考试

当我踏入考场，只见老师已经来了，手里拿着一大叠试卷。我连忙坐下，等待老师发试卷。我趴在桌子上，心里一直嘱咐自己：“一定要认真审题，细心做题，仔细检查，千万不要粗心。”“叮铃铃”该发试卷了，我心里十分紧张，如十五个吊桶打水——七上八下。我深呼吸了一口，看了一下试卷，试题我都复习过，只有一题是课外知识，不过只要动动脑筋就可以解决了。于是，我信心十足拿起了笔做起题来。“沙沙”教室里只有钢笔写字的声音。我很快就把前面的基础题做好了，只剩下阅读和作文了这可是最难的一部分啊！阅读时我果然遇到了难题，怎么想都想不出来，后来再一看题目要求，“哎，都怪我不认真审题，人家说是可以用自己的话来说，我在短文中找怎能找出来呢？”我心里暗暗责怪自己太粗心，白白浪费这么长时间。终于顺利把阅读部分做完了，我活动活动了手指，又继续写作文了。写作文时，我把自己平时积累的好词好句一股脑的倒了出来，试卷做完了，因为时间有限，前面的基础题只是一眼扫过，不能认真检查。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响，收试卷了，监考老师刚一走，我便拿出语文书，“糟了，富裕的裕字我少写了一点”，我心里顿时凉透了，垂头丧气地瘫坐在位子上。考试的分数下来了，我考了98分，作文扣了一分，还有一分就是那道题，望着分数，我久久不能平静。这次考试对我来说是一个教训，它使我懂得了做题目一定要认真审题，不能小看基础题，平时的知识积累也是非常重要的呀！

滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春花春柳满画楼。睡不稳秋窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。咽不尽玉粒金樽噎咽喉，照不尽菱花镜里形容瘦，恰便是忘不掉的往事隐隐，隐不住的情怀悠悠……

人们常说“往事如烟”，似乎随着时光的流逝，许多曾经的人或事也淹没在时间与记忆中，可事实并非如此，尘封着的往事一件一件，令人欣喜、令人感动或令人……难以释怀。

我从小并不是母亲带大的，在我的记忆中父母总是很忙，于是母亲把我托给姥姥照管。姥姥年纪很大，身体却很康健，因此我与姥姥很亲密，与母亲反到疏远些。

姥姥很喜欢听评书，但自己却不识几个字，她常常教育我要好好读书。在我五、六级的时候迷上了看“三侠五义”,整天书不离手。“三侠五义”是姥姥最喜欢的评书之一，但是姥姥却没有办法看，我心生一计：不如我也做一回“评家”，每日给姥姥讲评书吧，每天一回，丝毫不乱。精彩时两人一同喝彩;伤心时两人一同落泪。什么“包公之廉正，颜查散之公平”;什么“展昭之机警，白玉堂之洒脱”;什么“三侠之勇猛，五义之忠烈”不一而足。每天晚上便是“评书”时间。

等到我上初中的时候，学习渐渐忙了起来，也无暇去管其他，“评书”也是有一天没一天，渐渐地放了下来，我想总会有时间的，以后再讲也不迟。直到、、、、、直到我姥姥的坟上已是绿草青青……

我悔、我恨，可这已经无法挽回，无论我再讲什么她都听不见了，往事还未如烟，停留吗，可时间还在继续，这些难以忘怀的往事不会如烟。它刻在我的脑海里，随着时间的推移渐渐泛黄，但总不会随风逝去……

时间的胡琴在继续咿咿呀呀地响，一年前的月亮早已沉了，然而一年前的往事还未如烟散去，新一轮的太阳依然照耀着大地……

今天听了詹老师的演讲我的感触很深，特别是詹老师讲的关于如何正确对待考试焦虑的时候，我觉得在听这个演讲之前我对于这个问题是很困惑的。但是听了詹老师的演讲，我觉得正确面对考试焦虑很重要。

考试焦虑主要有三个：考试前、考试时、考试后。对于我来说，这三种对我来说都是常事。考试前就害怕自己会考不及格，考试时就会紧张得头脑一片空白，考试后会担心自己的成绩怎样。反正我就是时时刻刻都在焦虑，导致复习效率低。

我们即将面临中考，这是我们人生的第一次转折点，我们必须要努力，关于如何正确对待考试焦虑是非常重要的。关于正确对待考试焦虑，詹老师是这样说的：最主要的有两个方法。第一是自我暗示法，自己安慰自己，不要把自己搞得太紧张，尽量舒缓自己的大脑，这样更有利于我们思考;第二是情绪宣泄法，在产生焦虑的时候可以找朋友、家长聊天、听听音乐或者用写信的方式记下自己的焦虑。我认为詹老师说的这些都是比较好的解决方法，这对于我们能否正确对待考试焦虑有很大帮助。

让我感触最深的是詹老师说了我们的一个习惯：在考完试总是喜欢马上去和别人比较答案。我们都觉得这是很正常的事情。但是在詹老师的眼里，这是个坏习惯，你问这个问题有可能会对你造成一定的影响，如果你放不开，就会对你接下来的考试有一定的影响，所以要詹老师告诫我们要避免这样的事再发生。我们都恍然大悟······

当然，除了詹老师，还有尤主任的一番话对我也受益颇深，在考试前最好不要做题目，在此之前我根本不知道考试前做题会对我们造成影响的，只知道一味地做题，殊不知这样是给自己增加了负担。还有凡事要往好的方面想，要对自己有信心。

通过这次的演讲，我明白了许多道理，我更清楚地认识到正确面对考试焦虑的重要性，认识到考试焦虑有利有弊，只要自己正确对待，考试焦虑并不全是有害的。所以，从这一刻开始，我会考虑老师们的建议，不给自己太大压力。与此同时我也变得不那么害怕中考，而是变得很期待中考!

不久期中考试就来临了。

“关羽，大技，一c过去，敌人就死了，”听，这是一群爱游戏的人。再听，“元丰六年十月十二日夜，月色入户，欣然起行，”朗朗的读书声，真是让人陶醉。八周了，10周星期四、星期五就考试了，但有些同学还有闲情去聊游戏。唉，我真想对他说：“请你们不要再谈游戏了，认真学习，才能考出一个好成绩，长大可以让你们玩个够。”

离期中考试不远矣!

现在认真复习，还来得及。现在是青少年的大脑发达的黄金时期，特别是早上、晚上的记性最好，可以看一些重点，和自己不懂得难点，去突破它，这样才是我把握这些时间了。总而言之，要做到“预习复习，勤学好问。”

多出一份努力，多收获一份回报。有一句古老的名言：吃得苦中苦，方为人上人。这句话的意思是说：吃得了苦的人，都是比人要高明的人。

期中考试要来了，要抓紧预习复习。这样，才能在考试中发挥出自己最强大的实力。

我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：

1、平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。

3、有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

考试是件令人欢喜令人忧的事，考好表扬考差骂。

今天，我们进行了期末全市统考。考试一考完，我与同学们就在对答案了，我发现自己错了很多。“怎么办，怎么办，这回可考砸了……”我心里像爬满了蚂蚁似的，又痛又痒，难受极了。我真希望我的答案是对的，他们的答案是错的。回到家，我把自己今天试卷上不确定的题目跟阿姨讨论了，并把自己的答案说了出来，阿姨说，我的答案是错了。这下，我真的蔫了。

下午到了教室，我的心里还是很乱，一直在想上午的事情，下午的两场考试都不想考了，心里在想着语文、数学能考几分，万一分数很低，回家就要接受口水战了。其实，主要还是我自己心里过不去，不能接受分数太低的现实。

第二天，来到学校，我看见有同学在发试卷。我坐在位子上等待着，眼睛死死地盯着发试卷的同学，既希望马上拿到我的试卷，又希望永远也不要发到。时间一分一秒地过去了，对我来说，仿佛等待了整整一个世纪。终于发到我了，语文96，还好还好，这个成绩勉强说得过去，我悬着的心放下了一半。我祈祷着，希望数学成绩也能好点，可偏偏事不如人意，数学只有92，计算题居然扣了6分。我整个心像掉进了冰窟窿。朱老师讲试卷的时候重点批评了我，说我太粗心了，白白失了6分，如果不失这6分，我的卷面成绩也还是挺漂亮的。这个时候，我多希望鲍老师不在教室里，可她此时却在后面听得真真切切的。等朱老师走了，鲍老师明显很生气，又把我狠批了一顿。我低着头，红着脸，恨不得找个地洞钻进去。

我以为这样就好了，可鲍老师的气还没消。在发“三好学生”奖状的时候，鲍老师只让我拿着奖状拍了张照，就把奖状收回去了，说是给我个教训，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。放学了，我以为这下可以清净一下了，谁知同学又说了：“王依依，你好惨，要是……”我好后悔啊，可这世上哪有后悔药卖呢，回到家还有一场暴风雨等着我呢。还好阿姨这关好过，只是说了我两句，让我吸取教训，以后不要再犯这样的错误。到了妈妈那儿，苦日子才真正开了头。妈妈的唠叨劲呀，这个暑假恐怕都不好过了，我只要有一点偷懒，妈妈就会旧事重提，连弟弟都会学妈妈的样。啊，我的天呐!我的暑假简直要暗无天日了。

这是有的一切都是我的粗心造成的，怨不得任何人。我一定要吸取教训，不要再让粗心害死自己了。

失败，谁没撞到过?失败，谁不讨厌?失败，这是多么恐怖的词啊，但是它有像无穷的动力激励着我的前进。

就在毕业考试前的几个星期，班上有一场数学模拟毕业考试。考试的前一天，老师给我们讲了重点难点，还千叮咛完嘱咐地说，回家要好好复习。回到家后，我做完作业，复习了二十分钟就没劲了，心想：“老师讲了几遍，我又复习了这么久，明天的考试一定依葫芦画瓢——走不了样。”于是我便放心的睡了。

第二天考试时，我拿到试卷便看题，“哗这么简单的题简直就是大炮打麻雀——小题大做。”于是变乐陶陶地做起题来。一节课后，这张试卷便被我征服了，草草检查一遍。便开始等待那清脆的下课铃了。

几天后，老师点评了考试的情况。“下面这些同学放学后留下来改错，……李翔宇!”老师把我的名字放在最后一个，老师又念得那么重，这犹如一个十年一遇的特大响雷，震得我头昏眼花。

放学后，我拿到试卷。首先一个红色的“89.5”印入我眼帘。再看看自己的错误——全是算错结果，居然还有一道4分的题没有做。我懊悔不已。45秒钟之内我改完了错误，老师对我说：“人不能骄傲，更不能马虎啊。”我点点头。

这次失败的考试使我再也不敢马虎，它化作了无穷的动力激励这我前进。

说起期末考试，我特别后悔，是怎么回事呢？听我说：

期末考试前，我可以说是魔鬼似复习，到了考试的那一天也是信心满满的走进考场。答卷时也是不马虎，而且我把那些题写完后又重新检查了一遍，找出了几个错误也把它们改了，更何况，监考老师还拿一张试卷抄我的，我想也能考100多分，考完数学，我信心满满的走出考场。和同学对了几个答案，而且没几个不是一样的，我更对自己的分数有信心了。其它几科除了地理，都有信心考高分。两天的考试，转眼已经过去了。

到了听分的那天，我满怀希望的走进教室，看见同学们也在讨论着自己会的多少分，我走到自己的位置上，问同桌：“你觉得你考的怎么样？”“能进前500就行了”说着老师就走进来了，老师把成绩单发下来，我一看语文108，数学97，英语111……看完后，我又喜又悲，喜的是语文和英语还不错，政治、生物、历史竟然都及格了。悲的是数学才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。老师留完作业，又说了我们的排名，我退步了才211名，我顿时就呆了，心想：怎么可能，肯定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。我带着沉重的心情走出了教室。

后来，我认真地想了想，其实也没什么惊讶的，就是自己太轻敌了，才会失败的。经过这次的教训，以后我一定好好学，争取这样的事情不会在出现了，正所谓“失败乃成功之母”

三中六年级:笔芯

--600字

语文是所有考试中的重要学科之一。在语文试卷中，作文分值占了近一半;要想考试取得高分，必须学好作文。以下是六年级毕业考试作文题目，欢迎阅读。

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)、 尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

九、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用/线划去，留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。( )( )( )

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口，顿觉秀色*流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。

[六年级毕业考试作文题目

考试是每一个人最头疼的问题，可是你认识考试了吗？

当你在哈哈大笑赞扬自己那100分的试卷时，有几位同学却在那里全身关注的看着他那惨不忍睹的错题，但是我们不得不承认那是一种智慧，为什么呢？因为这是一种总结，一种对错题的重新认识，他们或许并不是多么优秀但他们经历过这一次的失败后，会清楚的认识那方面还有不足，这就是考试的意义，是测量自己的不足，加深自己的基础，并且能够活学活用。回过头再看看那些自豪的同学，他们是会了知识，可是有认真的去更深一层的理解吗？

其实在现在就知道，试卷的背后是什么？每一道试题是一个大类的版块，我们知道了其中一道题，可是你能确保你每道题都能顺利过关吗？如果给你一道不属于你这个年级的题，但属于这一类，你做不出来，你还能哈哈大笑吗？所以，请珍惜你现在的宝贵时间，赶紧去看看试卷的背后，去寻找那似曾相识的错题。

现在你还在因为曾经的辉煌说说笑笑吗？你还在不珍惜你的宝贵时间了吗？如果你还在这样，那结果只是一个长大了后悔都来不及了！

[考试的真正意义作文

这次语文成绩较以往相比，有很大的进步，但仍暴露了许多问题。

这次扣的第一分让我发现了一个重大的问题，我的生字很但是关，这次写错的竟是“雏鸟”的“雏”，我以后需在生字方面多下功夫，多记，多写，才能保证不错。

第二处错是在仿写句子，这是因为我对句意理解不透彻，也说明我审题审句子不细致，以后需注意。

第三处是错在课外文言文寻找主指句上，这说明我没能透彻的理解文章，要解决这个问题，我需要平时在私下里就多做练习，熟能生巧，只有多做，以后做才不会有错误。

第四处是文言文理解、感悟，那里可能是因为我没将房屋简陋的意思表达出来致使扣掉一分，这是因为我没能深入理解原文，以后在做此类题时，我应与作者换位思考，揣摩他想表达的意思之后再动笔写。

第五处是阅读题中的题目作用题，这道题三点我只答对一点，这说明我对阅读技法仍然不熟悉，以后还须多多记忆。

第六处是加点词题形，这道题错在我没将去掉后的意思写出来，被扣一分，但题上并未说能否去掉，答案这样设置不太好，第七处应是将语言分扣掉了。

议论文阅读这次主要问题是未细致审题，这是一个严重的毛病，以后做题时，我应先多读几遍题再写，想好再下笔。

这次的作文属于考场即兴发挥之作，自认为写的不错，可得分却有些不尽人意，在以后的考试中，作文还是需事先准备。

这次考的不错，今后需加倍努力，在以后的考试中，我必须要将这持续下去。

今天，我知道了期中考试语文考了97。5分，虽然妈妈没有批评我，但是我还是很伤心。

我错在阅读题上。让写“雨水像什么？”我写的是雨水像“露珠”。其实我知道雨水像什么，雨水像断了线的珍珠。怎么会写错呢？

妈妈和我一起找到了原因：我以为露珠就像雨水一样，没有认真看题，没有思考。应该是雨滴才像露珠，雨水应该像水珠。哎！“小马虎”又来打扰我了，我以后要和“小马虎”远离。

我以后一定要多读书，多做阅读题。还要养成认真的好习惯，争取下回考出优异的成绩。

请我们班老师和同学们看我以后的表现吧！

考试，具有丰富的底蕴和文化内涵，早在隋朝时，考试规模就初具雏形，在唐朝时得到了飞速发展，并且一直流传至今。考试是发现人才，选拔人才最有效的方法之一，具有非常大的进步意义。可如今，考试似乎成了一块巨石，压得许多学生喘不过气来。

考试多，无论是小学，还是中学，总要面临几天一次的测验，一月一次的月考，还有期中，期末等多次重大考试。这可谓是让学生们手忙脚乱，苦不堪言。考试之后带来的结果备受光注，考试考好了，得到别人的表扬，心中自然欢喜。若是考砸了，便无精打采，扑面而来的是老师和家长的批评，同学的质疑，心中该是一番怎样的滋味？而今，考试越来越和命运相连，似乎考好了的就是好学生，反之就是坏学生。前者高高兴兴地进入重点学校，后者只能听天由命，随波浮沉。在我看来，这的确是一种悲哀。也许考试成功者也不尽然欣喜，因为他们还将面临无数次考试，谁知道何时他们也会因为一次考试断送了前途？

据资料显示，所谓的中考、高考状元，其能在所从事的领域中充当领军人物的不足百分之五，这不禁引人深思，他们真的是最优秀的吗？同时，随着作弊现象也越来越普遍发生，我又要提出疑问：这种考试制度真的适合我们吗？我认为，考试应该是帮助学生查漏补缺，检验学习效率和收获，对做得不好的，引导其及时改正。也应该适当减少一些考试，这样能让同学们有更多的娱乐时间和学习课外事物的时间，就不必为了考试焦头烂额。录取学生时，不应该因为分数高低来做唯一评判，而应该综合起来看学生的整体素质。

考试是把双刃剑，愿考试成为我们学习、成长的好帮手。我心目中的考试就是如此，如果无力改变考试制度，唯有积极应对了。

[我心目中的考试中学作文

人生中有许多的考试，唯独那次考试，让我记忆犹新

吴老师拿着一堆试卷走进了教室，对我们说：同学们，今天我们来一场特殊的考试，2分钟，19道题。听了这句话，我的嘴变成了O型，眼睛像铜铃一样大，怎么可能2分钟完成19道题。

试卷发下来了，可谁也看不见题目。此时，我恨不得自己是孙悟空有火眼金睛，又恨不得把纸看透，又恨不得自己有透视眼。可我想尽了一切办法，也一个字也没看见。3——2——1——开始我飞快地翻开试卷，竟忍不住笑了起来。对左边的人说谢谢，这是什么奇葩的题目，请写下今天的日期这两题目毫无关系，果真暗藏玄机。请在正方形四边各画三个三角形天啊，刚才的正方形的间隔太小了，想画下三个三角形简直是异响天开，我不得不又重新画了正方形。请大声喊一声我最快这又是什么题目，我一个人大喊我最快，这多难为情，也没有听见谁喊，于是，我轻轻说了一声：我最快。

呲——呲是撕纸的声音，后面还有裁剪的题目，我怎么没有做到，我落后了吗？我的心如小鹿乱撞般砰砰直跳，豆大的汗水如断了线的珍珠留了下来。我开始加快了速度，我笔下生风快速的写真。43乘以34的答案是多少，什么，数学题，我的弱点，我在手上飞速打着草稿，心想：数学题，画图题，文字题，什么题都有，这张考卷太奇怪了，下面的题目更要谨慎一点！后面一定有陷阱。

当看到第18题的时候，我濒临崩溃，只做第一题，我的天啊，之前的努力都白费了吗原来玄机在这，我又上当了。我只读了前半句，当我看后半句时，悬着的心，落到了谷底。那是不可能的，请完成所有的试题！我长呼一口气，被吓的半条命都没了。

[记一次考试的作文700字

此次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的突破！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：风萧萧兮，易水寒。今我叹：考试结束兮，我玩完！亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。

拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣！

那次考试，让我难忘；那次考试，让我悲伤；那次考试，让我知道了什么叫“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；那次考试，更让我看到了自己的不足！

每当我想起那次第三单元数学考试，我眼里的“金豆豆”就不停地流出来，好像要流成一条河，把那次考试的失败全部冲得无影无踪。

那次数学考试，我只用了25分钟，就把题目全做完了。抬头一看，时间还多着呢！于是，我便做起了小动作，一会儿玩玩尺子，一会儿玩玩铅笔，早就把检查的事抛到脑后去了，老师经过我的身边，我就一本正经地假装在很认真地检查。

我等啊等啊，终于把收卷的时间等到了，于是，我飞快地交上试卷后，便像一只小鸟一样飞出教室，出去玩了。嘴里还不停地念叨：“这次题目这么简单，我一定能拿一百分！”

但是，当试卷发下来时，我的快乐就像飞毛腿一样跑远了，我竟然只考了86分！

我好后悔啊！如果上天再给我一次机会，我一定好好检查！以后的考试，我再也不敢轻敌了。

昨天下午，爸爸送我去上课，我足足迟到了6分钟。

我和爸爸一边走一边哼着歌，爸爸唱一句，我就跟着附和一句，一路上有着不少的乐趣。可是，到了学校我发现有一点不对劲，我抬起头伸长脖子一看，“老爸，我是要去月芽儿歌，你送我来这儿是干什么！”老爸争辩道：“你今天下午不是要学英语吗？”我生气了：“你作为我的亲生父亲，连我什么时候上什么课都不知道，你还怪我！”这时爸爸赶紧掉头，我们一路争辩又来到了王老师的楼下。我气愤地说：“我是去学作文！”老爸不好意思地笑着：“嘿嘿，谁叫你有这么多的补习班呢？”老爸真是一个大迷糊，我已无语到不知该说什么。

终于，我到了月芽儿歌的楼下，我看了看时间，已经迟到了6分钟了。我立马开始加速冲上了二楼，我气喘吁吁地冲进了教室，但教室里却鸦雀无声，大家竟然在考试！我一进教室就立马埋头苦写，虽然我表现得很轻松，但因为我的姗姗来迟，内心忐忑不安，担心考试时间所剩无几。随着时间的流逝，考试也进入了白热化阶段。我奋笔疾书，写得满头大汗，好在我提前完成了写作。

回家后，我洋洋得意地把今天考试提前交卷的喜讯告诉了爸爸妈妈。妈妈语重心长地对我说：“考试不是考谁的速度快、谁先做完，而是比谁的分数高、效率高。”听了这话，我恍然大悟。妈妈的话让我受益匪浅。

“叮呤呤”上课了，只见老师拿着一沓试卷走进了教室。瞬间，同学们的好心情一下子变得无影无踪了，大家在下面议论纷纷，不时发出阵阵抱怨声——考试也不提前说一声！

俗话说，临阵磨枪，不快也光！我们赶紧拿出语文书，快速的浏览几遍……似乎一眼就能得到全部精髓一般！

“沙沙”试卷发下来了，我们还在那拼命地啃书本，直到试卷传到自己桌上，大家才依依不舍地合上语文书。

教室里安静极了，只能听见同学们“沙沙”的写字声，大家都在奋笔疾书，脸上堆满了两个字——紧张。

瞧，班上几个学霸，不费吹灰之力“刷刷”的一面试卷就写完了，偶尔碰到几道题，只需低头思索几分钟，便得出答案，过一会儿，学霸们便完成了一大半试卷。

而我们这些中等生呢，写得好好的，半路突然跳出一只“拦路虎”，我们便卡在那儿了。一些同学急了，在那抓耳挠腮，绞尽脑汁，也没有想出一个答案，只好无奈地做下一题，而另一些同学呢，偏偏要和这“拦路虎”斗争到底，他们一边咬着笔，一边在那冥思苦想，时间一分一秒的过去了，他们这时才回过神来，赶紧往下做题。

看，我的同桌也被一道难题难住了。只见他在那里东瞧瞧西看看，但什么答案都没有看见，他似乎着急，东张西望了一会儿，见老师在那认真的批改作业，他便趁着老师一个不注意，偷偷摸摸地从抽屉里掏出了语文书，又悄悄地翻开书，抄起了答案，我压低了声音对他说：“你这有点过分了！”毕竟做贼心虚嘛，同桌被我这一声吓了一哆嗦，书差点掉在了地上，他一边赔着笑脸，一边不紧不慢地合上书。

“叮铃铃……”下课铃声响了，有的同学拿着试卷胸有成竹地交卷；有同学拿着试卷犹豫不决，过了好一会儿才依依不舍地交卷；还有同学还在那里抓住仅有的几分钟，奋笔疾书，手一攥出了一把汗水……

紧张而又漫长的考试结束了，同学们有悲有喜有得，有的信心满满，有的垂头丧气，大家都不知道自己的命运如何？是幸运之神来光顾，还是厄运之神来临。

考试，我该“爱你”还是“恨你”？这一句令我头疼的话语，就像一把刀在我心中深深地刻了一条烙痕，唉！这得从我的乐与忧说起。

那是一堂语文课，老师拿着一叠白纸匆匆地走进教室，“组长发试卷！”老师一声令下，伴着严厉的目光扫视一下全班。显然，这次考得很糟糕。考卷一到我桌上，我立刻用手掩住成绩，生怕被人看见。我瞄了同桌一眼，他正对着成绩发呆，也许是考得不太理想吧。我把手悄悄地从试卷上挪开，“91。5分！”我的脸上露出了甜蜜的微笑，心里的那块石头总算落了下来，我望了望全班同学，有的笑得露出两个小酒窝，有的脸上摆出一副无所谓的表情，有的望着试卷愁眉苦脸的。老师望着我们，脸上一副很生气的表情。

过了几天，数学试卷也发下来了，我看了一下成绩，顿时目瞪口呆：76分！我简直不敢相信自己的眼睛，心想：惨了，回去又要被妈妈的口头“炸弹”给炸得头昏眼花了。我不敢再往下想，听着一阵又一阵惊喜的叫声，我不禁有些羡慕他们，自己又有一种说不上来的难受，唉！成绩都出来了，只能认真分析错误的原因，我仔细找了找，原来都是粗心惹的祸，难怪老师平时叫我“马大哈”。

经历了大喜大悲，我总结出了：面对考试，考砸了要吸取教训，不再犯类似的错误；取得好成绩，不要骄傲，再接再厉，争取把好成绩一直保持下去。

褚乐然

褚乐然褚乐然

那是一个秋天的黄昏，落日的余晖吻红了满树的枯叶，萧萧寒风中摇下片片枯黄的叶，光怪陆离的街灯明了，我心却暗了，想到明天的考试，心中阵阵惶恐不安，却又有一丝熬过去的兴奋，我想：与其从桌前熬夜挑灯夜读，不如给我一张试卷一决雌雄！早不耐烦的我草草洗漱便早早入睡了。

走入考场的那一刻，我的惶恐烟消云散，只剩下激动，早就按捺不住的我跃跃欲试，将手中的笔握得紧紧的像将冲向战场灭敌的士兵，不知不觉，手中竟出来一层薄汗。

一切都似乎很顺利，可一题确乎我是不会了，我像只蚂蚁在热锅上，无计可施，又像狗面对泰山，无从下口。思绪变得凌乱不堪，如窗外的秋色一般，无助彷徨。我的思维漫步在空白中，什么也没有，似曾相识，却那么陌生。我明白了，这是不努力的下场。

最终，我还是未填写，那洁白的一空答题卡那么扎眼，那么明显，在卷子中央，在我心中，它成了一口钟，时刻提醒着我，如果不努力，只有彷徨。