笑声

在我的记忆中，往事如同一条小河，哗哗地流淌。小河中，每翻起的一朵朵浪花，都含有开心的、难忘的、后悔的事。但令我历历在目的，就是那次课堂上的笑声了。

记得那是一个秋天，校园里面充满了朗朗读书声。校园里显得格外清新，绿油油的树木，鲜红的国旗，美丽极了。我们班里，英语老师聚精会神地讲着，同学们津津有味地听着。过了一会儿，老师随机抽出了“英语先锋”，让她背诵课文段落。“Lets get……”“英语高手”果然非同凡响，老师非常满意，夸奖了她一番。

但是，他的同桌一脸的不服气，小声嘀咕着：切，这有什么，我也会背……这句话正好被英语老师听到了，老师便叫了她的同桌，挑了一个较难的段落。哈，这时，她的同桌一时语塞了，想了一会儿，才结结巴巴的开始背了。此时，同学们想到了他一脸不服气的表情，又看到他此刻惊慌失措的表现，哗啦一下全笑了。“哈哈哈哈……”

有的同学像龙虾一样抱着肚子，弯着腰，捧腹大笑;有的同学则趴在桌子上，用力捶着桌子，好像在为笑声伴奏;还有的同学捂着嘴，笑得东倒西歪……最后，连英语老师也藏不住了，不由自主地也跟着同学们笑了起来。而那位可怜的韩清臣呢，脸都红了，像一个又大又红的苹果。

听，这就是我们班的笑声，笑声连续不断，这就是一节充满欢笑的英语课堂。

每想起那节音乐课，真让人哭笑不得。

我们的音乐课都是在教室里上的，那天特别冷，人们都把身子挤在里三件外三件的衣服里。好多同学都感冒了，我也不例外，而且头晕，鼻子痒痒的，老打喷嚏。好不舒服。但我喜欢音乐课，喜欢学唱歌。每到那时我的心情都会很高兴。

音乐老师进来了，说：“同学们，我们把上节课学的《茉莉花》复习一遍。”琴声响起，我的鼻子不争气地又痒了，有个想打喷嚏的冲动，我立刻用手揉揉，啊!总算过去了。

“好一朵美丽的茉莉花……”

“阿啾……”

好巧，像伴奏似的，同学们唱的特别好，冷不防一个响亮的喷嚏声那么一衬托，歌声戛然而止，即诙谐又完美。

老师笑着看看我，同学也忍禁地看着我。我想：糟了，老师要怪我扰乱课堂了。因为我的鼻子又痒了……

“好一朵美丽的茉莉花……”

“阿啾……”

我心里咯噔一下，说：鼻子啊，别痒痒了，算我求你了。果然大家都笑开了，我不好意思的咬着嘴唇，等待老师的教训。

第三次，老师一边和同学们唱着一边打着拍子走下讲台，老天真会开玩笑，老师刚好走到我的跟前，“阿啾、阿啾、阿啾……”。惨了，死定了这回。

同学们哄堂大笑，有的笑得眼泪都出了，有的一边笑一边用手东指指西指指，还有的捧住了自己的肚子……这回连音乐老师也笑了。“同学们，黄杰娜的伴奏是不是特别棒?特别和谐?这节课是不是特别开心?”

我出尽了洋相，老师并不怪我，说是自然现象，不是故意的。感激之余，也求老天放过我，下节课不要出我的洋相了。

同学们乐得有些舍不得下课，可我却怎么也高兴不起来，因为我在这节课里出尽了丑。

同学们的笑声依然，老师也笑着叮嘱我要注意身体。我又冷不防冲着老师打了个“阿啾”，好像在感谢她的关心。唉!羞死人了，而这笑声让我的人生史册上留下了最尴尬的一笔。

六年前，我迈进小学的大门。时光如梭，日月如流。转眼间，我即将毕业，在这六年里，我忘不了学校里的每一位老师;忘不了他们的辛勤教导;忘不了他们和蔼可亲的目光……可在我印象中，给我印象最深的就是老师们的笑。

“哈哈哈……”这是体育老师刘老师的笑声，她笑得很有感染力，你知道她为什么会笑得那么开心吗?其实这就是老师和学生的一种沟通方式，郭老师跳绳给同学们看，虽然这是在教学生们本领，但是如果老师一笑，同学可能会明白老师这时候是开心自豪还是伤心生气。你看，郭老师在同学给她掌声时笑了，说明她很开心，很自豪。郭老师的笑像个女中豪杰，难怪是体育老师呢! 科学老师陈老师的笑很文雅：眼睛一弯，像一轮弯弯的月牙;嘴巴微微向上翘，露出几颗洁白的牙齿。下课后，陈老师仔细地讲解同学们还不会的知识，当同学“柳暗花明又一村”时，她就会笑一笑。当同学发生矛盾时，陈老师就走过去“嘿”一声，他们就马上和好了。 “呵呵呵……”这特别洪亮的笑声是电脑老师潘老师的。潘老师是学校少之又少的男老师，所以女老师一遇到麻烦就找他。他并没有推辞，而是很开心的答应。在课上，他认真地讲解每一个知识点。课下，他就去帮助女老师，当他的任务完成时，就会愉快的笑两声;而没完成时，就会默默地在办公室里研究，当研究成功后再去。 这时，我的耳畔又响起了老师的笑声：春游时的笑声，同学考好时的笑声、同学表现好时的笑声……这些笑声经常会萦绕在我耳旁，让我永远记住这些老师。是老师的谆谆教导给了我们鼓励，是老师的笑声让我们和老师的关系更加美好了。

今天下午的四(3)班真是热闹非凡，笑语盈盈，那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏，叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头，并画上眼睛`耳朵`鼻子，就少了一张嘴巴，让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试，争先恐后地把手举得老高，有的甚至举到老师眼睛前。哈哈，第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住，再让他转3圈。转了3圈后，刘涛已昏头转向，找不着东南西北了，陶老师帮他纠正好方向，刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞，不是撞到人就是撞到桌子，好不容易摸到了黑板，教室里一下子像炸开了锅一样，呼叫声响成一片，有的同学说往左，有的同学说往右，在同学们“热心”指导下，他画了一张笑着的嘴巴，顿时，同学们乐得前仰后合，捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看，原来画到了脸的外面……

轮到我了，我照样用红领巾蒙上眼睛，转了3圈后，刚走几步就撞到桌子了，我立即纠正好方向，继续往黑板前走去，猛的一下撞到了黑板，同学们齐声说:“摸到黑板擦后，就画在它的上面就行了”。我半信半疑，摸到黑反擦后，我心里在想，是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上，画到了鼻子那，我还是吸取教训，画下面点吧。于是一挥手，一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾，有的喜笑盈腮，有的喜笑连天，有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看，一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面，成了脖子。我的脸一下子红了，飞快地跑到座位上，看着自己的杰作，觉得挺好玩的，“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四(3)班上空。

看来，生活中有很多看似简单的事，也要我们认真去面对，就像画嘴巴这个游戏一样，看似简单，却没有一个人画得准。

那是我5岁时发生的一件事，可至今还让我记忆犹新。

那是一个星期六的下午。妈妈正在做家务，忙得气喘吁吁，于是让我把厨房里的菜洗干净。正在看电视的我极不情愿地回答：“好吧。”

我走进厨房，真是不看不知道，一看吓一跳，如山的蔬菜堆在我的面前，红通通的西红柿、绿油油的芹菜、乳白色的花菜……我正在愁眉不展地想着要怎么处 理这件事，突然，一个疑问出现在我的脑海里：“既然衣服可以放进洗衣机里洗，那么菜应该也可以吧。”敢想就赶做。我把蔬菜全部塞进洗衣机里，按下“洗涤” 按钮。洗衣机启动了，我洋洋得意地想：“妈妈今天肯定会夸奖我。”只听“哒”的一声，洗完了。我迫不及待地打开洗衣机?a href=/s/xieren/muqin/ target=_blank>母亲印?ldquo;啊?怎么会这样？”萝卜、 花菜个个粉身碎骨，芹菜也成了“光杆司令”，西红柿早已无影无踪了。

正在这时，妈妈走进来，问：“小雨，洗完了吗？”我怯生说：“我把菜都放进了洗衣机里，结果……”妈妈看了看洗衣机，哭笑不得的望着我，而后忍不住大笑起来。我低下头，默默地嘲笑自己。

到现在，想起这件事，我还忍不住要笑呢！4

[童年笑声作文

俗话说的好，笑一笑十年少。真的不愧是十年少啊!

星期五的班队课上我们全班同学都乐的合不拢嘴。那一节课上我们是踢毽子比赛，首先四组分别都请了一个人上去和其他组的人对踢。

起先，我们四组各派了一个人上去。我们组呢是我上去。可是我千选万选既然抽到了和我们班的强手踢。这个人变是——谭虹。她啊，既可以用左脚踢，又可以用右脚踢。每次我踢过去的时候她变这只脚踢踢那只脚踢踢的，有时她甚至还往斜边踢，使我根本接都接不到。我的对手是谭虹，当然胡慧君的对手也不弱，也是一个鼎鼎有名的强人。最后，精彩的时刻到了，两个强手在一起大对决。谭虹和陈越飞两个人在一起不分上下地比赛。

……最后还是谭虹获胜了!

……我们班最搞笑的钱佳燕上场了。她还没走上去就使我们全班哄堂大笑。她好像战士一样冲上前去，嘴里还喊着：“冲啊!”她冲上去时差点没摔倒。她在踢毽子的时候就更加好笑了。她在踢毽子时的每一个动作都好像跳舞一样，每次都使我们笑的肚子都疼了。甚至就连整天都很少笑的茅老师都被钱佳燕搞得合不拢嘴了。

她的动作使我们全班都在哄堂大笑，可从中我发现了她在踢毽子时听到我们的笑声，她的脸红的好像害羞的小姑娘一样，都不敢见人了。

这次的班队课上我听到了许多笑声，所以笑一笑十年少吗，以后要多笑这样才会好哦!

[快乐的笑声作文500字

“老姐——”知道这是个高达200分贝的高音是什么吗？这便是江湖上失传很久的不见其人便闻其声的河东狮吼。

不一会儿，你会发现身边刮起一阵清风，耳边响起一阵诡异的笑声：“嘻嘻”让人不觉倒抽一口冷气，回头的那一瞬，我终于亲身体会到什么叫目瞪口呆，嘴角抽搐了！现在镜头转向我面前的这个人：脚蹬一双高筒米色长靴，身着雪白色连衣裙，外套淡粉色小外衣，活脱脱一小淑女，可这是我那个调皮捣蛋，古灵精怪，一肚子坏水的老妹吗？我不禁在心里打起了嘀咕。难不成今天太阳打西边出来了吗？只见她大方的莞尔一笑，笑得那叫一个倾国倾城啊，搞得整个屋子都酥酥了，搞的我冷汗直冒，只见她白嫩嫩如刚剥壳的鸡蛋似的小脸凑了过来，嘴角弯成一个好看的弧度，眉心舒展，大大的眼睛扑朔迷离，奶声奶气的说道：

“姐，我今天淑女吗？”“噗——”好吧，我承认我的反应过为猛烈可是天知道这是一个多么惊人的问题啊！只见面前这张距我只有3公分的脸瞬间石化，面部表情扭曲，两个鼻孔朝天，俩大大的眼睛射出淡蓝色火焰好似在燃烧般。嘴巴嘟到天上，单手插腰，浑身剧烈颤抖着从牙缝中挤出几个字来：“我…。是淑女不能生气！，形象”“噗——我的老天爷，饶了我吧我实在忍不住了！而眼前还未完全平静下来的小孩，脸色瞬间由青变紫，虎视眈眈的盯着，此时此刻乐不可支的我，终于爆发了小宇宙，那河东狮吼再次响起…。

一个风和日丽的午后，屋外鸟语花香，屋内哈气连天，两只眼睛打起了架，瞌睡虫不知何时也爬了上来，搞得我昏昏欲睡，头一着枕头便急急忙忙的跑去与周公相会了，不知过了多久，恋上觉得痒痒的，耳边回响着诡异的笑声，极不情愿的睁来双眼，只见老妹一脸奸笑的盯着我，小脸憋得通红通红的，终于忍不住放声大笑，那笑声之夸张，莫名其妙，刚睡醒碰见个吃错药的，起身，路过镜子时略停2秒不觉一惊，我如花似玉的脸啊？被某位仁兄给点了装，回头看那倒地抽搐的她，我才恍然大悟，小子，耍我？

那笑很纯真，只露出前排4颗小牙，那笑很放肆，声音没过方圆一百里，那笑很诡异，让人冷汗直冒，那笑很动听，“咯咯”的似银铃。

在我记忆里的深处，永远也忘不掉那笑声……

烟台市第十一中学初三:马瑞雪

[作文：记忆深刻的笑声

“哈哈哈！”笑声从六(5)班教室里飞出，咦，怎么回事？原来——

今天上午第三节课，我们班正在进行“句子里的大世界”的游戏。游戏规则是这样的，每位同学在纸条上写一句话，分别放进4个盒子里，然后再从4个盒子里各抽出1张纸条，组合成一句话。老师给我们讲了游戏规则后，游戏正式开始。

开始动笔了。教室里鸦雀无声，同学们有的低头奋笔直书，有的抓耳挠腮，有的托着下巴思考，有的则一边写一边笑，好像被自己的文字给逗乐了。我呢，摇着笔，晃着头，思索着写什么。我看了看同桌，又看了看稿纸，忽然，脑海中灵光一闪，写下一行字。

终于到读纸条的环节了。老师从每组各选了一个人，叫他们上台抽纸条。给我印象最深的是谢婷。谢婷步伐优雅地走上讲台，伸出手，轻巧地从4个盒子里分别抽出4张纸条，缓缓打开。台下的同学都用期待而好奇的目光望着谢婷。谢婷被全班人看着，却丝毫不紧张。她用平静的语调读出纸条里面的内容：“在一个狂风暴雨、连树都被吹得摇晃的白天，福尔摩斯和柯南在飞机舱里，穿着厚厚的棉袄，去游泳池里游泳。”话音刚落，一阵大笑声从同学们的口中跑出，在台上的谢婷把纸条交给老师后，带着盈盈笑意快步走下讲台。我真佩服她，那么好笑的内容，她竟然还可以那么淡定。瞧，同学们都还在一个劲地狂笑，好像要把一辈子的笑声全都笑出来为止。笑声久久回荡在教室里、校园里……

那嘻嘻哈哈的笑声，伴随着风吹过的“呼呼”声，奏出一首多么自然和谐的校园乐章啊。

今天是六一儿童节，是我们们的节日。

六一节的早上，我早早地到了学校，学校的教室都装饰得很美丽。过了一会，张老师对我们说:“出去排队，我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来，忙去排队。

到了操场上，体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与，分成二小队，每队十人，就始玩游戏，如果犯规要停五秒，哪个班完成的快，就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟，他翻了一个跟斗，就跑到了绳子前准备跳绳，可是，他没跳几个，就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起，鼓励着他。他像兔子似的跑了出去，把绳子捡回来，继续跳，终于跳满了二十个，他就向障碍物跑去，像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去，和对面的“战友”击了掌，下一位队友就奋力地跑了出去。终于，功夫不负有心人，我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时，操场上一片欢腾，蹦啊，跳啊，躺在操场上的那些工具看着我们，好像也绽了灿烂的笑脸。

六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。

[儿童节作文：笑声

这是一个初冬的早晨,操场上结了一层薄薄的冰.哈!大地不会是怕冷,盖上被子了吧?

这节体育课,我们来到操场上.同学们都会禁不住欣喜地雀跃,甚至一屁股坐在大地的“被子”上.嘻,凉凉的、滑滑的,舒服极了!

我们跳着、谈着、笑着,真是畅快无比.本来宁静的大地,不一会儿就“大汗淋漓”了.

我和同学正踩着冰玩：“啪--啪--啪!”突然,草轻轻晃动了一下.“啊!”一个同学叫了起来,“我们踩疼了大地,它发火了!”我们听了都捧腹大笑.我们继续踩冰：“啪--啪!”这声音清脆,动听.

操场上的笑声不断地在我们脚下响起：“啪--啪--哈--哈--”这笑声那样欢乐,那样开怀.我们一边踩着冰,一边享受这美好的时光!

咦?是谁摔倒了?一个小伙伴躺在草地上,四脚朝天.我笑了,同学笑了,大地也“啪--啪--”地笑了.小伙伴爬了起来,身上挂着冰花,阳光下闪着银光,

咧开嘴也“咯—咯—”地笑了.“有趣有趣,我也来一个!”一个倒了,另一个也倒了,于是,我们倒下了一片!操场上的笑声也响成了一片……

但愿操场上的笑声能持续得很久很久……

“哈哈……”听，教室里传来了一阵阵笑声，那是因为我们利用了一节班队活动课的时间，举行了一次“笑星大联盟”。

班级里高手云集。瞧，蔡家琛和韩流早就闪亮登场了。他们似乎从马季的响声《打电话》受到启发，一开场就逗得我们哈哈大笑：“这个‘四’韩流，大家都‘四’‘滋’到‘滴’。”韩流马上接过话：“这个……可以这么说。”引来了一阵爆笑。蔡家琛又用一种南方乡下人的口音说话，真有相声大王巩汉林的味。当他拿起电话，一个“蔡啰嗦”又活灵活现地展现在了眼前。只见他板着脸，一张嘴就说了一大堆废话，笑得我们捧着肚子直叫“哎呦”。蔡家琛真不愧是我们班的“开心果”，现在呀，还得再给他一顶帽子——“未来笑星”。

接着又是一个“笑星组合”登场了。哎！哎！到卫生角去干啥？嫌地太脏？只见两个“衙役”不知何时穿上号服，胸前挂着一个大大的“衙”字，双手拿着扫把往身前一放，严肃地站着。讲台上还坐着个“县太爷”。哦！原来他们要演《包公审采花贼》呀！只见“县太爷发令："把采贼压上来，贼压上来……来……"！还带着回音呢！嘿！我就不鼓掌，憋死你！可县太爷好像没有断过气，逗得同学们又乐开了怀。

精彩不断呈现，有表演“东坡肉”却说成“东坡漏”的陈彦汀，有“唱反调”的茹佳熔，还有单口相声陈一慈……笑声从上课响到下课，没有间断过。

这次“笑星大联盟”真有趣儿。直到现在，那笑声还在我耳边回荡。

阳光下，青春的我们依旧在笑，那是最真挚的时间。

——题记

日子如白駨过隙，时光在我指尖流过十六载，上天注定要我遇见你，又注定让你我相伴。

三年前，带着稚气的我怀着好奇心来到我认为世界上最大的校园。你甜美的对我微笑，告诉我今后我们是最好最好的朋友。

还记得，深夜中我们窝在一床被子里听歌，王菲深夜的呢喃，朴树忧伤的诉说，周杰伦重金属的嘻哈，一切，都在我们耳边构成唯美的世界，与深夜的寂静共同演绎照耀着我们。

还记得，我们共同喜欢的小四，他的文像最华丽的蝶，一直伴随着我们，在蔚蓝的天空下舞着。

还记得，只属于我们的地方，寂寞的白杨树依在摇曳，黄色的秋风中已少去一串银铃般的笑声，与一个瘦小的身影。

还记得，夕阳中你支起的画夹，云彩与天空吻成的暗红色，与画纸上只属于你自己的色调。

只是在这个忙碌的世界上想念你，想念你的温暖，想念你的固执与倔强。他们说生活是一场假面舞会。但只有你，竟不肯戴上那美丽的面具，用自己的真心去对待每一个人，用自己的全部努力去好好生活，好好做人。

会很感谢你，感谢你会陪在害怕寂寞的我身边，感谢你会在我失意时帮我找回勇气，感谢你会对紧张的我说“你会成功的”，感谢你三年和我走下的无数条路。

青春的车门才刚刚打开，经历三年小小的磨炼的我们仍会在阳光像露出灿烂的笑容，一切都会如凡高的向日葵一样，在炽热的空气中开出最耀眼的色彩，而如今的我依旧会记得那个美好的女孩，并在启明星的光耀下，默默祈祷，期望我们都幸福。

“哈哈哈，快来看啦！”下午大课间的活动时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢！

你看，操场的跑道上，乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话，我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预——备。”“砰”的一声枪响了，老师们眼睛注视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，唐惠芳老师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮她捡，她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步，毽子就掉在地上了，他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看何老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。

操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动，那我们的笑声一定会更爽朗。

我小学的语文课一直是一位姓王的老师教的,他中等身材,胖胖的,再加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗,而且,王老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识.

记得有一次,王老师教我们写信的格式,他说：“写信完了之后,要加上一些祝颂语,但一定要适当才行,比如有的同学给我写信,说祝我天天发财,这就不行了,我是一名教师,天天教课,怎么会天天发财呢?大家听了,会意地笑了笑,接着,王老师又说道：“祝颂语不但要适当,而且要注意一封信只要一个颂语就可以了,如果写了两个祝颂语就不好了.”说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑,王老师不动声色地说：“如果写了三个祝颂语的话……”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直捂肚子,我也笑得前仰后合.

也许你会说我们的课上得不伦不类,没有规矩,可是每当笑声过后,知识便深深地在我们的头脑中扎了根.

王老师教训人也很特别,他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼,而是在幽默的气氛中来教育人的.

有一回,我们进行语文单元测验,我的成绩不错,之后的几天里,我总是得意洋洋的,上课也不听讲,总是照着书中插图画着玩,终于有一天,王老师发现了,他只是把画放到口袋里边,说了声：“下课找我.”就继续讲课了.下了课,我硬着头皮走进老师的办公室,王老师坐在椅子上说：“快请进,我未来的小画家!”看着王老师那认真样,我不好意思地笑了一下,到了他跟：前,我十分渐愧地低下了头,可王老师并没有说我,而是问我；“臭”字怎么写,我赶紧说道：“臭是自大加一点儿.”“对!”王老师肯定地说,接着,他又语重心长地说：“反过来自大一点就：是臭啊!”我听了又差点儿笑起来,可心里更加渐愧了.但是我：也不禁佩服起王老师那幽默的口才.

一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海——各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了.

笑,可以使人年轻,使人富有生机,但是,王老师给予了他新的内容：让人在笑声中懂得知识,让人在笑声中懂得做人的道理,我永远也忘不了这笑声!

“哈哈哈……”，课堂里传出一阵阵笑声……

你看，我们三(7)班正在进行画鼻子比赛。只见老师请来王渝露同学，老师把王渝露的眼睛蒙了起来，她大摇大摆地走向黑板，拿起粉笔画了起来，可刚把手伸出去又缩了回来，觉得不对，在哪呢？时间快要到了，她匆匆忙忙地把鼻子画了上去，全班顿时哈哈大笑。她觉得不对劲，赶忙把眼罩拿下来，只见她把鼻子画在了嘴巴上，把小朋友的鼻子给画歪了，就连一向文静的杜月也被逗得捂着肚子笑弯了腰。

老师建议让班长曹天钰去试试看，只见他不慌不忙地走向黑板，我们都为他捏了一把汗，在大家的群策群力之下，她才把鼻子画到黑板上去，这次不再是哈哈大笑，而是热烈的掌声，原来她把鼻子画的正正好，黑板上的小朋友仿佛也笑了。同学们都夸奖我们的班长真能干!

下课铃响了，可是同学们还沉浸在有趣的画鼻子游戏的快乐之中。

“今天，我们田径队玩什么游戏？”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊：“打野鸭！打野鸭！”

游戏的规则是：在地上画一个可以站十几人的大圈，选一半的人在圈内，其余人在圈外，圈内人不能出圈，圈外人不能进圈，再拿个海绵球当子弹，你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃，但也只不过在圈内逃，可是一旦被打中，就成了“猎物”了，只能傻傻地站在旁边。

首先，二年级的田径队员当“野鸭”，许小阳瞄准宋小风，只听“啪”的一声，没打到宋小风，倒打到杨昱成了。唉，许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢，逗得我们哈哈大笑。

接下来该打宋小风了。我拿住球，瞄准他，向他掷去，想不到他灵巧地避开了。接着，许多人想打他，可是他都左一闪，右一看，上一跳，下一趴，全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。

第一招：调虎离山。因为二年级的小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”，所以，我就让许小阳骂宋小风，叫他“送您疯”，于是他就去和许小阳吵了，我就把其他二年级的全给“一球打尽”了。

该解决宋小风了，我就要用我的第二招了。

第二招：声东击西。我让小邓对他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注视小邓时，我悄悄瞄准他，“一，二，三！”我向他掷去，可还是被他灵巧地躲开了。

第二招不成，就来第三招，最后一招一定打中。

第三招：假动作。我拿着球，在空中空转了六圈，但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球，还没反应过来的他就被我打中了，同学们笑得前俯后仰，他莫名其妙地问我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告诉他，“是被我打中的！”

笑声在操场上久久地回荡……

笑声，是夏日里一缕轻凉的风；笑声，是污泥里一滴清水。笑声，能化解世间最坚固的冰。

持续了三天的“冷战”还在进行中，我们俩完美的演绎了一遍从最好的闺蜜到死对头的戏码。

从一年级开始，我和小程便成了无话不谈的好朋友，一直到五年级。而就在这几天，我们完美而又经典的“逆袭”了！早上再也不会给对方问好，一天也不会说上一句话，尴尬的书面一直持续。可就因为那声笑，让我们又变成了无话不谈的好朋友。

在一个晴朗的下午，我坐在位子上，认真的写着老师给我的书法报名单。就在这时，小程走了过来，我故意把的伸往外面，让小程磕到，谁曾想，小程的大肚子一下子把我的手“弹”了回来，“唰——”钢笔在纸上划了一道“完美”的直线后掉在了地上，报名表也在那一瞬间成了两半。

妈呀，那可是我唯一的机会啊！我愤怒的跳起来，吼道：“你这个肥猪，走路不长眼睛啊！”小程竟然没有被吓到，眉毛一批，咧开了大嘴，眼睛“挤”成了一个疙瘩，滑稽的样子和爽朗地笑声里透出了真诚。

“对不起啊，我那儿还有一张，你拿去吧，我们继续做朋友好吗？”不知为什么，她的笑让我无法拒绝。“好……好吧。”就这样，我们又成了好朋友。

那笑声，融化了我们之间的冰，让我认识到了它的伟大，它的力量是无法比拟的。那爽朗的笑声，我无法忘记。

周末我们几个同学聚在一起做桥，做完后决定轻松一下出去玩，可有件事儿却让我的屁股不堪回首。

一路风风火火的我们，终于在一座亭子里平息了下来。好动的付灿灿，提议玩警察抓小偷，窦琳琳这种“脑力大厦”不乐意了：“玩谁是卧底吧。”

“老掉牙，”我小声嘀咕：“还不如玩，谁是卧底版警察抓小偷呢？”

OK！大家听后一致通过，徐孜孜法官告诉我们每个人的身份。然后挨个护送我们三个人去指定的地点，我在石壁前停了下来。

过了大半天，咋没动静儿呢？我眯着眼睛去瞅，瞧见窦琳琳已经被徐孜孜拽了去。我赶快逼上去问她们到底咋回事。窦琳琳要当法官。

“好吧，麻烦这位小姐姐，快点。”我打趣道。终于轮到我了，窦法官小声说：“小偷。”她口中吐出的热气痒痒的。嗯，没劲儿！我揉着耳朵朝大灿灿走去。

忽然，一只冰凉的手蒙住了我的眼睛，在黑暗中惊慌失措的我，被非法关押去监狱。因为亭子周边是一圈台阶，所以我更加小心，谨慎地用脚步胡乱“摸”着，只听徐孜孜喊：“有台阶。”我特意迈出一大步想跨过去，不曾想，这中邪的脚不偏不倚踩在了坎上。我本想站上去，顺带着法官，可上天不饶人，我一个踉跄重重地摔在了地上。瞬间，我的屁股似乎进入了人间地狱，去面对它本不该承受的磨难。

眼前虚晃的事物逐渐变得清晰，随之而来的是傅灿灿那魔性的笑声，我坐在地上发呆，任由那魔音涌入耳膜。

“哈哈哈，哈哈哈”是谁在操场上嬉戏？啊！原来是体育老师正在组织我们一起玩“打野鸭”的游戏呀！

老师先将我们按男女分成两组，男生做“鸭子”，女生做“猎人”，又拿了三个沙包当“子弹”，老师让“猎人们”围成一个圈，把“鸭子们”围了个水泄不通。

紧张刺激的游戏开始啦！“鸭子们”在围栏里到处乱飞，“猎人们”也扫射起来，短短十分钟，就消灭了所有的“鸭子”。老师宣布我们女生获胜，（我们别提多高兴了）！

接下来轮到我们当“鸭子”了！“子弹”在“嗖——嗖——”地飞着，而我们似乎真的成了鸭子，有的同学张开手臂，扭动身体，有的同学张开双腿，高高跳起，还有的同学索性趴在了地上，只是谨慎地抬起了“鸭头”……大家使出浑身解数躲避着飞来的“子弹”。我也随着“鸭群”不断的跑来跑去，这时，从前面飞来了两颗“子弹”，我一扭腰，轻松地躲过了。不料，从后面又飞来一颗，不偏不倚击中了我的背，我瞬间变成了一只“死鸭子”。我拍着额头大喊：“我的天呐！我这么快就“死”了啊！”我不甘心地走出了围场，沮丧地看着伙伴们继续玩，但嘴里还是（禁不住地)呐喊着：“加油！加油！女生最棒！”

游戏结束了，我们仍然在操场上欢呼雀跃，庆祝着胜利。男生虽然失败了，但他们也为我们高兴，操场上久久回荡着我们开心的笑声。

“哈，哈，哈……”咦？这是从哪传来的笑声，原来是作文班的同学们在举行“最牛顺风耳”游戏。同学们都兴奋不已，一个个笑呵呵的，有的激动得叫了起来，声音几乎把教室的窗户都震破了。

老师宣布游戏规则后，游戏就开始了。第一位同学不紧不慢地走上台去，好像早已胜券在握。当她看到大大小小的纸条时，却犹豫不决，在纸条中东挑西选，最后小心谨慎地选了一张。打开纸条后，她却捧腹大笑起来，好像那纸条里有个小丑在给她扮鬼脸。同学们一个个惊奇地看着，急得直跺脚，纷纷问：“是什么，是什么？”

只见那位同学一边“咯咯”地笑着，一边看了看纸条里的内容，然后回到自己的位上，转过身来，趴在身后同学的桌子上，手捂着嘴巴做成一个喇叭状，对住那位同学的耳朵，窃窃私语。而听的那位同学却一脸茫然，皱着眉头，好像听不清楚，传话的同学又身子向前靠拢一下，贴在听的那同学耳上说着，像是相互接暗号样。后面等着接话的同学都急得像热锅上的蚂蚁团团转，有的像小白兔竖起耳朵听，有的像长颈鹿伸长脖子，偷偷地听前面到底在说些什么。

轮到我了，我聚精会神地听着，仿佛听到：妈妈叫我买布，我却买了醋。于是我迅速地转过身对同桌小声地说，她此时好像耳朵一点也不管用了，可是老师说传话不能声音大，不能被别的同学听到了，否则犯规。我只能又小声地说了三遍，她好像还是听不清楚，眨巴着眼睛，噘着小嘴，那样子让我又着急又好笑。

终于传到最后一位同学了，只见他慢吞吞地上台，大家都目不转睛地盯着他，可是万万没想到他写成：我吃了醋。顿时同学们都哈哈大笑起来，有的同学笑得腰都直不起了，我也笑得前俯后仰，教室里洋溢着欢乐的笑声。

这个游戏真有趣，不仅带给同学们快乐，也丰富了我们的课堂生活。