纽扣

今天，我们哼着歌儿，迈着愉快的步伐走进教室。也许你会问为什么，我们会高声回答：“要进行舞台剧表演啰！”。

事情还要从上周说起。那天，徐老师看了《“三颗纽扣”的房子》这篇课文，发现可以用课文作剧本，演出一场舞台剧！

没过多久，四个导演就“横空出世”！而领导我们的，就是这位点子多又有眼光的姚辰栩导演！该轮到选角色的环节了，大家都你看我、我看你，生怕自己得不到好的角色。“导演”看到我说：“这么帅的你怎么能不演国王呢！”“太好了！”我大叫道。

为了表演更加出色，所以我们的排练非常辛苦。受时间的限制，我们只能选择下课时间进行排练。有时候，也会遇到“拦路虎”，比如：台词不熟悉、容易笑场、道具出错等。但“不经历风雨，怎能见彩虹”，所以我们一直坚持着。

经过了一周的精心准备，大家摩拳擦掌准备绽放属于自己的彩虹。

第一个表演的是调皮杜政熹组，他们的演员都付出了努力，连故事里的天气都清楚地表现出来，但演员演得不够好，还差点出现“安全事故”。

到我们组表演了，“三颗纽扣”慕容豪与妇女、小老头、仆人、小伙子、护林员开始了精彩的表演。此刻，扮演国王的我还在台下紧张地等候着。

“雷声隆隆，像是在开大炮。”旁白君读到这儿时，我牵着“马”（李悦豪）走上了舞台，并和“三颗纽扣”开始了表演。

可没过多久，台上又发生了一个状况，我就要完成表演时居然忘词了，那时的我一脸木然，仿佛一只粘在蜘蛛网上的蜻蜓，心中充满了恐惧。最后，在慕容豪的提醒下，我恍然大悟，台词一下就浮现在眼前，恐惧一扫而光。

接下来的两个组分别进行了精彩的表演。

最激动人心的时刻要来了，那就是——颁奖典礼！“有请最佳演员上台领奖！高语彤、黎家瑞……。”在主持人的颁奖词和大家的鼓掌声中，我听到了自己的名字，那一刻，我在心中为自己喝彩！

在同学们欢乐的叫喊声与灿烂的微笑中，这次舞台剧表演画上了一个完美的句号！

导语：我们都说创新是发展的动力，以下是小编为大家分享的新纽扣战争观后感作文，欢迎借鉴！

刚开始接触这部影片时， 我原以为这是一部动画片给小孩子看的 那种。

的确，我想对了，但不是动画片。它之所以给我们看，是因为 生活在和平年代的我们不懂得战争的残酷和血腥， 他所敲醒的是我们 这一群孩子懵懂的心灵。 战争离我们很近， 或许就在离我们最近的地 方。 平淡的背景音乐烘托出一股孩子般的十足气儿， 不愧是导演克里 斯托夫· 巴拉蒂把我们带入一个二战末年时的两个村庄里的战斗， 朗 维村和伟恒村。 都是两个小村子却有着不同的坏男孩风格， 那就是他 们口中的纽扣战争。 里面有个大男孩学习很不好， 既不是城里女孩的菜有没有什么特殊的技俩， 唯独是那优秀的天生领导能力和果敢使之 让一个城里的女孩爱上了他。 不像村里村长家的孩子， 既不合群有没 有敢于与那对手交手， 懦弱的则像一只逃窜无比的老鼠， 只会依靠父亲， 到头来什么也不是。 而大男孩的那个有血劲的行为在那个战火焚烧的年代是被推崇的， 并没有死读书， 而是怀着一股战略家和勇士的 心态去捍卫村庄， 让人猜也能猜到他是可以为国效力， 成为国家的强 健有力的臂膀，所以大男孩很值得青睐。

学业在这里真不是什么了不起的东西， 在国家沦陷时， 你学到的 什么， 到底是去为谁， 为哪个国家服务还不知道呢？迷惘与无主时候， 还是男儿的血性最亮眼。 同样的他也会想： “法国为什么会轻易被德国占领？难道不是法 国的男人不像男人，上了战场也只会乱窜。”他有时候也会沉默思考 着自己的所作所为，这不对的，我应该怎么做。就连最心仪的女孩送 给他的书他都不一定看， 老在那里晃荡， 脑袋里去装的是那打胜战的 战略和爱国情操。 片中有一段让我十分着迷。 就是大男孩大声呵斥着闯进家门时与 父亲争吵后，深夜惊醒时又发现自己的父亲的爱国行动，深受感动。 第二天竟主动向父亲道歉，也让那父亲搞不懂这还是不是他的孩子 了。 要想革命，要想战争，只有勇，只有狠，只有斗是不够的。项羽 只能做个霸王，做不成放眼江山、胸怀百姓的君王。战争不是这么想 当然的，法国人的抗德片与我们的手撕日本鬼子，有得一拼，都含有 自我高抬的成份。 好在这是有内容的少年时光， 值得回忆的可爱时光。

好在男孩们还在成长，还会回头重视学业，与女孩平行，象女孩一样 珍惜亲情，尊重父母，尊重伙伴，有德有谋，更好地奔向自己的理想 和事业。

[新纽扣战争观后感作文

小时候，我们会不自觉地在陌生的人群中抓紧母亲的手；会在其他人递给你一杯水时下意识地拒绝；会在接触很长时间后才跟成为朋友的人说自己的心事……

婴儿一出生就会知道自己依赖的是谁，这是我们脑海中无意识的信任，待我们越长越大，我们会对周围的世界产生更多更深的认识，对于周边潜在的危险也了解了很多，这个时候，我们更加充分地认识到信任在人与人之间是多么重要，却又是多么脆弱。

李白和杜甫，他们同为诗人，有着不同的情怀，可是久别重逢把酒言欢，谈古道今，指点世事，远隔时空，借诗达情，俩人之间形成了深厚的友谊，是什么让他们撇开世务俗情彼此仰视着对方，忠肝义胆的信任；在遥远的西方也有一对知己，马克思在为自己的思想体系辛勤的耕耘，他的好友恩格斯为他提供了生活所需的各种条件，他们一起为无产阶级革命冲锋陷阵，将信仰融为一体，灵魂的契合和信任让他们走向成功。

放眼而今，信任何其少也！年轻的父母对孩子管教紧严，不让孩子们出去玩耍，使花一般的童年被禁锢，是人们之间的信任出了问题？骗子经常在街上出没，父母便会担忧孩子的安全，怀疑靠近孩子的每一个陌生人；时时看到家人对簿公堂的情景，亲情也蒙上了阴影。罪魁祸首可能是金钱，人们太崇尚财富了，可如果家中人人互相信任，不就不会有最后的破镜难圆了吗？人们会因为自身利益的诱惑而利用那些相信他们的人，因而越来越多的人不愿意受到伤害，便不再相信身边的人，夫妻、同学、邻里都是这样，出于某种肤浅的需要去信任一个人，那么旋踵而至的可能就是恼人的猜忌和背叛；但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人，那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖，你的一生也将会因此而黯淡无光。那么，是什么让我们之间的信任之桥断裂，是那些对于功名利禄的渴望，是对自己价值的否定。

一个人的生活离不开与他人的交往，这决定了他在这里能否发挥自己的价值，要利用身边的渠道发光发热，就要先让他人信任自己，我们不应该互相欺骗，应该真诚相待我们身边的每个人，其实有很多时候，别人没有给我们疑惑，而是我们自己因为戒备而多疑；我们不应该因为感情的生疏，造成认知的误区。在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。衣上的纽扣有着定型正身的效果，信念如同那五彩斑斓的纽扣，对我们的人生也有着约束规范的作用。信任，是我们秉持的信念之一。

一杯递来的热茶，满含着对你的信任；一个甜美的微笑，流露着对你的赞许。我们应该好好对待身边的人，相信他们，难道不是吗。

[我有一种信任叫纽扣作文

“慈母手中线，游子身上衣，”正当我在念着《游子吟》这首诗时，突然听妈妈说了一声：“惨了。”我一看，原来妈妈那美丽的上衣上有一个纽扣掉了下来，看来只好缝了。妈妈刚要拿起针线要缝，我想到我以前的事都是妈妈做，今天我要帮妈妈做一件事。“妈妈，让我来吧。”我赶紧说。妈妈看了看我，笑了笑，叮嘱我小心点，然后把针线给了我，继续忙别的去了。

我首先将线对着针眼，准备穿线，对了半天，有时眼睛看花了，穿不进去，有时穿进去了又不小心拔了出来，好不容易我才将线穿了进去，并打了个结。接着，我用针头对准纽扣的一个洞眼儿，扎了进去，然后将衣服翻过来连线扎向旁边的一个洞眼，再翻过来……就这样一个来回一个来回地缝，快缝好了，我松了一口气，可是一不小心，针扎到手指头了，血流了出来，我大叫了一声。

妈妈听到了，跑来担心地问我怎么回事，我笑咪咪地说：“没事儿，刚才脚碰到凳子了，不是很疼。”妈妈这才放心地走了。后来，我一心缝纽扣，也就忘记了疼痛，终于将纽扣缝好了，迎来了最难的一步——打结。我试着将针头扎到缝过的线里，再拉出线来，用余下的线绕着针头转几圈，最后用力一拉，竟然将结成功打成了，完成了这第一次为妈妈缝纽扣的“任务”。· 我高兴地将衣服拿给妈妈看，尽管线有点儿乱，妈妈还是特别开心地把我抱到怀里，连说我是个能干懂事的孩子。 “谁言寸草心，报得三春晖”，我知道妈妈给我的那份深深的慈母爱，我是怎么也报答不尽的！所以，有了这每个第一次，我以后还要争取做第二次、第三次……

[第一次为妈妈缝纽扣作文

今天下午第二节课，我们班热闹非凡，吸引了不少人前来观看。原来，我们班在开展“我有一双灵巧的手”主题中队活动”——缝纽扣。每个同学的课桌上都整齐地摆着一把小剪刀，五个纽扣和针线，应邀前来观看的五十多位家长坐在四周。

“比赛就要并始了。”王老师预告道，我那颗忐忑不安的心一下子提到了嗓子眼，心里不断地叨念着：“千万不能得倒数第一，千万不能得倒数第一。”只听王老师，一声令下： “ 哎，预备，一、二开始！”同学们立即穿针引线，用自己最快的速度埋着头认真干了起来，教室里的气氛既紧张严肃，又活跃有趣。我太慌张了，线缠在一起了，分不开。看看别人已经缝好了第一颗纽扣，我的心里直发急，可是越是着急，越是理不好。费了很大劲，好不容易才穿好了线，发抖的手拿起了一颗纽扣，按在手帕的一个角上，钉上一针一拉，线出来了。哎！太急了，竟忘记了打结。时间又过去了一点，我不管三七二十一、缝了起来，好不容易才把第一颗纽扣缝好。突然，听见有人在喊：“老师！我缝好了！”我一听，吓了一跳，慌了手脚，乱做一团。这不，第二颗纽扣缝反了！眼看时间都快到了，只好硬着头皮继续做下去。等我缝完了第三颗纽扣时，讲台上已经堆满订各式各样的缝好的手帕。

缝花纽扣时，由于心慌意乱，竟忘记了缝法，可把我急出一头冷汗，只好胡乱地缝起来。经过一场艰苦的“奋斗”，终于缝完了，可已经是最末几名了。

取得前五名的同学是很光荣的，连爸爸妈妈脸上也有了光彩。我得了最末几名，瞟爸爸一眼，他脸上没有了往日的笑意，我的脸也涨得通红，显得非常尴尬。我想，我的速度太慢了，这是因为平时懒惰才会出这个洋相。我一定要改正不爱劳动的缺点，做一个既会读书，叉会动手干活的好少年。

若是秋天来到了，天气渐渐变冷了，我和弟弟妈妈还有爸爸还有我们全家人，都有点冷，如果把衣服穿少了就会觉得很冷，如果把衣服穿多了，就会很热，也会很不好受的。

我有办法了，我要把衣服的扣子改装成可以变冷变热的按钮。这一衣服可以让你安安心心过冬。

这件衣服分别一共有五颗纽扣（相当于五个按钮），功能分别在纽扣里面。只要轻轻一按，就可以让你的身体冷，热自便。

第一颗按钮可以调节冷，也可以变热，如果上体育课，会很热，都会把衣服脱在教室里，体育上完后过段时间，就会觉得凉凉的，那就回到教室里，穿上衣服，按两下第一颗按钮，身子就慢慢会变热。

第二颗按钮是可以把你的脚取暖，有些人的袜子，如果穿得很厚，脚就会很热，如果穿的薄，脚就会很冷。我把它改成会变冷会变热，的按钮，如果学校有运动会跑几百米脚一定会很热，如果跑完了，脚过一会儿就会冷，如果你的脚冷了，就按一下第二颗；如果你的脚热了，就按两下第二颗，你的脚就会变冷变热了。

第三颗可以把我们的衣服变了，可以变成短袖或长袖，美术课的时候用水粉颜料，会弄脏衣袖，可是，在学校是换不成衣服的，只要按一下衣服上第三颗钮扣，就会变换成一件衣服短袖的。反之也可。

第四颗可以把我们的裤管，变成短裤和长裤，有时候我们的裤子脏了裤管，那只要按一下这颗，裤管就会变变短。

第五颗按钮是口袋，有些人的口袋都破了，钱都掉了，只要按一下第五颗，口袋就会变敞开些，如果按两下口袋就会隐形起来了，仿佛是隐形密码箱。

今天，我从美梦中醒来，我刚拿起衣服准备穿时，只听爸爸喊了一声：“哇！衬衫的纽扣掉了两颗！我的衬衫啊！”

我急忙穿好衣服跑到爸爸妈妈的房间里，只见妈妈取出针线，正准备帮爸爸缝纽扣时，我想：我们上个星期的劳动课不是刚教过怎么缝纽扣吗？那就让我来帮爸爸缝纽扣！于是，我对妈妈说：“妈妈，让我来帮爸爸缝纽扣吧！”妈妈楞了一下，疑惑地看着我，说：“你能行吗？不要把纽扣缝坏了或缝歪了！”说完，妈妈便把针线交给了我。

我接过针线，忽然脑海里冒出了一个大大的问号：都过去一个星期了，我不会已经忘了吧！我还能行吗？可是，说出去的话就像泼出去的水，后悔也来不及了，我难道还有脸再去叫妈妈帮爸爸缝吗？我只好硬着头皮上了。我按老师说的一步一步做，先把线穿进针眼里，再打一个结，然后左手捏住衣服和纽扣，右手拿着针，一针一线认真地缝，忽然我感觉手被什么东西刺了一下，我收回手一看，原来我在缝的时候一个不小心把手给刺了一下，还好没有流血，我想打退堂鼓了，可是，我想：要是放弃了，我不就前功尽弃了吗？想着，我继续一针一线认真地缝。

终于，纽扣缝好了，我把衣服交给妈妈，妈妈看了赞不绝口，爸爸更是满意地不能再满意，直夸我是“全能儿子”。我听了心里乐滋滋的。

有一颗小纽扣，和几个兄弟姐妹一起住在一个小女孩的毛衣上。有一天，小女孩把它从毛衣上取了下来，自言自语说：“这纽扣，差不多已经不能再用了”，说完就把它丢到外面去了。小纽扣就在草地上睡着了。

不知道睡了多久，它感觉好像被一双大手捡了起来，然后好像又放进了一个大衣袋里（其实是那个人的口袋）。小纽扣就这样迷迷糊糊的度过了一个晚上。

第二天，小纽扣睁开眼睛，一丝阳光照进了它所在的口袋，它感到非常舒服。不过没一会那丝阳光就被一个大身子遮住了。原来，大身子就是捡到它的那个人。他打了个哈欠，从衣袋里拿出小纽扣，看了看，说：“这可爱的纽扣，我真是太幸运了！昨天捡到了它，正好可以换一只小鸟呢！”小纽扣害怕地看着这个人：头发掉光了，一大把的胡子，眼睛圆圆的，看起来就像一个大怪物！“大怪物”慎重地把小纽扣放进了另一个衣袋。哇，还有好几个弟兄呢！小纽扣数了数，加它一共有十个。原来，十颗纽扣才能换一只小鸟呀！这十颗小纽扣在衣袋了蹦呀蹦呀，小纽扣还摔了好几个跟头。过了一会，终于不蹦了，“大怪物”把它们一把抓了出来，放在一个桌子上，粗声粗气地说：“10颗纽扣，换那只相思鸟”！卖鸟的人把鸟笼子递给他，他就走了。

小纽扣在衣袋里蹦得很累，所以没一会它就睡着了。

醒来的时候，它发现自己在一个小男孩的手里攥着。原来，小纽扣在睡觉的时候，一个女子买了它，送给了小男孩。小男孩是一个没有家的人，整天在外面流浪，那个女子看他衣服上缺了一颗扣子，就买了小纽扣送给他。小男孩开心极了，拿着纽扣在阳光下看了又看。街上的人都发现了小男孩，一位绅士说：“孩子，我来收养你，过来！”小男孩小声说：“我什么都没有，只有一颗小纽扣！”绅士笑着说：“你来吧，我收养你，不需要什么东西！”男孩眼中放着光芒，带着小纽扣和绅士回去了。

回到家，绅士对男孩说：“我死后，这些我的钱、丝绸、宝剑都给给你！”男孩点了点头。因为有太多的东西可以玩，小男孩渐渐把小纽扣给忘了。小纽扣整体无聊地躺在一个小角落里。

不知道过了多久，突然有一天，小男孩过来了，大声喊：“小妙，小妙，我找到它啦！”小纽扣很奇怪，然后就看到一个漂亮的小女孩跑过来了，男孩说，“这颗纽扣是我的好朋友，正好可以缝到你的毛衣上”！小女孩拿起纽扣，在她缺了一颗扣子的毛衣上比了比，非常开心。

小纽扣也很开心。它想：我终于又可以住在毛衣上了！

在繁忙的时光里，总会有许多温暖的瞬间流过心头，或是窗前斜过的那一缕春日的暖阳，或是茶几上冒着腾腾热气的那一杯清香的茶盏，或是亲人间举手投足中流露出的那一点温情。而留在我记忆深处的，是外婆那双粗糙却温暖的大手。

两年前，我放假回老家看望我住在乡下的外婆，一进门就看见外婆正悠闲地躺在木摇椅上，一手轻轻地摇着她那把老旧的蒲扇，一手稳稳地端着那漾起绿色涟漪的茶杯，杯中散发着温热的气息，堂内萦绕着缕缕的茶香。外婆边看着电视，不时抿上几口，看上去惬意极了。

一见我回来了，她立马放下手中的茶杯，双手支撑着从摇椅上缓缓起来，迈着抖擞的脚步朝我走来，用有些沙哑却激动的声音对我说：“孩子……你回来了！”她笑眯眯地瞅着我，“看看又长高啦！在学校念书还不错吧！”我乐呵呵地在一旁连连点头，没想到70多岁的老人此时也能笑得像个孩子似的。

过了一会儿，我便溜出去玩了。回到家时已是傍晚，脸上，衣服上，都蒙着一层土灰。刚进门，外婆瞅见我脏兮兮的样子，便佯装生气地叫道：“哟，你这是去哪个土坡上滚了一圈啊？看看，衣服上怎么这么脏？来，我给你拍拍！”说罢，外婆便起身走过来，突然，她两眼一眯，盯着我身上的大衣瞅了好一会儿，才开口说道：“诶呦，我说咋看着别扭呢，原来你少了一个扣子嘛！”我低头一看，是哦，大衣上的确少了一粒扣子，外婆居然连这都能发现。

外婆先让我坐下，自己却在那里翻箱倒柜，好一会儿才翻出一个针线盒，随后又掏出了一个陈旧的小木盒。她吹了吹盒子上的灰尘，便开始仔细挑拣，老半天才拿出一粒古铜色的纽扣，这一直是她最喜欢的颜色。外婆挪着缓慢的步子，准备帮我缝上纽扣，看着外婆一把年纪了，还来帮我缝扣子，我连忙说道：“我来就好”，可外婆硬是说自己没问题，我只好随她坐了下来。

外婆眯着眼，从针线盒里捡出细细的花针，捻一段线对准针孔，一双枯黄的像干柴般的大手用指尖捏住细细的线头，准备穿进针孔，结果却穿偏了。可她的眼睛不好怎么能做这种细活呢？外婆瞪了瞪这可恶的针线，没有停下来，又从口袋里掏出了她的老花镜，决心再做尝试。

可那细细的线头若是想要穿进针孔，连我都要花上一会儿功夫。它像一条调皮的小蛇，拼命扭动着细细的身体，跟着外婆作对就是不进针孔。可外婆也不示弱，仍是不依不饶，几乎都快要把眼睛眯成了一条缝，她屏住气，小心翼翼地搓着线头，一点一点地缓缓凑近——终于成功地穿进去了！外婆长舒一大口气，眼角的皱纹堆在了一起，脸上更是乐开了花，她得意地扬了扬头冲着我笑道：“我就说我能行吧！”接着就麻利地穿针引线，不一会儿就把扣子缝上去了，看着精致极了。

夕阳渐渐落下，像饱饮了玫瑰酒似的，涨溢出无数光与彩，外婆那一头银发在余晖中镶上了一层金边，她脸上的皱纹是岁月留下的宝贵痕迹。在那慈祥的笑容中，外婆用那双粗糙却温暖的大手摸了摸我的头，声音略带沙哑地说道：“以后在学校一定要好好念书。”我隐约记得，落日的余晖中，外婆的影子又大又长……

一个周六的下午，豆豆和乐乐在我家玩捉迷藏，玩得正开心时，突然“啪”的一声，一个纽扣盒重重地摔到了地上，扣子也满天飞了，原来豆豆不小心把装饰柜上的纽扣盒碰倒了。我着急地说：“完了，这是我奶奶最心爱的纽扣盒呀！现在摔得这么一塌糊涂，奶奶该多伤心呀！我们得挨骂了！”豆豆怕得快哭了，哀求说：“你们两个帮忙把扣子找一找，捡一捡，好吗？等下我请你们吃雪糕。”于是，三个人趴在地上到处捡扣子。

很快，扣子堆成了一大堆，乐乐说：“我们赶快把它们放回盒子里吧！”豆豆说：“等一下，我们得把扣子按照原来的位置放回小格子里，不然你奶奶还是会发现的。”

乐乐皱皱眉头说：“可是原来是怎么放的呢？按大小分类？还是按形状？按颜色？”

我说：“我不记得了呀！”

豆豆又急了，说：“我完蛋了，肯定要挨奶奶批评了。”

乐乐说：“也许它们是按形状分类的，我们试试看吧。”

豆豆马上把所有的圆形的扣子都挑出来，乐乐把方形扣子放成一堆，三角形、菱形的放成一堆，我把其它形状的扣子都放在面前，找到了雨伞形状、草莓形状、星星形状的等等。好多好多，豆豆问：“到底怎么放？太难了！”

乐乐说：“我们按大小分类试试吧？”过了一会儿，我们分出了六组纽扣，有超小的、小的、中等的、大的、特别大的、超级大的。”我叹了一口气说：“这样分也不对，盒子里有九个格子吧，我记得奶奶九个格子都放了的。”

豆豆哭了，说：“你奶奶肯定再也不会允许我到你家玩了。”呜呜……

我连忙说：“不会的，我们再想想，一定还有其它办法。”

突然，乐乐说：“我们还没按颜色分类呢！”

我说：“对呀！”

我挑出了白色、红色、绿色，乐乐挑出蓝色、粉色、黄色，豆豆挑出了紫色、橙色、黑色。

豆豆大叫起来：“哈，正好九种颜色，一个格子里放一种颜色的扣子。”

我们快速地把扣子按颜色分类放回盒子里，然后将盒子放回装饰柜上。

奶奶回来了，发现我们的神情不自然，问：“出什么事了？”豆豆支支吾吾地说：“奶奶，对不起，我不小心打翻了您心爱的纽扣盒，不过我们已经按照原来的分类放回去了。”奶奶笑着说：“原来是这样啊！我从来没有给纽扣分过类呀，它们都是混在一起放的。”“那我们不是白忙活了半天？”豆豆说。奶奶说：“不会啊，我要谢谢你们，以后我再找扣子时就方便多了！”

四人开心地笑了。

有一个小女孩叫糖糖，有一次，糖糖在和她的朋友玩耍时，衣服上的小纽扣本来在衣服上悠闲的坐着，可一不留神，小纽扣就掉了下来，滚进草丛里了。

小纽扣晕乎乎地看了看四周，发现周围像时不时会出了一个怪物的地方，便大哭了起来，“是谁啊！还让不让人休息啊！”这声音吓到了小纽扣，小纽扣细细一看，原来是一只萤火虫，萤火虫好奇地问：“你是谁啊？为什么长得这么奇怪。？你为什么哭啊……”小纽扣赶紧打住萤火虫的话，把事情告诉了它，“那我带你去找松鼠哥哥吧。”萤火虫用尽九牛二虎之力把小纽扣给竖起来，“萤火虫，你要干什么？”“过一会儿你就知道了！”萤火虫把小纽扣从坡上推了下去，一会儿掉入水里，一会儿走错了方向，一路上伴随着小纽扣的惨叫，折腾到了晚上才到了松鼠哥哥家。

“松鼠哥哥，小纽扣找不到主人了，你可以帮帮它吗？”“明天我要和我的姐姐过生日，不过我也可以带它去找喜鹊哥哥，那小纽扣在哪呢？”这时小纽扣才吃力地爬进门，松鼠哥哥赶紧扶起小纽扣。“时间不早了，你们就在这里过夜吧！”松鼠哥哥温柔地说。

第二天早上，它们早早地去了喜鹊哥哥家，喜鹊哥哥知道了原因后，带着小纽扣到了城市。“啊！我看见我的主人了。”在小纽扣的指引下，喜鹊飞到了糖糖头上时，把小纽扣放了下去，纽扣撞到了糖糖的头。“哎呀！好疼啊！”糖糖摸摸头，“啊！我找到我的纽扣啦。”糖糖脸上洋溢着幸福的笑容。

国家领导人强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

多年前，党的第一代领导人曾对青年朋友给予莫大的希望：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”有人用“太阳观”为青年朋友描绘了美好壮丽的蓝图。时下，党的新一代领导人又满怀豪情告诫青年朋友：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”国家领导人用“扣扣子观”，像灯塔一样为青年形象而又生动直观指明了前进的方向。

“人生的扣子从一开始就要扣好”，阐述了青年人的价值观念形成何其重要。青年是中国的未来和希望，他们的价值取向直接关系到中国历史的命运，成功的实践必然是真理尺度和价值尺度的统一，价值尺度对实践的规范、驱动和导向作用是通过人们的价值观念确立起来的。中国从20世纪70年代末开始的社会主义市场经济体制建设，不仅使我国在经济上开始了一个前所未有的飞速发展时期，同时也催生了种.种新的价值观。重视自我、重视个性，执意表现“自我”成为青年一代新价值思潮的代表，并由此形成了个人主义、虚无主义的价值观，使青年盲目追求世俗文化，过分关注关系、人情和面子，从而弱化了自身的价值取向。这一演进过程，把青年的价值观带入了迷惘、不安、彷徨的困惑境地。

“人生的扣子从一开始就要扣好”，既是希望更是要求，是人生的指路明灯。“人生的扣子”反映的是人生的价值观，而人生价值观的形成是一个过程，这其中最初期的时候非常重要。如作家柳青所言：人生的道路虽然慢长,但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。为此，国家领导人谆谆教导：广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，下得苦功夫、求得真学问，加强道德修养、注重道德实践，善于明辨是非、善于决断选择，扎扎实实干事、踏踏实实做人，立志报效祖国、服务人民，于实处用力，从知行合一上下功夫。

“人生的扣子从一开始就要扣好”，关键有责任和担当。领导人说“希望寄托在你们身上”;国家领导人说“时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年”。这些话对青年来讲，既光荣神圣，同时又是一付沉甸甸的担子。青年们能否肩负起这付重担，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒?现在下定论还为时尚早，但有什么样的价值观反映什么样的责任和担当。青年朋友从现在起就积极培育和践行社会主义核心价值观，这既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。广大青年要积极响应国家领导人号召，从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行地将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

“对酒当歌，人生几何”，这一最朴素的疑问却拥有最复杂的答案。诚然，“汲汲于名利，戚戚于富贵”也是一种人生价值，而这个问题却可以有更深刻的解答。

如果说人生是一件大衣，那么人生的价值就是大衣的第一粒扣子。如果我们把自己融入社会的洪流中，关怀身边的弱者，这件大衣便能更光彩动人。

正如梁启超先生所言：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功，他的价值才得以体现。

作家蔚然就有着这样一颗“以爱己之心爱人”的扣子，他放弃了优越的生活，不顾家人的反对，毅然坚持去农村调查，进行深入的剖析，呼唤全社会的人来关心三农问题。他不辞辛劳去探访，去体验，字字泪，声声唤，唤回人们在物质世界里渐渐沦陷的内心，拯救那些仍在苦难中生存的人们。

蔚然的价值在此得到了升华，他用自己的实际行动诠释了人生的价值，他的旅程仍在继续，他的信念之火永不熄灭。而作为刚刚开始人生征途的我们，也需要承担与我们相符的责任，履行与我们身份相称的职责，而不能虚度一生。

我们该反省，平常所浪费的食物正是穷困地区的人们梦寐以求得到的东西，我们攀比的内心也许那里的人们一辈子也不会明白，我们厌恶学习的时候也许无数渴望学习的孩子正徘徊在学校的大门外。所以，我们多一分努力，社会就会减少一分失望，人生的价值才会得到更充分展现，成为我们扣好人生的第一粒扣子。

今天我们伸出一双手，明天我们就会获得千万双手的支持。这一切绝非偶然，因为只有每个人都承担起属于自己的责任，我们的社会才会更加和谐。我们人生的价值才更有意义，我们的世界才会充满阳光。

“良好的开端，是成功的一半。”我们的人生就是如此。所以“扣好人生第一粒扣子”就不可小觑!又有一句话说“万事开头难”，那么，为了走好人生第一步，我们应该怎么做呢?

我认为，走好人生第一步就是要锻炼身体。“身体是革命的本钱”可以为证。要是《海贼王》中路飞没有强壮的体魄，他如何面对强大的敌人呢?要是苹果老总乔布斯有健康的身体，他不就有更多的时间研究“苹果”，他的事业不就可以更上一层楼了吗?

我认为锻炼身体有几种好处。第一，提高人们的身体素质，为“挑灯夜读”或为公司跑业务……打下坚实的“地基”，这样就不怕“地震”了!第二，只有坚持不懈地锻炼身体，才能够为生活，为工作提供源源不绝的动力。领导人在青少年时期在长沙读师范学校的时候，常“携百侣”游橘子洲，“到中流击水，浪遏飞舟”;甚至在他晚年的时候，他还能游泳横渡长江。正是他持之以恒地锻炼身体，才为漫长而艰苦的革命生涯保证了健壮的体魄和旺盛的精力，最终指挥中国革命走向胜利，带领中国人民建立了新中国。第三，锻炼身体还能使你更有毅力，更有韧性，能练就不向困难、挫折低头的顽强不屈的品质。比如锻炼身体的时候，你在不断地挑战自己的极限，并一次又一次战胜它，那么以后面对生活中的各种困难挫折，你也能像锻炼身体时一样从容面对并克服它。

短跑见证了你的勇猛，长跑见证了你的韧性，登山见证了你的坚强不屈……让我们锻炼好身体，走好人生第一步，扣好人生第一粒扣子，为人生之路打下固若金汤的根基!为人生的美满与幸福打下厚实的基础吧!人生永不放弃，锻炼身体永不间断!让我们做生活的强者吧!

小时候，懵懂无知的孩童学习着扣好衣服上的第一粒扣子;

成长时，正值芳华的青年学习着扣好人生中的第一粒扣子。

人生的第一粒扣子是什么?是劳动，是努力，还是诚实?我们都分不清楚，但我们是否真正知晓过，这一粒扣子指的到底是什么?

我觉得，这枚扣子，所指示的是一种成长。我们不断地成长，内心会被越来越多的东西所充填，思想会愈加得成熟稳重，这是一种精神上以及心灵上的成长。

爱劳动

当你去体验收割一粒粒金子般的稻谷时，当你去认真地为大家打扫卫生的时候，当你去尝试帮助别人的时候，劳动的欢乐已悄然而至，在你的身后绽放了勤劳之花。我无限次体验过这种感觉，心中像被焐热一般暖烘烘的，洋溢着恍若躺在云间的舒适与柔软，充盈着欢乐得像再吃软绵绵的棉花糖般稠密甜美。我的笔尖勾勒不出那番别样的享受，字沉水中兴许就是这种意思吧。

劳动让人着迷不已。它总是等待你付出的时候才会出现在你的心田，就像个调皮的娃娃，没有糖吃他是不乐意的。只有付出，才有回报。这回报也许毫不起眼，但它是最能表达劳动的：欢乐。没错，劳动是让人感到快乐的，会让你深深地热爱上他。万物之基础莫过于勤劳，如若你不能真正的爱上劳动，那即使你再聪明，学习也是事半功倍，事业将永无所成。

我期待你热爱劳动

爱学习

学习是一种魅力，它会使你深深陷入，无法自拔。只有真正融入学习中的人，才会懂得学习的魅力之处。如果你将学习当作枯草一般不可耐烦，那巧妙的符号

灵活的思想将永远离你而去，将你弃之不用，最终你将碌碌无为，一事无成。

你真正乐意去做一个平庸的人吗?来吧，你揣怀着对梦想的一腔热血，投入学习的怀抱，去触摸她，体验她。只要你愿意去与学习融为一体，我相信，过不了多久，你将会面带笑容，满怀自信地跟我说：“学习真好。”

爱祖国

“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前前进……”

周一的早晨，你总能听见这高昂雄壮的声音。你内心的爱国情怀是否如一江春水滚滚东去?心中充盈着自豪与激动?我不知道你的答案是什么，但我知道，在我的心中，总有一首国歌在激昂着歌唱，总有一种爱国情怀油然而生。

你是否注意过那飘扬的五星红旗?那是由烈士们的鲜血凝成的纤维组成的啊!那根根纤维，都诉说着一个又一个令人感动的故事传说。

你的心房是否泛起了层层涟漪?当你胸前飘扬着红领巾，敬着队礼的时候，你是否为自己是中华儿女感到自豪?

那一双双小手，那一个个队礼，饱含着对已逝烈士最恳诚 最崇高的敬意。

“我们是个小学生，遵纪守法懂礼貌。爱学拼搏友第一，爱家爱民爱祖国

一群孩子，唱着悠扬的歌儿，蹦蹦跳跳从我身边过去。他们的心里，有着祖国 学习和劳动。

青年时期是人一生中最美好的时光。我们要树立“勤学，修德，明辨，笃实”的价值观，成为“可爱，可信，可贵，可为”的有为青年，为实现中国梦尽自己的一份力量。

五四青年节，_来到北京大学，谈到青年的价值取向决定整个社会的价值取向。而青年又处在价值观的形成和确立时期。这就像是扣扣子，如果第一个扣子扣错了，剩余的扣子也都会扣错。所以说，我们要扣好人生的第一粒扣子，走好人生的第一步。只有在青年时期树立起健康积极向上的价值观，才能够成为一个对社会有作用的人，为国家做贡献。

树立正确的价值观——“勤学，修德，明辨，笃实”有助于我们实现个人理想，践行人生真义。南宋“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的抗金名将岳飞，正是因为在青年时期，母亲在他背上刻下“精忠报国”四字，才使得他坚持出战，誓死抗金。才使他即使有“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”的感悟却仍旧精忠报国，为南宋朝廷尽一份力。岳飞不仅实现了他“精忠报国”的理想，也在中国的历添了浓墨重彩的一笔，名垂青史，流芳百世。

青年时代的_，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。他本着一切为了人民的价值观，领导湘赣边秋收起义，建立革命根据地，使自己的青年时代多姿多彩。凭着这腔热血，他最终建立了新中国，成为中国人民所景仰的伟大领袖。正是因为_在青年时代树立了正确的价值观，才使得他成为开国领袖，在中国历开创新纪元。

扣好人生的第一粒扣子尤为重要，倘若扣错了，便是人一辈子的遗憾。就像复旦大学投毒案的主犯，因为一点小事便害死室友，毁了他人，也毁了自己那本应如锦的前程。还有药家鑫，撞人之后反复辗压，不禁让人惊叹其道德已沦丧至何种地步。

在生活中，我们要以实际行动扣好人生的第一粒扣子。作为学生，刻苦学习，勤学好问，努力钻研，注重道德品质的培养。作为社会成员，务实肯干，兢兢业业，辨明是非，以实际行动为社会做贡献。努力让自己成为“可爱，可信，可贵，可为”的有为青年，实现中国梦。

扣好人生的第一粒扣子，走好人生第一步，为自己铺就锦绣前程，为祖国圆满中国梦。

作为当代中学生，手握历史的接力棒，我们理应志向远大，胸怀祖国。在勤学 修德 明辨

笃实上下功夫。只有下得功夫，方能求得学问。人生如穿衣，第一粒扣子如果扣错了位置，那下面的纽扣就会沿着错误的位置继续错下去。我们毫无意识地受着“纽扣效应”的影响。青春不会重来，_勉励我们“扣好人生第一粒扣子”，也就是让我们多阅读《第一粒扣子》。让我们把握好人生方向，将扣子系在正确的扣眼里。

《第一粒扣子》在我心中已经潜移默化地发生了作用，“富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信

友善”。这十个词语融合成了一粒扣子，时时警醒着我。

《第一粒扣子》中最令我内心澎湃的是《做事费力的钱斌教授》这篇文章。我之所以对这篇文章感受深刻，不仅是这篇文章写得多么生动，更因为他写出了我的心声，写出了所有像钱斌教授那样努力的人的心声。他教会了我们：乐观向上+坚持不懈=成功。

钱斌教授做事总比别人费力，只能靠死记硬背来应付，勉强考上高中。当别人研究生只读了三年，而他读了四年。而当别人周末在花前月下谈恋爱时，他仍宅在寝室里读书，做题……谁会想到他会收获这样多的果实呢?因为在别人眼里的钱斌愚拙

做事比别人费力，不懂灵活变通，没有人觉得这位普通的男子会有什么惊人之处，然而后面的一切却叫人目瞪口呆。

钱斌有一个梦想——上中央电视台“百家讲坛”栏目，为全国观众讲授他最喜爱的科学巨着《梦溪笔谈》。虽然一次次被拒绝，但他还是奋发图强，用乐观的心态去面对失败，挑战困难……终于有一天，坚持与乐观的信念造就了他，他成功了!

看完这个故事传说后，我被感动得热泪盈眶。想想这篇文章不正是我的真实写照吗?我不知道是我努力得不够，还是天生就没有聪颖的才能。别人一遍能做好的我却要做十遍才勉强跟上。也是同处一间教室学习，但收获却不一样。例如英语，小学我就一塌糊涂，到了初中就要比别人付出更多的努力。但凭着坚持不懈的毅力，乐观的态度，我想胜利已经不远了吧!毕竟来日方长，我一定会释放属于自己的光芒。

而钱斌教授也让我领悟到了：成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。若无长年笔走龙蛇墨染池水的功夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为书圣呢?若无每日闻鸡起舞坚持不懈地毅力，那么祖逖又怎么能北伐中原而名垂千古?若无勤学苦读励精图治的态度，那么钱斌又怎么能登台演讲而家喻户晓呢?这仅仅是因为他的坚持不懈吗?不，还有乐观，悲观是瘟疫，乐观是甘泉。悲观只能产生平庸，而乐观才能创造出卓越的成就。钱斌一次次微笑面对困难，其实是一种机智

一种顽强不屈的信念。如果你是一只乌龟，而别人都是兔子，即使速度慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，也一定可以达到自己向往的目标。

一个曾经愚拙可笑的人，如今成为了中央电视台“百家讲坛”栏目开讲“千年一笔谈”的钱斌教授，他这样评价自己的成功“我是一只笨鸟”，飞得不快，但能不停地飞，拼命的飞，总有一天能攀上生命点，找到属于自己的一片蓝天。瞧!多好的话啊!勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。这便是成功的秘籍。我便是一只笨头笨脑的笨鸟，为了理想追逐天堂，飞向理想的彼岸，飞向蓝天，圆我飞天梦。到那时我才会感慨，撑开被雨水淋湿的翅膀，凌于高空。让我们用汗水作翅膀，抱梦想作动力，集知识为力量，即使你没有天赋也可以用努力来换取微笑，因为有句谚语讲得好“笨鸟先飞早入林”。

当人们用欣赏的眼光看着电视台上侃侃而谈的钱斌教授时，绝对想不到他经历了这么多才站在灯光闪烁的演讲台上，钱斌可以算一只“笨鸟”，他用辛勤的耕耘和不屈的意志，给了自己一双翅膀，终于书写出别样传奇。

其次，在《第一粒扣子》中还有许多“正能量”需要大家去吮吸，去弘扬。我们现在是在“打地基”的黄金时期，要在正确的人生观

价值观的引领下扎实做人，勤勉做人，培养良好的道德品质，将来盖成“高楼大厦”，报效祖国，成为时代的风向标!

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”组工干部作为“管党员的党员 管干部的干部

管人才的人才”，肩上的担子重，眼里的活儿多，心中的责任也更大。“没有金刚钻，不敢揽瓷器活”。组工干部要注重个人能力的提升，既能有一技之长，又要面面俱到，注重自身的全面发展，用好这张“课程表”，上好素质提升“七堂课”。

在“专业课”上夯实本领，提升水平。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”组工干部要提高干事水平，必须要有过硬的斗争本领和足够的干事底气，把能力水平提上去，精通业务，争做“政策通”“活字典”，要熟悉掌握组工部门的业务范围和业务知识，不仅要在自我业务范围内成为“行家里手”，也要把眼光放长远些，接触和了解其他组织工作，以“学者”姿态虚心求教，不断夯实为民服务的本领，提升为民解忧化难的水平。

在“体育课”上强健体魄，砥砺意志。“身体是革命的本钱”，有了健康的体魄才能为群众做更多的实事 好事

贴心事。部分“夜猫子”牌组工干部“久坐不起”，在电脑面前一坐就是一天是常有的事，在工作压力大 事务多的情况下，大部分组工人也没把锻炼身体放在心上，跑几步就喘

走几步就累。作为新时代组工干部，要加强身体锻炼，强身心，壮体魄，要在体育锻炼中砥砺意志，磨练出锲而不舍的韧劲和永不服输的拼劲，发扬体育精神，彰显干部精气神。

在“语文课”上修好写功，练好唱功。“工欲善其事，必先利其器。”组工干部要常握“笔杆子”，要修好写功，既要能写得出一篇好材料，又要能总结出一篇好报告，还要写得了高质量的好文章，要做到组工出品，必出精品。“朗读”是语文课上最经常最重要的训练，既要求结合语境，还要能声情并茂，要想成为一名优秀的“朗读者”，实属不易。对于组工人来说，要掌握语言的技巧，用活用好语言艺术，多与群众说“贴心话”“暖心话”“称心话”，做到说到位，言有度。

在“英语课”上拓宽视野，包容差异。“英语课”的开设不仅是为了让人能掌握一门外语，加持一项技能，而是为了了解西方文化，拓宽视野，放大格局。组工干部要不断拓宽视野，站在一定的高度上看问题，把思维打开一些，把眼光放远一些，把视野拓开一些，要学会站在大局做组织工作，拓宽宏观视野站好位;学会站在群众角度做组织工作，转变服务意识履好职;学会站在岗位角度做组织工作，精通业务知识提本领。要学会包容他人，尊重差异，对他人多点理解和体谅。

在“数学课”上锻炼思维，强化脑力。“学好数理化，走遍天下都不怕”，学好数学，能活跃人的思维，提高人的思考能力，强化人的脑力，做到换位思考，多方考量，精确求证。“脑瓜子是越用越灵活”，组工干部要用好“脑瓜子”，多动脑思考问题，做事切莫意气用事，草草了事，要从多角度

多方位去思考，在思考中找到解难题破难事的方法，在思考中寻到新点子

新路子，在思考中不断完善和改进措施，做到每一步都有理有据，每一步都精确到位，不给“失误”留机会。

在“思政课”上摆正方向，站稳立场。第17期《求是》杂志发表了_的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，文章强调，思想政治工作是管根本

管方向

管长远的基础性工程，要摆在党员干部教育管理的重要位置。对于组工干部来说，一定要做到政治过硬，旗帜鲜明，要站稳政治立场，把稳政治方向，提高政治站位，强化政治担当，要不断加强理论学习，厚实知识储备，上好“理论基础课”，在事关政治原则的重大问题上，做到头脑清醒

心明眼亮 立场坚定。

在“自习课”上总结经验，弥补不足。经过了一天的紧张学习，组工干部们收获满满，但这并没有结束，能否利用好“自习课”，才是关键。组工干部们要及时总结，及时梳理知识要点，增强记忆时间，减少知识在大脑中的流失速度，要找到自己薄弱的地方，多花时间

精力加强学习，要充分利用好“自习课”查补漏洞，补齐短板，强化弱项，把每一天的学习内容都吃透，消化掉，切莫有“等一等 缓一缓”的懈怠思想，要有“马上补

立马补”的积极心态，让知识固本强基。

“事业兴衰，唯在得人。”年轻干部要以高分修满所有课程，才能在党和人民需要的时候冲得上去 拿得下来。

俗话说：万事开头难。

其实，万事开头难，就是因为万事的开头都是最重要的，事情的发端常常决定了事情之后的走向。西方有谚云：”好的开始是成功的一半“。

我曾在课上学习电脑编程，一次老师要我们编写一个比较复杂的计算程序。我立马快速地写完比较简单的开头，琢磨了好久主要的部分。程序编好之后老师来检查，我惊奇地发现程序连打都打不开，老师让我好好检查。我检查程序的计算部分，让编程软件检查可能的问题，它完全无误。我大感惊讶，于是从头开始检查，一眼就看出了问题：在我最没花心思的开头处，我把”begin“打成了”begn“，导致整个程序的问题。

开头出问题的可怕之处就在于，你在中途奋力前进的过程中，常常发现不了问题，而到了最后，正准备长舒一口气时，发现出现了严重的差错。想必孩提时都玩过搭模型。有时搭了大半，最后收尾时发现要搭的零件对应的插孔不见了。一查才发现，其实从头开始都搭反了，只好拆了重来。不过，不是什么事情，都可以像模型一样推倒再来的!

正可谓”失之毫厘，差之千里“，发端即使有一点点错，后面就会出现大问题。好比做数学计算题，只要看错一个条件，以为自己做的完全对，结果却离正确答案差得很远。

同时，注意开头，收到良好成效的例子也有好多。我们说的要养成良好习惯，不正是事情要注意开端的印证吗?比如，当我看见许多同学拿筷子

握笔的动作千奇百怪，导致夹菜时老是掉桌子上 字写得谁也认不得时，我不禁感叹：还好家长教导得好，小时候第一次学习拿筷子

握笔时就是正确的，因此养成了正确的习惯。想必有些同学小时候一定是第一步就拿错了，养成了不正确的习惯，是现在再改姿势容易呢，还是从小时候就注意纠正容易?答案显而易见。

合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。但凡任何伟业，甚至是再小不过的事，若无一个好开端，若无从一开头就细致入微的努力，一定是做不成的。只有关注开头，在刚开始，一切都来得及时就注意细节

避免发生错误，并将这种精神持之以恒，才能取得想要的成功。

我们正当少年，请记住：我们现在仍在人生的开头。请走好我们此生的开头，为我们之后的生活打下良好的基础。

不要忘记：我们正在系的，是我们此生第一粒纽扣。

9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了_ _ 中央军委主席_的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章强调，青少年是祖国的未来

民族的希望，青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。可以说，思政课就是培养时代新人的“第一课”。

思想政治工作是做人的工作，思政课就是释疑解惑 走近人心的一门功课。在培养担当民族复兴大任的时代新人的过程中，思政课承担着知识传承 价值引领

行为养成的重要职责，具有其他课程不可替代的作用。做好新时代思政课，既是“传道授业”，更是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。_重要文章以高远的历史站位

深邃的战略眼光，深刻阐述了学校办好思政课的重大意义，提出了推动思政课改革创新的明确要求，为推进思政课建设提供了根本遵循。

思政课是落实立德树人的关键课程，是关系到国家千秋基业的系统工程。因为，青少年处在人生的“拔节孕穗期”，思维最为活跃，最需要精心引导和栽培，培育他们正确的世界观

人生观

价值观，对于国家未来的发展至关重要。办好中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，让思政课成为培养担当民族复兴大任的时代新人的“第一课”。要摸准青少年思想认识的矛盾点，讲透青少年利益关系的交汇点，找准化解矛盾的切入点，帮助青少年划清是非界限

澄清模糊认识，在交融交锋的思潮中谋共识，在多种多样的声音中立主导，将党的路线方针政策入脑入心。

一堂别开生面的思政课，要以解疑释惑的真诚为切入点，以辨别是非的真理为立足点，以奋斗人生的真谛为着力点，以社会责任的真言为落脚点，既要创新方式方法，让思政课更有亲和力

吸引力，又要注重启发性教育，引导青少年发现问题 思考问题。同时，紧密结合实际，纠正青少年存在的片面 狭隘

模糊甚至错误的思想认识，以透彻的分析浸润和引导青少年，把主流意识形态内化为青少年的政治认同，把理想和信念这杆旗帜，润物无声地立到青少年的心里。

时代在发展，思政课也要与时俱进，譬如，要将今年疫情防控中，党中央决策部署 各地区各部门联防联控措施成效

疫情防控中涌现的先进人物和典型事迹等，作为案例融入思政课教学，让源于事实的理论，推动正能量更强劲

主旋律更高昂。通过思政课，把民族精神宣讲好，把爱国奉献宣讲好，帮助青少年把握思想方向 保持战斗定力，就能真正将思政教育所带来的影响内化于心

外化于行，立志挑起实现民族复兴的重担。