考试

时间就像离弦的箭一样过的飞快，一转眼就又到了期中考试。

叮铃铃!上课的铃声响了，开始了英语考试。一发下来试卷，我们就审视了一遍题目，首先是听力部分，广播上把选项向我们说了，然后我们就迅速地做起题目来，心里一点也不慌不忙。接着是数学试卷，一发下来，全班44只脑袋都在思考，全班88只手在做题目，全班88只眼睛在审视题目，心里原本坠下去的石头像是又被提到嗓子眼似的。

到了下午，我们开始做语文试卷了。我们开始细心的写，稍有疏忽就会大错特错，这次我们的心里变的无比紧张，差点都不知道怎么做题目了。终于，经过90分钟的“磨练”后，我们终于做好了。

我国乃至世界着名的作家巴金曾说过：“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什么，自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”从古至今，诚信一直就是人们所推崇的品质。

在战国时期，晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话：晋文公退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客，曾承诺过如果楚军和晋军交战，晋军会退避三舍，也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候，守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事，我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。

但是，从一个催人泪下的故事里，我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在2005年突然患了“髓母细胞癌”，心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望，就是去天安门广场看升旗。为了圆欣月美好的愿望，长春市的2000余人行动起来，给了欣月一个升旗仪式。许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时，流出了泪水。一个美丽的谎言编织成的摇篮，让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了，让千百人流下了眼泪。

诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言，人就不会诚信。但是，如果在谎言面前加三个字“善意的”，那结果就是不一样的。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心，让一个临死的人对生活充满信心。

一个谎言会让人身败名裂，无容身之处。谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心，让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人，使人恢复信心，让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以，但善意的谎言可以。

期中考试结束了，对于这次期中考试你有什么想说的呢?下面是写期中考试的日记，供大家参考。

期中考试日记篇1：

考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟(数学倒数第二)，老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。

期中考试日记篇2：

昨天期中考试了，语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份，而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月，认识了很多的人，记住了很多人的名字，做了很的事情;也学到了很多的东西，很充实!

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的，我在隐藏一个原来的我，不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦，我在“付出就会有回报，一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想，似乎已经淡出了我的视线，我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的，而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天，也许真的离理想近一点，我也知道，我在向前，我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了，在我的头脑里没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的，甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和，就很好了!

期中考试日记篇3：

我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天，老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。

首先是语文，由于平时作业不注重速度，考试时担心时间不够，字也就写得有一点儿潦草，作文没有仔细阅读，有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学，考试时有一道题没有理解题意，过后仔细一想就明白了，也是由于做题的速度不够，当时心里有些慌，考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语，有一道听力题我错的很“冤”，就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写，这是我平时做作业不细心，不规范，对自己要求不严格造成的。

期中考试过去了，我要认真总结经验教训，平时注意做题的速度训练，这样考试时就不会慌张，就会争取更多的时间去思考、去检查，绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真，对自己要求不严格的坏习惯，写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试，我还是有机会的。我要更加努力，今后无论做任何事，一定要认真仔细，养成良好习惯，学习上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望，不让自己失望。

这次考试虽然不理想，但也从中学习到许多，“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累，用心去阅读分析。

在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能

力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂

学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、

悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有用心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因分析，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向成功，从成功迈向光辉的顶峰。

今天，教室里是这么的安静。没有了往日的欢声笑语，连自习课上也没有那么吵闹，这些反常的现象，都是因为明天我们班要考试了。

然而今天的时间是那么的短暂，有的在拼命的看书，有的在把自己不会写的再认真仔细地写一遍，被难题难住的同学们，脸上表现出愁眉苦脸的样子，还有的同学们在背试题的，一会儿眼睛盯住书，一会儿双手捂住耳朵，叽里咕噜地背着。这一天的时间都在我们紧张的复习中度过。

试卷发下来了，我打开试卷稍微看了一下，哟，还挺难的呢!我心里默默地想着。可也顾不得多想，马上开始做。顿时，教室里鸦雀无声，静的连一根针掉下来的声音也能听见，除此以外就是同学们沙沙的写字声了，也有的托着下巴，拱着背，测着脑袋，紧皱眉头在努力地思考着，有的在咬笔头。而成绩不好的一些同学，趁机见监考老师没注意的时候，把目光转到了同桌的试卷上，而发现老师那严厉的目光正紧盯着自己的时候，做贼心虚，他像被电击了一下，赶紧低下了自己羞愧的头，再也不赶东张西望了。

“时间到了，收卷!”老师大声地说。随着考试结束的铃声响起，同学们有的高高兴兴地走出去，有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷，有的趁老师还没到这里，就急三火四地添上几笔。

啊!终于考完试了，同学们的心情也各异，有连忙跑到同学那里去对题，看看自己是不是做对了，有听到自己的答案错了，呆呆地坐着，而自我感觉良好的则很潇洒地走出去。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”通过这次考试让我明白了一个道理，不管做什么事情都不能临时抱佛脚，要靠平时的勤奋好学、日积月累，这样关键的时候才能出色的发挥。

天灰沉沉的，周围很静，半个人影都没有。

我的脚像灌满了铅，每走一步都显得那么吃力。平时生气勃勃的我现在变得垂头丧气。背上的书包越来越重，里面仿佛有一块千斤巨石，压得我喘不过气来，其实那只是一张考了80分的卷子。尽管知道爸爸妈妈是不会怪我的，可是我的良心感到非常不安。我的眼前不断浮现出爸爸妈妈日夜操劳满是疲惫的脸，耳边不断地回响起他们语重心长的话：“儿子，你一定要好好学习，我们的希望全寄托在你身上呀!”

突然，刮起了一阵狂风，还掺杂着一些雨点，丝丝凉意惊醒了沉浸在痛苦中的我，我拖着无奈的脚步慢慢走到路边的书店门口躲雨。

风越来越大了，雨点也密集起来，路边的小树被风吹得摇摇晃晃。一棵小树吸引了我，我看着它一次次地被风吹弯，又一次次顽强地站了起来，就像一个失败了多次的人，却从没有放弃过成功的信念。我的心豁然开朗：我所需要的不正是这种精神吗?

没过多久，雨停了，阳光穿破乌云照亮了大地，枝头上的小鸟叽叽喳喳地叫着，表达它们看到雨过天晴的喜悦。我的心情也变得阳光多了，正是这种力量激励了我，让我在今后的人生道路上，走得更坚定、更自信。

“你考得怎么样？”“成绩出来了没？”刚考完试，耳边这两句话出现的频率最高。有许多同学已经迫不及待地向老师询问成绩了。不过，这些人大多都是老师眼中的佼佼者，只有他们才敢信心满满地追问考试结果。

老师报分数时，班里大多数人的心里都是没底的，学习不踏实的这个时候只能抱着侥幸心理了，同学们的心态真可谓“几家欢乐几家愁”啊。这边考得好的，手舞足蹈，迫不及等地把自己的快乐与他人分享，那边考场失意的，蜷缩在角落里，无精打采，懊恼不已。

这就是中国的应试教育的问题所在。考试早已司空见惯，但数十年寒窗只不过是为了换取那张大学文凭，换取一片光明的前景。

每天，校园里的学生都是那么忙碌。讲得夸张点，临近期末的时候，你站到初中校门口去瞧瞧，放学后每个班里都会涌出一大批如同机器人一样麻木僵硬的学生，你走过他们，你会发现他们无不例外都顶着黑眼圈，有着肿胀的双眼——那是他们熬夜苦读的战果。这就是中国的教育制度培养出来的新一代，祖国未来的希望。这时你也许会不由自主地想起一句话：“小草正在成长，请不要践踏。”

我也是个初中生，对于这一点我深有体会。为了分数，为了自己的将来，我必需要以极其严谨的态度去对待学习。考得好，我所拥有的就是赞扬和夸奖；考得不好，等待我的就是父母的责备和内心的羞愧。

更有甚者，不惜以牺牲自己的诚信为代价来换取分数，他们做作弊，写小抄……看，这样的应试教育坑害了多少中学生？为了考试竟丢失了起码的做人原则。想想中华民族的希望都将寄托在这一代人身上，而他们却因考试而没有了诚信，悲哀。

在这样的考试压力下，学生们根本无法做到“考试成绩好不好不重要，重要的是用心对待，让快乐留下，把烦恼丢掉。”而是过早地变得孤寂、沉默，有许多人甚至已经害怕考试。

由此，我想：中国的教育者是不是也应该扪心自问一下：“应试教育真的能培养出祖国的未来的希望吗？”

泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。这次抽考，大家考的都不怎样样，能够用三个成语来形容：闻者悲哀，见者流泪，惨不忍睹！老天哪，我的语文成绩有了历史性的突破！为什么目标总是离我如此遥远呢？

我看了自我的成绩，十分失望我竟然只考了89分。整个人就像木头一样，面无表情，心冰冷冰冷的。这次的抽考我没有考好，心里十分不是滋味儿，回到家里有家人的责备声让我更难受了，我慢慢移动着双脚，好像有不计其数的烦恼都压在我的背上，我好像有点累的感觉，我不明白自我该做些什么，是痛哭流涕地好好宣泄一下对考试成绩的悲伤呢？还是躺在床上好好反省一下自我呢？

这次抽考怎样会考这么差呢？说到原因嘛，是多方面的。其一也是最首要的，当然是自我还不够努力，没有持之以恒的刻苦精神；其二是平时的基本功不够扎实，做作业马马虎虎吧；其三是课外知识还不够丰富。如果上面几点再改善一下的话，成绩肯定会有所提高的。

考试,一场永远打不完的“战争”；考试一部永远念不完的经.唉----考试,一声叹息。

“蒋老师来了，还抱着一沓试卷,好像要考试了,大家赶快准备战斗!”咱们班的专业放风员石佳坤同志向我们报告了蒋老师的最新动态。“不会吧!又要考试,我昨晚还没复习过啊！”“哎呀,第三单元日积月累怎么背的啊?”“竹外桃花三......三什么来着?”大家看着这突入袭来的“惊涛”不知所措，如来佛祖的脚丫上挤了黑压压的一片。

“开始考试了。”蒋老师板着个脸一声令下。“唉，死定了，回家又要被当作乒乓球，为爸妈的乒乓球双打比赛作贡献了。”我一想到这心就不由自主地飞到嗓子眼，幸亏我嘴巴闭的紧，要不然早钻出来了。死神降临在了我的头上。看着那白花花的卷子，我的眼神中充满了恐惧。教室里鸦雀无声，连一根绣花针掉到地上都听的见，空气都凝固住了。望着试卷，每个同学头上都刻着两个字“完蛋”。渐渐地，教室里出现了一些窃窃私语，“这个字怎么写？”“作文写什么好呢？”“不及格了，整整九题不会！”大家紧皱着眉头，咬着笔头，盯着试卷，冥思苦想着......

死神终于发威了，他的镰刀划破寂静的教室，“收卷”蒋老师“执法如山”不顾同学们欲哭无泪的脸庞，不徇私情。

别以为考完试就是大结局，苦的还在后头呢！“错！又错！还错！”在这一声声惨叫被后隐藏着一句真理——考！考！考！老师的法宝，分！分！分！学生的命根。

[关于考试作文参考

The past years have seen the huge development of higher education in China and in contemporary society, it becomes a trend for universities to be ranked according to certain standards each year.Meanwhile, an increasing number of people deem it rather convenient to acquire information about quality of some universities.Searching the Internet, people can notice several editions of ranks very year.

A number of individuals favor this ranking because of its advantages.To begin with, without these ranks, it is impossible for people to make a direct comparison between different colleges.In addition, it is this ranking that enables China to build up a system of assessing higher education and to enhance its overall development.Even so, others hold the opposite view that university ranking carries some doubts.First, ranking all universities means a great amount of time and human resources; however, the quality and authority is not as satisfactory as expected.Second, what worries many experts is that some colleges may focus too much eyesight on ranking itself, ignoring the needs of students.By and large, the advantage derived the annual university ranking far outweigh the disadvantages.

An effective ranking will bring colleges motivation, arouses their enthusiasm to strive, and helps China to enhance higher education.However, it is advisable for this ranking to be scientific, practical and impartial.

期中考试终于结束了。同学们都放松了心情，而我却紧张起来，因为我有一种不祥的预感，觉得自己考得很不理想。

我每天带着忐忑不安的心情，难过地度过了这个漫长的春假。

语文试卷发下来了，一看，果然如此。我看了看周围，同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头，不敢看老师，也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响，我恨不得地上有个洞，马上钻下去。老师在分析卷子，这些题目我都是可以做对的，但是我都做错了。要是我认真读题，考试成绩不知会有多好。可惜啊，可惜，世界上没有后悔药。

数学成绩下来了。应用题都是因为我不会，一直在那儿发呆，浪费了很长的时间，要是我这题先跳过，再做下一题，那该有多好啊！

看来我真要反省一下，今后在学习上要有良好的学习态度。英语也要多听多读，不能半途而废。数学要加强口算、笔算的练习，应用题要认真审题。只要我用这些方法去做，下次考试一定会提高很多。就像妈妈说的那样：“天下没有一步登天的事，只有脚踏实地地去做，才能变得更优秀。”

今天，杨老师拿着一打卷子，我预料到前几天考的分数肯定糟糕透了，所以我一直提心吊胆。

杨老师迈着轻盈的脚步走到教室，脸上的表情好奇怪，我料到平时考高分的同学肯定与我相差十万八千里。老师开始报分数了，我心里想：“老天啊，只要让我考到90分以上，让我干什么都行！”“韩若楠，97·5；徐雨浩，93；朱婷婷，83······”瞬间，时间仿佛停止了，只听得见心跳声，我从白日梦中清醒过来，想到妈妈期望的眼神和爸爸严肃的面孔，我好像跌入了深渊。

我走在放学的路上，开始惧怕回家，不是因为怕挨打，我是不想看到父母对我失望的眼神。回到家，妈妈一看我愁眉苦脸的样子加上老师发的信息就已经猜到了七八分，便问我：“今天语文考了多少分？”我低着头说：“这次考差了，才考83分！”我边说边把试卷从书包里拿了出来，妈妈看了看，发现有好几题空题和错题，顿时火冒三丈，对我吼道：“你看看这么简单的题目都能错又不是粗心，我看你是完全不会！错就错了，还有几题没写，而且这些题目我都让你背过你还错，我看你还有脸上兴趣班b班，我看你还是学好你的本分吧。好了，我也不说你了，你自己好好反思吧！”说完，妈妈就去做饭了。我脑子顿时一片空白，呆呆的坐在椅子上，心里想：“哎，这次怎么会考这么差，难道真像妈妈平常开玩笑说我最近玩花了心吗？不行，我一定要赶上去！让老师刮目相看！”

我一定要好好学习，天天向上，下次考个好成绩，让妈妈为我而自豪，我相信我一定行的！

[考试的烦恼五年级作文

又值期末，检验我们一学期学习成果的时刻即将到来，好的复习方法可以起到事半功倍的作用。我的方法是：制订好复习计划，各学科分类复习，重点掌握好基础内容，考前把错题本集中整理复习。妈妈常说，临近考试，要注意多休息，适当放松，劳逸结合。可我每次考试前，都会紧张，心里像揣了只小兔子怦怦怦直跳，一直跳到考场也难以平静下来。这不，又想起了上次考试。

上次期末考试，离考试还有5分钟的时候，我再一次检查文具盒，万事俱备，我闭着眼睛努力让自己平静、放松。

“丁零零”考试铃声让我的心跳又一次加速。直到卷子发下来，写名字的手仍在微微颤抖，寂静的考场空气仿佛也凝固了。我做了一个深呼吸心里对自己说：“放松心情再答题，考一个满意的成绩。”前面的题还算顺利，突然半路杀出一个程咬金，一道难题挡住了去路，我急得眉头紧皱，头脑发昏，汗冒了出来，紧握手中笔，目光久久停留在那道题，心咚咚咚跳个不停，大脑忽然一片空白，只有“怎么办”这几个字在飘来飘去。我忍不住抓耳挠腮，一拍脑袋，思路来了，以前做过类似的题，换了一种提问方式而已，于是顺利答出了这道题，舒缓了情绪。

时间一分一秒过去了，我的心情渐渐平静下来，提笔刷刷答卷，直到全部答完。我长长舒了一口气，接下来该认真检查了，我答应妈妈要和“马虎”说再见，因此检查时特别仔细，手脑并用，大脑在飞速转动……抬头望去，同学们都在全神贯注地答着试卷，教室里只有沙沙的写字声。

“丁零零”考试结束了，我心里的一块石头也落了地，只觉得浑身一轻，像只快乐的小鸟一样飞出教室去寻找自由广阔的天地。

[一次难忘的考试经历作文

紧张的复习结束了，在这一段时间里，我心里总有一种信念：一定要考好，努力复习。一份份卷子做了又做，终于迎来了期盼已久的“期中考试”。 在考英语的时候，听完了录音，做完了听力题；紧接着做笔试，哎呀，糟糕！这道题不会，仔细一看，嘻嘻，老师讲过，便赶快做了。

看来，要细心细心再细心呀！后面有一道题不会做，我可是仔细看了。这时，老师的话在我耳边回响：“不会的题空住，先做后面的，做完了，再来想这道题”。我便赶紧往后做，一份卷子做完了，想起那道题不会做，便开始想，想呀想，哈哈，答案出来了。高兴地我伸手做了一个“耶”的手势。 考语文的时候，一看，这些题老师都讲过，那可也不能马虎。我以最快的速度，做完了语文卷子，我认认真真仔仔细细地检查了一遍，哇！有了个错题，我连忙改正过来。好险哪！向你们透露一个小秘密，我作文写的是《我喜欢的小金鱼》，把两张都写得满满的,肯定能得分。

后来，我又检查了几遍，不过也不能确保是万无一失。考数学的时候，我是好高兴，我呀，都会做。我满面笑容地把这一份题做完了，检查了三遍，有两个错题，纠正过以后，啊！考试结束了，我把卷子朝上面来一个“空中翻跟头”把卷子交给了老师。考完试我们又回到教室，听老师布置完家作，就离开了教室。回家的路上，我在想：这次考试能否给家长、老师交一份满意的答卷？能考到95以上吗……太多的问题缠绕着我，渐渐地，我到了家，便一头栽倒在床上，开始了甜蜜的梦……

大家盼望已久的寒假即将来临，但放假之前要进行期末调研，来测试我们这学期学习的成果。所以，明日就期末考试了大家都要比彼努力呀!

前一个月，同学们就开始了紧张地复习了。考试的头一天各科目老师纷纷来到教室再三叮嘱：“同学们!做题一定要认真，不要马虎!”大家一个个头都快要爆了似的，要记这，又要背那的，还要看～～多么希望没有考试这回事。

考试那天同学们早早来到教室等候，有的同学在复习资料，有的同学在交头接耳议论，还有的在看书～～当然我也例外。等到打铃声一响，同学们飞一般冲进了考场，一个个安静坐在那里等待着教师发试卷。老师抱来一沓试卷，快速地发到每个同学手中，广播里喊到开始答题，同学们低下头认真的进入了状态。我深深的吸了一口气，让自己激动的心平静下来。好了，我也开始认真答题，教室里只听见沙沙的写字声。

刚开始答题很顺利，快完成试卷时一道应用题难住了我，我左思右想，笔不停的在草稿本上写呀，算呀，脑子也不停的回忆学过的知识，啊!我恍然大悟是这样呀～～终于把它给解开了，我兴致高昂用笔“唰，唰，唰!”地写下来。不一小会剩下的题全被我搞定了，心里高兴时就忘性了，差点被老师点名，我害羞的低下头去检查。考试的铃声一响，我们退出了考场。

妈妈在门口等我，我兴奋地告诉妈妈那题的解法，妈妈想了想点头说：“对了，能干。”我听了这话，开心的合不拢嘴，一蹦一跳回家了。

通过这次考试让我知道：要想取得好的成绩，必须上课认真听讲，课后复习，积累知识，考试时心态冷静，一定会取得好成绩。

今天，是期末考试的日子，一大早，我就起床了，吃了早饭后，怀着紧张的心情来到了学校。我看了看手表才七点半呢！校园里早已挤满了人。连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢！8点整，语文考试开始了。教室里静悄悄的。同学们端端正正地坐在座位上答卷。你看那一张张稚气的脸，神态可不一样：沉着的，紧张的，坦然的……当看到作文题：《六一节》.父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。我答完卷后，两眼紧盯着卷子，生怕漏了每条“线索”……考试结束了。我对这次语文考试满怀信心。数学试卷发下来后，我先看了一遍，然后才开始答卷。可最后一道题却把我难住了。我咬住笔头，苦苦思索了一阵，头痛地把考卷退到一边，一手拖着下巴，一手搔着头皮，紧皱眉头。经过反复思考，我在纸上“刷刷”地写着，脸上露出胜利的笑容。做完题目后，我认真地检查了几遍，把不确定的题目抄下来。“时间到，收卷！”监考老师说。走出考场，我找了几个同学对答案，结果挺让我满意的。因为我的答案和大家的一样。“我该有个愉快的暑假了。”我美滋滋地在心里盘算着。

考试之后最重要的是做好反思和总结，为下一次考试做准备，下面是小编整理的考试后的反思语文50字左右，希望对你有帮助。

篇一：考试后的反思语文50字左右

今天我早上考试考了50分，我很高兴，我要继续努力认真学习。到下午的时候我回家喝完水就写作业了，晚上能早点睡早上能早点起床。

明天我才能有精神，明天还要开三跳运动会。争取取得第一名。

篇二：考试后的反思语文50字左右

昨天我们语文考试了，我考了99分，公园的公写成了工人的工，结果得了99，我们班张索熠得了100百分。

下次我一定能考100分，加油吧！

篇三：考试后的反思语文50字左右

今天语文老师给我们发语文试卷了，我没有考一百分我考了九十九分。因为我有一道小题没有连，所以我没有考一百分。

我很粗心，下次一定要把粗心的毛病改掉，要仔细检查，下次要努力争取考一百分。

篇四：考试后的反思语文50字左右

今天我们语文考试了，考的是生字和音节。我考的不好，由于我粗心大意错了一个音节，没有得100分。

我下次一定要仔细认真，争取考100分。

篇五：考试后的反思语文50字左右

妈妈开完家长会说语文考试有变化了，大概给我讲了一下要求，我觉得挺好的，里面的大多数我在平时都做得很好。

我想只要笔试的时候认真点，成长袋就会有好的表现。

孔子说：“人而无信，不知其可也。”那一次考试之后，我深深地明白了这句话所蕴含的深刻道理。

开学第四周，我们就进行了一次语文单元测试。那天中午，上课铃声一响，老师发下试卷后，同学们就开始认真地书写起来。不知道是自己太放松呢还是书写速度太慢了，考试还有五分钟时，我还有好几题没完成。“粗略地看一下题目我草草地写上了答案，把试卷交了上去。

第二天老师把试卷发了下来，我接过试卷一看，后面来不及完成的题目都有这样那样的错误，这份试卷也只考了85分看到这个分数，我顿时傻了眼，脑子当中一片空白。“怎么办，怎么办。”这个成绩要是让妈妈知道了，非得让她骂个‘狗血喷头’！”“我可怎么向爸爸妈妈交代呀！”

放学回家的路上，我走到垃圾箱旁边，拿出试卷，刚想把它扔进去，可脑海中又出现了另一个声音：“你这样做有必要吗？不就是考了个低分吗？没什么大不了的，下次加油……。如果你为了少挨一顿骂，而失去了扔掉了最宝贵的诚信，那真是得不偿失。”我收回手中的试卷，决定把试卷带回家。妈妈看完试卷后不但没有批评我，还耐心地陪我一起分析，订正。

一滴水能折射太阳的光辉。诚信，我们应当做身边做起。

今天，我们进行了一次测状态的考试，地很简单，可是不算作文我已经扣了十分了，要是作文老师看不过眼的怎么办呢？

今天，老师让我们考了一回试，说是测测我们的状态，看看我们的状态好不好，能不能考过对手十三班。随着上课铃的声响我们的测状态考试就开始了，是英华初中的试卷，据理力争的“据”我上去就写错了，写成了居家的“居”接着，按音序排人名，我没有想到解得另一个读音，这又给排错了，往后，我也是都因为不细心，错了几道题，但是，不算作文我多多少少也已经到了六十分，就等于九十分。

后来，老师把卷子收了上去，要批作文，我们小组之内复习，后来老师把尹佳琪叫了上去这是不祥的征兆，果然，老师说了尹佳琪，因为，粗心不认真，我们在底下也害怕老师会把我们叫上去，批评一顿。

考试，我没考好，可是在后天的免费生考试中我要全力以赴争取超水平发挥。

一大早，到校的同学都在早读呢，没有人去借书，这好像也不太对啊！噢，原来要期中考了呀。哎，半个学期，就为了这场考试呀！所以，加油吧！

正当大家背得正欢时，铃声也准响起。班主任拿着卷子走进教室时，考试交响曲就开始了，请听第一乐章：

奏鸣曲

班主任把卷子发下来时，大家就已经迫不及待了，后排的同学巴不得前排的同学能以一亿光年的速度传下来，第一排的同学恨不得老师有八只手，同时发下来。随着指挥者的指挥棒一动，大家就动起笔来，开始奏响第一乐章——奏鸣曲

狂想曲

大家都进入到狂想曲

“找茬”曲+小狂想曲

大部分同学己进入“找茬”小游戏中，玩得“走火入魔”。这一乐章是演奏得比较急的，因为大家都想找出所有的“茬”，而部分同学则专注地演着狂想曲

幻想曲+“找茬”曲

一半同学已经开始幻想了，内容当然是得了“优星”后和得了“100分”后；而另一半同学是比较实在的，他们想，多找出一些“茬”就多离“优星”和“100分”近一点儿，幻想有什么用？

尾声

下课铃一响，老师就要收卷子了，有些同学信心十足地交了上去，有些押了一会儿才交……考试交响曲就到此结束了！