童话故事作文
全文共 538 字
+ 加入清单从前,在一片茂密的大森林里,住着许多可爱的小动物,它们相处友好,一直幸福快乐地生活着。
这一天,动物们不约而同地赶往森林里唯一的老槐树那里,这到底是为什么呢?原来,小松鼠奇奇要搬家。小蚂蚁欢欢看见了,也想帮小松鼠搬家,但是自己太弱小了,没有什么东西是自己能搬动的,忽然,欢欢想到了自己的兄弟姐妹,便急急匆匆地跑回家了。
大象伯伯看了一下,用鼻子卷起了一张床,小熊赶紧把床上的枕头、被子拿了起来,扛在了自己身上。大象伯伯一下子觉得轻了许多,走得更快了。小猪推来了一辆小车,运走了一盆盆的花……这些东西要运到哪里去呢?原来是要运到河边的梧桐树洞里呀,那里是小松鼠奇奇的新家。小松鼠看看越来越空的家,心想:“还能搬点什么呢?对了!去年剩下的松果还没搬走呢!”小松鼠赶紧向小猪借来手推车,打算把松果运走。这时它看见了小蚂蚁欢欢带着自己的兄弟姐妹赶来了,欢欢焦急地问:“奇奇,还有什么可以搬的吗?”奇奇笑了笑说:“还有一些松果没搬走,可是它很重啊,你们……”欢欢没等它说完,就号召兄弟姐妹开始搬运了,只见小蚂蚁们迈着整齐的步子,齐声喊着号子,松果就移动开了,奇奇看了真是佩服它们的力量!
小松鼠的新家终于落成了,这多亏了森林里的好朋友们。奇奇的家充满了温暖、团结和快乐,好朋友开心的跳了起来!
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讲童话的魔法学校读后感
全文共 220 字
+ 加入清单今天,我读了《永远讲不完的童话》这本书中的其中一个童话《魔法学校》。
故事讲述了作者得到愿望国的邀请来到了愿望国,并来到了魔法学校学习魔法,这其间发生了许多惊心动魄的故事,也结识了两位好朋友,但最终并没有学会魔法。
通过这个童话故事,我觉得只要拥有梦想,并且是自己真正的梦想,那么就没有“不可能”这一说法,最终都可以实现自己的梦想。别人的梦想不代表自己的梦想,梦想是个绝不能人云亦云的“东西”。拥有“奇形怪状”的梦想并不可怕,可怕的是没有梦想!
星光下的童话
全文共 691 字
+ 加入清单小时候,我特别喜欢夜晚时听爷爷讲故事。当夜晚降临之时,月亮吐洒着它的毫光,星星也随之闪烁着。此时此刻,我心中最神圣的时候也跟着来到了:那就是在院子里,爷爷手上拿着一把蒲扇,坐在摇椅上,一边为我扇风,一边悠闲地讲着故事。而星星也对我眨了眨眼,一副好象很羡慕我的样子……
大了点的时候,我喜欢上了天上那一闪一闪的星星,于是我天天晚上都往观察了星星。有时爸爸轻微有些空闲,就会告诉我很多有关星星的知识,使我既增长了见识,又听到了那令我身临其境的故事了。例如有“牛郎织女”……
八九岁的时候,我迷上了《名侦察柯南》这本书。夜晚,只要有一杯开水、一盏台灯的情况下,我是十分轻易入进书的海洋。当我为文中的某个人打动得哭时,星星陪着我哭;当我读到一处而为其开心时,星星也和我一起兴奋;当我望到一些缺德的人做一些伤天害理的事而生气时,只有星星依然陪着我气愤。就这样它一直陪着我到深夜……
十岁时,有一次因贪玩游戏导致成绩下降时。我痛苦,我伤心。当我在房间里痛哭时,星星那眼神,仿佛在告诉我不能再贪玩了,一定要好好学习。就这样,我的成绩又恢复到了以前的样子。这时,星星又告诉卧逗“在学习上要不得半点骄傲,也来不得半点浮夸……”
转眼间,又到了暑假。我归到老家后,和以去的伙伴一起编故事。我们先以“请勿进内”编了一个令人捧腹大笑的故事:从前有个城堡,里面有个锦绣的公主(一个伙伴的意见)……“我左手拿着把ak47,右手抱着我心爱的公主,坐在我新发明的‘宝奔’(宝马加疾驰)上,对着敌人‘啪的一声就是一枪。”李鑫说。顿时,院子里哄堂大笑,连星星和月亮也忍不住来望望了。
朋友,您的成长是什么陪伴的呢?请告诉我吧!
童话作文:小白兔摘苹果
全文共 327 字
+ 加入清单一天,晴空万里,小白兔拿着篮子,兴高采烈地去摘又大又甜的红苹果。
小兔蹦蹦跳跳地来到了一棵高大挺拔的苹果树下,它想爬上去,但爬到一半时,它就摔了下来,摔了个鼻青眼肿。
它心想;我怎么这么笨啊。我是一只兔子,又不是一只猴子,猴子会爬树,兔子不会爬树,我也真会异想天开呀。”
它又想:如果我有一个梯子,我就能顺着梯子爬上去。对了,我家里有一个梯子呀,不是因为这件事,差点就把它给忘了。
于是,它就风驰电掣地回家,然后双手捧着梯子,满头大汗地来到了苹果树下,它先把梯子架到苹果树的身上,然后迫不及待地爬着梯子到了苹果树上,它迅速地用双手把苹果一个一个地扔进篮子里。
不知不觉,篮子里面已经装满个又大又甜的苹果,于是,小兔就小心翼翼地顺着梯子爬下去,最后兴高采烈地回家了。
小学童话作文写作技巧
全文共 1632 字
+ 加入清单童话故事能让我们在想象的空间里尽情遨游,让我们陷入一个个生动有趣的故事里,置身于童话故事之中。童话作文怎么写?下面是小编为大家带来的小学童话作文写作技巧,欢迎阅读。
一、我们在写之前要弄清什么是童话 ?
童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。
童话都有哪些特点呢 ?
第一:写童话需要幻想和夸张
幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。
幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。
没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。
如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。
第二:写童话需要有拟人化的形象
童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"
第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。
由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。
童话的写作和要求
优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:
第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。
第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。
第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。
第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。
第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。
怎样创编童话故事?
1、利用"假设"进行想象
假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡
提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。
2、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力
在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。
3、利用"表演"展现故事情节
例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。
4、利用"续编"延续故事内容
如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。
[小学童话作文写作技巧
关于小乌龟找朋友的一年级童话故事作文
全文共 381 字
+ 加入清单小乌龟第一个见到的是小猴,小猴说:“我和你做朋友吧!”但是小乌龟嫌小猴太调皮就不想和它做朋友,于是小乌龟没有答应。
小乌龟第二个见到的是河马,河马说:“我和你做朋友吧!”但是小乌龟嫌河马模样丑,怕河马一屁股把自己给压扁了,所以小乌龟又不答应。
小乌龟第三个见到的是小青蛙,小青蛙说:“我和你做朋友吧!”小乌龟嫌小青蛙呱呱叫,怕小青蛙晚上吵它睡不着觉,所以小乌龟又不答应。
小乌龟第四个见到的是小螃蟹,小螃蟹说:“我和你做朋友吧!”小乌龟嫌小螃蟹不会叫,横着走路,总是满嘴的泡泡,所以小乌龟还是没有答应。
小乌龟找来找去没朋友,只好掉头往回走。
在回家的路上,小乌龟见到了乌龟妈妈,妈妈说:“你找朋友要热情一些,不要只看别人的缺点,要看优点。”于是小乌龟照妈妈的话去做,最后小乌龟终于找到了朋友!
校园童话小学作文
全文共 479 字
+ 加入清单我是一棵高大强壮的松树,我喜欢把听孩子们的朗读声。他们手里拿着书,有的在树下,有的坐在草地上,有的在操场上,他们的朗读声像一首晨曲,那是世界上最美的声音,它让我沉浸在歌声中,随风飘荡。
“叮铃铃,叮铃铃——”上课铃响了,孩子们飞快地跑进了教室,认真等待老师来上课,我在一楼的教室外,听到了老师热情地朗读声:“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅话,是我们中国最有名的花,旁的花… …”我还看见搞笑的英语老师在跟孩子们玩游戏,他们玩的可起劲啦!校园里到处洋溢着孩子们的欢笑声。还有会变魔法的数学老师,她的“魔法”吸引了大家的注意力,顿时校园鸦雀无声,一片寂静。
孩子们最喜欢的可来到啦!那就是体育课。他们在操场上疯狂地奔跑,就像一匹匹骏马正在比赛。砰地一声,那是体育老师正在训练孩子们长跑呢!孩子们一个个跑地筋疲力尽、气喘吁吁、满头大汗。接着就是自由活动的时间了,孩子们脸上露出了欢乐的笑脸,女孩子就在树阴底下玩一些文静的游戏,而男孩子就在宽广的操场上踢足球。
这就是一个被快乐包围的校园——上师附小,一个种着花花草草的地方,是一个欢乐而有趣的校园,希望大家有空来参观哦!
小学生童话作文
全文共 201 字
+ 加入清单放学了,小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕书包里的书淋湿了就急急忙忙的的往家跑,正在这时侯,小兔碰见了乌龟伯伯从对面爬过来。乌龟伯伯看见小兔身上都淋湿了,就脱下自我身上的背壳给小兔遮起雨,小兔急忙说:不用了乌龟伯伯,这样您会感冒的。然后乌龟伯伯说:不要紧,如果你书包里的书淋湿了明日就不能上学了。说完它们就往小兔家走去。
小朋友这就叫助人为乐,我们要向乌龟伯伯学习,以后要多帮忙我们身边的人。
《安徒生童话—夜莺》有感的作文
全文共 533 字
+ 加入清单今天,我随手翻了几页书, 最后看到了《夜莺》这篇文章,读完了我感动万千,内心的激动一下子往上升了几倍,我很想哭,可是人是要坚强的,不能气垒,结果我就忍住泪水,带着激情接着再三翻五次地读了起来,读了许多我心中的疑问就一个一个就解开,我既高兴,又欣慰。
一只夜莺让皇帝又奇迹般地活了过来。他对夜莺说,施放乐这只神圣的小鸟!你把死神驱走,我该怎样报答你?那只夜莺说的话就是我感动的目标。夜莺说,我不要你的报答,你的眼泪就是最好的回报,有它就够了,最后它飞到林子里为所有人而唱歌。从中可以看出这只夜莺不是独有的,而共同的。它的一举一动已经刻在了我的心里,让我清楚地认识到它。有了这只夜莺,人们一定会很快乐,天天听到它那美妙的歌声,有灾难,它来救援,这使我编了一首儿歌:小小一只鸟;做事可不少;能歌善舞它都会;大家拿它笑哈哈。这首儿歌虽然不是很了,但它表达出一只小鸟天天都能给大家带来欢乐,使大家笑口颜开……
我觉得眼前好像有一只夜莺为我唱歌,我听着那美妙的音乐,一边观看夜莺,真是比想像中的还要完善,使我深深陶醉,更使我神气万分,因为这不是现实,这场幻觉很快就结束了,目瞪口呆看着眼前,一片空虚,哎我太失望了,但我想,人们如果有了它,一定很快乐。天色已晚,我们明天接着说,好吗?
老虎过生日童话作文
全文共 1260 字
+ 加入清单从前,有一座大山,大山上生活着老虎、黑熊、大象、豺狼、狐狸、小白兔、猴子、猫头鹰、野鸡、喜鹊、布谷鸟等等好多好多各种各样的动物。这一天,山大王——老虎过生日,山里住的这些动物们,都纷纷前来给老虎拜寿。
狐狸小姐为了讨好老虎大王,不但买了好多糖果,还亲自剥开糖纸,一个一个喂给老虎。老虎这个美呀,一边吃一边赞不绝口:“好吃,好吃,真甜呀!”狐狸小姐连忙嗲声嗲气地说:“大王,你要是觉得好吃呀,本小姐一定会让您吃好的!”说完,就一个接一个的给老虎剥糖喂给老虎,一会功夫,一盒礼糖就吃完了。但是,老虎还有点余味未尽的感觉,狐狸小姐看在眼里,就赶紧又嗲声嗲气地说:“要是大王还没吃好的话,本小姐以后天天来给您剥糖吃,好不好呀?”老虎大王连声说:“好呀!好呀!”
生日宴会散了,老虎大王送了狐狸小姐,一程又一程……
一路上,老虎大王一再感谢狐狸小姐:“还是你了解本大王的心呀,知道本王喜欢什么,爱吃什么?”“能为大王效劳,是本小姐的荣幸!大王何必言谢哪!”狐狸小姐不失时机地献媚,让老虎大王有些飘飘然了:“谢还是谢的——不过,唉!”说到这,老虎大王叹了口气。狐狸小姐赶紧装作一副特别关心的神情:“老虎大王,莫不是本小姐做错了什么,惹您不开心了?还是,有谁惹着了您哪?”“唉——”老虎大王叹了口长气,一脸哀愁地说:“不说也罢!”这时,狐狸小姐有些怨气了:“老虎大王分明是信不过我了,不说算了!”老虎一见狐狸有些不高兴,就忙不迭地说:“说来怕你笑话,我那口子要是有你这么半点善解本大王的心,就好喽!”说到动情处,老虎大王还掉了两滴眼泪。狐狸小姐赶紧用自己的香帕,给老虎抹去了眼泪,还娇滴滴地说:“要是老虎大王喜欢,本小姐愿意天天陪在您的身边,给您剥糖吃!”老虎大王一听,顿时破涕而笑:“那敢情好了,明天本大王就把那老天拔地地母老虎给休了,怎么样?”狐狸小姐赶紧又嗲声嗲气地说:“说话算数幺,我可在家等你来娶幺!”“本大王,从来说一不二,说到做到!”老虎大王斩钉截铁地承诺,让狐狸小姐简直有些欣喜若狂,但是狐狸小姐还是掩饰住了内心的喜悦,又嗲声嗲气地说:“我等你!你可一定要来接我幺!”……就这么说定了,老虎和狐狸,才依依惜别。
没几天,老虎大王休了母老虎,娶了狐狸小姐为妻。
狐狸小姐还真兑现了诺言,天天晚上给老虎剥好多糖吃。一来二去,日子久了,老虎糖吃多了,牙慢慢都掉光了。
一天,狐狸小姐说:“老虎大王,你牙都掉光了,说明您老了,您不如把山大王的位子让给坐吧,您辛苦了一辈子了,也该歇歇了!”“我倒是想把位子让给你,可山中动物们能怕你吗,你能统治得了吗?”老虎自从牙掉光了,已经常常感到力不从心了。“放心吧!没有问题的,要不,明天我在前面走,您在后面走,看看那些动物,哪个会不害怕我?”
第二天,狐狸走在前面,老虎走在后面,山里的动物们,见了狐狸身后的老虎,个个都望虎而逃。这时,狐狸小姐说:“老虎大王,您都看到了吧!”老虎一时无语,顿了好半天才说:“那好吧!明天我就把大王的位子让给你!”说完,一脸惆怅,没几日,郁郁而死。
[老虎过生日童话作文
美妙的科学童话
全文共 731 字
+ 加入清单--读大自然的秘密有感
你是否听说过科学童话?你是否读过科学童话?今天,我要告诉你,我读过的《大自然的秘密》就是这么一种美妙、生动,读完后令人回味无穷的科学童话,我的科普读后感。
这是一本很有意思的科学童话。这本好看的童话书并不同于其它童话故事书。当你在阅读这本科学童话时,不知不觉的吸收到许多有用的动植物方面的科学知识。
我其实也是偶然发现这本书的。那时我正在仔细挑选寒假时要阅读的书,突然发现一本封面是天蓝色的,薄薄的书。上面写着几行小字,其中有一个词特别显眼:"科学童话"。科学童话?我惊讶极了,我从没听说过有"科学童话"这种名词呢。好奇心诱导着我,双手情不自禁的翻开这本名叫《大自然的秘密》的科学童话。哪知道刚翻开第一页,我就被这优美的语句,好看的插图,生动而有趣的童话故事吸引住了,爱不释手。一连读了三四个故事还觉得十分不过瘾,不用说,我就把它买回了家…读完了这本书,我还是感觉记忆犹新。其中"云杉和菩提树说我们有一层厚皮裹着,冻不死的。芽,我们也用鳞片包扎起来,芽也可以暖暖和和的过冬"让我清楚的了解到了云杉和菩提树是怎样过冬的。"夜晚?蒲公英叫着我的蓬松的圆球还没关上呢!"这句话原来是顶白女娄花的,可是在深入的想想,就能发现它在告诉我们蒲公英的圆球是在夜晚关上的….类似这些告诉我们科学知识的句子还很多,它们正等待着你去了解它们,发现它们。我感觉这本科学童话写的真的很妙,它能写的那么吸引人,那么美。当你还在欣赏美的时候就已经不知不觉的吸收到一些大自然的知识。
我真的很喜欢这本《大自然的秘密》。它把那些深奥、难懂的科学知识变成一个个简单易懂的童话故事。让我们一起再次欣赏这些美文,不断吸取科学知识,去揭开大自然的神秘面纱吧!
[美妙的科学童话作文400字
三只鞋子童话作文
全文共 394 字
+ 加入清单一天,有三只鞋子趁主人不在的时候溜出去玩了。
第一只是儿童鞋,第二只是妈妈的鞋子,第三只当然是爸爸的鞋子了,它们蹦啊,跳啊,一路上看到了小花小草,他们高兴极了,不一会,他们就跳到了垃圾回收站,过了一会,一辆大型的垃圾车把它们运到了一个森林垃圾处理站,不一会,就有很多动物来抢鞋子了,抢儿童鞋的有:小鸟、小松鼠、小猫和小兔子等,抢妈妈鞋子的动物有:大象、熊猫、斑马等,抢爸爸鞋子的动物有:狮子、老虎、蛇和猴子等,开始争论了,先是抢儿童鞋的小鸟说:“我最小,应该让给我。”小松鼠说:“我最机灵,应该让给我。”抢妈妈鞋子的大象说:“我最大,应该让给我。”大熊猫说:“我是一级保护动物,应该让给我。”抢爸爸鞋子的老虎说:“我是百兽之王,应该让给我。”狮子说:“我是万兽之王,应该让给我。”……
结果,大家在争来抢去的过程中,鞋子弄破了,大家都不要了!最后,三只鞋子被森林处理站的工作人员处理成粉沫了。
人民币流浪记四年级童话作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单我是一张面值伍圆的纸币。我的主人是一个调皮鬼,平时总是丢三落四的,每天都在慌忙地寻找丢失的东西。就因为这个坏毛病,我也被他遗落在了公园的椅子上。
我在椅子上被人坐了整整三天,压得我腰酸背痛腿抽筋,竟然没有一个人发现我。第三天的晚上突然刮起了大风,我被吹得头昏眼花,不知不觉中飘到了一条小河里。我顺水漂啊漂,不知道目的地是哪儿,就浮在水面上安安稳稳地睡着了。等我迷迷糊糊地睁开眼睛,不禁心花怒放,漂流了几天,我竟然来到了一碧万顷的大海上。正当我细细观赏这湛蓝的天空和大海的时候,一张庞大的网将我连同一大群肥肥胖胖的鱼一起捞了上来。原来是一个渔夫在捕鱼呀!这时,渔夫发现了我,喃喃道:“今天运气真好,不但捕到了一群肥鱼,还捞到了五元钱。”之后,渔夫走到便利店用我买了一包烟。我则被店主关进了一个黑暗的木匣子里。我隐约看见许多哥哥姐姐都被关在这里,还有一位风烛残年、老态龙钟的老爷爷(面值是壹佰圆的纸币,已经被揉搓得皱皱巴巴)。我使劲儿扭着受伤的小脑袋恭敬地问道:“老人家,请问您在这儿待了多久了?”老爷爷声嘶力竭地答道:“咳……咳……我在这里待得太久了,不记得了。因为我面值太大了,店主一直没把我找出去。孩子,你怎么来到了这里?”我还没来得及回答就被店主拿出去找给了一个小男孩。路上,小男孩调皮地将我折成一只纸飞机扔了出去。我在空中飞来飞去,落到了马路边。我不禁伤心地说道:“唉,人们怎么那么不爱惜我啊?我又得流浪了……”
后来,我被一个小女孩捡到,然后又辗转到了不同人的手里,到达过不同的地方,我都快散架了。
唉,我就这样流浪啊流浪,真的好希望人们能对我好一些啊!不然,我会很快变得像那位爷爷一样“苍老”的……
小骡子是谁的孩子的童话故事
全文共 952 字
+ 加入清单草地上,―片欢乐的情景。
小牛蹶着蹄子在妈妈跟前撒着欢,小羊偎在妈妈怀里吃奶,猪爸爸猪妈妈领着一群小猪在做游戏,小兔和爸爸妈妈一起赛跑。
小骡子孤单地站在一旁,悄悄地掉眼泪。小兔见了,蹦到他跟前,问道:“小骡子,你怎么哭了?来,我们一块儿玩吧!”
小骡子低下头:“不,你们都有爸爸妈妈和你们玩,可我……”他伤心地哭了起来。
“你的爸爸妈妈呢?”
“我从来不知道我的爸爸妈妈是谁。”小骡子摇着头,脖子上的铃铛清脆地响着。
“走,我们一块儿找去!”小兔唤来了小牛和小羊,他俩一听小骡子要找爸爸妈妈,都非常愿意帮助他。四个小伙伴欢欢喜喜上了路。
他们来到大路上,一匹老骡子正拉着大车走过来。小兔忙迎上去:“骡大伯,这小骡子是你的孩子吗?”
“不,不!我从来就没有过孩子。”老骡子喘着气,大车从他们身旁过去了。
他们走在小道上,见一匹骡子驮着粮食在前边走。小羊忙追上去:“骡大妈,请您转过头去看看,那小骡子是您的孩子吗?”
骡大妈哈哈大笑,说:“我们骡子根本就不会生孩子,哪有什么孩子呢?”
“什么?”小牛把眼睛瞪得大大的,“骡子不会生孩子?”
“那小骡子究竟是谁生的?”小兔和小羊也感到很奇怪。
小骡子失望极了,对小伙伴说:“别找了,我没有爸爸妈妈。”
“我们都有爸爸妈妈,你也一定会有的。”
“对,小骡子,别泄气,我们继续找吧!”
他们顶着火辣辣的太阳,又上了路。路过一口井时,一匹棕红色的马正在那里饮水,看见他们,热情地招呼道:“孩子们,请过来喝水!”
他们来到井口。棕红色的马一见到小骡子,就走近他,上上下下仔细地打量着,只听她惊喜地叫道:“这不是我的孩子吗?”
小骡子连连后退:“你弄错了吧?我不是小马驹儿,我是小骡子。”
“没错,孩子。你脖子上的铃铛是我生下你时给你戴上的,铃铛里面有三颗红石子。”
性急的小伙伴们争着打开了小铃铛――里面果真有三颗红石子。小伙伴们高兴得又蹦又跳:“小骡子,快叫妈妈!”
“妈――妈!”小骡子奔到妈妈身边,用头蹭着妈妈。妈妈也用舌头温柔地舔着小骡子。
“妈妈,我爸爸呢?”小骡子抬起头来问道。
“你爸爸在磨坊里磨面!走,我带你去见他!”
磨坊里,一匹黑色的驴子正埋头拉磨。
“瞧,那就是你的爸爸。”
“爸――爸!”
哦,原来小骡子是马妈妈和驴爸爸生的孩子。看着小骡子一家亲亲热热地说着知心话儿,小兔、小牛和小羊悄悄地走了。
小白兔和小松鼠童话作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单一天,一只兔正在菜园拔萝卜,忽然一只小松鼠匆匆跑过来说:“今天是我生日,你来我家吧!”
小白兔一听马上放下手中的活,去了松鼠家,跟松鼠一起吃蛋糕!它们吃得津津有味,过了一会儿小白兔和小松鼠就把蛋糕给吃完了。
第二天,小白兔正在赛场比赛陀螺。小松鼠满脸堆笑地跑过来说:“今天你中了500万大奖呢!”小白兔一听兴高采烈的就更用力地起陀螺来,最后小白兔又赢得了两张电影票,然后它去领了500万大奖,回去给了兔妈妈,兔妈妈高兴得嘴都合不拢了。
它们高高兴兴地去了电影院看了很多电影,把电影都给看完了呢!
在回家的路上,小松鼠说:“现在我能和你交好朋友吗?”小白兔回答说:“不能,妈妈说了带“鼠”字的动物都是坏蛋!”说完小白兔就“嗖”的一下,像箭一样地跑了,小松鼠就孤孤单单地回到了家。
到了家,松鼠心里想:过了几天我还会和小白兔见面的,我要证明给你看我不是坏蛋!
童话故事读后感600字
全文共 769 字
+ 加入清单海洋里骄傲的蓝色小鲸鱼读后感
周末,我读了一篇故事,叫《海洋里骄傲的蓝色小鲸鱼》。这篇故事很有趣儿,我一下就被吸引住了。目不转睛地看完了这长长的一篇童话故事。
故事里讲述了一只骄傲的小鲸鱼总是欺负比它弱小的小鱼们。可当小鲸鱼真正遇到危险时,小鱼们却还是能帮助它。
不是在童话故事里才会发生这一类事情,在现实生活中,也会存在。我们班就发生过。男生顽皮,大家也是知道的。要么说女生不好,要么欺负女生。女生们恨不得天天对男生们吹鼻子瞪眼睛,可当男生有题不会做的时候,我们女生可是从来不拒绝的。慢慢地我们也都能成为好朋友。有时候,我上学晚了一点,糟糕!今天早上老师会布置什么作业?要是以前的话,我同桌才不会那么好心的告诉我。可如今,同桌如果见我来晚了,就会主动告诉我什么作业。如果你认为这不算什么的话,那么听听我们班同学跳大绳的故事。学校要比赛跳大绳了,男生和女生再也不会向往常一样斗嘴了,我们都会团结合作,不推推挤挤。这样一来,我们班跳大绳的比赛中就获得了第二名呢!就像海洋中,小鲸鱼和鱼群一样,成为很不错的好朋友。
生活中要团结友爱,在世界中,我和我们班的同学都很渺小。可不要觉得看似的人或东西就没什么大作用。只要团结一心,愿意为别人着想,再渺小的东西聚在一起,就会有一股强大的力量在这世界里,让我们彼此之间团结起来吧!成为现实生活中另一股凝聚在一起的力量,势不可挡!世界上没有不可能,只要去做,希望就一定存在。小鲸鱼和小鱼群们能成为好朋友。我相信,不只是我们班的男生和女生能和睦起来,而更多的人都能感受到这个世界的友爱,关怀。而这些友爱的力量以哪里来?或许,就是从你们认为那些普通、平凡、渺小的人那里开始的。一起加入他们,不要因为别人做错什么事,就对他耿耿于怀,只要有宽容的心,说不定就能化敌为友,和小鲸鱼“and”它的朋友一样呢!瞧,难道不是吗?
寓言童话故事作文700字
全文共 608 字
+ 加入清单智斗饿狼
过年啦!过年啦!羊村里彩旗飘扬,张灯结彩,充满着幸福的气氛!一群羊妈妈们在张罗着年夜饭,忙的不亦乐乎。小羊们在一起嬉戏玩耍,羊村里热闹非凡,喜气洋洋!
一只已经饿了好几天的大灰狼看到羊村里很是热闹。看到小羊们,口水都快流到地上了,心想:“如果我能混进羊村既可以吃到年夜饭,又可以捉几只羊带回家享用。这可是一举两得的好事啊!”大灰狼想着怎样才能混进羊村呢?大灰狼苦思冥想,心生一计:“我可以去找一张羊皮呀!”于是,狼找到了一张羊皮,偷偷摸摸地披到身上向羊村走去,但是它忘记了把自己的尾巴收起来了。
小羊们正开心地玩耍,一只“羊”向小羊们走来,小羊们见到这只“羊”很疑惑,心想:“咦?这只羊身上的毛是白色的,尾巴怎么是灰色的呢?走起路来怎么和狼这么像呢?”一只小羊慌慌张张地跑到羊妈妈那儿告诉羊妈妈,羊妈妈一眼就看出了那是大灰狼假扮的羊。羊妈妈们叫小羊们不要惊慌,一起想办法,怎样抓住狼,一只小羊提议到“让我们和大灰狼玩捉迷藏的游戏,把狼引到村后的水井让它掉进去。”羊妈妈们都赞成小羊的提议。
小羊跑过去跟那只“羊”说:“叔叔,我们一起玩捉迷藏的游戏吧。”狼想要获取小羊的信任,就答应了小羊的要求。小羊就把“羊”的眼睛蒙着,小羊们把“羊”引到村后的井口边,狼一踩空,“噗通”一声,就掉进井淹死了。羊妈妈们和小羊们开心极了!安安心心,热热闹闹地吃了年夜饭。
我们无论遇到任何危险、困难,只要沉着、勇敢、团结,就能化险为夷!
格林童话读书心得
全文共 393 字
+ 加入清单我利用暑假又看了几遍《格林童话》,却受到了和以前不一样的感受。或许,有部分人可能认为童话故事很幼稚,纯属虚构。但我却觉得童话故事里面有许多道理和丰富的知识。
从中,我体会到了一个字:善。做人要善良。善,它是一种美德,是指一个人心灵深处美。生活中常常会看到像这样的事情:在车上,看到某一位年老的老人,没有座位做,作为好孩子、好人的人都要给年老的老让人让座。那一个让座的人是善良的。
善良的人最终都会有好结果,所谓“善有善报”这个道理。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺负,还忍到了最后,心地还是善良的,最终得到了王子的喜爱和幸福。
然而,不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。
《格林童话》让我了解了人性是真诚、善良、美丽的。同时了解了人性丑陋的一面,愿每个人都成为善良的人。这样,世界才会和平共处的。
童话故事作文400字
全文共 553 字
+ 加入清单小灰的“大尾巴”
人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不相信。
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。
“松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?”“大尾巴?”“是啊,是啊,我要一条比松鼠尾巴还要大,还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗?”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:“适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰,终于答应了它的要求。 这一天,小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光,小灰得意极了。突然,传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦…。老虎来啦……”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时,小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能长。