绽放

一个人在高山之巅的鹰巢里抓到一只幼鹰，他把幼鹰带回家养在鸡笼子里。这只幼鹰和小鸡们一起啄食嬉闹休息。它以为它就是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满。主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一块，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞行的愿望。主任试了各种办法毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像石块似的直掉下去，慌乱之中拼命的扑打翅膀，这样，它终于飞起来了。

其实，我们都是这样一只鹰。我们每个人的身上都隐藏着原子能等着我们去点燃它。每个人大脑中都有一座金矿，等我们去开采。每个人身后都沉睡者一个神通广大的巨人，等着我们去唤醒它。因此我们要相信我们每个人都有前进的能力。

每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原的动物们就开始奔跑。狮子妈妈在教育自己的孩子：孩子你必须跑得快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活的饿死;而另一个场地上，羚羊妈妈也在教育小羚羊：孩子，你必须跑得快一点高三文4班…，再快一点，如果跑不过最慢的狮子，那就会被吃掉。在高考的残酷竞争中，我们就如非洲大草原的动物们，不得不跑得快一点，再快一点，否则你就会被弱肉强食的现实淘汰。为了高考，在这里我们要前进，前进得更快一点不管是暂时落后的同学，还是在前面领路的同学，在文5班的集体里，我们都要前进。

当然，前进不只是喊口号。需要的是我们互帮互助，互相鼓励。需要的是我们少一分浮躁，多一份静心。要的是能耐得住孤独，耐得住失落。最后，希望我们每个人都能在奋斗中发光，把潜能唤醒，让我们发现、点燃、绽放!

分享，是什么呢?是和同学们分饼干?还是和大家一起合看一本书?我以前不大喜欢与人分享，可是，那一次，改变了我的做法。

那是我上一年级的时候，妈妈说表妹要来我家了，我一听，脸色大变!急忙把刚买的限量版芭比娃娃藏进了衣柜。“表姐表姐!这些玩具都好无聊哦!”“啊!那，那你看!这里有小汽车，小飞机，很好玩的，姐姐教你玩，你看着……”“不要!我不玩这些!阿姨说你刚买了一个芭比娃娃!在哪里?我要玩嘛!”肯定又是妈妈“大嘴巴”了!每次都是这样!“啊?没有，没有的事，姐姐没买芭比娃娃!你别瞎猜了，阿姨骗你的!来，我们玩史迪仔，这里有跳跳虎，维尼，好好玩的!”“不嘛!我要芭比娃娃!芭比娃娃!呜呜呜……‘”小孩子玩什么芭比娃娃?玩玩偶去!哭什么哭，叫你不要玩就别玩了!叫你妈妈自己买去!不是你要什么我就会给你!”“呜呜呜……。妈妈，芭比娃娃……”唉，每次都要让表妹一步，要什么就给什么，她这是“以小欺大”啊!不公平，为什么我要让给她!这又不是她的东西!她家又不是没钱，自己不会去买啊!偏要我让她!“一凡!表妹是客人，让让她啊，芭比娃娃给她玩一会啊，妈妈再给你买，乖，你是姐姐!”妈妈的邪恶力量又来了!“不要!这是我的芭比娃娃，我给谁玩就给谁玩，干嘛要给她啊!哼!我不给，绝对不给!”“一凡!我再说一遍!表妹是客人!你要让她!”妈妈说完，从衣柜里拿出芭比娃娃，给了表妹。我呢?只好趴在沙发上嚎啕大哭。

看看表妹?她倒也乐呵，拿着芭比娃娃当“鸡腿”咬。我见了，哭得更伤心了，苍天啊!我的限量版芭比娃娃啊!到了晚饭时间了，表妹也留在我家，我说什么也不肯吃饭!肚子偏不争气，这时候倒唱起“空城计”了!我还是不肯屈服，硬撑着。“姐姐!吃吧!你也饿了，别哭了，我把娃娃还给你啦!”表妹舔舔嘴，说。看看表妹，她正拿着大鸡腿，笑着望着我呢!再看看我那可怜的芭比娃娃，唉，虽然是限量版，可是还是耐不住表妹那岩石般坚硬的大虎牙啊!还给我，哼，我才不要，你咬成猪油了还给我啊!可是，我还是抵抗不了表妹那天真的表情啊!真是让人哭笑不得!“好吧，我原谅你，下次不要再弄姐姐的东西了啊，还有……鸡腿给我吃。”“哟!姐姐原谅我啦!我不知道娃娃怎么玩，那些衣服怎么样穿啊，我们一起玩吧!”哼，说得轻巧，变成“饼”了还怎么玩?吞进肚子里啊?在我纳闷的时候，妈妈突然走了进来。

“一凡，妈妈给你买的芭比娃娃，之前那个被表妹弄坏了，妈妈赔你一个，别哭了，吃饭去吧。”我见了，立刻抱起我的新娃娃，去吃饭了。后来，表妹也懂事了，不仅不会和我抢玩具，还会带玩具来和我分享，分享，真的很好，它会让一个人，感到幸福，感到温暖。

友谊是阳光，在冬日里给你温暖;友谊是清泉，在干渴时给你滋润;友谊是一朵花，在困难前绽放„„ 我拥有一份友谊，一份至今为止还无从被摧毁的友谊。他是我上初中刚认识的新同学。开学第一周，我俩便不约而同地走到了一起，至今还未分开过。我叫他“小力”，他比我矮一点，戴着眼镜，嘴巴不大，让人看上去便能感到一股真诚的热流，我的感觉正是如此。然而，为保卫我们的友谊做出最大贡献的，还是那件事，那件令我终身难忘的事。 那是开学一个多月后的一个中午，我们几个欢快地蹦跳着朝食堂走去，小力就在我们当中。食堂门口，人很多，小力想先去买饮料，我和他说了声：“我坐在老地方。”便走进了食堂，他冲我绽放出一个微笑。

食堂里的人更多了，各个窗口都排了许多人，我扫视了一下，大步走到一条队伍后，看了看今天的菜谱，心里盘算好了吃什么菜。我跺着脚随队伍往前移动。大约过了两分钟吧，我来到了窗口前。手边在口袋里摸索着饭卡边报起菜来，那食堂的阿姨熟练地操纵着，一份饭菜很快端到了我面前，冒着丝丝香气。我一手接过盘子，一手将饭卡包放在机子上。一切都是那么自然，谁也想不到接下来发生的事。阿姨已经把饭钱打好了，可机子仍不停“嘀嘀”响着。“把卡拿出来喽!”那阿姨抬起头对我喊到。我的心如小船忽然遇到了风浪，摇晃起来。我把饭盘放下，快速从包里扯出饭卡，用袖子拂了一下额头。偏偏这时排我后面的那人不轻不慢地说了一句：“怎么这么慢!”心中的摇晃更猛烈了，我偶一回头，朝食堂门口望去，不见小力的身影，我心里也清楚他会到吃饭的地方找我。“喂!你卡上只有两块钱了!”一阵尖利的话语打断了我的思考，那阿姨冷笑着望着我，周围爆发出一阵笑声。此时的我真恨不得钻下地去，我环顾着周围有没有认识的同学，耳边“快点”的喊声不断，我心中那条小船似乎马上就要翻了。

忽然，我感受到一只有力的手拍了拍我的肩，小力大步走到我身边，把卡放到了机子上，也不管我的惊讶。我一时无话可说，只得端着盘子跟他走了出去，风浪终于过去了。事后小力告诉我，他一进食堂便发现了我那道看向门口的目光，他还发现我目光中带着焦虑，便跑了过来„„此时，我沉默着，可我的心里又是怎样一番澎湃啊!这一次，是激动地浪花，是小力用友谊绽放的浪花! 友谊在那一刻绽放，绽放出人间真情!让友谊之花在我们的人生道路上不断绽放，让我们的人生充满花香!

青春是什么？青春是轻盈欢快的小溪，青春是健康跳动的脉搏，青春是美好生活的依托，青春是事业成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋润了一方寸土？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？不要轻看这一滴、一缕、一粒，正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒，灌溉的是良田万顷，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，而绽放的正是青春中最美丽的花朵！

工作者是美丽的，奉献者是快乐的。当我在报纸上看到了《马班上的邮递员》这篇文章后，心灵被深深地触动了。王顺友一个普普通通的乡邮员，一份平凡得不能再平凡的工作，却凭着他对生活的热爱和对事业的执着，用自己的脚一步步丈量着工作的艰辛和快乐，诠释着奉献者的给予与获得，展示了一个共产党员的伟大情怀和崇高境界。王顺友是一面镜子，在他身上，我们读懂了什么叫忠诚执着；什么叫乐观向上；什么叫爱岗敬业；什么叫无私奉献。

生命中最大的奖励并不是财富的积累，而是奉献带来精神上的满足！在我们的心目中，奉献就是抗洪英雄的奋不顾身，是抗非典医务工作者的置生死于度外，是教师们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀；奉献是李素丽的任劳任怨，是牛玉儒的一心为民，是王顺友的爱岗敬业。奉献就是一篇篇气势磅礴、可歌可泣的动人诗篇！

奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神。更加蕴涵了我们青年一代在本职岗位上的恪尽职守和兢兢业业。

XX年我踏上了邮政工作的岗位，和那些刚走出校门，步入社会的许多学生一样，渴望实现人生价值，渴望人生的成功。我被分配到储蓄组，在那里明确了自己的奋斗方向，暗下决心，把三尺柜台作为展示个人风采的平台，作为展现邮政职工精神风貌的窗口。记得有一次，局领导安排我参加区局的练功比赛，比赛的项目是点钞，这是局领导对我的信任。但是这次练功比赛我没有取得名次。通过这次事我看到了自己的差距，也知道了无论做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班时间练习点钞外，回到家后也加紧练习，就连看电视手里也拿着练功券。通过我的努力，在一次局内的练功比赛中我得了第一名，这让我又有了自信。不仅点钞要练好，各项业务技能都要过硬。

几年来，我一直都在认真揣摩如何做好前台服务，怎样在有限的工作时间内创造更大的效益。要做到服务让用户满意，微笑是表达情感的最好方法，我总是会用灿烂的微笑接待来这里办业务的每一位用户。我们提供的文明优质服务，是一种内心的深刻感受，而不是生硬的词语和格式化的程序，用户到我这里来办业务都有一种到家的感觉，优质的服务其实是心与心的交流，走进客户的心，才能获得客户的回报。

敬业是奉献的基础，乐业是奉献的前提，勤业是奉献的根本，而青春则是激情奉献的绚丽舞台！

作为年轻一代的邮政职工，我感到无比的自豪，因为在我的周围、在我们的行业中，一个个鲜活的事例和榜样激励和促进着我的成长，他们敬业爱岗，开拓创新，无私奉献，用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。为了邮件能够顺利的送达，他们牺牲了多少个节假日；为了支局有能很好的完成任务，他们白天揽收，晚上挑灯夜战；为了储蓄余额的增长，他们到企业走访，发展代发工资。正是因为有了他们无私的奉献，才有了邮政辉煌的成绩，才有了邮政蒸蒸日上、不断发展！即使用尽所有的加减乘除,也算不尽他们所做的奉献；即使吟遍所有的诗词歌赋，也颂不完他们的敬业之歌！

朋友们，让我们擎起“青春”的火炬，吹响“激情”的号角，高举“奉献”的旗帜，在改革大潮中，劈波斩浪，勇往直前，共创邮政事业灿烂辉煌的明天！

[青春因奉献而绽放异彩作文

种子追随着春风轻快地向前方飞去，因为它坚信，在那不遥远的地方，即使是一片荒芜，也能绽放出一片翠色；水滴依附着云彩愉悦地投向大海的怀抱，因为它坚信，在那蔚蓝的海域，即使是一片静水流深，它也能激扬起最美的浪花。所以，不要顾虑客观条件，请如花一般绽放自信。

自信是曹冲的用船称象，即使面对质疑，也仍旧坚持；自信是布鲁诺的日心说，即使面对迫害，也依然坚定；自信是达尔文的进化论，即使面对嘲讽，也仍然坚毅。

自信如同一缕阳光，即使前路一片迷茫，它也能穿透阴霾雾障。

自信之后的世界，是可以一展宏图的开阔。凤凰浴火，锤炼自己，涅槃重生。一声嘹亮的尖啸，划破长空，这是对自信最好的高歌和颂扬。

天地玄黄，宇宙洪荒。上下五千年，纵横八万里。那些英雄人物，用自信之光将混沌革除，照亮寰宇。一代伟人毛泽东，在农村包围城市的提议受到党中央否定时，依然坚信自己，带领全国人民得解放；改革开放邓小平，在市场经济化方案备受争议时，依然坚信自己，缔造了中国式崛起，中国式辉煌！

请如花一般绽放自信。即使失足落于黑暗之处，你也可以凭借自信，找到光明之源。

请如花一般绽放自信。即使身处荒漠之地，你也可以凭借自信找到绿洲，重拾生的希望。

身处异国他乡，背负亲朋重望。受过公司打压，签过霸王合约，但他从不停止追梦的脚步。他坚信，有付出便有回报。他笃定，前方定有有他圆梦的舞台。“我们的爱是你的翅膀，给你穿越风雨的力量。”自信的他携着粉丝的一曲《爱的翅膀》飞向远方，赢取成功。

人的一生要经历很多，失败、嘲讽、猜疑……那些都不用去想，不用去看，你只要坚持心中的一米暖阳，在“黑云压城城欲摧”时，用自信反击，用“甲光向日金鳞开”证明你的实力。

无论面对什么请如花一般绽放自信。

[请如花一般绽放自信高中语文作文

每个人都有属于自己的梦、万物有梦。我们种下名叫名叫梦的种子期待、有一天、它会开放。

梦是什么？我想是理想吧。万物从开始都有个梦。种子想着我要发芽，发芽后它想、我要生长我要开花。纸张有个梦、想用自己独有的方式永久记录下他人的辉煌。比起种子、纸张的理想是不是伟大的多？是为他人付出。不、其实，是相等的。它们起点不同、理想不同。但他们都是为自己的理想而付出。他们行动方式不同、却都证明着我有目标、我不卑微、我会用自己的方式实现自己的价值与理想。

梦是什么？我想是未来吧。这个世界日新月异、未来难以预测、时间从不停歇。未来离我们不远、他就在下一秒、下一秒会在一瞬间成为现在。可是、即便如此未来给我们遥不可及的感觉。因为未来永远在这一刻的下一秒、像射线一样、不断延伸、永远、永远所以我们才要抓住每一刻、或许你认为、永远的未来不在乎这些时间、可是现在失去的以后却无法补回。没错、未来是未知的、但是唯一能肯定的是、我们能抓住现在、以此来创造自己的未来。

梦是什么？我想是希望吧。希望是一种力量、当你心底还有名为希望的信念时、就绝不会迎来绝望。因为还有信念去支持你继续前进，去支持你翻越阻碍，去支持你超越自己。是一种动力、是一种指引、是一种决心。必死的决心、能唤醒自己、以自己的全力去完成脑中的遗憾、眼前的目标。

是的、我也有梦，谁也不例外。我有自己的理想、自己的未来、自己的希望。都是我自己的决定。

梦、没有天方夜谭之说。只要敢去想、敢去做、谁又能保证不能实现？

终有一天、如果你还相信自己的选择。你会发现、当初播下的种子、已经在不知不觉中长出花苞，等待绽放。回首走过的一切、原来自己也在成长。下一刻、无论是什么时候、什么地方、什么情况、都是精彩的、那以梦为名的花朵徐徐绽放、散发着淡淡的清香、绽放着属于自己的最独特的美丽。

20xx年11月23日上午，“清河悠悠润清幼”嘉定区清河路幼儿园110周年庆典活动，在青少年活动中心“小天使”剧场隆重举行。嘉定区教育局党委书记王晓燕、教育局党委副书记局长姚伟、嘉定镇街道党工委副书记办事处主任张锋、街道区人大代表联络室主任李x民、教育局副局长朱芳以及镇街道党政班子其他领导及总工会领导参加了庆典。

由幼儿家长以及中班孩子共同表演的萨克斯《生日快乐》拉开了本次庆典活动序幕。大班男孩的鼓乐尽显热烈和欢腾。伴随着园庆专题片的播放，12位历任园长一一上台，为清幼送上勉励以及祝福，园长陈丽和教师代表也为老园长们送上了温暖的礼物。

随后的文艺演出中，舞蹈、小品、微访谈、合唱轮番登台，为清幼110岁生日献上了最难忘的礼物。原创舞蹈《陶泥芬芳》编排新颖，师生配合默契，充分展现了幼儿审美、表现、创造等多种能力的发展，体现了幼儿园“陶醉于艺、陶然于情、陶冶于心”的教育愿景。校友家庭表演的《三句半》为观众带来了阵阵欢笑。小品《孕育》根据清幼教师的真人真事改编而成，教师们的本色演出也向观众表达了教师的心声——作为清幼一员，有一种责任担在肩，有一种使命刻在心。微访谈《成长与收获》则披露了三位老师的成长经历，也让观众听到了年轻教师关注教育、关爱未来的心声。舞蹈《长大后成了你》让大家领略了曾经就读清幼、如今就职清幼的青年教师的风采。在大合唱《清幼是我家》的歌声中，园长陈丽压轴登台，带领老、中、青三代教师共同表演的诗朗诵《清河悠悠润清幼》将整个庆典活动推向了高潮。

本次庆典充分展示了清河路幼儿园传承和发展“团结、协作、务实、进取”的“清幼精神”，坚持“以人为本、和谐发展”的办园理念，坚持走内涵发展道路的一贯做法。百年芳华，百年教育，承载着厚重的百年文化底蕴，“创想教育”已在清幼破土发芽。今后，清河路幼儿园仍将不断点燃教师专业发展的热情，让教师在自己的职业生涯中体验和感受来自教育的幸福，让孩子在和谐愉悦的校园中收获知识、张扬个性、绽放梦想！

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一段情，长相依……”广播里男音传出，听着这熟悉的歌，就这么想起了你——翎。

二年级，离开了自己熟悉的环境来到了一个陌生的地方读书，犹如彷徨的小鸟，对离开鸟窝后的对世界的无知，而感到惧怕。

在陌生的环境里，我总会不停的迷路，然后找不到回家的路，最后蹲在墙角里哭泣。值得庆幸的事，你的家就在我家附近，每次放学，你总会小手牵着我的小手一起回家。就想幸福撒下了种子，为未来埋下伏笔。

二年级的暑假，你说你要转学了，跟着你爸爸去他的城市里读书，你说你放假时候还是会回来看我的，你说你不会把我忘了的，你说了很多，最后演变成了号啕大哭。后来，我们一起拿着小锄头在我家小小的踩地上种下了一颗不知名的种子，在种子前用幼稚的话语许下了彼此的承诺。你说你会回来看我的，你不会忘了我的。我说，我会等你回来看我，我不会忘了你的。那时，微风吹拂，暖阳微醺，小小人儿在种子前许下了自己幼稚但却鉴定的承诺。

三年级，寒假很快就来了，你没有回来。我多想告诉你，在这半年的光景里，我不会迷路了，我交了好多朋友却都没有你这么贴心，我很努力的照顾种子，可是他还是没有发芽，我多想告诉你，我长高了，比你家门前的花高了，我多想告诉你，我看到你爸爸妈妈了。可是他们身后没有你微笑的笑脸，我多想告诉你，我很想你。此时，幸福微涩。

盼来了暑假，却还是没有盼回你小小的身影。放假第一天，你没回来，第二天你没回来，第三天，你还是没有回来……第十天，你还没有回来，我哭着骂着说你骗人，作势想把去年买下的种子给铲掉，却迟迟没有动手。终于在第十七天的时候，你回来了，你跑来我家找我。而此时的我，对你怨气很大，开口就说：“你长得真丑。”你作势生气，却笑着拉着我跑向一个地方。

是我家的菜地！！！看着空旷的菜地，我一阵委屈。我说，“我很努力地照顾它，可是它不长大，它跟你一样，都是大骗子。”你看着我，眼瞳里有异样的光彩，你拉着我的小手跳着说：“没关系，不发芽没关系，我要回这里读书啦，我又可以跟你一起上下学了，你也不会在迷路了。”一腔的怨愤在你的话语中消散，我与你一起蹦着跳着。幸福，在悄然间降临在我们的身边。

幸福，在那一刻绽放！

在漫漫的人生路上，当一个人遭到不幸，遇到挫折而伤心欲绝的时候，总会掉下痛苦的眼泪。但不同的是，有的人将痛苦一再延续，尽情宣泄着泪水，汇成足以淹没自己的苦海，最终被生活抛弃；而有的人，却能毅然擦掉眼泪，把泪水化作前进的动力，以顽强的拼搏来面对生活，最终成为生活的强者，被生活所接纳。

古人曾说过：“微笑可以应付一切表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……”确实，微笑可以使一切困难迎刃而解，微笑是激励人走向成功的一种力量。

她，是一个很丑的孩子，连做梦都想变漂亮起来。有一天，爷爷对她说：“只要你微笑着做满一千件好事，精灵就可以帮助你实现你的愿望。”从此以后，她真诚地待人，在微笑中帮助一个个有困难的人走出困境，她感到无比快乐和幸福。终于有一天，她站在镜子面前，发现自己变美了——虽然容貌未变，但脸上那充满快乐、自信的微笑，确实使她变得很可爱。她成功了。

她，一个刚毕业的年轻姑娘，被分配到一所乡村小学教书。第一天上课，孩子们又吵又闹，她气得哭了。老校长告诉她，她还缺少一种气质。于是她勤奋钻研、认真备课，与同学共同讨论，而且始终保持着一种和蔼可亲的神态——微笑。一年后的她，讲课生动熟练，仪态大方，微笑的脸上洋溢着善意与友好。教师节那天，她收到了一张卡片，上面写着：“敬爱的老师，您是最年轻最好看的老师，我们爱您！”她又一次哭了，感动地哭了，她也成功了。

他，坐在轮椅上，从未站起来过。因此，他不愿意与别人接触，整天蓬着头，肿着眼，一言不发，透过玻璃望着灰色的天。一天，住在对面的女孩看见了他，送来了微微一笑，突然间，他心中一震，觉得自己不应该这样下去。从此，他开始阅读大量书籍，不断投稿……当他第一次拿到获奖证书；当他面对着成千上万封读者来信；当他成为著名作家后，他想到了那微微的一笑，他决定也要对更多的人微笑，并鼓励他们都微笑着走出困境，走向成功……

有微笑在，能有多大的困难战胜不了呢？无论是什么样的困难，我们都应该微笑。微笑，让我们明天更美好。

在微笑中，鼓起勇气，面对挫折；在微笑中，坚定信心，克服困难；在微笑中，伸出友爱之手，助人一臂之力。

如果娇艳是一种美丽，那也是华而不实；如果平凡是一种普通，那也是质朴无华；渲染过后彩虹终将会失去她的本色，唯有心中不变的。才是亘古的奇迹。

偶然抬头在临屋的拆迁工地旁发现了这样一颗树。只有那瘦弱的枝干和矮小的身躯，枝干又在树的顶端分出无数个叉，虽然看起来是那样的不禁风雨，但更多的却是虬树挺干。

在我发现它的那个时候正值寒冬，我还不确定那是哪种树，同时也没有心思去辨认。只觉得时光匆匆它悄然萌芽。在那树中星星点点的绿，又似乎是一种对生的渴望。微风中送来几滴细雨。眼前却浮现出外婆的面庞，那个在我心中最坚强的人。当晚，虽没下几滴雨却呼呼的刮起了大风。当我再次经过那条小巷时，发现那枝头的绿意，不减反增。在那一夜的大风下更显得翠绿，好似有一股与命运抗拒的力量似的。

渐渐的，时光似水流，许多天以后。它竟开了花，满树芬芳。才发现，独傲枝头的原来却是那淡红的梅。我虽诧异了一会儿，但却不由自主的在那伫足。我似乎又想起了她，一个在我心中无比高大的人，我的外婆。据妈妈告诉我，在她很小的时候。一直都只有外婆一个人照料家里，至于外公他从来不会理会家中的事情，就连务农的时候也很难见到他的身影，只有外婆独自撑起家中的一片天。岁月的包袱也无情的压弯了她的身躯。由于身体的劳累和精神的疲惫，她常常生病，病痛的折磨让她更显消瘦。但，她却从未想过也从未向命运低头。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步的走过。

突然，猛的一回头，看着这树才发现它竟和外婆这般相像。一样顽强的生命，一样不屈的斗志，一样在贫瘠的荒地，开出自己的花朵。

又一个黄昏，当我再去那时，才发现那树早已没了身影，但芬芳依旧。就在某个春天里，它完成了生命中最美的绽放。用自己的生命抒写情怀，用那细细的枝干撑着天地。用自己的故事讲诉着生命的不屈。

平凡但朴实的生命冻结在这亘古的天地间。

我默默的伫立，凝望着下一份生命的绽放……

这是村子里北头邻水的小屋，有篱笆围着的小院，干净、错落有致。特别是小屋的里头陈列的各式各样的玉兰雕塑，幽楚动人，仿若凝香溢满整个小屋。

我初次见到这位老人的家的真实感受，再望着那一个个栩栩如生的雕塑，我可是佩服得五体投地。那位老人已双鬓苍苍，却依然不忘初心地雕刻着玉兰花。玉兰浮现于素白的雕塑之上，活灵活现的，似有花香沁透出来。

后来，听说那位老人的手萎缩了，操不了刻刀了，有时候看到他总是巍颤颤的伫立在洁白的雕塑前，一动不动，似有所语。我不禁怅然。

岁月荏苒，世间安稳，那苍老的声影在我眼里渐渐模糊，可玉兰仍在心中清晰如咋……

返乡，重游故里。那间小屋仍在，小院还是那么的干净整洁，在一个角落木架上摆着几盆绿油油的花草，显得生机盎然。那位老人在否？我推开门，随着轻微的声响看去，一个年轻的后生手持着刻刀，聚精会神地在玉石上来回穿梭着。眼前如清风徐来，落木潇潇，又如小桥流水轻歌曼舞，不会儿玉石胚上的线条愈加生动丰满了……举手投足间，那个后生像久经沙场的将军指挥者千军万马。

时间一分一分的过去，玉兰又盛开了。一片片细长的叶儿舒展开来，一簇簇的花蕊争奇斗艳，细细看去，一只蝴蝶轻盈地落在花瓣上，翩翩起舞。

不知什么时候，那位白发苍苍的老人拄着拐杖站在后生的身边，脸上露出欣慰的笑容。

我也笑了，老人的手艺有了传承，传统手艺在这位后生这里发扬光大。在这物欲横流的社会，守着这份淡然，该是多么不容易呀！

但愿中华文化瑰宝永在，但愿工匠传承精神长存！

枯萎的荆棘丛中，一朵洁白的花绽放着，为黯淡失色的荆棘丛增添了亮色。看着这朵花，我想起了那个女孩……

一个星期六的下午，我在家附近的小公园里闲逛，只见邻居家的小女孩坐在公园的一张长椅上，低着头，不停地喃喃自语。“妹妹，你怎么了？”我问。她抬起可爱的小脑袋，用一双水汪汪的大眼睛怯怯地望着我，“今晚，我有一场钢琴演奏会，那是我第一次，可我最近练琴时老出错，我不想去了。”说完之后，她就想走。我一把拉住了她：“别放弃，要勇敢！”她睁大眼睛看着我，一阵沉默过后，“嗯！”她终于冲我点了点头：“给，晚上见。”说完，她把演奏会的门票往我手里一塞，转身向家里跑去，留下一个美丽的背影。

晚上，我来到演奏会。只见小女孩十分从容地走上台，彬彬有礼地鞠了一个躬，坐在钢琴前，她深深地吸一口气。台下出奇的静。优美的旋律轻轻地响起，每一个音符都仿佛是一个精灵在跳动。我闭上眼睛，仿佛看见五颜六色的音符在围着她跳舞。在彩灯的照耀下，小女孩完成了一次自信的表演。她鞠躬的那一瞬间，台下的掌声不断，如雷如潮。小女孩笑了，自信、勇敢全都写在她的脸上。

那一刻，小女孩的身影，就如同荆棘丛中的这朵花，虽然微不足道，但勇敢绽放，让我一生难忘。

快要毕业了，印在我脑海最深处的，是同学们的笑声，挥不去，也抹不掉。三十九位同学，三十九个笑颜，像花儿一般绽放，朵朵都是独一无二的，都能读出不同的韵味。

朱洁莹像是一朵含苞绽放的花一般，用手轻捂嘴，眼角的笑意便悄然流出，着实是一股书生的文静气，一看就知道那是个好学生。

胖子胡旦的笑就像包子一样，鼻子、眼睛、嘴巴就如多年未见的亲朋好友一般紧紧相拥在一起，他一笑，我们就似看到亲人相聚这感人的场景……

张郅皓这家伙不笑不知道，一笑惊死人，“嘎嘎”如同鸭子一般，他张大嘴仰天长笑，真想用臭袜子堵他的嘴。有时又来一阵海豚音，全班同学的耳朵便遭“迫害”喽，一个个赶快捂住耳朵，作惊恐状……

沈球威像是女声一样，笑起来声音尖尖的，眼睛原本便小，这一笑，他那个小眼睛成了一条缝消失在他的脸上，样子如同他想出了坏主意奸笑一样，用“贼眉鼠眼”来形容一点也不为过。

任之初的笑是声到形不到，听得让人后背发凉，手脚发麻，同学们深知这时“暴风雨”来临的前兆，这时一定会有个“羔羊”被她宰割，哪位倒霉的同学可要遭殃啰！

三十九张笑脸，三十九朵花儿齐绽放。“叮铃铃，下课了”操场上又传来了同学们的笑声，像一串风铃，久久回荡在我们耳际……

幸福，像一杯温暖的白开水，时时温暖着你；幸福，像冬天中的一座暖炉，温暖着你；幸福，失败时的一声鼓励，激励着你；幸福。又像人们给了幸福太多太多的寓意，幸福是多么温暖……

幸福，是失败的一声鼓励。人生路上，无一例外，每个人的路上都充满挫折。每当挫折将我们绊倒，总要坚持着站起。那年我参加学校举协的运动会，。班里有几位同学参加，我选择的接力赛。比赛开始，我班同学以一百米的优势超越他班，一个接一个，终于，到我上场。再我的一个不小心一下摔在地，我不敢抬头看大家，害怕得到批评的眼神，但最终，我还是跑到向终点因为我听到了同学们的呐喊，他们在鼓励我，让我再次爬了起来。赛后，同学两都说我坚持，可他们哪知是他们的鼓励，才让我有了信心，这鼓励是幸福的，它温暖着我。

幸福，是雨天中的一把伞。夏天的狂风雨总是来的太过突然。放学回家，我没有拿伞，其他同学都依依被父母接走，但我的父母却都没在家。当我准备淋雨回家时，同学递过一把伞，我接过后，他便转身与父母走了。我拿着伞，心里暖暖的，内心充满了幸福。

幸福，一个多么复杂的问语，但却寓竟着太多，太多……

幸福是多么渺小，它总在不经意间离去，而人们却总无法感受到它。幸福像黑夜中的路灯，照亮了我们纯洁的心灵，幸福像雪天中的一个拥抱，温暖着你；幸福像白天的太阳，温暖并照耀着你；幸福是多么神圣的词诗。然而，幸福也就像花儿一样绽放着。

黄碧紫

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。闪亮的珠玑，诞生在血肉与岩石的刮擦间；耀眼的金钻，出现在高温与强压的作用下。凡被人称奇的物件，必然经历过与同类截然不同的苦痛。缺失了苦痛，它们变成了平淡无奇的发铁枯枝、沙石烂泥。

绽放背后的苦痛，在生物界屡见不鲜。蛇在生长过程中，需要不断的蜕皮才能长大。失去鳞片的蛇不得不裸露肉体，这样给它带来的将是虚脱麻木与无尽的危险。然而为了进阶吞噬，蛇无一例外选择将自己置身险境。雄鹰年过三十，便面临残酷的选择：平静的等死还是忍痛自救。自救过程极度悲惨：雄鹰在岩壁上猛烈撞击，将自己那弯卷迟钝的喙击碎，以便长出更加锋利强劲的喙。不仅如此，它还要忍痛拔掉已经老朽的鹰爪，啄掉沉重的正羽，在山崖上忍饥挨饿五个月，等待自己的重生。这一切只为换来下一个三十年的自由翱翔和振翅高飞。

动物尚且如此，人类更不遑多让。如果幸福是反复无常的巫术，那么痛苦就是铁面无私的法理。人类正是在淤结的伤疤中冷静而理性地沉思，在筋骨受挫中动心忍性，在逆境中慢慢变得成熟。

霍金，这位伟大的物理学家，若不是渐冻症将他凝固在轮椅上，他燥热的心或许就不会被安放在通往宇宙奥秘的道路上。苦痛伴随着宁静，镇定了他的神思，让他专注的完成了言简意赅但堪称物理学里程碑的《时间简史》。

苦难亦是常态，绽放只在瞬间。头悬梁锥刺股，十年寒窗无人问，一朝成名天下知。一朝的绽放，取得过眼云烟的繁华富贵，就足以报答十年的苦痛吗？

两弹元勋邓稼先，甘愿隐姓埋名、割舍家庭，来到人烟罕至的罗布泊研制核弹。他面临的不止身体被核辐射的痛苦，还有精神上的孤独与研发工作中的压力。驱使他投身伟大事业的，岂止立功心切，更有爱国情怀。当蘑菇云绽放在茫茫戈壁时，一同绽放的，还有他那赤子之心。

“艰难困苦，玉汝于成”，试问，世上有哪位英雄不是在苦痛中练就出来的？哪位功成名就的人物没有经历过苦痛的洗礼？美好在苦痛后绽放，就像经历霜雪的腊梅一样美丽。海伦凯勒曾经说，“虽然世界多苦难，但苦痛总是能战胜的”，这无疑给了人们巨大的勇气。我们有理由相信，自己所历经的苦痛，都会绽放出美丽的人性之花。

“在感到恐惧不安的时刻才更要用笑容去面对！即便只是虚张声势也一定要昂首挺胸，千万不要忘记你是被选中的人！赋予我这一无是处的人意义的你，是我心中最强！只要看到你的那对眼眸，也会令我充满奔跑的勇气！”

动漫中的他们有“超能力”，我们没有；他们是英雄，我们怎么就不能是呢？这是每个人的绽放，一场曼妙绝伦的绽放。

“睁大眼睛看清楚，自己究竟想成为什么样的人！”

我想要当一个英雄，一个救人民于水火之中的英雄——也许这是许多孩童心中的一份向往吧！也许是老人迟暮的最后那份夙愿吧。但如果努力的方向不对，最终或许会迷失自我，什么也不是了。不禁惶恐，但内心的跳动，与热血一同迸发出的勇气着实令人欣喜。我想，倘若我做到了，那我便也是我自己的英雄。

“想成为NO。1，就得先承认自己是NO。2，再慢慢进步。”

当然，莽撞不可取。年少轻狂的我们总会说一些年少轻狂的话。但想要从本质上成功，先从谦虚开始，从默默无闻开始，这让我忽的想到雷锋。

“要是觉得自己到极限了，就会想一下，自己为何要挥起拳头。”

人们常说，不忘初心吧，而我们青少年更应该以此作为一个奋斗的基础，才得以在“开往春天的列车”上愈驶愈远。殊不知人的一生中能有多少的“极限”呢，我现在想着，我要做对国家大有用之人，愿往后这不会变成一句不尊重自我的空话。“尽管你有一个不现实的目标，但却在尽心竭力的实现它。”少年人是应该有合适的毅力和决心的。“所谓英雄啊，就是用行动去实现那些漂亮话的人啊！”

来吧，来吧！用有限的生命去绽放无限的精彩啊！不要让自己变成过客，你就是英雄啊。你比任何人更无力，但比任何人都更像英雄。

少年眼中亮起的光，是英雄的不熄之火。

“所谓的英雄就是无论何时都能将逆境逐渐粉碎的人！”

“去告诉他们——你已经横空出世了！”

文/田嘉辉

看着阳台上早已晒干，并散发出阵阵清香的蒲公英，我的思绪开始在时光中辗转。

还记得那年夏天，妈妈在我百般不情愿的情况下，硬拉着我到太阳下挖野菜。热风在脸前呼啸而过，却无法消减我的好奇心。在十分钟的跋涉之后，一片绿茵茵的坡地出现在我的面前，这似乎和我想象的轻松愉悦形成了鲜明对比。

望着手里的一把小铁铲和大塑料袋，最坏的情况发生了。我笨拙地用小铁铲不断撞击着野菜的茎，但它们总想故意躲闪般，灵活地避开一次又一次的进攻。在苦苦挣扎之后，我终于铲下来几片叶子，但仍与妈妈差距很大。妈妈见我如此，告诉我诸如灵活使用小铲子，将野菜看作为一个整体的话。但终究对我来说于事无补。

妈妈也不认为我能帮她，就让我找找有没有蒲公英。我顿时来了兴趣，开始在山坡上奔来跑去。一会儿指指易铲却不知名的植物，一会儿又指指地上稀疏的西瓜虫。妈妈也听得不耐烦了，告诉我要找长有黄色小花的植物。

太阳在不知不觉间移到西边，恰巧有几棵树能遮住阳光。我坐在那里，目光游离间被一簇花吸引，高高的黄花分外耀眼。它们紧挨着，但却又不如野花一般布满山坡；它们颜色并不鲜艳，并不惹人注目，甚至度过一生也不曾被发现过。但这又有何妨呢？人类把看见的事物称为美，看不见的就失去成为美的资格了吗？

我兴奋地朝着妈妈挥舞着手臂，因为我知道，那独属于蒲公英的花香正在空气中弥漫着……

将蒲公英带回家后，妈妈将它晾晒成永远，美丽也成为永恒。

文/王紫

阳台上的风信子，正在不经意间，悄然绽放……

我是在花市上买回这株风信子的，回家后，便把它放在阳台的正中央，让它充分享受阳光的滋养，静静地等待着花开的那一天。

一天，两天……几周后，风信子仍毫无动静，看着它身上光秃秃的几片叶子，我彻底失望了。没过两天，那株风信子就被其他色彩艳丽的花，挤到了阳台上不起眼的一个小角落里。

时间悄然流逝，改变着一切，也包括那株让我无比失望的风信子。

又是一年春天，阳光暖暖地洒在阳台上，在阳光的照射下，空气中飘飞的尘粒看得十分清晰。阳台很久都没有整理了吧！我站在一旁，心里想。于是，我走进阳台，摆弄起花草来，一片嫩绿映入我的眼帘，定睛一看，是那株风信子。

一瞬间，脑海中关于这株风信子的往事再次涌上心头，看着它嫩绿的叶子，我笑了，今年它也许会开花了吧！再次把风信子放在阳台中央，心中油然生出了一份责任感。于是，给风信子浇水，就成了我每天最重要的任务。

一个平常的早晨，我走出房间，目光不经意地瞥向阳台，一朵紫色的花吸引了我的注意，啊！是风信子花，风信子开花了。我激动地把那株风信子捧在手心，仔细地端详着，心中充满了喜悦。或许在看到风信子花的那一刻，我心中那份遗失已久的责任感也终于开了花。

阳台上的那株风信子，在绽放美丽的过程中，也悄悄地告诉了我责任的含义。

为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神，激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信，在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春，按照团中央、团省委相关工作部署，经研究决定，在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，结合疫情防控实际和青年特点，广泛动员基层团支部发挥教育职责，在线上线下深入开展“青年大学习”行动，持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系，不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体，组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度，引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行，进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势，持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动，精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动，持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求，展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召，投身疫情防控的生动故事和先进事迹，展现新时代团员青年的精神风貌，在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书，充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体，在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策，引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势，进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城，引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力，引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当，引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想，和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当，引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理，为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用，精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作，持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动，选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动，组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型，开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动，用真人、真事和真情实感，讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事，让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格，激励广大青年学生见贤思齐，把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作，根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求，组织动员各级青年志愿者组织和志愿者，按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则，严格落实自身安全防护和上岗培训，持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务，让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动，在做好工时记录、典型选树工作的同时，坚持标准、确保质量，把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团，并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养，切实增强他们的归属感和荣誉感，引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱，深刻领会国家制度的优越性，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向，突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动，对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向，紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践，引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2、加强组织领导，周密安排部署。要切实加强组织领导，严格落实疫情防控工作的有关要求，因地制宜开展主题宣传教育实践活动，立足防疫实际，依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动，确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年，务求取得实效。要根据青年学生特点，坚持分层分类引导的理念，精心设计活动载体和实践项目，开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法，多用青年语言和身边案例，生动活泼的开展主题鲜明的活动，切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际，自选时段分专题组织实施，以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度，营造氛围，及时宣传教育实践活动的开展情况，提升教育实践活动成效。

5月底前，各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

突如其来的新型肺炎疫情，搅乱了全国人民的春节，更让我们经历了一个特殊的寒假。所有学校延迟开学，学生们在家通过网课学习，神经也有些许放松。但是，在一线的医生、护士们却不一样，他们仍然在与疫情作斗争。

几千多名医护人员，组成了几百多个医疗队伍，赶往武汉，参与救治，所有人冒着被疫情感染的危险，竭尽全力救治他人。他们夜以继日的工作，在资源极度匮乏的情况下，吃简单的饭，困了就睡在地板上，为了不脱防护服，他们忍住不喝水，不上厕所。

以前我不知道为什么叫他们白衣天使，现在我知道了，因为他们都是生命的守护者，在病毒面前，他们逆行而上，把自己的生命置之度外，他们是最伟大的人，我要向他们致敬。

在危机出现时，一个人站了起来，他就是中国中科院钟南山院士，他说“把所有重病患者都送到我这里来。”简单的一句话，却包含了他多年救治病人的辛苦。我在电视上看到了他的讲话，他给了我们信心，给了我们必胜的勇气。

据初步调查，这种病毒来自野生动物，所以我们要管住自己的嘴，不要乱吃东西，不捕捉野生动物，不吃野生动物!

我相信在白衣天使们的努力下，在全国人民的团结奋斗下，一定会打赢这场疫情狙击战，大家一起走出家门。