三次!好,成交! “叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们又开始放喉歌唱了。我——一只小松鼠,倾听着小鸟的歌声,踏着春的足迹,在这个树林里,在这个大自然里,尽情地欢乐!我愿拉着你的手,去踏着春天的足迹。

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《小木偶历险记》童话作文

全文共 709 字

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自从,小木偶匹诺曹得到了人类所有的表情后,他决定去一次森林冒险:

走着走着,匹诺曹来到了森林入口,有一个小精灵正在看守着森林,旁边有一堆木头,小精灵时不时走到那,拿一根木头一边巡逻一边吃。匹诺曹吓坏了自己也是木头,心想:小精灵会不会把自己也吃掉?不过匹诺曹答应过爷爷一次地要完成这次冒险,所以匹诺曹决定怎么也要闯过去。接着,匹诺曹来到小精灵面前有礼貌地说:“请让我过去。”

小精灵说:“不行,如果要过去就得拿点本事出来看看,如果没有本事我就把你全身上下的木头都给吃了。”

匹诺曹想了想说:“我会背九九乘法表:‘一一得一,一二得二,一三得三……’”

小精灵随手拿起他的魔杖,对着一根木头点了点,随着那根木头也背道:“一一得一,一二得二,一三得三……”

小精灵说:“你也是一段普通的木头,我要吃了你。”

匹诺曹说:“我会背古诗:‘床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。’

小精灵拿起他的魔杖,对着另一根木头点了点,随着那根木头也背道:“春眠不洗脚,出处蚊子咬。越来香港脚,臭得不得了。”

匹诺曹听了以后哭笑不得。小精灵说:“还笑还笑,你要被我吃了。”

匹诺曹说:“我会说英语:‘My is name pincchio (匹诺曹的英文名)

小精灵拿起他的魔杖,对着另一根木头点了点,随着那根木头也唱道:“A B C D E F G……”

小精灵说:“没题的木头,你也是一段普通的木头,我要吃了你。”

匹诺曹急了:怎么办?我就要被吃了。

后来,匹诺曹说:“我有与人类相同的两个地方。

小精灵问:“是什么?”

匹诺曹回答:“一 我有人类的,心   二 我有与人类相同,感情。”

小精灵听了以后哑口无言,让匹诺曹过去了。

在这我祝愿匹诺曹,顺利完成冒险。

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鸡和鸭的童话作文

全文共 553 字

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一个春光明媚的早晨,鸭小弟又像往常一样,去河边游泳了。半路上,大哥大摇大摆地走来了。“鸭小弟,等等。”说着,鸡大哥走到鸭小弟跟前。傲慢地说:“小弟,你瞧我今天这身衣服美不美。你先看这火红的鸡冠,再看这锦衣似的羽毛,多漂亮!你看你这羽毛,灰不溜啾的,再听你那声音,整天‘嘎嘎’直叫多难听。你听我这歌声,多优美动听。”

鸭小弟也开口了:“鸡大哥,你刚才说的这些,我是比不上你。可要比赛游泳,你就不是我的对手了。”鸡大哥一听,很不服气地说:“什么?下水我不行?不信咱俩比。”鸭小弟着急地说.“这可不行,你既没有油葫芦又没脚蹼,太危险了。”鸡大哥又说:“就凭我一身漂亮的羽毛,游泳也不会比你差。你不要高兴的太早了里”鸭小弟毫不犹豫地跳下了水。鸡大哥紧跟其后也下了水。

鸭小弟在河里轻松地游着。鸡大哥刚扑打了几下,就开始下沉了。当水到脚脯时,鸭小弟关心地问:“鸡大哥,你行吗?”鸡大哥逞强地说:“行,没问题。”又过了一会,水到了颈部,鸡大哥拼命地喊:“鸭小弟我……我不行了……快救我呀宜”鸭小弟听到喊声,飞快地游过去,把鸡大哥托上了岸。

鸡大哥醒来以后,红着脸羞愧地对鸭小弟说:“鸭小弟,对不起。我只看到了自己的长处,并没有看到自己的短处,请原谅。”鸭小弟说:“役关系。我们都应该既看到自己的长处,又要看到自己的短处。”

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河马当保姆童话故事

全文共 1522 字

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河马三天没吃东西,一股大风就能把他刮走。饿呀,饿呀,受不住了,河马一眨眼睛,一串眼泪掉在了脚背上。这么大个子掉眼泪,人家看见会笑话的。河马埋下头,他看见什么啦?

电线杆上贴着一张纸,纸上写着:猫妈妈急需保姆,快来!

河马一口气跑到猫妈妈家,轻轻地敲了敲门。

“谁呀?”猫妈妈开门一看,被吓了一跳。

河马赶紧垂下头,把高大的身躯往下缩了又缩。

猫妈妈笑了:“河马,你是来当保姆的吗?”

“是的。”河马搓着大手说。

“你以前当过保姆吗?”

“当过,人家嫌我个子大。”

“个子大有什么不好,没人敢欺负我的宝宝。”

“人家还嫌我声音大。”

“不大不大,和我们猫的声音差不多。”

“不是的,这会儿我很饿……”河马想说因为饿才不能用大声音说话,猫妈妈不往下听,赶紧端了一锅子面条来。

“别客气,吃吧,吃饱才能干活。”猫妈妈说。

河马吃了一点就停下了,他不知道妈妈让不让他在这儿当保姆。

“看,你的饭量一点也不大。”猫妈妈歪着头说。

河马眨眨眼没吭声,其实他可以一口气吃三锅子面务。

“好,我很中意你!”猫妈妈像做广告似的。

河马咧着嘴笑了。他的嘴唇那么大,要是用口红的话,一次得用两支。

猫妈妈把猫宝宝交给河马,就上班去了。

河马高兴地从摇篮里抱起猫宝宝,揉揉鼻子说:“你妈妈真是个好心人呀!”也许是河马那一张一合的大嘴巴,吓坏了猫宝宝,他哇的一声大哭起来。

哦,猫宝宝饿了!河马把饼干筒里的饼干一古脑儿倒进嘴里,一边哼哼唧唧地哄猫宝宝:“猫宝宝,不哭不闹,嚼烂饼干就喂你一个饱!”河马嚼了半天之后,一摸嘴什么也没有了。原来饼干都顺着河马的大噪门,流到他肚子里去了。

猫宝宝哭得更厉害,河马又慌忙煮了一大锅子牛奶,呼呼地吹着热。他尝了一口,很烫啊!这样会把猫宝宝的舌头烫坏的。又吹气,又尝一口。尝了一口又一口。尝到最后,牛奶只有一滴雨水那么多了。啊,这下不烫了,河马把这滴牛奶倒进了猫宝宝的嘴里。可怜的猫宝宝,嗓子都快哭哑了。

“呵――呵――好累啊!”河马的眼皮沉得睁不开了,“我三天三夜没睡觉了。”

河马在猫宝宝的哭啼声中睡着了。猫宝宝的哭声成了河马的催眠曲。

猫妈妈下班回来了,开不了门,只得大声喊:“河马!河马!”

河马的呼噜像打雷。

“河马!河马!”

河马哼了一声。

“河马!河马!”

河马惊醒来,开了门。

“快把猫宝宝放进摇篮了!”猫妈妈皱着眉,捂紧了耳朵。

河马把猫宝宝放进了摇篮,猫妈妈摇啊摇,猫宝宝立刻不哭了。

河马从地上站了起来,猫妈妈惊讶得张大了嘴巴。

“天啊,你的个子怎么变得这么大?”

“一直是这样。”河马摸着肚皮不好意思地说。

“哎呀,河马,你的声音大得快把屋子震倒了!”

“我知道你会这么说的。”河马的眼神暗淡下来。

“你生气啦,河马?”

“没有。……我想告诉你,今天上午,猫宝宝吃了一筒饼干。”

“一筒饼干?”

“还有一锅子牛奶!”

“一锅子牛奶?哈哈哈……”猫妈妈大笑起来。

“你笑什么呀?”河马莫名其妙地盯着猫妈妈。

“猫宝宝这么小,怎么能吃得下这么多东西,他又没长着河马肚。”

河马的脸“唰”地一下红了,连眼圈都红了。

猫妈妈急忙说:“河马,你千万别哭啊,你的两滴眼泪掉下来,非把我家里的东西都漂走不可。”

河马捂住了眼睛。

猫妈妈慢慢走近河马:“河马,听我说,你不适合当保姆。”

“这么说,我又得回去跟爸爸一起养鱼啦?”

“养鱼?你养过鱼吗?太棒啦!对我来说,生活中绝对少不得鱼。”

“是这样吗?你不觉得养鱼没出息吗?”

“不不,养鱼太有出息了!太伟大了!”

“嗯,我应该回家去养鱼。”河马的目光望着门外,“不应该瞒着爸爸跑到城里来。”

猫妈妈拿出钱和一大袋子点心说:“祝你一路顺风!”

河马感动地说:“谢谢你,等赶明儿我一定给你送一箩筐大鱼来。”

“唔,我真想去给你当保姆,那样我就有好多鱼吃了。”

说罢,猫妈妈和河马都大笑起来。

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童话一则

全文共 620 字

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210班徐馨怡

在一片沙漠里,有一座高耸入云的城堡。这座城堡里住着一个凶狠的魔王,魔王有一个百宝箱,这百宝箱什么都装得下,而且永远都装不满。

有一天魔王把一对兄妹的父母关进百宝箱,这对兄妹很伤心,决定救出自己的父母。哥哥林达对妹妹丽莎说:“妹妹,我去救爸爸妈妈了,你在家要好好照顾自己呀!”丽莎心里很担心,流着眼泪说:“哥哥,你一定要小心呀!”

林达临走前给了丽莎一张纸,对丽莎说:“如果这张纸变得透明了,就证明我死了。”说罢,林达带上充足的食物和水,带上锋利的短剑与睡袋,向城堡出发。

过了两天,林达终于抵达了城堡。他推开门一看,发现里面还有许多扇门,他不停地推开那些门,当他推开第五扇门的时候,忽然,身后传来一声巨响。林达回头一看,林达马上变成了石头。第二天丽莎发现哥哥留给她的那张纸变透明了,她于是知道哥哥死了,很是伤心,决定自己也要去救爸爸妈妈。

于是她收拾好行李向城堡出发,经过两天辛苦跋涉,她来到城堡并推开门,和哥哥一样,丽莎同样也看到了很多扇门。到了第五扇门时,丽莎也听到了那声巨响,但和哥哥不同的是,丽莎吸取了林达的教训,镇定自若,她没有理会那声巨响。神奇的是它面前所有的门都消失不见了。

丽莎的面前出现了正在睡觉的魔王,于是丽莎举起短剑,猛地向魔王肚子刺去。就那一瞬间,魔王立刻死去了,丽莎把百宝箱打开,救出了父母。她还在魔王房间里找出了一种起死回生的药水,洒在她的石头哥哥身上,林达马上活了过来,从此以后他们一家幸福的生活在一起了。

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寓言童话故事作文300字

全文共 372 字

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羊和狐狸

从前,有一位农夫,他养了几只羊,突然,有一天,有一只红狐狸叼走了一只羊,农夫恨死红狐狸了。

红狐狸很聪明,也很狡猾。农夫想出了种种办法,但是都没有抓住红狐狸。有一次,农夫把一只大的羊和小的羊放在捕兽夹旁。红狐狸来了,它一眼就看出这是一个阴谋,就跑回去了,农夫见红狐狸没进钩,也回去了。天黑了,农夫熟睡了,红狐狸无声无息跑进农夫家,把农夫咬死了。

那两只羊见农夫死了,就逃进了一片森林的山洞里,住下来。小羊很聪明,知道红狐狸还会回来的,就天天锻炼身体学逃生的本领,后来变得越来越强壮。大羊却很满足于现状,以为红狐狸不会找到它们,就天天吃了睡,睡了吃,根本不锻炼身体。于是,它越来越胖就跑也跑不动了。

有一天,红狐狸顺着它们的足迹找来了,小羊跑走了,红狐狸追不上,但是大羊跑不动被红狐狸吃掉了。

朋友们,要想自己变得强大,必须坚持不断地学习和锻炼。

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自编童话故事作文600字

全文共 653 字

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很久很久以前,在遥远的地方有座古老的城堡,传说中的勇士就住在里面。而在距离城堡九万九千公里的黑暗森林中最幽深的地方,有一座位于地下的黑暗小岛,上面有一座黑暗城堡,里面住着一个恶霸,他和晴美黑暗公主住在一起。恶霸的城堡里面有很多守卫把守着,恶霸和晴美黑暗公主做了许多坏事。

有一天,恶霸和晴美黑暗公主又在做坏事了,得知此事的勇士终于忍无可忍,发誓今天就要和恶霸还有黑暗公主来个一刀两断,但他必须先去寻找传说中的四件宝物:无限召唤术、黄金龙族卷轴、黄金青龙偃月刀、黄金神龙传说火花。

无限召唤术能召唤出无限的神兽;黄金龙族卷轴能告诉勇士打败恶霸和黑暗公主的方法;黄金青龙偃月刀能给敌人造成巨大的伤害;黄金神龙传说火花可以产生各种各样的能量,也含有各种元素之力。那么勇士要怎么才能得到这四件宝物呢?请听我慢慢道来吧!

勇士第一个遇到的是火神,他用水龙打败了火神。第二个遇到的是电神,勇士用土龙打败了它。第三个遇到的是冰神,勇士用火龙打败了他。第四个遇到的是土神,勇士用冰龙打败了它。就这样勇士顺利拿到了四件宝物,就去找恶霸和晴美黑暗公主,找到两人之后,三人大战了六百回合,勇士用黄金神龙传说火花的最强必杀技之三重斯特利姆爆冲射线打败了两个恶人,接着用斯特利姆净化之力净化了这座黑暗小岛。

勇士种下了一片森林,很快就有许多大大小小的动物迁徙过来生活下来了,勇士自己也住在森林里。他还净化了森林里河流湖泊中的水,让鱼儿、龟儿、河蟹、河豚、蛙、水獭等动物都可以在河里和湖里自由自在地畅游。从此,这座正义森林小岛越来越生机盎然。

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《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 436 字

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今年暑假,我读了好几本故事书,其中《洋葱头历险记》这本书给我留下了深刻的印象。

这本书的内容是这样的:洋葱头的爸爸老洋葱从无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头下决心就出了监狱里的人。但是,正当他准备营救南瓜老大爷和村民时,却被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小樱桃和小草莓的帮助下,他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛,他又落入番茄武士之手,关进老洋葱所在的监狱里。田鼠把洞打到监狱,救出了他和所有的囚犯,柠檬兵纷纷放下武器,大家共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

在这本书里,我最喜欢的就是“洋葱头”,他勇敢、正直,遇到困难一点也不害怕。从这个故事中,我知道了胜利是来之不易的,它是由坚持、恒心、毅力组成的。就像“洋葱头”的坚持,把这种力量用在对待生活和学习中的困难,我相信没有什么能难倒我的。在以后的学习过程中,我也要时时以洋葱头为榜样,学习他的这种精神,让自己变得更出色,更优秀!作文

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三年级的童话故事

全文共 571 字

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一根绣花针在风雨的磨砺下越来越亮,越来越亮。

太阳出来了,绣花针在阳光的照耀下闪闪发光。它被一位带着老花镜的老巫婆发现了。老巫婆阴险地笑了笑,并且邪恶地说:“小小的绣花针,我要给你巨大的魔法,让你用充满魔力的针头,去伤害人类……”于是,绣花针立刻被赐予了无穷的魔力,变成了人人都怕的魔针。

魔针来到大街上,只见一位大嫂在买菜,大嫂和商人说说笑笑。一看见“笑”,魔针体内就会有一股控制不住的魔力指使它冲过去阻止这美丽的“笑容”……大街上顿时变得人仰马翻,所有人都在争吵……唯独那群天真的孩子,依旧在欢乐地跳跃玩耍。

魔针大怒,决定去阻止这“笑容”的蔓延。正当魔针准备过去时,它突然像被什么力量拉住了,不再动弹。此时,只见那些孩子中有一个小孩走了过来,拿起手中五颜六色的棒棒糖,亲切地对魔针说:“亲爱的魔针,你好,这个棒棒糖给你吃。妈妈告诉我,这个棒棒糖里装满了五彩的梦,吃过心里都会变得甜甜的。”魔针本想置这个孩子于死地,可它并没有这么做,因为它接受了这个孩子送给它的“五彩梦”。它的话语依然是那么冷漠,可是它心里已经变得温暖,说出了这个世界上最温暖的话“谢谢……”小孩笑了笑。

魔针用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩梦”,它与自己最好的朋友——线,纺出了五彩的布料……

魔针知道:其实自己心中还有一丝善良,是这一丝善良,它彻底地从邪恶中醒了过来

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