考试

细数来，考试已伴我走过了将近十个春夏秋冬。不想再提所谓的考试技巧，答题技巧。今天，只想对你说几句心里话。

还记得大约十年前，我为了迎接你，与你相见，我准备了新铅笔，新橡皮。在那前一夜，我甚至无法入睡。具体的心情，如今已淡忘，只是依稀记得是有几分兴奋和紧张的。我与你的缘分从那时开始，不知何时会结束，或许永远不会结束。

你像个孩子，让我哭笑不得。一年级时，是个期末，我清楚的记着，头一天还活蹦乱跳的我，半夜便发起了高烧。大约已烧到了40℃，但第二天我还是如期赴约，我用不太清醒的头脑与你打交道，最后的结果竟还差强人意。前天，一早起床，便开始腹泻。我知道是调皮的你又要与我开玩笑了。我不太在意，我依然专注的答题，检查，交卷，然后，吃药。我不是在怪你，我想谢谢你，谢谢你让我变得更加坚强，你知道的，我从不惧怕什么，尤其不惧怕困难。

你像个老人，让我依赖敬佩。你教给我的太多太多，我相信有些会是让我受益终身的。无论平时多么开朗活泼，关键时刻的你总是那么严肃，一丝不苟。有时，是会吓到我的，但更多的是敬重。在你眼里，从没有“含糊，大概”，作为世界上最公平的方式，你的压力很大，我理解你，所以我从不做有损你威严的事。我懂得，你就是机会，很多又太少，你从不对我失去信心，但你从不忘提醒我要珍惜你。我懂得，你就是磨练，常与你一起，我才会逐渐变成身经百战的战士，英勇，成熟。我不是虚伪的夸奖你，我想谢谢你，谢谢你让我更加稳重，更加成熟，更加充满力量。

我与你的缘分从那个夏天开始，结束在夏天？冬天？我自然不知。亲爱的知己，我又怎会抛弃你？

“准备一下，下一节课我们来个小测验。”谢老师走上讲台，不紧不慢地说。

“什么?测试!”

“这不是搞突然袭击吗?又没有复习，准搞砸了。”

“怎么不事先通知我们一下”……

铃声响过，谢老师捧着试卷一脸严肃地走上讲台，这时紧张的气氛笼罩了整个教室。等老师发完卷子，同学们迫不及待地埋下头去，接着到处响起了“沙、沙、沙”的笔尖划纸声。

刚做了一会儿，就遇到了“拦路虎”，“纳闷”的“纳”怎么写?左边是“肉”，还是“内”?我想“纳闷”是心里感受，与食品无关，应该是“内”吧!最后我终于在犹豫不决中写下了“纳”。

大约过了三十多分钟，我终于攻下了整座“城堡”。我向四周看看，他们有的咬着笔杆，眼珠不停地转来转去，有的眼睛瞪着天花板，显现出一副苦思冥想的样子。

“还有五分钟。”

老师这句话，让我惊醒过来，开始做最后的检查了。

同学们也做出了各种各样的神态：有的长长叹了口气，如释重负，有的眉头紧皱，显得焦急厌烦而又无可奈何，有的连忙拿起试卷，开始检查核对。

“收卷。”老师一宣布，同学们有的潇洒的走出去，显得是胸有成竹，有的屁股已经离开凳子，手里还不停地写着，有的慢吞吞的站起来，眼睛还盯着试卷，有的急三火四的加紧动作，赶忙再添上几笔。

我呢，眼睛盯着试卷，极不情愿地把试卷交到了组长那儿。

唉，半天的考试…

转眼间，期中即将来临，我要为自己制定一个期中复习计划。

1：现在是复习阶段，要配合老师复习每一篇课文。

2：认真做好每一道练习题。

3：利用休息时间，多温习功课，做练习。

语文：

1：回家多报听写。

2：多温习每篇课文。

3：复习的时候专心听讲。

4：多看看抄的笔记，帮助复习。

数学：

1：上课配合老师完成练习题。

2：不懂的题及时向老师请教。

3：认真完成老师布置的作业。

4：自己多找找练习题多做做。

英语：

1：在复习期间，多听磁带，以便于帮助听力。

2：大大声声地读英语单词或句子 ，最好让父母听见。

3：每天要爸爸妈妈坚持为自己报听写。

4：每天早晨一起床，就让爸爸妈妈把磁带放着，这样，你就可以充分利用时间复习。

5：每天晚上，听磁带，听一下，按停止，自己找一张纸写上，练习笔试。

以上就是我的期中复习计划，祝我期中能考个好成绩!!

本学期的期末考试已经临近，各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特谈几点看法，提几点要求供大家参考：

首先：同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。

第二、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。

同学们!离期末考试只有6天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的，上课时间、课外时间、在家复习时间，对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。

第三、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一搏。

第四、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

第五、严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生

考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设，从来都是严格考试要求，严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

最后：祝同学们人人考试取得优秀成绩!

天气灰蒙蒙的，不时传来几阵雷声，不一会儿，就下起了暴雨。我的心情如这般天气一样——闷热而焦躁。回想考试前，我如此用功复习，可最后还只是落了个最后几名。想到这儿，眼泪夺眶而出，泪珠一滴一滴落在地上，和灰尘混在了一起。

我一步步地走向父亲，我望见，父亲的脸都气绿了，眼里充满着愤怒，恍惚中，我竟察觉出，父亲地眼神里还有一丝失望和忧伤。父亲怒气冲冲地朝我吼道：“你说，我每次告诉你勤能补拙，笨鸟先飞，我给你付出这么多心血，而你却这么不争气，才考了怎么点分儿!我叫你背个书，你死活不愿意，真是一个懒货!难怪考这么点分……”父亲的话如子弹一样，打在我的心头，悔恨的泪水又一次流了出来，泪水打湿了衣襟，慢慢地，悄然无息地流进了心里……我在心里暗暗下着决心：“初一一定要把成绩提起来!”父亲骂累了，不再理我，留我一个人默默哭泣。过了一会儿，母亲回来了，她默默地望着我，没有说话，我偷偷地瞟了她一眼，她的眼里有泪珠在闪烁，我想，她一定伤透了心。她向我走来，轻言细语地对我说了许多话，我清楚地记得，她含着泪说了一句：“你知道吗?我恨不得现在大哭一场!”我的心凉透了。晚上，大家都没有说话，想着自己的心思上床睡觉了，半夜里，我似乎听见父母亲交谈的声音，夜很冷，我的心更冷……

夜里，我回忆着白天发生的事，心痛不已。第二天，雨停了，我想在着：雨过天晴会有彩虹，那我的彩虹会出现吗?现在，我明白了：胜利的果实，是靠自己用双手奋斗出来的。我已经总结了自身的缺点——效率差，别人刷牙要三分钟，我却要五分钟;别人二十分钟写一面字帖，我却要半个小时……现如今，我正在努力改掉这些坏习惯，而且一更高的方向努力，为初中三年，先迈出坚实的一步。

这次失败的考试，就像一面镜子，照出我的不足，也看出父母对我的希望。今后，只要想起这次考试，这次失败，我则会更卖力地学习，这将是我未来的动力，向着未来，加油!

这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数

学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。

但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想

以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：

每天读英语课文，十次或五次。

每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。

每天听写课文，直到会默为止。

上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。

语文考试没考好检讨书语文考试没考好检讨书下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。

认真完成作业。

不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。

回到家里预习。

将家长买来的练习认真地完成。

请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。

睡觉前，想想英语课讲了什么。

我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度!!!

我在此发誓：

我一定要好好学英语，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好!!!

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的

对着镜子，一个崭新的我又映入了眼帘：胖乎乎的脸上一双蓝汪汪的眼睛，脸上总是有抹不掉的笑容，一双巧嘴足以让你喜欢和我在一起。

谦虚一点地说呢，本人有一些小缺点；如果不谦虚地说呢，本人身上有许多优点。下面，请听我慢慢道来：

镜头一：那一天我正在家里给妈妈守着小卖部。妈妈刚走不久，就来了一位老奶奶来称鸡蛋。我本来不太会认秤，可是看到一位老人家从老远地方来了，又不好意思让她空手而归，就勉强给他老人家称鸡蛋。你还别说，当时称起来还挺顺利，她要了三斤，我正好拾了三斤。我正想给她打包时，又想：人家都老了，不如我可怜可怜她，多给她拾上两个鸡蛋吧。于是我就多给了这个老奶奶两个鸡蛋。嘿嘿，我够意思吧？

镜头二：在阳光明媚的春天，我正和我亲爱的小猫咪在沐浴春天的阳光。突然，从远方来了一条奔跑如风的狗。我看到它，心里吓得缩成一团，本来是想撒腿跑进屋里去的，可是一看小猫咪，它浑身也在发抖。我当时脑子里就来了个360度大转弯，抱起小猫咪就抛向了那条可恶的黑狗。可是一撒手我就马上后悔了，因为我本来是想拿石头扔那条狗的。小猫咪不但没有死，而且吓跑了大狗，我又感谢它又对不起它，于是便自作主张的给了小猫咪一根火腿肠。哈哈，实在不好意思。

回到镜子前，那一张面孔再次出现在我的眼前。看到自己现在成熟的样子，又给镜子里的自己一个甜甜的微笑。但愿你能记住这个俏皮的我，和我握手交个朋友。

那次考试，深深地印在了我的脑海里，令我难以忘怀。

这天，数学考试，考卷刚发下来，我就走马观花似的看了一遍考卷，我压根不听老师读卷。提起笔来埋头就做，顾不得听老师读卷，老师读完了卷，我已经做了一些，别的同学才开始做，做呀做，一会我就做完了考卷，我回头望了望班长xx，她似乎遇到了难题，正一手托着腮帮，一手提着笔思考呢，我心想：“xx啊xx，你今天终于与到‘拦路虎’了，上回我交头卷，得了97分，就差3分就得100分，这次考卷题更容易，我一定能得100分，450字作文《考试作文450字》。哈哈哈······”不能再想！我提醒自己，如果一会赵x做完了卷子交了头卷，我可就不划算了，赵x，虽然你是班长，但在数学成绩上，我可不比你差。想到这，我立刻交了头卷。

到了第二天李老师报读分数了：“汪xx100分，何xx98分，赵x95分，张xx，当老师郑重的念我的名字时，我立刻竖起我的耳朵听85分。”这个分数犹如一个晴天霹雳瞬时间劈碎了我的心。我呆若木鸡的坐在那里愣了一会，半晌说不出话来，心情糟透了，想起昨天我抢交头卷真后悔！

通过这件事我明白了学习来不得半点马虎。

时间过得可真快啊!转眼间，我们即将告别一年级的快乐生活，走进我们期盼已久的期末升级考试，因为我要成为二年级的小学生了。

考试之前，我们做了许许多多的试卷。试卷上面的题是看起来难，做起来简单，但是我还是有时考不了100。我想了想，考不了100是因为我粗心、马虎、不认真，考了100说明是我认真了。

考100的同学不能骄傲，老师给我们讲过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”老师还说过：“取人之长，补己之短。”学习不好的同学，可以学习好的学生的优点，来弥补自己的缺点。学习好的同学，也不要骄傲。

我们考试之前复习了好多知识，我希望我们大家都能考出个好成绩。

今天要进行期中考试，也就是检测我们2个多月的学习成果。

早晨吃完饭，妈妈特意叮嘱了几句话：“做题一定要仔细，字也要漂亮一点，祝你考试顺利！”我踏着妈妈鼓励的话语出了门。到了学校，老师也对我们说了一句话：“静下心来，一切皆有可能。”接下来，老师问我们能不能听见锤头声，虽然锤头声震耳欲聋，但是，因为老师的“法宝”我们都根本听不见。

监考老师来了，我原本舒畅的心情一下子紧张起来。发卷子的时候，我以最快的速度写上了名字并答题，题并不难，可能是因为我太紧张了，脑子里一片空白，一道题写不出来，于是，我吸了一口气，再慢慢地呼出去，心情没那么紧张了，脑子里也变得“五彩缤纷”做题自然轻而易举。

收卷子了，我原本紧绷着的脸一下子放松了起来，我和同学有说有笑，几乎都在讨论卷子上的题，我心里想：我相信自己，再加上我的认真仔细，一定能拿一个好成绩。好期待成绩啊，如果卷子能立刻发下来就好了！

今天的考试终于结束了，这是我们升入五年级第一次大型考试，也是我们成长中的一颗果子，只有通过考试，才能让我们知道哪一方面需要努力，希望我能拿一个好成绩！

期中考试之前的时候，我每天都在心里想：这次期中考试会考好吗，如果考砸了怎么办，妈妈会打我、会罚我吗？我的心里总是有一块石头悬在空中，晚上睡觉 总失眠，老是觉得自己考不好。

我每天晚上都要复习好几课，把语文知识掌握好，每天中午写一篇日志，把作文掌握好，妈妈说：“彤彤，你要把语文、数学、英语考到90分以上的话，妈妈就会奖励你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃。”我听了十分高兴，也恢复了信心，我有信心，我一定能考好！

终于到期中考试的时候，我仔细审题，认真检查，时间过得真快，我刚检查了一遍，老师就要收卷了。老师发试卷，我一看，语文95分，数学94分，英语50分。我很失望，虽然考了90分以上，但是也觉得考得不好，我垂头丧气地把试卷拿回家，给妈妈看。妈妈看后，并不生气，说：“你已经考得很好了，彤彤，咱们下次继续努力，超过那些的高分的，加油！”听了这番话，我受到了感动。

我决定以后要好好学习，天天向上，多读多背，不再当“小马虎”，考出更优异的成绩，让爸爸妈妈和老师都高兴。

期中考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期中考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。

首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成绩!

2014年4月26日 星期六 多 云开心

场景一地点：考场时间：数学考试前5分钟

同学们表现如下：1、淡定自如，面无表情。

2、恐惧至极，全身发抖。

3、兴奋无比，脸上欢喜。

（本人属于第1类）

场景二地点：考场时间：数学考试进行中

同学们表现如下：1。抓耳挠腮，绞尽脑汁。

2。面露喜色，笔下生风。

3。介于以上两者之间。

（本人属于第3类）

场景三地点：陕飞一小五年三班时间：数学考试后

同学们表现如下：1、要哭出来似的，精神不好。

2、仰天大笑，手摆v型。

3、不关他事，做那发呆。

（本人属于第3类）

各类学生在考试中的不同想法：

优秀学生：1。考不好怎么办，唉

2。我这次进班级前三没，唉

中等学生：没事的，上80分正常发挥，上了90分，爸妈一定给奖励，哈哈！

待优学生：（男）考不好就考不好，管我什么事？（女）考不好就丢死人了

陕西汉中城固县汉中市陕飞一小五年级:周佳怡

在我的脑海里记得有大大小小无数次的考试，有两次考试使我懂得“骄兵必败”的道理。

一天，我们举行数学考试了，我看试卷非常简单，因为这一单元学的是关于图形的知识。考完试，我是第一个把试卷交上去的。第二天，考试结果就出来了，我考了94分。我兴高采烈地回到家，把试卷拿给妈妈看，妈妈夸奖我说：“你真棒！”我想：要不，今天就不写《小学教材全练》了，我问妈妈可以吗，妈妈就说：“你自己决定吧！”我心想，我考得这么好，不必要再做《小学教材全练》了。想着，就打开电视，津津有味地看起了动画片……

在第二天，我回到家就写老师布置的作业，写完以后，我刚想打开电视，妈妈就抓住我的手说：“你的还没动笔呢！”我说：“我都考这么好了，还做什么呀？”说完，我又打开电视，目不转睛地看了。

就这样过了一个星期，我只做了一次《小学教材全练》。在第二个星期，数学老师没有提醒我们考试，就把试卷发下来了。我把试卷扫了一眼，心想：挺简单的！我不到二十分钟，一张试卷就被我做完了。我抬头看了一下别人，看着他们愁眉苦脸的样子，就猜想他们肯定不会，心里不免有些得意。我做完试卷不但不检查，而且还在草稿纸上画画，我看离下课还有半个小时的时间，我又把刚刚买来的钢笔拿出来玩一会儿……

“叮铃铃铃……”下课铃声打破了教的安静，同学们先把试卷交了上去，我把自己的试卷放在最上面。

第二天，老师笑眯眯地拿着试卷走向讲台。我想：大家肯定考得都很好。老师开始宣布分数了：王嘉璐100分；王毓静98。5分……”我等得心急如焚，心里也越来越忐忑不安。终于到我了，谁知我竟然只考了68分，我非常伤心和惭愧！

我拖着沉重的脚步回到家里，我十分自责地把成绩告诉妈妈，妈妈严肃地对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。”现在，我真正理解了这句名言警句蕴含的道理——骄兵必败！

考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。说起考试，它总是离不开这样三步曲。

考前惶恐曲

老师拿着一沓卷子，然后说：“今天，你们要考11、12单元。你们这次考不好，我一个一个的罚。”同学们见老师这么严肃，生怕自己考砸了。“每人拿一份卷子。”我心里真紧张，我尽力而为，争取把会做的全做掉。同学们一个个都惊讶得很，试卷不知不觉的传到我这里来了，我也很惊讶，老师一声令下：“开始考试。”同学们都在说：“哦，不。”

考中苦想曲

我拿出笔开始答卷，“哇嚓！第一题就这么难，天呐！”我冥思苦想，突然，我脑袋里蹦出了一个答案。当我做到第二面时，我一看，“嘿，这不小菜一碟吗？”然后我就以“迅雷不及掩耳之势”的速度，不一会，就把第二面干掉了。当我收笔的时候，我的同桌偷看了我一眼，我问：“你为什么偷看我的？”她不吱声，我赶忙告诉老师：“老师，程姝涵偷看我的！”老师说：“没关系，她再偷看你的，她的试卷清零。”只见她一脸气愤。

考后抱怨曲

老师抱着一大堆试卷，生气地把试卷往讲台上一砸说：“你们这次考试的成绩太差了。”我以为我要考85分以下呢！又见老师说：“这次没考到85分以上就算差了。”只听老师愤愤的说：“左文杰，47。5分，看你考什么，你再不发狠，这次期末考试你就要去见包公了。”“金亮，85。5分”“程郭恺84分。”下一个就到我了，我心里怦怦跳。“盛子航92分。”同学们一个个愁眉苦脸。但我很高兴。“今晚作业加大量，多一张试卷。”老师说。老师为我们付出这么多，家长也为我们付出这么多，所以我们要用功，迎接期末考试。

通过这次考试，让我懂得不要骄傲自满，因为骄傲使人落后，谦虚使人进步。

如果你在二年级期末考了99.5分。家长可能有以下三种反应：一、欢天喜地，带你吃好吃的，喝好喝的去；二、骂你，0.5分被你吃了？三、没有任何反应，稍后偷偷的晒朋友圈。

我呢，在一次考试中幸运的考了99.5分。虽然有点遗憾0.5分的计算被老师“吃”了，但我很，噢，不，是一百分开心！

我连蹦带跳的回家了。神气的把试卷递给我妈妈，她一开完试卷，眼睛亮亮的，高兴的嚷着：“王靖媛，真是你考得吗？没拿错试卷回吧？……”当我点头告诉她，这是我的试卷时，她高兴地抱着我在客厅里转了3圈。

我一直怀着一种自信等着老爸，想象着他再表扬我的话，全家就每个人都把我表扬齐了。

五点、五点一刻、五点半……我等不了了！老爸怎么还不回来啊！我拿起手机准备打电话让他快点回家，哟！巧了，我听见钥匙开门的声音，随着一个高大的身影走进来，我一个箭步冲到门口，把试卷递给了爸爸，仰着头等待着美妙的表扬的话语从老爸嘴里飘出。老爸瞟了一眼试卷，大声的问我：“还有0.5分呢？被你吃了还是被你妹吃了？”虽然，他看着我瞬间变得乌云密布的脸，也安慰我“下次再努力”，可是我……

这件事让我明白，同一件事情在不同的人看来，结果都是不一样的。计划也永远赶不上变化！

裴*霏

今天考试了，考完后我心里忐忑不安，闹哄哄的教室变的鸦雀无声。

没过几天试卷就发了下来，当老师高声说道九十以上最后一位同学时，我怀着盼望与期待的心情，等待着。结果最后一位同学不是我，鼻子感觉酸酸的真想哭出来。试卷发到我手上后，眼睛里的那些积水，本来快要消失了的，可是看到了同桌的成绩比我高，我还没有达到平均分，那水又流了下来。

回家后，我慢慢地拿出试卷，飞快的跑到了房间里，一边写作业一边等待着妈妈的回来。她回来后，看到了那张试卷说道：“你真是让我太失望了！”她默默地走出了房间。写完作业后，我给自己写了一个“学习表”。

我以后要多看书，不会辜负妈妈对我的期望的！

成长的烦恼像是一条走也走不完的路，烦恼像是一列坐也坐不完的火车；烦恼像是一扇永远都打不开的门。哎，与我而言，最大的烦恼要属考试“综合症”。

考神驾到啊！一听到“考试”两个字，我就烦，为什么总有考不完的试呢？总不让人有喘息的机会，如果世界上没有考试该有多好啊。每到考试时，我心里总是七上八下的，怕交上去的是一张空白卷，连一题都没有写。一发考卷了，我看着考卷上的题目，就头昏眼花。考卷上的题目面目狰狞起来，好像在说：“快点写，不然让你抱个零鸭蛋回家。”可是面对考卷上的题目，我真是束手无策呀！真是烦死了，题目似乎瞬间变成一只只拦路虎，千方百计阻拦着我思考。叮铃铃下课了，我的卷子还是空白的，都是考卷上的题目害了我。我总有一会像你“报仇”的，一定要把考试“综合症”治愈。

一波未平一波又起。又要考试了，我暗下决心要克服考试“综合症。考卷发下来了，我不断给自己鼓劲儿：“加油，你能行”。每一题我都细细地思考了好几遍。答案慢慢地从笔尖冒出来。叮铃铃，下课了，考卷收上去了，我是不是真的克服了考试“综合症”。考卷发下来了，我大吃一惊：这次没有考零分，而是考了六十几分。我高兴得蹦蹦跳跳，一打开家门，欣喜若狂地把考卷拿回家给妈妈看。妈妈用“千里眼”盯着我的考卷看了好几次。喜出望外的她笑嘻嘻地说：“太棒了，看来你的考试综合症没了。”也许考试“综合症”还没痊愈，但是能这样我已经很高兴了。考试“综合症”我快要更你说再见了，以后也不见了。

虽然我的考试“综合症”还没有痊愈，但是我相信：有志者事竟成。

老师早上一开口，便使我麻木并且倒在了椅子上，那句话便是：“离期末还有二十多天。”我似乎被电到了一样，因为那每年两次的“试卷雨”又要来临了。数学课平安无事，老师最后宣布：“中午来评讲大练。”这使我松了一口气。

但是第三课时，我有了一种不祥的预感，一团阴云在悄然聚集。中午吃完饭后，老师透露出了机密情报：中午将会考试。此时我恨不得与胡老师交换大脑，这样的话，这次考试我就可以完美了！可是这怎么可能呢？

片刻后（此处快进了一下），胡老师手持一堆卷子走进教室，开始考试了。

一拿到卷子，我便像被空投到了战场一样，面对“3个计算连，1个填空团，1个选择加强连，1支应用主力军”，再来看一看我方“战斗人员”：只有“一个自动笔机枪班和1支铅芯弹药补给班”。我现在多么想“投降”啊，但是老师会同意吗？

我只好一头扎进题目的海洋，就像和一头头题目组成的大白鲨搏斗一样，又好像战斗中双方弹尽粮绝，将要赤手空拳地与敌人一决高下一样。

突然我受到了“敌人装甲部队”的阻挡——一道我百思不得其解的应用题，最后，我好不容易在“脑细胞军师”的帮助下，解开了这道题目。

这时考试结束，卷子刚好在那一刻写完了。

考试制度是所有制度中最“好”的制度，它可以把人指使得不像人了。正说明了那句话：考而不死是为神。

天是星期三，去完学校准备去弹钢琴，小瑄她到了钢琴班，现在开始一本、一本的练，上课上到一半，老师突然说：“这三首曲练久一点，要去考级喔!”小瑄吓了一跳，因为这是她第一次参加考级。

回到了家，她立刻打开钢琴练习，妈妈问：“今天怎么这么认真?”小瑄说：“因为要钢琴比赛呀!”妈妈的情绪也跟着上上下下，爸爸也为她加油、打气。

比赛的当天，她穿着妈妈送我的洋装去比赛，美丽极了，等待时，还可以享受其他考级同学的美好的音乐。

“许瑄育!”评审大叫，原来轮到她了，手脚一直冒冷汗不要紧吧?

过了不久，成绩单了出来了，她顺利过关了!爸爸高兴的说：“恭喜!”并请她大餐，这一次的.努力，果然换来了完美的收获。