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篮球场

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舅舅单位的篮球场900字

全文共 867 字

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我3年前才开始学打球。我现在小学刚毕业不久,也就是说,我3年级才开始学打球。

记得我第一次打球,是我舅舅带我到他单位的时候,舅舅的单位和住所离我家很近,所以经常到我家带我出去玩。那时是下午3点,我去的目的是到舅舅办公室玩电脑。但是正巧,我们一去到单位就停电了。我只有垂头丧气地自己回家,舅舅留在办公室写报告。“哒哒……”一阵阵声响传到我耳朵,我抬头望了望侧面的篮球场,看到舅舅的一些同事正在打球。他们几乎球球都进,不知道是进攻强还是防守差。我想:反正回家也无所事事,就去拿个球来打吧!于是,我又到了体育器材室。器材室里的管理员阿姨跟我很熟,所以我就在她那儿借了个球,是7号球。小学生是用5号球(比正规的球小)的,中学或以后才取用7号球(和正规一样大小)。因为那里是爸爸的单位,没有多少小孩来打球,所以他们器材室只有7号球。

我抱着沉重的篮球到了篮球场,仰起头,看着那个高高的篮框,侧着身子,把球用力往上一扔。“唰……”一声,我射的球连板也碰不到,只是擦到了网。我跑过去把球捡起来,再次走到篮框前,用力往篮框的方向扔。可能是我离篮框太近了,我扔上去的球都往后面去了。但是我很怕球会砸到自己,所以双手抱着头,蹲了下来……直至听不到球跳动的声音,才抬起了头。就是这样,我整个下午都在这样捡了又投,投了又捡。可能我对球类运动天生就感兴趣,不知疲倦地练,到了天黑我才去找舅舅一起回家。

在回家的路途中,我拼命在爸爸面前自夸自卖的,拼命地说:“哎!今天下午我一共进了3个空心球!厉害不?”舅舅为了鼓励我,一直在点头,说:“嗯……你很棒呀,继续努力呀!”

接下来的几天,我一直都到舅舅单位练球,他有空也会教我带带球。7个、10个、16个、20个……我每天射的空心球也越来越多了,我对篮球的兴趣越来越浓了。

直到现在,我也经常都到舅舅单位去练球,有时甚至7点多才记得回家吃饭。

但不幸的事来了,前几天听舅舅说,他们单位的球场准备拆了,在这片地建楼房。当我听到这一句话的一瞬间,心好像被一根针刺了一下,很难受。这个陪伴了我3年多的“好朋友”要离开了,真是舍不得呀!

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有关篮球场的励志写作素材

全文共 3844 字

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导语:每个人都了解,如果要更上一层楼,我们必须要更努力的训练自己。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

深夜的锁钥球场(key arena)里,麦克米兰(natemcmillan,西雅图超音速队总教练正看着球队当晚练习的录像带,耳里传来诡异的运球声,一个不属于录像机,打从背后的黑暗里传来的声响。

麦克米兰切掉了录像带,运球声依然未曾停歇,当走出办公室,迈上口原本早已深锁的球场,眼神锁住了场上快速运球的影子,

"嗨!教练!"一头乱发的菜乌边运着球边腼腆的笑着。

2003年的深秋,笔者由寒冷的波士顿搭机前往西北角造访落脚于奥勒冈州(0regon)的老友,偌大的奥勒冈大学校园因为与奥勒冈州大的美式足球世仇对决几乎空无一人。走在校园里,体育馆外墙上明星前锋杰克森(luke jackson)绿黄相间的球衣格外的引人注目。

每个美国大学都必然有问书店。书店除了卖书以外,最大宗生意的便是学校的纪念商品。除了必备的大学熊与纪念衫,各式各样的加油器具与球队商品更是最热门的商品。尽管美式足球赛季正热,尽管杰克森是水鸭队(oregon ducks)当家球星与全美明星前锋,但在书店里最烫手的产品,还是背号八号的瑞德诺(luke ridnour)。

就像联盟里许多的白人球员一般,瑞德诺也有个当教练的老爹从小到大带肴他一步一步的接触正确而扎实的篮球观念。就如同老爹罗伯(rob ridnour)所形容的,小瑞德诺从开始走路时就是玩着篮球长大而他也随着老爹四处任教的脚步,在华盛顿州内迁徙着。当老爹由东侧的史波肯(spokane)移往华盛顿州中央地带的东谷(east valley)高中应征教练碰壁后,瑞德诺全家不得不再次搬到华盛顿州西北处邻近加拿大国界的布兰(bialne)落脚。

"我的教练背景对他也许有些许影响,"老爹道。"但他是那个整天都耗在体育馆的球狂,他随身带着球,不管走路、跑步,总是随时运着球,他可以每天早上五点半起床拿着我的钥匙就到体育馆里练习跳投或是健身。"

从小,篮球场就是瑞德诺混迹的场所,也是满足小小心灵渴望的利器。在体育馆里,小瑞德诺与几个年纪稍长的孩子们一起打球,一群小鬼以可乐为赌资,而以瑞德诺能否在nba的三分线距离外投射入网作为输赢,看着输了一罐可乐的小鬼头满脸激愤,瑞德诺又提出了新的方法,这次是瑞德诺改用左手出手。

不久,只看到瑞德诺愉快的在场边喝着靠"劳力"又换得的司乐。

说到左手,瑞德诺还有另一个故事。高中时的瑞德诺代表学校到南加州参加锦标赛。在锦标赛展开不久,瑞德诺便弄断了右手,尽管惯用的右手受伤,瑞德诺依然忍痛打完整场比赛,在经过医院治疗后,接下来的锦标赛里瑞高德诺的右手捆着厚厚的石膏继续出赛,就像是体育馆里其它的小毛头,对手把这个"左手怪客"当成了不会投篮的樱木花道,五个防守球员在球赛即将结束前死盯着其它四位球员,于是,在三分线外尢人防守的瑞德诺安稳的从容出手,在枪响的那一刻,胜利也随之到手。

瑞德诺各式各样的苦练在高中时期获得了回报,除了两次的华盛顿州冠军奖杯外,高中生涯中总共砍下2372分在华盛顿州史上排名第三,理所当然的当选华盛顿州篮球先生,也是州史上第四个入选麦当劳高中明星对抗赛的明星球员。

"无论是基本动作、跳投、执行挡叨战术、传球跟防守时的那一双快手,都是当今高中后卫第等好手、" 直试图招募瑞德诺的华盛顿大学教练米勒(mlchael miller)道,"我确信他是全美前五名的控球后卫之一,他会是未来的全美明星后卫,也会是未来nba的先发控球人选。"

除了家乡的华盛顿大学外,出产过斯托克顿(john stockton)的冈察加(gonzaga,位于华盛顿州东方邻近爱达荷州的史波肯,即瑞德诺幼时居住之处)、肯塔基大学、犹他大学与奥勒冈大学都积极的想要将场上的主导权交给被誉为"白色巧克力"威廉斯(j a s o nwillliams)第二的瑞德诺身上。你知道的,九零年代末期的白人控球后卫代表。

当瑞德诺展开校园参观之旅抵达奥勒冈大学所在的尤金(eugene)小镇时,"我确信ridnour是全美前5名的探球后卫这一,他会是未来的全美明星后卫,也会是未来nba的先发控球人选。"--michaei miller接机的球队职员看到的是一个邻家白人男孩,但这男孩与其它人就有那么些不同, 颗篮球就这么黏在这少年手上,如果机场大厅能够运球,你可以想象他带球运过登机门,一个妙传穿过金属探坝门的连续镜头。

奥勒冈大学在1 997年找回来老校友肯特(e rnle kent)任教,二十年前毕业的明星球员曾经留校在防守名牌教练哈特(dlck harter)手下担任一年助理教练开启了漫长的教练生涯。尽管生涯由防守大师手下展开,但肯特教练的篮球逻辑却完全属于另外一个世界,标准的西海岸风格,快还要更快。

除了瑞德诺,肯特教练同时也招募到奥勒冈州本地的明星前锋杰克森合组了日后知名的"路克双人秀"(luke 8luke show)。两个路克加上原本的明星得分后卫琼斯(fred jones,现印第安纳步行者队),组成傲视美国西岸的旋风部队。

瑞德诺很快的就扛下了球队先发控球后卫的重担,尽管还没有适应大学球赛的防守与转变,使得他命中率偏低,每场得分也仅7 4分,但瑞德诺稳定的指挥全场,成功的诠释了肯特教练的快打旋风战术,也率领水鸭队在开季交出一张10胜1负的耀眼成绩单,同时每场平够送出4次助攻,让瑞德诺成为太平洋十校联盟(pac--10)最耀眼的新秀。虽然接下来奥大后继乏力,最终战绩仅仅14胜14败,但瑞德诺依然夺下了pac--10的年度最佳新秀。

赛季后段的荒腔走板让球员极度的失望,特别是负责球队供输的瑞德诺,于是他开始尝试说服其它资深的球员响应他的暑期苦练计划,最后包括琼斯在内的主力球员都决定放弃过去暑期返家休养的惯例,跟两个小路克一起待在尤金小镇,继续锻炼球技

"我们向彼此展示了强烈的决心,"瑞德诺回忆着。"我们展示了迈向目标所需要的决心,每个人都了解,如果要更上一层楼,我们必须要更努力的训练自己。"

"如果你有信心,你能达成任何目标。"学长琼斯谈到那个暑假带个球队与自己的变化。"我想上个赛季我们在球场上并没有太多的信心,但经过暑假在体育馆的苦练,我们了解自己有无限的潜能。"

为了要争取更多的练球时间,瑞德诺突发奇想的用胶布贴住了体育馆的门锁,让球队球员能够在夜半时分打开体育馆的大门,偷溜进体育馆继续体能训练与各式基本技巧的修正。

"学期开始后,我发现球员们变得更有自信,队友之间也有更强烈的情感联系。"肯特教练道。"但他们还需要用赢球来证明一切,现在我们成为 支成功球队该有的一切元素,很明显的,球员们也有相同的感受。"

经过暑期特训旧勺水鸭队成为pac 1 0的一大强权,在例行赛里打垮了长期雄霸pac 10的亚利桑纳大学,也顺利的进入ncaa季后赛。

琼斯、瑞德诺与杰克森三个人绀成的快攻大队威了水鸭队的招牌每场三人可以合力攻下50分,是全美最有破坏力的搭档之一。在季后赛里这三个人依然放送强大的火力,在面对威克森林(wake forest)的比赛里,这张强力的火网联手轰下8 1分,打败了了有霍华德(josh howard,现达拉斯小牛队)与桑盖拉(darlus songalla,现萨克拉门托国王队)在阵的对手。

进入了八强决赛,水鸭三人组遭遇的是兵强马壮,雄霸中西部多年的堪萨斯大学。堪萨斯大学拥有全能的大前锋古登(drew gooden,克里夫兰骑士队)、强力前锋柯利森(nlck collison,西雅图超音速队)与得分后卫亨里奇(k j r khinrich,芝加哥公牛队),堪大在教练威廉斯(roy williams)的带领下,也以快攻闻名,尽管瑞德诺拼尽全力的拉快球队的脚步,但训练有素的堪大却能一直亦步亦趋的紧随其后。

赖以维生的法宝失效后,水鸭队也无法响应堪大层出不穷的进攻招教,更随着比赛的进行,两队在下半场的比数差距越拉越大,奥勒冈大学最后终于与四强绝缘。

随着琼斯离队,升上大三的瑞德诺与杰克森扛起了球队的重担,但最后只在季后赛第 轮止步。连续两年当选pac 1 0最佳球员的瑞德诺决定放弃接下来大四赛季,投入接下来的2003年选秀会。

选秀会上瑞德诺与 年前阻断水鸭队季后赛之旅的柯利森一起被超音速队选走。瑞德诺面临人生里最严酷的竞争环境,只能以替补控球后卫的角色登场。

"瑞德诺对球赛有着极其敏锐的直觉,"前队友巴里(brent barry)道,"你可以看到他强烈的信心,他总有一天将主导这支球队,你已经能从他身上看到这个未来。"

结束菜鸟赛季的瑞德诺依旧每天清晨便到体育馆报到练球,一直持续到深夜,这股苦练劲获得教练麦克米兰与球团的青昧,决定将球队的控球大位交到这个正统控球后卫的手中 瑞德诺在新赛季的前44场比赛里都以先发控球后卫的角色登场,并缴出一张平均10分、6次助攻的耀眼成绩。

上个赛季在西区任人宰割的超音速队这个赛季不仅以31胜1 3败的成绩领先西北组,更打垮了去年西区的王者明尼苏达森林狼队,成为西区除了凤凰城太阳队外最抢手的球队。

瑞德诺挤入联盟前二十名的助攻数字所代表的组织能力,与雷阿伦(r ayallen)为首的外线射手群是超音速队这个赛季大跃进的主因。尽管下个赛季雷阿伦是否继续落脚西雅图仍是未知数,但有年方22岁的瑞德诺负责组织一切进攻事宜,未来教年的超音速队依然值得期待。

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篮球场上的启示作文400字

全文共 419 字

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当你遇到困难或者挫折时,要相信自己,要对自己说:“我能行!”我经常这样对自己说。

我很喜欢打篮球,课余时我经常和同学们到篮球场比赛。我梦想着以后自己能像NBA的明星科比那样,在赛场上纵横驰骋。

这一天,我又来到篮球场,正好,球主动“跑”到我这边来了。我拾起球投了过去,球毫无悬念地进了篮,我感到非常自豪。那些打球的初中生惊讶地说道: 没想到你那么弱小,投篮却那么准!“后来,他们要打比赛,还差一个队员,我便毛遂自荐。他们问道:”你行吗?“我大声说:”我能行!“

一开始,面对高我一头的初中生,我抢球、投篮处处受阻,让对手领先了好几个球,同队的人对我失望了。我没有气馁,相信自己有反击的时机。果然,因为是全员上阵,没有替补,经过前半场的冲刺,对手已经气喘吁吁,没有进攻的力量了。我利用精力充沛的优势,抢球、运球得心应手,很快就把比分拉平了。经过一番激烈对战,我们队赢了,我没有拖后腿。

通过这次比赛,我更加相信自己了,我自豪地对自己说:”我能行!“

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阳光洒满篮球场

全文共 642 字

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自然的阳光,给人带来光芒,心灵的阳光给人带来健康;自然的阳光,给人带来温暖,心灵的阳光给人带来幸福;自然的阳光,给人带来明亮,心灵的阳光给人带来 快乐,小学作文指导阅读。篮球是我生活的一部分,它不仅给我带来汗水、快乐及健康的体魄,还让我懂得一个道理:团结、合作、拼搏,是取得胜利的必要条件。

篮球是五个人的运动,需要互相配合。如果你不把球传给其他队友,要自己一个人投篮,那么球迟早要被对方球员抢走,就算你到了篮下,如果没投进,就一定会失去第二次投篮的机会,但如果有队友的帮忙,即使没投进,还有可能被队友抢到,并再次投篮……

有一次,我已经带球到了篮下,没多想,就用了最容易进球的“蹲尿盆”,但球在空中就被人“盖帽”了,我又想再次投篮,可对方五个人围攻我一个人,那还不是“张飞吃豆芽-----小菜一碟”。唉!真没办法,我只好乖乖地看着球被对方球员抢走……

还有一次,我知道了一个人是无法进球的,学会了互相配合,作文指导《小学作文指导阅读》。这样对方球员只好盯住我们每一个人,伺机抢球。正在他们死盯我们队前锋----孔宁子一个人的时 候,只见孔宁子左躲右闪,大喊一声:“李珩,接球!”突然把球传给了我。我快速接住球,抓一个空挡,趁着篮下无人,突然来了一个180度大转弯,轻松的一 个三步上篮,球进了!队友们高兴地拥抱在一起,场外的啦啦队也在为我们助威……

一个小小的篮球,不仅给我带来了快乐、健康,还让我明白了一个团队不仅要团结,而且还要合作,这样才是一个好团队。只要心中充满阳光,一切皆有可能!

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篮球场上的情景高三作文_500字

全文共 455 字

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街角有个篮球场,三年前造起来的,一下子改变了小区原本丝毫没有体育设施的窘境。平日里篮球场上空无一人,一到周末,学生放假,篮球场上就会聚集一群的打球青少年。

那是周六的下午,天气晴朗,万里碧空。球场上熙熙攘攘,三五成群的孩子在那里玩闹,也有几个大人混在其中。有人抛球,有人接球,有人叫喊,有人奔跑。

只见偏向公路一侧的篮球架旁,一个孩子正手持篮球准备投篮。篮球被高高抛弃只奔球框而去,嘣得一声球砸在铁框上没有投进,引来了底下一通哄抢。借着又有许多孩子相继投篮,又投进的,也有投失的,各种姿态,笑意百出。一个身高1米8的青年高中生的模样,运球娴熟,上篮姿势优美,吸引了来往行人注目观赏。一次精彩的后仰投篮命中引得在场球员们欢呼喝彩。

放眼望去,不大的球场两边挤满了大约三十个青少年,他们有的是正在排组加入,又的只是纯粹观赛,也有几个小姑娘陪同朋友前来嘻玩。在这样一个晴朗微风的秋天午后,废旧报纸在公路边随风吹飘,电线杆上的广告贴纸也已泛褐斑驳,居民小区一片寂静荒凉,而这片运动场上跃动拍响的篮球却显出苍葱的生机与活力……

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篮球场上多伤害作文

全文共 409 字

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如今的校园内玩篮球的人远远比足球的人多很多,这也许是因为篮球占用的场地不大,并且也不需要注意许多玩足球注意的事项,而且现在中国的足球水平真的有一些低啊,这似乎有几分跑题了,不过这个两者有一个共同的特点,它们总会带来一些伤害

这些事情似乎是难以避免的存在,因为我们无法控制自己的动作不去故意伤害其他人,我们也没有办法避免去触碰其他人,因为这一项活动就是需要相互接触而创造的运动,因此每一次都会有人或多或少的受伤。

昨日夜晚,我的几个舍友打篮球后慢悠悠的回宿舍了,可是其中一个人的眼镜框早已破碎,另一个人的手也被其他人划伤,还有一个人同样负伤了,想不到此去一行人损失如此惨重,让人不得不感叹运动的伤害性!

这种情况很平常,我曾经听说过有人一年到头换三四副眼镜,有时候包括眼镜片,我也听说过很多的人因为打篮球而受伤。

然而运动就是如此,我们并不会因为害怕受伤而畏惧运动,我们并不会因为受小伤而担忧,因为运动的诱惑是难以抵挡的存在!

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篮球场上作文450字

全文共 461 字

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校西,篮球场上,常来一阵阵欢呼声,喝彩声。是什么?原来是一群小学生,正在打篮球赛,而周围坐着的观众正目不转睛盯着球。

“咚”的一声,一个完美的转身,球在空中跳着优美的舞步,“哦!太棒了!球进了!球进了!”观众们一边鼓掌,一边高兴地喊着。接着,形的一场开始了,红队一号拿着球,灵活地穿梭在蓝队人群中。就在他逼近球篮时,一个看起来普普通通的蓝队球员,用手一拍,竟然把红队一号的球拍掉了,真是“人不可相貌”啊!蓝队三号趁机把球捡起来,瞄准球篮一投,球歪了,并没有投进球篮,观众们一阵叹息。另一个红队球员抓住球,来了个三步投球,球在空中划过一条优美的弧线,又淘气地在篮球架上跳了几下,摇摇晃晃地进了球篮。“好球!”周围的观众高兴地大喊起来,“哇,厉害!红队加油,打败蓝队!”虽然蓝队努力想挽救局面,赢得比赛,但是红队越战越猛,最后,红队以5比3的成绩赢得了比赛。红队球员们欢呼雀跃,而蓝队球员则则垂头丧气,暗下决心,下一次一定要打败红队。

一场足球赛结束了,大家犹意未尽。篮球啊!你尽情地跳吧!让我们来拍动你,创造一场精彩的足球赛吧!

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篮球场上的精彩瞬间作文700字

全文共 745 字

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今天傍晚,常见的夕阳不见了踪影,早上刚下过雨的云稀稀疏疏的分布在空中,晚风拂过,我和爸爸来到篮球场上打篮球。

打过篮球的人都知道:篮球架的下面有一块正方形的红色区域,这块区域的两边都有白线。我和爸爸分别站在两边定点投球,共计有8道关卡:一个三分;一个在三分线前的半圆外投;一个罚球;另外五个都是在白线上投。我和爸爸摩拳擦掌,决定进行一场比赛。

第一局开始了,爸爸迅速到了第三关,而我则一直被卡在第一关。看着爸爸得意忘形的样子,我决定给他一个教训。我先盯着篮框,算好角度后,再拍拍篮球试试手感,深呼吸,一个跳跃,瞬间手一伸投了出去。啊,真是皇天不负有心人,球在篮球框上弹跳了几下后,受地球引力的影响掉进了篮框,耶!我从地上一跃而起,打破了第一关的禁忌封锁。之后我奋起直追,却被卡在了罚球上,而爸爸也卡在了赛点——三分线上。我的心情变得浮躁起来,一会儿挥手,一会儿跺脚。等到终于进球了并且认为自己有可能反败为胜时,爸爸的一个三分球又浇灭了我的希望之火。

第二轮比赛我险胜爸爸,所以关键的一轮——第三轮开始了。我再次被卡在了第一关。“难道又是第一场比赛的悲剧重现?”我自言自语道。当我投进了第一球时,我想起了我刚刚看完的《古希腊神话》中的预言家们和英雄们,他们用预兆来判断未来事物的吉凶,我为什么不可以试试呢?于是我抬头向天空看去,看见了由云组成的小圈,好像篮框哦,是不是预示我要进球了呢?我看到了希望,于是集中精力,心、气、神合一,这时我手腕用力一抛,进了!后来竟连进了四球!爸爸都惊呆了,连我自己也觉得不可思议,最后的结局和第一场比赛的结果恰好相反,我取得了最终的胜利。

这场篮球比赛让我懂得了做一件事不能心情浮躁,你越是有杂念,越是怕失败,就越不能成功;只有心无旁鹜,孤注一掷,才能取得最终的成功。

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篮球场上的“三国演义”作文900字

全文共 942 字

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一日,初到篮球场,我看着打球风格不同的大家,想起了三国中性格迥异的人物。回家,又粗略地温习了一下三国,发现,三国无处不在。于是准备起次日的球赛。

“话说天下大势,分久必合,合久必分",我们五六年级4个班展开了篮球场上的“三国演义”。我们班的队员们个个生龙活虎。大中锋吴嘉轩是一个不折不扣的张飞,他在内线英勇作战,无人可挡;郑卓越是一个类似于马超的角色,长得挺帅,抢起球来简直是不要命;我则是能突能投,内外结合,但都很平衡,还是队长,类似于刘备的角色;胡彬彬貌似赵云,突入内线,给对方来个猝不及防的“回马枪”,上演好戏;王智凯则是黄忠,有些不如意,不愉快,但远射挺准。

我们的第一个对手是鱼龙混杂的601班,双方一交战,我们就立马露出杀手的本性,“赵子龙”手起枪落,挑死许多士兵。对方的弱小原形毕露,被我们杀得大败,节节败退,无奈,班师回朝。最后抵挡不住吴国的猛击,提前走向失败的终点。

然而,刚刚痛击了吴国的魏国势不可当,气势汹汹地向我们逼近。我们严阵以待。对方杀上来时,“张飞”“马超”突进他们阵中一阵砍杀,死伤不计其数。“典韦”——蒲海峰展现“恶来”本性,但仅仅得到可怜的2分。“张飞”突入内线,单打成功,颇有些当年张翼德大闹长坂坡之勇;“赵云”三步上篮后一个勾手,让我忆起当时赵子龙单骑救主,如此荡气回肠;“黄忠”连扔带投,我眼前浮现出定军山斩渊时黄汉升的锐不可当;“刘玄德”突破分球,我想起“三英战吕布”时刘备的英勇;“马超”抢断成功,我的脑子里浮现出葭萌关挑灯夜战时马孟起的无所畏惧……“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。

志在冠军的曹魏军团成功地被我蜀汉击退,面临他们的是“国破家亡”,连英勇无比的“典韦”也只好向曹操吼了一声“主公,快走!”拥有不错战绩的吴国,像我们发起了挑战。太史慈数箭齐发,使场上局势变成一边倒。十一比零的开场,使我们瞠目结舌。

但是,刘备志在江山,不会放弃收复大汉的梦想;张飞在百万军中取上将首级犹如探囊取物,不会杀得筋疲力尽;黄忠老当益壮,绝不会服老;马超英勇无比,不会让马蹄声远去;赵云乃百胜将军,岂会尝到失败的滋味!下半场,大家神勇的表现使吴国颜面尽失,走向了灭亡的不归之路……

篮球场上的三国演义就此画上了句号。但会有一天,句号会被改成逗号,持续到永远,永远……

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我们社区的篮球场作文400字

全文共 392 字

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提起我们小港蔚斗社区篮球场,大家都知道。它座落在小港环山路旁,四周都是居民区。那里虽然面积不大,但它是大家娱乐的好去处。

白天,经常可以看到大哥哥和叔叔们扣球、投篮的矫健身姿,那一招一式,常常把我羡慕得入迷。如果是双休日,篮球场还是小朋友练习轮滑的好地方呢,瞧,小男孩们用双脚甚至单腿立在轮滑上,表演“冰上舞蹈”、“蜻蜓展翅”等高难度的动作,个个乐此不疲。

晚饭后,人们不约而同地来到这里,随着美妙的音乐响起,一些中老年人,都跳起了广场舞。你们看爷爷、奶奶、叔叔、阿yí有节奏地踏着步,扭着腰。这些平时在我们眼里循规蹈矩的大人们,此时个个变得活力四射,年轻有魅力了。他们的表演常常引得四周观众的拍手称赞。有的人来到这里,还三个一群,五个一伙地聊着家常,时不时地发出阵阵欢笑声。

篮球场还是小朋友“六一”表yǎn节目,老年人过年过节表演越剧的大好舞台呢!

你说,我们社区的篮球场人气旺不旺呀?

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篮球场上作文1000字

全文共 946 字

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对于篮球,我只懂皮毛,更别谈篮球基本的技巧了。因而,我总是让自己成为篮球场上的看客。

“凌斌,走啊!一起去打球!”家宬向我招了招手。我摇了摇头:“不去,好久没打了,不会……”我话没说完就被家宬生拉硬拽到球场去了。

我双手插在口袋里,看着家宬轻松地运球利落地投篮,心里挺羡慕的,又很不是滋味。按道理说,我算高个男生吧,具备了打篮球的身板,可是,现在却是班上篮球菜鸟一枚,你说我苦不苦啊!正在我胡思乱想之际,家宬打着打着忽然把球扔向了我。我马上伸出手,正好接住了球,再慢一点就会砸到我了。拿到球后我还是有一种熟悉的感觉。我顺势投了一下,篮球撞到篮扳,弹到框上转了几圈之后就进了。这时家宬冲到框下接到球,来回运了几下后说:“凌斌,投篮功夫可以啊!不错不错!”说着说着,他又把篮球抛给了我。来来回回了好几次,我似乎对篮球有了好感。

在休息的空当,家宬给我讲解了打篮球的基本规则,边讲边做示范。听着,看着,我跃跃欲试。我模仿他打球进攻的样子,右手拍着球,左手顶着防着他,迅速向篮板下移动。按照他的习惯,他完全可以一个转身就可以完美的将我右手拍的球变到他手上去,可是他没有。我知道,他是为了照顾我。我抓准时机,停下脚步,双手抓住篮球,一个起跳,把球砸向篮板。家宬跑了过来,跳起盖球,因为我个高手臂长,所以他盖不到我的球。因为我太用力,球砸到篮板上,马上就弹飞了。家宬说:“没关系!再来!”

第二回合,球还是在我这儿。因为第一回合我发现我不会靠近“敌人”,一靠近就会紧张,同时也是因为不会近距离投篮的技巧,所以我手中虽然握着球,但还是慌慌的,有些无所适从。我试着带球跑动,与家宬拉开距离,但家宬还是紧紧跟着,死死盯住球。我突然向左闪一下,家宬也跟着我向左。我再一下子向右冲向篮框,来了个三步上篮,纵身一跃,离篮框的距离一下子就近了。我双手轻轻将球一推就进了。虽然进了,我还是清楚,我那“三步篮”准确的说是“四步篮”。我多走了一步,算犯规,但家宬并没有说我,还是很开心地和我打球……

接下来,家宬只要去打球,就会拉上我。在他的带动下,我的运球能力、投篮命中率都在慢慢地提高了。在球场上,我不再像从前那样畏畏缩缩了。

我很感激家宬。因为他,我不再是篮球场上的看客;因为他,我爱上了篮球,爱上了运动。有家宬这样的朋友,真好!

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篮球场上的风波作文600字

全文共 652 字

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说起规则,我总会想起这一句:“道德行为凭自律,文明规范贵坚持”。正所谓家有家规,国有国法。所以不管什么事情都需要遵守法定的规则。

还记得刚学打篮球的时候,我特别自负,认定自己是个武林高手。我也很喜欢每天下午球场上练几手。直到有一天……

那一天,我像往常一样跟着几个好朋友来到球场,我们找了一个空着的篮球架开始了练习。过了一会儿有几个小朋友过来说:“大哥哥,我们一起玩吧!”我说:“好!要不咱们来比赛。”那几位小朋友毫不犹豫地点了点头。

我们的比赛开始了,抢到球的我激动万分,拿着球拍了几下,然后跑了几步就投篮了。中了!我得意地跟队友击掌庆贺!就在这时,一个小弟弟大叫:“大哥哥,你犯规!”这一句话像一声晴天霹雳响过,说心底话,蓝球规则我并不清楚,所以我不敢肯定自己是对的。但是面对一个小屁孩,直接承认岂不是太没面子?于是我说道:“小屁孩,吵什么吵,中了就是中了!你别耍赖!”小弟弟着急地说:“你不能一直拿球走的,你这样是‘走步’,是犯规的!”我和他们激烈地争吵起来,很快,争吵声引来一群人。“怎么回事?”“好像是那位男生不遵守规则,还凶那位小朋友。”“规则都不遵守还打什么球!”“这里不欢迎你!”“就是!……!”听着这此起彼伏的唾骂声,我灰溜溜地走了。

后来,我认真跟体育老师讨教,才意识到自已真的错了。之后在篮球场,我又遇到了那几位小朋友,于是我真诚地向他们道歉,他们最后原谅了我。

“没有规矩,不成方圆。”如果每个人都不遵守规则,那么这个世界将会变成怎样糟糕的模样呢?所以我们应从自己做起,做一个遵守规则的人。

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2024篮球场是我的乐园四年级

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学校的篮球场是我的乐园,但是我并不会打篮球。听到这话,你一定很诧异吧!你一定很好奇吧,别急,慢慢看。

篮球场位于学校东北角,这里很普通。水泥铺就得地面长期风吹日晒,布满了密密麻麻的裂痕。刷了绿漆的篮球框斑驳不已,好像没有抹匀粉底液的妆面。这是一个室外篮球场,篮球场外围隔着高高的铁栅栏,栅栏外面是车水马龙的世界。

正因为这是室外篮球场,所以我喜欢心烦意乱的时候呆在这里。大部分时间,这是是安静的。观众席喷上一层薄薄的蓝色水漆,坐在这里,仿佛一朵云,漫游在天空中。

抬头看看“同伴们”,阳光刺眼,张开五指挡在眼前,阳光穿过指间,柔和了许多。慢慢的心情趋于平静。

正因为这里临着车水马龙的世界,所以我头脑发胀的时候喜欢呆在这里。学习是一件苦差事,语文数学英语各位大将轮番上阵,车轮战打的我头脑发胀。

逮着空闲,我跑到篮球场,站在栏杆里,看着栏杆外川流不息的车辆,飞驰的汽车载走了我苦闷的心情;行人的笑声驱散了我心头的苦闷。

这里很普通,只是人工建筑;这里不普通,有我的榜样。他是隔壁班的佼佼者,学习成绩好到令人只能望其项背。他的品行端正,救助流浪小动物的事迹至今在光荣榜上。相较于他,我太暗淡了,若他是太阳,我只是一颗行星。因此,我暗下决心,定要超越他。

谁规定,篮球场只能是篮球运动员的地盘?一定没有!学校的篮球场,是我的乐园,是我放松自己的地方,是我给自己鼓劲的地方。虽然,我不会打篮球,但这并无碍!

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2024篮球场是我的乐园四年级

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我的乐园是我们学校的篮球场

我们学校有一个大操场,每天下课、放学,我们都会一股脑儿跑向那里玩。霎时间,操场热闹起来了,有的跳绳,有的跑步,有的踢足球……不过,最热闹的还要数操场一角的篮球场啦!那里简直是我们欢乐的海洋!

每当一下课,我们便如脱缰的野马以最快的速度奔向篮球场,篮球场上矗立着两座高大的篮球架,就像一对遥遥相望的兄弟在迎接我们的到来。“占据”了篮球场,我们就开始打篮球了。

首先,是我们队发球。只见发球手信心满满的将球扔向了半空,可真不巧,篮球竟然像插了翅膀似的“飞”到了对方那边。对方球手接到球便跑了起来,他一边跑一边拍打着篮球,向我们这边冲来。我们也毫不示弱,摆好阵势,对他进行围拦堵截,马上他便四面楚歌了。可他竟然毫不慌张,身子轻轻一跃,球被扔出了我们的围栏。“啪——”对方得两分,真是螳螂捕蝉黄雀在后啊!我后悔我们太心急太大意了。我不甘心,接着来!

篮球赛火热的进行着,终于,机会来了,对方准备传球了,我瞅准时机,立马跳了起来,一下子把篮球从半空拦住了。哈哈,怎么样?你们也没想到会半路杀出个程咬金吧?我可不能错失良机。左一闪,右一躲,没多会儿我便带着球来到了对方的篮筐下,容不得犹豫,我立刻把球扔向篮筐,哈哈,进球啦!嘿!真可恶!篮球怎么在球筐沿上转圈?就像喝醉了酒似的,怎么也不肯落下去,真是让人着急。对方一个人忍不住了,跳了起来,想把球拍出筐。说时迟那时快,我们的队友一个猛虎扑食,把球抢了过来,我迅速跑过去接住球再一次投球!得两分!在我们的完美配合下,反扑了,没多久便把他们打的落花流水、惨不忍睹……

篮球,不仅仅带给我们欢乐,也教会了我们团结!

哎呀,又上课了!同学们一溜烟跑回了教室,可篮球场上空萦绕着我们的欢笑声……

这就是我的乐园,让我减去烦恼与疲劳;让我时时充分放松自我;让我天天快乐无比的好地方!

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写给篮球场的一封信

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我的乐园在学校的篮球场。“叮铃铃”,你听,是清脆的下课声,我和同学们也会随之发出震耳欲聋的脚步声。由此可见,我们是多么急切,恨不得像小鸟一样飞出教室。

到了篮球场,篮球场非常宽阔,我们可以尽情地撒欢。旁边花园里的花木嫩芽和小草探出头来,试试寒,试试暖,不再害羞,准备看我们打篮球比赛。走廊也在我们旁边,那是我们中场休息时坐的地方。

比赛开始了,我们拿到球权,本想着投篮,可惜没投进去,球一下子弹到了花园那边,心想:坏事。没想到的是,球弹到了绿叶丛,被反弹回来,正好进了一球。突然一阵风,绿叶丛摇了摇身子,好像在对我们说:“喂,小心点,别砸到花儿们,我可是护花使者。”垂柳好像也在观看,为我们加油喝彩。打着打着,进入了中场休息。现在比分是四十二比四十,我们落后两分。幸好,球权在我们手里,不然就要输了。

比赛再次开始。我们已经打平了,可惜时间只剩下三十秒,我们能否赢下这场比赛呢?对面好像使出了拖延战术,是想和我们同归于尽啊。我们可不想同归于尽,我们要赢!突然,我们被断球了,这可怎么办啊,有一个同学不小心跌了一跤,正好把对面一个控球的同学也拉进去了。球也丢了出去,正好为我们投了一球。

“我们胜利了!”我们高声欢呼道。

我爱学校的篮球场,更爱这里的一草一木。

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写给篮球场的一封信

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“哎哟”,听,篮球场上又传来了呻吟声。不知是我们技术不到位,还是打球时过于“拼命”,篮球小组屡次发生悲剧事件,这不,悲剧又在老师身上发生了。

体育老师大概嫌坐在旁边傻看太无聊,便加入到我们队伍一起打篮球。见体育老师加入进来,同学们个个都紧张起来。三四个人上去把老师围了个水泄不通,有一个同学竟抱住老师的腰不放,老师走到哪儿,他就被拖到哪儿。

严重犯规,可这里是世界上最不公平的篮球赛,没有观众,也没有裁判,体育老师无奈之下,用脚往后一踢,才踢下了那个同学,直奔篮板。一同学急了,上来抢球,想从下面把球打下去,不料,一个冲天拳打在老师下巴上。此时老师正要投球,挨了一拳,身体改变了位置,又有一指尖很长的同学起身一跳,要盖老师的球,个子却太矮,盖帽变成了耳光,没打着球却糊在老师的脸上,“啪”的一声,留下了一个大红手印,老师的球愣是没进。

这时,和体育老师一伙的一位同学眼疾手快,趁乱抢下球,使劲投向篮板,结果用力过猛,球打在篮板上,弹了回来,砸向还在篮板下捂着脸的老师。我们都尖叫着看着老师,老师则一脸茫然,对我们的举动很诧异。直到篮球重重地落下来,把老师的头狠狠地砸了一下,老师把头一缩,这才清醒过来。这时的老师像个拳击手,被同学们重击了几下后,已下盘不稳,摇摇欲坠,那位和老师一伙的同学准备给老师磕头认罪,不过最后还是被老师愤怒的眼神给秒杀了。

篮球场上的训练还在进行着,悲剧还在发生着,体育老师已经生气了,各位仁兄打篮球可要加小心哦!

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学校的篮球场是我的乐园

全文共 622 字

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提到“乐园”两个字,你可能会想到锣鼓喧天的游乐场,葱葱郁郁的自然公园,或是家门前的超市……而我的乐园,则是学校篮球场,我喜欢的游乐场。

每当星期天有空的时候,我就会约上几个同学一起去学校的篮球场打篮球(那里没有篮球,球我们都是自己带去的)。一到那里,我们各自成队,谁先投进筐,谁就胜利。我拿起篮球正准备投篮,突然身边的陈逸恒脚一抬,手一伸,抢走了我刚抛过去的篮球。我马上用“铁头功”撞他的屁股,谁知道“说时迟那时快”,他飞快地躲开了,而我的头却撞到了陈逸恒后面的张哲炜身上,两个人就一起摔到在草地上。正当我们两个在他说我,我说他时,陈逸恒就神不知鬼不觉地筐里投进了篮球,他还笑我们两个是胖子,我和张哲炜马上起来去追赶他,篮球场上又响起一阵开心的叫喊声。就这样,一个又一个的星期天在快乐的笑声中过去了。

同时,乐园也是我失败时给我信心的地方。有一次,英语期中考试考的很差,对于胜券在握的我打击很大,我垂头丧气的拿着球走到篮球场上,一次又一次的投球,不知道投了多少次,自己也记不清了,功夫不负有心人,终于被我投进了一个,看到高高的篮球网,不管风吹雨打都默默无闻的耸立在这草操上的一角,随风飘荡,不管任何人去打篮球,它都是热烈欢迎每个人的到来,又想想自己,稍微遇到小小的挫折就无精打采,突然让我明白一个道理,只要自己努力,一定有收获。后来,英语考试我终于考到了我想要的分数。

在别人眼里,它只是一个不起眼的篮球场,但给我带来无数快乐和开心,我爱我的乐园!

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学校的篮球场是我的乐园

全文共 731 字

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我酷爱打篮球,因此教学楼前那不大的篮球场,就成了我的乐园

你别看它场地不大,平整的水泥地上简单的画了几条白线,但是它可是承包了我们学校所有的篮球活动。每个周三下午的社团课,小小篮球场简直就成了我们学校的“网红景点”,要想抢到一席之地,真的是要拼手速。

在这个篮球场上,我得到社团王老师的悉心指导,球技大有提升。除此以外,我也收获到了篮球技巧之外的东西,这些东西对我来说弥足珍贵。

在篮球场上,我学会了团队合作。记得上学期有次社团课,王老师安排我们四年级和六年级的哥哥们打比赛。六年级的哥哥们,个头都很高,气场明显比我们大的多。我听见有的队友在小声嘀咕:“投降吧!不用打了!咱们四年级咋可能赢得了六年级?”我把我们四年级的队员叫到一起,说:“如果咱们今天就这样灰溜溜的当了逃兵,我觉得比输了比赛还丢人。我们做好分工,大家发挥出最好的水平就行了。就是赢不了,我们也可以学到很多机技巧呀。”整个比赛,我们球队队员配合非常默契,不放弃任何一个进球机会,最后和六年级打成了平手。六年级的哥哥给我们竖起了大拇指。王老师高兴地对我们说:“篮球场上,最需要的就是团队合作,不要害怕狼一样的对手,只要大家互相配合,就一定会赢得比赛。”团队意识不管是在篮球场还是学习中,都是很重要的。

在篮球场上,我还收获了友谊。我和张信淇的友谊,就是在学校篮球场开始的。我们两个都喜欢篮球。下课时间我们会在一起讨论各自喜欢的粉丝。只不过他喜欢的球星是詹姆斯,我最喜欢的球星是库里。有时候,我们两个为自己喜欢的篮球明星而争得面红耳赤,但丝毫不影响我俩的友情。周末的时候,我俩经常一起相约去体育场打篮球,切磋技巧。

小小的篮球场,让我增长了技巧,收获了快乐,收获了友谊。每当走过篮球场,我的心里就充满了快乐。

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学校的篮球场是我的乐园

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有些人的天堂是一个花园,有些人的天堂是一个田野,有些人的天堂是一个游乐场。我的天堂是我家附近的篮球场。虽然篮球场有点旧,但这丝毫不影响我对它的热爱。

作为一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动。在体育运动中,我最喜欢打篮球。因为我个子矮,我一直想长得高,我想和姚明一样高。因为打篮球有助于长高,所以这就是我喜欢篮球的原因。每次我在球场上挥汗如雨,我都感到非常开心,因为似乎每次我挥汗如雨,我就离长高又近了一步。

然而,奇迹仍然会发生。一个炎热的下午,我正在打篮球,父亲截住了球,把它扔了出去。“砰”的一声进球后,我看了看父亲的位置。这是一个三分球。爸爸不用练习就能投三分球。所以,我也尝试过,但是失败了。我又试了几次,但还是失败了。但是一个人怎么能轻易放弃呢?所以在无数次失败后,我甚至进了一个球!从那以后,我更喜欢这个体育场。

这是它成为我天堂的主要原因,因为它让我尝到了成功的滋味。

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学校的篮球场是我的乐园

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你的乐园在哪里?村边的小河,学校图书楼,还是房间里?不过,我们学校的篮球场是我成长我的乐园。

一进校园,就能看到我们学校的篮球场,两只高高的篮球架像两个巨人似的相对而立,绿色的铁柱,白色的挡板,红色的球筐,使它们看起来更帅气,充满阳刚之美。而一个个小球迷,就是它们的忠实粉丝。

球场的西角种植着一排排桂花树。春天,嫩绿的树叶迎风飘扬,好像在为篮球运动员们鼓掌;夏天,中场休息的时候,我们就会去树下纳凉;秋天,金色的桂花十里飘香,整个校都沉浸在桂花的香气里。一阵秋风拂过,黄的桂花时像蝴蝶纷纷飘落下来,好像给操场铺上了一层金黄的地毯。我们踩上去,地毯发出咯吱咯吱的响声,有趣极了。

篮球场是一个神奇的地方,一下课,寂静的校园一下子变得热闹起来。就连平日文静的同学,一到也变得生龙活虎了。我们在篮球场上追逐争抢,我们的友谊变得越来越深厚了;球技也越来越好了;同学们的身体也个个壮得像头小牛!我虽然个子不是很高,但也斗志昂扬,与小伙伴们进行着热火朝天的比赛,时而如猛虎下山,时而如蛟龙出海。当手中的篮球投进篮框时,场上的欢呼声在校园上空久久回荡。

篮球场是我的乐园,它看着我流汗,听着我欢笑,见证我成长。

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