考试

这次期末考试，我们班语文数学的整体成绩不是很理想，对于我来说，就更别提了。

考完试后，我还兴奋不已，认为自己还考得不错，什么题都会做，当爸爸妈妈问起我的考试情况时，我还洋洋得意呢！可是他们都很了解我，于是对我的话只是半信半疑。看到他们这个样子，我还暗暗地在心里面不服气呢！

当发卷子那天，我拿到卷子后一下子就傻了眼，数学才90分，语文更差了，居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。该怎么回去向爸爸妈妈交代？怎么对得起老师对我的辛勤教育？我的心一下子沉了下来。于是我先拿起数学卷子细细的看了起来。直接计算和竖式计算题应该算是送分的题，可是由于我的粗心，却在这里连续丢分，哎！真不应该，应用题也因为单位忘记写，所以扣了分。

语文试卷更让我无地自容，看拼音写汉字，有些字应该加一点的我却忘记了，而没有点的我反而画蛇添足，真让人哭笑不得。阅读题的理解，以后更要加强，不然的话，我还是会像这次一样，让人羞愧。

期末考试后，我悟出了一个道理：学习不能只靠小聪明，而是要踏踏实实的。就像爸爸妈妈说的，一分耕耘，一分收获，天道酬勤才是真理。

那一次考试，让我十分难忘，记忆犹新。

为了迎接六年级最后一个学期的期中考试，同学们都很认真地投入到复习中。我在考试的前一天晚上也进行了激烈的考前冲刺。考试当天早上，同学们很早便到了教室，老师给我们强调了考试要注意的事项。

在去往考场的路上，我暗暗对自己说：“不要怕，只要细心，你一定能行!”

很快便到了下午考英语的时候了。“监考老师，现在开始发试卷!”广播里传出清晰而有力的声音，试卷发到我们手中后，监考老师提醒我们：“填写完班级考号后，认真答卷!”听力部分做完后，我以5分钟的速度写完了笔试部分，嘿嘿!想知道为什么吗?我在我们班虽不敢自称“英语天才”，但也算一个“英语人才”吧!不出我所料，坐在我后面的男同学突然扔了一个纸团过来。在好奇心的驱使下，我打开了纸团，上面写着“兄弟，我什么都不会，你帮我把整张卷子的答案传过来。”什么?!咱们俩素不相识，凭什么给你写答案，再说了，写了就等于害了你。所以我故意出大声把这张纸擦鼻涕了，但他“不屈不挠”，又扔过来第二张纸条“兄弟，求求你了。”我的心里展开了激烈地斗争：“不写吧，好歹他是你们六年级的，考零蛋会让五年级的学生笑掉大牙的!”“写吧，写了等于害他，是虚假的分数，说不定他们老师到时候找到你头上!”最后“不写”占了上风，我果断地把纸条扔了，专心地开始检查自己的试卷。

虽然我不知道这位同学最终能考多少分，但我不后悔自己的做法。

这真是一次让我难忘的考试。

时间过的很快,转眼间期中考试也已结束,试卷也发下来了。这次的期中考试我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。

平时我上课不认真听讲，平时我没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础很差，我上课之前不预习，下课之后不复习。我的写作也不是很好，而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上，因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前，我得先自己学习一下课文，在预习中发现问题，要尽量地解决问题，把解决不了的问题记下来，在上课的时侯跟老师、同学一起学习讨论。课文要反复阅读，直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好，应该多看一些课外书，提高写作水平。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做出笔记。这样可以使我积累许多的知识，还可以提高我的写作水平。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，在下一次考试中，我的考试成绩一定会比上一次的考试成绩要好。

加油吧，少女!

为了充分地管理好时间，我制定了一份期末复习计划。

首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

我的语文方面还是不错的，就是要多读多背，以便考试的时候避免不会写的词语、生字。还要仔细看单元作文，并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵，一边抄一边背。因为它们是最重要的，它会涉及到课本中学过的知识，背公式和定律就等于复习一遍。然后要把数学书的知识点读一遍，让脑子里有这么一个初步的型，之后多做家里买的例题，运用联系刚复习的知识点，运用熟练一点后，做书后习题，在做题当中，要不断巩固知识点。不会的一定要马上问明白!英语是我的弱项，因为我以前老是不读不背，导致很多英语单词不会读。但是这一次，我得开始好好地听读背英语了，因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词，这样有利于理解单词的用法。在此基础上，去复习语法，肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记，俗话说：好记性不如烂笔头。

假如我考试得了第一，周围人会怎么样对我呢，我躺在床上，想着，想着就进入了梦乡。

梦里，我已经到了六年级毕业考的考场上。此时，我正在胸有成竹的答题。“时间到”。考官喊道，我顿时停下笔长长地出了口气，说：“总算考完了。”过了好几天（当然是在一眨眼间就过了，我不可能睡这么久）。我们在老师要求返校的日子准时来到学校，老师一进教室就开始宣布成绩：肖玥88分，穆天杰90分，听到穆天杰也不过考90分时，我不由地紧张了起来。当老师报到我的成绩的时，我的心都快要跳了出来“高杨98分”我一听高兴地跳了起来，天啦!我竟然得了第一名，周围同学也纷纷向我投来不相信的目光。其实，别说是他们，连我自己也有点儿不敢相信自己的耳朵。就在我还在发愣时，老师也开始了她的演讲：从高杨考第一这事说明了什么，说明了一个人无论他的基础多差，只要他去努力，就一定会成功的，大家要向他学习……。放学回家的路上我则哼着小调，连蹦带跳的回到了家里，一进门，我兴奋地对爸爸妈妈说：“我考了第一名。”“啊，儿子有出息了，竟然考了第一名。”爸爸高兴极了，抱起我往天上一抛，然后又稳稳当当的接住，似乎在为我而感到骄傲，自豪。而妈妈脸上也露出了灿烂的笑容。就在我准备向爸爸妈妈要他们答应给我的玩具时，突然从梦里惊醒，而我也不仅叹了口气，说：“这个梦要是真的该多好啊！”

我以后一定要努力学习，让这个梦变成现实。

[假如我考试得了第一_作文示例

考试，对于我们每个小学生来说，再稀疏平常不过了。

这不，我们又要数学考试了!数学老师拿着一大沓试卷走了进来，她告诉我们：“今天我们要数学考试，希望大家认真完成!”随后，试卷发了下来，一时间，只听见笔和纸磨擦的“沙沙声”。闭上眼，似乎都能嗅到“战场”上的硝烟弥漫“。

我仔细地算着，生怕哪一处出了点差错。想起以往考试不仔细的结果，真是惨不忍睹啊，时间一分一秒地过去了，考试还算顺利，虽然路上还是出现了不少的“拦路虎”，但都被我个个击退。

此时，我正算着最后一道题，这道题可不简单，因此我变得更加认真、仔细。这时，老师竟走下来巡视。老师的高跟鞋底敲击着地面，发出“嗒嗒”的声音，就好像表盘上的秒针在移动，催着我快，更快，再快。这时，“嗒嗒”声离我越来越近，最后在我身旁夏然而止，一道敏锐的目光，在我的试卷上扫射，我的心都快提到嗓子眼儿子。我装着继续看，眼睛的余光却心虚地爬上试卷，挖墙似的寻找漏洞。不好，老师的目光移到我正在算的那道大题上，我赶紧重新转移思路，谢天谢地，这时老师离开了，教室又响起了“嗒嗒”声。几乎与此同时，我那道大题也解开了。我心中那块“大石头”扑通落了地。

下课了，试卷交了上去，老师站在讲台上，理了理试卷，目光又落到我身上，她冲我微微一笑。

考试，虽只是一个小小的检测，但它包含了老师对我们的希望。我爱考试，更爱我的老师。

爱是看不到的，所以常常被人遗忘。并非是世间缺少了爱，而是我们少了双发现爱的眼睛。那么，就请加入我们，让我们一起来寻找这世间难能可贵的真爱……

先把目光投向夜空，深兰色的夜空中，有两颗星星格外耀眼，一颗叫作织女星，另一颗叫作牛郎星。相传古代在琼这个地方，曾住着一对非常恩爱的夫妻。后来妻子去世了，丈夫深感寂寞，也盼望自己能早日升天，好和妻子会合。丈夫去世后，果真由仙鹤载他升天，只是夫妻二人被天河所隔，平时不能相会。天帝被他们的深情感动，让他们每年的七月初七在喜鹊桥上相聚。日子久了，牛郎、织女便化作了两颗星宿，永远地嵌在这夜空中，为他们的爱情留下了永久的印迹。我想，这或许就是大人们所说的刻骨铭心的爱情吧。

让我们再把视线对准家庭，这儿是一个爱的海洋。清晨，天边刚刚露出鱼肚白，厨房里早已有了父母忙碌的身影，他们正为儿女准备早餐;傍晚，窗前总是伫立着一个苍老的身影，那是奶奶在等待着孙女回家;炎炎夏日，舅舅早已布置好凉爽的环境，只等着外甥女回来，享受这丝丝凉意;秋风乍起，外婆早已将毛衣赶完，只盼这毛衣能为孙女把严寒驱走……噢，原来爱就在暖暖的亲情中。

接下来将目光转向学校。鲁迅曾经说过：人生得一知己足矣。的确，朋友一个眼神的交流，可以改变一个人一天的心情;一声亲切的问候，足以使一个人的内心充满了甜蜜;一个简单的拥抱，甚至可以将满肚子的委屈化为乌有;一封简短的信件，可以共同分享成功的喜悦……噢，原来友情中渗透的也是爱。

最后，让我们把视线移向整个社会，这儿处处传递着爱的信息：无偿献血，骨髓移植，希望工程，爱心捐助……爱如潮水向我们涌来。我将镜头定格在抗击“非典”上，那一个个陌生而又亲切的白衣天使忙碌的身影浮现在我们眼前，他们无畏无惧，舍生忘死地坚守岗位，那情景感天动地……

爱真可谓是无处不在，我们就好像生活在一个强磁力的爱的磁场中。爱就在我们的身边世界因为有了爱而更加绚丽多彩。

前几天，我们班进行了一次数学考试，我一题不落地做了出来。考完后我很高兴，因为我自认为考得不错，所以我兴高采烈地把这事告诉了妈妈。

几天后，试卷发下来了，本来得意洋洋的我一看试卷，立刻变得目瞪口呆：我居然只考了91分，这可是我上学以来考得最少的一次啊！

放学后该回家了，我还是垂头丧气的，心想，这次考试考“砸”了，回家后肯定会被妈妈凶得抬不起头来，不会有好果子吃的。但没想到，妈妈知道我的成绩后不仅没有凶我，反而很温和地对我说：“没关系，失败是成功之母嘛！偶尔一次考得不好也是好事，因为它能提醒你注意自己在学习上的不足，下次好好注意就行了。”我当时简直不敢相信这是真的，就偷偷地掐了一下大腿，好疼啊，我这才相信自己不是在做梦！

吃完饭后妈妈叫我过去一块看试卷，说要一起找原因，看了一会儿，妈妈说：“所有错的地方都是因为粗心，没有一个是不会的，看来你这粗心的毛病还是没改掉啊，咱们得好好想个办法改掉你这个毛病。”我连连称是，并赶紧灰溜溜地写作业去了。

第二天早晨是周末，照往常的做法，我一般会和妈妈在被窝里多赖一会儿，但这个周末我怎么也睡不着了，心中老觉得有许多事，索性早早地爬了起来。我本想悄悄地起床，让妈妈再多睡一会儿，可是由于走路不小心，还是把她吵醒了。妈妈很奇怪，问：“儿子，你要干什么去？”我心虚地回答：“写作业啊。”妈妈欣慰地笑了。

我写得非常认真，做完后又仔仔细细地检查了一遍，居然一题也没错。妈妈有点怀疑，又认真地替我检查了一遍，真的一题也没错！妈妈高兴地把我抱了起来，我心想，这大概是老天爷对我的奖赏吧！

看着妈妈的笑脸，我得意极了，看来，改掉粗心的坏习惯也不是很困难的事情嘛，只要专心加细心，一切都不在话下，今后，就看我的吧！

妈妈，我会再次让你露出笑脸的！

1)现代社会很多人都处于亚健康状态

2)造成亚健康的原因

3)应该如何解决亚健康问题

【思路点拨】

本文属于提纲式文字命题。提纲第1点要求提出一个问题，提纲第2点要求分析导致该问题的原因，提纲第3点要求说明如何解决该问题，由此可判断本文应为问题解决型作文。

根据所给提纲，本文应包含以下内容：指出亚健康问题的普遍性及其影响;分析亚健康出现的原因;说明应该如何解决亚健康问题。

【参考范文】

How to Deal with Sub-health

Nowadays, quite a few people are suffering from sub-health. Indeed, sub-health can result in both physical and mental diseases. Even worse, people who suffer from sub-health are more easily to die prematurely.

There are many factors resulting in sub-health. Among these, the pace of modern life plays a vital role. The fast pace of modern life exerts great pressure on people and pressure is the ultimate cause of sub-health. Whats more, modern people spend too much night time working or entertaining, which seriously affects their health.

Considering the great harm brought by sub-health, I think it is high time that we took effective measures to prevent sub-health. Firstly, people must have enough sleep to ensure that they can regain energy and physical strength. Secondly, people should have a rational diet under the instruction of doctor in order to avoid the diseases caused by malnutrition or super-nutrition. Thirdly, people should regularly do some exercise to keep healthy. To conclude, it is necessary for us to take flexible measures to avoid the threat of sub-health.

[六级考试预测作文

考试是每个学生的必经之路。为什么呢，因为考试是检测你这一段时间的学习成果。你学的怎么样，考试过后自己自然就有了大致了解。而我也是经历了这次的考试，才了解到原来自己太高估自己了。

期中考试过后，上的第一个晚自习前，同学们参加了激烈的对答案热潮，我也不例外，我本来对自己这次考试结果信心满满，可是当和同学们对答案的时候才发现自己错了很多不该错的题，别人是从沮丧慢慢的到信心百倍，而我是从信心满满慢慢步入思想的低潮，第一次分班考试一直到现在我在班上的名次好像呈现出下滑的趋势。如果我继续这样下去，恐怕将来我进不了自己理想的高中。我不能让这样的事情发生，我不想过早的偏离自己规划的人生轨道。

可是，想获得好的结果就要付出更多的汗水；我既然没有付出比别人更多的努力，又怎能期待获得比别人更丰硕的成果呢！

从现在开始，我要努力向自己的目标奋斗，希望大家也为自己定下一个目标，并为此奋斗。因为，当我们失败时会了解到自己的不足，成功时会收获成功的喜悦。

20××年12月9日星期三下午2：20我们班进行了英语抽测我们起初以为是只抽一个组，可是我们想错了这次是全班考试，考完试再抽测。监考老师来了，我们都很惊讶监考老师竟然是侯老师。我想这次我们有希望了救世主来了

老师发卷了我一看，哈哈！我都会。我笔走如飞。没几分钟便写完了，侯老师看我没事，就说：任仁，你写完了？我说：嗯！拿过来叫我看看侯老师半信半疑的说我信心十足的给了他。侯老师就瞟了一眼，给了我说：有个错我拿了回去仔细检查发现了一个错原来浇花（watertheflower）忘写了我马上补了上去，快下课了秦老师来了问我们写完没我们异口同声地说：没秦老师走了，下课了！来了一个不认识的老师说抽第一组。我一听，哈哈哈！不是抽我们这一组。我这忐忑不安的心终于落地了。下了课，我们七嘴八舌的议论着问问其他人答案是多少啊？作文写了几个字呀！不问不知道，一问吓一跳原来我作文写得字数是全班第二。76个单词，第一名是79个单词。

就这样考试结束了

今天下午，语文第三单元的测试卷发下来了。我只得了88分。看着这份失败的卷子，我沮丧极了。

上周星期天不是也复习了吗？为什么考得这么差？我手拿卷子认真地看着，试图找到失败的原因。

上个星期五，语文老师告诉我们，下星期要进行第三单元测试，并给我们讲了复习的重点。我当时很自信，草草的记了几笔，心想也没什么难的，不就是单元测试吗？我想我会考好的。

回到家里，我告诉妈妈：“我们下周要进行单元测试，老师今天还给我们讲了复习的重点”。妈妈问我：“复习重点你都记住了吗”？我说：“很简单，就是把第三单元的生字和词语都写会，搞懂意思，把课后的练习题复习一下。把课文背熟、搞懂，把书上的阅读材料《盲童的画》复习一下”。

星期天，我从少年宫学习回来，就上电脑玩起了《反恐精英》。这《反恐精英》玩起来可上瘾了，玩着玩着，我竟忘记了明天要考试。在妈妈的严厉催促下，我才恋恋不舍的离开了电脑。

坐下来复习，我感到要复习的内容太多了。心想，前两次单元测试，我主要是在近义词和反义词上被扣了分，这次我就抓住这个重点进行复习，保证就能考好。就这样，我把老师讲的复习重点放在一边，把课文和课后习题草草的看了一遍，就复习起了近义词和反义词。

星期一的考试，我确实没有考好。卷子发下来了，我只得了88分。细心阅读试卷，我发现我的错误主要出在了“根据课文内容填空并回答问题”这道题上。主要原因是课文背得不熟，填空错误太多，回答问题也答得不够全面。还有的字、词写错了被扣了分。

看着这份失败的卷子，我后悔极了。后悔自己在复习上没有抓紧时间，没有按照老师讲的复习重点去认真复习，平时在背诵和理解课文方面也没有很下功夫。

这次的考试，对自己是一个很大的教训。我要认真汲取这次教训。今后一定要踏踏实实的认真学习，决不偷懒。复习时要全面，要按照老师讲的内容和方法认真复习。一定要在下一次的考试中取得更好的成绩。

通过期中考试我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况，发现学习上的漏洞，并及时祢补。根据这个成绩，学生可及时调整学习心态和方法，更有效率的进行下一阶段的学习。过分看重成绩没有实际意义，考生要明白，现在在考试中暴露的问题越多越好，要把问题逐一解决，才能及时改进，越考越好。

这个学期的期中考试已经结束了，成绩也已经出来了，虽然都上了90，但对我而言，考的并不理想。我自己好好的反思了一下，大多都是有马虎引起的，还有一些则是平时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学习是有一定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

“今天，我们将进行一次考试。”项老师十分郑重地对我们宣布。“考试？会是哪种测试呢？”我们都好奇地望着项老师。只见项老师给我们示范了一遍动作：先深蹲，然后做一个俯卧撑，再一下子跳起来。一分钟内，测试我们可以做几个。“哦，这个好简单呀！”同学们都在那儿说好简单。可其实当轮到他们自己时，又在那儿叫苦连天。

“下一次，31号到40号！”项老师严厉地喊道，“预备——开始！”一个，两个，三个……我在心里数着。起初时，我还不是很累。但等到差不多做到一半时，感觉全身麻痹了一般，酸死了，手一直撑在橡胶上，钻心般的痛啊！“50秒。”项老师高声叫道，“停——”“呼，终于结束了！”我气喘吁吁地说。最终，我的成绩是29个。但当我摊开手一看时，我发现我的手全是一个一个橡胶留下来的印记，还是火辣辣般的疼啊！555，此时，我不禁想起这一句歌词：“啊多么痛的领悟！”

一节短暂而又有趣的体育课就这样悄悄地逝去了，时间，你过得好快。

“叮铃铃！”“叮铃铃！”，考试铃响起。这轻快的声音，打破了同学们等待前的兴奋和静寂。顿时，考场上响起了蚕吃桑叶的“沙沙”书写声。

过了三十分钟后，有的“蚕”吃饱了，便开始偷偷摸摸作弊来。有的脖子伸得老长，眼睛直勾勾地盯着别人的“桑叶”，那自然是抄别人的；有的“蚕”把头埋得低低地，那自然是偷偷看书；有的“蚕”在一张“小树叶”上沙沙写着什么，那自然是传小纸条。这时，监考老师大声咳嗽了一下，严厉的目光将所有人的脸扫了一遍。他的眼睛像透视镜一样，把同学们看得大气不敢出，连忙低下头，手里握着笔，眼睛看着试卷。

时间像沙漏一样，一分一秒地过去了。当时间到了一半时，突然有一个响亮清脆的声音打破了教室的沙沙声：“老师，她抄我的！”

老师顺着声音看向一位胖胖的女孩，她的脸憋得通红，跟苹果似的，正抠着手指，把头埋得低低的。老师一脸严肃，一声不响地走了过去，在她的试卷上写了“－10”，女孩把头埋得更低了，微微哭泣着。坐在她旁边那个举报她的小男孩，得意扬扬地说：“叫你抄我的！”说完，他用笔盒盖住试卷。

时间又一分一秒地过去了。大约半时间，坐在第一排的漂亮女孩，伸了伸懒腰，笑着问：“老师，还有多少分钟？”同学们像施了魔法一样全朝老师看。老师只是安静地示意：静下来，好好思考。

这时坐在第五排的男孩，放下笔，吁了一口气，又紧张地检查中；坐在第三排的女孩也做完了，开始画起画来；坐在最后一排的男孩，还卡在最后一道难题上，眉头锁紧。这时老师大声地说：“同学们抓紧时间，时间快到了”。没做完的同学连忙加快进度，笔尖在卷子上飞快地跳跃……

“叮铃铃！”考铃响了，同学们吁了一口气。教室里传来了收试卷的沙沙声，但在其间也夹杂着叹息声，也夹杂着笑声。“真是几家欢喜几家愁啊！”

今天一整天，我们进行了一次紧张的期中考试。

首先考的是语文，老师先将试卷发下来，铃声响起后，我们便匆匆开始答题。看，那位同学好象是遇到了什么困难，眼睛直勾勾地盯着天花板，好像天花板上有字似的，然后，他似乎有了什么灵感，狠狠揉了揉太阳穴，又埋头在“题海”中了；再看另一位同学，他运笔如飞，自信满满地答着试卷，好像这次他一定能考三百分似的，而有的同学不紧不慢地答着试卷，我似乎都能听见他吹口哨了，仿佛这成绩就像做游戏一般随意……

而我呢，奋笔疾书，专心致志地答卷，仿佛天塌下来都与我无关。那犹如春蚕咀嚼桑叶，微风拂动树叶的“沙沙”声从我笔尖流淌出来。可时间还是有点不够，我几乎要恨死“相对论”了。为什么会有相对论呀？不过，我已经没时间去想这件事情了，把作文草草结了尾，然后匆匆检查了班级、姓名，接着把试卷心有余悸地交了上去。

这可是我半个学期努力的测试结果呀！希望我能考好！

丁令旎

1月8号，一个恐怖的一天，似乎在每个同学心里都有一只小白兔，上蹦下跳。

走进考场，里面像炸开了锅，走到自己的位置——1602坐了下来，看着窗外蓝蓝的天空，我不由得感叹，唉，外面真好，我们却只能在教室里考试。

门口传来了“咚——咚——咚——”的脚步声，王主任来了！吓得同学们灰溜溜跑回了座位上，但还是被发现了，王主任训斥了他们，原本紧张的心变得更加紧张。

“当当当……”监考老师走了进来，等到打铃时，把卷子发下来。一审题，哇，真好，我都会做！像吃了兴奋剂一样，快速地做题，做完之后，我看着密密麻麻的试卷，感到无比自豪，就像背后插上了一对翅膀，心已经在外面蓝天上飞翔。

我看了看身边的同学，空白的地方特别多，呀，阅读题她好像全没做。只见她神情严肃，咬着牙紧紧盯着卷子，似乎要把卷子撕成碎片，看来她只有快速地审题，争分夺秒，能多拿一分是一分了。

我又抬头看了看老师。老师盯着每一个同学，那种神情——似乎要把不认真检查的同学吃掉似的。看得我瑟瑟发抖，气氛再度紧张。

老师一声“收卷”，我吐出一口长气。

走出考场，看着迎面招展的五星红旗，好像在祝贺我们考试成功。想着好成绩会在卷子上闪现，我笑了……

今天，我来到学校，正和同学玩，老师就来了，同学们纷纷进了教室。

老师见我们都来齐了，就说：“今天，我们要检测第八单元，你们先复习一下吧！”老师刚说完，我们立刻翻开了课本，大声读，大声背起来。

上课了，当试卷发到我手中后，我心里怦怦直跳，连笔都拿不稳。只见同学们有的胸有成竹的样子，有的也和我一样忐忑不安。

在考试过程中，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。

可是，这种安静，只维持了几分钟。后来因为老师有事出去了一会儿，虽然同学们没有大声说话，但窃窃私语的声音，却可以听得一清二楚。

比如，我前面这两个同学，自从老师出教室后，就在那儿你搞我，我搞你，玩得可开心了，根本没把考试当回事。

但老师刚回到教室门前，霎时，教室里又变得鸦雀无声。

“叮铃铃”，下课了，该收试卷了。我发现有的人满脸通红，还有同学好像身体还不停地发抖呢。

我真希望这次能取得好成绩，能看到妈妈满意的笑容。

那天，是我期待已久的期中考试啦！第一个考试是语文考试。

早上，我和同学吃完饭，去教室做考前复习。这时，老师正在把语文考试的时间告诉我们，我跑去一听：“八点到九点半。”差一点把我吓得摔在地上。我心里害怕极了，想：“那不是要我坐在座位上一个半小时吗？”于是我就拿了一些小玩意儿准备在考试的时候玩。然后我就继续复习。

“三到四年级考试马上开始，请同学们做好考前准备。”三年级不就是我们的年级吗？原来，这让我又害怕又期待的考试马上就要开始了。为什么说又害怕又期待呢？害怕是因为我要在座位上坐一个半小时，期待是因为如果考了一百分，我就能得到爸爸妈妈的奖品——一百分是一百元，九十九分和九十八点五分是十元。

过了一会儿，考试开始了。老师把试卷发给了我们，我拿起笔，看到第一题，是把上面的字写到下面去，我想：要是有同学写错，肯定会把所有同学笑死。我不由自主地发出了笑声，老师马上盯了我一眼，好像在说：“不准发出声音！”于是我就好好地写试卷。时间一分一秒地过去了，我正在检查我的试卷，想起了句名人名言：失败是成功之母。上次我们没考好，这次一定会考得比上次更好。

“收试卷！”老师说。老师把所有试卷收完就走了。下午，我去问老师我的分数，老师说试卷没那么快到，明天再告诉你。

第二天，老师告诉我我的分数：是九十分，比上次多了两分。我终于离一百分更近一步啦！

期中考试成绩已经发下来一周了，我现在看看我的分数，真是不满意!

先说说数学吧，成绩98。5分，全班100分5人，99分2人，我只考了10名左右，虽然是我考的分，但是，却让我看着最不自在!一道应用题的结果，我把10米写成了100米。原因是考场上我花了很大一

部分精力去抄试卷，想回家就让妈妈看看我们的考题，结果考试答案只是草草检查一遍，以致这么粗心的错误都没有看出来!

再说说英语吧，我一直自认为是全班英语学得的学生，这次却只考了92分，原因主要是考试的第一大题，我压根就没有读懂题意，于是就慌慌张张地自以为是地答题，结果问东答西，扣了8分。俗话

说：“磨刀不误砍柴工。”以后我一定要认真审题!

最后说说语文，语文98分，分数虽然不及数学高，但，我对这个分数还是挺满意的。全班分99分一人，98。5分一人，我是第三名。扣分主要是查字典的有一个音节应写成大写，而我，写成小写了。

唉，如果不粗心这点，我就是第一名了!

这次考试感觉很奇怪，考的的分数数学感觉最糟糕，主要是数学高分的人很多。而英语发成绩的时候我心里很害怕，当有些同学拿到成绩对我说：“金佳薇，你的英语成绩还没有我高呢!”我真是

惭愧极了，心里真不好受!