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考试作文专题栏目,提供与考试相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的考试问题。

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作文

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毛笔字考试作文

全文共 657 字

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今天是与众不同的一天,因为今天是我们六年级全部副科期末考试的日子。

一来到学校有同学便开始为考毛笔字而做准备了。有些同学便围过去看了一下,我也一起围了过去。原来他是用没有墨的圆珠笔在宣纸上描写字贴上的字,然后将字贴垫在宣纸下临描字,再用毛笔在原有的临描痕迹上加粗描写。当他描完成后,我也准备向他那样临描,可谁知这时廖老师却来了,我们便只好乖乖地拿出数学书早读了。而我在早读时却三心二意地想着我该怎么办,怎么考毛笔字,因为其它几项我都应该能考过,可是毛笔字我怎么办呀!我写毛笔字根本就不行,而且字也没有尖架结构呀!我一边在心里想,一边暗暗地嘟囔着,顿时我心急如焚。

没过多久后,李老师便手持宣纸走进了教室,然后开始统一发纸写字了,而我却手持毛笔跑进卫生间开始洗笔。当我回来时,李老师已经在黑板上写下了准备考的六个字。我心想,那位临描的同学肯定也都大吃一惊吧。我一边想着一边开始倒墨写字,在刚下笔的那一刻我的心情难以形容,忐忑不安,终于我下笔写字了。本以为写第一个字时会很是顺利,可是老天一点也都不眷顾我,我的第一个字横不象横,竖不成竖。一个横就象蚯蚓一样,弯弯曲曲的。唉,万事开头难呀!我打算再试一次,希望这次能写好,可是我还是没写好。终于,我竭尽全力把六个字全部写完。今天一天我都沉浸在痛苦之中,因为我有预感我这次的毛笔字考差了。

但通过这次毛笔字考试,让我深深地感悟古人的一句话:“世上无难事,只怕有心人”,只要坚持做某件事,就一定能做好。我想这个寒假我要报毛笔字补习班了,我得为升学毛笔字考试打好基矗

[毛笔字考试作文

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更多专题作文

2024初二年级期末考试写人作文650字

全文共 828 字

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期末考试意味着假期的到来,我真的是既高兴又害怕,高兴是因为要放假了,害怕是因为我要挨骂了......

期末考试后的一天,我正参加学校的诗歌朗诵排练,班主任一脸阴沉走到我的旁边,我感到心跳加速,心想:肯定期末没取得理想成绩!果然,李老师严厉地问:“这次期末考试怎么回事?”我的心情顿时下降到冰点,心里就像挂着十五个吊桶七上八下。

李老师接着说:“数学是不是太马虎了,只考了91分啊!”91分,不会吧,我明明检查了好几遍呢!我又关心起最拿手的语文成绩,心想语文总不会差吧,这可是我的拿手好戏,三年读下来,我的期末语文成绩,一向是班里数一数二的,但偏偏李老师对语文成绩只字不提。我也不好意思问。

走出教室,我的心上仿佛压着一把大锤子,整个人像泄了气的气球,无精打采。连同学请我去玩,我都没了兴趣。这时,妈妈来了,表情比李老师还严肃,就像当时的天空,乌云密布。“怎么回事,语文92,数学91,你知道吗?你们班数学满分十几个,语文高分也多得是,叫你平时要努力,要仔细,就是听不进去……”妈妈的唠叨还在继续,但我一句也听不进去了,眼前总是跳跃着这两门课的成绩——91、92!

回家的路上,我终于忍不住哭了,妈妈说:“想取得好成绩是每个人的心愿,但有了心愿还要努力呀,你想想平时有没有把老师的话记到心里了,有没有把妈妈的话用到实际上了?”听着妈妈的话,我的眼前浮现出考试前和考试时的一些情景。妈妈让我再复习一下,我总是一副不屑一顾的样子,不耐烦地说:知道了,没问题了,能考好了……;老师布置的背书作业,我总是马马虎虎,得过且过……;数学考试时,我感到试卷太简单了,才做半个小时,我就感到已经全对了,接下去这么长时间我竟然就在草稿纸上画画……。现在,残酷的分数让我明白了一个事实:那就是平时的不认真,考试时的马虎是我成绩惨败的原因。

回到家以后我决定我一定要改到我这马虎的坏习惯,如果在犯这种错误的话,我想我对不起老师也对不起我的父母,我一定要再把知识巩固一些和改掉马虎这个坏习惯。

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考试没考好检讨书1000字

全文共 992 字

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我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。

这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。

我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

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三年级作文:考试以后

全文共 516 字

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今天,语文数学考试了。

下午是考语文。铃声响时,我的眼睛还盯在“看拼音,写字、词语”的题目上,我被一道题目难住了,题目中的拼音是:“fu败”,要求写“腐”字。我急得像热锅上的蚂蚁,我想,这个词我只听说过,算了,写个“腐”字吧。出了考场,我心里还是不平静,像有十五个吊桶打水——七上八下。走廊上人声鼎沸,我抓住一个同学,迫不及待地问:“‘腐败’的‘腐’是不是‘豆腐’的‘腐’?” 他

回答说:“正确!”我开心地笑了,一下子轻松了许多。

我一眼瞥见数学胡老师的身影,是不是公布上午数学考试分数?我的心又提到嗓子眼儿来了,尴尬不安地跟着胡老师进了教室。数学考试时,我发现一个题目做错了。我拿起笔把它改正过来,可是只改了算式,“答”却没改正过来。我紧张地盯着胡老师的嘴巴,老师从低分段念起,一直到80多分还没有我的名字,我暗暗高兴,肯定是90多分了。 念到最后,老师说:“张世泽98分,何晔100分。”啊?!原来我也考得不太坏,就是由于那个小小的粗心我白白丢了2分,真可惜!要是我记得改“答案”,就可以和何晔并列第一、得100分了,那该多光荣啊。

——看来,我一直不敢与何晔打擂台赛是错误的,我与他差得也不远,只要改掉粗心的毛病,也是可以得第一的。

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一次不寻常的考试

全文共 603 字

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考试,在普通人眼里是枯燥的、乏味的,令人厌烦的,但我却“有幸”地参加了一次不寻常的考试。

那天下午,我们的数学老师吴老师拿着一大叠试卷急匆匆地向我们班走来。原来,他发现上午我们上课不认真,打算用考试来检验我们这学期真正学到了什么。

“这是本学期的总测试,也是你们这学期最后一次测试。”吴老师说道:“时间为两节课,好好写吧!”试卷一发下,我们才写两题就因为想偷懒而停下来,假装思考,等待作弊的时机,只有班长陈逸飞和几个尖子生在奋笔疾书。

好不容易等到了机会!吴老师因为要临时有事,叫我们认真写答题,不能作弊!老师前脚刚迈出门,我们后脚就跟上去,这时陈逸飞班长和那几个尖子生身旁热闹了起来都是来抄答案的同学。

大约还有几分钟就要下课时,靠前边的同学大声说:“不好了!老师回来了!”历来眼疾手快的我已经抄完答案,立刻回到座位上,一边装模做样地检查,一边幸灾乐祸地看着没抄完答案的同学在那“苦思冥想”。不过,这也能让他们明白“时间就是分数”这个道理。

第二天,吴老师在教室里宣布,这次大家考得都“不错”,接着把试卷的一道题写在黑板上,让我答题。我不知道怎么解答,于是,老师对我说:“真金不怕火炼。考试时不要作弊!”听完老师说的话后,我的脸一阵红一阵白,觉得十分尴尬,恨不得在地上找一条缝钻进去。

通过这次考试,我明白了“真金不怕火炼。”这个道理,并铭记于心。以后我学习再也不投机取巧,而是脚踏实地了,相信通过努力一定取得进步。

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语文期末考试

全文共 776 字

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星期三,我们进行了语文第一次考试,我认认真真的看题,老老实实的做题,觉得自己一定做得很好。

“丁零零”下课了,该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的“专业收卷人员”——刘文亨。然后,刘文亨以刘翔跨栏的速度交到了讲台上,我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名!”我说。就在这时我想起了卷子,万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的打人绝技可是一流的,就说我妈的“死刑”吧!这个绝招禁止外传哦!绝招是:“打红挨青跪地板”,这个绝招是为我精心设计的,只要我一考到90——80分,或者70多分的话,嘿!嘿!刘罪人你已经认定要受老妈的“死罪(刑)”了!除了这个以外,还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。

我一想到这些就全身颤抖,双脚发麻,头昏脑胀。因此,我心中默默祷告:“神啊,让刘老师慢点改吧,好让我晚点受罪吧!”

终于,挨到了下午放学,我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”,只见刘老师跨入教室说:“现在,我公布成绩。”我立刻心速加快一万码,不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨94分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说:“幸好,我考了94分,不然又要‘死刑’了!”公布完成绩,开始发卷子了。我拿着卷子,我说:“瞧!我多笨,翠鸟的翠,不能拉出头,我偏要拉出头;还有‘翁’,本来叫‘weng’,可是我却把它写成‘wong’;还有换偏旁那道题,我把‘透’换成了‘这’字,组词为‘这是为什么’,我可真的冤呀,这些都是一些粗心犯的错呀,心啊,你说这不是死刑,我看至少也要来一打的巴掌。”

我忐忑不安地回到家,小声地对妈妈说:“妈,我考了94,”我还没来得及说分,妈妈就把话抢了回来说:“我知道你考了94分,而且,我还知道你已经尽力了,还有你以后要细心啊!”

听了这番话,我心里比吃了蜜还甜,我暗暗发誓:“老妈,下次我一定考好的!”

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紧张的期中考试

全文共 358 字

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“关羽,大技,一c过去,敌人就死了,”听,这是一群爱游戏的人。再听,“元丰六年十月十二日夜,月色入户,欣然起行,”朗朗的读书声,真是让人陶醉。八周了,10周星期四、星期五就考试了,但有些同学还有闲情去聊游戏。唉,我真想对他说:“请你们不要再谈游戏了,认真学习,才能考出一个好成绩,长大可以让你们玩个够。”

离期中考试不远矣!

现在认真复习,还来得及。现在是青少年的大脑发达的黄金时期,特别是早上、晚上的记性最好,可以看一些重点,和自己不懂得难点,去突破它,这样才是我把握这些时间了。总而言之,要做到“预习复习,勤学好问。”

多出一份努力,多收获一份回报。有一句古老的名言:吃得苦中苦,方为人上人。这句话的意思是说:吃得了苦的人,都是比人要高明的人。

期中考试要来了,要抓紧预习复习。这样,才能在考试中发挥出自己最强大的实力。

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期中考试计划

全文共 531 字

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快要期中考试了,好激动呀!妈妈给我制定了一个学习计划:早晨6:00起床读半小时书,中午12:00默写生字,晚上7:00检查背书,背错了一个字,要背十遍那句话。

今天早上,我正在梦乡里,妈妈就扯着她那大喇叭嗓子大喊:“起床读书啦!”我斗不过她,只好不情愿的起床了。背了半小时书之后,就到6:30了,该洗脸刷牙了,只不过磨蹭了一下,妈妈就大喊,你不能快点吗?一定要第一个到,这样就能多多一会书了。到吃早餐的时候了,平常,是7:30去学校的,今天,才7:15,妈妈就带我去上学,我只好嘴里塞着饭,手里拿着豆浆,跟着妈妈上学去了。中午回到家,上了一早上的课,刚想一头栽进被窝里,妈妈就大喊,听写啦!我打了一个哈欠,嘴里小声的嘀咕着,累死了,要是在坚持到期中考试,那我就会疯了啦!但是,一想到考试得了100分,妈妈会奖励我一本书,我只能坚持下去。晚上回到了家,吃过了饭,刚想去回到房间里看我的课外书,可是妈妈拦住了我,并且说:“你忘了晚上要听写啦?”我快要发疯的说:“妈妈,你要是这样把我折磨到期中考试,我非疯了不行!”妈妈委屈的说:“女儿,妈妈这是为了你好,想让你考100分,让你高兴呀。”我说:“可是,也不能这样折磨我呀,这样我会更考不好的。”妈妈听了,惭愧的低下了头。

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数学考试后的反思600字作文

全文共 477 字

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这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2上课没有认真听讲,很多重要的知识点都忽略过去了,有时错的题也没有改,导致一错再错,不知道正确的

3完成作业不认真,有时甚至对付,一些背的作业完成不到位,不熟,只能将就背下来,过几天就会忘,不扎实

4请完家长后虽然有一点效果,但在很多地方还是不能有效的管住自己,还是有走神不认真的时候从今天开始,我不能再这样了,因为其他同学都在进步,我这样的学习终会被淘汰。再说,我这种学习状态既对不起老师对我的重视,又对不起家长对我的操劳。

我决心:

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听老师讲课,争取做到课上不走神,课下好好复习,作业认真完成,概念张口就来,将老师课堂上讲的知识全部吸收,有课余时间多做课外题,遇到不会的地方虚心向老师 同学请教,不把有疑问的题一拖再拖,恶性循环 。从而提高数学成绩。我坚信:在我的努力下,我一定会在期末考试时取得一个理想的成绩。

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中考考试考场作文技巧

全文共 1648 字

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导语:中考考场,能得一分是一分,下面我们来看看中考考试考场作文技巧

一、作文成绩看字迹,得分要素是第一

这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

二、考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

三、开头结尾要简练,最好首尾两行半

除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

四、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。考生家长或考生,可以根据题材,提前准备几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

五、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点

考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

六、动笔之前不要慌,想了题目列提纲

上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。

列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

七、想好主题和文体,非驴非马不可取

写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。

但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

八、适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息

考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。

到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。

此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

九、篇幅争取要写满,多写一点是一点

一般来说,小学高年级作文要求在400-600字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。

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考试过后四年级作文

全文共 737 字

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“哎呀!这次的题目好难啊!我空了好多。”“是啊!难死了。”“我觉得题目挺简单的。”在走廊或教室里都能听见关于考试的话题。我的成绩还算可以,对我来说分数只是一些数字,没有什么特别的意义,我也不会在意这些。由于用脑过度,我现在只想睡觉,我趴在桌子上很快睡着。我被惊醒,原因是做了一个恶梦,我梦见我每科的成绩都不及格,就算我成绩不怎么好,但我不会到不及格那步田地。梦里,我被爸爸妈妈数落着,朋友们开始疏远我,没有人愿意跟我说话,一个人也没有。

“分数真的有那么重要吗?”我问自已。那些大学出来的人,不也是没有找到工作的吗?可那些没有文化的人会更穷吧!可有一些成绩不好的人也能当上老板啊!我仔细想,怎么想也想不出,到底是认真学习还是把学习当做是一个任务。老师解答了我这个问题。课上,老师说“雪好知识才是你们现在要做的,那些什么感情的事不要接触,真的,做一个书呆子都比那些人要好得多。”我想了想,觉得老师说得对,我是喜欢一个人,每天只能这么看着他,但我不敢接近,这就是我的烦恼,但我不如找些书来看,转移我的注意力。

经常说什么感情的事情不是我们这个年龄该接触的。以前不懂事,随随便便就答应了一个人,导致学习成绩直线下滑。老师也经常教导我。那时的我,相信感情都是美好的事情,但我错了,有酸甜苦辣。最后我还是分了手。当时是多么恨他,不过现在该放下了。应该把自已的注意力集中到学习上。我有一个朋友,她就是一个书呆子,她是一个单纯的女孩,没有接触感情这些事。我非常后悔我接触了感情这些事。不过现在还来的极,还有几年的时间读书,我就只学习,偶然玩一下,不要去触碰感情这些事了。

向我这个年龄的女孩,对什么事情都要好奇心,但有时候好奇心太强,往往会不会。一句话叫做“好奇心害死猫!”

[考试过后四年级作文

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面对考试

全文共 600 字

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从小到大我经历大大小小的考试已经很多了,大到全国英语奥赛,小到班级测试,虽然历经重重险阻,但我仍然对考试感到畏惧。

小学的畏惧是考不好会被老师批评,别人比自己考的好,自己会没面子,作为班级的好学生,考试成绩的好坏是很重要的。再说还有一些家长总是把自己孩子的成绩拿出来比,我如果考的好,爸爸妈妈会很高兴,很为我骄傲的。而且我又是个很上进的学生,不喜欢别人超过我。

初中的畏惧要比小学的畏惧更现实,因为初中每考完一次试是要排榜的,所有人都会看到你的成绩,如果成绩下降谁能受的了。初中,我第一次考试是全年级第二,以后的目标当然是当第一,于是我努力的攀登。后来我如愿以偿的考了第一名,可是以后的考试对于我来说更难,因为没有了目标。我常常希望我第一次考第十名,或者十几名,然后一点点往上升,这样我也许会更舒服些。初二期末考试考得非常糟糕,好几科都没考好,险些被别人超过,但这已经意味着我的危机到来了,如果我不努力别人就会超过我,这些只有作第一的人才能感受到,所以第一不是好当的,在别人眼里他们拥有赞扬,拥有赏识,但那是用努力换来的,来之不易呀!我常常希望没有考试,很多人都不能理解,他们常说:“骗人吧,你学习那么好,害怕什么,我们才害怕呢!”所以很少有人会理解我们的压力和痛苦。

考试是所有学生的苦,不论好学生还是成绩差一点的学生,都会对考试感到畏惧。今后有更多的考试会等着我,我何时能不再畏惧?我们何时能不再畏惧?

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考试前夕

全文共 299 字

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今天是期末考试的前一天。

今天的夜晚,跟平常比起来没有异样,月亮星星一样高挂在天上;爸爸妈妈还是跟以往似的干活;而我,还是按照平常的日常生活,听英语,读课文……一切照常进行。

可是,有谁曾经注意过,明天的我将出现在期末考试的考场,进行期末的最后争夺!

现在的我,说不出心情,好像是既高兴又伤心吧。高兴的是,考完试就能放松放松,玩一玩了。伤心的是,我即将“死到临头”了,因为如果考得好就有奖励,可要是考不好……唉!虽然妈妈没有要求我一定要在学校里排名,但我还是觉得如果没有名次,就会……

算了,相信自己一定能够考好吧!我已经尽力了,如果考不好,我想,我就别回家了!如果考好了,那么,我就尽情享受假期的快乐吧!

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考试后的心情作文

全文共 667 字

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平时数学学得很好的我,这次考完后却没有信心拿高分。果不其然,今天早上一上课老师手握一张单子风尘仆仆的走进教室,站在讲台上对我们严肃地说:这次考试的结果出来了,值得高兴的是全年级第一名在我们班,但是有些人的成绩却有些不理想。说着老师便开始读分了。一连读了二十多个同学的名字就是没有读到我,这令我十分紧张,双腿也随着心跳的加速剧烈的抖动起来。直至最后才出现了我的名字和分数,我一听,这个分数如晴天霹雳让我的心凉了半截,语文出乎意料的考得不错,数学却只考了八十多分这和我以往的分数简直是截然不同,英语考的更糟糕了。唉,回家怎么面对父母呢,考的这么差,对得起谁啊!转眼见下课铃响了

走在回家的路上,我低着头,手里拿的试卷恨不得撕个粉碎。马路上都是匆匆往家赶的行人,一切都是死一般的沉静。抬起头,树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在议论我不好好考试,谁都对不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因为我考不好而为我难过

站在家门前,明明有钥匙,但我却迟迟不敢进去,我怕,我怕爸爸那严厉的目光投向我时,我是多么的无助啊。但我还是拿出钥匙打开了家门,爸爸在做饭,每次都给我做好吃的,而我,唉我走进房间,关上门自觉地写起了作业。爸爸走了过来,开玩笑似的问:考试没考好啊,金天怎么这么自觉!我嗯了一声,随即便看到爸爸的目光变得严厉了,问了我的分数,我以一回答,说的支支吾吾却异常清晰!爸爸走出房间时眼里只是含着失望的目光。爸爸竟然没有打我,甚至都没有骂。我明白,我深深的明白,爸爸已经不怎么指望我了!

但是,我是不会轻言放弃的,我还有自信,期末我还可以考个满分!

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关于校园考试之战的作文

全文共 866 字

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又一次段考来临了,这一次英语考试我一定要打个翻身仗。

没错第一个向我冲来的正是听力将军。常言道:“知己知彼,方能百战不殆”我打量着他,我便看透了他的缺点,只见他大喊一声,向我冲来,我拿去武器-----笔和胶带准备迎战,我一个上挑,他差点被我挑下马,只见他那“招式”我从未见过,只好硬着头皮抵挡,但我从未放弃,认真听着他的脚步声,就是现在,我刺了他一刀,正中他的旧伤口,这位年老的大将,被我一刀收场。

向前走着,只见左边个高的单选将军手拿砍斧,右边个矮的情景大将手持宝剑出现在我的面前,乍一看单选将军有点害怕,这么高,刚刚一交锋,他就给我一个下马威,让我不知所措,我随机应变,以不变应万变,慢慢地我占了优势。我越战越勇,很快,单选将军就倒在我的脚下,情景见状,竟逃跑,我快马加鞭,追了上去,一刀见红。

我骑着马来到了英语王国,守门的是完形大将和阅读大将,我对完形将军很害怕,因为他出手敏捷,眼神是那么的犀利,刀刀都能致命。所以我对完形说,你等着,我先把阅读干掉回头在收拾你。

阅读将军也不是吃素的,左一刀右一刀,我被他打的一直后退,我上下打量着他,寻找突破口,我发现他的叫行动不是很敏捷,于是我转守为攻,一直攻他双脚,他的腿被我打的溅出血来,他一后退,我乘机一用力刺去,我知道他被我折服了,我多莫想唱那首(就这样被你征服)但是这是战场,更何况是我征服他。

当我回去找完形时,发现完形睡着了,我趁机杀了他,本来我还想和他好好的打一场,没想到他这么菜。我进入王国内,作文国王见状,吓的汗都出来了,我也在思考怎么对付他。我知道他很厉害,有多少战神败在他的手下,我不得小看他啊!我先用几招试探他,见他无所谓,我便使出全身解数,我向他心脏刺去,他一转身躲过我的重击,我再顺势一划,他刚好抓住这个漏洞,一章就把我打了出去,我用剑撑着,我在想,想怎么对付他,眼看天空乌云飞过,想想时间不早了,我该解决他了,我准备用一招声东击西,我装用剑刺他其实左手攥着小刀在他躲我的时候我左手一插,插进他的心脏。呵呵!我在心里欢乐。

看着战果,我相信这次英语考试能进前十了吧!

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记一次英语考试作文450字

全文共 439 字

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星期一的上午,英语老师捧着一叠试卷走进了教室,说:“今天考试。”“大学霸”们都说:“切!不就是考试嘛!小菜一碟!”而学习不太好的同学丧气地说道:“怎么又是考试。”我心里偷偷乐道:哈哈!真是天助我也!昨晚做完作业,妈妈正好叫我做了一份英语试卷。

开考了。哈!题目竟然和我昨天碗上做的题目几乎一样。考试中我非常顺利。突然,一道题把我“拦”住了,我的心里像揣着小兔子似的,七上八下。我嘴中嘀咕道:“这题好像老师重点讲过的,万一错了就是5分呀!不行,我得快点想起来!”终于,我想到了答案!我笔走如飞,很快完成了这张试卷。可我还是生怕那道题错了,一个字母都不放过地认真检查。

第三节课,考试结果出来了。老师开始报分数了:“奔雨欣99分,张娜98。5分……”怎么还没报到我的名字?我心想:完蛋了,我一定考得很差!这时一句话让我心中的石头落地了:“其余没报的名字的四个人都是100分!”

一放学,我就冲向妈妈的怀抱,大声地说:“妈妈,我考了100分!”妈妈摸了摸我的头说:“今天妈妈带你去看电影!”

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迎接期中考试作文350字

全文共 382 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,就到了期中考试的时候了。有的同学顾不上玩耍,在复习功课,而老师也带着同学们写巩固。

期中考试前应该怎么做?首先,老师让背的课文、重点句子等都要背的滚瓜烂熟,写完作业念会儿书,清晨起来背会儿书,上课时老师讲的生字多写几遍。这样就能克服期中考试里的难题了。

这几天,老师像热锅上的蚂蚁一样,她担心我们遇到不会做的题,还担心我们遇到不会背的诗…老师这么做都是为了让我们考个好成绩。老师不舍昼夜的学习,把学的东西再传授给我们,这样看来,我们考试能不得满分吗?每到考试时,老师都会对我们说不要紧张,放松心情才能考出好成绩来,期中考试对我们学生来讲简直是一个怪物,这么说吧,考不好同学嘲笑你,老师批评你,父母也批评你;如果你考好的话,那么情况就有所转变,所以,期中考试你来吧!我准备好了。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。我一定要好好学习,迎接期中考试!

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体育考试作文600字

全文共 581 字

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这次的期中考试与以前不同,因为它增加了体育考试。而这次的体育考试成绩,也让我深深地了解到了自己的不足和可以进步的空间。

今天的天气有些寒冷,虽算不上寒风刺骨,但足以让我们及大部分人的肌肉情紧张起来。虽然已经跑了五六百米,但不知道为什么,我的身体一直在打着“摆子”,这个状况令我很担忧,生怕因为心理原因误了成绩。

第一项是一分钟跳绳,这也是最让我害怕的一项,因为在早上练习时,我脚的频率时常跟不上甩绳的速度,经常会只跳两三个就断掉。一分钟连60个都跳不到。那时我内心十分自责,悔恨的泪水也不知不觉从眼眶内流出来,滴在那根跳绳上。

但我现在深知:我现在要做好的是调整好心态,把握好节奏,忘掉所有失败时的情景,甩掉所有的压力,发挥出自己最大的实力。

在抬头望向张盛涵同学时,他那鼓励的眼神和那鼓励的语言,使我的自信心倍增,刚才还背在背上的负担,竟已鬼使神差般的消失不见了。让我感觉最深的不是压力,而是他人的鼓励与那“爆表”的自信心。

随着一声哨响,十数根跳绳飞快甩动了起来,令我惊讶的是,我的身体像被赋予了超能力,变得十分轻盈,脚得速度与甩绳的频率不差分秒,我竟一下子连续跳了90个,最后我以126个的成绩交上了一份良好的答卷,这个成绩是我之前的两倍之多呢!

虽然50米跑和立定跳远我双双失利,但这个成绩也不至于令我十分失望,因为我努力了。

放下负担,甩开压力,放松心态,尽力而为!

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考试的作文

全文共 351 字

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期末考试前一个星期,我就已经紧张得不行,妈妈鼓励我说:“没关系,只要平时认真学习,跟着老师好好复习就可以了。”

所以那一周我认真地跟着老师复习,回到家妈妈帮助我梳理知识要点。妈妈每天还换着花样给我做饭,希望我放松心情,减轻压力,考个好成绩。

在各种的不情愿中,我还是迎来了期末考试。到了考场,我的心里就像揣了一只小兔子,怦怦地跳个不停,全身就像一个小喷泉一样往外流汗。答题时,我的手一直在发抖。过了几个小时,两场考试终于结束,我心里的石头也总算落了地。回到家后,妈妈问我考得怎么样?我回答还行,妈妈开玩笑说:“这都多亏了我早晨给你煎的两个鸡蛋,一根火腿肠。”

左盼右盼,终于到了领通知书的那天。功夫不负有心人,语文我考了91分,数学考了98分。我永远都不会忘记这几天,因为有了妈妈的鼓励才让我有了学习的信心。

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考试的作文

全文共 613 字

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--题记

现在感觉口中涩涩,好怀念白开水的味道,爽口,平淡中却有滋味。

品尝白开水的味道,是幸福的味道,是久违了平淡的味道。就像躺在绿荫地上,抬起头看见叆叇般喜悦一样,生活似乎增添了几分留恋。白开水的味道,无味又胜有味。幻想在巴塞罗那流浪者大街上飞奔的快感,享受在爱琴海了望未来的浪漫,羡慕在地中海憧憬蓝与白的美感。可是现在,我只是想品尝一下白开水的味道。因为--

幸福就像白开水般简单。

品尝白开水的味道,是生活的味道,是向往的味道。所谓生活,就是生下来活下去。生活,难免有起起落落。最喜欢在朗朗晴空下谙练地哼着自己最爱听的歌,这样叫享受生活:喜欢叛逆地追逐哲仲夏离去的背影,缅怀于虚幻,无妨触摸过去,这样叫感受生活。一口气把一杯水喝完,品尝不出白开水的味道,诚然,要是平平淡淡的过完一生,也品尝不出生活的味道。渊渟的流水里窥探不出多少鲜为人知的秘密,但纯净的白开水里却能掩映出生活,因为--

生活就像白开水一样越品越有滋味。

许多人倾注一生,奋奋斗争,到头来却还是颓废,走上绝路,许多人踏踏实实,走好自己的路,却始终未开启先机,许多人痴騃地幻想着美好,茫茫然倒也自得其乐。人各有志,却未懂得先学会品尝生活的滋味,品尝幸福的滋味。

捡起一片偶得的四叶草,发现又是一片艳阳天。人生这条路上,我们曾失去,曾拥有,我们还得学会品尝无数杯白开水的味道。一杯,两杯,三杯……道不尽是生活的滋味,是幸福的滋味。

作者:宜兴市画溪中学初三(8)班 李叶婷

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