老人

2019年1月27日，我们雏鹰假日小分队来到敬老院慰问这里的老人。一进大门，老爷爷，老奶奶热情地接待了我们。他们个个脸上都笑开了花，看着他们兴奋的笑脸，我们心中也充满了欢乐。很快我们就进入表演馆，准备我们的节目。

第一个节目就是我和邓冯涵菲表演的舞蹈巜咖哩咖哩》。一上台，我们就露出了微笑。心想：一定要演好。音乐一响起，我们两便踏着节拍认真地跳了起来。爷爷，奶奶们也乐了起来，他们跟着音乐的节拍为我们不停地鼓掌。我们也越跳越有劲，在一片欢笑声中我们结束表演。能够给老人们带来欢乐，我觉得我是世界上最幸福的人！第二个节目是小分队成员的小合唱。大家都很激动，尽量提高嗓音大声唱“不要不要说我没有……。”老人们个个露出了笑脸，随着他们的掌声，我们声音越来越响亮。在一片欢声笑语中我们结束了歌唱。最后我们为老人们吹奏了陶笛。在悦耳的陶笛声中我们给老人们送去了各自的小礼物。也送去了我们的一片爱心！活动结束后，爷爷、奶奶们依依不舍地送我们到了大门口。我们也恋恋不舍地告别了他们。看着老人们深情地目送我们，大家齐声喊：“爷爷、奶奶再见！我们还会再来的”。

这一天给我留下了深刻的印象。让我深深地体会到：百事孝为先。我们从小就要有感恩的心，要有孝心。长大后才能为祖国争光！以后我要多参加这样的活动，培养自已的社会实践能力，懂得感恩！

海明威是美国小说家，一向以文坛硬汉著称，是美利坚民族的精神丰碑。1952年，他著成此部小说。在小说的一开始，作者就设下了两个悬念：首先，老人在连续84天内没有捕捉到一条鱼，而他却坚持第85天继续出海，那么他能否在第85天交到好运?其次，老人已经精疲力竭、气力不支，可他认为他有自己的信心和诀窍去做好一切一切，那么他的信心和诀窍又是什么?这两个悬念深深地吸引了我，把我带入了这老人与海的故事之中。

在84天的失落之后，第85天，圣地亚哥钓到了一条巨大无比的马林鱼，这是老人从来没见过也从来没听说过的比他船还长两英尺的一条大鱼。这条巨大的马林鱼拖着小船飘行了整整两天两夜，在这两天里，老人历尽艰难的考验，终于将大鱼刺死，挂在船头。好景不长，马林鱼的血腥味将鲨鱼招引过来，疲惫不堪的圣地亚哥只能拼尽全力与鲨鱼搏斗，可惜大鱼还是被鲨鱼吃了个精光，只剩一个光秃秃的鱼骨架悬在船头。

圣地亚哥依旧如以前那样，两手空空，他的确是一个失败者，但他没有被打败，这正是海明威手中刻画的“打不败的失败者”的形象。圣地亚哥用行动告诉了我：他的信心就是战胜一切困难，取得最后的胜利;他的诀窍就是对付鱼的一切有利办法。黎明时老人的出海，黎明时老人的归来…文中引人的悬念、完美的照应，都使这部小说不失为一部完美的佳作。

人生是强劲的，正如圣地亚哥的话来说：“一个人并不是生下来就要被打败的”，虽然每个人的能力是有限的，但是老渔夫一次又一次的向他人生中的极限挑战，不断地超越自己，无论挑战的结果是成功还是失败，他永远都是成功者。

“谁言寸草心，报得三春晖”，我们对老人应该是关爱，应该是尊敬，应该是尽孝。

现在我们的身边有越来越多的敬老院，有人觉得那是一件好事，我个人并不反对这种说法，但是，敬老院的存在是否意味着有很多子女不愿意照顾自己的父母所以宁可花钱将父母送到敬老院让别人照顾呢?或许是有不得已的理由。一个老人也许更需要的是子女的陪伴，他更需要一个幸福的晚年。

去年过年我回家的时候，发现爷爷的时间变得空虚了，变得空闲了，我想他老了，他的时间比我的要慢许多使他变得啰嗦了。他看见我时，总想找我说说话，开始我很乐意，但后来我便不耐烦了，爷爷的话似乎说不完，他的话有时还让我听不懂，他喜欢和我聊家常，说一些我早已听得耳朵发炎的话。当时，我找了个借口走开了，离开时我竟然心里暗暗自喜，现在，我后悔了，这样的一个老人与他最疼爱的孙女的聊天就这样结束了，那时，爷爷是悲伤还是失望呢，我不敢想因为我伤害了他，伤害了一个老人的心，一种莫名的罪恶感在心头燃烧。

如果你是位老人，你的子女不愿赡养你，你的后代也嫌弃你，你每天都是一个人面对空荡荡的房子，你会怎么想?如果你是位老人，你的孩子都很忙，他们为了工作可以几年不回家看望你，可以几个月不打电话给你，你会怎么想?如果你是位老人，你每天和一群老人在一起享受阳光的活力，你的子女对你很孝顺，你会怎么想?关爱老人，善待老人，他们的今天也许就会是你的明天。

九九重阳，关爱老人，从你我做起，让老人不再孤单!

Some time ago read "the old man and the sea", "the old man and the sea" is Hemingway written in Cuba in 1951, a medium-length novel, was published in 1952. The old man and the sea is one of Hemingways most famous works, he tells the story of an old man fishing on the sea all the year round. Once he caught a big fish, but he had met on the way back to groups of sharks, the old man work hard and struggle, but failed in the end, the shark ate all of the meat, the old man dragged a pair of big fish skeleton back.

Novels of all time is very compact, before and after only four days: the day before at sea, the old man returned from the sea, with reference to play around the characters one by one, the relationship between the group and the old man, a love he, with his children learn fishing manolin; A pair of very selfish parents; A group of respected him, but always cant understand his fishing; A concerned about his hotel owners. The old man lived in such a character groups, by contrast, he had a significantly different with others, he is very optimistic, open-minded, is an experienced, the industrious and brave and confident, adventurous, deeply loves the life of a simple Cuban fisherman. At the same time, also can produce the hub-and-spoke structure clue clear, central focus highlight, the effect of the story is concise and lively.

The old man said: "a man is not born to defeat, you can destroy it, but cant beat him." Such never-say-die spirit inspires us, we should not learn this spirit?

前一段时间读了《老人与海》深有感触，《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。《老人与海》是海明威最著名的作品之一，他讲述了一位常年在海上打渔的老人。有一次他钓到了一条大鱼，但他在返回的路上遇上了成群的的鲨鱼，老人使出浑身解数与其搏斗，但最后还是失败了，鲨鱼把肉全吃掉了，结果老人拖着一副大鱼骨架回去了。

小说的全部时间非常紧凑，前后只有四天：出海的前一天，一老人从海上归来为引子，让周围的人物一个个出场，交代了他们与老人之间的关系：一个热爱他，跟他在一起学习钓鱼的孩子马诺林;一对非常自私的父母;一群尊敬他，但永远不能理解他的打渔人;一个关心他的酒店老板。老人就生活在这样的人物群体中，相比之下，他与众人有着明显的不同，他很乐观，心胸开阔，是个经验丰富、充满信心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。同时，这种轮辐式结构还能产生线索清晰明了、中心集中突出、故事简洁明快的效果。

老人说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭它，却不能打败他。”这种永不言败的精神激励着我们，我们不应该学习这样的精神吗?

今天是星期六，我和妹妹去小花园玩。在路上我和妹妹看见了一位残疾人，他是要过马路的，但是他的脚跛了走不动了，我和妹妹赶紧跑过去，扶起老爷爷把他送过了马路。

别人看见了，都夸我和妹妹是个热于助人的好姐妹我和妹妹听了怪不好意思的说：“这还是老师的话提醒了我们，当一个人需要帮助的时候你就应该毫不动摇的去帮他，如果帮不好就不帮了这样就会惹来不需要的麻烦。

这句话惊动了许多人，许多人都有了热于助人的好习惯。

在这次帮助老人的情况下，还是老师的话提醒了我，要做一个热于助人的人，要不然我才不会帮助老人。

星期天的下午，天气很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年过花甲的老爷爷要过人民路。但他看见车子一辆接一辆川流不息，老爷爷吓得不敢过马路。

这些情况正巧被刚路过的少先队员丁丁看见了，他连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，您是不是要过马路?”老爷爷说：“是埃”“那么，我来帮您过马路吧!”小丁丁说。他扶着老爷爷慢慢地走到人行横道线旁说：“老爷爷，这儿是人行横道线，我们从这里走!”说着，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行横道线，等绿灯亮了，才慢慢地走到对面。突然，一辆从拐弯处驶来的车子开过来，丁丁赶紧对老爷爷说：“老爷爷，有车子，慢点走。”他们等车子驶过，再走到马路对面。

老爷爷对丁丁说：“谢谢你，小朋友。”丁丁说：“没什么，这是我应该做的。”说完，丁丁和老爷爷道别后高高兴兴地回家了。------帮助老人过马路

“哎呀，快点。”我自言自语，原来妈妈叫我去看玻

当我下到第二层楼时，见到了一个白发苍苍、骨瘦如柴的老奶奶，她在吃力地上楼。奶奶叫住我：小朋友，你有钥匙吗?我说：“有啊，您想干什么?”，老奶奶高兴地说：“那你帮我开开门吧。”我丈二和尚摸不着头脑，我有我家钥匙与她有什么相干。于是我问她是否带她家的钥匙了，奶奶说没有带，我想了半天才明白，奶奶原来把我家的钥匙当成她家的了。我问奶奶的儿子叫什么名字，奶奶说了，原来是顺国大大的妈妈。

我把这位老奶奶扶到了六楼，就是顺国大大的家门口，然后我又用手机拔通了顺国大大的电话。顺国大大说他马上回来，我这才松了一口气。

然后我和奶奶聊了一会儿天，把看病的事情抛到九霄云外了。

顺国大大急匆匆地赶回来了，这位老奶奶安全地回到了家里，他们一直夸我很棒，我有些不好意思了。奶奶对我说：谢谢你，小朋友。我亲切地对奶奶说：奶奶，不用谢，这是我应该做的。

出了他家，我猛然一想，糟了，妈妈还等着我去看病呢，她一定等得焦急万分了。我连忙三步并做两步跑下楼，然后给妈妈解释了事情的经过，妈妈不但没吵我，还表扬了我，我心里美滋滋的。

按照师市党委组织部《关于转发兵团党委组织部的通知》精神，城投公司党委高度重视、行动迅速，立即着力对学习宣传魏德友同志先进事迹工作进行了安排。

一是党委中心组带头，明确“学什么”。组织公司副科以上党员领导干部集中传达学习魏德友同志先进事迹，主要临高要求公司党员领导干部深入结合“两学一做”学习教育，以魏德友同志为榜样、标杆，全面开展“四个学活动”即：“信念坚定、对党忠诚、服从安排”的政治品格;“忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、认真较真”的崇高境界;“特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优秀品质，“兵地一家亲、各民族兄弟姐妹是分不开的一家人”的深厚情怀。

二是支部党员深化，明确“怎么学”。全体党员开展组织生活会，认真学习《关于开展向魏德友同志学习的通知》精神，并进行交流发言，明确学习精神实质，进一步提振士气、鼓足干劲，以满腔热忱为建设“昆玉市”这一宏伟目标做出不懈努力。

三是公司全员参与，确保“学到位”。为进一步学习宣传魏德友同志先进事迹，7月26日，公司党委组织公司64名员工集中传达学习了魏德友同志先进事迹，要求每位同志撰写心得体会，同时制作“初心永不忘，坚守半世纪，为国守边防”魏德友同志先进事迹宣传栏，通过魏德友同志工作生活的展示，生动诠释兵团人“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的执着坚定。

通过以上举措，城投公司掀起了学习魏德友同志先进事迹的高潮，同时推动了公司“两学一做”学习教育深入扎实开展。

你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。小编收集了重阳节关爱老人的格言，欢迎阅读。

待到重阳日，还来就菊花——孟浩然

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子

天若有情天亦老，人间正道是沧桑——毛泽东

子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙

子孝父心宽。——陈元靓

对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维·德克尔

对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——佚名

子女对父母有赡养扶助的义务。——佚名

与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔

每逢佳节倍思亲——王维

子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙

子孝父心宽。——陈元靓

子女对父母有赡养扶助的义务。——佚名

与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔

用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子

无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅

为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——佚名

莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——佚名

没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维•德克尔

对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——佚名

慈母手中线，游子身上衣。——孟郊

臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密

必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。——马卡连柯

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尊敬的各位来宾，

亲朋好友，大家晚上好：

今夜月色迷人，高朋满座。我们相聚于此，共同祝贺我父母亲的六十大寿。在此，我谨代表全家敬祝父母亲如月之恒，如日之升，如南山之寿，如松柏之茂。 时间如白驹过隙，转眼间，父母亲六十岁了。

六十年曲曲折折的阅历，六十年风风雨雨的锤炼，六十年废寝忘食的拼搏，父母亲携手创造了今天我们全家幸福安康的生活。六十岁是人生浓缩的精华，六十岁是人生一个辉煌的里程碑，在儿子的心中，父母亲，你们永远年轻。 我的父母亲勤劳节俭，善良朴实，尊老爱幼，和睦乡里，豁达大度，宽容忍让，这一切深深地埋藏在儿女的心中。我们绝不辜负父母亲的期望，牢记你们的教导，团结和睦，刚毅进取，事业有建树，生活更幸福，使我们这个快乐的家庭蒸蒸日上。 父母养育之恩如滔滔江河不绝，寸草之心难报三春光辉。父母亲为儿子操劳受累，从出生到上学，从上学到工作，从工作到成家立业，费尽了心思，历尽了千辛万苦。如今，父母亲仍关爱着儿子、儿媳，关注着孙儿的健康成长，你们为儿子的付出是天底下最无私、最温暖的爱。多年以来，我们全家承蒙各位亲友们的关心和厚爱，借此机会向亲友们表示最深的谢意。

今天，我们小组要去敬老院慰问老人。

我们约定在国际水产城门口集合。不一会人到齐了我们便出发了。

到了敬老院，组长徐亨利说明了来意，门卫让我们进去了。敬老院，有两幢楼，我们也分成了两组，我分在了第一组，。完成分组后，我们将带来的饼干、面包、牛奶、平均分给两个组。

开始行动我来到一楼，先进入第一个房间，想里面的老爷爷说：“爷爷，这里面是给你的礼物。”说完从袋子里拿出一包牛奶，两包饼干给老爷爷。老爷爷接过我的礼物笑的合不融嘴，直夸我有孝心。来到第2个房间，里面住的是一个老奶奶，我吧礼物给了老奶奶。老奶奶十分高兴，从抽屉中拿出了一个小面包给我，我谢绝了老奶奶的好意：“这个还是您自己留着吧。”不一会，一楼的老人门都收到了我们的礼物了。

又过了半小时，我们把所有的食品都送了出去。最后在敬老院门口合了影。从这个活动中我明白尊老爱幼的美德，我一定要把这种品质发扬光大。

在学校组织下，学生志愿者们从学校出发来到了养老助残服务中心。围绕老人开心为主题，有组织地开展了关爱老人，感恩慰问活动。

我们怀着诚挚之心，走进老人的生活。老人们热情欢迎我们的到来，我们的到来使服务中心充满了欢声笑语。我们走进老人的房间与老人细聊日常，关心他们身体状况并嘱托老人爱护好身体。其中有一个奶奶令人印象深刻，她非常健谈，为我们讲述了他们那个年代的风雨故事。奶奶虽然丧子失夫，但她的乐观和积极向上的生活态度感染了每一个人，我们也从奶奶身上学到了许多可贵的精神。

之后大家各显其能，有的讲笑话，将欢乐带给老人们，有的将温暖的歌声传递给他们，看着老人们脸上洋溢着的微笑，大家心里也有无法言语的满足感。欢乐的时光总是很短暂，大家在结束后与老人合影留念，依依不舍地和他们告别。

此次活动取得圆满成功，每个志愿者获益匪浅。我们赠关怀以温暖老人，给老人带去心灵上的慰藉，老人也教会了我们要有敬老爱老的高尚情操。本次志愿活动利于增强大学生服务社会的意识，助于大学生树立新观念，树立正确的价值观、人生观、世界观。也充分体现了文学院志愿者们无私奉献精神，更有利于营造良好的学校氛围，促进和谐社会的建设。

[携手温暖老人心作文

今天，我们驱车来到了我国的岛城——青岛。稍微歇息片刻，我们来到了青岛著名的海上景点——石老人。

到了景区，凉爽的海风拂面而来，沁人心扉。顺着台阶往下，便是那金黄的沙滩，整片沙滩，不知是被水冲刷了还是被风吹拂了，平平整整，只有几位游客浅浅的脚印。一波波海浪冲刷着沙滩，我更是耐不住性子，率先下了海。一波波海浪冲拭我的肌肤，在太阳下暴晒的不愉快一扫而光，浪潮越来越大，我也不断向前行进，感受着海浪冲击的惊险与刺激。

再看看石老人，他高约17米，矗立在浪大风尖的海面上，以手托腮，注目凝神，从远处望，活脱脱一个沉思世事的老人。

不一会，我们一家出了景区，但是那波涛起伏的海面，平平整整的沙滩、清凉透彻的海水让我不能忘却。是啊，这是大自然给予我们的珍宝，我们不但不能忘，还要保护它，让美丽的大自然永驻地球。

相信大家都听过大人们口中所说出的，不听老人言，吃亏在眼前这句话。我的奶奶大概是这类人的代表，她总是喜欢把这句话挂在嘴边，起初听到这句话的时候，我总是左耳进右耳冒的来对待。但在发生了那件事之后，我才真正的理解了，不听老人言吃亏在眼前的这句话，我在心里暗暗发誓，以后做事得听老人言。

一大清早，吃过早饭的，我刚刚准备踏出家门，本还在饭桌上吃饭的奶奶迈着小脚，一步步的向我走来，说道：“佳佳啊，把伞带上吧，今天有可能会下雨。”听完奶奶这句话，我笑了。我说：“奶奶，您别操心啦，你看外面的天气这么晴朗，怎么会下雨呢”我说完这句话，奶奶又说出了他那句口头禅，不听老人言，吃亏在眼前。我并没在意，急匆匆的就出了家门。

中午放学的时候，我看向窗边，本还是大晴天，怎么就突然下起了小雨呢？这使得我想起了奶奶早上的话，我看向周围的同学，大家的包里都随身带着一把伞，这时的我有一些后悔，看来以后还是得听奶奶的话。

这件事过了之后，奶奶说的话，我都会细细的听进心里。因为我知道，得听老人言。

一个人可以被毁灭，但不能被打败。

这句话来自海明威的《老人与海》。这本书主要讲述了一个经常去海上打鱼的老人，有一次去海上打鱼时打到了一条比船还大的鱼，后来一群鲨鱼跟了过来，老人想尽方法与鲨鱼搏斗，搏斗的结果鱼肉被鲨鱼吃了，鱼骨架归老人所有。

作为一个少先队员，我们人人都应当增强少年儿童文化自信，从小培养少年儿童听党话、跟党走的朴素感情，读习爷爷读过的书。《老人与海》就是习爷爷曾经读过的很多书中的一本。

读了《老人与海》这本书，我感受到了老人勇于跟鲨鱼斗争坚持不懈的精神，他让我想到了历史上著名的地理学家徐霞客。徐霞客走遍了我国的大江南北，坚持不懈地写成了《徐霞客游记》这本书，全书六十万余字，被称为“千古奇书”。他真是一个十分有毅力的人啊！那时虽只有马车和驴车这几种牲畜交通工具，但徐霞客大部分时间都是步行的。他盘缠不宽裕，为了节省开支，他只能风餐露宿，天为被，地为床。无论是上雪山，还是下盆地，他基本上都是靠自己的脚。既使是在这样恶劣的条件下，他还在旅途中写出了一本六十余万字的书。

我们都应向徐霞客和打渔老人圣地亚哥学习，学习这种坚持不懈勇于拼搏的精神。我们作为少先队员，人人都应积极参加各种比赛活动，努力拼搏的同时为学校增光添彩，争当新时代好队员。学习一样东西一定要坚持不懈，不能半途而废。拿我自己来说，在学校里，我也会遇到一些困难。比如：爸爸、妈妈、老师都说我字写得不好，要我练字。于是，我坚持每天练字，努力把字写的更工整，更好，一遍不行就两遍。我正在向老人与徐霞客学习坚持不懈、勇于与困难作斗争的精神，每天坚持练字，使字写得更好、更端正、更清楚，让自己更优秀。

我知道了这些道理，猜想习爷爷当时一定知道的不止这些吧，我们要争当新时代好队员，不畏险阻，砥砺前行。

终于结束了足球比赛，我拍拍酸疼的大腿，和哥哥一起坐上了公交车，长舒一口气，坐下来可真舒服。

随着越来越接近市区，车上的人越来越多，越来越拥挤。在一站的时候，上来一个老奶奶，只见她先迈上左脚，然后扶着栏杆，好一会才抬上右脚。她大约70多岁的年纪，扶着一根拐杖，身子胖胖的，走起路来颤颤巍巍的。

天气非常热，车里的空气很浑浊，身旁栏杆烫烫的、粘粘的，散发着汗臭味。

公交车来了个大转弯，老奶奶没站稳，往左一倾，右脚离开了地面，但她没有马上把右脚移到左边来支撑，而是用双手抓杆子，却没抓稳，一连撞了好几个人才站直，很多人白了她一眼。

我想，这位老奶奶年纪那么大那么胖，又站不稳，我还是把座位让给她吧！可是我太瘦了，我的位置她坐不下呀。于是我用胳膊肘捅了捅哥哥，指了指老奶奶，又指了指座位。可是哥哥不同意，“刚踢完比赛，你不累吗？我才懒得起来，你要让你自己让。”我没办法，只好让哥哥往里边挪一点，位置稍微大一些。我鼓起勇气，叫了一声：“奶奶”，但车里有的人在吵架，有的人在打游戏，还有的人在听歌，各种嘈杂的声音把我的声音淹没了。吵架的吵得更起劲了，打游戏的烦躁地盯了我一眼，面对众人的目光，我感到很尴尬，又想到要坐一个小时的公交车，顿时不想让座了。

这时，公交车驶到了施工路段，开始剧烈颠簸。老奶奶竟还把她的右脚提了起来。我不由得仔细去看了看她的右脚，惊奇地发现，在裤脚下面是白白的绷带和石膏，我马上把这个发现告诉了哥哥。

我们不约而同地站了起来，我挤到老奶奶身边，搀扶着她坐上我们的座位。

奶奶放好右脚，连声称谢：“谢谢你们，我还有17站要坐，若不是你们给我让座，我肯定受不了。我的这条腿就是上次站太久，一下车就拐伤的。”

看着奶奶稳稳地坐在座位上，我无比快乐。

《老人与海》是由美国作家欧内斯特·米勒尔·海明威所写，出自于1951年，它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年的诺别尔文学奖。

在书中，主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，这位渔夫一连八十四天一条鱼也没有钓到，但他没有服输，在第八十五天钓到一条大马林鱼，他奋战两天两夜终于战胜了它，紧接着又有许多鲨鱼来抢食，他一一杀死了他们。最终，老人拖回了一具鱼骨，他只好面对残酷的事实。

从书中，我觉得圣地亚哥是一个坚强的人，他身上有股坚韧不拔的勇气。文中他一连八十四天都没有捕到鱼，他也没什么食物可以吃，要是我的话，可能早就饿晕了，但是他并没有认输，而是继续坚持着。在他捕到鱼后，又与它搏斗了两天两夜，没有水、没有食物、没有武器、没有助手、左手还抽筋，他依然紧紧的拉住大鱼，非抓住他不可。

老渔夫有着一种哲理化的硬汉精神，对我有很大的影响和教育意义。他告诉我，无论做什么事，都要脚踏实地、专心致志。当遇到困难时，要勇于面对，不能轻言放弃，要有一颗执着、勇敢的心。最终才可以赢得人生的胜利!

推荐大家去看一下这本书哦，它会让我们变得更棒!

桑提亚哥(santiago)是个可怜的老头——看上去似乎是的。

海明威(hemingway)以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼(marlin)，这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼，是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功，他又遭遇了鲨鱼，经过殊死的搏斗，马林鱼只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在，还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾，都出现了名叫明诺林(manolin)的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承，这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻，象征着力量和希望，即便是老人，他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子，阿非利加海滩上，狮子在笑闹嬉戏，它们浮现在老人的梦中，一直在老人的心中，同样揭示了老人永远不会老的意志。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽，如海一般。老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。不妨将鲨鱼看作打击，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的：“它没有打败你，它没有。”("hedidn’tbeatyou.notthefish.")一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败("amancanbedestroyedbutnotdefeated")永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的

读完《老人与海》，我深深地折服于老人顽强拼搏，不屈服于命运的精神。

《老人与海》讲述了老人圣地亚哥独自出海打鱼，钓上大鱼后，与垂死挣扎的大鱼和企图分食的鲨鱼作斗争的故事。虽然最后他只拖回了一条鱼骨架，但他的精神值得我们学习。

他是个永远不会灰心丧气的人——八十四天没捕到鱼还坚持出海，他是个知道”良药苦口利于病”的人——鲨鱼肝油对眼睛有好处，味却令人讨厌，老人仍旧每天喝一杯，他是个不屈服于命运的人——大鱼挣扎，鲨鱼撕咬，他奋力与它斗争。手抽了筋，钓线把肉划破，流出了血，仍然拼尽全力地保护大鱼的肉。想一想，你能做到吗?

几天几夜，圣地亚哥一直守着那条大鱼。他没能好好地休息：钓线背在身上，大鱼一有动静他就会被弄醒，然后他就得想尽办法与大鱼斗争。他没能补充体力：几天几夜只喝了一瓶水，食物来源靠钓鱼，一边吃，一边还得提防着大鱼。斗完大鱼，斗鲨鱼;斗完鲨鱼……斗更多的鲨鱼。每驱赶走一条鲨鱼，他就损失一些东西。失去了鱼叉用小刀，失去了小刀就用棍子敲。他的手疼得不能使唤，但他坚持着，直到最后一条鲨鱼撕掉了这条鱼剩下的最后一点肉。他不向命运低头，奋力拼搏着，没有什么能打垮他。只要有一点希望，他就不言放弃，朝着目标直冲过去。尽管他没能保住这条大鱼，但他已经拼尽全力。该做的都做了，问心无愧。努力拼搏过，虽败犹荣。

我想起了一个人——海伦·凯勒。她是一位残障教育家，被认为美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时，海伦的父母为她找到了一位家庭教师——莎丽文小姐。在沙丽文小姐、家人和朋友的帮助下，她学会了说话，并先后进入赖特。赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习，并考入哈佛大学，开始尝试写作。她和圣地亚哥一样，不屈服于命运，努力前行。尽管磕磕绊绊，但她从未放弃过。最后，她成功了。

虽然圣地亚哥这次没能把鱼肉带回来，但他的精神却胜利了，战胜了大鱼和许多凶狠的鲨鱼。我坚信，他下次一定会成功的。再说了，只要努力过，失败不遗憾!

《老人与海》是美国著名作家欧内斯特·海明威的代表作。小说讲述了一个叫桑提亚哥的老渔夫独自出海，与一条大鱼和一群鲨鱼搏斗了两天两夜的故事。它塑造了“桑提亚哥”这个令人敬佩的硬汉形象，赞扬了他面对困难百折不挠的拼搏精神。小说语言简洁，情节激动人心，洋溢着英雄主义精神，深深吸引着世界各国的读者。

《老人与海》描述细节的技巧将读者拉进真实的情境，那里有大海、老人、小船、飞鱼、海鸟、大枪鱼、鲨鱼等等，这些生动、准确、鲜活的描写呈现给读者的仿佛是一次海上捕鱼经历的实录，真实可信，扣人心弦。

《老人与海》通过对老渔夫与大枪鱼、鲨鱼和大海的搏斗以及大量的内心表白，表达了作者对人与自然关系的深层思考：自然法则是人类力量不可抗拒的，我们崇尚人对自然不屈不挠的斗争，也要崇尚人与自然的和谐相处。

读了《老人与海》这本书，我感到无比的感动。

《老人与海》写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续8天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但是这条鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被渔夫杀死绑在小船的一边在归程中一再找到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

这是多么坚强的渔夫啊，独自一人去捕鱼，在多次受到鲨鱼的撕咬下，渔夫辛辛苦苦捕捞的大马林鱼，就这样变成了鱼骨。面对这样巨大的损失，渔夫并不在乎，还能以阳光的心态来面对。如果我们能学习渔夫坚持不懈的优秀品格的话，那么我们就会取得很好的成绩。

渔夫坚持不懈的精神让我想到我的学习，我的学习总是时好时坏，并不稳定，那是因为我的学习总是不坚持做课后习题，每天只读半小时的书就算完成作业了。如果成绩不好的话就奋起直追，然后就渐渐好了起来。如果成绩好的话，又“旧病复发”了。如果把鱼夫坚持不懈的精神用到学习上，那么我们的成绩将永远到是好的。

如今，我一想到《老人与海》这本书，我就感到无比的感动和无限的反思。

最近我看了一部名叫《老人与海》的书，虽然里面的语句并不是那么华丽，但却拥有朴素真实的美，那么下面咱们就一起走进书的王国，体会文字的奥秘。

一位老人常年独自在海上打鱼，有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出混身解数和鲨鱼博斗，最后鲨鱼把能吃的肉全吃完了，结果老人拖回去的只是一副大鱼的骨架。

以上我介绍的正是这本书的主要内容，是不是很有意思呢？读完这本书，我被老人坚毅、永不放弃的品格所打动，老人见到鲨鱼后不是想着怎样逃跑，而是想办想和鲨鱼顽强的做斗争，这不禁让我想起了语文书里的一位小主人公，那就是勇于和病魔作斗争的艾滋病小斗士——恩科西。

他知道自已患有艾滋病后，并没有悲观消沉，而是学习怎样面对生活，面对可怕的艾滋病。俗话说的好，人就如弹簧，你强他就弱，你弱他就强。这本书告诉咱们一道理，就算遇到再难的事情，只要坚持到底，就一定会有好的结果！

在人生的道路上难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云！