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笑声

笑声作文专题栏目,提供与笑声相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的笑声问题。

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课堂上的笑声

全文共 525 字

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在我的记忆中,往事如同一条小河,哗哗地流淌。小河中,每翻起的一朵朵浪花,都含有开心的、难忘的、后悔的事。但令我历历在目的,就是那次课堂上的笑声了。

记得那是一个秋天,校园里面充满了朗朗读书声。校园里显得格外清新,绿油油的树木,鲜红的国旗,美丽极了。我们班里,英语老师聚精会神地讲着,同学们津津有味地听着。过了一会儿,老师随机抽出了“英语先锋”,让她背诵课文段落。“Lets get……”“英语高手”果然非同凡响,老师非常满意,夸奖了她一番。

但是,他的同桌一脸的不服气,小声嘀咕着:切,这有什么,我也会背……这句话正好被英语老师听到了,老师便叫了她的同桌,挑了一个较难的段落。哈,这时,她的同桌一时语塞了,想了一会儿,才结结巴巴的开始背了。此时,同学们想到了他一脸不服气的表情,又看到他此刻惊慌失措的表现,哗啦一下全笑了。“哈哈哈哈……”

有的同学像龙虾一样抱着肚子,弯着腰,捧腹大笑;有的同学则趴在桌子上,用力捶着桌子,好像在为笑声伴奏;还有的同学捂着嘴,笑得东倒西歪……最后,连英语老师也藏不住了,不由自主地也跟着同学们笑了起来。而那位可怜的韩清臣呢,脸都红了,像一个又大又红的苹果。

听,这就是我们班的笑声,笑声连续不断,这就是一节充满欢笑的英语课堂。

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课堂记叙文:课堂上的笑声

全文共 873 字

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“哈哈哈……”咦?哪个班传来了这么响亮的笑声呢?哦,原来是我们五(1)班。为什么我们笑得那么开心呢?因为我们在开联欢会。

“失去了……”听到这首《死性不改》甜甜的歌声,你是否以为某个女生在开个人演唱会呢?要是你这样想的话就错了。那是我们班的大演员——聂磊的杰作,他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话,唱歌。一曲唱罢,只见他还走台前,像古代女子那样给我们捏起兰花手,道了一个万福,娇滴滴地开口:“小女子唱得不好,还请各位大官从多多包涵。”全班同学被他逗得哄堂大笑起来。

才艺表演过后,主持人清了清嗓子,说:“现在是IQ急转弯时间,谁回答正确就可以得到丰厚的奖品!”同学们都严阵以待。在大家的期待中,主持人狡猾地说:“‘锤子锤鸡蛋——锤不烂’这句话对不对?”性急的小东马上就举手:“不对!”“回答错误!”主持人脸上露出奸诈的笑容。小芳赶紧回答:“这话是对的!”主持人还是摇了摇头,笑得更神秘了。全班陷入了沉思:到底是怎么回事呢?我仔细想了一会,突然灵光一闪:“我知道了!”“那你说吧。”我站起来信心十足地说:“这话说对也对,说错也错。如果把第二个‘锤’字当动词‘锤东西’的意思,这话就成了‘锤子锤难蛋——锤不烂鸡蛋’,当然是错误啦!所以说这句话说对也对,说错也错。”“噢,原来是这样。”全班同学恍然大悟,纷纷鼓起掌来。

联欢会的节目一个接一个,真是精彩纷呈,让人目不暇接。其中我最喜欢的要数“异想天开”了。每个同学都分别写上三张纸条,一张是人物,一张是地点,一张是做什么事,越奇特越好。主持人从收上来的三堆纸条里各抽一张,组成一句话读出来。一看纸条,主持人就笑不拢嘴了:“赵文成在树上……”“干吗啦?”同学们迫不及待地问。主持人笑眯眯地说:“摸鱼!”“哈哈哈!”大家又是一场大笑。主持人还读了许多好笑的话,我们笑得肚子都发痛了,有的同学连眼泪也流出来了。也不知道是谁这么“损”,把我们的班主任也搬上去了:“利老师在锅里洗澡。”

课堂上的笑声此起彼伏,我们还沉浸在欢乐这中,连下课铃响了也没有留意。真希望这样的欢乐时光能一直保持下去啊!

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笑声中的道德

全文共 671 字

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今天,我听到了两种笑声。虽说都是笑声,但这两种笑声中所包含怕意义却是截然不同的。

一个房地产老板要修建一个巨大、豪华的演艺广场。可是贪心的老板为了能赚更多的钱,决定偷工减料,哪里能减哪里就减,哪里能不用哪里就不用,材料的纯度大大下降,房子的安全程度也会大大下降,为了能逃过安检部门的眼晴,老板准备了很多现金与高档礼品,去“拜访”安检部门的领导,希望安检部门能睁一只眼闭一只眼,放自己一马。在一间豪华、奢侈的办公室里,一位领导严肃无比地与老板交谈着,而当老板提出礼物时,领导的眼晴瞪得特大,脸上立刻笑开了花,赶快起身走向老板,一手与老板握手,一手紧握着礼物不放,并预祝合作成功。此时,他们两都笑了起来。这种笑,表现了老板与领导道德的低下。这群无耻之徒以损人利已的方式来获取不正当的利益,还那么安心理得,真是我们中国人的耻辱!

当朴实善良的农民工们得知这件事后,决定全体罢工来阻止老板这种愚蠢的行为。他们宁愿自己多背一些石块,少赚一些钱,也要建造出最最坚固的房屋,他们不希望人民因为他们建出了不坚固的房屋而有损失,他们决不会做出对不起良心的事。老板没办法,只好放弃了原来的计划。

演艺广场建好不久,就发生了一场特大地震。可幸的是:当时城市里所有的人都在演艺广场里观看一场演出,也只有这座由农民工们用善良的心筑造的演艺广场没有倒下,甚至无比挺拔,坚强地站在一片废墟中。因此,这里的人无一受到这场灾难的伤害。当农民工们得知这个消息后,欣慰地笑了。这种笑,表现了农民工们无私奉献的好品质。他们为别人没有受到伤害而高兴,他们是全世界的榜样!

你的笑会是哪一种呢?

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课堂上的笑声

全文共 684 字

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一日,上课铃响,点名。一土耳其学生未到,另一土耳其学生说:“他病了。他去医院了。”我未置可否,没有画病假的符号。可能是因为有点半信半疑。讲课。五、六分钟后,门开了,那个刚才没到的学生微笑着站在门口。我劈头就问:“你病了?!”他收起笑容,迷茫地回答:“没有。”我的目光转向那个替他请假的学生,全班大笑。有几个学生对我竖起大拇指,有人在说:“老师真聪明!”这个没病的学生一边往座位上走,一边跟那个帮忙的用母语交谈,然后,没病的这个跟我解释:“老师,我真的去医院了,但是不是因为病了,我没告诉他,他以为我病了。”全班再次大笑。其实我不是故意那么快问他,只是因为觉得奇怪,不过那么迅速一问,那个学生来不及准备,立刻就说了实话,“笑果”就出来了。

另一日,另一班,上课铃响,点名。一哈萨克斯坦学生未到。另一同国同学详细说明:“老师!他病了。他过敏。每年春天的时候他就过敏,不能出房间,出来了就咳嗽。这里(指着嗓子)没有气!”我信以为真,还顺便给他们讲了“哮喘”一词。上课十几分钟后,那个学生来了。我关心地问他:“你过敏了?”他迷茫地看着我,又看看同学们,摇摇头。我再问简单点:“你病了?”他说:“没有啊。”我不甘:“每年春天的时候你不能出房间?你咳嗽,这里(指着嗓子)难受?”“没有。”他还是这样回答。此时全班已经笑翻。那个帮他请假的学生急忙用母语跟他说起来,说得脸红脖子粗了,但是来晚的学生仍然不断摇头,看来还是个诚实的孩子。这个自作多情的帮忙者只能十分无趣地摇头。另一个越南学生说:“老师,我们是一个班的同学嘛,我们应该互相帮助嘛!”面对这么“友爱”的学生,我还能说什么呢?!

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课堂上的笑声

全文共 405 字

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英语课被我们称为“开心课”,而我们英语老师则是“开心果”。

一次英语课上,老师给我们讲评试卷,一道题目上老师给我们讲起了一年级小朋友们的有趣故事。在一题根据图画选择句子,一个同学另外几个全部填出了,可是最后一个却没有填出来,好几个同学按纳不住那股笑,笑了出来,接着好几个同学了笑了起来,顿时教室里充满了笑声,老师微微一笑,老师又暗示大家安静下来,“还有一个可笑的故事,大家想不想听?”“想”同学们大喊!“那个同学第一个漏下了,第一个,把第一个的答案写到第二个上,把第二个的答案写到第三个上,第三个的答案写到第四个上…… 以此类推。结果呢全部错光扣了14分。我们班还有一个同学去书房洗澡,书包看成了床,数字6听成了7,而包拼成了兄弟,还有…… ”老师话还没说下去,教室里便哄堂大笑,老师在笑声中提醒大家“可不要像这些同学一样,做个马大哈呀!”同学们坚定的回答:“好!”

在这课堂上的笑声里有嘲笑,嘲笑中也提醒了我们!

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小学课堂上的笑声作文

全文共 675 字

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“叮咚叮咚”,上课铃响了,“兹兹兹”的桌椅晃动声、“叽叽喳喳”的说话声、“啪啪”的放书声填满了整个教室。不知是谁突然叫了一声:“老师来了!”教室里立刻安静了下来,只听见一阵“咚咚咚”的有节奏的脚步声渐渐向我们靠近。

老师走进了教室,不管三七二十一,直接在黑板上“沙沙沙”地画了一个缺鼻子少嘴巴的脸。伴着老师“沙沙沙”的粉笔声的是同学们的“议论进行曲”。你听,有的说:“这节不是作文课吗?老师干什么画一个不健康的脸在黑板上呀?”有的说:“我猜这准是让我们来做‘画鼻子’的游戏。”这时,老师突然喊了声:“王语!”王语可是我们班的“调皮王”,听老师叫他的名字,他吃了一惊,“霍”地一下子站起来。同学们把疑惑的目光投向他。瞧,他低着头,皱着眉,满脸都写着无可奈何,心惊胆战地跟着老师走到了黑板前。可是,万万没有想到的声,老师不但没有惩罚他,还给了他一支粉笔,把他的眼睛蒙住,在他耳边小声嘀咕了什么。只见,王语用粉笔在黑板上比划了又比划,终于找到了下手的地方,开始画鼻子。不知是谁起了头,“哈哈哈”全班哄堂大笑——一场大型狂笑演奏会开始了。“啪啪啪”有的人边笑边拍桌子;“哎哟——哎哟”有的人笑得肚子疼,正嗷嗷直叫;“扑通”一声,哪个调皮鬼从椅子上笑摔下来了……王语在笑声中画完了,大家一看,他的鼻子长到脸外面去了。

接着,老师又请了两位同学去画鼻子。他们画的鼻子不是长在脸的外面,就是长到了下巴上面,引起了同学们一阵又一阵的狂笑。

今天,我们不仅在笑声中享受到了做游戏的快乐,更明白了一个道理:蒙着眼睛做事真难,当盲人的滋味一定很难过,我可要好好保护自己的眼睛呀!

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家庭的笑声作文600字

全文共 613 字

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秋收后发生的一件事,使我家里的笑声消失了踪影。

那天晚上妈妈怪奶奶没早点煮晚饭,她们就一句句地顶起嘴来。第二天早晨,奶奶没来吃早饭,是独自在后边自己小屋里煮了吃的。从此,我们和爷爷奶奶之间就很少交流了,可我总想让他们和好如初,家里的笑声是多么可贵啊!

星期日的早晨,我一早就起了床,趁奶奶还没起来,赶紧烧早饭。煮好了粥,我又抱两个馒头放在蒸笼上,放进了电饭锅里。一切都做好了。我听到屋子后面传来开门声音,不久,就听见脚步声我立刻溜了出去,并关好了厨房门,我躲在门口向里面看去奶奶从后门进来了,她走到水缸边舀了一碗水,然后走到电饭锅旁,她刚要去揭锅盖,却惊奇地扩大了嘴巴:“早饭怎么好了呢?还有两个馒头。”我听见她这样说。她在厨房里走来走去,却什么也没发现。我偷偷地笑着,离开厨房。

中午,我又使了同样的计策,为妈妈煮好了饭。

下午,妈妈到我这边,对我说:“小周,我问你件事。”我知道自己的计划成功了,但却不露声色地说:“奶奶,什么事呀?”

“早饭是谁为我煮的?”奶奶问。

以后的事情发展得很顺利,那天晚上,我把爷爷奶奶叫来,让他们同我们一起吃晚饭,

别看妈妈那么大年岁了,可还有点不好意思呢!我说:“妈,你向奶奶让个错吧!”妈妈走到奶奶跟前轻声地说:“那天,我脾气太躁了,请妈妈原谅!”这时,我憋不住“哧”地笑出声来,接着爸爸,爷爷眯着眼笑起来,奶奶妈妈也都捂着嘴“咯咯”地笑了起来。

笑声和新米粥的香气弥漫在一起,温馨充满了我家的每个角落。

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课堂里的笑声课堂里的笑声

全文共 544 字

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哈哈哈哈……作文班的教室里传来一阵阵清脆的笑声。原来作文班正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。老师说了规则:第一排的同学写“人物姓名”,第二排的同学写“地点”,第三排的同学写“怎样地”,第四、五排的同学写“做什么”。老师说完规则后,给每个同学发了一张小纸条,让同学们按照老师说的规则写。老师语音一落,有的同学胸有成竹,提笔就写。有的同学用手托着下巴,好像在想:这么珍贵的一票,我该投给谁好呢?还有的东张西望,从嘴角露出一丝坏笑。老师看我们都写完了,就把纸条收了上来,分成四份,让同学们抽四张纸条组成一句话。同学们听了,刷的一下举起了手,像一片小树林。老师让李姝颖上来读,李姝颖慢慢地走上了讲台,念到:“肖晓在水沟里专心致志地拔河。”同学们听了“扑哧”一声笑了起来。接着老师让刘子硕念,只见刘子硕一上来,就忍不住自己先笑了起来,同学们可急了,大声喊道:“快念啊,快念啊!”刘子硕捂着嘴说:“周书阳在院子里和颜悦色地修表。”同学们听了哈哈大笑,有的捂着肚子笑,有的笑得从凳子上滑了下来,还有的笑得前仰后合。更可笑的还在后面呢!如“陈小刚在厕所里喝咖啡。”每说一个,同学们都笑得东倒西歪。叮铃铃,下课铃响了,同学们还沉浸在笑声中。这次游戏使我明白了一个道理:写作文不能乱用句子,不然会闹出笑话的。

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雪地上的笑声作文

全文共 607 字

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大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

一群群调皮可爱的孩子在雪地里堆雪人,打雪仗,高兴极了。他们在雪地里跑来跑去,还伴着“咯吱咯吱”的节奏,真是太有趣了。

孩子们堆雪人,雪人的身子鼓鼓的,头圆圆的,眯着一双大眼睛,长长的鼻子,红红的嘴巴,矮矮的个子,再插上一把扫把,真像一个小老头呆呆的蹲再那儿。

三个一群,五个一伙的孩子在快乐的打雪仗呢!你一团雪球打过来,我一团打过去。只见中间的雪球飞来飞去。

瞧,那个小男孩一没留神就被打了一雪球,他也不甘示弱,抓起一把雪,掷成一个雪球就回击过去。一群群孩子像一只只快乐的小鸟在雪地里尽情的飞翔。尽管不小心摔了几个屁股蹲儿,可还是掩盖不住孩子们高昂的兴致,一个个依然勇往直前,继续做战。

在旁看的孩子也不禁“咯咯”的笑了起来,并请求妈妈也能让自己去玩一会儿。妈妈不放心,生怕孩子冻着了,便把自己的孩子包裹的严严实实,不留一点缝隙。有更多的小伙伴参加到游戏当中了,孩子们玩的更起劲了,高兴的难以言状。

他们有的学着警察扔手镏弹的姿势来扔雪球,真是好帅。有的躲在树灌后面,一伸出头来便吃了一口白雪,他的同伴不仅不帮他,还兴灾乐贺,气的他脸红脖子粗。还有的,敌人还没攻击他,就自己到处躲,弄的自己手舞足蹈,生怕敌人会打到他,大人们则站在旁边捂着嘴笑。

那欢乐的叫喊声,都快把树上的积雪震落下来了。一阵阵欢声笑语荡漾在雪地中。

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有关笑声年级

全文共 602 字

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生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……六年学习生活中,几乎是每天我都要哈哈大笑,跟老师、同学、妈妈。

笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。

出生时,全家人因为我的诞生而快乐,我被大家来回抱的时候,看到的是一张张眉开眼笑的笑脸,听到的是开心、快乐的笑声。那笑声是家人对我的祝福,是对我的诞生而无比高兴。

我说的第一句话,就是“妈妈”。妈妈听后,那笑声无比灿烂,无比兴奋,因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位,永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑,那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。

刚上小学时,我每天都是笑着进校门的,因为我可以在校园跟老师学习更多的知识,学会在没有母亲宽大温暖的臂膀下独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐,与朋友在操场上做游戏。在课堂上在老师严格的教育下,我的成绩一直快速上升,我喜悦的笑声也可以听到老师辛勤的汗水滴答滴答流下来的声音。我可以独立完成我的班级劳动,我为我可以独立而激动的笑。在课下,我与同学们说说笑话,我们的笑声在花儿弥漫的芳香中游荡。

晚上,在公园力的松间小道上散步。在泥土与花的香味中来回穿梭,偶尔仰头向上望那绿油油的树叶,闻着花的芳香,吟一首小诗,我会放松的笑,那笑声是那么的清脆。

我忽然间明白一件事,原来我每天在笑声中慢慢成长。我们身边,笑声无处不在。只要你用心感悟这笑声,你会明白不少哲理、事情。

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生活的笑声作文700字

全文共 762 字

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俗话说,笑一笑,十年少。笑是和事佬,它能化解矛盾,融化愁绪,给人快乐。我是一个非常爱笑的人,因为我的笑,常常会给家里人带来很多快乐,所以大家都认为我是一个“开心果”。

记得有一次,我和妈妈、哥哥等在一起吃午饭。我正吃着,突然哈哈大笑起来,嘴里的东西忍不住喷出来,有些还溅到了哥哥的脸上。这时。哥哥火了,大声喊了起来:“你是发神经还是吃错药呀,没事傻笑干啥?很好玩呀!现在好了,我倒成了个真正的笑柄,真不·知怎么会有你这样的妹妹?”我听了,笑得更厉害了,最后还捂着肚子,跺着脚,差点儿就喘不过气来。过了好一会儿,我才对哥哥说:“哥,对不起,我不是有意的。只是爸爸的样子真的好好笑,简直就是国宝——大熊猫。”大家听了,都朝爸爸的方向看,欢声笑语顿时充满了整个饭厅。你猜怎么着?原来是因为爸爸昨晚熬通宵,都熬出来黑眼圈来了。

还有一次,爸爸妈妈下班回到家,我看他们愁眉不展,心事重重的。我想爸爸妈妈在工作上可能遇到了不顺心的事,就想弄点事情,逗一逗他们,让他们开心下。我眼珠子骨碌一转,有办法了。我先用开水泡了爸爸妈妈最爱喝的龙井茶,然后端到他们面前,振振有词地说:“爸爸妈妈,请你们坐好,一边喝茶,一边听我讲笑话吧。这个笑话可好笑了,你们听后:-定会哈哈大笑的。”听了我的话,爸爸妈妈好奇地看着我,看我怎么表演。我清了清喉咙,开始说起笑话:“天黑了,一位赌徒不慎丢了一角钱,忙在小店里买了一根一元钱的蜡烛,经过一番寻觅,他终于找到了钱币,蜡烛也燃完了,赌徒却欣喜若狂。”爸爸妈妈听了,都“扑哧”一声哈哈大笑起来。“这个赌徒真笨,为了找一角钱,浪费了一元钱!”看到爸爸妈妈都笑了,我也不禁大笑起来。

我就是一颗“开心果”。笑一笑,什么事尚都过去了,笑一笑,大家的心情都变好了,笑一笑,什么困难都消失了······

[生活笑声作文700字

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写笑声的作文400字

全文共 556 字

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今天是一个陽光明媚的日子,操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来,亲切的对同学们说:“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。

同学们像出笼的小鸟一般飞向操常老师讲了规矩:选出一位同学当母鸡,再选出一个同学当老鹰,其余的同学当小鸡。开始选人了,大多数同学都选择当母鸡,因为他们都想保护小鸡,得到这份美差。老师提醒我们:当母鸡要伸长手臂,保护身后的小鸡,如果小鸡被老鹰抓住了,那么就输了。廖老师话音刚落,同学们就跃跃欲试了,听了老师的话就更加起劲了,都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔,这个光荣的任务就交给了张廷伟,而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了,“母鸡”为了小鸡奋不顾身,把手臂伸得长长的,身子一会向左,一会儿往右,挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱,为了分散母鸡的注意力,他左晃右晃,一会看这儿,一会儿看那儿。突然,他眉头一邹计上心来,看着得意洋洋的母鸡,他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡,利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去,小鸡们大惊失色,在操场上东奔西跑,小鸡们大汗淋淋。瞧!那陈希源脸红扑扑的像涂了胭脂一样。经过多次较量,老鹰抓住了好多小鸡,小鸡虽然被“吃掉了”,可是他们还是咯咯地笑着。

操场上的笑声,似清泉流淌,源源不断,流入心田。我爱这个游戏,更爱这个充满笑声的操常

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动物们的笑声

全文共 566 字

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一天,狗妈妈带回一个红皮球,她对小狗说:“小宝贝,妈妈送给你一个红皮球,拿出去玩吧。”小狗一听,高兴地一边啪啪地拍手一边嚷:“谢谢妈妈,妈妈万岁,妈妈万岁!”

小狗拿着红皮球跑出了门,自己玩起来,过了一会儿,小狗听?小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声,它抬头一看,原来,小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球,就马上把皮球藏到身后,小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩,就回家了。

过了一会儿,小狗不小心把红皮球拧到树枝上了,它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了,它看了看树枝上的红皮球,然后对小狗说:“小狗别哭,我帮你把红皮球拿回来。”说完,便迅速地爬上树,把小狗的红皮球扔了下来,小狗拿到了红皮球后,就不好意思地说:“小猴,对不起,我们一起玩红皮球吧。”小猴听了,高兴地点点头。

它们俩把球踢过来,踢过去,真好玩。突然,“扑嗵”一声,红皮球掉进小河里了,这回小猴没办法了。正在这时候,它们的“救星”小鸭子来了,它对小狗、小猴说:“你们别急,我一定会把红皮球拿回来的。”然后,跳进小河,把红皮球拿了上来。小狗看看小猴,再看看小鸭,然后对它们说:“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”顿时,森林里充满了欢笑声

到了吃饭的时间,几个好朋友才依依不舍地告别了。

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小学生作文:笑声

全文共 497 字

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除夕之夜,我们家可热闹了!阿姨、姨夫带着小妹妹早早地就过来给我们拜年,还给我和表弟一人一个红包,我开心极了!我们来到餐桌前,开始吃团圆饭,我们边吃边聊,而我却只在旁边做听者,所以我比他们吃的又多又快。

吃完饭,我就打开了电视,可还没到八点,但我已经迫不及待、情不自禁地想要看春节联欢晚会。虽然春节联欢晚会还未开始,但我的心早已进入了春节联欢晚会的会场。“春节晚会开始了”,我大叫了一声,他们开了电视机,边看电视,边打牌。由于妈妈看得太专心了,连续输了好几盘。十二点半了,春节联欢晚会播完,我和表弟迫不及待地拿着烟花一溜烟地跑下了楼,可婆婆和公公还慢慢地走着,妈妈不放心我们,便对我们说:“当心点,别伤着了。”

表弟在点“转蝶”只听“哧—”的一声,出现了一个小火轮,直打转儿,把四周照得通亮,忽然火轮腾空而起,从我头顶上掠过,吓了我一跳。我又放起了“鸟语花香”,一串串、一朵朵繁花在火树上开放,不时传来鸟叫声。真是五光十色,绚丽多彩。

婆婆、公公在一边拍手呵呵笑着,一边欣赏着这美丽景象。我笑着吟着:“火树杏花不夜天。”婆婆乐得合不拢嘴。“这才叫接神哪。”

啊!春节的欢笑声处处可在,我真希望天天过春节。

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忘不了的笑声作文600字

全文共 582 字

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马上就要小学毕业了,六年的小学生活最难忘的是小伙伴们的笑声

班里的同学们都爱笑,每人的笑声不一样。“嘻嘻嘻!”这是杨鹏翔的笑声。一听到这样的笑声,就知道他又在捉弄人了。原来他正在嘲笑陈智豪,说他从讲桌上摔下来,陈智豪气得眼泪汪汪。

班长郝佩雯的笑声很文雅:眼睛一弯,嘴巴一抿,不管同学间或朋友间有什么矛盾,同学的心理有什么悲伤的事或有什么解不开的疙瘩,只要听到她“嘿”的一声,就什么事也没有了。

“咯咯咯”!这是大个子迪娜的笑声,笑得很有感染力。她正一边笑着,一边给同学讲故事呢。故事里有趣的情节,特别是她的笑声,引得大家哈哈大笑起来。

“哈哈哈”!这是我们班雷锋标兵马胜建的笑声。他的笑声很风趣。同学们正在劳动,大家都筋疲力尽的时候,他的笑声给大家带来轻松愉快,让大家越干越有劲。

“呵呵呵”!这特别洪亮的笑声是刘志伟的。刘志伟是我们班数一数二的开心果,在同学之间吵架了或是心情不好了一听到他的笑声,大家都会像他一样开开心心的。在他的笑声中,刘志伟在帮别人做值日。

这时,我的耳畔响起了同学们熟悉的笑声;劳动时的笑声,玩耍中的笑声,运动会得胜的笑声,早晨升旗评比获奖时的笑声……

啊,快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声!笑声可以在友谊的彼岸架起一座相同的桥梁。用自己的笑声,去点亮周围的每一盏心灯。

这是我们班的笑声,它已印在我的脑海深处,让我永远记住我们这个快乐的班级!

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校园里的笑声作文600字

全文共 575 字

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校园里的笑声丰富多彩,有欢笑,有苦笑,有开心的笑,有无奈的笑……它们像一朵朵小花,点缀着校园生活。

瞧,校园的公布栏下围着许多人,徐明志从人群中钻出来,边跑边大声喊着:“在外语节的演讲和手抄报比赛中得第一名啦!”听到这喊声,我们全班同学高兴得手舞足蹈,脸上充满了胜利的喜悦。

听,那儿笑得可真欢畅啊!“我们插上理想的翅膀……。”宋子豪用他那沙哑的嗓音唱的歌,虽然已离调万里,但他假扮明星滑稽相把同学们逗乐了。

看,活动课时,操场上的同学们玩起了丢手绢游戏。轮到张多丢手绢了,她轻巧如燕,把手绢偷偷地丢到了注意力不集中的徐明志后面。徐明志还没有发觉,正和旁边的同学说笑呢!一位性急的同学赶忙提醒他,徐明志回头,抓起手绢就去追张多,但已经来不及了。同学们便齐声要徐明志唱歌,徐明志只好走进圈里,唱起了欢快的歌曲。

“啊,哈,哈,哈……”那边的同学笑得可真刺耳。原来是正在进行跳绳测验,胖乎乎的李永成被人称为“书呆子”,他不会跳绳,一上场就被绳绊了个嘴啃泥,引得同学们一阵哄笑,他红着脸走开了。看着这一切,我心里怪不是滋味的,就算李永成不会跳绳,我们也可以帮他呀,为什么要嘲笑他呢?嘲笑像一把刀,它会摧毁人的自信,挫伤人的自尊,还会破坏同学之间的友谊。

“哈哈……”同学们的笑声在校园里回荡,愿欢乐、愉快的笑声永远伴随我们成长,嘲讽和苦恼的笑声在我们校园里赶快消失。

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忘不了的笑声作文600字

全文共 608 字

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时间来得匆匆,去得更是匆匆了。时间犹如流水一样,一点一点的流走了,不久,我们将面对小学的第一个转折点。在六年的嘻嘻哈哈中,最让我难忘的还是小伙伴们的那娓娓动听的笑声

班里的同学都爱笑,每个人的笑声都不同。“哈哈哈”,这是黎逸华的笑声,笑声得很有特色。他正一边笑,一边给我们讲故事。故事里有趣的情节和对话,特别是他的笑声,引得同学们哈哈大笑起来。

凯婷的笑是很文雅的:眼睛小小的,笑起来,眼睛都看不见了。只要遇到什么有趣的事,凯婷都会“呵呵呵”得笑。只要有谁不开心,她都会逗得别人乐呼呼的。

“哈哈哈!”这个笑声是从哪传来的?这么洪亮,这么潇洒,这么豪放。噢,原来是张千龙那小子发出来的呀!瞧他笑得多开朗、多自由啊,仿佛在他心里根本就没有一件烦心事,在这六年的漫长岁月里,考了这么多试,写了那么多作文,上了这么多堂课,还能如此乐观,真是不简单。

“嘻嘻嘻”就是我们班彭迪龙最经典的笑,每一次听到他的笑,我就一定知道,他又干什么坏事了。经常,没事去捉弄女同学,气得女同学脸都黑了。

还有就是班主任的笑。我们的叶秀兴老师啊,笑起来很甜美,声音很小声‘哼哼哼’。就像蒙娜丽莎一样那样美丽。

此时,我的耳畔想起了同学们那曾经熟悉的笑声:课堂上的笑声,春游时的笑声,运动会得胜的笑声,班级评比获奖时的笑声……

啊,这就是我们快乐的笑声,温馨的笑声,充满理想的笑声!它已经停留在我的心中内处,让我永远记得这个有着温馨笑声的班级,让我终生难忘!

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教室里的笑声作文600字

全文共 661 字

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一天早上,我像往常一样,哼着小曲往教室方向走去。刚到楼梯口,就听到“哈哈,哈哈……”阵阵笑声从教室里传出来。现在是晨读时间,应该是朗读声,怎么会有笑声?这是怎么啦?我百思不得其解,不由得加快了脚步。

走进教室一看,发现周围的同学都不在自己的座位上,他们集中围在第一桌小李同学那边。有的人议论纷纷,有的人神情激动,有的人爆笑不止,还有的人甚至笑得在地上打滚。

什么事情这么好笑?我拨开围观的众人。一看才知道,原来是坐在前排的小李同学带了两本最新版的《爆笑校园》。我以前也看过几本《爆笑校园》,总让我笑得前俯后仰的,难怪教室里会传出这样的笑声。

一看就知道这两本是最新版的,肯定更精彩、更好笑。我正准备凑上去看一眼,突然间,我停了下来。我可是班干部,而且还是纪检委员呀!想到这儿我怔住了。我的责任是让同学们保持良好的学习纪律,现在同学们违反了纪律,我非但不管,还想参与其中,我还是一个合格的班干部,一个称职的纪检委员吗?

于是,我跑到讲台上,用力拍了拍桌子,大声喊道:“安静、安静!”等同学们静下来看我时,我接着说:“现在是晨读时间,不是读课外书时间,请把课外书放进去,拿出晨读本,开始读书!”可是,刚才几个爆笑不止的同学反抗了。“我们为什么要听你的,我就看《爆笑校园》!”“哈哈,哈哈……”教室又成了欢笑的海洋。这些家伙真难管,看来只能用我的“杀手锏”了!我说:“再不进行晨读的人,我开始记名字,等会老师来了,让你们罚抄!”这招果然很灵,教室里又恢复了往常琅琅的读书声……

我终于平定了一场“爆笑教室”风波,也尽了一名纪检委员的职责。

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笑声回荡的童年作文700字

全文共 670 字

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那一栋栋椒素的民房,是我以往的老家。

屋顶上的瓦片纵横交错着,因时间悠悠地走过,显得有些破旧和落莫。民房的附近有很多商铺,要么就是卖文具用品的文具店,要么就是一些破旧的厂房,要么就是门口晒着一大堆毛巾的理发店,要么……路上的行人来来往往,碰到了熟人总是停下聊几句,礼貌地问声:“最近怎么样?”大家在一起,总是聊一些愉快的事表,每个人都笑口常开。在晚霞辉映的时候,鸟儿们也在在树上叽叽喳喳地谈些什么,枝头偶尔会有几片树叶随风飘荡落,给这副和谐的情象添上了一个美丽背景……

门前不远处的一处健身场,是我昔日经常光顾的地方。

古朴的木椅上总围坐着一群小伙伴,我们互相认识,并组织了十四人小组的“谈笑队”每天一等十四人都到齐,大家就一同挤在木椅上,讲着前一天晚上准备好的笑语、不知是大家的笑点太低还是笑话本身好笑,健身场总回荡着我们天真、无邪的笑声

有时,外面寒凉的风使我们幼小的身子哆嗦着,细雨又随风飘扬着,但大家却舍不得分开,便到其中一个成员的家中,一起坐在床上,关掉灯,一齐躲在被子里,这时,总能感到一丝丝的温暖,我们也不闲着,窝在里面讲鬼故事,总有一个人会被吓得张大了嘴,其它人一见,马上笑他太胆小,但我相信,这种笑,只是一种善意的笑,是给那个人的一种安慰,让他不要这么害怕,因为大家都在。

快乐的日子总是过得很快,我们大家都长大了,虽然面对小学的生活感到有些向往,但是——我们要分别了!

在龙港读书,很少能回故乡,但再次回去,却发现,大家都已经身居各处了。

那笑声回荡的童年,如今,也成了我的一种回忆,一种怀念,每当回忆起来,心里都是甜甜的,暖暖的。

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听,记忆中的笑声

全文共 462 字

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许方正

再有几天,我们将正式毕业,离开了生活六年的母校,去迎接新的生活。在这最后的时间里,六年的小学生活像电影般呈现在我的脑海里,听,记忆中的笑声多么欢乐啊!

“哈哈哈!”一听就知道,这是“熊孩子”叶陈宇的笑声,准是他又去捉弄别人了吧!果不其然,只见他拿起一片树叶悄悄地走到“爱哭鬼”陈桐身后,轻轻地放她头上,突然大喊一声:“你头上有虫子!”陈桐尖叫了起来,眼泪止不住往下流!“哪里啊,救命啊!”叶陈宇却在一旁笑得人仰马翻。

“嘻嘻嘻……”这又是谁呢?噢,这是我们班里最爱笑的李博衍啊,李博衍还因为博学多才,还被我们称为“李博士”呢!

看起来,李博士又被逗笑了,看他那搞笑的样子,不管是谁看了,都会和他一样笑得停不下来。大家都说他有特异功能——笑声传染。就连刚才被吓哭的陈桐也笑了起来。洪想还幽默地添上了一句:“今天天气很不稳定,时而下雨,时而天晴!”

“轰!”李博士的椅子突然倒了下去,李博士也“唉呀”一声摔在了地上。全班哄堂大笑起来。

“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”大家的笑声各不相同,组成了我们多彩的班级,组成了我们快乐的小学生活!

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